寫雨的小學(xué)六年級(jí)范文(16篇)

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寫雨的小學(xué)六年級(jí)范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-09 07:26:14     小編:JQ文豪

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方案和策略。7、總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,易于理解。如果您需要了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作技巧,可以參考下面的范文。

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇一

作文。

對(duì)雨聲描寫的細(xì)致傳神,情景交融,是一篇很不錯(cuò)的文章,下面就一起來(lái)欣賞下《聽雨》吧!

有多少人觀察過(guò)雨的色彩,又有多少人傾聽過(guò)雨的聲音?雨是如此的美妙!她白色的紗裙拂過(guò),給我們留下了片刻的舒適。她那如天籟之音的歌聲,更是讓人浮想聯(lián)翩。

走近山林的深處,森綠色海洋美得讓人窒息,各種各樣的小動(dòng)物在樹枝上蹦跳,一片和諧歡樂的景象?!芭距?、“啪嗒”,不知何時(shí)下起了雨,起初是五六根絲線,到后來(lái),卻變成了一大塊白綢子?!吧忱怖病薄吧忱怖病?,大雨好似一把沙錘,搖醒了洞中熟睡的青蛙,呼喚了湖里玩耍的鯉魚?!斑蛇伞?、“沙沙”、“嗒嗒”……好像一場(chǎng)隆重的音樂會(huì),引得小動(dòng)物們前來(lái)觀賞。山雨,演奏了一首無(wú)字的歌謠。

千里之外,碧綠的草原上,騎一匹馬,帶一把傘,去近距離地?fù)崦?。“噼里啪啦”“噼里啪啦”,草原的雨,又是一副不一樣的景觀。細(xì)小的雨滴寶寶跳在傘上、青草上、花兒上。它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,盡情地在軟軟的綠地毯上玩耍,“丁丁鈴鈴”“丁丁冬冬”,還不忘發(fā)出快樂的笑聲。在這廣闊的草原上,你想去哪聽雨,就去哪聽雨,每一處的雨都是不同的,“丁冬”“丁——冬”“丁丁冬冬”,它們就如不同民族的民歌一般,各有各的特色,各有各的美麗。

雨聲是千變?nèi)f化的,我愿去尋找雨的印記,凈化自己的心靈。

文丨東莞市厚街鎮(zhèn)三屯小學(xué)六(3)班吳灝琳。

教師點(diǎn)評(píng):

小作者對(duì)雨聲的描寫傳神、細(xì)致,遣詞。

造句。

貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一場(chǎng)生動(dòng)傳情的“雨”的演唱會(huì)。

——指導(dǎo)老師:吳玉貞。

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇二

昨晚,我正在看電視,突然打了一聲春雷,便下起了一場(chǎng)春雨。

我正津津有味地看電視時(shí),突然閃電以迅雷不及掩耳的速度在窗外一閃而過(guò)。接著,“迅雷”來(lái)了,“轟隆隆”,雷聲震耳欲聾。風(fēng)婆婆發(fā)了怒似的,使勁吹著樹、草、行走的人們、花……雨哥哥、雨弟弟可閑不住了,他們也出來(lái)溜達(dá)一下,大展身手了。雨哥哥發(fā)威,豆大的雨點(diǎn)砸在樹葉上,地上,屋頂上,晾衣架上上,晾衣架上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。雨弟弟不像哥哥那么威猛,他似乎受了委屈,泣不成聲,只下著淅淅瀝瀝的小雨,。雨一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,令人難以捉摸。風(fēng)大,雨大,都不如雷聲大。當(dāng)一道明亮的閃電劃破黑暗的天際,緊接著,又一聲震天的雷,還不停地“制造冷空氣”。

雨!雨!雨!天氣預(yù)報(bào)中重復(fù)著這一個(gè)字。整個(gè)寒假看到的就是雨。雨把世界搞的濕漉漉的,讓我的心也潮濕一片。

春雨的雨水象一根根細(xì)線,接二連三地來(lái)到大地“參觀,游覽”。有的雨點(diǎn)一不小心落進(jìn)池塘里,濺起一圈圈的漣漪。小雨點(diǎn)慢慢地織起晶瑩的雨幕,用來(lái)模糊我們的視線。雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子,做錯(cuò)了事就哭一天一夜。有時(shí)風(fēng)雨交加,把樹吹得東倒西歪,受盡折磨。有時(shí),那雨也開始瘋狂起來(lái),他是不可以惹的,我一出門,不一會(huì)兒就變成了落湯雞。

“呼――呼――”“嘩啦,嘩啦!”“轟隆隆――”構(gòu)成了雨的三步曲。風(fēng)?。∮臧。±装?!你們是否該“休息”一下,讓我們快活的過(guò)一天!不過(guò),老天爺也給我們?nèi)祟悗?lái)了春的信息。

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇三

獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。

春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。

2、《初春小雨》。

唐·韓愈。

天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

3、《春曉》。

唐·孟浩然。

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

4、《清明》。

唐·杜牧。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

5、《春夜喜雨》。

唐·杜甫。

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

6、《聽雨》。

宋·方岳。

竹齋眠聽雨,夢(mèng)里長(zhǎng)青苔。

門寂山相對(duì),身閑鳥不猜。

7、《望湖樓醉書》。

宋·蘇軾。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。

8、《春日游湖上》。

宋·徐俯。

雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開。

春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來(lái)。

9、《江南春》。

唐·杜牧。

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。

10、《鄉(xiāng)村四月》。

宋·翁卷。

綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

11、《約客》。

宋·趙師秀。

黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池墉處處蛙。

有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。

12、《芙蓉樓送辛漸》。

唐·王昌齡。

寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>

洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺。

13、《夜雨寄北》。

唐·李商隱。

君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生《春夜喜雨》。

天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)《早春呈水部》。

不愁屋漏床床濕,且喜溪流岸岸深《蘇秀道中》。

天外黑風(fēng)吹海立,浙東飛雨過(guò)江來(lái)《有美堂暴雨》。

一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差《春日》。

沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)《絕句》。

微雨池塘見,好風(fēng)襟袖知《秋思》。

黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙《約客》。

夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少《春曉》。

青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸《漁歌子》。

渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新《送元二使》。

南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中《江南春》。

七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前《西江月》。

山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍《過(guò)零丁洋》。

春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫《滁州西澗》。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)《十一月四日》。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂《清明》。

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇《飲湖上初晴》。

雨后雙禽來(lái)占竹,秋深一蝶下尋花《北齋雨后》。

春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來(lái)《春日游湖上》。

細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無(wú)聲《別嚴(yán)士元》。

細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜《水檻遣心二首·其一》。

土膏欲動(dòng)雨頻催,萬(wàn)草千花一餉開《春日田園》。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船《六月二十七》。

風(fēng)雨如晦,雞鳴不已《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·風(fēng)雨》。

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇四

“咚咚”“咚咚”突然傳來(lái)了一陣聲音,打斷了我的思路,我趕忙跑到床邊去看,“呀!原來(lái)是下雨了!”我興奮地說(shuō),要知道,自從這個(gè)暑假來(lái)臨我們這兒才下過(guò)兩場(chǎng)雨呢!

