教案是教師根據(jù)所教學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容，按照教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程等要求，編寫的一種指導(dǎo)教師教學(xué)活動，并幫助學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的書面材料。教案編寫的好壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，所以我們需要認(rèn)真對待教案的編寫工作。教案是一種規(guī)范教學(xué)行為的工具，它可以幫助教師合理安排教學(xué)步驟，提供教學(xué)參考，提高教學(xué)效果。因此，教案的編寫對于教師而言是非常重要的。編寫教案后，需要進(jìn)行反思和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。這份教案結(jié)合了理論與實踐，是一份很好的教學(xué)指南。
宿舍安全教育教案篇一
學(xué)習(xí)了寢室安全教育，我才知道在平常的生活中有這么多的細(xì)節(jié)要注意。寢室作為我們休息的地方，是大家的`公共區(qū)域，我們應(yīng)該積極保護(hù)好自己，保護(hù)寢室安全，給我們大家一個健康安全的生活環(huán)境。
在寢室里面不能隨意用電，不能隨意改裝電源，還要每天都做好衛(wèi)生打掃工作，應(yīng)為寢室不為衛(wèi)生也會影響到我們的健康，對我們有很大的危害，在寢室里面我們應(yīng)該做到一點就是不能有明火，因為寢室很多東西都是易燃物品，比如我們的衣服棉被之類的都是燃點很低的易燃物品。
作為寢室的一員對于寢室的衛(wèi)生必須要放在心上，對于危害寢室安全的行為我們應(yīng)該及時制止，不能隨意破壞，不能因此破壞寢室的安全。畢竟一旦出現(xiàn)事故會危急生命，而且宿舍是大家共同生活的地方，一旦出現(xiàn)了為題嚴(yán)重影響到了我們自身。
在寢室里面不能吸煙，吸煙有害健康，更會引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校也禁止吸煙，其他人吸到二手煙也不好，影響我們的健康，我們必須要為自己的安全做好準(zhǔn)備，不能因為疏忽大意導(dǎo)致最后的危險來臨，不要因為只是一些無關(guān)緊要的小事就不重視，其實往往都是由小成大，不要小看任何問題的出現(xiàn)，做好防范才是應(yīng)該做到的事情。
還有每次離開寢室，都應(yīng)該及時關(guān)好門窗，畢竟我們上課去了，如果寢室丟了什么東西最后又該如何解決，這些都是問題，我們不能隨意的忘記自己的責(zé)任更不該讓自己留下遺憾，每次出門關(guān)好門窗，保護(hù)寢室的財產(chǎn)安全，每次睡覺都要及時鎖好門窗。
在寢室里面少用電器，因為有些電器是假冒偽類產(chǎn)品，很容易讓我們收到傷害，比如漏電比如引起火災(zāi)，等等，都是非常嚴(yán)重的，而且宿舍生活的人很多，我們必須要保證宿舍的安全才行。不要為了方便枉顧大家的安全不顧，這是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這不是一個學(xué)生的作為。
對安全多上一份心，我們就可以少留一份淚，安全時刻需要留意，這次安全教育喚醒了我安全的心，以前沒有重視安全，因為沒有發(fā)生在自己的身邊所以不怎么在意，當(dāng)安全出現(xiàn)在自己的身邊時我才知道原來安全是這樣重要，一旦自己沒有注意危害的是更多的人。
經(jīng)過了這次安全教育讓我知道了安全的重要，也明白了如何做好安全防護(hù)。我會做好自我安全防護(hù)，額會加強(qiáng)我們宿舍安全的意思，積極的主動的維護(hù)寢室安全。
宿舍安全教育教案篇二
為切實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，xx年4月21日晚上20:00，藝術(shù)學(xué)院全體宿舍長在多媒體教室召開講座，結(jié)合宿舍安全教育的主題，對大家進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，使同學(xué)們認(rèn)識到安全的重要性。
本次講座，重點強(qiáng)調(diào)了宿舍電器使用安全等人身安全，老師精彩的這次講座不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，也為同學(xué)之間互幫互助和班級宿舍的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時我們也意識到自己的安全知識匱乏和安全意識的淡薄，在以后的學(xué)習(xí)中我們將對不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)。天氣轉(zhuǎn)暖，大功率電器已經(jīng)漸漸消失在同學(xué)們的宿舍里。但我們要求的不僅僅是夏季，要求全年候同學(xué)們都能牢記安全教育，不再使用大功率電器。我們宿舍長也會配合老師的教育工作，加大對大功率電器的檢查力度，積極宣傳用電安全。
我想大家都知道，上海商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)事故，導(dǎo)致4名女生在逃生時墜樓身亡的事故。原因是學(xué)生使用“熱得快”引發(fā)電器故障，并引燃周圍可燃物所致。這件事情引起了全國各大高校的重視，很多火災(zāi)的遇難人員原本都是有逃生機(jī)會的，往往是因為缺乏自救常識、耽誤了逃生時間，才導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以我們一定要重視宿舍安全問題，并一定要安全用電。
如果發(fā)現(xiàn)寢室門被撬，抽屜、箱子的鎖被撬壞或被翻動，應(yīng)立即向保衛(wèi)部門報告，并告知系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并要保護(hù)好現(xiàn)場。如實回答前來勘驗和調(diào)查的公安保衛(wèi)干部提出的各種問題。
如果發(fā)現(xiàn)存折被盜或可能已被盜，應(yīng)盡快派人將有關(guān)同學(xué)的姓名和存折號通知儲蓄所，防止盜竊分子將存款取走。積極向負(fù)責(zé)偵察破案的公安干部提供線索，反映線索，協(xié)助破案。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。
對存在的各種問題，我系作出以下整改措施：
1、發(fā)現(xiàn)有大功率用電器的宿舍，發(fā)現(xiàn)一律上繳。
2、對于排插電線的安全隱患，我們將通知到各班班主任，讓班主任對其進(jìn)行教育，限期改正。
3、加強(qiáng)安全教育，讓‘安全’兩字牢牢深入到學(xué)生的內(nèi)心，使他們深刻認(rèn)識。
4、進(jìn)一步完善宿舍文化建設(shè)，使各方面文化建設(shè)在原有的基礎(chǔ)上更加完善。
5、加大檢查力度，對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育，對屢教不改的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處分。
6.經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，如發(fā)現(xiàn)門窗損壞，及時報告學(xué)校有關(guān)部門修理。
7.就寢前關(guān)好門窗，在天熱時也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡時作案。
