難以言喻的美妙故事，總是能夠給人留下深刻的印象。總結(jié)需要客觀、真實(shí)地概括自己的表現(xiàn)和收獲。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解，希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。
我的夢(mèng)初中理想篇一
我不止一次地告誡自己：“你已經(jīng)是一名初中生了。”
先是月考地理的失禮，繼而又是輔導(dǎo)班，再又有家長(zhǎng)、老師的雙重壓力……接二連三的沉重的負(fù)壓，使我透不過氣。
復(fù)習(xí)、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)，每天晚上重復(fù)著這樣的三部曲，身心都已逐漸麻木，唯有日記才可以傾訴——紙比人有耐心。
在逐漸的麻木中，心底的那個(gè)聲音卻在不斷地吶喊著，越來越強(qiáng)烈，在靈魂的最深處：“我不允許你這樣！醒過來，回到以前那樣，快醒過來！”
思緒回到從前，在一次次考試中高興的自己；課間隨朋友喊叫、玩耍時(shí)快樂的自己；那個(gè)開心、無憂無慮的自己；那個(gè)臉上時(shí)刻不失微笑的自己……都已像很久很久以前了。
是從那時(shí)開始的吧。我想。
小升初考試后的假期里，自己幾乎都是在題海里度過的。那時(shí)候的自己就有些麻木了吧。我默想。
難得的閑暇，竟有些不適應(yīng)。該做什么好呢？隨意地拿起一本書，指尖一頁頁從書頁拂過，眼前忽地掠過一行字，吃了一驚，急忙停住——“如果錯(cuò)過太陽時(shí)你落了淚，那么你也要錯(cuò)過群星了?！蔽覐澠鹆俗旖?。
是啊，無論怎樣，初中這四年時(shí)光是屬于我的，單單屬于我的，我既可以好好使用它，也可以白白浪費(fèi)它，但無論如何，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我要讓這四年的時(shí)光充實(shí)，即使有失敗與挫折，也只是為讓成功更近一步的小考驗(yàn)，要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，而不是止步不前。
我釋然。人，要學(xué)會(huì)將壓力變?yōu)閯?dòng)力，勇往直前。
那一刻，我解開了心結(jié)，我笑了，我對(duì)那些舊時(shí)光笑了，我對(duì)曾經(jīng)的自己，笑了。我發(fā)現(xiàn)，生活是那樣精彩，世界是那樣美麗。我知道，我會(huì)努力奮斗，讓每一天都精彩。因?yàn)椋骸叭绻e(cuò)過太陽時(shí)你落了淚，那么你也要錯(cuò)過群星了?！?/p>
我知道，這是我的時(shí)光，我的選擇，我的初中，我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)初中理想篇二
從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！
小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來，就組成了國(guó)家的夢(mèng)！這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往；這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天！我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來；有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧！來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)！
我的夢(mèng)初中理想篇三
今天，我在睡夢(mèng)中，進(jìn)入了我的綠色世界，我在綠色的世界里，看見了許許多多，我沒見過的東西，我還知道了一些尋常不知道的事情，我的世界，最后將會(huì)有什么呢？又將會(huì)發(fā)什么呢？我在這個(gè)夢(mèng)里面的世界，尋找著答案。
我在夢(mèng)里，打開了綠色世界的大門，走進(jìn)了綠色世界，浮現(xiàn)在我眼簾的是一片綠色，有許許多多的花啊草啊，一大片，綠色的樹木也不少，到處都是，形成了一片綠色的海洋。一開始，我就不敢相信自己的眼睛，就像在花的世界里，草的土地上，樹的宮殿里。
我感到這個(gè)綠色世界和我的那個(gè)世界不一樣，我的那個(gè)世界，到處都是大氣污染，汽車尾氣，即使是有一點(diǎn)綠色，都被涂成灰色了，水塘里的水都變的臭氣熏天，人們都不愿去打水，天空都變成灰色了，不再像以前那么藍(lán)了。
在夢(mèng)里的那個(gè)世界，是多么美麗，沒有大氣污染，也沒有汽車尾氣，更沒有臭氣熏天河流和灰蒙蒙的天空。我感覺還是夢(mèng)里好呀，可以呼吸到新鮮的空氣，有些時(shí)候，還可以夢(mèng)見大吃一頓呢！
我希望在現(xiàn)實(shí)生活中，可以像夢(mèng)里世界一樣，每個(gè)人都懂得綠色的重要，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，給我們一個(gè)綠色的空間。
我的夢(mèng)初中理想篇四
外婆的老家有條河。
那就是我夢(mèng)中的小橋流水。春天，河旁的迎春開花了，花瓣一片一片落到河面上，像滿池的黃金。夏天，我的頭發(fā)在瘋長(zhǎng)，河里的水藻也在瘋長(zhǎng)。它們隨水流漂動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛水下有片森林。秋天，橋下的柿子樹結(jié)了果，果實(shí)像燈籠，掛在枝頭，倒映水中。秋風(fēng)一吹，熟透了的柿子被刮落到水中，“撲通，撲通”，這是大河的心跳。冬天雪落到河上，結(jié)了層薄薄的冰，跟大陸板塊似的“漂洋過海”拼接在一起。這樣的奇景，云朵見了也會(huì)驚嘆。
那條河很美，特別是在傍晚的時(shí)候。那時(shí)，天暗下來了，星星出來了，風(fēng)悄悄地吹著，像母親在溫柔的撫摸著孩子。河面上波光粼粼，輕輕地打著旋，你望過去，就像一大把亮晶晶的鉆石！
外婆的老家有條河。
那就是我夢(mèng)中的小橋流水。鄉(xiāng)下人的生活離不開小河。我經(jīng)常蹲在河邊，看外婆洗菜，青菜上的沙土沉下河床，河水依然清澈。河上飄著菜葉，菜葉穿過橋洞，洞下有群鴨子，看見食物飄過，伸嘴向它啄去，菜葉落入鴨腹。幾乎每天都能看到這幾個(gè)忙碌的小身影。一切都是那么默契自然。
