上半年的績效總結(jié)表明，我們需要加強自我學(xué)習(xí)和提升能力。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。如果你對寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下下面的范文，它們可以為你提供一些建議和思路。
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇一
盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了，我們在班里舉行了一次文藝晚會。同學(xué)們都很興奮，爭先恐后地表演節(jié)目：有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗誦、還有的……，晚會精彩極了。同學(xué)們過得可開心了，都盼著下個“六一”兒童節(jié)能快點到來。
今天是兒童節(jié)，我在想："六一兒童節(jié)怎么過呢?如果我們可以放假三天的話，就好了，爸爸媽媽可以帶我去買書，我還可以在書店里泡上一天，美美的享受一頓書的大餐，因為書是我的愛好，到那時，我就是全家最幸福的人?！?/p>
我的"六一"兒童節(jié)這是一年一度的六一兒童節(jié)，我們小朋友都喜歡這個節(jié)日。這天，我穿上新的衣服，去學(xué)校參加舞蹈表演和歌唱表演。到放學(xué)的時間了，我的爸爸媽媽和哥哥來帶我，我們一起去公園玩。公園里人山人海，很多小朋友在家長的帶領(lǐng)下，在公園里游玩。我玩了蹦蹦床，還和哥哥去玩碰碰車。接著，我們?nèi)游飯@玩，里面有很多可愛的小動物。這天，我真的很快樂!
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為，我現(xiàn)在已是一年級的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼，就說：“韜韜啊，你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣!”
是呀，我長大了?？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
今天是“六一”兒童節(jié)，我的爸爸和我一起去看《阿童木》電影。我是去中華廣場看電影，這張票的票價是20.00元錢，我們買完了票，就去麥當勞吃東西，吃完東西，我和爸爸就去看電影，有人送了我一個紀念品。電影是12：10分開始的，我們看了個半鐘頭，看完電影就回家了。
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇二
今天我去橋墩鎮(zhèn)鳳嶺鄉(xiāng)，為了慶祝六一兒童節(jié)，就舉辦了活動，一共有四個，一個是吹乒乓球，一個是比眼力，還有一個是夾彈珠，最后一個是抽獎。抽獎原來是尋寶，因為材料不夠，所以改為抽獎。
我先去玩吹乒乓球，很簡單，水全滿的，輕輕一吹，就過去了，但還有些人吹不過去。我很輕松地就過了。我玩的第二個是比眼力，把一根筷子從高處地方投到一個啤酒瓶里，這也很簡單，一下子就過了。第三個因為排隊晚了，所以我前面的幾個人和后面的幾個人還有我都不能玩了。最后一個是抽獎，我抽到了一個頭燈和一把手電筒，但最好的豆?jié){機沒抽到。
今天我玩得真高興?。?/p>
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇三
盼啊盼啊，六一兒童節(jié)終于到了，我終于可以去溜冰場上滑冰了!
到了溜冰場，我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭，心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋，戴上護具，小心翼翼地走上了滑冰場。我的手緊緊地抓住欄桿，眼睛死死地盯著地面，生怕一個不小心就會摔一跤，緊張得手都冒汗了。
我想，放棄吧，但總有一個聲音說：不。既然來了，就要堅持下去!就這樣，經(jīng)過一次次的摔跤和努力，我總結(jié)出了滑冰的經(jīng)驗：當感覺要摔跤時，重心向前，身體一直保持弧形?？偨Y(jié)出這個結(jié)論后，我每次都是有驚無險地躲過了摔跤。
慢慢的，我越滑越好。很快，我就交了一個朋友。我們兩個手拉著手，邊聊天邊在溜冰場上滑了幾圈，就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥。我們時快時慢，時而玩老鼠偷油，時而玩老鷹捉小雞風在耳邊呼呼作響，我整個身體感覺涼涼的，那時，我的心中充滿了自豪和快樂。
這真是一個快樂的兒童節(jié)呀!對我來說，這個兒童節(jié)很特別，因為我學(xué)會了滑冰!
