總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學習、生活等方面的表現(xiàn)進行概括和總結(jié)。在寫總結(jié)之前，先進行資料收集和整理是非常重要的。接下來為大家提供一些寫總結(jié)的實例，以便大家更好地掌握寫作技巧。
艾滋病教育班會總結(jié)篇一
關于此問題的解決，應努力做到樹立長期的學習目標，樹立近期及遠期的生活理想，養(yǎng)成正確的學習生活習慣；努力端正學習目的和態(tài)度，清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢；每位同學都應給自己重新定位，把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已，它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行，準確的定位是完善自我的前提和基礎。
律，配合老師和班委。
班級應建立完善的考勤制度，負責考勤的班干每次課都要登記考勤，發(fā)現(xiàn)有人缺席應予以勸阻；如果屢教不改，應立即上報給班主任和輔導員。
寢室是我們每天所處時間最長的地方，一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此，我們應該注意保持寢室衛(wèi)生，注意個人衛(wèi)生，勤掃地，多通風，營造一個舒適的學習和生活的環(huán)境。
加強宣傳力度，正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點，堅持學風建設與思想政治教育相結(jié)合。為了促進優(yōu)良學風的形成，成功開展此次活動，各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員，并在同學中加強宣傳此次活動的重要性，鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻，為活動的順利實施提供了思想保障。
學風建設是一項長期工程！
學風建設對于我班是一項長期工程。需要分析在活動中存在的問題和不足之處，恰當?shù)卦u價工作，準確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來說，在今后的學習工作和日常管理中，各位同學要自覺延續(xù)學風建設精神，再接再厲，促進更加優(yōu)良的學風形成，維持好和諧的校園氛圍。
艾滋病教育班會總結(jié)篇二
這次班會準時在綜合樓召開，全班x人，實到x人，一人上選修課。本次，本次班會總體上說是開得很成功的，但是還是有些許地方令人不太滿意。在這里我就此做一次總結(jié)。
首先同學依次說了防火的必要性，告知防火的重要性。強調(diào)了宿舍電器使用安全等人身安全，用火等安全知識。
然后，老師為我們舉了一些我們身邊的時間說明防火的重要性，并且拿自己做為實例說了一次防火的重要，并簡單介紹了一些簡單的逃生方式，一些公共場合消防用具的擺放位置，一些簡單消防用具的使用方法。
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“安全，防火”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：
1.同學們紀律性不強，沒有抱著一顆真誠的心來聽安全教育，對這次班會就是一個應付的想法，并且在會議進行的`時候臺下有些同學講小話、玩手機等非會議行為。這些毛病的產(chǎn)生有可能是這次班會沒有吸引他們的地方，所以我覺得下次開班會要弄一點小獎品吸引一下同學們更踴躍的發(fā)言。
2.我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲奚彡柵_大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清，使雜務不至于大量積留。
預計宿舍在大二后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.校園安全。在天氣轉(zhuǎn)熱之際，積極提醒同學注意通風，注意平時運動安全，保證宿舍衛(wèi)生。
由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
4.校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。
對網(wǎng)吧財務安全積極提醒，使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
5.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，總結(jié)那么多就是希望下次的班會能辦的更好！
艾滋病教育班會總結(jié)篇三
根據(jù)縣教育局69號文件精神，結(jié)合學校學生教師實際情況，馭虹小學開展了“感恩教育”系列活動，收到了較好成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
開學初，學校通過教師會議、開學典禮、學生集會、升旗儀式，向廣大師生宣傳抗震救災感恩專題，引導教師學生學習和弘揚一方有難、八方支援，守望相助、無私奉獻的偉大民族精神，萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學的抗震救災精神，堅定不畏艱苦、戰(zhàn)勝困難、追求科學、奉獻社會的決心和信心，全面加強學校思想道德建設，增強感恩意識、形成感恩之風、營造感恩氛圍，首先在意識領域來一場深刻的變革和靈魂的洗禮！
為了確保我校感恩教育系列活動有力、有序、有效地開展，學校成立了以校長肖玉茹為組長、副校長呂一林為副組長、教導主任曾桂華、大隊輔導員何大艷和班主任為成員的領導小組。在領導小組的領導下，結(jié)合學校德育工作規(guī)劃，制定了感恩教育系列活動具體方案和實施步驟，確保了有計劃有步驟地順利開展感恩教育系列活動。
學校充分利用各類教育資源，結(jié)合各種紀念日，采取多種有效形式，開展了感恩教育系列活動，在社會和家庭中產(chǎn)生了良好的廣泛的影響。
（一）、開學典禮上，校長肖玉茹作了題為“抗震救災感恩社會”的主題講話，啟動了學?？咕葹母卸鹘逃顒印ＫY(jié)合上學期放假前夕學校開展的學習“抗震救災少年英雄先進事跡”活動，更多地了解了“抗震救災中孩子們的感人事跡”，激發(fā)起了學生老師的感恩情懷，并發(fā)出倡議：用實際行動回報社會，用真誠的心感恩他人！
（二）、教師節(jié)開展了“感恩老師”主題活動。
教師節(jié)來臨之際，學校大隊部布置各中隊開展了以“感恩老師，用真愛回報師愛”主題中隊活動，隊員們用認真地學習、專注地聽講、真誠的感謝、鮮花和祝福等方式表達了對老師的誠摯謝意和深深的愛。教師節(jié)那天，整個校園成了歡樂的海洋、愛的海洋，節(jié)日的喜氣盛滿了校園每個角落，撒滿了每個老師和同學的心田，真是比過年還熱鬧還開心哪！幸福和滿足蕩漾在教師們的臉上，整個校園久久沉浸在用真愛營造的濃濃的氛圍里。
