每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認識自己。建筑總結(jié)時應(yīng)注意哪些關(guān)鍵點？有沒有一些實用的技巧和經(jīng)驗可以分享？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級家鄉(xiāng)篇一
我的家鄉(xiāng)在鹽城射陽，是一個海濱縣城。它是由“后羿射日”而得名，是一個蘊含著一個又一個美好故事的地方。今天，我就當當你們的導(dǎo)游,帶你們走走吧！
一進射陽的南大門，你就能看見射陽的標志性建筑——中華后羿壇與巍峨壯麗的8個“太陽”遙遙相對。只見它們堅定不移地矗立在那里，像是在守衛(wèi)著家鄉(xiāng)的人們。每次我的目光與這個巨型大球碰在一起，我都會暗暗喝彩：這真是鬼斧神工!
繼續(xù)向前前進，路旁的大樹像戰(zhàn)士一樣，紋絲不動地站著，形成一道亮麗的風(fēng)景線。曲折蜿蜒的射陽河靜靜地貫穿著整個縣城，忽然，一陣風(fēng)吹過，河水開始喧騰起來，不停地拍打著岸邊的石頭，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，好聽極了。
射陽的最東邊是瞬息萬變的黃海：有時風(fēng)平浪靜，猶如一面銅鏡；有時驚濤駭浪，像是一頭瘋狂的猛獸向你撲來……這里見不到沙灘，全是泥灘。夏天，人們喜歡來這里乘涼，泥灘上到處都回蕩著男女老少的歡笑聲。只見，有的人光著小腳丫東奔西跑；有的人在專心致志地抓泥螺和小黃蟹；還有的人向著大海極目遠眺……遠遠望去，水光接天，相得益彰，蔚為壯觀。射陽的人們，因為大海，收獲了許多人間美味：泥螺和小黃蟹，都是我們這里獨有的特產(chǎn)，還有各種各樣的海鮮，會讓你們吃的回味無窮。
在射陽，你還可以去丹頂鶴保護區(qū)游玩。這里是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。每年冬天，一群群美麗的丹頂鶴會從遙遠的北方飛來，度過整整一個冬天。連綿起伏的蘆葦蕩在一陣陣微風(fēng)的吹動下，一層層向我們涌來，分外壯麗。繼續(xù)向縱深行進，你會發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊的丹頂鶴安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。它們有的單腳站立，閉目養(yǎng)神；有的邁開修長的雙腿，修然自得地散步；還有幾只丹頂鶴在空中或掠過，或盤旋。
我的家鄉(xiāng)不像大都市那樣金碧輝煌，但也不失小家碧玉。希望你們成為我們家鄉(xiāng)的常駐游客！
六年級家鄉(xiāng)篇二
我的家鄉(xiāng)是武漢，這里一年四季的氣候變化很大。春天，我的家鄉(xiāng)武漢到處充滿生機勃勃的景象，小草彎彎腰，在做熱身運動；大樹又穿上了綠色的新衣。夏天，我的家鄉(xiāng)武漢烈日炎炎，被稱為“爐火城市”。秋天，秋高氣爽，是豐收的好季節(jié)，田野里莊稼變黃了，從樹枝上嘩啦嘩啦地隨風(fēng)飄落像蝴蝶在空中飛舞。冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，大地穿上了一層厚厚的白色棉襖，美麗極了！
一提到我的家鄉(xiāng)武漢，我還會想到那香噴噴的熱干面，那味道感覺吃辣味的，那才叫人直流三千尺的口水，熱干面比三鮮豆皮、面窩、湯包都要好吃多了！熱干面是用芝麻醬和面做成的，如果里面再加一點配菜，味道就更香了，熱干面那可真讓回味無窮，耐人回味呀！
到了晚上，可以去長江二橋看一看夜景。來到長江二橋，早就人山人海，橋上人來人往，熱鬧極了，汽車一輛接一輛，像一條長龍在橋上爬行。長江大橋的兩邊的路燈把中間照得非常清楚，那些路燈好像夜空上散下的明珠，那一顆顆明珠畫出了大橋的輪廓，還像升在云端里一桿高聳空中，那排路燈像一道美麗壯觀的彩虹，我的家鄉(xiāng)豐富多彩。
我愛我的家鄉(xiāng)——武漢！
六年級家鄉(xiāng)篇三
新年是中國最隆重的節(jié)日，這一天中國人民同歡喜共度過，雖然各地的習(xí)俗不同，但歡樂仍在每個人的心中蕩漾。
年三十那天，孩子們穿上新衣服，歡天喜地地和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景！。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦！面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！
在年三十晚上，我們一群小朋友，手里拿著鞭炮，在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮，在天上炸開時，一朵朵七色花鉆出來，像彩虹一樣，五彩繽紛；又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮！放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看新年晚會。家家燈火通明，熱鬧極了。
在第二天，天沒亮，媽媽就催促我快點起床，我起了，爺爺奶奶他們都起了。媽媽把昨天包好的包子，放到盤子里，我們有說有笑地吃起了包子。不一會，天亮了，人們都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。我們家也不例外，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，爸爸顯得更英俊瀟灑，媽媽變得更年輕美麗！“噼里啪啦”，陣陣鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著，我們來到老奶奶家。爸爸一見老奶奶就想跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了！“唉，你說你磕什么頭呀！來快吃點瓜子，抽根煙！”“不用不用，我不抽煙！”。拜完老奶奶家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年！不久我們終于給各家各戶拜完了年！
一眨眼到了年初八，新年就結(jié)束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學(xué)去上學(xué)了。新的一年開始了，人們紛紛向新的生活、新的目標進發(fā)、努力了！
六年級家鄉(xiāng)篇四
賣銀杏果嘍，又香又好吃的銀杏果……，每每聽到這段小販的吆喝，總會喚起我對家鄉(xiāng)那股甜甜的回憶。
我的家鄉(xiāng)坐落在湖州長興，那兒是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”。眼下正值秋季，正是銀杏樹結(jié)果的季節(jié)。小時候，爸爸總是指指點點地告訴我，這是桂花樹，那是梅樹……可我對什么樹印象都不是非常深刻，唯獨對銀杏樹特別感興趣。銀杏樹的樹皮非常光滑，摸上去舒服極了，它的樹葉也很別致，不好像桂花樹葉那樣普通，也不好像楓樹葉那樣火紅，而是呈有趣的扇形，特別是到了深秋季節(jié)，滿樹耀眼的金色有時會亮的你睜不開眼睛。記得五六歲時，我常常叫嚷著要哥哥爬上樹摘一兩片銀杏葉下來。一拿到銀杏葉，我可高興了，常常跑到媽媽面前，頑皮的用“扇子”給媽媽扇風(fēng)，然后問：“涼不涼？”媽媽笑著哄我說：“涼，涼！”有一次，哥哥為給我摘銀杏葉不小心擦破了皮，為此我還挨過爸爸的訓(xùn)呢。
夏季往往是有漫長而炎熱的，但那時銀杏果還未成熟，掛果后滿樹綠盈盈的，惹得嘴饞的我心癢難耐。那時我總會纏著外婆問個不停：“外婆，怎么還不打銀杏果呢？”外婆總會拍著我的頭笑著說：“小饞貓，果子還這么青，打下來也不好吃的?！甭犃送馄诺脑?，我也只能夠吧嗒著嘴望果興嘆了，心里一個勁地想著，快長，快長，讓我早點吃上香香糯糯的銀杏果吧！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的銀杏樹！
六年級家鄉(xiāng)篇五
我的家鄉(xiāng)在福建省南平市建陽區(qū)的一個偏遠的山區(qū)，村莊不算很大，但這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。
自從建設(shè)新農(nóng)村的政策進村后，村委會規(guī)劃了一個“保護環(huán)境，人人有責”的方案，并讓這個方案進入家家戶戶，落實到人。村里的人不再亂扔垃圾，房前屋后干凈起來了，說話也文明多了。草坪上的小花都散發(fā)著淡淡的清香了，我每天早晨起來，都能聞到花兒的香氣，聽到鳥兒的歌唱，這種感覺實在是太好了。
還有一個地方，也是最最最重要的一個地方，就是——學(xué)校。每天傍晚，村莊的學(xué)校就是一個娛樂場地，差不多全村的家庭婦女都會來這跳廣場舞，可熱鬧了!周末的星期六和星期天，我都會跟著媽媽去學(xué)校的操場跳廣場舞，我跳的可開心了，那小手一擺，那小腳一跳，有模有樣的，真有趣!
