作文是一種對(duì)思維的整理和歸納，通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體，我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，你可以學(xué)習(xí)到許多寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇一
是每個(gè)人必不可少的，如果少了那你的生活將沒(méi)有意思。
創(chuàng)新對(duì)于每個(gè)國(guó)家發(fā)展，個(gè)人成長(zhǎng)，還是民族復(fù)興，都有著非常重要的意義。比如：英國(guó)不斷創(chuàng)新發(fā)明了“太空船二號(hào)（spaceshiptwo)”號(hào)稱(chēng)是全世界第一艘商用飛船；美國(guó)航空航天局（nasa)的”卡西尼“號(hào)探測(cè)在土星北極拍到了六極形風(fēng)暴；普林斯頓大學(xué)的研究人員用3d打印機(jī)制作了仿生人耳，由于內(nèi)置天線(xiàn)，因此聽(tīng)覺(jué)范圍超過(guò)了普通人耳；麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)的研究人員發(fā)明出一種與電影里道具光劍類(lèi)似的新型物質(zhì)；人們發(fā)明了一項(xiàng)技術(shù)需要訓(xùn)練免疫細(xì)胞識(shí)別癌癥細(xì)胞的特征，進(jìn)而進(jìn)行反擊，它使我們有希望獲得一種對(duì)抗癌癥的新武器——癌癥免疫療法。
夢(mèng)想是每個(gè)人終生的理想，夢(mèng)想是每個(gè)人終身的期盼。比如：愛(ài)迪生他一生的夢(mèng)想就是發(fā)明許許多多的東西，他經(jīng)過(guò)不斷探索與研究，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，而且成了偉大的科學(xué)家；有些店賣(mài)東西，但他們的理想是讓更多的人來(lái)買(mǎi)東西，于是做了”百城萬(wàn)店無(wú)假貨“果然來(lái)的人絡(luò)繹不絕。
這就是我所知道的一些名人的事。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇二
夢(mèng)想，這是多么美好的字眼啊!夢(mèng)想就是一顆種子，在我的心里發(fā)芽扎根，茁壯成長(zhǎng)。誰(shuí)能沒(méi)有夢(mèng)想?我的夢(mèng)想就是成為像鄭海霞那樣的籃球運(yùn)動(dòng)員。我愿在追夢(mèng)的道路上，跟隨夢(mèng)想的腳步飛向美好的未來(lái)!
現(xiàn)在，我要坐上“時(shí)光穿棱機(jī)”去一睹未來(lái)的我的風(fēng)采。看，未來(lái)的國(guó)家女子籃球隊(duì)中多了一個(gè)又高又漂亮的小姑娘，那個(gè)小姑娘就是我——杜未鑫。真的是太好了!我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我為自己驕傲，為國(guó)家女子籃球隊(duì)驕傲!那時(shí)，我的球技高超，是國(guó)家女子籃球隊(duì)數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)員。因教練指導(dǎo)有方，我和我的隊(duì)員們?cè)诙鄨?chǎng)國(guó)際賽事中都摘金奪銀。因此，我也名揚(yáng)四海，成為了一顆冉冉升起的籃球之星。
“嗖”的一聲，迷迷糊糊中，我又來(lái)到了另一個(gè)未來(lái)世界。我在一家工廠打工，那里的環(huán)境糟糕極了，地下還不時(shí)穿棱著幾只又大又肥的老鼠?！安?，不，不可能!我可是要成為一名球技高超的籃球運(yùn)動(dòng)員的!怎么會(huì)是這樣!”面對(duì)另一個(gè)未來(lái)的糟糕的“我”，我大聲尖叫了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我又隨著“時(shí)光穿棱機(jī)”回到了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)中，我和同學(xué)們正在體育課上打籃球比賽。我非常專(zhuān)注，用嫻熟的球技帶著球輕松地躲過(guò)對(duì)方隊(duì)員的阻擊，瞄準(zhǔn)球籃，稍稍發(fā)力，球進(jìn)了。在一片歡呼聲中，我進(jìn)了一個(gè)三分球。但，我不能有絲毫松懈，還需要不斷努力，因?yàn)槲覉?jiān)信未來(lái)的我應(yīng)該是國(guó)家女子籃球隊(duì)的一員，而不是工廠里的打工仔。
感謝“時(shí)光穿棱機(jī)”，它讓我看到了兩個(gè)未來(lái)的“我”。是的，夢(mèng)想固然美好，但只有付出艱辛的努力才能實(shí)現(xiàn)。我一定要懷揣著我美麗的夢(mèng)想，為祖國(guó)的未來(lái)增添無(wú)限榮光!
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇三
創(chuàng)新源自于夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想便會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)，因此便有了一次又一次的努力與創(chuàng)新。創(chuàng)新代表著超越，超越從前，超越自我。這兩個(gè)明明毫不相關(guān)的詞，組在一起卻又那么引人深思。
談起夢(mèng)想，這個(gè)人們從小便掛在嘴邊的詞，可謂是一點(diǎn)也不陌生。人們都有夢(mèng)想，但是很少有人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。有人因?yàn)槟承┎坏靡训脑蚨艞壛藟?mèng)想，有些人因?yàn)橐粫r(shí)的困難和自己的不堅(jiān)持最終半途而廢。因此那些實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人無(wú)一不是花費(fèi)了大把時(shí)間與努力。而他們必定也花費(fèi)了常人所想不到的努力。
就比如說(shuō)現(xiàn)在集萬(wàn)千目光為一身的馬云。他是阿里巴巴集團(tuán)的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。曾任阿里巴巴首席執(zhí)行官，一手締造了電商帝國(guó)，是《福布斯》雜志創(chuàng)辦50多年來(lái)成為封面人物的首位大陸企業(yè)家，曾獲選為未來(lái)全球領(lǐng)袖。殊不知在這樣的光環(huán)與榮耀背后曾經(jīng)歷過(guò)多少的創(chuàng)新才能有今日的光輝。
馬云不僅沒(méi)有上過(guò)一流的大學(xué)，連小學(xué)、中學(xué)都是三四流的，中考高考都考了兩次。1982年，當(dāng)18歲的馬云參加高考的時(shí)候，他經(jīng)歷了第一次高考落榜；1983年，馬云再次參加高考，再次落榜；就算是經(jīng)過(guò)這樣的打擊他也沒(méi)有放棄，而是再一次整裝待發(fā)。直到1984年，第三次高考，他才勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院以專(zhuān)科生錄取。大學(xué)畢業(yè)后馬云在杭州電子工業(yè)學(xué)院教英語(yǔ)，后來(lái)又跟著朋友成立了翻譯社，結(jié)果一個(gè)月收入700元，房租是20xx元。而他為了他的夢(mèng)想毅然決然的辭去了他的工作投身于自己的追夢(mèng)之路。在他困難的時(shí)候也賣(mài)過(guò)小禮品、鮮花、衣服和手電筒，有時(shí)甚至不能吃飽飯。這些是我們無(wú)法想象的，也是常人無(wú)法做到的，也許你會(huì)說(shuō)這是白手起家的必經(jīng)之路，然而捫心自問(wèn)我們大多數(shù)人當(dāng)中又有誰(shuí)能做到如此。當(dāng)他在創(chuàng)建阿里巴巴的時(shí)候，有多少人對(duì)他報(bào)以白眼，又有多少人對(duì)他的想法持以不屑的態(tài)度。而他仍舊沒(méi)有放棄，而是越戰(zhàn)越勇。終于，在他的辛苦和努力之下，經(jīng)他創(chuàng)造的阿里巴巴成為了世界上最大的商務(wù)平臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)公司。而他也因?yàn)榘⒗锇桶偷某晒Τ蔀橹袊?guó)首富并獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，贏得了全世界的贊賞。
而這些榮譽(yù)和贊賞不僅來(lái)源于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，也來(lái)源于他的創(chuàng)新精神。他的創(chuàng)新源于他的夢(mèng)想，而他的創(chuàng)新也成就了他的夢(mèng)想。在追夢(mèng)道路中，我們往往需要信念、堅(jiān)持與創(chuàng)新。正是因?yàn)檫@些我們才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為萬(wàn)眾矚目。
說(shuō)起創(chuàng)新，現(xiàn)在仍有許多人是我們的榜樣。他們或多或少都是憑著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著以及自己的努力才有了自己的創(chuàng)新，而這些創(chuàng)新也大多對(duì)時(shí)代的進(jìn)步有了極高的貢獻(xiàn)。
牛頓因蘋(píng)果的墜落而發(fā)現(xiàn)了震驚世界的萬(wàn)有引力，袁隆平憑著自己的夢(mèng)想，以及自己的堅(jiān)持不懈，勇于創(chuàng)新而發(fā)明了造福人類(lèi)的雜交水稻。魯班因被鋸齒草鋸傷而發(fā)明了鋸子。這些一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)新為人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)便捷，也讓他們的夢(mèng)想終于有了實(shí)現(xiàn)。也許你的夢(mèng)想不是想成為與牛頓、袁隆平、魯班一樣偉大發(fā)明家、科學(xué)家，因而認(rèn)為自己不需要?jiǎng)?chuàng)新。但是無(wú)論你的夢(mèng)想是偉大或平凡，創(chuàng)新仍舊是你完成夢(mèng)想的最佳捷徑。
