快速學(xué)習(xí)英語心得體會（通用19篇）

心得體會的寫作可以幫助我們把握經(jīng)驗的核心要點并進行快速復(fù)習(xí)。寫心得體會時，要用簡潔明了的語言，避免冗長廢話，突出重點。在下方是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會范文，希望能對大家的寫作提供一些借鑒。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇一

第一段：引言（150字）。

在現(xiàn)代社會，英語已成為一種全球通用語言，掌握英語不僅可以提升個人競爭力，還能拓展國際視野。因此，快速英語培訓(xùn)已經(jīng)成為許多人學(xué)習(xí)英語的首選。在接受了一段時間的快速英語培訓(xùn)后，我深深地意識到了快速英語培訓(xùn)的種種優(yōu)勢和心得體會。

第二段：有效的學(xué)習(xí)方法（250字）。

快速英語培訓(xùn)注重創(chuàng)造積極、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過大量的語言輸入和輸出，學(xué)習(xí)者能夠更快地融入英語的學(xué)習(xí)中。培訓(xùn)機構(gòu)采用了多媒體教學(xué)手段，提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，如聽力訓(xùn)練、口語練習(xí)和閱讀材料等，以激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)熱情。此外，培訓(xùn)機構(gòu)還提供了靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，如小組互動、角色扮演和實地實習(xí)等，幫助學(xué)習(xí)者增強英語的實際運用能力。

第三段：集中訓(xùn)練強化記憶（250字）。

快速英語培訓(xùn)采用集中訓(xùn)練的方式，通過密集的課程安排和嚴格的學(xué)習(xí)計劃，加快學(xué)習(xí)進度。這種訓(xùn)練方法可以幫助學(xué)習(xí)者更加高效地吸收知識，并加深對英語的理解。培訓(xùn)機構(gòu)通過多次反復(fù)的訓(xùn)練和復(fù)習(xí)，幫助學(xué)習(xí)者鞏固所學(xué)的知識，并通過模擬考試，幫助學(xué)習(xí)者更好地掌握英語的應(yīng)用技巧。集中訓(xùn)練的強化記憶效果顯著，學(xué)習(xí)者能夠在短時間內(nèi)看到明顯的進步。

第四段：務(wù)實的學(xué)習(xí)目標(biāo)（250字）。

快速英語培訓(xùn)注重制定實際可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵學(xué)習(xí)者更加努力地學(xué)習(xí)英語。培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)學(xué)習(xí)者的實際水平和需要，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，并通過各種評估手段，如口語測試和寫作考核等，監(jiān)測學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)進展。與傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)方式相比，快速英語培訓(xùn)更加注重實際能力的提升，幫助學(xué)習(xí)者在短時間內(nèi)掌握英語應(yīng)用的基本能力。

第五段：沉浸式學(xué)習(xí)體驗（300字）。

快速英語培訓(xùn)通過沉浸式學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)習(xí)者在一個英語環(huán)境中進行學(xué)習(xí)。培訓(xùn)機構(gòu)提供語言實踐的機會，如與外籍教師進行交流、參觀英語國家等，幫助學(xué)習(xí)者更好地感受和運用英語。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)者能夠充分用英語進行溝通，提高自己的聽力和口語能力。沉浸式學(xué)習(xí)體驗可以快速提高學(xué)習(xí)者的英語水平，讓他們更加自信地運用英語進行交流。

總結(jié)（100字）。

通過快速英語培訓(xùn)，我深刻地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣和成就感。有效的學(xué)習(xí)方法、集中訓(xùn)練、務(wù)實的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及沉浸式學(xué)習(xí)體驗，使我在短時間內(nèi)取得了顯著的進步。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語，以期提高自己的英語水平，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇二

很多

同學(xué)

英語

學(xué)習(xí)

1.學(xué)習(xí)語法并不只是會做單選題，背許多語法規(guī)則，而要重視在真實的語境中、英語長難句中、課文閱讀中、美文賞析中、

范文

2.句子結(jié)構(gòu)分析是學(xué)習(xí)英語語法的一個極其重要環(huán)節(jié)，通過句子結(jié)構(gòu)分析不僅能加深對語法知識的`理解、運用，而且能有效提高閱讀理解能力和寫作能力。學(xué)生的考試

成績

3.對基本語法即簡單句的五種基本類型必須爛熟于心，熟練運用，因為所有的長、難句都是基于這五個類型展開的。

4.對復(fù)合句的三大基本類型之定語從句和名詞性從句要做形式多樣的造句練習(xí)，填關(guān)系詞及連接詞練習(xí)，單句改錯練習(xí)，同異句比較練習(xí)及長難句分析練習(xí)，一定要在高一把基礎(chǔ)打扎實。

5.線話英語的王老師說：“學(xué)習(xí)語法一定要認真聽取老師在課堂上的分析與講解，歸納與總結(jié)，切忌把學(xué)習(xí)英語的大部分時間耗在啃語法書，做單選題上，這樣做對提高英語收效甚微?！?/p>

6.建立一個錯題庫，從高一起就把自己在練習(xí)、考試中做錯的，或是蒙對的題進行整理，分析在錯題集上，并經(jīng)常溫故而知新。這樣三年下來就是一本不可或缺的，為自己量身定做的寶典，并為自己的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

7.把學(xué)習(xí)語法與單詞記憶相結(jié)合。只是死記硬背許多單詞，既感覺學(xué)習(xí)英語枯燥，又無多大實際意義，同樣如果只是多學(xué)習(xí)語法，遇到許多單詞不知其意，也不會理解語法，而且英語語法中許多特殊用法必須結(jié)合單詞去運用和練習(xí)，才能真正掌握語法。故應(yīng)把二者結(jié)合起來一起學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)語法中練習(xí)記單詞，背單詞時學(xué)習(xí)語法。另外還可多讀些英語文章，同時學(xué)習(xí)單詞和語法。

8.此外，英語學(xué)習(xí)離不開大量的記憶。每日背3--5句課文中的美文佳句；每個單元后的learning tip或 reading for fun都是很好的記誦材料。

9.及時復(fù)習(xí)，鞏固知識。學(xué)了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，學(xué)習(xí)語言也不例外。因此不必因為有遺忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語的信心與決心，即使今天記住的單詞明天遺忘也屬正常現(xiàn)象。問題在于如何減少遺忘的程度？善于類比，總結(jié)知識，把所學(xué)的知識與過去學(xué)的有關(guān)知識進行橫向和縱向的比較和聯(lián)系。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇三

