閱讀這本書后，我在讀后感中寫下了自己對(duì)故事的感動(dòng)和對(duì)主人公的欽佩。如何在讀后感中體現(xiàn)自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考？讓我們一起來研究一下。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇一
課文主要內(nèi)容講了：作者在讀小學(xué)時(shí)，他的外祖母去世了，他非常痛苦，后來爸爸告訴他，所有時(shí)間里的`事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。從此，他常常和時(shí)間賽跑，和西北風(fēng)比賽。
通過學(xué)習(xí)本課我明白了媽媽為什么讓我每天都早早地起床了，也明白媽媽為什么讓我每天都拿上班級(jí)鑰匙了，是因?yàn)椋何以缭绲仄?，自然就早到校。這樣我每天都可以比別的孩子多讀書20—30分鐘。
我想起了幾位名人說的話：少壯不努力，老大徒傷悲。花有重開日，人無再少年。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金丟了有處找，光陰丟了無處尋呀!
和時(shí)間賽跑的讀后感篇二
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話告訴我們時(shí)間過的很快，一剎那間一天就過了，是的時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是金錢買不到的，我常常在想，時(shí)間為什么一過就不復(fù)回呢？人為什么會(huì)老呢？為什么人會(huì)悄悄的來又會(huì)悄悄走呢？帶著這些疑問，我不由自主的翻開了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。
《和時(shí)間賽跑》告訴了我們每天都要和時(shí)間賽跑，因?yàn)闀r(shí)間是自私的，時(shí)間是無情的，它會(huì)毫不猶豫的把你甩在后面，而自己卻逃走了。
記得我小時(shí)侯，不聽媽媽的話，媽媽叫我去看看書 、寫寫作業(yè)，我都不會(huì)去聽，只抱著游戲機(jī)玩，一天又一天，時(shí)間也浪費(fèi)了，精力也浪費(fèi)了，成績也下滑了，真是滑的比滑梯還快，最后還是自己吃虧，說到這里我不禁深深的嘆一口氣，哎~~！
其實(shí)想想一直在浪費(fèi)時(shí)間的是我，是我輸給了時(shí)間老人。在仔細(xì)想想，與其在游戲機(jī)室 、電腦室 、電玩城里浪費(fèi)時(shí)間，還不如在家多看一本書，多寫些作業(yè)，在學(xué)校多學(xué)一份知識(shí)，總比在人生里浪費(fèi)美好的時(shí)間。有些人就是喜歡在游戲機(jī)室 、電腦室 、電玩城里玩，卻什么也得不到，也什么也不會(huì)，只會(huì)浪費(fèi)父母辛辛苦苦賺來的錢，只會(huì)浪費(fèi)國家的資源，這種人可以稱的上是世界上的“敗類”“垃圾”。
今天我讀了《和時(shí)間賽跑》給了我一個(gè)重要的提示就是我們必須和時(shí)間賽跑，這樣我們才能夠輕松的贏過時(shí)間老人。
時(shí)間可是會(huì)匆匆的來哦，但使你不注意是它就會(huì)匆匆的去，所以我們每天要和時(shí)間賽跑，不止在學(xué)校里，還要在家里和自己的[]生活中，從今天起，從每天的今天起我都要和時(shí)間賽跑，并且在每時(shí)每刻里，自己只記住一句： 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇三
讀完《時(shí)間賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得人的確永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時(shí)間在你不注意的時(shí)候匆匆過去了；時(shí)間在我們調(diào)皮玩耍的.時(shí)候，悄悄溜走了；時(shí)間在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候，倏忽飛逝了……時(shí)間一分一秒地在我們的指尖劃過，我們的時(shí)間是有限的，趁我們現(xiàn)在還小，一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能，免得將來慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。我們這個(gè)年齡，沒有能力做大事情，能做的就是給自己補(bǔ)充更多的知識(shí)，以待將來用于奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們要努力跑在時(shí)間的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇四
前幾天，老師講了和時(shí)間賽跑這篇文章，學(xué)了這一課，我對(duì)時(shí)間的理解有著翻天覆地的變化。
這篇課文寫了作者的外祖母過世了，聽了爸爸的安慰心里產(chǎn)生了一種著急的感覺，想要追住時(shí)間，同時(shí)間賽跑，告誡我們要珍惜時(shí)間，養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的好習(xí)慣。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，當(dāng)小作者跑贏了時(shí)間并養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的習(xí)慣時(shí)，我的心中不禁一顫，想起自己平時(shí)的行為，不由深深的思考起來。我想到自己浪費(fèi)時(shí)間的例子。明明能夠很快完成作業(yè)，我缺拖拖拉拉的做上一兩個(gè)小時(shí)，白白讓時(shí)間從指尖悄悄溜走；放學(xué)回家上樓梯時(shí)，本能加快腳步提前到家，自己卻磨磨蹭蹭邊走邊玩，讓時(shí)間從邁開的步子間匆匆而過。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就非常珍惜時(shí)間，甚至在病危時(shí)間也要堅(jiān)持讀書繼續(xù)專研。著名作家雨果更是惜時(shí)如金，甚至把自己的頭發(fā)剃一半以此來作為推掉宴會(huì)的理由，而用這些時(shí)間來寫作。想想這些偉大的科學(xué)家、作家惜時(shí)如金的事跡，我們這些正在上學(xué)的學(xué)生不是更加應(yīng)該珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，更加努力學(xué)習(xí)嗎世界上最無情的是時(shí)間，最有情的也是時(shí)間，最急促的是時(shí)間，最漫長的也是時(shí)間。歌德曾說：在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間，趁你還有精神時(shí)，學(xué)習(xí)迅速辦事。我們就需要擠出一點(diǎn)時(shí)間，來好好珍惜，好好利用。
