總結(jié)是我們成長(zhǎng)的見證，記錄了我們經(jīng)歷過的各種挑戰(zhàn)和成就。在寫總結(jié)之前，我們可以事先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理，讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考。
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇一
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！辈灰】催@個(gè)課間十分鐘，利用好了可以發(fā)揮很大的作用。
那么，課間10分鐘應(yīng)如何安排呢？我把它概括為六個(gè)字：整理、準(zhǔn)備、調(diào)節(jié)。
第一，整理。課間10分鐘，同學(xué)們應(yīng)迅速整理好上堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而不應(yīng)該急于完成老師布置的作業(yè)。整理筆記不僅有利于加深記憶，還有利于課后的復(fù)習(xí)鞏固。一些同學(xué)下課鈴一響，就急于奔出教室，大聲喧嘩、吃零食，相互追逐，甚至還利用這點(diǎn)時(shí)間打球。課間活動(dòng)過于劇烈或高度興奮，注意力會(huì)很難一下子轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。長(zhǎng)此以往，會(huì)導(dǎo)致課堂上的注意力不集中，聽課效率越來越低，學(xué)習(xí)也就進(jìn)步不大。由此可見，課間的筆記整理就顯得尤為重要。
第二，準(zhǔn)備。課間10分鐘，同學(xué)們應(yīng)了解好下堂課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并簡(jiǎn)單回顧一下自己預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的疑難點(diǎn)，以便上課時(shí)提醒自己注意。同時(shí)，準(zhǔn)備好所需的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品。有些同學(xué)上課了還不知道這堂課是什么課，需要用到什么學(xué)習(xí)資料，忙于查找。這既浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，又影響了老師正常的教學(xué)進(jìn)度。所以，上課前同學(xué)們應(yīng)做好準(zhǔn)備。
第三，調(diào)節(jié)。課間10分鐘，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，特別是要靜心，做好下一節(jié)課學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。學(xué)生在完成整理、準(zhǔn)備兩個(gè)環(huán)節(jié)后，應(yīng)出去活動(dòng)一下。在教學(xué)區(qū)附近走一走，或向遠(yuǎn)處眺望，讓緊張的情緒放松一下，以保持充沛的精力，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。
希望同學(xué)們珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇二
學(xué)習(xí)，在我們?nèi)甑母咧猩闹?，是極為重要的一件事。然而，運(yùn)動(dòng)也不可或缺，正所謂“唯有跑步與讀書不可辜負(fù)”因?yàn)槲ㄓ小皶?huì)學(xué)習(xí)，愛運(yùn)動(dòng)”，才能為我們的終身發(fā)展奠基。為此，清華大學(xué)曾喊出“為祖國(guó)健康工作五十年”的口號(hào)。那么，對(duì)于即將到來的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們應(yīng)如何找到運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)之間的平衡點(diǎn)，做到真正的“會(huì)學(xué)習(xí)，愛運(yùn)動(dòng)”呢？對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)建議：
一、積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。展現(xiàn)一中學(xué)子的才情與風(fēng)貌。伏爾泰曾說：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。而學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨，是為了鼓勵(lì)我們能夠在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，以此來緩解學(xué)習(xí)壓力，錘煉我們的意志，為我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添一些色彩。因此我們應(yīng)當(dāng)積極地參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在課余時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)一定要注意運(yùn)動(dòng)安全，把握好運(yùn)動(dòng)量與運(yùn)動(dòng)時(shí)間，正所謂“水滿則溢，月盈則虧”，避免在運(yùn)動(dòng)過程中受傷，導(dǎo)致結(jié)果適得其反。
二、在正確的時(shí)間，做正確的事。我們要注意運(yùn)動(dòng)時(shí)間，把握好學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，有些同學(xué)喜歡利用午休時(shí)間打球，但這樣做不僅失去了自身的午休時(shí)間，影響了自己下午的上課效率與晚上學(xué)習(xí)的專注力，還會(huì)影響到住在附近的老師與同學(xué)進(jìn)行休息與調(diào)整，不但影響了自己，還影響了他人，有些同學(xué)十分鐘情于“夜跑”，常常在晚自習(xí)下課后進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，這樣不僅容易使自己處在過于興奮的狀態(tài)而影響夜間的睡眠質(zhì)量，還不利于我們利用好碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到真正的“會(huì)學(xué)習(xí)，愛運(yùn)動(dòng)”。