外婆家就坐落在河邊。村民們對(duì)小河有著本能的敬畏。從不倒臟水。以前我在外婆家寫字，水筆漏墨了，烏漆墨黑地流了一大片。我準(zhǔn)備把沖洗后的臟水倒進(jìn)河里。當(dāng)我來到河邊，卻不知道怎么辦了。河水是那樣的清澈，水下的水藻纏在石頭上，像嫵媚的女子。風(fēng)一吹，水一流，水藻便舒展了筋骨。這樣的河，我怎么忍心倒臟水呢？這時(shí)，旁邊走來個(gè)老婆婆，她從我手中接過臟水盆：“小姑娘，臟水別倒到這兒?！彼f得特別慢，但很認(rèn)真，散發(fā)著讓人信服的力量。
然而，生活中還有許多這樣的河。
河邊柳樹常青，但掛上了塑料袋，就不秀美了。河面微波漾漾，但漂著油污和垃圾，就不清澈了。河上小橋古樸，但被淤泥的怪味包圍，就不雅致了。
有人在為新城市的發(fā)展高興，有人在為舊城市的環(huán)境哀傷。但很少有人去思考，人們的行為會(huì)給小河帶來什么。我想，外婆老家的小橋流水正在默默地告訴著我們：我們需要重拾“小橋流水人家”的夢(mèng)想，帶給我們敬畏自然的力量?！拔逅仓巍?，讓紹興——這個(gè)自古以來有名的江南魚米鄉(xiāng)，變成真正的水鄉(xiāng)！
我的夢(mèng)初中理想篇五
一個(gè)人沒有理想，就像黑夜里沒有燈，一片渺茫；一個(gè)人沒有理想，就像迷路時(shí)沒有指南針，不知該去何方。小幼鷹的理想是長(zhǎng)成鷹中之王；小樹苗的理想是成為參天棟梁。
我也有我的理想，我的理想是什么呢？……猜不到吧？告訴你，我只是想當(dāng)一家書店的老板。
自從我上小學(xué)起，我便知道了書是知識(shí)的海洋，智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。那一本本散發(fā)著油墨的芳香的書籍像磁石一樣吸引著我。每當(dāng)我拿到零花錢，我就到書店去買我喜歡的書。當(dāng)我生日時(shí)，媽媽問我要什么禮物，我說要書。逢年過節(jié)，親戚朋友問我要什么，我的回答還是書。沒過幾年，我的小書架上就擺滿了書。當(dāng)我有空的時(shí)候，就拿一本書津津有味地看起來。每天都要看好長(zhǎng)時(shí)間。哪怕眼睛周圍黑乎乎的，長(zhǎng)出眼圈來了，我也不肯放下手中的書籍。
可惜，好景不長(zhǎng)，也許是我的視力逐漸下降，鼻子上架起了眼鏡，媽媽開始把書架上的書全都放進(jìn)了密碼箱，每天只能拿出一本來，而且每次只能看半個(gè)小時(shí)。這對(duì)嗜書如命的我來說，痛苦極了。于是，我只能向同學(xué)借書，然后晚上在自己房間里偷偷地看。但這還是被有當(dāng)偵探潛質(zhì)的媽媽發(fā)現(xiàn)了。這下，媽媽對(duì)我管得更嚴(yán)了，而我與書的距離也越來越遠(yuǎn)了。
從那以后，我就有了一個(gè)非常強(qiáng)烈的愿望，長(zhǎng)大以后，我要開一家很大很大規(guī)模的書店，那樣那個(gè)我就可以在我的店里盡情地看個(gè)夠。
俗話說“日有所思，夜有所夢(mèng)。”這天晚上，我做了一個(gè)很甜的夢(mèng)。夢(mèng)中，我真的成了一名書店老板，我的書店又寬敞又漂亮，還很精致。書架上的書琳瑯滿目，看得人眼花繚亂。我呢，悠閑地坐在沙發(fā)上，跟著書一會(huì)兒周游世界，了解各地風(fēng)土人情；一會(huì)兒又走進(jìn)歷史故事，與各家促膝長(zhǎng)談……我的書店里隨處可見一把把舒適的凳子，讓那些和我一樣愛看書的朋友們能坐在凳子上安心的閱讀，再也沒有林海音竊讀時(shí)的懼怕和辛苦。六一兒童節(jié)那天，我把自己的很多圖書捐給了貧困山區(qū)的學(xué)校，我要讓那些沒有錢買書的孩子們也能跟我一樣享受閱讀的快樂。
“叮鈴鈴……”小鬧鐘那清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒。哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我知道，只要我朝著目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，那我的理想就不會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的夢(mèng)初中理想篇六
平安，是人們心中最大的夢(mèng)想，財(cái)富、名譽(yù)、權(quán)利都比不上平安重要。
我們對(duì)于平安這個(gè)詞并不陌生，可有很多人在生活中卻忽略了平安。我們班有個(gè)同學(xué)四年級(jí)時(shí)爬天梯不小心摔了下來，手骨折了，至今手臂上還有個(gè)鋼印。這就是貪玩逞強(qiáng)的后果！如果是頭朝下，那后果就不堪設(shè)想！
我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，先想想這個(gè)游戲安不安全。前幾天，我在網(wǎng)上看到一則新聞：兩名小學(xué)生放學(xué)后并未回家，而是在外踢足球，球滾到馬路中央了，他們想也沒想就跑去撿球，結(jié)果，一輛卡車從拐角處沖出來，司機(jī)來不及剎車，撞上了他們，他們一個(gè)當(dāng)場(chǎng)死亡，另一個(gè)被撞飛出一米多遠(yuǎn)，血流不止，慘不忍睹。他們忽視了平安，也忽視了自己的生命！他們的行為是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)父母的關(guān)心不負(fù)責(zé)任！如果這兩個(gè)小學(xué)生能把平安放在心上，就不會(huì)發(fā)生這起車禍，他們也能幸福的和父母生活在一起。而現(xiàn)在，他們的爸爸媽媽卻不知流了多少淚。
有一位司機(jī)，他開了十年的出租車，自以為車技一流，不把平安放在眼里。一天晚上，他喝了酒開著出租車，前面出現(xiàn)了一個(gè)年逾花甲的老人，他也當(dāng)做沒看見，徑直撞了上去。當(dāng)他站在監(jiān)牢里時(shí)，他還有什么？一個(gè)哭著要爸爸的孩子，淚流滿面的妻子，還有他悲痛欲絕的雙親。
這是能避免的事故啊！可是，那個(gè)司機(jī)的驕傲吞沒了他心底的平安夢(mèng)，讓他走上了絕路。
人人都希望自己和家人平安，可是，他們卻走了恰恰相反的路。我曾問過別人一個(gè)問題：“什么最重要？”他說是財(cái)富和權(quán)利。可是，沒有平安，就算整個(gè)地球的金銀財(cái)寶都給他，過整體提心吊膽的日，那又是一種煩惱和痛苦?。?/p>
平安，是一個(gè)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的東西，你想平安做什么事前都想想平安，它就近；而你狂妄，不把平安當(dāng)回事，它就遠(yuǎn)。
愿大家都能記住平安，記住那無數(shù)例因忽視平安而釀成的慘劇，更希望大家能平安，這樣，世界就會(huì)變美好，再也不會(huì)有血腥。
我的夢(mèng)初中理想篇七
