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讀書筆記的心得篇一
自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。
不僅僅老師要讀書，每一個想提高學識的人都要讀書。在這短暫的一個學期里，我讀到了平時沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個學期里，我感覺收獲頗豐。以下就是我這一學期來讀書的心得。
常言道："茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。"我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應該如何讀書？自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念，什么"書中自有黃金屋"等等，都不足取。
感受是在學習過程中的積累，一直以來，我就以教育家的成功經(jīng)驗為借鑒，堅持以“認真負責”處世，以“嚴于律己，寬于待人”為原則，我覺得，作為一位教師，首先必須做到：
一、說到做到，從不失信；
二、言傳身教，以身作則；
三、尊重學生，一視同仁；
四、講求效率，仔細認真；
五、嚴于律己，寬于待人；
六、精讀細講，教學相長。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！秾W記》曰：“是固教然后知困，學然后知不足也?！睂τ谖覀兘處煻裕獙W的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，“是固教然后知困，學然后知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。比知識更重要的是方法，有方法才有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪里學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優(yōu)異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對于處在終身學習時代的人來說，不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什么、怎樣學習、學習的進度等等。
比方法更重要的是方向。在知識經(jīng)濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，只有樂學的教師，才能成為樂教的教師；只有教者樂學，才能變成為教者樂教，學者樂學，才能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。
比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是毅力?！叭螤枛|南西北風，咬定青山不放松?！币惶鞇圩x書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現(xiàn)實，但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師只有再度成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
常讀書使我明白了許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師)，學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。
實現(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者?！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W做教師”。教師只有再度成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
學生和教師交互作用的過程。教學模式將“人——人”系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭恕h(huán)境”系統(tǒng)。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。
教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻的“傻”氣，自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。
讀書心得體會常讀書和常思考，使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內(nèi)省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更要擅于總結自己的或同行的成功經(jīng)驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學藝術作為一種人生目標，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
讀書是我們最有利的知識武器。通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間，學到新的東西，擴展新的思路?？偟膩碚f，讀書對于我們個人成長的好處可體現(xiàn)在以下幾個方面。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩上看得更遠，科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習，我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系，好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認真的學習前人的經(jīng)驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn)，通過對他們的學習，發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來實現(xiàn)的。試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻，人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關性，如果只知道一個領域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經(jīng)濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過，現(xiàn)代科學已沒有明顯的界限，你必須對相關的科學都有所了解才行。
在這方面，偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范，他雖然只上過中學，但由于他發(fā)。
奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐后，他也沒有間斷過學習和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導國際共產(chǎn)主義運動和準確的傳播科學共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。
從它的經(jīng)歷中，我們可以體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
人生來無善亦無惡，關鍵是正確的引導。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
結合自己的教育教學實際，我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實不是一件簡單的事，但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學習，不斷積累經(jīng)驗，長期地保持一顆好奇心，想一想今天學生又將演出一幕怎樣的好戲？我今天又將看到孩子們的什么新花樣？我自己又該為他們做些什么事？處處為孩子們著想，在為學生做些你力所能及的事時，你也必然在一步一步的接近成功！
我希望與我的同仁共勉：從學生中來，到學生中去，學生永遠都是我們?nèi)松枧_中最重要的主角！所以我們要倡導并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師，以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展！
讀書筆記的心得篇二
抿一口茶，心境略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種.種昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生?！独ハx記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，他刻苦鉆研，犧牲了自我私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現(xiàn)代禮貌。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>
并且，這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑，語調(diào)簡便詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多么可愛的小生靈??！難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不一樣與小說，它是最基本的事實，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭，也許會為我們供給更珍貴的啟示。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真-相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢想而不斷奮斗！
讀書筆記的心得篇三
這部書的作者是俄羅斯著名作家屠格涅夫。書中講了許多有趣的故事，都是主人公在打獵途中遇到的事情。作者在描寫人物與景物的時候，用了許多修辭手法，生動具體形象。比如在《霍爾和卡里內(nèi)奇》中有這樣一段描寫：
“有一回，我打獵來到茲德拉縣，在野外碰上一位卡盧加省的小地主，和他結識了。這個人名叫波魯徳金，是個打獵迷，也算是個好人。不錯，他是有一些缺點，比方說他向省里許多富家女郎求過婚，遭到拒絕吃閉門羹后，一面?zhèn)牡叵蚺笥押褪烊藘A訴自己的悲哀，一面把自己園子里的酸桃和別的生果子當作禮物送給女郎的雙親;他的湯里放的蘿卜，必須切成菱形或者梯形的;他說話口吃，把自己的狗叫“天文學家”，他把“可是”說成“可系”……可是除了這些不多的、無關緊要的缺點以外，正如以上所說，他是個好人。這段描寫抓住人物的特點，刻畫出一個活靈活現(xiàn)的小地主形象。
作者描寫景物也十分詳細，比如這一段對黃昏的描寫：“但是，黃昏已經(jīng)臨近，晚霞滿天，像大火一樣炙烤著半個天空。太陽就要落下去了，周圍的空氣像水晶一般顯得特別清澈。遠處籠罩著一片柔和的霧氣，顯得十分溫暖。”這里幾個比喻句的運用，讓人感覺貼切生動。
作者描寫人物景物之所以這么好，是因為在寫之前認真仔細地觀察了，能夠在生活中處處留心觀察有趣的人或者物。
讀書筆記的心得篇四
那本書，點燃了我內(nèi)心炙熱的火種。
炎炎夏日，一群人走在沙地。身后有一根長長的繩子拽著艘貨船。他們的雙手無力地垂落在兩旁，他們的雙腿已無力的不能動彈。耀眼的陽光照在黝黑的臉龐上，顯示出一派蒼桑。一曲低沉的號子在炎夏的悶熱中與河水的悲吟交織在一起，是多么的傷感。
悲傷的音樂，勾引著我的思緒來到《獵人筆記》。
書中的小樹枝的舉動，真令人吃驚。在掉泥潭，只聽見了他害怕死亡時的尖叫聲。泥已經(jīng)到了他的鼻，額頭，沒過了他的身體。但他并沒有伸手去抓地主的衣服。他曾經(jīng)被地主罵過，打過，抽過，看著地主兇神惡煞的臉，使他回想起了陣陣疼痛，他已經(jīng)沒有勇氣去面對地主。就像一只弱小的小羊羔面對著一個強大的狼群，毫無還手之力。一個人怕地主怕成這樣，可以地主是多么的殘忍啊!
