小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感(專(zhuān)業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 06:00:09
小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感(專(zhuān)業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-09 06:00:09     小編:雅蕊

讀后感可以是對(duì)書(shū)中人物、故事情節(jié)、主題等方面的思考和評(píng)價(jià)。在寫(xiě)讀后感之前,我們可以進(jìn)行一些頭腦風(fēng)暴和思維導(dǎo)圖,幫助我們整理和組織自己的思路。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇一

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里面有非常多有趣的內(nèi)容,有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂......這本書(shū)主要講了一些昆蟲(chóng)的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

就說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛(ài)吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。

幾天后,狼蛛開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深啊!

昆蟲(chóng)記這本書(shū)里面還有許許多多非常奇妙的生物,在這里我就不一一講出來(lái)了,不過(guò),在昆蟲(chóng)記里,我知道了,原來(lái),小小的昆蟲(chóng)也和我們?nèi)艘粯樱懈鞣N各樣的感情。

法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家,他一生寫(xiě)過(guò)二百多篇《昆蟲(chóng)記》。我早聽(tīng)說(shuō)《昆蟲(chóng)記》名揚(yáng)天下了。那天,爸爸給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》,我喜出望外,心里樂(lè)開(kāi)了花。剛拿到《昆蟲(chóng)記》,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因?yàn)槔锩娴睦ハx(chóng)不但有趣而且生動(dòng):有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂……這本書(shū)主要講了一些昆蟲(chóng)的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

就說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛(ài)吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深啊!

讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物,做個(gè)生活中的有心人。還知道法布爾對(duì)昆蟲(chóng)是那樣的好奇,所以才去專(zhuān)心致志地觀察、研究昆蟲(chóng)。

我從小就十分喜歡昆蟲(chóng),對(duì)昆蟲(chóng)特別感興趣。暑假里,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀了法國(guó)著名作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。我深深地這本書(shū)吸引。書(shū)里用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我進(jìn)一步了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我們打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得有些昆蟲(chóng)不但有趣,而且也很勤勞。比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲(chóng),如果沒(méi)有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;蝴蝶是美麗的,它們?yōu)榛▋簜鬟f花粉,如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵,地球就不會(huì)這么美麗。

讀了《昆蟲(chóng)記》,使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講,而要自己認(rèn)真去觀察、思考,從而尋找正確的的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇二

這一回考試考得不錯(cuò),我就嚷嚷著讓媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我左挑右選最后選了一本著名作家法布爾寫(xiě)的——《昆蟲(chóng)記》。

一到家,我就迫不及待的跑到書(shū)桌前,仔細(xì)的想了想幾個(gè)關(guān)于昆蟲(chóng)的疑問(wèn),于是我?guī)е蓡?wèn)和好奇讀這本書(shū)。哦,原來(lái)螢火蟲(chóng)最喜歡吃蝸牛,它要先給蝸牛打一針“麻醉劑”,它的麻醉工具很小,這個(gè)工具由兩片鋒利的大顎組成,就像兩個(gè)彎曲,鋒利的獠牙一樣。呀,原來(lái)金步甲這樣殘忍啊!它還吃自己的'同類(lèi),它先撩起同類(lèi)的鞘翅,從腹部開(kāi)了個(gè)口子,頭伸進(jìn)去開(kāi)吃。每一次“兇手”的“作案”方法都一樣。讀完這本書(shū),頗津津有味,知識(shí)回味悠長(zhǎng)。

有一次上科學(xué)課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“螳螂是怎樣捕到食物的?”我馬上舉手。老師點(diǎn)了我的名字,我站起來(lái):“螳螂會(huì)先張開(kāi)翅膀,嘴里發(fā)出“嗞嗞”聲,這其實(shí)是一種心理戰(zhàn)術(shù),動(dòng)物們嚇傻了,朝螳螂走去,最后只能成了螳螂的食物了?!痹?huà)音剛落,教室里響起了掌聲。

看來(lái),這本書(shū)讓我掌握了不少知識(shí)。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇三

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這不得不令人驚嘆!