我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但人可以在自已所擁有的時(shí)間里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，但作用卻很大。是呀，做什么事情都不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，需要持之以恒的毅力。不能偶爾一次或兩次與時(shí)間賽跑，需要我們的長期堅(jiān)持。時(shí)間總是匆匆流逝，我們需要把握住現(xiàn)在的分分秒秒，與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，努力學(xué)習(xí)，多讀書，豐富自己的知識(shí)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇五
今天，我讀了臺(tái)灣著名作家林清玄寫的《和時(shí)間賽跑》散文。
這篇文章主要講了林清玄小時(shí)候他的外祖母去世了，外祖母生前最疼愛的人就是他了，林清玄十分傷心，他的父親告訴他：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì)長大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來了！”于是，林清玄便下定決心要和時(shí)間賽跑，起先他在心里說：“我要比太陽更快到家。”結(jié)果，他比太陽早了一步，贏了。他經(jīng)常這樣，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑。后來的二十年里，他受益無窮。
讀了這篇文章，我想到了我們班級(jí)有許多同學(xué)不珍惜時(shí)間，放學(xué)回家時(shí)在路上玩玩游戲，看看小鳥，到家時(shí)并不是做作業(yè)，而是以百米沖刺的速度跑到電視機(jī)或電腦前玩游戲，想想我自己，也有過不珍惜時(shí)間的時(shí)候，有時(shí)星期五晚上不做作業(yè)，卻在那兒玩電腦、看電視。在平時(shí)，我起床很早，可是星期六、星期天時(shí)我醒了卻依然躺在床上在那里等個(gè)一兩個(gè)小時(shí)才起床，想到這里，我感到十分愧疚。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“我并不是天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上”。
是啊，雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步，那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！
和時(shí)間賽跑的讀后感篇六
最近，老師給我們講了一篇課文，是臺(tái)灣著名作家林清玄先生寫的《和時(shí)間賽跑》。課文講述了作者的外祖母去世了，而他的外祖母生前最疼他，作者無法排除自己的憂傷。他的父母與其欺騙作者說外祖母睡著了，還不如對(duì)他說外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，并且告訴他所有時(shí)間里的事物都不會(huì)回來了。從此，作者知道了時(shí)間的寶貴。
作者為了珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了。那時(shí)作者才上三年級(jí)，卻把哥哥的作業(yè)拿來做。
我們也要珍惜時(shí)間，比如我們班的同學(xué)陳俊宇，每次下課，別的同學(xué)都出去玩，而她總是利用課余時(shí)間看書。有一次，老師讓同學(xué)們寫作文，寫完作文以后，老師夸獎(jiǎng)陳俊宇寫得不錯(cuò)，原來她把看課外書時(shí)讀積累的好詞好句都用了上去，所以大家都夸贊她的作文寫得好。
那次，老師提前給我們布置了當(dāng)天晚上的家庭作業(yè)，老師剛說完，我就立刻拿起筆寫作業(yè)。寫完作業(yè)，就放學(xué)了，我想：回到家快點(diǎn)寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，然后補(bǔ)《我的筆記》，補(bǔ)完以后，再看一會(huì)課外書。我是說到做到的。
魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的?！边€有的人問魯迅：“你是怎么變成天才的？”魯迅回答：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書上?！?/p>
“花有重開日，人無再少年?！被ǎ磕甓伎梢蚤_，但人是不能再回到童年的。所以我們都要珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，就看你怎樣去利用它。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇七
前幾天老師教了一篇課文是和時(shí)間賽跑，學(xué)了這篇課文使我深深地懂得了時(shí)間的寶貴。也使我明白了兩個(gè)名言是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@個(gè)名言的意思是時(shí)間很珍貴，失去的時(shí)間是用金錢買不回來的。還有一個(gè)名言是“光陰似箭，日月如梭?！边@個(gè)名言的意思是時(shí)間過的飛快，就像箭和梭一樣匆而過，所以我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
學(xué)了這篇課文我還懂得了時(shí)間的寶貴，今天過去了，再也不能回到今天了。比如在課堂上老師布置的.作業(yè)一定要今天完成，有一些不知道的題目一定要去問老師，不要拖的明天去做。
