總結(jié)是一種尋找進步方向的有效工具。培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是拓展知識和提升能力的關(guān)鍵。在總結(jié)范文中，我們可以看到一些典型的錯誤和不足之處，從而避免自己犯同樣的錯誤。
奇跡男孩觀看心得篇一
近日，我觀看了備受矚目的電影《奇跡笨男孩》。這部電影改編自R.J.帕拉西奧的同名小說，講述了一個天生面容畸形的男孩奧吉（Auggie）在面對學(xué)校的欺凌和尷尬中逐漸成長和接受自己的故事。觀看這部影片之后，我深深地被觸動和感悟，以下是我對這部電影的心得體會。
首先，這部電影通過奧吉的成長故事展現(xiàn)了人性的善良和美好。奧吉的面容畸形給他帶來了無盡的苦難，他被同齡人嘲笑、歧視，但是他從不向命運低頭，通過積極樂觀的心態(tài)去面對生活的挫折。在這個過程中，奧吉遇到了一些善良的朋友，他們不計較他的外表，懂得尊重和接納他真實的內(nèi)心世界。這讓我深刻地感受到，人性中蘊藏著無盡的善良和美好，只要我們愿意去發(fā)現(xiàn)和努力傳遞愛和關(guān)懷，世界將會變得更加美好。
其次，影片中的家庭關(guān)系給人留下了深刻的印象。奧吉的父母和姐姐都是他最堅實的后盾，他們以無條件的愛支持著奧吉的成長。面對外界的認為，他們并沒有壓抑和控制奧吉，而是給予他自由，鼓勵他追求自己的夢想。這樣的家庭氛圍讓奧吉充滿自信和勇氣，讓他在困難面前能夠堅強的面對。這讓我反思了現(xiàn)實生活中的親子關(guān)系，并希望每個家庭能給予子女更多的理解和支持，讓他們在艱難時刻有勇氣和力量去面對困難。
第三，電影中呈現(xiàn)的校園欺凌問題讓我深感觸動。在影片中，奧吉受盡同學(xué)們的欺負和歧視，他被孤立，被排擠，甚至被身邊的同學(xué)惡作劇和欺騙。這令我感受到校園欺凌的殘酷與丑陋，也讓我反思了自己曾經(jīng)對待不同的人時是否曾有過歧視或者冷漠。電影通過展現(xiàn)奧吉的故事，讓觀眾想要去接納不同的人，書寫屬于每個人的溫暖和美好。校園欺凌問題需要引起我們所有人的重視，每個人都應(yīng)該從自己做起，用友善和尊重去對待每一個人。
第四，電影中的友情和愛讓我深感溫暖。奧吉在學(xué)校里結(jié)識了一群真誠友好的朋友，盡管一開始他們也因為奧吉的面容而產(chǎn)生誤會或者遠離，但是在相處的過程中，他們逐漸了解了奧吉，相互幫助和成長。這讓我回憶起自己的朋友圈，也讓我明白真正的友情并不在乎外在的表面，而是在意內(nèi)在的真實。同時，家人對奧吉的愛也是無條件的，他們堅定地站在奧吉的身后，支持他一起度過了困難的時刻。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會珍惜和經(jīng)營好友情與愛情，給予他們同樣的關(guān)懷和支持。
最后，這部電影給了我對生活的勇氣和希望。雖然奧吉經(jīng)歷了許多難以想象的困境，但他依然堅持著自己，通過自己的努力和友情的幫助，他迎來了屬于自己的奇跡。從他的故事中我明白，無論我們遇到什么困難和障礙，只要保持積極的心態(tài)，努力奮斗，一定能夠找到屬于自己的道路和奇跡。
總而言之，《奇跡笨男孩》這部電影通過講述一個異于常人的男孩的故事，向觀眾傳達了許多深刻的信息。面對自身的不完美和困境，我們應(yīng)該積極樂觀地去面對生活，同時要學(xué)會尊重和包容他人，以友善和關(guān)愛去對待身邊的人們。電影中的家庭和友情也告訴我們，珍惜愛是多么重要，我們要用心去經(jīng)營和維護這些關(guān)系。相信在人性的美好中，我們都能找到自己的奇跡。
奇跡男孩觀看心得篇二
“喳——喳——”，這不是燕子的叫喚聲嗎!我抬起頭一看，果然是燕子。我仰著頭，向天空大喊了一聲：“春天來了。”
放學(xué)的路上，我走在田間的小道上，聽著燕子的“喳喳”聲，不禁又背起來去年背誦過的一篇課文《春》：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了!一起都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，——”一邊背頌著課文，一邊放眼尋找著春天的腳步。近處，田間的水咕咕的，秧苗嫩嫩的，就連路邊的草也綠綠的。遠處的“西山巖”就象披著一件綠絨絨的綠毯。一切就象課文里所寫的，美極了。
它鄉(xiāng)的美景，又勾起了我對家鄉(xiāng)的思念。不知遠在貴州的老家，今年的春天是不是也這樣的美。前年在回鄉(xiāng)的路上，因為百年不遇的雪災(zāi)，害得我在車上過了三天。那時的冬景，一個字“慘”。到處白茫茫，電線桿倒了，到處都停電了;公路被雪覆蓋了，交通堵塞，一堵就是好幾天;山路上不去了，山里斷了糧食。車里的乘客堵得慌了，山里的村民餓得慌了。群眾陷入了困境中，恐慌中。還好，就在最困難的時刻，-----來了，軍隊來了，支援者來了。一切正象-----說的：你們不用驚慌，黨不會忘記你們的。冬天來了，春天還會遠嗎!-----的一句話，讓災(zāi)區(qū)的老百姓頓時有了希望。在他的鼓舞下，在來自四面八方的支援下，在家鄉(xiāng)人的自救下，家鄉(xiāng)很快就又恢復(fù)了昔日的生機。這場冬天的雪，就象遇著了春天的陽光一樣開始融化了。
