計(jì)劃可以幫助我們預(yù)見(jiàn)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì)。制定計(jì)劃時(shí)，我們可以考慮設(shè)置里程碑和獎(jiǎng)懲機(jī)制，以保持動(dòng)力和紀(jì)律。如果你想深入了解計(jì)劃的重要性和應(yīng)用場(chǎng)景，以下是一些相關(guān)的研究報(bào)告和論文。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇一
新年寒假怎么過(guò)，讓我來(lái)教你一招!
首先疊好千紙鶴一百只，只只翅膀要緊相連，一只沾著一只，在你的一百只千紙鶴的身體里寫上自己和同學(xué)的新年新愿望，再用手把千紙鶴緊緊抓住，用心許愿。如果哪個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)出來(lái)，全班一起幫忙實(shí)現(xiàn)同學(xué)的愿望。
然后把要它掛在教室里，寒假結(jié)束以后，哪個(gè)人的千紙鶴掉了下來(lái)，就說(shuō)明那個(gè)人一定會(huì)交好運(yùn)，那個(gè)人的千紙鶴左右兩邊的的千紙鶴是誰(shuí)的，那就說(shuō)明那兩個(gè)人這一整個(gè)學(xué)年里會(huì)交壞運(yùn)。
接著寒假到一半時(shí)，全班在這兩天來(lái)到教室里進(jìn)行寒假生活經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)。會(huì)折紙星星的同學(xué)在前面十來(lái)天，每人折起一百顆，在同學(xué)來(lái)的前一天里放到老師的講桌上，等同學(xué)拿紙星星里的糖果彩券來(lái)?yè)Q糖果。
紙星星里不僅有糖果彩券，還有空白的，也有糖果懲罰劵。得到糖果懲罰劵的同學(xué)不要灰心哦，如果你沒(méi)有糖果，就可以不懲罰哦。有些同學(xué)可能充當(dāng)“年”，來(lái)?yè)屘枪?/p>
小學(xué)生我的計(jì)劃篇二
溫潤(rùn)的春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)欣賞的季節(jié),播撒心情可以感受到春天的氣息。今天cn公文站小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)生我的春游計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家有幫助。
春姑姑邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)了。
在這萬(wàn)紫千紅的時(shí)節(jié)，我建議大家一起去大明湖游賞美麗的春景。
大明湖坐落于山東濟(jì)南。
一進(jìn)公園大門，一排排迎客松在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，好像要把自己優(yōu)美的歌喉展現(xiàn)給從四面八方來(lái)的游客。
再往里面走，遍地都是五顏六色的野花和嫩綠的野草，他們?cè)诤囊r托下顯的更加?jì)擅膭?dòng)人。
柳樹(shù)彎著腰，在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
松樹(shù)也從“禿驢”變成了長(zhǎng)滿翠綠葉子的英姿少年。
大明湖，顧名思義最著名的當(dāng)然是湖了。
春天湖水叮咚，春風(fēng)頻吹，使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。
湖水清澈見(jiàn)底，就連貝殼和沙石都可以看到。
沙灘上，孩子們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲。
草坪上，大人們?cè)诖蚺?，湖邊回響著人們爽朗的笑聲?/p>
時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只鳥(niǎo)兒發(fā)出“唧唧”的叫聲，給大明湖又增添了又一番美麗的生機(jī)。
大明湖還有些游樂(lè)實(shí)施。
如果你們游覽完后，還能去那里活動(dòng)一下筋骨。
春天即將離我們遠(yuǎn)去，大家聽(tīng)了我的建議后，不妨去親身體驗(yàn)一下吧!
今天，老師布置了春游的計(jì)劃。我根據(jù)要求，準(zhǔn)備了一個(gè)美麗又輕便的小書(shū)包，里面有許多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學(xué)共同分享我?guī)У氖澄锖痛河蔚臉?lè)趣，還有大自然溫暖的陽(yáng)光。
我想老師這次帶我們出來(lái)春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學(xué)到更多的知識(shí)。我很激動(dòng)，心想：我們肯定能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。
在春游期間，我們一定要聽(tīng)從老師的指揮，遵守紀(jì)律，注意安全，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
春姑娘來(lái)迎接我們了!你看那小草長(zhǎng)出嫩芽，花兒開(kāi)放在枝頭上，小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)在那里歡快、自由自在地游來(lái)游去，多么美麗的景物啊!
