在生活中,我們經(jīng)常需要對一些事物進行總結(jié)。寫總結(jié)可以適當使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性。范文是優(yōu)秀作品的集合,通過閱讀范文可以提高自己的寫作水平和思維能力。
紅色基因傳承教育心得篇一
“我和我的祖國,一刻也不能分割……”一首優(yōu)美動聽的歌曲飛入了我的耳畔。此時,我微閉雙眼,哼唱兩句。光陰似箭,日月如梭,祖國母親的生日到了。
今年是新中國成立_周年,_年的巨變舉世矚目。新中國成立初期,京張鐵路的開通是一個小小的起點,轉(zhuǎn)眼間我們的國家已經(jīng)是縣縣通火車,村村通公路?!板X學森、鄧稼先、袁隆平……”他們的貢獻使我們的國家的科學技術(shù)更上一層樓。中國猶如一位七旬老人,但人老心不老,他必將成為全國人民的驕傲!
猶記_年十月一日,我端坐在電視機前等待著建國_周年閱兵儀式的場景。天安門城樓上空,飛機陣隊好似絢麗的“彩帶”徐徐飄來。它們時而俯沖,時而拉升,時而三角,時而圓環(huán),甚是壯觀。十里長安街上,那整齊的步兵方陣,更是讓電視機前的我熱血沸騰。陸、海、空三軍官兵頭戴大檐帽,身穿各式軍裝,手握鋼槍,踢著整齊劃一的正步,多么壯觀啊!最讓我引以為豪的還是我國自主研發(fā),傾注眾多科學家心血的各種世界尖端武器,各式新型坦克、導彈,各類火炮、飛機,這讓我深深感受到自己祖國的強大,我生長在這樣的國家是多么的幸運。
改革開放以來,祖國的現(xiàn)代化步伐就像雨后春筍層出不窮。大數(shù)據(jù)讓世界上各種信息關(guān)聯(lián)了起來,物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計算……這些高科技已經(jīng)改變了人們的生活,科技也使我的祖國變的更加強大。這也讓我暗暗下定決心,一定要好好學習,將來為把祖國建設(shè)的更加富強,貢獻自己的力量。
啊,美麗的祖國,愿你更加繁榮富強!祖國母親,我愛您!
紅色基因傳承教育心得篇二
我們現(xiàn)在的生活多么美好啊!要知道我們現(xiàn)在的辛福生活是那些先烈們自己寶貴的生命換來的,他們的犧牲換來了祖國的'繁榮富強,換來了我們的安居樂業(yè),讓我們能歡樂地依偎在祖國的懷抱里。
歷史的長河記載了多少英雄兒女的事跡:黃繼光是以何等堅強的毅力,拖著重傷的身軀爬到敵人的地堡前,又一躍而起,犧牲自己去炸碉堡;為了避免戰(zhàn)友的死亡,在找不到炸藥支撐點的情況下,董存瑞在橋下高舉炸藥以身殉國……種種的英雄事跡,讓我的心情久久不能平靜。
單是我們大沙河一帶就有紅西路軍血戰(zhàn)高臺,苦戰(zhàn)臨澤的英雄事跡,在博物館里,我看著那一支支殘留下來的槍,用過的鍋碗瓢盆還有他們穿過的大衣,我似乎看到了戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)的場景。再想想我們現(xiàn)在的生活,不禁心頭一震,百感交集。
我時時刻刻都沒有忘記解放我們臨澤的是紅西路軍,在幾十年前在這里四面環(huán)繞著祁連山,處處是高地,方圓幾里內(nèi)并沒有幾戶人家。但是西路軍卻來到這個荒無人煙的地方,犧牲了很多士兵最終把馬家軍擊退了,雖然抵擋了幾次,但由于糧食缺乏,過了不久,紅西路軍就由于饑餓餓死在了路旁,而剩下的被俘虜?shù)姆敚皇O铝藥浊柸?,但是最后由于錯誤指揮,紅西路軍全軍覆滅了。
但他們還是偉大的,他們?yōu)橹袊夥鸥冻隽俗约旱囊环菪囊环至?,他們值得我們崇拜?/p>
鮮艷的五星紅旗高高飄揚,令人肅然起敬,我想我一定會珍惜現(xiàn)在的美好時光,學習革命先烈那種舍小家為大家的精神。
但一切的一切都要建立在愛國上,愛國又要建立在愛家鄉(xiāng)的思想上,所以讓我們熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國,相信在不久的將來,我們一定是祖國棟梁。
紅色基因傳承教育心得篇三
今天我們學校來了三位祁縣關(guān)工委的老師,為我們做了傳承紅色基因,爭做時代新人的講座。
自古以來,紅色便隱含著鮮血,那張揚而又熾烈的鮮艷原色,曾帶給我們無數(shù)震撼,它鮮明的顏色,訴說著它的由來,匯集了多少熱血青年的高漲吶喊聲,融入了多少奮不顧身的戰(zhàn)斗和犧牲、包含了多少希、望期盼與紅色精神。
從兩位老師的講解當中,我們知道現(xiàn)在的生活多么美好,要知道現(xiàn)在的幸福生活是那些革命先輩們自己的寶貴生命換來的,他們的犧牲換來了祖國的繁榮富強,換來了我們的安居樂業(yè),讓我們的歡樂的依偎在祖國的懷抱里。
歷史的長河記載了英雄兒女的世界,黃繼光是以何等堅強的毅力拖著重傷的身軀爬到敵人的地堡前,又一躍而起,用自己去堵住敵人的槍口;為了避免戰(zhàn)友的死亡,再找不到這樣支撐的情況下,董存瑞在橋下高舉炸藥,以身殉國,種種的英雄事跡,讓我的心情久久不能平靜。
貫穿歷史過往的紅色精神,只是今日我們?nèi)匀桓吲e旗幟,揮動著旗擺,為我們指引方向。
跨越時空的隧道,穿越時空之門,我們回到過去,在祖國壯麗的河山中,無處不閃爍著革命紅色的光芒,無處不印記著紅色革命的腳印,我們被這紅色所征服,感嘆他們的偉大,感嘆英雄的紅色精神!
