蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 03:25:11
蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-09 03:25:11     小編:薇兒

報(bào)告可以用于匯報(bào)研究結(jié)果、項(xiàng)目進(jìn)展或業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)情況等。在報(bào)告中,我們可以使用圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例等方式來(lái)增強(qiáng)可讀性和說(shuō)服力。下面是一組行業(yè)報(bào)告的摘要,讓我們一起了解一下吧。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇一

一、頂崗實(shí)習(xí)目的

本專業(yè)培養(yǎng)在電子整機(jī)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的一般電子設(shè)備的裝配、調(diào)試與維修人員。專業(yè)實(shí)習(xí)的目的就是讓同學(xué)們提前了解本專業(yè)人員今后所要面臨的工作環(huán)境及工種,更加明確在校學(xué)習(xí)的目的及自己的培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到激發(fā)學(xué)生實(shí)習(xí)熱情與興趣的目的。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

1、了解電子整機(jī)生產(chǎn)的基本工藝流程及其新技術(shù)、新工藝;

2、掌握整機(jī)的裝配工藝的基本理論;

3、掌握電子整機(jī)的手工焊接、裝配、調(diào)試、裝接檢驗(yàn)的基本技能;

4、了解企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)理念;

5、了解企業(yè)文化;

6、了解電子產(chǎn)品、電子元器件的檢測(cè)等工作

7、了解電子產(chǎn)品營(yíng)銷知識(shí);

8、能識(shí)讀電子整機(jī)生產(chǎn)的技術(shù)文檔;

9、能正確處理測(cè)試數(shù)據(jù)和填寫(xiě)規(guī)范的檢驗(yàn)報(bào)告;

11、能注意維修安全,并能正確填寫(xiě)維修報(bào)告。

12、能理解電話機(jī)的基本原理及各部分電路的工作原理,能讀懂電話機(jī)的電原理圖,印制電路圖和裝配圖。

三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)情況介紹

一、實(shí)習(xí)單位介紹

中國(guó)鐵通集團(tuán)有限公司的前身是鐵道通信信息有限責(zé)任公司,成立于 20xx 年 12 月 26 日,共有省級(jí)分公司 31 個(gè),地市分公司 321個(gè),員工7萬(wàn)人,系國(guó)有大型基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)。20xx 年1月20日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),由鐵道部移交國(guó)資委管理,更名為“中國(guó)鐵通集團(tuán)有限公司”(以下簡(jiǎn)稱“中國(guó)鐵通”),20xx年6月,被國(guó)資委列為董事會(huì)試點(diǎn)企業(yè)。

中國(guó)鐵通成立6年來(lái),始終堅(jiān)持“以服務(wù)贏得市場(chǎng),以質(zhì)量塑造品牌,以差異化增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力”,在確保鐵路通信暢通的基礎(chǔ)上,大力開(kāi)拓公眾電信市場(chǎng),取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。公司的主營(yíng)收入由 20xx 年的 37.4 億元增長(zhǎng)到 20xx 年的155億元,年均遞增 30% 以上。截至20xx年底,公司資產(chǎn)總額達(dá)到553億元,比成立之初增長(zhǎng)了近3倍。固定電話用戶達(dá)1820萬(wàn)戶,互聯(lián)網(wǎng)寬帶用戶從無(wú)到有,20xx年底達(dá)到314萬(wàn)戶,全員勞動(dòng)生產(chǎn)率年均增長(zhǎng)33%。

中國(guó)鐵通采用先進(jìn)技術(shù),構(gòu)建了完整、統(tǒng)一、先進(jìn)、覆蓋全國(guó)的通信網(wǎng),擁有通信線路15 萬(wàn)公里,局用交換機(jī)1800多萬(wàn)線,數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)端口116萬(wàn)個(gè)??商峁┕潭ňW(wǎng)本地電話、國(guó)內(nèi)國(guó)際長(zhǎng)途電話、ip電話、數(shù)據(jù)傳送、互聯(lián)網(wǎng)、視訊、卡類、呼叫中心、虛擬專網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)托管、傳真存儲(chǔ)轉(zhuǎn)發(fā)等多項(xiàng)基礎(chǔ)和增值電信業(yè)務(wù)。20xx 年,在信息產(chǎn)業(yè)部的支持下,開(kāi)展了 3g 和數(shù)字集群的試驗(yàn),隨著鐵路 gsm-r 建設(shè)的不斷推進(jìn)和數(shù)字集群商用試驗(yàn)的全面開(kāi)展,公司已經(jīng)開(kāi)始涉足移動(dòng)通信領(lǐng)域。

中國(guó)鐵通開(kāi)通了“10050”統(tǒng)一客服平臺(tái),服務(wù)質(zhì)量達(dá)到了信息產(chǎn)業(yè)部的部頒標(biāo)準(zhǔn), 建立了全國(guó)計(jì)費(fèi)結(jié)算中心、各省計(jì)費(fèi)中心和全國(guó)客戶服務(wù)體系,是全國(guó)第一家可向用戶提供市話詳單的電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)。公司在長(zhǎng)期為鐵路運(yùn)輸提供通信服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉了隊(duì)伍,豐富了經(jīng)驗(yàn),有著為大客戶,特別是跨地區(qū)行業(yè)客戶提供高品質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和實(shí)力。中國(guó)鐵通福建分公司是中國(guó)鐵通的省級(jí)分公司,成立于20xx年3月28日,下設(shè)有福州通信段、鐵通建設(shè)工程福建分公司和9個(gè)地市級(jí)分公司。公司擁有完整的通信生產(chǎn)和維護(hù)系統(tǒng),并擁有一批有著幾十年通信維護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)專家和技術(shù)骨干,實(shí)行集中指揮、統(tǒng)一調(diào)度、反應(yīng)快速的半軍事化管理。

第二章 程控交換

一、概述

程控電話交換機(jī)就是電子計(jì)算機(jī)控制的電話交換機(jī)。它是利用電子計(jì)算機(jī)技術(shù),用預(yù)先編好的程序來(lái)控制電話的接續(xù)工作。要完成電話交換的任務(wù),電話交換機(jī)必須具備以下功能:

及時(shí)發(fā)現(xiàn)用戶的呼叫請(qǐng)求; 記錄被叫用戶號(hào)碼; 判別被叫用戶當(dāng)前的忙閑狀態(tài); 若被叫用戶空閑,交換機(jī)應(yīng)能選擇一條空閑的鏈路臨時(shí)將主叫與被叫用戶話機(jī)連通,使雙方進(jìn)入通話狀態(tài); 通話結(jié)束時(shí),交換機(jī)必須及時(shí)進(jìn)行拆線釋放處理; 是任意兩個(gè)交換機(jī)所帶的用戶自由通話; 在同一時(shí)刻交換機(jī)要允許若對(duì)干用戶同時(shí)進(jìn)行通話且互不干擾。

二、程控交換系統(tǒng)

鐵通公司采用的是華為的c&c08交換系統(tǒng),該系統(tǒng)是由管理/通信模塊(am/cm)與多個(gè)交換模塊(sm)組成。sm相當(dāng)于話路系統(tǒng),按其功能可分為用戶模塊(usm)、遠(yuǎn)端用戶模塊(rsa)、遠(yuǎn)端交換用戶模塊(rsm)、遠(yuǎn)端用戶單元(rsu)、中繼模塊(tsm)等。am/cm模塊起到中央控制系統(tǒng)的作用。管理模塊(am)又分前管理模塊(fam)和后管理模塊(bam),每個(gè)sm模塊與cm模塊之間采用兩對(duì)主/備(負(fù)荷分擔(dān)方式)光纖連接,疊加模塊可增容至10萬(wàn)門(mén)以上的容量。交換機(jī)的模塊化設(shè)計(jì)和利用模塊疊加實(shí)現(xiàn)增容是c&c08交換機(jī)的特點(diǎn)之一。

c&c08程控交系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖

三、程控交換機(jī)

c&c08交換機(jī)在硬件上具有模塊化的層次結(jié)構(gòu)。整個(gè)硬件系統(tǒng)可分為四個(gè)等級(jí),如圖所示:

模塊化的硬件結(jié)構(gòu)

最底層為各種電路板(即單板),其上一層為由若干單板組成的功能機(jī)框,不同的功能機(jī)框組合在一起可構(gòu)成不同類別的模塊,模塊間實(shí)現(xiàn)全分散控制方式,各個(gè)模塊獨(dú)立可實(shí)現(xiàn)特定的功能。最后,不同模塊按需組合在一起構(gòu)成具有豐富功能和接口的交換系統(tǒng)。這種模塊化的設(shè)計(jì)使得交換系統(tǒng)的安裝、擴(kuò)容或增加新設(shè)備變得既方便又靈活,并有利于今后通過(guò)增減功能框引入新功能、新技術(shù)、擴(kuò)展應(yīng)用領(lǐng)域。

鐵通公司機(jī)房?jī)?nèi)c&c08設(shè)

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二

起初我認(rèn)為做調(diào)查是件很簡(jiǎn)單的事情,但真正開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候我才意識(shí)到,原來(lái)這件看似簡(jiǎn)單的事情在執(zhí)行的時(shí)候也會(huì)遇到許多想不到的困難,兩天半時(shí)間,時(shí)間很短暫,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,得到深刻的認(rèn)識(shí),鑒定,如何將昆蟲(chóng)制成標(biāo)本,識(shí)別昆蟲(chóng)基本特征。兩天半幾乎是雨天,阻礙抓蟲(chóng)不便,在團(tuán)隊(duì)合作精神下、個(gè)人精神,及時(shí)完成老師布置的任務(wù) 。

實(shí)習(xí)有:抓昆蟲(chóng)、制作標(biāo)本、鑒定昆蟲(chóng)等等流程。雖看上去簡(jiǎn)單,通過(guò)流程做,有很多問(wèn)題要問(wèn)老師,或要老師制作一遍,我們才會(huì)制作。