“對(duì)”我們可以去春游。
可以去看看大自然的美景。
我特意安排了一個(gè)春游計(jì)劃哦!春游地點(diǎn)：“森林公園”時(shí)間：“后天早上9：00到達(dá)目的地”在那里，我們可以做一些游戲活動(dòng)，如：老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。
午餐時(shí)間，每個(gè)人從書(shū)包中把自己的食物拿出來(lái)放在一起，和大家一起吃。
在上山的過(guò)程中可以多多觀察春天的一些變化和異常，可以把它記在觀察本中。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇三
我想要組織一次春游，地點(diǎn)有朋友們定，這次，我們要來(lái)一次郊外燒烤。
首先，要準(zhǔn)備一些食物，可以燒烤的，要弄一些竹簽來(lái)串，買燒烤醬，自己可以買不同口味的，要挑一個(gè)燒烤的石桌，要不然只能壘一個(gè)燒烤臺(tái)了。上面架一個(gè)鐵架，那一個(gè)打火機(jī)，而去還要有一些燃品。
還要拿鹽，因?yàn)樵陔娨暽峡梢杂名}來(lái)止住灰燼飄出，飲料和玩具也可以帶。還有一次性杯子，可以蓋在可樂(lè)等飲料罐上，就算掉了，也不會(huì)浪費(fèi)。要使用碟子的話，在碟子下面倒些水，可以上盤子不掉。
只要在學(xué)校里分配好幾個(gè)人的任務(wù)和定下地點(diǎn)，剩下的只要大家不打架，不說(shuō)臟話，遵守紀(jì)律。唯一等待的就是一個(gè)艷陽(yáng)天出去，我相信，大家一定可以度過(guò)一次最棒的春游。
朋友們，一定要隨時(shí)準(zhǔn)備春游哦！
【【熱門】計(jì)劃春游作文九篇】。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇四
今天，老師布置了春游的計(jì)劃。我根據(jù)要求，準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮又輕便的小書(shū)包，里面有許多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學(xué)共同分享我?guī)У氖澄锖痛河蔚臉?lè)趣，還有大自然溫暖的陽(yáng)光。
我想老師這次帶我們出來(lái)春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學(xué)到更多的知識(shí)。我很激動(dòng)，心想：我們肯定能夠過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。
在春游期間，我們必須要聽(tīng)從老師的指揮，遵守紀(jì)律，注意安全，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇五
暑假又來(lái)臨了，暑假的自由、快樂(lè)和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來(lái)潮的我發(fā)誓在暑假這個(gè)自由的`平臺(tái)上創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
錢是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經(jīng)商中像滾雪球那樣慢慢擴(kuò)大。
“生命第一，學(xué)習(xí)第二”放暑假了，這學(xué)習(xí)也不能落下，所以在暑假中，我一定要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的所有的暑假作業(yè)，讓我在開(kāi)學(xué)初可以拿到一本老師獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū)籍。我還要多看各種各樣的物理、化學(xué)、地理、歷史、文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的`書(shū)籍，讓我獲得無(wú)數(shù)的知識(shí)，為我以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7月22日長(zhǎng)江流域?qū)⒖梢钥匆?jiàn)一次罕見(jiàn)的日全食，我從現(xiàn)在開(kāi)始就全副武裝，時(shí)刻準(zhǔn)備著那千年一遇的場(chǎng)景。
我還要把圓周率背到500位，使我可以在下一個(gè)學(xué)期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個(gè)我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯。
暑假我要拋開(kāi)作業(yè)的重瑙，到外婆家去瘋狂地玩幾天，在那個(gè)天堂中做幾只鳥(niǎo)的標(biāo)本，讓我身邊的人更了解動(dòng)物。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇六
一眨眼的功夫，一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)，我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三年級(jí)的課程資料將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，制定了三年級(jí)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心發(fā)言。
二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三、在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決，鍛煉自己。
四、課余時(shí)光多讀課外書(shū)籍，增加自己的詞匯和知識(shí)量，為寫作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后，笑著說(shuō)：“寶貝，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī)，同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說(shuō)的好：一份付出就有一份回報(bào)?！?/p>
我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達(dá)我的理想，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵，讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!