我的家鄉(xiāng)變化很大吧!你的家鄉(xiāng)變化大嗎?快寫下來和我一起分享吧!
六年級家鄉(xiāng)篇六
時代的演變記憶了過去的歷史，家鄉(xiāng)的變化驗證了社會的發(fā)展。
我的家鄉(xiāng)在臨澤，在甘肅省西部。雖然這是個人口不足十三萬的農(nóng)業(yè)小縣，但她發(fā)展迅速，不細想還不覺得呢。
近幾年來，我縣的人文環(huán)境和自然環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，首先是環(huán)境的變化，在縣城的大沙河西岸，原來是陳舊的建筑，看現(xiàn)在綠綠的草坪上點綴了不同造型的花壇，頤和綠園也是如此，現(xiàn)在都變成了人們休閑娛樂的好去處，每天下午的音樂噴泉吸引了很多的小孩子在這里戲嘻，環(huán)境優(yōu)雅空氣清新，是老人們鍛煉身體和聊天的好去處。周圍原來低矮的平房被漂亮的樓房代替，而且建起了不同特色的居民小區(qū)，人民真可謂是安居樂業(yè)。
今天我看到的只是一個側(cè)面，實際的變化遠不止這些，我堅信通過全縣人民的共同努力我們的家鄉(xiāng)會變得更美好，更具有現(xiàn)代化氣息的新農(nóng)村。
六年級家鄉(xiāng)篇七
我的家鄉(xiāng)在大西北，人們稱它“黃土高坡”，那里物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美。我就向你們介紹一下我家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬吧！
夏天到了，到處都是綠油油的，如果你去我的老家，你一定要到大深溝里去，在溝底抬頭向上看，給人感覺很高很高的山。溝里還有野杏，很酸很酸，沒有人采摘，地上落了一層，看著很可惜。還有那解暑的大西瓜也熟了，你知道我老家的西瓜有多重嗎？一個大約二三十斤，嚇人吧！
秋天到了，樹葉變黃了，一片片的落下，再美的風(fēng)景也比不過紅的誘人的蘋果了，掛在樹上就像一個個紅紅的燈籠，有大有小，因為蘋果含糖量高，個大的蘋果都出口了。蘋果的味道只有吃了才知道，如果你想嘗嘗可以到我的家鄉(xiāng)來，那里的人們是非常熱情的、好客的。
冬天到了，家鄉(xiāng)的冬天是很冷的，不是一般的冷。北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣疼。你知道那里的人是怎么過冬取暖的嗎？他們在屋里架一個火爐，再把炕燒的熱熱的（我們老家的人都睡火炕），人們都坐在炕上嗑瓜子，聊天。這樣的.屋里跟我們這里的暖氣一樣暖和。
雖然我回家鄉(xiāng)地次數(shù)不多，時間不長，但是我很愛我的家鄉(xiāng)。
六年級家鄉(xiāng)篇八
我的家鄉(xiāng)是美麗的棗鄉(xiāng)——臨澤，她不僅養(yǎng)育了善良淳樸的臨澤人民，還孕育著獨具特色的文化習(xí)俗，家鄉(xiāng)的新年便是這樣一個獨具特色的節(jié)日。
每年的二月份左右，便是我們最開心的時候，每逢這時，我們便能擁有一大把的零花錢去和爸爸媽媽一起上街。
今年新年，爸爸媽媽帶我去逛街。剛到街上，我便被新年歡樂的氣氛給渲染了。大街上人來人往，車輛川流不息，好不熱鬧！正當我目不暇接之時，一排形態(tài)各異的花燈映入了我的眼簾，有兔子燈、老虎燈、牛燈、老鼠燈……它們制作得惟妙惟肖，讓人看了忍俊不禁。更有意思的是制作花燈的人別出心裁，運用了一些高科技手段，不僅使花燈會動了，而還會發(fā)出各種各樣的聲音，仿佛站在你面前的就是一只活生生的動物。
新年，當然少不了拜年啦。大年初一，爸爸帶我去爺爺家拜年，一進門，我便看到了一輛嶄新的電動三輪車。原來，那輛電動車是家電下鄉(xiāng)時爺爺買的。我爺爺靠賣菜賺錢，但是腿腳不方便，每天只能騎著人力三輪車一趟一趟地來回。這下好了，有了這輛電動三輪車，爺爺可高興啦，他拉著我的手對我說：“玲玲啊，你看現(xiàn)在黨的政策多好啊。你可要好好學(xué)習(xí)，將來回報黨和祖國?！蔽疫B連點頭稱是。
改革開放給祖國和家鄉(xiāng)帶來了巨大的變化，在這新春佳節(jié)里，我在心里暗自祝愿我們的祖國飛速發(fā)展，我的家鄉(xiāng)能夠更加美麗，人們的日子越過越紅火！
六年級家鄉(xiāng)篇九
我的家鄉(xiāng)位于湖南省益陽市南縣。那里四季分明，景色迷人，是傳說中的“魚米之鄉(xiāng)”。
春天，萬物復(fù)蘇，一片綠色。彎彎曲曲的小路旁長滿了綠油油的小草，草叢里鉆出了五顏六色的花朵，他們正探頭張望著這可愛的世界……躺在草地上，望著藍藍的天空，聞著芬芳撲鼻的香氣，偶爾還有蝴蝶爬過你的脖子……仿佛置身在幻想的境界里。
夏天，艷陽高照。小孩子們?nèi)徊慌?，一個個曬成了黝黑的小泥鰍。河里的魚兒更加活躍了，時不時蹦出水面，濺起的水花一圈一圈蕩漾開去。傍晚時分，大伙兒陸續(xù)一個猛子——“撲嗵！”跳近家門口清涼的泥塘，嬉笑聲，打鬧聲，溢滿了池塘。
秋天，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，農(nóng)民們開始收割稻谷。打谷機的聲音響成一片，大家的臉上滿是汗水，滿是笑容。今年又是一個豐收年哪！漁人們干塘了，一條條大魚在陽光的映襯下，波光鱗鱗。板栗熟了，娃娃們圍在樹下，攀的攀爬，拾的拾果，更有嘴饞者在一旁剝開果實吃了起來。
冬天，北風(fēng)呼嘯。大家圍坐在火爐前，聊著一年的收入。老年人也可開始手忙腳亂起來。他們準備起大魚大肉腌起來，等待遠方游子的歸來。除夕之夜，人們迎來了新的一年，在家團聚在一起，高興地聊著。
這就是我可愛的家鄉(xiāng)，美麗、和諧的一年四季。在家里，人們過著日出而作、日落而息、守望相助的美好生活。愿家鄉(xiāng)越變越美！
六年級家鄉(xiāng)篇十
教學(xué)目標：
1、通過學(xué)習(xí)，了解吉林的悠久歷史。
2、教育學(xué)生要為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻。教學(xué)重點：
了解吉林的悠久歷史。教學(xué)難點：
教育學(xué)生要為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻。教學(xué)方法：講授法教學(xué)時數(shù)：1課時教學(xué)過程：
一、啟發(fā)談話。
家鄉(xiāng)吉林有著悠久的歷史。在這塊黑土地上，生活的樸實善良的人們，為保衛(wèi)和發(fā)展自己的家鄉(xiāng)曾經(jīng)付出了巨大的犧牲。
二、議一議：
1、吉林古人類文明形成的重要標志是什么？
