商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分，它對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動作用。在寫作過程中，我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進(jìn)行分析和拆解，以便更好地理解和掌握它。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇一
對于同學(xué)們來說，本期的壓力更大，任務(wù)更重，時(shí)間更緊，競爭更激烈。我認(rèn)真比較了兄弟學(xué)校上期期終考試成績，我們有喜也有憂，喜的是我們的語文、數(shù)學(xué)、政治較突出，英語上升較快，憂的是我們的物理、化學(xué)、歷史比其他學(xué)校要差，但從各校校平成績來看，相差很小，說明我們的競爭對手勢力相當(dāng)，而中考將是一場更現(xiàn)實(shí)的爭奪戰(zhàn)，在僅有的三個(gè)月時(shí)間里，誰有堅(jiān)持不懈的毅力、誰有科學(xué)的方法、誰有合理的計(jì)劃、誰有認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度，誰就是最后的勝利者。米江中學(xué)的學(xué)生有聰明才智，也曾創(chuàng)造過輝煌歷史，上屆學(xué)生在初二是紀(jì)律作風(fēng)差，學(xué)習(xí)成績差，但進(jìn)入初三后能樹立目標(biāo)，暗自痛下決心，人人積極向上，形成一股濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;而我們的老師有無私奉獻(xiàn)的愛心，有先進(jìn)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，師生一起在初三的最后一年默默無聞的、腳踏實(shí)地的工作學(xué)習(xí)，在兄弟學(xué)校不看好的情況下，我們創(chuàng)造了米江中學(xué)辦學(xué)史上七科平均成績第一的奇跡，那是師生汗水的結(jié)晶，而如今的你們在初二抽考時(shí)也創(chuàng)造了最佳成績，基礎(chǔ)更加扎實(shí)，紀(jì)律作風(fēng)更加過硬，所以你們再創(chuàng)米江中學(xué)輝煌指日可待。今天真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。為了在這場激烈戰(zhàn)爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
第一、要有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)，有一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大家要知道，我們每個(gè)人的體內(nèi)都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它就像一座無窮的寶藏，等待我們?nèi)ラ_發(fā)。上屆190班雷子川同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣很差的情況下，到初三之后能認(rèn)真改正，后段學(xué)習(xí)狀態(tài)非常投入，人每天看起來都消瘦了很多，結(jié)果考取了茶陵一中，還有189劉志林同學(xué)，開始都擔(dān)心自己畢業(yè)證都難拿，最后一期拼命學(xué)習(xí)，認(rèn)真按照老師的要求去做，結(jié)果考起了茶陵二中，這一系列現(xiàn)象說明，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你的名次多么靠后，如果你有自己必須實(shí)現(xiàn)的夢想，那你就能激發(fā)起自己的潛能，你就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。從現(xiàn)在到中考的三個(gè)月里，只要你去努力，去拼搏，什么樣的奇跡都可能發(fā)生。我敢說，中考以后，當(dāng)同學(xué)們拿到高中的錄取通知書時(shí)，你或許會為自己的成功而驚嘆，你可以驕傲的說：其實(shí)我也很了不起!
第三、樹立積極端正的態(tài)度。
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇二
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫江山，是來自三年級八班的一名學(xué)生，在這里講話我感到十分榮幸。
光陰似箭，日月如梭。初中的生活已過去了兩年多，再有幾個(gè)月，我們就將是一名高中生了，回首過去，我們是否滿意呢？不要后悔，也不能后悔，重要的是把握現(xiàn)在，把握未來。
從前，在老師眼里，我是一個(gè)調(diào)皮好動的學(xué)生，但是現(xiàn)在，在班主任和各位老師的監(jiān)督下，我漸漸地坐了下來，雖然這是通過外力來使自己改正錯(cuò)誤，雖然得到的效果還沒能令自己和老師滿意，但是我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我想告訴大家，有缺點(diǎn)并不可怕，重要的是能夠改正，進(jìn)步再小也是一種進(jìn)步，將所有的進(jìn)步聚集到一起，那便是成功。
學(xué)習(xí)沒有好的方法，無非就是課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)罷了。
課前預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)本課前，提前了解關(guān)于本課的知識點(diǎn)，當(dāng)然，如果能夠掌握，那就是最好的了。在了解的基礎(chǔ)上，嘗試著做本課的習(xí)題，不會做也沒有關(guān)系，因?yàn)檫@畢竟只是預(yù)習(xí)而已。
課上認(rèn)真聽講就是在老師講課的時(shí)候多聽，多記，多思考。多聽多記就是對于老師所講的知識認(rèn)真傾聽并把較為重要的地方記下來，但這并不意味著要記下所有的東西，因?yàn)檫@既浪費(fèi)了時(shí)間，又使所記的筆記主次不分明，往往是事倍功半。對于老師提出的問題我們要多思考，尋找不同的解決方法，同時(shí)，對于老師所說的話也不可完全相信，我們應(yīng)抱著一種懷疑的態(tài)度，因?yàn)槔蠋熞矔蟹稿e(cuò)誤的進(jìn)修，畢竟人無完人嘛。
課后復(fù)習(xí)就是鞏固本課所學(xué)的內(nèi)容，同時(shí)多做題，并做到舉一反三。早在二千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就說過“溫故而知新，可以為師矣?！庇纱丝梢姀?fù)習(xí)的重要性。當(dāng)然了，如果你可以不用復(fù)習(xí)就牢固地掌握所學(xué)的知識，那只能說明你比孔圣人還像圣人。
把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，而不是一種負(fù)擔(dān)，那樣你會學(xué)的更好。同學(xué)們，第二次摸底考試已經(jīng)結(jié)束，無論成績是好是壞，大家都應(yīng)該用一顆平常心去面對，最后，我送大家兩句話，無論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止；不論你在什么結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
我的講話完畢，謝謝大家。
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九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇三
今天我有幸成為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先祝大家新年快樂，身體健康。
今天，我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽，懷著愉悅的心情在這里舉行開學(xué)典禮。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活.這是我們?nèi)松贸讨械挠忠粋€(gè)新起點(diǎn)，是我們學(xué)習(xí)旅程中的又一個(gè)加油站!借此機(jī)會我要代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)最真摯的感謝.我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水。同學(xué)們，光陰荏苒，時(shí)光飛逝，過去的時(shí)間已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)又將展現(xiàn)它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過去了,作為九年級的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)南陽橋中學(xué)的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，今天對我們初三的同學(xué)來說，是面臨中考前最后一個(gè)學(xué)期的開端.讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)之前二個(gè)半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，使自己在初中階段取得一個(gè)好結(jié)果。相信落后的同學(xué)會努力趕上，優(yōu)秀的同學(xué)會更加突出。總之，我們會認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫南陽橋中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們絕不會畏縮，每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強(qiáng)。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷!謝謝大家!