小學(xué)生我的計(jì)劃篇七
終于見(jiàn)面了!不錯(cuò)嗎!長(zhǎng)得挺俊，哎呀!還有珠江這位美人相伴，旁邊還有許多“文人雅士”(大學(xué))呀!名字挺上口：“大學(xué)城科技館”。
首先來(lái)看看“三維旋轉(zhuǎn)”吧，雖然沒(méi)有離心力，但是我們還是覺(jué)得頭暈?zāi)垦?。的確，雖說(shuō)我們“身經(jīng)百戰(zhàn)”但還是想“臨陣脫逃”。我們一個(gè)組的，同伴都玩了，我們還怕什么呢?坐上去覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，大概在太空就是這種感覺(jué)吧。在等閑之余我們還不忘擺幾個(gè)post。下來(lái)時(shí)，我們各個(gè)分不清八方，只好勾肩搭背攙扶著走。
除了這個(gè)，就要屬“模擬經(jīng)濟(jì)駕車”的人氣旺了，入口處排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。我們的腳莫名其妙地被勾住了。我們經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”后終于坐上了車。我們手握方向盤，一路狂奔，這時(shí)，有一個(gè)溫柔的聲音說(shuō)：“您已超速駕駛，此路段限速七十公里。”哦，真細(xì)心啊!窗外的景物飛一般地向后退，我們不禁歡呼。短短五分鐘就與我們擦肩而過(guò)了，我們很不情愿地下了車。
最吃虧的就是“鏡子迷宮”了。我們手握海綿棒，走進(jìn)了迷宮。一進(jìn)去我們就抓狂了，這么多個(gè)我們!看到前面有同學(xué)，我們熱情地打招呼，可是她們卻在我們后面，我們一致認(rèn)為：我們來(lái)錯(cuò)了地方!我們終于看到了出口，一位性急的同學(xué)第一個(gè)沖向“終點(diǎn)”，只聽(tīng)“嘣”的一聲，她撞了個(gè)措手不及?！肮蔽覀兛粗抢仟N的模樣不禁笑了，又經(jīng)過(guò)一番“煎熬”后，我們終于“逃”了出來(lái)。但不覺(jué)得狼狽，反而覺(jué)得十分有成就感。
下午，我們很不情愿地被趕上車。我們?cè)谲嚿?，望著漸漸遠(yuǎn)去的科技館，向著小學(xué)最后一次春游告別。我們的眼角情不自禁地泛起了閃閃淚光。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)“我”都沒(méi)用，都是“我們”。的確!我不是在陳述“我的故事”，而是在演繹“我們的故事”。
二月的和風(fēng)輕輕地訴說(shuō)著甜醉的記憶，再次想起，心里總有一股暖流襲來(lái)……。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇八
今天，老師布置了春游的計(jì)劃。我根據(jù)要求，預(yù)備了一個(gè)美麗又輕便的小書(shū)包，里面有許多好吃的吃的：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學(xué)共同分享我?guī)У某缘暮痛河蔚臉?lè)趣，還有大自然溫暖的陽(yáng)光。
我想老師這次帶我們出來(lái)春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學(xué)到更多的知識(shí)。我很激動(dòng)，心想：我們肯定能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。
在春游期間，我們一定要聽(tīng)從老師的指揮，遵守紀(jì)律，注意安全，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
【有關(guān)計(jì)劃春游作文九篇】。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇九
手里拿著成績(jī)單，看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病，考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，造成基礎(chǔ)不牢固，無(wú)法用自己所學(xué)的知識(shí)去面對(duì)考試。
想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨，正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。
一·每天堅(jiān)持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于某些因素，讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
三·多做理綜題。只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用，只有多做題，題型見(jiàn)多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。
四·整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識(shí)。學(xué)過(guò)的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來(lái)復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn)，哪些知識(shí)自己還沒(méi)吃透等等。
五·利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的`交流平臺(tái)，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解大學(xué)的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人?！蔽視?huì)充分利用好這個(gè)暑假，以最好的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)。
為了讓我暑假過(guò)得充實(shí)又愉快，我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
每天，我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)?？磿?shū)一小時(shí)，看書(shū)可以讓我知道許多課外知識(shí)，向全面發(fā)展。看書(shū)時(shí)還會(huì)積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。
除外，我還會(huì)讓家長(zhǎng)給我報(bào)一些興趣小組，讓我“充充電”。學(xué)游泳，遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴，能開(kāi)發(fā)左右腦，讓手指靈活。學(xué)跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書(shū)法，為我升三年級(jí)用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路?！苯駛€(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方，讓我開(kāi)開(kāi)眼界。我們打算去英國(guó)、北京、新疆、臺(tái)灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏?，所以我要努力奮斗，早點(diǎn)完成作業(yè)。
我會(huì)制定一個(gè)作息表，讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣，合理安排掌握好時(shí)間。
下一學(xué)期我升三年級(jí)了，又長(zhǎng)大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母，多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù)，做個(gè)懂事的好孩子。
我還會(huì)做一個(gè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表，如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉，當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會(huì)稱贊我。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十
本次假期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月，近60天，加上又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)暑假。因此，制定一個(gè)《暑假計(jì)劃安排表》就顯得尤為重要。
建議如下：
1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。時(shí)間不要長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。
2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短，以提高他們的主動(dòng)性。父母只能建議。
3、制定中可以說(shuō)明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，自控能力較差，因此，對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的，父母要多鼓勵(lì)，甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì)，包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計(jì)劃下，給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說(shuō)明，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考。
5、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái)，進(jìn)行評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的`計(jì)劃，能說(shuō)到做到的孩子。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)制要求，可以屏棄參加。
計(jì)劃表：
6點(diǎn)50：起床并朗讀詩(shī)歌一首。
7點(diǎn)20分：洗臉、刷牙，吃早飯。
8點(diǎn)―8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè).