我們應(yīng)當努力學習,為祖國奉獻主義,控制自己的行為,這樣才不會愧對這面鮮紅的五星紅旗。
紅色基因傳承教育心得篇四
說到紅色基因,不得不提“丹心”——愛國。歷史上從不缺愛國的人,從戰(zhàn)國那位因國破家亡而跳江的大詩人屈原,到宋朝那位寧可“留取丹心照汗青”也不像蒙古人投降的民族英雄文天祥,又到抗日戰(zhàn)爭時期為國捐軀的英雄,如王小二、劉胡蘭等。這一個個鮮血的故事背后都有兩個字:愛國。
剛讀到《三過家門而不入》時,我們會理解舍小家為大家那博大的胸懷;當讀到“夏言不計前嫌提拔徐階”時,大公無私的氣度會烙印在我們心中;當看見敵人來犯時,那位張開手臂阻擋敵軍的團長,我們永遠記住他那誓死捍衛(wèi)祖國的信仰??傊?,色基因是一種愛國、舍小家為大家、大公無私以及將生死置之度外的精神。
紅色基因的教育,從我們抓起,做到從小就在心中種下紅色基因的種子,樹立良好的價值觀,做一個新時代好少年,努力往“德智體美勞”全面發(fā)展;做到讓紅色基因在血液里一直流淌。
紅色基因傳承教育心得篇五
愛心是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓涌出沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。
在學校的開學第一課上,有三位退伍軍人來到了我們學校,分別是張志勇,杜鑫,朱洪葵。他們紛紛站起來,向我們敬禮。
“接下來,請三位嘉賓上臺演講!”隨著臺下的熱烈的掌聲,三位嘉賓紛紛走上來。
第一位上臺演講的是張志勇。他曾是一位海軍,一次去云南旅游,看見孩子們課桌破舊、衣食簡樸,孩子們清澈的雙眼深深地刺疼了他的內(nèi)心,張志勇幾乎將自己的全部資產(chǎn)變現(xiàn)都捐獻給云南、貴州等地的貧困家庭,為了山區(qū)的孩子能有足夠的學習條件,一直在上海和云南之間奔波。每次來到云南,孩子們都熱烈的歡迎他,還稱呼他“上海阿爸”。就這樣“上海阿爸”為云南的孩子們付出了整整19年。
第二位上臺的是杜鑫。他在特種作戰(zhàn)部隊退役后,成為了銀行工作者。在疫情期間,杜鑫參與了抗疫志愿服務(wù)。之后又代表上海退役軍人事物局志愿者前往新疆捐助,看到新疆人民的艱苦生活,杜鑫深受觸動。他辭去工作,奔赴新疆,開始做起扶貧助農(nóng)的工作。
第三位演講的是朱洪葵。她曾是一位空軍通訊兵,退役后成為了人民警察,在工作上,她不忘初心,牢記使命,堅守軍人的優(yōu)秀品質(zhì)。在2019年,她以“全國模范退役軍人”代表,收到習近平和李克強的接見。朱洪葵還號召我們要堅定信仰,還進行了識別詐騙等防范教育。
聽完他們演講之后,同學們都深受感動,他們扶貧濟困,大愛無疆的精神,深深地感染了大家。我們要學習張志勇、杜鑫無私奉獻的精神,把愛心捐獻給有需要的人,我們知道消除貧困,需要有你有我也有他;我們也要學習朱洪葵不忘初心,牢記使命的精神,知道萬家燈火平安夜,離不開一直默默守護的公安隊伍。他們那份無私奉獻的精神,敢于擔當?shù)那閼盐覀兂砷L的榜樣。我們一定要堅定信仰、永葆信心、珍愛生命快樂成長;我們一定要牢記初心、努力學習成長為有用的人才,為祖國建設(shè)做貢獻,讓貧困不再存在。
紅色基因傳承教育心得篇六
魯迅先生就是一個這樣的人,他棄醫(yī)從文,遵循內(nèi)心,投向祖國的懷抱。毛澤東評價他是中國文化革命的主將,中華民族精神的發(fā)揚人。魯迅先生曾用多個筆名寫作品,其中為“魯迅”最出名,對群眾的影響最大。他從事文學創(chuàng)作,想由此改變中國人民的精神,從而使祖國強大昌盛,他是那個時代的新人,在國人沒有意識時,是他默默在背后拿起了筆,想喚起人們已經(jīng)麻木的精神。
時代在變化,人們也在變化,我們要銘記歷史的教訓,傳承不是照做,而是進一步發(fā)展變化。那漫漫長征,數(shù)不清的征戰(zhàn),戰(zhàn)士們卻始終不忘初心,無所畏懼,英勇犧牲,傳承紅色基因。我們要不斷充實自我,提高自我,爭做時代新人,勇于嘗試創(chuàng)新,比他人更進一步。
紅色基因是一種偉大的革命精神,我們要傳承,而不是牢記,我們要有付出,要努力,傳承才能真正實現(xiàn)。
紅色基因由我們傳承,不論多小的事,只要對他人有幫助,對社會有貢獻,我們都可以去做。記得一次我不為酷暑,去發(fā)傳單,我認為這是一個很好的鍛煉機會,我們應(yīng)該不放過每一個實踐的機會,不斷練習,為未來打下基礎(chǔ)。
少年強,中國強。我們要做時代新人,思想新,能力強,我們可以借鑒,但是不能照樣發(fā)展。
中國養(yǎng)我們育我們,我們要傳承紅色基因,爭做時代新人,為祖國做出貢獻。
紅色基因傳承教育心得篇七
“從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人……”艷陽高照,綠蔭遮蔽下,這一個個字眼被那把破舊的蒲扇源源不斷地扇進我的耳朵,便就永遠的嵌進了我的腦海里。誰知它們竟似種子般生根發(fā)了芽,很快地長成漫山遍野的向日葵,又是一片熾熱的血紅色,朝著東方那團激烈的光亮生長得愈發(fā)鮮活。
紅色,是一種信仰,然而它和其它的信仰不同,它不是少數(shù)人的信仰,不是個別國家或者民族的信仰。一般的,更多的是教人為自己謀利,講究的是個人的生前死后,因果宿命。只有這紅色,這無邊無際的血紅色,從不讓人去為自己謀私,從不讓人去沉迷于縹緲的虛無。
毛澤東同志在我國革命暫時進入低潮時建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地。以林彪為代表的有悲觀思想的“右”傾機會主義者,在強敵進攻面前,懷疑革命根據(jù)地的前途,提出“紅旗到底能打多久”的疑問。毛澤東同志撰寫《星星之火,可以燎原》,進一步發(fā)展了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想,標志著毛澤東以“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的革命理論基本形成。1927年10月,毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊到達井岡山地區(qū),創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地,開展土地革命。
當我們沉浸在繽紛繁復的物質(zhì)世界,徜徉在燈紅酒綠的邊緣,我們會在實現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽?!蔽覀円刂鐣髁x道路不斷前進,那就要讓紅色血液在全身流通,讓頭腦清醒,讓行動堅定。
正如一位哲人所說,傳統(tǒng)不是守住爐灰,而是熱情火炬的傳遞。這些敢于向前,堅持社會主義核心價值觀,不斷超越自我,為建設(shè)更加美好輝煌的中國的優(yōu)良傳統(tǒng)凝聚一體,就是紅色基因。而我們就是要傳承和發(fā)揚它,將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而保存下去,走前輩們沒有走完的路。走我們這代人特有的路。
越來越多的向日葵在那團光的照耀下開始綻放,慢慢的,一寸,一寸,又一寸,生機隨著向日葵灑滿中國的每一個角落。未來或現(xiàn)在,那片強烈的血紅色始終指引著你,無論在革命戰(zhàn)爭年代,還是在社會主義建設(shè)時期,以及在改革開放新時代,都一路奮勇,一直向前!
