在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
極速工作流官網(wǎng)篇一
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，以“徹底消除隱患，杜安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，切實(shí)安全與管理，確保安全。
以保障學(xué)生的身心安全為前提，提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、加強(qiáng)思想教育，健全監(jiān)督制度，成立安全小組，由班長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。
2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制訂落實(shí)安全措施。
3、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管，實(shí)行責(zé)任制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
1、除每周隨時(shí)注重安全教育外，將每周六第三節(jié)定為安全教育課，開展安全教育宣傳活動(dòng)。
2、利用班會(huì)開展一次“安全教育”，教師講話以“安全教育”為主題。
3、開展板報(bào)宣傳活動(dòng)：班級(jí)內(nèi)出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。
5、認(rèn)真進(jìn)行自查：每周日下午學(xué)生回校時(shí)由值周教師帶頭進(jìn)行全身檢查（包括書包），消除安全隱患。
6、認(rèn)真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬(wàn)無(wú)一失。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)安全知識(shí)教育進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感；過(guò)好兒童節(jié)；認(rèn)真完成每次作業(yè)，在期末拿到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)；堅(jiān)持做好一周一跑工作，鞏固本學(xué)期的安全教育成果。
極速工作流官網(wǎng)篇二
一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，以徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、工作目標(biāo)
以保障學(xué)生的身心安全為前提，提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合本班的實(shí)際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面加強(qiáng)安全教育，提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
三、安全教育工作重點(diǎn)：
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
四、安全教育具體措施：
1、加強(qiáng)思想教育，健全監(jiān)督制度，成立安全小組，由班長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。
2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制訂落實(shí)安全措施。
3、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管，實(shí)行責(zé)任制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
五、安全教育活動(dòng)安排：
1、除每周隨時(shí)注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動(dòng)。
2、一次動(dòng)員：利用班會(huì)開展一次安全教育總動(dòng)員活動(dòng)，教師講話以安全教育為主題。
3、召開一次主題班會(huì)：各班召開一次以安全教育為主題的主題班會(huì)。
4、開展板報(bào)宣傳活動(dòng)：班級(jí)內(nèi)出一期以宣傳安全知識(shí)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。
5、認(rèn)真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動(dòng)，消除安全隱患。
6、認(rèn)真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬(wàn)無(wú)一失。
六、各月工作重點(diǎn)
九月份：對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)安全知識(shí)教育。采用小組比賽的形式，學(xué)生之間相互監(jiān)督。
十月份：進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鞏固九月份安全教育成果。
十一月份：積極開展我愛我班的活動(dòng)，爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭(zhēng)做一名合格、光榮的少先隊(duì)員，開展季節(jié)安全教育教育。
極速工作流官網(wǎng)篇三
一、全心全意為學(xué)生服務(wù)，做好宿舍區(qū)安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、住宿紀(jì)律、思想教育等宿舍管理和服務(wù)工作。各樓管理員必須以做好本樓工作為原則，相互學(xué)習(xí)與交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力達(dá)到“內(nèi)務(wù)整潔、管理有序、水電節(jié)約、關(guān)系融洽”的`要求。
二、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍門衛(wèi)值班工作，確保24小時(shí)值班，按作息時(shí)間規(guī)定開關(guān)宿舍大門，晚上開門后，上樓抽查未歸情況，早上8：00到9：30分，到寢室檢查內(nèi)務(wù)情況。每天做好值班記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告政教處。
三、熱情接待來(lái)客，主動(dòng)向來(lái)客介紹學(xué)生在校自我管理及生活情況，并做好登記工作防止不明身份者進(jìn)入宿舍，嚴(yán)禁校外推銷人員進(jìn)入宿舍區(qū)。學(xué)生宿舍原則上不接待異性來(lái)訪者（本校教師除外）。
四、各樓管理員負(fù)責(zé)所屬范圍內(nèi)各寢室學(xué)生的全面管理，遵照《學(xué)生守冊(cè)》有關(guān)規(guī)定督促指導(dǎo)學(xué)生遵守執(zhí)行，每天檢查宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，每周公布檢查結(jié)果，督促學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，確保宿舍整潔；維持宿舍區(qū)良好的生活秩序，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)向政教處反映。認(rèn)真做好學(xué)生宿舍個(gè)人文明表現(xiàn)考核工作。
五、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解學(xué)生的生活情況，幫助學(xué)生解決生活上的困難，做學(xué)生的貼心人，并把有關(guān)情況及時(shí)反饋給主管部門。
六、做好宿舍公共設(shè)施的登記、保護(hù)和檢查工作，做好宿舍鑰匙的保管、發(fā)放工作，協(xié)助財(cái)務(wù)室做好宿舍財(cái)產(chǎn)保管工作。
七、力所能及地做好宿舍的日常維修工作，協(xié)助總務(wù)處做好水電、家具的維修工作。
八、做好宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格控制使用明火及高功率用電器，妥善處理偶發(fā)事件（包括學(xué)生生病等），并及時(shí)向保衛(wèi)處、班主任或值班行政反映情況。
九、負(fù)責(zé)宿舍樓學(xué)生飲用水的供應(yīng)以及飲水機(jī)、水桶的管理工作，做好校園電話卡的服務(wù)與管理工作。
十、做好本宿舍樓有關(guān)數(shù)據(jù)、材料的定期統(tǒng)計(jì)與整理工作。
十一、指導(dǎo)宿舍樓管理小組開展工作。
十二、完成學(xué)校各部門交辦的其它工作。
極速工作流官網(wǎng)篇四
學(xué)校寄宿生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步完善規(guī)范我校寄宿生管理，調(diào)動(dòng)一切積極因素，提高寄宿生生思想道德素質(zhì)、生活自理能力以及學(xué)習(xí)成績(jī)，辦好寄宿教育，發(fā)揮寄宿優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校的寄宿生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，進(jìn)一步取信于家長(zhǎng)，取信于社會(huì)。所有。
樹立一種意識(shí)：以服務(wù)學(xué)生，確保學(xué)生安全、身心健康為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
抓住兩條主線：以行為習(xí)慣教育和寢室管理為工作主線。
實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：變說(shuō)教為活動(dòng)滲透，變單一教育途徑為多種教育途徑相結(jié)合，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。
1、加強(qiáng)工作人員的管理，為學(xué)生全面的發(fā)展鋪好堅(jiān)實(shí)的路基。
2、豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，為學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)搭好舞臺(tái)。
3、創(chuàng)設(shè)一流的生活環(huán)境，為學(xué)生和睦的學(xué)校生活帶來(lái)溫馨。
（一）建立以校長(zhǎng)室為領(lǐng)導(dǎo)核心，寄宿生管理工作組組織落實(shí)管理，總務(wù)處、保衛(wèi)處、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任配合管理的寄宿生管理隊(duì)伍。
（二）制定并完善《生活老師一日工作流程》、《生活老師崗位職責(zé)》、《長(zhǎng)沙市第十五中學(xué)寢室專干兼生活班主任職責(zé)》、《長(zhǎng)沙市第十五中學(xué)寄宿生晚自習(xí)管理?xiàng)l例》、《學(xué)生公寓文明寢室評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)》、《長(zhǎng)沙市第十五中學(xué)寄宿生管理制度》、《就餐管理制度》、《學(xué)生寢室日常檢查內(nèi)容、方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等八個(gè)制度。
