幼兒園雷鋒活動(dòng)方案(模板15篇)

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幼兒園雷鋒活動(dòng)方案(模板15篇)
時(shí)間:2023-12-09 05:14:14     小編:薇兒

制定方案時(shí)還要考慮到風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素,以減少可能的變數(shù)和損失。方案的制定還需要充分預(yù)估實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),以及應(yīng)對(duì)策略。以下是一些方案設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)和技巧,希望能夠幫助到你。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)內(nèi)容:校園整潔大行動(dòng)。

活動(dòng)形式:以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注高幼的校園整潔行動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、組織宣傳。

1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容。

2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。

3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實(shí)踐行動(dòng)。

1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

三、活動(dòng)反饋。

1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。三月五日,毛主席向全國(guó)人民發(fā)起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。

在這個(gè)特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)也是我園德育教育的一部分,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展主題活動(dòng),通過(guò)“快樂聽故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來(lái)照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。

我園制訂的“雷鋒叔叔,我愛您”主題教育活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng)主線:

活動(dòng)一:“快樂聽故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”(小班)。

老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事,照片、畫冊(cè)等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。

活動(dòng)三:“雷鋒叔叔,我愛您”(大班)。

《我來(lái)照顧你》——大帶小活動(dòng)。

1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

3、對(duì)象:大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。

具體步驟:

(一)準(zhǔn)備工作:

1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。

2、小班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。

3、教師:發(fā)布活動(dòng)信息(板報(bào))。鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)。

(二)活動(dòng)流程:

1、鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng),了解活動(dòng)的目的及要求。

2、活動(dòng)具體要求:帶弟弟妹妹進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)照顧他們。

3、和他們一起學(xué)習(xí),幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等。

4、師幼交流一天的感受。對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。

5、活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出“優(yōu)秀小雷鋒”。

(三)結(jié)束工作:

1、整理資料,面向家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行照片展示。

2、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中,在班級(jí)中形成良好的氛圍。

火石營(yíng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

20xx.3。

活動(dòng)設(shè)思:

雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開了我們??墒?,他的身上有太多的不普通。他對(duì)待生活的樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富。一個(gè)普通的戰(zhàn)士,他的犧牲卻得到了一個(gè)光輝題詞。

三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動(dòng),結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下:

活動(dòng)名稱:向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗。

活動(dòng)形式:

1、以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。

2、各班開展教育系列活動(dòng):兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、組織宣傳。

1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容,在國(guó)旗下組織講話、宣傳。

2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。

3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實(shí)踐行動(dòng)。

1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

3、將愛心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。

4、將愛心獻(xiàn)給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),樹立不亂扔垃圾、愛護(hù)身邊花草樹木等。

5、將愛心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

6、將愛心獻(xiàn)給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

三、活動(dòng)反饋。

1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

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策劃方案。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇二

20xx年3月5日。

各班活動(dòng)室、專用教室、幼兒園戶外操場(chǎng)、小公園等。

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng),中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2.通過(guò)做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng),大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的.體會(huì),展示助人為樂的心情。

注:活動(dòng)過(guò)程中,要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇三

我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”主題開展“六個(gè)一”系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:。

目的:。

1.認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

2.畫出心目中雷鋒的形象,激勵(lì)幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。

形式:以年級(jí)組組織幼兒在多媒體觀看動(dòng)畫“雷鋒叔叔的故事”,通過(guò)視頻、畫冊(cè)等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。

3.學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。

目的:。

1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

形式:大班幼兒幫助中班,中班幼兒幫助小班穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。做日常力所能及的事。

帶領(lǐng)中大班級(jí)幼兒走上街頭廣場(chǎng),撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等,知道保護(hù)環(huán)境從我做起,培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于為環(huán)境付出自己的勞動(dòng)。體驗(yàn)雷鋒精神。

家園合作,雷鋒精神代代傳,開展“捐書,捐物”活動(dòng),為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛心。

通過(guò)家長(zhǎng)、教師給幼兒講故事、說(shuō)兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,更加了解雷鋒叔叔的'事跡,理解雷鋒叔叔的釘子精神?!跋蜇毨У貐^(qū)兒童捐一本書,捐一件玩具,讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂。