外面,人人都在議論這場(chǎng)雨――“來(lái)的真是時(shí)候??!”“夏天這么熱,終于盼來(lái)一場(chǎng)雨了!”“是啊!”“對(duì)呀!”大人們都在興奮地談?wù)撨@場(chǎng)雨,小孩子在雨中嬉戲,殊不知,花花草草們卻很討厭這場(chǎng)雨。他們都在彼此之間訴苦,我聽了,很是傷感,連忙幫他們整理整理。

暴雨,雖然對(duì)人有好處,但是他給花草樹木帶來(lái)的卻是害處??!我們一起來(lái)保護(hù)花草吧!

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇五

“嘩——嘩——”,這是夏姑娘歡快歌唱的聲音,伴隨著清新的空氣。

天空陰沉沉的,像一頂無(wú)邊的大帽子一樣壓了下來(lái),悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。“啪————啪——”,這是調(diào)皮的雨寶寶跳到雨棚上的聲音。聽到這伴奏聲,夏姑娘唱的越來(lái)越起勁了,街道上的人們驚慌失措,有的馬上跑回家,有的暫時(shí)躲到了附近的商店,有的騎著摩托車趕忙開回家……不一會(huì)兒,街道上空無(wú)一人,只有雨越來(lái)越大。

路邊的植物好像也被這些雨點(diǎn)打痛了,樹葉也連連舞動(dòng)起來(lái)?!吧场场?,好像在告訴夏姑娘:“疼死了!疼死了!”許多樹葉已支撐不住了,掉到了地上,一顆樹連著一棵樹,地上很快有了一張樹葉地毯。

小蜻蜓在池塘的水面上,伴隨著雨聲,跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)。鳥兒們飛到屋檐下,大公雞拍打著大大的翅膀,動(dòng)動(dòng)腳丫子,邊叫邊跑到雨棚下。

雨越下越大,街道上的積水越來(lái)越多,好似變成了一條小河。雨點(diǎn)拍打在水上,濺起朵朵水花。

慢慢的,夏姑娘停止了歌唱。雨停了,天上的烏云也跟著夏姑娘的歌聲靜悄悄的走了。

街上的積水少了,人們從房子里走了出來(lái),蟬又開始了它的鳴叫,鳥兒又飛上了藍(lán)天,“嘰嘰喳喳”的叫著,大公雞又從雨棚下?lián)u搖擺擺的走出來(lái),似乎是在享受這雨后的世界哩!就連那在墻角避雨的蜘蛛都爬了出來(lái),又開始織它的一個(gè)新家。一切又恢復(fù)了往日的熱鬧。街道上的車子也慢慢多了起來(lái)。

連續(xù)幾天都在午后下了雷陣雨,但和春天不同的是,這場(chǎng)雨很短,來(lái)的突然也走的突然。

宣紙上演繹生活,妙筆下?lián)]灑理想。色彩渲染似最美的星空,淺淺素描如嫦娥的霓裳。

這是一場(chǎng)欣賞藝術(shù)的經(jīng)歷。

一個(gè)星期天下午,我和朋友去圖書館看書,碰巧遇上畫展。有一幅畫畫得是山雨朦朧的景象。

沙啦啦,沙啦啦……。

你聽。雨的手指敲出一首綿長(zhǎng)而悲傷的小曲,斜風(fēng)細(xì)雨透露著孤寂。細(xì)雨如煙如霧,悄然滴落在地上的枯枝敗葉中,淋濕了花,淋濕了草,淋濕了地,淋濕了萬(wàn)物,還有我的心?!鞍舌薄鞍舌?,這時(shí)斷時(shí)續(xù)的琴聲,時(shí)而讓人潸然淚下,時(shí)而感覺大氣磅礴。

毛毛細(xì)雨,悄無(wú)聲息的飄落著,是那樣小,那樣密,把群山籠罩在紗布般的雨簾中。那雨使山看起來(lái)時(shí)而近,時(shí)而遠(yuǎn),時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,給人們?nèi)艏慈綦x的假象,給大山平添了虛無(wú)的縹緲感,如同蓋上一層謎一樣的紗,使人不能窺視那簾后的美好。群山也似未出閣的姑娘,嬌羞地躲在精心設(shè)計(jì)的幕簾后面。

淅瀝瀝的小雨順著瓦磚,枝干,莖葉鉆入地下,剎那消失,若不是地上潮濕的觸感,只怕人們會(huì)記不得那滴落的雨珠。

我癡癡的看著,就這樣靜靜的看著……。

那朦朧的畫作沖擊著我的視網(wǎng)膜。目光仍凝視著畫作,思緒卻在腦海中無(wú)限放大,雨的潮濕味道充斥著整個(gè)腦海。

事后,我還經(jīng)常問那位與我結(jié)伴而行的朋友:“你那日是不是玩泥巴了,那么重的泥土味?!蔽遗笥岩仓皇切πΑ?/p>

永恒的美是刻畫在紙上的,而創(chuàng)造這美的,是流淌著藝術(shù)氣息的棕褐色筆尖……。

六年級(jí):鄧云。

不管怎樣的故事,一遇上下雨,便讓人難忘。雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),構(gòu)造一種氛圍,刻畫成一種記憶。當(dāng)然,有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。

因?yàn)槟媳睔夂虻牟町?,所以南北的雨是有一定區(qū)別的。南方的雨來(lái)得早,去得晚,雨季長(zhǎng)。而北方正好相反,所以北方人因?yàn)橛昙径蹋€祈雨過(guò)呢。

春天的雨,就更是可貴了。要不然怎么說(shuō)“春雨貴如油”呢?!春雨是淅淅瀝瀝的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,斜織著一張網(wǎng)似的。對(duì)春雨的祈盼最盛的,應(yīng)數(shù)農(nóng)人了。他們希望春雨給他們的莊稼以滋潤(rùn),好好地生長(zhǎng),來(lái)年呀,賣個(gè)好價(jià)錢。

夏天的雨,惹得人心煩。因?yàn)樗煌诖禾炷菢訙厝?,它是暴躁的,使我們的情緒也跟著暴躁起來(lái)?!班оо?,唰唰唰”,沖刷著這個(gè)城市里的.一切污垢。雨后的街道明亮了許多,空氣清新一許多,天空也蔚藍(lán)了許多。

秋雨是連綿不斷的??粗街械挠?,不由得讓我想起唐代著名詩(shī)人王維寫的:“空山清雨后,天氣晚上秋。明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句來(lái),我的腦海里出現(xiàn)了一幅極美的圖畫。聽著雨水叩擊在楓樹葉片或大葉楊時(shí)那沙沙的聲響,仿佛一場(chǎng)山雨的余韻。

在一家播放著《秋日私語(yǔ)》鋼琴曲的星巴克,喝上一杯你最喜歡的咖啡,看著書,更有一番難得的愜意。

一對(duì)戀人走在小巷里,那情景再尋常不過(guò)。但下雨天,手中魔術(shù)般地多了一把竹傘,身上多了件淡雅的旗袍,那效果便又截然不同。一眼望去,眼前是一幅江南煙雨圖,又多了一份雨的朦朧美。