8.中午或夜間如有人敲門，要問清是誰再開門。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門、撬門進(jìn)來，室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救，并做好齊心協(xié)力放抗的準(zhǔn)備。
9.周末或節(jié)假日，其他同學(xué)回家或外出，你最好不要獨自一人住宿舍。回宿舍就寢時，留心門窗是否敞開，防止有犯罪分子潛伏伺機(jī)做案，如遇異?，F(xiàn)象，可請一、二位同學(xué)同時去，以確保安全。
10.無論一人或多人在宿舍，當(dāng)犯罪分子來侵害時，都要保持冷靜的態(tài)度，做到臨危不俱，遇事而不亂。
總之，我們要以安全第一為首要目標(biāo)積極做好防火防盜的工作。
宿舍安全教育教案篇三
2011年4月8日隨同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一同參觀了臨安天目高級中學(xué)的學(xué)生，讓我收益頗多。
看到天目高中的學(xué)生寢室，也不免回憶起自己的學(xué)生時代。實則自己也已經(jīng)有了將近10年的集體寢室的生活經(jīng)歷，從原來的10人寢室到大學(xué)的4人寢室，再到現(xiàn)在的單身公寓。在我的印象中，男生的寢室都是臟亂不堪的，可是天高的男生寢室還是讓我有些詫異的，沒有異味，洗漱用品擺放得很整齊，這讓我以為我是到了女生公寓。寢室管理在學(xué)校的管理中顯得極為重要。因為一個好的住宿化境不僅可以帶給學(xué)生舒暢的心情，也可以讓學(xué)生改善他們原本不是很好的生活習(xí)慣。而在以后的生活和工作中我們都從一個人的住宿環(huán)境可以反映出他的行為習(xí)慣。以下便是我對學(xué)校的寢室管理制度建設(shè)的一些建議。
一、抓好一個建設(shè)：寢室文化建設(shè)。
對寄宿生的管理，寢室管理是重點，寢室就是學(xué)生的家，如何在寢室里營造一個積極健康、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，感受到家庭的溫暖?其基本的做法是文明寢室建設(shè)，主要是對寢室內(nèi)務(wù)加強(qiáng)檢查和評比，與先進(jìn)班級評比掛鉤。值得推薦的辦法有：
1、星級衛(wèi)生寢室建設(shè)(每月評比)：把寢室建設(shè)按一星級至三星級標(biāo)準(zhǔn)分類。
一星級標(biāo)準(zhǔn)(最低要求)：床面、桌面、地面“三光”，物品擺放整齊、得體。
二星級標(biāo)準(zhǔn)：在一星級基礎(chǔ)上，室內(nèi)有簡單的裝飾和布置，比如手工、字畫等，但不能掛明星畫。
三星級標(biāo)準(zhǔn)：在二星級基礎(chǔ)上，寢室成員要有個人特長、才藝。2、六項競賽評比(日評和周評)：每天由宿管老師和學(xué)生會檢查部學(xué)生檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生和晚就寢紀(jì)律。每天公布在寢室樓下，讓學(xué)生知道自己不足在哪里。
通過星級寢室建設(shè)和六項競賽評比，可以幫助學(xué)生生樹立明確的奮斗目標(biāo)，營造一個“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，讓學(xué)生生活得更充實、更積極。在這些比賽評比中，班主任宿舍老師起指導(dǎo)、督促、評價的作用。
二、培養(yǎng)兩個能力：即獨立生活能力和自我管理能力。
寄宿制生活有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力和自我管理的能力，很多學(xué)生是第一次離開父母，獨立生活，一般來說，自理能力較差。面對這么多學(xué)生，班主任和宿舍老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何獨立生活，盡快適應(yīng)集體生活，學(xué)會與他人共處，學(xué)會照顧自己和關(guān)心他人，督促每個學(xué)生特別要注意個人衛(wèi)生，學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)與生活。班主任要十分關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)與生活，要經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，了解他們課余在寢室中干什么，想什么。在每個寢室中盡快培養(yǎng)一到兩名自理能力強(qiáng)，熱心幫助同學(xué)的學(xué)生干部，隨時關(guān)注寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想和身體狀況，督促寢室同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)范，在集體生活中逐步培養(yǎng)每個學(xué)生的獨立生活能力和自我管理能力。
三、強(qiáng)化三種意識：即安全意識、公德意識和節(jié)約意識。
安全問題是學(xué)校教育與管理中最為重要的問題。
首先是人生安全，比如教育學(xué)生不坐在或趴在欄桿和窗臺邊，不爬窗臺，不在樓梯口瘋鬧，按學(xué)校要求就寢就餐等等。
其次是財產(chǎn)安全。現(xiàn)在學(xué)生生活條件好了，隨身攜帶的物體也貴重了，有手機(jī)、mp3、mp4、文曲星等。這些東西最好要求學(xué)生不要帶到學(xué)校，如果實在要帶到學(xué)校一定要妥善保管好或交給老師臨時保管。
第三是防火安全。要禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用一切電器，亂接電線，按時熄燈(包括插座)杜絕學(xué)生抽煙現(xiàn)象。
造成一些事故的原因，主要是學(xué)生存在僥幸心理，班主任一方面要加強(qiáng)安全教育，消除學(xué)生的僥幸心理。另一方，面要配合生活老師細(xì)心檢查，及時防范安全事故的發(fā)生。
過集體生活，要教育學(xué)生遵守公德，互相體諒，尊重他人，不能我行我素。比如按時起床按時就寢，不在宿舍樓內(nèi)及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩，不隨便使用他人物品，買飯打開水不能插隊等等。這些違反公德的小事，很容易引起同學(xué)糾紛，甚至大打出手，鬧得不可收拾。
如今全社會都提倡節(jié)約，構(gòu)建和諧社會，學(xué)校寄宿生這么多，水電費用是一筆不小的開支，因此要教育學(xué)生要有節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。洗衣洗碗洗澡要節(jié)約用水，教室寢室要做到人走燈滅，杜絕長明燈、長流水，要節(jié)約糧食，吃多少買多少，杜絕浪費。
結(jié)束：希望學(xué)校的住宿條件越來越好，學(xué)生也越來越愛我們學(xué)校。以上就是我的一些建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指導(dǎo)。
宿舍安全教育教案篇四
寒冷的冬季已經(jīng)到來，今天是11月9日是中國的重要節(jié)日—消防日，生活部及女生自我管理委員會開展了以增強(qiáng)防火意識為主題的活動，活動旨在通過同學(xué)們親自觀看防火宣傳片來提高自己的防火意識，增強(qiáng)警覺性，進(jìn)一步加強(qiáng)禁止使用違規(guī)用電器的教育，構(gòu)建和諧平安校園.