紅色基因傳承教育心得篇八
我,華夏兒女,生在這兒我感到無比自豪、驕傲!因為,我的背后是強大、繁榮的中國,但是這美好今天的背后,卻有很多不為人知的故事。是他們用血肉換來今天的國泰民安,是他們用生換來今天的繁榮昌盛,他們就是——最可愛的人!我只是在這兒聆聽他們的故事,我并不能為他們做些什么,但是以后的我一定會為祖國——我偉大的母親做出我的貢獻。
記得前幾天,我在學??戳藘刹侩娪啊堆獞?zhàn)祖擊嶺》和《堅守1200秒》。在那個硝煙四起、炮火連天的戰(zhàn)爭歲月,他們是怎熬過過來的呢?敵人每餐大魚大肉,而他們甚至連一餐飽飯都沒吃過,冷土豆就著雪吃是家常便飯。敵人的槍支彈藥啥都齊全,簡直是武裝到了牙齒,而他們就那幾十個人和幾十支槍創(chuàng)造了世界奇跡。
在戰(zhàn)場打仗的就這么幾人,因為他們的大部分隊友都受了傷,有的在搶救中,有的在護送中,看到這里我感到無比的愧疚。平時,我磕破一點皮都痛得叫起來,但是他們面對的那怕是犧牲,也毫不退縮。
他們是種精神和勇氣在跟敵人拼命,我算是體會到了。其中,我印象最為深刻的一句話是“我要讓未來的人知道,他們所走的路是我們用生命換來的?!睕]錯,我們每天所走的路,都是他們拼出來的、守下來的?,F(xiàn)在的生活來之不易,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天,報效祖國,保護他們守下來的每一寸疆土。
我相信我們一定可以做到,并且一定會做到!少年強則國強。
紅色基因傳承教育心得篇九
長江之水滔滔不絕,像是在歌頌偉大的祖國,像是在默哀為革命犧牲的烈士們……,成群結(jié)隊的戰(zhàn)士,迎著風雨、涉過沼澤、邁過泥潭、跨過高山……,來到這槍林彈雨、血腥殘酷的戰(zhàn)場上,與敵人拼死決斗。
刺刀從同胞下閃出罪惡的銀光,槍聲一陣陣呼嘯而來。敵軍占領(lǐng)我國的領(lǐng)土,殺害我國的人民,成百上千的敵機在我國的上空肆意地轟炸,這殘酷的場面增強了敵軍占領(lǐng)我們祖國的野心,強盜們更加猖狂起來。就在這千鈞一發(fā)之際,中國共產(chǎn)黨人挺身而出,與敵軍頑強斗爭。為了北上抗日,為了擺脫國民黨反動派的圍追堵截,中國工農(nóng)紅軍堅定地開始了長征的第一步。
長征路上漫長而艱難,共產(chǎn)黨人卻不懼艱難險阻,與敵人浴血奮戰(zhàn)。忘不了長征路上紅軍堅定的步伐、堅強的革命意志;忘不了飛奪瀘定橋、搶占臘子口的英雄氣概;忘不了血戰(zhàn)湘江紅軍指戰(zhàn)員的英勇;忘不了四渡赤水、遵義會議,扭轉(zhuǎn)了中國革命從勝利走向勝利。
毛澤東等老一輩革命家領(lǐng)導全國人民,推倒了壓迫在中國人民頭上的三座大山,建立了新中國,從此中華民族站起來了!帝國主義架上幾門大炮,就可以隨意欺侮中國人民的時代,已經(jīng)一去不復返了!
同學們,幸福的生活來之不易,祖國的發(fā)展更是日新月異,作為新時代的我們,應(yīng)該感恩于當下的時代,感恩于革命先烈的豐功偉績,努力學習,做一個為祖國做貢獻、為民族做貢獻、為社會做貢獻的人!