夜深了,我喜歡放松筋骨,躺在床上,悠然地傾聽著外面“嗒嗒”的雨聲。而秋初時(shí)節(jié)的雨,最適合我現(xiàn)在的心境。

清晨,天剛蒙蒙亮,細(xì)雨就夾著濕潤(rùn)的清風(fēng),夾著飄茫的云薄,悄悄地從天空飛落下來(lái),由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近,四周響起了一片清脆的“沙沙”聲。

雨細(xì)如針,淅淅瀝瀝,如絲如縷地飄落大地,為大地披上了一件水紗衣。它輕似牛毛般的身體,自由地隨風(fēng)改變方向,如煙似霧,悄無(wú)聲息地下著,彌漫在天地之間。

在晨雨中,大地上每一塊巖石,每一株小草,每一棟房子,都成了洗漱的對(duì)象。那細(xì)雨無(wú)私地滋潤(rùn)著大地,不一會(huì)兒,一切都變得濕淋淋的,煥發(fā)著鮮艷的光彩,大地瞬間變成了一個(gè)晶瑩剔透的世界。

我抬起頭,見雨漸漸小了起來(lái),變稀了,變小了,聲音也越來(lái)越輕了。伸出手,幾小絲雨灑落手心,涼涼的,雨絲探出小小的腦袋向我微笑。遠(yuǎn)處,一切又清晰起來(lái),只剩下一縷微風(fēng)還夾雜著幾小顆雨星在天空中盤旋,好像還有些依依不舍。

忽然間,雨又下大了,灑在黃葉上,發(fā)出“唰唰”的響聲,灑在枯草上,又發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音那么柔軟,那么舒適,那么愜意,久久地在大地上回蕩,仿佛是一支冬日的催眠曲。

嚴(yán)冬有寒冷,金秋有涼爽,盛夏有炎熱,我喜歡春天的溫柔,更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。

小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠仿佛一塊無(wú)瑕的綠氈,輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著嫩綠?;▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で?,在春雨的激勵(lì)下一片、二片地綻放,這里粉蕾皎皎、瑩潔無(wú)瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛,播種著希望,一年之計(jì)在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來(lái)飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。

潤(rùn)物無(wú)聲的春雨,輕吻著河面,小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋,呢喃起雨的柔情。我心靜雨中,張開雙臂擁抱充滿詩(shī)情的雨意,秀發(fā)上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。

“下雨啦,誰(shuí)家寶寶不要啦……”三五位放學(xué)回家的孩童,一邊跳著,一邊唱著,古老的歌謠在春雨的洗滌下,響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律,那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。

望著這心曠神怡的景象,聽著這美妙的旋律。我想:春雨給人以生機(jī)和希望……。

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇六

雨,纏纏綿綿,輕輕哭泣。它不是上帝恩賜的寶物,她只是雨,賜予萬(wàn)物生命的雨。

春雨,她是一個(gè)初生的青澀小姑娘,她總是向往著美好的生活,她不愿看見萬(wàn)物興衰。瞧,她落在嫩葉上,葉子貪婪地喝著她甜美的甘露,變得更綠,更嬌。她又如一個(gè)小娃娃,一會(huì)兒和風(fēng)婆婆打打鬧鬧,一會(huì)兒又和云朵姐姐捉迷藏。她落在土壤里,風(fēng)婆婆拿她沒辦法,只好柔柔的撫摸著那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草。小草慢慢揚(yáng)起了頭,露出了她如筆尖般的牙尖。而雨呢,她早已變成了土壤里寶貴的肥料滋潤(rùn)著小草,小草帶著她的希望一直長(zhǎng)啊長(zhǎng)。于是,風(fēng)婆婆便輸了這場(chǎng)游戲。小草代表春雨傲然地昂著頭,似乎在炫耀這自己成功的事跡。

這廝玩得不亦樂乎,那廝卻苦了云朵姐姐,它不能在地面上追逐打鬧,她只能在藍(lán)天之上遙望著那調(diào)皮的小雨在地面上玩得開開心心。終于,小雨體力減弱,化作地上的一灘水。太陽(yáng)蒸發(fā)著地面上的水蒸氣,小雨跟著太陽(yáng)公公的光芒隨他一起蹦蹦跳跳上了藍(lán)天之上。她終于和云朵姐姐見面了,她和云朵姐姐一樣化作點(diǎn)綴藍(lán)天之上的一朵耀眼的白云。可是,她卻輸了,因?yàn)?,她與白云融為一體,白云抓住了她。雨無(wú)力哀嘆?唉,沒辦法,誰(shuí)叫這是云朵姐姐。

雨在天上幻化成雨,可,地面上的水蒸氣不斷上升,使云朵姐姐承受不住。小雨再次變成雨,在大地上降臨。她笑盈盈地對(duì)著云朵姐姐大喊:姐姐,姐姐,我一定會(huì)回來(lái)的。

雨,她不是它不是上帝恩賜的寶物,她只是雨,賜予萬(wàn)物生命的雨。雨,她是一個(gè)陰性名詞,所以,她沒有男人所擁有的寬闊臂膀,她所擁有的`,只是一個(gè)女子應(yīng)有的柔弱心靈。

雨,她凄凄涼涼,纏纏綿綿。

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇七

天黑了,太陽(yáng)被颶風(fēng)拉走了。天上的云為了掩護(hù)太陽(yáng)和風(fēng)撤離,都把自己潑上了黑黑的墨汁。雷公,電母,雨神,風(fēng)婆婆齊上陣。他們?cè)谔焐舷破鹆艘魂圀@濤駭浪,真么大動(dòng)作都是為了能夠幫人類消消暑,讓人們能睡個(gè)好覺。但是他們總是會(huì)弄巧成拙。

風(fēng)呼呼的吹著,吹飛了人們來(lái)不及收到房里的衣物,漫天飛舞的衣物,繪成了一幅奇異的圖案。小樹的頭發(fā)也被頑皮的風(fēng)吹落了不少,那些可憐的清潔工人,又要忙活一陣子了。地上的垃圾也被吹得滿天飛舞,垃圾們仿佛有了新的生命,屬于它們自己的生命。

我看見一道光刷的一下閃過(guò),緊跟其后的便是一聲滔天巨響。電母和雷公是一對(duì)好搭檔,也是一對(duì)好夫妻。他們兩個(gè)總是形影不離,電母對(duì)大自然沒有任何危害,它只是危害的前兆,雷公就是一個(gè)名副其實(shí)的殺人兇手,他一開口,不管是家里的電器還是野外的人們,他都不會(huì)輕易的放過(guò),他要一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)檢查,看他它有沒有犯規(guī),如果不遵守雷公制定的規(guī)則,雷公就會(huì)懲罰他們。雷公好像生來(lái)就和大樹有仇似得,每次說(shuō)話都會(huì)打死幾棵大樹。

最后,雨神成功地引來(lái)了水,他是最后出場(chǎng)的,也是今天的主角。雨神的水好像引多了,就是因?yàn)槎嗔说倪@點(diǎn)水,才導(dǎo)致人世間發(fā)大水,不少人流離失所,顛沛流離,家破人亡。他的失誤導(dǎo)致了人死了,樹被雨帶走了,就連土地娃娃也跟著走了。雨神若無(wú)其事的和其他三神回去了,但他們卻給人類留下了痛苦。