第一段：引言（100字）。

快速英語培訓(xùn)是學(xué)習(xí)英語的一種高效方法，可以幫助學(xué)員快速掌握英語基礎(chǔ)知識和提高英語水平。在我參加快速英語培訓(xùn)的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)驗將對我以后的英語學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第二段：快速起步（300字）。

首先，在快速英語培訓(xùn)的初期，我們需要快速掌握英語的基礎(chǔ)知識和常用詞匯。為此，培訓(xùn)機構(gòu)采用了投入了大量的時間和精力來幫助我們掌握這些基礎(chǔ)知識。通過大量的詞匯練習(xí)和語法講解，我逐漸建立了英語的基礎(chǔ)框架，為進一步的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，老師們還組織了各種口語練習(xí)活動，培養(yǎng)了我們的聽說能力，提高了我們的語感。通過這一階段的學(xué)習(xí)，我迅速提高了我的英語水平，對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第三段：自主學(xué)習(xí)（300字）。

在快速英語培訓(xùn)的過程中，培訓(xùn)機構(gòu)注重激發(fā)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)能力，并提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。在課堂上，老師們引導(dǎo)我們學(xué)會自主思考和解決問題的能力，鼓勵我們閱讀各種英語原版書籍，以提升我們的閱讀水平和擴大我們的詞匯量。同時，培訓(xùn)機構(gòu)還提供了在線學(xué)習(xí)平臺和學(xué)習(xí)社區(qū)，方便學(xué)員隨時隨地進行學(xué)習(xí)交流。通過這些資源，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和利用各種學(xué)習(xí)工具，使我的學(xué)習(xí)效果更加顯著。

第四段：集中訓(xùn)練（300字）。

快速英語培訓(xùn)的另一個重要特點是集中訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間，我們進行了大量的聽力和口語練習(xí)，通過模擬真實場景和情境，提高自己的應(yīng)對能力和表達能力。而且，培訓(xùn)機構(gòu)還通過安排模擬考試來檢驗我們的學(xué)習(xí)成果，幫助我們更好地評估自己的學(xué)習(xí)進展。通過這種集中訓(xùn)練，我在短時間內(nèi)迅速提高了我的聽說能力和應(yīng)試水平，為以后的語言應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。

第五段：經(jīng)驗總結(jié)（200字）。

通過快速英語培訓(xùn)，我深刻認識到了學(xué)習(xí)英語需要不斷努力和自主學(xué)習(xí)的重要性。在整個學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了很多英語知識，還培養(yǎng)了解決問題的能力和溝通表達的能力。此外，我還結(jié)識了許多英語愛好者和優(yōu)秀的老師，他們一直以來都給予我鼓勵和支持。通過這次培訓(xùn)，我明確了自己未來學(xué)習(xí)英語的方向和目標(biāo)，我相信只要堅持努力，我一定能夠取得更大的進步。

總結(jié)：

快速英語培訓(xùn)不僅幫助我們快速提高英語水平，還培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力和實際應(yīng)用能力。通過這次培訓(xùn)，我對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并明確了自己的未來學(xué)習(xí)方向。在以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中，我會繼續(xù)努力，不斷完善自己的英語能力，以成為一名優(yōu)秀的英語專家。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇四

作為一名英語學(xué)習(xí)者，我認識到閱讀是提高語言能力的重要組成部分。然而，在閱讀英語文獻時，我常常感到力不從心，閱讀速度緩慢，也不容易理解其中的含義。為了改善這一情況，我開始嘗試快速英語閱讀技巧，并取得了顯著的進步。以下是我得出的一些心得體會。

首先，為了快速閱讀英語文本，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的原則，那就是專注于大意而不是細節(jié)。以前，我習(xí)慣于在每個單詞上停頓，試圖理解其中的每個細節(jié)。然而，這種方法不僅浪費了時間，還使我分心，容易忘記所讀的內(nèi)容?，F(xiàn)在，我學(xué)會了忽視一些不重要的細節(jié)，而聚焦于文章的主旨和主要觀點。這種方法不僅幫助我提高了閱讀速度，還使我更好地理解了英語文本。

其次，積極使用預(yù)測技巧對提高閱讀速度大有裨益。在開始閱讀之前，我會先掃描文章的標(biāo)題、目錄或段落開頭和結(jié)尾的關(guān)鍵詞，試圖預(yù)測文章的主題和內(nèi)容。這樣做可以幫助我更好地理解文章的框架，并為接下來的閱讀過程提供指導(dǎo)。通過預(yù)測，我能夠更有目的地閱讀，并且花費更少的時間來理解文章的細節(jié)。

第三，加強詞匯積累是快速閱讀英語文章的關(guān)鍵。詞匯是英語閱讀理解的基礎(chǔ)，而豐富的詞匯量可以提高閱讀速度和準(zhǔn)確度。我通過閱讀英語材料，并使用詞匯卡片或應(yīng)用程序記錄生詞和短語。此外，我還練習(xí)使用上下文提示推測詞義，這有助于我在快速閱讀時快速理解單詞的含義，而不必依賴于字典。詞匯積累雖然需要長期的積累，但它對提高閱讀速度和理解能力有著不可忽視的作用。

第四，良好的閱讀姿勢和閱讀環(huán)境對于快速英語閱讀至關(guān)重要。良好的閱讀姿勢可以幫助我集中注意力并減少眼睛疲勞。我通常選擇一個安靜舒適的地方閱讀，確保沒有任何干擾。此外，我還運用一些技巧，如使用手指或卡片輔助閱讀，以便更自然地跟隨文字和加快閱讀速度。通過調(diào)整閱讀姿勢和環(huán)境，我能夠更好地專注于閱讀，提高快速閱讀的效果。

最后，經(jīng)常練習(xí)是提高快速英語閱讀的關(guān)鍵。像其他技能一樣，閱讀需要不斷練習(xí)和培養(yǎng)。我每天都會花一定的時間閱讀英語材料，包括新聞、文章、故事等。通過不斷地練習(xí)，我逐漸增加了閱讀的速度和流暢度，并且對英語語境的把握也有了更深入的理解。與此同時，我也學(xué)會了更好地調(diào)整閱讀速度，根據(jù)文章的類型和難易程度來靈活處理。

