方案的可行性和可持續(xù)性是評判其價值的關(guān)鍵要素。在制定方案時,我們還需考慮風(fēng)險和不確定性因素,以避免因為意外情況而導(dǎo)致計劃的失敗。以下是一些成功案例,展示了不同領(lǐng)域方案制定的經(jīng)驗和方法。
防震減災(zāi)會議方案篇一
20xx年4月20日四川省雅安市發(fā)生了7.0級地震,造成了巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失。在全省哀悼、舉國關(guān)懷、各界支持的同時,地震中那些因躲避不當(dāng)、措施不良等原因而造成的損失更是讓我們感到惋惜,也為我們敲響了安全教育的警鐘。
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、承辦單位。
河北省石家莊市裕華區(qū)賈村小學(xué)。
河北師范大學(xué)物理學(xué)院20xx級電子信息工程團支部。
三、演練步驟。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的知識、技能。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑、路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
四、演練安排。
1、演練時間:5月20日16:00。
2、參演人員:11電信志愿者x人,小學(xué)生700人,教師x人。
3、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
4、警報信號:
應(yīng)急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。防震警報訊號:防空警報。
第一次警報秒:代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
第二次警報:代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散。
聽到警報后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練,撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號:總指揮宣布。
五、管理人員職責(zé)。
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用,學(xué)校老師和志愿者要預(yù)先做好部署,做好分工,指揮到位,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
志愿者及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。班主任帶隊,志愿者輔助維持秩序有序撤退。
總指揮:
副指揮:
人員匯總:
信號員:
設(shè)備準(zhǔn)備及拍照攝像:康建劉曉波。
各相關(guān)人員安排:
北樓班級帶隊疏散人員。
一樓:
一年級(1)班班主任尹奇文超馮亞麗。
一年級(2)班班主任楊凱旋蘇圣克姜靜月。
二年級(1)班班主任常曉娜王紹陽白薇。
二年級(2)班班主任朱志浩秦飛賈淑華。
三年級(1)班班主任翟顯張路寬胡國真。
三年級(2)班班主任劉儒鵬趙懿偉國歌。
二樓:
四年級(1)班班主任胡文婕徐留思劉萌。
四年級(2)班班主任張璐瑤李寧劉曉芳。
五年級(1)班班主任王游耿曉強丁冉冉。
五年級(2)班班主任劉艷爭何劍焦夢玉。
六年級(1)班班主任張鵬趙海寶王立立。
六年級(2)班班主任范爽唐忠任倪寧寧。
疏散路線負(fù)責(zé)人員。
解文凱:負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在西樓梯一樓口)。
毛寧峰:負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯上側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在西樓梯二樓口)。
彭載勤:負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在東樓梯一樓口)。
方衍之:負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯上側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在東樓梯二樓口處)。
駱立志、周曉旺:全局負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全,指導(dǎo)各條路線秩序。(分站一樓東西兩側(cè),活動崗)。
李燕、岳杰慧:負(fù)責(zé)意外事故處理,指導(dǎo)學(xué)生集合。
郭夢雙:負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生隊伍集合至指定位置,下達(dá)清點人數(shù)命令。
邢文會、王月萌:同攝像組一起準(zhǔn)備物品購置,籌借。
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是游戲。
3、及時快速糾正學(xué)生一不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時報告并作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
六、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震。
從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘。趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)頂做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避至安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭靠近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙于保護頭部,不要站在窗邊。
6、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、避震開始,志愿者要按預(yù)先的分工,迅速檢查各班學(xué)生避震情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
七、疏散的集中地點和路線。
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)疏散路線。
1、教學(xué)樓安全撤離順序:二樓4-1.4-2.5-1從西側(cè)樓梯順序撤離;6-2.6-1.5-2從東側(cè)樓梯順序撤離;一樓所有班級同時撤離。
(二)疏散注意事項。
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,用雙手護頭或頭頂書包、厚書本,躲避圍墻、大樹,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊,有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5,疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班主任應(yīng)立即清點人數(shù),并向副指揮郭盼報告“x年x班參演人數(shù)x人,安全撤離x人,報告完畢”,同時記錄員記錄。
7、待學(xué)生隊伍安全撤離到位,所有志愿者迅速撤離于國旗臺前整隊集合報數(shù),并由最后一人向副總指揮報告志愿者撤離情況。
八、演練結(jié)束(總結(jié))。
各班級向總指揮回報情況,總指揮宣布:“地震已經(jīng)停止,險情已經(jīng)解除??倕⒀萑藬?shù)x人,安全撤離x人,我宣布賈村小學(xué)防震減災(zāi)演練圓滿結(jié)束?!?/p>
向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分鐘。
邀請校方負(fù)責(zé)人對活動進(jìn)行總結(jié)點評。
九、隊伍返回。
點評結(jié)束,各班由班主任帶回,總結(jié)放學(xué)。所有志愿者列隊聽候指示,拍照留念。
十、特別提醒。
這次演練的意義是進(jìn)一步增強師生的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。
注:
1、本方案時間為計劃時間,實際演練時間學(xué)校另行提前通知。
