舞蹈學校元旦活動方案(精選19篇)

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舞蹈學校元旦活動方案(精選19篇)
時間:2023-12-09 07:14:12     小編:琉璃

一個有效的方案應該能夠充分發(fā)揮個人或團隊的優(yōu)勢,最大限度地提高工作效率和成果。3.一個好的方案應該有明確的目標和可行的步驟。方案是指為解決特定問題或達成特定目標而制定的一系列措施和步驟。在日常生活工作中,我們常常需要制定方案來解決各種問題或實現各種目標。我覺得我們需要一個明確的方案來解決當前的困境。那么,如何制定一個較為完善的方案呢?首先,我們需要明確問題或目標,明確需要解決的具體困難或達到的具體目標。然后,我們可以進行頭腦風暴,收集各種相關的信息和觀點,以便更好地理解問題的本質和確定可能的解決方案。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。希望這些范例可以激發(fā)大家的靈感,為解決問題或達成目標提供一些思路和啟示。大家可以根據具體情況進行調整和修改,以適應自己的實際需求。記住,方案的制定是一個靈活和不斷優(yōu)化的過程,我們可以隨時調整和改進。

舞蹈學校元旦活動方案篇一

目標:

1、通過制作雞蛋面、親子表演、親子游戲等活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2、體驗親子合作表演和游戲的樂趣,進一步增進親子間的情感,與家長一同體驗新年的快樂。

3、家長又進一步了解孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

4、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

準備:

環(huán)境準備:

炊事活動:班級布置成4—6個炊事區(qū)域。

游戲、表演活動:將桌子擺成u字型,分為4—6個方陣。

材料準備:

炊事活動:

幼兒園準備:面粉(幼兒120人,家長120人)、生雞蛋(120個)、面盆18個(每班6個)、大托盤18個(每班6個)。

要求:在烹飪雞蛋面時加入配料(青菜、香腸、木耳),制作成三鮮面。

家長準備:自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份。

幼兒園準備:魚皮花生2大袋,充氣錘9個。

班級準備:占圈(圈30個,游戲音樂)。

2人拋接玩具(毛絨玩具20個,筐10個)。

套圈比賽(套圈50個,套圈柱5個,小禮品若干)。

人員安排:

一位家委會和一名熱心家長。

配班教師和孩子一起布置班級新年環(huán)境及現場擺放;保育教師負責準備炊事材料和用具,并進行收拾整理場地。

炊事活動時每個區(qū)域由2位家長負責。

全程照、攝像各一位家長。

過程:

開場舞:《歡樂中國年》(師幼集體舞)。

主持人致歡迎詞和新年祝福詞,宣布活動開始。

全體成員大合唱“讓愛住我家”

炊事活動:香噴噴的雞蛋面。

家長與幼兒分為4—6組,每組推選一名家長代表作為負責人。

主持人介紹材料和操作要求。

家長與幼兒分組操作。

將制作好的雞蛋面送入廚房進行加工。

游戲表演活動。

(1)競賽游戲活動:青蛙呱呱呱。

(2)競賽游戲活動:占圈。

6、幼兒交換新年禮物。

7、家長與幼兒共同品嘗雞蛋面。

舞蹈學校元旦活動方案篇二

為慶祝2017年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧2017年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動主題:向2017快樂出發(fā)!

三、活動時間:12月31日下午。

四、活動地點:各班教室。

五、活動內容:

1、展示學生特長,每個學生參與。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜。

謎語。

成語。

接龍、講故事比賽等。

六、具體要求:

1、各班以“迎新年”為主題出一期慶元旦墻報。(12月29日檢查、評比)。

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個上午活動有序進行。(12月29日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

1、學校將設立評審小組,對墻報、教室布置進行評比。

2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。

1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查。

你是不是就想試試了呢?