統(tǒng)統(tǒng)此次作物病害防治教學(xué)實(shí)習(xí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多病害的種類和特征,并深刻地體會(huì)到病害對(duì)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量的影響,同時(shí)加強(qiáng)了我們隊(duì)農(nóng)作物的病害認(rèn)識(shí)和提高了我們隊(duì)病害防治的警惕,與此同時(shí),明白了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作凝聚力的強(qiáng)大,以及讓我們的思維得到發(fā)散,動(dòng)手能力得以提高,同時(shí)書(shū)本上的理論我們的知識(shí)得到與實(shí)踐操作結(jié)合起來(lái),完善了教學(xué)的根本理論和最終目的。讓理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐過(guò)程中,為以后走出社會(huì)為農(nóng)民朋友帶去先進(jìn)的病害防治技術(shù),為帶動(dòng)國(guó)家的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

成員辛苦,更學(xué)到不少在課堂上學(xué)不到的知識(shí),這段經(jīng)歷,不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,也豐富了我們社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。我們呢通過(guò)實(shí)踐找出了自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,以便在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí),能力準(zhǔn)備。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇三

時(shí)間:

地點(diǎn):內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司。

1、參觀伊利奧運(yùn)主題廣場(chǎng),學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),感受奧運(yùn)氛圍,為奧運(yùn)喝彩。

2、參觀液態(tài)奶生產(chǎn)線和文化長(zhǎng)廊,親眼目睹牛奶生產(chǎn)加工世界一流的生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)代化

的生產(chǎn)工藝,體會(huì)先進(jìn)的管理理念和深厚的企業(yè)文化。

3、參觀全球奶粉樣板加工區(qū),領(lǐng)略世界頂級(jí)的奶粉生產(chǎn)技術(shù)和工藝。

4、由人力資源部招聘人員與您分享企業(yè)的用人制度和招聘程序,與您共同叩開(kāi)職業(yè)大門(mén),

規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向。

5、與行政管理部副經(jīng)理王維進(jìn)行座談,并進(jìn)行了職業(yè)生涯人物訪談。暑期赴伊利實(shí)習(xí)心得06級(jí)政治與行政學(xué)院劉昌婷在寫(xiě)這份實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí),我的暑期實(shí)習(xí)剛剛結(jié)束。在提筆的瞬間,我仔細(xì)的回想起這段珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,心中有很多的感慨。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。 在酷熱中我們迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)校就業(yè)辦的暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),并有幸成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì)-赴內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司。作為一個(gè)在校的大學(xué)生有別于中學(xué)生,就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)的形式越來(lái)越嚴(yán)峻。我們面臨的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來(lái)越大,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間積累一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)以及豐富自己的社會(huì)閱歷是每一個(gè)大學(xué)生在應(yīng)聘時(shí)必須具備的知識(shí)。而暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.。 所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們組成了赴伊利企業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)! 我們實(shí)習(xí)的單位是內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司。其實(shí)我們這次算不上是真正意義上的實(shí)習(xí),因?yàn)槲覀冎蝗チ似髽I(yè)僅僅兩天的時(shí)間。第一天我們參觀了伊利企業(yè)的奧運(yùn)主題廣場(chǎng),感受奧運(yùn)氛圍、參觀液態(tài)奶生產(chǎn)線和文化長(zhǎng)廊,親眼目睹牛奶生產(chǎn)加工世界一流的生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)代化的生產(chǎn)工藝,體會(huì)先進(jìn)的管理理念和深厚的企業(yè)文化、參觀全球奶粉樣板加工區(qū),領(lǐng)略世界頂級(jí)的奶粉生產(chǎn)技術(shù)和工藝。第二天,上午由人力資源部的招聘人員為我們講解了企業(yè)的用人制度和招聘程序,讓我們能夠更科學(xué)合理的規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向。下午,由行政管理部門(mén)的王維副總經(jīng)理,向我們分享了他的奮斗之路,如何由一個(gè)剛剛畢業(yè)的大 1學(xué)生,通過(guò)在這短短的幾年只內(nèi),競(jìng)升為部門(mén)經(jīng)理,讓我們看到了一個(gè)成功人事背后的艱辛。然后根據(jù)自己的親身經(jīng)歷給了我們了很多建議。他的建議對(duì)我的觸動(dòng)很大,也讓我思考了很多,原來(lái)很多我們平常不太重視,容易忽視的東西,往往就是成功的關(guān)鍵所在。 雖然這次的暑期社會(huì)實(shí)踐只有短短幾天的時(shí)間,但是我們的收獲很大。這點(diǎn)讓我們都感到非常的欣慰。在這寶貴的時(shí)間里我們學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí),讓我們受益非淺。不僅豐富并實(shí)踐了大學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)也深感自己知識(shí)面的匱乏,使我堅(jiān)定了要積極學(xué)習(xí)的信念。在這實(shí)習(xí)的期間,我深刻體會(huì)到了態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我們?nèi)松鷮W(xué)到的一筆重大財(cái)富,不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作當(dāng)中。技術(shù)水平只能讓我們達(dá)到一定的層次,而為人處事的態(tài)度及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才是提升自己能力的真正法寶。雖然在這次實(shí)習(xí)之前我們遇到了很多的困難,但我知道這就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無(wú)怨無(wú)悔。也讓我明白,其實(shí),任何事情誰(shuí)能夠堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就會(huì)獲得最后的成功!真正的勝利! 這次的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)伊利企業(yè)有了一定的了解,我覺(jué)得自己在這期間的收獲還是很大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次暑假的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中,我看到了伊利企業(yè)的發(fā)展成果,學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀企業(yè)所必須具備的素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這段日子的實(shí)習(xí),我深切的體會(huì)到了在校時(shí)的想法和現(xiàn)實(shí)的反差,認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的必要性。

首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。

其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),認(rèn)真做好自己的崗位工作,奉獻(xiàn)予社會(huì)。 再次,在社會(huì)交往上,我承認(rèn)自己的社交能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)的要求,自己在學(xué)校學(xué)的那些待人處事的方式已經(jīng)有點(diǎn)落后。學(xué)校遠(yuǎn)比社會(huì),在學(xué)校,我們心理上比較單純,接觸的都是自己的老師和同學(xué),都比較熟悉,也不會(huì)有太多的顧忌。而進(jìn)入社會(huì)就大不同了,大千社會(huì),各色人等,說(shuō)話做事必須小心謹(jǐn)慎。凡是必須把握個(gè)度,做事一定要講求一定的靈活性。

--像做人一樣做企業(yè)

像做企業(yè)一樣做人

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇四

2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn):南寧市xx中學(xué)。

3. 實(shí)習(xí)的學(xué)校是南寧市xx中學(xué),南寧市xx中學(xué)是南寧市教育局直屬國(guó)辦高中,自治區(qū)普通高級(jí)中學(xué)一級(jí)學(xué)?!,F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,其中高中24個(gè)班,初中12個(gè)班,學(xué)生近1800人,教職工142人。其中,高一年級(jí)有八個(gè)班。學(xué)校堅(jiān)持以“厚德樹(shù)人 善待人生”為辦學(xué)理念,以“教育就是服務(wù),為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展服務(wù),為每一位學(xué)生的素質(zhì)提高、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展服務(wù),讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成功”為辦學(xué)宗旨。學(xué)校累計(jì)榮獲南寧市高中畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)優(yōu)秀獎(jiǎng)、南寧市“先進(jìn)單位”、“文明單位”、自治區(qū)“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?!?、“南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”等集體榮譽(yù)近百項(xiàng)。

4. 實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一(x)班。高一(x)班是整個(gè)高一年級(jí)的重點(diǎn)班,這個(gè)重點(diǎn)班的劃分依據(jù)是中考成績(jī)。班上共有52名學(xué)生,其中女生32名,男生20名,班上少數(shù)民族有14名。這個(gè)班級(jí)雖然是重點(diǎn)班,但是同學(xué)們偏科嚴(yán)重,很差的也有,但是年級(jí)前十名還是在這個(gè)重點(diǎn)班的。

二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

(一)思想和紀(jì)律表現(xiàn)

在實(shí)習(xí)期間,我始終懷著積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去實(shí)習(xí)。始終按照實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度的嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退。我非常注重平時(shí)在實(shí)習(xí)學(xué)校的言行舉止,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。對(duì)于教學(xué)工作和班主任工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極主動(dòng)去開(kāi)展和完成任務(wù),做好反思,努力改進(jìn)工作中的不足之處。

(二)教學(xué)工作

1. 聽(tīng)課

實(shí)習(xí)伊始,便是聽(tīng)課。剛開(kāi)始主要是聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)知道老師的課,了 解老師上課的風(fēng)格。聽(tīng)了教學(xué)指導(dǎo)老師的課,我知道了老師上課是很講究嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。老師上課基本都是上常規(guī)課,講課思路清晰,重難點(diǎn)突破,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),注重同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)的吸收。聽(tīng)課除了了解老師的上課風(fēng)格,還要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基本情況。高一(x)班雖然是年級(jí)的重點(diǎn)班,但是大多數(shù)同學(xué)數(shù)理化較好,對(duì)于學(xué)習(xí)政治的興趣不強(qiáng),學(xué)生對(duì)政治理論知識(shí)感覺(jué)枯燥。了解老師的上課風(fēng)格和學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的情況,有利于我在以后備課中注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn),不漏內(nèi)容,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,以及注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。第二階段是聽(tīng)實(shí)習(xí)生們的課,我們實(shí)習(xí)生各有各的講課特點(diǎn)和風(fēng)格,面對(duì)的學(xué)生情況也不同,處理情況的形式也不同,所以互相聽(tīng)課,有利于反思自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相借鑒,吸取經(jīng)驗(yàn)。

2. 備課

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聽(tīng)課,可以進(jìn)入了備課階段了。備好課,是上好課的基礎(chǔ)。要備好課,你就必須做好熟悉教學(xué)大綱,吃透教材,理清知識(shí)點(diǎn),突破重難點(diǎn),準(zhǔn)備好材料,寫(xiě)好教案和講課稿,制作好ppt等工作。這時(shí),才是真正體會(huì)到了,書(shū)到用時(shí)方恨少!素材也一樣,要用之時(shí)才知道平時(shí)積累得少!另外,由于知識(shí)面窄以及經(jīng)驗(yàn)不足,處理教材時(shí),只能是按這教材按部就班,教教材而不是用教材教。這是我,也是我們實(shí)習(xí)生最大的一個(gè)問(wèn)題。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的存在,我也知道了以后努力的方向。當(dāng)然,我們備課也是有一些比較好的地方,例如ppt技術(shù)運(yùn)用較好,找的素材也是比較新穎的,基本的知識(shí)內(nèi)容沒(méi)有遺漏,五個(gè)環(huán)節(jié)齊全等。

