總結是一次思維的整理和梳理，讓我們能夠更好地把握自己的學習和工作方向。寫作需要鍛煉，只有不斷練習才能進步。這里有一些總結范文的例子，供大家參考寫作時的思路和結構。
我們即將畢業(yè)的學生篇一
六年的小學生活就要結束了，我即將告別母校、告別班級老師、告別在一起六年的同學。我非常激動而又感到沮喪，因為我們就要離開我們這個生活了六年的大家庭。
回想起六年的點點滴滴，我印象最深的是我那一次的逃操。
那一次，我們六個同學在大課間沒有去做課間操，我們就躲在圖書館的后門那等著他們做完，我們一躲就是一個星期，有一次我們在三樓看著王班級老師在訓他們我們六個也不敢回教室就躲到上課，等到上課王班級老師把我們六個叫了出去，問：今天做操怎么沒看到你們呢？是不是，你們根本沒有做，我們吞吞吐吐的說：恩，我們今天沒有做操。班級老師問：你們從什么時候開始不做操的，我說：我們從上周開始不做的，班級老師說：你們就不知道做課間操有利于你們的身體嗎？我們知道，大家異口同聲的說。那你們怎么不去做，班級老師大吼著。肥燕突然說我們不會做，才不做的。班級老師說：那你們就更得做了，下樓去給我做一遍我在樓上看著你們，我們飛奔下去以后開始做，因為我們沒做過，所以根本不會。我們就叫了兩個低年級的小同學領著我們做，等做完，上樓班級老師又把我們罵了一頓我們才回教室學習。
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校！
再見了，我親愛的同學！
我將永遠把他記在心里！
我們即將畢業(yè)的學生篇二
同學們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要一同離開母校，結束小學階段的生活，步入初中生活了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
六年的時光如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個四樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師對我們嚴格的指導；忘不了，數(shù)學老師衷心的表揚；忘不了；英語老師生氣的`批評；忘不了，老師們的一怒一笑所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學們，各位的明天都會更加美好！
我們即將畢業(yè)的學生篇三
那一天是一個令人傷心的日子，也是令我銘記在心的日子，那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過得如此之快，不知不覺便到了畢業(yè)的時刻。
當在考完試之后，在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠的離開母校了要離開陪我度過6年光陰的老師、同學了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證。回憶起大家一起度過的美好光陰大家都不禁流下了眼淚：在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗，充滿了歡聲笑語；下課了同學們和老師親切的聊著天；體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子我們將教室認認真真的打掃干凈；將桌椅擺正把門窗關好和老師依依不舍的到個別之后，大家終于向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的，沉重的邁向大門，那么短的距離誰都不想先走完，但還是要邁出那一步。門漸漸關上了，大家都又一次的把頭轉向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。
我們即將畢業(yè)的學生篇四
光陰似箭，日月如梭。不知不覺之中，我已是六年級的學生了，在即將畢業(yè)的日子里，我有很多話想說。
在即將畢業(yè)的日子里，我想對母校說：“謝謝您?！笔悄虝宋抑R，讓我學會分辨人世間的真善美、假惡丑，也是您教會了我許多課外知識，也是您要我們注意安全。在這即將分別的日子，讓我向您深深鞠一躬，讓我對您說：“母校，今日您是我們的驕傲，明日我們將是您的驕傲，對嗎？”
親愛的同學，敬愛的班級老師，美麗的校園，我知道我們的故事是用文字表達不出來的，我不渴望你們記住我，但我肯定會記住你們的。
我們即將畢業(yè)的學生篇五
真不舍得??！我要感謝辛勤培育我們的老師，您如辛勤的園丁，耐心地培育我們，沒有您，就沒有今天的我。還有朝夕相處、共同進退的同學。美麗圣潔的母校，我們將要離開了，在這里，祝愿母校培育出更多人才。
在這六年里，有酸甜苦辣，說真的，真的很開心！我很不舍得大家，我們創(chuàng)造了美麗的回憶！我感到幸福，因為回憶屬于你我！
也許，今天的分別，是為了明天更好的重逢！今天的離別，同時也是一個起點，讓我們載著我們的夢想，繼續(xù)前進吧！
我們即將畢業(yè)的學生篇六
一轉眼就度過了小學生涯的六年，很快就要告別母校了，只有那短短的兩個月了。這六年，在我的記憶里有許許多多的成長的故事，都是值得我去記憶珍藏的。
童年是最幸福的，但當我們背上沉重的書包邁進學校，走進一年級教室時，我們的童年也隨之遠去，隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的比較。
六年級，不管是對于我們還是老師，以及對我們期望非常高的家長們，都非常的重視，所以要忙的事情太多太多：要忙著考學校，要忙著復習，要忙著月考，要忙著上興趣班，還要忙著應付即將來臨的升學考試。進入我們?nèi)松械牡谝粋€轉折點，這時的我們既激動，又有太多的不舍。舍不得那美麗的校園、舍不得那用辛勤地用知識澆灌祖國花朵的老師、舍不得那多年來朝夕相處的同學們。即將畢業(yè)了，同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，讓我們一起為了曾經(jīng)的誓言奮斗，為了心中的理想奮斗。，讓我們的小學時光在奮斗和微笑下畫上句號。
我們即將畢業(yè)的學生篇七
時間就是這么一天一天的過去，轉眼間初三就這么離我而去，就此永別。接下來小編為你帶來致即將畢業(yè)的同學們。
作文。
希望對你有幫助。
畢業(yè)了，還真有點舍不得!