（三）、國慶前開展了“感恩祖國，珍惜生活”主題活動。
艾滋病教育班會總結(jié)篇四
：現(xiàn)在全社會都在關注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據(jù)統(tǒng)計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，為讓同學了解并遠離艾滋病，并讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者，高一（8）班以班會的形式開展預防艾滋病宣傳普及活動。
：開展艾滋病教育采取主題班會的形式，體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透，通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學生能夠?qū)W會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為，呼吁社會宣傳與關愛。促進學生健康成長。
了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠離艾滋病。
了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規(guī)范是什么，不可能傳播艾滋病的`途徑和主要預防措施。
了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠離艾滋病。
1告知同學班會主題及主要框架步驟。
2發(fā)動同學在課下上網(wǎng)收集相關艾滋病的資料，圖片等。
3為讓同學們更真實的了解艾滋病的傳播途徑，組織同學進行自編自導自演短片，來警告提醒同學們艾滋病的影響和危害。
4最后讓同學把資料整理再給出建議并讓同學串稿。
（一）介紹艾滋病的流行趨勢。
圖片２在1985年中國僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者，之后僅三年的時間1998年全國各地都出現(xiàn)感染者.
提問：同學們你們在一分鐘的時間里能做些什麼？回答。
講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強調(diào)速度快，分布廣，危害大。
（二）介紹艾滋病及艾滋病病毒。
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱；
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發(fā)病時間；
圖片１艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖，分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒；
圖片２是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程；
（三）介紹艾滋病的臨床癥狀。
圖片：早期沒有癥狀，之后會逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn)，后嚴重出現(xiàn)卡波西式肉瘤，
分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
（四）介紹艾滋病的傳播途徑及預防。
提問：剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀？回答：輸血。
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
圖片：艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。
游戲：大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群，有的是行為方法，你覺的他們有沒有被感染的危險？屬于高危感染人群還是低危感染人群，請你把它帖到相應的位置。
游戲目的：通過這個游戲，讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法，行為規(guī)范就可遠離艾滋病，艾滋病并不可怕。
（五）宣傳與關愛。
1、介紹國內(nèi)的預防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱：解扣８人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開，中間不能松手，最后完成一個大圈。
游戲目的：預防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力。
（六）結(jié)束：同一世界，同一夢想，一起抵抗，共奏人生美好樂章。
艾滋病教育班會總結(jié)篇五
為了迎接祖國__周年國慶，對學生進行一次愛國主義教育，學校組織各班級開展了以“國慶節(jié)”為主題的班隊會活動。
為了更深地加深學生的愛國情懷,讓學生充分的抒發(fā)對于愛國,弘楊民族精神的領悟與感受,，激發(fā)同學們的愛國的民族思想,更深刻地懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感悟愛國的深刻內(nèi)涵!在學校的組織下，我班展開了《喜迎國慶，爭做文明小學生》的主題班會!會前我們班級的所有同學都做了充分的準備。首先伴著老師的激情小演講，給同學們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著引導學生認識五星紅旗，它代表的意義，國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場活動最激烈最有氣氛的我問你答比賽，其中無論是必答題還是搶答題，都顯示了同學們的熱情與想對祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來!最后同學們以唱愛國歌曲來表達對祖國的熱愛，班會在歡聲笑語中結(jié)束了!
總的來說，這次主題班會我覺得還不夠圓滿，最大原因之一是班主任我經(jīng)驗不夠，有很多值得需要改進的地方，比如準備還不夠充分，信息載體不夠豐富，…….但我覺得同學們能積極響應這次活動，特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來，我們將再接再勵!把以后的班隊會開得更好!
艾滋病教育班會總結(jié)篇六
1、讓學生了解艾滋病是一種高危險的傳染病。
2、讓學生正確地看待艾滋病。
3、最終讓學生自覺地加入紅絲帶，關心保護艾滋病患者。
1、教學課件;。
2、紅絲帶40條;。
3、紙片40張;。
4、公益歌曲“世界這么大”;。
5、公益歌曲“感恩的心”;。
6、小獎品10個。
一、課堂導入：
師生問好。
師：大家看看今天老師有什么不同嗎?
