教師節(jié)慶祝會(huì)致辭(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 05:55:07
教師節(jié)慶祝會(huì)致辭(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-12-09 05:55:07     小編:飛雪

時(shí)刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。在總結(jié)過(guò)程中,應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就。在這篇總結(jié)范文中,作者通過(guò)具體實(shí)例的描述,讓我們更好地理解總結(jié)的重要性。

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇一

老師們、同志們、同學(xué)們:

今天,在新中國(guó)第____個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝這一屬于我們廣大教師自己的光榮節(jié)的日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表學(xué)校黨委楊振斌書(shū)記和學(xué)校其他黨政領(lǐng)導(dǎo),向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向今天新聘任的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資深教授,和受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

人民教師是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),是興國(guó)之本、立教之源、品行之師、學(xué)問(wèn)之師。長(zhǎng)期以來(lái),我校廣大教師在立德樹(shù)人、教書(shū)育人的崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),充分體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。“十二五”以來(lái),學(xué)校制定了《__大學(xué)中長(zhǎng)期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的百年目標(biāo),明確了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略、五大戰(zhàn)略舉措和“五位一體”的戰(zhàn)略抓手,堅(jiān)定不移地深化綜合改革,推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,初步實(shí)現(xiàn)了由合校初期的“艱難起步、負(fù)重前行”,到中期的“深度融合、凝心聚力”,再到“十二五”以來(lái)的“深化改革、加快發(fā)展”的歷史性轉(zhuǎn)變。從高等教育當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,學(xué)校未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵在于高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)、在于師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。為此,學(xué)校在“十二五”規(guī)劃中明確將“人才強(qiáng)?!弊鳛閷W(xué)校發(fā)展的重大戰(zhàn)略,強(qiáng)化高層次人才引育、重視青年教師培養(yǎng)、優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)等等。不僅有效提升了我校師資隊(duì)伍的水平,也為學(xué)校的快速科學(xué)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障。

在進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),學(xué)校黨委高度重視師德建設(shè)工作,并始終把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的頭等大事來(lái)抓。近年來(lái),通過(guò)深入落實(shí)《__大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師的《本科教學(xué)工作規(guī)范》,開(kāi)展了一系列以師德教育為主要內(nèi)容的活動(dòng),大大提升了我校師資隊(duì)伍整體素質(zhì),師德師風(fēng)的整體面貌煥然一新。這次受到表彰的老師,是我校師德建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀代表,是在貫徹黨的群眾路線、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的典范,是全校教職員工學(xué)習(xí)的榜樣。全校師生員工要向先進(jìn)模范教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的崇高思想,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德,學(xué)習(xí)他們勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,保持和弘揚(yáng)高尚的師德情操,為_(kāi)_大學(xué)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)我們每個(gè)人應(yīng)有的力量。

教育作為一項(xiàng)崇高的事業(yè),“教”是傳授、“育”是感化,對(duì)于教師的個(gè)人素質(zhì)要求非常高,不僅要求教師具有高超的教學(xué)科研水平,而且更需要具備高尚的人格精神。教師對(duì)學(xué)生的悉心愛(ài)護(hù)和嚴(yán)格要求,會(huì)影響學(xué)生的一生。只有教風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生才能夠在思想和學(xué)業(yè)方面有所提高,才能真正地從心底里尊敬教師,務(wù)實(shí)求學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)與愛(ài)生如子、誨人不倦的教風(fēng),是構(gòu)成一所高水平研究型大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)的基礎(chǔ)。因此,我們要以高度的社會(huì)責(zé)任感,既教書(shū)又育人,將思想道德教育融入到專業(yè)教學(xué)和科研工作中,幫助同學(xué)們思想和學(xué)業(yè)同步提高。

下面我代表學(xué)校重點(diǎn)就進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)提出三點(diǎn)要求:

一、高度重視,充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)在高水平研究型大學(xué)創(chuàng)建中的重要作用。