每個(gè)人的心中都有一片天空，一片或許晴朗而又或許陰沉的天空。每一片天空都是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)可能美好但也可能無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
時(shí)光總是不斷在流逝，原來的有些東西失去了總是無法彌補(bǔ)。我昨天的天空，帶著昨天的或許完成的或許未完成的夢(mèng)遠(yuǎn)去了，而我今天的天空充滿著現(xiàn)在的夢(mèng)。天空中飄動(dòng)的云，一朵又一朵，就像我們天空中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。有時(shí)會(huì)有一群青鳥飛過，不知在贊美著什么；也有時(shí)會(huì)有一片烏云飄過，不知是在掩蓋著什么。不論怎樣，卻還是一片有限的天空。
天空中的夢(mèng)，就是希望，是期盼；夢(mèng)想又是美好的心愿，是對(duì)未來的美好憧憬，是對(duì)未來向往的那份執(zhí)著。夢(mèng)想是一段奮斗的路程，它的起點(diǎn)就是希望，而它的終點(diǎn)在理想的實(shí)現(xiàn)。這一段路，令人魂?duì)啃膭?dòng)；這一段路，令人心神徘徊。夢(mèng)想是黑暗后的光明，是坎坷后的平坦，是風(fēng)雨后的彩虹。而能打破黑暗，走過坎坷，扛過風(fēng)雨的，是真實(shí)有力的行動(dòng)！
回憶過去的天空，曾經(jīng)有陽光的明媚；回憶過去的天空，曾經(jīng)有白云的恬靜；回憶過去的天空，曾經(jīng)有風(fēng)雨的狂性！昨天的天空，一朵朵夢(mèng)想之花已經(jīng)結(jié)出豐碩的果實(shí)，昨天的艱苦奮斗已經(jīng)換取了成果的豐碩，昨天的迷茫已經(jīng)重新找到了正確的航向，昨天的天空已經(jīng)過去！
面對(duì)現(xiàn)在的天空，我們又重新站在了一個(gè)起點(diǎn)，踏上了新的征途，走上了新的道路。一個(gè)又一個(gè)新的夢(mèng)想又在孕育著、生長(zhǎng)著。這些夢(mèng)想有在等待我們?nèi)テ床⑷^斗、去實(shí)現(xiàn)。漫漫的人生路上，誰都不會(huì)忘記在自己的天空中點(diǎn)綴夢(mèng)想的白云。既然，夢(mèng)想的云已經(jīng)點(diǎn)綴，我們就應(yīng)該為之不息奮斗，我相信我的天空中的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
有了夢(mèng)想，人生才不會(huì)覺得累，人活著才有偉大的生命意義，才會(huì)感到生活的充實(shí)。一方面來說，人生重要的不是成就和地位，而是心靈天空中那一朵朵夢(mèng)想的云，值得讓人奮斗的夢(mèng)想之云。
人的天空中的夢(mèng)想，可以是“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”那樣的雄壯；可以是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”那樣的漫長(zhǎng)。只要天空中有夢(mèng)，那么“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！本驮谘矍?！
我的夢(mèng)初中理想篇八
如果光陰是一朵蓮花，那么漸漸欣賞著她那羞澀的含苞、盛開的怒放、凋落的哽咽，漸漸在文字中修煉自己，在生活中普渡那些尋我們而來的光陰。
此時(shí)，對(duì)，我說的是此時(shí)，年少而輕狂的我們正處于由含苞到怒放的蛻變。年華綻放的熱烈，青春撕裂的疼痛，都將成為青春最美好的紀(jì)念品。
十八歲的年紀(jì)，最愛做夢(mèng)的年齡。我透過時(shí)光的漩渦，看見j翻著那一疊疊紙稿問我：“你以后是不是打算當(dāng)一個(gè)作家?”我猶豫了一會(huì)兒，才輕輕地說：“是啊……”猶記那時(shí)只是單純地喜歡寫作這件事，亦不投稿，亦無名利心。每個(gè)周末，都蹲在自己的小屋子里看書，看得天黑下來，一點(diǎn)一滴的時(shí)光里，全是文字巨大的光環(huán)……那些白紙黑字，都是我落淚的光陰。而她，現(xiàn)在越讓時(shí)光過濾越透露出難得的干凈。那是我的夢(mèng)。
有人說，時(shí)間擁有改變一切的力量。但，有些憂郁是與生俱來的，有些格格不入也是與生俱來的，那華麗而清澈的半杯涼，扎根于一個(gè)少年的心中，再過多少年，依然如故。
而我，亦知道才華是一柄雙刃劍。夢(mèng)里有孤獨(dú)亦有溫暖，有沉默亦有瘋狂，有迷惑亦有清朗。那些疼，那些痛，那些難以言說的孤寂，都留在了夢(mèng)里。美國(guó)的女詩人狄金森說過：“我寫的詩留在這里好了，讓紙頁吸收我的痛就好……”在寫作的光陰里，那些紙張吸收了我的痛，這些痛漸漸呈現(xiàn)出一種別致的，潛在的光澤，病蚌成珠。這些最神圣的安慰，可以直抵內(nèi)心。
我會(huì)站在光陰的這端，看到那個(gè)孩子擁有著最單純的心靈，最干凈的眼神，最遠(yuǎn)大的理想。在教室里懷著最崇敬的心情，一筆一劃地抒寫著世間最華美的篇章，只為那深藏于心中的——夢(mèng)。
我的夢(mèng)初中理想篇九
夢(mèng)想就如同黑暗中救贖你的那一縷光芒！
每個(gè)人都應(yīng)該有理想，都應(yīng)該為自己的理想去奮斗，去努力，去拼搏。努力成為自己心目中向往的那個(gè)樣子。
時(shí)隔一年，我理想中的那個(gè)模樣越來越精致，越來越清晰。
也許，我的理想過于遠(yuǎn)大，而使我與理想間的距離又變遠(yuǎn)了。但是，唯有更遠(yuǎn)大的理想才能造就更成功，更優(yōu)秀的自己。所以，讓我在學(xué)海中常常經(jīng)歷滔天巨浪和狂風(fēng)暴雨，但我還是經(jīng)常勉勵(lì)自己，加油，你能行！或是不能放棄，不然你前面的努力不就都白費(fèi)了嗎？那你活著還有什么意義呢？給我堅(jiān)持！
每次遇到困難，遇到低谷時(shí)，我都逼著自己硬著眉頭爬向山頂，迎難而上，愈挫愈勇。我會(huì)始終保持著自己的那份樂觀，也許有些人說我在那里沒有危機(jī)意識(shí)。但這也許是我堅(jiān)持下去的支柱之一，畢竟人總要保持有著良好的心態(tài)，心態(tài)最重要。
我的理想是成為一名出色、出彩、具有很大知名度的全能藝人。有人說：以后都是高科技時(shí)代，都希望招攬技術(shù)人才，都要逐漸轉(zhuǎn)向理性。
但是，又有人指出，以后都是那種有深度，有層次的高品位，高級(jí)，理性的精神放松，不會(huì)那么低俗的看看電視啊，玩玩手機(jī)啊，電腦啊，一天到晚嘻嘻哈哈的。
不過，我認(rèn)為，該放松時(shí)就該放松，不要過于拘謹(jǐn)，但也不要一天到晚看電視，要有節(jié)制的看，科學(xué)合理的放松。
總而言之，無論如何，我的理想就在那了，成為一名全能藝人。給他人帶來快樂的同時(shí)也能給自己帶來快樂。