幼兒、家長(zhǎng)、教師互動(dòng),爭(zhēng)做現(xiàn)代“活雷鋒”。評(píng)選出“文明寶寶”、“文明家長(zhǎng)”、“文明教師”。每天做一件好事。

活動(dòng)六:結(jié)合季度“文明之星”評(píng)選、表彰“小小活雷鋒”。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇四

雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開了我們??墒?,他的身上有太多的不普通。他對(duì)待生活的樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富。

三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動(dòng),結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下:

:向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗。

1、以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。

2、各班開展教育系列活動(dòng):兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。

一、組織宣傳。

1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容,在國(guó)旗下組織講話、宣傳。

2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。

3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實(shí)踐行動(dòng)。

1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

3、將愛心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。

4、將愛心獻(xiàn)給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),樹立不亂扔垃圾、愛護(hù)身邊花草樹木等。

5、將愛心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

6、將愛心獻(xiàn)給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

三、活動(dòng)反饋。

1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇五

一年一度的雷鋒月學(xué)雷鋒的日子將至,要怎么為幼兒園的孩子們舉辦雷鋒月活動(dòng)呢?下面本站小編為大家推薦一些幼兒園雷鋒月。

希望大家有用哦。

活動(dòng)意圖。

現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶,個(gè)個(gè)都是小“皇帝”,現(xiàn)在的孩子只知道索取,不肯付出,對(duì)于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任,孩子一生下來(lái)就像是一張白紙,我們?cè)谏厦娈嬍裁词鞘裁???鬃诱f(shuō):人之初,性本善,是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的,只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育,善良的本性就會(huì)改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動(dòng)中,學(xué)雷鋒要經(jīng)常性,為此,設(shè)計(jì)了弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程。

1、講述雷峰叔叔的事跡,讓幼兒知道雷峰是誰(shuí),激發(fā)幼兒向雷峰叔叔學(xué)習(xí)的欲望。

2、教師布置今天要做的事情,講清打掃時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。

3、幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具,分組到制定的地方去打掃,主要以擦樓梯為主。

4、教師與保育員分別到個(gè)小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。

5、提醒孩子們認(rèn)真干活,注意將樓梯擦干凈。

6、打掃完畢后,收拾自己的工具回教室。

7、教師小結(jié)活動(dòng),表?yè)P(yáng)孩子的好行為,并向孩子表示感謝。

反思和建議。

本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布,在聽老師講了雷鋒的小故事之后,激發(fā)他們的做好事的欲望。然后,一起到3號(hào)樓擦了樓梯,小朋友的干勁很足,干活的時(shí)候也很帶勁,他們都很認(rèn)真地擦著。

當(dāng)然,他們的干活的能力不是很強(qiáng),有些小朋友熱情很高,但是方法不夠,他們干活不是很有序,這里擦一下,那里抹一下,也沒有仔細(xì)地看灰塵在哪里。

后來(lái)進(jìn)行了指導(dǎo),將正確的擦的方法示范給他們看,這樣之后,小朋友們擦得好了一些,同時(shí),老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈,這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái),小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下,小朋友們干得課起勁了,可投入了。

經(jīng)過(guò)小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了??粗约旱膭趧?dòng)果實(shí),小朋友們的心里也非常開心,老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到成功的快樂。

從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境,學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境,打掃清理他們,這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法,我們可以從小事做起。

通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí),更要注重思想品德的教育,要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!

活動(dòng)設(shè)思:

雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開了我們。可是,他的身上有太多的不普通。他對(duì)待生活的樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富。一個(gè)普通的戰(zhàn)士,他的犧牲卻得到了一個(gè)光輝題詞。

三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動(dòng),結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下:

活動(dòng)名稱:向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗。

活動(dòng)形式:

1、以學(xué)前班為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。

2、各班開展教育系列活動(dòng):兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、組織宣傳。

1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容,在國(guó)旗下組織講話、宣傳。

2、以團(tuán)支部教師為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。

3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實(shí)踐行動(dòng)。

1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

3、將愛心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。

4、將愛心獻(xiàn)給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),樹立不亂扔垃圾、愛護(hù)身邊花草樹木等。