師德師風(fēng)建設(shè)工作直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量、科學(xué)研究的水平、學(xué)科發(fā)展的高度。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是全面實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù),貫徹落實(shí)黨的教育方針的根本保證,也是推進(jìn)我校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要性,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)。要針對(duì)學(xué)校的實(shí)際和特點(diǎn),將師德師風(fēng)建設(shè)滲透、貫穿到教學(xué)、科研、管理工作全過(guò)程,深入貫徹落實(shí)黨的教育方針,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律,以教書(shū)育人為核心,以提高教職工思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,引導(dǎo)教職工樹(shù)立高尚的道德情操和行為規(guī)范,切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。

二、完善機(jī)制,將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要抓手。

近十年來(lái),伴隨著中國(guó)國(guó)力的快速提升,我國(guó)高校的辦學(xué)質(zhì)量整體上得到了較快的提高,面對(duì)高等教育發(fā)展的新形勢(shì),我們深感競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈。要想在未來(lái)的高等教育競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就要在提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力上做文章。師德師風(fēng)建設(shè)是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)性工作。因此,要建立健全師德教育、宣傳、監(jiān)督、考核、激勵(lì)和懲處相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,將師德教育擺在教師隊(duì)伍培養(yǎng)的首位,貫穿教師職業(yè)生涯全過(guò)程。要?jiǎng)?chuàng)新師德教育理念、模式和手段,結(jié)合教學(xué)、科研和社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展師德教育,切實(shí)增強(qiáng)師德教育的實(shí)效性;要加強(qiáng)師德宣傳,營(yíng)造崇尚優(yōu)秀師德,爭(zhēng)創(chuàng)師德典型的良好輿論氛圍;要健全師德考核機(jī)制,將師德考核作為教師考核的重要內(nèi)容;要強(qiáng)化師德監(jiān)督機(jī)制;要注重師德激勵(lì),將師德表現(xiàn)作為教師各類評(píng)比優(yōu)先考慮的條件;要嚴(yán)格師德懲處,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)師德禁行的行為。通過(guò)完善機(jī)制,最終使全校教師能夠安心鉆研業(yè)務(wù),踏實(shí)教書(shū)育人,始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

三、形成合力,以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)繁榮發(fā)展。

__年教師節(jié),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)在北京師范大學(xué)與師生座談時(shí),特別強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義,明確指出要努力培養(yǎng)造就有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師。

加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),既要充分尊重教師主體地位,注重宣傳教育和示范引領(lǐng),也要有相應(yīng)的政策保障和制度規(guī)范。全校上下都要牢記國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,以深化學(xué)校綜合改革為契機(jī),建立健全師德師風(fēng)建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)全校廣大教師自尊、自律、自強(qiáng),既做學(xué)問(wèn)之師,又做品行之師,全面提升教師師德素養(yǎng),切實(shí)提高_(dá)_大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)水平。

學(xué)校各相關(guān)部門和有關(guān)單位都要積極落實(shí)學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)的政策措施,要千方百計(jì)創(chuàng)造條件,盡可能地改善教師的工作和生活待遇,要在事業(yè)、感情和待遇等方面向一線教師傾斜,確保我校教師工作順心如意,生活安心舒暢,始終保持高昂的工作熱情,積極為學(xué)校的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

老師們、同志們、同學(xué)們,站在新的歷史起點(diǎn),我們要以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和崇高的使命意識(shí),履行立德樹(shù)人、教育興邦的責(zé)任,加快推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),以提高質(zhì)量為核心,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,深入實(shí)施學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新興校、開(kāi)放活校、文化榮校戰(zhàn)略,深入推進(jìn)綜合改革,按照“三個(gè)滿意”的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)?!岸蝿?chuàng)業(yè)”,為加快建設(shè)國(guó)內(nèi)一流,國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué),進(jìn)而建設(shè)中國(guó)特色的世界一流大學(xué),作出新的更大貢獻(xiàn)!

再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!也感謝同學(xué)們的美好祝愿!

謝謝大家!