三年的時光，如同白駒過隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧，原有的煩惱都一并忘卻吧，讓同學們擁有這段美好的時光!
面臨著人生的抉擇，同學們畢業(yè)了。同學們，愿同學們都能長成參天大樹，愿同學們都能到達夢的彼岸。同學們，讓同學們一起加油吧!
時光荏苒，同學們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學們，同學們一起經(jīng)歷過的是是非非，你是否還記得呢?如今，同學們畢業(yè)了，愿你我都踏上新的征程，開始新的拼搏吧!
回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，同學們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了同學們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的時光，結束了;同學們，畢業(yè)了。
畢業(yè)了，真舍不得……。
“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情......"時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝，那一年，同學們畢業(yè)了。
時間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月，同學們曾一同走過，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來，一幕幕回應正在腦海，仿佛回到了從前。
花開花落，這逼仄小徑，刻下了同學們多少印痕，留下了同學們多少故事。一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風中搖曳。
染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。
花謝花落花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——同學們一起走過。
緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為句——期待下次相逢。
我們即將畢業(yè)的學生篇八
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開班級老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
我永遠忘不了，這美麗的母?！蠄@小學。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
更加是忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給班級老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
即將要說再見了，母校！
我們即將畢業(yè)的學生篇九
歲月匆匆，花開花落。轉眼間，我也迎來了畢業(yè)的季節(jié)。
雖然我只在這個學校學習了一年多，但是我永遠也忘不了這個學校。它有一個不大的操場，但總能看見大大小小的學生在操場上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進學校，便能聽到學子們朗朗的讀書聲。到了秋天，清風中夾雜著桂花的香氣，向我們撲來。
我永遠忘不了老師。俗話說：”一日為師，終身為父”。即使只教過我一次的老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁，裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了，老師便將我們扶正；老師就像那無私的蠟燭，就算燃盡自己，也要照亮別人；老師就像那粉筆，為了別人的學習，不惜粉身碎骨。是您將知識教給我們，您就像我們?nèi)松械囊皇?，照亮了我們的路?/p>
我永遠忘不了同學。雖然分別在即，但同學們的笑容卻依舊歷歷在目。小學生活豐富多彩，而同學們之間純真無價的友情，則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后，我們可能不會再見，但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
我永遠忘不了同學。雖然分別在即，但同學們的笑容卻依舊歷歷在目。小學生活豐富多彩，而同學們之間純真無價的友情，則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后，我們可能不會再見，但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙、一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠無法忘卻，像老師的教誨、同學的友情，這些都將永遠銘刻心中。
我們即將畢業(yè)的學生篇十
還記得六年前，我靦腆地走上講臺自我介紹，與他們慢慢地熟悉起來。一起笑，一起鬧，一起哭，一起玩。想想以前，吵架，打架，都跟好了，以為離畢業(yè)還有很久，我們還可以在一起。現(xiàn)在，快要畢業(yè)了，明明心里有很多話要說，卻怎么也說不出口。以前吵架，只是會鬧小孩子脾氣，要絕交，可過不了多久，又會自己去道歉。一起討厭著寫作業(yè)，討厭某個科目的老師，可那個老師不教我們了，卻發(fā)現(xiàn)，她挺好的。