我走在路上，繼續(xù)欣賞著著大自然的美，心情舒暢極了。心里想：家鄉(xiāng)的景，這時也該和這里的差不多一樣美了吧?？纯绰愤叺男〔荩路鸩粩嗟貜耐零@出來，探出尖尖的小腦袋，看那調(diào)皮的樣兒，舒服極了。路邊的樹上，新葉，成片成片地招展著。老葉，仿佛已經(jīng)抖了抖風(fēng)霜，還打了個哈欠，伸了個懶腰，說：春天來了。
我不禁也默默地回應(yīng)著：是呀，春天來了。
春天在田里，春天在山上，春天也在人們的心里。
奇跡男孩觀看心得篇三
最近我觀看了一部讓人動容的電影《奇跡笨男孩》。這是一部改編自小說的家庭劇情片，講述了一個外貌與眾不同的男孩奧吉斯在學(xué)校和生活中的遭遇和成長。通過觀看這部電影，我深受感動，也體會到了友愛、勇氣和寬容的重要性。
段落二：感受友愛之情。
這部電影中最令人感動的是奧吉斯的家庭和教師朋友們對他的友愛之情。奧吉斯的父母、姐姐和朋友們用愛包圍著他，給予他無盡的關(guān)懷和支持。當(dāng)奧吉斯遇到挫折和困難時，這種友愛成為他堅強的后盾，讓他能夠勇敢地面對困難并邁向成功。
段落三：勇氣的力量。
在電影中，奧吉斯需要勇氣面對其他學(xué)生的嘲笑和不公正對待。他并不是一個強壯的膽小鬼，但他通過冷靜和堅定的心態(tài)，擊退了那些侮辱和壓迫他的人。同時，他勇敢地站出來為自己辯護，并鼓勵其他人也勇敢地追求自己的夢想。這部電影讓我明白，勇氣是戰(zhàn)勝困難和逆境的關(guān)鍵，只有勇敢面對，才能迎接人生的挑戰(zhàn)。
段落四：寬容和理解的重要性。
電影中，奧吉斯的同學(xué)們逐漸理解了他的困境，開始關(guān)心和接納他。這讓我深思，寬容和理解是構(gòu)建友善社會的基石。人們應(yīng)該尊重每個人的差異，并給予他們平等的對待和機會。我們不應(yīng)該用外貌、種族或其他標簽來評價一個人的價值，而是應(yīng)該注重他們的內(nèi)在價值和潛力。只有寬容和理解的社會才能培養(yǎng)出更多像奧吉斯一樣的英雄。
段落五：結(jié)語。
通過觀看《奇跡笨男孩》，我體會到了友愛、勇氣和寬容的重要性。友愛能夠給予我們力量和支持，勇氣讓我們能夠面對任何困難，而寬容和理解則能夠構(gòu)建和諧的社會環(huán)境。這部電影讓我深刻明白，每個人都有自己獨特的價值，我們需要彼此的關(guān)愛和尊重。只有在友愛、勇氣和寬容的指引下，我們才能實現(xiàn)更多的奇跡，讓世界變得更加美好。
奇跡男孩觀看心得篇四
》給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。
“你長的不丑，因為你天生就與眾不同”。這是《奇跡男孩》這部電影中讓我感受最深的一句話。
主人公奧吉是一個長相丑陋而又不被人喜歡的男孩，每個人都厭惡他，直到他上學(xué)的第一天遇到了一個叫杰克的人，但由于一些誤會，奧吉又開始疏遠他，直到影片的后半部分，他們才和好，連之前欺辱過他的人也和他成為了朋友，這算是一個美滿的結(jié)局。
“對別人寬容一點，善良一點，你也會受益?！边@句話在電影中雖一閃而過，但卻深深地刻在了我的心上。
記憶中我身邊就有一個女孩兒和奧吉一樣不被大家接受，但她到現(xiàn)在還沒有像奧吉一樣收獲友誼和愛。她長的很胖，學(xué)習(xí)不太好，還經(jīng)常做出一些丟人的事情，明明是她的錯，她還從不敢去面對、承擔(dān)……她讓同學(xué)們厭惡，我也曾嘲諷過她，也曾陰陽怪氣地訓(xùn)斥過她，但我看了這部電影后，才知道自己的做法有多么幼稚，有多么令人唾棄，我錯了。
雖然她有毛病，但同學(xué)一場，我們也應(yīng)該多寬容她、幫助她，像電影中的杰克一樣。我能想象出她有多么孤獨，多么無助，而你對她寬容一點，她就會快樂一點。
其實我也是“奧吉”。小時候，我長的一點也不好看，所以有很多人說我，還給我起外號，我當(dāng)時恨死他們了，真想把他們碎尸萬段，但我不能。媽媽勸我：女大十八變，會越變越好，不要總想著不開心的事兒，那些說你的人都是關(guān)注你罷了。但我的心還是不能平靜，我每天摔桌子、椅子、書本，一切在我手邊的東西，我那時像一個魔鬼。
后來，媽媽實在忍無可忍了，她狠狠地罵了我：世界上不止你一個人不容易，別人也不容易，只要你不說沒人知道，要讓他們看得起你，你就得自己努力。
《奇跡男孩》這部電影讓我的心一直跟著情節(jié)起伏與震蕩，那一個個深刻的道理，一直在我心中回蕩，奇跡男孩教會我寬容善良，更讓我找回了自信。
電影的主人公，一位做過二十七次手術(shù)，卻怎么也長不好看的小男孩。從他七歲那年，他就每天都帶著宇航員頭盔，在自卑中度過。十歲那年，他踏進了學(xué)校，在同學(xué)們的嘲笑與譏諷下，他無數(shù)次跑回家哭呀、鬧呀，甚至想要輟學(xué)。當(dāng)他在學(xué)校認識了兩位好朋友，并在他們的幫助下、鼓勵下，他還是堅持在學(xué)校度過了一個對于他來說艱難而又充實滿足的一年……是的，他堅持下來了，最后也得到了夢寐以求的獎?wù)?，他勝利?