5、將愛心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

6、將愛心獻(xiàn)給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

三、活動(dòng)反饋。

1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

為深入貫徹關(guān)于“要深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”的要求,我園積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,于20xx年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神,從教師到保育員,從家長(zhǎng)到幼兒,全體總動(dòng)員,將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時(shí)時(shí)有雷鋒”,讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下:

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我園“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)師生關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),加強(qiáng)我園精神文明建設(shè),增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我?!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的形成。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月起。

三、活動(dòng)。

口號(hào)。

弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。

四、活動(dòng)安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。

升旗儀式發(fā)出倡儀,宣布“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢(shì)。

活動(dòng)一:開展“獻(xiàn)愛心送溫暖”捐款活動(dòng)。

時(shí)間:20xx.3.5上午升旗儀式。

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園。

活動(dòng)內(nèi)容:全園師生為本園家庭經(jīng)濟(jì)困難及留守兒童募款。

活動(dòng)二:學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式。

時(shí)間:20xx.3.5晚集中會(huì)議。

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園。

第二階段:活動(dòng)開展。

活動(dòng)一:舉行主題討論會(huì),用雷鋒精神完善自我。

黨支部利用集中會(huì)議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。立足校園、立足身邊,爭(zhēng)做文明人。

活動(dòng)二:開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)。

時(shí)間:20xx.3.12~6、30。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、3月12日“植樹節(jié)”,全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動(dòng),整理幼兒園內(nèi)外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導(dǎo)愛護(hù)樹木人人有責(zé),增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

2、創(chuàng)建清潔文明校園,為了讓老師們有個(gè)更好的辦公環(huán)境,志愿者自己動(dòng)手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶等,徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個(gè)干凈整潔的家園。

3、實(shí)幼地處閩清黃金地段,周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。

活動(dòng)四:開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)。

時(shí)間:20xx.3.19。

地點(diǎn):溪濱公園。

活動(dòng)內(nèi)容:全園志愿者帶上相應(yīng)工具,帶領(lǐng)大班幼兒,前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。

活動(dòng)五:交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng)。

時(shí)間:20xx.3~6。

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園。

活動(dòng)內(nèi)容:以幼兒園路口車站為重點(diǎn),勸導(dǎo)不文明交通行為。利用班級(jí)“家園聯(lián)系欄”、班級(jí)博客、致家長(zhǎng)的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車,改善全縣的交通情況。

時(shí)間:20xx.3.26~4。

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園。

活動(dòng)七:開展留守兒童一對(duì)一幫扶。

時(shí)間:20xx.3.26~6。

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇六

發(fā)揮幼兒學(xué)雷鋒的骨干作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,有重要的意義?,F(xiàn)在就和本站小編一起來(lái)看看幼兒園雷鋒月。

希望對(duì)你有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

二、活動(dòng)時(shí)間:3月1日至5日。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)一:“認(rèn)識(shí)雷鋒”。

各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫冊(cè)等,開展“學(xué)雷鋒做好娃娃”的主題活動(dòng),以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時(shí)候的故事》、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),多為班級(jí)和別人做好事的愿望。

2、活動(dòng)二:“學(xué)做小雷鋒”。

分年級(jí)開展適宜的主題活動(dòng):

中班——愛心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:

愛倫班:清洗樓梯底下的所有體育器材。

愛貝班:清洗幼兒園單車及羊角球。

貝德班:清洗幼兒園輪胎及長(zhǎng)凳。

小班——愛心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:

貝文班:清洗幼兒園滑梯及平衡木。

科迪班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。

科林班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。

4、具體日程安排:

3月1日宣傳發(fā)動(dòng)階段。

3月4日——3月5日認(rèn)識(shí)雷鋒。

3月5日10:30——11:10大班組“愛心在社區(qū)”活動(dòng)。

中、小班組“愛心在幼兒園”活動(dòng)。

3月8日——3月9日三八婦女節(jié)教育活動(dòng)。

各年齡組“愛心進(jìn)家庭”活動(dòng)。

3月12日總結(jié)、建檔。

5、活動(dòng)準(zhǔn)備:

a、3月1日準(zhǔn)備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。

b、3月5日各級(jí)組倡議孩子帶有一條抹布來(lái)園。

五、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)教師要充分認(rèn)識(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署。