同學錄上，他們的名字，字跡，留言，都是那么的熟悉?？墒?，畢業(yè)了，還會遇見像他們一樣的同學嗎？不用看樣子從聲音上就可以猜出她是誰；不用看名字就知道本子是誰的；不用小心翼翼就算破口大罵也不會生氣。這樣的他們，以后真的會遇見嗎？害怕去初中，因為不熟悉；害怕去初中，怕科目太難；害怕去初中，因為沒有他們的'存在。
也許，在畢業(yè)那天，我們會哭得很厲害，想跟你們來一個大大的擁抱。在畢業(yè)前打架，鬧事，不是因為不懂事，而是因為害怕會被忘記，想讓我們記住他。那個說不會哭的人，在畢業(yè)那天，他會是哭得最厲害的那個人。家長老師們在意的是成績，我們在意的是友誼。六年的感情，那一張張笑臉，曾經(jīng)的眼淚，曾經(jīng)的歡樂，在一夕之間，成為了回憶。
如果，你離畢業(yè)還很遠，請珍惜時間，也許那所謂的六年，就是一轉眼。
我們即將畢業(yè)的學生篇十一
歲月無情，人有情。
——題記。
初次走進九（3）班，真的很失望?；璋档墓饩€，臟亂的衛(wèi)生，一切的一切都彰顯著一所普通的農(nóng)村中學該有的魅力。望著同學們淡漠的臉龐，我的夢，被無情的擊碎了。
大概是時光沖淡了不適吧，漸漸地，我也發(fā)現(xiàn)了這個班級的'好，可不知不覺，我們就快畢業(yè)了。此刻的心情，也十分復雜。
剪不斷，理還亂，是離愁？
又到了一年風吹麥浪的季節(jié)，當微風吹倒了所有的麥浪時，我們也許就該分別了吧。些許期待，但更多的，還是不舍。我知道，這個班級，這群人，已經(jīng)潛移默化的住進了我的心里。那群人，那些事，仿佛就在昨天。
昨天花謝花開，不是夢。
多少次暗中告誡自己要努力學習，離開這個本不屬于我的地方，到更廣闊的天空去追尋自己的夢，可當離別就在眼前時，我卻心懷不舍。人，真是個容易傷感的動物，而我，就是其中的代表吧。
老師們，感謝你們傳授我們知識，叫我們?nèi)绾巫鋈?。犧牲自己的休息時間給我們補課，放下教師的身段與我們一起打籃球。盡管工資微薄，但你們?nèi)匀粺o怨無悔的把自己的青春和熱血奉獻給了這個神圣的地方。
男生們，感謝你們與我一起學習，一起嬉鬧，一起打籃球。水泥地上奔跑一起笑對著夕陽，這份友誼它一直在我的身旁。不管十年，二十年，我會永遠記得，你們，不僅僅是我的同學。
女生們，感謝你們陪我一起笑，一起鬧。失落的時候給我安慰，難過的時候給我微笑。畢業(yè)在即，我只想說，不管今后你們是誰的女人，你們永遠是我們的女生。
還有，還有緊握住鋼筆的手在微微顫抖，眼角，也泛起了些許淚花。這次的文章沒有那么多錯別字，也沒有嘴角的那抹熟悉的弧度，更沒有華麗的描寫和朦朧的意境。有的，只是樸實的獨白和一些其他的東西。
這次說再見也許再也不會見，希望你們可以記住我們在一起的點點滴滴，永不忘記。
我愛你們，我的朋友。感謝你們陪我走過的這段歲月，無論海角天涯，讓時光，靜靜的流淌下去。
我們即將畢業(yè)的學生篇十二
時間過得真快，轉眼間一年的時光已悄然離去。
作為一名新任教師，一上崗便接手六年級的教學工作，著實亞歷山大。但回想這一年來，收獲滿滿，心中也感慨萬分。
記得畢業(yè)典禮那天，孩子們興致勃勃，早早到校。小班長點名、查人數(shù)、發(fā)素質(zhì)報告冊……把所有的小任務都安排妥當，令我十分欣慰。
我邁著輕松的步伐到走廊時，隱約聽見屋里有孩子說：“噓，老師來了……”，起初還很生氣，覺得又有孩子在放風，心想臨近畢業(yè)還不讓老師省心。于是我推開緊扣的前門，“懷念啊我們的青春啊，昨天在記憶里生根發(fā)芽……”悠揚的歌聲，純真的'笑臉，迎面撲來，我竟一時不知所措，愣住了。大概幾秒后，我用發(fā)顫的聲音說道：“謝謝你們的小驚喜，老師愛你們，真有心?！边€沒等我完全回過神來，一個孩子激動地站起來，“老師，您看黑板上的請假條！”我不舍地簽完這張假條，又回頭看看這一群可愛的孩子們，是啊，我們畢業(yè)了！
“老師，我們下樓拍照吧！”其他孩子也隨聲和著。孩子們?nèi)鰵g兒似的下樓，選擇自己喜歡的一角，擺各種帥帥、美美的pose，定格最美瞬間！
天下沒有不散的筵席，今天過后，孩子們將各奔東西，再相見不知是何年何月！滿滿的不舍與傷感涌上心頭……“老師，以后我們一定會?；貋砜纯础薄ⅰ袄蠋?，我們的微信群永遠不散，我們六二班永遠不散”。孩子們暖心的話語在耳畔回蕩。
是啊，時光不老，我們不散！孩子們，老師想對你們說：遇見彼此是一種緣分，今后的路還很漫長，真心祝福我們班所有孩子學有所成，生活美滿！
我們即將畢業(yè)的學生篇十三
會了我、照顧了我、教育了我、培養(yǎng)了我……要是沒有您，也就沒有了現(xiàn)在的我，所以，老師謝謝您！
曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。
我們即將要和生活在一起6年之長的同學、老師、朋友分手，多少有點不舍得，但“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”，“天下沒有不散的宴席”，我們總是要分手的，但我們可以在剩余的時間里，度過一個最美好的時光，讓自己和同學老師共歡樂，不要將這最后的一點時間也白白浪費掉。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，都永遠徘徊在我的心中。我與同學們的友誼比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而現(xiàn)在我們終于可以對自己說：“我們長大了！”