完善公開制度，將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼，宿管專干職責(zé)、生活老師職責(zé)，寢室長(zhǎng)職責(zé)、值日生職責(zé)公開，便于學(xué)生監(jiān)督。文明宿舍評(píng)比結(jié)果及時(shí)公開，讓學(xué)生明確哪方面做得不足，達(dá)到及時(shí)改正。
（三）加強(qiáng)生活老師、生活班主任的工作管理
1、加強(qiáng)生活老師思想建設(shè)。在工作中通過(guò)各種途徑與方式，加強(qiáng)生活教師牢固樹立“安全第一”的思想，做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，做到學(xué)為人師、行為示范，以良好的師德示范促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。
2、提高生活教師業(yè)務(wù)能力。開展寄宿生管理經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理文章。要求生活輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，要求他們積極撰寫管理心得及個(gè)案分析，提高自身的理論修養(yǎng)等。
3、生活指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)評(píng)比工作及檢查學(xué)生守紀(jì)情況，及時(shí)做好各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主動(dòng)及時(shí)上報(bào)寄宿生專干或年級(jí)組長(zhǎng)、教育處主管、主管校領(lǐng)導(dǎo)。在日常工作中，堅(jiān)持每天檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范，對(duì)檢查的結(jié)果堅(jiān)持做到：日日通報(bào)、月月評(píng)比，并將檢查的結(jié)果作為生活輔導(dǎo)教師考核評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
（四）加強(qiáng)各年級(jí)的晚自習(xí)管理檢查。各年級(jí)做好寄宿生晚自習(xí)座位表交教育處專干，一式三份，學(xué)校辦公室（行政值班檢查）、教育處、年級(jí)組各留一份。
（五）組織落實(shí)住校生管理隊(duì)伍的考核。
對(duì)生活指導(dǎo)老師從責(zé)任心、工作方法能力、值班情況、寢室的衛(wèi)生評(píng)定情況等方面進(jìn)行綜合考核。同時(shí)要求班主任深入學(xué)生宿舍，了解本班住校生的生活情況或困難，及時(shí)協(xié)助住校生管理處，處理學(xué)生偶發(fā)事件，創(chuàng)造良好的生活氛圍，并將年級(jí)組長(zhǎng)、班主任參與寄宿生管理工作納入年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作考評(píng)。
1、學(xué)校每學(xué)期組織一次大規(guī)模的寄宿生會(huì)議，寄宿生家長(zhǎng)會(huì)，宣讀《寄宿生管理制度》和《學(xué)生寢室日常檢查內(nèi)容、方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行安全教育、思想教育。
2、成立寄宿生管理委員會(huì)（包括寢室長(zhǎng)），定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。讓寄宿生管理會(huì)成員每周進(jìn)行檢查，落實(shí)制度。
3、生活老師每周日晚6:20在樓道召開寄宿生例會(huì)，總結(jié)工作，安排工作，提出問(wèn)題，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀者。（專干參加會(huì)議，收會(huì)議內(nèi)容，整理成管理檔案）
4、加強(qiáng)學(xué)生在生活區(qū)的思想道德建設(shè)和文明養(yǎng)成教育是寄宿辦管理工作的中心內(nèi)容。生活輔導(dǎo)教師要充分發(fā)揮例會(huì)功能，宣講文明就餐、就寢等管理規(guī)定。
5、倡導(dǎo)激勵(lì)先進(jìn)表?yè)P(yáng)后進(jìn)，堅(jiān)持以《寄宿生管理制度》和《管理臺(tái)賬》為準(zhǔn)繩，周周評(píng)文明寢室，半學(xué)期評(píng)一次星級(jí)寢室。
6、寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)化，每周的.學(xué)生量化情況上學(xué)校網(wǎng)站，以便班主任和家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。
7、倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，幫助學(xué)生建立了良好的生活習(xí)慣，樹立了正確的審美觀、人生觀、榮辱觀和價(jià)值觀，促進(jìn)其良好道德品質(zhì)的形成。
落實(shí)各項(xiàng)制度，創(chuàng)設(shè)一流的生活環(huán)境，為學(xué)生和睦的學(xué)校生活帶來(lái)溫馨。
加強(qiáng)寄宿生安全教育管理，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生人身安全，是工作重中之重。
1、加強(qiáng)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理工作是每次生活輔導(dǎo)教師例會(huì)都強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容之一。
具體要求有：上下床注意安全；不在寢室打鬧；不私接電源、不點(diǎn)明火；打開水時(shí)不擁擠，要預(yù)防燙傷；晚間就寢時(shí)，生活輔導(dǎo)教師要加強(qiáng)夜間查鋪次數(shù)，確保學(xué)生睡的安全、安穩(wěn)；教育學(xué)生不將貴重物品帶入校園；個(gè)人現(xiàn)金要妥善保管，并教會(huì)學(xué)生：遇到貴重物品丟失時(shí)，如何及時(shí)采取補(bǔ)救措施。提高全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。
2、加強(qiáng)巡查值班制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。
3、進(jìn)一步明確安全責(zé)任人制度，生活教師要牢固樹立安全意識(shí)，消除隱患，做到人人講安全，個(gè)個(gè)抓安全。
1、加強(qiáng)晨練，為更好的學(xué)習(xí)提供健康的身體素質(zhì)。（本學(xué)期國(guó)際班將試行晨跑）
2、設(shè)定學(xué)生課外活動(dòng)點(diǎn)，通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
傍晚放學(xué)的近1個(gè)半小時(shí)，利用學(xué)校機(jī)房、閱覽室、體育館等硬件設(shè)施，開設(shè)計(jì)算機(jī)練習(xí)、圖書閱覽、體育活動(dòng)等多個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，由生活班主任協(xié)助專業(yè)教室老師負(fù)責(zé)管理，讓寄宿生自我選擇活動(dòng)項(xiàng)目，讓他們參與到自己想玩或想學(xué)的活動(dòng)之中。激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，讓學(xué)生在自我喜歡的活動(dòng)中來(lái)陶冶情操。（國(guó)際1班）
3、加強(qiáng)師生交流、生生交流，在相互交流中來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。（國(guó)際1班）
寄宿生所處的環(huán)境相對(duì)狹小，面對(duì)的人員也相對(duì)固定，如何讓學(xué)生多說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話，如何培養(yǎng)寄宿生的社會(huì)交往能力，是擺在我們所有教育工作者面前的一個(gè)課題。生活班主任在學(xué)生中開設(shè)談話課，規(guī)定一定的話題，讓學(xué)生暢所欲言，并注意引導(dǎo)學(xué)生的說(shuō)話方式；通過(guò)外出采風(fēng)等活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的社會(huì)知識(shí)函養(yǎng)；同時(shí)進(jìn)行日常禮儀教育，教育學(xué)生待人接物禮貌當(dāng)頭，體現(xiàn)禮儀之幫的良好風(fēng)范。從而培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。
4、教育育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委加強(qiáng)住校生寢室文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活?？梢越M織學(xué)生體育比賽，迎新聯(lián)歡等。
寄宿生管理工作是繁雜的，可謂事無(wú)巨細(xì)，沒(méi)有責(zé)任心不行，沒(méi)有耐心不行，沒(méi)有熱心不行，沒(méi)有細(xì)心不行。當(dāng)然，如何科學(xué)合理有效去管理寄宿生，是個(gè)繁重、艱巨和需要齊抓共管的工程。在校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)、各部門通力合作下，我們的工作一定能取得新的突破。
極速工作流官網(wǎng)篇五
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合本班的實(shí)際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強(qiáng)安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、加強(qiáng)思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。
2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實(shí)安全措施。
3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實(shí)行責(zé)任制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
極速工作流官網(wǎng)篇六
學(xué)校寄宿生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步完善規(guī)范我校寄宿生管理，調(diào)動(dòng)一切積極因素，提高寄宿生生思想道德素質(zhì)、生活自理能力以及學(xué)習(xí)成績(jī)，辦好寄宿教育，發(fā)揮寄宿優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校的寄宿生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，進(jìn)一步取信于家長(zhǎng)，取信于社會(huì)。所有。
樹立一種意識(shí)：以服務(wù)學(xué)生，確保學(xué)生安全、身心健康為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
抓住兩條主線：以行為習(xí)慣教育和寢室管理為工作主線。