舞蹈學校元旦活動方案篇三

問你石河子大學數學系__級計算班,自組建以來,團結向上、嚴謹務實。班級活動有聲有色,并得到任課老師的好評。

大一的元旦班里沒有搞任何的活動,這也是大學的的遺憾,而大二這一年元旦怎么過?對班級的團結有很大的意義。我們要堅持民主集中的原則,鼓勵大家建言獻策。原則是既要與眾不同,又要節(jié)省經費(在500元左右),并且突出特色,讓同學們都能積極參與進來。

為同學們過好新年,促進班級友誼的目的。我們經過細致調查和計算,特將元旦活動策劃如下:

1、東公園搞些小型的活動(如:打雪仗);

2、集體合影留念;

3、去“德順自助火鍋店”聚餐。

組織者:以班長為中心的班集體全體成員

參與者:16級計算班全體同學和輔導員張鵬老師

1、小型的活動和集體合影留念:20_'_年1月1日

具體時間:14:30—15:30

2、聚餐:20xx年1月1日

具體時間:15:30—17:30

小型的活動和集體合影留念地點:石河子市東公園

聚餐地點:德順自助火鍋店

1、東公園搞些小型的活動和集體合影留念

2)20xx年1月1日中午14:00在16號樓門口集合,徒步前往東公園;

4)集體與個人都將節(jié)目展示后,然后將班級紅藍兩組進行“雪仗對抗賽”;

5)最后集體合影留念。

2、聚餐

1)我們通過聚餐的形式來達到進一步促進班級的集體榮譽感和班級成員的感情;

2)20_'_年1月1日星期六下午15:30徒步前往;

3)集體合影留念。

聚餐:28元/人_34人=952元

其它:50元

總計:952元+50元=1002元(班費出500左右,其余由班級成員補充)

1注意安全,生命和財物一樣重要

2由于東公園比較冷,建議大家都戴上手套

3上述兩項活動,班里僅出500元左右的費用,其他個人費用班里成員補充

首先,活動具有新鮮性,大家都很樂意參加。

其次,活動具有刺激性和互動性,在打雪仗等小游戲活動中,大家互相幫助,是增進了解和友誼的好時機。

最后,活動具有展示性,現在大學生都是多才多藝,此次活動為大家提供了一個很好的展示平臺。

我們的口號是“玩出精彩”“吃出風采”“相親相愛一家人”

希望大家能團結互助,玩出風采!

舞蹈學校元旦活動方案篇四

為慶祝2019年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧2018年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

弘揚傳統(tǒng)文化、yue享美好新年。

2018年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節(jié)課布置教室,下午3:10分放學。

1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等。

2.以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。

一至六年級班主任組織學生在班級聯(lián)歡。

1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。

2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。

3.各班主任組織學生提前布置教室,確?;顒佑行蜻M行。在這里需要強調幾點:

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產的現象。(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色,不易過度裝飾。(6)活動結束后,請各班班主任對學生進行假期安全教育,并在班主任手冊上記錄。

舞蹈學校元旦活動方案篇五

主題:踏歌起舞,激揚青春。

目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。

地點:足球場舞臺時間:20xx年12月29日19:30—22:00(暫定)。

三、組委:

組長:

組員:

職員:策劃:

導演:

電源、燈光:

音樂編輯:

音源播放:

調音:

統(tǒng)分:

攝像:

演出調度:

節(jié)目總監(jiān):

舞臺設計:

頒獎:

布景、場地:

后勤保障:

評委:

主持人:待定。

校警、學校治安巡邏隊。

1、開場(領導、嘉賓、師生入座)。

2、主持人開場白,介紹嘉賓。

3、校長致詞。

4、文藝表演。

5、公布獲獎情況及發(fā)獎。

1、形式不限,可單人或團組表演,節(jié)目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負責。所有節(jié)目需提前排練,經過節(jié)目策劃組審核之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

(1)各科組教師準備一個節(jié)目參演,形式不限,內容健康向上。

(2)各班學生出一個節(jié)目,形式不限,內容健康向上。

(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。

4、質量要求:

(1)各節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。

(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經審核后才能排演。

(3)班主任要嚴把節(jié)目質量關,嚴禁有違背中學生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內容出現節(jié)目中。

舞蹈學校元旦活動方案篇六

為豐富員工的業(yè)余生活,增強員工身體健康,增進同事之間的友誼,提高員工的歸屬感,特組織元旦工會羽毛球活動。

員工羽毛球活動。

:元旦晚上6:30-8:30(按通知為準)。

:柏地領航羽毛球館,每次預訂2個球場。參與人員:所有員工均可自愿報名參加,每次限額20人,如報名人數較多,則輪流安排。報名規(guī)則:通過微信或當面向領隊xx報名,提前一周開始,滿員為止。報名后如因事未能參加,需提前向領隊說明,以便安排其他人員。

