通過讀后感的寫作,我們可以培養(yǎng)思考和分析問題的能力。寫讀后感時,要注重邏輯的連貫,避免跳躍性的表達,使讀者能夠理解和接受自己的觀點。以下是一些讀者寫的優(yōu)秀讀后感,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇一
今年暑假,我看了這本《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講了一個叫安妮的小女孩陰差陽錯地來到了綠山墻。這里有一對善良的兄妹,分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養(yǎng)一個男孩子,卻在火車站接到了一個長著紅頭發(fā)、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過,后來馬修和瑪瑞拉還是決定收養(yǎng)安妮。
我印象最深刻的人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方,從不吝嗇,以致于安妮剛來三個禮拜,瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個很重情義的人。當馬修去世了,他們存了所有錢的銀行也倒閉了的時候,安妮放棄了好不容易考上的奎因學院,留在了綠山墻。
其中我印象最深的一個小故事就是“音樂會后的.小風波”。它講述了安妮終于去了音樂會,卻又惹上了大麻煩,還牽連了她最好的朋友——戴安娜,最后又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇二
最近我讀了一本有趣的成長小說,他來自加拿大美麗的愛德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。
在小說里,安妮算不上一個漂亮的女孩。但在我心目中,她身上有很多閃光點,非常耀眼動人,安妮經(jīng)常會說出一些像詩一樣美的話來,我想除了想象力豐富,還跟她熱愛生活有關吧。她對周圍的世界,對周圍一花一草,一樹一木都充滿了愛心。
安妮還有一顆善良,純潔,熱心的心對待家人,朋友,同學師長,比如救護戴安娜的妹妹,幫助馬瑞拉來做家務,成立故事會幫助大家提高寫作水平……所以身邊的人都很喜歡她。
而且安妮很要強,學習上一點也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮,在每個階段都取得了很好的成績。
對我來說,安妮就是一個小小的夢想家。她憑著自己的努力,把一個個夢想都變成了現(xiàn)實,所以說她就是魔法師,而“樂觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心里有陽光的人才能給別人陽光。我也愿意做一個陽光使者,努力的豐富自己,讓自己變得強大一些,好去幫助身邊的人,給世界帶來更多的溫暖。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇三
這個周末,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹決定領養(yǎng)一個小男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活??闪钊舜蟪砸惑@的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮,天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。她聰明而勤奮,憑著自我的努力考取了大學,但為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了學業(yè),令人十分感動。
安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,可是她的天真讓我感到無比可愛——不細心把止痛藥當做香草精加在了蛋糕里;因為“胡蘿卜”這個外號和班上最帥的男孩鬧別扭。
想到那里,我不禁深思:安妮如此的樂觀,那我們有沒有很樂觀呢?肯定很少有吧。此刻,有些同學一旦考試沒考好,心里就會“一蹶不振”,而樂觀的人就會想,這次沒有考好,下次必須能考好的!
結果,有了信心,下次考試果然考好了,之后就進入了“良性循環(huán)”,一次比一次考得好了。
我們應當向安妮學習,學習安妮的執(zhí)著,學習安妮的純潔,向安妮一樣擁有一顆潔白無瑕的心靈。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇四
該書講述了純真善良,熱愛生活的女主人公小安妮,在周圍人的關愛下,戰(zhàn)勝生活中的困難,長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事,故事中有許多描寫很有趣,很感人。
在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛想象,通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中,形成了她真誠善良,熱愛生活,堅強樂觀的性格,懂得感恩,樂觀,自信,冷靜。這些品質在安妮對林德太太的無理勃然大怒,紫晶胸針的失而復得等故事中。