實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：變說(shuō)教為活動(dòng)滲透，變單一教育途徑為多種教育途徑相結(jié)合，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。
1、加強(qiáng)工作人員的管理，為學(xué)生全面的發(fā)展鋪好堅(jiān)實(shí)的路基。
2、豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，為學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)搭好舞臺(tái)。
3、創(chuàng)設(shè)一流的生活環(huán)境，為學(xué)生和睦的學(xué)校生活帶來(lái)溫馨。
（一）建立以校長(zhǎng)室為領(lǐng)導(dǎo)核心，寄宿生管理工作組組織落實(shí)管理，總務(wù)處、保衛(wèi)處、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任配合管理的寄宿生管理隊(duì)伍。
（二）制定并完善《生活老師一日工作流程》、《生活老師崗位職責(zé)》、《長(zhǎng)沙市第十五中學(xué)寢室專干兼生活班主任職責(zé)》、《長(zhǎng)沙市第十五中學(xué)寄宿生晚自習(xí)管理?xiàng)l例》、《學(xué)生公寓文明寢室評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)》、《長(zhǎng)沙市第十五中學(xué)寄宿生管理制度》、《就餐管理制度》、《學(xué)生寢室日常檢查內(nèi)容、方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等八個(gè)制度。
完善公開制度，將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼，宿管專干職責(zé)、生活老師職責(zé)，寢室長(zhǎng)職責(zé)、值日生職責(zé)公開，便于學(xué)生監(jiān)督。文明宿舍評(píng)比結(jié)果及時(shí)公開，讓學(xué)生明確哪方面做得不足，達(dá)到及時(shí)改正。
（三）加強(qiáng)生活老師、生活班主任的工作管理
1、加強(qiáng)生活老師思想建設(shè)。在工作中通過(guò)各種途徑與方式，加強(qiáng)生活教師牢固樹立“安全第一”的思想，做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，做到學(xué)為人師、行為示范，以良好的師德示范促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。
2、提高生活教師業(yè)務(wù)能力。開展寄宿生管理經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理文章。要求生活輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，要求他們積極撰寫管理心得及個(gè)案分析，提高自身的理論修養(yǎng)等。
3、生活指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)評(píng)比工作及檢查學(xué)生守紀(jì)情況，及時(shí)做好各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主動(dòng)及時(shí)上報(bào)寄宿生專干或年級(jí)組長(zhǎng)、教育處主管、主管校領(lǐng)導(dǎo)。在日常工作中，堅(jiān)持每天檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范，對(duì)檢查的結(jié)果堅(jiān)持做到：日日通報(bào)、月月評(píng)比，并將檢查的結(jié)果作為生活輔導(dǎo)教師考核評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
（四）加強(qiáng)各年級(jí)的晚自習(xí)管理檢查。各年級(jí)做好寄宿生晚自習(xí)座位表交教育處專干，一式三份，學(xué)校辦公室（行政值班檢查）、教育處、年級(jí)組各留一份。
（五）組織落實(shí)住校生管理隊(duì)伍的考核。
對(duì)生活指導(dǎo)老師從責(zé)任心、工作方法能力、值班情況、寢室的衛(wèi)生評(píng)定情況等方面進(jìn)行綜合考核。同時(shí)要求班主任深入學(xué)生宿舍，了解本班住校生的生活情況或困難，及時(shí)協(xié)助住校生管理處，處理學(xué)生偶發(fā)事件，創(chuàng)造良好的生活氛圍，并將年級(jí)組長(zhǎng)、班主任參與寄宿生管理工作納入年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作考評(píng)。
1、學(xué)校每學(xué)期組織一次大規(guī)模的寄宿生會(huì)議，寄宿生家長(zhǎng)會(huì)，宣讀《寄宿生管理制度》和《學(xué)生寢室日常檢查內(nèi)容、方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行安全教育、思想教育。
2、成立寄宿生管理委員會(huì)（包括寢室長(zhǎng)），定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。讓寄宿生管理會(huì)成員每周進(jìn)行檢查，落實(shí)制度。
3、生活老師每周日晚6:20在樓道召開寄宿生例會(huì)，總結(jié)工作，安排工作，提出問(wèn)題，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀者。（專干參加會(huì)議，收會(huì)議內(nèi)容，整理成管理檔案）
4、加強(qiáng)學(xué)生在生活區(qū)的思想道德建設(shè)和文明養(yǎng)成教育是寄宿辦管理工作的中心內(nèi)容。生活輔導(dǎo)教師要充分發(fā)揮例會(huì)功能，宣講文明就餐、就寢等管理規(guī)定。
5、倡導(dǎo)激勵(lì)先進(jìn)表?yè)P(yáng)后進(jìn)，堅(jiān)持以《寄宿生管理制度》和《管理臺(tái)賬》為準(zhǔn)繩，周周評(píng)文明寢室，半學(xué)期評(píng)一次星級(jí)寢室。
6、寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)化，每周的學(xué)生量化情況上學(xué)校網(wǎng)站，以便班主任和家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。
7、倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，幫助學(xué)生建立了良好的生活習(xí)慣，樹立了正確的審美觀、人生觀、榮辱觀和價(jià)值觀，促進(jìn)其良好道德品質(zhì)的形成。
落實(shí)各項(xiàng)制度，創(chuàng)設(shè)一流的生活環(huán)境，為學(xué)生和睦的學(xué)校生活帶來(lái)溫馨。
加強(qiáng)寄宿生安全教育管理，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生人身安全，是工作重中之重。
1、加強(qiáng)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理工作是每次生活輔導(dǎo)教師例會(huì)都強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容之一。
具體要求有：上下床注意安全；不在寢室打鬧；不私接電源、不點(diǎn)明火；打開水時(shí)不擁擠，要預(yù)防燙傷；晚間就寢時(shí)，生活輔導(dǎo)教師要加強(qiáng)夜間查鋪次數(shù)，確保學(xué)生睡的安全、安穩(wěn)；教育學(xué)生不將貴重物品帶入校園；個(gè)人現(xiàn)金要妥善保管，并教會(huì)學(xué)生：遇到貴重物品丟失時(shí)，如何及時(shí)采取補(bǔ)救措施。提高全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。
2、加強(qiáng)巡查值班制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。
3、進(jìn)一步明確安全責(zé)任人制度，生活教師要牢固樹立安全意識(shí)，消除隱患，做到人人講安全，個(gè)個(gè)抓安全。
1、加強(qiáng)晨練，為更好的學(xué)習(xí)提供健康的身體素質(zhì)。（本學(xué)期國(guó)際班將試行晨跑）
2、設(shè)定學(xué)生課外活動(dòng)點(diǎn)，通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
傍晚放學(xué)的近1個(gè)半小時(shí)，利用學(xué)校機(jī)房、閱覽室、體育館等硬件設(shè)施，開設(shè)計(jì)算機(jī)練習(xí)、圖書閱覽、體育活動(dòng)等多個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，由生活班主任協(xié)助專業(yè)教室老師負(fù)責(zé)管理，讓寄宿生自我選擇活動(dòng)項(xiàng)目，讓他們參與到自己想玩或想學(xué)的活動(dòng)之中。激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，讓學(xué)生在自我喜歡的活動(dòng)中來(lái)陶冶情操。（國(guó)際1班）
3、加強(qiáng)師生交流、生生交流，在相互交流中來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。（國(guó)際1班）
寄宿生所處的環(huán)境相對(duì)狹小，面對(duì)的人員也相對(duì)固定，如何讓學(xué)生多說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話，如何培養(yǎng)寄宿生的社會(huì)交往能力，是擺在我們所有教育工作者面前的一個(gè)課題。生活班主任在學(xué)生中開設(shè)談話課，規(guī)定一定的話題，讓學(xué)生暢所欲言，并注意引導(dǎo)學(xué)生的說(shuō)話方式；通過(guò)外出采風(fēng)等活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的社會(huì)知識(shí)函養(yǎng)；同時(shí)進(jìn)行日常禮儀教育，教育學(xué)生待人接物禮貌當(dāng)頭，體現(xiàn)禮儀之幫的良好風(fēng)范。從而培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。
4、教育育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委加強(qiáng)住校生寢室文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活?？梢越M織學(xué)生體育比賽，迎新聯(lián)歡等。
寄宿生管理工作是繁雜的，可謂事無(wú)巨細(xì)，沒(méi)有責(zé)任心不行，沒(méi)有耐心不行，沒(méi)有熱心不行，沒(méi)有細(xì)心不行。當(dāng)然，如何科學(xué)合理有效去管理寄宿生，是個(gè)繁重、艱巨和需要齊抓共管的工程。在校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)、各部門通力合作下，我們的工作一定能取得新的突破。
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要......