一、活動名稱：防火教育大會。
二、活動目的：通過觀看防火的宣傳教育片，增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識、加強(qiáng)同學(xué)們在遭遇火災(zāi)時的自救方法，構(gòu)建平安和諧校園。
三、主辦單位：能動系生活部及女生自我管理委員會。
四、活動時間：
五、活動地點：教學(xué)樓c座110。
六、參加人員：所有寢室長、集控本101、集控本102。
七、活動流程:。
（一）活動前期準(zhǔn)備工作。
1、設(shè)計防火意識的海報，增強(qiáng)同學(xué)的防火意識；
2、召開寢室長及各班班長例會，強(qiáng)調(diào)本次活動的重要性，做好宣傳工作；
3、認(rèn)真查找宣傳片保證學(xué)生所學(xué)的重要性與實用性；
4、在活動前要寫好活動計劃，認(rèn)真的思考本次活動的流程；
5、提前通知各班班長及寢室長本次活動的時間地點，希望準(zhǔn)時參加；
6、邀請院副主席及我系學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)嘉賓，組織人員提前到活動教室將會場布置好；
7、提前準(zhǔn)備活動所需物品，如相機(jī)等；
8、組織人員提前到場完成會場布置工作；
（二）具體內(nèi)容。
2、宣傳片第一部分是講一些防火知識及滅火器的使用；
4、第二部分是通過觀看短小視頻教會同學(xué)們?nèi)缬鐾话l(fā)火災(zāi)事件的一般處理方法，以及在家庭或校園容易引發(fā)火災(zāi)的各種情況。
5、由部長對本次活動做最后總結(jié)，并宣布本次活動圓滿結(jié)束。
八、活動總結(jié)：
本次活動主要通過播放宣傳片提高同學(xué)們的防火意識，教會同學(xué)們自救方法以及對突發(fā)火災(zāi)事件的預(yù)防及排除。在寢室里，容易引起寢室火災(zāi)的情況有很多種，各種不注意都有可能給寢室乃至整個校園帶來嚴(yán)重的后果。安全隱患一直存在，為了大家的生命財產(chǎn)安全，我們要盡力的預(yù)防和減少火災(zāi)事故。人的生命只有一次，我們要珍惜愛護(hù)我們的生命，拒絕使用一切的違規(guī)用電器。我們應(yīng)該認(rèn)識到安全教育的重要性，為建設(shè)平安和諧校園盡自己的一份力。
宿舍安全教育教案篇五
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的學(xué)校宿舍安全教育主題班會教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
(一)、校內(nèi)防盜。
1、宿舍內(nèi)防盜。
1.1保管好自身攜帶的數(shù)碼產(chǎn)品(如：mp3、mp4、手機(jī)、筆記本電腦等)，做到隨身攜帶，不用時放入自己的柜子鎖好。
1.2保管好自己的鑰匙(如柜門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等)，做到有規(guī)律的存放，盡量隨身攜帶，避免遺失后帶來的進(jìn)一步損失。
1.3屋空鎖門。上課或者宿舍內(nèi)沒人時，保證宿舍鎖門，防止物品丟失。
1.4放長假回家時，提前做好宿舍衛(wèi)生，關(guān)窗鎖窗鎖柜子，宿舍全部回家時最后一個走的同學(xué)一定要鎖門并與宿管聯(lián)系，說明宿舍情況。
學(xué)生在學(xué)期間，學(xué)院依照便于管理的原則安排學(xué)生按照班級、專業(yè)、年級進(jìn)行宿舍的分配，學(xué)生在住宿期間在多了彼此交流的同時，給了一些心懷叵測的人機(jī)會。
從此案例聯(lián)想到我們自身，我們不排除我們身邊的同學(xué)也參與其中，這并不是危言聳聽。有許多情況下，因為發(fā)生了財務(wù)丟失事件，而損害了同學(xué)之間的友情。因此，保管好自身的財產(chǎn)是同學(xué)們尤其應(yīng)該注意的事情。從新入學(xué)的第一天養(yǎng)成習(xí)慣將來會受益匪淺。
另外，我學(xué)院每個宿舍樓一樓都安排了宿管老師，在學(xué)生出入時要出示證件，這樣從進(jìn)出宿舍把關(guān)，在一定程度上保證了同學(xué)的安全。學(xué)生應(yīng)該為自己的安全著想盡力配合宿管老師工作。
2、校園防盜(丟失)。
自己隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室，打水時不要忘記隨手拔下水卡，同學(xué)之間也應(yīng)相互提醒不要忘記帶隨身的物品，以防止間接性丟失。
(二)、校外防盜。
1.外出途中，乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務(wù)，尤其在比較擁擠、人員密集時，保管好自己的包(側(cè)背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開；雙肩背包人多時最好背在胸前；按扣、腰包盡量保持在自己能看到的范圍內(nèi)。)、錢包、手機(jī)等。
2.外地學(xué)生等長途車或者火車時，由于火車站長途車站人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，學(xué)生更應(yīng)該看管好自己的旅行包、錢包、手機(jī)等財務(wù)。不要臨時交給不認(rèn)識的人看管。
3.養(yǎng)成仔細(xì)謹(jǐn)慎的習(xí)慣，不要將自身攜帶的`物品忘記在去過的地方，(如商場柜臺、候車室、試衣間……)造成間接丟失。
二、防“險”
對于突如其來的險情(如：火險、地震等)作為大學(xué)生我們更應(yīng)該有有較強(qiáng)的防險意識。養(yǎng)成快速了解熟悉工作學(xué)習(xí)環(huán)境的習(xí)慣。
(一)、防險意識。
1、校內(nèi)防險。
新生進(jìn)校初期，應(yīng)該對今后生活的環(huán)境和學(xué)習(xí)周圍的環(huán)境有一個比較好的認(rèn)識。
1.1學(xué)校設(shè)施介紹：我們學(xué)院的宿舍樓以及教學(xué)樓辦公樓都配備了安全通道，(如：1號宿舍樓，在每層樓道的盡頭都有安全門，并單獨設(shè)立了安全通道。)并且在每個樓的每層都配有滅火器、應(yīng)急燈、安全通道指示燈等裝置。在平時的生活學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)該愛護(hù)公物，以便保證設(shè)備能正常使用。
1.2學(xué)生個人防險。
1.2.1用電安全。
學(xué)校宿舍特別禁止使用熱得快等高功率危險用電器。例：某大學(xué)用熱得快學(xué)生的檢討書。(見附件一)。