今后我們一定要和時(shí)間賽跑，就會(huì)成功的。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇八
今天，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一課。通過學(xué)習(xí)我明白了，時(shí)間過得很快，而且一去不復(fù)返。所以我們要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。只有珍惜時(shí)間，才能成為時(shí)間的小主人。我們要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，要是你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，等你長大了，想學(xué)也學(xué)不了。以前我每次放假把老師布置的作業(yè)放到星期日做，現(xiàn)在我星期五下午就把作業(yè)做完了。
我想告訴大家：只要我們珍惜時(shí)間，就可以成功！
和時(shí)間賽跑的讀后感篇九
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。今天，我讀了妍子寫的《和時(shí)間賽跑》作文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！庇纱寺?lián)想到自己，我感到十分慚愧。
平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫?；氐郊依?，遇到好的電視劇，想看；有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練一張大字，有時(shí)還要完成英語班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚。通過這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。如果我能抓緊時(shí)間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆書法和硬筆書法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣，我就走在了時(shí)間的前面。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
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和時(shí)間賽跑的讀后感篇十
時(shí)間在不知不覺中過去，人也在時(shí)間中離世。人的生命是有限的，我們要珍惜這寶貴的時(shí)間。在有限的時(shí)間里，要做有意義的事情，要能夠分清楚事情的輕重緩急。你的今天過去了，假若被你浪費(fèi)掉，等到了明天就再也不能回到今天了。這樣你的今天和昨天的時(shí)間都就被你浪費(fèi)了；假若你今天的時(shí)間被你充分的利用了，你就賽過了時(shí)間，做了時(shí)間的主人。
以前，我一直在浪費(fèi)時(shí)間，
后來，等到我后悔想改變的`時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間就像流水一樣，已經(jīng)悄然無聲的從我身邊流過，一去不復(fù)返；時(shí)間就像海綿一樣，只要你愿意，總會(huì)擠出來的。前幾天，我參加的“追夢(mèng)集”追到我了，我只是利用了三個(gè)晚上寫完作業(yè)的時(shí)間，就完成了這么重要的一項(xiàng)活動(dòng)。
人要不斷地和時(shí)間賽跑，才能有所成就。雖然，人是跑不過時(shí)間的，但是，總會(huì)比以前快幾步。那幾步看起來也許很小很小，但作用卻很大很大。
《包法利夫人》讀后感。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇十一
前不久，我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章。它使我了解到了時(shí)間意義以及它是那么的寶貴。
這是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。在這篇課文里主要講了兩層意思：一是“我”從爸爸的談話中，從太陽落山、鳥兒的飛行中，明白了為什么要珍惜時(shí)間;從“我”和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間。作者慧眼獨(dú)具地抓住了生活中不經(jīng)意的時(shí)間流逝現(xiàn)象，以祖母去世，“我”哀痛萬分，通過父母對(duì)我的啟示和自己的切身感受，把時(shí)間變成了可以覺察到、并在行動(dòng)中可以抓得住的東西，從而點(diǎn)明了中心，使人們認(rèn)識(shí)到：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，但是，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)獲得成功。讀后，我掩卷沉思，從中受到啟發(fā)。
文中寫道：雖然“光陰似箭，日月如梭，”雖然“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，”但是，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！?/p>
對(duì)照文中的“我”，再想想我自己，平時(shí)雖然讀了很多節(jié)約時(shí)間的名言警句，也立志要節(jié)約時(shí)間。比如今天我計(jì)劃好了要早點(diǎn)回家做作業(yè)，可以節(jié)約出的時(shí)間來讀書?？墒且换氐郊揖凸懿蛔∽约海劬贤娨暽峡?，心里象：“反正都還有那么多的時(shí)間，先看一會(huì)兒電視再做作業(yè)吧!沒想到一看竟看到了六點(diǎn)多，直到媽媽叫我吃晚飯。等吃完晚飯，做完了作業(yè)，都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，最終也沒有看書?，F(xiàn)在想起來，我就慚愧得無地自容。
古往今來，許多有志之士，都把時(shí)間視為金錢。魯迅先生雖然只活了56歲，但是他恪守“時(shí)間就是生命”的格言，拿著筆同敵人戰(zhàn)斗了30年。在他后10年中，他除了校對(duì)古書、譯書、為幾部長篇著作搜集素材之外，還抱病寫了500篇雜文。時(shí)間在魯迅先生的手中，放出了無限光輝!