生命在于運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)成就未來。“流水不腐，戶樞不蠹”，運(yùn)動(dòng)是我們生命不可或缺的一部分。正所謂“青春是一場(chǎng)揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)”讓我們一起積極地參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)又充分利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)，堅(jiān)定“終身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)”的信念，為我們的青春，增添一抹亮麗的色彩！
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇三
時(shí)光如水，彈指一揮間，半期考已落下帷幕，對(duì)于考試的結(jié)果總會(huì)有人歡喜有人愁。一次次的考試是為了讓我們看清此前的不足，不論成績(jī)好壞，我們都要正視自己存在的問題，設(shè)立新的起點(diǎn)，以更加飽滿的精神，更加認(rèn)真的態(tài)度投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去。為此我向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、對(duì)考試中的錯(cuò)題進(jìn)行分析。弄清楚失分點(diǎn)是記憶性題目還是知識(shí)應(yīng)用方面題目。如果是前者，就可能反映了我們?cè)诒痴b時(shí)間投入不足；如果是后者，就應(yīng)該多做試題分析，認(rèn)真利用好每天的限時(shí)訓(xùn)練，培養(yǎng)舉一反三的能力，增進(jìn)解題的靈活性，并且隨時(shí)都有感悟，通過感悟使自己的思維能力得到提高。把失敗當(dāng)做成功的起點(diǎn)。
二、做好錯(cuò)題整理。同學(xué)們可以購(gòu)買活頁的錯(cuò)題集，將同一類型的錯(cuò)題分別類整理，必要時(shí)可任意增補(bǔ)。當(dāng)天整理錯(cuò)題后把前一天整理的再次看一遍，溫故而知新，充分發(fā)揮錯(cuò)題本的作用。我們還要不定時(shí)地翻看錯(cuò)題本，查找錯(cuò)誤原因，以免在下次考試中再犯同類型的錯(cuò)誤。
三、制定計(jì)劃并明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的同學(xué)沒有制定計(jì)劃，也沒有明確的目標(biāo)，或者即使有計(jì)劃也發(fā)現(xiàn)難以堅(jiān)持。目標(biāo)的設(shè)立可分為不同階段，例如短期：在未來一周內(nèi)希望完成的任務(wù)；中期：在學(xué)期結(jié)束時(shí)希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；長(zhǎng)期：邂逅自己的理想大學(xué)。成功與不成功之間的距離有時(shí)很短――只要后者再堅(jiān)持向前幾步。所以我們還需要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的毅力和決心。
最后，讓我們一起順著理想的指路燈，向著未來，理直氣壯，眼里有光。歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身而出而更加瑰麗。
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期，我們會(huì)更精彩!》。
跨越新春，我們度過了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng)，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里，首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里，揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”!
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，[蓮山課件]你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?，槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚，所有期盼的眼神是責(zé)任，[蓮山課件]未來的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé)，不是好聽的口號(hào)，而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天，你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課，你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能給世界驚喜!
第二，做“守紀(jì)的模范”。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。斷了線的風(fēng)箏，會(huì)失去方向;失去軌道的列車，會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)別人的負(fù)責(zé)，才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設(shè)施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章!讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)因有我們而更加精彩!