在宿舍使用電腦、手機(jī)充電器、臺燈、電視、影碟機(jī)等用電器時，做到人走電源關(guān)閉，防止火災(zāi)發(fā)生。
案例2：充電器自燃半夜險引火災(zāi)。
某日凌晨1點左右，某住宿學(xué)生迷迷糊糊睜開眼，發(fā)現(xiàn)角落里正在充電的手機(jī)處一團(tuán)火光?！爱?dāng)時就嚇醒了，趕緊用毯子撲火，還好燃得不是很大?！?/p>
據(jù)該學(xué)生回憶，昨晚11點左右，他上床睡覺前習(xí)慣性給手機(jī)充電，沒想到發(fā)生這樣的事。所幸火焰不大，很快被撲滅。
經(jīng)檢查，起火的是充電器：“充電器已經(jīng)被燒得變形了，手機(jī)還是完好無損的?！边@個充電器并非原配，而是他一周前在火車站附近一商鋪購買的，迄今為止只用過三次。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，少數(shù)充電器因質(zhì)量不過關(guān)或設(shè)計不合理，可能自燃起火。
手機(jī)充電引起著火的原因有多種：例如充電器內(nèi)變壓器容量較小，充電時變壓器會放出大量熱量，熱量蓄積到一定程度時，使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒，繼而引燃其它可燃部件；同時變壓器電流過大，發(fā)熱量明顯增大易出現(xiàn)自燃現(xiàn)象。也有可能是后級電路故障或電源母線質(zhì)量不良導(dǎo)致。此外，受潮進(jìn)水、充電時附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。
因此提醒同學(xué)們，不少人喜歡在外出或晚上睡覺時給手機(jī)充電，這樣存在一定的危險，手機(jī)充電時最好放置在自己的視線內(nèi)。
宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見明火的物品，防止引起火災(zāi)，入學(xué)時學(xué)校已經(jīng)配備給每個學(xué)生蚊帳，如遇停電事件發(fā)生學(xué)生需等待學(xué)校處理。
1.2.2交通安全。
學(xué)院坐落于西青道主干道上，校門口來往車輛較多速度也快，過馬路時要尤其注意安全，遵守交通規(guī)則走人行橫道。學(xué)校門口馬路在往屆也出現(xiàn)過幾起交通事故，因此特別提醒同學(xué)引起注意。
宿舍安全教育教案篇六
1.能夠安全的使用鉛筆。
2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。
3.知道躲避和提醒同伴不安全使用鉛筆的行為。
重點：能夠安全的使用鉛筆。
難點：養(yǎng)成安全意識。
物質(zhì)準(zhǔn)備：畫紙、鉛筆、小筐子、幼兒用書。
知識準(zhǔn)備：提前對幼兒進(jìn)行相關(guān)知識的滲透。
活動方式：集體、個人。
（一）導(dǎo)入：猜謎語：引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
“老師帶來一件玩具，小朋友猜猜看是什么呢？——身穿花衣裳，個子細(xì)又長，寫字又畫畫，全靠它幫忙?！保ㄣU筆）。
（二）展開：
1.帶領(lǐng)幼兒討論、交流如何安全使用鉛筆。
小結(jié)：鉛筆細(xì)又長，可以幫助我們寫字、畫畫，使用鉛筆時應(yīng)該注意安全，不能拿著鉛筆與同伴打鬧，使用橡皮時，先把鉛筆放下，再拿橡皮擦，不用鉛筆時，要把鉛筆放入筆筒或者鉛筆盒中。
2.引導(dǎo)幼兒講一件鉛筆使用不當(dāng)帶來的危害，鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)同伴的不安全行為時（如咬鉛筆，拿著鉛筆當(dāng)玩具，用鉛筆掏耳朵、捅鼻孔等），要有效的躲避并及時提醒或者告訴老師。
4.集體閱讀幼兒用書8——9頁（安全使用小鉛筆）：請幼兒觀察圖畫并回答圖畫中的小朋友用鉛筆做什么，請在錯誤的做法旁邊打上“x”。
（三）結(jié)束：
請小朋友回家考考爸爸媽媽如何正確使用鉛筆，并注意糾正使用鉛筆時的不良行為。
宿舍安全教育教案篇七
1、了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識，初步學(xué)會識別某些食品包裝標(biāo)志。
2、使學(xué)生學(xué)會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期
幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等，填寫調(diào)查報告。
一創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。
教師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候，都要在學(xué)校門口買一些零食吃，可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的，還有可能導(dǎo)致人死亡（告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒，一人搶救無效死亡的消息。）為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上，會買食品是很重要的。
1認(rèn)識食品包裝標(biāo)志。
1學(xué)生觀察自我?guī)淼氖称反?、盒、罐上的圖案。
2討論并說出自我的觀察結(jié)果。
（1）注冊商標(biāo)。
（2）生產(chǎn)日期，保質(zhì)期
（3）質(zhì)量安全標(biāo)志。
（4）綠色食品標(biāo)志（qs）。
（5）衛(wèi)生標(biāo)志（h）。
師總結(jié)：食品包裝上花花綠綠的圖案和文字，我們就叫它食品包裝標(biāo)志。
延伸：請幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自我身邊的人，并在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識去購買食品。
宿舍安全教育教案篇八
泥鰍是我們身邊常見的動物之一，也是幼兒園的自然角中經(jīng)常投放的，孩子們常常喜歡站在旁邊看泥鰍，但卻不敢給泥鰍換水，換水的時候泥鰍跑出來了，有的女孩子嚇得尖叫，不敢靠近，更不敢捉泥鰍。根據(jù)孩子們喜歡觀察又害怕泥鰍的特點，我設(shè)計了科學(xué)活動《捉泥鰍》，消除幼兒對動物的恐懼心理，鼓勵幼兒大膽勇敢地與動物交往。
1、在探究活動中發(fā)現(xiàn)粗糙材料及有兜的材料易抓泥鰍的現(xiàn)象。