《奇跡男孩》，講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù)，還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因為天生臉部畸形，小奧迪帶上頭盔掩飾自己真實的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信，并成功變成萬人迷的故事。就是這樣一個看似簡單的故事，卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠，在這個以貌取人的現(xiàn)實中給了我們一種溫暖，細膩不失渾厚，嚴肅的同時帶著點幽默。
無論是沙莫在布朗老師課堂上說的如果要在正確和善良中做出選擇，請選擇善良?！边€是校長在教育杰克時說的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠值得做，請繼續(xù)保持你的善良。”又或者是電影最后奧吉的獨白“善良一點，因為大家的一生都很不容易。”你會發(fā)現(xiàn)，“善良”一詞貫穿了整部電影，也成了電影的核心。
而在電影中，人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵的奧吉，姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛，她本可以恨他，可她選擇了善良，選擇了體諒弟弟，體諒父母……這些種種，難道是因為奇跡嗎?不，他們不過是選擇了善良，才鑄成了真善美的“奇跡”。
真正的友誼從來不會平靜無波?！辟惥S涅夫人說過……。
這是一部動人的片子。一個男孩叫奧吉，他生下來就與眾不同，只好由媽媽教到10歲。終于有一天，她媽媽決定讓他去上學(xué)，因為這個時候大多數(shù)同學(xué)都是新來的。盡管奧吉是那么不情愿，但是不得不服從。一開始，奧吉使被全校所有人排斥的，但他還是交結(jié)了他的第一個朋友杰克。
杰克本是因為杰克媽媽讓他去和他交朋友，后來杰克從與奧吉的長時間接觸中，了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點，并且喜歡上他，打從心里心甘情愿地想跟他永遠是朋友?？墒窃跓o意之中，杰克傷害了他。在萬圣節(jié)那天，全校都打扮了，使對方看不出來自己。杰克打扮成奧吉的模樣，并對他的朋友說：“如果我長成他那樣，我絕對會自殺?！辈磺?，這句話在剛進門的奧吉聽見了，他覺得很傷心，自己把杰克當(dāng)成最好的知心朋友，可他卻在背后說自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。
又有一個人想和奧杰做朋友，那是女孩莎莫，莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后，杰克就很困惑，無論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來，便去問莎莫?！皹用??！苯芸藳]聽清：“什么?”“我只能告訴你這么多了?！苯芸擞浧饋砹?，他向奧吉道歉，他們倆又和好如初了。
一年一度的實踐活動開始了。據(jù)學(xué)校的安排，他們要先看電影，杰克和奧吉不想看，便“逃”了出來。幾個七年級的學(xué)生也跟著他們出來了，到一個隱蔽的地方，幾個七年級同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌，他倆想逃走，可是他們不準。杰克試圖沖出他們的包圍，可是被七年級學(xué)生打了回來。奧吉看到杰克受了傷，便想報仇，可同樣被打了回來。這時又來了三個他們的朋友前來幫忙。三個七年級學(xué)生被打得落花流水，趁著這個時候，奧吉和杰克逃到了另一個很隱蔽的地方，另外三個人也逃了出來。奧吉感動的哭了，他這才意識到，原來他身邊有這么要幫助自己的人。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學(xué)會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。
奇跡男孩觀看心得篇五
今天，我看了一部電影，名叫奇跡男孩。
這部電影給我的感觸很深，我想寫一篇觀后感。這部電影主要講了一個名叫奧吉的男孩，一出生就長相怪異，于是，他的家人就為他做了24次手術(shù)，才可以變得像正常人的長相一點。而奧吉因為長相怪異，所以他的父母一直都沒有把它送到學(xué)校，而到了該上五年級的時候，他的媽媽堅持要把他送到學(xué)校，在學(xué)校里，大家都認為只要碰了他，就會得瘟疫，所以，大家一看到他，就會說：瘟疫來了，瘟疫來了，因此，他的自尊心嚴重受到傷害，但就在此時，他交了一個好朋友，叫杰克，但是在萬圣節(jié)上，因為大家都裝扮成各種各樣的人，都帶著面具，所以都不知道誰是誰。而此時的他聽見杰克對別的同學(xué)說：要是我張晨高級那樣，我一定會自殺。就因為他的這句話，斷裂了他們兩人的朋友關(guān)系，但是在一次科學(xué)大賽上，；奧是要卻同桌合作，杰克本來說好了和別的同學(xué)一起合作，名單是不知道為什么，她就改變了主意，荷坳擠一起做科學(xué)小實驗，因此，因為他們兩人齊心協(xié)力，造好了一個提別先進的屋子，在大賽里得了獎，兩人都很開心，于是又變成了好朋友。
這部電影最讓我感動的是奧吉那堅強不屈的精神，及時他被同學(xué)說了侮辱的話，但是他仍然把這些當(dāng)成耳邊風(fēng)，沒有聽進去，而在他的努力下，他拿了學(xué)校最高級的獎?wù)?。奧吉，是一個不平凡的男孩，因為上帝為他關(guān)上了門，但是又為他打開了一扇窗。
這部電影真有教育意義呀！
奇跡男孩觀看心得篇六
電影的主人公，一位做過二十七次手術(shù)，卻怎么也長不好看的小男孩。從他七歲那年，他就每天都帶著宇航員頭盔，在自卑中度過。十歲那年，他踏進了學(xué)校，在同學(xué)們的嘲笑與譏諷下，他無數(shù)次跑回家哭呀、鬧呀，甚至想要輟學(xué)。當(dāng)他在學(xué)校認識了兩位好朋友，并在他們的幫助下、鼓勵下，他還是堅持在學(xué)校度過了一個對于他來說艱難而又充實滿足的一年……是的，他堅持下來了，最后也得到了夢寐以求的獎?wù)?，他勝利了?/p>