閱讀這本書(shū),我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。平時(shí)在我看來(lái)毫不起眼的小蟲(chóng)子,竟會(huì)如此有趣!我從不知觀察蟲(chóng)子,與蟲(chóng)子打交道還有如此高深的學(xué)問(wèn)。螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。這樣一部富含知識(shí)、趣味、美感和思想豐富的巨作使我浮想聯(lián)翩。

這是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,又是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。無(wú)愧于“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,“昆蟲(chóng)的荷馬”的稱(chēng)號(hào)。

法布爾把未知世界比作處于黑暗之中的無(wú)限廣闊的拼磚畫(huà)面,把科學(xué)工作者比作手捉提燈照看這畫(huà)面的探索者;他認(rèn)為自己就是這探索者,一步一步地移動(dòng),一小塊一小塊地照亮方磚,使已知構(gòu)圖的面積逐漸增大。他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類(lèi)做出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。不必為他的去世惋惜,《昆蟲(chóng)記》中凝結(jié)著他的一切。

我深深地嘆服于法布爾為探索大自然所付出的精神。這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)的大門(mén).

寒假期間我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家。這本書(shū)中,介紹了一種又一種的昆蟲(chóng),描繪了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng),書(shū)中讓我印象最深刻的一句話(huà)就是“你們探究死亡,而我卻是探究生命。”

法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?!痹谧x《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面。

法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲(chóng)記》又使我受到了無(wú)限的啟發(fā):

蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它??墒欠ú紶枀s開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細(xì)心去發(fā)現(xiàn),大膽的鉆研。

《昆蟲(chóng)記》這部書(shū),讀起來(lái)像是非??菰餆o(wú)味的,可當(dāng)你深入去了解它,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),世間萬(wàn)物如此神奇,如此奇妙。便覺(jué)的法布爾不僅是一位昆蟲(chóng)學(xué)家,還是一位作家!法布爾把許多昆蟲(chóng)寫(xiě)的活靈活現(xiàn)、栩栩入神,而且把昆蟲(chóng)歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲(chóng)的特征,并輕身去做,輕身去體驗(yàn)。就算我們不能從《昆蟲(chóng)記》里學(xué)到什么,至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神!

《昆蟲(chóng)記》我從你那學(xué)了不少知識(shí),你讓我受到無(wú)限的啟發(fā)!你讓我沉迷于其中,你讓我體會(huì)到你那優(yōu)美的文字,你那神奇的奧妙!

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇四

自然環(huán)境是人人向往的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,寂靜安詳,遠(yuǎn)離城市的喧鬧,天空、陸地,各有昆蟲(chóng)存在。在300多年前,一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家對(duì)品種繁多,形態(tài)各異的蟲(chóng)子著了迷,花費(fèi)畢生的光陰寫(xiě)出了這本絕世佳作——《昆蟲(chóng)記》,這個(gè)喜歡昆蟲(chóng)的人,就是法布爾。

從這本書(shū)里,我看見(jiàn)了蜜蜂的群居生活,體會(huì)到了螞蟻的兇殘奪食,了解了蟬的自食其力和螢火蟲(chóng)麻醉其它蟲(chóng)兒的高超本領(lǐng),知道了黑布甲的裝死本領(lǐng)和其它昆蟲(chóng)不為人知的秘密。

法布爾用生動(dòng)通俗的語(yǔ)言把枯燥乏味的昆蟲(chóng)學(xué)描繪的有聲有色,形象有趣,而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持:科學(xué)可以被修飾,但不能被修改的信念。這使我們可以在笑聲中把《昆蟲(chóng)記》中學(xué)到知識(shí)很好的吸收。

當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事時(shí),誰(shuí)會(huì)想起背后法布爾的艱辛呢?他可能為了觀察蟬的脫變而頂在炎炎烈日下,他可能為了抓狼蛛而不顧自己的生命危險(xiǎn),他可能為了尋找有利的證據(jù)而反復(fù)實(shí)驗(yàn)。他那科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的工作作風(fēng),讓我感覺(jué)到了“科學(xué)精神及博大精深內(nèi)涵”。

法布爾讓我了解了昆蟲(chóng)世界,而《昆蟲(chóng)記》則讓我永遠(yuǎn)記住了法布爾。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇五

我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,今天我要給大家推薦一本昆蟲(chóng)的一本書(shū),名字叫做《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》是由法國(guó)著名的作家法布爾寫(xiě)的,他的一生酷愛(ài)觀察昆蟲(chóng),甚至到了癡迷的程度,書(shū)里面主要介紹了昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣,比如螢火蟲(chóng),黃蜂,蜜蜂,蝴蝶,蟋蟀,蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲(chóng),例如意大利的黑肚狼蛛,愛(ài)美的被管蟲(chóng),西班牙的犀頭,可愛(ài)的石蠶,火紅的紅螞蟻。