一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明自我吧!謝謝大家，我的演講完畢。
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇五
上個(gè)星期，我校舉行了歷時(shí)兩天半的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信同學(xué)們收獲了很多，不僅有榮譽(yù)、友誼，更有頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致的體育精神。而如今，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，大家應(yīng)該盡快調(diào)整好心態(tài)，回到緊張的學(xué)習(xí)生活中。為此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
首先，收心放平。把不想上課的怨氣、抱怨找個(gè)合適的出口合理地宣泄出來，釋放自己的情緒。比如，通過跑步，或者是找老師或同學(xué)傾訴。
其次，重新為自己樹立一個(gè)目標(biāo)?！皥?jiān)定的目標(biāo)能使平凡的人們創(chuàng)造出偉大的成績(jī)?！泵刻旄嬖V自己“我能行”，讓自己重新找回之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
再次，培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣。比如，每天對(duì)自己進(jìn)行反省。在反省的過程中，讓自己不斷地進(jìn)步。
最后，所謂“收心”，其實(shí)就是自己與自己的一場(chǎng)斗爭(zhēng)?！爸灰阕约翰粩r著自己，便沒有人能攔住你?！蓖瑢W(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)猶如大江東去不復(fù)返，新的一周的學(xué)習(xí)又開始了。讓我們把握好今天，收心學(xué)習(xí)！
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇六
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，我們緊張的高三學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了四分之一，沒有人想在剩下的時(shí)間里得過且過。所以，我們要與惰性作斗爭(zhēng)，不把外界因素當(dāng)借口。
要與惰性作斗爭(zhēng)，首先要明確它的含義。惰性是一種心理狀態(tài)。就是做事拖拖拉拉，愛找借口，虛度時(shí)光而碌碌無為，而人的計(jì)劃、理想、抱負(fù)就在這拖拉與借口中變成了泡影，給生活學(xué)習(xí)和工作帶來巨大的負(fù)面影響。我們?cè)谏钪谐ｎI(lǐng)會(huì)它的“招式”，如想要背單詞卻因各種事擱置，最終不了了之。
要與惰性作斗爭(zhēng)，其次要有克服它的意識(shí)與戰(zhàn)勝它的勇氣。正確的意識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)實(shí)踐的發(fā)展。只有在內(nèi)心不畏懼惰性，我們才能夠真正戰(zhàn)勝它。俗話說的好“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”。
要與惰性作斗爭(zhēng)，更要具體實(shí)踐。常言道“不平庸的人生始于規(guī)劃，成與行動(dòng)，終于堅(jiān)持?！边@同樣也適用于克服惰性上。我們要在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)之上，對(duì)每一節(jié)課每一個(gè)自習(xí)做出相對(duì)應(yīng)的規(guī)劃，為行動(dòng)做出合理的先導(dǎo)。馬克思曾說“一步的實(shí)際行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要?！币袆?dòng)起來，把想法付諸實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。唯有堅(jiān)持，才能致遠(yuǎn)。做出行動(dòng)，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，我們應(yīng)堅(jiān)持不懈。
讓我們用全力以赴的現(xiàn)在，去創(chuàng)造無悔的未來，展現(xiàn)一中學(xué)子的精氣神，不讓惰性限制我們成長(zhǎng)的能力！
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇七
195月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，其革命浪潮迅速席卷全國(guó)，在全國(guó)范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)的革命史上有著舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播，為后來的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開展，五四偉大的愛國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今天，正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的周年之際，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。重提五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。那場(chǎng)以大學(xué)生為主的轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，他們?cè)鯓觼碛们啻旱臒嵫蜕鼇韺?shí)踐著自己對(duì)國(guó)家的愛。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面，生活在一個(gè)無憂無慮的生活背景下。愛國(guó)好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于一種形式，一個(gè)口號(hào)了，“愛國(guó)熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個(gè)貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，無疑有著巨大的社會(huì)意義的。
也許有人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了，那是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過時(shí)了，對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的，筆者認(rèn)為五四精神不僅沒有過時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神。是的，如何認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來實(shí)踐愛國(guó)主義，對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。
在我們的生活中，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國(guó)行動(dòng)，而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì)，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民，也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng)，也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。