六一節(jié)到來的鐘聲準時響起，我們伴隨著歡樂的笑語走進了中山影城，和班級同學(xué)們一起慶六一。
影院里人山人海，所有的老師、班級同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個影城就像一個歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會在我們的盼望中拉開了帷幕，首先上臺的是校鋼管樂隊，只見他們身穿紅色衣服，白色褲子，就像一個個精神煥發(fā)的士兵，奏樂開始了，只見指揮老師雙手一揮，立即吹起了《美麗的鮮花在開放》，樂聲時而高昂，時而低沉，我特地看了一下我們班的蔡亞軒，她滿臉嚴肅，聚精會神的吹著圓號，接著他們又吹了一曲《小主人》，大家都被這美麗的音樂陶醉了。
歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩歌朗誦，精彩節(jié)目一個接一個，最后輪到我們的健美操《behappy》表演，我一上舞臺便緊張極了，心里就像只小兔子怦怦亂跳，美妙的音樂響起，我隨著音樂的節(jié)拍跳了起來，慢慢的我忘記了一切，忘記了臺下的觀眾，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈結(jié)束，臺下立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
六一聯(lián)歡會在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。
陽光是燦爛的，河水是清清的，藍天是浩瀚的，我們是快樂的，六一是難忘的!
每個六一節(jié)，我們都非常開心!因為六一是我們的節(jié)日，自己的節(jié)日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛!我也一樣，這個六一很開心!
這個六一，非同一般!還沒到六一呢，各種表演項目就開始!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說。就說六一當天吧!上午，慶祝六一活動開始!你肯定說，那場面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興——不，是相當高興啊!上午有兩項目：表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時候，同學(xué)們吶喊助威：“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得第一名!那個高興啊，真是無法來形容!
下午就別提，比上午高興多!我們和實習(xí)老師下街玩，快快活活的唱著歌!就說跳蹦蹦床吧!我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關(guān)系，快樂比什么都重要!告訴你們，我們還和實習(xí)老師合影來呢!
兒童節(jié)每年都過，但每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當我走進我們班的晚會現(xiàn)場，看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會，晚會就正式開始了，所有同學(xué)都在的位置上坐好，準備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準備的歌曲、古箏表演……以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會，我們非常地開心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的升華，這個六一節(jié)，讓我終身難忘。
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧!
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋€個容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學(xué)金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧。也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇四
a:童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;。
b:童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c:母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。
d:感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。
1b：5.12是一場巨大的災(zāi)難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。
3.a：校園，是我們健康成長的家園。
c：課堂，是我們放飛理想的地方。
a：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。
c：而這些，都是因為我們身邊有關(guān)心、愛護我們的老師。
4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。
d:從來沒有這么多的驚心動魄。
a：面對挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著。
d：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》。
表演者：六年級一班。
5.b:我們擁有溫馨的家。
c:我們擁有一個美麗的祖國。
b:家是最小國，國是千萬家。
c:有了強的國才有富的家。
b:我愛我的家，我更愛我的祖國。
c：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊。
6.a：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。
b:同學(xué)們，讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國加油!
a：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級。
第二篇章：《綠色、生命》。
c:綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力;。
d:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;。
c:是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
d：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級。
2.c：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
d：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢?
c：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級。
4.a：風雨后總能見到彩虹;。
b:彩虹，代表希望;有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
a:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小。
6.b：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級。
11.b:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;。
a:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
b:在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關(guān)愛。
結(jié)束語：
c：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
d：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強則國強。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進;。
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;。
a：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;。
b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
a：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
b：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);。
a：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學(xué)校，回報社會。
d：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
a：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂!
身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇五
上午學(xué)校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行游園活動。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。
我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭，再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛的人變成了大花貓。然后我們又開始玩踩汽球游戲，同學(xué)們腳上都綁著兩個汽球，分成了兩個小組。兩組都沖向?qū)Ψ?，爭先恐后地踩對方的汽球，一分鐘過去了，我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖，大家高興極了。這次“六一兒童節(jié)”真好玩啊!
“六一”兒童節(jié)到了，我們四班在操場舉行了慶?；顒?，一大早我便來到操場，但操場上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對猜謎語和彈琴最感興趣，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。
結(jié)果果然猜對了，老師也表揚了我，真高興啊!我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!