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向尊敬的老師說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

2021年9月10日是一個(gè)美麗的節(jié)日,是我們恩師的節(jié)日,是一個(gè)有著非同尋常意義的節(jié)日,它會(huì)讓我們勾勒起“無(wú)私”“感恩”和“愛(ài)”。

為什么小鳥(niǎo)喜歡飛翔?那是因?yàn)橛袕V袤的.天空;為什么月亮能揮灑它的光輝?那是因?yàn)橛谢馃岬奶?yáng);為什么有娥娜多姿的萬(wàn)物?那是因?yàn)橛写笞匀贿@個(gè)母親。可是為什么我們會(huì)在知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)?那是因?yàn)橛心?,有我們最親最愛(ài)的老師!

“老師”被稱為人類靈魂的“工程師”“最辛勤的園丁”......這些都是世界上不可多得的美譽(yù)。

你們?yōu)榱俗鎳?guó)的下一代嘔心瀝血,默默無(wú)聞,每天都想著怎樣教好我們,怎樣讓我們學(xué)得更多,學(xué)得更好......“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您,奉獻(xiàn)了您的一切。

在我們的眼中你們是無(wú)所不能,無(wú)論生活上的、學(xué)習(xí)上的困難,你們總能處理得很好。

在我們眼中,我們看到了,每天晚上你們辦公室的燈總是關(guān)得很晚,而且每天都要抽出大量的休息時(shí)間批改作業(yè)......你們所做的種種事情,我們都無(wú)法表達(dá)得很清楚,但我們卻銘記在心。

在課堂上,你們永遠(yuǎn)是認(rèn)真的,用心地,嚴(yán)肅地。一視同仁,在生活中,你們是我們的父母,我們的朋友,問(wèn)寒問(wèn)暖、促膝談心。你們的愛(ài)總在我們的寢室轉(zhuǎn)悠。

我們和你們每天都在同一間教室里學(xué)習(xí),你們是舞者、導(dǎo)師,用激情來(lái)表演。我們就是你們最忠實(shí)的觀眾,欣賞著并學(xué)習(xí)著。所以為了這些,生活中我們學(xué)會(huì)了感恩,感謝你們教給我知識(shí),感謝你們教導(dǎo)我們成長(zhǎng),我們會(huì)常懷感恩之心,常念感恩之情。

我們沐浴著智慧的陽(yáng)光,在你知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng),我們聆聽(tīng)著向上的歌謠,在你關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛;雖然我們手中沒(méi)有漂亮的鮮花,沒(méi)有精致的卡片,但我們有貴重的禮物,那就是一顆真誠(chéng)的心,一片真心的祝福。

我們寫不出更美的文筆來(lái)贊美,也吟不出更美的詩(shī)歌來(lái)歌頌,可我們借機(jī)會(huì)向你們真誠(chéng)的道一聲:老師,你辛苦了!

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家節(jié)日好!

一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是我們最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里!

舟,一道月光佑送多少航船。一縷白發(fā),那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想,釀造青春的是您,播種夢(mèng)幻的是您,驅(qū)散蒙昧長(zhǎng)夜,掀開(kāi)知識(shí)晨曦的――是您,還是您!

有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們感受到了不求回報(bào)的博大!

老師無(wú)私的愛(ài)著我們,作為學(xué)生,讓我們把對(duì)老師深深的感恩,化作實(shí)際行動(dòng),讓我們尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。20xx年,我們xx屆的學(xué)子也將作為師范類畢業(yè)生站上社會(huì)的大舞臺(tái)上,那時(shí)的我們將接過(guò)老師們手中的粉筆,去書(shū)寫“學(xué)高為師,身正為范”的新篇章,我相信那時(shí)我們?cè)酒椒驳纳驗(yàn)榻虝?shū)育人,必將煥發(fā)出別樣的光彩。再過(guò)幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書(shū),當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。

最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇四

尊敬的老師們同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,一年一度的教師節(jié),也踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),老師,您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們四(1)班代表全校同學(xué),向辛勤工作的老師,衷心地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!今天我們國(guó)旗下演講的題目是《感恩老師》。