2、各參演人員在演練時應(yīng)提前到達(dá)相應(yīng)位置,確保整個演練過程安全、有序。
2、請各班抽時間詳細(xì)講解演練的相關(guān)問題,特別是安全、有序。
3、各位如有相關(guān)合適建議請與指揮聯(lián)系,以便演練達(dá)到更好的效果。
防震減災(zāi)會議方案篇二
為了貫徹落實《株洲市人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動有關(guān)通知》,進(jìn)一步增強廣大群眾防震減災(zāi)意識,普及防震減災(zāi)知識和技能,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,根據(jù)中國地震局《關(guān)于印發(fā)20xx年“平安中國”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動實施方案的通知》(中震函〔20xx〕12號)精神,結(jié)合我市實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動成果,以最大限度減輕地震災(zāi)害損失為根本宗旨,堅持正面引導(dǎo),加強主題策劃,強化應(yīng)急宣傳,弘揚防震減災(zāi)文化,普及防震減災(zāi)知識,完善保障機制,努力增強宣傳工作的覆蓋面和傳播力,為防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展與改革營造良好的輿論氛圍。
二、活動安排。
活動主題:“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”
活動時間:5月10日-16日。
三、活動主要內(nèi)容。
(一)參加“平安中國”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動。
1.參加在全國開展的“平安中國”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動“千城大行動”,在縣、市(區(qū))選擇合適的社區(qū)、學(xué)校、廣場等場所,定點放映電影《飛躍地心》6場,用感人的電影故事喚起群眾對防震減災(zāi)的重視。并配置《樂樂熊大冒險》系列動漫圖書5套、“平安大使”樂樂熊人偶一個,定點放映專用懸掛宣傳橫幅一條。每個縣、市(區(qū))領(lǐng)取電影《今天明天》dvd光盤1張,防震減災(zāi)宣傳品(扇子、宣傳筆)100份用于5.12防震減災(zāi)宣傳。
(二)參加主題集中宣傳活動。
5月12日,參加由市民政局在炎帝廣場牽頭組織的現(xiàn)場集中宣傳。通過懸掛橫幅、發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料,開展防震減災(zāi)宣傳圖片展示和專家咨詢等活動,宣傳防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和地震科普知識。各縣、市(區(qū))地震部門要結(jié)合自身實際,開展形式多樣的宣傳紀(jì)念活動;要積極與新聞媒體聯(lián)系,宣傳防震減災(zāi)工作,擴大宣傳社會影響。
(三)開展自主宣傳教育活動。
在宣傳周期間,市、縣地震部門要根據(jù)自身實際情況在機關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、鄉(xiāng)村等地設(shè)立宣傳點,通過設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、舉辦科普講座、播放防震減災(zāi)宣傳教育片等形式向市民群眾開展防震減災(zāi)、宣傳教育。
(四)加強媒體宣傳。
在加強與傳統(tǒng)主流媒體的合作的同時,充分利用門戶網(wǎng)站、微信、微博等新媒體積極主動宣傳防震減災(zāi)知識。市地震局安裝地震圖文短信群發(fā)系統(tǒng),宣傳有關(guān)地震基本知識、地震應(yīng)急避險、自救互救及震害防御等相關(guān)知識。
四、活動要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)促氛圍。各縣、市(區(qū))地震部門要提高認(rèn)識,高度重視,制定活動方案,采取切實措施,確保此次活動取得實效。
2.創(chuàng)新思路提實效。根據(jù)要求,此次宣傳活動主要采取現(xiàn)場集中宣傳、媒體集中宣傳、單位自主宣傳等形式,各縣、市(區(qū))地震部門要在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新思路,豐富宣傳形式,提高宣傳實效。
3.強化責(zé)任抓落實。各縣、市(區(qū))地震部門要及時召開專題會議,科學(xué)制定活動方案,切實強化責(zé)任意識,確保此次宣傳活動落到實處?;顒咏Y(jié)束后,要全面總結(jié)活動成果和經(jīng)驗,并于5月22日前將宣傳活動總結(jié)及圖片等報送市地震局綜合應(yīng)急科。
防震減災(zāi)會議方案篇三
呼和浩特市地震局在全市范圍內(nèi)開展了“防震減災(zāi)”宣傳月系列宣傳教育活動。
一是參與了呼和浩特市紅十字會、防災(zāi)減災(zāi)委員會等單位在新華廣場組織的防震減災(zāi)宣傳活動,積極參加全市第二十屆科技活動周和科技節(jié),通過發(fā)放宣傳資料、展出展板、懸掛橫幅等方式進(jìn)行防震減災(zāi)科普宣傳。
二是在深入開展防震減災(zāi)宣傳“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)廠礦、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)農(nóng)村”活動,創(chuàng)新宣傳形式,增加宣傳廣度,普及防震知識和避震常識。利用校園人員集中,學(xué)生接受能力強的特點,與內(nèi)蒙古地震局、新城區(qū)科技局等單位在呼和浩特市實驗中學(xué)聯(lián)合舉辦大型地震應(yīng)急疏散演練、宣傳活動。同時在市轄各旗縣區(qū)20多所中小學(xué)校開展防震減災(zāi)知識講座及應(yīng)急疏散演練。通過學(xué)校進(jìn)行防震減災(zāi)知識的宣傳,既讓學(xué)生掌握了避震應(yīng)急能力,又通過學(xué)生宣傳到社會和家庭,起到了“教育一個人,帶動全社會”的作用。
三是充分利用社會、團體進(jìn)行防震減災(zāi)科普知識宣傳,與市轄區(qū)科技局聯(lián)合在新城區(qū)西街辦事處、興隆巷辦事處清泉街社區(qū)、海西路辦事處、烏蘭察布東路辦事處等舉辦“防震減災(zāi)”知識進(jìn)社區(qū)活動。充分發(fā)揮科普教育功能,積極組織企事業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校到科普教育基地參觀、培訓(xùn)。
四是加強農(nóng)村地區(qū)防震減災(zāi)宣傳。在和林縣城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)和清水河縣進(jìn)行相關(guān)人員培訓(xùn),并以宣傳欄、黑板報、張貼宣傳掛圖等多種形式,加大農(nóng)村建房抗震知識宣傳力度,提高農(nóng)民防震減災(zāi)意識。通過媒體宣傳,利用廣播、電視、報刊等媒體強化防震減災(zāi)知識的普及和宣傳,與呼和浩特市電視臺聯(lián)合制作關(guān)于“農(nóng)村抗震設(shè)防”的專題片,并在呼和浩特市電視臺新聞綜合頻道播出。
五是深入到伊利集團、呼和浩特市城建檔案館、市婦聯(lián)、廣播電視大學(xué)等企業(yè)、機關(guān)發(fā)放宣傳材料,進(jìn)行防震減災(zāi)知識專題講座,協(xié)助完善相關(guān)單位地震應(yīng)急預(yù)案。
防震減災(zāi)會議方案篇四
為了提高廣大師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識和能力,在第七個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的特殊時期,我校決定圍繞“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”這一主題,開展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動?,F(xiàn)結(jié)合校園實際,制定20xx年“5.12防震減災(zāi)活動周”工作方案:
3、進(jìn)一步加強防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動機制,鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊伍。