2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、班級(jí)主頁(yè)、移動(dòng)平臺(tái)等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營(yíng)造踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。

4、建立長(zhǎng)效機(jī)制。各班要將學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來(lái)抓,納入班級(jí)。

工作計(jì)劃。

認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化督促檢查確保學(xué)雷鋒活動(dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新。

活動(dòng)名稱:垃圾不落地,高幼更美麗。

活動(dòng)內(nèi)容:校園整潔大行動(dòng)。

活動(dòng)形式:以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注高幼的校園整潔行動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、組織宣傳。

1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容。

2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。

3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實(shí)踐行動(dòng)。

1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

三、活動(dòng)反饋。

1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

今年我孩子的幼兒園舉行了個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們?nèi)胰硕紖⑴c其中,玩得很開心。最主要我家寶寶還從中學(xué)到了很多東西。孩子從小就可以學(xué)習(xí)雷鋒精神,助人為樂,我感到很很欣慰。雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,但好東西不怕久,我就拿出來(lái)分享了。

一、活動(dòng)內(nèi)容:

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx日3月5日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班活動(dòng)室、專用教室、幼兒園戶外操場(chǎng)、小公園等。

四、活動(dòng)形式:

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng),中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2.通過(guò)做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

七、具體活動(dòng)安排:

1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學(xué)雷鋒,做好事。

(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng),大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì),展示助人為樂的心情。

注:活動(dòng)過(guò)程中,要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。

4.評(píng)選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇七

幼兒園在雷鋒日這一天會(huì)策劃相關(guān)的主題活動(dòng),幫助幼兒園寶寶認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒,那么,幼兒園雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案,希望可以幫到各位。

一、設(shè)計(jì)意圖。

雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時(shí)代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛,很難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱,更難認(rèn)識(shí)雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)。因此,我運(yùn)用了雷鋒電影,在還原了的真實(shí)場(chǎng)景中讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒。只有認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)代的生活背景,在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。

四、活動(dòng)過(guò)程。

1.認(rèn)識(shí)雷鋒。

提問(wèn):今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰(shuí)聽說(shuō)過(guò)雷鋒?

想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?

出示照片講解。

雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。

2.學(xué)雷鋒,從小事做起。

今天是學(xué)雷鋒日,老師拍到了幾張三水學(xué)校的哥哥姐姐們學(xué)雷鋒的照片,我們來(lái)看一看吧。

那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。

我們可以做些什么事情呢?

3、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

一、指導(dǎo)思想。

培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場(chǎng)等。

1.教師講述雷鋒的故事。

2.大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2.通過(guò)做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、具體活動(dòng)安排:

1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學(xué)雷鋒,做好事。

(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園幼兒園。

(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì),展示助人為樂的心情。

七、活動(dòng)要求:

2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營(yíng)造踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個(gè)時(shí)候是雷鋒日,使兒童從小形成關(guān)愛他人、幫助他人、簡(jiǎn)樸的意識(shí)。

2、采用通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神后學(xué)生們?cè)谌粘5纳钪兴枷牒托袨榈谋憩F(xiàn)。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)明禮、感恩、友愛、奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),教育學(xué)生做一名新時(shí)期的小雷鋒。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。教學(xué)難點(diǎn):怎么樹立一種助人為樂的小雷鋒精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

雷鋒圖片、膠水、電視機(jī)、dvd機(jī)(放雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌》)。

活動(dòng)過(guò)程。

1、把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學(xué)生看,讓學(xué)生們知道雷鋒是一位解放軍人。

2、通過(guò)講雷鋒故事,談話等形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

3、放雷鋒紀(jì)錄片給學(xué)生們觀看,讓學(xué)生了解雷鋒一些助人為樂事跡,教學(xué)生們唱雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后讓全班的學(xué)生來(lái)說(shuō)雷鋒是一個(gè)怎樣的人,怎么去學(xué)習(xí)雷鋒精神。

4、鼓勵(lì)學(xué)生在教室里撿垃圾,保持教室整潔,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),鼓勵(lì)他們?nèi)椭耍瑤椭先?,做一個(gè)乖孩子。