現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說的“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間”這句名言的真諦。
而今邁步從頭越。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后，我要珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間前面，爭分奪秒。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇十二
今天，我讀了一篇文章——《和時(shí)間賽跑》，這篇文章對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。我知道了時(shí)間的寶貴，只有堅(jiān)持和時(shí)間賽跑的人就一定可以成功。
故事的大致內(nèi)容是:在作者讀小學(xué)的時(shí)候，她的外祖母去世了，他因?yàn)樗寄钭约旱耐庾婺敢恢焙軕n傷，有一天，爸爸給他說了這樣一些話：“所有時(shí)間里的事物都不可能再回來，今天過去了，就會(huì)變成昨天，你永遠(yuǎn)都不可能再回到昨天?！睆哪菚r(shí)起，他知道了時(shí)間的寶貴，就非常珍惜時(shí)間，開始和時(shí)間賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就可以做完；常常把哥哥的作業(yè)也拿來做；他還經(jīng)常和太陽賽跑和西北風(fēng)比快。正是這個(gè)好習(xí)慣，對(duì)他以后造成很大的影響，讓他受益匪淺。
這不，我的媽媽就是一個(gè)典型的和時(shí)間賽跑的例子。去年，媽媽要考試了，從那以后，媽媽每天晚上很晚才睡覺，早上天沒亮就起床讀書，最后媽媽終于以很高的分?jǐn)?shù)順利通過了考試。
如果不和時(shí)間賽跑就不可能取得成功。大家一定還記得《寒號(hào)鳥》這個(gè)故事吧!寒號(hào)鳥總是喜歡炫耀自己的羽毛，到了秋天的時(shí)候，別的小鳥都在給自己壘窩，準(zhǔn)備過冬的食物，而寒號(hào)鳥還是在炫耀自己的羽毛。冬天來了，晚上所有的小鳥都住進(jìn)了自己溫暖的窩里，寒號(hào)鳥只能住在冰冷的石縫里，它嘴里說著：“哆哆哆，哆哆哆，寒風(fēng)吹來凍死我，明天就壘窩?！笨墒堑搅说诙煸缟?，太陽出來了，天氣很暖和，它心里想著：“反正天氣這么暖和，明天再壘也不遲?！北阌秩ネ嫠Ａ?。到了晚上，天氣很冷，寒號(hào)鳥又被凍得直哆嗦，嘴里依然重復(fù)著那句話：“哆哆哆，哆哆哆，寒風(fēng)吹來凍死我，明天就壘窩?！钡搅说诙煸缟?，太陽出來了，照在身上暖洋洋的，它又說：“今天很暖和，明天再壘窩吧?！闭f罷，它又去向別人炫耀自己的羽毛了。就這樣過了好幾天，寒號(hào)鳥被凍死了。
我以后一定也要珍惜時(shí)間，做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人，今天能做完的事情，一定不要拖到明天。我還可以把別人玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，節(jié)省的時(shí)間把老師明天要講的課先預(yù)習(xí)扎實(shí)；寫作業(yè)時(shí)候，一心一意，爭取寫的又快又好。只要我能堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，相信我一定會(huì)成功的。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇十三
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，讓我受益無窮，在這篇課文中讓我記憶最深刻的還是那句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。因?yàn)檫@句話讓我懂得了時(shí)間的寶貴、時(shí)間的價(jià)值、時(shí)間的重要性，所以這將是我在人生的道路上邁出的最重要的一步了。
因?yàn)閷W(xué)了這篇課文，我慢慢的開始懂得珍惜時(shí)間了，懂得利用那一分一秒的時(shí)間，多看一些書，多學(xué)一些知識(shí)，多寫一些作業(yè)。在上課時(shí)，我會(huì)跟著老師的節(jié)奏，認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課，乖乖的寫好筆記。下課了，我會(huì)用這僅有的休息時(shí)間，用來看書、寫作業(yè)、做摘抄、寫筆記和更正錯(cuò)題。決不浪費(fèi)每秒鐘。
因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)間是無論用多少金錢都買不回來的，就算是一秒鐘也不可能買回來的，過去了，就過去了，你再也不可能回到過去。就像是一位老奶奶，她兒時(shí)也是那么美麗，那么的可愛，也和我們現(xiàn)在一樣是一個(gè)陽光、天真的小女孩，可是光陰似箭，日月如梭。時(shí)間讓老奶奶再也回不去了?？囱?！現(xiàn)在的她多蒼老，她那臉上的一條條粗粗的皺紋，是時(shí)間玩弄她的痕跡。我家陽臺(tái)上的那一盆美麗的鮮花，已經(jīng)陪伴我很久了，可如今它卻已枯萎了。時(shí)間只給了它短暫的5年生命。