生：有，老師身上多了紅絲帶。
生：當你不知曉它的含義時，它只能是一條無言的紅色帶子。但在每年的12月1日，當你在胸前別上一條折好的紅絲帶，它便有了生命的意義，一條飄動的紅絲帶表示了對全世界艾滋病病人的理解和支持。
師：孩子，你說得太好了，我們把鼓勵送給他(獎品和掌聲)。
出示課件一：課題《舞動的紅絲帶》。
師：跟我齊讀課題，思考以下問題:。
出示課件二：提出問題什么叫艾滋病?它是怎樣傳播的?
師：請同學們以小組為單位，進行討論并回答問題。
師:討論好的請自覺坐好，誰來先給老師講講什么叫艾滋病?
生：艾滋病，醫(yī)學全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”是人體感染了人類免疫缺陷病毒(hiv)，又稱艾滋病病毒所導致的傳染病。
師：還有補充嗎?
生：艾滋病艾滋病的縮寫是aids，就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞，使人體對威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力，從而發(fā)生多種感染或腫瘤，最后導致死亡的一種嚴重傳染病。
師：你們說的很全面，不但回答了老師的問題，還告訴我們艾滋病的縮寫是aids，艾滋病毒簡稱hiv，(進行板書)看來課下的預習做的很認真，我們也把鼓勵送給他(獎品和掌聲)。下面讓我們看一些現(xiàn)實生活中，發(fā)生在我們身邊的真實例子。
出示課件三：關于艾滋病的實例及圖片，進一步說明艾滋病的危害。
師：艾滋病是不是很可怕?
生：是。
師：艾滋病雖然很可怕，但是是可以預防的。我們來了解一下：
出示課件四：艾滋病的四種傳播途徑，教師進一步進行講解。
(1)性交傳播(2)血液傳播(3)共用針具的傳播(4)母嬰傳播。
師：雖然艾滋病可以預防，但看到艾滋病患者無助的眼神，老師心中百感交集，大家又作何感想呢。小組討論并把它寫下來。播放歌曲“感恩的心”。
師：大家討論得很熱烈，那就請同學上臺來說說。(把寫好的內(nèi)容貼在黑板上)。
師：大家說得真好，說出了真情實感。為了節(jié)約課堂時間，我們把想說的話，以心型貼在前面的板書上周圍。
師：我們的總理溫家寶、影視明星濮存昕都非常關愛艾滋病患者，為他們送去了溫暖。我們作為新世紀的少年，也要繼承和發(fā)揚前輩的這種人文主義精神，盡自己的綿薄之力，使舞動的紅絲帶舞起生命的力量，使所有的生命都得到尊重.讓我們?nèi)リP愛他人，關愛社會，去宣傳，去呼喚，讓結(jié)滿愛心的紅絲帶飄動在每一個人的心中。
師：老師這里有紅絲帶，要發(fā)放給我們的小艾滋病志愿者，誰要繳入著光榮地組織?
學生踴躍舉手，老師發(fā)放紅絲帶。
師：讓我們懷著無比激動的心情，齊聲合唱歌曲“世界這么大”
出示課件五：公益歌曲“世界這么大”。
下課，師生再見。
課下作業(yè)：
發(fā)放艾滋病試卷，檢測當堂學習成果。
艾滋病教育班會總結(jié)篇七
1、知識目標：使學生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預防措施。
2、能力目標：認識艾滋病流行現(xiàn)狀及危害，了解檢測艾滋病病毒的意義及途徑，增強自我保護意識。
3、情感目標：關愛艾滋病病毒感染者及病人，和諧相處，共享生命。
一、新課導入。
師生共同討論引出艾滋病的話題。
二、講授新課。
(一)什么是艾滋病。
大家知道什么是艾滋病嗎?請談談你們自己的看法。
(二)艾滋病的主要傳播途徑。
1、課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關艾滋病的資料，下面以組為單位，每組進行討論，最后請各組派一名同學當一回解說員，幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。
2、小組討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
(三)艾滋病預防措施。
1、剛剛我們總結(jié)了艾滋病的三大傳播途徑，大家想想我們該怎樣來預防艾滋病呢?
2、小組討論總結(jié)。
(四)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害。
1、小組討論：艾滋病對個人、家庭、社會有什么危害?