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，晴空萬里，秋風(fēng)送爽，陽光燦爛，高林初級中學(xué)的全體學(xué)生歡聚一起，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會——xx年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。從今天開始，一批新同學(xué)正式融入了高林中學(xué)這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，高林中學(xué)的風(fēng)景一定會因?yàn)槟銈兊牡絹砀利悾吡种袑W(xué)的未來也一定會因?yàn)槟銈兊牡絹矶泳?。在此，我?jǐn)代表高林中學(xué)所有教職員工向新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
同時(shí)也向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝！今天參加我們大會的領(lǐng)導(dǎo)有：（介紹）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝！
現(xiàn)在，我鄭重宣布：高級和初級中學(xué)xx年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里，我們大堰坡中學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮。
開會前要求大家遵守會議紀(jì)律，不交頭接耳在下面說話，不隨意走動，發(fā)言、領(lǐng)獎的同學(xué)坐在隊(duì)伍前面，對發(fā)言的老師和同學(xué)報(bào)以熱烈掌聲，同時(shí)也要求各班級老師跟班跟隊(duì)參會。
大會進(jìn)行第一項(xiàng)：大堰坡中學(xué)20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那么我們就不可能取得好的成績。在這里，我感謝老師和同學(xué)對我的幫助。
多使點(diǎn)勁，不喜歡的科目躲著走，這是不對的，每一門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的，只有齊頭并進(jìn)才能保證在長期的學(xué)習(xí)過程中事半攻倍。（3）學(xué)習(xí)要注重效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的。
來一個(gè)騰飛！
最后，我祝愿新來到我校的初一學(xué)子，能盡快適應(yīng)初中生活，使自己的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)！
謝謝大家！
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇七
建議配備一個(gè)有蓋子的水杯，讓孩子每天多喝水，補(bǔ)充身體水分，避免上火，口干舌燥。如有條件，每天可以多帶幾瓶水。
2、餐具。
如果在校用餐，建議自帶餐具。打好飯菜后，學(xué)生可以選擇在空曠的地方用餐，而不是在食堂、教室里面用餐。建議每天帶回家消毒。
3、衣服、被褥。
如果是寄宿生，建議多準(zhǔn)備一些衣服、被褥。高三、初三孩子面臨升學(xué)壓力，而且學(xué)校應(yīng)當(dāng)會要求盡量少外出學(xué)校。因此，開學(xué)后，孩子可能需要在學(xué)校呆比較長的時(shí)間。加之這個(gè)季節(jié)的氣溫反復(fù)無常，因此建議把春季、夏季衣服和被褥都帶上。
4、紙巾。
建議隨身配備一些紙巾，或者手絹。春季本來就是諾如、流感等流行疾病高發(fā)季節(jié)。流感等病毒會飛沫通過傳播。在咳嗽、打噴嚏時(shí)可以用來掩蓋口鼻。這是一種禮儀，也是相互尊重、相互保護(hù)。
5、消毒紙巾。
有條件的，建議為孩子配備一些消毒紙巾。學(xué)校雖然會配備洗手液等，但孩子總有忘記的時(shí)候，帶了消毒紙巾（濕紙巾）的話，可以在飯前、便后使用。
6、收納袋。
還建議給孩子配一個(gè)裝口罩的.專用收納袋?，F(xiàn)在不是防控的前期，學(xué)校也不是高危地區(qū)，佩戴口罩要科學(xué)。口罩不是用一次就必須扔，不使用的時(shí)候要科學(xué)收納。
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
對于同學(xué)們來說，本期的壓力更大，任務(wù)更重，時(shí)間更緊，競爭更激烈。我認(rèn)真比較了兄弟學(xué)校上期期終考試成績，我們有喜也有憂，喜的是我們的語文、數(shù)學(xué)、政治較突出，英語上升較快，憂的是我們的物理、化學(xué)、歷史比其他學(xué)校要差，但從各校校平成績來看，相差很小，說明我們的競爭對手勢力相當(dāng)，而中考將是一場更現(xiàn)實(shí)的爭奪戰(zhàn)，在僅有的三個(gè)月時(shí)間里，誰有堅(jiān)持不懈的毅力、誰有科學(xué)的方法、誰有合理的計(jì)劃、誰有認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度，誰就是最后的勝利者。米江中學(xué)的學(xué)生有聰明才智，也曾創(chuàng)造過輝煌歷史，上屆學(xué)生在初二是紀(jì)律作風(fēng)差，學(xué)習(xí)成績差，但進(jìn)入初三后能樹立目標(biāo)，暗自痛下決心，人人積極向上，形成一股濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；而我們的老師有無私奉獻(xiàn)的愛心，有先進(jìn)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，師生一起在初三的最后一年默默無聞的、腳踏實(shí)地的工作學(xué)習(xí)，在兄弟學(xué)校不看好的情況下，我們創(chuàng)造了米江中學(xué)辦學(xué)史上七科平均成績第一的奇跡，那是師生汗水的結(jié)晶，而如今的你們在初二抽考時(shí)也創(chuàng)造了最佳成績，基礎(chǔ)更加扎實(shí)，紀(jì)律作風(fēng)更加過硬，所以你們再創(chuàng)米江中學(xué)輝煌指日可待。今天真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。為了在這場激烈戰(zhàn)爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
第一、要有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)，有一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標(biāo)的指引。今天你的目標(biāo)就是中考，就是考取你理想的學(xué)府，實(shí)現(xiàn)你的愿望?？梢哉f，中考無疑是決定我們?nèi)松\(yùn)的第一道重要關(guān)口，跨過去就柳暗花明，跨不過去呢？可能就會遺憾終生。所以，我們每一位同學(xué)，都一定要把中考放在當(dāng)前人生的首位，讓一切都為中考讓路，凡是不利于中考的瑣事和念頭，都必須要統(tǒng)統(tǒng)拋棄。我們一定要把有限的時(shí)間、有限的精力，用在最有意義的事情上，那就是學(xué)習(xí)，就是備戰(zhàn)中考。只有這樣，我們才會決勝中考，才會夢想成真。
第二，充分激發(fā)你的生命潛能，你就會創(chuàng)造奇跡。
大家要知道，我們每個(gè)人的體內(nèi)都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它就像一座無窮的寶藏，等待我們?nèi)ラ_發(fā)。上屆190班雷子川同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣很差的情況下，到初三之后能認(rèn)真改正，后段學(xué)習(xí)狀態(tài)非常投入，人每天看起來都消瘦了很多，結(jié)果考取了茶陵一中，還有189劉志林同學(xué)，開始都擔(dān)心自己畢業(yè)證都難拿，最后一期拼命學(xué)習(xí)，認(rèn)真按照老師的要求去做，結(jié)果考起了茶陵二中，這一系列現(xiàn)象說明，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你的名次多么靠后，如果你有自己必須實(shí)現(xiàn)的夢想，那你就能激發(fā)起自己的潛能，你就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。從現(xiàn)在到中考的三個(gè)月里，只要你去努力，去拼搏，什么樣的奇跡都可能發(fā)生。我敢說，中考以后，當(dāng)同學(xué)們拿到高中的錄取通知書時(shí)，你或許會為自己的成功而驚嘆，你可以驕傲的說：其實(shí)我也很了不起！
第三、樹立積極端正的態(tài)度。
態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對今年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)。我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，有上課講話的，看課外書的，有不完成作業(yè)或者抄襲作業(yè)的。行為拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望通過這次會議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。
第四，爭分奪秒、惜時(shí)如金、勇攀高峰。
時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來就是流水。我一說，大家就明白，就是要大家珍惜時(shí)間。但對我們大家來說，要珍惜時(shí)間，往往是說起來容易做起來難。要想真正做到珍惜時(shí)間，我們必須做到三點(diǎn)：一是明確任務(wù)，就是要讓自己知道當(dāng)前最該干的是什么；二是規(guī)定時(shí)限，就是要讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣，我們才會注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延時(shí)間；三是抗拒干擾，就是學(xué)會約束自我，控制自己不去做與完成任務(wù)無關(guān)的事情。