我知道人永遠(yuǎn)都跑不過時(shí)間，但我們卻可以在自已所擁有的時(shí)間里，多跑幾步，就算用盡了全身的力氣，也只能跑一步，就算那一步十分的小。但是我也成功了。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自已，超越了自我。那一小步對(duì)我來說，十分的重要，因?yàn)槲覄傞_始多跑了一小步，以后，我就一定可以多跑一大步，相信以后的我，就連一秒鐘也可以充分利用起來。
我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果，我每天都會(huì)節(jié)省出更多的時(shí)間來刻苦學(xué)習(xí)，我相信是金子總會(huì)發(fā)光的，我會(huì)成功，因?yàn)槲矣啦环艞?，我為自已的理想而拼搏，我為父母的期望而努力，我不?huì)辜負(fù)老師的辛勤，我不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的囑托，我要用心血與汗水去綻放勝利的花朵，用我的決心與意志去奏響成功的凱歌，汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想。我自信、我努力、我出色、我成功。我拼！我贏！我能！我行！
和時(shí)間賽跑的讀后感篇十四
《和時(shí)間賽跑》是一本驚險(xiǎn)又非常引人入勝的書。這本書主要講的是在一個(gè)叫做克利夫頓的地方，所有的人都在過著1840年的生活，但其實(shí)已經(jīng)是1996年了。這里所有的大人都知道這個(gè)事實(shí)，可是所有的孩子都被蒙在鼓里。創(chuàng)設(shè)這里的一群極端的科學(xué)家為了制造出更大的基因庫而向這里投放了白喉的病毒并封鎖了所有進(jìn)入這里的入口。許多孩子受到傳染，如果得不到現(xiàn)代藥物的救治，必死無疑。于是杰茜的媽媽不得不向杰西說明真相，讓杰茜出去尋求外界的幫忙。杰茜終于在經(jīng)歷重重磨難后找到了尼利這個(gè)曾經(jīng)反對(duì)過建立這個(gè)村子的人，尋求幫助。可是這個(gè)尼利卻是假的，杰茜差點(diǎn)被殺死。最后她逃了出來，舉行了一次記者招待會(huì)，向外界揭穿了這個(gè)騙局，并且獲得了藥品。
我覺得書中的這群科學(xué)家個(gè)個(gè)都是極端恐怖主義者，他們?yōu)榱俗约核^的研究，不惜一切代價(jià)，即使?fàn)奚膊辉诤?。如果他們是以自己的生命為代價(jià)來進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，那他們是為科學(xué)而獻(xiàn)出生命的偉大科學(xué)家?？墒撬麄兿蜻@個(gè)村子的所有人隱瞞真相，拿毫不知情毫無抵抗能力的孩子來做這樣的實(shí)驗(yàn)，這已經(jīng)超出人類可以忍受的范圍了。
這個(gè)村子里所有的大人都是一群非常自私自利的人，不管他們是出于什么原因選擇過這種1840年的供別人參觀展覽的生活。但是他們沒有權(quán)利向這里的孩子隱瞞真相，讓他們沒有選擇的過著這種荒唐的生活，享受不到科技時(shí)代的新生活。
我最欣賞的是勇敢應(yīng)外面的生活，通的小姑娘杰茜，她在得知真相后，能夠依靠自己機(jī)智的逃出克利夫頓，很快理解并適過自己細(xì)致的觀察分析幾次發(fā)現(xiàn)了追蹤者的.破綻，順利的逃脫了魔掌，最后召開了新聞發(fā)布會(huì)，向外界揭穿了這個(gè)陰謀，獲得了藥品，拯救了克利夫頓所有的孩子。
在生活中我們每一個(gè)人都有權(quán)利去選擇自己喜歡的生活，但是這種選擇一定是建立在對(duì)于所有可能發(fā)生的狀況都有著清醒認(rèn)知的情況下。我們不能接受別人的欺騙，但也不能以任何的理由去向別人隱瞞真相，引導(dǎo)別人做出錯(cuò)誤的判斷。
因?yàn)檎嫦嗑褪钦嫦啵还苁窃诮裉爝€是在遙遠(yuǎn)的未來，它總會(huì)向所有人展示它真實(shí)的一切。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇十五
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)中、生活中，不太注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完，停也停不了。
可是今天，我讀到了《和時(shí)間賽跑》的文章，才使我真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來的；假如，你一直和時(shí)間賽跑的話，你就一定會(huì)成功?！?/p>
由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想：回家有的是時(shí)間，回家在寫?；氐郊依铮龅胶每吹碾娨晞。拖肟?；有時(shí)還想上電腦打打游戲，上上網(wǎng)。
通過這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校里作完，這樣回到家里，就能騰出更多時(shí)間，去干別的事。
如果我能抓緊時(shí)間，首先完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多時(shí)間讀一讀課外書。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多知識(shí)。這樣，我就走在了時(shí)間的前面了。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
和時(shí)間賽跑的讀后感篇十六
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。 這篇課文讓我受益非淺。