再看看自己,我現(xiàn)實生活中并沒有太多想象力,不夠熱愛生活,不冷靜。
今后,我要學習安妮富有想象力,熱愛生活,對知識和學習有一股狂熱的勁頭,學習她積極向上,記得苦努力的精神與品質。
《綠山墻的安妮》這本書主要寫了:綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個男孩幫忙做事情,不料孤兒院送來了一個小女孩,女孩的天真,可愛,使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。
安妮她對大自然的花草樹木都充滿了關心。對身邊的同學,親人,朋友都懷著一顆善良,純潔的心。
只要我們像安妮那樣對任何事物都懷著一個樂觀積極的心態(tài),我們就能克服很多困難,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,我相信沒有什么事情能阻擋我們前進的.步伐,讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂觀的心態(tài)去對待身邊的事物吧。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇五
看!那個望著蘋果花出神的女孩,沒錯,她就是這本書的主人公——一個整天都沉浸在幻想之中的女孩。
故事的開始在布賴特河的車站,一個滿臉雀斑,有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來,她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里,經(jīng)過幾番變化,原本想領養(yǎng)一個男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮,從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂。
當你看完第一篇就會深深的被安妮迷住,熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強,但是她也有很多壞毛病,對待吉爾伯特卻那樣倔,永遠也不原諒他,最主要的缺點是大錯不犯小事不斷。這就是安妮。
安妮有一個好朋友黛安娜,她酷愛看書,對朋友安妮很忠實,長得還很漂亮,這就是安妮的朋友。
這本書中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深愛著安妮的馬修在安妮取得學習上的成功之時去世了。就像一個人在黑暗中尋找太陽,可是當他看到太陽的光輝時就倒下了,安妮的成功是用馬修對她的信心一手造就的,而在馬修的心目中,安妮是他心中的最亮的一點。
隨著時光的流動,安妮長大成人了,但也許,她永遠也不會忘記,當初那個天真的綠山墻的安妮。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇六
書是人們最好的老師。它可以給予我們豐富的知識。今天我剛剛看完一本著名國外讀物《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說;是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物;是讓兩位英國首相為之著迷的美妙故事;也是一部真善美的啟蒙。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的安妮那咖啡味的童年。
而故事發(fā)生的情節(jié)我歷歷在目:一個叫安妮的孤兒,被馬修兄妹從孤兒院領回家。他們本想領回一個男孩幫馬修干農(nóng)活兒,卻陰差陽錯地領回了一個骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的.女孩。她差一點就退回去了,但又憑她那天真、無邪的心靈把兄妹倆深深地迷住了,留在了綠山墻。安妮給綠山墻的所有景點都起了個可愛的名字,比如:閃光的小湖;白色的快樂之路等。她還和一位名叫黛安娜的黑發(fā)女孩結為知心朋友。安妮在領養(yǎng)人、朋友、老師的關懷中幸福地生活著,成為了一名鄉(xiāng)村教師。
安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇七
孤兒,很多人可能聽到或看到這2個字眼,第一反應就是小臉黝黑的,又臟又丑,穿著破衣服并且天生悲傷,孤獨的孩子。但我在看了《綠山墻的安妮》這本書后,我才明白,孤兒,也可以活得自信,樂觀。
故事的主人公安妮,也是一個孤兒。她滿臉雀斑,還長著一頭紅發(fā)。她整天喋喋不休的,想象力豐富得出奇,她卻用自已的直率,愛心獲得了馬修兄妹的喜愛真摯的友誼。安妮在艱苦的逆境中,從來不叫苦,總把一切幻想成美好,心情就隨之快樂起來。在她的幻想中,櫻花是純潔無比的白雪王后,有蘋果味兒的天藍葵叫邦妮,巴里家的池塘是閃亮之湖,林蔭道是白色的歡樂之路,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;自已的影子成了與自已形影不離的好朋友她的幻想多浪漫!安妮因個性鮮明經(jīng)常會遭到臭罵,但她從來不服輸。她憑著自已的努力,讓夢想成為現(xiàn)實!