在努力中快樂著，在拼搏中愉悅著。我會(huì)讓自己無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中，才藝中還是為人上，都能夠得到全面發(fā)展，全面進(jìn)步。
我的夢(mèng)，如同銘文鐫刻于我心；我的夢(mèng)，如堅(jiān)石一般堅(jiān)定不移；我的夢(mèng)，就是在那伸手不見五指的黑暗中救贖我的那一縷光芒！
盡管現(xiàn)在的我很青澀，但我會(huì)去通過自己的努力和拼搏來造就自我，成就自我，實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)只屬于我的夢(mèng)！
我的夢(mèng)初中理想篇十
小時(shí)候，能使我快樂起來的唯一途徑就是音樂。如果沒有音樂，在我看來世界則是一片黑暗。沒有光明，沒有追逐，沒有希望。
我很崇拜歌手，能以自己的嗓音奏出世界絕唱，能以美妙的樂音征服世間萬物。于是音樂在我心中乃一天使。
我很欣賞音樂，能使冬天寒雪中出現(xiàn)火花，能使黑夜間掛上最亮的星。
我渴望與音樂并肩，給予我無限動(dòng)力，給予我無窮光明，點(diǎn)亮我的心房。
我希望有些樂音屬于我，有片音樂的天空屬于我。于是我便奮力尋找每一首動(dòng)聽的音樂，努力唱出屬于自己的樂音，屬于自己的節(jié)奏，屬于自己的！
我很欣賞“小棋”，習(xí)慣了叫她小棋姐姐。她是一名歌手，她在通往歌手道路上不也是經(jīng)歷了重重風(fēng)雨么？她和勇氣一起戰(zhàn)勝了磨難，才看到了今天這般燦爛的陽光。
每逢周末，是我的“節(jié)日”，也是屬于音樂的節(jié)日，更是屬于我的歌手夢(mèng)。我很期待，期待某一天歌手能成為現(xiàn)實(shí)，我很努力，努力去模仿，去學(xué)習(xí)音樂，我很堅(jiān)持我的歌手夢(mèng)，堅(jiān)持了六年零八個(gè)月二十二天的時(shí)間，只因?yàn)橛谐蝗漳軌?mèng)想成真。
聽著音樂長(zhǎng)大的我，充滿著生機(jī)盎然去面對(duì)通往歌手夢(mèng)的荊棘。但現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后拿什么去挑戰(zhàn)神圣的歌手夢(mèng)？一路堅(jiān)持，一路拼搏，勇敢的向歌手夢(mèng)發(fā)起攻擊！
我的夢(mèng)初中理想篇十一
每天醒來我們都要面臨兩種選擇：1.起來，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；2.閉眼，繼續(xù)美夢(mèng)。也許有人認(rèn)為我們的人生不能變得蒼白，但是現(xiàn)實(shí)又往往比夢(mèng)想骨感。那么人生是什么？人生是對(duì)理想的追求；那理想又是什么？理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。理想與美好的人生是相輔相成的。
因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海中迷失前行的方向。我們的生命，也就像洪水奔流，不遇島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。那骨感的現(xiàn)實(shí)是此岸，理想便是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。燧石受到的敲打越猛烈，發(fā)出的光就會(huì)越燦爛。
我是大一的新生，高中的生活對(duì)于我來說并不陌生，記得語文老師對(duì)我們說過這樣的一句話，她說，晚上睡覺千條路，早上起來走原路。這樣簡(jiǎn)單的一句話形象的告訴了我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)境式的幻想中生活。是的，人不僅要有理想，也要大膽幻想，更要努力去做。在幻想中躺著等待新的開始，這理想不僅遙遙無期，甚至已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。在高中那段繁忙的日子里，每個(gè)人都為能通過高考的獨(dú)木橋而拼搏著，那是段讓人忘記疲倦的日子，但似乎又是無時(shí)無刻不讓人感到疲倦的日子。
可是最終我們都踏上了新的征途，而我也很幸運(yùn)的站在了這里。在為夢(mèng)想拼搏的過程中有過挫敗感，也有想過放棄，有過猶豫和恐慌，正如老男孩里寫到的：夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄。
身邊也聽到過夢(mèng)想在美好，最后也得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，或者別在生活在自己的理想中了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧這類話。于是我們便慢慢的陷入迷茫的狀態(tài)了，其實(shí)我們之所以會(huì)感覺迷茫就是心底沒有堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，沒有勇氣去為夢(mèng)想行動(dòng)，更加害怕結(jié)果。如果我們靜下來好好想想我們?yōu)橐患赂冻鲎詈蟮玫降牟贿^就是成功或者失敗。而我們卻是總在成功和失敗這兩者間不斷地博弈和權(quán)衡。
但是當(dāng)我們真正為一個(gè)夢(mèng)想怦然心動(dòng)，覺得我一定可以達(dá)到夢(mèng)想彼岸的時(shí)候，打開心扉，拋掉猶豫吧，如果我們有夢(mèng)想的話，我們就應(yīng)該去捍衛(wèi)它。夢(mèng)想無所謂大小，我們可以把夢(mèng)想想象成一粒種子，種在心的土壤里，無論它有多么遠(yuǎn)大或是多么渺小，它都可以生根開花，若沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力，試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們誰又愿意過這種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)！盡管追夢(mèng)的過程艱辛，但凡事都有個(gè)過程，你要是想玩，不愿辛苦，那很容易。
可是你要達(dá)到一定的境界，那必須要走一段艱辛的路，不是每個(gè)人都能咬著牙扛過去，只要扛過去，你能夠海闊天空就能傲視裙，這徑，人這輩子，千萬不能想著抄近道，因?yàn)樽钸h(yuǎn)的路，才是捷徑。每個(gè)優(yōu)秀的人也都會(huì)有一段沉默的時(shí)光，那一段時(shí)光是付出了很多努力，忍受孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時(shí)，連自己都能被感動(dòng)的日子。童話般的夢(mèng)想，有人隨手丟棄，有人努力實(shí)現(xiàn)，追夢(mèng)的過程，有人呼天喊地，有人靜默堅(jiān)守。如果你有夢(mèng)想的話，你就要去捍衛(wèi)它！