2、吉林的行政區(qū)劃最早形成于那個時期。
三、讀一讀：
1653—1954年吉林省行政區(qū)劃的變遷，思考：
1、在不同的時期，吉林省的行政區(qū)劃有哪些變化？
2、我們現(xiàn)在的行政區(qū)劃形成于哪一年？
四、試一試。
1、為了發(fā)展家鄉(xiāng)和保衛(wèi)家鄉(xiāng)，你有什么好的感想和建議？
2、把你的想法簡單的寫出來。
四、課堂小結(jié)：
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，說說你知道了什么？板書設(shè)計：
老家吉林吉林省的行政區(qū)劃建設(shè)和保衛(wèi)家鄉(xiāng)的想法。
第2課：在家鄉(xiāng)旅游。
累計課時授課時間：月日。
教學(xué)目標：
1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解吉林省豐富的旅游資源。
2、讓學(xué)生懂得宣傳我們吉林的旅游資源。
教學(xué)重點：
使學(xué)生了解吉林省豐富的旅游資源。
教學(xué)難點：
讓學(xué)生懂得宣傳我們吉林的旅游資源。
教學(xué)方法：
講授法。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課。
1、說一說：你都知道吉林的哪些旅游風(fēng)景區(qū)？
2、旅游是重要的生活內(nèi)容，我們的家鄉(xiāng)吉林到處都有好山好水好風(fēng)景。
二、合作學(xué)習(xí)小組討論交流：
1、家鄉(xiāng)人都開發(fā)了哪些獨具特色的旅游項目？
2、吉林省的旅游資源都有哪些特點？
三、試一試。
1、和同學(xué)們交流一下，大家都到哪兒游覽過？有什么收獲？
2、我們居住的周邊有哪些景點和可以向大家介紹？
3、假如讓你和大家介紹自己的家鄉(xiāng)，吸引大家來家鄉(xiāng)游玩，你會怎么介紹？
四、做一做。
同學(xué)們，請以“繽紛四季，最美家鄉(xiāng)”為主題寫一段宣傳文字，介紹一下自己的家鄉(xiāng)。
五、課堂小結(jié)。板書設(shè)計：在家鄉(xiāng)旅游吉林省的旅游資源選擇一下自己的家鄉(xiāng)。
第3課：家鄉(xiāng)的水果。
累計課時授課時間：月日。
教學(xué)目標：
1、了解家鄉(xiāng)有哪些水果及其主要分布。
2、培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理材料的能力。
3、了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境，經(jīng)濟特點及其與人們勞動生活的關(guān)系，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展，激起愛家鄉(xiāng)的豪情。
教學(xué)重點：
以多種渠道搜集家鄉(xiāng)水果的宣傳資料，廣泛了解各區(qū)域的水果特產(chǎn)。教學(xué)難點：讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)特色水果與經(jīng)濟發(fā)展的密切關(guān)系。
教學(xué)方法：
講授法。
教學(xué)時數(shù)：
1課時。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
水果營養(yǎng)豐富，味道鮮美，深受人們的喜愛。我省雖然地處東北，但出產(chǎn)的水果種類繁多，有的甚至是我國的特有品種。
二、說一說。
1、這節(jié)課我們就來比比看，誰知道的水果種類多。
2、在你知道的這些水果中，哪些是我們家鄉(xiāng)的水果。
3、根據(jù)自己收集的資料，來說說我省都有哪些水果及其分布的情況。
4、在我們吃過的這些水果中，哪些是我省在全國出名的水果。
5、讓學(xué)生根據(jù)自己的特長選擇自己喜歡的方式來夸一夸我們家鄉(xiāng)的特色水果。
三、試一試。
讓學(xué)生以小組為單位，為自己的水果做推銷廣告。、1、你推介的水果的名稱是什么？
2、你所推介的水果的廣告詞是什么？
四、課堂小結(jié)。板書設(shè)計：家鄉(xiāng)是水果種類推介。
第4課：大草原。
累計課時授課時間：月日。
教學(xué)目標：
1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解吉林大草原的分布。
2、感受草原的風(fēng)土人情。
教學(xué)重點：
讓學(xué)生了解吉林大草原的分布。
教學(xué)難點：
感受草原的風(fēng)土人情。
教學(xué)方法：
講授法。
教學(xué)時數(shù)：
1課時。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。揮動鞭兒響四方，百鳥齊飛翔??”沒當聽到這優(yōu)美的旋律時，我們的眼前不禁會浮現(xiàn)出草原的美麗景象。
二、說一說。
1、吉林省的草原分布？
2、我省的草原建設(shè)都有哪些舉措？
3、吉林的草原旅游怎么樣？
三、試一試。
夏季是草原旅游的最佳時期。請你設(shè)計一個和親朋好友一起赴草原旅游的旅游方案。
四、做一做。
和小組的同學(xué)一起，用熟悉的旋律，試著填寫一段歌詞來形容草原、綠草的美麗。
五、課堂小結(jié)。板書設(shè)計：大草原。
草原的分布、草原的旅游資源。
第5課：山野菜。
累計課時授課時間：月日。
教學(xué)目標：
1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的山野菜的名稱和種類。
2、讓學(xué)生懂得推介家鄉(xiāng)山野菜的方式和方法。
教學(xué)重點：
使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的山野菜的名稱和種類。
教學(xué)難點：
讓學(xué)懂得推介家鄉(xiāng)山野菜的方式和方法。
教學(xué)方法：
講授法。
教學(xué)時數(shù)：
1課時教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
在吉林省鄉(xiāng)村，生長著無數(shù)的山野菜。近年來，隨著人們對生活品質(zhì)的重視，山野菜越來越常見于餐桌。
二、讀一讀。
1、家鄉(xiāng)的山野菜有哪些優(yōu)點？