其實(shí)，在新的時(shí)代背景下，我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好，就是一種很好的愛國(guó)主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動(dòng)，重提五四精神，在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會(huì)意義的，讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神，重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛國(guó)主義不是一句口號(hào)，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
在新世紀(jì)我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，今日同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。
“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛，我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。他們說：“青年人是祖國(guó)的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳擊拳愛國(guó)心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說：幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè)，是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者，我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感，工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作，因?yàn)槲覑圩鎳?guó)的未來。每當(dāng)我想起這些，就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，既獲得知識(shí)、又感到愉快，并不是一件輕松的事，當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡全力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮，她們微笑著說“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí)，心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。每天，當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影，快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了親愛的祖國(guó)。
八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。
年輕的朋友們，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國(guó)主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進(jìn)取，把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng)，讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
青年朋友們：
值此“五四”青年節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表市委向全市共青團(tuán)員、青年朋友以及青少年工作者致以節(jié)日的問候!20xx年是“五四”運(yùn)動(dòng)x周年，更是我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的關(guān)鍵年。因此，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境，把我市建設(shè)成為繁榮、優(yōu)美、文明的現(xiàn)代化新城，是全市人民包括廣大團(tuán)員青年的共同任務(wù)。在此，我代表市委向全市的團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望和要求：
一、刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想?！胺菍W(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。
波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)將最終取決于科技之間的競(jìng)爭(zhēng)。廣大青年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來，把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在實(shí)現(xiàn)我市新一輪發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
二、愛崗敬業(yè)，宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。
青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)，以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn)，在建設(shè)文明新市中開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)定地走在改革、發(fā)展的前列，真正成為全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
三、遵紀(jì)守法，倡樹文明新風(fēng)。
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)公德，奉行職業(yè)道德，積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號(hào)、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先，勇立時(shí)代潮頭。
青年朋友們，這是一個(gè)人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代，是我市全面振興的時(shí)代，我市的現(xiàn)代化建設(shè)呼喚千千萬萬的創(chuàng)業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚(yáng)“五四”精神，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)努力，用智慧、青春和汗水創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的輝煌成就，譜寫市建設(shè)與發(fā)展的新篇章。
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好，今天我演講的題目是“人的`高貴在于靈魂”。
法國(guó)思想家帕斯卡有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦”。他的意思是說，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人于死地，可是，即便如此，人依然比宇宙間任何東西高貴得多，因?yàn)槿擞幸活w能思想的靈魂，我們當(dāng)然不能否認(rèn)肉身生活的重要，但是人的高貴卻在于他有靈魂生活，作為肉身的人，人并無高低貴賤之分，惟有作為靈魂的人，由于內(nèi)心世界的巨大差異，人才分出了高貴和平庸，乃至高貴和卑鄙。