第二天早上,天空恢復(fù)了平靜。地面上卻沒有了平靜。

雨是大自然給萬(wàn)物的恩賜,也是對(duì)萬(wàn)物的懲罰。因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)地球,所以大自然懲罰了萬(wàn)物,因?yàn)榇笞匀徊幌肷`涂炭,所以他下了幾顆小雨。一切的一切都逃不過(guò)大自然的雙眼。愛護(hù)大自然就是愛護(hù)自己。

天色逐漸暗了下來(lái),空氣中彌漫著一種雨前的味道。湛藍(lán)的天空逐漸轉(zhuǎn)為混沌的灰色,帶來(lái)一陣陣壓迫的氣息。這灰色是不能用顏料調(diào)出來(lái)的,它并非單純的毫無(wú)生機(jī)的灰,其中還隱含著絲絲生機(jī)。一陣帶有山雨氣息的微風(fēng)迎面而來(lái),我不由得打了個(gè)冷顫。

此時(shí),天空陷入了詭異的靜默。突然,一道驚雷自天空中閃現(xiàn)。蒼穹在剎那間被照得如同白晝。雷聲由遠(yuǎn)及近,如萬(wàn)馬奔騰,聲聲悶雷仿若鐘聲般洪亮入耳。慢慢地,開始下起淅淅瀝瀝的小雨。本來(lái)應(yīng)該感到壓抑的這樣一幅場(chǎng)景,在我眼中卻顯得如此美好。

雨越下越大,天地間一片蒼茫。遍布眼界的銀絲,聲聲入耳的‘嘀嗒’雨聲,如同顆顆珠璣落在玉盤上,異常清脆。樹、房、花、草,像一根根琴弦,雨就像靈巧的手指,撥出一曲曲優(yōu)美的旋律。

余韻未散,雨勢(shì)已變小了。但這首優(yōu)美的旋律,卻始終刻畫在我記憶中,成為永不磨滅的一顆珍珠。

雨雖停了,曲子卻沒有演奏完。樹木、青草和鮮花在露珠的沐浴下鮮亮無(wú)比,一眼望去,滿目充滿生機(jī)的綠色。這綠色為什么能顯現(xiàn)出來(lái)呢?我舉目遠(yuǎn)眺,剛才還遍布烏云的天空已透出了陽(yáng)光。一條條陽(yáng)光色的縫隙迅速擴(kuò)大,只過(guò)了短短一會(huì)兒,已是晴空萬(wàn)里。陣陣?guó)B鳴使我驚醒,我不由得嘆了一口氣。似為這絕妙的演奏而贊嘆,似為始作俑者的悄然隱退而嘆息。遠(yuǎn)方吹來(lái)的微風(fēng)已抹去了這首旋律的所有痕跡。我為它的突然到來(lái)和悄然逝去而驚訝。

雨似一位仙子,帶給了人們清新,洗滌了人們心靈的疲憊;雨又似一個(gè)演奏家,每次的傾力演奏都不相同,而又都蘊(yùn)藏著同樣的旋律。

我深信,雨是造物主賜予人類最好的禮物。

四季的雨。

一年四季都有雨。春天的雨叫蒙蒙細(xì)雨,夏天的雨叫傾盆大雨,秋天的雨叫綿綿細(xì)雨,冬天的雨就變成一片片的雪花,叫鵝毛大雪。雖然它們都有一個(gè)“雨”字,可是它們的個(gè)性卻完全不相同。

春天,它是溫柔的?!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)擔(dān)糧”,農(nóng)民伯伯抓住時(shí)機(jī),開始播種了。這時(shí)節(jié),下了幾陣牛毛細(xì)雨,春筍被喚醒,從土地下探出尖尖的綠色小腦瓜來(lái);小瓜苗急急忙忙地鉆出地面,伸出了一點(diǎn)它那稚嫩的小手;迎春花迫不及待地吹起金黃的小喇叭;柳樹也抽出了嫩綠的枝芽。于是,萬(wàn)物在這場(chǎng)細(xì)雨中蘇醒,大地在這場(chǎng)細(xì)雨中變成綠色。

夏天,它是急性的。夏天的雨來(lái)也匆匆去也匆匆。有時(shí)是傾盆大雨,涌來(lái)一片陰云,亮了幾道閃電,打了幾聲響雷,雨就“嘩啦啦”一下子落了下來(lái),瞬間又艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,好似將天空洗刷一遍,讓天空變得更加晴朗,更加透明。有時(shí)候就是毛毛雨,你若是要出去玩也不怕,雨落在身上涼絲絲的,偶爾還會(huì)覺得有一點(diǎn)癢,你感受更多的則是雨中漫步的愜意。最漂亮的是夏天的雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹,好似七彩橋,懸掛于碧藍(lán)的天空上。

秋天,它是傷感的。秋天的雨就像為人們敲響一次次警鐘——“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。樹葉在秋風(fēng)中“嘩嘩”的落下來(lái),在秋雨的打擊下,花兒也紛紛凋零,大地顯得落寞孤寂。下十場(chǎng)雨就意味著我們要穿上自己的棉衣,冬天就要來(lái)臨了。

冬天,它是純潔的。冬天的雪像一個(gè)仙子,用魔法棒把自己變成一個(gè)穿白裙子的小姑娘,她白得像玉石,軟的像棉花,輕的像煙,落在世間的任何一個(gè)角落,就變成了銀裝素裹的世界。推雪人、打雪仗、數(shù)雪花,孩子們都喜愛這樣的世界——一如孩子純潔的心靈。

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇八

今天下午,烏云大哥不知被哪位神仙得罪了,黑乎乎沉著臉,火氣還不小呢!讓人感覺一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。

下午放學(xué)時(shí),天空一半陰沉,一半還有一點(diǎn)白光。不會(huì)吧?烏云大哥原來(lái)在和太陽(yáng)公公鬧別扭呢,你也太霸道了吧?人家阿波羅還沒到下班時(shí)間呢,你就來(lái)?yè)尩乇P了。

看來(lái)烏云大哥來(lái)者不善,后面一定會(huì)有千軍萬(wàn)馬,我別看熱鬧了,還是趕緊回家吧。當(dāng)我剛走出不到200米時(shí),比黃豆還大的雨點(diǎn)滴落下來(lái),砸在身上又涼又疼。天呀!再不跑就要成落湯雞了,我逃,于是我就用光一般的速度嗖地跑回了家。

剛到家,我就聽到窗戶玻璃上傳來(lái)噼噼啪啪的擊打聲,好像天上有幾十萬(wàn)支機(jī)關(guān)槍朝玻璃上掃射一般。雨越下越大,由最初的噼啪聲轉(zhuǎn)成了“嘩嘩”的潑水聲,就像天上的銀河決堤了一樣直瀉而下。

外面暴雨傾盆,朝遠(yuǎn)看,白茫茫一片。我們家的窗玻璃上,白花花的也全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河。這景太美了,我仿佛看到了塞特凱達(dá)斯的瀑布。