2、家鄉(xiāng)的山野菜有哪些種類和名稱？
3、在食用山野菜的過程中要注意什么？
三、試一試。
1、以小組為單位投票選出一種最喜愛的山野菜。
2、制作一張推介山野菜的海報。
3、小組間比比看，哪個小組的山野菜制作的最有創(chuàng)意。
四、課堂小結(jié)。板書設(shè)計：
山野菜。
第6課：東北林蛙。
累計課時授課時間：
教學(xué)目標：
1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解東北林蛙的特點。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛護小動物的思想感情。
教學(xué)重點：
使學(xué)生了解東北林蛙的特點。
教學(xué)難點：
培養(yǎng)學(xué)生愛護小動物的思想感情。
教學(xué)方法：
講授法。
教學(xué)時數(shù)：
1課時。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
莽莽林海，浩浩松波，美麗的長白山孕育了數(shù)不盡的野生動植物，林蛙就是其中之一。
二、議一議：
1、東北林蛙主要分布在哪些地區(qū)。
2、東北林蛙有哪些特點。
三、讀一讀。
1、東北林蛙有哪些作用？
2、東北林蛙有什么價值？
3、東北林蛙的生存面臨著哪些問題？
四、試一試。
2、以小組為單位，分別設(shè)計兩條保護林蛙的宣傳廣告標語！
3、比一比，看看那個小組設(shè)計得最有創(chuàng)意。
五、課堂小結(jié)板書設(shè)計：東北林蛙作用、價值、保護。
第9課、蒙古族。
累計8節(jié)第周。
教學(xué)目標：
1、了解“草原驕子”蒙古民族。
2、了解蒙古族獨具特色的狩獵方式。
3、了解大蒙古族交通民俗。教學(xué)重點：
蒙古族的節(jié)慶習(xí)俗教學(xué)難點：
讓學(xué)生用自己的語言形象生動地介紹蒙古族的服飾、建筑、飲食。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
二、引入新知。
6.課后拓展：課后同學(xué)們可以通過互聯(lián)網(wǎng)、書籍等方式搜集一些有關(guān)蒙古族的資料，留意一下身邊的蒙古族朋友，看看他們生活中還有哪些民俗是我們平時所沒有注意到的，請教一下他們，這些民俗有什么意義。
板書。
蒙古族習(xí)俗服飾歌曲。
第8課：朝鮮族高句麗文化遺產(chǎn)。
累計課時授課時間：月日。
教學(xué)目標：
1、情感與態(tài)度、價值觀：通過了解高句麗文化遺址在我省的分布及主要遺址，激發(fā)學(xué)生的情感。
2、能力與方法：了解高句麗文化遺址在我省的分布及主要遺址。
教學(xué)過程：
一、高句麗世界文化遺址位于吉林省吉安市，其中有將軍墳和好太王碑等名勝古跡。
二、讀一讀。
將軍墳：位于吉安市東北約千米的龍山腳下，因其造型很像古埃及法老的陵墓，因此被譽為“東方金字塔”好太王碑：由一整塊天然大石料稍加修琢而成，呈方柱形。介紹好太王，姓高名安，是高句麗的第19位王。洞溝古墓群：
師：同學(xué)們，這節(jié)課我們不僅了解了高句麗文化遺址很多知識，增長了見識，老師希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們每一名同學(xué)都能爭做一名尊老敬老的好孩子，你們能做到嗎？好，這節(jié)課我們就上到這，下課！板書設(shè)計：
高句麗文化遺址。
將軍墳。
六年級家鄉(xiāng)篇十一
時間過得真快，我在國外已經(jīng)生活了二十年了，離開家鄉(xiāng)這么久，每天我心里都在思念家鄉(xiāng)。終于盼到回國的日子了，我可以回到闊別已久的家鄉(xiāng)了。
下飛機后，我乘上了汽車，望著窗外遙遠的路，我好像已經(jīng)到了家鄉(xiāng)美麗的土地上。汽車一路狂奔進入萊蕪。在平坦寬闊的馬路上，各色各樣的汽車有序的來來往往，川流不息。車上先進的喇叭像動聽的音樂，時不時傳來悅耳美妙的聲音。柏油馬路上成了轎車的表演場。
路過母校，從寬大的校門中，看到那鮮艷的五星紅旗。嶄新高大的教學(xué)樓聳立在平整的操場上。頑皮的孩子們在操場上追逐嬉戲，我的心一下子回到了童年時光里。
經(jīng)過汶河邊，河水更加清澈平靜。紅爪白羽的白鷺在湖面上揮舞著雙翅。對面小島上全是郁郁蔥蔥的樹木，粗壯有力的枝干，給汶河增添了許多的生機；湖邊那依依多情的柳樹，隨風(fēng)飄蕩，舒展自己那婀娜的舞姿。湖面上的各種小游船，慢慢劃過，留下條條曲線。
前面有一棟大型別墅，從別墅中，突然出來了我的小學(xué)同學(xué)，他們也成就了大業(yè)，孫祺明是充滿智慧的博士；金同升是我們?nèi)R蕪市的市長，正看著，朱傳發(fā)開著嶄新的奔馳車來了，遠遠地向我招手。在別墅旁邊，有一所學(xué)校，我聽見有人喊我的名字，原來是我敬愛的黃老師，他已經(jīng)開辦了自己的學(xué)校，沒有他，我們怎么會有今天的成就??！
告別老師后，繼續(xù)向前走，我終于到家了，破舊的房屋早已變成了高樓大廈。日夜思念的親人向我歡呼，拉著我的手問寒問暖。歲月變了，親人的愛沒有變。我們“相顧無言，唯有淚千行”，雖然“人在天涯鬢已斑”，不知不覺我的眼睛又濕潤了。
“人在千里，家在心里”，不管離家多遠，我也不會忘記那家鄉(xiāng)，那親人。家鄉(xiāng)啊，哪怕分開一萬年我也會愛您。
六年級家鄉(xiāng)篇十二
改革開放以來，吉林舊貌換新顏。如今，我們可愛的家鄉(xiāng)。一踏上平穩(wěn)快速的時代列車。吉林大地煥發(fā)出勃勃生機。
本冊教材分別從：家鄉(xiāng)的體育衛(wèi)生事業(yè)，家鄉(xiāng)的工業(yè)。和家鄉(xiāng)的會展業(yè)等方面。詳盡的介紹了我們家鄉(xiāng)的累累碩果。感受與時俱進的吉林。讓學(xué)生心系家鄉(xiāng)，熱愛吉林。暢想吉林美好的明天，從中尋找到自豪之本，力量之源。
體育事業(yè)。
教學(xué)目標：
通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解群眾體育，競技體育，以及與體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自豪感受對家鄉(xiāng)的熱愛之情。教學(xué)重點與難點：
了解家鄉(xiāng)體育的發(fā)展狀況。教學(xué)準備：
收集相關(guān)的文字，圖片，故事或音像資料。教學(xué)時間：