總之，通過專注于大意、預(yù)測技巧、詞匯積累、良好的閱讀姿勢和環(huán)境以及經(jīng)常練習(xí)，我在快速英語閱讀方面取得了顯著的進步。這些方法和經(jīng)驗不僅提高了我的閱讀速度，還使我的英語閱讀更加高效和準(zhǔn)確?？焖儆⒄Z閱讀是一項需要時間和努力培養(yǎng)的技巧，但通過持之以恒的實踐和積累，我們都可以取得令人滿意的成果。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇五

一、讀——每天都應(yīng)堅持讀。

1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。

3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。

4、精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。

5、泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過。

二、聽。

1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。

三、寫。

1、每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、用英語寫信或e-mail。

3、注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

四、語法。

1、從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。

2、對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用，直到掌握為止。

五、詞匯。

1、每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時間記憶。

2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

3、結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。

六、練習(xí)。

1、大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識。

2、通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。

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快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇六

1學(xué)習(xí)英語的首要理念：要努力去了解“是什么”，而盡量少去了解“為什么”。

因為英語是語言，是人們在長期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。很多語匯和句型的用法沒有道理可講，沒有“為什么”可言，人們就是這樣用的，就是這樣說的，記住就好。當(dāng)然了，仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋，但實在不是學(xué)習(xí)英語的宗旨。嬰兒時期，我們學(xué)說話的時候，從來沒有問過“為什么會這么說”吧，但是為什么后來會說的這么好?因為我們聽的多，說的多，自然就記在腦子里了，即使不去分析這樣說的原因和道理，一樣可以說的很好。

2學(xué)習(xí)英語的最好方法：背誦課文。

因為英語是我們的后天語言，所以必須將人家現(xiàn)成的東西反復(fù)在腦海里形成神經(jīng)反射，不用關(guān)心為什么這樣說。為什么在考試做選擇題的時候往往我們會在幾個答案中猶豫不決?因為我們根本不知道到底什么才是正確的(聽起來可能是句廢話)，說明我們對于英語的“正”還很不夠，“邪”占優(yōu)勢。如果我們經(jīng)過了長期的經(jīng)典課文背誦，長期接受了“正”的刺激，這個時候一旦遇到“邪”，自然會一眼看透，不會再在幾個迷惑選項中犯糊涂。

3學(xué)習(xí)英語需要多種形式的神經(jīng)刺激。

語言學(xué)習(xí)是沒有捷徑可尋的，現(xiàn)在社會上很多人將學(xué)英語說的很簡單，可以速成，在短期內(nèi)閃電掌握。其實這些都是極為不負責(zé)任的說法。真正學(xué)好英語，不經(jīng)歷背誦大量文章，寫大量東西，聽大量文章，是根本不可能達到目的的，因為學(xué)習(xí)語言需要對我們的各種感觀進行刺激。比如一個新單詞，我們在書上看到，默寫，背誦，還不能說真正認識了。在聽力中聽到了這個單詞，能反應(yīng)過來是它嗎?在想表達這種意思的時候，能反應(yīng)過來應(yīng)該用它嗎?……我們當(dāng)初學(xué)說話的時候，都是無形中進行了聽，說，讀，寫等不經(jīng)意的“練習(xí)”才全面掌握了這門語言。

4學(xué)習(xí)英語要善于利用零碎時間。

英語學(xué)習(xí)不是靠突擊可以學(xué)好的，一下子花上好幾個小時拼命學(xué)英語，是無濟于事的。它的特點在于“細水常流”。每天花上十幾分鐘的零碎時間聽，背一段課文，記幾個單詞，長期堅持，逐漸會得到提高的。英語學(xué)習(xí)的進步不象數(shù)理化，努力一段時間可以馬上在分數(shù)上立桿見影。

5要著意“賣弄”。

新學(xué)會的詞匯和用法，應(yīng)該在可能的場合多多練習(xí)使用，比如email或者會話場合。不要老是用自己喜歡或者熟悉的單詞或者句型，這樣的話，新學(xué)的東西永遠得不到強化，慢慢的又會變的陌生，人將會永遠停留原有的水平。不斷地將新東西變?yōu)榕f東西，又不斷接觸新東西，再將其變?yōu)榕f東西，如此往復(fù)，才能不斷提高。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇七

近年來，隨著全球化的進程和信息時代的到來，英語閱讀能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必備的基本技能之一。對于學(xué)習(xí)英語和提高閱讀能力的人來說，快速英語閱讀已經(jīng)成為一種流行的學(xué)習(xí)方法。在我個人學(xué)習(xí)的這段時間里，我深深體會到了快速英語閱讀的好處和重要性，下面我將結(jié)合自己的心得和體會，分五個方面進行闡述。

首先，快速英語閱讀提高了我的閱讀效率和速度。以前我在閱讀英語文章時，常常反復(fù)讀同一句話，甚至讀一遍又一遍，才能完全理解文章的意思。但是通過學(xué)習(xí)快速英語閱讀，我漸漸掌握了一些技巧，比如快速瀏覽，尋找關(guān)鍵詞，跳讀等。這些技巧使我能夠更快地獲取文章的主要信息和重點內(nèi)容，加快了閱讀速度，提高了閱讀效率。

其次，通過快速英語閱讀，我擴大了詞匯量和閱讀廣度。閱讀是學(xué)習(xí)英語的重要途徑之一，通過閱讀不僅可以學(xué)習(xí)到豐富的詞匯，還能夠提高自己的語感和語法能力。通過快速英語閱讀，我不僅能夠順利閱讀和理解較簡單的文章，還能夠閱讀較復(fù)雜的英文材料，比如報紙、雜志和學(xué)術(shù)論文等。這些閱讀材料的多樣性和廣度，不僅滿足了我對不同領(lǐng)域知識的需求，也使我在閱讀中不斷積累經(jīng)驗和提高自己。

第三，快速英語閱讀培養(yǎng)了我的批判性思維和分析能力。通過快速閱讀大量的英語文章，我學(xué)會了從不同的角度思考問題，發(fā)現(xiàn)文章的潛臺詞，理解作者的觀點和意圖。快速閱讀要求我們能夠迅速捕捉文章的主題、結(jié)構(gòu)和重點，通過自己的思考和分析來理解文章的內(nèi)涵。這種批判性思維的培養(yǎng)，使我在其他學(xué)科和領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中也能夠更加理性地思考和解決問題。