這篇課文寫了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來了，爸爸說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。”聽了爸爸的話，他有一種說不出來的滋味，他知道時(shí)間過得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時(shí)間賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑，也因此受益匪淺。
是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。
“ 人的一生就象一本日歷”，過一天翻一頁，等到老的時(shí)候也快十萬了；人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開始以為時(shí)間很長，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光，后悔莫及。
讀完了這篇課文，我想對(duì)同學(xué)們說：同學(xué)們我們不要浪費(fèi)時(shí)間了，上課不要開小差，要認(rèn)真聽講。課前三分鐘或下課可以做很多事情，比如：把自己不會(huì)背的課文或古詩背熟，還可以多看一些課外書，多記一些有用的好詞好句，還可以預(yù)習(xí)老師還沒教的課文。
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過得更有意義，更有價(jià)值吧！
和時(shí)間賽跑的讀后感篇十七
前幾天，我們老師教了我們一篇課文——《和時(shí)間賽跑》。
這篇課文講了一個(gè)很有意義的故事，作者在小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了，當(dāng)時(shí)他很傷心，無法消除自己的憂傷，天天在操場上一圈一圈的跑著，跑得累倒在地上，趴在草坪上痛哭。
作者當(dāng)時(shí)的痛哭持續(xù)了很久。后來，他爸講了一個(gè)道理，這個(gè)道理比“一寸光陰一寸金”還讓我感到震撼，比那些“光陰似箭，日月如梭”的詞語更讓我說不出來滋味。
從此以后，他每天和時(shí)間賽跑，暑假的時(shí)候用十天時(shí)間就把三年級(jí)的暑假作業(yè)完成。
每次他跑贏了時(shí)間，他就快樂得一蹦三寸高。
學(xué)了這篇課文后，我懂得一個(gè)道理，要和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間！
和時(shí)間賽跑的讀后感篇十八
之前，我讀過一篇《與時(shí)間賽跑》的文章，這篇文章讓我感觸良多。其實(shí)我的心里早就想體驗(yàn)一下與時(shí)間賽跑的感覺，更想養(yǎng)成與時(shí)間賽跑的良好習(xí)慣。
還記得有一天上課時(shí)，李老師問：“戴云康，你能用一個(gè)成語來描述剛剛介紹完的文章少年閏土當(dāng)中主人公的狀況嗎？”本來，剛聽完，我的腦子里還是有點(diǎn)迷迷糊糊的，突然被老師那么一問，一時(shí)緊張，腦海里面就更亂了。奇怪的是這時(shí)腦海里面突然回憶起昨天看的《成語詞典》里面的“孤陋寡聞”這個(gè)成語，“孤陋寡聞”的意思是：比喻學(xué)識(shí)淺薄、見聞貧乏。而課文少年閏土內(nèi)容所表達(dá)的意思：主人公整天呆在高墻大院里，很少出門，見識(shí)自然就少了?！肮侣崖劇笨梢杂迷诶锩?。于是，我隨口答道：“孤陋寡聞”?！昂軐?duì)”李老師肯定地說。我這是第一次在腦子里聯(lián)想推理成功，想想多看些課外書還是有用的。正如高爾基所說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
當(dāng)上午最后一節(jié)課的鐘聲響起，我懷著一種激奮的心情離開學(xué)校。回到家看到昨天還沒有來得及洗的衣服，就認(rèn)認(rèn)真真地洗了起來。忙了幾十分鐘，一件又一件骯臟的衣服被我那法力無邊的魔手變成一件件閃亮如新的法衣。看到自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的，也明白了勞動(dòng)可以創(chuàng)造更多甜蜜的財(cái)富。
叮鈴鈴！叮鈴鈴……起床的鬧鐘響了。這天我并沒有像以前那樣提前擠公交車去學(xué)校的，特意推遲了幾分鐘，并決定自己跑步上學(xué)。剛開始時(shí)，我精神抖擻，可以說健步如飛，快速向?qū)W校跑去?？墒桥艿?/4的路程時(shí)，看了看表，13:53了，從13:47到13:53，6分鐘只跑了兩百多米，這對(duì)我來說打擊很大，狀態(tài)很低迷，就這樣低著頭，慢慢地走著。這時(shí)，耳邊突然響起：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！贝藭r(shí)，我又重新振作起來，把身上的全部力量都用在腳上，盡自己的所能來趕上上課的時(shí)間，因?yàn)槲颐靼琢俗鋈说脑瓌t：無論結(jié)果怎樣，都要勇敢去面對(duì)，而在意結(jié)果的人，那他將到處碰壁，與時(shí)間賽跑，就等于與自己對(duì)抗，戰(zhàn)勝了自己，那就會(huì)所向披靡。