書(shū)中把這些昆蟲(chóng)介紹得活靈活現(xiàn),讓人很容易了解到這些昆蟲(chóng)的外貌特點(diǎn)。法布爾描述道:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服,小甲蟲(chóng)為它的后代作出了無(wú)私的貢獻(xiàn),為兒女操碎了心。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果喂食慢了,它甚至像嬰兒一樣哭鬧。我在紅螞蟻回家的路上放了五顏六色的石頭和幾片葉子,紅螞蟻就像無(wú)頭蒼蠅地走來(lái)走去,這說(shuō)明紅螞蟻并不是像蜜蜂一樣會(huì)辨認(rèn)出回家的路,它們是憑著記憶回家的。所以,即使它們出征的路程很長(zhǎng),需要幾天幾夜才能回家,它們只要沿途不發(fā)生變化,它們照舊回到了家。幾只丑陋笨拙幼蟲(chóng)從河上的水縫爬了出來(lái),那是迎春蟲(chóng)它們攀巖爬上濱河的街道蛻變囊在身上的外皮,變成翅膀,身體細(xì)小,勻稱(chēng)的昆蟲(chóng),它們既非蒼蠅,又非蝴蝶它們是迎春蟲(chóng)。多么可愛(ài)的小昆蟲(chóng)呀!多么生動(dòng),有趣的語(yǔ)言呀!在法布爾筆下,這些小昆蟲(chóng)變得多么可愛(ài)。

我不禁敬佩這位作家觀察昆蟲(chóng)知識(shí)。他打開(kāi)了一條通往小昆蟲(chóng)世界的通道,這是一個(gè)全新的,神奇的世界,正是這樣才引發(fā)了我了解小昆蟲(chóng)的欲望。因此平時(shí)在生活中,我也會(huì)看一下小昆蟲(chóng),并根據(jù)書(shū)中的描寫(xiě)來(lái)辨別了解它們。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇六

假期里,我讀了一本跟昆蟲(chóng)有關(guān)的名著——《昆蟲(chóng)記》。它是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾長(zhǎng)期仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的成果。它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,不僅詳細(xì)介紹了種種昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、繁衍和死亡等,而且洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。

魯迅曾說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是“講昆蟲(chóng)故事的楷?!薄!独ハx(chóng)記》的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,充滿(mǎn)了情趣。最讓我印象深刻的是,法布爾總是把昆蟲(chóng)擬人化,將昆蟲(chóng)社會(huì)比作人類(lèi)社會(huì),因而他筆下的每一種昆蟲(chóng)都似乎有情感和思想,使人由衷地對(duì)它們生出愛(ài)憐與尊重。

讀了《昆蟲(chóng)記》,我告訴自己以后也要像法布爾那樣仔細(xì)而耐心地觀察身邊的事物,同時(shí)還告訴自己:要尊重與熱愛(ài)身邊那些哪怕最渺小的生命。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇七

《昆蟲(chóng)記》向我們介紹了許多昆蟲(chóng),有關(guān)昆蟲(chóng)的進(jìn)食、自我保護(hù)、繁殖、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述,讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的世界、昆蟲(chóng)的生活??戳恕独ハx(chóng)記》,我才知道昆蟲(chóng)世界不是想象中的那樣枯燥、乏味。書(shū)中對(duì)所有小昆蟲(chóng)的描述都是那樣富有詩(shī)意和幽默感。

《昆蟲(chóng)記》里記錄了100多種昆蟲(chóng)。在這么多昆蟲(chóng)面前,我最喜歡的就是螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)為棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。它能發(fā)黃綠色光,但是它不會(huì)整晚發(fā)亮,一般只維持2至3小時(shí)。別看它小,它還是食肉動(dòng)物呢!螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)專(zhuān)門(mén)吃沒(méi)有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲(chóng)的'成蟲(chóng)是不吃東西的,所以成蟲(chóng)的壽命只有5天到兩個(gè)星期。

《昆蟲(chóng)記》讀后感讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了很多以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲(chóng),了解了它們的世界,增長(zhǎng)了很多昆蟲(chóng)的知識(shí)。我很喜歡看這本書(shū)。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇八

暑假里,我閱讀了課外書(shū)《昆蟲(chóng)記》,我嘆服神秘的大自然,更嘆服作者法布爾為探索大自然付出的精神,他用人性化的方式觀察蟲(chóng)子,向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。這本書(shū)讓我們知道人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”等等在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)還會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。