紅色基因傳承教育心得篇十
每當那莊嚴的五星紅旗在我們的國歌——《義勇軍進行曲》雄壯的旋律中徐徐升起時,我總是感到無比的激奮與自豪。然而在如今幸福,繁榮的背后,又有多少人付出生命,逝于戰(zhàn)爭。
“砰,砰,砰”隨著聲聲炮響,又是一場戰(zhàn)爭的開始:在1936年12月底,紅西路軍第五軍軍長董振堂率領(lǐng)著二千多名紅軍戰(zhàn)士,被數(shù)倍于紅軍的馬家軍包圍。由于沒有帶電臺,與西路軍總部聯(lián)系不上,加上缺少彈藥,紅五軍戰(zhàn)士雖英勇奮戰(zhàn),打退了敵人一次次的進攻,最終寡不敵眾,全軍覆滅。
翻閱歷史的長河,是他們在中華民族面臨危難時,用自己的身軀筑造了長城,與侵略者殊死搏斗;是他們把對祖國,對人民的熱愛化為戰(zhàn)斗中的力量,不怕犧牲,勇往直前;是他們在社會最需要的時候,挺身而出,拋頭顱,灑熱血,把寶貴的一切獻給了祖國。正是因為有了他們,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了我們今天生活的幸福,才造就了今天祖國的昌盛。
作為中國人,我們要知道,愛國是一種使命,一種偉大的使命。因為“天下興亡,匹夫有責”。而作為學生的我們,祖國新一代的接班人,更應(yīng)該對這片偉大的土地懷著一種特殊的感情。國家需要人才,國家需要棟梁,等我們將來長大了,能為國家效力了,能為國家貢獻了,這才是一種最偉大,最光榮的成就。
現(xiàn)在的我們,正處在和平的年代,祖國又正日益強盛,所以我們更應(yīng)該努力,把愛國精神落實到身邊的每一件小事中。在校我們應(yīng)該尊敬師長,團結(jié)同學,講文明,守紀律,負責任,做一個好學生;在家我們應(yīng)該孝敬父母,多做一些力所能及的事,學會理解他們的苦心,珍惜他們的付出,做一個好孩子;在社會,遵紀守法,遵守公民道德。
同學們,讓我們將革命先烈們那高尚的基因傳承下去,珍惜所有,好好學習,為家鄉(xiāng)的美好,為祖國的富強打下堅實的基礎(chǔ),貢獻更大的力量!
紅色基因傳承教育心得篇十一
祖國處處是革命的熱土,今天“立德啟智紅色公益夏令營”隊員們的紅色上衣變成紅色教育基地中一道耀眼的色彩,隊員們走進博興縣高渡革命紀念館,去重溫革命的烽火歲月,緬懷先烈為中華民族作出的巨大貢獻,去追尋革命先烈們的愛國情懷!
在講解員的指導下,懷著激動的心情走進紀念館,仔細聆聽紅色故事。一紅色基因傳承教育觀后感心得文字記載,一幅幅圖片,一個個浴血奮戰(zhàn)奇跡,一件件珍貴的歷史文物,帶領(lǐng)我們走進記憶,走進栩栩如生的往昔,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)農(nóng)民與敵軍進行艱苦卓絕的革命斗爭。
博物館的展出足跡分為不同篇章:農(nóng)民站起來、民族危亡同仇敵愾、軍民同心迎接曙光、當家做主走向富強。中華民族從站起來到富起來,經(jīng)過了多少困難。革命英雄灑熱血的情景仿佛就在眼前,戰(zhàn)場上的吶喊聲、廝殺聲仿佛就在我耳畔。
在這里學到了很多課本上沒有的知識,也認識到了許多為革命斗爭犧牲的英雄。他們是組織重建領(lǐng)導抗日、開展對敵斗爭的王博昌、韓洪甫,是群眾熱烈擁護從暴動中順利歸來的劉甫田、封莘田,是他們讓我感受到了紅色基因的偉大,讓我們向革命烈士致敬!
一片山河,一滴血,一捧熱土,一縷魂,我們的共產(chǎn)黨人用滴滴鮮血換來我們片片山河,換來我們踩在腳下的寸寸熱土。我們生活在一個偉大的時代,我們要傳承好紅色基因,牢記使命,努力學習,做一個有擔當有責任感的社會主義接班人。
紅色基因傳承教育心得篇十二
紅色經(jīng)典是歷史的積淀,是歷史真正厚重之所在;紅色經(jīng)典是實現(xiàn)中華民族偉大復興的力量源泉,紅色經(jīng)典植根于革命先烈用鮮血染紅的泥土中。吾輩青年生逢盛世,應(yīng)不負盛世,順應(yīng)大勢,守護這盛世之中華。
我曾有幸踏訪松山戰(zhàn)役遺址,看到過這場慘烈戰(zhàn)爭的遺跡。在龍陵縣臘勐鄉(xiāng)大埡口村的松山抗戰(zhàn)遺址中有中國遠征軍樹子高地陸軍第八軍103師陣亡將士雕塑群,還有滿目瘡痍的山體??吹竭@些遺跡,心中的敬意油然而生。
在這次戰(zhàn)爭中,遠征軍和松山人民在民族危難之際,英勇獻身。戰(zhàn)爭帶來了沉重的災(zāi)難,戰(zhàn)爭對于十八歲的李蓮春來說,她的十八歲是黑色的,她的青春定格在十八歲,她勇敢地站出來揭露日軍的丑惡暴行。這是需要我們永銘記的歷史。
翻開歷史的書簽,那些曾經(jīng)在風雨如磐的日子里,為了理想,為了信念,為了民族和國家美好明天拋頭顱灑熱血的革命先烈們?nèi)缫蛔S碑永遠展現(xiàn)在我們面前。直至今日,也未被人們忘記,一個國家,一個民族要立足于世界民族之林必須要以史為鑒,堅守民族精神,才能面向未來。
這正是紅色基因歷史的積淀,歷史真正厚亡之所在。
紅色基因傳承教育心得篇十三
最近我們學習了偉大領(lǐng)袖毛澤東主席所作的七言律詩——《七律·長征》。文中的內(nèi)容深深的印在我的腦海中,紅軍長征過程中可歌可泣的動人故事讓我熱淚盈眶。通過這次學習,我更加感到現(xiàn)在的幸福生活來之不易,英勇的革命先輩們?yōu)榇藪侇^顱灑熱血,奉獻了青春和熱血。
“小鬼!快離開我!咱們兩個不能都犧牲!要有人記住革命!”這是一位在過草地的時候陷入泥潭的老紅軍對一位小紅軍說的最后一句話,為了救小紅軍,他被草地奪去了生命。這是多么感人的事跡啊!