生活就像一面鏡子,你笑自面對它,它才會笑著面對你。與其每天愁眉苦臉的,倒不好開心每一天呢!然而,在生活中,有很多人看不到這一點,他們遭遇一點小挫折,就怨天尤人,認為老天對自已不公平,而對生活喪失信心,這些是不是應該像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著面對生活的考驗呢?我們現(xiàn)在還不曾有的東西,那就是堅強與勇氣。我希望自已可以在任何時候都一往的快樂,一如既往的'歡顏。
看了這本書,我想對自已說:親愛的自已,為自已的驕傲與夢想好好奮斗吧,親愛的自已,不要再為一些不重要的事或天生的缺陷苦惱了,順其自然吧。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇八
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?/p>
讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關的'知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇九
一本好書是一輪太陽,《綠屋的安妮》就是一輪燦爛的太陽。這本書是[加拿大]露西*莫德*蒙哥馬利所著的,沙青所改寫。
《綠屋的安妮》寫得是一個孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個女孩,名叫“安妮”,她有著極豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,都會放光。她活潑,好動,不拘小節(jié),因此干出了許多出人意料而令人啼笑皆非的事情。
主人公安妮深深的震撼了我的心靈,我從她奇特的想象中感受的她對美好生活的向往和熱愛。河堤上盛開著雪白的櫻花的櫻花樹,被安妮想象成了身穿白色禮服、披著白色輕紗的新娘子;樹木叢生、花團錦簇、生氣盎然的林蔭大道,被安妮想象成了夢幻的“花朵隧道”;巴利家的閃耀著光芒的湖水,被安妮想象成了“閃亮的湖水”。我發(fā)現(xiàn)安妮的內心深處是多么樂觀,她對美好的生活的追求是多么渴望。
戴安娜是安妮的最知心的好朋友。她有著一個幸福的家庭,她知書達理,溫柔可親,她和安妮在一起是總是充滿歡聲笑語,她們一起欣賞樹林里如詩如畫的美麗風景,一起在幽靜的林間小路暢想未來,一起在綴滿紅蘋果的樹下辦家家酒。
看著這份純真的友情,我幻想能和安妮做朋友,一起學習,一起玩耍,一起看書……我明白了只要誠心看待身邊每一位朋友,就能結下純真的友誼,開出潔白的友誼之花!使我們在成長的道路上充滿陽光與雨露。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇十
你想變成一個勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧!
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過,最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強、熱情……但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她埏一了女王大學,成為了一名教師,有了一個快樂的結局中。
安妮有個性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時,馬上上前關切地問候;雖然同學喬治對任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動承擔責任……尤其是她救明尼.梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼.梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼.吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼.梅的病情有怕好轉,慢慢恢復了健康。
其實,在我身邊也有“綠山墻的安妮”dd她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對別人熱情無比,十分勤勞……簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請她到我家過夜。覺時,她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇十一
我認為安妮很會說話,比如:馬修帶安妮回家時,安妮對馬修說個不停。比方說:披著潔白紗衣的新娘,頭發(fā)的顏色……我也喜歡馬修,因為他溫柔親切。安妮在說話的時候,他認真的聽??墒?,馬修和馬瑞拉不需要小女孩,需要小男孩為馬修干活。可是,小女孩干不了什么,因為小女孩的力氣不比小男孩的力氣大。馬瑞拉要在第二天帶安妮白沙灣,斯凡塞太太要安妮到彼特。普魯特太太家時,馬瑞拉動了惻隱之心,決定收留安妮,并把她教育成一個有教養(yǎng)的孩子。后來馬瑞拉開始教安妮在睡覺前要做禱告,安妮用她的無知說了一通格外正確和真實的話。
有一次,林德太太去拜訪安妮可是這是個極不友好的會面。林德太太直接羞辱安妮的外貌,安妮生氣地予以反擊。林德太太因此對安妮的“沒有教養(yǎng)”感到震驚。安妮決定為她后來對林德太太的無禮道歉。毫無疑問,她得到了林德太太的原諒。
馬瑞拉給安妮做了裙子,當她去主日學校上學時,她才發(fā)現(xiàn)她的衣服和別的女孩的衣服比起來太不好看。等等好玩的事情。
后來,我覺得安妮是一個自尊心很強,純真善良,熱愛生活,學習勤奮,善于幻想的女孩。馬修是一個害羞內向的男人,安妮的養(yǎng)父,對安妮充滿了關愛。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇十二
最近我讀了《綠墻的安妮》這本書,它讓我明白了安妮是個有還很善良的女孩子,即使她有時候脾氣有些暴躁,但她還是會很快的緩過來,向人家道歉。
安妮的身世很可憐,她的母親在她剛剛生下來三個月就因為得了熱病而死了,一個月后她的父親得了熱病死了,所以安妮一下子就成了孤兒,而且他連一聲爸爸和媽媽都沒叫過呢!最后幸虧托馬斯一家收留了她,后來安妮和他們一起搬到了馬力斯維爾家,他們很窮,托馬斯先生還是個酒鬼,他們家的四個小孩還很調皮,安妮就一直照顧著他們,安妮八歲的時候托馬斯先生被火車壓死了,他的母親收留了他們卻不肯要安妮,于是住在河對面的哈蒙德太太收留了她,因為他生了八個孩子正好缺一個人照顧,所以安妮就成了保姆。兩年后哈蒙德太太去世了,臨死前她把孩子們都送人了最后一個去了美國,于是,安妮就只好去了孤兒院,然后馬修和馬瑞拉收留了她。于是,安妮來到美麗的路山墻。
后來,馬修也死了,就剩下安妮和馬瑞拉相依為命。醫(yī)生還說馬瑞拉德眼睛不好了,不能再哭了。所以安妮從小到大就特別可憐!