5、師:提出幾個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生去回答,例如,我們?cè)诮钟龅绞迨灏⒁虃儐?wèn)路如果我們知道該怎么辦啊?學(xué)生|:我們會(huì)幫他們指路。老師|:小朋友們我們?cè)诩抑性撟⒁馐裁囱?小朋友:洗完手要把水龍頭扭緊,吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食,不跟爸爸媽媽頂嘴,幫奶奶爺爺剩飯。

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1、知道3月5日是“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”。

2、通過(guò)觀看動(dòng)畫,領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,能夠主動(dòng)幫助有困難的人。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】ppt視頻、圖片。

【活動(dòng)過(guò)程】。

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

談話導(dǎo)入活動(dòng),回憶被人幫助后的心情。

師:小朋友,有人幫助過(guò)你嗎?

請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己被幫助的經(jīng)歷和感受。

二、新授課程。

1、欣賞故事《森林里的小雷鋒》,知道小松鼠被稱為“小雷鋒”的原因。

師:每天幫小動(dòng)物們做好事的是誰(shuí)?

幼兒分別講述小松鼠做了哪些好事。

師幼小結(jié):小松鼠總是幫助小動(dòng)物們做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷鋒”。

2、幼兒觀看動(dòng)畫,知道“雷鋒紀(jì)念日”并學(xué)習(xí)雷鋒精神。

師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)真正的雷鋒嗎?

同伴相互講述心目中的雷鋒。

觀看動(dòng)畫,啟發(fā)幼兒思考:

師:3月5日是什么日子?雷鋒是怎樣的人?

師:動(dòng)畫片里的小朋友是怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的?

幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),相互交流自己如何做小雷鋒。

教師小結(jié):當(dāng)別人有困難,需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),主動(dòng)去幫助他人。

3、出示圖片,引導(dǎo)幼兒理解圖中內(nèi)容。

幼兒交流自己對(duì)圖片的認(rèn)識(shí)。

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖中哪個(gè)寶寶是小雷鋒。

4、教師組織幼兒玩《我來(lái)照顧你》游戲,感受做小雷鋒的快樂。

師:小朋友,我們今天一起玩《我來(lái)照顧你》的游戲。

幼兒大膽嘗試玩游戲。

教師:我們一起來(lái)做小雷鋒,幫助弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗,給他們講故事,安慰他們的情緒等等。

幼兒交流游戲中的感受。

5、集體欣賞兒歌,共同像雷鋒學(xué)習(xí)。

三月五雷鋒日我是一個(gè)小雷鋒。

幫助人愛奉獻(xiàn)雷鋒精神我傳揚(yáng)。

活動(dòng)延伸:結(jié)合雷鋒日,開展學(xué)做小雷鋒的活動(dòng),啟發(fā)幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及的事,并根據(jù)活動(dòng)情況隨時(shí)填寫“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。

區(qū)角活動(dòng):教師引導(dǎo)幼兒在表演區(qū)創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)做小雷鋒。例如:扶盲人過(guò)馬路、拾到物品歸還物主等。在圖書角學(xué)做小雷鋒,例如:修補(bǔ)圖書、擺放圖書等。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):設(shè)計(jì)“好人好事記錄冊(cè)”或關(guān)于“好人好事”的主題墻面。

雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時(shí)代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛,很難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱,更難認(rèn)識(shí)雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)。因此,我運(yùn)用了雷鋒電影,在還原了的真實(shí)場(chǎng)景中讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒。只有認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)代的生活背景,在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。

教學(xué)目標(biāo):

1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

學(xué)準(zhǔn)備:雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。

重點(diǎn):認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。

難點(diǎn):萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。

學(xué)環(huán)節(jié):看看聽聽認(rèn)識(shí)雷鋒。

一、認(rèn)識(shí)雷鋒。

1、提問(wèn):今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰(shuí)聽說(shuō)過(guò)雷鋒?

想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?