《當(dāng)幸福來敲門》中有過這樣一句話：那些嘲笑你夢(mèng)想的人，說你們不行的人，只是因?yàn)樗麄兪鞘∵^的人，他們想把你變成和他們一樣的人。我堅(jiān)信，只要我心中有夢(mèng)想，只要我堅(jiān)持，我就會(huì)與眾不同，你也一樣！不管別人怎么看，就算別人都覺得你不行，但是你不要放棄，只要堅(jiān)持，奇跡一定會(huì)發(fā)生！而且我更加相信奇跡就是會(huì)發(fā)生才叫奇跡！如果你有夢(mèng)想，就勇敢的去捍衛(wèi)它吧，去創(chuàng)造那段將來自己為之感動(dòng)的生活！
我的夢(mèng)初中理想篇十二
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……記得有一位名人曾經(jīng)說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人?！?/p>
我的理想是當(dāng)一名牧師，這樣我就可以去世界各地傳播神的福音，讓更多的人知道世上還有一位無所不能、大愛無邊的救世主——耶穌。
小的時(shí)候，爸爸曾告訴過我：“思思，你長(zhǎng)大一定要當(dāng)牧師??！牧師這個(gè)職業(yè)非常的好，可以為主服務(wù)的……”牧師？是什么東東？能吃嗎？那個(gè)時(shí)候我不懂，只知道爸爸想讓我長(zhǎng)大當(dāng)一位牧師。每逢周日，我跟著父母來到教堂，聽著牧師熱情洋溢的講道，一顆理想的種子開始在心田播種，胸間回蕩著一種稚嫩的童聲：我也要做個(gè)牧師！那一瞬間，我的內(nèi)心亮了，從未有過的澄澈透。
為了理想，我從現(xiàn)在要開始付諸行動(dòng)。
然而，我并非一個(gè)天資聰穎的女孩。付出的汗水滴落在理想的大海中，濺不起一片水花，就無聲無息了。但是，一想到有一天我也能夠站在人們面前傳福音，讓那些不信主的人變成主的信徒！我就渾身充滿了斗志和勇氣，因?yàn)槲蚁嘈乓晃辉娙说脑挘簤?mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。
成為牧師，一定要有一定的口才和淵博的知識(shí)。從現(xiàn)在開始，我要在每一節(jié)課上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，回家后仔仔細(xì)細(xì)地寫作業(yè)，寫完作業(yè)后我還要用心地復(fù)習(xí)，上課教的內(nèi)容要做到扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)，不能再抱著小和尚念經(jīng)——得過且過的敷衍態(tài)度。遇到不懂之處，不但要學(xué)會(huì)“厚臉皮”地向同學(xué)請(qǐng)教，而且我還要求助于一直成績(jī)優(yōu)秀的大姐姐。
平時(shí)，班級(jí)里的活動(dòng)我也要多多參與，教會(huì)的各種活動(dòng)更要踴躍參加。雙管齊下，盡量在課內(nèi)課外不斷地鍛煉和提升自己。
理想，我來了！一想到我的理想，我就熱血澎湃，眼睛也會(huì)因激動(dòng)而潮濕起來，記得有一位偉人說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！薄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海?！?/p>
思思，加油吧！好好努力，你能成功的！
我的夢(mèng)初中理想篇十三
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《》。
而我的理想和夢(mèng)是成為一名中國(guó)男籃的球員，為了這個(gè)理想和夢(mèng)我已經(jīng)努力了近一年了。
真正讓我喜歡籃球還要從去年暑假說起，那段時(shí)間中國(guó)男籃似乎發(fā)瘋了！在cctv5頻道天天都有他們的身影出現(xiàn)，天天打，有時(shí)他們負(fù)一場(chǎng)，有時(shí)贏一場(chǎng)，戰(zhàn)績(jī)十分不穩(wěn)定。負(fù)時(shí)，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，都不敢面對(duì)觀眾和鏡頭，低著頭，默默無聞地走出球場(chǎng)，而我則是心急如焚。贏時(shí)，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋，就像過大年似的高興極了！他們?cè)谇驁?chǎng)上活蹦亂跳，而此時(shí)的我更是欣喜若狂，奮力地拍著桌子表示慶祝。電視機(jī)前的籃球迷—我，不由自主地喊出了“中國(guó)隊(duì)，你真棒！我愛你們！”一塊塊的獎(jiǎng)牌都成為了中國(guó)對(duì)的囊中之物。
由于天天看比賽，于是也就看出來一些門道，再加上本人比較聰明又好運(yùn)動(dòng)，這就徹底激起了我學(xué)習(xí)籃球的興趣和強(qiáng)烈的“籃球火”，也正是這個(gè)暑假讓我有了自己的理想和夢(mèng)，我相信，世上無難事，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，我鄭義凡一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)！
我的夢(mèng)初中理想篇十四
人人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名“別樣”的語文教師。我夢(mèng)想著二十年后，我夢(mèng)想成真：上課時(shí)，有一位同學(xué)在玩玩具，我發(fā)現(xiàn)了以后，對(duì)全班同學(xué)說：“喜歡玩玩具的同學(xué)們，咱們一起玩玩具吧，玩夠了下次上課就不要玩了，好不好?”這節(jié)課，同學(xué)們都在玩玩具，我也在和一些喜歡玩玩具的同學(xué)們一起玩。我知道，玩是孩子的天性。我每節(jié)課都讓孩子們玩?zhèn)€夠，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩。我每天把作業(yè)布置的少少的，讓孩子們有充裕的時(shí)間去玩。如果某個(gè)同學(xué)的媽媽給孩子加作業(yè)，我就去他(她)家家訪，和他(她)的媽媽說：“現(xiàn)在都什么年代了，你還給你家孩子加作業(yè)?現(xiàn)在孩子們都以玩為主，可不能像咱們小時(shí)候一直寫這么多的作業(yè)，對(duì)不?”