總之，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信今年的六月，又是一個(gè)豐收的六月，是我們把酒舉杯相慶的六月，還是學(xué)校以你們?yōu)闃s的六月。謝謝大家。
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇九
同學(xué)們，記得有位哲人講過：“人的一生實(shí)際上只有三天，那就是昨天、今天和明天?！弊蛱煲呀?jīng)成為過去，明天還沒有到來，我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的，我們初中階段從今天開始只有一年的時(shí)間了，正值大好年華的各位，今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰！這樣才能擁有無悔的明天。
為了更好地度過這美好的一年，下面，我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：
首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為，收獲的是習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲的是性格；播下性格，收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到不損人利己，不破壞公物，注意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語文老師，我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化，而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會勤于觀察，善于思考，體驗(yàn)生活，獲得感受的習(xí)慣，為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?！白x一本好書，就是與一個(gè)偉人的心靈對話?！蓖ㄟ^閱讀，你可以視通四海，思接古今，增添智慧，橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來，去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌，去博得滿堂的喝彩；寫一篇美文，去贏得同學(xué)們的青睞；提出一個(gè)疑問，讓收獲更精彩；分享一份心得，給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還本文來自要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣?！吧眢w是革命的本錢”，弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣，要持之以恒，不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練，每天堅(jiān)持跑步，打打球，跳跳繩，做幾個(gè)引體向上-----活動一下筋骨，舒展一下四肢，這樣對學(xué)習(xí)上很有幫助。
同學(xué)們，每個(gè)人都在書寫屬于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波瀾壯闊，也有人答得索然無味。答案不同，這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，去架起一條通天之路吧!
其次是要學(xué)會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”，其實(shí)這是不理解你們。隨著年齡的增大，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的沉重石塊，怎說不愁呢？面對這沉重的石塊，智者會把石塊墊在腳下，讓它成為登攀的臺階，讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢？這就要求同學(xué)們在這一年中學(xué)會用欣賞的心態(tài)來對待一切困難。有一位母親帶著兩個(gè)女兒去逛公園，她們看到一株玫瑰花，母親讓兩位女兒觀察后說出本文來自自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪，說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興，說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個(gè)人不同的心境，得出的結(jié)論與感受各不相同。同學(xué)們，你們從中悟出了什么道理？心態(tài)決定一切。小三是小學(xué)求學(xué)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們只有用欣賞的心態(tài)，才能完成學(xué)業(yè)，征服苦悶。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!搏他一個(gè)春夏秋冬，換一生的無怨無悔。你們說值不值？對值得!天道酬勤，恒者能勝嘛。
然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力，自信是力量的源泉。信念是一面旗幟，這面旗幟，任何人都可以免費(fèi)獲得，在每個(gè)人成長的道路上，缺乏的不是機(jī)遇，也不是聰明的才智，而是信心、信念。請同學(xué)們不要懷疑自己的智商，要相信自己，當(dāng)你每天走進(jìn)教室時(shí)，你應(yīng)該默默的唸叨：我能，我行，我一定能行!這時(shí)的你，一定會全身輕松，信心百倍。這一年的競爭是非常激烈的，每一次考試成績的起伏波動是難免的，由于老師和家長對你們寄予了厚望，當(dāng)考試失利時(shí)，對你們的橫加指責(zé)也是常有的，這時(shí)你們千萬不要悲觀喪氣，要有自信心，要把失敗當(dāng)作朋友，查出失敗的原因，振作起來，調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)該努力做到：專心每一天，成功每一科，力爭每一分，不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運(yùn)低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想，才能向美好的明天邁進(jìn)。
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在我們的校園時(shí)，又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的新學(xué)期開始了!今天，我們錦陽公學(xué)全體師生歡聚一堂，喜迎共慶第__個(gè)教師節(jié)，并隆重舉行開學(xué)典禮。請?jiān)试S我代表九年級全體同學(xué)，祝福尊敬的老師節(jié)日快樂!祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期取得更大的成績!
敬愛的老師，你們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)中國特色社會主義的崇高事業(yè)，真正是太陽底下最光輝的事業(yè)!
雖然粉筆染白了你們的雙鬢，淹沒了你們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人。是你們托起了一輪輪太陽，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國才日趨強(qiáng)盛。
我們相信老師您不會衰老，就像相信星星永遠(yuǎn)不會隕滅一樣，即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā)，歲月的皺紋爬上您的面龐，您也不會衰老，您的眼睛，您的言語，只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐，才有了永恒的生命，世界和我們擁有了您，才變得年輕。還有，我們敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)，你們?nèi)绽砣f機(jī)，嘔心瀝血，為了錦陽公學(xué)的發(fā)展夜以繼日、廢寢忘食、默默無聞、無私奉獻(xiàn)，我們從心底敬仰你們，感謝你們給我們可愛的校園帶來生機(jī)和希望，給我們的老師和同學(xué)帶來了快樂和健康，幫我們實(shí)現(xiàn)了我們夢寐以求的愿望和理想。
七年級的新同學(xué)，你們象我們當(dāng)初一樣，懷著夢想，帶著期盼，揣著激情，躊躇滿志的跨入了錦陽公學(xué)，在這里，請?jiān)试S我代表錦陽公學(xué)全體同學(xué)熱烈歡迎你們的到來，我想對你們說：來錦陽公學(xué)讀書，是你們最明智的選擇。踏遍萬水千山，一路飛揚(yáng)。七年級的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們明天的成功!
八年級的同學(xué)們，你們已走過兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們已倍加堅(jiān)強(qiáng)。初二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此，面對中學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進(jìn)初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己?！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏?？窗?，攀登路上，一個(gè)個(gè)矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚(yáng)的臉上，自信滿滿。那就是跨進(jìn)初三的我們。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兠靼祝斓莱昵?我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向了初三，在九個(gè)多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不再迷茫，不再彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以錦陽公學(xué)為光榮，明天錦陽公學(xué)以我們?yōu)樽院?
