柳林風(fēng)聲讀后心得(精選18篇)

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柳林風(fēng)聲讀后心得(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-08 13:41:13     小編:字海

總結(jié)是對過去的一種回顧和反思,讓我們更加明確未來的方向??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和操作性,要能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)行實(shí)際行動。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文,分享給大家,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇一

最近,我看了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。是由英國作家肯尼斯·格雷厄姆所作。

鼴鼠放棄春季大掃除,走出洞穴,探索外面的世界。憨厚的鼴鼠與機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成為了好朋友。他們游山玩水、盡享大自然的恩賜。財(cái)大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍,迷上了開汽車,車禍不斷,受到朋友們的責(zé)難和管束。有一次,他偷了汽車,被捕入獄,在女的幫助下,逃出監(jiān)獄,從此改邪歸正。

這個(gè)故事讓我懂得了朋友之間珍貴的友誼。盡管蟾蜍犯了錯(cuò),但他的朋友依然在逃出監(jiān)獄后幫助了他。正如我和我的朋友,我們倆互相幫助,取長補(bǔ)短,即使生氣,不一會兒也就和好如初。

故事也體現(xiàn)出動物們的智慧,面對困難,他們毫不退縮,勇往直前,奪回了被野林動物侵占的莊園,蟾蜍將功補(bǔ)過,重新得到朋友之間的那種信任。

肯尼斯?格雷厄姆的這部不朽之作,這么多年過去了,還是這么、這么的好。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇二

《柳林風(fēng)聲》是暑假里我最愛讀的一本書。書中描寫的鼴鼠、水老鼠、老獾、癩蛤蟆等人物個(gè)性鮮明,在生動曲折的情節(jié)中演繹著四個(gè)人之間濃厚的友誼。這本書對我感悟最深的一點(diǎn)就是:患難見真情。

比如書中的癩蛤蟆少爺靠著祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子,喜歡追求新奇事物,同時(shí)也很揮霍浪費(fèi)。而作為他的朋友,鼴鼠、水老鼠、老獾卻沒有恭維他騙吃騙喝,而是誠心誠意地開導(dǎo)他、幫助他。為了制止他亂花錢,三個(gè)人還輪流值班,看守他不讓他出去。敢于指出朋友的過錯(cuò)并幫助他,我想這才是真正的朋友。

特別是當(dāng)癩蛤蟆因開車瘋狂撞了人,并被判了二十年有期徒刑,出獄后,自己祖?zhèn)鞯姆孔右脖稽S鼠狼和白鼬搶走了。這時(shí)的癩蛤蟆可謂是一無所有、落魄至極。但此時(shí),作為他的朋友:鼴鼠、水老鼠、老獾,卻沒有幸災(zāi)樂禍、袖手旁觀。他們都及時(shí)的向癩蛤蟆伸出了援助之手。于是在老獾的帶領(lǐng)下,在水老鼠的細(xì)心準(zhǔn)備下,在鼴鼠的深謀遠(yuǎn)慮下,大家齊心協(xié)力,終于趕走了黃鼠狼和白鼬,幫助癩蛤蟆奪回了自己的房子。

俗話說:患難識人,泥濘識馬。當(dāng)一個(gè)人處于困境時(shí),才更能驗(yàn)證誰才是真正的朋友。

有一次,我因?yàn)轵T車不小心摔斷了腿,腿上打了石膏,行走十分不便,上學(xué)、放學(xué)都是爸爸接送的,但在學(xué)校里卻要靠自己了。有一次下課了,我被尿憋紅了臉,但自己上下樓梯又不方便。這時(shí)被我的同桌吳軍發(fā)現(xiàn)了,他關(guān)切地說:“你怎么了,肚子痛嗎?”我搖了搖頭,悄悄地把“實(shí)情”告訴了他。他一拍胸脯,說:“早說呀,這是包在我身上了!”說完,他把我的胳膊架在他的脖子上,吃力地架著我向廁所走去……吳軍一直這樣幫助我,毫無怨言,直到我的腿完全康復(fù)為止。

從鼴鼠、水老鼠、老獾以及我的同桌吳軍身上,我深刻領(lǐng)悟到了:患難與共的朋友才是真正的朋友。真正的朋友不僅僅停留在口頭上,更是身處困境時(shí)的不離不棄、互助互愛。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇三

朋友是春天里那和煦的陽光,可以溫暖我們經(jīng)冬的心房;朋友是黑夜里那一顆最亮的星星,照耀了我們前進(jìn)的方向;朋友更是一劑苦口的良藥,可以在我們犯錯(cuò)時(shí)將我們拯救。《柳林風(fēng)聲》中的四位朋友在肯尼斯·格雷厄姆的筆下演繹了一場可歌可泣的友誼的故事,使我對“友誼”這個(gè)詞肅然起敬。