第四，快速英語閱讀提高了我的信息獲取能力和學(xué)習(xí)效果。在信息時代，大量的知識和信息以英文形式呈現(xiàn)，具備良好的英語閱讀能力意味著我能夠更好地獲取這些信息，并從中獲得實際收益。通過快速英語閱讀，我已經(jīng)可以讀懂和理解各類英語資料，方法論和經(jīng)驗分享。這不僅幫助我更好地理解和應(yīng)用外教課堂上的知識，還能夠幫助我從各種渠道獲取更多的學(xué)習(xí)資源和研究成果。

最后，通過快速英語閱讀，我感受到了自我成長和提升的喜悅。在開始學(xué)習(xí)快速英語閱讀之前，我常常對自己的英語能力和閱讀水平產(chǎn)生懷疑和不自信。然而，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我漸漸克服了這種困擾，我的英語閱讀能力也得到了長足的提高。每次順利的閱讀和理解，都讓我對自己充滿自信和滿足感，激發(fā)了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高的動力。

綜上所述，通過快速英語閱讀，我不僅提高了閱讀效率和速度，也擴大了詞匯量和閱讀廣度。此外，快速英語閱讀還培養(yǎng)了我的批判性思維和分析能力，提高了我的信息獲取能力和學(xué)習(xí)效果。最重要的是，通過快速英語閱讀的學(xué)習(xí)，我感受到了自我成長和提升的喜悅，這也鼓勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，快速英語閱讀將發(fā)揮著越來越重要的作用，并幫助我取得更好的成績和成就。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇八

在當(dāng)今高速發(fā)展的社會中，英語已成為國際交流和職業(yè)發(fā)展的重要工具。為了迎合這個需求，各種英語培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)，試圖通過快速培訓(xùn)的方式幫助學(xué)員迅速掌握英語。我有幸參加了一次快速英語培訓(xùn)課程，并從中收獲了很多。以下是我的心得體會。

首先，快速英語培訓(xùn)的一個重要特點就是時間緊湊。一般來說，這類培訓(xùn)的課程時間要比傳統(tǒng)的長期培訓(xùn)短得多。這要求學(xué)員在有限的時間內(nèi)盡快掌握英語的基本知識和技能。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了時間的寶貴和效率的重要性。在面對緊張的學(xué)習(xí)計劃時，我必須合理安排時間，做到有計劃地學(xué)習(xí)。通過持之以恒的努力，我成功地在短時間內(nèi)提高了自己的英語水平。

其次，快速英語培訓(xùn)注重實用技能的培養(yǎng)。相對于長期培訓(xùn)課程的重點放在英語基礎(chǔ)的建立上，快速培訓(xùn)更注重學(xué)員能夠應(yīng)用英語解決實際問題。這促使我從理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`應(yīng)用的轉(zhuǎn)變，提高了我的語言運用能力。通過與老師和同學(xué)的互動，我學(xué)到了很多實用的詞匯和句型，如商務(wù)英語的用語和郵件寫作技巧等。這些技能在我的工作和日常生活中都能得到充分的應(yīng)用，讓我感到非常滿意。

第三，快速英語培訓(xùn)強調(diào)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)英語是一個長期且需要付出巨大努力的過程，但快速培訓(xùn)給予了我更大的動力和激勵。在培訓(xùn)期間，老師們努力營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵學(xué)員積極參與課堂活動和互動討論。同時，他們也會及時給予肯定和鼓勵，讓我有信心堅持下去。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了積極面對困難和挑戰(zhàn)，用樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中遇到的問題。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對我今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。

此外，快速英語培訓(xùn)還非常強調(diào)實踐和反饋。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了英語的理論知識，還進行了大量的實踐活動，如角色扮演、情景對話等。通過這些實踐，我不僅提高了語言的流利度和準(zhǔn)確性，還增強了自信心。同時，老師們對我們的學(xué)習(xí)情況進行及時反饋，指出我們的不足和提出改進意見。這種及時的反饋幫助我正確理解自己的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略，更好地提升自己。

最后，快速英語培訓(xùn)不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力。在培訓(xùn)課程中，我們除了學(xué)習(xí)英語，還接觸到了跨文化交流和團隊合作等內(nèi)容。這些綜合能力的培養(yǎng)對于我今后的職業(yè)發(fā)展和國際交流都非常有幫助?？焖儆⒄Z培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我意識到，英語培訓(xùn)僅僅是學(xué)習(xí)語言表面的東西，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)。

綜上所述，快速英語培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。通過時間緊湊、實用技能的培養(yǎng)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、實踐和反饋以及綜合能力的培養(yǎng)等步驟，我成功地提高了自己的英語水平。這次培訓(xùn)經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)的方法，也為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力，我一定能在英語學(xué)習(xí)的道路上取得更大的進步。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇九

1、到英語國家：能到英語國家去練習(xí)英語，直接與英語本族人交流當(dāng)然是最佳的選擇，但能夠這樣做的人為數(shù)并不多。有的人在英語國家生活了幾年乃至十幾年，照樣說不好英語。如果學(xué)習(xí)方向和方法得當(dāng)，不去英語國家一樣可以學(xué)好英語。關(guān)鍵在于解決跟誰學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)這幾個問題。此外，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)和練習(xí)有機地結(jié)合，并持之以恒才有效果。學(xué)到的技能如果不大量練習(xí)，久而久之一定會忘記。

2、到英語角：如果去英語角的目的是學(xué)習(xí)就不對了。其實應(yīng)該把那里當(dāng)作練習(xí)英語表達的地方，在那里充分展示自己，建立起說英語的信心，鍛煉自己與不同的人說英語的膽量和能力。去那里要的是一種志同道合的氛圍。如果沒有時間去，你還可以自言自語，把自己想象成兩個人在對話。

3、找老外單練：除非是訓(xùn)練有素的語言教師，一般的英語老外惟一的用處是：作為你操練口語的“活靶子”，把自己學(xué)到的說話內(nèi)容在英語老外身上得以驗證。不要期望一般的英語老外會對你口語方面有什么好的指點，不建議你跟老外談?wù)Z法，談?wù)Z言學(xué)習(xí)規(guī)律。