自此，我每天都在與時(shí)間賽跑，每一次上學(xué)，每一次上課，每一次做作業(yè)，每一次做家務(wù)，我都學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。漸漸地，與時(shí)間賽跑早已成為我自己不可分割的一部分，成為了一種良好的習(xí)慣。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇十九
“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，它永遠(yuǎn)變成昨天，你不能回到昨天。”這是出自《和時(shí)間賽跑》這本書的一句話。讀了這篇文章后，文中爸爸的這句話一直縈繞我的耳邊，就像往平靜的湖面投入一塊巨石，久久不能平復(fù)。
林清玄的外祖母去世了，他很傷心。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，他雖然年幼，但爸爸的一句話點(diǎn)醒了他“所有時(shí)間里的食物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來，你的昨天過去了，它永遠(yuǎn)變成昨天，你不能回到昨天?！彼钌铙w會(huì)到了時(shí)間的寶貴，領(lǐng)悟到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。他開始和太陽賽跑，和西北風(fēng)賽跑，他甚至很快的完成暑假作業(yè)，抽出時(shí)間做更多有意義的事情。他從悲痛中堅(jiān)強(qiáng)起來，完成自己的目標(biāo)。他是那么的堅(jiān)強(qiáng)，憑著自己的毅力完成了所有的目標(biāo)。
掩卷沉思，頓覺豁然開朗，作者的那句——“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”的話深深地刻在了我的心中，由此我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者都能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！彼诟嬖V我們：勤奮就是和時(shí)間賽跑，勤奮就是成功的基石。事實(shí)也正是這樣，古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，勤奮工作學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。
很多人都認(rèn)為時(shí)間不夠用，但是，你是否有想過是自己揮霍過度呢？浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。小時(shí)候，我總是一放學(xué)就丟下書包，在家樓下東跑跑西躥躥，回到家里，腦海里根本就沒有作業(yè)的存在，往凳子上一坐，便津津有味的看起電視，媽媽時(shí)不時(shí)就會(huì)過來嘮叨我。我記得她說過的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。那時(shí)的我，仍然不屑一顧，直到晚上9點(diǎn)才開始去拼命的趕作業(yè)。要是那時(shí)我懂事，我就可以利用那些時(shí)間去做一些更有意義的事情了。
讀了這篇文章以后，我對(duì)"時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的"這句話有了更深的理解，文中的作者化悲痛為力量，將時(shí)間擠出來，學(xué)習(xí)更多的東西，不就是這樣嗎？我也要像林青玄那樣，從今天做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜時(shí)間，決不讓時(shí)間白白流過我的指尖。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇二十
以前我學(xué)過《和時(shí)間賽跑》的課文，今天我又讀了一遍，又一次讓我感受到時(shí)間的珍貴。
課文主要是說作者上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛作者的外祖母去世了，他的爸爸媽媽無法安慰他，只是說昨天過去了，你再也回不到昨天。一些大人以前也是孩子，現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。時(shí)間過去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，一去不復(fù)返，也許你見天看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。
時(shí)間多么寶貴。許許多多的格言都是關(guān)于時(shí)間的，“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！?/p>
我發(fā)現(xiàn)讀完這篇課文后我明白了，人是永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間的，但是人可以在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。我的生活里，有電子琴輔導(dǎo)班要上，除了要完成平時(shí)老師留下的作業(yè)外，我有時(shí)還要向下一課進(jìn)攻，能彈多少彈多少，當(dāng)然還要媽媽的幫助才行，自己多學(xué)些，為的是下節(jié)課少用些時(shí)間，會(huì)的多了就會(huì)為媽媽省下高額的學(xué)費(fèi)，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。