作者能寫(xiě)得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到好的題材。有時(shí)甚至“擠牙膏”式,現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。

《昆蟲(chóng)記》,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx(chóng)記》讓我大開(kāi)眼界,看待問(wèn)題、理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本好書(shū),值得推薦,同學(xué)們?nèi)绻€沒(méi)看過(guò)的,趕緊去閱讀,肯定對(duì)你受益匪淺。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇九

在我的書(shū)架上有很多的書(shū),但是我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。說(shuō)起這套書(shū),還有一個(gè)故事呢。

我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽在廚房做飯,我在客廳玩耍,突然,在地板上爬出來(lái)一只蟲(chóng)子,我嚇哭了,跑去找媽媽。媽媽抱著我問(wèn):“寶貝,怎么了?”我說(shuō),“媽媽?zhuān)蹅兗矣幸恢豢膳碌南x(chóng)子。”說(shuō)完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲(chóng)子。媽媽看著我哈哈大笑:“我以為家里有只恐龍呢!原來(lái)是只蟑螂啊?!眿寢尭嬖V我,蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的南方,它是不會(huì)咬人的,家里的這只肯定是深圳的羅阿姨無(wú)意中帶來(lái)的。

媽媽說(shuō):“我們一起觀察一下蟑螂長(zhǎng)什么樣子?”我看見(jiàn)蟑螂全身都是棕褐色,有透明的翅膀和觸角,全身肥嘟嘟的,圓滾滾的,看著它,我覺(jué)得也沒(méi)有原來(lái)那么可怕了。

后來(lái),媽媽為了我更好的了解昆蟲(chóng),給我買(mǎi)了一套法布爾的《昆蟲(chóng)記》。從這套書(shū)中我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲(chóng),有聰明的獵人---節(jié)腹泥蜂,它捕捉象鼻蟲(chóng)是很有一套方法的;手術(shù)專(zhuān)家---砂泥蜂,它捕捉夜蛾幼蟲(chóng)可是一級(jí)棒的;蔬菜大食客---菜粉蝶,它的卵產(chǎn)在卷心菜上面,而且也最喜歡吃卷心菜;戰(zhàn)爭(zhēng)狂---紅螞蟻,喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸?!@些知識(shí)全部都是在《昆蟲(chóng)記》上看到的。

我讀完這本書(shū)感受很深,以前總是害怕蟲(chóng)子,現(xiàn)在喜歡觀察蟲(chóng)子了。而且知道了很多的昆蟲(chóng),以及他們的生活習(xí)性。

這本書(shū)的作者法布爾愛(ài)學(xué)習(xí)、善于觀察。法布爾很值得我們大家學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)大了也想當(dāng)一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十

《昆蟲(chóng)記》,法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所著。魯迅曾說(shuō),這本書(shū)“讀起來(lái)有趣,也很有益”。確實(shí)不錯(cuò)。本書(shū)中有對(duì)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的介紹,還有作者的一些對(duì)生活與生命的感悟,十分可貴。

這本書(shū)是法布爾耗盡畢生心血寫(xiě)成的,他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)則可見(jiàn)一斑。尤其是他對(duì)圣甲蟲(chóng)、食糞蟲(chóng)與糞金龜之類(lèi)的昆蟲(chóng)的描寫(xiě),讓人讀來(lái)覺(jué)其十分可愛(ài)。圣甲蟲(chóng)就是典型的例子。作者將圣甲蟲(chóng)比作面包師,將其制作的糞球說(shuō)成“梨形糞球”,它工作的地方是“車(chē)間”,生動(dòng)有趣。在作者對(duì)其的描寫(xiě)中,更表現(xiàn)出圣甲蟲(chóng)工作的一絲不茍。

圣甲蟲(chóng)這個(gè)“雕塑家”用它的爪子把“梨形糞球”一遍又一遍地來(lái)回拍壓實(shí),用幾根纖維豎立在“梨頸”處,作為卵室的塞子。它還利用其結(jié)構(gòu)松散的特點(diǎn),不讓胚胎受到壓力,使空氣更加流通,保護(hù)蟲(chóng)卵??v觀整個(gè)過(guò)程,從收集材料,到制作完工,圣甲蟲(chóng)這個(gè)“面包師”一直都干得出色。其制作的“面包”,作者寫(xiě)道,它具有“幾何形完美”,“精致漂亮”。