一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語(yǔ)言,華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們已下定決心,要用積極的發(fā)言,整齊的作業(yè)本,用自信的目光去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我們還要用文明的言行,健全的人格,樂(lè)觀的生活態(tài)度去回報(bào)您的培養(yǎng)。今天我們用進(jìn)步和榮譽(yù),寫出一個(gè)金色的童年!明天我們要用優(yōu)良的素質(zhì),赤誠(chéng)的熱情回報(bào)社會(huì)的期望。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節(jié)最好的禮物。最后祝親愛(ài)的老師:節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:

在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表龍門鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤耕耘在教育工作崗位上的__中學(xué)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)。

改革開(kāi)放_(tái)_余年來(lái),在各級(jí)黨委、政府的高度重視下,在廣大教育工作者辛勤耕耘下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍日益壯大,我們已擁有一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、勤于耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;教師待遇顯著改善,地位不斷提高,廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性空前高漲;尊師重教的良好社會(huì)氛圍逐漸形成,教師已經(jīng)成為許多人向往和羨慕的職業(yè)。

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是鎮(zhèn)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前,我鎮(zhèn)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。新時(shí)期新形勢(shì)對(duì)教育提出了新要求,教育已被推上社會(huì)的中心舞臺(tái)。全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都需要教育提供強(qiáng)有力的人才支持和智力保證。為此,我們將積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,繼續(xù)落實(shí)教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展的戰(zhàn)略部署,為廣大教師多辦實(shí)事、多辦好事。社會(huì)各界要大力支持龍門教育事業(yè)發(fā)展,努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人的積極性。同時(shí),廣大教師和教育工作者要樹(shù)師德、鑄師魂、強(qiáng)師能,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平,堅(jiān)持以人為本,教書(shū)育人,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,適應(yīng)時(shí)代要求,適應(yīng)廣大人民群眾的要求,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,確保教育事業(yè)持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì),為辦讓__人民滿意的教育作出積極的貢獻(xiàn)。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!

祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家節(jié)日好!

一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是我們最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表伊犁師范學(xué)院的全體同學(xué)向敬愛(ài)的教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了!

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)的迷津;一根教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下了無(wú)限深情;三尺講臺(tái),輝映著您的艱辛。一天一天,一年一年,我們的老師全身心地?fù)湓诮逃虒W(xué)工作上,有的顧不上照顧家人,有的放棄了自己平時(shí)的興趣愛(ài)好,有的假日期間還堅(jiān)持加班,有的帶著病體堅(jiān)守在教育崗位上……是您以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人;是您以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引人;是您以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤人;是您用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了“品正學(xué)實(shí)”四個(gè)字的重量;是您用點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我們樹(shù)立了人民教師的典范;任憑歲月更迭世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,一根教鞭撐出多少飛舟,一道月光佑送多少航船。一縷白發(fā),那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想,釀造青春的是您,播種夢(mèng)幻的是您,驅(qū)散蒙昧長(zhǎng)夜,掀開(kāi)知識(shí)晨曦的——是您,還是您!

有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們感受到了不求回報(bào)的博大!

最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇七

各位老師:

下午好!

在這個(gè)秋意漸濃、豐收喜悅的季節(jié)里,明天就是我們的第xxx個(gè)節(jié)日了,在此,我謹(jǐn)代表行政會(huì)向全體教職工致以節(jié)日的慰問(wèn)和崇高的敬意,祝大家身體健康、心情愉快!

此刻,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的,因?yàn)檫@也是我和大家過(guò)的第x個(gè)教師節(jié)了,我為現(xiàn)在能和大家歡聚一起而感到幸福和豪邁。

多少年來(lái),大家辛勤耕耘默默奉獻(xiàn),成就了多少少年的童年真夢(mèng);多少年來(lái),大家淡泊名利超凡脫俗,為了學(xué)校的生存發(fā)展付出綿延之力;多少年來(lái),大家堅(jiān)守信念傳播博愛(ài),為社會(huì)的和諧穩(wěn)定鞠躬盡瘁;多少年來(lái),大家忘我工作而白發(fā)上鬢,為維護(hù)教師隊(duì)伍的光輝形象修身立德。在這里,我要說(shuō),我們雖然很平凡,但我們?cè)诶习傩盏男闹杏米约旱膱?jiān)持書(shū)寫著“不容易”、書(shū)寫著“不后悔”、書(shū)寫著“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活態(tài)度?我們的言力獻(xiàn)舉,必將為今生后世之者切切贊許。