奇跡男孩觀看心得篇七
這部電影的主人公是一個十歲男孩奧吉。他出生后因患疾病經(jīng)歷了27次手術(shù)，但他憑頑強的生命力僥幸地活了下來，這是一個奇跡！雖然他的視力和聽力都恢復(fù)了，但是他的臉部仍呈畸形?？伤母改笡]有放棄他，而是給他更多無私的愛。
十歲之前，他沒有進入學(xué)校接受正規(guī)的教育，而是跟著媽媽自學(xué)。聰慧的奧吉掌握了他最喜歡的豐富多彩的科學(xué)知識，并且他有一個太空夢?？墒堑搅耸畾q那年，父母為了讓他和別的孩子一樣，接受正規(guī)教育學(xué)習(xí)更多的知識；更是為了讓他學(xué)會如何與別人交往、相處，送他走進校園。摘下太空頭盔的奧吉受到了大家的嘲諷和欺侮。在媽媽的開導(dǎo)鼓勵下，奧吉正視自己臉部殘疾和丑陋。他發(fā)現(xiàn)自己雖然丑，但是他擁有一個聰明的腦袋和一顆善良的心。而且他的.科學(xué)成績最優(yōu)異，科學(xué)演示最精彩，成功。他拾回自信，勇敢地面對生活。他憑著真誠、善良、寬容深深地打動了大家，最終他收獲了友誼；收獲了榮譽；收獲了尊重！
丑陋的毛毛蟲可以變成美麗的蝴蝶。堅強勇敢的奧吉克服了難以想象的種種困難。憑著自己的努力，獲得大家的認可敬佩。他破繭成蝶的故事讓我們悟出：堅持就是奇跡！每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次！
奇跡男孩觀看心得篇八
奇跡男孩，即August（奧古斯特），是作者R.J.帕拉西奧（R.J.Palacio）的小說《奇跡男孩》中的主人公。August面容與常人不同，他的外貌讓人們望而卻步。然而，盡管遭受了來自外界的歧視和孤立，August蘊藏著無窮的勇氣和智慧，通過堅持不懈的努力和積極的心態(tài)，他逐漸獲得了自信和友誼。
第二段：接納自己的與眾不同。
奇跡男孩的故事給了我們一個重要的啟示，那就是要接納自己的與眾不同。August面容的與眾不同帶來了許多麻煩和挑戰(zhàn)，他遭受了孤立和歧視。然而，August并沒有陷入消極的情緒中，他并沒有因為別人的目光而低頭，而是學(xué)會了接納自己的獨特之處。他通過認識到自己與眾不同的價值，才能真正接納自己，并且用積極的態(tài)度面對困難，這給了他勇敢面對困難和嘲笑的力量。
第三段：用友誼戰(zhàn)勝歧視。
在奇跡男孩的故事里，友誼是一種強大的武器，可以戰(zhàn)勝歧視和孤立。August在新學(xué)校遇到了很多困難，但是在結(jié)識了來自各種不同背景的朋友后，他發(fā)現(xiàn)友誼是讓人們真正了解、接納和尊重他的關(guān)鍵。友誼讓August感受到了溫暖和關(guān)懷，解除了他內(nèi)心的孤獨和恐懼。我們也可以從中學(xué)到，真正的友誼不受外貌和身份的制約，它可以跨越所有的障礙，團結(jié)人們，戰(zhàn)勝歧視。
第四段：寬容和善良的力量。
在奇跡男孩的故事中，我們也能感受到寬容和善良的力量。很多人之所以對August進行歧視，是因為他們無法理解和接受與眾不同的人。然而，一些人通過寬容和善良的行為，改變了對August的觀念。他們愿意理解August，接受他，并與他成為朋友。這種寬容和善良的力量不僅使August得到了積極的改變，也改變了周圍人的心態(tài)。通過了解和接納不同的人，我們可以學(xué)會寬容和善良，使世界更加美好。
第五段：激勵人心的主題。
奇跡男孩激勵人們要勇敢面對困難，積極面對生活中的挑戰(zhàn)。August面對的是嚴酷的現(xiàn)實，但是他沒有因此退縮，而是努力克服困難，尋求改變。盡管起初他經(jīng)歷了孤立和傷害，但他的堅持和努力最終獲得了認同和友誼。這給我們帶來了激勵，讓我們相信只要勇敢面對，堅持努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自我價值。
總結(jié)：
奇跡男孩的故事通過August的經(jīng)歷，向讀者傳遞了許多重要的心得體會。我們應(yīng)該接納自己的與眾不同，用友誼戰(zhàn)勝歧視，相信寬容和善良的力量，勇敢面對困難，積極面對生活中的挑戰(zhàn)。無論外界如何看待我們，只要我們堅持自己的價值觀，堅持做對的事情，就能夠獲得力量、改變自己和周圍的世界。
奇跡男孩觀看心得篇九
最近有一部電影很火，叫《奇跡男孩》我還沒看過也許和《摔跤吧爸爸》的情節(jié)差不多。從一個普通的小女孩歷經(jīng)千辛萬苦，不斷地努力，最后成為世界冠軍的故事。我很想去驗證一下，結(jié)果竟然出乎意料。他并沒有獲得輝煌的成就，而只是獲得了一枚畢業(yè)勛章。
電影的主人公是小男孩奧吉，他天生臉部畸形一共中了27次手術(shù)才勉強正常。后來他上了小學(xué)，因為她臉上留下了刀疤，所以經(jīng)常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵著他，激勵著他，他憑著自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。
當(dāng)奧吉走上舞臺，接受勛章時，我也流下了感動的眼淚。電影結(jié)束了，但我的心里卻久久不能平靜，腦海里一直浮現(xiàn)著奧吉的宇航員頭盔，從當(dāng)初奧吉無論去哪兒都要帶著它少，不敢露面。后來兒子的爸爸把頭盔藏了起來，希望他能夠快樂、勇敢的面對生活。最后她成功了，還有那個正值慈愛的校長見到他并沒有驚訝，還是風(fēng)趣地逗他開心。當(dāng)朱麗葉侮辱奧吉時，奧吉的朋友和朱麗葉打架，校長并沒有因為朱麗葉的父母為學(xué)校捐了許多錢而袒護他，而是站在奧吉這一邊。我對他充滿了敬意。
這是一部溫暖的電影，像冬日里的暖陽照耀著每一個人的心?！懊恳粋€人一生中都值得為他鼓掌一次?！睙o論你有多么渺小都可以心懷夢想去實現(xiàn)。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩：
