讀后感是讀完一本書后，對書中所表達的思想、情感、人物形象、作者觀點等方面進行的個人感受和評價。讀后感既是對自己閱讀的一種總結(jié)，也是對書中內(nèi)容的一種理解和思考。寫讀后感時，要注重語言的準(zhǔn)確和表達的清晰，避免模糊和含糊不清的表述。下面是一些讀者對這本書的讀后感，讓我們一起來看看他們都有哪些收獲。
讀后感貝多芬傳篇一
貝多芬，是一位在音樂史上久負盛名的音樂家，他是人類的明星，他教給了我堅強的意志和力量。貝多芬，1770年出生在德國波恩，他父親是一位宮廷音樂師他嗜酒如命，但他想讓兒子成為第二代神童，所以迫使他兒子學(xué)琴，貝多芬天賦很高，又因為后天刻苦的訓(xùn)練終于成為了一代音樂巨匠！
貝多芬，他的童年毫無幸福，本來應(yīng)該燦爛的童年，但對他卻只有毒打和無休止的練琴伴他度過。不過正是因為他無數(shù)次的磨練，才成就了他日后的輝煌。
貝多芬的故事還讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”他的一生充滿挫折，少年時母親的去世，青年時候右耳的失聰，但是命運之神并沒有因此而眷顧他，而是再次的戲弄他，直至雙耳失聰。貝多芬在完全安靜的世界了，全靠著自己堅強的意志，終于創(chuàng)造出了命運交響曲！
他的故事使我明白了，困難就像彈簧，你弱他就強，你強他就弱。
我的生活中，我也像他一樣不屈不撓，還記得我上一次去學(xué)打羽毛球，一開始，我一個也打不準(zhǔn)，還反而被球給打了個正著，但我并沒有因此而泄氣，終于，一個，兩個，三個……我終于接到球了，最后呢，在我的'努力下，我還能和爸爸對打了呢。
讓我們帶上堅定的信念，鍥而不舍的意志，來迎接輝煌和燦爛的明天吧！
讀后感貝多芬傳篇二
我前幾天讀完了《名人傳記》，其中《貝多芬傳》另我深有感觸。
貝多芬出生在德國一個貧困的家庭，相貌丑陋。他的父親一心想成為一個“神童”的父親，所以在貝多芬四歲的時候，就逼著他練習(xí)小提琴，這幾乎讓他對音樂產(chǎn)生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂之路。
11歲，貝多芬加入了樂隊，13歲他當(dāng)上了管風(fēng)琴樂手。1787年，他最愛的母親去世了，他也患上了憂郁癥。在他25歲的時候，他已經(jīng)創(chuàng)作了許多歌頌革命的曲目，雖然那時他疾病纏身，但他卻立下了“用才華戰(zhàn)勝一切”的愿望。
貝多芬的雙耳幾乎失聰，使他過著凄慘的生活，在這種痛苦下，他創(chuàng)作了《悲愴奏鳴曲》；他那么需要快樂，因此創(chuàng)作出了充滿歡樂的《七重奏》，以此來調(diào)試痛苦；他墜入愛河，靈感使他創(chuàng)作出了的《月光奏鳴曲》。
他經(jīng)濟上潦倒，雙耳失聰，親人們相續(xù)離逝。他的生活如此苦難，卻并沒有另他屈服，反而以他的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時的輕飄的曲風(fēng)。
貝多芬享年57歲。他的一生是短暫的，卻是不平凡的一生。他留下了不計其數(shù)的偉大的作品。他以百折不撓的精神面對病魔，以及無數(shù)的苦難，最終成為了一代偉大的音樂大師！
讀后感貝多芬傳篇三
最近幾天我十分熱衷于"名人"比如愛因斯坦愛迪生拿破侖莫扎特貝多芬等等。也許有人要問了我為什么會喜歡這些名人呢其實原因很簡單：前幾天我借了一套書其中就有一本《名人傳》我一看立刻被它吸引了如饑似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗?fàn)幍木?。貝多芬全名?路德維希馮貝多芬"。貝多芬的童年是痛苦的。人生以他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大些惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上——他失去了最親愛的母親貝多芬悲痛欲絕只有寫信向朋友哭訴。
苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時貝多芬曾遇見莫扎特并相互交流。一九七五年拜海頓為師。后來貝多芬開始嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時候痛苦又一次叩門。慢慢地貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞著所有人直到他再也不能隱瞞了才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬的耳聾的程度是逐漸增加的但沒有完全聾可以說幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉—卜看到了未來的天才的目光：從那日光人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運。之后的歲月里性格過于自由暴躁的'貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時貝多芬又必須承受著另——種痛苦。不但如此他的身體也"背叛"了他先后得了肺病關(guān)節(jié)炎黃熱病結(jié)膜炎等等。身子一天不如…—天。但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難貝多芬卻毫不動搖該用多大的毅力呀！
貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災(zāi)難；他渴望痊愈渴望幸福他對付未來充滿著希望！那么想想我們這么豐衣足食的生活為何心里不裝滿陽光非要悲觀行事呢也許現(xiàn)在你的成績是很差但那不代表今后的歲月中你依然是"蠢才"。要相信自己的實力這一點貝多芬比我做得好很多。
讀后感貝多芬傳篇四
貝多芬，相信很多人都知道，他是人類歷史上最偉大的音樂家之一，他所創(chuàng)作的《第九交響曲》，是樂壇的巔峰作品，使人們聽了之后，無不贊嘆的歌曲。但是，自從我讀了《貝多芬傳》這本書之后，我認識到，不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚，更為可貴的是，他那堅持不懈的精神。
《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開始，詳述了貝多芬坎坷的一生。貝多芬出生于德國一個平民家庭，父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力，貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后，貝多芬風(fēng)華正茂。然而，厄運突然從天而降，他的雙耳失聰了！但堅強地貝多芬經(jīng)受住打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸。
貝多芬，多少人在贊頌他！他是音樂家最杰出的榜樣，他是音樂藝術(shù)中最英勇的一個傳奇，他是受苦不屈的`人們最真摯的朋友！盡管他處在一個無聲的世界中，可他卻能譜寫出一個又一個悅耳動聽的音符，演奏出一首又一首令人歌頌的樂章！
當(dāng)我們在與命運作斗爭時感到疲倦時，但在他信念和意志的鼓勵下，我們又重新振作起來。貝多芬身上所散發(fā)出來的具有強大感染力，是無人能敵的，是命運也不可抵抗的！
讀后感貝多芬傳篇五
貝多芬是著名的作曲家，他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手，而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始，他父親就逼他學(xué)音樂，在小時候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時，病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年，耳聾癥開始肆意，聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺，而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退，甚至不能聽到任何聲音，可想而知當(dāng)時的貝多芬是多么的無助，面對的挫折是多么大。如果換做別人，肯定對自己的'未來不報希望，從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣，他一直獨自忍受著病痛的折磨，仍堅持創(chuàng)作，還為他的心上人朱麗塔？圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》，直到1801年，他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了，他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來，要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。
貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜，他經(jīng)歷了挫折也享受了成功，從他身上我看到了什么是真正的“成功是由汗水換來的”。只有付出過，才會有收獲。以后我一定要像貝多芬一樣，努力的去奮斗，為的不是別的，只為我們心中同樣的不甘，同樣的不愿這樣放棄，我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地，不管在成功路上我將遇到多么大的困難，我都不會放棄，因為我相信“凡是不懈努力的人，不怕困難的人，便一定能才成功”
這幾天，電子琴考級，我為了能把琴能練好，這可讓我下了不少苦功，不得不夜以繼日的練琴，幾天下來，我累得連胳膊都抬不起來了，疼痛不已。老師也說，我的琴練得越來越熟練了。真是臺上十分鐘，臺下十年功呀！是啊，“成功是由汗水換來的”這句話在我的身上再次印證。
讀后感貝多芬傳篇六
約翰。范。貝多芬是1770年12月16日出生于德國波昂，1808年12月22日貝多芬發(fā)表了“命運”和“田園”兩個交響曲，1888年貝多芬去世。
讀完這本書，我看到了貝多芬的命運：他一生的遭遇，是非常悲慘的。他一生貧困，飽受病魔的困擾，也遭到骨肉至親的捉弄；甚至連他那兩支可以說是“音樂的生命”的耳朵也失去了聽覺?？墒?，他憑著驚人的精神和意志，征服了這些不幸，而且還創(chuàng)造了燦爛輝煌的藝術(shù)。
在讀這本書的過程中，我曾讀到過貝多芬這樣的一句話：聾了耳朵也好，瞎了眼睛也好，病痛折磨也好……只要藝術(shù)不放棄我，我就非活下去不可。
貝多芬4歲就開始學(xué)鋼琴。我也是個愛音樂的人，我也會朝著哪個目標(biāo)發(fā)展，像攀登珠穆瑯瑪峰那樣，一步一步向上爬！因為只有向上爬，才有成功的機會！
讀后感貝多芬傳篇七
今天我讀了一個關(guān)于貝多芬的故事，大概內(nèi)容講的是貝多芬從一個普通少年通過孜孜不倦的學(xué)琴成為一名非常著名的音樂家。
童年時期，貝多芬的父親總是把小貝多芬拽到鋼琴邊苦練，每當(dāng)彈錯一個音的時候都打他的.耳光，在父親嚴(yán)格的訓(xùn)練下，貝多芬顯露出了音樂才華，4歲時就會彈奏羽管鍵琴，并獲得了音樂神童的美譽，8歲開始登臺演出，11歲就發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》，13歲貝多芬參加宮廷樂隊擔(dān)任風(fēng)琴和古鋼琴師。
有一次貝多芬在鄉(xiāng)村的旅店彈琴，樓下躺著一位旅客正欣賞樓上優(yōu)美的琴聲，“滴噠”水滴從天花板縫中流下，“滴噠”又滴了一滴，旅客非常生氣決定上樓查看，卻發(fā)現(xiàn)德國大音樂家貝多芬由于練琴時間太久，練得手指發(fā)燙需要用冷水浸一下，又繼續(xù)彈下去，原來貝多芬練得手指發(fā)燙，需要隨時用冷水冷卻，又因為太急促，濺得滿地都是水，這位旅客站了很久才離開，不禁暗暗感嘆，怪不得是位偉大音樂家。
通過這個故事，我們不僅要學(xué)習(xí)貝多芬認真刻苦的精神，還要學(xué)習(xí)他堅持不懈的品質(zhì)。所以，我建議大家多看看貝多芬的故事。
讀后感貝多芬傳篇八
在我心目中，貝多芬是我的偶像。但很不幸的是他再也無法聽見那些優(yōu)美，動聽的音樂了。
他的父親常把貝多芬叫到鍵盤前，讓他在那里艱苦的練上幾個小時。每當(dāng)彈錯一個鍵就打他一個耳光。他父親為了使貝多芬看上去像一位神童，便謊報他的年齡。
當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聽不見時，他幾乎已經(jīng)絕望了。他覺得他似乎不值得活下去了。對一個音樂家來說，還有比聽不見自己愛聽的音樂，靠耳朵生活的甜美音樂更不幸嗎？有幾次，他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快音樂會，怕人們注意到他耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不好作品來的。他想起他想寫的一切音樂：“我要扼住命運的喉嚨！”也許對他來說，在耳聾的時候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。
我真想能在夢里問你一大堆問題：
“你要對自己有信心，誰說你寫的一定就比別人差呢！”
“你從小被你爸爸苦練成這樣，難到你不恨你爸爸嗎？”
假如我有一天，能有像你你一樣的精神，那我還真該感謝你呢！
讀后感貝多芬傳篇九