活動規(guī)則:由領隊組織練習或自由玩耍,一般為雙打。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮(zhèn)上、天龍居回廠)。

羽毛球隊活動。

活動地點:柏地領航羽毛球館,每次預訂2球場。參與人員:羽毛球隊成員,限額16人(其中主力8人、替補8人)。公司所有員工均有資格報名參加羽毛球隊,報名后由領隊安排比賽選拔,基本要求如下:

a)身體健康。

b)熱愛羽毛球運動,有良好的羽毛球基礎。

c)長期穩(wěn)定。

活動規(guī)則:由領隊組織訓練,包括男單、女單、男雙、女雙、混雙。如因工作或其他特殊原因缺席,需提前告知領隊,如活動時間內無故缺席3次,則取消隊員資格。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮(zhèn)上、天龍居回廠)。

1、本活動采取自愿原則,鼓勵所有員工積極參與,活動時應服從領隊安排。

2、必須穿運動鞋和運動衣褲,開打前做好熱身,避免拉傷/扭傷,打球時注意安全!(再次強調本活動是自愿參加的工作外業(yè)余活動,如出現受傷,屬于個人行為,同事間應互相幫助)。

3、請自帶水(必帶或自己在球館買水)、羽毛球拍(必帶)、擦汗毛巾和換洗衣服(可選)。

舞蹈學校元旦活動方案篇七

1、增進師生情誼,展現新時期大學生風采,擴大學校影響。

2、豐富同學們的校園文化生活,提高學生的警務技能。

3、展現當代大學生的良好精神風貌。

組長:

副組長:

成員:

(一)活動對象:全體在校生。

(二)時間安排。

1、各大隊分團委報送節(jié)目時間:

2、演出時間:

3、地點:長湖本部校區(qū)警體館二樓(擬定)。

(一)節(jié)目學生自主選送,各大隊、區(qū)隊選送節(jié)目。

1、聲樂、器樂、舞蹈類節(jié)目:表演時間不超過5分鐘。

2、話劇片段、小品、朗誦類節(jié)目:表演時間不超過7分鐘。

(二)節(jié)目篩選形式。

1、本次活動采取由各大隊分團委組織以區(qū)隊為單位開展本大隊的文藝匯演。

2、各大隊分團委根據匯演結果,結合本大隊實際,選送5個節(jié)目作為校級元旦晚會活動的演出節(jié)目。

3、今年參加廣西第四屆大學生藝術展演活動的有關節(jié)目全部作為此次晚會的審定節(jié)目演出,并由所屬大隊負責具體的訓練及演出相關工作。

(一)各大隊分團委收到通知后及時下發(fā)通知到各區(qū)隊團支部,各區(qū)隊團支部指定專人負責此次活動相關事宜。各區(qū)隊團支部書記應正確傳達活動通知到區(qū)隊全體同學,并自行組織排演活動節(jié)目。

(二)每個區(qū)隊至少準備一個節(jié)目,節(jié)目形式不限,有其他興趣愛好的同學之間也可自行組織節(jié)目參加大隊匯演。

(三)各大隊分團委按照要嚴格按照“公平公正,競爭擇優(yōu)”的原則,把大學生的`風采展現出來,選出水平,選出特色,取得晚會的精彩與熱情。

(四)所有報送節(jié)目需提前彩排,經過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在元旦晚會上表演。

(五)上報的節(jié)目要保證節(jié)目質量,不準臨時更改。

(六)各大隊分團委。

舞蹈學校元旦活動方案篇八

在新年到來之際,為豐富職工業(yè)余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.

1,時間:x年12月31日(周五)晚6:30-8:30。

2,地點:教工餐廳。

總指導:。

總協(xié)調:。

活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案。

現場秩序維護:10名后勤青年。

主辦單位:后勤分團委。

1.參與對象:后勤全體35歲以下職工.

2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.

3,每項活動,每位員工只能參加一次.

4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.