借此機(jī)會(huì),我還要向一年以來(lái),工作態(tài)度勤勤懇懇、工作業(yè)績(jī)昭然顯赫的縣級(jí)模范、鄉(xiāng)級(jí)模范、優(yōu)秀黨員、校級(jí)模范等一并表示我個(gè)人由衷的謝意,你們辛苦了。我還要向支持著我、幫助著我、鼓勵(lì)著我、護(hù)愛(ài)著我的所有教職工表達(dá)我的浩大感激之情,你們是我工作上的堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們也是我的知心朋友。我還要向過(guò)滿了二十七個(gè)教師節(jié)的老同志致以最特別的節(jié)日祝賀(敬禮),你們是我的先行者,你們是學(xué)校前進(jìn)的領(lǐng)路人,你們也是學(xué)校這個(gè)大家庭的寶貝。

親愛(ài)的同志們,在這個(gè)物欲橫流、信念飄搖難存已久的時(shí)期,我們不要因清貧而苦惱,我們不要因冷落而狂燥,不要因壓力而退縮,也不要因名利而累己,我們看看那些童心無(wú)邪、童言無(wú)欺的學(xué)生們,他們需要我們的關(guān)心與幫助,需要我們的理解與支持,需要我們?cè)谒麄兊某砷L(zhǎng)之路上送上他們一程。我們都知道,幸福并不全來(lái)自于物質(zhì)的富足,而多來(lái)源于自己的思想境界高度。我們選擇了這個(gè)職業(yè),走上了這個(gè)工作崗位,我們要始終以淡定的心態(tài)看待塵世的浮華,我們要相信尊師重教這個(gè)口號(hào)必將付諸現(xiàn)實(shí)。同時(shí),我們也是自己孩子的老師,我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄,我們要有貧賤不移的莫大氣魄,我們要快樂(lè)地投入到自己的工作和生活當(dāng)中之去。

老師們,有限的會(huì)議時(shí)間即將讓我失去言無(wú)不盡的機(jī)會(huì),有限的寫作水平難以讓我表達(dá)出節(jié)日給大家?guī)?lái)的歡興?!半p節(jié)”之后,我們又要投入到緊張的工作之中,我真心盼望大家能更加同心同德、同心協(xié)力地把李婆墩中學(xué)的教育教學(xué)工作推向成功的極限。最后,我再次祝大家節(jié)日快樂(lè),也祝天下教育人身體健康、合家歡樂(lè)!謝謝大家,謝謝!

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇八

各位老師們:

下午好。

我們?nèi)=搪殕T工齊唱的校歌,在xx一中已傳唱了近百年,這首歌訴說(shuō)著一中人對(duì)民族文化的堅(jiān)守,對(duì)中國(guó)精神的傳承,以及對(duì)民族復(fù)興的企盼。這也是我們作為一中教師的使命,展示的是我們的赤子之心,也是我們對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心。

昨天聽(tīng)一位友人無(wú)意中說(shuō)起,她前幾天送一位一中校友去上海交大讀書(shū)。這位校友告訴她,一中畢業(yè)的學(xué)生在各個(gè)高校中總給人帶去溫暖,而這也正是他在一中三年學(xué)校給予他的。這淺淺的語(yǔ)言流淌著濃濃的情誼,傳遞著溫暖。老師們,你們的善行——盡自己的努力幫助每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的行為,已融入到一中學(xué)子的血液里,使一中的溫度傳遍四方,令人暖心。我不禁想起我們的學(xué)生給老師們?nèi)〉年欠Q,像劉蘇老師,學(xué)生們叫她劉麻麻,丘遠(yuǎn)青老師,學(xué)生們叫他丘爺,還有楊金英老師,學(xué)生稱她為英姐,等等。你們的深深愛(ài)心給予了這些孩子們?cè)诼松飞暇d長(zhǎng)的溫馨,謝謝你們。