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名軍人。小時(shí)候，我覺得穿著一身軍裝的爸爸特別的神氣，我就夢(mèng)想長(zhǎng)大能像爸爸一樣一身戎裝。長(zhǎng)大了，我懂得了當(dāng)了兵就得不怕犧牲，為了守衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土和人民的安全，有時(shí)甚至?xí)I(xiàn)出自己的生命。我對(duì)軍人更加崇拜，我的夢(mèng)想也更加堅(jiān)定。
我知道現(xiàn)實(shí)和理想的路還很遙遠(yuǎn)，我會(huì)努力的!
我的夢(mèng)初中理想篇十五
春天的理想是抽出一條條嫩芽；夏天的理想是天邊出現(xiàn)美麗的晚霞；秋天的理想是片片落葉翩翩起舞；冬天的理想是吹起一朵朵雪花。當(dāng)然了，我也有自己的理想，就是當(dāng)一名出色的演員。
在我的眼里，當(dāng)一名演員是快樂的。每次在電視機(jī)前前，會(huì)一刻不停地妄想著那一天電視里的這個(gè)人這就是我。從5年級(jí)開始，一粒叫“演員”的種子被種在了我的心田。我是怎樣喜歡上當(dāng)小演員的呢？哦，是在電影院時(shí)。
演員是神圣的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑；悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說，演員們帶給我們的是豐富多彩的`生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當(dāng)演員。我想當(dāng)一名出色的演員，我想演喜劇，讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會(huì)很吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會(huì)更高；我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇，因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險(xiǎn)而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
要開朗、外向、陽光……會(huì)說、會(huì)演、會(huì)寫……我一直在這幾個(gè)方面做不懈的努力，一直堅(jiān)持著，持之永恒。
我的夢(mèng)初中理想篇十六
生活本來就是一場(chǎng)夢(mèng)，有的夢(mèng)是五彩繽紛的，有的夢(mèng)是撲朔迷離的，有的夢(mèng)是神奇變化的，有的夢(mèng)是驚心動(dòng)魄的，這些夢(mèng)又是多種多樣的。
曾經(jīng)聽過張雨生那首歌：“我的未來不是夢(mèng)，認(rèn)真對(duì)待每一分鐘”聽著這首歌，總會(huì)給人一種模糊的夢(mèng)的感覺。
夢(mèng)是個(gè)很奇怪的東西，就好像有些事明明在白天發(fā)生過，但是晚上也會(huì)在夢(mèng)里發(fā)生。但是有些白天沒有發(fā)生的事，晚上在夢(mèng)里也會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在上小學(xué)的之前，我也曾編織著夢(mèng)，我希望可以在班里成為老師的好助手，成為同學(xué)們很好的知心朋友，也希望可以擔(dān)任班級(jí)里班干部的.職責(zé)。也希望自己每次考試都能考到班里前三，我這么想著想著，它就變成了現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)不再是個(gè)夢(mèng)了，在這個(gè)小小的夢(mèng)想的驅(qū)使下，我變得很勤奮，有耐心，整個(gè)小學(xué)生活演繹的十分精彩，非常出色！
上到了初中，我依舊編織著夢(mèng)，依舊編織著小學(xué)時(shí)代那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)，我依舊努力。然而，在上到初三的時(shí)候，本已經(jīng)編織的牢固的夢(mèng)突然變得有些松散了，有些開始搖擺不定，所以導(dǎo)致那些我編織的夢(mèng)被擊破了，很痛，也很無奈，很傷心，很無助！
在失落之后，很瀟灑的抹掉了眼淚，在一所普通的高總依舊尋找著那未完成的夢(mèng)，希望把不完美的夢(mèng)編織的更完美一些。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我持續(xù)努力的創(chuàng)造著夢(mèng)。但是，隨著越來越多的夢(mèng)被無情地?fù)羝坪?，感覺就很難再支撐那些小小的夢(mèng)了。
如今，夢(mèng)好像已經(jīng)變成了一個(gè)奢侈品，偶爾老師表揚(yáng)了自己，才會(huì)想起小小的夢(mèng)曾經(jīng)存在過，如此可見，信心對(duì)一個(gè)渴望夢(mèng)的人來說是多么重要！
“我的未來不是夢(mèng)”這句歌詞雖然給人一種很順暢很輕快的感覺。可是，夢(mèng)有的時(shí)候可以輕而易舉的變?yōu)檎鎸?shí)，而更多的時(shí)候卻要經(jīng)歷無數(shù)的編織才可以成為現(xiàn)實(shí)。
生活如夢(mèng)，夢(mèng)也聯(lián)系著生活，人生，應(yīng)該擁有夢(mèng)想，但更應(yīng)該懂得每個(gè)人自身的能力，最重要的不是是是否到達(dá)了自己理想的那個(gè)夢(mèng)，而是自己在尋找夢(mèng)的道路上經(jīng)歷的過程，是否盡到自己最大的努力，這才是一種成功！
我的夢(mèng)初中理想篇十七
這世間最美好的東西是什么？當(dāng)然是夢(mèng)，它純潔，夢(mèng)幻，美妙。有時(shí)夢(mèng)到我像楊利偉叔叔一樣，遨游太空，也有時(shí)夢(mèng)到我像劉翔一樣，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，奔跑在賽場(chǎng)上，還有時(shí)夢(mèng)到我像華羅庚一樣，當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，暢游數(shù)學(xué)王國(guó)……你瞧，我又睡著了。不知道又會(huì)做什么夢(mèng)。