白日不到處，青春恰白來。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
奇跡男孩觀看心得篇十
《奇跡男孩》講述了一個外表丑陋，但擁有美麗心靈的十歲男孩克服難以想象的困難，改變了別人對自己的看法和偏見的勵志故事。
奧古斯特一出生就注定與眾不同，他有嚴重的先天性腭裂。十歲時，他才鼓足了勇氣，第一次邁進學(xué)校的大門。然而，同學(xué)們對奧古斯特非常不友好，他們把他當(dāng)作異類，像躲避瘟疫一樣躲著他，經(jīng)常嘲笑和背后議論他，尤其是富家子弟朱利安和他的幾個死黨。面對同學(xué)的偏見和歧視，奧古斯特非常痛苦和失落，失聲痛哭。但是在家人的鼓勵下，他決定積極面對未來生活。奧古斯特最喜歡的布朗先生每個月都會送給學(xué)生一條格言，其中奧古斯特印象最深刻的是：“你的行為，是你的紀念碑”和“當(dāng)你面臨善良和正確的選擇時，選擇善良”。奧古斯特決定不管遇到什么困難，都要以微笑和善良面對。
事情開始發(fā)生轉(zhuǎn)機。
在科學(xué)課上，奧古斯特以自己的聰慧贏得了老師的贊賞和同學(xué)的認可。卷發(fā)女孩薩滿爾開始對奧古斯特變得友好，吃飯的時候經(jīng)常和奧古斯特坐在一起，他們把餐桌稱之為“夏天桌”。奧古斯特與家境困難并且成績不好的杰克成了朋友，但當(dāng)他聽到杰克在背后說自己的臉非常丑陋時，他非常傷心。后來，奧古斯特選擇了原諒。奧古斯特用自己的行動感染著其他人，獲得了學(xué)校的勛章。
校長說：“偉大并非在于力量的強大，而是你如何正確地使用你的力量去影響周圍的人。”奧古斯特正是這樣一個人，雖然他有著殘缺的臉龐、弱小的身軀，但卻爆發(fā)出巨大的能量激勵和影響著身邊的人。他收獲的不僅僅是學(xué)校的勛章，還有友誼、尊重與愛，最終破繭成蝶，成為不可思議的奇跡。
回頭一想，“奧古斯特”式的人物廣泛地存在于我們的社會中，而我們是怎樣對待他們的呢？捫心自問，你是像杰克一樣選擇適應(yīng)他，接受他做朋友，抑或是像朱利安一樣歧視他、嘲笑他甚至侮辱他？我想到了布朗先生的最后一條格言：“善良一點，因為大家的一生都不容易?！蔽蚁胛覀儜?yīng)該用善良和寬容去看待身邊的每個人，給世界帶來多一點的美好與溫暖。
也許每個人生而不同，但請放下成見吧！因為美與外表無關(guān)，只關(guān)乎心靈。我們都是平等的，每個人都能創(chuàng)造震撼心靈的奇跡，就像奧古斯特說的：“每個人一生都至少應(yīng)該獲得一次全場起立為之鼓掌的機會，因為我們都勝過了這個世界?！?/p>
奇跡男孩觀看心得篇十一
電影《奇跡》自2017年上映以來，一直備受觀眾們的熱愛。這部影片講述了一個小男孩奧吉在學(xué)校的成長歷程，他面臨著生來面容畸形的困境，但他靠著毅力和勇氣，終于成功地適應(yīng)了環(huán)境并得到了他所渴望的友誼和尊重。今天，我想談一談我的《奇跡》觀影心得和感想。
第二段：感動與共鳴。
這部電影深深打動了我的心靈，我被奧吉的堅強意志和對生命的熱愛所感染。他所經(jīng)歷的心路歷程，尤其是在學(xué)校遭受同學(xué)們的嘲笑和排斥時的表現(xiàn)，讓我不由得想起自己在學(xué)校所經(jīng)歷過的掙扎，以及我身邊那些同樣經(jīng)歷過類似磨難的人們。每一個人，無論是面貌、性格、智力、身體方面的差異，都值得尊重和接納，而我們更需要的是彼此的理解和支持。
第三段：家庭與助人。
影片中，奧吉作為家庭的中心人物，得到了家人無微不至的關(guān)愛和支持，同時，他們也承受了面貌畸形所帶來的一系列困難和壓力。從而，影片更為廣大觀眾呈現(xiàn)了家庭是多么重要，以及定下目標并為之努力的重要性。通過奧吉的故事，我們也能看到所謂的家庭力量和親情力量會給一個人的成長帶來多大的力量。而同時，影片中的學(xué)校案例也給我們提示，每個人在他人成長道路上都可以給予幫助和希望，我們身上每一個人都可以成為一個和善、體貼和關(guān)愛他人的人。
第四段：人性與教育。
影片呈現(xiàn)的一系列感人細節(jié)，或讓觀眾們產(chǎn)生共鳴，或讓觀眾們震撼，或讓觀眾們感動。而其中所帶有的總體教誨是——其人性的深層次訊息。”奇跡”并不是出現(xiàn)在某些特殊的時刻，而是生命的本質(zhì)。從影片中我們可以學(xué)到利用自己的優(yōu)勢和過程的鍛煉，迎接生活的挑戰(zhàn)，同時需要我們尊重他人，充滿愛心和善意，在接下來的生命旅程中，為了一個美好和溫暖的人世，而不敢停歇。
第五段：心靈成長。
回顧我個人的成長歷程，我經(jīng)常會遇到挫折和失敗，但是來自家人和好友的支持，以及那些生命中的“奇跡”伴隨著我，讓我感到生命的無限希望，也讓我相信自己，經(jīng)歷過生命的坎坷后，我們都會有所成長，獲得更多。而通過看《奇跡》，我更加堅信善意、勇氣、無畏、信念等都可以成為我們心靈成長的良好的要素。在光陰荏苒中，每天睡覺前，自己做的善意，或許修改了千家萬戶，而點燃別人生命渴望的那股火勢，也將會為我們帶來無盡生命的應(yīng)對資本。
結(jié)語：一部電影可以觸動人心，改變生命。通過《奇跡》，我學(xué)會了尊重自己，尊重別人，享受生命的美好，因而感到無比幸福和自由。無論何時何地，我都會銘刻著這部電影所教的這些禮物，而我的日子走向了更加美好的方向。
奇跡男孩觀看心得篇十二
一部好的電影，有時不需要大明星，不需要大場面，不需要3d效果……但是它依然能夠打動人心，并發(fā)人深省。
寒假里，我和媽媽就一起看了一場這樣感人肺腑的好電影——《奇跡男孩》。正因為它特別的吸引我，我和媽媽連續(xù)看了兩遍。
《奇跡男孩》是由《壁花少年》的導(dǎo)演、《美女與野獸》的編劇斯蒂芬執(zhí)導(dǎo)的，朱莉婭.羅伯茨、雅各布.特倫布萊主演的電影。影片根據(jù)同名小說而改編，該書在全球的銷量累計超過了800萬本。