我校天堂般的圖書(shū)館里有不少好書(shū),館長(zhǎng)常常推薦。全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》的20xx年第6期里有陳日亮老師的一篇文章,這是他從教五十多年的心得,其中寫道:“一個(gè)教師前行還是徘徊,是有跡可循的,這個(gè)跡,就是他書(shū)寫的留痕。”“教師一旦有了書(shū)寫習(xí)慣,面對(duì)種種復(fù)雜而糾結(jié)的問(wèn)題時(shí),就會(huì)少些粗陋與急躁,多點(diǎn)精細(xì)和從容”。他這是在提醒我們?yōu)閹熣哂绕湟獙W(xué)會(huì)靜心。著名的哲學(xué)家海德格爾也感慨,苦難的洪水愈漲愈高,人類的認(rèn)識(shí)愈來(lái)愈膚淺。唯有靜心修研,才能獲得更多的隱藏在堅(jiān)穩(wěn)中的智慧;唯有靜心精進(jìn),才能在本專業(yè)上擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)、廣泛的視野以及對(duì)自己立場(chǎng)的自信,才能無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代,才能讓學(xué)生、家長(zhǎng)放心,才能讓自己安心!

今天我們大一中人聚集一起,慶祝屬于我們教師自己的節(jié)目。我們深切地懷念毛澤東主席,懷念一中的先哲們,我們將不忘初心、繼續(xù)前行,無(wú)愧于本心。

剛剛收到黃紅武廳長(zhǎng)的短信:“節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)全體老師的敬意和問(wèn)候!名校是名師打造的,歷史底蘊(yùn)是文化的積累。祝福老師,祝福xx一中?!备兄x領(lǐng)導(dǎo)百忙中還不忘問(wèn)候我們教師,感謝對(duì)我們寄予厚望和信任的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)人士。

衷心祝福我們的節(jié)日,衷心祝愿大家開(kāi)開(kāi)心心。

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向一直以來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。

多年來(lái),我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)了一批又一批的建設(shè)人才??梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有學(xué)校闊步發(fā)展的今天,在這里,我要向各位老師真誠(chéng)地道一聲:“你們辛苦了!”

在過(guò)去的一年里,我們立足學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命,注重發(fā)展,彰顯內(nèi)涵”的綠色教育,全方位構(gòu)建綠色人文校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)綠色教育實(shí)施探索十二年來(lái)所取得的階段成果基礎(chǔ)上,成功組織召開(kāi)了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國(guó)綠色教育聯(lián)盟成立大會(huì)”,在社會(huì)上引起了極大的反響,提高了學(xué)校的聲譽(yù)和威望。與此同時(shí),我們切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展,幫助教師解決工作和生活中的實(shí)際困難。在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。為了使學(xué)校在原有基礎(chǔ)上傳承百年文化,持續(xù)領(lǐng)先、跨越發(fā)展,開(kāi)啟綠教幸福新征程,在此,我要向全體教師提出幾點(diǎn)希望:

一、教師要有大愛(ài)的精神。教師既要有學(xué)術(shù),更要愛(ài)學(xué)生。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對(duì)學(xué)生要有真心、有責(zé)任心、有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和激情。

二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應(yīng)以其高尚的人格塑造學(xué)生的品格,對(duì)學(xué)生心靈的影響深刻且久遠(yuǎn)。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)志。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學(xué)術(shù)上不斷提升自己,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強(qiáng)不息、勇?tīng)?zhēng)一流的銳氣;有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。我們不僅要把培養(yǎng)人才作為自己的主要任務(wù),還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自己成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的名師、大師!

老師們、同學(xué)們,豐碩的成果來(lái)自于平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力。回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),教育任重道遠(yuǎn)。讓我們同心同德,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校美好的明天共同拼搏奮斗!