這兩個(gè)完全不相同的詞，組在一起卻能使人從默默無(wú)聞乃至流芳百世。那么我們又要怎樣創(chuàng)新？其實(shí)創(chuàng)新并不僅僅只代表發(fā)明，創(chuàng)新更重要的含義還是超越，超越從前，超越自我，這樣才能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。就讓我們積極創(chuàng)新，讓夢(mèng)想之花綻放出耀眼光芒！
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇四
是每個(gè)人必不可少的.，如果少了那你的生活將沒(méi)有意思。
“太空船二號(hào)（spaceshiptwo)”號(hào)稱(chēng)是全世界第一艘商用飛船；美國(guó)航空航天局（nasa)的”卡西尼“號(hào)探測(cè)在土星北極拍到了六極形風(fēng)暴；普林斯頓大學(xué)的研究人員用3d打印機(jī)制作了仿生人耳，由于內(nèi)置天線(xiàn)，因此聽(tīng)覺(jué)范圍超過(guò)了普通人耳；麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)的研究人員發(fā)明出一種與電影里道具光劍類(lèi)似的新型物質(zhì)；人們發(fā)明了一項(xiàng)技術(shù)需要訓(xùn)練免疫細(xì)胞識(shí)別癌癥細(xì)胞的特征，進(jìn)而進(jìn)行反擊，它使我們有希望獲得一種對(duì)抗癌癥的新武器——癌癥免疫療法。
夢(mèng)想是每個(gè)人終生的理想，夢(mèng)想是每個(gè)人終身的期盼。比如：愛(ài)迪生他一生的夢(mèng)想就是發(fā)明許許多多的東西，他經(jīng)過(guò)不斷探索與研究，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，而且成了偉大的科學(xué)家；有些店賣(mài)東西，但他們的理想是讓更多的人來(lái)買(mǎi)東西，于是做了”百城萬(wàn)店無(wú)假貨“果然來(lái)的人絡(luò)繹不絕。
這就是我所知道的一些名人的事。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇五
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，也許是不切實(shí)際的幻想，也許是自己未來(lái)的目標(biāo)。只要你堅(jiān)持不懈，努力地去做了，無(wú)論她有多遙遠(yuǎn)，無(wú)論需要花多少時(shí)間，它終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就像發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，他們的心中有一個(gè)共同的夢(mèng)想——飛上天空，這個(gè)在當(dāng)時(shí)不切實(shí)際的想法，在他們不懈的努力下，在他們失敗了無(wú)數(shù)次后，終于沖破云霄，翱翔于天際。這一次的成功，少不了的關(guān)鍵就是——?jiǎng)?chuàng)新。他們并沒(méi)有傳統(tǒng)的觀念而放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是獨(dú)辟蹊徑，用創(chuàng)新的眼光去看待它，最終取得了成功。
但是，請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢喝绻粋€(gè)人只有夢(mèng)想，沒(méi)有創(chuàng)新的行動(dòng)，那他就只能做一個(gè)空想主義者，一事無(wú)成。而一個(gè)人只會(huì)創(chuàng)新，而沒(méi)有夢(mèng)想，那么他就會(huì)有兩種下場(chǎng)——根本不知道自己應(yīng)該做些什么，或是胡亂創(chuàng)新，甚至?xí)斐鑫：θ祟?lèi)的`東西。
所以說(shuō)，需要相結(jié)合，才能真正創(chuàng)造出有益于推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的東西來(lái)。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇六
魯迅說(shuō)：“一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展，茍有阻礙這前途者，無(wú)論是古是今，是人是鬼，全都踏倒他。”在物質(zhì)豐裕的時(shí)代，我們不僅要活著，還要生活，并且要有品質(zhì)地生活。因此一切焦點(diǎn)，都在“發(fā)展”二字；一切夢(mèng)想，都于發(fā)展處延伸開(kāi)來(lái)。
倘若人生是一場(chǎng)擺渡，庸人者，渾渾噩噩，就像被時(shí)光販賣(mài)的過(guò)客；異人者，任性恣肆，如同漂泊于海上的神秘島嶼；而吾儕，俗人而已，必要以夢(mèng)想為盤(pán)，創(chuàng)新作槳，方可如佛語(yǔ)般“波羅密多”（到達(dá)彼岸）。
夢(mèng)想，即發(fā)展方向。夢(mèng)想不會(huì)發(fā)光，然而它澄澈而明晰。它如同月亮，浸透了陽(yáng)光，又播灑了光芒。而陽(yáng)光，正是我們對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的信念，是我們?nèi)紵那啻号c創(chuàng)新力。
夢(mèng)想引領(lǐng)航向。我們?nèi)粢莆蘸脡?mèng)想的羅盤(pán)，必須注意兩件事。其一，夢(mèng)想不可太虛。有夢(mèng)想固然是好，然而這夢(mèng)想應(yīng)該如維特斯根坦所說(shuō)“貼著地面行走，不在云端跳舞”，把夢(mèng)想拉下幻想的神壇，也許天空便頓時(shí)清朗起來(lái)。其二，夢(mèng)想不可太多。馬云認(rèn)為現(xiàn)在很多年輕人都是“晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路”。太多的熱望反而成了心里的迷執(zhí)，晨風(fēng)一吹，就只剩下虛無(wú)。《道德經(jīng)》有言“天得一以清，地得一以寧”，心要執(zhí)著于一點(diǎn)跳動(dòng)，船只能有一個(gè)航向，不如像汪國(guó)真一樣“既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影”。
如果夢(mèng)想代表遠(yuǎn)方，那么創(chuàng)新就是腳下。但很多時(shí)候，腳下的這條路并不平坦，且受到了很多質(zhì)疑?！盀槭裁次覀兊膶W(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”這是錢(qián)學(xué)森生前的疑問(wèn)，也是錢(qián)老的臨終遺言。錢(qián)學(xué)森之問(wèn)，直指中國(guó)的教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新機(jī)制。有很多人也在問(wèn)“為什么中國(guó)人的創(chuàng)新力低下？”
在我看來(lái)，首先，中國(guó)人創(chuàng)新能力低下只是一種錯(cuò)覺(jué)。其實(shí)在普通的中國(guó)老百姓之中并不乏創(chuàng)新的火花。錯(cuò)覺(jué)之所以產(chǎn)生很大部分是因?yàn)檫@種創(chuàng)新力沒(méi)有得到充分的激發(fā)和執(zhí)行（當(dāng)然，還有更加深刻的原因）。第二，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，中國(guó)已經(jīng)走在了路上。無(wú)論是科教興國(guó)的號(hào)角還是創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新的呼喊，我們都可以感受到創(chuàng)新之風(fēng)正在滲入九州大地。第三，“太平之世無(wú)所尊，所尊貴者工之創(chuàng)新器而已”這是康南海說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。然而，在如今的太平世，創(chuàng)新的涵義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了科技發(fā)明的范疇。我們?cè)诠芾砟Ｊ?，企業(yè)創(chuàng)新等領(lǐng)域取得的成果同樣是創(chuàng)新力的體現(xiàn)。因此，中國(guó)人并不缺乏創(chuàng)新的能力，也不要說(shuō)什么教育制度扼殺創(chuàng)造力的空話(huà)。倘若“中國(guó)夢(mèng)”是一艘巨輪，我們每個(gè)人應(yīng)以創(chuàng)新作槳，驅(qū)動(dòng)它不斷前進(jìn)。
夢(mèng)想引航，創(chuàng)新筑夢(mèng)。人總是處在無(wú)限的循環(huán)與繼承之中，唯有創(chuàng)新，我們才不會(huì)停滯于原點(diǎn)徘徊尋找；唯有創(chuàng)新，我們才能真正逐夢(mèng)未來(lái)。所以，一方面，我們自身要將這支槳運(yùn)用得熟練自如，也就是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，做到“知行合一”。居里夫人，袁隆平的故事早已被我們嚼的爛熟，但我們也只是將殘?jiān)?，卻并不吸收養(yǎng)分。我們不乏能力，只是缺少一種精神。其實(shí)，任何一簇創(chuàng)新的火花都有可能點(diǎn)亮一個(gè)春天，只要你足夠勇敢，足夠自信。另一方面，舟行澤上，必要有一汪滄海承載我們長(zhǎng)風(fēng)破浪，也就是政府或社會(huì)的創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)與平臺(tái)搭建。上世紀(jì)80年代浙江人創(chuàng)造的“德清模式”，至今仍然閃耀著光芒。它建立“科研生產(chǎn)聯(lián)合體”，有效助推了企業(yè)的科技創(chuàng)新和發(fā)展，不愧為創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)的先驅(qū)。上海市將“創(chuàng)新、銳氣、多元、時(shí)尚”作為上海青年文化的發(fā)展目標(biāo)，并且推出創(chuàng)意論壇，創(chuàng)意周等活動(dòng)，提升青少年的文化創(chuàng)造力。建設(shè)和完善創(chuàng)新體制，為創(chuàng)新力的發(fā)掘與施展提供平臺(tái)，這是政府的責(zé)任與目標(biāo)。也許在創(chuàng)新的路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，然“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