2、認(rèn)識泥鰍的外形特征，初步了解其生活習(xí)性。
3、消除對動物的恐懼心理，能大膽勇敢地與動物交往。
4、在活動中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實證研究科學(xué)現(xiàn)象。
5、充分體驗“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
1、泥鰍每組五到六條。
2、操作材料每組一份(包括：毛巾、網(wǎng)兜、食品夾、一次性手套、保鮮袋、筷子)。
3、實物投影儀，塑料筐、記錄表格。
1、師：今天，黃老師帶來了一群動物朋友，猜猜，是誰？
小結(jié)：這是一群調(diào)皮可愛的小泥鰍。
2、教師和個別幼兒嘗試捉泥鰍，讓孩子感知泥鰍不可怕，從而激發(fā)幼兒捉泥鰍的興趣和勇氣。
3、請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗，說說用什么方法能捉住泥鰍。(教師肯定孩子的想法。)。
1、師：剛才，小朋友說了很多的方法，使用許多的材料能將泥鰍捉住，黃老師也準(zhǔn)備了一些工具有……(逐一介紹材料)，請你用這些材料來試一試，玩一玩，用什么材料可以把泥鰍捉起來。請你把捉到的泥鰍放到綠色的框子里。
2、幼兒操作。(放背景音樂《捉泥鰍》)。
3、互相交流捉泥鰍的'經(jīng)驗。
師：你捉到泥鰍了嗎？你用什么方法把泥鰍捉起來的？
出示“捉泥鰍紀(jì)錄表”，集體記錄能夠捉起泥鰍的工具。
看著記錄表集體說說操作結(jié)果。
4、教師小結(jié)：
毛巾等材料表面比較粗糙，碰到滑滑的泥鰍，能增加摩擦力，這樣泥鰍很容易捉起來；
而網(wǎng)兜、保險袋他們都有一個兜，能將泥鰍兜住，所以也能捉起泥鰍。
1、設(shè)疑：用哪種方法捉泥鰍最快最方便？(幼兒自由猜測)。
2、幼兒第二次操作(放背景音樂捉泥鰍)，教師鼓勵幼兒每一種工具都玩一玩，比一比到底哪一種最快最方便。
3、幼兒交流操作經(jīng)驗。
師：剛才，你們把每一種工具都試過了嗎？到底哪一種最快最方便呢？
4、捉泥鰍比賽。
根據(jù)幼兒的回答，每一種材料選一個代表進(jìn)行比賽，其他幼兒當(dāng)評委，使用哪一種材料的幼兒第一個捉起，哪種材料就最快。
5、教師小結(jié)：通過比賽，我們可以看到，用毛巾來捉泥鰍是最快最方便的，而用網(wǎng)兜也很方便，因此，賣魚的地方都用網(wǎng)兜來捉。
1、了解泥鰍身上有粘液，及作用。
師：小朋友，剛才我們玩了捉泥鰍，你們高興嗎？泥鰍為什么會那么難捉？(身上有粘液)泥鰍身上滑滑的粘液有什么用呢？(減少摩擦、保護(hù)自己)。
2、認(rèn)識泥鰍身上其它的寶貝及他們的作用。(采用實物投影儀)。
頭上有眼睛、腮(呼吸)。
身上有花紋、鰭。
3、簡單了解泥鰍的生活習(xí)性。
泥鰍喜歡生活在什么地方？
師：今天我們玩了捉泥鰍，還認(rèn)識了我們的泥鰍朋友，我們把泥鰍放到自然角里飼養(yǎng)，看一看他們喜歡吃什么。
宿舍安全教育教案篇九
宿舍安全文明主題班會總結(jié)宿舍是每個同學(xué)在每天的生活中，呆最長時間的場所，是一個人員較為集中的地方。宿舍的環(huán)境好與差，是常常影響宿舍成員身心健康的因素之一。保持一個良好的宿舍環(huán)境，是宿舍成員共同的期望。為了營造一個安全、文明的宿舍環(huán)境，在學(xué)校的生活期間，我們應(yīng)該努力防范各種易在宿舍出現(xiàn)的安全、文明問題。作為宿舍成員的我們，從自己做起，從小事做起。
保障自身的生命和財產(chǎn)安全是不容忽視的，每年因意外導(dǎo)致生命受到傷害，財產(chǎn)受到損失的事件，數(shù)不勝數(shù)。為了防止這種意外發(fā)生在我們的周圍，我們應(yīng)當(dāng)努力提高安全防范意識，杜絕類似的事件發(fā)生在我們的周圍。大學(xué)是一個較為自由的地方，使得人員流動頻繁，這也為某些不法分子提供了可趁之機(jī)，我們應(yīng)當(dāng)注意夜晚盡量避免獨自外出穿行偏僻的路徑，以免人身傷害和財產(chǎn)損失。同時宿舍內(nèi)部成員也應(yīng)當(dāng)提高*惕，不能讓陌生人隨意進(jìn)出宿舍。除此之外，我們也應(yīng)當(dāng)注意安全用電，防止火災(zāi)的發(fā)生。人走燈滅，這一項小小的措施，不僅僅是一項節(jié)能環(huán)保的綠*行為，更是為了保護(hù)我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)的安全，防止用電器發(fā)生意外而導(dǎo)致火災(zāi)。
宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應(yīng)當(dāng)關(guān)注的地方之一，有些報道曾經(jīng)用臟、亂、差，來形容內(nèi)部環(huán)境較差的大學(xué)生宿舍，為了避免淪落到這一行列之中的我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余，打掃宿舍衛(wèi)生整理內(nèi)務(wù)，形成一個良好的生活習(xí)慣。每個宿舍也應(yīng)該每天安排成員輪流值日，保持宿舍干凈、整潔。作為一名合格的大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。為營造一個安全，文明的宿舍環(huán)境，我們應(yīng)該貢獻(xiàn)一份自己的力量。為了自己的身心健康發(fā)展我們要形成一個良好、文明的衛(wèi)生習(xí)慣，提高安全防范意識。
宿舍安全教育教案篇十
本次“安全用電火災(zāi)防范”的宣傳活動總體來說還是比較成功的，宣傳效果也很好，引起了系內(nèi)廣大同學(xué)的響應(yīng)參加，收獲頗豐：
（1）通過我們班級志愿者的認(rèn)真宣傳講解，相信學(xué)院同學(xué)們今后能夠在生活中積極主動行動起來，積極響應(yīng)安全用電的倡議。從我做起，從小事做起。
（2）活動也讓同學(xué)們認(rèn)識到了安全用電的重要性，宿舍用電要注意安全防范，保護(hù)自己及宿舍成員的安全。
（3）活動用電宣傳單也增強(qiáng)同學(xué)們用電事故防范能力，幫助同學(xué)們應(yīng)對一些簡單的突發(fā)事故，并能夠簡單的自救。
此次活動也有一些不足之處！
比如：
（1）關(guān)于安全用電和火災(zāi)防范等方面的知識是非常繁多，而我們志愿者本身也了解不是非常具體、深刻，所以未能給系內(nèi)同學(xué)更詳細(xì)，廣泛的講解，沒能全面詳盡。
（2）個別志愿者太過內(nèi)向，不好意思向同學(xué)講解宣傳，沒能起到很好的宣傳效果。
宿舍安全教育教案篇十一