《名人傳》又稱為《巨人三傳》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。其中對于我來說最為熟悉的同時也是印象最深就是音樂家貝多芬了，他對音樂有著火一般的熱情，他的作品對音樂發(fā)展有著深遠影響，因此被尊稱為樂圣。
可以說貝多芬的一生是不幸的，身體上與精神上的雙重雷鳴交響曲，在他不甘心而又無奈與世長辭的瞬間停止了節(jié)奏旋律，留給后世的是杰作與荒涼的背影。一發(fā)愣，似乎我看到了那盤旋在他頭頂上的狂風(fēng)暴雨，肆虐站在風(fēng)雨里的他，而他仍堅持他的理想、原則與音樂。有些感傷，有些莫名的疑問，“為什么許多偉人要遭遇那么多苦難？為什么天妒英才？”
于是，這個心結(jié)在我閱讀完《名人傳》后，解開了。
1793年11月貝多芬離開了故鄉(xiāng)德國波恩，前往音樂之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。起初，他獨自一人守著這可怕的秘密。1801年，他愛上了朱麗埃塔，但由于自己的殘疾以及朱麗埃塔的自私、虛榮，兩年后她嫁給了一個伯爵。痛苦折磨都反映在他這一時期的作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納，貝多芬的情緒開始高漲。
1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛情又一次把他遺棄了，未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過這時貝多芬對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進行。面對生活苦難，似乎沒有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時輕浮的風(fēng)氣。
最后，貝多芬在風(fēng)雨交加的日子咽下了最后的一口氣，終年57歲。
之前的疑問也終有果了。那是因為，偉人之所以是偉人，因為他們將苦難當(dāng)成錘煉，在苦不堪言的旅途中認識與成長，最后找到自己所屬的那一輪月圓，在那之上堅持不懈、努力奮斗、始終如一……這大概就是天才與偉人之間的差別了，也許天才可能是偉人，但偉人一定不是天才，因為他們用自己的付出才得來光榮、才得以在歷史篇章鍍上一層金邊。
讀后感貝多芬傳篇十
貝多芬，杰出的音樂家。正是他想對音樂更一步了解，經(jīng)歷正旺盛時，不幸的事發(fā)生了，他……失聰了!!。這老天的天大玩笑，使他失去了有耳朵的根本用途，但，這并沒有打倒這位“音樂巨人”，憑著他頑強的信念，他“走”過來了。心靈的音樂，心靈的聲音支撐著他，還有他那不愿被老天屈服的心，使他振作起來。在心靈的回響，手指的彈奏下，他完成了一部震驚全世界的交響曲——《命運交響曲》。這部偉大的交響曲奏出了貝多芬心中的音樂，奏出了他的孤獨與寂寞。
而我，一個完整無缺，沒有任何生理問題的凡人，卻只會這樣做：
頑強地學(xué)習(xí)，頑強地做事，我會像貝多芬那樣，以堅忍不拔地精神，頑強的毅力在求學(xué)路上奮勇前進!
讀后感貝多芬傳篇十一
《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂，是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加，他的成功掩隱著無可言說的苦痛，他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起，它就以其獨特有的旋律震撼著世界，使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
貝多芬生活的那個年代，那是一個動蕩不安的，充滿著毀滅與更新的滌蕩的年代，戰(zhàn)火不息。同時，他孤獨自閉，命運悲慘。而就是在那樣既不穩(wěn)定的環(huán)境中，他仍創(chuàng)作出了《英雄交響曲》這一撼動人心的作品！可連丘比特也不曾眷顧他，他心愛的人相繼死去，相繼離開，又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊。
在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡，羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作，發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁，成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。