北島的《太陽(yáng)城札記》中寫(xiě)青春是“紅波浪，浸透孤獨(dú)的槳”。我們便是踏著這青春的波濤，以夢(mèng)想為盤(pán)，創(chuàng)新作槳，孤獨(dú)而無(wú)畏地航行。有一天，我們終將攜著的雙翼，走向凜冽的天宇，走向發(fā)展的恒途。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇七
人類(lèi)是在社會(huì)中成長(zhǎng)，人類(lèi)的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機(jī)的結(jié)合體，生物或者非生物都能改變?nèi)祟?lèi)對(duì)其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新，創(chuàng)新是多元化的，好好利用必定造福人類(lèi)。
人也是有兩面性的，觀察事物和判斷事物的能力也在一瞬間，比如，牛頓的萬(wàn)有引力定律，在普通人看來(lái)任何事物在天上掉下來(lái)都是顯然易見(jiàn)的，沒(méi)有人思考，沒(méi)有人分析，有沒(méi)有牛頓這個(gè)人出現(xiàn)之前，人們還以為是“神論”在“造?！比祟?lèi)，這種愚昧的想法都是沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)的，而在牛頓無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果從天而降并認(rèn)為其中有某種力量，而這種力量來(lái)自地球之外，而在當(dāng)時(shí)這些所謂的地球之外的東西沒(méi)有人敢想象，正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技。
科技的魅力不僅僅是在某種具有生物的物體才能發(fā)現(xiàn)的，事物都是有雙重性的，沒(méi)有生命的東西人們是可以進(jìn)行科技選擇的，把簡(jiǎn)單的東西進(jìn)行創(chuàng)新，就能創(chuàng)造許多新的東西。比如，激光，電燈的發(fā)明。沒(méi)有比爾蓋茨的發(fā)明，打字，計(jì)算機(jī)，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能至今都沒(méi)有人會(huì)知道。
但是由于人類(lèi)對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了有害于地球本身的東西，二氧化碳的增加對(duì)環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類(lèi)發(fā)明了很多新東西時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境，不然，就像書(shū)上說(shuō)的“世界末日”一樣，結(jié)果不是每個(gè)人都想看到的。
在21世紀(jì)飛速發(fā)展的今天，我們必須懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿帶來(lái)美好的東西，但是僅僅靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類(lèi)本身創(chuàng)造的，在新事物不斷代替舊事物的同時(shí)，也會(huì)帶來(lái)好的和積極的。所以，科技造福人類(lèi)，創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。
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創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇八
每個(gè)人的心中都有自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，城市的垃圾隨處可見(jiàn)，環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重，我希望環(huán)境可以更加美好，要讓城市更加美麗，所以，我們必須要遵守以下幾條：1·我們不能隨處吐痰，吐痰時(shí)要拿張紙包住痰，然后扔進(jìn)垃圾桶。2·水果等紙屑要扔進(jìn)垃圾桶，不要因?yàn)閼械脛?dòng)就隨處扔。3·在公交車(chē)內(nèi)不要向外吐痰，更不要把垃圾扔在公交車(chē)外。4·多種樹(shù)，，因?yàn)闃?shù)能凈化空氣，還能綠化環(huán)境，，還可以為城市添一些綠色。5·如果沒(méi)有必要的話(huà)，就走路，如果實(shí)在要用的話(huà)，就坐公交車(chē)，這樣，就可以減少霧霾。6·大人可以少抽煙，這樣既可以保證他的健康，也減少對(duì)空氣的污染，還可以讓我們或其他人免受“二手煙“的傷害，保證我們的健康。7·盡量少量地放煙花，因?yàn)闊熁▏姵龅撵F會(huì)影響空氣，讓我們看見(jiàn)天空無(wú)精打采的樣子，這樣就影響了我們一天的心情，這樣也可以讓環(huán)境變質(zhì)。
這就是。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇九
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)想，也許是不切實(shí)際的.幻想，也許是自己未來(lái)的目標(biāo)。只要你堅(jiān)持不懈努力地去做了，無(wú)論夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn)，無(wú)論需要去花多少時(shí)間，它終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就象發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，他們沒(méi)有放棄飛翔的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)終于制造出——飛機(jī)。
但是請(qǐng)?jiān)囅胍幌?如果一個(gè)人沒(méi)有創(chuàng)新只有夢(mèng)想，那么他就是一個(gè)空想主義者，一事無(wú)成。而一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想只有創(chuàng)新，那么他就是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)不知道自己應(yīng)該做什么或是胡亂創(chuàng)新。
所以說(shuō)，需要結(jié)合起來(lái)，才能真正創(chuàng)造出有益于推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的東西來(lái)。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇十
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家挺一起脊梁，亦可實(shí)現(xiàn)一個(gè)普通人無(wú)法觸及的夢(mèng)想。
讀了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，令我記憶最深刻的是第一章的第三節(jié)——新生代的創(chuàng)意天堂。其中寫(xiě)了許多大學(xué)、高中，甚至是初中生自己開(kāi)拓創(chuàng)新，發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)實(shí)用、便攜而又富有創(chuàng)意的科技小發(fā)明，并取得了不少?lài)?guó)家的專(zhuān)利。
細(xì)細(xì)的品味了一下這些新生代“發(fā)明家”們的探索過(guò)程，發(fā)現(xiàn)他們都有一些共同的特點(diǎn)，那就是他們都喜歡觀察、喜歡鉆研、喜歡動(dòng)腦、喜歡動(dòng)手。他們有夢(mèng)想，愛(ài)造夢(mèng)，與我們不一樣。他們善于創(chuàng)新，奇思妙想，腦洞大開(kāi)。不僅如此，他們還在第30屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得了一連串的佳績(jī)，這向我們展示了我們浙江省青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。這也再一次證明了，只要我們從身邊做起，在日常的生活、學(xué)習(xí)中激發(fā)求知欲和創(chuàng)新的興趣，積極投身創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)，磨練我們的意志品質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，就一定能創(chuàng)造出奇跡！