步入九年級，我們將肩負(fù)自己的人生理想、承載家長的殷切希望、即將迎接人生的第—次大檢閱!中考不單單是知識的較量，更重要的是心態(tài)的考驗(yàn)。也許我們會因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱，也許會因成績停滯不前而苦悶，甚至失去信心而想放棄。同學(xué)們，不要怕，因?yàn)槔蠋熅驮谖覀兩磉叄覀兝哿?，老師是我們傾訴的對象，我們迷茫了，老師會為我們導(dǎo)航，老師知道我們很累，但寒窗苦讀為的就是能夠更加的出類拔萃!老師知道我們很苦，但披星戴月為的就是明天的幸福!
教師節(jié)即將來臨，讓我們以一顆感恩的心，為老師送上節(jié)日的祝福：“親愛的老師，您們辛苦啦!祝您們節(jié)日快樂!”請您們放心吧，我們九年級全體學(xué)生將以最飽滿的熱情、最堅(jiān)定的信念、最刻苦的精神、認(rèn)真對待每一天，珍惜時(shí)間，打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn)，收獲明年六月的輝煌，讓微笑寫滿父母疲憊的面龐，讓微笑掛在老師欣慰的臉上，讓微笑灑滿校園的賽場。請相信我們，我們會以我們的實(shí)際行動去譜寫20__年中考?xì)v史的新篇章!
謝謝大家!
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同事，親愛的同學(xué)們：
大家好！此時(shí)，能夠作為教師代表站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，謝謝大家對我的厚愛！
首先，我代表所有老師祝賀今天獲得表彰的同學(xué)！你們是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線！你們身上集中體現(xiàn)了我們?nèi)袔熒赜械膬?yōu)良品質(zhì)和拼搏精神！是你們，傳承了三中生生不息、星火相傳的夢想與信念！作為陪伴在你們身邊的老師，我們深知進(jìn)步的背后是無止的勤奮和不懈的堅(jiān)持!冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”優(yōu)秀的你們一定要端正心態(tài)，明確方向，穩(wěn)健步伐，勇往直前，再創(chuàng)新的輝煌！
其次，我要代表所有老師鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)！也許你的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中還有羨慕……那么，請平靜地想一想：現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀，你可曾看到過獲獎同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜？也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請不要放棄，收獲的日子總會來臨！也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會！學(xué)習(xí)是一個(gè)辛苦求索的過程，學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑!希望你們認(rèn)真反思，汲取教訓(xùn)，拼搏前進(jìn)。請記?。簺]有人可以隨隨便便成功，每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！
此外，我還想代表所有老師對全體學(xué)生們說，九個(gè)月后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn)，這九個(gè)月是最艱難的時(shí)候，同時(shí)也是離成功最近的時(shí)候。九個(gè)月，可以突飛猛進(jìn);九個(gè)月，可以收獲累累;九個(gè)月，可以創(chuàng)造奇跡；九個(gè)月，可以決定命運(yùn)！希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài)，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦慮，安心學(xué)習(xí)，理智思考，為你們的初中歲月畫上一個(gè)完美的句號！
最后，祝愿我們的學(xué)校越來越好，祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿全體同學(xué)們不斷超越自我，成就夢想！謝謝大家！
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長:。
大家好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此，我代表年級組對家長表示謝意，同時(shí)對今天的家長會影響了各位的.正常工作表示抱歉。
召開這次家長會的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來，為明年6月的中考做好精心的部署，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生，全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添化學(xué)學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作。
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
3、市教科所、區(qū)教研中心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會定期組織初三年級的教學(xué)調(diào)研活動，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級的教學(xué)，辦公條件也得到改善。
總體情況我們還是比較滿意的，各班的班級管理都比較到位，都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，班級之間競爭也很激烈。尤其是我們的班主任真的很辛苦，每天早上7：25以前到校，下午5：40放學(xué)后還要處理一些學(xué)生問題，經(jīng)常是6：30以后才能回家，中午還要守學(xué)生午休，一整天都堅(jiān)守在學(xué)生身邊。正因?yàn)槲覀兝蠋熀苡胸?zé)任心，嚴(yán)格科學(xué)的管理，所以各班涌都現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，如325班伍俊錦、黃驛槿、陳佳、屈信、李修齊，李丹妮、蔣佳欣，劉思琪;326班郭可思，楊自峰，謝馨雨，327班章雅婷、劉潤江、呂薈琳、周丹、朱珂;328班鄒興旺、王天姿等。他們都是認(rèn)認(rèn)真真對待學(xué)習(xí)，所以取得了很好的成績。而有些同學(xué)，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然相反，不但自己不學(xué)，還要影響其他同學(xué)，甚至影響老師上課。這是對自己極不負(fù)責(zé)的行為，也是違反義務(wù)教育法的行為。如326班王軍劍、鄧杰;328班鐘勇、黃政。
全年級的212名學(xué)生中，絕大多數(shù)是認(rèn)真守紀(jì)、積極向上，但也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不盡人意，出現(xiàn)違紀(jì)、打架、遲到、曠課、恐嚇同學(xué)、離家出走、談戀愛，無心上學(xué)，人在課堂心在外，上課睡覺、講小話，玩手機(jī)，看小說，聽音樂，隨意下位，不交作業(yè)，不尊重老師等現(xiàn)象，希望引起各位家長重視。尤其是當(dāng)您的小孩出了問題的時(shí)候，您應(yīng)該積極配合老師妥善處理，而不是回避或推卸責(zé)任，這樣做對教育孩子非常不利，對孩子的成長也會帶來負(fù)面影響。有個(gè)校長說過：“6a的家長一定能教出6a的孩子”。我也認(rèn)為：“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長。問題學(xué)生后面大多存在一個(gè)問題家庭”。
下面我介紹一下第一次月考和期中考試情況：
表彰：(兩次表彰表)。
問題：
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長配合教育(偏科學(xué)生成績表)。
5、書寫不規(guī)范，馬虎潦草。(中考試卷有規(guī)范的版面設(shè)計(jì)，書寫要求，最后要掃描進(jìn)電腦閱卷)。
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，實(shí)行封閉式管理，中午一律在本班教室午休，有學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)和年級組老師檢查督促，回家吃飯的學(xué)生1:30方能進(jìn)校門。
2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變得積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。初三年級212人，一個(gè)學(xué)生就是年級的212分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會有用的人才。
四、希望和建議：
1、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來的社會是一個(gè)文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，始終離不開正確的家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，美國家長教育孩子的“四w法則”：who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時(shí)候回家。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會用功一些，就會努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長再忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木，百年樹人”，一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。
3、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格，進(jìn)貨渠道正規(guī))、安全保衛(wèi)(高薪聘請保安公司，杜絕不法分子進(jìn)校園)。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