我們即將畢業(yè)的學生篇十四
隨著天氣的漸熱，六月也即將到來。
看著場外嬉笑著，吵鬧著的同學，心里還是會有些感傷。指尖的筆不停劃動著，一年又一年的點點滴滴又在我心中浮現(xiàn)。
回想那些年，我們剛剛來到小學，懷著對小學生活的憧憬和對未來生活的向往。一張張稚嫩的臉上，寫滿了小心翼翼的不安與快樂。那時候，我們是多么快樂的生活著，每天大聲的讀書，讓朗朗書聲回蕩在校園。
因為再也回不去了，才會感到難過吧。那個天真爛漫的童年，隨著我們的努力成長，慢慢遠去，沉淀為濃濃的回憶。我們即將分別，前往自己不管滿意不滿意都要繼續(xù)生活下去的中學，然后，向著未來的夢想而去努力。
我承認我不是一個情感太過豐富的人，這幾天，班里流行起了同學錄，也就只有我和少數(shù)一些人沒有買。但是，那些回憶，那些過去，我不會忘記。我們漸漸成長，以后，當我們再次回過頭來的時候，回想起那些童年的點點滴滴，回想起那一張張熟悉的臉，也會想起無憂無慮的小學生活。
所以，認真走下去吧，不管我們跌倒過多少次，也不管我們流淚過多少次，也要抬起頭，站起來，一直走下去。以后的以后，不管是否生活的開心，都要努力，快樂的生活，才不會辜負兒童時代心中那些美麗而又純真的夢。
生活總是一去不返的，朋友們，不必太傷心，我們都要向前看，往前走。也許幾年以后，幾十年以后，我們再次相遇，不管我們是以什么身份，我們都能夠像以往一樣快樂的談天說笑。
因為無論生活經(jīng)歷什么滄海桑田的變化，我們，依然是我們。
我們即將畢業(yè)的學生篇十五
正是“六一”，還有三十天，咱們就要離開母校了！
三十天——個月，在這一個月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級……直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。
記的很清楚，白老師是咱們的第五任數(shù)學老師，一次第二節(jié)課下，同學們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對著老師說：“我連第二題都沒有做完?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學不會，又講了一遍，都是為了咱們！
我在學校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，咱們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，咱們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節(jié)課，是兩個語文老師上的課數(shù)！盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把咱們一起召集起來學習?，F(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。
現(xiàn)在，是申老師和童老師在給咱們帶課，他們兩個都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四。”和童老師常說的：“學東西就要學活，學穩(wěn)?！币恢痹谖叶吇仨?。
童幼時代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個月，我就要離開小學，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒有時間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。也許，人生就是這樣，咱們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸。努力學習，努力生活，抱著信念，永不回頭！
我們即將畢業(yè)的學生篇十六
天下沒有不散的筵席，不知不覺，六年的小學生活即將離我們而去，六年的學習生活仿佛就在眼前，還記得第一次走進教室時的生疏感，第一次被老師表揚時的喜悅……翻開同學錄，那些朝夕相處的同學仿佛一個個出現(xiàn)了在我的面前，我們之間發(fā)生的事都歷歷在目；那一句句感人至深的贈言，都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的：“人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的，六年前，我們還是兩個天真爛漫的小孩。
如今六年的時光匆匆的離去了你可否還記得我們之間的事？還記得我們在操場上一起玩的情景嗎？足球場上我們一起奔跑一起歡笑；賽場上我們一起拼搏一起在跑道上馳騁……我們相處已有6年有過歡笑有過淚水吵過也鬧過可是這并沒有破壞我們的友誼而更讓我們惺惺相惜；同窗六年你把友誼的.種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走精心澆灌、栽培讓它來日開出芳馨的鮮花?！叭擞斜瘹g離合月有陰晴圓缺”我們即將迎來生命中第一個“離”光陰似箭一轉眼6年的同窗生涯已成為過去。
但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我相信，不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。再見了，我的好友，愿我們的友誼地久天長！
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