4、通過電影學(xué)英語：輕松快樂提升英語聽力、口語。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇十

第一步：拍攝相片內(nèi)所有景物都清晰的照片。

第二步：拍攝相片內(nèi)主體清晰其他模糊的照片。

第三步：以高速快門拍攝。

第四步：以低速快門拍攝。

第五步：拍攝低速運動的物體。

第六步：拍攝高速運動的物體。

第七步：夜間拍攝。

第八步：拍攝低調(diào)照片。

第九步：拍攝高調(diào)照片。

第十步：追隨拍攝。

第十一步：擺拍，用自然光。

第十二步：擺拍，自己部光。

第十三步：抓拍，表現(xiàn)大場面。

第十四步：抓拍，表現(xiàn)人物表情。

第十五步：想方設(shè)法把自己拍進照片，而照片中不出現(xiàn)相機。

第十六步：自己創(chuàng)新。

第十七步以前禁止用閃光燈。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇十一

1.英語聽力，這部分一般的都會在試卷的前面，我們在做試題之前，最好可以先花費10分鐘的時間去看聽力部分，先去理解他的意思，好做到心里有數(shù)。在我們的生活中，如果我們想要練習(xí)聽力，最重要的是要加強英語語感的練習(xí)，在日常生活中也可以更多的練習(xí)，總是正確的。

2.單選，這一部分主要是考察詞匯、語法等方面的知識，只要做得好，這部分考試基本上是沒有問題的。

3.的完形填空難度將增加相應(yīng)內(nèi)容的一部分,畢竟,他的文章是斷斷續(xù)續(xù)的,有時候如果你不選擇答案是很難理解篇章的意義,影響回答所有的問題。因此，詞匯和語法知識是決定我們團隊英語文章理解的兩個重要因素。

在完形填空的四個選項中，有幾個通常是同義詞，允許您為上下文選擇最合適的短語。另一個技巧是，當(dāng)你不知道如何選擇時，你可以從后面開始，先做簡單的事情，最后解決困難的問題。

4.閱讀，這部分的閱讀量是非常大的，非?？简炓粋€人的耐心，在做這反面的內(nèi)容的時候，可以先從問答入手，把問題帶到文章中找答案，這是最方便快捷的方法。我們在普通的學(xué)習(xí)中，很有必要購買相關(guān)的閱讀材料進行練習(xí)，閱讀是為了練習(xí)不懂這個詞，記得用字典去查它，這對自己是很好的。

5.作文，很多人不知道英語作文怎么寫，看到作文就頭疼，一般的作文也是很容易得分的，大家一定對它也特別的重視。當(dāng)我們寫英語作文時，我們必須確保論文整潔，單詞好，評分老師的基本分數(shù)會很高，即使內(nèi)容不是很好，分數(shù)也不會很低。這是許多人公認的技能。

此外，在寫作時，增加一些更高級的詞匯，也可以添加一些被動語態(tài)，會給你的文章增添色彩。上面的重點是幫助你的文章脫穎而出，得到一個高于一般學(xué)生的方法，所以如果你想獲得一個高分，對自己要嚴格。在日常生活中也可以去讀更多的英文書籍或英文報刊，都是很好的。

高中英語怎么學(xué)，學(xué)習(xí)方法有哪些?本文我將在這里與大家分享，如果你想在英語上取得好成績，除了在學(xué)校好好學(xué)習(xí)之外，你也可以使用上面的學(xué)習(xí)方法，希望我的分享能對大家都有好處。

1、背單詞。

單詞對英語很重要，因為單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。即使你的語法好，詞匯量也不夠，考試也得不到高分。但是記憶單詞是很多學(xué)生最頭疼的事情，所以如何記住一個好單詞是非常重要的。首先，我們最好早上起床后背誦單詞。這段時間是記憶的黃金時期，但不是絕對的。每個人都有不同的習(xí)慣。另外，不要用一種方式背誦單詞，所以它很可能在幾天內(nèi)完成，明天就會被忘記。最好在上下文中記住單詞。于增強有助于通過造句記憶單詞。

2、語法。

如果單詞是英語的基礎(chǔ)，那么語法就是英語的紐帶，它將單個單詞連接到一個句子中。我們將在每一節(jié)英語課上學(xué)習(xí)語法知識。通過課堂上和課后的練習(xí)，我們應(yīng)該不斷熟悉這些語法，并在不理解的時候與老師和同學(xué)商量。

3、寫作。

英語寫作考試成績很高。當(dāng)我們用英語寫作時，我們盡量避免使用過于復(fù)雜的句型和晦澀的詞語。通常要總結(jié)幾套局和模板。對過去幾年的英語作文進行分類和以不同的方式復(fù)習(xí)可以節(jié)省時間，提高學(xué)習(xí)效率。

1、學(xué)習(xí)英語先從基本的單詞入手。

英語詞匯是提高我們英語成績的基礎(chǔ)。如果我們不知道任何單詞，我們怎樣才能提高我們的英語成績?當(dāng)我們背誦英語單詞時，我們面臨的情況是，我們很快忘記單詞，然后背誦，然后忘記它們。這需要一個背誦單詞的好方法。我們可以準(zhǔn)備一個小卡片,寫單詞和意思,漢語通常覆蓋在背誦英語部分,根據(jù)中文意思寫英文,類似中國的翻譯。你也可以把卡放在口袋里，隨時隨地記住它。等這一批單詞完全背誦完后，再改單詞背誦。經(jīng)過一段時間的堅持，你會發(fā)現(xiàn)英語單詞的掌握有了很大的提高。

2、聽力是學(xué)習(xí)英語的第一步。

學(xué)好英語不僅僅是記住單詞的數(shù)量，最重要的是使用它，而聽力是英語學(xué)習(xí)中最重要的部分，是我們使用英語的第一個環(huán)節(jié)。為了提高我們的英語聽力水平，我們必須堅持不懈。每天留出時間聯(lián)系。同時在其余的時間多聽一些英語歌曲,看英語電影。也有助于我們培養(yǎng)語感，提高聽力成績。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇十二

很多攝影作品會讓人眼前一亮，是不是很想知道它是如何拍攝出來的呢?揭秘好照片的第一步，就是研究它的拍攝數(shù)據(jù)。如圖，流水想拍的綿綿不絕，絹感十足，必須要有慢速，所以為了達到合適的曝光，光圈就必須用到很小。