2020范文住宿生管理工作是一項(xiàng)繁鎖，細(xì)致的工作，它事關(guān)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、心理等各個(gè)方面，需要有高度的責(zé)任感和不厭其繁的耐心。下面是小編收集整......
極速工作流官網(wǎng)篇七
為了加強(qiáng)和規(guī)范我校寄宿生的管理工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，就進(jìn)一步做好學(xué)校如下：
1、寄宿生管理的重要性。為切實(shí)加強(qiáng)我校寄宿生管理工作，保障我校學(xué)生的生命安全，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)，辦好人民滿意的教育，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；寄宿生在校時(shí)間長(zhǎng)，他們的思想意識(shí)、道德情操、行為習(xí)慣、生活作風(fēng)等都要在這個(gè)大家庭中培養(yǎng)、形成和發(fā)展，我校寄宿生管理工作的好壞直接關(guān)系到我校學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的穩(wěn)定，同時(shí)也關(guān)系到社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我校的評(píng)價(jià)。
2、配強(qiáng)力量，健全網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立以崔峰校長(zhǎng)為主任，馬喜曼為副主任，李建新、呂升堂，蒲志杰為寄宿生管理員的工作委員會(huì)。全力保障寄宿學(xué)生的健康與安全，組建一支強(qiáng)有力的寄宿生管理隊(duì)伍。建立“校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、寄宿生管理員、班主任、值班教師”的寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)。
3、強(qiáng)化安全管理責(zé)任。計(jì)劃制定寄宿生安全管理工作責(zé)任制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，將安全管理納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇，將寄宿生安全管理工作作為考核安全責(zé)任人工作的重要考核指標(biāo)。各成員分工明確，崗位到人，責(zé)任到人，形成由校長(zhǎng)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，生管教師具體抓，班主任和科任教師配合抓的局面。
1、辦齊證件，規(guī)范流程。學(xué)生食堂要取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，食堂從業(yè)人員必須持有有效的健康體檢證明，從業(yè)人員定期參加體檢和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。從業(yè)人員在工作期間必須按要求穿戴工作服裝。要建立學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物要進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購(gòu)關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān)。食堂物資要定點(diǎn)采購(gòu)并索證、登記，食品要留驗(yàn)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
2、定期檢查，嚴(yán)加防控。要定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查消毒，要保持食堂環(huán)境通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，預(yù)防和控制傳染病和流行性疫情的傳播。及時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況，要符合衛(wèi)生防疫部門的檢測(cè)要求。使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的鍋爐，并定期進(jìn)行檢測(cè)和維護(hù)。禁止校內(nèi)設(shè)小賣鋪，嚴(yán)防“三無(wú)”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。
3、改善膳食，收支公開。學(xué)校食堂由寄宿生管理員李建新負(fù)責(zé)管理。學(xué)校要管好用好寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，要根據(jù)學(xué)生的飲食習(xí)慣和營(yíng)養(yǎng)需要合理地搭配膳食，制定科學(xué)的菜譜，提高飯菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。菜金的收支要建立“臺(tái)帳”制度，按月在校務(wù)公開欄和食堂醒目位置公布寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)收支情況，確?！皩？顚Ｓ?，用好專款”，實(shí)行“陽(yáng)光”管理，確保學(xué)生的每分錢都用在學(xué)生的伙食上。4、完善設(shè)施，合理布置。在食堂或餐廳的醒目位置張貼教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和學(xué)校制定的《學(xué)校飲食衛(wèi)生安全制度》及《衛(wèi)生許可證》，計(jì)劃合理張貼飲食衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、愛惜糧食等方面的提示語(yǔ)。
1、嚴(yán)格安全排查制度。建立學(xué)生宿舍日常安全檢查工作制度，注重學(xué)校安全排查過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室、配電室等重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)部位的安全情況和安全隱患。要堅(jiān)持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度，排查后填寫“中小學(xué)校安全隱患排查與整改表”，排查登記要注重每個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)危房、滅火器材和照明設(shè)施損壞及其他安全隱患，應(yīng)立即停止使用，及時(shí)維修或更換；學(xué)校若無(wú)力解決的，要采取相應(yīng)的防護(hù)、警示措施，并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)職能部門及教育行政部門。
2、細(xì)化生管人員職責(zé)。我校將嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛(wèi)及對(duì)突發(fā)事件做出應(yīng)急反應(yīng)，非寄宿生不得在學(xué)校留宿，出現(xiàn)擅自出走或擅自留宿的將及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理。寄宿生在學(xué)校規(guī)定的住校期間因病因事離校的，要履行請(qǐng)假手續(xù)。認(rèn)真落實(shí)寄宿生管理人員崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。3.逐步改善生活設(shè)施，配足管理人員。積極爭(zhēng)取資金，加大校舍建設(shè)投入，改善寄宿生的住宿條件，確保寄宿生宿舍區(qū)內(nèi)有衛(wèi)生間，寄宿生有洗澡、曬衣服的場(chǎng)所，有熱飯吃，有開水喝。按照《天水市學(xué)校寄宿生管理工作實(shí)施細(xì)則（試行）》規(guī)定，配齊生管人員、配備簡(jiǎn)單醫(yī)藥箱。
4、將優(yōu)化宿舍區(qū)的布置。宿舍區(qū)的布置要簡(jiǎn)潔大方，內(nèi)容健康向上，符合學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)設(shè)具有濃厚氛圍的.宿舍文化。生管教師值班室將張貼《生管人員崗位職責(zé)》。宿舍公共區(qū)的醒目位置將張貼《寄宿生住宿規(guī)定》、《寄宿生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《宿舍用電用火管理制度》、《寄宿生周末乘車安全提示》等。宿舍物品擺放要做到“八個(gè)一條線”（口杯牙刷一條線、開水壺一條線、臉盆一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、雜物一條線）,力求整齊有序。
5、開展形式多樣的活動(dòng)。組織寄宿生開展安全知識(shí)講座和逃生演練等安全教育活動(dòng)一至二次，提高我校學(xué)生安全防范能力；針對(duì)宿舍的文化布置、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、學(xué)生行為等方面進(jìn)行日評(píng)周比，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，結(jié)合評(píng)比評(píng)選出星級(jí)寢室，并發(fā)星級(jí)流動(dòng)牌；每周要安排好每天傍晚的活動(dòng)，制定出活動(dòng)安排表，將積極開展讀書、歌詠、演講、文體等豐富多彩的文娛活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)組織學(xué)生觀看電視節(jié)目，開放閱覽室、電腦室，為我校學(xué)生成長(zhǎng)提供健康快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、建立“民主、平等、和諧”的關(guān)系。將學(xué)校制度管理和學(xué)生的自我管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)。同時(shí)號(hào)召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任、科任教師要經(jīng)常深入宿舍指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，生管老師要重視細(xì)化管理，從生活小事到學(xué)習(xí)，處處關(guān)注學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，讓學(xué)生感受到宿舍大家庭的溫暖。根據(jù)寄宿生的學(xué)科特長(zhǎng)、興趣愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣建立學(xué)習(xí)互助小組，利用自習(xí)課時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)互助，使每一名學(xué)生都能夠自主、自由的在合作中獲得提高和發(fā)展。