2、小組代表發(fā)言。
三、課外延伸。
大屏幕展示測試題。
(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會感染艾滋病病毒。
(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。
(3)蚊蟲叮咬會感染艾滋病病毒。
(4)游泳池會傳播艾滋病病毒。
(5)咳嗽和打噴嚏會傳播艾滋病。
四、布置學生家庭作業(yè)：
回家后將本節(jié)課所獲取的知識向親戚朋友進行宣傳。
艾滋病教育班會總結(jié)篇八
根據(jù)公司關于開展20xx年防火工作的通知。我項目部于10月20日開展了”活動。在此期間，我項目部認真貫徹通知精神，堅持”的方針，認真檢查、落實、整改，取得了不小的成績，現(xiàn)將20xx年防火工作情況作如下總結(jié)：
為搞好此次活動，我項目部成立了以項目經(jīng)理為核心的”工作領導小組，成立義務消防隊，指定部門（安檢室）和專人（李美俊）負責，并且制定了周密的計劃，層層落實，精心安排，為工作順利開展奠定了基礎。
在活動期間，我項目部對廣大施工作業(yè)人員進行了深入細致的防火安全生產(chǎn)教育。運用板報、標語等職工喜聞樂見的形式進行安全生產(chǎn)教育。使全體職民工對防火安全活動有正確的認識，期間共出板報兩期，宣傳畫九張，彩旗標語若干，受教育人數(shù)120人，營造出如火如荼的防火安全生產(chǎn)活動氛圍。
我項目部全體人員認真開展揭、擺、查、看活動。重點對施工區(qū)、生活區(qū)、鋼筋加工區(qū)、木工區(qū)、食堂的臨時用電、防火、防爆進行重點檢查，共查出主要問題5處：
（1）木工房刨花鋸末清理不及時
（2）宿舍有私拉亂接電線的現(xiàn)象。
（3）樓房周邊有易燃物。
（4）施工用電器有檢測不到位現(xiàn)象，有火災隱患。
（5）施工用保溫材料隨意堆放，未采取防火措施。
對查出的問題，認真研究，找出原因，責任到人，逐項落實，已經(jīng)全部整改完畢并且堅持”的原則，使勞務隊全體職工都受到教育，使現(xiàn)場的安全面貌煥然一新。
通過此次活動，使項目部的防火安全管理又上了一個新的臺階，同時也為項目防火安全管理積累了豐富的經(jīng)驗，也增強了全體職工的防火安全意識和自我保護意識，使項目部的安全生產(chǎn)有序可控，確保安全生產(chǎn)，為項目部安全目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎。
艾滋病教育班會總結(jié)篇九
活動目的：
通過此次主題班會使學生明白安全的重要性，尤其是放假期間的安排;學會珍惜生命，健康成長，好好學習，報效祖國。
活動形式：討論，講故事，詩朗誦。
主持人：xxxxxx。
參與人：全班同學。
活動流程：
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
二、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍，打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發(fā)生火災怎么辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點火，不帶火種上山。
五、防溺水。
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況危險，就能健康地成長。
艾滋病教育班會總結(jié)篇十
生命教育，就是要引導學生認識生命、欣賞生命、尊重生命，愛惜生命，讓學生在受教育的過程中，認識生命的意義，體驗生命的價值，培養(yǎng)起對他人的愛心，對社會的責任感，使學生在生命觀、價值觀、人格觀等方面獲得相應的發(fā)展。概括地說生命教育是一種關注學生生命狀態(tài)，豐富學生生命歷程，激發(fā)學生生命潛力，促進學生生命成長，提升學生生命質(zhì)量的教育。
教育既有鮮明的社會性，又有鮮明的生命性。人的生命是教育的基石，生命是教育學思考的原點。在一定意義上，教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進行的社會活動，是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關懷的一種事業(yè)。它的理論依據(jù)是：
馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說的基本觀點是：勞動創(chuàng)造了人，人是勞動基礎上形成的社會化的高級動物，是社會歷史活動的主體。人具有主動性、自主性、社會性、抽象思維能力以及高度創(chuàng)造性等基本屬性。馬克思對人的本質(zhì)的分析，突出了人的社會歷史性的自覺能動性的基本特點。然而，現(xiàn)實的教育受教育功利價值觀支配，成為一種不完整的教育。這種不完整教育的種種弊端，導致教育主體性的喪失和知、情、意的割離，把人生命的豐富性簡單化，制約了受教育者的自由和諧發(fā)展。自然歷史進程賦予了人潛能和素質(zhì)，它若不被喚醒，就會萎縮乃至泯滅；若得到開發(fā)，則表現(xiàn)為現(xiàn)實的創(chuàng)造力。馬克思主義認為：“人的主動性是人發(fā)展的根本動力?！鄙逃谋举|(zhì)就是充分尊重人的生命成長、發(fā)展人的主體性和全面性。