看著外面來(lái)勢(shì)洶洶的暴雨,我很為上班還沒有到家的爸爸媽媽擔(dān)心。正在這時(shí),樓下傳來(lái)一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”雨水擊打車頂?shù)穆曇?,聽著這首激烈的“搖滾曲”,我知道是爸爸媽媽回來(lái)了,終于為他們松了一口氣。

清晨,晨霧如云煙纏繞城鎮(zhèn)周圍,濕潤(rùn)的空氣中帶著泥土的芬芳,那感覺穿透了我整個(gè)身心,使我陶醉了。

中午,正在操場(chǎng)上玩得起勁,忽然間白云姑娘就被一陣風(fēng)吹走了,迎來(lái)了烏云姑娘,那天黑得像被鍋蓋合上了一樣。

緊接著,雨一滴一滴地從天空中落下,我以為是哪里在滴水了,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是天在下雨。心想:“管它的,再玩一會(huì)兒!”可是游戲還沒有再次開始,那雨突然像子彈一樣從天空掃下來(lái),越下越大,漸漸地密集起來(lái)。我們拼命地往教室里跑,不小心重重地摔了一跤。

等我爬起來(lái)時(shí),那雨下得更大了,像數(shù)不清的密集的箭射向大地。我看看周圍的同學(xué),有的抱頭鼠竄,有的躲在教室里不敢出來(lái),有的用書包頂在頭上往教室里沖,還有的在教室的過(guò)道上看熱鬧……我以百米沖刺的速度沖上走道。觀看著這場(chǎng)雨,它一直下個(gè)不停,那雨聲嘩啦啦、嘩啦啦……真是像無(wú)數(shù)雙柔美的手指彈奏著一首美妙的無(wú)人知曉的交響曲。

看著這場(chǎng)雨,我心里想,這場(chǎng)雨消減了酷熱,帶來(lái)了涼爽,緩解了農(nóng)民叔叔擔(dān)憂的旱情,這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!但看到花壇里的花草樹木被大風(fēng)吹得東倒西歪的時(shí)候,我心里又想,要是不刮這么大的風(fēng),該多好啊!這場(chǎng)雨一定會(huì)受到大家的熱烈歡迎!

今天下午三點(diǎn),我和媽媽走在圖書館的路上,天空中堆積起了濃密的黑云,不一會(huì)花生一樣的雨點(diǎn)劈天蓋地的打下來(lái)。接著就是一場(chǎng)雷陣雨。

我和媽媽趕緊穿上了雨衣,噼劈啪啪!叮叮當(dāng)當(dāng)!銅錢大的雨點(diǎn)有節(jié)奏地打在雨衣上,雨越下越大落在地上就匯成了小溪。馬路上成了一片汪洋,汽車發(fā)瘋似的向前沖,經(jīng)過(guò)處濺起一米多高的水墻,好像汽車長(zhǎng)出了兩只有力的銀色翅膀,正在風(fēng)雨里破浪遠(yuǎn)航。

一霎間雨點(diǎn)連成了線,嘩的一聲,大雨就像塌了天似的。

鋪天蓋地從天空中傾斜下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)像淋浴落在了地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,真是有趣極了!

雨水流到馬路上,“咯咯”地笑著、唱著、跳著,向前奔去,樹上的葉子在狂風(fēng)暴雨下?lián)u擺,地上的花草哈哈笑得渾身抖動(dòng),雨越下越大,地上的積水越來(lái)越多。路上的水一會(huì)兒漫過(guò)人的腳底,它們匯集在一起象一條條小溪水流入地下。路上有的人沒有帶雨具,慌亂著奔跑著躲雨。

慢慢的雨停了,清新空氣迎面撲來(lái),真舒服!我喜歡夏天的雷陣雨,它帶給我很多快樂。

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇九

雨是大自然的使者,雨可以給予萬(wàn)物生命。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫雨的小學(xué)六年級(jí)。

作文。

希望能夠幫助到你們。

天黑了,太陽(yáng)被颶風(fēng)拉走了。天上的云為了掩護(hù)太陽(yáng)和風(fēng)撤離,都把自己潑上了黑黑的墨汁。雷公,電母,雨神,風(fēng)婆婆齊上陣。他們?cè)谔焐舷破鹆艘魂圀@濤駭浪,真么大動(dòng)作都是為了能夠幫人類消消暑,讓人們能睡個(gè)好覺。但是他們總是會(huì)弄巧成拙。

風(fēng)呼呼的吹著,吹飛了人們來(lái)不及收到房里的衣物,漫天飛舞的衣物,繪成了一幅奇異的圖案。小樹的頭發(fā)也被頑皮的風(fēng)吹落了不少,那些可憐的清潔工人,又要忙活一陣子了。地上的垃圾也被吹得滿天飛舞,垃圾們仿佛有了新的生命,屬于它們自己的生命。

我看見一道光刷的一下閃過(guò),緊跟其后的便是一聲滔天巨響。電母和雷公是一對(duì)好搭檔,也是一對(duì)好夫妻。他們兩個(gè)總是形影不離,電母對(duì)大自然沒有任何危害,它只是危害的前兆,雷公就是一個(gè)名副其實(shí)的殺人兇手,他一開口,不管是家里的電器還是野外的人們,他都不會(huì)輕易的放過(guò),他要一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)檢查,看他它有沒有犯規(guī),如果不遵守雷公制定的規(guī)則,雷公就會(huì)懲罰他們。雷公好像生來(lái)就和大樹有仇似得,每次說(shuō)話都會(huì)打死幾棵大樹。

最后,雨神成功地引來(lái)了水,他是最后出場(chǎng)的,也是今天的主角。雨神的水好像引多了,就是因?yàn)槎嗔说倪@點(diǎn)水,才導(dǎo)致人世間發(fā)大水,不少人流離失所,顛沛流離,家破人亡。他的失誤導(dǎo)致了人死了,樹被雨帶走了,就連土地娃娃也跟著走了。雨神若無(wú)其事的和其他三神回去了,但他們卻給人類留下了痛苦。

第二天早上,天空恢復(fù)了平靜。地面上卻沒有了平靜。

雨是大自然給萬(wàn)物的恩賜,也是對(duì)萬(wàn)物的懲罰。因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)地球,所以大自然懲罰了萬(wàn)物,因?yàn)榇笞匀徊幌肷`涂炭,所以他下了幾顆小雨。一切的一切都逃不過(guò)大自然的雙眼。愛護(hù)大自然就是愛護(hù)自己。

天色逐漸暗了下來(lái),空氣中彌漫著一種雨前的味道。湛藍(lán)的天空逐漸轉(zhuǎn)為混沌的灰色,帶來(lái)一陣陣壓迫的氣息。這灰色是不能用顏料調(diào)出來(lái)的,它并非單純的毫無(wú)生機(jī)的灰,其中還隱含著絲絲生機(jī)。一陣帶有山雨氣息的微風(fēng)迎面而來(lái),我不由得打了個(gè)冷顫。

此時(shí),天空陷入了詭異的靜默。突然,一道驚雷自天空中閃現(xiàn)。蒼穹在剎那間被照得如同白晝。雷聲由遠(yuǎn)及近,如萬(wàn)馬奔騰,聲聲悶雷仿若鐘聲般洪亮入耳。慢慢地,開始下起淅淅瀝瀝的小雨。本來(lái)應(yīng)該感到壓抑的這樣一幅場(chǎng)景,在我眼中卻顯得如此美好。