1.借鑒大師作品。

了解相應(yīng)的拍攝信息，會讓你對圖片有更深的認識，能更加近距離的還原現(xiàn)場的情況和攝影師的拍攝手法。這樣的曝光值是為了得到什么樣特殊的效果?為什么這樣運用快門和光圈組合?換成另外的組合會出現(xiàn)什么不一樣的畫面?不斷反問，等下次再看到同樣的場景和類似的環(huán)境，親自嘗試一下，各種拍攝技法就能為我所用啦。

2.總結(jié)自己成功照片的經(jīng)驗。

二、物體重復(fù)拍攝，鍛煉尋找視角的能力。

對于同一個物體，要拍5張以上，嘗試多種不同角度、不同光線運用、不同的光圈快門組合，盡量把每一張照片的形式區(qū)分開。

這一條在入門初期見效非常明顯，能讓拍攝者快速屬于每一種被攝物體的每種角度，從而在創(chuàng)作中快速判斷，第一時間抓住事物的特點，拍攝最美麗的照片。

堅持這樣的訓(xùn)練，會有一種對于畫面的本能慢慢產(chǎn)生，這種力量能帶你走的更遠，無限的接近攝影大師。

三、只留下最好的一張，增加拍攝前的思考。

上一條是用于日常訓(xùn)練的寶典，這一條是用于創(chuàng)作，相輔相成，看似沖突，但都是為了拍攝好照片。

1、常見問題。

每次出去拍照，影友都有這樣的困惑，看見什么都想拍，于是帶回大量的照片。每張照片都要認真的構(gòu)思才能成為精品，幾乎每個攝影師都知道這個道理，但是依然抱著僥幸心理去拍攝重復(fù)的圖片，覺得不甚滿意，通常不是停下來想想，而是變本加厲的多拍幾張。對于一些特定的場景這些方法確實擁有可取之處，但也容易養(yǎng)成一個壞毛病，就是拍攝之前不認真思考，以量取勝。

2、解決方法。

從現(xiàn)在起，同樣的場景只帶一張照片回家，把表情不美的，構(gòu)圖不美的，統(tǒng)統(tǒng)刪除。這個訓(xùn)練可以讓你認真思考每一張照片，不要慌慌張張貪圖數(shù)量。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇十三

2.方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。

3.上下相連，從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。

4.熟記常用語，確保準(zhǔn)確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。

5.盡量用第一人稱來記憶習(xí)慣用語和句型，以便記憶牢固。

6.多方位多角度來學(xué)英語。經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習(xí)英語。

7.敢于開口說英語，不要怕說錯。只要敢說，就一定能學(xué)好。

8.要創(chuàng)設(shè)情景，加強交際訓(xùn)練。語言的運用離不開場景的強化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。

9.勤奮和持續(xù)堅持。.多背，課文范例，背得越多越好，越熟越好;大多數(shù)人學(xué)不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。

10.把英語當(dāng)成一門聲音而不是文字來學(xué)。英語首先是一門聲音，敢說，加入英語學(xué)習(xí)，天天說，大膽說，大聲說，不怕錯，錯了及時糾正。

11.建議從學(xué)單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇十四

一、讀——每天都應(yīng)堅持讀。

1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。

3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。

4、精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。

5、泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過。

二、聽。

1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。

三、寫。

1、每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、用英語寫信或e-mail。

3、注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

四、語法。

1、從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。

2、對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用，直到掌握為止。

五、詞匯。

1、每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時間記憶。

2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

3、結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。

六、練習(xí)。

1、大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識。

2、通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇十五

積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運用一些正、反義詞對比，相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。

勤朗讀。

這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感。每天只需半小時左右，但須持之以恒。

勤練習(xí)。

雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時就應(yīng)多做一些。每次做完后，認認真真地重新對照答案細細摳一遍，體會這些正確選項究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習(xí)、體會中，英語水平及應(yīng)試能力才會不斷提高。

勤總結(jié)。

相對于其它學(xué)科來說，英語的知識點相當(dāng)零碎，一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來，以備以后復(fù)習(xí)時用。

二、五多。

多看。

近年來英語試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個領(lǐng)域，因此，從高一開始就應(yīng)盡可能地擴大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。

多聽。

近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實，多聽并不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步增強語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力，是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。

多說。

多說可以增強口語能力，加深記憶，使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里，不容易被忘記。

在這里，我們具體介紹一下多聽和多說的方法。我們推薦一款能飛英語軟件，一款真正符合科學(xué)二語習(xí)得理論的看電影學(xué)習(xí)英語軟件。

它非常方便地為英語學(xué)習(xí)者提供了英語環(huán)境和英語聽說機會。根據(jù)不同的需求，有不同的學(xué)習(xí)禮包可供選擇，禮包內(nèi)含有高質(zhì)量英語影音。加上先進的軟件技術(shù)，你可以輕松做到以下事情：

1)可以便利地進行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演。2)可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的ab段，需要的時候，調(diào)出來，自動定位。3)可以逐句學(xué)習(xí)可以對每一句進行復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演?？梢猿槿∩~和重點等進行復(fù)習(xí)和測試。4)配音便利，無限時長可以對任意片斷進行配音，保存為mp3。這樣，你就可以自由地進行口語練習(xí)了!

多練。

通過做大量的習(xí)題，可以增強實踐經(jīng)驗，不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。而且，熟能生巧，做題也能做出規(guī)律，做出語感來。當(dāng)然，學(xué)習(xí)一門語言本身也有其自身的規(guī)律，所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強的手段。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇十六

掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要，下面就給您介紹一些初三短時間攻克英語學(xué)習(xí)的方法，希望能給您帶來一定幫助。

初三短時間攻克英語的五點要求

一般地說，英語學(xué)習(xí)的原則是聽、說領(lǐng)先，讀、寫跟上。

首先建立起我能學(xué)好英語的信心，然后以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最后達到自如地說英語，他的方法對提高說英語的能力很奏效。

鐘道隆教授45歲開始學(xué)英語，一年后，學(xué)成出國當(dāng)口語翻譯，并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語的方法。

用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個一拉罐，你可想象他寫了多少，在一年半內(nèi)，累計業(yè)余學(xué)習(xí)英語時間大約三千小時，也就說每天抽出幾個小時來學(xué)英語。如果我們做到他那樣，一定也能學(xué)好英語。最重要的是堅持，只要能下定決心，堅持每天至少一個小時的學(xué)習(xí)英語，戰(zhàn)勝自我最后肯定會有收獲的。