3. 試講

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇五

(5)學(xué)會(huì)觀察問(wèn)題,調(diào)查研究,整理結(jié)果,分析數(shù)據(jù)等解決問(wèn)題的方法。

本學(xué)期對(duì)《園林植物蟲(chóng)害》課程進(jìn)行了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),對(duì)昆蟲(chóng)的頭部、口器、觸角、眼等器官進(jìn)行識(shí)別和分析,從而進(jìn)一步了解各類害蟲(chóng)對(duì)園林植物的侵害。

通過(guò)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),使學(xué)生接觸實(shí)際生產(chǎn)項(xiàng)目,加深對(duì)專業(yè)了解、拓寬知識(shí)面,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的熱情。

實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)也有利于學(xué)生了解社會(huì),了解產(chǎn)業(yè)方向與社會(huì)需求,為最終就業(yè)創(chuàng)造良好機(jī)遇,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(1)云南省林科院樹(shù)木園

(2)郊野公園

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇六

出現(xiàn)蟲(chóng)害種群密度大幅度上升時(shí),有組織、有計(jì)劃、有措施的將蟲(chóng)害種群密度,迅速的控制到國(guó)家考核范圍內(nèi),甚至更小范圍,減少蟲(chóng)害對(duì)產(chǎn)品的危害風(fēng)險(xiǎn)。

成立應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)實(shí)施及協(xié)調(diào)工作。組長(zhǎng):客服部經(jīng)理

成員:實(shí)地操作人員、技術(shù)員。

1組長(zhǎng):任務(wù)是了解掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,制定應(yīng)急措施。組織現(xiàn)場(chǎng)施工指揮及和貴單位相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。

2組員:任務(wù)是根據(jù)組長(zhǎng)制定的應(yīng)急措施,進(jìn)行有組織、有紀(jì)律的施工作業(yè)。

1、當(dāng)接到貴單位發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)害種群密度大幅度上升通知時(shí),我公司立即啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案。

2、應(yīng)急小組第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)(8小時(shí)內(nèi)),由組長(zhǎng)聯(lián)系客戶單位主管部門(mén),及時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)蟲(chóng)害情況進(jìn)行評(píng)估,同時(shí),制定有效地應(yīng)急措施。

3、組員有組織、有紀(jì)律的根據(jù)組長(zhǎng)制定的應(yīng)急措施進(jìn)行實(shí)施,并隨時(shí)對(duì)應(yīng)急措施的實(shí)施情況反饋給組長(zhǎng)及客戶單位主管部門(mén)。

4、組長(zhǎng)和客戶單位主管部門(mén)對(duì)應(yīng)急措施實(shí)施情況的監(jiān)督及指導(dǎo)。

5、組長(zhǎng)和客戶單位主管部門(mén)對(duì)應(yīng)急措施實(shí)施的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,組長(zhǎng)對(duì)蟲(chóng)害種群密度進(jìn)行檢測(cè),對(duì)檢測(cè)結(jié)果反饋客戶單位主管部門(mén)。

6、組長(zhǎng)將此次出現(xiàn)蟲(chóng)害種群密度大幅度上升的原因及處理過(guò)程及處理結(jié)果,以書(shū)面報(bào)告形式反饋客戶單位主管部門(mén)。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇七

20xx年9月14日起至20xx年11月6日,我和政法管理學(xué)院的四名同學(xué)一起在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了第十五中學(xué),進(jìn)行為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,如一道復(fù)雜的燉菜,五味俱全。在校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師及帶隊(duì)教師的指導(dǎo)和支持下,我體會(huì)到作為“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”_______教師。這個(gè)職業(yè)的自豪感成績(jī)感和艱辛性,實(shí)現(xiàn)了從一名學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,同時(shí)實(shí)習(xí)工作也圓滿而成功的結(jié)束了。

本次教育實(shí)習(xí)主要包括以下兩點(diǎn)內(nèi)容:

1、班主任工作:組織班級(jí)日常工作,每天上午的第二節(jié)課間學(xué)生跑操以及

第七節(jié)課課間的眼保健操。下午上課之前管理班級(jí)中的秩序,等待任課教師來(lái)上課。負(fù)責(zé)班級(jí)中的自習(xí)以及召開(kāi)班會(huì)。

2、課堂教學(xué):共完成了教案五份,試講次數(shù)為三次,講課課節(jié)數(shù)為十六節(jié)。

二、實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)

(一)班主任工作

學(xué)和父母的感恩會(huì)。會(huì)后在和一班的王老師交流后,在他的幫助下,我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會(huì),收效甚佳。同學(xué)們表達(dá)了自己的感恩之心,對(duì)父母孝敬、對(duì)老師尊重、與同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起。組成一個(gè)和諧的班集體。與此同時(shí),我還制定了兩份班主任計(jì)劃,包括:班情分析、德育教育方式、工作目標(biāo)、工作目標(biāo)、工作要點(diǎn)、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。在教育調(diào)查與研究上,我們從教學(xué)實(shí)際出發(fā),從課堂中存在的突出問(wèn)題為起點(diǎn),針對(duì)學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講、自我約束力、自控能力差等問(wèn)題開(kāi)展了“一帶一”幫扶活動(dòng)、“陽(yáng)光之眼”等一系列活動(dòng)來(lái)解決這些不良習(xí)慣,學(xué)生們親自參與到活動(dòng)中來(lái),極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性,各班班主任及相關(guān)任課老師也參與進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)老師們和學(xué)生們的共同努力,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有所成效,取得了很好的成績(jī),這項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行不僅使教學(xué)環(huán)境得到優(yōu)化而且教學(xué)成績(jī)也顯著提高。為了更好的鞏固這一成果,我們還進(jìn)一步完善活動(dòng)的后期監(jiān)督工作,真心的希望學(xué)生們能深獲其利。經(jīng)過(guò)這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。在11月6號(hào)與同學(xué)告別時(shí)。我特別感謝王老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),也表達(dá)了日后要投入教育事業(yè)的信心。也非常感謝初二、一班同學(xué)對(duì)我的支持與配合,也祝愿他們的明天更美好。

(二)課堂教學(xué)

來(lái)到學(xué)校的第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再和我們召開(kāi)簡(jiǎn)短的會(huì)議之后。把我們每個(gè)人都分配到自己的實(shí)習(xí)崗位上去。我的實(shí)習(xí)崗位是初二年級(jí)的思想品德教育。我的指導(dǎo)老師是一位和藹可親的女老師。她總是對(duì)我笑。這樣就一點(diǎn)也不緊張了。正好她第四節(jié)有課。我便和她一起去上課??粗罾蠋熢谥v臺(tái)上有條不紊的講課,我就在想有一天我也一定要站在那三尺講臺(tái)上為同學(xué)傳授知識(shí)。教給他們做人的道理。讓他們樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。

位。于是我就去找其他的老師,向他討教經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還問(wèn)學(xué)生他們也把自己的想法告訴了我。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是寶貴的意見(jiàn)。第二天,我又繼續(xù)講課自己認(rèn)為比昨天的好了很多。自己發(fā)現(xiàn)還是有好多缺陷。為了彌補(bǔ)這些缺陷,我總是會(huì)利用自己沒(méi)課的時(shí)間去聽(tīng)一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,向他們“取經(jīng)”。在聽(tīng)課過(guò)程中,我收獲了很多,從教態(tài)、板書(shū)、教法、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動(dòng),都使我受益匪淺。

指導(dǎo)老師李老師從山東考察回來(lái)后,告訴我一些她在山東學(xué)校的所見(jiàn)所聞。將學(xué)校的先進(jìn)的授課方法告訴我。這是我獲得很大的啟發(fā),在以后的教師道路上都有幫助。李老師讓我再準(zhǔn)備一課內(nèi)容,我講她聽(tīng)。當(dāng)我在初二、二班講完課后,指導(dǎo)老師給我一系列的建議。但總體上她肯定我的講課成果。這讓我很高興。也給了我很大的信心。在教師這條道路上更有走下去勇氣。再后來(lái)的兩個(gè)月里,經(jīng)過(guò)了多次試講我對(duì)講課已經(jīng)輕車(chē)熟路。沒(méi)有老師來(lái)聽(tīng)課我也能很好的應(yīng)對(duì)學(xué)生的各種問(wèn)題。對(duì)于講課也越來(lái)越成熟。我也越來(lái)越喜歡這些學(xué)生,喜歡上課時(shí)的感覺(jué),到最后我非常珍惜上課的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正愛(ài)上了教師這個(gè)行業(yè)。開(kāi)始迷戀講臺(tái)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)我而言會(huì)令我受益終生。到這里來(lái),我感覺(jué)自己不再是一個(gè)孩子,所有人都要當(dāng)自己是個(gè)成熟的大人。我的身份也有很大改變我從一個(gè)學(xué)生變?yōu)橐幻蠋?,說(shuō)話做事不能夠再像孩子一樣,要有教師的威嚴(yán)與風(fēng)度。還有就是當(dāng)老師很累,但是我們累并快樂(lè)著。能夠讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí),收獲知識(shí)。在以后的人生中對(duì)他們有作用。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,雖然累但感覺(jué)特別充實(shí),當(dāng)我的成績(jī)得到學(xué)生的認(rèn)可時(shí),那種喜悅的心情無(wú)法言表。我熱愛(ài)我的職業(yè),也愛(ài)這些可愛(ài)的孩子們。他們就像一塊塊璞玉,每個(gè)人經(jīng)過(guò)細(xì)心打磨與雕琢,都會(huì)成為絕世佳品。他們也像一棵棵小樹(shù),初伸枝椏,我就像一位園藝師,為他們修剪讓他們向著陽(yáng)光成長(zhǎng)。開(kāi)出最美的花朵。

惑,現(xiàn)在不困惑了,我知道經(jīng)過(guò)自己的努力和精心準(zhǔn)備,我可以登臺(tái)講課,我有能力去做一名合格的人民教師。如果說(shuō)以前我對(duì)自己將來(lái)會(huì)做什么還有疑問(wèn),現(xiàn)在沒(méi)疑問(wèn)了,我實(shí)習(xí)前是一名師范生,實(shí)習(xí)后是一名準(zhǔn)人民教師,我要走的路就是:入師范的門(mén),當(dāng)一名好學(xué)生;出師范的門(mén),做一位好老師。兩個(gè)月的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的兩個(gè)月教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力激勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地,我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久!