2、關(guān)愛特殊學(xué)生。對(duì)一些家境貧寒、留守兒童、殘疾學(xué)兒要重點(diǎn)關(guān)注，同時(shí)號(hào)召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師要開展“一幫一”結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)，力所能及地幫助他們解決學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。同時(shí)要求學(xué)校心理健康教研組，關(guān)心寄宿生的心理及時(shí)解決寄宿生的心理健康問(wèn)題。
1、積極探索，認(rèn)真總結(jié)。我校要積極探索寄宿生管理工作的科學(xué)方法，推行人性化管理，努力營(yíng)造安全有序、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。
2、考核表彰，優(yōu)先評(píng)選。計(jì)劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績(jī)效考評(píng)的重要內(nèi)容中，結(jié)合日常與年終考評(píng)，對(duì)寄宿生管理進(jìn)行測(cè)評(píng)，對(duì)寄宿生管理工作取得明顯成效的，成績(jī)突出的老師，學(xué)校在“先進(jìn)工作者”人員推薦時(shí)，予以優(yōu)先考慮。
當(dāng)年考核為不合格，并追究直接責(zé)任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的行政責(zé)任。凡發(fā)生重特大安全責(zé)任事故、觸犯刑律的，將提請(qǐng)有關(guān)部門依法處理。
極速工作流官網(wǎng)篇八
全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園，牢固樹立“四種意識(shí)”：責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、全局意識(shí)。以個(gè)體形象鑄學(xué)校美好聲譽(yù)，不斷擴(kuò)大辦學(xué)影響。全體職工要提高認(rèn)識(shí)，看到成績(jī)，振奮精神，積極營(yíng)造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績(jī)”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，精雕細(xì)琢抓質(zhì)量，崇尚一流亮名牌，保證順利通過(guò)市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。
影響教育學(xué)生。
1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，遵守教育教學(xué)法規(guī)，依法、廉潔從教：不搞有償家教，不向?qū)W生攤派資料，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格，課堂上不接打手機(jī)等通訊工具。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的，一旦受到舉報(bào)，經(jīng)上級(jí)查實(shí)，后果自負(fù)。要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪要熱情，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心與支持，要及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校取得的成績(jī)，暢通學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通渠道。學(xué)校將處理好人文關(guān)懷與制度約束的關(guān)系，著力建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、教風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己，以身作則，在思想作風(fēng)建設(shè)中做全體師生的表率。
合，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到長(zhǎng)足發(fā)展。進(jìn)行節(jié)日教育：教師節(jié)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)尊師教育；國(guó)慶節(jié)，通過(guò)參觀游覽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感；元旦節(jié)，教育學(xué)生珍惜時(shí)間，樹立遠(yuǎn)大理想。少先隊(duì)大隊(duì)部組織1—2次主題隊(duì)會(huì)。(4)開展文體活動(dòng)。本學(xué)期將開展“與書交朋友”活動(dòng)，從收集讀書名言和名人讀書故事入手，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，啟迪智慧、陶冶情操。通過(guò)國(guó)慶演詩(shī)歌朗誦會(huì)，元旦聯(lián)歡會(huì)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富學(xué)生生活，增長(zhǎng)學(xué)生才干，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，還將通過(guò)“兩操一隊(duì)”展示學(xué)生的精神風(fēng)貌。(5)注重環(huán)境育人。本學(xué)期，要通過(guò)組織參觀校園，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和自豪感，教育學(xué)生自覺凈化、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺講普通話；課堂上，師生必須講普通話；課間，教師之間，學(xué)生之間，師生之間要用普通話會(huì)話。(6)開設(shè)興趣班。利用興趣班活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和特長(zhǎng)。興趣課要有計(jì)劃、有組織、有成果。
要對(duì)家長(zhǎng)開放，讓家長(zhǎng)了解孩子，了解老師，了解學(xué)校，加強(qiáng)家校的溝通與合作。
二、提高教學(xué)質(zhì)量是重中之重，學(xué)校將堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量中心”不動(dòng)搖，責(zé)任意識(shí)放首位，努力使教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體素質(zhì)。新課程呼喚新課堂，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)，以新課程理念武裝教師，指導(dǎo)教學(xué)工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去，讓課堂充滿生命活力，充滿人文關(guān)懷，即充滿激勵(lì)、充滿賞識(shí)，充滿尊重、充滿期待，讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、善學(xué)。各科教師要借區(qū)局組織的考學(xué)活動(dòng)之機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)藝術(shù)、專業(yè)知識(shí)，自覺提高自身素質(zhì)。
教研活動(dòng)。
3、明確目標(biāo)，扎實(shí)有效抓教學(xué)。全體教師要看到學(xué)校已取得的成績(jī)，看到學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì)，抓住發(fā)展機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。
(1)備課講實(shí)用。倡導(dǎo)集體備課，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，以備課組為單位，分工協(xié)作，對(duì)每個(gè)單元、每一課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，重視二次備課，杜絕無(wú)教案進(jìn)課堂現(xiàn)象。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科必須寫教后感，每單元至少有一篇不少于300字的教后感，技能科專職教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，提倡寫教后感。備課科目有：音樂(lè)、體育、美術(shù)、健康、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等。
(2)上課講實(shí)效。做到“三個(gè)”保證：保證授課時(shí)間，保證授課內(nèi)容，保證授課質(zhì)量。課前，教者要作精心準(zhǔn)備，提前3分鐘進(jìn)教室，嚴(yán)禁縮減上課時(shí)間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過(guò)教務(wù)處，不得欠學(xué)生一節(jié)課。課堂教學(xué)內(nèi)容要充實(shí)、密度要適中。各科教學(xué)，都要把握好課堂這個(gè)主陣地，向40分鐘要質(zhì)量。同時(shí)，教者要通過(guò)總結(jié)、反思，不斷提高自身的課堂教學(xué)藝術(shù)，課堂上精講巧練，由淺入深，舉一反三，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中獲取知識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)的興趣和能力。
極速工作流官網(wǎng)篇九
寄宿制學(xué)校的學(xué)情和走讀制學(xué)校學(xué)情是不同的.，學(xué)生一天24小時(shí)都在學(xué)校，一般一大周才能休息一次。作為一個(gè)鮮活的個(gè)體，特別是正處在青春期的高中生，長(zhǎng)時(shí)間不間斷學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力是很大的，特別是學(xué)生心理壓力。這就要求我們老師，特別是班主任要密切關(guān)注學(xué)生心里變化，多方面多渠道了解學(xué)生情況；同時(shí)要求班主任多思考，力爭(zhēng)為學(xué)生指導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)出一條合理的釋放途徑，用合適方的式進(jìn)行疏導(dǎo)。幫助學(xué)生找到傾訴對(duì)象，發(fā)泄的地方。疏導(dǎo)得及時(shí)得當(dāng)，學(xué)生就會(huì)得到及時(shí)調(diào)整；反之，就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展。這些都要求班主任必須是一個(gè)細(xì)心的、擁有耐心和愛心的人。