一課時教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們，你們知道我省最著名的運動員是誰嗎？（王皓葉喬波）。
二、新授；
1.輝煌的競技體育。
我省在短道速滑、射箭、射擊、花樣滑冰、自由。
式滑雪、舉重、摔跤、自行車等項目居國內(nèi)領(lǐng)先水平，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的教練員和運動員。
介紹許紹發(fā)、辛慶山、何影、李亞娟、孫軍、王皓等優(yōu)秀運動員的事跡。群眾體育是廣大群眾為了達到健身、健美、娛樂、醫(yī)療目的進行內(nèi)容豐富、形式多樣身體鍛煉活動。
（放風(fēng)箏、社區(qū)健身、萬人長跑、冬泳、扭秧歌、打太極拳、抖空竹等）3.熱心于“體育產(chǎn)業(yè)”
這是一個全新的概念其中蘊藏著巨大的商機。
體育支柱事業(yè)產(chǎn)業(yè)——體育彩票。
體育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)——冰雪體育旅游。
體育本體產(chǎn)業(yè)——運動項目產(chǎn)業(yè)開發(fā)。
三、總結(jié)。
學(xué)習(xí)了本課說說自己的收獲吧!教學(xué)后記：
衛(wèi)生事業(yè)。
教學(xué)目標：
了解我省衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及所取得的顯著成績。培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料的能力。激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛和自豪感。教學(xué)重點與難點：
了解家鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)的相撞及成績。教學(xué)準備：
收集整理相關(guān)資料。教學(xué)時間：
一、課時。
同學(xué)們，你的生活中有哪些已生機構(gòu)，說說哪里近年來的變化。
二、新授。
1.各類衛(wèi)生機構(gòu)。
學(xué)生介紹相關(guān)的醫(yī)療機構(gòu)的資料。
（04年底全省共有8219所衛(wèi)生機構(gòu)。有已29年人員16.15萬人每千人擁有衛(wèi)生技術(shù)人員4.75萬人）。
2.疾病預(yù)防控制。
眾志成城，抗擊“非典”“甲流”防控。
不還了解哪些疾病預(yù)防知識快樂大家說一說3.衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督。
衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督與我們生活息息相關(guān)。你能說一說嗎？
4.愛國衛(wèi)生運動。
參加愛國衛(wèi)生活動是我們每個人應(yīng)盡義務(wù)。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做？
三、總結(jié)。
對于我省的衛(wèi)生事業(yè)你還有什么建議嗎？
教學(xué)后記：
汽車工業(yè)與石化工業(yè)。
教學(xué)目標：
使學(xué)生知道，汽車工業(yè)與石化工業(yè)石化是我省的支柱產(chǎn)業(yè)了解兩產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況預(yù)期成果培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料的的能力。培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的自豪感。教學(xué)重點與難點：
了解家鄉(xiāng)汽車工業(yè)與石化工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與成果。教學(xué)準備：
收集相關(guān)的資料教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
在馬路上，最常見的汽車是什么品牌？你還知道它的生產(chǎn)廠家嗎？
二、新授。
1.汽車工業(yè)是我省的支柱產(chǎn)業(yè)。形成了以一汽集團為校。2汽工業(yè)體系。成為國內(nèi)規(guī)模最大具有相當實力的汽汽車制造基地。
你的家人是否有在一汽工作過，介紹一下他們的工作吧！
完成書上p19填一填。2.石化工業(yè)：
石化工業(yè)是我省的支柱產(chǎn)業(yè)。已形成以中國石油吉林石化公司。吉氏集團公司，中國吉林油田，吉林石油集團為骨干的石油體系介紹相關(guān)的企業(yè)、油田。
3.石化工業(yè)與我們的生活息息相關(guān)，你還知道石化產(chǎn)品有哪些。和大家說一說吧！
討論后填p22表格交流。
三、總結(jié)。
談?wù)勛约旱捏w會教學(xué)后記：
食品工業(yè)與醫(yī)藥工業(yè)。
教學(xué)目標：
了解我省食品工業(yè)與醫(yī)療工業(yè)的發(fā)展狀況及其取得的成果，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的自豪感培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料的能力。教學(xué)重點：
了解我省食品與醫(yī)藥工業(yè)的發(fā)展其取得的成績。教學(xué)準備：
收集相關(guān)的的寂寥教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們平時與家人去超市，你知道我省食品行業(yè)中有哪些名牌嗎？
二、新授1.食品行業(yè)。
業(yè)于長坂山生態(tài)食品三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。打造出一批國家名牌，和省內(nèi)名牌食品。2.醫(yī)藥工業(yè)：
醫(yī)藥工業(yè)是我省國民經(jīng)濟中重點行業(yè)之一，是工業(yè)部門中發(fā)展快、效益好，潛力大最具有發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)之一。
3.你知道我省的知名醫(yī)藥企業(yè)有哪些？他們產(chǎn)生了那些產(chǎn)品？和同學(xué)們交流一下吧！