是啊,這樣一位出色的“面包師”,這樣一位盡職盡責(zé)的母親,這樣一位勤勞的清潔工,誰(shuí)能不喜歡它呢?這樣?jì)尚〉纳碥|里,竟蘊(yùn)含了這樣大的能量,令人驚嘆。而糞金龜則絲毫不遜色于它:作者說(shuō)它是“熱情似火的掩埋工”,它對(duì)公共衛(wèi)生做出了巨大貢獻(xiàn)。這些與糞便打交道的蟲(chóng)子,個(gè)個(gè)都無(wú)私奉獻(xiàn),仿佛掙脫了食物鏈的殘酷無(wú)情,是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的朋友,更是自然的驕傲。

這本書(shū)也描寫(xiě)了其它如蟬、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆蟲(chóng),都很有趣。《昆蟲(chóng)記》讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界,我從未想到,那些我看到就頓覺(jué)反胃的昆蟲(chóng)竟也有許多奧秘。而法布爾在觀察昆蟲(chóng)時(shí),常常要等待很久,尤其他在觀察蝎子時(shí),一次他竟等了足足二十四小時(shí)!而在他做某些實(shí)驗(yàn)時(shí),例如探究菜豆象的生活習(xí)性,他一次又一次地失敗,幼蟲(chóng)一次又一次地死去,但他終究沒(méi)有放棄,終于得知:“它需要老的、硬的、掉在地上像石頭子兒似的嘣嘣響的豆子?!边@是多寶貴的經(jīng)驗(yàn)啊!

還例如他在探究大孔雀蝶時(shí),做了一種又一種假設(shè)與一場(chǎng)又一場(chǎng)實(shí)驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)了其活動(dòng)規(guī)律。他是完全在憑借自己的努力,才有了今天的《昆蟲(chóng)記》。今天的我們,又何嘗不應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾這種堅(jiān)持不懈、不怕困難、意志堅(jiān)定、富有耐心的精神呢?又何嘗不應(yīng)該為理想而奮斗呢?法布爾用努力譜寫(xiě)出一個(gè)精彩的昆蟲(chóng)世界,我們則要用努力譜寫(xiě)出一個(gè)精彩的大美人生!

昆蟲(chóng)世界,令人驚嘆;高尚精神,我們應(yīng)當(dāng)擁有!

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十一

我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我連一個(gè)字也不想看。

有一次,我有一道題不會(huì)做:螢火蟲(chóng)的麻醉的藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來(lái)的?我查了電腦,查了動(dòng)物大全,連一點(diǎn)線(xiàn)索也沒(méi)有,突然我想起書(shū)包里裝著媽媽給我新買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》,我開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)包,哇噻!找到了!我翻開(kāi)書(shū),第一篇就是寫(xiě)螢火蟲(chóng)的麻醉的藥,真是天助我也!我連心讀起第一章:螢火蟲(chóng)的麻醉的藥。讀完了,我拿起筆,把那一章的大概意思寫(xiě)在了試卷上。

還有一次,我不懂蟬吃的是什么食物?我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師”。知道了蟬既是益蟲(chóng),也可以說(shuō)成是害蟲(chóng),說(shuō)它是益蟲(chóng)是因?yàn)樗粚?duì)人有害處,說(shuō)它是害蟲(chóng)是因?yàn)樗氖澄锸谴髽?shù)的汁液。

這本書(shū)給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十二

介紹了許多昆蟲(chóng),介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。法布爾取得如此巨大的成就,并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,都在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。

看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。

接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們環(huán)境保護(hù),不環(huán)境污染,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的。

散文。

寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十三

一卷在手,獲益匪淺。今年暑假,我讀完了法國(guó)著名科學(xué)家、文學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。剛看到這本書(shū)時(shí),我以為它是枯燥的、乏味的??勺x著讀著,我就完全沉醉在千奇百怪、色彩斑斕的昆蟲(chóng)世界里了。讀完后,合上書(shū)本,我心里不禁對(duì)法布爾產(chǎn)生了崇高的敬意。真沒(méi)想到,小小的昆蟲(chóng)世界,在他的筆下,竟是如此別有洞天、絢爛誘人呀!