教育人本論的基本思想在于強調(diào)尊重、關心、理解與信任每一個人，其內(nèi)涵可概括為三點：
（1）發(fā)現(xiàn)人的價值。每一個人都有價值，教育的責任就在于引導人們充分認識自己的價值，從而盡可能把各自的主動性、積極性和創(chuàng)造性激發(fā)出來。
（2）發(fā)揮人的潛能。每一個人都具有優(yōu)秀的潛能，教育必須突出地注重開發(fā)人的潛能，將人具有可能性的潛力實現(xiàn)向現(xiàn)實性的轉(zhuǎn)化。
（3）發(fā)展人的個性。個性是人們的世界觀、現(xiàn)實態(tài)度、心理特征、行為方式等的集合體現(xiàn)，它既具有共同性的一面，也具有差別性的一面。教育應當使每個人在共同心理的背景上顯現(xiàn)出五彩繽紛的獨特色彩，從而使每個人成為活生生的主體。但是，個性的發(fā)展不是自發(fā)的，它必須成為教育的目的和內(nèi)容。
生命教育觀認為教育乃是生命與生命交流之過程。生命教育應遵循生命發(fā)展的原則，依據(jù)生命發(fā)展的動力，引導生命走向完整、和諧與無限的境界，保證生命發(fā)展的無限可能性，并促進生命不斷超越，教育是生命意義逐漸顯現(xiàn)的過程。
生命教育觀告訴我們，生命教育有三個層次：
（1）喚醒生命意識。即體驗、感悟到自我生命的存在與珍貴，感受生命的美好而珍愛自己或他人的生命；進而在各種心智活動與實踐活動中體驗生命過程的自主性、能動性、選擇性與創(chuàng)造性。學會在向外探求的同時，還要不斷向內(nèi)心追問自我，認識自我，反省而提高自我覺醒狀態(tài)的水平與自覺意識能力。
（2）開發(fā)生命潛能。認識并體驗個體生命的力量，這種力量產(chǎn)生于人的智慧。這種智慧不僅可洞察一切自然的奧秘，而且可以改變歷史的進程；進而意識到每個人的生命中蘊藏有深不可測的無限潛能，這些潛能只有通過不斷的刻苦學習、訓練能力、強化心理、陶冶情感，才能使其潛能逐步得到開發(fā)。
（3）提高生命質(zhì)量。生命的質(zhì)既生命的品質(zhì)，它包括了智能的品質(zhì)、人格的品質(zhì)、道德品質(zhì)、心理品質(zhì)等，生命的量即生命的活力、力量。第一，要讓學生懂得人生的意義與生命的價值決定于個體的質(zhì)量，而生命的質(zhì)量只有通過不斷地自主學習、探究學習和體驗學習，自主塑造個性品質(zhì)，增強生命的力量才能使生命的質(zhì)量得到提高。第二，要學習創(chuàng)新，體驗創(chuàng)新的過程，掌握創(chuàng)新的方法，從中不斷獲取創(chuàng)新成功的快樂；體驗創(chuàng)新過程中自我的更新、自我的超越。第三，要學會自覺地無私奉獻，懂得唯有將自己生命最美好的情感、最出色的智慧奉獻給他人與社會，把它作為一種快樂，其生命才能得到升華。
生命教育的三個層次并不是孤立的、逐層遞進的，而是你中有自我，我中有你，相互聯(lián)系相互滲透的。當這三個層次的教育成為了一個有機整體時，才能提升生命的質(zhì)量。
這次班會，令我們擁有了很多很多關于生命的感悟，感觸很深，看到那一個個年輕生命的流逝，真的感覺生命是如此的脆弱！感謝這次班會，讓我們重新認識到了生命的真諦！美好的時光總是過的很快，在大家還沉浸在對生命的感觸中時，下課鈴聲已然悄悄響起，于是，伴隨著戀戀不舍，這次主題班會圓滿結(jié)束了，班會后，同學們都希望以后多舉辦一些這種具有深刻意義的班會，引導大家成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人！
艾滋病教育班會總結(jié)篇十一
班會地點：a區(qū)1104。
班會內(nèi)容：
吸煙是一種有礙身體健康的行為，會導致許多不文明現(xiàn)象的發(fā)生，對學生的身體健康、對環(huán)境衛(wèi)生會產(chǎn)生許多負面影響。杜絕學生吸煙，體現(xiàn)了一種文明，一種秩序，一種進步。為了促進學生身心健康發(fā)展，我們特地舉辦了這次禁煙主題班會活動。在這次活動中，我們的中心思想是給抽煙的同學們介紹一些關于抽煙危害身體健康的常識，同時也是要讓煙民們明白以下幾個問題：
首先我們?yōu)槭裁匆麩熌兀?/p>
煙草燃燒后冒的嚴重含有20多種毒素，對生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點來說，吸煙有三大危害：
1、可以直接毒殺生命有人通過動物實驗獲得了下列驚人的結(jié)果：在大的馬也經(jīng)不住注射地尼古丁，就會很快死亡蹦亂跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地；另外，使某些物長期吸煙后，可以發(fā)現(xiàn)有血管收縮甚至硬化的明顯趨向。
2、可以破壞人體的營養(yǎng)成分吸煙可以阻止人體對維生素丙的吸收，尼古丁對維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長期缺乏維生素丙，就有的壞血病的可能。