2、出示照片講解雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)了一名軍人。欣賞電影了解雷鋒他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。

二、放小電影,了解雷鋒的感人事跡。

小朋友聽老師講解邊看電影。

學(xué)習(xí)雷鋒體驗(yàn)勞動(dòng)。

三、學(xué)雷鋒,從小事做起。

那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來(lái)幫阿姨擦擦欄桿吧。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)目的:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌。我園認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神時(shí)代意義,以此推動(dòng)我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的步伐。

二、活動(dòng)指導(dǎo)思想:

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來(lái),賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

三、具體活動(dòng)安排:

2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開展奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3、全園所有班級(jí)開展一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)活動(dòng);講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。

4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優(yōu)美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動(dòng)師生,讓雷鋒的精神激勵(lì)師生。

5、評(píng)選“文明小天使”。

6、開展一次《學(xué)習(xí)雷鋒我行動(dòng)》繪畫比賽活動(dòng)。結(jié)合教育局開展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的道德講堂活動(dòng),學(xué)校將認(rèn)真組織,公正評(píng)選,以此促進(jìn)孩子對(duì)學(xué)雷鋒行動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

7、開展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識(shí),倡導(dǎo)幼兒從小事做起,一點(diǎn)一滴來(lái)節(jié)約,弘揚(yáng)美德。

總之,幼兒園將系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實(shí)踐教育活動(dòng),引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂于助人,學(xué)雷鋒活動(dòng),通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒好娃娃。

指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。

2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí),體驗(yàn)其樂趣,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

活動(dòng)時(shí)間:20**年3月。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、注重家園配合,使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)。

2、愛心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱,請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品。

4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇十

1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

3、對(duì)象:大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。

1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。

2、小班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。

3、教師:發(fā)布活動(dòng)信息(板報(bào))。鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)。

1、鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng),了解活動(dòng)的目的及要求。

2、活動(dòng)具體要求:帶弟弟妹妹進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)照顧他們。

3、和他們一起學(xué)習(xí),幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等。

4、師幼交流一天的感受。對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。

5、活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出“優(yōu)秀小雷鋒”。

1、整理資料,面向家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行照片展示。

2、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中,在班級(jí)中形成良好的氛圍。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇十一

二、活動(dòng)背景。

20_年3月5日,為紀(jì)念1964年3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年、第__這個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”和弘揚(yáng)雷鋒精神,傳播志愿服務(wù)理念,推動(dòng)志愿服務(wù)的深入開展,我校青年志愿者協(xié)會(huì)將于3月5日(周三)帶領(lǐng)廣大青年志愿者在法石幼兒園開展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的。

1.充分利用學(xué)雷鋒日和志愿者服務(wù)日的契機(jī),深入開展青年志愿者工作,通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)宣揚(yáng)志愿者精神,在活動(dòng)中充分發(fā)揮青年志愿者的主觀能動(dòng)性和積極性,使廣大青年志愿者在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的志愿服務(wù)中使自身的素質(zhì)和涵養(yǎng)得到鍛煉和提高。

2.增強(qiáng)廣大青年志愿學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的意思,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)“雷鋒精神的熱情”,提升廣大青年志愿者的思想境界,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播。

3.擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的影響,在全校大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,營(yíng)造良好校園氛圍,廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)理念,推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步。

20_年3月5日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

豐澤區(qū)法石幼兒園。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1.對(duì)法石幼兒園的小朋友進(jìn)行親情陪護(hù),開心游戲(所需道具如下表所示)。

2.教授小朋友知識(shí),一起手工課。(手工材料如下表所示)。

3.協(xié)助幼兒園工作人員的工作。

4.黎明大學(xué)青年志愿者組隊(duì)到幼兒園,和幼兒園工作人員協(xié)商,按照人數(shù)分成幾個(gè)小組,分別安排到大班、中班和小班,注意男女搭配,每個(gè)小組準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目(其中包括教唱兒歌,背詩(shī),跳舞,講故事等)。

5.跟幼兒園老師合作,安排一部分具有親和力的同學(xué)組織孩子們做游戲,讓孩子們表演節(jié)目,發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。