通過這次主題班會，使學(xué)生們掌握了一些安全防護(hù)知識，也警醒了學(xué)生在交通這方面的危險性。在這次班會中學(xué)生們表現(xiàn)得非常積極，現(xiàn)場氣氛非?；钴S，這次主題班會開得很有意義，很成功。同時我也意識到了以往我們忽視的方面：
1.在思想上我們做的并不全面，沒有時刻警告學(xué)生在安全這方面的思想。
2.在校園內(nèi)，我們應(yīng)該加強(qiáng)防護(hù)，增加防護(hù)措施，尤其現(xiàn)在的冬季用電安全。嚴(yán)抓在寢室內(nèi)使用大功率等電器設(shè)備。
3．在校外也要對學(xué)生在放上學(xué)路上的安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車，電動車上下學(xué)，并派領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行監(jiān)督和考察。教育學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧等魚龍混雜場所，避免學(xué)生受到傷害。
學(xué)校的安全教育是學(xué)校教育工作的頭等大事，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”，在校外形成一個“人人遵守交通規(guī)則”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自己防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
宿舍安全教育教案篇十二
近年來，宿舍管理安全教育在學(xué)校中越來越重要。作為大學(xué)生活的重要組成部分，宿舍在學(xué)生生活中扮演著重要的角色。因此，宿舍管理安全教育成為了一項必要的工作。在這個過程中，我深感到宿舍管理安全教育的重要性，并積累了一定的心得與體會。
首先，宿舍管理安全教育要注重定期開展。在大學(xué)生活中，同學(xué)們通常會有一些不良的生活習(xí)慣，比如熬夜、吃零食等。而這些不良習(xí)慣很容易在宿舍中培養(yǎng)和加深。因此，學(xué)校要定期組織宿舍管理安全教育，以便及時糾正同學(xué)們的不良習(xí)慣，并引導(dǎo)他們樹立良好的生活習(xí)慣。同時，定期開展的安全教育也能加深同學(xué)們對安全知識的理解和掌握，提高他們的防范意識和自我保護(hù)能力。
其次，宿舍管理安全教育要涵蓋全面，切實解決同學(xué)們的實際問題。在宿舍管理安全教育中，學(xué)校應(yīng)該針對同學(xué)們在日常生活中可能遇到的問題進(jìn)行詳細(xì)的解答和指導(dǎo)。比如，如何正確使用電器、如何避免火災(zāi)等。這些問題都是同學(xué)們關(guān)注的焦點，因此，學(xué)校要充分聽取同學(xué)們的意見和需求，針對具體問題提供解決方案，切實解決同學(xué)們的困擾。
第三，宿舍管理安全教育要充分發(fā)揮班級和輔導(dǎo)員的作用。班級是同學(xué)們的親密集體，班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力對安全教育起著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校應(yīng)該重視班級的作用，加強(qiáng)班級的管理，將宿舍安全教育納入班級工作計劃之中。同時，輔導(dǎo)員是同學(xué)們的引路人和指導(dǎo)者，要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用，在宿舍管理安全教育中起到橋梁和紐帶的作用，為同學(xué)們提供及時有效的指導(dǎo)和幫助。
第四，宿舍管理安全教育要注重實踐和互動。理論是一方面，實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在宿舍管理安全教育中，學(xué)校應(yīng)該注重實踐教學(xué)，組織同學(xué)們親自參與到一些實踐活動中，如火災(zāi)逃生演練、應(yīng)急處理演習(xí)等。通過實際操作，同學(xué)們能夠深入了解安全知識的實際應(yīng)用，提高他們應(yīng)對危險情況的能力。同時，互動也是宿舍管理安全教育中必不可少的環(huán)節(jié)。學(xué)校可以組織一些安全知識競賽、報告演講等形式，增加同學(xué)們對安全知識的興趣和參與度。
最后，宿舍管理安全教育要與學(xué)校的整體管理相結(jié)合。學(xué)校是宿舍管理安全教育的主體，而宿舍是安全教育的主要場所。因此，學(xué)校應(yīng)該將宿舍管理安全教育納入學(xué)校整體管理的范疇，加強(qiáng)與宿舍管理部門的合作，形成合力，共同做好宿舍管理安全教育工作。同時，學(xué)校也要加強(qiáng)對宿舍管理部門的監(jiān)督和指導(dǎo)，確保宿舍管理的安全性和合理性。
總之，宿舍管理安全教育是大學(xué)生活中非常重要的一項工作。在這個過程中，學(xué)校應(yīng)注重定期開展、全面解決問題，發(fā)揮班級和輔導(dǎo)員的作用，注重實踐與互動，并與學(xué)校整體管理相結(jié)合。只有這樣，我們才能建立一個安全、和諧、舒適的宿舍環(huán)境，為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件。
宿舍安全教育教案篇十三
2017年xx月xx日，邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識，主要出去三個方面的原因，第一：幼兒安全；第二：幼兒園廚房電線跑火；第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場，找人很難。為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí)，增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識。
xx月xx日下午6點張教官講解了防火的'一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理'四不放過原則',對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點：
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確保火災(zāi)放生，第一時間疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
宿舍安全教育教案篇十四