1、成立5.12防震減災(zāi)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、督促活動日的系列工作與安排。
組長:林國全。
副組長:姚建輝、胡文全。
成員:各班主任及曾清芳、林亞頑、羅秀花。
2014年5月14日(星期四)上午舉行。
全校師生員工均為參加人員,在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。
(一)防震疏散演練。
1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負(fù)責(zé)人召開專門會議,布置、落實本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。
2、各校、各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識,讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。
5、活動要求。
(1)、演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號,各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊,以書本、書包等遮頭護眼就地避震;按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室,學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開,班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。
(2)、各班級學(xué)生在演練時,必須聽從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時,不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴(yán)防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
(3)、對于身體特殊的學(xué)生,請班主任老師安排學(xué)生予以幫。
(4)、學(xué)生疏散到指定地點后,班主任要清點學(xué)生人數(shù),穩(wěn)定學(xué)生情緒。
1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具,向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動,使安全知識在學(xué)生中、在家庭中、在社會上得到傳播,實現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應(yīng)。
2、各班級召開防震減災(zāi)主題班會,普及地震基本知識和防、抗、救常識,提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力,向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。
3、各班出一期防震減災(zāi)的專題黑板報。
4、根據(jù)本次活動演練,結(jié)合自身掌握的科普知識,指導(dǎo)學(xué)生寫一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計一張防震手抄報。
1、根據(jù)各班活動情況,評選部分平安班級。
2、請各校對照要求認(rèn)真組織落實,上交演練方案、活動圖片、活動總結(jié)。
防震減災(zāi)會議方案篇五
今年5月12日是汶川大地震四xx周年紀(jì)念日,也是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為落實國家、省、市、區(qū)有關(guān)開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳活動的有關(guān)精神,切實做好我?!?.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能,結(jié)合我校實際,展開如下防震減災(zāi)宣傳教育工作:
并通過“校訊通”向家長進(jìn)行安全宣傳。
活動期間各班級通過“班班通”白板進(jìn)行一次防震專題知識講座,組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識專題片,保證主題教育知識的科學(xué)性。講座后要讓學(xué)生撰寫心得體會,加深學(xué)生認(rèn)識。
活動期間各班組織開展一次“防震減災(zāi)”主題班會,班會采用生動活潑的活動形式,在學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行展示交流。
學(xué)校在5月11日組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。演練時要在顯要位置標(biāo)識緊急疏散線路圖,所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時要增強現(xiàn)場真實感,提高演練效果。學(xué)校將認(rèn)真組織、精心安排,制定詳細(xì)的演練預(yù)案,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。
學(xué)校制作防震減災(zāi)專題宣傳欄,以班為單位辦一期防震減災(zāi)專題教育宣傳板報,開展防震減災(zāi)專題教育手抄小報制作和評比活動。
防震減災(zāi)會議方案篇六
班會目標(biāo):通過班會使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。
班會準(zhǔn)備:收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。
班會過程:
一、情境導(dǎo)入。
二、班會過程。
1、小組內(nèi)相互交流,了解地震的成因。
2、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識,互相交流。
3、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。
各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。
一個地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。
例如,在一次災(zāi)害發(fā)生過程中,往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi),同時造成地裂,并引發(fā)火災(zāi),又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會引起疫病曼延等。人類班會及其對自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如,人類對植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程班會,造成滑坡等災(zāi)害的事件時有發(fā)生。
4、地震發(fā)生時,如何進(jìn)行個人防護?
(1)如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓。
(2)如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。
(3)如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。
(4)如果你在百貨商場,應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時,要看準(zhǔn)機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。
(5)如果你在工廠的車間里,應(yīng)就近蹲在大型機床和設(shè)備旁邊,但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點。
(6)如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。
(7)無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。
5、地震防護演習(xí)。
三、班會小結(jié):
說說你這節(jié)班會課有哪些收獲?