興趣點(diǎn)燃?jí)粝?,?zhí)著譜就巨著。法布爾,一個(gè)出生于圣來(lái)昂小村子里的人。他從小就十分喜歡昆蟲(chóng),對(duì)昆蟲(chóng)十分著迷。雖然他的父母三番五次地去責(zé)罵、批評(píng)他,讓他不要去捉昆蟲(chóng),但是他還是悄悄地背著父母,繼續(xù)研究昆蟲(chóng)。正是法布爾這種對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。在這本書(shū)里,我看到了法布爾如何仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地去觀察蟬兒的蛻變,如何不顧危險(xiǎn)、深入洞穴地去捉藍(lán)圖拉毒蜘蛛,如何大膽推測(cè)、科學(xué)驗(yàn)證自己的猜想……終于,法而爾以畢生精力寫(xiě)就了這本享譽(yù)世界、流芳至今的科普著作——《昆蟲(chóng)記》。

反省發(fā)現(xiàn)不足,心動(dòng)更需行動(dòng)。讀完后,我不禁思潮起伏、感從中來(lái)。如果讓我去做一件事,哪怕是一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我能像法布爾一樣,充滿(mǎn)興趣、不顧一切地去努力嗎?遇到困難,我能積極動(dòng)腦、想方設(shè)法地解決嗎?我又能像法布爾一樣,始終有著堅(jiān)定的意志力,不管別人怎么說(shuō),也毫不動(dòng)搖嗎?我還能像法布爾一樣,想做一件事,就堅(jiān)決要做到,而且不管有多困難,不管有多危險(xiǎn)嗎?……我想大家也許沒(méi)有法布爾那么偉大,也難以做成那么了不起的事情。但我們完全可以從小事做起呀!平民教育家姚止平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的`事做好就是不平凡?!比绻覀冏鲎鳂I(yè)遇到難題毫不退縮,勤于思考;在解題時(shí)我們能堅(jiān)持自己正確的思路,勇于探究,不受旁人干擾;在日常生活中能樂(lè)于觀察現(xiàn)象,注重科學(xué)實(shí)踐……那么,我們同樣可以成就一番事業(yè)!也許你會(huì)說(shuō),這些事情太小了,顯示不出我的才華。其實(shí),做小事是做大事的基本,你連小事都做不好,又何談像法布爾那樣做成大事呢?正如古人所云:“舍抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!?/p>

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十四

《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)類(lèi)的科學(xué)著作。書(shū)中記載著許多昆蟲(chóng),包括它們的外貌形態(tài)以及生活習(xí)性等。這些小巧又可愛(ài)的生物在作者筆下,越發(fā)動(dòng)人。《昆蟲(chóng)記》是一部科普書(shū),但它卻沒(méi)有生硬死板的文字兒,是那么生動(dòng)有趣,像美妙的文章,甚至是一首詩(shī),沒(méi)有華麗不著邊際的文字,而是精彩的真實(shí)故事。它記錄了昆蟲(chóng)的體貌特征,食性,喜好,生存技巧,蛻變,繁衍和死亡。這一系列都是作者通過(guò)大量細(xì)致入微的觀察,小心求證而得來(lái)的昆蟲(chóng)界真實(shí)的現(xiàn)象。在作者的生花妙筆下,我看到了一個(gè)美麗而樂(lè)趣無(wú)窮的世界。是《昆蟲(chóng)記》帶我領(lǐng)略了多姿多彩的昆蟲(chóng)世界;是《昆蟲(chóng)記》,讓我知道世界上有一個(gè)美麗無(wú)比而神奇的地方——昆蟲(chóng)界。

《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)世界的史詩(shī)、是一群昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的生命樂(lè)章、是一部永遠(yuǎn)解讀的書(shū)。正如法國(guó)戲劇家羅斯丹所說(shuō),“法布爾擁有哲學(xué)家一般地思維、美術(shù)家一般地觀察、文學(xué)家一般感受與抒寫(xiě)?!蔽以谧x他寫(xiě)的文章時(shí),我感到每一只蟲(chóng)子都不是孤獨(dú)的,有著人們的思維,正如蟬天真善良,螳螂殺人不眨眼這樣的特點(diǎn),法布爾給予了蟲(chóng)子們?nèi)说奶攸c(diǎn)。

那天我在花園散步,無(wú)意中看到了兩只七星瓢蟲(chóng)。我想起了《昆蟲(chóng)記》中的描寫(xiě):“七星瓢蟲(chóng)身穿紅色的外套,上面點(diǎn)綴著七顆醒目的黑色斑點(diǎn),像一把艷麗的小花傘,七星瓢蟲(chóng)時(shí)常把小傘撐開(kāi)還悠閑地飛舞著,如一位撐著小傘散步的嫻雅淑女,所以七星瓢蟲(chóng)又有一個(gè)好聽(tīng)的名字——淑女蟲(chóng)?!倍嗝赖奈淖郑蜗笊鷦?dòng)的描寫(xiě)出了七星瓢蟲(chóng)的形態(tài)。廖廖數(shù)筆,一只七星瓢蟲(chóng)的形象便躍然紙上。