xx月xx號下午4：00，班上的同學(xué)冒著傾盆大雨趕到聚賢樓410進(jìn)行以“宿舍安全”為主題的班會。在會上，團(tuán)支書茍倩倩首先簡單介紹了召開此次大會的目的與大概流程。同學(xué)們頓時斗志昂然地等著吸取這次“宿舍安全”的注意事項與生活細(xì)節(jié)的知識。
首先，團(tuán)支書茍倩倩先講了一些我們學(xué)校最近發(fā)生的宿舍安全隱患問題以及在我們身邊所存在的安全隱患問題。還大概地概括了一些，再征詢同學(xué)們所遇到的具體事件的經(jīng)歷，以及身邊所處壞境的安全問題。
其次，班上請各宿舍代表來發(fā)表一些意“見何時、何地、何種情況下，宿舍安全隱患最大？”420宿舍代表潘雪清就以“宿舍貴重物品丟失”為例，主要講了“什么時候容易被丟失物品”，“怎樣的放置貴重物品易被‘賊’盯上”，等等這類的問題。
補(bǔ)充了宿舍防盜的注意問題，還有在外的一些人身財產(chǎn)安全問題的保管以及注意事項、、、同學(xué)們的腦子亦如海綿一樣緊吸著生活安全知識，感到非常實用、、、過后，女生宿舍420代表陳紅就宿舍的防火問題展開了“注意事項的講解措施以及應(yīng)對措施，并以生動的事例故事來加以使同學(xué)信服，讓同學(xué)們對宿舍的防火等安全問題提高了*惕，增強(qiáng)了意識。
再次，班上還邀請了具體事項具體分析的“過來人”、“經(jīng)驗人”，讓他們把曾經(jīng)的安全隱患問題講出自己的故事并以此來告誡同學(xué)們，女生宿舍418宿舍代表xxx、421宿舍代表xxx。就她們的切身經(jīng)歷來告誡同學(xué)們一定要注意宿舍安全、人身財物安全等等。此后，生活委員王昌科還分享了自己對財物安全的看法，并強(qiáng)烈建議同學(xué)們要提高安全意識，提高*惕。
最后，團(tuán)支書對此次“宿舍安全”主題班會作了生動而據(jù)概括*的總結(jié)。同學(xué)們對此次的班會表示滿意以及表示受益匪淺。
宿舍安全教育教案篇十五
近年來，我國各高校對于女生宿舍安全教育越來越重視。宿舍是女生們休息、學(xué)習(xí)、生活的地方，安全問題關(guān)乎她們的生活和身心健康。為了提高女生宿舍的安全意識和自我保護(hù)能力，我校積極組織了一系列的安全教育活動。在參與其中的過程中，我收獲了很多，不僅提高了自身的安全意識，還增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
首先，在這一系列的安全教育活動中，我學(xué)到了宿舍安全的重要性。宿舍是我校女生們的家，學(xué)校為了保障女生的權(quán)益，提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。然而，我們不能只依賴學(xué)校的安全措施。在活動中，我們了解到了宿舍內(nèi)外的安全隱患，以及應(yīng)對突發(fā)事件的方法。這讓我意識到，只有時刻保持警惕，做好防范措施，才能保障宿舍的安全。
其次，參與這些安全教育活動讓我掌握了一些實用的自我保護(hù)技能。在現(xiàn)實生活中，女生容易成為不法分子的目標(biāo)，我們必須具備一定的自我保護(hù)能力。通過學(xué)習(xí)，我掌握了一些非暴力抵抗的方法，如發(fā)出大聲呼喊、尋找逃生的機(jī)會等。同時，我們還學(xué)習(xí)到了正確使用滅火器和急救知識，這對于應(yīng)對火災(zāi)和常見的緊急情況非常重要。
第三，參與安全教育活動進(jìn)一步增強(qiáng)了我對互助合作的認(rèn)識。在活動中，我們分組進(jìn)行逃生演練和實際操作，這需要團(tuán)隊協(xié)作和互助合作。我們意識到，只有大家齊心協(xié)力，才能更好地應(yīng)對突發(fā)情況，盡量減少損失?；ブ献鞑粌H是應(yīng)對突發(fā)事件的需要，也是宿舍生活的一部分。在室友之間建立良好的溝通和信任，我們可以相互照應(yīng)、互相關(guān)心，保障宿舍的安全和溫馨。
第四，參與這些安全教育活動讓我對校園安全問題有了更深入的了解。在校園中，不僅宿舍需要保安全，其他地方也有各種隱患。在活動中，我們不僅了解了校園內(nèi)的安全措施和存在的安全風(fēng)險，還參觀了校園安保中心和消防隊。通過這些實地觀察和交流，我深刻認(rèn)識到了學(xué)校為我們提供安全環(huán)境所付出的努力，也更加明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。
最后，通過參與女生宿舍安全教育活動，我真切感受到學(xué)校對我們的關(guān)愛和關(guān)懷。學(xué)校為了女生宿舍的安全，投入了大量的人力和物力，并組織了各種形式的安全教育活動。這讓我們更加明白學(xué)校對我們的期望，也激發(fā)了我們保護(hù)自己和他人的責(zé)任感。作為學(xué)子，我們不能辜負(fù)學(xué)校的期望，要將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際生活中，做一個安全自律的好學(xué)生。
總之，女生宿舍安全教育是我們每個女生都應(yīng)該關(guān)注和參與的重要活動。通過參與這些活動，我學(xué)到了宿舍安全的重要性，掌握了一些自我保護(hù)的技能，加強(qiáng)了對互助合作的認(rèn)識，對校園安全問題有了更深入的了解，同時也深深感受到學(xué)校對我們的關(guān)愛和關(guān)懷。我相信，在學(xué)校和個人的共同努力下，女生宿舍的安全會越來越有保障，我們也將能夠在一個安全、和諧的環(huán)境中全面發(fā)展。
宿舍安全教育教案篇十六
為了讓學(xué)生有一個良好的休息空間。營造安全、安靜、整潔、文明的宿舍環(huán)境。本學(xué)期在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的精誠協(xié)作下，在各年級各班主任的共同努力下，宿管工作取得了較好的成績，同時也還存在些問題，為使今后工作更具針對性、實效性，學(xué)校進(jìn)行了宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍美化檢查評比。本次檢查的目的是樹立樣板，查找差距，剖析原因，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，爭先創(chuàng)優(yōu)。寢室評比主要從寢室衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)、寢室文化、和寢室安全等方面進(jìn)行。從總體上看，通過評比活動，增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識，激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽感，學(xué)生宿舍管理更加規(guī)范化、制度化，學(xué)生宿舍環(huán)境變得整潔、優(yōu)雅、舒服。從寢室檢查情況和寢室評比情況看，有以下一些地方值得總結(jié)：