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇八

過(guò)放棄了,不過(guò)最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒(méi)什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對(duì)得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。”通過(guò)那一次下定決心,我又回到工作間開(kāi)始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對(duì)我以后的工作中會(huì)有很大的幫助,現(xiàn)也就談?wù)勎业囊?jiàn)解:

1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無(wú)裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬(wàn)別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺(jué)得你自命清高,不屑于和大家共處。

3、面對(duì)共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問(wèn)題時(shí),同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),你應(yīng)該拋開(kāi)雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,遇到問(wèn)題時(shí)一定要先站在別人的立場(chǎng)上為對(duì)方想一想,這樣一來(lái),常??梢詫?zhēng)執(zhí)湮滅在搖籃中。

5、世間會(huì)有君子就一定會(huì)有小人,所以我們所說(shuō)的真誠(chéng)并不等于完全無(wú)所保留、和盤(pán)托出。尤其是對(duì)于你并不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對(duì)方。

6、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成績(jī),其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì),所以我還是堅(jiān)持做了。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對(duì)他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

1、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。

2、實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

3、學(xué)到了友善。在日后的工作當(dāng)中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來(lái)自然事半功倍。

4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。在21世紀(jì)的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會(huì)拼搏的人自然會(huì)被社會(huì)淘汰。

5、學(xué)會(huì)了忍耐。我認(rèn)為“忍耐”是學(xué)生步入社會(huì)的基本功。剛出來(lái)做事,誰(shuí)都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會(huì)形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來(lái),就會(huì)給自己的工作造成被動(dòng)、壓力,嚴(yán)重的還會(huì)使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,非常感謝實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

總的來(lái)說(shuō):我的實(shí)習(xí)生活還是很成功的,在這段時(shí)間里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補(bǔ)充,知道自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經(jīng)歷也告訴我能力和學(xué)歷是同等的重要。沒(méi)有足夠的知識(shí)是很難在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代立足的,而知識(shí)主要來(lái)源于校園;有了知識(shí)不能轉(zhuǎn)化為自身的能力也是沒(méi)用的知識(shí)。我體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊?,在靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法,很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上,把“做好自己,才能創(chuàng)造更好的未來(lái)”作為我人生的座右銘,永不放棄。以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

為了增加自我社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我于畢業(yè)前找到一份工作,是在佛山順德的靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校做課程顧問(wèn)。靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是在xx年由覃校長(zhǎng)策劃創(chuàng)辦,xx年春與佛山正式運(yùn)作的國(guó)際精英人才培訓(xùn)學(xué)校。運(yùn)作以來(lái),連年以“專業(yè)誠(chéng)信、國(guó)際品質(zhì)”的課程贏得學(xué)員、家長(zhǎng)的良好口碑,先后被評(píng)為全國(guó)五家優(yōu)秀青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu),xx年起連年被評(píng)為廣東省先進(jìn)的民間組織,是中國(guó)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀品牌學(xué)校。這家學(xué)校主要是采用外籍老師配助教,小班教學(xué)結(jié)合的互動(dòng)融入式教學(xué)方式,創(chuàng)造一個(gè)的輕松愉快的純語(yǔ)言環(huán)境,感受異國(guó)風(fēng)情,同時(shí),為學(xué)院提供全程個(gè)性化服務(wù)與活動(dòng),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)員更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

在靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí),我是課程顧問(wèn),即前臺(tái)文員,我的工作職責(zé)是接電話,還有接待客戶,介紹學(xué)校課程與收取有關(guān)費(fèi)用。在這里首先要有服務(wù)意識(shí)與理念,了解學(xué)校的課程,也就是學(xué)校的賣(mài)點(diǎn),這才是工作開(kāi)始的第一步。

其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的員工來(lái)自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)?,這里是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。

上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。在新的工作崗位,接第一位顧客電話時(shí),我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是,鍛煉自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,緊張的是,害怕自己會(huì)出差錯(cuò),這樣會(huì)令顧客不滿意和不開(kāi)心。接第一位顧客電話時(shí),我做的第一件事就是向這位顧客問(wèn)好:“hello, ling dong shun de school,您好,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫到您呢?”說(shuō)完,我緊張地等候顧客的反應(yīng),生怕受到冷落。沒(méi)想到這位顧客聽(tīng)了我的話后,不但沒(méi)有冷落我,反而客氣地對(duì)我說(shuō)“你是新來(lái)這家學(xué)校的吧,以前好像不是你接電話的。我是學(xué)員的家長(zhǎng),我想問(wèn)一下我孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況?!薄N荫R上反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“小姐,你好!我請(qǐng)助教跟您說(shuō)一下吧!”“好的!”然后,我就把電話交到了助教手上。接完了第一個(gè)電話,我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩,而且還覺(jué)得很高興,因?yàn)檫@是我踏上社會(huì),踏上成功的第一步。我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負(fù)顧客對(duì)我的期望。在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

這3個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^ 。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì)。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇九

一、實(shí)習(xí)的目的和意義。

課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對(duì)我們學(xué)生的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過(guò)《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)習(xí),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,包括。。。。。。。。(這部分自己補(bǔ)上,根據(jù)我們實(shí)習(xí)的那張流程圖做適當(dāng)描述)等。因此,通過(guò)此次課程實(shí)習(xí),我們不但了解一些具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理方法,還進(jìn)一步鞏固了審計(jì)的相關(guān)理論知識(shí)。除此之外,我們還能夠?qū)?shū)本所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的`實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門(mén)課的知識(shí)。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過(guò)程。

這次實(shí)習(xí)應(yīng)用福斯特公司提供的《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計(jì)的整個(gè)基本流程,主要完成實(shí)質(zhì)性測(cè)試中的貨幣資金審計(jì),應(yīng)收賬款審計(jì),固定資產(chǎn)審計(jì),應(yīng)付票據(jù)審計(jì),實(shí)收資本審計(jì),主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)這幾個(gè)內(nèi)容。

過(guò)程自己寫(xiě)。

(一)實(shí)習(xí)讓我收獲甚多。

1、了解審計(jì)案例的各種情況,磨刀不誤砍材功。

這點(diǎn)讓我體會(huì)特別深,首先得先了解該案例的被審計(jì)單位,基本了解其的基本業(yè)務(wù)。不會(huì)在審計(jì)工作過(guò)程中胡子眉毛一起抓,沒(méi)有重點(diǎn)的。比如在其他資料的“實(shí)質(zhì)性測(cè)試審計(jì)人員時(shí)間安排表”可以知道審計(jì)程序的執(zhí)行人員,審計(jì)時(shí)間,復(fù)核人,復(fù)核時(shí)間等。

2、細(xì)節(jié)之處別忘了填寫(xiě)。

在審計(jì)工作的自我學(xué)習(xí)中,經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了,到用答案檢驗(yàn)時(shí)總是會(huì)看到自己不能得滿分,那邊缺了一些,這邊又缺了一些。到處補(bǔ)缺補(bǔ)漏的,到后面總結(jié)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是一開(kāi)始做的時(shí)候就填表頭,不能在細(xì)節(jié)之處被扣分。

3、填寫(xiě)審定表的注意點(diǎn)。

首先明確審計(jì)是對(duì)報(bào)表項(xiàng)目審計(jì),而不是會(huì)計(jì)科目。那么就會(huì)了解對(duì)貨幣資金的審計(jì)不是審計(jì)發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)。

其次審定表不是在第一個(gè)審計(jì)程序核對(duì)報(bào)表與總賬、明細(xì)賬金額時(shí)就一次性填完。左邊的報(bào)表期初數(shù)根據(jù)上年已審會(huì)計(jì)報(bào)表過(guò)入,報(bào)表期末數(shù)根據(jù)未審會(huì)計(jì)報(bào)表過(guò)入,個(gè)明細(xì)賬未審數(shù)根據(jù)明細(xì)分類賬過(guò)入,右邊的審定數(shù)一列是根據(jù)審計(jì)證據(jù)的得出的,舉個(gè)例子說(shuō),現(xiàn)金和銀行存款等審定數(shù)分別根據(jù)庫(kù)存現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表和銀行存款余額明細(xì)表過(guò)入。

最后莫忘了審計(jì)結(jié)論和復(fù)核結(jié)論的選擇。

4、各個(gè)項(xiàng)目的審計(jì)工作是有聯(lián)系的。

審計(jì)工作是有勾稽關(guān)系的,對(duì)青島機(jī)電公司的應(yīng)收賬款做調(diào)整分錄不正是因?yàn)槠渲鳡I(yíng)業(yè)務(wù)收入經(jīng)過(guò)審計(jì)不能被確認(rèn)。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十

2014年七月中旬的一天,我與另外三位同學(xué),帶著學(xué)院的實(shí)習(xí)推薦信,來(lái)到位于北京市石景山區(qū)的中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái),開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。

中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)(cri)創(chuàng)辦于1941年12月3日,是中國(guó)向全世界廣播的國(guó)家廣播電臺(tái)。其宗旨是“向世界介紹中國(guó),向中國(guó)介紹世界,向世界報(bào)道世界,增進(jìn)中國(guó)人民與世界人民之間的了解和友誼”。電臺(tái)目前使用43種語(yǔ)言(38種外語(yǔ)和漢語(yǔ)普通話及4種方言)向全世界廣播,共有38種外語(yǔ)干部近800人,編輯記者以及專業(yè)技術(shù)人員等近600人,外籍工作人員100余人。

我們實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是華語(yǔ)環(huán)球廣播中心的廣客閩潮節(jié)目部。華語(yǔ)廣播是中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)使用母語(yǔ)向世界各地華僑、華人和港澳臺(tái)同胞及其他人士傳遞新聞信息的主要渠道,其對(duì)象是海外華僑、華人、港澳臺(tái)胞,中國(guó)駐各國(guó)使領(lǐng)館人員,中國(guó)駐外機(jī)構(gòu)人員、勞務(wù)合作人員、遠(yuǎn)洋海員、中國(guó)留學(xué)人員,新移民,以及懂漢語(yǔ)和正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人士。現(xiàn)在,華語(yǔ)臺(tái)共有編輯、記者、播音員和節(jié)目主持人68名,設(shè)立了包括廣州工作站在內(nèi)的10個(gè)華語(yǔ)臺(tái)臺(tái)屬機(jī)構(gòu)。