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇十三
老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。
安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上。
讀完這本書,我就被深深地感動了,覺得這是一個關于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學業(yè)。
我覺得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅強地挺過來了。
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇十四
明黃色的封面上,是一個紅亮辮子,一臉密密麻麻雀斑,灰褐色大眼睛的女孩。這個女孩名叫安妮,這個女孩的下方,用油亮亮的黑漆印刷這幾個大字——《綠山墻的安妮》。
第一次看《綠山墻的安妮》,是因為品社老師對加拿大那位才華橫溢的露西?蒙哥馬利大作家文風大肆夸贊,讓我對這位大作家的文風感到非常好奇。于是去借了本《綠山墻的安妮》。
可我卻沒想道,這一看竟然真的像老師說得“深深陷入故事的情節(jié)當中,根本停不下來”。
看呀看,讀呀讀。我深深陷入安妮的幻想和趣聞妙事中??粗煺鏍€漫的安妮喋喋不休地談論著自己的幻想,讓不茍言笑的瑪麗拉開懷大笑,木訥老實的馬修頭暈眼花,善良耿直的林德太太滿含同情……可就是這熱愛幻想、熱情洋溢的安妮,博得了身邊人們的喜愛。
路西?蒙哥馬利用自己獨特的文風,描繪出一位從小在逆境中成長,一次又一次地面對分離,一次又一次的被命運捉弄,卻依然以樂觀的姿態(tài)去面對每一天。瘦小固執(zhí)的安妮,以一種常人難以想象的堅韌,在生命這條鋪滿荊棘的沼澤地中,開辟出一塊屬于自己的天地。
其實,跟安妮相比之下,我們這些孩子都很幸福:父母親陪在身邊,不用擔心自己的衣食住行。所以,我們更應該好好學習。不能辜負了父母的期望,老師的苦心。
讓我們像安妮一樣,開出最美麗的花朵吧!
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇十五
原來,我很討厭讀這本書,以為它的內容枯燥無味,但后也漸漸融入其間,與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭血色頭發(fā),臉上有雀斑,雙眼是綠色的。她每天理想自個具有奇麗的、玫瑰花瓣似的肌膚和優(yōu)美的、閃閃發(fā)光的紫色雙眼。安妮是一個不幸女孩,在她一歲的時分就遭受了爸爸媽媽雙亡的凄涼,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領養(yǎng)的是一個小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)曲折,還是把她留了下來。
安妮是一個生動可愛、靈活絢麗、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很讓我痛惜,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立日子,終極,她憑自個的努力考取了大學,但為了照看馬瑞拉,還是揚棄了學業(yè),讓人敬仰。再想想自個,有爸爸媽媽的照看,從不必想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的優(yōu)美日子,真是“身在福中不知?!毖?