莊子自答：“往矣，吾將曳尾于潭中，”你們走吧，我寧愿拖著尾巴在泥水中活著。
這則記載在《秋水》篇中的故事，不知會(huì)讓多少人暗自汗顏，這是由超凡脫俗的大智慧生長(zhǎng)出來的清潔的精神，又由這種驚人內(nèi)力滋養(yǎng)出拒絕誘惑的高貴靈魂，是的，在一個(gè)文化屈從權(quán)勢(shì)的文化傳統(tǒng)中，莊子是一棵孤獨(dú)的樹，一輪孤月之下的一株孤獨(dú)的樹，這是一種不可企及的嫵媚。
征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察希臘的一座城市，遇到正躺在地上曬太陽的哲學(xué)家第歐根尼，便問他：“我能替你做些什么?”得到的回答是：“不要擋住我的陽光!”在他看來，面對(duì)陽下的沉思，亞歷山大大帝的赫赫戰(zhàn)功得得無足輕重，他愛思想勝于愛自己的生命，把靈魂生活看作比任何外在的事物包括權(quán)勢(shì)更高貴。
珍惜內(nèi)在的精神財(cái)富甚于外在的物質(zhì)財(cái)富，這是古往今來一切賢哲的共同特點(diǎn)，英國(guó)作家王爾德到美國(guó)旅行，入境時(shí)，海關(guān)官員問他有什么東西要報(bào)關(guān)，他回答：“除了我的才華，什么也沒有。”正是這位驕傲的作家在他的一部作品中告訴我們：“世間沒有比人的靈魂更寶貴的東西，任何東西都不能跟它相比?！?/p>
其實(shí)，無需舉這些名人的事例，我們不妨稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)，在平庸的背景下，哪怕是一點(diǎn)不起眼的靈魂生活的跡象，也會(huì)閃放出一種很動(dòng)人的光彩。
有一次早讀課前去檢查自行車排放，一個(gè)男生匆匆忙忙推車進(jìn)來了，卻在慌亂中不小心將一大排車都弄倒，他焦急地看了看手表，我以為他會(huì)沖去教室，沒想到他卻留了下來直到將最后一輛自行車，扶好才走開，他一邊扶一邊對(duì)我們說“別扣他們分啊!是我弄亂的，不是他們沒排?！蔽抑浪m然遲到了，但他做得沒錯(cuò)因?yàn)橛徐`魂在場(chǎng)。
很久過去了，我還會(huì)常常不由自主地想起那個(gè)男生在年輕時(shí)多半是善良的富于理想的，隨著年齡增長(zhǎng)就容易變得越來越實(shí)際，由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體，對(duì)于一個(gè)人來說，沒有比這更可悲的事了。
我暗暗祝愿我們保持著純正的追求，讓靈魂高貴，讓靈魂在場(chǎng)。
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇九
親愛的小朋友：
你們好！
又到了星期一了，我們今天又站在了操場(chǎng)上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國(guó)旗下講話的題目是《六一兒童節(jié)》。
老師非常期待能夠看到你們的精彩表演，也在這里提前預(yù)祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
家是什么年輕人說：家是甜蜜的吻、熱烈的擁抱、柔情似水的情話和思念時(shí)的擁抱。家是什么中年人說：家是港灣，能停泊萬噸巨輪也能棲息獨(dú)木小舟。家是什么老年人說：家是黃昏湖邊的攙扶，家是燈下互相剪去絲絲白發(fā)。是白頭偕老的浪漫旅程。
家是什么千萬個(gè)人有千萬個(gè)說法。家是什么家是一付重?fù)?dān)，家是一份責(zé)任；家是彼此的真誠(chéng)相待，家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是人生的驛站，是避風(fēng)的港灣。家又是一個(gè)充滿親情的地方，無論你是在天涯海角，只要一想到家，就會(huì)有一種親情感回蕩在心頭，在生活中，人們總是在身心疲憊的時(shí)候走進(jìn)家門，在家里經(jīng)過休息、充電。然后再精神煥發(fā)地邁出家門，奔向那豐富多彩的人生。所以，家不但能讓你享受到人生的快樂，更可以給你前行的勇氣和力量。當(dāng)陽光普照的時(shí)候，人們可以無憂無慮地走南闖北，為事業(yè)奔波，與朋友舉杯暢飲。然而，當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候，人們最需要的也許就是家，因?yàn)槟抢镉杏H情，那里有溫暖，那里更有那屬于我們自己的港灣。
所以我想，家是大千世界的縮影，也是最能考驗(yàn)一個(gè)人責(zé)任感的圣壇。是一種文化；家是一種情懷。孤獨(dú)時(shí)，家是黑夜里的北斗，是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可及，卻帶給你無限的遐思與慰藉。"烽火連三月，家書抵萬金"，詩(shī)圣杜甫早已道出了對(duì)"家"的牽掛。
家是一個(gè)避風(fēng)港也是一個(gè)加油站，只有經(jīng)營(yíng)好了家，人才是幸福的每個(gè)人都渴望一個(gè)溫暖的家。一個(gè)幸福的家庭，需要用辛勤的汗水來培養(yǎng)；用無私的付出來哺育；然后才能像春草一樣茁壯地生長(zhǎng)。一旦失去了愛的滋養(yǎng)，再穩(wěn)固的家庭也會(huì)很快地風(fēng)化。愛的力量有時(shí)候會(huì)很巨大，有時(shí)候也會(huì)很脆弱。就看你是否以心血來澆灌。如果你還沒有準(zhǔn)備好，就請(qǐng)你先不要撕下走進(jìn)家庭的門票。如果你沒有愛自己也愛他人的能力，就請(qǐng)你不要構(gòu)造家庭的地基。美麗的鮮花可以裝扮成一個(gè)幸福的家庭可以溫暖人的一生。愿有情人終成眷屬，愿有家的人都幸福。
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十一
早上好！今天我講話的主題是“說好普通話，方便你我他”。
我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：有一次，廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，遇到了香港中文大學(xué)的一位教授，他們聽了別人的介紹之后，都分別對(duì)對(duì)方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣，都很想通過交談作進(jìn)一步的了解，可是一開口，就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來，廣西師范大學(xué)的陳教授會(huì)講普通話，但不會(huì)講白話，而香港中文大學(xué)的那一位教授會(huì)講白話，卻不會(huì)講普通話。最后，他們倆只能用英語進(jìn)行交流。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的人看到兩位中國(guó)人卻用英語交談，都覺得很奇怪。同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你們有什么想法呢？是啊，在中國(guó)的本土上，作為中國(guó)的公民，卻要用外國(guó)的語言才可以交流，這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明，學(xué)好普通話是多么的重要。
同學(xué)們，其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中，無論在我們的課堂里，還是課堂外，它都回蕩在我們學(xué)校的每一個(gè)角落。我們已把普通話作為校園語言，隨時(shí)隨地都用普通話進(jìn)行交流。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場(chǎng)所，作為老師、學(xué)生，不僅要人人使用普通話，更應(yīng)向校外、向社會(huì)大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周，也就是本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個(gè)人積極行動(dòng)起來，從我做起，不但在校內(nèi)講普通話，在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話，讓全社會(huì)形成說普通話的風(fēng)氣，讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。