《柳林風(fēng)聲》主要講述的是善良的鼴鼠莫爾、熱情的河鼠蘭特和沉著冷靜的獾先生班杰幫助蟾蜍托德改過自新的故事。在這過程中他們體會到了家的溫暖,友情的可貴和發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。

文中的四個(gè)人物都讓我如數(shù)家珍:河鼠對自由生活的向往,鼴鼠對大自然的熱愛,獾先生的樂于助人,蟾蜍遇到困難時(shí)的機(jī)智勇敢,以及朋友們對困境中的托德的不離不棄。托德也終于在朋友們的幫助下浪子回頭,讓我知道友誼的珍貴。

其中最打動我的一個(gè)情節(jié),托德在獄中時(shí),黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了蟾宮,鼴鼠和獾先生為了保護(hù)蟾宮便住在了其中日夜巡視,但面對敵人的突然襲擊,他們被打的手足無措但是他們?yōu)榱俗约旱呐笥押翢o怨言,包括河邊的居民也支持托德,相信托德。在托德遇到困難時(shí)他的朋友們每一次都毫不猶豫地幫助他。他們對待友誼的那份真誠深深地感動了我。

一次我和好朋友鬧了別扭,我雖然知道自己有錯(cuò)在先,但是我還是沒有向她道歉,事后,她竟然先向我道歉,再陪我一起分析了這件事。她寬闊的胸懷讓我感到慚愧,她高遠(yuǎn)的境界讓我折服,他對友誼的那種純粹奉獻(xiàn),不正是像鼴鼠,河鼠,和獾先生嗎?看過這本書后我問自己,什么是友情?在你犯錯(cuò)時(shí)幫你改過,在你傷心時(shí)竭盡所能安慰你,在你開心時(shí)還和你一起慶祝,在你遇到困難時(shí)會幫你度過難關(guān)。后來我明白了,我為這個(gè)問題交上了一份滿意的答卷。

《柳林風(fēng)聲》,春天的風(fēng)聲。正如它的名字一樣,這篇童話故事,溫暖了許多人的心,為他人點(diǎn)亮了一盞引路燈。我從這本書中看到了動物們單純善良的一面,品嘗到了他們溫馨甜美的生活情調(diào),更體會到了友誼的真諦。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇四

這個(gè)寒假,我讀了一本非常有意思的書——《柳林風(fēng)聲》。書中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示,讓我記憶深刻。

這本書講的是這樣一個(gè)故事:一只厭倦了地下生活的鼴鼠來到地面,與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動物成為了朋友。蟾蜍追求時(shí)髦,揮金如土,后來因?yàn)橥弟囘M(jìn)了監(jiān)獄,逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個(gè)朋友一起奪回了家園。

這個(gè)故事既有趣,又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個(gè)有錢人,父親留給他很多錢,而他卻驕傲自大,追求時(shí)髦,揮金如土,最后因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章,我懂得了一個(gè)道理,一個(gè)人不能太貪心,太追求時(shí)髦。如果過于追求表面上的虛榮,可能反而會失去自己原有的自由和快樂。到那時(shí)候,后悔都來不及了。

蟾蜍出獄后,發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了,朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼,奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話,平時(shí)花天酒地,在危急時(shí)刻卻只會一哄而散,就像書中的黃鼠狼和白鼬,雖然人數(shù)眾多,被襲擊的時(shí)候卻人人只顧自己逃命,被四個(gè)朋友打得四處逃竄。

在書里,蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r(shí)髦的毛病,想了很多辦法。我覺得這才是真正的好朋友。他是一心一意對你好的,你身上的缺點(diǎn)他都會給你指出來。雖然他們的做法你不太喜歡,可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友,他們只會慫恿你,吹捧你,那樣反而會害了你。

書的最后,蟾蜍改掉了壞毛病,四個(gè)好朋友過上了平靜又快樂的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇五

國慶節(jié)期間,我讀了《柳林風(fēng)聲》生動有趣的文字深深吸引著我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。

《柳林風(fēng)聲》被譽(yù)為英國兒童文學(xué)的"壓軸之作”。它唯美的基調(diào),讓我感受到各種動物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。

故事中英勇的河鼠,驕傲的蛤蟆,善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無時(shí)無刻不充滿感動與驚奇。

在本文中蛤蟆也是一個(gè)可愛的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn),家境寬裕。它的愛好很是多變。今天喜歡船,就買上許多稀奇古怪的船只。明天喜歡汽車,就買上很多豪華寬敞的汽車。超速被警察抓住,后來輾轉(zhuǎn)逃走,當(dāng)它回到家時(shí),自己美麗的花園早已被侵占。而河鼠、鼴鼠、老獾不計(jì)前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。后來,森林被他們四個(gè)治理的井井有條。

當(dāng)我看完這則故事感受到了動物身上的真善美,也想到了人類身上的假惡丑。

而坐著發(fā)現(xiàn)"唯有在這森林間動物身上,生命里蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風(fēng),其實(shí)在每顆心上萌芽。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇六

—— 只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝各種困難!