4、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想，或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子要有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心。
5、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)，預(yù)防不良習(xí)氣的養(yǎng)成。
俗話說得好：江山易改，本性難移。對孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為，作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，雙休日的活動安排。
6、多抽點(diǎn)時(shí)間與孩子溝通交流。
要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，孩子更多的需要和家長真誠的交流。孩子跟你說話，是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說話，是因?yàn)槟憬?jīng)常不認(rèn)同他。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們覺得自己行，是好樣的。事實(shí)上，孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的，有時(shí)一句鼓勵的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成人成才。
家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生、您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇十三
晚上好！
一年一度秋風(fēng)爽，滿園碩果橘綠橙黃。今天我們在這個(gè)秋意漸正濃的日子里團(tuán)聚。今年的中招考試，我校又取得了驕人的成績。我以自己是一位項(xiàng)城二中的教師感到萬分榮幸。今天作為教師代表，能在我校2014學(xué)年度中招教師表模會上發(fā)言，我感到榮幸至極。我是一位新加盟的初三教師。自從本學(xué)期開學(xué)以來，初三的氣息就夾著悶熱的夏風(fēng)撲面而來，再加上最近一個(gè)多月的預(yù)熱，我更是感受到了初三生活的與眾不同，初三教師的與眾不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細(xì)品，體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：
今年我校在中考中再創(chuàng)佳績，各項(xiàng)指數(shù)均在全市同級同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。這是上屆全體初三教師智慧的結(jié)晶，也是全校教師的光榮，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)?！叭碎g春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻(xiàn)意識，吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)寫就了我們的初三精神，才鑄就了我們項(xiàng)城二中今年中考成績的輝煌！
今年取得的驕人成績對我們新一屆初三教師來說是個(gè)不小的壓力，上一屆初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，還有來自兄弟學(xué)校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，對于學(xué)生是，對于我們教師更是。但是既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起：學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！因此，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開的更加燦爛！
箭在弦上，我們已別無選擇。走進(jìn)初三，只有變壓力為動力。相信我們這個(gè)新團(tuán)隊(duì)一定會出色地完成學(xué)校交給我們的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。來看我們這支隊(duì)伍吧，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”。對待學(xué)生，我們有愛心、耐心和細(xì)心；對待工作，我們有闖勁、干勁和拼勁；對于未來，我們有設(shè)想、夢想和理想。面對社會的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠(yuǎn)，但我們信心百倍！赤橙黃綠青藍(lán)紫，敢持彩練當(dāng)空舞！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在此，我謹(jǐn)代表全體初三教師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一屆初三教師的拼搏精神，緊密團(tuán)結(jié)在以趙校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識整體意識，增強(qiáng)責(zé)任感使命感，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，克服困難，扎實(shí)工作，刷新紀(jì)錄，譜寫項(xiàng)城二中新的輝煌！
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇十四
各位家長：
大家下午好！很高興能再次見到各位家長，我是九年級（2）、（3）班的英語老師。感謝各位家長能在百忙之中來參加本次家長會。
首先，我就本次期中測試的成績作為一個(gè)分析；本次考試成績從全縣來看總體呈偏低趨勢，從全縣到各學(xué)校的成績都不是很理想。客觀原因在于本次的試卷的難度大，綜合性強(qiáng)，知識考察的覆蓋面廣（考察到七、八、九年級，我們這半年的進(jìn)度是九年級的1-5單元）。當(dāng)然，主要原因在于，我是第一次帶初三，對整個(gè)初三的。
教學(xué)。
流程不是很熟悉，所以影響到了這次的成績。但是，我想說的是這并不是我們的最終結(jié)果。我也對這次的測試做了深刻的。
總結(jié)。
和反思，我相信經(jīng)過后期我們共同的努力下，一定為各位家長交上一份滿意的答卷。
其次，就是我對(2)、(3)班的學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)情況大反饋：九年級（2）班，我對這個(gè)班有很深厚的感情，（從七年級一直陪伴到現(xiàn)在）我們班的學(xué)生總體來說學(xué)習(xí)勁頭是足的，雖然這次成績考試不理想，但是有很多學(xué)生卻較第一次月考的成績有了很大的進(jìn)步：韓鎧甲，91（+11）；袁飛42.5（+10.5）；李建云（+10）；郭俊婷61.5（+8.5）；王璐，98；(+7);趙毛102（+7），趙毛也是我們年級里的最高成績。當(dāng)然，也有一部分的學(xué)生的成績較上次退步較大（10分以上）；史肖榮，楊嬌，朱凱，高宇航，崔茂林，王帥，杜敏，高瑞蓮，楊呈祥。還有一部分的學(xué)生有偏科的現(xiàn)象：王磊，高宇航，崔茂林，郝慧杰（語、數(shù)高于英語，英語成績不穩(wěn)定）當(dāng)然，我說這些，并不是希望各位家長批評或指責(zé)自己的孩子，我希望各位家長給與孩子們更多的關(guān)心和溝通，我希望和你們攜手去完成孩子們美麗的高中夢。
九年級（3）班，我對這個(gè)班有很深厚的感情，（從七年級一直陪伴到現(xiàn)在）我們班的學(xué)生思維活躍，積極活潑，感情豐富，富有活力。雖然這次的成績不太理想，但是是有一部分的學(xué)生取得了很大的進(jìn)步：朱帥55（+21.5）；劉邦34.5（+10）；趙倩49（+9）；郭明霞72（+7.5）；劉國華34.5（+5.5）韓佳樂51.5（+5），當(dāng)然，也有一部分的學(xué)生的退步較大（10分以上）郭東升（-33.5）；劉浩東53（-23.5）王珂（-22）；劉瑞峰68.5(-21);李萬泉30.5（-20）；劉凱51.5（-19）；劉有淼54.5（-17.5）；王磊39（-16.5）；袁亮英53（-16）；張寶79（-13）；王銀偉65（-12）；王媛57（-11）；王亞杰43（-11.5）；郭明41（-10.5）；韓宇星49（-10.5）。當(dāng)然，我說這些，并不是希望各位家長批評或指責(zé)自己的孩子，我希望各位家長給與孩子們更多的關(guān)心和溝通，我希望和你們攜手去完成孩子們美麗的高中夢。
再次，是我對各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行一個(gè)分析，成績進(jìn)步的學(xué)生這段時(shí)間，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。對于這部分學(xué)生，我將繼續(xù)進(jìn)行嚴(yán)格要求，給于他們更多的指導(dǎo)和監(jiān)督。對于退步大的學(xué)生，我將會分析他們在學(xué)習(xí)英語方面存在的問題并去對癥下藥（劉瑞峰，劉凱，郭東升，王珂，劉有淼，劉浩東王銀偉；史肖榮，高宇航，崔茂林，王帥，楊呈祥：成績不穩(wěn)定，情緒起伏變化大，自制力不強(qiáng)，不能保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；對于這部分的學(xué)生，我將會在后期給與更嚴(yán)格的要求，和具體的指導(dǎo)，進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練，積極的鼓勵）。
最后，我對各位家長提出一點(diǎn)小小的期待。我知道你們很關(guān)心自己的孩子，很愛自己的孩子。那么，希望家長能做到以下幾點(diǎn)：1、多去陪伴孩子，去傾聽他們的心聲，他們的學(xué)習(xí)中快樂和痛苦。2、多和他們?nèi)贤?，做他們的朋友，感受他們的情感的變化?、多和老師溝通，了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，共同關(guān)注孩子的成長。
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇十五
大家下午好!