防震減災(zāi)會議方案篇七
四川汶川特大地震震動了全世界,災(zāi)害之后,我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神,根據(jù)z縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實際情況,特制定此方案。
成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”,人員為:
組長:z。
副組長:z。
組員:z。
1、開展防震減災(zāi)工作,增強自救互救能力。
2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平。
1、5月10日,成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議,研究并布置活動安排。
2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。
3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開展防震減災(zāi)知識科普宣傳教育工作。
5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。
6、5月12日學(xué)校開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練,要求沉著冷靜、有序高效。
7、學(xué)校開展防震減災(zāi)知識競賽活動,并評出若干獎項。
8、各班級辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報,每個學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。
1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動不走形式,務(wù)實高效。
2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人,并確保真實記載活動過程,留下各項檔案資料。
3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。
防震減災(zāi)會議方案篇八
為進(jìn)一步深入貫徹落實《關(guān)于在全市學(xué)校普遍開展防震減災(zāi)知識宣傳教育及應(yīng)急疏散演練活動的通知》精神,強化中學(xué)生地震科學(xué)知識宣傳教育,增強中學(xué)生的防震減災(zāi)意識,構(gòu)建良好的防震安全校園環(huán)境,學(xué)校將在七八年級學(xué)生中開展防震減災(zāi)征文比賽,有關(guān)事項通知如下:
一、征文主題。
以普及地震科普知識,增強中學(xué)生的防震減災(zāi)意識,倡導(dǎo)大愛無疆、大愛未央的中華民族傳統(tǒng)美德為主題,講述防震減災(zāi)的感人故事,參與應(yīng)急演練親身體會及閱讀防震減災(zāi)書刊,觀看防震減災(zāi)電影、視頻、展覽的讀(觀)后感。
二、參賽對象。
七八年級學(xué)生。
三、參賽要求。
1、作品的題目自擬,由學(xué)生根據(jù)所見、所聞及親身體驗進(jìn)行創(chuàng)作,內(nèi)容要圍繞主題,觀點鮮明,文字簡練,思想健康向上、積極進(jìn)取。
2、參賽作品文體不限,字?jǐn)?shù)要求在300—1500字,詩歌、童謠在10行以上。
四、評比辦法。
1、每班初選發(fā)榮譽證書10個。
2、學(xué)校評選,設(shè)一、二、三等獎分別為5、10、11名。學(xué)生頒發(fā)榮譽證書,班級一、二、三等獎分別按10、9、8分納入活動考核。
防震減災(zāi)會議方案篇九
為廣泛深入開展防震減災(zāi)宣傳教育工作,全面提高全社會防震減災(zāi)意識和社會公眾應(yīng)急避險、自救互救能力,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,為建設(shè)“美麗富饒文明和諧大橋”提供安全保障,根據(jù)《甘洛縣防震減災(zāi)“宣傳科普年”活動實施方案》要求,特制定以下實施方案:
一、工作主題。
宣傳科普年。
二、工作主線。
創(chuàng)新、突破。
三、工作機制。
(一)整合載體。
1、推動宣傳向多層級延伸。一是要形成省、州、縣、鄉(xiāng)、村、組六級聯(lián)動機制。二是鄉(xiāng)人民政府作為宣傳主體,圍繞“宣傳科普年”這一主題,掀起宣傳高潮。
2、推動宣傳向多種類發(fā)展。一是充分利用各種媒體進(jìn)行宣傳(廣播、手機、微信、網(wǎng)絡(luò))等進(jìn)行宣傳,實現(xiàn)靜態(tài)與動態(tài)宣傳相結(jié)合。二是要充分發(fā)揮學(xué)校、企業(yè)等宣傳平臺開展宣傳活動,實現(xiàn)宣傳教育老、中、青、少、兒相結(jié)合。
(二)整合主體。民政、國土、教育、衛(wèi)生等各部門要結(jié)合本部門的業(yè)務(wù),將防震減災(zāi)宣傳融入本職工作,提升宣傳頻度,拓寬宣傳廣度,在宣傳工作中起示范帶動作用。
(三)整合力量。鄉(xiāng)武裝部要組織民兵宣傳發(fā)動,做好防震減災(zāi)工作。
四、工作內(nèi)容。
(一)開展一次大宣講。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照安排深入到各個村進(jìn)行一次防震減災(zāi)知識大宣講。
(二)媒體大宣傳。各個村廣播站要進(jìn)行一次大宣傳,各小學(xué)要開設(shè)一次專欄,進(jìn)行宣傳科普年的主題宣傳。
(三)資料大贈送。鄉(xiāng)人民政府要積極與縣防震減災(zāi)局聯(lián)系,爭取贈送各類宣傳資料。
(四)影片大播放。結(jié)合20xx年第四屆“平安中國”防災(zāi)宣導(dǎo)千城行動活動,請縣電影公司在各個村播放宣傳電影。
(五)課堂大進(jìn)入。各村小要將宣傳教育納入教學(xué)計劃,至少確定2個課時進(jìn)行防震減災(zāi)教育。
五、工作要求。
(一)明確責(zé)任,齊抓共管。鄉(xiāng)各部門、各村要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真抓好防震減災(zāi)宣傳工作。
(二)突出重點,上下聯(lián)動。各部門、各村要注意和“5.12”紀(jì)念活動相結(jié)合,開展豐富的宣傳活動。
防震減災(zāi)會議方案篇十