最后,預(yù)祝各位老師在今后的工作中創(chuàng)造出更加輝煌的.業(yè)績(jī),祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,一年一度的教師節(jié),也踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),老師,您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們四(1)班代表全校同學(xué),向辛勤工作的老師,衷心地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!今天我們國(guó)旗下演講的題目是《感恩老師》。

一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字,這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語(yǔ)言,華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們已下定決心,要用積極的發(fā)言,整齊的作業(yè)本,用自信的目光去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我們還要用文明的言行,健全的人格,樂(lè)觀的生活態(tài)度去回報(bào)您的培養(yǎng)。今天我們用進(jìn)步和榮譽(yù),寫出一個(gè)金色的童年!明天我們要用優(yōu)良的素質(zhì),赤誠(chéng)的熱情回報(bào)社會(huì)的期望。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節(jié)最好的禮物。最后祝親愛(ài)的老師:(男)節(jié)日快樂(lè),(女)身體健康,(合)工作順利!

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇十一

在這天高云淡金秋送爽的日子里,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)!首先,我代表全國(guó)語(yǔ)文名師工作室、xx昭熠學(xué)校、xx昭熠名師工作室、xx昭熠教育科技有限公司向在各個(gè)學(xué)區(qū)努力工作的各位名師專家表示節(jié)日的問(wèn)候!

從去年的教師節(jié)到現(xiàn)在的一年里,我們各科專家名師充分發(fā)揮領(lǐng)軍人的作用,秉承著“創(chuàng)新推動(dòng)教育,名師成就未來(lái)”的辦學(xué)理念,肩負(fù)著弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的歷史重任,用您的高度事業(yè)心和責(zé)任感,用您的前瞻的教育思想,用您的豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用您對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心,帶動(dòng)了一個(gè)高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

堅(jiān)定的走在“追求高端,打造品牌,弘揚(yáng)人文,崇尚創(chuàng)新”的路上,將最新的研究成果和優(yōu)質(zhì)教育資源帶到全國(guó)各地,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批清華、北大、211、985工程的名牌大學(xué)生,再創(chuàng)了我校歷史新高!

在各位專家名師的帶領(lǐng)下,全國(guó)語(yǔ)文名師工作室在京城乃至全國(guó)的影響力越來(lái)越大,教研成果越來(lái)越豐富,“弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,營(yíng)造書(shū)香社會(huì),創(chuàng)造幸福人生”的理想目標(biāo)更加明確,思路越來(lái)越清晰?!拜p輕松松學(xué)語(yǔ)文,愉愉快快得高分,端端正正學(xué)做人”教育思想更加深入人心。教育的目的是育人,培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的人才、培養(yǎng)偉大的中國(guó)人就是我們永遠(yuǎn)的教育夢(mèng)!

在劉校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng)、夏校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,xx昭熠學(xué)校各個(gè)校區(qū)培養(yǎng)優(yōu)勢(shì),打造專長(zhǎng),無(wú)論在個(gè)性化輔導(dǎo),夏令營(yíng)冬令營(yíng),沖擊名校精英班,以及在藝術(shù)生文化課等方面均取得顯著成績(jī)。這里面凝結(jié)著我們領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤汗水,也是老師們集體智慧的結(jié)晶。在此向所有老師們表示衷心的感謝!

回憶過(guò)去,我們分享喜悅,躊躇滿志;展望未來(lái),我們乘勝前進(jìn),豪情滿懷!

希望在新的一年里創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家幸福!

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇十二

尊敬的`老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這特別的日子,我應(yīng)該大聲地贊美老師。我想無(wú)論我怎樣贊美都不為過(guò)!比如,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;比如,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;再如,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。這些既是贊美,也是我們教師的自我要求。但是,為什么要成立教師節(jié)呢?這些詩(shī)句都沒(méi)有回答。

去年我曾講到,教師節(jié)的最大意義就在于提醒,乃至于吶喊:它提醒老師一定要愛(ài)生如子;它提醒學(xué)生一定到感謝師恩;它也提醒校長(zhǎng)——提醒我,一定要全心全意的依靠老師,因?yàn)槊麕煵拍艹龈咄健@蠋煟挥欣蠋?,才是學(xué)校最寶貴的第一資源。