動物界的合作也這樣完美。

老獾的沉著、鼴鼠的聰明果敢、河鼠的謹(jǐn)慎備戰(zhàn)、戰(zhàn)后大不一樣的蟾蜍 …… 。

讀這本書時(shí),仿佛讀的就是人類世界的戰(zhàn)爭與和平。

它們的世界也一樣有思想、有善惡、需要正義、渴望友情和家庭的幸福溫暖,它們甚至也懂得只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵人,才能保護(hù)自己的家園,才能得到安定幸福的生活。

這讓我想起了“三個(gè)和尚”的故事:伴著清脆有節(jié)奏的木魚聲,一個(gè)和尚有水吃,兩個(gè)和尚挑水吃,而三個(gè)和尚卻沒水吃了,原來一個(gè)和尚的時(shí)候,他沒什么依賴,自然得自己挑水;又來了一個(gè)和尚,他倆開始斤斤計(jì)較,只好兩個(gè)都去抬水吃;當(dāng)又來了一個(gè)和尚,三個(gè)人更是相互推諉,寧肯坐著,誰也不肯為誰著想。后來一場大火讓他們受到了教育,三個(gè)和尚克服自私自利的壞思想,友好共處,團(tuán)結(jié)合作,得以在山上悠然自得的喝茶,享受生活。

而我們的班級 —— 四二班,就是有了這樣的團(tuán)結(jié)合作,在去年的秋季運(yùn)動會上拿到了接力賽年級第一名。

我要從小樹立與他人團(tuán)結(jié)合作的觀念,因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)合作才能戰(zhàn)勝各種困難!

本頁是育兒天堂最新發(fā)布的《柳林風(fēng)聲讀后感400字》的詳細(xì)頁面,涉及到蟾蜍、柳林、朋友、鼴鼠、我們、風(fēng)聲、一個(gè)、友誼相關(guān)讀后感的內(nèi)容,覺得好就分享給你身邊的朋友們吧。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇七

初拿到這本書,我便愛上了,迫不及待地讀起來。讀完,我的腦海里呈現(xiàn)出了這樣的畫面:鼴鼠與居住在河岸洞穴中的水鼠一見如故,成為了好朋友,兩人一起坐船觀景;鼴鼠在一個(gè)飄雪的冬日下午獨(dú)自進(jìn)入子森林,結(jié)果在林中迷了路;蛤蟆偷開子一輛停在客店院子里的新車,結(jié)果被判長達(dá)20的監(jiān)禁……每一個(gè)場景都使我回味無窮。同時(shí)這本書也讓明白了許多寶貴的道理。

鼴鼠的機(jī)智寬容,水鼠的細(xì)心穩(wěn)重,蛤蟆知錯(cuò)就改和獾的俠義十足都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但他們身上的缺點(diǎn),也值得我們反思。

我們是否與蛤蟆一樣虛榮?蛤蟆為了汽車花了一大筆錢,而他本身并不是富翁,它也沒有通過自己的努力去獲得自己想要的。它經(jīng)歷牢獄之災(zāi)后才痛改前非。由此,我想到了我們班的同學(xué)。

我們班大部分孩子家庭經(jīng)濟(jì)條件較好,平時(shí)身上也會有一些零用錢。我想這些零用錢我們應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,而不是用在一些無聊的游戲卡的攀比中。但我還是看到不少男同學(xué)沉迷于集奧特曼卡之中,無法自拔。有些同學(xué)為了滿足自己與蛤蟆一樣的虛榮心,甚至將父母給自己訂閱課外書的錢留下,買了幾十元甚至上百元的卡包。我想說:“你們真是太不應(yīng)該了呀!”我們剛參加了愛國中隊(duì)活動。難道大家都忘了那首《強(qiáng)國一代有我在》嗎?少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為祖國未來建設(shè)者的我們,現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

其實(shí)《柳林風(fēng)聲》帶給我的思考還會有很多,每讀一遍,我相信一定會有不一樣的反思。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇八

俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”?!读诛L(fēng)聲》這本書正是印證了這句話。

《柳林風(fēng)聲》里有一群小動物,它們生活在河岸的大森林里,有樂同享,有難同當(dāng)。有膽小怕事的鼴鼠,有熱情好客的河鼠,有俠義十足的老獾,有愛吹牛、追求時(shí)髦的蛤蟆,有敦厚老實(shí)的水獺。當(dāng)蛤蟆的住宅被黃鼠狼霸占,它們就聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,用智慧戰(zhàn)勝了比它們數(shù)量多得多的黃鼠狼。