3、可以誘發(fā)多種疾病由于吸入體內(nèi)的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用，因而有人認為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費等癌癥的誘發(fā)因素。
由此看來，吸煙對人體健康來說有百害而無一利。所以要盡量戒除或少吸，不吸煙的.人最好不要染上這個嗜好。
最后我們同學們發(fā)出倡議，學校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，我們應該堅決摒棄吸煙這種不文明行為，創(chuàng)建一個無煙的校園。為此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：
(一)增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，提倡互不敬煙。
(二)禁止在教學區(qū)、寢室等校園任何場所吸煙。
為了自己和身邊老師、同學的身體健康，為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，讓我們遠離煙草，做文明健康的大學生。雖然這次活動的時間比較短，但是這次活動意義卻很大，讓長期吸煙的同學有了一些關于吸煙危害身體健康概念。相信在今后的生活中所有同學都能從自身做起遠離煙草，造福自己和他人。
艾滋病教育班會總結(jié)篇十二
學校安全是全社會安全工作的一個十分重要的組成局部。青年學生是社會主義未來的接班人，因此他們的安全直接關系到社會主義的長治久安，關系到千千萬萬個家庭的幸福安定和社會穩(wěn)固。
近期由于周邊校園發(fā)生惡性安全事故，應校領導要求，為提高同學們的安全意識，增強防范能力，防止意外事故的發(fā)生，避免不必要的損失，根據(jù)院里指示我班于10月19號召開安全教育主題班會。在這次主題班會中，我們利用多媒體，采用多角度的方式來反映安全的重要性。通過安全事故的相片與安全教育視頻，結(jié)合同學發(fā)言講經(jīng)歷、談感想，從人身安全到財產(chǎn)安全等方面進行教育。后期進行了安全問題搶答活動，充分調(diào)動了同學們的積極性，促進同學們?nèi)嫣岣甙踩庾R，努力增強避險能力。最后，班長總結(jié)發(fā)言，說身邊事，希望我們可以從身邊小事做起，樹立防范意識，培養(yǎng)安全觀念，從而做到居安思危，防微杜漸。
班會內(nèi)容主要涉及校園安全與校外安全。班會著重強調(diào)了宿舍財產(chǎn)安全與宿舍防火意識。結(jié)合學院往年出現(xiàn)的情況，要求同學們遵守宿舍條約，嚴禁違規(guī)使用大功率電器。同時鑒于部分同學喜好騎車出游，交通安全的防范意識也在此次班會中重點提及。要求大家不違反交通條例，做到禮讓通行。
經(jīng)過安全主題班會，我們明白最重要的一點。安全是重中之重，如若沒有安全的保證，任何事情都無法順利進行，惟有安全的生活才是幸福的生活！
通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。這次班會不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“我安全我幸福，我文明我美麗”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2.我們獨自出門的安全。
3.校園安全以及食品衛(wèi)生安全。
4.在天氣漸冷之際，積極提醒同學注意保暖，注意平時多運動增強自己的身體素質(zhì)。
5．網(wǎng)絡安全，電子商務的快速發(fā)展，使得網(wǎng)上購物逐漸普及，但網(wǎng)絡環(huán)境的不穩(wěn)定使得我們必須謹慎購物，防范網(wǎng)絡詐騙。6.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，生活中處處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學，警鐘長鳴，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長。
電子商務與物流管理學院。
10級物流一班。
10月19日。
艾滋病教育班會總結(jié)篇十三
二、班會背景：今年是中華人民共和國成立60周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由這么一個契機，通過知識競賽等生動有趣的形式，來普及同學的對祖國的文化、歷史的相關知識，是一次不錯的活動。
三、班會目的：通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質(zhì)，促進和諧社會。
1.導入：同學們，今年是祖國60歲的生日，全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會進行盛大的閱兵儀式。同學們一定對此非常期待吧。下面讓我們看一看50周年時閱兵儀式的盛況吧。