三、總結(jié)：說說自己學(xué)習(xí)本課后的體會！教學(xué)后記：
電子信息工業(yè)與電力工業(yè)。
教學(xué)目標：
聽通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生里阿杰我省電子信息工業(yè)與電子工業(yè)的發(fā)展狀況及其取得的成果。激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生收集整理、運用信息的能力。
教學(xué)重點與難點：
了解我省電子信息工業(yè)與電力工孤兒的發(fā)展狀況及其取得的成果。教學(xué)準備:收集相關(guān)資料。教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
今天，老師要帶領(lǐng)學(xué)生們走入我省電子信息工業(yè)與電力工業(yè)的園地及其取得的成果。
二、新授。
1.電子信息工業(yè)。
近年來，我省電子信息工業(yè)得到了迅速發(fā)展。目前。
已行車樂意光電子產(chǎn)品。液晶顯示器轉(zhuǎn)型元器件、汽車電子產(chǎn)品和計算機應(yīng)用軟件為主導(dǎo)的產(chǎn)品具有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模和技術(shù)轉(zhuǎn)早能力的產(chǎn)業(yè)體系。
長春實現(xiàn)我國光身子產(chǎn)業(yè)基地之一。不僅企業(yè)眾多。還游戲多科研機構(gòu)。
如：長春光機研究機、長春物理研究機。
長春軟件園已被國家科技部列入火炬軟件產(chǎn)業(yè)化示范基地。
你還知道哪些信息給大家介紹一下。2.電力工業(yè)。
電力是我們生活必不可少的資源之一。
我省電力劍圣快速發(fā)展，已形成了水電，火電，等多種電開發(fā)的格局。
三、總結(jié)。
學(xué)習(xí)了本科，你有哪些收獲！教學(xué)后記：
東博會與汽博會。
學(xué)習(xí)目標：
通過本課的學(xué)習(xí)，了解中國吉林、東北亞投資貿(mào)易博覽會的相關(guān)情況及其深遠的意義，開闊學(xué)生的視野。激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的自豪感。教學(xué)重點與難點：
了解東博會、汽博會的相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)準備：
收集相關(guān)的資料。教學(xué)時間：1.課時教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
近年來，我省的會展事業(yè)蓬勃發(fā)展，今天來了解東博會和汽博會。
二、新授。
1.中國吉林，東北亞投資貿(mào)易博覽會。你知道東北亞6周包括哪幾個國家？
第一屆東博會與2005.9.2.——6日在長春市舉辦。
“以機遇、交流、合作、發(fā)展”為主題。
關(guān)于以后季節(jié)東博會，你還了解哪些資料？可以與大家分享。
（每屆舉辦的汽車展銷為主的展覽活動國際貿(mào)易促進委員會首期批準的國內(nèi)著名的三大汽車展會之一，從1999年開始，每兩年舉辦一屆。）。
關(guān)于汽博會你還知道什么？你親自去參觀過嗎？請為汽博會設(shè)計一句廣告詞并與同學(xué)們分享。
三、總結(jié)：談?wù)勛约鹤畲蟮氖斋@教學(xué)后記：
光博會與教育商教學(xué)目標：
通過本課的學(xué)習(xí)，了解中國長春光電博覽會和中國長春國際教育展覽會的想過信息，培養(yǎng)學(xué)生對于家鄉(xiāng)的自豪感。教學(xué)重點與難點：
了解光博會與教育展的相關(guān)信息教學(xué)準備：
收集相關(guān)的資料。教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
今天，老師要帶大家去光博會與教育展去看一看。
二、新授。
1.中國長春博覽會。
2.中國長春國際教育展。
教育展是以教育為主的展覽活動。是國內(nèi)規(guī)模較大層次教育。影響廣泛的中外教育交流與合作活動。
三、總結(jié)。
談?wù)勛约旱捏w會與收獲！教學(xué)后記：
民博會與雕塑展。
教學(xué)目標：
通過本課學(xué)習(xí)，了解中國長春民博會與雕塑展的信息培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的自豪感。教學(xué)重點與難點：
了解民博會與雕塑展的相關(guān)信息。教學(xué)準備：
收集相關(guān)的資料。教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
今天，老師要帶同學(xué)們?nèi)ッ癫c雕塑展看一看。
二、新授。
1.第一屆中國長春民間藝術(shù)博覽會上展出的松原市工人文化宮美術(shù)師李景奎利用廢舊鞋子作為主要原料制成的工藝品。
關(guān)于家鄉(xiāng)民博會的情況，你還知道些什么？和大家。
說一說吧。
二、總結(jié)：談?wù)勛约旱捏w會與收獲！
教學(xué)后記：
六年級家鄉(xiāng)篇十三
當我經(jīng)過火星一家有名的學(xué)校時，碰巧聽到了同學(xué)們在朗讀《9月9日憶山東兄弟》不經(jīng)思念寫自己的家鄉(xiāng)，還記得當時是因為。環(huán)境污染，所以才移居到火星。如今都離開家鄉(xiāng)20年了。是該去看看我那心心相系的故鄉(xiāng)了！
我按了一下手表，召喚來了，我的極速鳳凰，海陸空三用飛車。想那地球的山川出發(fā)。
不一會兒，我便來到了熟系的土地上。剛下了車便大吃一斤！之前的小平房全不見了。呈現(xiàn)在我面前的是一座座高樓大廈，但他們與平常的并不相同。他們形狀，有的像蘑菇，有的像大樹，有的像……路燈也沒有了，換成了發(fā)光植物。
我來到了家，發(fā)現(xiàn)哥哥早已等候多時！哥哥穿著一身紅色服，腳上穿著一雙黑白相間的運動鞋，若不細看還真認不出來！聽了他的介紹才知道這身衣服，不僅能調(diào)溫度，變大小，還能預(yù)知未來。
進入家里后，我又問了一下電腦在哪里，他拿出一個手機大小的東西，指向玩具說變電腦那個玩具不知哪兒去了，變成了一個電腦，后來還是從哥哥那里得知那是個多變器，指向什么東西。就會按你的要求，變成什么東西。