在這金風(fēng)送爽、孕育成熟與收獲的季節(jié)，今天，我們相約在這里，家校攜手、師長合作，共商教育大計(jì)。說是教育大計(jì)，其實(shí)并不話大言重，不是說“百年大計(jì)，教育為本”、“十年種樹、百年育人”嗎?在這秋收時(shí)節(jié)召開本次家長會，寄寓著我們的深意與厚望，那就是希望明年我校的中考也結(jié)出豐碩的秋實(shí)。在此我首先代表學(xué)校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!歡迎你們參與我校的民主管理!感謝你們對我校教育工作的大力支持!
家長會是一座溝通的橋梁，它將老師與家長、學(xué)校與家庭緊密地聯(lián)系在了一起。其召開的目的就是要讓家長、社會更好地了解學(xué)校，加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。促進(jìn)家長、社會與學(xué)?；?，讓社會、家庭和學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任，切實(shí)做到共同提高學(xué)生素質(zhì)，全面培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的創(chuàng)新人才。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
為什么要在這個(gè)時(shí)候召開家長會，這是要首先跟大家講明的。九年級暑假補(bǔ)課已經(jīng)結(jié)束，第一次月考剛剛完成，各位家長也十分關(guān)心，自己的孩子升入初三之后，學(xué)習(xí)成績有了怎樣的變化，是進(jìn)步了還是落后了，學(xué)生會不會適應(yīng)中考生活，一年之后能不能考上理想的高中和職校，特別是當(dāng)前高中招生會給學(xué)生帶來怎樣的影響，的中考形勢如何等等，大家的疑問很多。
我想就今年中考的基本情況結(jié)合當(dāng)前我校初三的現(xiàn)狀，談五個(gè)方面的問題：
一是關(guān)于變區(qū)后我校中考升學(xué)走向問題;二是中考試的情況簡單通報(bào);三是對當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀的總體評價(jià);四是關(guān)于補(bǔ)課分班的打算;五是如何搞好“社會、家庭、學(xué)校”三結(jié)合教育問題。
先談第一個(gè)問題：變區(qū)后我校中考升學(xué)走向(略)。
再談第二個(gè)問題：中考試的情況簡單通報(bào)(略)。
再次第三個(gè)問題：對當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀的總體評價(jià)：
從總體上來看，大多數(shù)初三學(xué)生已經(jīng)基本上進(jìn)入中考備考角色。從教學(xué)上來講，初中一、二年級的知識相對來說是比較簡單，老師也是基本上重知識傳授，到初三階段轉(zhuǎn)向能力的培養(yǎng);從生理上講，從初一、初二階段個(gè)性生理的發(fā)展的朦朧期走向青年時(shí)期的逐漸成熟，也就是說從少年期向青年期的過渡期。所以說初三起始階段十分重要，可以說既是基礎(chǔ)知識的奠定階段，又是人生觀、價(jià)值觀的生成期，應(yīng)該說是人生歷程中最關(guān)鍵的時(shí)期，今年即將決定大多數(shù)學(xué)生的未來命運(yùn)。
大多數(shù)初三同學(xué)已經(jīng)很快適應(yīng)了中考備考階段的生活，很順利地走上了個(gè)體發(fā)展的健康軌道，從知識的簡單認(rèn)知過程開始向知識能力的構(gòu)建方向發(fā)展，這是可喜的一面。
但是，還應(yīng)該看到還有相當(dāng)一部分同學(xué)，在進(jìn)入初三之后，仍然很迷茫、很困惑，并出現(xiàn)了新的異化現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在兩極分化已初出端倪，以前在初一二表現(xiàn)很好的學(xué)生，或者說成績很突出的學(xué)生，進(jìn)入初三以后，由于不能盡快進(jìn)入角色，不適應(yīng)中考備考教學(xué)，以致于成績大幅度的下降。這部分同學(xué)表現(xiàn)為也很努力，也很刻苦，可就是成績不見突出。究其原因，有四。其一，這是因?yàn)槌跻欢A段的知識體系與初三階段相比起來，有很大的差別。初一二階段重對基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化記憶，表現(xiàn)在對知識的死記硬背，與高壓之下的強(qiáng)行記憶，以及大量的雙基訓(xùn)練，致使其成績優(yōu)異。而初三中考備考更注重知識的系統(tǒng)性、綜合性，有的還在用原有的方式方法學(xué)習(xí)，墨守成規(guī)，致使其原地踏步或直線下滑;其二，是因?yàn)橛械膶W(xué)生高分低能，特別是中考所考的內(nèi)容恰恰是初中與高中一年級的知識交匯的內(nèi)容，因?yàn)橹锌际沁x拔性考試，所以很注重能力。初三階段正是要在初一二的基礎(chǔ)上培養(yǎng)這種能力，能力先天不足，自然技不如人。其三，因?yàn)槌醵靼嗨^好學(xué)生到初三相對集中，正所謂“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，能人背后有能人”。誰適應(yīng)中考生活快一些，誰的成績就上去了。其四，有的學(xué)生沒有足夠的動力與壓力，自身懈怠，不思進(jìn)取，存在等到初三下學(xué)期再去拼搏、再去努力沖刺的思想。
而對于另一部分相對成績較差的同學(xué)來說，更是一個(gè)很大的考驗(yàn)。有的已經(jīng)適應(yīng)了中考備考階段的的學(xué)習(xí)環(huán)境和授課方式，迅速融入學(xué)習(xí)中去;有的已經(jīng)自身覺悟，成熟懂事了，全身心的投入，所以成績也有了很大提高。只有極少數(shù)同學(xué)，帶來了初一二階段的一些壞習(xí)慣，在初一二階段就是成績平平，到了初三階段仍然我行我素，不肯努力、不思進(jìn)取，不愿以出一點(diǎn)力氣，不能夠吃一點(diǎn)苦，致使學(xué)習(xí)成績很差。這些同學(xué)，有進(jìn)一步分化的可能。要么混天了日，要么轉(zhuǎn)移了興趣，迷上了玩耍、打架、搞派對、上網(wǎng)吧，追求吃喝玩樂，物質(zhì)享受，一旦有所放松，就很容易出事。發(fā)展下去，后果很難預(yù)料，希望這部分孩子的家長要引起足夠的重視。
第四個(gè)問題：四是關(guān)于補(bǔ)課分流的打算：
針對上述中考形勢及我校實(shí)際，為切實(shí)提高初三教學(xué)質(zhì)量，打贏07年中考戰(zhàn)役，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，對初三的學(xué)生繼續(xù)采取休息日補(bǔ)課和分班的措施。將現(xiàn)有的參加補(bǔ)課的學(xué)生分為兩個(gè)班級，不參加補(bǔ)課的單獨(dú)分流編班，以便因材施教，共同提高。說句實(shí)話，這樣做對學(xué)生來說，利益多多?？墒菍ξ覀儊碚f，特別是我們主要責(zé)任人，風(fēng)險(xiǎn)大大。因?yàn)榇蠹叶贾?，上級已明令禁止有償補(bǔ)課。而個(gè)別學(xué)生與家長不能真正理解學(xué)校的善意和苦心，還時(shí)不時(shí)的打熱線投訴。這不，就在今天上午，還有記者打電話來過問。說不定，上級領(lǐng)導(dǎo)還得找我們校長。有時(shí)，我們真覺得委屈與氣憤，但更多的無奈與悲哀。正如魯迅先生說的那樣，有時(shí)在戰(zhàn)斗的同時(shí)，我們還要提防身后自己陣營中射出的暗箭和冷槍，所以我們有時(shí)的確需要側(cè)著身子戰(zhàn)斗。當(dāng)然，我知道今天的隊(duì)伍中沒有這樣的人，都是我們的支持者。所以我們需要你們的充分理解、積極配合和鼎立支持，因?yàn)槲覀兡康囊恢?，那就是：教育好我們的學(xué)生、你們的孩子!