舞蹈學校元旦活動方案篇九

為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的學校元旦活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

1、收集資料

2、節(jié)目編排

3、制作powerpoint

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人:

甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

乙:全體起立、出旗、敬禮

合:唱團歌。

甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛,我們的.心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標,新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

合:請聽女生表演唱《楊柳青青》

甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:xx鎮(zhèn)小學xx班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

舞蹈學校元旦活動方案篇十

1、活動目的:作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

2、活動時間:

3、報名地點:

4、 參與對象:全校師生

5、承辦單位:

文藝部負責海報和宣傳,其他部門協(xié)助。

7、活動內容:

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,oa宣傳

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地點:室外大操場

內容:四個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選?。罋馇虮淮当俣热∏?名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的.一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開

眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

游戲四:踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

8、獎勵安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾

舞蹈學校元旦活動方案篇十一

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

xx。

xx全校師生。

xx。

體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持。

文藝部負責海報和宣傳,其他部門協(xié)助。

(1)12月21日到12月22日進行海報,廣播,oa宣傳。

(2)12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時間:12月24日下午12月25日晚。

地點:室外大操場。

內容:四個小游戲組成,流程如下:

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開。

眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

8、獎勵安排:

本子筆杯子圣誕帽圍巾。

舞蹈學校元旦活動方案篇十二

以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發(fā)展。通過組織排練及各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好舞蹈的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力,表現能力和創(chuàng)造能力,提高學生的文化素養(yǎng),豐富情感體驗,陶冶高尚情操。

會計一系10級和11級學生

每周進行一次強化訓練,并有專門的有經驗的學姐學長指導訓練,要遵循由易到難、由簡單到復雜的循序漸進的原則,在此基礎上對學生進行動作指導,組合編排。

計劃把會計一系舞蹈隊訓練成為一支有較高藝術素養(yǎng)的舞隊,根據系部動態(tài)合理安排時間,排練出成品舞,并做到能隨時交出節(jié)目,在各大文藝活動中展現舞姿,力求會計一系舞蹈隊打造成為一種有一系文化的藝術標。

1、精心挑選隊員,對新隊員的身體柔韌性、舞蹈感覺等進行考察。

2、面對基礎不同的隊員進行分組訓練,并分別指導,力求全隊的均衡發(fā)展。

3、指定出勤制度,爭取每次訓練都不缺人,保障訓練都能正常進行。

4、真抓實干,按照計劃將每一次訓練落到實處,完成輔導任務,確保訓練有成效。

5、加強舞蹈隊管理,隨時向系部匯報訓練情況,并做好各班班主任的配合工作。

舞蹈學校元旦活動方案篇十三

一、活動目的:

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

20xx年12月27日下午2:00-4:00。

三、活動對象:

xx小學全體師生。

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的.特色活動。

五、節(jié)目安排。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年級學生。

2、《拜年》快板詞表演者:-等一年級學生。

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:--、-等六年級學生。

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年級學生。

5、《校園幽默》小品表演者:--等五年級學生。

6、《追光者》合唱表演者:--等四年級學生。

7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生。

8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年級學生。

9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生。

10、《中華少年》朗誦表演者:--、-等六年級學生。

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:-等三年級學生。

12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生。

13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生。

xx、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:--、--等五年級學生。

15、《成都》彈唱表演者:--老師。

16、《我是一名老師》表演者:--小學老師。

六、活動準備:

1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

舞蹈學校元旦活動方案篇十四

贊助單位:

一、活動主題。

團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結合在一起,才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

二、活動背景。

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。

三、活動意義、目的。

為加強院系學生會聯(lián)系,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展活動,提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

五、活動對象。

院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員。

六、活動時間、地點。

5月15日下午5點20新紀元廣場。

七、活動安排。

1、5月6日召開部門成員會議安排工作。

2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次活動。

3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。

5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。

5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

6、5月下旬,進行本次活動照片展。

八、活動內容。

1、比賽方法和規(guī)則:

a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。

b、發(fā)令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節(jié)附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時走或跑向終點(終點處放有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續(xù)行進。

e、本次大賽分初賽、復賽和決賽。

2、獎項設置。

a、活動評選出:活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。

b、獎品設置:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品。

第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品。

第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品。

第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品。

第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品。

3、活動結果現場公布,現場頒獎。

九、大賽流程。

舞蹈學校元旦活動方案篇十五

2.地面壓腿:前旁后約10分鐘。

3.橫叉豎叉練習:由老師逐個指導約10分鐘。

4.腰部訓練:老師逐個進行甩腰練習約10分鐘。

5.課間休息:約5分鐘。

6.舞蹈表演:對少兒舞蹈3級中的《波浪》組合進行講解與實踐約20分鐘。

教學重點:波浪組合中由肩膀到手臂的曲線需要到位,孩子對音樂與舞蹈的初步理解,舞蹈訓練中強調孩子的表情與表現力.