你一定會問：為什么叫《奇跡男孩》呢?那你就靜下心來慢慢聽我講吧!《奇跡男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的關(guān)于“成長”的故事。10歲的男孩奧吉因為基因的關(guān)系天生臉部畸形，一直沒有上學(xué)，在家跟著媽媽自學(xué)，當(dāng)他要上五年級的時候，奧吉需要進入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。從此，奧吉將于校長、老師和性格迥異的同學(xué)們每天相處。因為奧吉不尋常的外表讓他成為了同學(xué)們議論的`焦點，很多同學(xué)用異樣的眼光看著他，奧吉總是被大家歧視、嘲笑和排斥著，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。就這樣，奧吉一度非常沮喪。幸運的是，在這個成長的過程中，奧吉的父母、姐姐還有校長、老師一直都是他堅強的后盾，在大家的支持和關(guān)愛下，奧吉憑借自己的勇氣、善良、聰明才智，不僅改變了自己的處境，更影響和激勵了許多身邊的人。奧吉得到了所有人的一致肯定，他不僅收獲了友誼和支持，而且獲得了尊重和愛。他在畢業(yè)典禮上得到了學(xué)校的嘉獎，最終奧吉成長為大家心目中不可思議的“奇跡”。
這是一部充滿了親情、友情和愛的好電影，讓人十分溫暖?？赐赀@部電影讓我受益良多，感觸很深。我想：對于每一個人，來自家庭的溫暖和愛都會給與他無限的動力和力量;來自朋友的情誼和支持都會增加他的自信和勇氣;最重要的還是自己的內(nèi)心一定要強大，這樣才可以勇敢地直面困難、迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困境。我真的很佩服奧吉，一定要向奧吉學(xué)習(xí)!
奇跡男孩觀看心得篇十三
奇跡可以讓我們看到生命的真相，讓我們走向自我救贖和真正的愛。最近，在電影院里觀看了《奇跡》這部影片，其中的故事感人至深，讓我深深地反思了自己的生命和責(zé)任。影片中的主人公讓我體驗到了關(guān)于信念、勇氣和愛的深度思考，也讓我認識到了生活中的一些道理。
第一段：奇跡的力量和信念。
作為一名職場新人，多次經(jīng)歷了挫折和困境。在這些時候，我會不斷地問自己：“我還能堅持多長時間？”但是在電影《奇跡》中，主人公的堅持和信念感染了我。她不斷地告訴自己：“我可以，我要堅強！”直到最終才能夠走出困境?？粗@個孩子那么堅強，我不禁想到：我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，不斷保持對生命的信念，努力堅持自己的目標和夢想。
第二段：勇氣戰(zhàn)勝恐懼。
在生活中，我們總會遇到各種各樣的困難和問題，而恐懼和不安會讓我們無法向前。在《奇跡》的影片中，主人公天生面容丑陋，在外面很難被接納，但他勇敢地接受自己的樣子，努力適應(yīng)生活的環(huán)境，并且展現(xiàn)自己的特長和才能，最終獲得了別人的認同。這種勇氣和堅韌力量令人敬佩，也豐富了我們的思想，讓我們知道要勇敢面對自己的問題和挑戰(zhàn)，并且永不放棄。
第三段：愛與包容。
《奇跡》的影片中主人公遭受了很多的打壓和歧視，但他的家人一直都支持他，愛護他，讓他認識到了家人與親人之間的深厚情感，也讓他更加堅定了不放棄自己的決心。這讓我們深知“愛”是一種無以倫比的情感，可以深深地影響一個人的生命和人生。我們必須好好珍惜生命中的每一個人，并且體恤友情、愛情等各種關(guān)系，讓自己成為一個具有愛與包容力量的人。
第四段：堅持與努力。
電影《奇跡》所呈現(xiàn)出來的勇氣、信念和愛，包含很多深刻的道理。例如，在所堅持的事情中，沒有任何的便捷之路，都需要花費極大的努力才能達成目標。但是如果持之以恒地努力，不斷地努力實現(xiàn)自己的目標，最后的成果將是豐碩的。這樣的精神和狀態(tài)，讓我深刻體會到了生活中積極向上的人生態(tài)度。
第五段：積極樂觀。
在電影《奇跡》之中還有一個很明顯的東西：那就是積極樂觀的生活態(tài)度。主人公的快樂活潑，讓整個故事充滿了陽光和希望，也是一個很好的引導(dǎo)，能夠指引我們走向幸福與美好。所以，越來越多的人們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的樂觀態(tài)度，從中尋得快樂的力量，自然而然地活出美好的精神恬靜。
總之，《奇跡》這部影片讓我認識到了很多問題和道理，也更加深刻地感悟了生命的真諦。希望每一位觀影者都能夠體驗到這種美好的感受，從而真正明白生命中的意義和價值，擁有更充實、更美好的生活。
奇跡男孩觀看心得篇十四
天生臉部畸形的男孩，《奇跡男孩》以他在家人的幫助下融入校園，面對成長為展開，但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情，導(dǎo)演巧妙的透過不同人物視角為切入，由此營造了一股更為真摯純樸，誘人共鳴的暖流，令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵志片截然不同的電影，在這部作品中，其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護，沒有去過學(xué)校的小男孩奧吉，但一面他其實并不是電影的絕對主人公，另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵志，而是令人真切的走進了電影中的每一個角色，在奧吉走進校園后的生活里，用多角度的敘事手法，凝聚著善良的力量。
電影除了對奧吉有著尤為細膩的人物刻畫之外，也讓我們走進了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué)，在以他們?yōu)檎归_的故事中，我們同樣也看到了這些人物身上其實都有著自己的苦惱，母親因為奧吉失去了事業(yè)，姐姐因為奧吉心生妒忌，同學(xué)自己所面對的問題挫折等等，《奇跡男孩》里的每個人物其實同樣都在經(jīng)歷著自我的成長，透過寬容理解所夠了的脈絡(luò)，電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次，親情、友情與愛情的展露如此動人。
雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實生活，《奇跡男孩》所營造的這個環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的，但這并不妨礙于電影對人性之善的詮釋，在多角度的展現(xiàn)中，每個人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境，這成為了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感“奇跡”的，則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心，充滿善意的世界如此溫暖，深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群，而是每一個觀眾的心。
這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作，其對多人物敘事嫻熟的駕馭，甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里，《奇跡男孩》卻足以催人淚下，感人至深，愿善良能被溫柔以待，更愿我們每一個人都能成為善待善良的人。
奇跡男孩觀看心得篇十五
《奇跡男孩》講述了天生臉部畸形的10歲男孩奧吉突破自我的勵志成長故事。
影片中小男孩奧吉一出生就身患惡疾，導(dǎo)致他面目畸形丑陋，醫(yī)生斷定他活不過三個月，而他卻憑著頑強的生命力活了下來，經(jīng)過大大小小27次整形手術(shù)之后，奧吉終于可以自由呼吸，不用依賴助聽器就可以正常生活，但他的臉部仍然極度扭曲。為了掩飾自己的畸形丑陋，他無論走到哪里都戴著一頂宇航員頭盔，透過頭盔的玻璃面罩觀察這個世界，寵物狗黛西是他唯一的朋友。奧吉的成長伴隨著劇烈的疼痛和掙扎，而這對我們普通孩子們永遠是無法理解的。
為了給奧吉最好的保護和教育，媽媽不惜中止碩士學(xué)業(yè)，在家擔(dān)任兒子的全職家教，盡管奧吉從未接觸過外面的世界，但在家人的精心照料下，奧吉是一個聰明、心細、乖巧、懂事的孩子，要想成為一個人格健全的人，就必須融入社會環(huán)境，所以當(dāng)奧吉完成四年級的學(xué)業(yè)時，父母做出一個艱難的決定：沒有聯(lián)系任何殘障學(xué)校，而是送他去普通學(xué)校接受正常教育。
上學(xué)的第一天，在校門口摘下頭盔的那一刻，他得學(xué)著勇敢獨自面對這個世界。男孩們?nèi)枇R起哄以此為樂，女孩們在背后竊竊私語，等著看他的笑話，沒有人愿意向他伸出援手，現(xiàn)實生活中我們也有過這樣的求學(xué)經(jīng)歷。奧吉第一天上學(xué)就感受到有生以來最大的惡意，媽媽很溫柔地跟他解釋，爸爸在奧吉所有的重要場合都不曾缺席，因為爸爸常常陪伴和鼓勵，奧吉表現(xiàn)的和爸爸一樣樂觀，懂事的姐姐維婭也有煩惱卻也不斷鼓勵奧吉，校長了解到奧吉的特殊情況后，暗暗關(guān)照他，和善的班主任布朗老師對于奧吉的遭遇，看在眼里急在心里，他打算引導(dǎo)孩子們，他在黑板上寫下了這句話：“當(dāng)面對正確與善良的抉擇時，請選擇善良?！睕]過多久，奧吉就憑借自信、善良、聰明的品質(zhì)，交到了第一個朋友——杰克。奧吉的善良和機智漸漸感染了更多人越來越多的同學(xué)愿意接納他。
通過這部電影我懂了：善良可以改變一切，影片中奧吉身穿宇航服向歡呼雀躍的人群揮手致意善良的力量已經(jīng)不言而喻，新的一年愿我們都能選擇善良創(chuàng)造奇跡!
天生臉部畸形的男孩，《奇跡男孩》以他在家人幫助下融入校園，面對成長為展開，但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情，導(dǎo)演巧妙的透過不同人物視角為切入，由此營造了一股更為真摯純樸，誘人共鳴的暖流，令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵志片截然不同的電影，在這部作品中，其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護，沒有去過學(xué)校的小男孩奧吉，但一面他其實并不是電影的絕對主人公，另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵志，而是令人真切的走進了電影中的每一個角色，在奧吉走進校園后的生活里，用多角度的敘事手法，凝聚著善良的力量。
電影除了對奧吉有著尤為細膩的人物刻畫之外，也讓我們走進了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué)，在以他們?yōu)檎归_的故事中，我們同樣也看到了這些人物身上其實都有著自己的苦惱，母親因為奧吉失去事業(yè)，姐姐因為奧吉心生妒忌，同學(xué)自己所面對的問題挫折等等，《奇跡男孩》里的每個人物其實同樣都在經(jīng)歷著自我的成長，透過寬容理解所夠了的脈絡(luò)，電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次，親情、友情與愛情的展露如此動人。
雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實生活，《奇跡男孩》所營造的這個環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的，但這并不妨礙于電影對人性之善的詮釋，在多角度的展現(xiàn)中，每個人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境，這成為了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感“奇跡”的，則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心，充滿善意的世界如此溫暖，深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群，而是每一個觀眾的心。