雨越下越大,天地間一片蒼茫。遍布眼界的銀絲,聲聲入耳的‘嘀嗒’雨聲,如同顆顆珠璣落在玉盤上,異常清脆。樹、房、花、草,像一根根琴弦,雨就像靈巧的手指,撥出一曲曲優(yōu)美的旋律。

余韻未散,雨勢(shì)已變小了。但這首優(yōu)美的旋律,卻始終刻畫在我記憶中,成為永不磨滅的一顆珍珠。

雨雖停了,曲子卻沒有演奏完。樹木、青草和鮮花在露珠的沐浴下鮮亮無(wú)比,一眼望去,滿目充滿生機(jī)的綠色。這綠色為什么能顯現(xiàn)出來(lái)呢?我舉目遠(yuǎn)眺,剛才還遍布烏云的天空已透出了陽(yáng)光。一條條陽(yáng)光色的縫隙迅速擴(kuò)大,只過(guò)了短短一會(huì)兒,已是晴空萬(wàn)里。陣陣?guó)B鳴使我驚醒,我不由得嘆了一口氣。似為這絕妙的演奏而贊嘆,似為始作俑者的悄然隱退而嘆息。遠(yuǎn)方吹來(lái)的微風(fēng)已抹去了這首旋律的所有痕跡。我為它的突然到來(lái)和悄然逝去而驚訝。

雨似一位仙子,帶給了人們清新,洗滌了人們心靈的疲憊;雨又似一個(gè)演奏家,每次的傾力演奏都不相同,而又都蘊(yùn)藏著同樣的旋律。

我深信,雨是造物主賜予人類最好的禮物。

一年四季都有雨。春天的雨叫蒙蒙細(xì)雨,夏天的雨叫傾盆大雨,秋天的雨叫綿綿細(xì)雨,冬天的雨就變成一片片的雪花,叫鵝毛大雪。雖然它們都有一個(gè)“雨”字,可是它們的個(gè)性卻完全不相同。

春天,它是溫柔的?!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)擔(dān)糧”,農(nóng)民伯伯抓住時(shí)機(jī),開始播種了。這時(shí)節(jié),下了幾陣牛毛細(xì)雨,春筍被喚醒,從土地下探出尖尖的綠色小腦瓜來(lái);小瓜苗急急忙忙地鉆出地面,伸出了一點(diǎn)它那稚嫩的小手;迎春花迫不及待地吹起金黃的小喇叭;柳樹也抽出了嫩綠的枝芽。于是,萬(wàn)物在這場(chǎng)細(xì)雨中蘇醒,大地在這場(chǎng)細(xì)雨中變成綠色。

夏天,它是急性的。夏天的雨來(lái)也匆匆去也匆匆。有時(shí)是傾盆大雨,涌來(lái)一片陰云,亮了幾道閃電,打了幾聲響雷,雨就“嘩啦啦”一下子落了下來(lái),瞬間又艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,好似將天空洗刷一遍,讓天空變得更加晴朗,更加透明。有時(shí)候就是毛毛雨,你若是要出去玩也不怕,雨落在身上涼絲絲的,偶爾還會(huì)覺得有一點(diǎn)癢,你感受更多的則是雨中漫步的愜意。最漂亮的是夏天的雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹,好似七彩橋,懸掛于碧藍(lán)的天空上。

秋天,它是傷感的。秋天的雨就像為人們敲響一次次警鐘——“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。樹葉在秋風(fēng)中“嘩嘩”的落下來(lái),在秋雨的打擊下,花兒也紛紛凋零,大地顯得落寞孤寂。下十場(chǎng)雨就意味著我們要穿上自己的棉衣,冬天就要來(lái)臨了。

冬天,它是純潔的。冬天的雪像一個(gè)仙子,用魔法棒把自己變成一個(gè)穿白裙子的小姑娘,她白得像玉石,軟的像棉花,輕的像煙,落在世間的任何一個(gè)角落,就變成了銀裝素裹的世界。推雪人、打雪仗、數(shù)雪花,孩子們都喜愛這樣的世界——一如孩子純潔的心靈。

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇十

天慢慢地黯了下來(lái);云漸漸地垂下來(lái),遮著天空,一陣陣春風(fēng)吹來(lái),春風(fēng)就來(lái)了。雨很細(xì),很密,撲到人的臉上好像撲粉似的。走入雨中,讓春雨順面而下,嘴唇甜絲絲的,還能嘗出雨中泥土的氣息和淡淡花香???它喚醒了在冬眠的大地,讓大地又充滿了生機(jī)。

夏雨。

夏天的雨就像一個(gè)小娃娃,臉說(shuō)變就變。剛剛還是大晴天,突然太陽(yáng)不見了天開始陰,沒有多久雨就下起來(lái)了。雨越下越大,那聲音如同天就要塌下來(lái)似的,簡(jiǎn)直不可相信。“嘩!嘩!嘩!……”雨不停地下,從窗外望去,樹啊,房子啊都看不清了?!稗Z隆隆,轟隆隆!……”雷公公也不甘示弱,和夏雨一起搗亂。漸漸地,漸漸地,雨聲小了,雷聲也小了,大地又恢復(fù)了平靜,天亮起來(lái)了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái)。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一條彩虹掛在天邊,美極了!

秋雨。

秋天的雨是一盒五顏六色的顏料。你看!它把金黃色給了銀杏樹;把紅色給了楓樹;還把金黃色給了稻田;把橙色給了果樹。橘子、柿子、柚子……你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?。秋天的雨真神奇,它還是個(gè)小喇叭,告訴大家冬天就要來(lái)了。

冬雨。

冬天的雨是個(gè)脾氣十分暴躁的小男孩,它是冬天的孩子。每當(dāng)冬爺爺要輪班的時(shí)候,它總是跟在后面,只要它一出馬,就是雪上加霜,就連太陽(yáng)公公也拿它沒辦法。到了那時(shí),人們就是穿上厚厚的棉襖可能也不夠了,而冬雨才不管呢,反而越下越大,越下越冷。那冬雨濕濕的,連續(xù)不斷,總是不厭其煩地下,怎么叫也不肯走,仿佛還有很多話要說(shuō)。

四季的雨啊!無(wú)論在哪個(gè)季節(jié),都把大自然點(diǎn)綴得多姿多彩!

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇十一

天空中黑乎乎的云慢慢地向東移動(dòng)著,好像大兵一團(tuán)一在集結(jié)兵力。時(shí)不時(shí)還劈出一道閃電來(lái)。風(fēng)搖動(dòng)著樹葉,發(fā)出嘩嘩的響聲,真是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。

啪!啪!啪!天空中無(wú)數(shù)個(gè)小水滴落下來(lái)。他們只是雨的使者。不久,大部隊(duì)就鋪天蓋地、接踵而至。它們?cè)诳恐诵械赖倪吷蠀R成小溪,然后流到下水道里。路邊的小花小草被雨打得垂頭喪氣,身上沾滿了雨珠,像是被洗了澡。

天空中電閃雷鳴,一道閃電就把整個(gè)世界照亮了。雨中朦朧的燈光,像是無(wú)數(shù)的星星為黑夜的幕布綴上閃爍的鉆石,美麗極了!