作為一名寄宿制學(xué)校的班主任，要思考寄宿制學(xué)校班級(jí)管理與走讀制學(xué)校班級(jí)管理的差異，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理：
第一：注重周日學(xué)生返校時(shí)間。學(xué)生返校時(shí)，班主任可來(lái)早一點(diǎn)，為一大周工作的開展做個(gè)粗略的構(gòu)思，同時(shí)利用這個(gè)時(shí)間和送學(xué)生返校的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。通過(guò)溝通交流，家長(zhǎng)了解前一階段自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活及各種表現(xiàn)，班主任也借此機(jī)會(huì)加深對(duì)學(xué)生的了解，了解到學(xué)生的家庭背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷、家長(zhǎng)的教育思路、學(xué)生在家表現(xiàn)等方面。對(duì)學(xué)生情況了解越全面、越徹底，工作開展起來(lái)就越順暢！
〖案例1〗：李同學(xué)2個(gè)月大的時(shí)候母親去世，父親再婚，父親認(rèn)為孩子是包袱，不管不問(wèn)，從此孩子跟爺爺奶奶過(guò)日子。結(jié)果可想而知，該生特別需要我們特別關(guān)愛。我特地為該生制定一個(gè)方案，讓各位老師從不同方面進(jìn)行關(guān)注。
〖案例2〗：張同學(xué)父母離異，一直跟著母親過(guò)，為了讓女兒過(guò)的更好母親一直未嫁，我觀察該生明顯缺少父愛，遇事無(wú)主見，就告誡自己平時(shí)應(yīng)多給予關(guān)愛，幫助其樹理信心。
這些情況都是在學(xué)生返校時(shí)了解的，對(duì)工作的開展特別有利。
第二：關(guān)注第一節(jié)晚自習(xí)。每次我都利用這節(jié)晚自習(xí)召開班會(huì)必講幾點(diǎn)。
1、通過(guò)班會(huì)的召開幫助學(xué)生收心，讓他們從自由寬松的家庭生活回歸到緊張有序的學(xué)校生活中來(lái)。
2、安全教育，安全大于天。（人身安全、財(cái)物安全、用水及用電安全等）
3、對(duì)班級(jí)上周情況進(jìn)行小結(jié)（該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)），同時(shí)對(duì)本周學(xué)習(xí)工作提出要求和希望。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)重要性的講解、高考競(jìng)爭(zhēng)殘酷性的介紹、同學(xué)間如何相處等，也就是說(shuō)本應(yīng)該由家長(zhǎng)做的現(xiàn)在由我們班主任來(lái)完成。
第三：關(guān)注每天的第一節(jié)早自習(xí)。一日之際在于晨，好的開始等于成功的一半，我盡可能在6：50之前到教室門口為學(xué)生站崗，督導(dǎo)學(xué)生上好第一節(jié)早自習(xí)，并通過(guò)這種方式告訴學(xué)生新的一天開始了，要有新的氣象！
第四：關(guān)注上下午的第一節(jié)課，班主任盡可能的到教室門口站一會(huì)，哪怕就幾分鐘，也能起到好的效果有：
1、告訴學(xué)生們，不能遲到，我在等大家。
2、讓來(lái)到教室的學(xué)生盡快安靜下來(lái)，等待授課老師的到來(lái)！
作為一名寄宿制學(xué)校的班主任，還要思考如何做好和各任課老師交流、溝通，調(diào)動(dòng)大家積極性。也就是說(shuō)取得任課老師的幫助，讓各任課老師參與到班級(jí)管理中來(lái)。一個(gè)人的精力是有限的，況且還有繁重教學(xué)工作，我簡(jiǎn)單的把學(xué)生分類（不是按成績(jī)而是按性格）配給各任課老師。再根據(jù)具體情況把學(xué)生管理工作分為輕、重、緩、急。這樣一周里你所有做的工作就有限了。
作為一名寄宿制學(xué)校的班主任，也要思考如何做好和生活老師交流溝通（在好字上做文章）。班主任經(jīng)常深入到生活區(qū)加強(qiáng)和生活老師的交流溝通，這不僅表明班主任對(duì)生活區(qū)工作重視和對(duì)生活老師的支持，也通過(guò)交流溝通使班主任更全面、更及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。在寄宿制學(xué)校大家常把教學(xué)區(qū)比作“前方一線陣地”，生活區(qū)那就是“后方補(bǔ)給線”。只有后方穩(wěn)定、保障有力前方才能打勝仗。教學(xué)區(qū)通過(guò)“抓學(xué)習(xí)促管理”，生活區(qū)則是通過(guò)“促學(xué)習(xí)抓管理”，前后方聯(lián)合、互動(dòng)起來(lái)，班級(jí)管理就輕松了。
〖案例3〗劉同學(xué)，原168中學(xué)學(xué)生，對(duì)學(xué)校的各種情況了解較深，腦袋也比較靈活，但生活比較散漫，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不少。針對(duì)其特點(diǎn)我在學(xué)習(xí)上較高要求，生活區(qū)請(qǐng)生活老師對(duì)其行為習(xí)慣緊抓不放。結(jié)果學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣都有很大改進(jìn)，成績(jī)進(jìn)步明顯。
班主任工作千頭萬(wàn)緒，以上是本人作為班主任感受最深的幾點(diǎn)，實(shí)際工作中，具有很強(qiáng)的實(shí)效性，故不揣淺陋，擬就此文。
極速工作流官網(wǎng)篇十
一、寄宿學(xué)生必須遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)起床、就寢、做操、滅燈息談，遵守住校的一切規(guī)章制度。
二、在校學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)必須聽從生活管理教師的指揮安排，遵守紀(jì)律和規(guī)定，用餐上活動(dòng)課等要統(tǒng)一行動(dòng)。
三、同學(xué)之間要相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)互助，相互謙讓，不準(zhǔn)打架罵人，不準(zhǔn)以大欺小。同學(xué)之間發(fā)生糾紛，及時(shí)報(bào)告，由教師解決。
四、愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)花草，不準(zhǔn)任意損壞踐踏花草，開、關(guān)房門要輕，不得踢、撞、撬門，不準(zhǔn)在墻壁上亂刻亂畫。
五、住校期間不準(zhǔn)私自外出。若外出或回家須經(jīng)班主任、住校生管理教師及值周領(lǐng)導(dǎo)審批同意交由監(jiān)護(hù)人領(lǐng)走方可。
六、注意安全，不做有危險(xiǎn)的游戲和不安全的事，不能攀爬欄桿，寢室區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁跑跳，上下床不能隨意翻越。
七、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔果皮紙屑和雜物，寢室內(nèi)毛巾、臉盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、床單、枕頭均要擺放整齊。
八、不準(zhǔn)帶非住校生到寢室玩耍，平時(shí)未到開寢室時(shí)間，不得隨意進(jìn)出，未經(jīng)別人同意不準(zhǔn)隨意翻拿東西。
九、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，要勤儉節(jié)約，不挑食，不偏食，不浪費(fèi)糧食。
以上制度違者必究。住校生違反以上制度條例者，均屬違反校規(guī)校紀(jì)，情節(jié)嚴(yán)重者，取消其住校資格。
極速工作流官網(wǎng)篇十一
俗語(yǔ)說(shuō)“良好的開頭是成功的一半”，我校借著上學(xué)期各項(xiàng)工作所取得的優(yōu)異成績(jī)，嚴(yán)格按照《中小學(xué)管理制度匯編》的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持以“教學(xué)為中心，安全第一”的原則，緊緊圍繞我縣“提高教學(xué)質(zhì)量”這一主題，狠抓學(xué)校常規(guī)管理，堅(jiān)持教學(xué)育人，服務(wù)育人，管理育人，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。特?cái)M定以下工作計(jì)劃：
質(zhì)量是興校之本，是學(xué)校的生命線。本學(xué)期我校的教學(xué)管理工作繼續(xù)圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心開展工作，對(duì)教學(xué)工作的管理，堅(jiān)持過(guò)程管理和目標(biāo)管理相結(jié)合的管理方式?；疽笥校?/p>
1、確立以學(xué)生為本的質(zhì)量關(guān)。教學(xué)管理處領(lǐng)導(dǎo)成員要堅(jiān)持深入一線，到教師中去，到學(xué)生中去，落實(shí)教學(xué)管理。校領(lǐng)導(dǎo)不僅要上好自己的課，還要不定期進(jìn)行聽課，了解學(xué)生成績(jī)的升降情況、思想變化動(dòng)態(tài)，班級(jí)各項(xiàng)措施落實(shí)的跟蹤反饋情況；要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，堅(jiān)持抓在平時(shí)，抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，抓好備課、日常檢查、教學(xué)成果檢測(cè)等重要環(huán)節(jié)；建立嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理制度，對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正偏差，落實(shí)整改措施，做到堂堂清，日日清，月月清，促進(jìn)“優(yōu)秀生拔尖，中等生提高，學(xué)困生轉(zhuǎn)化”；針對(duì)不同課型，采取多樣化的教學(xué)模式，充分利用我校多媒體教學(xué)資源，努力提高課堂教學(xué)的效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續(xù)以《教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)》實(shí)施方案為方向，加大校本培訓(xùn)力度，積極開展教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)工作能力，強(qiáng)調(diào)教師研究教材、改進(jìn)教法，苦練基本功，特別要求參加過(guò)省內(nèi)外培訓(xùn)的老師在課堂中大膽嘗試新課改的教學(xué)要求、模式和方法。