這時我的心里突然感嘆了！家鄉(xiāng)變化可真大！火星都無法趕上。
六年級家鄉(xiāng)篇十四
我的家鄉(xiāng)在商丘，那里盛產(chǎn)葡萄。
我愛吃的水果有很多，而我最愛吃的是葡萄。細雨如絲，茂密的葡萄藤貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條，一片片掌形的葉子在雨霧里歡笑著。
清明節(jié)過后，葡萄藤長出了一粒粒小籽，這就是葡萄的花苞。過了幾天，葡萄花開了，花小小的，白中帶有一點黃，像一團團雪花。風(fēng)把花香吹得四處飄灑，引來了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我走到到葡萄藤下，聞到一陣清香，不由感到心曠神怡。
春末夏初時，葡萄花紛紛凋謝，開花的地方又長出一粒粒小子，這就是葡萄了。
葡萄先是嫩綠的，上面就像蒙上了一層“白霜”，粉撲撲的，然后漸漸變成紫色，像一個個綠里透著紫的珍珠，掛在葡萄藤上，閃著誘人的亮光。最后葡萄已經(jīng)幼稚了，一串串亮晶晶、紫紅色的葡萄，掛滿了葡萄藤，讓人真想嘗一嘗。
葡萄不但營養(yǎng)豐富，含有多種維生素，是水果中的佳品，而且還有一定醫(yī)藥價值。李時珍在《本草綱目》中說“葡萄主治筋骨濕痹、益氣、強身、令人肥鍵、耐饑忍風(fēng)寒，久食能輕身不老延年”。
家鄉(xiāng)的葡萄果粒大、外型美觀、味甜而濃香，皮薄、種子小。是葡萄中的精品。
我愛家鄉(xiāng)的葡萄，但我更愛我的家鄉(xiāng)。
六年級家鄉(xiāng)篇十五
我見過許多種橋；有：木橋石橋水泥橋和浮橋。雖然我見過許多種橋，但我印象最深的還是我們南陽城的新白河大橋。
這座橋修于2---年10月16日，一天又一天，一個星期又一個星期，一個月又一個月，哎！這座新白河大橋到什么時候才能修好呀？我多么想看見新白河大橋呀！是不是像仙境一樣。終于，在20---年7月27日的時候，我們的南陽白河大橋竣工了！橋的全長有688.8米，約有33米寬，一共有6個雙向快車道，2個慢車道，橋的兩邊還各有一個約有1米多寬的人行道，人行道上鋪了一層漂亮的大理石，上面還有許多細細的格子，為什么呢？我聽說是即要漂亮又要防滑的。
這座橋放眼看去就像一條巨龍架在我們白河之上，橋下面碧波蕩漾很是漂亮的河面襯托著威風(fēng)凜凜橋體，真是漂亮的無與倫比。
晚上，橋上的燈和水面的反射形成了五彩的世界：五光十色的燈在水面幻成朵朵盛開的花，美麗極了！
你猜猜這座橋有多少燈？我來告訴你吧：水面射燈170個，欄桿立柱燈416盞，線條燈1376米，晚上只要這些燈一亮，這座橋的魅力就一覽無余。
有此我想到一副頌她的對聯(lián)：望白河，一橋飛架，似長虹，拔世橫空，七彩貫通千里路。
想前景，兩岸齊驅(qū)，如駿馬，跨山越嶺，人騎共躍九州峰。
六年級家鄉(xiāng)篇十六
在我的家鄉(xiāng)——海塘，有一片大海，不管是早上還是下午，都點綴著點點船影。風(fēng)雨中的海像一頭發(fā)怒的野獸，而平靜時的它像一只小綿羊。
雖然它不像西湖一樣迷人，也不像千島湖一樣清澈，但是，它哺育了我們這一帶的人。春天，我們到海邊放風(fēng)箏，野炊；夏天，我們綰起褲管在海里捉螃蟹，挖泥螺。雖然很熱，但我們很快樂，我們的笑聲隨著海浪起伏。大海使我們吃到了許多海鮮：魚、蝦、螃蟹……味道鮮極了。
海是善變的，早上，太陽還沒出來，而海那兒的天卻是火紅火紅的，過了一會兒，金光一道接一道，從東方撲來了，不多時，海那邊燃起了一堆火，海成了火海了！船只出來了，海上沸騰起來了。
黃昏時，“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟斗江紅?！焙ｘB輕輕地在空中飛舞，翅膀偶爾碰一下水面，太美了，我陶醉了。大海變得溫柔起來，沒有一點兒風(fēng)浪，偶爾一陳風(fēng)拂過，海面起了一點兒風(fēng)浪，我知道，它要休息了。海龍宮里的動物也累了吧。
新月升起，大海使勁碰撞，水花在柔和的月光下顯得那么晶瑩，那么閃亮，哦，漲潮了！大海不再溫柔，不再恬靜，水中的月牙兒也打破了，像只發(fā)怒的大獅子，狠狠地拍打著泥灘，瞧，眼前的大海成了一座鼎沸的城市！
海，你變化多端，你時而溫柔，時而發(fā)怒，但我還是喜歡你！
六年級家鄉(xiāng)篇十七
眨眼間，幾年過去了，人類已經(jīng)開始環(huán)保了，路旁種滿了樹，它們又高又大，各種各樣。
春天，各種樹木開了花，它們都非常美麗，蜜蜂也來采蜜，做窩了。有些調(diào)皮的小孩子去捅蜂窩，為了美味，常常被叮的滿臉包。最后他們還是帶著滿滿的收獲回了家。
夏天，樹木的葉子長的非常茂密，幾年前人們都是在家吹空調(diào)，出門戴著太陽帽或是打著傘。現(xiàn)在人們有了大樹，有了它們在熾熱的太陽下站著，它們?yōu)槲覀儞踝娏业淖贤饩€。人們外出，沿樹陰下行走，陣陣涼風(fēng)吹過。路邊桃樹結(jié)了果，那些粉紅的桃子看著就口水直流。如果你又渴又餓，可以隨意品嘗。垃圾分類扔進垃圾箱，馬路上看不見清潔工。
秋天，果園里蘋果、梨子、香蕉都是綠色食品。只要你付出一點兒勞動——把通過下水道引來的肥料澆灌在樹根上，然后就可以帶回美食，享受快樂的一天。
冬天，漫天飛雪，我要穿著靴子才能出門，河面上結(jié)了一層好厚的冰，我們幾個小伙伴在上面滑冰真痛快。農(nóng)民伯伯咧開嘴——瑞雪兆豐年啊!
人類保護環(huán)境，環(huán)境也會保護人類。
六年級家鄉(xiāng)篇十八
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里有清新的空氣，有一條條清澈的小河，有高大茂密的樹木，有美麗的小野花。孩子門在河邊、田野上盡情地玩耍，大人們在田野里干活，在田邊洗衣服、休息。小小的街道里坐著一個個悠閑的老人，這一切在我眼里都是那么有趣。
住在農(nóng)村，我非常快樂。我家附近有幾個小伙伴，我們年齡相仿，每天都形影不離。放學(xué)回家，做完作業(yè)，我們就在一起盡情地玩耍。平時，我們都玩猜謎、用撲克牌算二十四。暑假里，我最喜歡和他們一起玩水，雖然非常危險，但是我們還是無拘無束地游戲。我們有時打水仗，有時游泳，有時舉行“潑水節(jié)”，這些水中的游戲讓我們在炎熱的夏天里感到了一絲涼意。
看著那水靈靈的豆角，簡直不忍心摘。紅紅的西紅柿不用洗就可以吃，絕對是綠色食品。
農(nóng)村的夜晚美極了。吃完晚飯，我們就爬上房頂看星星。在墨藍的天空中，繁星閃爍，像無數(shù)只小眼睛在望著我們。遠處，高大的樹木朦朦朧朧的，一陣陣微風(fēng)吹過，讓人感覺格外清爽。
六年級家鄉(xiāng)篇十九