根據(jù)各自使用的方言,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個(gè)不同的節(jié)目部。實(shí)習(xí)的第一天,除了辦好實(shí)習(xí)報(bào)到手續(xù)之外,便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱呼和職務(wù),并由每個(gè)節(jié)目部的負(fù)責(zé)人給我們介紹節(jié)目的制作流程,分配實(shí)習(xí)的工作任務(wù)。

我所在的潮州話節(jié)目部,從周一到周日,每天都有固定的對(duì)外廣播節(jié)目,其中,除了每日必有的“特色新聞”之外,還有時(shí)事報(bào)道、中國(guó)周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽(tīng)友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國(guó)旅游、僑訊專遞、動(dòng)感中國(guó)、視點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)縱橫等欄目。

實(shí)習(xí)的頭幾天,我每天所負(fù)責(zé)的工作便是擔(dān)任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng),瀏覽并摘選兩三條當(dāng)天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強(qiáng)、影響力大的新聞,進(jìn)行規(guī)范地編輯,然后交給辦公室主任審批,一旦符合要求,就可以直接交給播音員,在當(dāng)天的節(jié)目中播出。

不過(guò)這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作,做起來(lái)卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺(tái)的新手,對(duì)廣播新聞的要求沒(méi)有完全徹底地了解,因此,在編輯的過(guò)程中,對(duì)新聞的種類、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)把握得不很好,一開(kāi)始,經(jīng)常得經(jīng)過(guò)主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn)才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著實(shí)踐次數(shù)的增多,漸漸駕輕就熟,主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買(mǎi)的笑容終于浮現(xiàn)了。

隨著時(shí)間的推移,實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多,從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外,我開(kāi)始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來(lái)。從開(kāi)始的聽(tīng)節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn),到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作,這當(dāng)中遇到很多困難,也動(dòng)搖過(guò)、放棄過(guò),但堅(jiān)持到最后,當(dāng)回頭看看自己這一步步走過(guò)來(lái)的歷程,覺(jué)得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多,從開(kāi)始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過(guò)程,帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情,更多的是自信心與成就感。

實(shí)習(xí)期間,我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀,并學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。由于臺(tái)里的制度規(guī)定凡是被招聘進(jìn)臺(tái)的員工須培訓(xùn)半年以上方有資格播音和獨(dú)立主持節(jié)目,所以作為實(shí)習(xí)生的我們理所當(dāng)然未能獲得機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一回在這種國(guó)家乃至國(guó)際級(jí)別的電臺(tái)里播音的感覺(jué)。不過(guò),遺憾之余,我們還是很慶幸自己能有機(jī)會(huì)得到這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),最重要的是,能在實(shí)踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),從課堂到社會(huì)的跳躍過(guò)程,我們檢驗(yàn)了自己知識(shí)上的缺陷,更加明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

實(shí)習(xí)的最后一天,我們滿懷著一顆感激的心,和這個(gè)月來(lái)朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導(dǎo)過(guò)我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺(tái)里工作的兩位00級(jí)師姐共同聚餐。那餐,是我這個(gè)月來(lái)吃得最香最飽的一頓,因?yàn)槲也粌H吸收了營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食,還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我很感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì),很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一位朋友,我一定會(huì)把這一個(gè)月來(lái)實(shí)習(xí)中所積累的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)帶回課堂中加以總結(jié),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高,為自己爭(zhēng)光,也為學(xué)院爭(zhēng)光!

實(shí)習(xí)單位鑒定:

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十一

《實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2000字》由本站的小編為大家整理而成,希望可以幫助到大家。

即將走出大學(xué)校園的你是否在為實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)而煩惱?本站的小編為大家整理了四篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),大家可以參考一下。

范文一。

終于盼來(lái)了寒假,是可以解脫了?不,更大的問(wèn)題還在后面呢!懷著期待與迷茫的心情,全系學(xué)生都參與了院上組織的寒假實(shí)習(xí)活動(dòng)。我因?yàn)楦鞣N原因被分配到花水灣名人度假酒店實(shí)習(xí),花水灣名人度假酒店是一家由中鐵二局斥資22億打造的由城市名人酒店集團(tuán)管理的五星度假酒店。是西南地區(qū)最大的溫泉水會(huì)酒店。

2月5日晚很晚才到得酒店,簡(jiǎn)單的用過(guò)晚餐,收拾行李之后就休息了,應(yīng)該說(shuō)酒店的員工宿舍總的還是不錯(cuò)的。2月5日七點(diǎn)左右起床收拾,用餐之后人力資源部的培訓(xùn)主管給所有實(shí)習(xí)生做了簡(jiǎn)單系統(tǒng)的培訓(xùn),初步了解了該酒店之后,就分配崗位了。我不知道我是不是應(yīng)該說(shuō)我很不幸的被分配到了客房部,至少當(dāng)時(shí)我是覺(jué)得我很委屈的。客房部的工作服很丑,并非因?yàn)閭€(gè)人形象而是覺(jué)得員工的服裝不好看,如果工作服丑,那么客人對(duì)酒店形象的打分也該會(huì)降低吧。在部門(mén)還沒(méi)有做培訓(xùn)就上樓層了,當(dāng)時(shí)什么都不懂,上樓層能做什么呢。“拿著鑰匙,去拆布草吧?!焙冒桑瓉?lái)我們是來(lái)做這種沒(méi)技術(shù)的活的,ok,下午的時(shí)間搞定。第二天,客房部經(jīng)理露面了,挺年輕,大家有些高興,似乎看見(jiàn)了我們的未來(lái),可是還是沒(méi)有做培訓(xùn)。說(shuō)是正式分配樓層,先打打雜吧,洗洗客用杯,刷刷馬桶,好,我忍。幾天之后,終于進(jìn)行培訓(xùn),了解了整理房間的整個(gè)程序,開(kāi)始單獨(dú)作業(yè)了,這不是一件易事,工作車(chē)很重,這需要很大的力氣,貌似本人力道還不夠。我喜歡為我的工作車(chē)減負(fù),老員工喜歡給自己的工作車(chē)增重,都是為了方便工作,很好。鋪床也不容易,要求也挺多的,一張床得在三分鐘之內(nèi)完成,床單、被套、枕套,整理好就大功告成了,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就苦了。有的老員工人很好,在工作中會(huì)給與自己很多幫助,客房里的很多事情并非中心短短培訓(xùn)一段時(shí)間就能做完的,很多時(shí)候都是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,老員工會(huì)很耐心的告訴你這應(yīng)該怎么做,在大姐們那里,我覺(jué)得自己學(xué)到了很多,我想我會(huì)一直記得,謝謝,花水灣名人客房部的大姐們。

一個(gè)酒店,只有員工忠誠(chéng),才會(huì)有顧客忠誠(chéng)。如果一個(gè)酒店員工每天都想著跳槽,酒店管理者每天都得煩惱怎樣才能留住員工,想著怎樣最大限度的利用勞動(dòng)力,進(jìn)行成本控制,那么,這個(gè)酒店無(wú)疑是非常失敗的,即使現(xiàn)在贏利,可是終有一天員工散去,誰(shuí)來(lái)做一線,誰(shuí)來(lái)為客人提供基本的日常服務(wù),管理者,是您嗎?所以,高高在上的人啊,您垂耳聽(tīng)聽(tīng)基層員工的心聲吧,一線服務(wù)人員每天兢兢業(yè)業(yè)的恪守在自己的崗位上,才能維持一個(gè)酒店的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為酒店帶來(lái)利潤(rùn)。

而我們這些實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生,未曾踏入社會(huì),并非我們多么無(wú)知,我們有著良好的成績(jī),認(rèn)真的念著大學(xué)酒店管理的課程,一心以為我們真的可以成為一名管理者。當(dāng)?shù)弥粋€(gè)管理者應(yīng)該從基層做起,更應(yīng)該是一名優(yōu)秀的一線人員時(shí),我們那么努力的才在這個(gè)專業(yè)堅(jiān)持下來(lái),我們覺(jué)得從基層做起也是應(yīng)該的吧。得到通知要去實(shí)習(xí)時(shí),我們至少是抱著期待的,我們知道我們可以學(xué)到更多了。我們懷著虔誠(chéng)的姿態(tài)加入酒店這個(gè)大家庭,謙虛、謹(jǐn)慎、小心翼翼的做著做基本的工作。我沒(méi)覺(jué)得自己該有多大的抱怨,我只是想說(shuō),我們找的不是兼職,是見(jiàn)習(xí)啊。

的確,一個(gè)酒店成立的時(shí)間不長(zhǎng),管理上難免存在著漏洞,人是不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,一個(gè)企業(yè)也該是這樣,好吧,大家一起加油。如果是人力資源的確缺乏,多招聘幾名員工難道就這么難么?!耙粋€(gè)只剩下錢(qián)的企業(yè),是沒(méi)有生命力的,在追求利益的同時(shí),更應(yīng)該讓自己的后方充實(shí)起來(lái)?!币粋€(gè)酒店在員工跳槽的時(shí)候,應(yīng)該做的不該是用暫時(shí)的金錢(qián)留住員工,而應(yīng)該加強(qiáng)酒店自身的文化建設(shè),培養(yǎng)員工的歸屬感,長(zhǎng)久的留住員工。同時(shí),管理者應(yīng)該重視員工內(nèi)心的想法,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),人性化管理才是長(zhǎng)久之計(jì)。

總之,在酒店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐見(jiàn)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)到了不少,更看到了不少,一句話,我仍然懷著極大的熱忱愿意加入酒店業(yè),希望自己能夠和酒店一起進(jìn)步。

范文二。

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了?;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候又是那么不舍。在白沙中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說(shuō)是對(duì)我完完全全地一次磨練。這是一個(gè)新的起點(diǎn),在經(jīng)歷了上學(xué)期一個(gè)月的綜合實(shí)習(xí)以后,我大腦中的東西開(kāi)始變得明確,但又好像缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過(guò)課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來(lái)短暫的喘息,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開(kāi)所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個(gè)腳印地向前走。

白沙中心中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對(duì)民族教育的關(guān)懷和支持?,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和規(guī)則意識(shí)的`培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎(jiǎng)懲制度,升留級(jí)制度。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家教育部教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足課程,實(shí)行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。

一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是邊聽(tīng)課邊講課?,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽(tīng)課活動(dòng)從未間斷過(guò),每天至少聽(tīng)課倆節(jié),最多時(shí)每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來(lái)的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..