為認(rèn)真貫徹落實全市、特區(qū)防震減災(zāi)工作會議精神,正確認(rèn)識把握防震減災(zāi)和經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系,把防震減災(zāi)作為經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的`重要內(nèi)容,切實提高防震減災(zāi)能力,對于保護人民的生命和生存環(huán)境,提供高質(zhì)量的公共安全保障,最大限度的避免和減少地震災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失,推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會健康、安全發(fā)展。結(jié)合實際制定20xx年工作實施方案:
一、指導(dǎo)思想。
20xx年全鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照市防震減災(zāi)工作會議的部署,圍繞特區(qū)政府的中心工作,堅持預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)方針,以提升地震監(jiān)測水平為目標(biāo),以最大限度地減輕地震災(zāi)害損失為宗旨,以健全完善地震應(yīng)急救援體系為突破口,整體推進(jìn)全鄉(xiāng)防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展。
二、重點工作。
(一)切實加強防震減災(zāi)宣傳教育工作:學(xué)校新生入校后,學(xué)校要組織防震減災(zāi)教育和應(yīng)急演練。
(二)制定和完善地震應(yīng)急預(yù)案:組織學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案,層層進(jìn)行責(zé)任分解落實。
三、依法抓好抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作,構(gòu)建城市農(nóng)村地震安全家園。
搞好新建、擴建、改建工程地震安全性評價審批轉(zhuǎn)報工作。依法加大對重大工程、危房改造工程、在建工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管力度。與有關(guān)部門聯(lián)合開展災(zāi)后恢復(fù)重建學(xué)校、醫(yī)院、民居工程抗震設(shè)防要求專項檢查。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村民居地震安全示范工程制度建設(shè),保證地震安全制度的全面落實。
四、加大科普知識宣傳力度,不斷提高公眾防震減災(zāi)意識。
繼續(xù)指導(dǎo)、鼓勵、督促有關(guān)單位做好防震減災(zāi)知識的宣傳教育和地震應(yīng)急救援演練;要充分利用“禁毒宣傳日、法制宣傳日”,廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識“進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村”宣傳教育活動。要大力開展創(chuàng)建鄉(xiāng)級地震安全示范村和創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校活動,并探索創(chuàng)建活動的新路子。
五、加強地震應(yīng)急管理工作,不斷提高處置地震災(zāi)害能力。
建立健全龍場鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案管理信息系統(tǒng),指導(dǎo)全鄉(xiāng)各單位、學(xué)校、醫(yī)院、商場等單位編制或修訂好地震應(yīng)急預(yù)案。對重點單位要加強地震應(yīng)急知識培訓(xùn)和演練,定期開展地震應(yīng)急工作監(jiān)督、檢查和評比。抓好本鄉(xiāng)應(yīng)急救援志愿者隊伍建設(shè),積極配合有關(guān)部門搞好地震應(yīng)急避難場所建設(shè)。加快地震應(yīng)急指揮系統(tǒng)和災(zāi)情速報系統(tǒng)建設(shè),不斷提高處置地震災(zāi)害能力。
六、搞好自身建設(shè),不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作新要求。
按照科學(xué)發(fā)展觀要求,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高防震減災(zāi)系統(tǒng)干部職工的綜合素質(zhì);加強機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè),強化責(zé)任追究和責(zé)任考核,增強拒腐防變能力;加強調(diào)查研究工作,切實幫助聯(lián)系村解決實際困難;加強制度建設(shè);認(rèn)真落實安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制。
七、成立機構(gòu)。
成立龍場鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
龍場鄉(xiāng)人民政府。
二oxx年四月二日。
防震減災(zāi)會議方案篇十一
1.觀看一段關(guān)于地震的視頻,然后請學(xué)生講講自己的感受或認(rèn)識。(讓學(xué)生由具體地震事件進(jìn)入班會的主題。)。
2.關(guān)于地震你想知道些什么?(請幾個學(xué)生提提自己的問題,針對問題后面有側(cè)重點,滿足學(xué)生需要,提高學(xué)生積極性。)。
3.什么是地震(讓他們以組為單位互相討論,然后讓每個組為大家介紹,評出哪個組說的是最全面、準(zhǔn)確的,最后教師總結(jié),給個全面的概念)。
4.介紹地震的前兆。
5、地震發(fā)生時的防護措施,同時遇到特殊危險時的自救方法(燃?xì)庑孤稌r;毒氣泄露時;遇到火災(zāi)時)。
(形式:學(xué)生搶答或?qū)W生演示)。
(1)學(xué)校的避震。
(2)家庭的避震。
(3)公共場所的避震。
(4)戶外的避震。
6、模擬地震逃生。
7、請三四個學(xué)生談?wù)勥@節(jié)班會的感受。
8、老師做最后總結(jié)。
防震減災(zāi)會議方案篇十二
防震減災(zāi)演練可以提高我們應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,下面小編給大家?guī)矸勒饻p災(zāi)演練方案,歡迎閱讀!