我的家鄉(xiāng)是長沙。長沙是一個風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
春天，路邊盛開著粉紅色的桃花，白色的杏花，嫩黃色的迎春花。它們用笑臉告訴人們：春天到了，快來欣賞春天的美麗吧!這些早開的花別看它們小，開的可茂盛了，在綠色的襯托下顯得格外美麗。春天的天空飄著朵朵白云，多么像一幅美麗的畫呀!清澈的湖水在微風(fēng)吹佛下像一面鏡子，春水在輕輕的流動。春天太美了，我們想把這美麗的春天畫下來，讓它留在我們心中。
夏天，最美的當然是荷花池了，池中的荷花有的白，有的粉，一朵朵荷花從碧綠的荷葉底下冒出來，告訴人們夏天到了。它們那婷婷玉立的身子是多么的美呀!當微風(fēng)吹來時，一朵朵荷花翩翩起舞真像一個個舞蹈家。池中的小魚在荷葉底下乘涼，蜻蜓在荷葉上面休息。
秋天，銀杏樹葉落下，像一把把小扇子扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。
冬天，雪花在空中飛舞，地上的雪厚厚的又松又軟。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個美麗而舒適的家鄉(xiāng)。
六年級家鄉(xiāng)篇二十
家鄉(xiāng)，人皆有之。我的家鄉(xiāng)在安徽省壽縣板橋鎮(zhèn)團崗村。
記得以前，我們村前有一條小河，河水清澈見底，各種可愛的小魚、小蝦在水里蹦蹦跳跳的，好像在歡慶春姑娘的到來。小河姐姐這幾天出奇的快樂，和小魚、蝦米一樣，蹦蹦跳跳唱著歌兒奔向遠處。
小河的一邊是桑樹林。就在小河姐姐和小魚、蝦米歡慶春天的時刻，我們“采桑果號”小隊又是蹦又是跳的奔進桑樹林，帶上鐵鉤子，準備摘一些桑果回家吃。媽媽當領(lǐng)路的隊長，姐姐是偵察兵，也就是找桑果，找到桑果后便沖我們大喊大叫。當然，我當拿鐵鉤子摘桑果的小兵，聽到姐姐的喊叫后便奔過去摘桑果。大約過了半個鐘頭，我手里的小籃子便裝了一半我們垂涎已久的桑果了。摘滿小籃，我們才戀戀不舍地離開桑樹林。路上我和姐姐就開始大開吃戒了，桑果的濃汁把我和姐姐的嘴唇、牙齒、舌頭都染成了黑色，我們就長大嘴巴做鬼臉嚇別人。
小河的另一邊是一大片綠茸茸的草地。走在這地毯般的草地上，腳下就似踩著潔白如雪的云朵，軟軟的，綿綿的，有一種飄飄欲仙的感覺，很愜意。草地上還夾雜著一小片紅彤彤的野草莓。綠里映紅，紅綠相間，沒有一絲枯黃色，顯得生機勃勃，熠熠生輝。每次采完桑果，如果時間還充足的話，我們便會來到這片草地上，摘些野草莓解解饞。不過，有時我們這個“采桑果號”小隊也會靜靜地躺在草地上，曬著太陽，望著碧藍的天空，討論著云朵的形狀。
六年級家鄉(xiāng)篇二十一
我的家鄉(xiāng)是美麗的山城——博山。博山的歷史源遠流長，至今仍流傳著一個個動人的傳說呢！博山依山傍水，非常美麗。
博山的陶瓷和琉璃豐富多彩，中外聞名，每當陶瓷琉璃藝術(shù)節(jié)開幕時，就會有許多人前來參加，好多外國朋友看了以后連連稱贊，紛紛購買回去留作紀念，或贈送親朋?？梢娢覀儾┥降膫鹘y(tǒng)文化藝術(shù)是多么有吸引力呀！
孝婦河曲曲折折，從博山穿城而過，又長又寬，河水清澈見底，就像一面碩大的明鏡，映照出博山文化的博大精深和博山人民的聰明智慧。黃昏，日落的光芒撒到孝婦河上，就像一條綢緞上被仙女撒滿了塊塊碎金，波光粼粼，真是迷人??！
博山這么美麗，這么悠久，自然也就少不了眾多的名人。如顏文姜、趙執(zhí)信、孫廷銓等等，顏文姜是博山有名的孝女，現(xiàn)在還留有顏文姜祠，又建起了文姜廣場。趙執(zhí)信是一個很有才華的大詩人，給后世留下了許多精妙絕倫的詩作和美麗優(yōu)雅的因園?！皩O記炸雞”想必大家都吃過，是一道美味，它的創(chuàng)始人是誰呢？就是清代有名的大臣孫廷銓，炸雞香香的、脆脆的，我最愛吃了。博山還有許多名人傳說，就不再一一介紹了。
我愛家鄉(xiāng)博山，愛她的藝術(shù)文化，愛她的美麗山水。我為生在博山、長在博山而感到無比自豪！
六年級家鄉(xiāng)篇二十二
什么地方城在水中坐?什么地方人在畫中游?是南通。如果說長江是一條巨龍,那么它的右眼是大上海,左眼就是南通。
我們乘小船,蕩漾在溫柔細膩、浪漫多情的濠河。十里濠河就是十里畫卷,記載了南通人在這片安寧的樂土中幸福的生活。同時,濠河也是一條美艷的絹,從霞光中抽出金絲,從月色中抽出銀絲,編織而成。
首先,我們來到了著名的博物館群。這里,有風(fēng)箏博物館、審計博物館、珠算博物館。其中,珠算博物館是全國唯一一所以珠算為主題的博物館。珠算博物館主樓旁邊有一個印象派風(fēng)格的算盤雕塑,和主樓相得益彰。離它們較遠的`地方還有一個算盤,方方正正,平躺在草地上,既擁有時尚元素,又不失古典情懷。館內(nèi)陳列的算盤做工也是巧奪天工。
離開博物館群,進入北濠橋。北濠橋位于濠河北端,橋下有一家“麥蒂酥”。在南通游玩看到“麥蒂酥”這三個字一定要進去看一看。這里賣的可都是南通的特產(chǎn),有西亭脆餅、嵌桃麻糕、董塘……點心出爐時,香氣四溢,真是“味”不醉人,人自醉啊!
夜幕低垂,小舟停在岸邊,楊柳垂入河水中。微風(fēng)乍起,水波粼粼,夕陽余暉灑落在凹凸的波紋上,煞是好看。此時,向西方看去,夕陽懸在水與天的邊緣,隨著時間推移,它越來越大,越來越紅,不緊不慢地沉入水中。華燈初上,河邊美艷動人的建筑、樹木都被燈火映得熠熠生輝。吃完晚飯出來散步的人三三兩兩地在河邊悠閑地漫步。坐在小石凳上,悠然自得,看著濠河中燈光、月光、星光交相輝映,疑是銀河落通城。
“流水幾灣迎客夢,樓臺閣院似聞香?！比缭姷腻┖釉杏巳绺璧慕Ｎ幕?。
六年級家鄉(xiāng)篇二十三
“年歲雖少，可師長兮”。這句詩選自屈原的《橘頌》。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每到這天，人們都會賽龍舟、吃粽子。關(guān)于這個節(jié)日還有一個動人的傳說。
傳說戰(zhàn)國時期楚國有個人叫屈原，他是我國古代偉大的愛國主義詩人。他的代表作有《離騷》、《九歌》等不朽詩篇。他舉賢授能，提出了很多好的建議，卻沒有被采納，后來被流放。屈原看到百姓生活在水深火熱之中，卻無力報國，他就投江自盡。
老百姓知道后，大家很傷心，他們帶著飯團拿著雄黃酒劃著船，把東西投到江里，為的是讓魚蝦吃飽，不要傷害到屈原的身體，后來，人們就用葉子把飯團包在里面，就是現(xiàn)在的粽子。
從此以后，每年農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，賽龍舟、吃粽子就是為了紀念偉大的詩人屈原。
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