大雨還沒停。大雨兵團(tuán)邁著鏗鏘有力的步伐,敲打著激越的戰(zhàn)鼓。他們有德沖進(jìn)池塘,有的鉆進(jìn)泥土里,頓時(shí),大地布滿了一個(gè)個(gè)大大小小的湖泊,有點(diǎn)星羅棋布的感覺。汽車在雨中劃出一道道銀色的水線,雨中開出一朵朵銀色的花朵。人們?cè)谟曛畜@惶地跑著。雨似乎已經(jīng)統(tǒng)治了這個(gè)世界。

驟雨初歇。天空一碧如洗,大地纖塵未染。山是朗潤(rùn)的,樹是翠綠的,河水是歡快得,空氣是潔凈二透明的??諝庵猩l(fā)出青草的味道。放眼望去,一眼可以看到十幾里外。遠(yuǎn)處的山被一層層輕紗似的云籠罩著,如同仙境。而你的心靈也變得是那么純凈,那么美好。

雨是一位神奇的魔術(shù)師,它給我們帶來(lái)豐富的生活體驗(yàn)。我喜歡雨!

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇十二

一天,天氣炎熱無(wú)比,太陽(yáng)火辣辣的,就像一個(gè)大火球,云彩好像被太陽(yáng)燒化了,太陽(yáng)把小草曬得打起了卷,小花為被曬得低下頭。大樹被太陽(yáng)燒焦了。

正好今天小羊蘇西過(guò)生日,她邀請(qǐng)了青蛙淘淘、烏龜貝貝、小鴨依依和小雞花花來(lái)過(guò)生日。

在他們來(lái)的路上,小雞花花和小鴨依依突然站在地上不動(dòng)了。它們兩個(gè)說(shuō)自己累了,走不動(dòng)了,想坐一會(huì)。“可是我們快遲到了。”淘淘說(shuō)。

就在這時(shí),幾朵烏云飄了過(guò)來(lái),又來(lái)了一道閃電,嚇得他們大叫了一聲。接著,雷娃娃開始哀嚎起來(lái)。雷娃娃哀嚎完后,雨娃娃又開始哭。

一開始,淘淘、貝貝、依依和花花高興極了,他們歡呼著:“下雨了!”

可是過(guò)了一會(huì),雨突然下大了。

一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)像炸彈般的雷打到了一棵樹上,那棵樹著火了。

在家里看電視的小貓看到了,便把窗戶關(guān)上了,她看到了淘淘他們,小貓很疑惑,便出走問他們。

“你們干嘛在雨天出來(lái)呀?”小貓問。

淘淘說(shuō):“我們要去小羊蘇西家過(guò)生日,可是遇到了大雨,我們必須到蘇西家去、所以只能冒雨前行。”

小貓說(shuō):“我去給你們?nèi)∮陚?。”說(shuō)完,向屋里跑去。

小貓出來(lái)了,不過(guò)它有些失落,說(shuō):“對(duì)不起,我只有一把傘,你們這么多人,我把傘借給誰(shuí)呢?”

她對(duì)淘淘說(shuō)“你需要傘嗎?”

“我不需要雨傘,因?yàn)槲矣幸患G色的‘雨衣’,別忘了,我還是名游泳建將呢!去問問貝貝吧,說(shuō)不定貝貝還需要呢!”“我,我知道了?!?/p>

“你需要嗎,貝貝?”小貓問。

貝貝說(shuō):“我不需要傘,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)硬殼。你去問依依吧!”

小貓去問依依:“依依,你需要嗎!”

“不,我不需要,因?yàn)槲业挠鹈晕?,還有,你難道不知道我會(huì)游泳嗎?”小鴨說(shuō)著,便搖了搖身子,雨水果然被它甩了下來(lái)。小貓一看,小鴨果真不需要,她便去問小雞花花。

“花花,你需要傘嗎?”

“是的,我需要!我都要澆成落湯雞了!”

“這把傘就借給你用吧!”

“謝謝!”

第二天,花花來(lái)還傘了,小貓熱情地招待了它。從此,花花和小貓成為了好朋友。

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇十三

剛來(lái)的時(shí)候,雨,像一曲無(wú)字的歌謠,悄悄地從四面八方升起來(lái)。

仔細(xì)眺望,一陣陣“霧”朝著這個(gè)方向來(lái)了。愈來(lái)愈近,愈來(lái)愈近。漸漸地,我隱隱約約看清了:一團(tuán)團(tuán)“霧”好像圍著什么。哦,是山,是一座高大的山,看過(guò)去,好像仙境一般,一團(tuán)團(tuán)魄的“霧”圍繞著遠(yuǎn)處的山。在這團(tuán)“白霧”中,我好像看到了觀音菩薩。

慢慢的,雨聲靠近了,我邁前一步,側(cè)著耳朵仔細(xì)傾聽。我聽見了,我聽見了“嘩,嘩,嘩,嘩”一首古箏曲,好像是雨妹妹用她芊芊玉指,掄撥著琴弦,猶如一顆顆珍珠,灑落在玉盆里,異常優(yōu)美。我也看清了:白色的“霧”漸漸地,變成了雨珠。

來(lái)了,春雨姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。機(jī)靈靈的、輕盈盈地灑下了雨珠。我撐起透明的傘,來(lái)到了院子里。我伸出右手,我的右手掌感受到了涼爽的雨!把手翻過(guò)來(lái),我的手背被清涼的小雨點(diǎn)滋潤(rùn)了。我把右手伸回來(lái),左手不禁想摸摸在右手背上的小雨點(diǎn),你看,左手是多羨慕右手??!

我在雨中徘徊,細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn),雨,它很細(xì),如同牛毛一般。我又蹲下嗅嗅,發(fā)現(xiàn)雨有一種奇妙的,說(shuō)不出的氣味。我轉(zhuǎn)頭,使耳朵靠近地面,仿佛聽到了春雨與大地的呢喃聲:“滋滋滋_夠嗎?”“嗯嗯嗯——真甜!”這聲音是多么美妙?。∈且皇状夯卮蟮氐膮f(xié)奏曲。

我起身,來(lái)到一株綠樹旁,我用手撫摸著它的葉子。瞧,被春雨滋潤(rùn)過(guò)的顏色是多么鮮艷??!這葉子的手感,是那么鮮嫩,猶如初生嬰兒的皮膚一般。

突然,天空明亮起來(lái),雨停了,像一曲無(wú)字的歌謠,悄悄然、輕盈盈地止住了腳步,只留下一地的碎珠。

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇十四

一年四季都有雨。

我常常把春天的雨叫和雨,夏天的雨叫快雨,秋天的雨叫金雨,冬天的雨叫寒雨。它們是雨兄弟,可是,它們的脾氣完全不同,所以,有的人愛春天的雨,有的人愛夏天的雨,有的人愛豐收季節(jié)的雨,有的人愛雪花飄飛季節(jié)的雨。

春天,落起了春雨。雨像絹絲一般,又輕又細(xì),輕柔地滋潤(rùn)著萬(wàn)物和大地,喚醒了小草與樹木。

夏天,大滴小滴的汗珠從人們臉上滾下來(lái),人們是多么需要雨,然而,雨下了一點(diǎn)點(diǎn)就沒有了,好像和人們捉迷藏,就怪不得我會(huì)叫它“快雨”了。

秋天,一陣雨下了下來(lái),綠色的稻子變成了黃色,農(nóng)民喜悅地收割著莊稼,農(nóng)民的田野變成了金色的寶庫(kù)。

冬天,寒雨吹起來(lái),雨水多了起來(lái)。雨兒落到人們身上,人們覺得十分寒冷。

雨!你有時(shí)好,有時(shí)壞,可你為人造福,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,我十分感謝!