在歷史輝煌的殿堂里，對(duì)創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)的名人也不少。愛(ài)迪生試了上千種用來(lái)作為燈絲的材料，勇于創(chuàng)新，勇于嘗試，最終讓白熾燈取代了蠟燭，是這個(gè)世界多了一絲創(chuàng)意的光明；比爾蓋茨——人人皆知的微軟公司董事長(zhǎng)，他在18歲時(shí)考入哈佛大學(xué)，但沒(méi)過(guò)多久就又退學(xué)了，并創(chuàng)立微軟公司，致力于當(dāng)時(shí)并不吃香的電腦行業(yè)，但最終成為了最會(huì)創(chuàng)新的世界首富；伽利略反駁以托密勒的地心說(shuō)為代表的傳統(tǒng)宗教思想理念，有力地支持了哥白尼的日心說(shuō)，盡管當(dāng)時(shí)未有人肯相信他。他們所做的所有的一切，都源自于創(chuàng)新，都使人類(lèi)社會(huì)日益進(jìn)步。然而使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步，就是我們大家共同的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，有大有小。大到保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，小到一個(gè)人的一個(gè)小小的心愿。這一切都離不開(kāi)創(chuàng)新。所以，從現(xiàn)在起，把握這美好的青春時(shí)光，堅(jiān)持創(chuàng)新，接受新挑戰(zhàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)新一精一神，為了祖國(guó)美好的未來(lái)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
點(diǎn)評(píng)：本文首先從書(shū)中的內(nèi)容與情節(jié)，道出他們的一精一神品質(zhì)與我們要學(xué)習(xí)的東西；其次，概述了世界名人在創(chuàng)新方面的偉大成就，道出我們?nèi)祟?lèi)共同的目標(biāo)；最后總結(jié)大小的夢(mèng)想，并強(qiáng)調(diào)了，創(chuàng)新是筑夢(mèng)必不可少的條件之一。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇十一
當(dāng)一個(gè)活躍的變數(shù)出現(xiàn)在死水般的體制內(nèi)，所有的腐臭都站在了光明的對(duì)立面，_750字作文。創(chuàng)新，就是這樣的東西，打破體制，另辟蹊徑。狹義上來(lái)說(shuō)，就是倔強(qiáng)任性。你叫我寫(xiě)詩(shī)我偏寫(xiě)篇表文，你叫我煉鋼我偏要砸鋼，你叫我和你風(fēng)花雪月一邊聽(tīng)海濤一邊彈吉它纏綿悱惻，我偏要去酒吧舞廳花天酒地風(fēng)流倜儻?；军c(diǎn)達(dá)到了，有了個(gè)性，廣義上講，要能跳出體制，敢于講別人不敢講小聲講的話(huà)，要敢于跨過(guò)雷區(qū)踩在老虎背上，這叫做了勇氣。但究其根本，在于有思想，動(dòng)腦子，偉大的理論誕生于腦袋不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，在于對(duì)生命的格物致知，在于對(duì)人類(lèi)懶惰之性的鄙夷，動(dòng)了腦子，砰，站在巨人肩膀上的牛頓想出了三個(gè)理論，啪，貝多芬敲出了新旋律，咚，王小波找到新的樂(lè)子。不動(dòng)腦子，憑借簡(jiǎn)單重復(fù)和記憶，人類(lèi)還在遠(yuǎn)古時(shí)期拿著石棍追老虎玩兒，還在踩著步子做著量變的路程。此謂創(chuàng)新三談。
夢(mèng)想，是純主觀因素，扎根于唯物世界的客觀現(xiàn)實(shí)，工人的夢(mèng)想是成為工頭，農(nóng)民的夢(mèng)想是成為地主，中國(guó)西部的夢(mèng)想是發(fā)展成為中國(guó)東部。人人都有夢(mèng)想，可惜用宿舍論的眼光觀察，我們的夢(mèng)想與生俱來(lái)，受家庭背景社會(huì)環(huán)境所渲染，最終在社會(huì)中碰壁，形成自已主動(dòng)意識(shí)，“對(duì)，這就是我的的夢(mèng)想”。
美國(guó)人提了美國(guó)夢(mèng)，中國(guó)也跟著來(lái)了中國(guó)夢(mèng)，以后還會(huì)有印度夢(mèng)，肯利亞夢(mèng)，馬里夢(mèng)，人們吃飽了喝足了，欲望膨脹了，就開(kāi)始做夢(mèng)了，有了夢(mèng)，就得開(kāi)始干事兒啊！老牛夢(mèng)見(jiàn)飛上月亮見(jiàn)了嫦娥，就扛上犁耕啊耕，人所有了全面富裕的夢(mèng)就開(kāi)始拼命干活賣(mài)東西，野心家有了夢(mèng)就開(kāi)始宣傳造勢(shì)排除異己。此乃夢(mèng)想二談。
創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具，可惜有了工具就很難再造出來(lái)。為了一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)始刪去與目標(biāo)無(wú)關(guān)的聯(lián)系，切斷與體制外想接壤的凈土。變得昏昏碌碌。
“看客你有夢(mèng)想嗎”
“夢(mèng)想是什么？可以吃嗎？”
高二:xxx。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇十二
大地的回蕩。
熱血染紅的旗幟。
書(shū)寫(xiě)“八一”的詩(shī)章。
南昌城的槍聲。
燃起工農(nóng)革命的烈焰。
“三灣改編”的光芒。
叩響長(zhǎng)征路上的足音。
延安窯洞的燈光。
明澈九州。
崛起的金水橋。
歌唱著“我愛(ài)北京天安門(mén)”
“八一”扛起永恒的記憶。
堅(jiān)毅、豪邁、綿長(zhǎng)。
大漠戈壁有“八一”的偉岸。
珍寶島有“八一”的颯爽英姿。
妝扮南國(guó)。
走進(jìn)新時(shí)代。
汶川的矯健。
鐫刻著“八一”的“華夏共殤”
水乳交融。
媲美鴿子花的純美。
和平的使者。
蒼生的笑靨從旗幟上獵獵。
大地的夢(mèng)想緩緩滋潤(rùn)。
凌空一躍。
揉進(jìn)美麗的夢(mèng)想。
軍旗,拂動(dòng)甜美的記憶。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇十三
尊敬的老師們，同學(xué)們，大家好！
羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么。福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走。這里所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想？理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。它是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；一個(gè)沒(méi)有理想的人，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。因此，理想教育是學(xué)校教育中永恒的主題，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生理想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定人生的信念，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成崇高的思想品質(zhì)，我校舉辦了以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的演講比賽，讓我們共同傾聽(tīng)青少年的心聲，感受他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念。
接下來(lái)，我非常榮幸地介紹一下本次演講比賽的評(píng)委，他們是：……。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
下面，我來(lái)宣讀一下比賽規(guī)則：
1、本次比賽打分采用100分制。評(píng)委將從演講內(nèi)容、演講技巧、形象風(fēng)度、演講時(shí)間等方面給選手當(dāng)場(chǎng)打分，每位選手的演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘，超過(guò)5分鐘的將給予扣分。
2、評(píng)分辦法：將評(píng)委的打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，算出平均分為該參賽選手的最后得分，并按得分的高低來(lái)決定選手的名次，分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)3名。（初一設(shè)2名）。
請(qǐng)二號(hào)選手準(zhǔn)備。
比賽過(guò)程已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)所有的老師和參賽選手稍等一下，現(xiàn)在工作人員正在進(jìn)行計(jì)分，等一下會(huì)公布比賽結(jié)果和進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓。
謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓！
志存高遠(yuǎn)，才沒(méi)有年少無(wú)知的輕狂。
胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。
作為新一代的青少年，要勇敢地追求自己的人生價(jià)值和理想。讓我們用青春放飛理想，在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷書(shū)寫(xiě)輝煌?，F(xiàn)在我宣布“理想點(diǎn)亮人生”演講比賽到此結(jié)束。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《花季青春，勇敢追夢(mèng)》。
青春/是人生最美好的季節(jié)，青春/是人生最鏗鏘的篇章。
青春/是摧枯拉朽的豪情，青春/是旭日東升的力量。
青春的我們，意氣/風(fēng)發(fā);青春的我們，斗志/昂揚(yáng)!