今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx06班的一名學(xué)生，很榮幸能作為初三的年級(jí)代表在這里發(fā)言。
隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間將我們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻——中考沖刺階段。中考是人生旅途中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的第106天，我們?nèi)f般加倍努力！在這緊張總復(fù)習(xí)的時(shí)候，我與大家分享幾點(diǎn)我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助！
第一，擬定好一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
好的計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的一半，每個(gè)人都應(yīng)在才情前根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況擬定出一個(gè)有針對(duì)性的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，能幫助我們更有條理地復(fù)習(xí)，更全面地掌握知識(shí)，是備考的必作功課。
第二，有舍有取，找到適合自己的方法。
初三的復(fù)習(xí)是對(duì)以往知識(shí)的全面總結(jié)和提煉，需要每個(gè)人依據(jù)自身情況做出有針對(duì)性的安排。上課對(duì)老師的每字每句都記，參考書上的每一道題都做的，不一定是學(xué)習(xí)效率最高的人，沒有輕重的取舍會(huì)造成資源浪費(fèi)。在分秒必爭(zhēng)的中考沖刺中，應(yīng)分清楚哪些知識(shí)是早已熟認(rèn)或是可以僅作了解的，哪些又是還不太理解或沒有掌握的。采用不同方法去學(xué)習(xí)不同知識(shí)，或許會(huì)讓你事半功倍。
第三，要有責(zé)任心，不懂就要問。
在學(xué)習(xí)過程中所遇到的難題，若不解決，久而久之就會(huì)形成巨大的知識(shí)漏洞。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不懂就要找同學(xué)或老師弄懂，并多做幾道同類型題，逐個(gè)清除學(xué)習(xí)盲點(diǎn)，確保在中考中全面發(fā)揮。
第四，把握節(jié)奏，勞逸結(jié)合。
不會(huì)休息的人，就不會(huì)學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合在中考的沖刺階段更為重要。與其學(xué)習(xí)至凌晨，低效率地學(xué)，不如先休息好，當(dāng)精神飽滿的時(shí)候再投入到高效率的學(xué)習(xí)之中。因?yàn)槲覀儾皇窃谂c別人比時(shí)間，而是比效率。
同學(xué)們，剩下的106天既漫長(zhǎng)又短暫，如果成功就在106天后等著我們，那這106天將是短暫的；如果我們沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備，這106天將是漫長(zhǎng)的。偉人說過：“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”。我們應(yīng)該說：“106天足夠，因?yàn)槲覀兤床?！?/p>
同學(xué)們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會(huì)讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會(huì)讓你疲憊；拿起你的書本，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信；握緊手中的筆桿，它會(huì)助你贏在中考！
謝謝大家！
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
我國(guó)旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備，迎接期中考試”。
隨著時(shí)間的流逝，緊張的期中考試又如期而至，下周我們將迎來新的挑戰(zhàn)——期中考試。如何在這個(gè)拼搏智慧的舞臺(tái)上獲得成功，在這兒我建議大家從以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備：
臨近考試，請(qǐng)放下包袱，適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理，用平和積極的心態(tài)，坦然面對(duì)考試；“不以物喜，不以己悲”，以豁達(dá)的胸襟、開朗的情懷，充分的準(zhǔn)備，悠然笑對(duì)考試；筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時(shí)，行藏在我，我們又何必畏懼考試。
一個(gè)學(xué)段中學(xué)的知識(shí)應(yīng)該不少，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來進(jìn)行全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí)，還要講究方法和策略，做到真正掌握，舉一反三，注重學(xué)習(xí)的效率和效果。
“誠(chéng)實(shí)自主進(jìn)取”是我們的學(xué)風(fēng)，“求真”也是我們每個(gè)丹中人的做人準(zhǔn)則。每次考試，都需要一種良好的誠(chéng)信氛圍作保障，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，摒除僥幸。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。我們應(yīng)該明白：天生我材必有用！對(duì)自己我們應(yīng)該樹立必要的信心。給我一滴水，我可以還你一條江河；給我一塊石頭，我可以還你一座大山；給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。雖然生活中有許多不樂意，學(xué)習(xí)中有許多不如意，但請(qǐng)相信我們一定能克服困難，安然度過每一道坎坷，踏過每一片荊棘。
同學(xué)們，考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈；考試是一種甜蜜，因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫玻豢荚嚫且环N機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華，就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?！蔽蚁嘈牛瑢W(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想的成績(jī)。生活是公正的，記住：成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
同學(xué)們，考試也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈，以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志，去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。相信你們，會(huì)收獲意想不到的成功和喜悅！
我的講話就到這里，謝謝大家！
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十四
親愛的小朋友：
你們好!