我相信，只要每一個(gè)人都可以和時(shí)間賽跑，今天的事情不拖到明天，我們就贏得一分，讓這些事件充分發(fā)揮它的作用，做有意義的事。讓我們趕快和時(shí)間賽跑吧！
和時(shí)間賽跑的讀后感篇二十一
只需寫了作者在外婆過世以后十分難過，因此想問爸爸什么是命運(yùn)回不去。爸爸便表述給作者聽，作者聽了以后立誓要與時(shí)間百米賽跑，每一次只需勝于了時(shí)間作者就很高興。
我并沒有經(jīng)歷過像作者那般的凄慘舊事，《與時(shí)間百米賽跑》告知了我時(shí)間的寶貴，就算僅有一分鐘，乃至一秒鐘也是非常值得我們?nèi)巯У?。時(shí)間一去不復(fù)返的，到這里，。我明白時(shí)間有多寶貴，即使它僅有短短數(shù)分鐘或幾秒都不可大家忽略。
沒有錯(cuò)，在時(shí)間里的事情一隨后不容易在回家。今天的太陽降下來就不容易在升起來了，即使明日往上升起來也不是昨日的太陽光。父母離你漸行漸遠(yuǎn)，就不容易再回家了。到這兒，我好害怕，自身的父母萬一哪一天離我而去我該怎么做？如今孝敬還還不夠，我想愛惜大量的時(shí)間來孝敬父母。
作者與時(shí)間百米賽跑為什么能取得成功？只取決于小作者永不言敗，盡管這壓根不太可能，但小作者或是挑選了去應(yīng)對(duì)他，挑戰(zhàn)他，乃至超過他，而不是去避開他。也由于他的堅(jiān)持不懈使他明白時(shí)間里的事情是一去不復(fù)返的，他愛惜每一分每一秒，不許“時(shí)間竊賊”來盜走你的時(shí)間。
只需大家有效的分配時(shí)間，你也就會(huì)做時(shí)間的主人家；反過來假如你不科學(xué)的分配時(shí)間，那你就會(huì)變成時(shí)間的戰(zhàn)俘、奴仆。還記得有一回禮拜天，大家教師布局的工作數(shù)最多2鐘頭就能進(jìn)行，可我一天推一天，周末才來連忙做，因此，我變成了時(shí)間的“奴仆”。學(xué)好這篇寫作后，我才可以一天做完的就一天做完，不拖拖拉拉的。
想來你們?nèi)粘Ｉ詈翢o疑問也發(fā)生過相近的狀況吧！那么我送你一句大家教師告知大家得話：“我們要做時(shí)間的主人家，而不是奴仆。只需愛惜時(shí)間，充足分配你的時(shí)間你就是時(shí)間的主人家。
和時(shí)間賽跑的讀后感篇二十二
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上、生活上，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。今天，我看了一本好書，這本書叫做《和時(shí)間賽跑》。這篇文章對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。讓我明白了︰“時(shí)間里的所有事物都是永遠(yuǎn)不會(huì)回來的，若一直和時(shí)間賽跑，你就一定成功。”
這篇文章主要講了﹕作者無法接受外祖母的死，但她爸爸說：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了?！毙∽髡唠m然不懂爸爸說的話，但是他感覺到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長大，都會(huì)變老，也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。后來，作者開始和時(shí)間賽跑，他和太陽賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來五年級(jí)的作業(yè)來寫。
到這里聯(lián)想到我自己，感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫?；氐郊依铮龅胶每吹碾娨晞?，又在看；有時(shí)還想玩玩電腦，打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字之后，每天總是睡得很晚很晚。
通過學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我感到我自己之所以這樣，關(guān)鍵是沒有抓緊時(shí)間。要能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，盡快完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆字和硬筆書法，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)，走在了時(shí)間的前面。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言我一直深深地記在我的腦海里，當(dāng)做我的座右銘。我以后一定也要珍惜時(shí)間，做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人，今天能做完的事情，一定不要拖到明天。我還可以把別人玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，節(jié)省的時(shí)間把老師明天要講的課先預(yù)習(xí)扎實(shí)；寫作業(yè)時(shí)候，一心一意，爭取寫的又快又好。只要我能堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，相信我一定會(huì)成功的。
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