6.游戲結(jié)束,幫忙收拾一下場(chǎng)地,和小朋友道別,拍合照留念。

七、組織單位。

泉州黎明職業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

八、參與人員。

青年志愿者協(xié)會(huì)成員、法石社區(qū)工作人員、法石幼兒園負(fù)責(zé)人。

九、注意事項(xiàng)。

1.在活動(dòng)期間注意人身安全,活動(dòng)結(jié)束后,聽從統(tǒng)一指揮回到學(xué)校。

2.活動(dòng)期間派專人進(jìn)行活動(dòng)的拍攝、對(duì)老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流采訪以及相關(guān)活動(dòng)資料的收集。

3.做好活動(dòng)結(jié)束的收尾工作,收好旗幟,工作證,志愿者服裝等相關(guān)材料。

4.活動(dòng)結(jié)束后,將對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理,撰寫報(bào)道。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇十二

雷鋒是家喻戶曉的人民大英雄,我們也應(yīng)該要向幼兒傳輸雷鋒同志的高尚品德,讓他們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。為此本站小編為大家推薦了一些幼兒園學(xué)雷鋒。

歡迎大家參閱。

指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。

2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí),體驗(yàn)其樂趣,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、注重家園配合,使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)。

2、愛心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱,請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品。

4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

一、活動(dòng)內(nèi)容:

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx日3月5日——3月31。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室、校園。

四、活動(dòng)形式:

1、教師講述雷鋒的故事。

2、中、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng),幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日、雷鋒是一名解放軍叔叔。

2、通過(guò)做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

3、讓幼兒畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事、有關(guān)雷鋒的圖片。

七、具體活動(dòng)安排:

1、教師講述有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2、學(xué)雷鋒,做好事。

(1)中、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng),共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理清潔工具、培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒應(yīng)做哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助清潔打掃衛(wèi)生、幫小朋友的書籍整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

4、評(píng)選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。

一、指導(dǎo)思想。

培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場(chǎng)等。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、教師講述雷鋒的故事。

2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過(guò)做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、具體活動(dòng)安排:

1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2、學(xué)雷鋒,做好事。

(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì),展示助人為樂的心情。

七、活動(dòng)要求:

2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營(yíng)造踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇十三

學(xué)雷鋒做好娃娃“三個(gè)一”活動(dòng)!

20xx年3月5日。

各班活動(dòng)室、專用教室、幼兒園戶外操場(chǎng)、小公園等。

1、教師講述雷鋒的故事。

2、小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng),中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過(guò)做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的`快樂。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng),大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì),展示助人為樂的心情。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)內(nèi)容:校園整潔大行動(dòng)。

活動(dòng)形式:以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注高幼的校園整潔行動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、組織宣傳。

1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容。

2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。

3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實(shí)踐行動(dòng)。

1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

三、活動(dòng)反饋。

1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

幼兒園雷鋒活動(dòng)方案篇十五

我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”主題開展“六個(gè)一”系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔。

1.認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

2.畫出心目中雷鋒的形象,激勵(lì)幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。

形式:以年級(jí)組組織幼兒在多媒體觀看動(dòng)畫“雷鋒叔叔的故事”,通過(guò)視頻、畫冊(cè)等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。

3,學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。

活動(dòng)二:我來(lái)照顧你。

目的:

1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

形式:大班幼兒幫助中班,中班幼兒幫助小班穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。做日常力所能及的事。

活動(dòng)三:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”

帶領(lǐng)中大班級(jí)幼兒走上街頭廣場(chǎng),撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等,知道保護(hù)環(huán)境從我做起,培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于為環(huán)境付出自己的勞動(dòng)。體驗(yàn)雷鋒精神。

活動(dòng)四:家園合作,雷鋒精神代代傳,開展“捐書,捐物”活動(dòng),為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛心。

通過(guò)家長(zhǎng)、教師給幼兒講故事、說(shuō)兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,更加了解雷鋒叔叔的事跡,理解雷鋒叔叔的釘子精神。“向貧困地區(qū)兒童捐一本書,捐一件玩具,讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂。

活動(dòng)五:“小手牽大手”

幼兒、家長(zhǎng)、教師互動(dòng),爭(zhēng)做現(xiàn)代“活雷鋒”。評(píng)選出“文明寶寶”、“文明家長(zhǎng)”、“文明教師”。每天做一件好事。

活動(dòng)六:結(jié)合季度“文明之星”評(píng)選、表彰“小小活雷鋒”。

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