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇十五

雨,沙沙,沙沙。站在雨簾中,雨的冰冷滴落在肌膚上,僅有的一絲溫度,也隨著雨消散了。

——題記。

雨,把天空罩著。周圍的一切,被迷霧侵蝕著,侵蝕著。蒙蒙細(xì)雨中充滿了寧?kù)o,沒有了昔日的喧鬧,世界,仿佛停止了。

接著,雨,噼噼啪啪地下著。滴在屋檐上,嘀嗒嘀嗒;打在石頭上,叮咚叮咚;落在葉子上,沙啦沙啦;時(shí)而又淅淅瀝瀝,如歌,如泣。

雨,噼里啪啦地下著。越下越大,一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨點(diǎn)被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵......

雨天,不免讓人有些傷感,特別是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。心中的話,如雨水般傾瀉而出。

雨,如一位彈奏者。撫摸著一個(gè)個(gè)琴鍵,用她柔軟的手尖,蕩起一個(gè)個(gè)帶著幻想色彩的音符。

雨,猶如一位舞者,掂著她輕巧的腳尖,跳著柔美的芭蕾,跳著,跳著,忘了時(shí)間,也忘了這個(gè)世界。

迷茫著......迷茫著......

滿世界,都是雨......

雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)像牛毛,如銀針落在積水里,蕩漾起一圈圈的波紋。雨中的小路,仿佛比平時(shí)顯得安靜;雨中的空氣,讓人覺得格外清晰。我撐著傘,走在雨簾中......

清涼的風(fēng)撫摸著我的臉頰,偶爾有幾滴調(diào)皮的雨點(diǎn)落在我的衣襟,讓人裊然回首往事,感到陣陣溫暖。

雨如朋友。我們是兩棵并肩生長(zhǎng)的小樹,是二重唱的兩個(gè)聲部,是鏡子中的你和我,形影不離。還記得我從外地回來(lái),在你的家里,你一點(diǎn)點(diǎn)幫我補(bǔ)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)地跟我講重點(diǎn),然而,當(dāng)我考了全班第一時(shí),你只是黯然一笑。我們的友情如雨,在我困難時(shí),你總是默默的鼓勵(lì)我,默默給我力量。如果說(shuō)我是一棵小苗,那么你便是在我奄奄一息時(shí)忽然下起來(lái)的甘露,給我看見新的希望。

雨如老師,老師像一座亮在黑夜里的燈塔,給迷途航船在黑暗中看到前進(jìn)的方向;老師像沙漠里的一泓清泉,讓饑渴的人們看到生活的希望;老師更像一場(chǎng)春露,讓初生的小苗茁壯成長(zhǎng)。還記得又一次考試,您說(shuō)我太粗心,直到現(xiàn)在,我一直都記得您對(duì)我的敦敦教誨,您潛移默化的教導(dǎo)我,讓我從無(wú)知變得懂事,從牙牙學(xué)語(yǔ)變成滔滔不絕。您給我的愛如雨,正如杜甫所說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>

雨還在滴滴答答地下著,我把傘收著,任憑雨水淋濕我的衣服,但我卻覺得這“雨”異常溫暖。

真熱呀!太陽(yáng)烤著大地,花兒用枝葉遮住了它們那嬌嫩的臉龐,小狗熱得直伸舌頭,知了在樹上煩躁地叫著,勤勞的螞蟻還在搬家,它們的隊(duì)伍就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`黑線。仿佛在告訴我:“快回家吧,要下大雨了!”

烏云從天邊壓來(lái),像千軍萬(wàn)馬趕走了太陽(yáng),霸占了天空。風(fēng)呼呼的刮著,小樹彎下了腰,小草也在向風(fēng)求饒,可是風(fēng)才不理它們呢。不一會(huì),天暗了下來(lái)。突然,一道閃電劃破了黑暗的天幕,好似一把利劍將天空劈成了兩半。

轉(zhuǎn)眼間,黃豆般的雨點(diǎn)從天而降,在地面砸出了銅錢一樣的圓印。漸漸地,雨越下越大,在天地間形成了密密的雨簾。伴著大風(fēng),天地間云霧迷蒙,宛如罩著縹緲的紫紗。有傘的人,得意地?fù)伍_了傘,為自己的準(zhǔn)備而沾沾自喜??娠L(fēng)饒不了他們,把他們的傘兒吹成了喇叭形。

終于,烏云漸漸的散了,雨悄悄地停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了。雨水趕走了炎熱,大地變得涼爽了許多。小草伸直了腰桿貪婪地吮吸著夏天的甘霖。

啊!夏天的雨真美!

寫雨的小學(xué)六年級(jí)篇十六

漆黑如墨的夜空中掛著一輪皓月,猶如一塊黑天鵝幕布上點(diǎn)綴著一顆碩大的漢白玉珠子?!芭??!币坏伪鶝龅囊后w落在手心之中。瞇起眼睛細(xì)看:什么也沒有??墒遣唤?jīng)意間,被冰涼感所及之膚總會(huì)猛然一縮。

漸漸地,雨密集起來(lái),我一閃身,躲進(jìn)了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這里包圍了起來(lái),將屋檐內(nèi)和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個(gè)世界。

此時(shí)看月亮,就如霧里看花,相隔了一層毛玻璃,影影綽綽的。雨中的世界,以前那些看得不厭其煩的色彩,突然變得新鮮起來(lái),流動(dòng)起來(lái),赤的,墨的,綠的……仿佛是大自然不小心打翻了調(diào)色板,讓這些規(guī)規(guī)矩矩,毫無(wú)生氣的顏色一下子淌成一片,像是重獲了自由的精靈。

此刻的世界,是最寧?kù)o的,你聽:除了雨聲,沒有其他雜音。此刻的世界,也是最熱鬧的,你聽:“滴滴答答”,這是水珠兒弟弟的童聲獨(dú)唱;“叮叮咚咚”,這是雨點(diǎn)兒姐妹的美聲二人唱;至于那壯觀的,不可忽視的“刷刷”聲,自然屬于雨滴們整齊劃一的家族大合唱。

雨,漸漸小了,慢慢的,慢慢的,全部消失了,月亮經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加皎潔。

現(xiàn)在,只剩下滿世界的寂靜。

噓!你聽,還有一個(gè)聲音:吧嗒,吧嗒……。

這是我踏著水洼回家的聲音。

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