一個(gè)個(gè)問(wèn)題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無(wú)論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來(lái)松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗(yàn)還無(wú)法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比。但對(duì)于一個(gè)初出茅廬的新老師來(lái)說(shuō),我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。

記得教導(dǎo)主任說(shuō)過(guò):教師職業(yè)是個(gè)良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會(huì)用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請(qǐng)教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級(jí)先試課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過(guò)之后再到她班上實(shí)踐,看看方法是否有效。經(jīng)過(guò)反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,修改教案,解決問(wèn)題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課-堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。

在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識(shí)上的飛躍。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問(wèn)題都會(huì)來(lái)問(wèn)我。我也會(huì)利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動(dòng)中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫Γ黄饎?dòng)手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績(jī)。14年教師頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

二、教育調(diào)查實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動(dòng),鍛煉自己的演講,我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)、性格或者說(shuō)靈魂。教師應(yīng)針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),適時(shí)改變授課方式來(lái)適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生,而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來(lái)適應(yīng)你。以我所教的倆個(gè)班級(jí)為例:

一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對(duì)這樣的班級(jí),我就應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過(guò)程中適當(dāng)使用幽默。

二班紀(jì)律不錯(cuò),學(xué)生與我配合不是很好,課堂氣氛相對(duì)沉悶。對(duì)此類班級(jí),我應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,讓們動(dòng)起來(lái)。不過(guò),有時(shí)倆個(gè)班的紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍的有點(diǎn)過(guò)頭,學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺(jué)。針對(duì)此類班級(jí),我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵(lì)他們多說(shuō)多講,更多地參與到課堂上來(lái)。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級(jí)具體分析,真正有效地進(jìn)行行課堂教學(xué)活動(dòng)。

不知不覺(jué),我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了。在這段時(shí)間里,每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認(rèn)識(shí)到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十二

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的植物保護(hù)實(shí)習(xí),我深感病蟲(chóng)害對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的危害以及植物保護(hù)的重要性。通過(guò)實(shí)際操作和理論學(xué)習(xí),我深入了解了病蟲(chóng)害的特點(diǎn)、防治方法以及相關(guān)管理措施。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。以下是我在病蟲(chóng)害實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

首先,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我意識(shí)到病蟲(chóng)害對(duì)農(nóng)作物的危害是十分嚴(yán)重的。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,病害和蟲(chóng)害往往是造成農(nóng)作物減產(chǎn)甚至死亡的主要原因。例如,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的稻田里,經(jīng)常能看到一片片被病蟲(chóng)害侵襲的稻穗,黃葉遍地。這不僅讓人心疼,更讓人明白了病蟲(chóng)害對(duì)農(nóng)民生計(jì)的影響之大。因此,加強(qiáng)對(duì)病蟲(chóng)害的防治非常重要,這也是我深入學(xué)習(xí)植物保護(hù)的動(dòng)力來(lái)源。

其次,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了各種病蟲(chóng)害的特點(diǎn)及其防治方法。不同的病蟲(chóng)害有不同的特點(diǎn),在害蟲(chóng)的種類、危害程度、傳播途徑等方面存在差異。了解這些特點(diǎn)對(duì)于有針對(duì)性地制定防治措施具有重要意義。例如,某些病蟲(chóng)害需要通過(guò)測(cè)定發(fā)生時(shí)間和程度,選擇合適的防治藥劑和方法進(jìn)行防治;而對(duì)于另一些病蟲(chóng)害,要采取物理、生物控制等非化學(xué)方法,以減少對(duì)環(huán)境和人體的危害。這些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,使我對(duì)植物保護(hù)的策略有了更深入的理解。

再者,在病蟲(chóng)害實(shí)習(xí)中,我也認(rèn)識(shí)到管理措施在植物保護(hù)中的重要性。除了病蟲(chóng)害的防治,合理的農(nóng)田管理也是預(yù)防和控制病蟲(chóng)害的一種重要手段。例如,適時(shí)翻耕、田間雜草的清除、優(yōu)質(zhì)種苗的選用等都能夠改善土壤環(huán)境,提高植物的抗病蟲(chóng)害能力。同時(shí),我還學(xué)到了使用化肥和農(nóng)藥的原則,即合理施用、安全使用和正確處理。這些管理措施可以有效減少病蟲(chóng)害的發(fā)生,并最大限度地保護(hù)農(nóng)田的生態(tài)環(huán)境。

最后,通過(guò)病蟲(chóng)害實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)和實(shí)踐的雙重作用。在課堂上學(xué)到的知識(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)得到實(shí)際應(yīng)用,我通過(guò)實(shí)際操作更加熟悉了各種農(nóng)藥的使用方法和防治技術(shù)。實(shí)習(xí)還幫助我培養(yǎng)了艱苦奮斗的精神和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我們需要清早起床,經(jīng)常在太陽(yáng)底下工作,時(shí)刻保持警惕以防止發(fā)生意外。而且,我們需要協(xié)作同事,相互協(xié)調(diào),共同完成實(shí)習(xí)任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也培養(yǎng)了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)。

總之,病蟲(chóng)害實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到病蟲(chóng)害對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的危害以及植物保護(hù)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)病蟲(chóng)害的特點(diǎn)、防治方法以及管理措施,我不僅增加了專業(yè)知識(shí),更加深入地了解了植物保護(hù)的策略。同時(shí),實(shí)習(xí)也鍛煉了我的操作技能,培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔和團(tuán)隊(duì)合作的精神。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作都具有重要影響,使我能更好地為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十三

指導(dǎo)教師:

教學(xué)班:

20xx年x月x日。

20xx年x月,我來(lái)到東勝園林花卉公司實(shí)習(xí),這里是一家培育溫室花卉的公司,占地面積500?,有經(jīng)理一人,副經(jīng)理三人,組長(zhǎng)10人,園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測(cè)溫室溫度和適度,適時(shí)為花澆水、育肥,對(duì)有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂(lè),對(duì)花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。

1、實(shí)習(xí)目的。

(1)通過(guò)花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識(shí)別與應(yīng)用,實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉,同時(shí)擴(kuò)充溫室花卉的種類(擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會(huì)需求,滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。

(2)結(jié)合花卉識(shí)別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn),進(jìn)一步熟悉花卉生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。

(3)培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力;。

(4)通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)專業(yè)的目的。

(5)通過(guò)對(duì)花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及其創(chuàng)新能力。

2、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容。

通過(guò)對(duì)《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長(zhǎng)繁殖過(guò)程、管理等相關(guān)知識(shí),并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過(guò)程,在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充。《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過(guò)本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和心得體會(huì),現(xiàn)將其分類敘述如下:1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲(chóng)害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門(mén)學(xué)科?;ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對(duì)花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:(1)按生活類型(2)按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)(3)按花卉的生態(tài)習(xí)性(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征3、環(huán)境條件對(duì)花卉生長(zhǎng)發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對(duì)環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對(duì)環(huán)境條件的控制,影響花卉生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營(yíng)養(yǎng)元素,空氣。4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長(zhǎng)發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室(2)塑料大棚(3)蔭棚(4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。5、花卉的繁殖花卉的繁殖分為有性繁殖,無(wú)性繁殖和組織營(yíng)養(yǎng)三種,花卉種子繁殖,采用盆栽方法具體操作步驟(1)準(zhǔn)備花卉用土,采用混合用土;(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗粒混合土,厚約1/3,最上層為播種用(土,厚約1/3;(3)用木條將土面壓平實(shí);(4)用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;(5)細(xì)小種子用撒播法,中大粒種子用點(diǎn)播法或條播法,播后覆土;(6)蓋上玻璃或報(bào)紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處;(7)注意維持盆土濕潤(rùn),幼苗出土后逐漸移。

3、實(shí)習(xí)體會(huì):

為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在8個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺。現(xiàn)在我對(duì)這8個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

3.1在學(xué)習(xí)方面。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的技術(shù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

3.2在工作方面。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.3實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在四年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到許多良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無(wú)微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來(lái)并且找到迷失的出口。

4、主要參考資料及教材。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十四

病蟲(chóng)害是農(nóng)業(yè)中常見(jiàn)的問(wèn)題,對(duì)農(nóng)作物的健康生長(zhǎng)和產(chǎn)量造成了嚴(yán)重的威脅。為了更好地了解和掌握病蟲(chóng)害的防治技術(shù),我參加了一次病蟲(chóng)害實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我根據(jù)老師的指導(dǎo),深入農(nóng)田進(jìn)行觀察和調(diào)查,并結(jié)合實(shí)際情況寫(xiě)下了我的報(bào)告。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)病蟲(chóng)害的認(rèn)識(shí),還對(duì)實(shí)際防治工作有了更多的體會(huì)和收獲。

第二段:實(shí)習(xí)內(nèi)容和調(diào)查方法。

在實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一天,老師詳細(xì)講解了一些常見(jiàn)的農(nóng)作物病蟲(chóng)害種類和癥狀,并介紹了防治方法。為了更好地了解病蟲(chóng)害的情況,我選擇了一個(gè)農(nóng)田,仔細(xì)觀察并記錄了我看到的病蟲(chóng)害情況。我使用了放大鏡、照相機(jī)和其他必要的工具,以便更準(zhǔn)確地觀察病蟲(chóng)害的細(xì)節(jié)。我還和農(nóng)民進(jìn)行了深入的交流,了解了他們的防治經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)實(shí)地調(diào)查和和農(nóng)民的交流,我對(duì)農(nóng)田中病蟲(chóng)害的發(fā)生和防治有了進(jìn)一步的了解。

第三段:實(shí)習(xí)收獲和感悟。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民們常常將防治病蟲(chóng)害作為一項(xiàng)繁重且復(fù)雜的任務(wù),需要不斷的觀察、研究和實(shí)踐。他們必須時(shí)刻關(guān)注農(nóng)田的狀況,并及時(shí)采取措施防治病蟲(chóng)害,以免造成嚴(yán)重的損失。這讓我深刻意識(shí)到農(nóng)民們的辛勤和付出,并對(duì)他們的耐心和努力表示由衷的敬佩。同時(shí),我也明白了病蟲(chóng)害防治工作的重要性,只有通過(guò)不斷改進(jìn)技術(shù)和方法,才能更好地保護(hù)農(nóng)作物的安全和農(nóng)民們的收益。