這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作，其對多人物敘事嫻熟的駕馭，甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里，《奇跡男孩》卻足以催人淚下，感人至深，愿善良能被溫柔以待，更愿我們每一個人都能成為善待善良的人。
奇跡男孩觀看心得篇十六
《奇跡男孩》是一部感人至深的小說，也是一部打動人心的電影。這部作品通過故事的真實和真誠展示了人性的善良和美好。我在觀看這部電影后深受觸動，無論是從主人公奧吉的成長，還是從其他角色的變化中，都能感受到勇氣和善意的力量。
首先，奧吉的堅強和成長是這部作品最讓人動容的地方。奧吉與眾不同，他的外貌異常，會給他帶來各種困難和挑戰(zhàn)。然而，他從不自怨自艾，總是積極樂觀地面對生活的不公。他的母親和父親都是極其疼愛他的，但奧吉并沒有因此變得自大和驕傲，而是一直保持著謙遜和善良的本質(zhì)。他的堅強和善意感染了身邊的人，他的同學(xué)們開始懂得尊重他、幫助他，這讓奧吉感受到了來自朋友的真正溫暖。正是這種溫暖和鼓勵，讓奧吉勇敢地走出了“奇跡男孩”的名號，成為了一個充滿勇氣和智慧的小戰(zhàn)士。
其次，家庭的支持和愛是奧吉能夠堅強面對挑戰(zhàn)的重要原因。奧吉的父母不僅對他無條件地愛護，在他面臨困難和挫折時始終給予支持和鼓勵。他的父親用自己獨特的方式給他加油打氣，使他變得更加堅強和自信。而奧吉的母親則是他最為堅強的后盾，她不僅在家庭中承擔(dān)了很大的責(zé)任，還通過愛心和關(guān)懷來幫助他度過一次又一次的危機。正是由于家庭的溫暖和愛，奧吉才能在痛苦和不公中找到力量，勇敢地繼續(xù)前行。
第三，這部小說也讓我們看到了社會和人性的善良和美好。雖然奧吉面臨著困難和歧視，但他在經(jīng)歷了一次又一次的挫折和磨難后，發(fā)現(xiàn)了許多真正關(guān)心和幫助他的人。這些人不僅有他的同學(xué)，還有他的老師、父母和其他社區(qū)的人們。這部作品向我們展示了善意和友善對一個人的重要性，它將我們的目光聚焦在人類對待不同的態(tài)度上，引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既绾稳Υ耍绾谓⒁粋€更加友善、寬容和包容的社會。
最后，我想說這部作品給我?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹尽Ｔ诳赐曛?，我深切地感受到了善意和友善的力量，這些力量能夠改變一個人，也能夠改變整個社會。我也意識到了每個人都有自己的困難和不同，我們應(yīng)該用心去理解和關(guān)懷他人。這部作品教會了我要學(xué)會充滿寬容和友善地去面對自己和別人的不足，這樣我們才能夠真正成為一個有愛心、有責(zé)任感和有意義的人。
總之，《奇跡男孩》是一部充滿溫情和感動的作品，它通過奧吉的故事，向我們展示了善意和友善的力量。它讓我們看到了人性的美好和善良，也喚醒了我們內(nèi)心深處的思考和反思。希望這樣的作品能夠不斷涌現(xiàn)，啟發(fā)我們更多地去關(guān)心、理解和幫助他人，創(chuàng)造一個更加溫暖、美好的世界。
奇跡男孩觀看心得篇十七
自古以來，人們對奇跡有著無窮的幻想和渴望。奇跡不僅是一種力量，更是一種信仰和希望。電影《奇跡》讓我們看到一個個小小的奇跡，讓我們感受到人性的美好和堅韌。本文將從自我探索、家庭教育、情感交流、助人為樂以及人生意義五個方面，分享我看完《奇跡》后的心得體會。
第二段：自我探索。
影片通過主角奧古斯特不凡的經(jīng)歷，揭示了人在探索自我時所面臨的困境。他在新學(xué)校里遇到了種種不理解、孤立和欺壓。但是他沒有放棄，一步步地走向了自我認識和自我尊重，最終和同學(xué)們建立了深厚的友誼。由此可見，自我探索不是一帆風(fēng)順的道路，需要不斷地堅持和努力。我們也應(yīng)該像奧古斯特一樣，勇敢面對自己的不足和缺陷，不斷探索和發(fā)現(xiàn)自己的價值。
第三段：家庭教育。
影片中的奧格和伊莎貝拉是一個非常有愛心和耐心的夫婦，他們用心呵護著兒子奧古斯特。他們從不放棄，不斷鼓勵和支持兒子，讓他在每一次困境中都學(xué)會了勇敢和堅韌。家庭教育是每個人成長的基石，應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和情感素質(zhì)。讓孩子在溫暖的家庭氛圍中健康成長，成為一個愛心、耐心、感恩和有志向的人。
第四段：情感交流。
影片中的每個人都有著自己的故事和情感。學(xué)校里的同學(xué)們雖然對奧古斯特不友好，但在伊莎貝拉的帶領(lǐng)下，他們漸漸地走近了奧古斯特。伊莎貝拉用真誠和關(guān)愛贏得了同學(xué)們的信任，讓他們在感受到奧古斯特悲傷時，也感受到了自己的內(nèi)心所承載的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。情感交流不僅是人與人之間的溝通，更是一種力量和信仰。當(dāng)我們用心去關(guān)注和傾聽他人時，我們自己也會得到成長和收獲。
第五段：助人為樂和人生意義。
影片中有一句話“成為別人的奇跡”，反映了人們在響應(yīng)社會正義和關(guān)愛弱勢群體時所帶來的積極影響。從電影中可以看出，我們在做任何事情時都應(yīng)該關(guān)注他人，因為世界上的每一個人都是不可替代的。只有每個人都能像奧格和伊莎貝拉一樣去幫助別人，去影響他人，這個社會才會充滿愛與善良。助人為樂是人生的一種追求，也是我們?nèi)松饬x的體現(xiàn)。
結(jié)論：
“奇跡”這部電影雖然講述的是一個小孩和他的家庭所經(jīng)歷的故事，但是其中的所體現(xiàn)的價值觀和人生哲學(xué)是深刻而有意義的。這部電影讓人們感受到了人性的美好和堅韌，讓我們懂得了如何面對和克服人生中的種種困境，更懂得了助人為樂和踐行人生意義的重要性。我相信，在不遠的將來，這部電影會成為現(xiàn)代的經(jīng)典，引領(lǐng)我們走向一個更加美好的未來。
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