很快就到了要回家的時間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的'季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。
“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。
今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑樹上長滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長滿了又大又紫的桑椹。看到這些桑椹我的口水都快流下來。我們鉆進桑地里，把一個個桑椹摘下來，放進籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色?；氐郊依?，我們把桑椹洗干凈，盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。這個六一兒童節(jié)我真快樂。
星期四就是兒童節(jié)，我們一早上就在宿舍里又唱又跳。睡完午覺以后，我們到教室去等活動開始。
我們先畫歡慶兒童樂園的畫再開始玩各種游戲，我玩的游戲有：搶椅子，畫耳朵，踩氣球……笑的是畫耳朵，因為我把一只耳朵畫到鼻子的地方，另一只耳朵畫到了頭的外面，完全不像人的臉，大家都笑壞了。
游戲結(jié)束了，今天真開心，我希望天天是兒童節(jié)該多好!
前幾個六一怎么過的，我不記得了。這一次可忘不了。
早上開大會，舉行入隊儀式等等活動。后來老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語文老師送了我一本書《手掌上的陽光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》，叫外婆讀給我聽。外婆很驚訝，“你怎么知道冰心是名作家?”我說：“從謎語書上知道的?！?/p>
爸爸送了我芭比娃娃，我很喜歡，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國演義》，因為他知道我喜歡三國故事，晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺得今年才過上“我的六一”!
今天是六一國際兒童節(jié)。上午，我們學(xué)校組織了豐富多彩的少兒文藝活動。首先，學(xué)校表彰了優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員，我們班有五個同學(xué)收到了表揚，我以后也要向他們學(xué)習(xí)爭取做一名優(yōu)秀少先隊員。接下來進行了全校紅歌比賽，我也很榮幸地參加了唱歌，我們用歌聲獻給了我們少年兒童自己的節(jié)日。
雖然爸爸媽媽今天沒有送過我任何禮物，但是我覺得今天過得非常愉快，因為我和同學(xué)們一起過了一個快樂的“六一”。
今天是六一兒童節(jié)，我們班舉行了一次別開生面的慶祝典禮。
典禮開始了，首先由我們班的正副班長戴菲菲林倩倩來主持。她倆一唱一喝，非常默契。我們先玩搶凳子游戲。拿來5張椅子，讓6個人來玩。比賽開始了，開起了音樂，隨著一聲“?！?，大家紛紛坐下，只有董杰還站著，他就被淘汰出局了。就這樣來了5個來回，冠軍產(chǎn)生了，他就是黃萬謝。
接著開始來狂歡了。大家手拿氣球，開始踩氣球了?！鞍砂砂伞暗木揄?，其氣球暴的一個不剩。
我們的六一節(jié)在爆炸聲中圓滿落幕。
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇六
上午學(xué)校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行游園活動。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。
我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭，再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛的人變成了大花貓。然后我們又開始玩踩汽球游戲，同學(xué)們腳上都綁著兩個汽球，分成了兩個小組。兩組都沖向?qū)Ψ?，爭先恐后地踩對方的汽球，一分鐘過去了，我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖，大家高興極了。這次“六一兒童節(jié)”真好玩啊!
“六一”兒童節(jié)到了，我們四班在操場舉行了慶?；顒樱淮笤缥冶銇淼讲賵?，但操場上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對猜謎語和彈琴最感興趣，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。
結(jié)果果然猜對了，老師也表揚了我，真高興啊!我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!
很快就到了要回家的時間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的'季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。
“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。
今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑樹上長滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長滿了又大又紫的桑椹?？吹竭@些桑椹我的口水都快流下來。我們鉆進桑地里，把一個個桑椹摘下來，放進籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色?；氐郊依?，我們把桑椹洗干凈，盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。這個六一兒童節(jié)我真快樂。
星期四就是兒童節(jié)，我們一早上就在宿舍里又唱又跳。睡完午覺以后，我們到教室去等活動開始。
我們先畫歡慶兒童樂園的畫再開始玩各種游戲，我玩的游戲有：搶椅子，畫耳朵，踩氣球……笑的是畫耳朵，因為我把一只耳朵畫到鼻子的地方，另一只耳朵畫到了頭的外面，完全不像人的臉，大家都笑壞了。
游戲結(jié)束了，今天真開心，我希望天天是兒童節(jié)該多好!