2.播放視頻：50周年閱兵儀式的視頻片段。
3.知識競賽：
教師：同學們從視頻中一定感到了祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？下面我們要以小組的形式來進行國慶知識問答競賽。首先要推選出一個公正的評判員，來協(xié)助老師維護秩序。
競賽題目可以分為必答題和搶答題。
4.進行比賽結(jié)果總結(jié)，表彰優(yōu)秀小組，給予獎勵。
學生發(fā)言：觀看國慶獻禮片，參加社區(qū)里組織的活動……。
學生發(fā)言：從自身做起，……。
教師總結(jié)：同學們的發(fā)言非常踴躍，所以說，我們來回報祖國最直接的方式就是好好學習，努力提高自身的素質(zhì)，爭取將來為祖國的建設添磚加瓦。
附錄：競賽題參考：
祖國知識競賽題庫。
1、最早使用鐵犁耕地的國家是哪個國家？（中國）。
2、我國古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰？（戰(zhàn)國時期的扁鵲）。
3、誰是土木工匠的祖師爺？（魯班）。
4、我國古代測定地震的“候風地動儀”是誰發(fā)明的？（東漢的大科學家張衡）。
5、我國四大發(fā)明之一的造紙術是誰發(fā)明的？（蔡倫）。
6、世界上采煤最早的是哪個國家？（中國）。
7、我國四大發(fā)明之一的活字印刷術是誰發(fā)明的？（畢升）。
8、我國古代杰出的女紡織家是誰？（南宋的黃道婆）。
9、世界上最長的古代運河是哪條？（我國的京杭大運河）。
10、世界上最早的計算器是什么？（算盤）。
11、世界上產(chǎn)電視機最多的是哪個國家？（中國）。
12、世界上最長的城墻（萬里長城）。
13、世界上最著名的涌潮（錢塘潮）。
14、世界上最古最長的東西貿(mào)易通道（絲綢之路）。
15、世界上含沙量最多的河流（黃河）。
16、世界上最高的山脈（喜馬拉雅山脈）。
17、世界上最低的盆地（新疆吐魯番盆地）。
18、世界最高峰（珠穆朗瑪峰）。
19、世界最高的高原（青藏高原）。
20、世界上的超級紡織大國是哪個國家？（中國）。
21、世界上最大的廣場是哪兒？（北京天安門廣場）。
22、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個國家？（中國）。
23、世界上最大的產(chǎn)棉國是哪個國家？（中國）。
24、白鯽豚只有我國長江才有嗎？（是的）。
25、大熊貓是我國的國寶嗎？（是的）。
26、我國國旗的名稱是什么？（五星紅旗）。
27、我國國歌的名稱是什么？（《義勇軍進行曲》）。
28、我國國徽的內(nèi)容是什么？（國旗、天安門、齒輪、麥穗）。
29、有“植物王國”之稱的地方在哪里？（西雙版納）。
30、我國最大的盆地叫什么？（塔里木盆地）。
31、我國最大的沙漠叫什么？（塔克拉瑪干沙漠）。
32、世界上地勢最低的盆地叫什么？（吐魯番盆地）。
33、我國素有“亞洲脊柱”之稱的山脈叫什么？（昆侖山脈和秦嶺）。
34、哪種動物有“高原之舟”之稱？（牦牛）。
35、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治區(qū)的拉薩）。
36、青藏高原上現(xiàn)存的古代宮殿叫什么？（布達拉宮）。
37、我國最長的公路指的是哪一條？（川藏公路）。
38、有“山城”之稱的城市指的是哪個城市？（重慶市）。
39、大熊貓主要分布在哪個自然保護區(qū)？（臥龍自然保護區(qū)）。
40、有“詩城”之的地方在哪里？（白帝城）。
41、成都平原上最有名的水利工程叫什么？（都江堰水利工程）。
42、“山是一座佛，佛是一座山”是對哪一座著名石刻佛像的描述？（四川樂山大佛）。
43、“聚寶盆”指的是哪個盆地？（柴達木盆地）。
44、中國最大的瀑布叫什么？（黃果樹瀑布）。
45、被稱為“世界第八大奇觀”的古跡是什么？（秦始皇兵馬俑）。
46、我國最大的島嶼是哪個？（臺灣島）。
47、中國政府在何年何月何日對香港恢復行使主權(quán)？（.7.1.）。
48、中國政府在何年何月何日對澳門恢復行使主權(quán)？（.12.20）。
49、既是我國又是世界最大的能源輸出港是哪個？（秦皇島港）。
50、我國最早自建的鐵路是哪條？（京張鐵路）。
51、“天下第一關”是指哪里？（山海關）。
52、東北林區(qū)的“三寶”一般指什么？（人參、貂皮和鹿茸）。
53、世界最大的隕石降落在我國哪個省區(qū)？（吉林?。?。
54、你知道張家界在哪個省嗎？（湖南?。?/p>
55、迄今為止已發(fā)現(xiàn)的世界最早的地圖是在哪里發(fā)現(xiàn)的？（長沙馬王堆漢墓）。
56、被人們稱為“花城”的是我國哪個城市？（廣東省廣州市）。
57、我國新建鐵路中哪一條規(guī)模最大，線路最長？（京九鐵路）。
58、我國第一大河是哪條？（長江）。
59、你知道“東方明珠”指的是哪個地方？（香港）。
60、僅存于我國的動物化石是什么？（揚子鱷）。
61、你知道世界上現(xiàn)存最完整的古觀象臺是哪一個嗎？（北京觀象臺）。
62、我國在南極建立的第一個考察站的名稱是什么？（長城站）。
63、我國正在興建的世界特大型水利樞紐是哪一個？（三峽水利樞紐工程）。