第四段:改進(jìn)建議和展望。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民們?cè)诓∠x(chóng)害防治工作中仍存在一些問(wèn)題。一方面,他們對(duì)于病蟲(chóng)害的認(rèn)識(shí)仍有一定的局限性,對(duì)于一些新型的病蟲(chóng)害可能不太了解。另一方面,由于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的限制,他們?cè)诓∠x(chóng)害的防治上可能無(wú)法及時(shí)采取最有效的措施。因此,我建議通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),提高農(nóng)民們對(duì)病蟲(chóng)害的認(rèn)識(shí)和防治水平,同時(shí)在政府和科研機(jī)構(gòu)的支持下,加大對(duì)農(nóng)民的宣傳和技術(shù)支持,以便更好地保護(hù)農(nóng)作物和農(nóng)民們的利益。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次病蟲(chóng)害實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多有關(guān)農(nóng)作物健康生長(zhǎng)和病蟲(chóng)害防治的知識(shí)。通過(guò)實(shí)地調(diào)查和深入交流,我更加深入地了解了病蟲(chóng)害的種類、癥狀和防治方法。同時(shí),我也看到了農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)和付出,對(duì)他們表示了由衷的敬佩和感激。通過(guò)我對(duì)于農(nóng)田病蟲(chóng)害的觀察和思考,我也提出了一些建議和展望,希望能為農(nóng)民們更好地防治病蟲(chóng)害提供一些幫助。我相信在不久的將來(lái),通過(guò)不斷的努力和改進(jìn),病蟲(chóng)害防治工作將會(huì)取得更大的進(jìn)展,為農(nóng)作物的健康生長(zhǎng)和農(nóng)民們的收益做出更大的貢獻(xiàn)。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十五

下面是由本站為您提供的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文。希望能給您帶來(lái)幫助。

我是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。如今計(jì)算機(jī)的發(fā)展大家有目共睹。飛躍的發(fā)展模式震撼了我們,讓我們不得不去學(xué)習(xí)。這也便成了我們學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力,更是我選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)的一個(gè)原因。我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程,經(jīng)過(guò)兩年的計(jì)算機(jī)學(xué),在理論知識(shí)上我學(xué)到了很多。但是我們?nèi)鄙倭松鐣?huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),如果單憑學(xué)校所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足我們今后的發(fā)展與應(yīng)用。只有經(jīng)過(guò)社會(huì)的工作培訓(xùn),讓理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,才能讓我們更好的完善自己,完善專業(yè)。

所以,實(shí)習(xí)便成了我跨入社會(huì)的一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)全新的開(kāi)始。而且經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的學(xué)習(xí),可以讓我看到自己自身的不足。從而冥冥之中讓自己更加把勁、更刻苦的去學(xué)習(xí),以便更好地明確自己的方向與目標(biāo),因此也開(kāi)闊了我的學(xué)習(xí)視野,好讓我更進(jìn)一步了解企業(yè)對(duì)我們專業(yè)人員的一個(gè)基本要求。其實(shí),實(shí)習(xí)的過(guò)程,就是我們?cè)谕晟谱约簩I(yè)的一個(gè)過(guò)程,也是鍛煉自己的一個(gè)最好機(jī)會(huì)。更為我們畢業(yè)找向工作奠定了更好、更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)課程。

我于2018年2月到廣州市聯(lián)煋計(jì)算機(jī)有限公司工作實(shí)習(xí),我們公司是一個(gè)個(gè)體戶公司。但經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目都較全面,主要以銷售、維護(hù)與安裝為主。雖然和我們所學(xué)的專業(yè)如:廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)有點(diǎn)不符,但我卻覺(jué)得自己很慶幸,在實(shí)習(xí)期間能找到這份工作,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我學(xué)到了很多東西,以前在學(xué)校沒(méi)能學(xué)到的,或者不感興趣的,比如:計(jì)算維護(hù)與組裝等方面的知識(shí)。

但經(jīng)過(guò)在我們公司的實(shí)習(xí),在同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助與教導(dǎo)之下,我領(lǐng)悟到很多關(guān)于計(jì)算機(jī)方面前所未有感觸到的真諦。特別是在銷售與維護(hù)方面,這讓我很感興趣,也許這就是作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)人員成功的一部分吧。這也將是我感到自豪的時(shí)刻,希望自己以后在計(jì)算機(jī)工作方面能更上一層樓。

在這段實(shí)習(xí)時(shí)間我遇到了很多問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,更體會(huì)到了人與社會(huì),工作與專業(yè)等方面的關(guān)系,所謂“適者生存,不適者淘汰”這也是給了我們生活的一種動(dòng)力吧,要我們不斷地去學(xué)習(xí),要跟得起社會(huì)的發(fā)展。就像有時(shí)候我們看不起別人一樣,如果沒(méi)有新知識(shí)的我們同樣也會(huì)被更多的人看不起。雖然看不別人是一種不正確的態(tài)度,但是社會(huì)的`復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,所以人也會(huì)變得更自私。

因此,會(huì)有這樣不公的社會(huì)觀念也在所難免。還有,一個(gè)人并不能因?yàn)閷W(xué)歷而去阻礙或者肯定一個(gè)人的能力與才華,也不能因?yàn)閷W(xué)歷的關(guān)系而挑剔任何一份工作。其實(shí)工作生活跟我們每一個(gè)人的心態(tài)都有很大的關(guān)系,任何一份工作都有它的價(jià)值,只要你擁有一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)真地做好每一件事,相信你的生活會(huì)過(guò)得更加有意義。特別作為銷售方面的工作,它每天都在跟社會(huì)打交道,既可以鍛煉你的意志與能力,又可以為你今后的生活打下基礎(chǔ)。記得我剛到公司的時(shí)候,膽子又小,又不會(huì)表達(dá),又不懂做事,有很多次因?yàn)樽约旱木壒?,讓公司失去了一些生意。?dāng)時(shí)心里很難過(guò),但這是經(jīng)歷,我自己也曉得,所以我未曾放棄。再加上同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我更好地從失敗中走過(guò)。也吸取了更多寶貴的教訓(xùn),也是因?yàn)橐淮未蔚牡才c粗心,所以我現(xiàn)在在工作上更加努力與細(xì)心,慢慢地也得到了大家的認(rèn)同。接下來(lái)我還要更努力地學(xué)習(xí),即便是跟客戶也一樣,一起學(xué)習(xí)、一起研究。希望更好地充實(shí)自己,好讓未來(lái)的路走地更加平坦!

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了,我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多,也領(lǐng)悟到了很多做人做事的道理,更加懂得了人際關(guān)系和社會(huì)工作能力的重要性。良好的人際關(guān)系能給我們工作帶來(lái)了更多的方便。這次的實(shí)習(xí)是我們?nèi)松械囊淮无D(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們踏進(jìn)社會(huì)的重要課程,它也將為我畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十六

鉗工是在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)車(chē)間進(jìn)行,我們面對(duì)的是3個(gè)龐大的工作臺(tái),上面安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來(lái)夾各種工件。左面上擺放著各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種知識(shí),并且教會(huì)了我們?cè)鴺尤プ鍪皱N,然后讓我們自己去做,任務(wù)就是做一個(gè)小手錘。雖然鉗工很累,不過(guò)看著自己辛苦努力的成果,一種成就感油然而生,當(dāng)自己奮斗過(guò)、努力過(guò),不管遇到什么困難,自己都會(huì)樂(lè)觀地去面對(duì),相信自己,一定能行!

第四課銑工。

銑工,作為我的大學(xué)階段的最后一個(gè)金工實(shí)習(xí)工種,自己有種莫名的感覺(jué),最后一節(jié)課要投入自己100%的注意力,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有下節(jié)課了。

今天,老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤(pán)對(duì)其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,而刀具保持不動(dòng),這與車(chē)床剛好相反。

在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長(zhǎng)為29mm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)來(lái)控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí),開(kāi)始對(duì)刀,對(duì)好后,根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以開(kāi)始加工工件,不一會(huì)兒的工夫,在刀具的切削下,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。

銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會(huì)參加這方面的實(shí)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

結(jié)束語(yǔ)。

短短的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘懷。六次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十七

實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了農(nóng)場(chǎng)的病蟲(chóng)害防治工作,親身體驗(yàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的病蟲(chóng)害防治工作,深刻體會(huì)到病蟲(chóng)害對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量的嚴(yán)重威脅。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)病蟲(chóng)害的防治有了更深入的了解,并深感農(nóng)業(yè)人員的責(zé)任重大。在未來(lái)的工作中,我將積極應(yīng)對(duì)病蟲(chóng)害,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

首先,實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到病蟲(chóng)害對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量的巨大威脅。在實(shí)習(xí)期間,我親眼目睹了病蟲(chóng)害對(duì)農(nóng)作物的侵害情況。蔬菜田里的蚜蟲(chóng)和白粉病使許多葉片完全失去了光合作用的能力,嚴(yán)重降低了植物的生長(zhǎng)速度和產(chǎn)量。果樹(shù)上的果蠅使許多果實(shí)受到損害,無(wú)法達(dá)到市場(chǎng)的質(zhì)量要求。我在與農(nóng)民的交流中了解到,病蟲(chóng)害是他們農(nóng)作物生產(chǎn)中的頭號(hào)敵人,每年都會(huì)造成巨大的損失。

其次,實(shí)習(xí)讓我了解到病蟲(chóng)害防治是一項(xiàng)復(fù)雜而技術(shù)要求較高的工作。實(shí)習(xí)期間,我參與了各種病蟲(chóng)害防治措施的實(shí)施工作。我學(xué)習(xí)了不同農(nóng)作物的病蟲(chóng)害防治方案,并在實(shí)踐中掌握了噴灑農(nóng)藥的技巧。我了解到,病蟲(chóng)害防治需要科學(xué)合理的方案,并且需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行精確施策。不同的病蟲(chóng)害對(duì)應(yīng)的防治方法也會(huì)有所不同,需要根據(jù)具體情況選擇合適的方法。