沙/一粒一粒地/緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著/我們的過(guò)去。我們不舍的日子，就這樣淌過(guò)/我們的青春。日記里的喜怒哀樂(lè)，記錄了/我們的每一天。我總相信，我們有著/年輕的固執(zhí)與張狂。面對(duì)夢(mèng)想，我們/有無(wú)盡的力量。
相識(shí)，在軍訓(xùn)。
記得/我們站在同一片/熾烈的陽(yáng)光下，記得/我們鏗鏘有力的步伐，記得/我們軍歌嘹亮……就這樣，我們相識(shí)，這些要一起走過(guò)三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們的笑顏。
從那刻起，我想，我們一定會(huì)/并肩攜手，邁步/走向未來(lái)!
相知，在書(shū)海。
朋友說(shuō)，這日子真奇妙!就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里?？涩F(xiàn)在，我們就肩并肩的走在校園，成了最好的朋友。
是，時(shí)間過(guò)得真快，來(lái)不急在去緬懷什么，就又開(kāi)始了新的征程。但相知，使我們未來(lái)漫長(zhǎng)的路/不再寂寞，因?yàn)槲覀?會(huì)一起為夢(mèng)想拼搏!
相愛(ài)，在班級(jí)。
56個(gè)人，56顆心。這個(gè)班集體里，我們志趣相投，目標(biāo)同向，夢(mèng)想共鑄。文明高雅，樂(lè)學(xué)善思。同學(xué)們樹(shù)立了/明確的目標(biāo)，形成了/良好的風(fēng)氣，培養(yǎng)了/良好的習(xí)慣。弘揚(yáng)正氣，彰顯青春。56顆心/一起跳動(dòng)，56顆心/一起吶喊，56顆心/一起加油。
也許/我們做不到博愛(ài)，但是/我們至少要用心做，盡力拼。努力過(guò)，才不會(huì)后悔。因?yàn)槲覀冦懹?，?ài)拼才會(huì)贏!
從相識(shí)到相知，從相知到相愛(ài)，我們仿佛經(jīng)歷了一個(gè)輪回，我們長(zhǎng)大了。青春的歲月，我們只爭(zhēng)朝夕，只為心中/燃燒的夢(mèng)想。
同學(xué)們，雄關(guān)漫道/真如鐵，而今邁步/從頭越。正如《少年中國(guó)說(shuō)》所言：少年智/則國(guó)智，少年富/則國(guó)富，少年強(qiáng)/則國(guó)強(qiáng)。
讓我們/共同攜手，追求夢(mèng)想。
美哉，我青春少年，與天不老!
壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
謝謝大家!
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇十五
發(fā)展教育成果，展現(xiàn)熱情奔放的青春；增進(jìn)友誼，強(qiáng)身健體。
二、比賽目的。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加11級(jí)與10級(jí)同學(xué)的友誼，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的.身體素質(zhì)。
三、承辦單位。
11級(jí)水利工程二班。
四、總負(fù)責(zé)。
馮冬。
五、學(xué)生負(fù)責(zé)人。
張建國(guó)、楊斌文、張耀龍。
孟凡剛。
七、參賽對(duì)象。
xx級(jí)水利工程一班及11級(jí)水利工程一、二班。
八、比賽時(shí)間。
20xx年6月3日星期天。
學(xué)院籃球場(chǎng)。
十、比賽要求。
1、比賽需在“友誼第一，比賽第二”，公平、公正、公開(kāi)的宗旨下進(jìn)行。
2、賽中一切以裁判為準(zhǔn)，如有爭(zhēng)執(zhí)，裁判可罰其下場(chǎng)。
3、賽中雙方隊(duì)員需當(dāng)心，以防傷及對(duì)方及自己。
1、同學(xué)們必須嚴(yán)格遵守負(fù)責(zé)人的指揮。
2、參賽人員必須在比賽當(dāng)天九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)有序的到達(dá)比賽地點(diǎn)。
3、嚴(yán)禁發(fā)生打架斗毆事件。
十二、比賽期間如因天氣原因或?qū)W校大型活動(dòng)影響，比賽時(shí)間另行通知。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇十六
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，也正因夢(mèng)想的存在，你才會(huì)不斷追求，努力讓自己活的更好。關(guān)于夢(mèng)想的演講，怎樣能讓演講者在開(kāi)場(chǎng)白時(shí)就虜獲聽(tīng)眾的心呢?以下是演講稿開(kāi)場(chǎng)白欄目為大家推薦的一篇關(guān)于夢(mèng)想演講稿開(kāi)場(chǎng)白精粹，供大家參考!
“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻，讓生命回味這一回。”每當(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí)，總是讓我感動(dòng)，總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己，確實(shí)，這首歌不但詞做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，也是年輕人生命的標(biāo)簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
生命必須有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀，魚(yú)兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想，更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái)，堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想，才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng)，它告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無(wú)法生根發(fā)芽，只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn)，最終只會(huì)成為空想，成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此，我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真，就必須不斷付出努力，就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想，達(dá)到成功的彼岸。
我們?cè)?jīng)年少的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí)，我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，甚至文學(xué)家，能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén)，能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)美好的明天。但是，大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力，他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想，就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面，要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想，夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前!
放飛夢(mèng)想，還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹，就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天，以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨，達(dá)到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅，就應(yīng)該選擇一望無(wú)際的原野，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想，只有選對(duì)了舞臺(tái)，才能生根發(fā)芽，并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái)，再好的天賦，再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不一定能施展得出來(lái)，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺”，不適宜自己施展才華的舞臺(tái)，任你本事再大也難有所成就，只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo)，選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名?；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場(chǎng)，卻怎么也飛不起來(lái)。放飛夢(mèng)想，就是放飛希望!放飛夢(mèng)想，讓我們的生命更加精彩!
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好，我是今天的第一個(gè)演講者，我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。
在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū)，大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有，也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么，但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里，夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏，他賣(mài)了他所有的羊去尋找他的天命，那個(gè)尋找寶藏的天命。
和他們的夢(mèng)想相比，我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息，可是我不會(huì)去學(xué)他們，因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想，不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想，我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我，事實(shí)上他們也在做著，雖然我們的夢(mèng)想不同，會(huì)有不同的天命之旅，但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì)，一起前進(jìn)。
書(shū)地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來(lái)的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下，神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹(shù)下，而強(qiáng)盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)，神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹(shù)下尋找寶藏，可是他沒(méi)有去。圣地亞哥最后說(shuō)：他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想?？墒怯钟卸嗌偃苏嬲ど纤奶烀?，我希望大家能夠找到自己天命，踏出自己天命之旅的第一步，當(dāng)你踏出了第一步，你離夢(mèng)想也就更近一步!
最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命，找到金字塔下的寶藏。我的演講完了，謝謝!