古今中外,有多少名人是通過合作,取得偉大成就的?如果沒有合作,就沒有第一次獲得諾貝爾獎的華裔科學(xué)家——李政道和楊振寧;如果沒有合作,就沒有中國人登上珠穆朗瑪峰的殊榮;如果沒有合作,就沒有北京奧運(yùn)會成功舉辦的震撼;如果沒有合作,就沒有上海世博會的非凡,就沒有廣州亞運(yùn)會的精彩,更不會有十幾億中國人共同建設(shè)的盛世中國。

其實(shí),我們的生活也離不開合作。我不禁想起這次冬季運(yùn)動會時(shí)拔河比賽的場景。那天,我班與常勝將軍——戰(zhàn)無不勝的六(1)班狹路相逢。候場時(shí),看見對手們情緒高漲,摩拳擦掌,我們不禁倒吸一口涼氣?!班健薄S著一聲短促的哨聲,雙方展開了激烈的“戰(zhàn)斗”。只見我們有點(diǎn)拼命向后蹬,臉漲得想個(gè)西紅柿;有的用力過猛,差點(diǎn)摔倒在地上;有的索性轉(zhuǎn)過身子,攥著繩子往前拉。在一旁觀戰(zhàn)的啦啦隊(duì)也不甘示弱,一邊手舞足蹈地給我們鼓勁,一邊聲嘶力竭地喊著“加油”……聽著同學(xué)們那催人奮進(jìn)的加油聲,我們頓感信心百倍,便一鼓作氣,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,贏得了最終的勝利。

個(gè)人的力量是渺小的,合作的力量是不可估量的。只要大家心往一處想,力往一處使,就能創(chuàng)造出奇跡。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇九

一本好的書籍,是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的。當(dāng)你遨游在書籍的無窮長河中,翱翔在書籍的浩瀚蒼穹中,你才會知道,書籍就是我們的良師益友。當(dāng)你讀完一本好書后,你內(nèi)心的深處一定會有所觸動。

柳林風(fēng)聲是一部寫森林里面小動物們之間所發(fā)生的事的故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如:會開車的蛤蟆、會打槍的動物們。這個(gè)故事,因有了擬人的修辭手法,才使故事更加的生動、精彩。

這個(gè)故事主要講了鼴鼠因春天的到來,偶然相識了河鼠,成為了一對知心朋友。善良的河鼠和鼴鼠去了蛤蟆先生的府邸,在風(fēng)雪交加的夜晚,偶然找到了老獾家等故事。

書與我們的生活息息相關(guān),相信我們可以從好書中吸取到對我們以后的人生有幫助的知識。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇十

《柳林風(fēng)聲》,是一部英國作家肯尼斯?格雷厄姆的經(jīng)典作品。書中的主要人物是四個(gè)擬人化的人物:恭順憨厚的鼴鼠,聰明善良的河鼠,老成持重的獾,以及驕傲魯莽的蛤蟆。

故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,鋃鐺入獄,家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下,智斗黃鼠狼,把家奪了回來。從此,蛤蟆在對朋友們的感動下,改掉了胡亂揮霍的壞毛病,改過自新,成為了一只好鼴鼠。

其中有一段話讓我難以忘記:他們雖然只有四個(gè)好漢,但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物,棍棒亂舞所向無敵,殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,四處逃竄,絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶,有的爬進(jìn)了煙囪,紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。

看來,團(tuán)結(jié)就是力量,這句真理永遠(yuǎn)也不會變。

可能有人會問了:黃鼠狼們也不是很團(tuán)結(jié)嗎?可是他們也還是輸了啊?

其實(shí),團(tuán)結(jié),就是一個(gè)集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合的團(tuán)隊(duì)。而黃鼠狼們所謂的“團(tuán)結(jié)”,只是因?yàn)橐粋€(gè)共同的目的而組成在一起的小團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員,各自為了各自的目的而奮斗,根本沒有合作之說。

同理可知,在這個(gè)大而又混雜的社會當(dāng)中,有策劃著陰謀的團(tuán)隊(duì),有背地里干壞事的團(tuán)隊(duì);但更多的是有愛心、為愛心而付出的團(tuán)隊(duì),在這些團(tuán)隊(duì)中,存在這一種東西,叫做友誼。而《柳林風(fēng)聲》中主人公們之間的聯(lián)系,就是友誼。

鼴鼠明白事理、河鼠聰明機(jī)靈、老獾睿智持重,還有蛤蟆的放浪不羈,小說里這群聚攏在柳林河邊,互敬互愛、個(gè)性鮮明、快樂的動物形象,其實(shí)都有現(xiàn)實(shí)世界中身為孩子的我們的縮影,切合了我們自己正在經(jīng)歷的、精彩的美好少年生活,引起情感共鳴――仔細(xì)想想,不由得發(fā)出會心一笑:我們身邊的伙伴們不都或多或少地?fù)碛兄≌f里可愛動物們的性格;而這些性格,又以友誼為紐帶,將我們緊緊相互吸引在一起么!