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的.演練。
1、參加對象:全體師生
2、演練時間:
2009年5月12下午3:00
3、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
4、警報信號:
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號:
連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:
兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號:鐘聲。
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
總指揮、總負(fù)責(zé):丁忠 現(xiàn)場總指揮:李衛(wèi)東
總巡視:張向陽
各相關(guān)人員安排:(見安全演練路線圖)
吳久龍——負(fù)責(zé)哨聲信號 孫寧——負(fù)責(zé)廣播
其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
胡洪瑜、席紅專——負(fù)責(zé)意外事故處理。
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,
右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。
當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)安全撤離
聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場指定位置上。
(二)疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮劉校長報告。
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,在球場集中。次次演練無發(fā)生意外事故。活動開展得很成功。
防震減災(zāi)會議方案篇十三
為進(jìn)一步深入貫徹落實《關(guān)于在全市學(xué)校普遍開展防震減災(zāi)知識宣傳教育及應(yīng)急疏散演練活動的通知》精神,強化中學(xué)生地震科學(xué)知識宣傳教育,增強中學(xué)生的防震減災(zāi)意識,構(gòu)建良好的防震安全校園環(huán)境,學(xué)校將在七八年級學(xué)生中開展防震減災(zāi)征文比賽,有關(guān)事項通知如下:
以普及地震科普知識,增強中學(xué)生的防震減災(zāi)意識,倡導(dǎo)大愛無疆、大愛未央的中華民族傳統(tǒng)美德為主題,講述防震減災(zāi)的感人故事,參與應(yīng)急演練親身體會及閱讀防震減災(zāi)書刊,觀看防震減災(zāi)電影、視頻、展覽的讀(觀)后感。
七八年級學(xué)生。
1、作品的題目自擬,由學(xué)生根據(jù)所見、所聞及親身體驗進(jìn)行創(chuàng)作,內(nèi)容要圍繞主題,觀點鮮明,文字簡練,思想健康向上、積極進(jìn)取。
2、參賽作品文體不限,字?jǐn)?shù)要求在300—1500字,詩歌、童謠在10行以上。
1、每班初選發(fā)榮譽證書10個。
2、學(xué)校評選,設(shè)一、二、三等獎分別為5、10、11名。學(xué)生頒發(fā)榮譽證書,班級一、二、三等獎分別按10、9、8分納入活動考核。
防震減災(zāi)會議方案篇十四
近年來,世界各地(如臺灣海峽)已多次發(fā)生過破壞性地震,其中中、小學(xué)生傷亡嚴(yán)重,造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預(yù)防避震應(yīng)急常識,臨震組織疏散不當(dāng)?shù)人隆?jù)地震部門分析,當(dāng)今世界正處地震活躍期,我國沿海地區(qū)是處在環(huán)太平洋地震分布帶。5月12日,四川汶川地區(qū)突發(fā)的8級大地震波及面廣,寧夏、青海等地均有明顯震感。為了認(rèn)真吸取教訓(xùn),最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,特制定我園防震減災(zāi)演練實施方案。
一、目的。
為了使幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練步驟。
1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的'集中地點和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排。
1、演練時間:2008年9月27日下午3點。
2、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
3、警報信號:應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
(1)、防震警報訊號:連續(xù)長哨聲3次。代表發(fā)生地震,幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。
(2)、地震發(fā)生后,組織疏散的信號:
一短一長哨聲。代表主震結(jié)束,開始進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
(3)、地震警報解除訊號:一個長哨聲。
四、管理人員職責(zé)。
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高幼兒的自救自護能力,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到:
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防震減災(zāi)會議方案篇十五
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學(xué)的實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”帶給安全保障。現(xiàn)就我?;顒訝顩r總結(jié)如下:
為了確保活動落到實處,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材資料組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學(xué)生了解更多的`知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和潛力。
比如:我校開展演練,增強安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時光內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,到達(dá)了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范潛力。
另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
今后,xx小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的。實際,進(jìn)一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”帶給強有力的安全保障。
防震減災(zāi)會議方案篇十六
今年5月12日是我國第7個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防震減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我?!捌桨残@”建設(shè),增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)市教育局及鎮(zhèn)教育組關(guān)于防震減災(zāi)宣傳教的相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校在5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動并取得了一定的實效。現(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育月開展活動情況總結(jié)如下:
一、明確活動主題。
活動開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。使全體師生明確今年主題:“大力開拓社會資源,將防震減災(zāi)社會宣教工作引向深入”。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長蔡純新同志任組長,蔡楚強副校長任副組長,各部門負(fù)責(zé)人及全體班主任為成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科,具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動、宣傳等日常事務(wù)工作,一周來取得了一定的宣傳教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
三、積極組織相關(guān)活動。
1、5月6日,學(xué)校就國旗下講話、黑板報、校園廣播等載體宣傳防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:
2、組織各班開展以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的。
防災(zāi)減災(zāi)手抄報比賽,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,并且向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識5條。
4、學(xué)校緊緊圍繞“防震減災(zāi)日”主題,集中開展宣傳教育“五個一”活動。
(1)出版了一期《防震減災(zāi)知識》宣傳欄。(2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板,并要求三到六年級同學(xué)寫出觀后感。(3)各班利用班會或?qū)iT利用安排時間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。(4)在5月8日,開展了一次應(yīng)急疏散演練活動。(5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育主題班會課。以此來增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。
本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的.基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂地成長!