3、切實(shí)加強(qiáng)“三研活動(dòng)”。著力抓好各年級(jí)組公開課、示范課工作，認(rèn)真開展集體備課、評(píng)課、聽課等活動(dòng)，引導(dǎo)教師研究教材，研究學(xué)生，改進(jìn)教法，使課堂教學(xué)更加符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和年齡特征，教務(wù)處根據(jù)本校實(shí)際制定出一套切實(shí)可行的教務(wù)工作計(jì)劃。
牢固樹立安全第一的思想，按照“預(yù)防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處理在?！钡脑瓌t，健全我校安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，把學(xué)校安全維穩(wěn)工作擺在教育工作的突出位置，列入重要議事日程，逐級(jí)簽訂責(zé)任書，將目標(biāo)和任務(wù)做到責(zé)任到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、工作到位，把安全維穩(wěn)工作做為各處室、年級(jí)組、班級(jí)、后勤工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安人員年終考核的重要依據(jù)；后勤處要切實(shí)抓好食堂食品衛(wèi)生，配合衛(wèi)生防疫部門，做好食堂達(dá)標(biāo)升級(jí)工作，嚴(yán)防食物中毒和食源性疾病的發(fā)生；德育處要建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定應(yīng)急預(yù)案，全面提高安全管理水平和應(yīng)急能力，強(qiáng)化保安人員管理和進(jìn)出人員登記等安全管理工作，組織師生開展安全教育和自我保護(hù)知識(shí)教育，每學(xué)期至少組織1次防災(zāi)教育和安全逃生演練，提高學(xué)生應(yīng)變突發(fā)事件的能力。同時(shí)，確保各項(xiàng)安全維穩(wěn)措施落到實(shí)處，切實(shí)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
本學(xué)期學(xué)校將著力探索新時(shí)期教師專業(yè)發(fā)展新的實(shí)現(xiàn)方式，有效促進(jìn)全體教師完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)技能，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，結(jié)構(gòu)合理，樂(lè)于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，增強(qiáng)我校的綜合實(shí)力。具體做到：
1、健全和完善有效的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系；
2、建立優(yōu)秀學(xué)科研修組織；
3、打造一支州、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師組成的蓬勃進(jìn)取隊(duì)伍；
4、加大班主任校內(nèi)培訓(xùn)力度。
1、進(jìn)一步彌補(bǔ)“一校一品”不足之處，使得在傳承民族文化、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、豐富校園文化生活方面發(fā)揮積極作用。
2、開設(shè)課外興趣小組第二課堂。每天特設(shè)1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，鍛煉學(xué)生強(qiáng)健的氣魄，確保學(xué)生能在輕松、和諧、愉快中度過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活。
3、結(jié)合創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)區(qū)工作，充分利用各種有利契機(jī)，加大對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義教育、感恩勵(lì)志教育、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)力度，爭(zhēng)取培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
4、繼續(xù)創(chuàng)辦《扎西啦》?？?，展示全校師生的精神風(fēng)貌，搭建師生寫作平臺(tái)。
1、加強(qiáng)黨、團(tuán)支部、少隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮各支部的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。在支部?jī)?nèi)大力開展黨、團(tuán)史教育，標(biāo)桿樹立學(xué)習(xí)活動(dòng)，民主懇談活動(dòng)，在黨員中開展黨員“蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí)”、“幫助一個(gè)學(xué)生”活動(dòng)。黨、團(tuán)教師要經(jīng)常深入到學(xué)生中教育后進(jìn)生，幫扶貧困生，積極開展“幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)建設(shè)。發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)的橋梁紐帶作用，傾聽教師呼聲，解決教師疾苦，為教師送去溫暖。工會(huì)、婦委會(huì)制定出一套切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃，力爭(zhēng)在重大活動(dòng)中充分發(fā)揮組織作用。
后勤工作要牢固樹立“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生”的自覺意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高工作效率，保證學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。
（一）、要加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理。
2、完備購(gòu)物申請(qǐng)，進(jìn)出庫(kù)手續(xù)，保管責(zé)任到人。確保每學(xué)年初和每學(xué)期末總務(wù)和教務(wù)分別按書面形式向教職工公開財(cái)務(wù)預(yù)算情況及公示支出情況。
3、學(xué)校各項(xiàng)支出必須執(zhí)行“一支筆審批，一個(gè)部門管理，一本帳登記”制度。
4、實(shí)行各處室、各班級(jí)、學(xué)生公寓樓、食堂公物實(shí)行登記管理，力求兌現(xiàn)損壞賠償制度。
（二）、要嚴(yán)格杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入校園，加強(qiáng)每月假對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全的檢查力度。
（三）、要加強(qiáng)各處室、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂餐廳的常規(guī)管理，從管理中求節(jié)約。積極倡導(dǎo)節(jié)能減排理念，加強(qiáng)對(duì)用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理，各處室實(shí)行登記制，減少不必要的浪費(fèi)。
總之，新學(xué)期新氣象，前景喜人，任重道遠(yuǎn)。讓我們?cè)谏霞?jí)主管部門的指導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，群策群力，拓寬思路，腳踏實(shí)地的開展工作，在新學(xué)期不斷前進(jìn)，為二小的明天不懈努力。
極速工作流官網(wǎng)篇十二
我校共有寄宿生不足百人。這些名寄宿制學(xué)生分布在不同的自然村落。高年級(jí)學(xué)生已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,中、低年級(jí)學(xué)生在紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)及自理能力等方面的習(xí)慣需要逐步培養(yǎng)。
二、成立后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工
學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校后勤工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任細(xì)化,層層抓落實(shí)。不斷健全管理制度,形成有效的管理體制,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)寄宿制工作的管理。
三、加強(qiáng)制度建設(shè),力求后勤管理制度化
完善后勤各項(xiàng)管理制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,堅(jiān)持一崗雙責(zé),用制度管理每一名學(xué)生和每位教師,管理上做到有章可循,有據(jù)可依。每位從業(yè)人員明確自己的職責(zé),做到職、責(zé)、權(quán)明確。
四、加強(qiáng)后勤管理,力求后勤管理規(guī)范化
(一)學(xué)生宿舍管理
對(duì)宿舍管理人員、舍長(zhǎng)進(jìn)行定期培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)宿舍管理人員、值周教師和舍長(zhǎng)的工作積極性,加強(qiáng)寄宿生內(nèi)務(wù)管理,提高寄宿生生活自理能力。
1、一律按作息時(shí)間表作息、鎖門。熄燈后,學(xué)生一律進(jìn)寢室就寢,不得在走廊逗留及在其他地方閑逛。
2、實(shí)行舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生、公物保管等工作;安排好值日輪流表;每晚就寢前清點(diǎn)人數(shù),并如實(shí)向值周教師報(bào)告,認(rèn)真填寫住宿生夜查記錄表;及時(shí)、如實(shí)向值周教師或宿舍管理人員報(bào)告違紀(jì)情況;以身作則,起好帶頭作用。
3、宿舍內(nèi)保持整潔,擺設(shè)整齊大方;所用掃把、拖把、撮箕一律整齊有序的放入寢室內(nèi);值日生做好宿舍及宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生、鎖門、關(guān)燈、開窗透氣等工作。
4、宿舍里不得使用任何電器,不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭,不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)入校園。