前幾個六一怎么過的，我不記得了。這一次可忘不了。
早上開大會，舉行入隊儀式等等活動。后來老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語文老師送了我一本書《手掌上的陽光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》，叫外婆讀給我聽。外婆很驚訝，“你怎么知道冰心是名作家?”我說：“從謎語書上知道的?！?/p>
爸爸送了我芭比娃娃，我很喜歡，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國演義》，因為他知道我喜歡三國故事，晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺得今年才過上“我的六一”!
今天是六一國際兒童節(jié)。上午，我們學(xué)校組織了豐富多彩的少兒文藝活動。首先，學(xué)校表彰了優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員，我們班有五個同學(xué)收到了表揚，我以后也要向他們學(xué)習(xí)爭取做一名優(yōu)秀少先隊員。接下來進行了全校紅歌比賽，我也很榮幸地參加了唱歌，我們用歌聲獻給了我們少年兒童自己的節(jié)日。
雖然爸爸媽媽今天沒有送過我任何禮物，但是我覺得今天過得非常愉快，因為我和同學(xué)們一起過了一個快樂的“六一”。
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇七
早上，我剛進教室，就看見教室的黑板上有許多漂亮彩帶。窗戶上有許多漂亮的蝴蝶結(jié)，真漂亮！
老師說：“去外面排隊，準備去小劇院看演出?！蔽覀冋f：“好的?！迸藕藐?，老師說：“到了小劇院不準說話，不準玩?！?/p>
看演出的時候，我們看得津津有味。老師說：“回教室了?！蔽覀兣藕藐?，就回教室了。
下午，我們玩了游園活動。我和駱小鷗、余思儀、章騎、駱函暢一起玩的。我們玩得可開心了。玩完游戲，我們?nèi)ヮI(lǐng)獎品了。
今天玩得真開心！
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一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇八
今年的六一兒童節(jié)和往年的六一兒童節(jié)不同。今年的六一兒童節(jié)是我讀小學(xué)的第一個兒童節(jié)。在六一兒童節(jié)那天入少先隊員是我的夢想。一直以來我很想入少先隊，我很羨慕戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，我覺得他們很了不起。所以，今年六一兒童節(jié)能入少先隊的話，我就是最幸福的，這是我過六一兒童節(jié)最好的禮物。我還想在過六一兒童節(jié)那天玩卡丁車、碰碰車、蹦極、水上樂園等等，然后，吃冰淇淋和美味的零食。這就是我最想過的開心的、快樂的、幸福的六一兒童節(jié)。
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一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇九
??41.六一兒童節(jié)到了，大膽地放松自己：理一個兒童式酷發(fā)型，穿套大號兒童裝，肩背兒童小水壺，一手拿動物造型小奶瓶，一手揮舞小彩旗，高呼：打到壓力，還我童心！
??42.兒童節(jié)到來之際，愿兒童般天真的微笑常掛嘴邊，愿兒童般快活的心情總在心間，愿兒童般美好的憧憬變成你的未來，祝節(jié)日快樂！
??43.哼一段童謠，把童年叫醒；看一個童話，把童趣叫醒；發(fā)條兒童節(jié)短信，把童心叫醒。愿你開開童心，享享童趣，超齡不是問題，只要快樂就美麗，六一快樂！
??44.愿你保持童趣，做個快樂的《祖國的花朵》。愿你保持童心，做個無憂的《小小少年》。六一兒童節(jié)到了，祝童趣童心常相伴，幸?？鞓诽焯祀S。
??45.你智商超群，俗稱天才兒童；你資歷超長，俗稱資深兒童；你體態(tài)超酷，俗稱性格兒童；你不占編制，俗稱編外兒童。六一將至，別忘了過兒童節(jié)哦！
??46.你的懂事，讓我驚嘆；你的刻苦，讓我感動；你的聰明，讓我贊嘆；你的乖巧，讓我喜歡！親愛的小朋友，祝你兒童節(jié)快樂！
??47.曾經(jīng)的童年是你幸福的城堡，躍動的童心是你快樂的法寶，擁有的童趣是你悠閑的依靠，堅持的童真是你成功的訣竅。愿你兒童節(jié)快樂！