中華民族自古以來就有著悠久的愛國傳統(tǒng)。岳飛的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血?!北憩F(xiàn)了對祖國統(tǒng)一的殷切希望;陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!笔惆l(fā)了自己念念不忘祖國統(tǒng)一的情懷;林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”表現(xiàn)了對國家深沉的熱愛;杜甫的“國破山河在,城春草木深。”表現(xiàn)了對和平的向往……倘若沒有這些勇敢堅定的革命烈士用生命為我們筑起這一片藍天,就不會有我們的新中國,更不會有我們今天的幸福生活。中國人是“不愿做奴隸的人們!”中國人是寧可站著死,絕不跪著活的人!
作為一名小學生,我們當下的任務(wù)就是勤奮學習。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,用實際行動把紅色基因一代代傳下去,做無產(chǎn)階級事業(yè)的接班人!
紅色基因傳承教育心得篇十四
“天地蒼蒼,乾坤茫茫。中華少年頂天立地,當自強?!弊鳛樾聲r代的接班人,我們肩負著中華民族偉大復興的重任。
當我看到臘子口戰(zhàn)役紀念館里陳列的一件件珍貴的文物時,心中不禁肅然起敬,感慨萬分。我根本無法想象19歲的紅軍小戰(zhàn)士“云貴川”,是如何爬上這近乎垂直的懸崖峭壁,消滅敵人,為紅軍打開北上抗日之路,做出了重要貢獻。然而,這位紅軍小戰(zhàn)士連真實姓名也沒留下,就犧牲了。
從“云貴川”,我不禁聯(lián)想到年齡相仿的陳祥榕,“清澈的愛,只為中國”,短短八個鏗鏘有力的字,表達了多么深厚的愛國情懷啊!像他這樣的解放軍戰(zhàn)士,長年駐守在高原上的高原,他們的皮膚是深紅的,臉蛋是黑紅的,嘴唇是紫紅的,眼睛是血紅的,內(nèi)心卻是火紅的!面對惡劣的環(huán)境,艱苦的條件,匱乏的物資,他們毅然張開雙臂,喊出“寧可向前一步死,絕不后退一步生!”
據(jù)不完全統(tǒng)計,近代以來共犧牲_多萬名烈士,其中留下姓名的只有_萬人。這些人都是平凡的人啊!都是血肉之軀啊!是什么讓他們前赴后繼,義無反顧,為國捐軀?因為他們有著堅定的信念,因為他們身上流淌著紅色基因!
什么是紅色基因?是無數(shù)英雄和仁人志士用鮮血和生命鋪就的紅色道路,這是一種偉大的愛國精神。作為新時代的接班人,我們要傳承紅色基因,用我們所學的知識,擔起肩負的重任。
“努力成為堪當民族復興重任的時代新人”,這是習近平主席對我們殷切的期盼和巨大的鼓舞。生逢盛世,定當不負韶華。我們一定會走好新時代的長征路,聽黨話,跟黨走,在學習中增長知識,錘煉品格,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗!
紅色基因傳承教育心得篇十五
紅色,是一種信仰,然而他和其他的信仰不同,他從不讓人去為自己謀私,從不讓人去沉迷于飄渺的虛無,他讓人有堅定的信念和理想,并為自己的理想和信念而奮斗。
十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅,而后用了整整28年的拋頭顱灑熱血的努力拼搏將神州大地染成遍地紅色,因此,這種紅色的信仰絕不是虛無的,而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗、踐行的,并在一代代的不懈努力中,成為我們世代相承之意志。所以,紅色是我們的基因,我們不能放棄,要好好地傳承下去。
這不是上級要求,也不是政府要求,而是這個時代的要求,這直接關(guān)系到我們這代人能否實現(xiàn)中國夢。想要真正實現(xiàn)中國夢,我們就要沿著社會主義道路不斷前行,并且要讓紅色血液在全身流通,讓頭腦清醒,讓行動堅定,讓紅色的基因在自己的血脈中扎根。
眾所周知,江西是中國工人運動、中國人民解放軍、中國革命和中華蘇維埃共和國“四大搖籃”。在這片光榮的紅色土地上,孕育了以“信念堅定、紀律嚴明,對黨忠誠、一心為民,艱苦奮斗、勇于犧牲,實事求是、勇闖新路,清正廉潔、無私奉獻”為內(nèi)涵的紅色基因,激勵了一代又一代中國共產(chǎn)黨,無論在革命戰(zhàn)爭年代,還是在社會主義建設(shè)時期,以及在改革開放新時代,都堅持奮勇當先、勇往直前,成為帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)中國夢。
因此把紅色基因作為黨性教育最好的教科書,具有強大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風化雨般的引導,在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”,汲取錘煉黨性的最好“營養(yǎng)劑”,化平凡為神奇,讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神,在立足現(xiàn)實中點燃激情,自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng),在實踐中比工作、比學習、比奉獻,切實增強道路自信、理論自信、制度自信,找到精神的根和人生的魂。
不可否認,一些黨員干部沒有經(jīng)歷嚴格的革命傳統(tǒng)教育,沒有經(jīng)受紅色基因的熏陶,出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退等問題。有的理想動搖,思想滑坡,喪失精神支柱和奮斗目標。有的宗旨觀念淡薄,官本意識強烈,對群眾“冷硬橫推”。有的道德失范,拜金主義、享樂主義和極端個人主義滋生和膨脹,世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在,是加強黨的先進性和純潔性建設(shè)要解決的問題,也是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)要應(yīng)對的挑戰(zhàn)。