教學難點:波浪組合中手臂的動率對于孩子來說比較復雜,其中大波浪的大曲線與胸前小波浪的小動率都需要重點講解。

教學總結:對于《波浪》組合中的重點與難點,都需要教師細心而且趣味的去指導,讓幼兒在不知不覺中對舞蹈產生興趣,從而達到幼兒舞蹈的教學宗旨,快樂舞蹈,愛上舞蹈。

舞蹈學校元旦活動方案篇十六

大學生作為新時代的主人,有著較強的展現自己獨特一面的欲望與能力。新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽,能夠表現當代大學生的實際生活并且滿足他們的需求,可以為廣大學子提供一個展示自己風采的舞臺,一個鍛煉自己能力的空間和一個走向自己超越的契機。同時通過本比賽也可以展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍。特策劃舉辦我院的品牌活動“校園舞蹈之星大賽”。

“夢想青春,舞動校園”

通過舞蹈,來表達我們涌動的激情和熱血沸騰的青春。

為迎接xx學院科技文化藝術節(jié),更作為新時代的主人,新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽,正好表現當代大學生實際生活以及需求,為廣大學子提供一個展示自己風采的舞臺,鍛煉自己能力的空間,走向自己超越的契機,擬舉辦xx學院科技文化藝術節(jié)——舞蹈之星大賽。

我們旨在通過本次大賽,從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學生的風采,發(fā)掘對舞蹈懷有激情與熱愛的優(yōu)秀青年大學生。

為豐富我校文化生活,將我校本學期的文化活動推向高潮,帶來一次熱情視幻的震撼,xx學院校園舞蹈大賽孕育而生。以“舞動青春”為主題的晚會更是整個舞蹈大賽的高潮。

報名參賽形式不限,可以多人組合報名,參賽曲目不限,現場評審從舞蹈、表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分,通過比賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

xx。

xx。

20xx年10月。

xx。

各班團支書統(tǒng)一報名,時間10月12日截止。

(一)參加人員。

2.參賽人員:各班參賽人員。

3.工作人員:學生會文體部。

(二)前期宣傳。

1.各宣傳欄及宿舍樓粘貼宣傳海報。

2.校園主干道設展板。

3.校園主干道懸掛宣傳條幅。

4.利用廣播站、微博、貼吧進行全方位、立體、專業(yè)的專題宣傳。

5.向各班級發(fā)放傳單。

(三)參賽形式。

1.報名參賽形式不限,可以多人組合。

2.報名參賽曲目不限,要求內容向上,能反映當代大學生的精神面貌。

(四)活動準備。

1.選手準備。

選手自己準備歌曲伴奏需mp3格式,由選手抽簽決定上場順序,選手提前把伴奏上交學生科。

2.主持人準備。

(1)由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始。

(2)由主持人介紹比賽規(guī)則及評分。

(3)由主持人宣布歌手大賽的成績。

(4)由主持人敘述結束詞。

(五)場地準備。

(1)提前完成晚會背景的布置。

(2)提前完成音響、燈光、調音設備的搬運和擺放。

(3)提前完成嘉賓席布置:純凈水的擺設、節(jié)目單制作。

(4)提前完成觀眾席的布置。

(5)提前完成會場布置、入場口布置。

(6)提前完成決賽節(jié)目編排,準備后期的排練、彩排工作及晚會全流程的銜接。

(7)提前完成決賽選手形象設計及臺詞審核、服裝審核。

(六)選拔辦法。

現場評審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分,通過比賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

(一)準備舞臺背景及嘉賓席布置。

(二)參賽者及參與演出者在化妝室集合,工作人員就位。

(三)相關領導入場;所有觀眾及嘉賓全部入場。

(四)晚會正式開始,節(jié)目程序:

1、主持人致開幕詞(包括本次活動的意義、目的.)。

2、介紹來賓。

3、嘉賓致辭。

4、主持人報幕。

5、比賽開始。

6、評委打分。

7、主持人致結束詞,合影。

(五)活動后期:

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場。

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

4、將活動新聞、簡訊,發(fā)到校園網站。

(一)宣傳:橫幅、海報、展板、節(jié)目單、dv制作(全過程拍攝)。

(二)舞臺:音響、燈光、背景幕布、氣球、彩紙、臺簽、禮炮等。

(三)接待:包括評委、選手、記者、嘉賓接待費用(茶葉、茶杯、評委經費等)。

(四)其他:鮮花、服裝、道具租借、工作餐、飲用水。

(五)獎勵:一等獎:一名,二等獎:二名,三等獎:三名,優(yōu)秀獎:若干。一二三等獎各獎勵獎金:200元、150元、100元。

(一)停電應急方案:

1.若晚會前停電,晚會最多推遲半小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會延后舉辦。

2.在停電期間,由負責小組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀小組負責領導及來賓的服務工作;由文體部負責現場秩序的維持;由音控室、燈光組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3.在主持人宣布晚會結束后,文體部清理會場。

(二)燈光應急方案:

1.四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

2.四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準備的照明器具。

(三)節(jié)目應急方案:

1.上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

2.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由負責小組迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(四)其他應急方案:由文體部人員具體問題具體分析處理。

(一)問題:

1.觀眾結群去洗手間,導致現場有些混亂,影響演唱者的情緒。

2.演員緊張,突然暈倒。

3.麥克風不響、插頭松了等。

(二)解決方案:

1.紀律部要控制好現場觀眾的紀律,避免演唱現場的混亂。

2.必須要有專業(yè)的人員輔導選手上場,讓演員提前做好準備。

3.必須要有專業(yè)的人員管理好麥克風和現場設備。

舞蹈學校元旦活動方案篇十七

二、宣傳片整體結構:

1、 曹萍舞蹈學校的歷史(曹萍舞蹈學校的成立時間,最初的奮斗,發(fā)起者簡介)

4、 曹萍舞蹈學校的未來(采訪為主,優(yōu)秀學生代表、優(yōu)秀老師代表、家長代表、路人的采訪,總校負責人對學校未來的規(guī)劃以及培養(yǎng)學生的質量以及數量的規(guī)劃等)

三、宣傳片意義:

舞的概念:象形文字,從無從舛,樂也!舞有多種,舞者自有多種,古有“鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞”“南國有佳人,輕盈綠腰舞”“美人舞如蓮花旋”等關于舞的美稱。尼采曾說:每一個不曾起舞的日子是對生命的辜負。舞是心靈和視覺為一體的藝術行為,每一個舞者的背后有淚水有收獲、有對藝術的執(zhí)著追求,藝術源于生活貴在創(chuàng)新,曹萍舞蹈學校一心為每個喜愛舞蹈的人創(chuàng)造適合環(huán)境,創(chuàng)作機會,帶領孩子們走向更高更大的舞臺。本著成就他人等于成就的宗旨,學生的未來就等于學校的未來。

四、完整宣傳片

1、片頭:(時長30秒)

舞蹈室,一組創(chuàng)意鏡頭,選一到五個優(yōu)秀的學生,每一種舞蹈的經典動作一組,活動或者教學照片動畫、曹萍舞蹈學校的logo動畫演繹。

2、中間拍攝部分:(時長110秒)

學校門頭、學校環(huán)境、教師辦公室、不同的舞蹈室、教師集體擺拍、學生上課擺拍、學?;顒拥乃夭?,參加省外活動的素材,學生參加高??荚嚨乃夭?、招生季孩子們來報名的素材、老師給學生演練課程實拍,教師開會實拍,研究學校發(fā)展方向以及適合學生未來或者年紀的課程、一對一輔導特殊孩子實拍,表現老師耐心和專業(yè)、對來咨詢的家長的耐心講解和試聽課等等實拍。特寫:優(yōu)秀學生代表舞蹈、優(yōu)秀老師代表舞蹈。

3、片尾:(4部分)(40秒)

采訪優(yōu)秀學生代表寄語,5---7人,(講述學校的培養(yǎng)、剛進學校的難忘經歷、對學?;蛘叩母兄x,每人兩三句話)

舞蹈學校元旦活動方案篇十八

20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活,給學生的展現搭建平臺,展現石槽實驗雙語小學師生風采,石槽實驗雙語小學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發(fā)向上。