5、離開宿舍時(shí)關(guān)鎖門窗,不得擅自進(jìn)入其他宿舍,不得將非住校人員帶入宿舍。
6、不得在走廊上或從走廊和窗戶往外刷牙、倒水、扔垃圾;
7、帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)宿舍管理人員的監(jiān)督。每晚熄燈前由代班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真排查,入睡后由舍管人員做好夜間巡查。
(二)學(xué)生食堂管理
1、依照《國(guó)家食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校食堂管理辦法》,嚴(yán)格規(guī)范管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品清潔衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
2、加強(qiáng)后勤管理人員個(gè)人工作習(xí)慣養(yǎng)成,嚴(yán)格做到“四勤”。每天能堅(jiān)持穿戴工作服、工作帽。同時(shí)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、安全管理人員對(duì)后勤管理人員工作的指導(dǎo)和督查。
3、學(xué)生堅(jiān)持食用無(wú)污染、無(wú)腐爛變質(zhì)、無(wú)過(guò)期的食物。食品堅(jiān)持48小時(shí)留樣,以便查驗(yàn)。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,采購(gòu)食品進(jìn)行驗(yàn)收,索證登記,自覺接受師生監(jiān)督。
5、學(xué)生用餐時(shí)加強(qiáng)紀(jì)律管理。學(xué)生在指定的餐位用餐,專人管理安全紀(jì)律。教育學(xué)生愛惜糧食,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、為確保飲水安全,平時(shí)對(duì)住校生提供開水。
(三)高度重視食品衛(wèi)生安全管理
1、通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品,索取合同攤位的合法證件,認(rèn)真做好留樣工作。洗菜要干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用。
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"每餐一消毒",消毒工作有專人負(fù)責(zé),并做好消毒記錄。
3、做好防蠅管理。食堂窗子配有紗窗,要求紗窗要關(guān)好,操作期間禁止無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)入。
4、食堂工作人員須持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作服裝,保持好個(gè)人衛(wèi)生,衛(wèi)生不符要求的不得上崗。
5、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、咸菜、水果到學(xué)校吃;禁止學(xué)生自帶咸菜、干糧等食品。
6、每周嚴(yán)格堅(jiān)持住宿生離校、到校簽到制度,對(duì)沒(méi)到校的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格排查,認(rèn)真做好記錄。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),力求后勤管理人文化
1、在學(xué)生餐廳和宿舍開展“文明餐桌”、“文明宿舍”、“星級(jí)寢室”等評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)文明禮貌教育和行為習(xí)慣教育。
2、美化學(xué)生餐廳和宿舍,為學(xué)生創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
3、開展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
4、學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定,組織寄宿生看電視,開展豐富多彩的課余文化活動(dòng),讓學(xué)生在校過(guò)得快樂(lè),并從活動(dòng)中使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。加強(qiáng)鍛煉,提高住宿生身體素質(zhì)。冬季組織住校學(xué)生堅(jiān)持晨跑、做操,加強(qiáng)身體鍛煉,并為他們提供熱水洗漱,預(yù)防感冒。
5、每學(xué)期兩次組織住校生進(jìn)行整理內(nèi)務(wù)等項(xiàng)目比賽,看誰(shuí)做得又快又整齊,逐步提高住校生的自律能力。
6、加強(qiáng)學(xué)生浴室的使用和管理。
7、認(rèn)真做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作。
8、進(jìn)一步完善學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備。
六、努力做好后勤管理達(dá)標(biāo)工作和“兩個(gè)基地”建設(shè)
1、鞏固我校學(xué)生宿舍達(dá)標(biāo)成果,力求再上新臺(tái)階。
2、準(zhǔn)備申請(qǐng)學(xué)生食堂達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,爭(zhēng)取下一年度通過(guò)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
七、做好校園環(huán)境和校園文化建設(shè)
1、打造學(xué)生浴室及周邊文化。
2、加強(qiáng)校園美化亮化工程建設(shè)。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生餐廳和宿舍的室內(nèi)文化。
八、加大后勤工作檢查評(píng)比力度,開展評(píng)比創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),努力做好后勤管理工作,爭(zhēng)取年末進(jìn)入縣級(jí)后勤管理示范校行列。
極速工作流官網(wǎng)篇十三
圍繞學(xué)校辦學(xué)思想，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教學(xué)”的后勤工作理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。努力做到后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效；
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，向財(cái)務(wù)管理規(guī)范邁進(jìn)；
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
其次，要有積極肯干、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，要自覺、勤奮；
第四，要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合，做到完成中心工作不打折扣；
第五，要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，校興我榮，校衰我恥，增強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，有利于團(tuán)結(jié)的話多說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)。
做好學(xué)校日常保障工作，提升服務(wù)質(zhì)量。對(duì)師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。為保障學(xué)校正常的運(yùn)作，處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護(hù)、物品的管理、良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和美好校園的`創(chuàng)建、突發(fā)事件的處理等等。
嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。所添置的辦公用品先申報(bào)、校長(zhǎng)審批、然后采購(gòu)，最后部室管理員簽名領(lǐng)取。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，依法做好財(cái)務(wù)工作。平時(shí)及時(shí)結(jié)報(bào)費(fèi)用，票據(jù)上一定要有證明人和學(xué)校規(guī)定的理財(cái)小組人員簽字方可報(bào)銷。嚴(yán)禁白條入賬。做到賬目明白，學(xué)校經(jīng)費(fèi)狀況按月向校長(zhǎng)匯報(bào)，努力做到財(cái)務(wù)規(guī)范，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教學(xué)最需要的地方。
努力辦好食堂。伙食工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容，它觸及學(xué)生的身體健康，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí)，為此，努力做到：
1、把握采購(gòu)環(huán)節(jié)，以新鮮、價(jià)廉物美為原則。
2、嚴(yán)格貨物采購(gòu)入庫(kù)制度，未經(jīng)驗(yàn)收人簽字登記進(jìn)入食堂，概不認(rèn)帳。
3、對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查。
4、食堂要確保師生吃好、吃飽，要采取各種方法調(diào)配花樣，一日三餐不得吃重復(fù)飯菜。
5、嚴(yán)格貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法，確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。
6、要積極努力為師生充值服務(wù)好，認(rèn)真做到帳目明白。
7、做好住宿生的管理工作。宿舍通風(fēng)、消毒，干凈衛(wèi)生。
8、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生的安全監(jiān)管。措施：嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)采購(gòu)，索證、索票、驗(yàn)貨、登記等手續(xù)、資料齊全，努力提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量。
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