12點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡。
晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí)。
晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
補(bǔ)充說(shuō)明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。
三、每周固定兩天，自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是：1.要完成暑假作業(yè)，2.出去旅游一番，3.學(xué)習(xí)一種技能，4.加強(qiáng)寫作能力。來(lái)看看我的暑假計(jì)劃安排吧!
一、完成暑假作業(yè)。
1.7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)。
2.7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
二、旅游。
三、學(xué)習(xí)一種技能。
1.學(xué)習(xí)燒飯做菜。
四、加強(qiáng)寫作能力。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十一
新年寒假怎么過(guò)，讓我來(lái)教你一招!
許愿千紙鶴。
首先疊好千紙鶴一百只，只只翅膀要緊相連，一只沾著一只，在你的一百只千紙鶴的身體里寫上自己和同學(xué)的新年新愿望，再用手把千紙鶴緊緊抓住，用心許愿。如果哪個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)出來(lái)，全班一起幫忙實(shí)現(xiàn)同學(xué)的愿望。
然后把要它掛在教室里，寒假結(jié)束以后，哪個(gè)人的千紙鶴掉了下來(lái)，就說(shuō)明那個(gè)人一定會(huì)交好運(yùn)，那個(gè)人的千紙鶴左右兩邊的的千紙鶴是誰(shuí)的，那就說(shuō)明那兩個(gè)人這一整個(gè)學(xué)年里會(huì)交壞運(yùn)。
魔力閃閃星。
接著寒假到一半時(shí)，全班在這兩天來(lái)到教室里進(jìn)行寒假生活經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)。會(huì)折紙星星的同學(xué)在前面十來(lái)天，每人折起一百顆，在同學(xué)來(lái)的'前一天里放到老師的講桌上，等同學(xué)拿紙星星里的糖果彩券來(lái)?yè)Q糖果。
紙星星里不僅有糖果彩券，還有空白的，也有糖果懲罰劵。得到糖果懲罰劵的同學(xué)不要灰心哦，如果你沒(méi)有糖果，就可以不懲罰哦。有些同學(xué)可能充當(dāng)“年”，來(lái)?yè)屘枪?/p>
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十二
轉(zhuǎn)眼寒假來(lái)了。我打算在這個(gè)寒假里做很多有意義的事情，來(lái)讓我的寒假既快樂(lè)有難忘!