他的一生告訴了我們一個道理：只要你愿意付出，成功一定會來到你的身邊。
讀后感貝多芬傳篇十二
在這里向你推薦一本好書——《貝多芬傳》，它是法國作家羅曼·羅蘭撰寫的?！敦惗喾覀鳌酚洈⒘素惗喾乙簧目部罋v程。貝多芬出身于一個貧苦的家庭。十一歲加入戲院樂隊，十三歲做了一名大風(fēng)琴手，十七歲喪母。1792年11月他離開了故鄉(xiāng)波恩，前往音樂之都維也納。不久痛苦叩響了他的生命之門，1796年他的耳朵出現(xiàn)了一系列令人發(fā)難的問題。這時他正處于創(chuàng)作的極盛時期，他受到世人的矚目，贏得了極高的榮譽，可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運，經(jīng)濟困窘、親人一個個離他而去。但是這一切都沒能使貝多芬屈服，他憑著頑強的毅力扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時維也納輕浮的曲風(fēng)。1827年3月26日，在那個風(fēng)雨交加的日子，這位音樂巨人咽下了最后一口氣。
這似乎是在導(dǎo)演一個悲劇，其實不然，它是在詮釋堅強，教我們挫而不折。貝多芬，身體的殘疾，人生種種嚴(yán)峻的考驗似乎都交織在他身上，但他并不抱怨上天對他的不公，而是憑著上天賜給他的音樂天賦去繼續(xù)他那殘缺不全的人生。他那種沉痛不會有人理解，他那種哀傷不會有人體會，他那種毅力也非常人所能想象。
顆容易滿足的心而最終放棄了。自然，有一部分人會堅持自己的夢想，勇敢的挑戰(zhàn)生活中的困難，一直堅持到達勝利的彼岸。沒有挫折的人生是不完美的，上帝是公平的。我不知道是不是該向老天抱怨：貝多芬經(jīng)歷的挫折實在太多了！
羅曼·羅蘭把貝多芬的一生譜成了樂章——《貝多芬傳》，不僅要讓我們瞻仰貝多芬在音樂上的巨大成就，更多的是讓我們明白：不要輕易被困難擊倒。是啊，貝多芬經(jīng)受了那么多的打擊，都沒有輕言放棄，那我們這些學(xué)生呢？一丁點兒困難就把我們嚇倒，一味的去追求享受，經(jīng)不住打擊，就像墻頭草，風(fēng)一吹就倒。
貝多芬，雖不是一帆風(fēng)順，但他仍是上帝的寵兒，因為上帝賦予了貝多芬音樂的天賦，才會有那一支支激昂的樂曲問世，詮釋著命運，詮釋著不屈，詮釋著生命的意義。貝多芬值得我們崇敬的學(xué)習(xí)的`榜樣。
我不想大肆的贊揚貝多芬，吹捧什么名人大腕，也不想去激烈抨擊那些“墻頭草”，我只想在《貝多芬傳》的激勵下，活出真正的自己，譜寫自己生命的樂章。
貝多芬的事跡感染著每一個讀過他的人，《貝多芬傳》不僅僅是一本好書，更是你一位知心的摯友。那是一個光輝的形象，一種永恒的精神，一盞心底的明燈。把它印在心底吧，不要讓它只是一閃而過。讓它沁入你的整個肺腑，成為你最美麗、最純潔的天使，在你遇到挫折時激勵你：不要放棄，戰(zhàn)勝它！
在繁忙中擠出點時間吧，讀讀它——《貝多芬傳》這本好書，你的生命將充盈活力，你的人生將不會后悔！
讀后感貝多芬傳篇十三
貝多芬，男，德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠影響，因此被尊稱為樂圣。
當(dāng)小貝多芬3歲生日時，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時，每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。在他八歲時，把他帶出去當(dāng)做六歲的.孩子開音樂會。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來的神童，盡管費了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時間是愉快而安靜的，有著一個慈愛的父親和一個被鐘愛的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。
讀后感貝多芬傳篇十四
‘世界上的王子有成百上千個，而貝多芬只有一個。’在激情中讀完了貝多芬。
童年時他忍受了父親打罵，一天彈10多個小時的琴，沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛。
他19歲承擔(dān)起了家庭的重擔(dān)，默默地任勞任怨地為生活忙碌，但他沒有感到生活的黯淡，他仍在為音樂而不斷地努力。