弘揚老區(qū)精神、夯實理論基礎(chǔ)、學習先進模范,是對紅色基因的最好傳承和最生動的實踐,教育引導黨員干部爭做紅色基因的傳承者,認真領(lǐng)悟信念與奉獻,自覺理解使命與擔當,把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量,著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫,在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見成效,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,進一步夯實黨的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ),進一步凝聚見賢思齊、比學趕超、爭創(chuàng)一流的正能量,讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實際工作中落地生根,讓紅色基因在改革發(fā)展中開花結(jié)果。
其實,我們身邊從不缺乏自覺走在時代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德,心里只裝著別人的“當代雷鋒”郭明義,不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰,造林22年永葆公仆本色的好書記楊善洲等,他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚紅色精神,用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。這些人無愧為時代的榜樣。
革命勝利來之不易,千秋偉業(yè)篳路藍縷。以史為鑒,可知興衰,在風云暗涌的和平歲月里,唯有傳承紅色基因,發(fā)揚紅色力量才能步步穩(wěn)進、興盛強大,才能實現(xiàn)中國夢、強軍夢!如此,也足以告慰先烈英靈。
習主席深刻指出:“要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去”。青海省軍區(qū)部隊傳承紅色基因,就是要把獨有的老高原精神牢牢記在心、時時抓在手、處處踐于行,從深入挖掘、深刻認識、深化傳承老高原精神的三個維度上聚焦用力,賦予新的內(nèi)涵,加深新的感悟,促進新的實踐。
一、深入挖掘,追尋弘揚老高原精神的光榮征程與深刻啟示。
源自紅色基因和延安精神又富有青海高原部隊特色的老高原精神,靈魂是堅定的政治信念,特征是艱苦奮斗的政治本色,精髓是自覺犧牲奉獻,實質(zhì)是全心全意為人民服務(wù),這是歷史賦予的基本內(nèi)涵,也是實踐昭示的深刻意蘊。一是老高原精神從艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歲月中走來,是引領(lǐng)官兵堅守政治信仰的紅色血脈。當年紅軍長征進入果洛班瑪縣的24個晝夜里,紅軍戰(zhàn)士從牛馬糞里尋找沒有消化的青稞,挖野菜充饑,在艱難抗爭中堅信勝利曙光定會到來。解放青海時,前輩們以摧枯拉朽之勢打垮了“西北王”馬步芳,后經(jīng)300多次戰(zhàn)役取得殲敵萬余人的剿匪平叛勝利。一代代高原官兵正是傳承了這種紅色血脈,才自始而終地堅守了鐵一樣的信仰與追求。二是老高原精神從職責使命的奮勇?lián)斨凶邅?,是引領(lǐng)官兵砥礪血性虎氣的決勝密碼。xx年4月14日,玉樹發(fā)生7·1級強震,軍分區(qū)率先開展生命大營救,連續(xù)戰(zhàn)斗20多個小時。一代代高原官兵,正是傳承了這種埋于肺腑的決勝密碼,才能把責任擔當記在心里挑在肩上。三是老高原精神從干事創(chuàng)業(yè)的繁重任務(wù)中走來,是引領(lǐng)官兵正視困難矛盾的礪志文化。軍分區(qū)、人武部成立之初,官兵住地窩、喝雪水,靠撿牛糞、拉石頭、采蘑菇籌集資金,一代人接一代人改善環(huán)境,人一之我十之地干事創(chuàng)業(yè),把一個個不可能變成現(xiàn)實。一代代高原官兵正是傳承了這種催人奮進的勵志文化,不比物質(zhì)享受、不比多彩生活、不比利益豐厚,心態(tài)從容、心情愉悅、心力旺盛地受領(lǐng)和完成任務(wù)。四是老高原精神從利益調(diào)整的重大考驗中走來,是引領(lǐng)官兵根植奉獻意識的淳樸情懷。1985年,百萬大裁軍,500名人武干部自愿移交地方,其中70%以上的干部老家在內(nèi)地,他們最終選擇了扎根青海。一代代高原官兵正是在傳承了這種老實本分的淳樸情懷,創(chuàng)造了屬于高原軍人特有的精神財富與實踐價值。
二、深刻認識,領(lǐng)悟弘揚老高原精神的豐富內(nèi)涵與現(xiàn)實意義。
十八大以來,習主席關(guān)于傳承紅色基因一系列重要論述,深刻揭示了一支軍隊從哪里來,到哪里去的方向問題。傳承紅色基因,就是要把根植于紅軍時期、接續(xù)于解放年代、強大于和平階段、歷練于強軍實踐的老高原精神繼承下來,傳承下去。一是踐行軍隊宗旨,在強化官兵“熱愛青海”的歸屬感上求認同。熱愛青海是忠誠于黨、熱愛人民的具體化,是老高原精神的核心。高原軍人就是要把對祖國、對人民的熱愛之情內(nèi)化為對青海駐地的深厚感情,始終同各族人民群眾保持血肉聯(lián)系,積極服務(wù)青海省委、省政府“十三五”規(guī)劃,努力為實現(xiàn)“一個同步”、奮力建設(shè)“三區(qū)”、打造“一個高地”做貢獻。二是保持政治本色,在強化官兵“艱苦奮斗”的榮譽感上求認同。艱苦奮斗是長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神等革命精神的共同內(nèi)涵,也是老高原精神的政治本色。我們高原軍人的精神狀態(tài)為什么這樣昂揚?精神境界為什么這么高尚?就是因為擁有為了黨的事業(yè)、國動事業(yè)而艱苦奮斗的“榮譽感”。三是匡正價值追求,在強化官兵“犧牲奉獻”的獲得感上求認同。犧牲奉獻是軍人的共同價值追求,是老高原精神的本質(zhì)特征。在青海工作雖然很苦,可黨和國家對我們的犧牲奉獻是認同的、肯定的,逐年改變的生活條件和比內(nèi)地優(yōu)越的工資待遇,每一名高原軍人沒有理由自我放松,必須回歸犧牲奉獻的無尚榮譽和情感認同,自覺把心思集中到想干事上,把能力匯聚到能干事上,把作風體現(xiàn)到干成事上。四是激發(fā)使命擔當,在強化官兵“建功高原”的責任感上求認同。建功高原就是不因環(huán)境艱苦而因循守舊,靠意志戰(zhàn)勝艱苦,靠創(chuàng)新謀求發(fā)展,是老高原精神的生機所在。當前,在大變革、大發(fā)展的強軍使命召喚下,在隸屬軍委國防動員部全新體制下,更迫切需要我們高唱老高原精神之歌,讓官兵在敬畏責任、守望責任、擔當責任中實現(xiàn)人生價值。