??48.放下世故的圓滑，讓單純?yōu)槲覀兊男撵`洗禮；放下成熟的穩(wěn)重，讓童趣為我們釋放壓力；六一兒童節(jié)到，愿你保持一顆童心，祝你快樂無邊！
??49.短信到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關(guān)照，讓幸福對你永遠微笑！六一兒童節(jié)快樂！
??50.六一兒童節(jié)，短信送給你旋轉(zhuǎn)木馬，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出童真笑臉，開心快樂每一天，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來好運伴你行，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出幸福甜蜜，祝你兒童節(jié)快樂。
??51.六一兒童節(jié)，愿童顏永駐，美麗如故，好運入戶，生活幸福！
??52.別動，站好！現(xiàn)在請四周看下，就近找個位置坐好，坐好后，請繼續(xù)往下按。很好，真是個聽話的小朋友！兒童節(jié)快樂^_^！
??53.保持童心，事事開心；保持童真，時時歡心；心態(tài)純真，迎來好運；童稚再現(xiàn)，幸福連連；童趣不斷，快樂來纏，六一兒童節(jié)到了，祝超齡兒童，節(jié)日快樂。
??54.兒童是溫室的弱苗，兒童是祖國的花朵，兒童是天真的驛站，兒童是快樂的搖籃，兒童是未來的種子，兒童是歲月的畫卷。童心未泯，青春不老。兒童節(jié)快樂！
??55.小時候，我總是期盼著六一兒童節(jié)的到來，在距六一還有很久很久時間的時候我就在幻想著如何度過了。
??56.六一兒童節(jié)，全部是快樂，全部是笑聲，全部是幸福，快樂，無憂，單純，天真的你節(jié)日快樂！
??57.每片樹葉都有開心快樂的記憶，每朵小花都有快樂的留念，在我們小時候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們，兒童節(jié)快樂！
??58.面部保持住童顏，心里駐留一顆童心，生活中不時來點童趣，思想里保留一些童真，六一兒童節(jié)，愿你擁有兒童般的快樂，幸福常駐。
??59.親愛的，今天是你的節(jié)日，六一兒童節(jié)，請你擦干凈臉上的鼻涕，唱著兒歌微笑著，笑臉迎著春風去過節(jié)，祝福你，我的寶貝天天快樂。
??60.人這一輩子都在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)男人的堅強，學(xué)習(xí)女人的溫柔，學(xué)習(xí)父母的關(guān)懷，學(xué)習(xí)朋友的寬容。今天兒童節(jié)，愿你學(xué)習(xí)兒童的天真無憂，綻放美麗笑容！
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇十
媽媽為了給我慶祝節(jié)日，去百貨大樓給我買禮物。到了一樓食品商場，媽媽看見有一大群人圍著，上前一看，原來是旺旺大禮包為了慶祝兒童節(jié)在搞活動呀。媽媽也去給我買了一包，原價是55元，現(xiàn)價賣15.8元，哇!真劃算呀!我們今天節(jié)省了39.2元。
今天真開心啊!希望每天都是兒童節(jié)!
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇十一
老師、家長在說話作文前應(yīng)指導(dǎo)孩子們作充分的觀察，并要求孩子們將觀察的過程及自己的感受說出來給伙伴、老師、家長聽，在班上盡可能讓每個孩子都有說話的機會，以此鍛煉孩子們的口語表達能力。對說、畫、寫得好的孩子要給予恰當?shù)谋頁P和鼓勵，調(diào)動孩子們的積極性，增強他們對畫圖、寫日記的情趣，讓學(xué)生產(chǎn)生對作文的好感。
四．激活孩子們的想象思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力。
愛因斯坦說過，想象比知識更重要。知識是有限的，而想象概括著世界上的一切。在教學(xué)情景豐富的課文時，我讓孩子們邊讀邊想。學(xué)生在欣賞、領(lǐng)略、感受課文情景的同時，讓他們展開豐富的聯(lián)想，體會創(chuàng)造的樂趣，并在頭腦中形成圖畫，從而理解課文，提高能力。比如學(xué)習(xí)了《三個小伙伴》這課后，我設(shè)計了表演這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生身臨其境體會小野豬、大象、袋鼠的動作和神態(tài)。通過表演這一載體，使每個學(xué)生都“動”起來，激活了學(xué)生思維，提高了學(xué)生對語言文字的理解力。學(xué)生扮演角色熱情活躍，思維積極。孩子們在這種熱情參與的氛圍中，豐富了創(chuàng)造情感的體驗。