在《柳林風(fēng)聲》中,格雷厄姆用詩一般的語言,穿插描寫了大自然的變化,以及動物們跟隨四季變幻,生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情;也深深地溫暖了我渴望體驗(yàn)的野外大自然放飛的小小心弦。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇十一

暑假里,我讀了很多書,但我最喜歡的是[英]肯尼斯。格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》了。

在美麗的柳林河畔,住著4個(gè)可愛的小動物,《柳林風(fēng)聲》就向我們講述了他們之間發(fā)生的故事。

人生在世有這么個(gè)可靠的停泊地對他來說具有多少特別的價(jià)值啊!我讀到這句話的時(shí)候,知道作者把家比作停泊地,表現(xiàn)出了家對鼴鼠的重要,鼴鼠的家雖然不像河鼠的家一樣好看,但是它是多么想念自己的家啊!我還從我老早就知道,蟾蜍以前也曾毫無理由地就說自已病得很嚴(yán)重,可我從沒聽說過他要請律師啊!如果他沒什么事兒,大夫會告訴他,他完全是瞎胡鬧,還可以讓他快活起來。我還是遷就他這一回,就一趟吧,反正也花不了多大工夫。這句話中體到了河鼠的善良,樂于助人和蟾蜍的狡猾。我要向河鼠學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良,樂于助人的人。

在這本書里,我最喜歡的是河鼠了,他十分善良,樂于助人,機(jī)智,他很喜歡冒險(xiǎn),而且很熱心,他總是能很好地照顧自己的朋友們,每當(dāng)他們情續(xù)不好的時(shí)候,總是會開導(dǎo)他們。當(dāng)蟾蜍闖禍的時(shí)候,也會站出來幫助他,因?yàn)樗偸悄馗冻?,所以他的身邊才會有朋友的陪伴。這書同時(shí)也告訴了我們,金錢是買不到友情的,只有真心對待,才能換來朋友。從這個(gè)故事中,我明白了友情是珍貴的,它不能用金錢來衡量。

在我們的生活中,也常常會發(fā)生一些類似的事情。當(dāng)朋友考試沒考好的時(shí)候,我們不能嘲笑他,而是要盡自己所有能力幫助他們復(fù)習(xí)錯(cuò)題;當(dāng)朋友遇到困難時(shí)的時(shí)候,我們要熱心地幫助;當(dāng)朋友遇到傷心事的時(shí)候,我們要開導(dǎo)他們;當(dāng)自己遇到開心的事時(shí),一定和朋友分享快樂,讓朋友也感到快樂。

雖然河鼠、鼴鼠是那么的微小,但是他們的內(nèi)心是強(qiáng)大的,他們的身上全是閃光點(diǎn),我相信,播出一顆善良的種子,就能收獲一個(gè)優(yōu)秀的自己。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇十二

可以說,這本書是我至今以來最為有感觸的。

作者肯尼斯·格雷厄姆用心描繪了書中的每一個(gè)人物。人物身上的各個(gè)品質(zhì)配上那些美妙的文字,真可謂妙不可言。

從這本書的開頭,就介紹了第一位小動物——莫爾。它是一只鼴鼠,一只勤勞于工作的鼴鼠。在莫爾剛給他的小家做完春季大清除后,就迫切地想要出門呼吸呼吸新鮮空氣,呼吸呼吸春天的氣味。他走到了小河旁,遇到了莫爾的老朋友——水鼠蘭特,蘭特劃著小船把莫爾載回了它的家里,兩個(gè)好朋友坐在蘭特的沙發(fā)上,蘭特給莫爾講了它的另外朋友——灌仔班杰和癩蛤蟆托德,聽了蘭特的話,莫爾已經(jīng)迫不及待地想要見見它們了。

至于灌仔班杰,他是一個(gè)熱心腸。而癩蛤蟆托德,剛開始我在閱讀的時(shí)候,對它不抱有任何好感,因?yàn)橥械掳炎约杭依锏呢?cái)產(chǎn)毫不吝嗇地用了出去,聽著還覺得它是一個(gè)很大氣的動物,但是它卻是把錢用在了不該用的地方,最后導(dǎo)致了自己的蛤蟆府被黃鼠狼們霸占的嚴(yán)重后果。用家長們的話來說,就是一個(gè)敗家子。后來莫爾、蘭特、班杰想盡了一切辦法幫助托德,最后奪回了托德的房子。托德也痛定思痛后,變成了一只好癩蛤蟆。

故事的結(jié)局總是美好的。我們也不妨把書中的人物變成社會上的人看一看:

莫爾,是一只勤勞的鼴鼠,忠實(shí)于自己的工作、熱愛于自己工作的鼴鼠。就像馬路邊的那些清潔工,起早貪黑,為的就是馬路干凈;就像那些抗洪救災(zāi)第一線的武警叔叔們,不怕危險(xiǎn),為的就是人民安全;就像那些有著不同的工作但熱愛于工作的人,默默奉獻(xiàn),為的就是國家興旺。

蘭特,是一只遇事冷靜、有著聰明頭腦的水鼠。就像我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人,智慧、冷靜、沉著地帶領(lǐng)著國家走向輝煌的明天,實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢。

班杰,是一只熱心腸的灌仔。就像大街上不明身份但總是樂于助人的人;就像扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,去幫助那些貧窮的人。

除了以上那些都是好的氣氛,當(dāng)然,也有不好的:

托德,這是一只好吃懶做,不過家里是富翁的癩蛤蟆。就像那些以為自己家里有錢就不再愿意做任何事情的人。靠山吃山,靠水吃水,到處游玩,是一只懶癩蛤蟆。不過,在好朋友們的幫助下,他改變了自己。

黃鼠狼們,這些角色雖然是次要的,但是也很有必要要提到。就像那些從小就沒有受過教育的人,品性不好后來成了小偷。什么時(shí)候這種惡習(xí)才真真正正地消失呢?大家需要的是和諧、正義的品德,而不是灰暗的心理。

《柳林風(fēng)聲》是一本佳作,給予了我很多深深的體會。我們大多數(shù)的人,都忽略了圍繞在身邊的自然界的美和奇異,讀了這本書,我仿佛就已經(jīng)置身于大自然的溫暖的懷抱里了。聞著花香,劃著小舟,美麗的風(fēng)景浮蕩在水面上。

我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書后,我真心希望,大家能夠改正自身的錯(cuò)誤,做好自己將來為祖國做貢獻(xiàn),當(dāng)然,也不要因?yàn)槊β?,而忽略了身邊的美景,感受大自然、親近大自然、向往大自然。

努力起來,我要努力起來,創(chuàng)造屬于自己的夢;大家要努力起來,創(chuàng)造屬于所有人的中國夢。讓我們?yōu)樽约?、為大家描畫的幸福,回蕩在這柳林間!

柳林風(fēng)聲讀后心得篇十三

大家好!今天我來把讀過的書《柳林風(fēng)聲》讀后感受和大家分享一下!

書中講述,在一個(gè)小山村里,住著活潑可愛的鼴鼠,離開了村莊去外面的世界,發(fā)生的一些故事。他首先和聰明的河鼠成為了好朋友,河鼠帶著他又結(jié)識了有錢富裕的蛤蟆,一起開始了他們的旅行。

在旅行中,相遇了老成持重的獾。四個(gè)小伙伴,成為了非常要好的朋友。

接下來他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷會讓你看到很開心的故事發(fā)生。野樹林的奇遇,蛤蟆先生玩車偷車,又被抓關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,在小女孩的幫助下逃跑,接下來被追和黃鼠狼大戰(zhàn),奪回了自己的房子………。

一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事讓我感受到,朋友之間的.友誼和溫暖。故事里還有很多人們生活的道理,做錯(cuò)了事是要有教誨的…..。

希望小朋友們都能來閱讀這本有趣的書《柳林風(fēng)聲》。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇十四

一片美麗而又神秘的森林,一條波濤洶涌的大河,一群團(tuán)結(jié)而又善良的小動物,為我們展現(xiàn)了一幕幕動人的故事。

友好善良愿意與人分享一切的河鼠,膽小怕事而又喜歡冒險(xiǎn)的鼴鼠,成熟穩(wěn)重的獾先生,它們友好團(tuán)結(jié)而又樂于助人,它們幫助愚蠢但是本性不壞的蟾蜍改掉了壞毛病,并且?guī)椭蛤軍Z回了它的家。

讀了這些優(yōu)美的文字,我好像身臨其境一樣,我仿佛看見鼴鼠第一次坐上河鼠的小船,任自由的河水輕輕的撫摸它伸入河中的小腳丫;仿佛看見河鼠全副武裝、義無反顧的冒著大雪,獨(dú)自一人在黑暗的樹林里尋找迷路的朋友;仿佛看見老水瀨失魂落魄的蹲在河邊等待丟失的孩子。

《柳林風(fēng)聲》這本書對季節(jié)的描寫也非常優(yōu)美,比如描寫夏天的“紫色的珍珠菜早早的來到如境的水邊,搖動著滿頭纏纏卷卷的絲發(fā),看見映在鏡中的面龐正對他微笑,嬌柔的柳蘭花滿懷著憧憬款款而來,像一片粉紅色的晚霞;紫雛菊和白雛菊攜手悄悄的鉆出地面,站到了表演隊(duì)伍中自己的位置上;某一天清晨,羞澀的野薔薇終于也步覆姍姍,姿態(tài)優(yōu)美的登上了舞臺?!边€有描寫冬天大雪的“一塊晶瑩的仙毯覆蓋了大地,看上去分外精美,叫人著實(shí)不好意思用粗糙的腳丫往上踩踏?!边@些句子我都會收集起來,對以后寫作文會有很好的幫助。