他忍受了親人們的一個又一個的死亡：4歲時死了最愛他的爺爺，9歲時他的妹妹死了，11歲時他的弟弟死了，17歲時他的母親逝世，同年他的妹妹也夭折了，22歲他的父親逝世，他沒有被悲痛擊到，而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂曲。
他32歲時耳聾，一個音樂家聽不見聲音，是多么殘酷的事情??！可是他卻在這期間寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運交響曲》《獻給愛麗絲》《第九交響曲》。
想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲，而好腳好手的我，卻總是碰到挫折就想打退堂鼓，碰到失敗就選擇放棄，自故偉人多磨難，學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進！
我為貝多芬的對事業(yè)的癡迷而歡呼：
想想自己，除了網(wǎng)游外，還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我，才會有所成。
我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動：
他為一個女盲童彈奏，把歡樂送給了她，寫下了不朽的《月光》。
他幫了一個小女孩愛麗絲的忙，為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻給愛麗絲》著名的鋼琴曲，讓老人看到夢想中的天堂。
想想自己，總是豪不客氣地接受別人的恩惠，很少想到對別人的回報。施大于受！學(xué)習(xí)貝多芬愛和施吧！
我不是貝多芬，我也不可能成為貝多芬，但貝多芬的精神將永遠銘記在我心！
讀后感貝多芬傳篇十五
童年時他忍受了父親打罵，一天彈10多個小時的琴，沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛。
想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲，而好腳好手的我，卻總是碰到挫折就想打退堂鼓，碰到失敗就選擇放棄，自故偉人多磨難，學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進！
想想自己，還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。()學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我，才會有所成。我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動：他為一個女盲童彈奏，把歡樂送給了她，寫下了不朽的《月光》。他幫了一個小女孩愛麗絲的忙，為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻給愛麗絲》著名的鋼琴曲，讓老人看到夢想中的天堂。
我喜歡音樂、熱愛音樂，我不是貝多芬，我也不可能成為貝多芬，但貝多芬的精神將永遠銘記在我心！
讀后感貝多芬傳篇十六
讀了《貝多芬之吻》這篇文章，我受到了深刻的教育。在他人遇到困難時，你主動給予他人幫助，就會使他人重振信心、勇往直前，最后走向成功的彼岸。
《貝多芬之吻》這篇文章，也正體現(xiàn)出了這一點。文章主要寫了：李斯特12歲時，舉辦了一次成功的的演奏會。獲得了音樂大師貝多芬的吻。并終生難忘這至高無上的幫助，后來他成為了著名音樂家。并將貝多芬的吻一代代地傳遞給了有才華，但卻對音樂失去信心的人，使這些人取得成功。
在有些時候，一個人給予他人無私的幫助，往往會使那個人重振信心，頑強的拼搏，最后取得一番成就?？稍谖覀兊纳钪?，卻很少得到這種幫助；反之，我們也很少幫助那些在人生道路上摔倒的人。如果我們?nèi)伺c人之間都像音樂大師貝多芬那樣，主動無私的去幫助別人，并把這些幫助傳遞下去。那么我想，不管這些幫助別人的人，或得到別人幫助的人，都會感到溫暖，感到快樂！
但是人人都這樣做了嗎？不說別人，我就沒有做到。
那天，我正要到馬路對面的書店看書?？稍谶^馬路時，卻看到了一個頭發(fā)花白的盲人。便注視著他，心中暗想：這位老盲人真可憐，我就當(dāng)學(xué)雷鋒，扶他過馬路吧?？赊D(zhuǎn)念又一想：我跟這位老盲人無怨無仇，沒有任何關(guān)系，憑什么扶他過馬路！對，不扶他過馬路！想到這里，我不再想了，“就當(dāng)什么事情也沒發(fā)生過吧!”我自我安慰了一下，于是便一股腦扎進書海里盡情遨游......