再次,實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到預(yù)防和綜合防治是病蟲(chóng)害防治的重點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期間,我親眼目睹了一些預(yù)防措施的實(shí)施效果。例如,運(yùn)用農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)原理進(jìn)行調(diào)整田間生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),在實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)高效的同時(shí),最大限度地減少了病蟲(chóng)害的發(fā)生。實(shí)習(xí)中還學(xué)習(xí)了一些預(yù)防手段,如利用輪作、間作以及合理施肥等,降低了農(nóng)田病蟲(chóng)害的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。預(yù)防措施的實(shí)施可以起到事半功倍的效果,最大限度地減少了經(jīng)濟(jì)損失。

最后,實(shí)習(xí)使我意識(shí)到病蟲(chóng)害防治需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。病蟲(chóng)害的防治是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,新的病蟲(chóng)害種類和新的防治方法不斷涌現(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間,我參與了病蟲(chóng)害防治技術(shù)培訓(xùn),并了解了前沿的科學(xué)研究成果。我深感只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能適應(yīng)病蟲(chóng)害形勢(shì)的變化,并有效地防治病蟲(chóng)害。

總之,病蟲(chóng)害實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到病蟲(chóng)害對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的巨大威脅,使我對(duì)病蟲(chóng)害的防治有了更深入的了解,并增強(qiáng)了我的責(zé)任感。在未來(lái)的工作中,我將樹(shù)立正確的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)觀念,積極應(yīng)對(duì)病蟲(chóng)害,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十八

下面是本站小編為大家整理的2018年實(shí)習(xí)報(bào)告自我總結(jié),歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站實(shí)習(xí)報(bào)告欄目。

2018年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足。

不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的`技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹(shù)。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定模板:在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處。

實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

蟲(chóng)害實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十九

一、苗木檢疫。

一些病蟲(chóng)害分布范圍較窄,僅在局部地區(qū)造成嚴(yán)重危害。但這些病蟲(chóng)害可以隨苗木的種子、用作繁殖材料的插條或根、原木以及其他園林產(chǎn)品的遠(yuǎn)距離運(yùn)輸傳播到新區(qū),擴(kuò)大其危害范圍。隨著社會(huì)的發(fā)展,國(guó)際間或地區(qū)間的人員往來(lái)和產(chǎn)品交流日趨頻繁,增加了危險(xiǎn)性病蟲(chóng)害傳播的機(jī)會(huì)。如美國(guó)白蛾從國(guó)外傳入遼寧省,后又隨鐵路運(yùn)輸傳到陜西省武功縣,隨水路傳入山東省榮成縣。因此,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行我國(guó)的檢疫法規(guī),在機(jī)場(chǎng)、港口和車(chē)站等商品進(jìn)出口的門(mén)戶抓好苗木病蟲(chóng)害進(jìn)、出口檢疫,在國(guó)內(nèi)抓好苗木產(chǎn)地檢疫和調(diào)運(yùn)檢疫,防患于未然,是控制危險(xiǎn)性病蟲(chóng)害擴(kuò)大蔓延的重要措施。

我國(guó)林業(yè)部于xx年新確定了xx個(gè)國(guó)內(nèi)森林植物檢疫對(duì)象,它們是日本松干蚧、梨圓蚧、濕地松粉蚧、松突圓蚧、落葉松種子小蜂、大痣小蜂、柳扁蛾、雙鉤異翅長(zhǎng)蠹、黃斑星天牛、銹色粒肩天牛、雙條杉天牛、美國(guó)白蛾、楊干透翅蛾、楊干隱喙象、蘋(píng)果棉蚜、蘋(píng)果蠹蛾、棗大球蚧、杏仁蜂、松材線蟲(chóng)病、松皰銹病、松針紅斑病、松針褐斑病、冠癭病、楊樹(shù)花葉病毒病、落葉松枯梢病、毛竹枯梢病、杉木縮頂病、桉樹(shù)焦枯病、獼猴桃潰瘍病、肉桂枝枯病、板栗疫病、香石竹枯萎病、菊花葉枯線蟲(chóng)病、柑橘潰瘍病等。在檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)檢疫對(duì)象,應(yīng)及時(shí)對(duì)驗(yàn)檢物品采取消毒處理、就地?zé)龤Щ蚋綦x試種等措施。由于檢疫工作中還存在執(zhí)法不嚴(yán)、檢測(cè)手段和設(shè)施較落后等問(wèn)題,致使松材線蟲(chóng)病、美國(guó)白蛾、日本松干蚧、松突圓蚧和楊干象等檢疫害蟲(chóng)仍呈蔓延之勢(shì),應(yīng)引起有關(guān)部門(mén)高度重視。

二、園藝技術(shù)。

園藝措施是防治病蟲(chóng)鼠害的根本措施,應(yīng)貫穿在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中。主要措施有:

1、選育和推廣抗病蟲(chóng)害能力強(qiáng)的優(yōu)良樹(shù)種。不同樹(shù)種間、同一樹(shù)種不同品種間對(duì)各種病蟲(chóng)害的抗性均有差異。一個(gè)品種如果僅具備速生、豐產(chǎn)特性,而不抗病蟲(chóng)害,則很難在生產(chǎn)中得以推廣。如xx世紀(jì)xx年代我國(guó)大面積種植的大官楊,推廣不久即因受光肩星天牛等蛀干害蟲(chóng)危害而被淘汰。這個(gè)教訓(xùn)說(shuō)明了抗病蟲(chóng)育種在防治工作中的重要性。我國(guó)抗性育種工作,起步較晚,職務(wù)保護(hù)工作者和育種工作者應(yīng)加強(qiáng)協(xié)作,選育出更多具有抗病蟲(chóng)能力的優(yōu)良品種,以滿足生產(chǎn)的需要。目前已選育出一些抗松皰銹病、楊樹(shù)天牛、楊樹(shù)潰瘍病和泡桐叢枝病的優(yōu)良品種或無(wú)性系。

歐美一些國(guó)家利用楊樹(shù)遺傳可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),培育出不少抗病蟲(chóng)性強(qiáng)的優(yōu)良品種。xx年,美國(guó)科學(xué)家應(yīng)用基因工程方法,在楊樹(shù)抗蟲(chóng)育種方面取得了突破性進(jìn)展。他們通過(guò)基因嵌合,把馬鈴薯中對(duì)昆蟲(chóng)有抑制作用的蛋白基因通過(guò)大腸桿菌轉(zhuǎn)移到楊樹(shù)中,培育出了新型抗蟲(chóng)樹(shù)種。我國(guó)育種工作者也在開(kāi)展這方面的研究。

2、按不同立地條件選擇不同樹(shù)種和密度。

3、營(yíng)造混交林,避免樹(shù)種單一化。

4、用無(wú)病蟲(chóng)害的壯苗造林。

5、采取中耕、除草、施肥、灌水和修枝等措施加強(qiáng)對(duì)中幼齡林的管理,促進(jìn)植物生長(zhǎng)。

6、及時(shí)清除系統(tǒng)中的病蟲(chóng)木,改善衛(wèi)生條件。

7、嚴(yán)禁亂砍濫伐,促進(jìn)多層次的植被生長(zhǎng)。

通過(guò)上述措施,可以使植物生長(zhǎng)健壯,抗病蟲(chóng)能力增強(qiáng),各種天敵昆蟲(chóng)、有益微生物和鳥(niǎo)類等天敵明顯增加,從而提高了整個(gè)植物系統(tǒng)對(duì)病蟲(chóng)害的控制能力;園藝環(huán)境衛(wèi)生條件的改善,減少了病原物和害蟲(chóng)的種群數(shù)量。

三、生物防治。

利用有益生物防治園林病蟲(chóng)害具有節(jié)省能源、防治成本較低、不污染環(huán)境、可以持久發(fā)揮控制效果等優(yōu)點(diǎn)。近十年來(lái),生物防治愈來(lái)愈受到人們的重視,值得大力提倡。

微生物殺蟲(chóng)劑主要有白僵菌、蘇云金桿菌、昆蟲(chóng)病毒等。我國(guó)每年應(yīng)用白僵菌防治松毛蟲(chóng)的面積較大。1984―1986年,湖北、湖南和廣東三省應(yīng)用青蟲(chóng)菌6號(hào)液防治馬尾松蟲(chóng)千余公頃,效果達(dá)90%以上。從80年代以來(lái),我國(guó)已將春尺蠖多角體病毒、馬尾松毛蟲(chóng)質(zhì)型多角體病毒、舞毒蛾核型多角體病毒分別用于防治春尺蠖、馬尾松毛蟲(chóng)和舞毒蛾,推廣面積均在6000hm2以上。利用枝頂孢霉防治楊干象、用泰山1號(hào)線蟲(chóng)防治楊樹(shù)天牛也取得了明顯效果。我國(guó)的微生物制劑,特別是白僵菌的產(chǎn)量及應(yīng)用面積均居世界前列。但由于絕大部分微生物制劑為土法生產(chǎn),全國(guó)又沒(méi)有制定統(tǒng)一的質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),制劑質(zhì)量得不到保證,在應(yīng)用過(guò)程中出現(xiàn)效果不穩(wěn)定、成本高等問(wèn)題,致使近年來(lái)白僵菌在一些省份應(yīng)用面積逐年下降,蘇云金桿菌應(yīng)用面積亦不大。

前蘇聯(lián)、美國(guó)和加拿大等國(guó)已生產(chǎn)多種經(jīng)過(guò)注冊(cè)的商品化微生物制劑。前蘇聯(lián)每年生物防治面積占全國(guó)森林病蟲(chóng)害防治總面積的50%以上,他們主要應(yīng)用蘇云金桿菌和多角體病毒防治舞毒蛾、橡綠卷蛾、松尺蠖、松毛蟲(chóng)等食葉害蟲(chóng),球孢白僵菌用于防治小蠹蟲(chóng)。美國(guó)、加拿大每年應(yīng)用蘇云金桿菌防治云杉卷蛾的面積在105hm2左右。日本的赤松毛蟲(chóng)質(zhì)型多角體病毒(cpv)是世界上最先注冊(cè),并商品化生產(chǎn)的病毒制劑,用于防治赤松毛蟲(chóng)。美國(guó)和加拿大也生產(chǎn)有多種病毒制劑用于防治食葉害蟲(chóng)。由于病毒制劑見(jiàn)效慢,加入少量化學(xué)農(nóng)藥,便可加速害蟲(chóng)死亡,以提高防治效果。

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