我靠近了去觀察。

只見(jiàn)那兩只一大一小似是一對(duì)母子,我又想起了《昆蟲(chóng)記》中對(duì)這一生物“愛(ài)子”的敘述,不由得越發(fā)喜歡這本書(shū)來(lái)。

正是這本《昆蟲(chóng)記》開(kāi)拓了我的眼界,使我受益無(wú)窮。也正是這本書(shū),使我體會(huì)到了科學(xué)的重要性。

閱讀,從科學(xué)開(kāi)始。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十五

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),更寫(xiě)出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲(chóng),收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì)將昆蟲(chóng)帶到家里養(yǎng),以便觀察更方便。其實(shí),這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類(lèi)雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲(chóng),他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書(shū)很多處都用了擬人句,形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)。

整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱(chēng)得上是這本書(shū)的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。

看了《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類(lèi)的身影,盡管他們不會(huì)像人類(lèi)一樣用言語(yǔ)表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂(lè),頻頻殺傷小昆蟲(chóng)們,根本不顧它們的感受,看了這本書(shū),我才后悔到了自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?,不?yīng)該做無(wú)謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會(huì)如此做了,要保護(hù)它們,使它們不收到無(wú)謂的傷害。

法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)一定會(huì)更好的!

生活是寫(xiě)作的源泉,仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍苁澜绲钠婷?。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我體會(huì)到的。

近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的`生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?,才能了解世界的奇妙?/p>

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十六

這本書(shū)挺有趣,讀了這本書(shū)我知道了螳螂是一種兇殘的昆蟲(chóng),甚至?xí)缘糇约旱男值芙忝?;螢火蟲(chóng)是怎么發(fā)光的`;蟋蟀很愛(ài)干凈;黃蜂聰明又勤勞。

我印象最深的還是蟬和大孔雀蝶這兩種昆蟲(chóng)。

我見(jiàn)過(guò)蟬,夏天的時(shí)候爺爺還捉了幾只給我玩,在我的印象中蟬就是夏天在樹(shù)枝上快樂(lè)的唱著歌的小昆蟲(chóng),但是我沒(méi)有想到蟬喜愛(ài)陽(yáng)光,它們?cè)诳諝饫锷娴臅r(shí)間卻非常短,只有幾周,在這之前,它們要在地下生活四年,還會(huì)遇到很多危險(xiǎn),它們是用歌聲在慶祝這來(lái)之不易陽(yáng)光吧。

我對(duì)大孔雀蝶感興趣是因?yàn)樗鼈兒芷?,在作家?shí)驗(yàn)室里破繭而出的雌孔雀蝶吸引了無(wú)數(shù)只雄孔雀蝶,四十多只大孔雀蝶都飛到了作家的房子里,那場(chǎng)面非?;靵y,女仆還以為是蝙蝠呢,真是太好玩兒了。

讀了這本書(shū)我了解了許多昆蟲(chóng)的知識(shí),還讓我學(xué)到了作者這種細(xì)心觀察、不斷的做實(shí)驗(yàn),鉆研科學(xué)的精神。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十七

會(huì)剪樹(shù)葉的蜜蜂是什么?沒(méi)錯(cuò)!它是一只柴火黃蜂,可以用它靈巧的嘴當(dāng)剪刀,通過(guò)身體的轉(zhuǎn)動(dòng),在樹(shù)葉上一個(gè)又一個(gè)小洞。

然而,為什么柴火黃蜂會(huì)在葉子上開(kāi)小洞呢?是惡作劇嗎?哈哈!其實(shí)在葉子上開(kāi)小孔不是惡作劇,而是為它們的生存繁衍做準(zhǔn)備。

柴火黃蜂很聰明。它知道如何用這些切好的葉子做小圓柱形口袋。這些小口袋不僅可以用來(lái)存放平時(shí)準(zhǔn)備的蜂蜜,還可以作為蜜蜂卵生長(zhǎng)的搖籃。

它們經(jīng)常生活在蚯蚓的隧道里。當(dāng)然,他們并不占用隧道的所有空間作為他們的住所,而是把靠近地面的部分作為他們的定居點(diǎn)。但是蚯蚓的簡(jiǎn)陋地道并不能保證柴火黃蜂的生命安全。于是,柴火黃蜂開(kāi)始從葉子上切下一些小碎片,牢牢地堵住了洞的深處。