決心下定，還注意學(xué)習(xí)方法，有時根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習(xí)目的，選擇不同的學(xué)習(xí)方法，但是學(xué)習(xí)英語一定要踏踏實實地、一步一個腳印地走。

要把基礎(chǔ)知識掌握好，也就是說，發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。

(1)要過好語音關(guān)。把每一個音標(biāo)發(fā)正確，注意改正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國際音標(biāo)，并盡量的掌握一些讀音規(guī)則，盡快地能利用讀音規(guī)則來拼單詞，掌握讀音規(guī)則對單詞的記憶和拼寫非常有用。

(2)掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學(xué)習(xí)者來說掌握英語詞匯是一難關(guān)，學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學(xué)會一些構(gòu)詞法的知識，來擴展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語言材料中去學(xué)，要結(jié)合詞組，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反復(fù)聽，聽的時候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏，想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語法規(guī)則有機結(jié)合起來進行。

(3)掌握好基本語法。語法在學(xué)習(xí)英語中也很重要，它能幫助我們把握住英語的基本規(guī)律，通過例句或語言現(xiàn)象把死的語法規(guī)則要記住，活的規(guī)則要通過做大量的練習(xí)掌握?？傊畬W(xué)習(xí)英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練，不但要注意數(shù)量，更重要的是要注意質(zhì)量，尤其是基本知識要掌握的準(zhǔn)確，熟練。只有經(jīng)過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。

作為學(xué)生，在每次上課前，都要對要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復(fù)聽，對比一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。

借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料，預(yù)習(xí)一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時注意聽這些地方。

總之，預(yù)習(xí)的目的`是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。

堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的，但也需要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。

預(yù)習(xí)時出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽，下課后整理一下筆記，反復(fù)思考一下這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點。

總之，上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想，調(diào)動起多個感官來。

學(xué)完每一課，要認真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時一定不要看參考書上題的答案，做完后再對答案，對于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題，應(yīng)該記下來，等下次上課時提出來。

做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié)，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要動一動筆，口頭作業(yè)要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落。

總之，要做大量的練習(xí)，英語是練出來的，一定不要偷懶。

學(xué)會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，但學(xué)語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因為有遺忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語的信心與決心。

問題在于怎樣來減輕遺忘的程度。善于類比，總結(jié)知識，把新學(xué)的知識同過去學(xué)的有關(guān)的知識進行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯誤。

我們大部分知識和技能是靠重復(fù)獲得的，及時復(fù)習(xí)對于記憶非常必要，學(xué)英語就是要堅持天天不斷的練，不斷地重復(fù)基本句型，常用詞匯和基本語法等。學(xué)習(xí)英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。

總而言之，只要你能做到下定決心學(xué)，注意學(xué)習(xí)方法，把課前預(yù)習(xí)，認真聽課，完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié)作好了，你一定能夠?qū)W好英語。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇十七

1、用漢語標(biāo)單詞讀音，可能許多孩子的父母在小時候?qū)W英語的時候，都會用漢語來幫助記憶單詞的讀音，但其實這是一種錯誤的方法，容易變成死記硬背，即使記住了，也很容易忘記。

2、翻譯成漢語記英語單詞；如“apple、apple 是蘋果?！?/p>

3、翻譯成漢語再寫英語句子；其實英語的成句習(xí)慣與漢語的是不一樣的，如果用漢語講的方式來講英語，只能是中式英語，讓人一聽就知道不專業(yè)。

4、只用眼看，不開口讀；學(xué)英語要聽、講、看三者合一才能學(xué)得好。

1、為孩子提供一個學(xué)習(xí)英語的環(huán)境?？梢詫ｉT為孩子分出一間英語學(xué)習(xí)房，然后在該房間內(nèi)布置一些有助于英語學(xué)習(xí)的裝飾，比如貼上英語單詞墻紙，安裝一個英語播放器等等。

2、注重培養(yǎng)對英語的興趣，只有孩子對英語產(chǎn)生了興趣，才有可能會有耐性不斷地學(xué)下去，也才會提高英語水平。培養(yǎng)孩子興趣的手段很多，比如陪孩子一起看英語動畫、英語電影，給孩子播放一些英語故事，教孩子唱英文歌曲等等。

3、重視英語社交能力，有空的時候最好帶著孩子多出去走走，尤其是一些英語俱樂部、少年文化宮等地方，讓孩子擁有和其他同齡人交流英語的機會，這樣不僅能夠鍛煉孩子的口語能力，還能夠鍛煉他們的交際能力。

4、父母應(yīng)該多鼓勵孩子，增強孩子學(xué)習(xí)英語的自信心，很多孩子都是因為一開始學(xué)的不好而導(dǎo)致失去信心，父母的及時鼓勵能夠改變這種情況。

5、父母是孩子最好的老師，孩子最容易學(xué)習(xí)父母的行為，所以有條件的父母最好自己也學(xué)一些英語，不需要多深入，只要這么一個行為和態(tài)度，這樣會讓孩子在耳濡目染下自發(fā)地學(xué)習(xí)英語。讓英語真正容入到生活中去。

6、睡前可以給孩子講英語故事，讓孩子大聲跟讀。

7、晚上準(zhǔn)備入睡淺睡眠時和早上要清醒起床聽英語很有效果，這個可以加深孩子英語的記憶，不過這個要家長長期堅持和配合。

8、孩子單詞發(fā)音錯誤，不要說：“你說錯了，要怎樣說”。只要你在發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)音不正確時，你重復(fù)一遍或多遍正確的發(fā)音，孩子就會自己分析對比媽媽為什么總是這樣說這個單詞，他就會發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音和媽媽的不同，從而判斷對錯，最終記住對的。

學(xué)習(xí)英語的方法很多，學(xué)以致用才是硬道理，家長們在平時一定要引導(dǎo)孩子多看、多讀、多記，只有狠下功夫，才能起真正地把英語學(xué)好。

孩子學(xué)習(xí)英語，應(yīng)該繞開單詞背誦和中英互譯的思維模式。一直以來，英語歌謠以它歡快、跳躍、簡單易記的旋律深受孩子們的喜愛。英語歌謠瑯瑯上口，節(jié)奏歡快，容易記憶，孩子們喜聞樂見、樂于吟唱。