每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時(shí)候，因?yàn)檫@一天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里，全世界小朋友都載歌載舞，都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。
時(shí)間過的真快，今年的六一兒童節(jié)又要到了，你們都準(zhǔn)備好了嗎?你們都準(zhǔn)備了哪些節(jié)目來歡度節(jié)日的?(幼兒討論)。
老師非常期待能夠看到你們的精彩表演，也在這里提前預(yù)祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
我們告別了休閑快樂又漫長(zhǎng)的暑假，回到熟悉的校園，迎接新學(xué)年新學(xué)期，還迎來了一年級(jí)的5位新同學(xué)。我代表學(xué)校全體老師對(duì)各位同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，祝老師們事事順心!
按照當(dāng)前學(xué)校教育以立德樹人為根本，為了每個(gè)學(xué)生的健康、快樂成長(zhǎng)即我校勤善求真的校訓(xùn)健體厚德、讓每位學(xué)生陽光生活的辦學(xué)理念，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。面對(duì)新學(xué)期，我們要有新的目標(biāo)，站在新的起點(diǎn)，開始新的征程。
一、上學(xué)年經(jīng)過全體師生努力，我們順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校獲得上海市安全文明校園、上海市綠化合格單位，少先隊(duì)工作達(dá)到區(qū)優(yōu)秀，各社團(tuán)參加青浦區(qū)各級(jí)各類體育、藝術(shù)、學(xué)科競(jìng)賽或展示。這些成績(jī)都是全體師生努力的結(jié)果。作為學(xué)校主人，同學(xué)們保持良好習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂的好品質(zhì)，讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持個(gè)人衛(wèi)生，班級(jí)、學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)學(xué)校財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)。
二、積極參加學(xué)校各類專題教育活動(dòng)，不斷提高多方面的能力。我們的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外我們要合理安排時(shí)間，多參加實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)見識(shí)，提高能力。如：法律、消防、防震減災(zāi)、生命教育等專題教育。本學(xué)期，我們還要當(dāng)好東道主，積極參加中國(guó)進(jìn)口商品博覽會(huì)的有關(guān)宣傳活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)安全責(zé)任感，掌握必要的安全行為知識(shí)和技能，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。尤其是安全教育方面，要時(shí)刻保持高度警惕;注意交通、防火、防盜及心理。
我希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，向善向上。我們把學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、愛護(hù)和幫助。新學(xué)期新起點(diǎn)，同學(xué)們都有自己的愿望和目標(biāo)，新學(xué)期，新征程，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，從開學(xué)的第一天開始，我們就要在老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)的支持下，勤奮刻苦，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步地前進(jìn)。讓我們共同進(jìn)步，快樂生活!
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
五月，是紅色的，是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運(yùn)動(dòng)，舉世聞名，那是中國(guó)近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了五月，他們，永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽著雄壯激昂的國(guó)歌，我們的心潮起伏澎湃，那是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律，那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊，每個(gè)音符都包含著力量，每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開了新的一頁，但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命，完成這種使命，希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國(guó)，自覺地把自己的生命追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來，勤奮學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧，愛我們的祖國(guó)，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國(guó)旗飄飄，同學(xué)們，讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀，明天的中國(guó)，將由我們?nèi)?chuàng)造！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高中生國(guó)旗下發(fā)言稿篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
每當(dāng)清晨,第一縷陽光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時(shí)候，當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國(guó)歌奏響的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你是否聽到共和國(guó)正揚(yáng)起風(fēng)帆，闊步向前！
當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國(guó)歌雄壯的旋律中，鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國(guó)旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會(huì)師到二萬五千里長(zhǎng)征，從百萬雄師過長(zhǎng)江到新中國(guó)建立，我們不應(yīng)忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄；我們不應(yīng)忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水；我們更不應(yīng)該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利！啊，國(guó)旗，你是一首悲壯的敘事詩(shī)，訴說著共和國(guó)的奮斗史！讓我們?cè)诔抗庵校颜窆庵腥A的`重?fù)?dān)挑起。
當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。看現(xiàn)在，多少次，，多少次，我們目睹你高高飄揚(yáng)，在聯(lián)合國(guó)大廈寬闊的廣場(chǎng)上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，啊！飄揚(yáng)的五星紅旗，你是巨型計(jì)算機(jī)問世的欣喜，你是“神舟六號(hào)”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是國(guó)際奧林匹克金牌閃爍的光輝！
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