各位評(píng)委，各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我是來(lái)自連鎖經(jīng)營(yíng)管理的蔡銘杰，首先，請(qǐng)容許我感謝在座的`老師，同學(xué)對(duì)我的信任和支持，感謝你們給我這個(gè)參加鍛煉的機(jī)會(huì)。我演講的題目是——我們的夢(mèng)想，我們實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)場(chǎng)白：不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：一個(gè)人有沒(méi)有沒(méi)有錢(qián)不一定，但一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了!可能有人會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想有那么重要嗎” 是的，就是那庅重要，人沒(méi)有了夢(mèng)想就好像沒(méi)有了眼睛一樣，沒(méi)有了眼睛我們會(huì)摸不清方向，沒(méi)有了眼睛我們的前方將會(huì)一片黑暗。 在唐朝貞觀年間有匹馬被一個(gè)和尚選上了，要到西天去取經(jīng)。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時(shí)驢子都在磨坊里面磨麥子。它們找了個(gè)咖啡廳坐下來(lái)，不知道說(shuō)些什么。道別完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后這匹馬就馱著滿(mǎn)滿(mǎn)的佛經(jīng)回到了長(zhǎng)安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里面。發(fā)現(xiàn)驢子還在。它們兩個(gè)就一起訴說(shuō)十七年的分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這十七年的所見(jiàn)所聞。見(jiàn)了非常浩瀚的沙漠、一望無(wú)邊的大海。去到一條河木頭是浮不起來(lái)的叫黑水河、去到一個(gè)地方只有女人的，沒(méi)有男人的叫女兒國(guó)。去到個(gè)地方雞蛋放到石頭里能夠煮的熟的叫火焰山。
講了很多很多。這頭驢子聽(tīng)完流著口水說(shuō)：你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想說(shuō)：是呀!都不敢想!這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是還在磨麥子呀?這頭驢子這匹馬就問(wèn)它那你每天磨多少個(gè)小時(shí)呀?這頭驢子說(shuō)八小時(shí)。是不是還在磨呀?這匹馬說(shuō)：“我和唐大師當(dāng)年，平均每天也走八小時(shí)，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關(guān)鍵在于我們當(dāng)年我們朝著一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，可是我們方向明確，今天就終成正果?！庇泻芏嗳?，你也出來(lái)拼20年，他也出來(lái)拼 20年，為什么成績(jī)會(huì)不一樣，因?yàn)樵?jīng)何時(shí)，有一批人懷著夢(mèng)想，目標(biāo)明確、方面明確，雖然很遙遠(yuǎn)，可是朝著心目中的目標(biāo)去走。有很多人還在園地里面磨呀磨，當(dāng)今后我們跟他講什么叫生活方式的時(shí)候，他們就會(huì)雙只眼睛瞪著你，流著口水，跟你說(shuō)：“你的經(jīng)驗(yàn)可真豐富呀，我們連想都不敢想想呀。”
各位朋友，你們敢不敢想?你們想成為這匹馬呢，還是想成為這頭驢子呢?
夢(mèng)想是什么：夢(mèng)想:就是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象. 但夢(mèng)想絕對(duì)不是夢(mèng)，兩者之間的差別非常大。夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑，通過(guò)自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說(shuō)太悲哀了。夢(mèng)想使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)不斷追求!
為什么要有夢(mèng)想：
想給人希望，夢(mèng)想可以創(chuàng)造奇跡。
怎樣去點(diǎn)燃?jí)粝?/p>
1：充分地認(rèn)識(shí)自我，把自己放在一個(gè)適當(dāng)?shù)母叨?。充分地相信自我人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋?/p>
2：確定你的夢(mèng)想，新生活從你選定方向的那依天開(kāi)始。確定夢(mèng)想后。大膽的把你的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)，我是的夢(mèng)想是成為一個(gè)終極投資者，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是像李嘉誠(chéng)，比爾.蓋茨那樣的人。那你的夢(mèng)想的?是想成為一個(gè)職業(yè)銷(xiāo)售者，還是想成為一個(gè)企業(yè)家，請(qǐng)不要畏懼，把你的夢(mèng)想大聲的說(shuō)出來(lái)!
3：作出你的計(jì)劃，方法總比問(wèn)題多，只有想不到的辦法，沒(méi)有做不到的事。
4：立刻行動(dòng)，把握今天，從現(xiàn)在開(kāi)始，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
5：每天反省自己
我送大家一個(gè)故事
接著魔術(shù)師把百元鈔票遞給了他，其他觀眾都很后悔自己沒(méi)有舉手。
最后魔術(shù)師說(shuō)：這是我今天最后的一個(gè)節(jié)目，說(shuō)他是魔術(shù)也好，游戲也好，我只是想告訴大家，我們的夢(mèng)想就像這張百元大鈔一樣，最初他是嶄新美好的，但隨著歲月的流逝和生活的磨難，他也許會(huì)失去原來(lái)的樣子，甚至讓你討厭，但實(shí)際上，它的價(jià)值完全沒(méi)有改變，希望在座的每一個(gè)人在今后的人生道路上都不要掉失自己的夢(mèng)想。
結(jié)語(yǔ)：每個(gè)人的心中都會(huì)有美好的夢(mèng)想，只要你相信自己并為之努力，夢(mèng)想的火焰最終將由你點(diǎn)燃!
我們都有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想是天上的星星，是我們生命的航標(biāo);夢(mèng)想是理想的翅膀，是待發(fā)的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái);擁有夢(mèng)想，才會(huì)創(chuàng)造奇跡。
夢(mèng)想與奇跡， 是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許，只是一滴平凡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀冃闹写蟠笮⌒〉膲?mèng)，奇跡定會(huì)在生活的每一個(gè)角落芬芳彌漫。
著名音樂(lè)家貝多芬，在雙目失明、兩耳失聰?shù)那闆r下，仍懷揣音樂(lè)夢(mèng)想，克服了常人無(wú)法想象的困難，鍥而不舍，“扼住命運(yùn)的咽喉”，創(chuàng)造了多首不朽的“神曲”。
以毛澤東為首的革命前輩為實(shí)現(xiàn)“中華之崛起”的夢(mèng)想，爬雪山，過(guò)草地，八年抗日，三年滅蔣，槍林彈雨中奪取一次又一次戰(zhàn)役的勝利，終于解放全中國(guó)，締造了中華人民共和國(guó)，這是一個(gè)前所未有的奇跡，這是一個(gè)偉大的民族創(chuàng)造的曠世奇跡!
一位名校校長(zhǎng)說(shuō)得好：我們是為了中國(guó)革命的發(fā)展而讀書(shū)，為了中國(guó)-軍事實(shí)力的強(qiáng)大而讀書(shū)，為了中國(guó)能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，為了中國(guó)不再被侵略而讀書(shū)啊!”我卻要說(shuō)，“我們是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想，為中華民族創(chuàng)造奇跡而讀書(shū)啊!”