低年級的孩子一樣有自己的想法。只要根據(jù)兒童的心理特點，設(shè)計合理，方法得當，一樣可以獲得成功。作為教師要以生為本，從學(xué)生的需求出發(fā)，從中挖掘孩子們的發(fā)展?jié)摿?，為他們?chuàng)造自己的幸福生活打下良好的基礎(chǔ)。
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇十二
星期六早晨，爸爸說：“今天吃魚怎么樣？”我要搖搖頭說：“我可不想市場里的魚，一點都不鮮。爸爸神秘的一笑，故意拖著聲音說：“那你想不想……”爸爸沒說完，我就知道爸爸要干什么了。我趕忙開心的跑到陽臺把魚具都拿了出來。爸爸要教我學(xué)釣魚了。
爸爸開著汽車帶我來到了魚塘。首先我把魚竿架好，然后我再往魚鉤上掛魚食，最后再將魚鉤拋進魚塘。爸爸還提醒我說：“不要說話、亂動，否則會把魚嚇跑的?！蔽尹c了點頭。過了一會兒，我等得不耐煩了，說：“爸爸，魚什么時候才能上鉤呢？”爸爸說：“再過一會兒就上鉤了，不要著急?！?/p>
過了一會兒，我看見魚漂動了，正準備要提。爸爸說：“先等一下，魚在假吃鉤，我說提你再提?！边^了一會兒，爸爸說：“提！”我趕忙把魚竿提了起來，我心里美滋滋的。爸爸說：“我說過了吧，只要有付出就有回報！”
通過這次釣魚，我知道了做凡事不能心急，因為心急吃不了熱豆腐，只要堅持不懈就能成功。
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇十三
六一，是孩子們的節(jié)日，我最喜歡看六一兒童節(jié)文藝匯演，這不，六一的這天，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演，大家都十分激動!演出的節(jié)目有很多，比如：木偶劇，三字經(jīng)，舞蹈基本功，跆拳道，拉丁舞，街舞，民族舞蹈......多種多樣，一個比一個精彩，讓我們應(yīng)接不暇!
我喜歡六一，今天是六一兒童節(jié)，我在這里祝大家：六一兒童節(jié)快樂!
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇十四
又是一年一度的六·一了。我們過了一個歡樂的節(jié)日，我們來到教室，哇，好美啊。我看見教室里面都掛滿了掛花。
同學(xué)們都在吃東西，我也在吃。我的朋友來了，她們說，今天一定會有好看的節(jié)目，不久后，老師來了。
同學(xué)們爭先恐后的跟老師照相，老師好高興呀。我們也好快樂。吳老師來了，我們便開始演節(jié)目了。哇！好好看呀，那滑稽的節(jié)目讓大家哈哈大笑，那優(yōu)美的歌聲好聽極了。
放學(xué)了，我回家了。
一年級六一兒童節(jié)的主持稿篇十五
陽光明媚的一天，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等許多人來到美麗、空氣清新的三門釣魚。
在一個綠樹成蔭的植物園里，漂亮的野花鋪滿綠油油的草地。來到釣魚區(qū)，開始釣魚了，我從來沒學(xué)過釣魚，就胡亂地把線甩出去?；ɑňG綠、布滿美麗條紋的浮標從水里探出腦袋，在水中漂浮著。我把手晃來晃去，魚竿也跟著搖擺起來，我爺爺曾是一個釣魚高手，他走過來，看到我這幅模樣，驚訝不已，因為他從來沒看過這樣釣魚的，說：“釣魚的時候，手應(yīng)該一動不動，你的線甩得太近了，怎么可能會有魚上鉤呢？魚吃蚯蚓的時候，浮標會往下一點，等它聳上來的時候，你就趕緊拉上來?！蔽衣犃耍阳~竿拿上來，抓起線，把魚竿搞彎了一點，然后，手一松，線“飛”得很遠。可是我找不到浮標了，我連忙問爺爺：“爺爺，浮標呢？”爺爺指了指浮標，我應(yīng)了一聲：“哦！”我開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標，半晌，浮標往上了一點，好像被小魚頂上來似的，我趕緊提上來。一條超級大、活蹦亂跳的鯽魚便被我釣上來了，我高興地跳起來，我學(xué)會釣魚了。
我終于學(xué)會釣魚了，并且熟能生巧，一下午釣了很多條小魚！
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