一、幫老奶奶打掃房間呀。多讀幾本好書(shū)，多寫幾篇讀后感。
二、每天寫一篇日記，記錄我整個(gè)寒假的歡樂(lè)和悲傷。
三、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，反思卷子上錯(cuò)的題，讓家長(zhǎng)幫助理解不懂的題。
四、利用壓歲錢給家里的人買一份禮物感謝他們這十年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。
這就是我的寒假生活的.計(jì)劃，我會(huì)使我的寒假生活變得充實(shí)，充滿歡樂(lè)。永遠(yuǎn)記在心里。
寧夏銀川金鳳區(qū)寧夏金鳳區(qū)第三小學(xué)四。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十三
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，小草從土地里探出它可愛(ài)的小腦袋，柳樹(shù)展開(kāi)它鵝黃色的嫩葉，一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地把大地裝扮，此時(shí)正是春游的大好時(shí)節(jié)。我建議大家去西太湖濕地公園看看，雖然那兒沒(méi)有像其他公園一樣有五花八門的游樂(lè)項(xiàng)目，但它的風(fēng)景真是令人陶醉。
進(jìn)入大門，首先進(jìn)入我們眼簾的是許多高高矮矮的山坡，上面的草漲勢(shì)正旺。遠(yuǎn)看，滿眼都是綠色；近看，呀！草地上開(kāi)滿許多不知名的白色小花，星星點(diǎn)點(diǎn)地裝扮著大地。
走上山坡，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：草坡后還隱藏著一個(gè)池塘，在草地的映襯下，是多么像一塊巨大的水晶呀！在陽(yáng)光的照耀之下，這塊巨大的“寶石”閃閃發(fā)光，顯得美麗而又神秘?；蛟S是因?yàn)橹挥幸粋€(gè)池塘的原因吧，大大小小的山坡都爭(zhēng)先恐后地把自己的身影投入其中，那場(chǎng)面可真是美呀！
在山坡旁還有一座小山，一條石頭小徑通往山上。小徑旁，兩邊樹(shù)木都齊刷刷地往一邊長(zhǎng)，好像在恭候人們的到來(lái)。沿著石頭小徑往里走，便下山。山下是一塊空地，如果有同學(xué)對(duì)美景不感興趣，也沒(méi)關(guān)系，大家可以在上面玩耍，放風(fēng)箏或曬曬太陽(yáng)，親近一下大自然，你便能感受到大自然那獨(dú)特的美。
西太湖濕地公園是那樣如詩(shī)如畫，所以我建議大家去那兒看看。
【計(jì)劃春游作文錦集八篇】。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十四
陽(yáng)春三月，到處萬(wàn)物復(fù)蘇，一棵棵樹(shù)木欣欣向榮，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，到處一片花紅柳綠，到處一片鶯歌燕舞……此時(shí)，正值春游的好日子，“春游”這一詞在我們班幾年沒(méi)見(jiàn)，沒(méi)想到我們夢(mèng)寐以求的春游就快到。
今天，我們同學(xué)都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)提著大包小包，坐在位子上，有的上躥下跳，有的眉開(kāi)眼笑，有的還在談天說(shuō)地呢!怎么這么熱鬧?那還用說(shuō)，我們盼星星，盼月亮的春游到唄!不一會(huì)兒我們便上車，一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，高高興興，有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
一下車，我便帶著對(duì)這次春游的幻想，飛奔向目的地――植物園，只見(jiàn)那兒一片新綠、翠綠、淡綠交織成一片，成一片綠色的海洋，微風(fēng)吹拂下的片片綠葉成海面上的粼粼微波。我跟著隊(duì)伍走進(jìn)去，又有一種迥然不同的感受，剛才那綠色的碧波蕩漾的“海洋”成無(wú)邊無(wú)垠的綠色天空，一朵朵李花織成一片片白茫茫的花群，像天空中的朵朵白云;一朵朵桃花織成一片片紅色的花群，像天空中的片片彩霞;一朵朵五顏六色的花，織成一片片五光十色的花群，像天空中五彩斑讕的彩虹。朵朵桃花紅勝火，朵朵李花白如雪，朵朵梨花白似霜……同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙飛奔入大自然的懷抱。我盡情地在美中飛奔，盡情讓心情在美中沉醉。一朵朵桃花掛滿枝頭，一朵朵李花綻開(kāi)笑臉，一朵朵梨花迎風(fēng)飄蕩，美不勝收，芳香四溢。有的花是紫的，花瓣一層又一層，像一層層輕紗;有的花是白的，鑲著紫紅的花邊，像美麗的喇叭花;有的花是黃色的，在百花坐中閃閃爍爍的，像一只只勤勞的小蜜蜂，自由自在地飛來(lái)飛去。小河邊青草棵棵綠如碧玉，亮似寶石，溪水潺潺清澈見(jiàn)底，河里的沙石歷歷在目，微波粼粼的水面上還飄著絲絲綠葉，映著岸邊亭亭的垂柳分外美麗。春風(fēng)吹過(guò)柳絲，柳絲似柔順的發(fā)絲一樣迎風(fēng)飄舞，又似吹皺的春水隨風(fēng)東流。
啊，春天真美，我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)萬(wàn)象更新的春天，我更愛(ài)五彩繽紛的春天。
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