64、你知道生活在我國境內(nèi)已知的最早的人類嗎？（元謀人）。
65、關于人類的起源，我國有許多神氣而有趣的傳說，你知道是哪位英雄開天辟地，又是哪位天神造人？（盤古開天辟地，女蝸造人）。
66、華夏族常稱是炎黃子孫，炎黃是誰？（炎帝和黃帝）。
67、傳說上古時代，為人民找到糧食和藥物的杰出首領是誰？（神農(nóng)氏）。
68、大約40前，我國黃河流域有三位杰出的部落聯(lián)盟長，他們都是誰？（堯、舜、禹）。
69、最早、最完備的文字是什么文字？（甲骨文）。
70、迄今為止，世界上最大的青銅器是什么？（司母戊大方鼎）。
71、“姜太公釣魚，愿者上鉤”這句歇后語中的姜太公是誰？（姜尚）。
72、世界上最早記錄日食和月蝕的是哪個國家？（我國古代商朝人）。
73、在“春秋五霸”中，誰最先稱霸？（齊桓公）。
74、“臥薪嘗膽”指的是誰？（越王勾踐）。
75、“老馬識途”的故事中，給齊桓公獻計，讓老馬帶路的人是誰？（管仲）。
76、世界上最早的天文學著作是什么書？（《甘石星經(jīng)》）。
77、京劇《將相和》中的“將”和“相”指的是誰？（將指廉頗；相指藺相如）。
78、“項莊舞劍，意在沛公”，這句話出自何處？（鴻門宴）。
79、為了反擊匈奴，漢武帝派誰出使西域？（張騫）。
80、《三國演義》中，劉備“三顧茅廬”請誰出山？（諸葛亮）。
81、你知道三國是哪三國？（魏、蜀、吳）。
82、奠定三國鼎立局面的決定性戰(zhàn)役是什么戰(zhàn)役？（赤壁之戰(zhàn)）。
82、赤壁大戰(zhàn)時，建議周瑜“火攻”并詐降曹操的東吳老將是誰？（黃蓋）。
83、我國古代史上，唯一的女皇帝是誰？（武則天）。
84、唐太宗統(tǒng)治時期被稱為什么？（太平盛世）。
85、唐玄宗統(tǒng)治時期被稱為什么？（開元盛世）。
86、世界上第一部茶葉專著，是什么書？誰寫的？（《茶經(jīng)》，唐朝人陸羽所著）。
87、日本人學會唐朝人的制茶方法，后來加以發(fā)展形成為一種風俗，叫什么？（茶道）。
88、你知道世界上最早的紙幣產(chǎn)生在什么時期，叫什么嗎？（北宋，叫“交子”）。
89、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是誰留下的千古名句？（文天祥）。
90、元朝有位女紡織家，她向黎族人民學得了紡織技術，她是誰？（黃道婆）。
91、在我國封建社會朝代的開國皇帝中，有一位農(nóng)民出身的皇帝，他是誰？（明朝開國皇帝朱元璋）。
92、世界上現(xiàn)有最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)宮殿是哪一座？（紫禁城）。
93、明朝時，誰七次下西洋？（鄭和）。
94、1662年，是誰成功打敗荷蘭殖民者，收復了臺灣？（鄭成功）。
95、聳立在天安門廣場的人民英雄紀念碑上的第一組浮雕是什么？（虎門硝煙）。
96、中國革命的先行者是誰？（孫中山）。
97、解放戰(zhàn)爭中，哪一位英雄，舍身炸暗堡？（董存瑞）。
98、在石油工人的隊伍里，有一位被人們稱為“鐵人”的英雄人物，他是誰？（王進喜）。
99、“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”是哪位領導人提出來的？（鄧小平）。
100、我國現(xiàn)任國家主席是誰？（胡錦濤）。
101.截至目前為止，新中國共舉行了多少次的閱兵儀式？（13）。
艾滋病教育班會總結(jié)篇十四
喜迎國慶，9月30日__幼兒園開展了“迎國慶——我是小小兵”表演活動，旨在讓孩子們了解一些基本的國防知識，增進愛國情感，增強紀律觀念，樹立不怕苦不怕困難的精神和團結(jié)協(xié)作的意識。同時培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞、不怕困難的品質(zhì)，鍛煉孩子們勇敢、獨立生活的能力。
軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像。讓我們一起看看“小小兵”的出色表現(xiàn)吧！
“稍息”、“立正”、“敬禮”、“一二一”……伴著教官一聲又一聲響亮而有力的口號聲，軍訓匯報演出正式拉開了帷幕。孩子們精神抖擻，昂首挺胸，踏著整齊而有力的步伐，努力做好每一個動作，儼然是一個個帥氣的小小兵，他們稚幼的動作，感動著現(xiàn)場的每一個家長，他們的表現(xiàn)超出了老師和爸爸媽媽們的想象。
稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)......每個動作孩子們都認真的學著，訓練場上教官洪亮的口號深深的吸引著每一個孩子，瞧孩子們昂揚的精神面貌、整齊的步伐和列隊，儼然就是一個個軍中神氣的“小小兵”。他們在訓練場上不怕累的精神感動著周圍的同伴，也感動著老師。
這次活動雖然短暫，但是活動效果非常棒，在磨煉幼兒的意志品質(zhì)和堅強的精神方面起到了積極的作用，這次活動將成為孩子們成長歷程中一段寶貴是記憶！也讓孩子們體驗了軍人“服從命令聽指揮”的頑強作風，激發(fā)了他們熱愛祖國、熱愛人民解放軍的情感。
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