南隴小學(xué)。
防震減災(zāi)會議方案篇十七
為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識,傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力,提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力,根據(jù)福建省教育廳《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》(閩教安【20xx】14號)精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案:
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會為指導(dǎo),按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策,有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育,動員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動,全面提高師生的應(yīng)急避險和自救互救能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
組長:
副組長:
組員:
下設(shè)辦公室。
辦公室主任:
成員:
三、宣傳周活動時間:5月6日——5月12日。
四、宣傳周活動主題:“認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”
五、宣傳周活動內(nèi)容:
1、一次講話:5月6日國旗下講話的主題為“加強防震減災(zāi)教育,創(chuàng)建和諧平安校園”
2、一次演練,5月7日上午,組織一次地震應(yīng)急疏散演練。(政教處負(fù)責(zé))。
3、一次班會:5月7日下午,各班利用班會課時間開展以“認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”為主題的班會,會后上交班會課記錄。(政教處負(fù)責(zé))。
4、一期宣傳:校園宣傳欄出一期地震科普宣傳報,具體安排位置和班級安排看附件1,5月15日評比。(團委會負(fù)責(zé))。
5、一次排查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、宿舍、供電設(shè)施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時不能整改的'要上報學(xué)校備案處理。(政教處負(fù)責(zé))。
6、一次講座:舉辦一次地震科普知識講座,具體安排另行通知。(政教處負(fù)責(zé))。
7、一份手抄報:每班各出2份以宣傳“防震減災(zāi)”為主要內(nèi)容的手抄報,下周三(5月15日)前上交團委評比。(團委會負(fù)責(zé))。
8、一封信:發(fā)放致家長一封信,大力宣傳普及防震減災(zāi)科普知識。
六、有關(guān)要求:
1、各處室、年級要高度重視本次活動,做到事前準(zhǔn)備充分,活動豐富多彩,安全有序,教育效果明顯。
2、及時總結(jié)防震減災(zāi)宣傳教育周活動情況,認(rèn)真統(tǒng)計開展應(yīng)急疏散演練和宣傳教育活動的相關(guān)數(shù)據(jù),形成活動周開始情況總結(jié)材料,并于5月17日前將活動周開展情況報區(qū)教育局安全科。(政教處負(fù)責(zé))。
防震減災(zāi)會議方案篇十八
為進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識,傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力,根據(jù)市教育局、防震減災(zāi)局《關(guān)于在全市中小學(xué)校切實做好首個“防震減災(zāi)宣傳教育活動周”宣傳教育工作的通知》精神和要求,給合我縣實際,決定在全縣各級各類學(xué)校開展防震減災(zāi)宣傳周活動。具體活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真汲取地震災(zāi)害教訓(xùn),按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作方針、政策,有效進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育,動員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動,全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護能力,構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
二、組織要求。
各級各類學(xué)校要站在堅持以人為本,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度,把做好“防震減災(zāi)宣傳教育周”的有關(guān)工作作為保障師生生命安全,促進(jìn)社會和諧的重要舉措,高度重視,加強指導(dǎo)。各中小學(xué)校根據(jù)本校安全工作實際,精心制訂和完善宣傳教育周活動方案、地震應(yīng)急避險疏散演練方案,并同時將方案上報局安全股備案,務(wù)求各項活動取得實效。
三、活動時間。
20xx年5月9日至15日?;顒咏Y(jié)束后,各學(xué)校要對活動情況認(rèn)真總結(jié),將活動開展情況用書面材料上報局安全股,并把一些行之有效的宣傳教育形式制度化、經(jīng)?;?,把每年5月12日所在周定為防震減災(zāi)宣傳教育周,建立健全防震減災(zāi)宣傳教育長效機制。
四、活動內(nèi)容。
(一)活動主題:加強防震減災(zāi),創(chuàng)建和諧平安校園。
(二)活動形式:
1、各學(xué)校要集中開展各類防震減災(zāi)宣傳活動。通過國旗下講話、黑板報、廣播站、??鄨?、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展防震減災(zāi)科普知識教育,宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。
2、開展防震減災(zāi)教育活動。各校要結(jié)合實際情況具體組織開展“七個一”系列活動:每名學(xué)生學(xué)習(xí)一冊防震減災(zāi)宣傳資料、看一部防震減災(zāi)知識專題片、召開一次防震減災(zāi)主題班會、舉辦一期防震減災(zāi)主題手抄報、寫一篇防震減災(zāi)知識學(xué)習(xí)心得文章、組織開展一次防震減災(zāi)知識競賽、組織一次師生防震減災(zāi)問卷調(diào)查等。
3、開展防震減災(zāi)演練活動。各校要根據(jù)制定的演練方案,開展防震避險演練活動,演練前要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守演練紀(jì)律,確保演練工作安全順利進(jìn)行,取得實效。
4、開展家校聯(lián)系互動活動。各學(xué)校在活動期間要積極向社會公眾開放防震減災(zāi)宣傳教育活動,組織學(xué)生家長觀看防震減災(zāi)宣傳圖片,擴大公眾參與,鼓勵中小學(xué)生積極向社會、家庭成員宣傳防震減災(zāi)知識,參與社會、家庭地震應(yīng)急避險和疏散演練。達(dá)到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
各校要保存好本次防震減災(zāi)宣傳教育活動的各項影像資料,縣局將把本次“防震減災(zāi)宣傳教育周”的活動列入安全工作年度考評。
防震減災(zāi)會議方案篇十九
5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。宣傳活動主題是“預(yù)防地震災(zāi)害,關(guān)注生命安全”,根據(jù)堯都區(qū)教育局要求,我校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題教育,具體活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:全體教師。
三、活動要求。
切實有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《山西省中小學(xué)(幼兒園)安全管理基本規(guī)范》,切實有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實效。
四、活動安排。
1、開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動。
2、要在5月12日當(dāng)天(或前后兩天)開展一次以防災(zāi)減災(zāi)為主題的安全教育活動,營造安全教育氛圍,充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標(biāo)等方式宣傳有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識,不斷增強師生的安全自護、自救能力。