三、深化傳承,聚焦弘揚老高原精神的時代召喚與實踐要求。
習主席指出:“在高原上工作,最稀缺的是氧氣,最寶貴的是精神”。省軍區(qū)轉(zhuǎn)隸國防動員部,新的機遇與挑戰(zhàn)隨之而來,必須充分認清新形勢、適應(yīng)新常態(tài)、立足新起點、落實新要求,真正將老高原精神內(nèi)化為堅定信仰,外化為自覺行動。一是面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的復雜尖銳,堅持用“老高原精神”把向心聚力的“信仰高地”筑起來。青海地處“四反”斗爭一線,近年來多元思想文化給官兵帶來的沖擊影響不可低估,任何時候政治信仰這個靈魂都不能丟,要教育引導官兵特別是黨員干部,用實際行動高高擎起血染的黨旗,牢牢銘記不朽的傳奇,用忠誠維護好的形象。二是面對使命任務(wù)日趨繁重的現(xiàn)實要求,堅持用“老高原精神”把強軍興軍的“能量磁場”聚起來。近年來,省軍區(qū)部隊擔負的維穩(wěn)任務(wù)十分繁重,作為同級地方黨委政府的軍事指揮部,必須時刻銘記為黨分憂、為民服務(wù)的責任擔當,積蓄勇挑重擔的底氣,鍛造不畏艱險的豪氣,培育誓死向前的膽氣,確保召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。三是面對雪域高原艱苦環(huán)境的特殊考驗,堅持用“老高原精神”把犧牲奉獻的“前行燈塔”亮起來。省軍區(qū)部隊60多年的戰(zhàn)斗史,就是一部犧牲奉獻史。新的歷史條件下,我們?nèi)匀幻媾R著艱苦環(huán)境和繁重任務(wù)的嚴峻考驗,如果丟掉了犧牲奉獻精神,就丟掉了自己的特有優(yōu)勢,丟掉了自己的精神富礦,必須讓高原軍人的生命和青春,筑起一道綠色長城,體現(xiàn)“舍小家為大家”的博大情懷和精神歸宿。四是面對改革強軍的時代大考,堅持用“老高原精神”把自我革新的“靈魂鏡子”立起來。當前,關(guān)于深化國防和軍隊改革的步伐緊鑼密鼓地展開。如何通過這場大考,根本的是要以老高原精神為鏡,多想一想黨中央習主席的決心意志,大小之間要以“擔當”為榮;多想一想黨組織的培養(yǎng)教育,取舍之間要以“感恩”為要;多想一想身上肩負的擔子,變革之間要以“責任”為重,緊跟習主席強軍步伐,與時代節(jié)拍同頻,與強軍節(jié)奏共振,按照“四鐵”要求,轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)作風、轉(zhuǎn)工作方式,充分展示新一代高原“國動人”的精氣神。
習近平同志強調(diào):“牢固的核心價值觀,都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈?!睂τ谏鐣髁x核心價值觀來說,我們黨的紅色基因就是不能拋棄的傳統(tǒng)、不能丟掉的根本。在我們黨帶領(lǐng)人民進行革命和建設(shè)的進程中,形成了許多偉大的革命精神,留下了許多寶貴的物質(zhì)載體,它們既是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神的豐富和發(fā)展,也是孕育形成社會主義核心價值觀的根脈源泉。習近平同志強調(diào):“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好?!毙滦蝿菹拢嘤秃霌P社會主義核心價值觀,必須深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時代價值,進一步傳承紅色基因,為廣大黨員干部和人民群眾的精神家園建設(shè)提供源源不斷的精神養(yǎng)分,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”、實現(xiàn)中國夢凝聚強大動力、筑牢精神支柱。
江西省是中國革命的“四大搖籃”,其中安源是工人運動的搖籃、井岡山是中國革命的搖籃、南昌是人民軍隊的搖籃、瑞金是共和國的搖籃。在這片光榮的紅土地上,誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風等一系列寶貴的精神財富。這是江西省培育和弘揚社會主義核心價值觀的一大優(yōu)勢。我們自覺把這一優(yōu)勢與正在進行的改革發(fā)展事業(yè)相結(jié)合、與人們?nèi)粘I钕嘟Y(jié)合,大力運用紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因來培育和弘揚社會主義核心價值觀,使黨的寶貴精神財富彰顯新的時代價值。
典型引領(lǐng)。先進典型是旗幟和榜樣,是最鮮活的教材、最直觀的導向,是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表,能夠引導和激勵人們向上向善,推動社會主義核心價值觀落地生根、開花結(jié)果。中國革命歷史是共產(chǎn)黨人最好的營養(yǎng)劑,黨的歷史上出現(xiàn)的許多先進典型總能不斷給人們心中增添正能量。在培育和弘揚社會主義核心價值觀過程中,為了傳承紅色基因,江西省高度重視、認真抓好對革命歷史人物的宣傳學習、對各行各業(yè)英雄模范和先進典型的宣傳學習,使人們爭做紅色基因的傳承者,爭做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節(jié)的好黨員、好干部、好公民。同時,適應(yīng)時代要求,進一步發(fā)掘重大先進典型,發(fā)揮先進典型的激勵引領(lǐng)作用。我們發(fā)掘推出了龔全珍、曾建、皮祖強等一批全國先進典型,使黨員干部和人民群眾學有榜樣、做有標尺、趕有目標;全省上下深入推進“模范”工程,開展“學習弘揚焦裕祿精神,爭做龔全珍式好干部”活動;注重發(fā)揮身邊好人的示范作用,發(fā)布“身邊好人榜”,用身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人,引導干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。