這本書不僅讓我收獲了很多好詞好句,更重要的是讓我明白了友情和善良的珍貴,明白了團(tuán)結(jié)的重要性,也明白了知錯(cuò)就改的道理。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇十五

在暑假里,我讀了一本書,叫做《柳林風(fēng)聲》,故事里有河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾。其中蟾蜍和獾,給我留下了非常深刻的印象。

蟾蜍一開始驕傲自大,自認(rèn)為自己做的什么事都是對的,別人都是錯(cuò)的。在一次,它因?yàn)橥盗藙e人的車而進(jìn)了地牢,在獄卒女兒的幫助下逃出地牢,后來她坐上了警察的車……通過一番番的歷險(xiǎn)后,他有了改變。后來,他的蟾宮被人霸占時(shí),蟾蜍找到了他的朋友,并聽取了朋友的建議,不再自作聰明,最終奪回了蟾宮。

獾是非常友好又很聰明,當(dāng)朋友在森林里迷路時(shí),找到了獾的家,獾熱情的招待了客人。在去蟾宮時(shí),憑獾的聰明才智,想到了打敗鼴鼠和白鼬的辦法,最后成功地?fù)尰亓梭笇m!

通過讀了《柳林風(fēng)聲》,我知道了人不能像蟾蜍以前那樣驕傲自大,不聽取朋友的建議。在生活中,我也犯過類似的錯(cuò)誤,在一次舞蹈課上,朋友把我的錯(cuò)誤指了出來讓我改正,可我沒根本沒當(dāng)回事,最后的結(jié)果是我沒有進(jìn)步,落后于同學(xué)很多,但是最后,我像蟾蜍一樣聽取了朋友的話,改正錯(cuò)誤,并得到老師的表揚(yáng)。我很感謝朋友給我的建議,讓我有了進(jìn)步,改正了不足。

這本書告訴我們一個(gè)道理,人不要驕傲自大,要聽取朋友和家人的建議,謙虛,謙讓。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇十六

書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識寶庫的金鑰匙,書是全世界的營養(yǎng)品……要說書的好處能夠羅列一籮筐。從小,正因身體的原因,我敏感易怒,我受不了周圍的人看我時(shí)那異樣的眼光,我不參加群眾活動……母親總是千方百計(jì)地打開我的心胸,陪我走進(jìn)書的世界,讓我跟上同齡人的步伐。那次,她買了本書回來,一個(gè)人躲在一邊慢慢啃,時(shí)不時(shí)地發(fā)出詭秘的笑聲,讓我疑惑,更讓我不解,還讓我好奇?于是,我便搶過戰(zhàn)利品,帶著興奮,帶著勝利走進(jìn)《柳林風(fēng)聲》的世界。

《柳林風(fēng)聲》這本書不像其他的書那樣看了讓人沉重得喘不氣過來,也沒有深奧的哲理令人難懂。它傳遞的是一種安靜和祥和,內(nèi)含細(xì)膩的優(yōu)美的豐富的情感,但也不失幽默和風(fēng)趣。

這本書以四個(gè)小動物為代表,分別是富有生活方向感,充滿理性的永遠(yuǎn)知道自我要做什么的水鼠;好脾氣,鐘愛新生事物,十分隨和的忠實(shí)的鼴鼠;一往無前的冒險(xiǎn)家蛤蟆,他個(gè)性張揚(yáng),崇尚自由,新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求;而獾卻是一位經(jīng)歷過世事滄桑,倍受尊敬的老者,遇事處亂不驚。

一路上,我跟隨水鼠和鼴鼠瀏覽了鄉(xiāng)村詩情畫意般的田園生活和人情風(fēng)貌,目睹了蛤蟆落難、出逃的滑稽故事。兄弟姐妹們鼎力相助為他奪回家園幫忙他成長的過程。

讀了這本書,使我明白了人不可能是孤立的,所謂兄弟姐妹多了路好走,與兄弟姐妹相處就就應(yīng)像鼴鼠一樣隨和可愛。

柳林風(fēng)聲讀后心得篇十七

在這個(gè)炎熱的夏天,我我卻覺得陣陣涼爽與絲絲溫暖,因?yàn)橛辛峙阅菞l潺潺的水流,風(fēng)在蘆葦叢中的竊竊私語,有一群小動物譜寫了一曲感人至深的友誼之歌,沒錯(cuò),就是《柳林風(fēng)聲》!