用英語磨耳朵的關(guān)鍵不在于聽懂每個詞，而在于熟悉英語的的韻律節(jié)奏。優(yōu)美的旋律能給孩子們以美的享受，使孩子們心情舒暢，輕松愉快，旋律優(yōu)美的英語歌謠能夠最大限度地激發(fā)孩子們對英語的興趣。迪諾少兒素質(zhì)英語在線學(xué)習(xí)平臺給孩子提供更多的學(xué)習(xí)資源。

在選擇聽力資源的時候，原版的英文資源要占主體地位。原汁原味的聽力資源能讓孩子從大量相近的發(fā)音方法中得到正確的語音信號，尤其是韻律節(jié)奏方面的輸入。把英語語音信號輸入大腦是前提，聽力辨音、聽覺記憶之后才是孩子對整句英文的理解，會放在情境中去實現(xiàn)。孩子聽的是什么，就會形成什么樣的語音，所以原汁原味的英語底子很重要。

在英語運用中，當(dāng)孩子聽到一句話，能夠和特定的經(jīng)歷、狀態(tài)、場合、動作聯(lián)系起來，能夠反應(yīng)，這才是最重要的，有利于英語思維的培養(yǎng)。好的視聽產(chǎn)品將會對孩子英語教育起到意想不到的作用，在為孩子訂制英語學(xué)習(xí)計劃時，家長們要充分重視這一點。另外，要通過閱讀積累豐富的場景，強化孩子的情境對應(yīng)能力。孩子形成一定的英語思維，場景和英語之間沒有中文這個媒介，自然可以朗朗地脫口而出。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇十八

模仿的原則：考生必須主動、有意識、有目的地去模仿。模仿時要放開嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及時糾正說不好的單詞、短語等。純正、優(yōu)美的語音、語調(diào)不是短期模仿就能達到的，需要考生長期堅持鍛煉，一般來說，至少需要半年時間。

模仿的標(biāo)準(zhǔn)：模仿到什么程度才算好呢?簡單地說就是要像，考生的語音、語調(diào)等都很接近模仿對象。如能更進一步，在語音、語調(diào)等方面都達到逼真的效果，則更為成功。

模仿的方法：第一步，語音模仿。剛開始模仿時，速度不要過快，并注意口形正確，以便把音發(fā)到位。打好基礎(chǔ)后再加快速度，用正常語速反復(fù)多練幾遍，直到自如表達意思。對于讀不準(zhǔn)或較陌生的單詞，要反復(fù)多聽幾遍，逐一進行單獨模仿。第二步，詞組模仿。有了第一步的基礎(chǔ)，這一步就容易多了?？忌闹攸c要放在熟練程度和流利程度上，特別要多練習(xí)連讀、同化等語音技巧。第三步，段落及篇章模仿。聽英語文章錄音或英語新聞，并跟著模仿，重點在于提高口腔肌肉的反應(yīng)速度，使肌肉和大腦更加協(xié)調(diào)，從而提高語言的流利程度。

模仿練習(xí)時要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，內(nèi)向的人講話時易小聲小氣，這對學(xué)習(xí)英語語音語調(diào)很不利。另一方面是源于自卑心理，總以為自己英語水平太差，不敢開口，尤其是與水平較高者對話時。克服這種心理障礙，是學(xué)好口語的前提。

復(fù)述的原則：復(fù)述練習(xí)一定要循序漸進，從一兩句開始，聽完后用英語表述說出來。剛開始時，因語言表達能力、技巧等方面原因，往往復(fù)述接近于背誦。但基礎(chǔ)逐漸好起來后，就會慢慢放開，此時要注意用活語言，如改變句子結(jié)構(gòu)，精減內(nèi)容，甚至僅復(fù)述大意或內(nèi)容概要?？忌谶x擇復(fù)述內(nèi)容時，盡量選一些內(nèi)容生動的小短文或小故事，有明確的情節(jié)，生詞量不要太大。有了基礎(chǔ)后，再適當(dāng)擴大題材范圍。

復(fù)述的方法：學(xué)英語離不開記憶，復(fù)述練習(xí)就是一種記憶單詞、句子的形式。但這種記憶不能靠死記硬背，而需掌握一定的記憶方法。復(fù)述有兩種常見的練習(xí)方法：一種是閱讀后復(fù)述，另一種是聽磁帶后復(fù)述。后一種方法更為有效，在鍛煉聽力、口語表達能力的同時，還可幫助考生提高注意力，進行有效記憶，克服聽完就忘的毛病。

快速學(xué)習(xí)英語心得體會篇十九

通過練習(xí)來復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)語法規(guī)則。

練習(xí)是掌握英語語法的有效方法。我們可以從以下三個方面進行練習(xí)：

1.專題練習(xí)。在做好課后練習(xí)的基礎(chǔ)上可以找一些相關(guān)的語法專練題來做，這樣可以更好地復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)語法知識。但是要記住做語法練習(xí)有“三忌”：一忌“多”，語法題大多以選擇題的形式呈現(xiàn)，題目里面重復(fù)的知識點也很多，盲目地做大量練習(xí)只會浪費時間，所以一定要先保證“精”，在精選且每道題都弄懂的前提下才能求“多”;二忌“亂”，練習(xí)題要按語法點分類整理，避免相似語法點之間產(chǎn)生混淆;三忌“斷”，做練習(xí)是循序漸進的過程，斷斷續(xù)續(xù)地練習(xí)不僅容易遺忘語法知識，而且，相同的語法錯誤犯過多次，會形成錯誤的概念。只有適時適量地做適合的練習(xí)，才能很好地掌握語法。

2.口頭練習(xí)。我們可能經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這種情況：話剛出口，自己就馬上意識到犯了錯誤。產(chǎn)生這類錯誤的原因不是我們沒有理解相關(guān)的語法規(guī)則，而是缺乏足夠的練習(xí)。大家可以從練習(xí)句型入手，一次選擇一個語法項目，如時態(tài)、主謂一致、代詞的用法等，反復(fù)練習(xí)，一直練到不假思索脫口而出為止。同時要積極參加師生間和同學(xué)間的英語會話活動，如有條件，要多和外教或其他說英語的外籍人士進行英語交流，請對方隨時糾正自己的錯誤。

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