讀后感貝多芬傳篇十七
看完《貝多芬傳》的那一剎那，只覺腦間一片空白。一下子感覺有許多話要說，卻又不知從何處說起?！笆篱g也許很容易了解夫子的痛苦，但未必能體會夫子在痛苦的生活中所領(lǐng)悟的最高境界……”
許多藝術(shù)家是沒有真正童年的，在別的孩子吸吮著棒棒糖，在秋千上搖蕩時，邁克·爾杰克遜的童年在哪里？是在錄音棚里，還是在父親的鞭撻下？就連貝多芬也不例外，4歲本該是一個盡情玩耍的時期，但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對于他來說，他父親是為了金錢與榮耀逼他學(xué)鋼琴，并不是為了他的未來。這對一個4歲的孩子來說，是何等的殘忍！所以，對于當(dāng)時的貝多芬來說，童年陪伴他的只有冰冷黑白的琴鍵——至少他是這么想的。
先恨，后愛。對于許多琴童網(wǎng)言，他們對鋼琴的感情就是如此吧！音樂對于貝多芬來說，也是如此吧。童年時期的他，或許對音樂充滿著無限的怨恨。但也就是這門藝術(shù)決定了他的人生，伴隨他一直走到生命的盡頭，讓他愛得無法自拔。
除了他那讓人匪夷所思的童年以外，他的耳疾與創(chuàng)作時間的微妙聯(lián)系，也令我驚奇。
讀后感貝多芬傳篇十八
“用痛苦換來快樂！”，這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。
我們從音樂、語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅持創(chuàng)作的音樂家。事實上，他的一生不是課文中幾百字能表述的。
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了，并失去了摯愛的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的他，生活異常艱苦，但命運，不罷手！奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù)；奪去了他的精神生活——他從沒有真正的、風(fēng)雨共患的知音；甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。
那他如何走過人生將近60個年頭？他超凡的樂觀和頑強。在一次次被現(xiàn)實打擊后，他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船，渡過一個又一個的浪，頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會被趕走，貝多芬卻長眠了，把黎明留給后人。
我合上書本，漫步在小路上?？吹揭晃缓⑼癁槟鞘畟€中一個氣球沒了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已，為失敗自暴自棄，為低谷一蹶不振……若是真來大風(fēng)大浪，我們只能作烏云的囊中之物，被任意蹂躪。
我們可能永遠不會遇到貝多芬的境遇，但我們需要讓自己堅強，不被暴風(fēng)吹飛，不被厲雨擊垮，在洶涌中成風(fēng)破浪。
用痛苦換來快樂！
讀后感貝多芬傳篇十九
一個不幸的人，屢次遭受挫折，但他卻創(chuàng)造了奇跡，他就是貝多芬！
人們敬仰貝多芬，不單單是因為他短暫的生命為人類留下了極為豐厚的音樂財富，更多的是他那堅忍不拔，敢于同命運相抗衡的非凡品格所給予我們的十分珍貴的精神財富。
貝多芬命運多舛，人生對于他就是一場悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭：在26歲那年他不幸雙耳失聰，他失去了最寶貴，最不可缺少的財富——聽覺。作為音樂家，貝多芬清楚地失去聽覺意味著什么，他無法聽清朋友們的談話，更聽不清底下觀眾雷鳴般的掌聲，他聽不清別人對他的贊賞，連美妙的音符也變得如此遙遠，貝多芬秘密地去看醫(yī)生，嘗試著用杏花油、香草油敷在他的耳中，他把自己的全部希望都寄托在醫(yī)生的身上，然而這一切都只是徒勞。他的自信、他的憧憬，在他失去聽覺之后曾一度離開他?！拔乙\抗?fàn)?，他不會征服我的，我要扼住命運的喉嚨！”一次又一次地發(fā)出來自內(nèi)心深處的吶喊，讓貝多芬把隱退、消沉、逃避統(tǒng)統(tǒng)都拋在了腦后，在痛苦的深淵了貝多芬重新站立起來，用音樂歌頌著命運的不屈，用音符一次次創(chuàng)造著奇跡!
看到這里，突然覺得自己和貝多芬相比起來是多么的渺小啊！每當(dāng)我遇到困難時，只會退縮、抱怨。記得那是發(fā)生在四年級時候的事情，當(dāng)時我的成績一落千丈，我十分沮喪，抱怨自己，抱怨老師，一度失去了前進努力的信心，爸爸卻意味深長地對我說：“遇到困難不要灰心，你最敬佩的人不是貝多芬嗎？你要像他一樣能夠勇往直前，克服困難！”聽了爸爸的話，我恍然大悟，清楚認識自己的缺點，經(jīng)過我的一番努力，終于取得了優(yōu)異的.成績！
是?。±щy是石，擦出星星之；困難是火，點燃希望之燈；困難是燈，照亮前進之路；困難是路，引導(dǎo)我們邁向成功！每當(dāng)我遇到一個個困哪的時候，我都會想起貝多芬；每當(dāng)我變得膽怯的時候，我也會想起他。是貝多芬不向命運低頭的精神感染著我，一直伴我成長，讓我學(xué)會了堅強、勇敢！
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