激揚青春·彰顯個性——暨20xx年石槽實驗雙語小學元旦晚會。

石槽實驗雙語小學全體師生。

20xx年12月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺。

組長:單寶玉。

組員:趙廷印、付俊蓮、鄭春玉、各班班主任及跟班教師。

五、節(jié)目來源分配:

1、每個班準備參演節(jié)目至少一個,節(jié)目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。

2、每個班報送的節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節(jié)目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生和民族地區(qū)的民族特色。

3、12月25日前由趙廷印負責組織評委對學生節(jié)目進行篩選,選出19個高質量的節(jié)目參加元旦晚會展演。

4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議:

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)。

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。

6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。

第一項目組:節(jié)目組。

組長:單寶玉。

組員:鄭春玉付俊蓮。

任務:1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。

2、鄭春玉負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的.彩排工作;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。

第二項目組:舞臺及背景設計組。

組長:趙廷印。

組員:屈新華梁祖銀。

任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組:燈光音響及電力保障組。

組長:朱彬。

組員:白天福信志美。

任務:負責接通并檢查晚會電路,協(xié)助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

第四項目組:后勤保障組組長:朱彬。

組員:白天福于東紅吳志才。

任務:

1、現場攝影、攝像。

2、協(xié)助準備部分晚會所需的服裝、道具。

3、晚會所需物品購買。

4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組:安全及場地組。

組長:趙廷印組員:鄭春玉、付俊蓮、學校警衛(wèi)及學生會部分成員。

任務:1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項目組:節(jié)目主持組組長:鄭春玉。

組員:學生會宣傳組成員。

任務:1、主持人選拔、培訓。

2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設計。

3、主持人形象設計。

第七項目組:舞臺運行組組長:朱彬。

組員:全體學生會成員。

任務:

1、負責節(jié)目的出場的協(xié)調,保證節(jié)目的連貫性。

2、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協(xié)助音響組工作。

4、負責應急情況處置。

1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日):

任務:

a、節(jié)目收集:各班班主任落實本班參演節(jié)目,并于11月10日前報趙廷印處。

b、節(jié)目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備。

2、晚會協(xié)調及進展期(11月10日--11月19日):

任務:

a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協(xié)調組織節(jié)目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

c、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)。

任務:a、學校召開元旦晚會籌備會,協(xié)調、落實相關工作。

c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調試。

d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

f、學??倓仗幯埾嚓P嘉賓。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節(jié)目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)。

4、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

十、未盡事宜,另行通知。

舞蹈學校元旦活動方案篇十九

1、促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。

2、挖掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

3、喜迎20xx年的.到來。

20xx年12月30日。

全班同學及個別同學外請參加表演者。

全體班干。

全體協(xié)助班干的同學。

全體班干成員及全體演出人員。

(加下劃線的為主要負責人)。

待定。任務:認真寫好主持稿。

待定。任務:1、音箱及麥克風的準備。2、根據節(jié)目單,保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設備的調試工作。

待定。任務:1、負責晚會的后勤保障。2、維持會場秩序,以及處理緊急情況。3、通知即將表演的演出人員。

待定。任務:1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2、盡量滿足同學所提出要購買的物品。

待定,全體班干及協(xié)助班干的同學任務:1、負責會場的衛(wèi)生保持干凈。2、晚會結束后,把教室衛(wèi)生打掃干凈。

宣傳階段(xx月xx日—xx月xx日)。

1、網絡宣傳,利用本班qq群發(fā)信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。

2、班會宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。

3、節(jié)目的收集,加大傳力度和動員同學參加活動,及時了解身邊同學報名情況。

節(jié)目準備工作階段(xx月xx日—xx月xx日)。

1、晚會共二個小時,節(jié)目時間可能會多(少)一些,中間可以考慮分鐘的游戲互動的時間。

食品準備工作階段(12月28日下午):食品的準備與購買。

物品的準備階段:

1、節(jié)目單(12月28日之前必須制定好)。

2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好,

3、現場布置:晚會當天下午1點開始,根據布置方案進行。

晚會開始:

1、15點全班人員到達晚會現場。

2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。

3、根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;

4、鳴謝所有同學到達晚會現場,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。

5、全體班干及協(xié)助工作的同學留下,聽xx同學的安排,把教室的衛(wèi)生打掃干凈。

資金控制在200元左右,主要包括食品的購買,裝飾物品的購買,音箱設備的準備。本次活動的資金主要由班費(或學校)支出。

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