莫言在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)典禮上沒(méi)有激昂的演講,他只是娓娓道來(lái)地給大家講了幾個(gè)故事。今天,我也給大家講幾個(gè)故事片段吧:

第一個(gè):9月6日上午,在華巖鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上,汪區(qū)長(zhǎng)兩次主動(dòng)地講到:47中要擴(kuò)建!同學(xué)們請(qǐng)順著我的手指看過(guò)去。就在公路對(duì)面,我們學(xué)校還有10畝土地,只需要一座天橋,我們的學(xué)校就可以變得更大更美。一橋飛架南北,天塹變通途。這件好事正離我們?cè)絹?lái)越近。

第二個(gè):9月6日上午,九龍坡區(qū)教委中教科肖良科長(zhǎng)到我校檢查工作。他到我們的每一間教室都看了一遍,得出的結(jié)論是:47中學(xué)老師的工作狀態(tài)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好,甚至比我區(qū)名氣很大的有些高中還好!

第三個(gè):這學(xué)期,有一位老師工作有點(diǎn)變動(dòng),有的班他不教了。學(xué)生就生氣地問(wèn)他:“老師,你為什么不教我們班了?我們都好想你教哦”。他還繼續(xù)教的班的學(xué)生也來(lái)問(wèn)他:“老師,這學(xué)期你還教我們嗎?”老師說(shuō):“還教啊。”學(xué)生興奮地說(shuō):“耶!”老師們,我想通過(guò)這個(gè)小故事告訴大家,老師的最高榮譽(yù)來(lái)自哪里?來(lái)自學(xué)生。學(xué)生對(duì)你的愛(ài)戴,就是我們最好的節(jié)日禮物。

謝謝!

教師節(jié)慶祝會(huì)致辭篇十三

各位老師、同學(xué):

大家好!

女:在這個(gè)層林盡染、疊翠流香的日子里。

男:我們歡聚一堂。

女:金風(fēng)送來(lái)了教師的節(jié)日。

男:丹桂分享著教師的歡暢。

女:春去秋來(lái)(寒暑易往),

粉筆成了您的摯友,染白了您的鬢發(fā)。

男:日月如梭,

板擦做了您的伙伴,擦皺了您的額頭。

合:年年歲歲花相似,

歲歲年年人不同。

只有您,依然在,

燈光下濡毫潑墨,

月光中吟誦踏歌。

女:講臺(tái)上,您揮汗如雨。

男:課桌前,您伴倦殘燈。

女:您用藝術(shù)的甘露,噴灑我們的智慧。

男:您用文學(xué)的瓊漿,滋潤(rùn)我們的心房。

女:人們說(shuō),

您是春蠶。

男:我說(shuō),

您比春蠶更懂得奉獻(xiàn)。

女:人們說(shuō),

您是蠟燭。

男:我說(shuō),

您比蠟燭還要光明還要耀眼。

女:人們說(shuō),

您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。

男:我說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。

合:正是您,支撐著我們一代人的脊梁。

男:春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢(mèng)。

女:天地人在您的講義中匯聚。

男:真善美在您的言行中結(jié)晶。

女:芬芳的桃李隨著您爬滿枝頭。

男:新時(shí)代的天嬌被您送上云峰。

女:從您那里,

我們懂得了榮與辱的含義;

從您那里,

我們感悟到人生的真諦。

男:從您那里,

我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)歷史的蒼桑;

從您那里,

我們看到了中華民族的繁榮與富強(qiáng)。

女:今天,

我們茁壯成長(zhǎng),

您說(shuō),

這是您一直的期望。

男:您的付出,

換來(lái)碩果累累;

您的心血,

托起了明天的太陽(yáng)。

女:親愛(ài)的老師,

我們向您致敬。

男:親愛(ài)的老師,

我們?yōu)槟8!?/p>

女:我要踏平道路上的荊棘。

男:我要揚(yáng)帆月光下的彼岸。

女:在這特別的日子里。

男:我們要把最美的歌獻(xiàn)給您。

合:請(qǐng)收下吧,

這是莘莘學(xué)子由衷的敬意,

這是真摯少年深情的祝福。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/18183724.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