同學(xué)們，夜空的繁星是對(duì)我們的祝福，遍地的鮮花是我們美麗的暢想，目標(biāo)就在前方，只要相信自己，追尋夢(mèng)想，我們就一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是國(guó)貿(mào)1102團(tuán)支書(shū)許彩麗。今天，我給大家演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我們從未離它如此之近》。
今年央視春晚上，趙文卓帶領(lǐng)8名全國(guó)少兒武術(shù)冠軍和近百名武校學(xué)員的共同演繹的武術(shù)節(jié)目《少年中國(guó)》是為春晚最大亮點(diǎn)，尤其是最后趙文卓帶領(lǐng)全場(chǎng)中華少年一起邊打拳邊念出的梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》名句:“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！闭鸷持畡?shì)猶如排山倒海撲面而來(lái)，激動(dòng)之情沁入骨髓難以抑制。那場(chǎng)精彩絕倫的中華武術(shù)盛宴，贏得了全世界的喝彩，賺足了世人的眼球。
如果說(shuō)，《少年中國(guó)說(shuō)》這篇1900年的文章在當(dāng)時(shí)飽含屈辱、積貧積弱的中國(guó)來(lái)說(shuō)僅僅是一個(gè)遙不可及的憧憬和夢(mèng)想。那么，經(jīng)過(guò)100多年來(lái)一代又一代中國(guó)人的拼搏和奮斗，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”正在逐漸走向現(xiàn)實(shí)。
回首過(guò)去，我們“雄關(guān)漫道真如鐵”。中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，是隨著另一場(chǎng)夢(mèng)的破碎產(chǎn)生的，天朝之夢(mèng)。近代以來(lái)，瓜分豆剖的危險(xiǎn)、亡國(guó)滅種的陰霾、“東亞病夫”的歧視……國(guó)家失去尊嚴(yán)，民族飽受屈辱，個(gè)人何敢言夢(mèng)?一系列侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的接踵而至，一系列不平等條約的被迫簽訂，170多年來(lái)，中華民族遭受了世所罕見(jiàn)的屈辱與苦難。但是面對(duì)列強(qiáng)的凌-辱，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有破滅。
立足當(dāng)下，我們“人間正道是滄桑”。我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)下，在一窮二白的基礎(chǔ)上，白手起家，艱苦奮斗，信心百倍地朝著“中國(guó)夢(mèng)”的目標(biāo)不斷前進(jìn)?，F(xiàn)如今，中國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力、人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比，我們距離民族復(fù)興的目標(biāo)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣接近。
展望未來(lái)，我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。中華民族從來(lái)沒(méi)有像今天這樣揚(yáng)眉吐氣，也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣對(duì)更加美好的明天充滿(mǎn)自信。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)的最偉大夢(mèng)想。我們懷揣著夢(mèng)想，追逐著夢(mèng)想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強(qiáng)奮斗，走出苦難，走向輝煌。
中國(guó)夢(mèng)，這是一個(gè)集體概念，并不特指單個(gè)人的利益和價(jià)值，而是大家共同的目標(biāo)和價(jià)值追求。中國(guó)夢(mèng)不能脫離單個(gè)個(gè)體而存在，它必須依靠那我們這些有著夢(mèng)想和實(shí)干精神的青年人發(fā)揮主力軍的作用。國(guó)家之夢(mèng)，反映國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)既是“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，也是“富民夢(mèng)”。青年夢(mèng)既是個(gè)人夢(mèng)，也是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該把個(gè)人的夢(mèng)想和‘中國(guó)夢(mèng)’結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的夢(mèng)想融入到‘中國(guó)夢(mèng)’中去，作為青年更應(yīng)如此。
首先，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立正確的“三觀”。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)鼓足信心，努力通過(guò)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉增強(qiáng)本領(lǐng)，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
其次，我們應(yīng)明確個(gè)人目標(biāo)，成就自身價(jià)值。只要廣大青年胸懷理想，滿(mǎn)懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造，用‘兩個(gè)百年’的目標(biāo)激勵(lì)自己頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，奮勇投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)偉大實(shí)踐，才能為實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’發(fā)揮生力軍作用，用‘青年夢(mèng)’托起‘中國(guó)夢(mèng)’。
最后，我們應(yīng)樹(shù)立端正的的學(xué)習(xí)生活態(tài)度、培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。多次強(qiáng)調(diào)：“空談只會(huì)誤國(guó)，實(shí)干才能興邦”。我們青年是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的偉大力量，最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力，但是要用這種熱情和潛力真正成就一番事業(yè)，必須依靠腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。
最后，我想說(shuō)：“只有創(chuàng)造了燦爛文明的民族，才會(huì)如此渴望再創(chuàng)輝煌;也只有歷盡苦難滄桑的國(guó)家，才更珍惜來(lái)之不易的道路。沿著這條復(fù)興之路，為夢(mèng)想努力奮斗，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到?！?/p>
中國(guó)夢(mèng)，我們?cè)?jīng)離它如此之遠(yuǎn)，我們從未離它如此之近。
在“”的全國(guó)會(huì)議上，向全國(guó)人民提出了“中國(guó)夢(mèng)”的這一主題。沒(méi)錯(cuò)每個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我們小學(xué)生當(dāng)然也有我們自己的中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單就是保護(hù)小動(dòng)物，讓小動(dòng)物也能幸福開(kāi)心的生活。有一次，鄰居家的小女孩在樹(shù)下抓了一只麻雀。這只小麻雀長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的眼睛，嘴巴小小的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，可愛(ài)極了。我對(duì)小女孩說(shuō)：“你抓麻雀是喜歡它。你喜歡它就要讓它幸福。麻雀是要生活在野外的，你把它抓到家里，小麻雀怎么能幸福的活下來(lái)呢?”她說(shuō)：“這只麻雀老用頭撞盒子。它什么東西都不吃。它長(zhǎng)得太可愛(ài)了。我真不舍得放了它。可是，我們這么喜歡它，就一定要讓它活下來(lái)!”我們打開(kāi)盒子，小麻雀就飛向了藍(lán)天。我們用快樂(lè)的眼神看著小麻雀慢慢的飛向遠(yuǎn)處。我為自己保護(hù)了一只小麻雀而欣慰。
這天下午，我在電腦上查找有關(guān)動(dòng)物的資料：據(jù)可靠研究表明，世界上大約每小時(shí)消失一種動(dòng)物，大約每分鐘消失一種生物。這句話(huà)讓我震驚。我雖然沒(méi)有能力挽回滅絕的動(dòng)物，但是我們卻可以保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。
我們雖然只是一名小學(xué)生，但是我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起。每個(gè)人都從小事做起，世界將變得更加美好。少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)想，則中國(guó)夢(mèng)想成真!這就是一個(gè)小學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)。
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我是中國(guó)人，我的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張，有點(diǎn)遙遠(yuǎn)?？烧l(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的中國(guó)夢(mèng)，只是有的人沒(méi)有明說(shuō)而已。
翻開(kāi)中國(guó)的歷史，我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲，開(kāi)啟了人類(lèi)社會(huì)的近代化進(jìn)程，中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界，加快了人類(lèi)的文明化步伐。在古代，我們擁有著世界最多人口，擁有世界最先進(jìn)的科技，更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方，成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族，世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治、軍事及外交聯(lián)系。那是的我們很自信，因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍?/p>
可是在近代，中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_，中華民-族-矛-盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的近代化大門(mén);然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者，中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下，團(tuán)結(jié)一致，保家衛(wèi)國(guó)，終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利，人民當(dāng)家做了主人。
經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。但是我國(guó)的居民幸福指數(shù)仍然不高，尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴(kuò)大。再加之，西方各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)采取敵對(duì)的態(tài)度，對(duì)中國(guó)敬而遠(yuǎn)之。中國(guó)雖想成為負(fù)責(zé)任的大國(guó)，卻困難重重。
我沒(méi)有更加偉大的目標(biāo)和魄力，我的現(xiàn)實(shí)就是我成為了一名中國(guó)人，就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)，我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng)就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說(shuō)任重而道遠(yuǎn)，只要我們共同努力，一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是黨一名校長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我會(huì)讓我的學(xué)校變得很美麗。它將會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，大大的池塘，很多的樹(shù)木，很美的花，小溪旁邊還會(huì)有綠綠的草地，草地上會(huì)有很多美麗的花。同學(xué)們下課可以到這里來(lái)玩耍，休息。我想他們一定會(huì)喜歡的。因?yàn)檫@里就像是大自然一樣。 如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我會(huì)設(shè)置一些機(jī)器人 來(lái)督促他們學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家，我的演講完畢。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇十七
樹(shù)立信念，讓信念開(kāi)花，放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，我要為自己的夢(mèng)想而勇往直前。下面就由本站小編為你分享放飛夢(mèng)想演講比賽，歡迎欣賞。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
給大家講一個(gè)故事：一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差，每天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子，人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事，他說(shuō)，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí)，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變，朝著這個(gè)方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我們每個(gè)人的心里，都有一個(gè)夢(mèng)想，但是，生活中卻有這樣的人：某個(gè)人想要考上名牌大學(xué)，如果他天天只說(shuō)不做，大家想想，他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái)，把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，大到一學(xué)期，小到一天24小時(shí)。比如說(shuō)：今天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離，總有一天，會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
月考即將來(lái)臨，同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí)，這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候，趁著現(xiàn)在，我們一起努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個(gè)世界上有許多這樣的事例!