第五個(gè)問題：如何形成以學(xué)校為主導(dǎo)，以社會、家庭共同參與的德育教育網(wǎng)絡(luò)體系：
不管怎么說，你的孩子來到××中學(xué)，就是對××中學(xué)的最大信任和支持，我要給大家提醒：一是要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，要找他們的優(yōu)點(diǎn)總會有的，發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)就表揚(yáng)，要及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵。不要老是訓(xùn)斥孩子，大人都喜歡表揚(yáng)呢。我剛才說你不注意自己的小節(jié)，你心里肯定也不舒服。大人都這樣，何況是孩子呢?事實(shí)上，孩子們都是很聰明的，就是我們沒有找對教育的方法。其次是對孩子要寬嚴(yán)適度，對孩子的缺點(diǎn)絕不可以遷就，不能放任自流，現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，在家里一呼百應(yīng)，缺乏吃苦精神，缺少承受挫折的能力，沒有遠(yuǎn)大理想，貪圖安逸，樂于享受，我們做家長的在給孩子提供必要的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候，能不能多一份艱苦樸素的教育、吃苦耐勞的教育、勤儉節(jié)約的教育、刻苦學(xué)習(xí)的教育、承受挫折的教育等等，大多數(shù)家長滿懷希望，對孩子的期望值太高，自己當(dāng)年沒有學(xué)好，所以要求孩子必須考名牌，這固然沒有錯(cuò)誤，可是有些孩子的基礎(chǔ)是比較差的，你給的目標(biāo)太高了，他反而做不到，所以要一步一步地來，如果一旦你感覺你定的目標(biāo)孩子做不到，于是就會走向兩種極端，要么橫加指責(zé)，嚴(yán)厲苛刻，輕則訓(xùn)斥，重則拳腳相加;要么放任自流，不管不問，隨他去吧。特別是那些忙于工作、忙于經(jīng)營的家長們，我給大家提個(gè)醒：我們都這么大年紀(jì)了，你還圖什么，事業(yè)有了，金錢有了，房子有了，可是孩子的學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在孩子正處在思想、學(xué)習(xí)的定位期，我記得有人說過這樣一句話，我們一輩子不就是掙了一個(gè)孩子嘛。你要是再管不好，對你自己最偉大的創(chuàng)造，你自己最偉大的藝術(shù)品，是不是應(yīng)該讓他成為一個(gè)奇跡，不能使自己的孩子接受最好的教育——大學(xué)教育，特別是名牌大學(xué)教育，這是我們做父母的最大失敗。
最后，在給大家強(qiáng)調(diào)幾條意見：一是善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)表揚(yáng);二是及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，嚴(yán)厲糾正;三是多與老師取得聯(lián)系，特別是與班主任取得聯(lián)系，互相溝通，及時(shí)了解孩子的思想動態(tài)和表現(xiàn);四是營造良好的家庭氛圍(如家庭和睦、不搓麻將、不打撲克、不酗酒鬧事、不看電視、管好網(wǎng)絡(luò)等等)，給孩子心中留下光彩奪目的太陽和溫暖;五是多關(guān)心孩子，經(jīng)常溝通，不可以以工作忙為借口，不管不問;六是嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間以及零花錢，關(guān)注孩子的交往群體，不給孩子留下出軌的時(shí)間和條件。
各位家長，學(xué)生能否成才要靠我們家校攜手、師長配合，大家齊心合力。我們也熱切的期望各位家長多給學(xué)校提一些寶貴的意見和建議，以便更好的改進(jìn)和調(diào)整我們的工作。您的愿望，也是我們努力的方向，讓我們共同攜起手來，共創(chuàng)你們的孩子、我們的學(xué)生美好的未來!把qn中學(xué)的教育推向更光輝燦爛的明天!同時(shí)，我也衷心祝愿各位家長身體健康、工作順利!更真摯祝愿我們的孩子們能夠?qū)W業(yè)有成，帶著微笑走進(jìn)理想的上級學(xué)校，成為社會的棟梁之材!
謝謝大家的耐心和誠意!
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長：
大家好，首先請?jiān)试S我代表各位家長，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意！來參加這次九年級家長會，我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。
我作為一個(gè)家長，在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)，只是有一些心得體會愿與各位家長相互交流共同探討。和所有家長一樣，孩子的進(jìn)步左右著我們的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我們滿心歡喜，神清氣爽。
當(dāng)她的成績下降的時(shí)候，我的心里象壓了一塊大石頭，郁悶的心情，無以言表。說來慚愧，我的孩子也不是生來優(yōu)秀，作為家長，我們有些失責(zé)。
有一段時(shí)間，我們疏于對孩子的管理，也缺乏彼此溝通，偶爾問及到她的學(xué)習(xí)情況，也太急躁，未能放下家長的架子，附身聆聽孩子的心聲，對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責(zé)，未能正確地看待青春期孩子們的行為。
其實(shí)，青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨(dú)立人格，渴望自由的空間，渴望表現(xiàn)自我。
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！很高興在這里能夠代表學(xué)校與大家一起分享英語。
教學(xué)。
工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2014---2015年上學(xué)年已經(jīng)開始，為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，針對目前九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，本人結(jié)合自己所帶學(xué)科，談?wù)勔恍┳约旱膫€(gè)人想法，有不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。
3.缺乏積極性，也就是動力。
三、
貫徹目標(biāo)教學(xué)，力求落到實(shí)處。
眾所周知，英語知識的學(xué)習(xí)和其他科目一樣，靠的是點(diǎn)滴積累，要想提高學(xué)生的英語水平，作為英語教師除了潛心研究新教法，探究中考題型，教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法和技巧外，我認(rèn)為最為關(guān)鍵的方法就是要抓落實(shí)，做到堂堂清，日日清，周周清。每節(jié)課都有具體的知識目標(biāo)和能力目標(biāo)，讓學(xué)生明確自己要達(dá)到的目標(biāo)，同時(shí)督促其完成任務(wù)。
成績只屬于過去，未來才屬于自己，讓我們走入學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生，樂其所好，用自己的愛心去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心，用耐心去感化學(xué)生，讓學(xué)生能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，為學(xué)生的將來發(fā)展打好基礎(chǔ)。感謝各位同仁的傾聽！
謝謝大家！
2014/10/21。
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位家長朋友：
你們好！
我是九（3）班班主任，首先，請?jiān)试S我代表九年三班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的會，單從這一點(diǎn)，就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來，為什么這么說呢？因?yàn)閷τ趯W(xué)生來講，他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。如果說家長會成功的話，你們的到來，我們的家長會就成功了一半。
召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
今天我想和家長先談的是我班級的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn)：
我班現(xiàn)有學(xué)生56人，作為班主任我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績論英雄，著眼學(xué)生自身的比較，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵，及時(shí)表揚(yáng)。在師生共同的努力下，現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面，班級學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級也存在一些問題，需要和家長共同攜手來解決。
下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報(bào)，以便我們在思想上能求得共識，讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。
我將咱們班的孩子大體做以下介紹：
一、品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動學(xué)習(xí)，這些孩子今年有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力，他們是康國慶、袁佳新、趙東麗、丁研、連榮花、劉書洋、劉燕、師佳豪、蘇彩霞、康越、索義霞、姚志琪、武雅榮等。我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心，不要給他們施加更大的壓力，因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了。這里我特別想提到同學(xué)，我清楚地記得孩子面對自己的不太理想的成績，握著電話向我哭訴的情景，這樣的孩子，家長千萬不要再給施加壓力了。你的理解才會給孩子更大的動力。