3、圍繞“普及防震知識,提高減災(zāi)意識”,“防震減災(zāi)關(guān)愛生命”,“寧可一日不震,不可一日不防”內(nèi)容,在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅,營造安全教育氛圍。
4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。
防震減災(zāi)會議方案篇二十
為認(rèn)真貫徹福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,切實加強幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)園師生自救自護意識和能力,結(jié)合我園實際,特制定本活動方案:
通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩(wěn)定。
科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對。
20xx年5月11日至17日。
(一)成立“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張珊珊。
副組長:王錦芳顏甜甜。
成員:許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐。
(二)舉行“八個一”活動。
1.一次啟動儀式。
利用國旗下講話對全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題講話,對全園師生進(jìn)行安全教育。
2.一次專題會議。
召開全體教師會議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動方案,布置活動安排。
3.一次安全隱患排查。
開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,重點對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
4.一次專題教育活動。
各班根據(jù)本班幼兒年齡特點及興趣水平,借助集中活動、游戲或故事等組織形式,對幼兒開展防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,幫助幼兒掌握日?;镜陌踩R,懂得基本的防范方法。
5.一次防災(zāi)減災(zāi)動畫片。
各班教師組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力。
6.一次應(yīng)急疏散演練活動。
學(xué)園組織全員師生進(jìn)行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動,通過模擬疏散,提高師生的應(yīng)急意識及面對災(zāi)難的安全疏散能力。
7.一次防震減災(zāi)的的電子信息化宣傳。
學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、qq群等現(xiàn)代信息化手段,向全園師生、家長發(fā)送宣傳教育標(biāo)語,增強師生、家長們的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,提高防范行為。
8.一次總結(jié)反思。
學(xué)園及時對活動開展情況進(jìn)行信息報道,并做好反思、推進(jìn),重點總結(jié)本次宣傳教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強的方面,為今后開展活動做好借鑒。
20xx年5月。
防震減災(zāi)會議方案篇二十一
堅持以黨的xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,落實安全校園的要求,我校將學(xué)生的安全看為重中之重。宗從“安全重于泰山,生命大于天”的安全要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策,有效地開展防震減災(zāi)教育活動,積極倡導(dǎo)廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動,全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,達(dá)到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
2、各班班主任老師和相關(guān)科任老師負(fù)責(zé)各項活動的具體實施工作。每一位老師都要充分認(rèn)識在學(xué)校中開展防震減災(zāi)教育和防震應(yīng)急演練的重要性、必要性和緊迫性。
3、不斷加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,深入貫徹落實“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,認(rèn)真組織開展好學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育和防震應(yīng)急演練工作。
開展以“增強防震減災(zāi)意識,建設(shè)平安和諧校園”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進(jìn)一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度,認(rèn)真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應(yīng)急疏散演練,提高全體師生防震減災(zāi)意識,增強廣大師生應(yīng)急自救自護能力。
1、時間:x年9月2日星期四。
2、加強宣傳教育,提高防范意識。要利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳途徑,做好防震減災(zāi)知識的宣傳普及工作,切實提高學(xué)生安全自護自救能力。
3、辦起地震科普知識專欄,組織學(xué)生集中觀看防震減災(zāi)科普掛圖,組織學(xué)生學(xué)習(xí)地震科普知識,并組織對2-6年級學(xué)生進(jìn)行《防震減災(zāi)的知識問卷調(diào)查》。
5、組織疏散演練,增強應(yīng)急能力。要有組織、有計劃開展一次地震應(yīng)急疏散演練,要認(rèn)真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,確保師生在地震突發(fā)時能做到科學(xué)避震、有序撤離。
此項實施方案,學(xué)校每位教師要認(rèn)真貫徹落實,從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育活動行之有效的方式方法和措施,增強學(xué)生的安全意識,力求將我校防震減災(zāi)工作落到實處。
高平鎮(zhèn)中心小學(xué)。
x年9月1日。
防震減災(zāi)會議方案篇二十二
為促進(jìn)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高,根據(jù)各級的文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動方案如下:
一、活動主題。
識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。
二、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本、預(yù)防為主、教育在先,緊緊圍繞提升師生防災(zāi)減災(zāi)意識這一主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實效,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。
三、活動安排。
1、布置學(xué)生利用5月11、12日雙休日時間,對臺風(fēng)、地震、雷電、泥石流等自然災(zāi)害通過網(wǎng)上查找等方式制作手抄報,重點放在掌握如何正確逃生的方法上,學(xué)校將組織以班級為單位進(jìn)行手抄報的評比展評活動。
2、利用5月13日周一升旗時間,對全體師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育;活動課時間,各班主任結(jié)合學(xué)校印發(fā)的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練進(jìn)行詳細(xì)講解布置,是全體學(xué)生明確疏散線路,掌握應(yīng)對突發(fā)事件的保護措施,提高應(yīng)對能力。
3、組織師生進(jìn)行防空、防震疏散演練活動,具體演練活動安排如下:
9:45在預(yù)先警報響起的同時(鳴36秒、停24秒,反復(fù)3遍為一個周期,時間3分鐘),jds升降警報器也同時上升并響起,立即啟動防空應(yīng)急疏散演練。
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