就是這本書,使我明白:朋友,能夠在你最傷心的時(shí)候安慰你;朋友,能夠在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你;朋友,能夠在你最困難的時(shí)候挺身而出;而因吃吃喝喝聚攏的朋友,那只能是酒肉朋友,只有能真心體會到你的感受的朋友,才是真正的朋友!

《柳林風(fēng)聲》寫了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾四只小動物間的友誼故事,講述了它們豐富多彩的生活。善良忠誠的鼴鼠和熱情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友,在河鼠的介紹下,鼴鼠又認(rèn)識了河鼠的兩位好朋友——愛炫耀、愛吹牛的蟾蜍和俠義十足的老獾。河鼠、鼴鼠、老獾極力幫助蟾蜍改掉愛慕虛榮的壞毛病,可蟾蜍卻偷偷溜了出去。經(jīng)過了一番經(jīng)歷,使他成了階下囚。而陰險(xiǎn)狡猾的黃鼠狼、雪貂乘人之危,住進(jìn)了蟾蜍的別墅。最后,蟾蜍改過自新,在好朋友的幫助下,打敗了敵人,過上了幸福美好的生活。

合上手里的書,一陣清涼與寧靜拂過我的心田。這四只小動物心地善良,關(guān)心他人,能為朋友犧牲一切,對待他人又是如此真誠、和善!是友情的力量改變了蟾蜍,改變了森林,使森林恢復(fù)了往日的平靜。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)是真正的朋友呢?有的人也許一個(gè)也沒有,但我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲揖陀幸晃粨从眩褪恰按髯予?。她是個(gè)心胸豁達(dá)、樂于助人的女孩子。別人忘了帶文具,她會借給你;別人有疑問,去請教她,她也會耐心地進(jìn)行講解。每當(dāng)老師夸獎她時(shí),子璇總是說:“這沒什么大不了?!?/p>

有一次,在“新概念”上英語課時(shí),楊子韻故意把我的作業(yè)本撕壞了,氣得我火冒三丈,哭了好久,心想:哼,死子韻,把我的本子撕壞,你等著瞧!就在這時(shí),戴子璇走了過來,坐在我身邊,輕聲地安慰我:“別哭啦,子韻撕了你的本子是她的不對,但總不能因?yàn)檫@本本子,而破壞了你和楊子韻之間的友誼吧!”就是這短短的幾句話,把我的火氣一下吹到九宵云外去了,我擦干了淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

的確,擁有一個(gè)真正知心的朋友很難。但我相信,只要你以誠待人,就一定能擁有真正的朋友,那時(shí),你將是世上最幸福的人!

愿這美妙的柳林風(fēng)聲,你能聽到!

柳林風(fēng)聲讀后心得篇十八

最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,非常喜歡。

這本書主要講了聰明、可愛的鼴鼠,性子急、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的河鼠,高傲、自以為是、狡猾、愛占便宜的蛤蟆和老實(shí)、憨厚、誠實(shí)、勤勞、嚴(yán)肅的老獾四個(gè)好朋友之間的故事。

蛤蟆認(rèn)識了鼴鼠和河鼠以后,他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游,但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷,摔碎了,蛤蟆頓時(shí)放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站,一起坐火車回家了?;丶液?,鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺。突然,鼴鼠夢游了,去了森林,河鼠醒來后跟著他的腳印去找他?;貋淼臅r(shí)候下了大雪,沒想到他們到老獾家,與老獾結(jié)為了好友。休息了一段時(shí)間后,老獾和他們一起去蛤蟆家教訓(xùn)蛤蟆。蛤蟆屢教不改,趁河鼠不在的時(shí)候,溜了出來。他到了鎮(zhèn)上,因?yàn)橥弟?、在街上亂開車,而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他在小女孩的幫助下成功越獄,到家后才知道自己的家已經(jīng)被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們,成為了人人皆知的英雄。蛤蟆最終認(rèn)識并改正了自己的錯(cuò)誤,與老獾、鼴鼠、河鼠結(jié)成了森林中最好的朋友,從此過上了幸福安逸的生活。

通過多次閱讀這本書,我體會到:一個(gè)人不論他(她)多么富有,誠信、品德永遠(yuǎn)是最重要的。不管你有多么有錢,沒有誠信和良好的品德,是永遠(yuǎn)交不到知心朋友的。所以凡是人,都要誠實(shí);對于自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該勇于面對,并改正這個(gè)錯(cuò)誤,同樣的錯(cuò)誤不要犯第二次。

許多大人都喜歡開車,覺得開車很方便,卻沒有留意車禍可能隨時(shí)發(fā)生,會有生命的危險(xiǎn)。通過這本書里的故事所,我也要提醒愛開車的叔叔、阿姨們:開車要慢一些。路途不遠(yuǎn)的話,可以選擇步行,既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得。還要注意遵守交通規(guī)則喲。大家都注意的話,會避免很多不必要的的哦!希望世界永遠(yuǎn)平安、和睦!

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