然后,柴火黃蜂開(kāi)始筑巢,很?chē)?yán)格,所以任何部位都不含糊。舉個(gè)例子,如果一片大葉子不能完全覆蓋在地板上,它寧愿不要這片葉子,而是換成兩三片小葉子,直到現(xiàn)在這片葉子做成的地板和地面吻合。

我喜歡柴火黃蜂。

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十八

是!《昆蟲(chóng)記》,一部影響世界的經(jīng)典著作。然而每個(gè)人讀它,第幾次讀它的味道往往是不同的。而我,早在小學(xué)已經(jīng)讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》,但卻只是粗略讀讀罷了。我沒(méi)想到再一次翻開(kāi)它是在幾年后的今天已經(jīng)成為一名初一的學(xué)生了。

法布爾,一位生于法國(guó)南部山區(qū)的農(nóng)民家庭。因?yàn)榧彝サ呢毧?,年僅14歲的他便早已在外工作,卻不知不覺(jué)愛(ài)上了昆蟲(chóng),因此買(mǎi)下荒石園,并一直居住在此,并完成了這部之后影響世界的著作。

說(shuō)實(shí)話(huà)我對(duì)昆蟲(chóng)并不了解也不喜歡,因?yàn)槲液ε吕ハx(chóng)??珊闷嫘膮s將我引到了《昆蟲(chóng)記》的故事里,去了解昆蟲(chóng),感受他們。

《昆蟲(chóng)記》內(nèi)容很多,你可以狼吞虎咽很快看完,也可以細(xì)嚼慢咽慢慢品味,而決定權(quán)在于你!

小學(xué)昆蟲(chóng)記的讀后感篇十九

這個(gè)假期,我讀了一本關(guān)于昆蟲(chóng),而且十分有趣的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”。

一聽(tīng)到黃蜂,我想大部分人都會(huì)害怕吧!害怕他們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)攻擊你,害怕他們那擁有劇毒的毒刺……我也是的。但是,當(dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲(chóng)記》——黃蜂后,我對(duì)黃蜂有了更深刻的理解,我認(rèn)為我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)黃蜂的品質(zhì)、精神與生活方式。

“如果這位不速之客相當(dāng)兇猛,很有殺傷力,那么在他被群攻致死之后,尸體會(huì)被黃蜂們一起拖到門(mén)外,扔到垃圾堆里。即使是面對(duì)如此兇猛的對(duì)手,黃蜂也不肯輕易使出它們的毒刺,還算是有點(diǎn)人情味?!?/p>

“細(xì)心地觀察我們可以發(fā)現(xiàn),一只正在忙碌工作的黃蜂,它的嗉囊里充滿(mǎn)了蜜汁。他停在蜂房門(mén)前,用自己觸須的尖兒輕輕地去碰幼蟲(chóng),然后把里面的`小幼蟲(chóng)喊醒。里面的小幼蟲(chóng)感覺(jué)到之后,便微微張開(kāi)嘴巴,樣子像極了剛出生不久、嗷嗷待食的小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴巴向母親索要食物。黃蜂‘小保姆’嘴里流出一滴漿液,流進(jìn)了寶寶的嘴里。非??蓯?ài),同時(shí)不經(jīng)讓人感到一陣溫馨。”

這兩段細(xì)膩的描寫(xiě)中,我可以看出黃蜂是極其機(jī)靈機(jī)動(dòng)、不拘一格的。也知道了黃蜂的這種野蠻、殘酷的待客之道,整個(gè)過(guò)程非常粗暴、殘忍,讓人不忍心去看。但是也可以看出,黃蜂的剛毅、辛勤,體貼、溫柔。因?yàn)樵谖铱磥?lái)黃蜂們把黃蜂寶寶照顧好可不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要無(wú)微不至,還要有耐心。

雖然看到黃蜂我們要盡可能的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是黃蜂的這種高尚的集體意識(shí)與觀念和他們的種種生活方式,我們都要好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?yōu)榱四苓^(guò)上美好生活而辛勤勞動(dòng)的精神!還有這種追求團(tuán)結(jié)合作和睦的快樂(lè)生活!

黃蜂雖然殘忍、可怕,但是他們都是為了自己的家園而努力。所有黃蜂這篇文章,真的讓我學(xué)到了很多!

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/18184994.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