一、好的方面：
（1）全體班主任給予了足夠的重視，積極地配合我們開展工作。按時打掃了宿舍的清潔衛(wèi)生，并且大部分寢室保持較好。
（3）各寢室內(nèi)務(wù)整理較好，大部分寢室內(nèi)的日常用品擺放整潔、有序。
（4）大部分寢室內(nèi)有健康、上進(jìn)的名言警句，文化氛圍濃。沒有發(fā)現(xiàn)有粘貼不良信息的宿舍。
比較好的宿舍有：八（13）班的107號八（14）班的111號七。
（3）班的203號七（6）班的206號九（6）班的419號九（4）班的417號；思想?yún)R報專題這些宿舍都能做到環(huán)境干凈整潔，物品擺放整齊，文化氛圍好。
樣板宿舍：九（11）班的303號特點宿舍整齊干凈，尤其是被子折疊軍事化，床單下垂部分一條線九（8）班的420號特色有花，尤其是園地布置，有學(xué)生相片、人生格言，特別是有學(xué)生的聯(lián)系地址和電話號碼，這一點值得推廣。
二、存在的問題：
學(xué)生宿舍中存在的突出問題。
1．部分寢室氣味不佳，室內(nèi)空氣質(zhì)量差。
2．寢室物品過多，擺放雜亂無章，整體上顯得凌亂不堪，尤其被子疊的不方正，床單拉的不平整。
3．個別宿舍存在安全隱患，主要體現(xiàn)于開關(guān)問題，有安全隱患。
4.床鋪疊放不整齊，有部分同學(xué)床鋪上的被褥和氈露出來，還有的同學(xué)亂放衣物、襪子、毛巾等。
5.床下面擺放的雜物過多，亂扔亂放鞋子等；擺放開水壺的位置不夠合理安全。
6、個別寢室打掃不夠徹底，如門、窗的后面及有些垃圾死角，個別宿舍窗臺夾層里的垃圾沒有處理干凈。
7、有部分宿舍文化園地上的張貼不合理，超出了設(shè)計的邊框線；還有張貼。
邊角已開。
三、整改措施：
1、責(zé)任落實到人。班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生宿舍，舍長負(fù)責(zé)本宿舍，值日生負(fù)責(zé)當(dāng)天宿舍清潔工作。
2、加強(qiáng)宣傳教育。班主任利用開班會和檢查宿舍等機(jī)會，對學(xué)生宿舍的安全用電規(guī)定、文明宿舍要求等內(nèi)容傳達(dá)到各班級、各宿舍。
3、加強(qiáng)檢查督促。宿舍的安全、衛(wèi)生能否搞好，關(guān)鍵是否落實到具體行動上。堅持自我檢查與學(xué)校管理部門檢查相結(jié)合的原則，同時堅持學(xué)生檢查小組每天公布檢查結(jié)果1次，班主任每周至少到本班宿舍檢查3次，宿管對宿舍的用膳、衛(wèi)生、就寢、安全情況進(jìn)行檢查并登記，宿管部則及時公布，并以此為主要依據(jù)對班主任進(jìn)行考核，進(jìn)行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選，及時張榜表彰，借此廣樹典型，以點帶面，充分發(fā)揮其示范、輻射作用。
2010年10月30日。
宿舍安全教育教案篇十七
一個學(xué)期已悄然離我們而去，在這一個學(xué)期里我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)院學(xué)生的就寢和安全工作，一方面積極開展大范圍、大力度的檢查工作，另一方面開展安全教育類活動，營造了一個積極向上，安全第一的學(xué)院學(xué)習(xí)環(huán)境，為我院的其他工作打下了堅實基礎(chǔ)。
一、我院就寢和安全現(xiàn)狀：
在我院學(xué)生會的積極努力和全院學(xué)生的積極配合下，我院本學(xué)期的就寢和安全工作整體情況良好，特別是在全校所有學(xué)院中表現(xiàn)突出，排名第二，工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，但是仍然存在著一些不如人意的現(xiàn)狀：
1）、夜不歸寢的學(xué)生數(shù)量仍然比較多，且主要集中在09、10級學(xué)生。
2）、大功率（主要是“熱得快”）使用情況嚴(yán)重，不顧學(xué)校規(guī)章制度。
3）、向外私自亂接電線情況時有發(fā)生。
4）、部分同學(xué)安全意識淡薄，室內(nèi)電插板、電線亂牽。
5）、部分學(xué)生沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門等習(xí)慣，財產(chǎn)丟失情況時有發(fā)生。
6）、床鋪上吸煙現(xiàn)象屢勸不止。
二、我院的安全工作開展：
1）、每周一次不定期的查寢必查工作，較好約束了同學(xué)們的行為。
2）、學(xué)院學(xué)干進(jìn)入到學(xué)生寢室進(jìn)行安全宣傳時常進(jìn)行。
3）、學(xué)生會成員隨機(jī)抽查工作的開展。
4）、我院領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查工作讓同學(xué)們更加重視安全問題。
宿舍安全教育教案篇十八
主題班會活動。
為切實增強(qiáng)學(xué)生的平安防范意識和避險能力，保障學(xué)生平安，10月x日19:00，20xx級市場營銷班全體同學(xué)在本班c203教室召開了“寢室安全與衛(wèi)生教育”主題班會。班會結(jié)合學(xué)?！捌桨?、文明、法紀(jì)”三項教育的主題與大學(xué)生切身平安與利益，對學(xué)生進(jìn)行平安教育，學(xué)習(xí)平安知識，認(rèn)識到平安的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種平安知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從財產(chǎn)平安、地震平安、交通平安、消防平安、用電平安、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險知識與注意事項，并對所見所聞的真實平安事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身平安和財務(wù)平安，重點強(qiáng)調(diào)了外出交通平安、宿舍電器使用平安等人身平安，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)平安。
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