二、他們的頭腦很聰明，但基于多種原因，如：基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，青春期思想波動等，這些學(xué)生成績不拔尖，但他們也有考上較好高中的希望，他們是李可欣、劉碧宇、薛文廣、弋超、李慧、張志國、張政、等。這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了，有前途，稍有松懈就將下滑。面對這樣的學(xué)生，家長不僅需要給予關(guān)心，有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促。孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng)，學(xué)生的努力，更有家長的汗水。
三、是學(xué)習(xí)比較努力，單成績不太理想的孩子。這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊，這些學(xué)生有張玉霞、徐陽、薛雅茹、張睿、付贊湄、程玉潔、張燕偉、高雪敏、周妮妮、張麗媛等，我能理解家長面對孩子成績不理想的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵，需要你的關(guān)心和支持，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬，將來在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
四、學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子，他們活潑好動，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律，表現(xiàn)在：曠課，遲到，上課搞小動作，課堂上說話，影響其他同學(xué)聽課，他們對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，但有時(shí)我真的感到力不從心，我需要家長的配合，引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子，你們不能對我說：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要說：“哎呀，老師我忙，我沒時(shí)間！”如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L的疏忽，對孩子疏于教育，倘若真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推托不了的責(zé)任，家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子，而是說，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急切地心情，能在會后與我單獨(dú)溝通，讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天！
班主任工作：
作為班主任，為了不辜負(fù)各位家長的托付，為了確保孩子們?nèi)松硐氲膶?shí)現(xiàn)，我也知道自己肩上的重任。所以，我將努力從一下幾方面做好：
1、做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對班級的各項(xiàng)要求要保障政令暢通，保證學(xué)習(xí)，生活的有序進(jìn)行；另一方面，及時(shí)了解各門學(xué)科的教學(xué)情況，聽聽同學(xué)們的心聲，把學(xué)生的信息反饋給任課老師，及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法?；瘜W(xué)和外語偏科的同學(xué)，今后還要想辦法，盡量多投入時(shí)間和精力，同時(shí)鼓勵學(xué)生多請教，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。
2、在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。學(xué)習(xí)首先要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。同事，要力求教學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會學(xué)習(xí)。
3、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先合理利用時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，大家都比較努力認(rèn)真的情況下，誰合理地利用了時(shí)間，誰才有可能在競爭中獲勝。實(shí)際上，每個(gè)人只要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也差不多了。我時(shí)常對學(xué)生說，刻苦是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一要心靜，心無雜念；二要多問，多向老師請教，向同學(xué)問。
4、積極與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育。
九年級學(xué)生會發(fā)言稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初三（2）班郜詩淞家長。很榮幸，今天有機(jī)會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時(shí)刻，此刻，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。三年來我們共同見證了昆鋼一中為孩子們創(chuàng)造的良好的成長環(huán)境；共同見證了校領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮為孩子們的未來發(fā)展謀劃；共同見證了全年級組老師的慈愛與奉獻(xiàn)……孩子們，所有這些，已為你們的發(fā)展鑄就了上升的階梯。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L，傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，致以衷心的感謝?。「兄x你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘。
人生的道路是漫長的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時(shí)候。今天，同學(xué)們即將面臨的中考，是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個(gè)人都深切地體會到它的重要性，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，考入向往已久的高一級學(xué)府。作為家長，我們深刻體會到我們的孩子為了這個(gè)目標(biāo)，經(jīng)歷了月考、一模、二模等等數(shù)不勝數(shù)的考試。你們面臨了眾多的壓力！如今那目標(biāo)離我們越來越近，僅有18天的距離，我們只需再拼搏這18天，就會達(dá)到夢想的彼岸。
18天，每一天都是新的一頁，每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程，拿破侖說：“最艱難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。的確，越接近成功，道路越艱險(xiǎn)。但是，請孩子們相信，在向中考進(jìn)軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)?，我們每一個(gè)家庭、每一位家長、每一位老師都做好了充分的準(zhǔn)備，我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍！
接下來的這18天對同學(xué)們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn)，所以我們在座的每一位家長要盡心盡力做好后勤工作，以良好的心態(tài)給孩子打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化，適時(shí)給孩子減壓，作孩子心理的疏導(dǎo)師，奮斗的加油站。配合老師，齊心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們，作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)，你們在未來的18天還要面對繁多的作業(yè)、屢次的復(fù)習(xí)，也許你們會因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而煩躁；也許你們會因?yàn)槌煽儾患讯鄲?；也許你們甚至?xí)驗(yàn)榭謶窒胩颖埽 ⒆觽?，親愛的孩子們，我想說：世上的路只有一條不能選擇，那就是放棄的路！世上的路只有一條不能拒絕那就是成長的路！請相信自我，路就在自己腳下！人生的道路是曲折的、不平坦的，隨時(shí)都有激流和險(xiǎn)灘，只有樹立正確的理想和人生觀，才能勇敢把握命運(yùn)之舟，勝利的到達(dá)理想的彼岸，我們?nèi)w家長將支持你們對理想的選擇。路是人走出來的，成功是勤奮的產(chǎn)物。只要正確地評估自己，給自己確定一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得美好的未來。
孩子們，無論遇到什么樣的困難和壓力，都要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，正確面對復(fù)習(xí)中的遇到的困難，并及時(shí)解決！持之以恒，克難奮進(jìn)，哪怕只有一天的時(shí)間我們也決不放棄，記住一句話：努力過不后悔！只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們雖然不是最棒的，但你們終將會越來越棒！
最后，衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中取得理想的成績，希望你們帶著今天的激情和18天后的戰(zhàn)果到高一級學(xué)府繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。同時(shí)也希望通過你們的努力，為咱們的母校昆鋼一中再創(chuàng)佳績！我的講話完了，謝謝大家！
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