隨著空調(diào)吹出的涼風(fēng)，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。咦，這是哪里？我怎么在一處偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里？下面坐著幾十個(gè)孩子，我拿著書走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們立刻站了起來，叫道：“老師好！”噢，原來我當(dāng)了一名老師啊，我又興奮又激動(dòng)，我站在講臺(tái)上說：“同學(xué)們，我們都是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而來的，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！痹捯魟偮?，就聽見同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”接著，我就教起同學(xué)們讀書了。我照著手中的書讀了起來：“中國(guó)是我們的祖國(guó)，我們愛自己的祖國(guó)?！薄爸袊?guó)是了我們的祖國(guó)，我們愛自己祖國(guó)。”一陣幼嫩的聲音響了起來，他們讀的每一個(gè)音，每一個(gè)字是多么認(rèn)真，多么投入啊！看著同學(xué)們可愛的笑臉，作為一名老師，我是多么的自豪驕傲啊！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來，我?guī)ьI(lǐng)著孩子們到了操場(chǎng)上玩游戲，我們玩起了貓抓老鼠，同學(xué)們一會(huì)兒你追我，一會(huì)兒我追你，玩得不亦樂乎。突然，我看見了操場(chǎng)的圍墻上寫著“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子?！睅讉€(gè)字?？赐曛螅业男睦锓浅８袆?dòng)。
這時(shí)，我又仿佛看到了幾年以后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都拿到了中學(xué)錄取通知書，來到了我家報(bào)喜“老師，開門呀”“老師，您快看呀，這可是我某某中學(xué)的錄取通知書呀！”“老師……”我高興得迎接了他們，看他們一個(gè)個(gè)都臉上笑開了花一樣，可開心了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”催我起床的鬧鐘響了，我又從夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)。
我老媽就是一名教師，她的學(xué)生很多，有的考上了清華大學(xué)，有的考上了浙江大學(xué)，每當(dāng)她談起她的學(xué)生眉飛色舞，很是自豪，當(dāng)然也有讓她頭疼的事情，當(dāng)他的學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她非常焦急，感覺就是自己的孩子出現(xiàn)了問題一樣。他幾乎不向他們大發(fā)皮氣，每次都是耐心地教導(dǎo)他們，讓他們改過自新。
我也想長(zhǎng)大了去當(dāng)一名教師，教別人很多很多知識(shí)，為社會(huì)做出一些小小的貢獻(xiàn)。
真希望這個(gè)夢(mèng)能早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)初中理想篇十八
我從小就有很多理想，但隨著時(shí)光的流逝，那些所謂的理想一個(gè)個(gè)如空中的五彩泡泡——要么飄遠(yuǎn)看不見了，要么在空中爆炸后消失了。但有一個(gè)理想不知怎的，卻深深扎在我的心里，將伴隨我一生。
我是一個(gè)與眾不同的女孩，就比如：性格與理想。我天生性格開朗，然而那個(gè)理想夢(mèng)也是堅(jiān)定不動(dòng)搖的。要說這個(gè)理想，真有些與眾不同。我就告訴你吧：我想當(dāng)“天文學(xué)家”，你可能會(huì)問：你怎么會(huì)有這樣的理想呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
那晚，爺爺常常給我講天文學(xué)家張衡數(shù)星星的故事，我有所啟發(fā)。于是，我便看起了遼闊星空。那是巧合罷了，天空中一道流星閃過，太美了——我不由發(fā)出了感嘆，我沉浸在這美麗之中，差點(diǎn)忘記了許愿。那一秒過去了，那個(gè)美麗的星體墜落了，但它留下了一道紫光，在黑暗中顯得格外透明，格外艷麗。于是，我對(duì)夜晚的星空產(chǎn)生了探索的欲望……現(xiàn)在，每當(dāng)望著那浩瀚無垠的夜空，我會(huì)情不自禁地發(fā)呆?？粗炜罩虚W爍的星體，我真想到上面考究一番。心情煩悶時(shí)望著夜空，速化為舒坦；無人聽我訴說時(shí)，我便對(duì)著我最親密的伙伴——夜空，吶喊。
不只是這，我還有一種奇怪的癖好！嗯，也給你說了吧，那就是——收集石頭。同學(xué)們都覺得我腦子出了點(diǎn)問題，天天拿石頭當(dāng)鉆石看待。我卻覺得，石頭有可考究?jī)r(jià)值，說不定，我的石頭中，還有隕石呢！這使我對(duì)石頭“日久生情”。家里，我的“百寶箱”里的石頭更多。媽媽爸爸不反對(duì)，但也不欣賞這種做法……整天睡覺還要把石頭摟在懷里……雖然同學(xué)家人不支持，但是這哪能阻止得了我對(duì)石頭的“一片深情”？話都說到這份上了，那就給大家說個(gè)秘密吧——我可有著107塊寶貝石頭呢！值得為我喝彩吧！
總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)初中理想篇十九
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
中國(guó)在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)之后，就日益衰敗，政府，人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù)，許多人因?yàn)闆]有得到良好的醫(yī)療而慘死；許多沖上前線的戰(zhàn)士因?yàn)闊o知與無能將生命獻(xiàn)給了沙場(chǎng)。
我如果成為了醫(yī)生，我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來；讓不同人變?yōu)檎！?/p>
我如果成為了醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得美好可愛；我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。
我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾，保衛(wèi)著人們的健康。我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾，保衛(wèi)著人們的健康。一個(gè)國(guó)家必須有醫(yī)生，也就是醫(yī)務(wù)人員。我想；即使我沒有做醫(yī)生，那也沒有關(guān)系，我要去獻(xiàn)血，為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
獻(xiàn)血雖然是小事，可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自身來說微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像——流星，在天空劃過的剎那間，心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。流星雖小，卻能永遠(yuǎn)留在人們心中；獻(xiàn)血雖小，卻能救治人們寶貴的生命。
我的夢(mèng)初中理想篇二十
韶華古韻，淳樸清逸，歲月的濃墨描繪了生命的畫卷，一筆青澀，只嘆白駒過隙，似水流年。