咱們要向安妮學習獨立的精神。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇十六
前段時間,我看了《綠山墻安妮》,這本書里面的主人公安妮給我留下了深刻的印象。
其中安妮一個愛扎著兩個辮子的紅頭發(fā)女孩。他熱愛大自然,想象力非常豐富,總是嘰嘰喳喳說個不停,常因陷入自己的幻想中做錯事。但她的活潑開朗給農(nóng)場帶來了無窮的歡樂。馬修,綠山墻的主人,性格內向,不敢與馬里拉和林德太太之外的女人說話,但他是個很善良的人,非常寵愛安妮。馬里拉是馬修的妹妹,綠山墻農(nóng)場的女主人。他脾氣與馬修截然不同,是個古板、嚴肅的人。
這本書大致講了安妮本來是不會與馬修和馬里拉兩兄妹成為一家人的,因為年事已高的'他么不想領養(yǎng)一個男孩??墒怯捎诠聝涸汗ぷ魅藛T的陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮。安妮為這個綠山墻農(nóng)場吹進了一股清新的風,她憑著自己堅持不懈的努力,以優(yōu)異的成績考上了“女王學院”,在馬修去世后,她為了照顧馬里拉,毅然放棄了自己的大學夢。
讀了這本書,我從安妮的身上看到了許多值得我們學習的地方:有自尊心,有責任感,堅持不懈地勤奮學習等等。我會努力向她學習,爭取成為和她一樣優(yōu)秀的好孩子。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇十七
這本書的主角是一個大約11歲的小女孩。她的名字叫安妮。她是一個熱愛生活的孩子。她對周圍的世界、大自然的花草樹木充滿了夢幻般的愛。她以善良純潔的童心對待親人、朋友、同學和老師,盡管這經(jīng)常讓她開出天真的笑話。
讀完這本書后,我最深刻的感受是,安妮對學習和生活充滿了熱情。積極奮斗的精神令人感動。安妮是個夢想家,但靠自己的`努力,她的夢想變成了現(xiàn)實。例如,有一個故事講述了安妮和戴安娜想成立一個故事俱樂部,他們通過自己頑強的努力實現(xiàn)了自己的目標。這個活潑可愛的小女孩感動了我,紅發(fā)安妮也成了我心中的偶像。
我非常喜歡小安妮。我想向她學習,學習她積極拼搏的精神。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇十八
近一段時間,我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天,當我將最后一頁重重合上的時候,心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重擔所挫敗的感人故事,深深的印在我的腦海中。
安妮是一個身世悲苦的小女孩,出生三個月后便父母雙亡,成為了一個孤兒,是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她,又因鄰居家庭的變故,不得不在她八歲的時候,將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世,整個家庭破裂之后,她自己去了孤兒院。十一歲的時候,綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。
安妮天性活波樂觀,想象力極為豐富;她熱愛生活,對大自然充滿了夢幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛;她聰明伶俐又勤奮好學,憑著自己的努力獲得了讀大學的獎學金,但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人,又不得不放棄了學業(yè)。
當我讀到安妮說:“因為在陽光明媚的日子里,遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時候。她那陽光般的心態(tài)感染著我,使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。
記得那一次是一道奧數(shù)題,我怎么也做不出來,心里也越來越著急,最后只好放棄了,直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后,不管遇到多大的困難,我都要振奮起來,勇敢的去面對,在學習中遇到呲牙咧嘴的攔路虎,我決不望而生畏,一定要想盡一切辦法,努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意,她像一盞明燈點亮了我的心靈。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇十九
讀了這本關于友情、責任的書后,我腦海中滿是那樣的畫面。我認識了愛幻想的安妮、具有責任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。
“安妮”一個普普通通的名字,可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了,多虧一位鄰居收留,可不久后被送進了孤兒院,命運是公平的,一個決定變了她的命運。
綠山墻農(nóng)舍的一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領養(yǎng)一個十一二歲的小男孩,可不辛陰差陽錯帶來了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去,馬修卻不想這樣做,他覺得安妮是個可愛,愛幻想很天真的小女孩,能給農(nóng)舍帶來快樂,畢竟以經(jīng)很久沒這樣快樂開心過了。
她有個和旁人不一樣的地方,因為這使她改變了兄妹倆,并牽動著兩人的心??孔约旱呐Π材菘忌狭舜髮W,但是為了報答馬修和馬瑞拉,安妮放棄了大學夢,選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點值得我們學習,有幻想才會有目標,才會有行動,才會收獲成功。
安妮的故事告訴我:在生活中克服困難,去愛生活,感受真善美。
閱讀綠山墻的安妮讀后感篇二十
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的一部小說,講述了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的`紅發(fā)女孩安妮。安妮善良、樂觀、有著豐富的想象力,對生活充滿了希望。在安妮身上永遠涌動著靈動的生命力。對生活的驚奇和充滿樂觀的想象力使得安妮的世界每一天都有著新的驚奇和期盼。她從不畏懼期盼的落空,因為她早已在期盼中享受了期盼帶給她的喜悅。
安妮用愛心贏得友誼,以倔強堅持自已的天性,用豐富的想象力充實自已的生活,我們都應該向安妮學習,學習那種執(zhí)著,純潔,擁有一顆潔白無暇的心靈。擁有一顆和大自然交朋友的心。
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