因?yàn)檫@些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。但是，在通往成功的道路上，可能有萬(wàn)丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因?yàn)椤Ｒ晒ψ咄赀@條路，必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者，事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì)屢行：以救死扶傷、防病治病，實(shí)行社會(huì)主義的人道主義，全心全意為人民服務(wù)為宗旨，履行：以自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我想我一定會(huì)做到南丁格爾誓言：“余謹(jǐn)以至誠(chéng)，於上帝及會(huì)眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守，盡力提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人及家屬之秘密，竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師之診治，務(wù)謀病者之福利”。我想，直要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天!另外，我還要努力專(zhuān)研醫(yī)術(shù)，寫(xiě)一本書(shū)，將我的醫(yī)術(shù)全部寫(xiě)進(jìn)去，為后世的健康做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，成為一代名醫(yī)。我一定好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!讓我們一起放飛夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始，我的夢(mèng)從中國(guó)開(kāi)始放飛!
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫張馨怡，來(lái)自六年一班，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過(guò)多少遍。我是一名普通的小學(xué)生，也是一名愛(ài)做夢(mèng)的小學(xué)生。
一天，在一次殿試頒獎(jiǎng)活動(dòng)中，我看見(jiàn)一群白衣天使站在臺(tái)上，主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡?？吹竭@兒，我的眼淚一滴滴地落了下來(lái)，我在心里默默立下誓言：我將來(lái)一定要做人類(lèi)的保護(hù)天使，讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。
夢(mèng)想，并不只是說(shuō)說(shuō)而已，得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。假如夢(mèng)想沒(méi)有辛勤地付出，就會(huì)成為空想。中華民族五千年來(lái)的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
這么多年來(lái)，我們祖國(guó)的夢(mèng)想能次第開(kāi)放，一切根本得益于對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華人民自強(qiáng)不息精神的傳承。作為一名中國(guó)小公民，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
同學(xué)們，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇十八
12月16日。
目錄。
一、活動(dòng)背景。
二、活動(dòng)的目的和意義。
三、活動(dòng)名稱(chēng)。
四、活動(dòng)開(kāi)展。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人主要參與者。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
一、活動(dòng)背景。
語(yǔ)文課本上剛剛學(xué)習(xí)了《我有一個(gè)夢(mèng)想》‘ihaveadream.’。1963.8.28的華盛頓。馬丁路德金揮舞著手臂對(duì)著人群吶喊：朋友們，今天我對(duì)你們說(shuō)，在此時(shí)此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于美國(guó)的夢(mèng)想中的。
那是一位黑人的夢(mèng)想，那是一個(gè)種族的夢(mèng)想，那是一個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想。那我們呢？生活在太平盛世的高一新生們呢？我們或許信心滿(mǎn)滿(mǎn)地懷著夢(mèng)想，我們或許惴惴不安地尋找夢(mèng)想。也有人迷茫無(wú)助，還不知道努力的方向，無(wú)論如何，我們都需要一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)夢(mèng)想，我們都需要一個(gè)機(jī)會(huì)建立夢(mèng)想。
二、活動(dòng)的目的和意義。
演講賽的目的：
在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行的“我的大學(xué)夢(mèng)”“我的夢(mèng)想樹(shù)”等活動(dòng)的。
基礎(chǔ)之上，本著對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育引導(dǎo)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)的目的以此活動(dòng)為平臺(tái)培養(yǎng)高一學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交流能力，引導(dǎo)他們對(duì)人生觀，世界觀有新的思考，為高中三年的學(xué)習(xí)生活樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
活動(dòng)形式：演講。
活動(dòng)時(shí)間：月22日。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校餐廳二樓。
活動(dòng)宣傳：海報(bào)通知。
四、活動(dòng)開(kāi)展。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)14名鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。
活動(dòng)對(duì)象：高一年級(jí)全體學(xué)生。
工作計(jì)劃：1）賽前：學(xué)習(xí)和鑒賞語(yǔ)文課本第四單元的文章對(duì)演講和我的夢(mèng)想有一定了解的基礎(chǔ)之上寫(xiě)作，我有一個(gè)夢(mèng)想。語(yǔ)文老師指導(dǎo)，定稿。
2）聯(lián)系總務(wù)，食堂負(fù)責(zé)人及王生財(cái)老師，借用二樓場(chǎng)地，及音響器材。
3）確定評(píng)委人員名單。
4）選手根據(jù)分組進(jìn)行指定人員和既定人員演講。
5）根據(jù)評(píng)委打分，選出a組b組c。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演講內(nèi)容（40分）。
2、語(yǔ)言表達(dá)（20分）。
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正。
3、演講技巧（20分）。
4、形象氣質(zhì)（10分）。
大方、自然、得體，舉止從容端正，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。
5、時(shí)間的把握（10分）。
控制演講時(shí)間，超時(shí)或少時(shí)將會(huì)酌情扣分。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人主要參與者。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：高一年級(jí)全體教師。
主要參與者：高一年級(jí)全體教師，高一年級(jí)全體學(xué)生，特邀嘉賓若干位。
高一年級(jí)組。
年12月22日。
創(chuàng)新與夢(mèng)想比賽篇十九
說(shuō)到創(chuàng)新，大家是不是就想起了著名的創(chuàng)新人劉若鵬。在他26歲的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)明了隱形衣，大家是不是很驚訝??！所以，我的夢(mèng)想就是跟劉若鵬一樣為人們?cè)旄?，?duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
在這個(gè)社會(huì)人們還未發(fā)明出來(lái)能讓坦克隱形的東西，所以，我的夢(mèng)想是讓坦克可以隱形，雖然，我知道這非常困難，但我一定會(huì)拼盡全力，完成這個(gè)夢(mèng)想。就像劉若鵬一樣無(wú)論多么困難都堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。首先，我們得了解坦克。通過(guò)查閱資料我知道坦克是現(xiàn)代陸地上的主要武器，有“陸地之王”的美稱(chēng)。坦克之所以能爬坡、過(guò)田野是因?yàn)橛袃蓷l特殊的履帶；坦克的主動(dòng)輪是個(gè)的主動(dòng)件它由輪轂、齒圈、帶齒墊圈、錐齒杯、固定螺帽和止動(dòng)栓組成。然后，用劉若鵬的隱形衣披上，這樣就可以了，雖然我知道這并不可能，但我能力有限。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是建一所與眾不同學(xué)校，這所學(xué)?？梢圆唤虒W(xué)費(fèi),這樣貧窮的孩子也能上學(xué)，從中可以學(xué)到知識(shí)，長(zhǎng)大以后回報(bào)社會(huì)。
在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板，但它卻有四面碩一大雪白的墻壁，他們是用來(lái)涂鴉的，學(xué)生在學(xué)一習(xí)一完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻一操一作，課余時(shí)間有什么想法也可以畫(huà)在上面，這是四面自一由的墻壁，在這里，可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒(méi)有污染，學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng)，它是有檸檬的酸一性一物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染！學(xué)校里有飲水裝置，學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校里，沒(méi)有固定的教室，我們可以在森林里學(xué)一習(xí)一物種的豐富多樣；我們可以在大山里放聲歌唱；我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氣氛中學(xué)一習(xí)一知識(shí)。
在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副科之分，有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書(shū)面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一的標(biāo)準(zhǔn)，他可以是一個(gè)出色園丁，她可以是優(yōu)秀的教師，也可以是一溫一柔的護(hù)一士……我要讓每個(gè)學(xué)生都感到快樂(lè)，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所一愛(ài)一，學(xué)有所長(zhǎng)。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀。有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算形若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
追夢(mèng)，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足現(xiàn)實(shí)，然后每天堅(jiān)持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng)，追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的，是好奇的，我想要的未來(lái)是所有的孩子都能過(guò)著快樂(lè)、幸福、美好的生活。
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