追憶留念，芳華似錦，歷史的長(zhǎng)河流淌了多少春秋夢(mèng)，指尖流沙，只惜天地輪回，南柯一夢(mèng)。
花開花敗，柳絮紛飛，南飛的鴻雁，掠過童年，落花窗前，落葉盤旋，只忘豆蔻年華，幻滅幻生。
追尋著的期盼，守候中的纏綿，放空了昨日的溫柔，來世牽連，成為了我生命力飄舞的花，冰封了千里的淚，開始漂泊一世的絢爛。
記得童年，真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，懵懂無知時(shí)，看著電視上那些記者們神采奕奕地拿著話筒采訪者許多眾生捧月的明星，心里充滿了無盡的羨慕與憧憬，心里也萌發(fā)了這一顆夢(mèng)想的種子。
彈指一瞬間，我長(zhǎng)大了，本以為這幼年的夢(mèng)就此被遺忘在原地，而卻沒有，反而越成長(zhǎng)，心里的信念越來越堅(jiān)定，不知為什么，這個(gè)夢(mèng)想仿佛黑暗后的黎明，為我的人生帶去希望與光明。
在那個(gè)雨夜，我落寞地走在花海中，蕭瑟秋風(fēng)，飄香桂花，宿說著命運(yùn)的不凡。那一刻，我知道了青春的孤獨(dú)，仰望天空，深藍(lán)色的暮布拉下帷幕，繁星獨(dú)綴。偶爾，一道燦爛的流星劃破了寂靜的夜空，宿下花海，收獲甜蜜，花下的美，收取了我永恒的夢(mèng)想。躺在草叢里，聽蒲公英唱著夢(mèng)想的悅歌，我怡然自得，陶醉其中。那一瞬間，腦海里的這個(gè)夢(mèng)便萌發(fā)了，信念便成燃燒的欲望。
我決定，把這大自然的美用文字畫出來，它的悠悠路漫漫，張開夢(mèng)想的羽翼，用一支筆馳騁千里，一統(tǒng)天下。寄寓著彼岸花的美與幻，哲思著人生之路的夢(mèng)想該怎樣去實(shí)現(xiàn)。
沒有人知道我為了心中的夢(mèng)努力了多少。在萬人入睡的深夜，桌前依舊閃爍微弱的燈光，那瘦弱忙碌的身影，卻依舊徘徊在書桌前。
為了這個(gè)夢(mèng)，我揮灑了多少艱辛的汗水，流了多少絕望的淚水。我只想讓我的夢(mèng)，我的信念，我的堅(jiān)強(qiáng)，破繭成蝶，自由翱翔，飛到遠(yuǎn)方的彼岸，綻放自己的生命。
往昔容顏，暮色光年，在失去中醒悟，在擁有中譜寫，這就是永恒的夢(mèng)想，信念最初的人生。
我的夢(mèng)初中理想篇二十一
飄舞！
找到賴以生存的土地。
為美好的理想而奮斗。
螢火蟲有自己的愿望——。
飛躍！
突破無數(shù)艱險(xiǎn)的關(guān)卡。
為閃亮的白晝而“翱翔”
我也這么認(rèn)為：人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì)，而是在于內(nèi)心深處的綻放的理想的花。
沒有理想的人，無異于庸才；擁有理想的人，雖不算天才，但至少走出了天才的第一步。沒有夢(mèng)的人，沒有完美的成功，因?yàn)樗恢约旱某晒κ菫榱耸裁?，為了誰；有夢(mèng)的人，不但在心里有一份信念，有一點(diǎn)成功，而且是有目的的；這樣的成功，便更有了自豪感。
我最初的夢(mèng)想是當(dāng)老師，后來又想當(dāng)一名作家，執(zhí)筆于天下，再后來，理想數(shù)不勝數(shù)，想當(dāng)一名探險(xiǎn)者一名ceo……就在幾個(gè)月前，突然又有了一種理想，當(dāng)老師，但又寫作品，平時(shí)學(xué)習(xí)電腦編程，當(dāng)一個(gè)平凡不過的小ceo，在假期時(shí)，游遍全世界去探索發(fā)現(xiàn)，又想當(dāng)一名攝影，天文愛好者，空閑時(shí)拉上一會(huì)兒二胡。雖然理想很多，但在心中的一個(gè)一直變幻不定的位置終能滿滿地填補(bǔ)住了，以至于在學(xué)習(xí)生活中，上課一刻不分神，問的問題也多了，以至于一次的考試失敗，會(huì)使自己更發(fā)憤車圖強(qiáng)，出好多練習(xí)去彌補(bǔ)。
力量。
我始終告訴自己，這是我的理想，我的夢(mèng)。是曾經(jīng)在我心中泛濫綻放的理想，是至始至終不朽的夢(mèng)。
我的夢(mèng)初中理想篇二十二
如果說，羅盤是海上迷船方向的導(dǎo)航，那么夢(mèng)想就是人生路上的羅盤；如果說港口是輪船揚(yáng)帆的起點(diǎn)，那么校園就是我夢(mèng)開始的地方。
金秋十月，菊花開始吐露芬芳的清香，而莘莘學(xué)子也開始了夢(mèng)想的起航。
海子說：“我有一個(gè)夢(mèng)想，面朝大海，春暖花開?！蔽艺f，我有一個(gè)夢(mèng)想，身在母校，展望未來。
展望學(xué)校大門，雖樸實(shí)無華，但它那大門彎曲的設(shè)計(jì)，仿佛架起了學(xué)子夢(mèng)想的橋梁。門口的照片墻，張貼的都是已成功靠近夢(mèng)想邊緣的同學(xué)，激勵(lì)著我們勇敢向前。
進(jìn)入校門，赫然出現(xiàn)在眼前的是一棟棟鵝黃色紅的教學(xué)樓。在這里，環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，從晨間的朗朗讀書聲到晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的寂靜無聲，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上都認(rèn)真較著勁兒，一個(gè)個(gè)你追我趕，爭(zhēng)先恐后地融入到知識(shí)的海洋之中。
進(jìn)入至教學(xué)樓，每個(gè)班級(jí)門口都掛著自己班級(jí)的夢(mèng)想宣言。上課鈴響，老師們踏著優(yōu)雅的步伐走上講臺(tái)，帶著自信的微笑給學(xué)生們講解新的知識(shí)點(diǎn)或指導(dǎo)同學(xué)們互助互學(xué)，老師的侃侃而談與同學(xué)們的對(duì)答如流形成了一道亮麗的風(fēng)景線。老師的學(xué)識(shí)淵博為學(xué)生的夢(mèng)想輪船插上了風(fēng)帆。
轉(zhuǎn)至操場(chǎng)，操場(chǎng)雖小，卻勝在精致齊全，籃球筐已更新?lián)Q代，跑步的橡膠跑道也早已鋪好，升旗臺(tái)上紅旗飄揚(yáng)，四周綠樹成蔭。對(duì)了，操場(chǎng)旁邊種上的木棉樹，陽春三月，雖只有褐色的枝干，但枝上那鮮紅如火的花朵仿佛燃燒著同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的激情。
站在操場(chǎng)中間，抬頭是學(xué)生的公寓，粉刷著白粉條的花紋，精致如斯?；氐剿奚崂锏耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)如同家人一般親切，你說你班級(jí)里的趣事，我說我聽來的傳聞，好吃的大家一起共享，其樂融融。行走在夢(mèng)想的道路上，難免會(huì)有寂寞無助的時(shí)候，但有了朋友的陪伴，相信你的夢(mèng)想之路會(huì)比別人多一份屬于你自己的精彩。
走入食堂，迎面飄來的是陣陣飯菜的幽香，這里有美味的飯菜，香糯的八寶粥，清貨甘甜的綠豆水，旁邊還有香甜的面包和壽司等諸多小吃，地下室里還有柳州的螺絲粉，桂林米粉和南寧本地的老友粉，任君挑選。在奔向夢(mèng)想的途中，補(bǔ)充奔跑所需的能量還是很重要的。
在這里，學(xué)子千里來相遇，知識(shí)的火花在碰撞，青春的夢(mèng)想在此醞釀，母校，夢(mèng)開始的地方！
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