創(chuàng)推精品。紅色文化是紅色資源的靈魂、紅色基因的密碼,凝結(jié)著我們黨的價值理念和精神追求,呈現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨人的鮮亮底色。培育和弘揚社會主義核心價值觀的一個重要抓手,就是創(chuàng)作并推出更多更好的紅色文化精品,用一系列思想性、藝術(shù)性和觀賞性相統(tǒng)一的紅色文藝精品使我們的紅色基因活起來、傳下去。為此,江西省注重把紅色基因融入文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)全過程,先后推出了電影《可愛的中國》、電視劇《紅色搖籃》和《領(lǐng)袖》、贛南采茶戲《八子參軍》、廣播劇《本色》、大型情景歌舞《井岡山》等系列紅色文藝精品,用黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)給人們以情感上的滋養(yǎng)、思想上的啟迪、道德上的教育和價值上的引領(lǐng),幫助人們增強對社會主義核心價值觀的感知感悟。同時,深化對革命傳統(tǒng)的理論研究,堅持定期召開蘇區(qū)精神研討會、八一精神理論研討會等,推出《中央蘇區(qū)史》《論井岡山精神》等一批高水平的理論研究成果,加強對井岡山精神、八一精神、蘇區(qū)精神、蘇區(qū)干部好作風等精神財富的研究概括和內(nèi)涵提煉,幫助人們增強對社會主義核心價值觀的認知認同。
注重實踐。紅色基因來自我們黨帶領(lǐng)人民進行革命和建設(shè)的偉大實踐,實踐也是傳承紅色基因、培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要途徑。換言之,傳承紅色基因不能僅僅推出一批無聲文字和有聲作品,還應(yīng)將其融入人們?nèi)粘5膶W習、工作、生活中,真正使之內(nèi)化于心、外化于行。為此,江西省把開展紅色主題實踐活動作為培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要方式,廣撒深播“紅色種子”,使紅色基因能深深印在人們腦海、時時落到行動之中。比如,以“七一”、“八一”、中央紅軍長征等重大黨史事件為切入點,策劃開展“紀念先烈、報效祖國、圓夢中華”“激活紅色基因,弘揚紅色精神”等系列紅色主題實踐活動,著力形成重溫紅色歷史、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。大力推進紅色文化進校園,把紅色基因融入學校教育,《井岡山精神》《100個紅軍故事》等50多本紅色鄉(xiāng)土教材相繼走進課堂,讓廣大青少年學生在潤物無聲中自覺堅定理想信念、校正價值追求,做到愛國愛黨跟黨走。
建好陣地。紅色文化陣地特別是愛國主義教育基地,是革命優(yōu)良傳統(tǒng)的具象體現(xiàn)。傳承紅色基因的重要方式,就是建好用好紅色文化陣地,讓人們在參觀游覽中重溫革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念。江西省有一大批革命遺址,一個革命遺址就是一座革命傳統(tǒng)的豐碑。為傳承紅色基因,江西省大力實施愛國主義教育基地精品工程建設(shè),近年來重點建設(shè)了中央革命根據(jù)地歷史博物館、東固革命根據(jù)地紀念館等,并對尋烏調(diào)查紀念館、井岡山革命博物館等的陳列布展進行改造提升,充實教育內(nèi)容,豐富陳展形式,開展網(wǎng)上數(shù)字展館建設(shè)。在培育和弘揚社會主義核心價值觀過程中,各類紅色文化陣地成為黨員干部了解黨的歷史、加強黨性鍛煉的重要場所,成為廣大群眾增強愛國情感、培育民族精神的重要陣地,成為青少年學習革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。
紅色基因傳承教育心得篇十六
“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強……”一個個慷慨激昂的字,都深深地打動了我的心。
——題記。
“傳承紅色基因,爭做時代新人”是我們新時代少年義不容辭的責任。
一代代愛國英雄和仁人志士用鮮血與生命,為我們鑄就了一條條通往實現(xiàn)中國夢的道路。我們要傳承這種精神,用中華兒女的智慧和力量,托起中華民族的脊梁,使我們的祖國振興而偉大,繁榮而富強。
“長江后浪推前浪”。我們在這樣的時代背景下,秉承先烈之意志,走前輩們忠心向往的路,堅強自立,堅持夢想,勇往直前!
我們是祖國的花朵,是祖國的希望,也是祖國的未來。夢想,是我們勇往直前的目標與動力;我們也要愛學習,不抱怨,不埋怨,我們的知識鑄就起明天中國的輝煌。紅軍長征萬里卻內(nèi)心堅定,從不訴怨,所以我們做自己力所能及的事是再輕松不過了。我們要展現(xiàn)新時代青少年立志向,有夢想,愛學習,愛勞動,有作為的新一代建設(shè)者的良好精神風貌。
我的成長,與您息息相關(guān);您的發(fā)展,也與“我”息息相關(guān)。我們青少年要從現(xiàn)在爭做擔當民族復興大任時代新人的遠大理想。我們要弘揚、培育和踐行社會主義核心價值觀,我們也要弘揚革命傳統(tǒng)。我們要積極進取,堅持改革創(chuàng)新;要敬業(yè),好好學習,腳踏實地;要加強修養(yǎng),知行統(tǒng)一,在構(gòu)建社會主義和諧社會中弘揚新風正氣。
我們要傳承革命先烈留下的紅色基因,爭做時代的新人,使祖國的明天更加繁榮昌盛!
紅色基因傳承教育心得篇十七
“沒有天生的革命家。我自己只是在黨的領(lǐng)導下做了一些應(yīng)該做的事?!薄~劍英。
今日我去參觀了葉劍英元帥故居及紀念館。剛進入紀念館,一座葉劍英元帥的雕像赫立在眼前,讓我們不禁肅然起敬。接著,讓我們來了解他傳奇的一生。
生于1897年的葉劍英元帥為何讓人如此敬佩?那是因為他不僅領(lǐng)導了廣州起義,還創(chuàng)立了黃埔軍校且多次在國家危難關(guān)頭力挽狂瀾,挽救了黨和國家,為國家作出了重大的貢獻。
葉劍英元帥的一生我們無法親眼見證,但他英勇無畏的精神一代傳一代,這就是為什么我們一見到他的雕像就會感到親切的原因。
葉劍英元帥的一生令我震撼,也令我敬佩,我無法用貧乏泛濫的文字來描寫出葉帥的一生,也無法概括他經(jīng)歷了兇濤駭浪后仍一絲不茍的一生,他的一生,將值得我們一生去贊頌。
紅軍路上的艱辛,我們無從親身體會,二萬五千里的艱苦路程,我們也無從了解,但唯有革命精神,在我們心中永存。
今天我們都過得十分充實,不僅是因為有了伙伴們的陪伴,更多是了解了葉劍英元帥這位偉人。他將永遠銘刻在我們的心中!
夜深了,好夢。革命之火在心中!
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/18175686.html】