農(nóng)奴們飽受著地主殘忍的言行以及饑餓，他們是多么卑微啊!
站起來，反抗吧!
在社會上，一些處于低等地位的人，總會被貶低、欺詐。就農(nóng)奴一樣，沒有一個幸福的家庭，每天背著沉重的木材，骨頭硬了;每天飽受著鞭子的抽打，身上的紅彤彤。擦抹眼淚，不要向惡勢力低頭，面對不平等的生活們，你們要反抗，為了有個更加美好的生活。讓那粗氣聲，讓那鞭子抽打時的“啪啪”化作薄霧，被微風吹散了。讓地主們的.命令也隨即消失吧!
站起來，反抗吧!
為了和平的社會;公平的社會。拼了!
謝謝神，我不是一個權力的輪子，而是被壓在這輪下的活人之一。——題記。
引用泰戈爾《飛鳥集》中的這一句話，我覺得這句話最能反應俄國沙皇統(tǒng)治下卑微的農(nóng)奴，出生的悲慘在這毫無自由的世界中，猶如被人牽線的傀儡，在生與死之間被掌控著，始終無法掙脫束縛，形象的畫《伏爾加河上的纖夫》，擺脫不了高高在上的地主，無奈，勞累疲乏，隨時有可能致息，把生命提鉤在死的線上。
統(tǒng)治者是無情的，是殘酷的，哪怕他的奴仆犯有一絲錯誤也要至他于死地，從而處于當時最底層的人們只有無盡的恐懼，每天提心吊膽的就是害怕他們的地主，文中那男孩“小樹枝”出走時不小心踩到泥潭上，人緩緩地陷下去，讓我們揣測他的心里，農(nóng)奴主就在他旁邊他也不敢身出手去抓住他。但如果換是我，我也會這么做的。盡管拉住了他，可回去后一定會被農(nóng)奴主鞭笞死的，縱使去受這樣生不如死的折磨，還不如直接了不的還好。
地主佩諾奇金外表一副文質(zhì)彬彬的模樣，可內(nèi)心卻依然冷酷無情，一句話，去處理一下，農(nóng)奴就會受到嚴厲的懲罰。還有索夫龍，凡有頂撞他，他就把人家折騰得家破人亡，如果有人向東家告狀，就要徹底完蛋了?！爱斎耸谦F時，他比獸還壞”這我又用了泰戈爾的話形容他們，的確，他們一個個衣冠禽獸的，看著都咬牙切齒。
“獨夫們是兇暴的，但人民是善良的”，人們?nèi)蝿谌卧?，反而那些“獨夫”們欺壓他們。但屠格涅夫當時也出生于地主家庭，但他不一樣，他反對，制止這種行為，我極為贊同，并看出了他想對統(tǒng)治者斗爭的決心，“神對于那些大帝國會感到厭惡，卻決不會厭惡那些小小的花朵，最終高高在上的人總會受到懲戒，善良，純樸的“花朵”也總會得到回報，得到解放?！安灰尩朵h譏笑它柄子的拙鈍”。刀子沒有柄子的陪襯就無法呆下去，終將那些統(tǒng)治者將不復存在。
讓我們推翻統(tǒng)治者，就應該從權力的輪子底下爬起來。
讀書筆記的心得篇五
精明務實有進取心的霍里，在生活的重壓下選擇不自由地活著，只為了求得一份庇護和安寧，算是一個不好不壞的人吧。
年輕的地主佩諾奇金，受過良好教育，為了維護自己的權勢和地位，對待其他地主通情達理，對待自己的奴仆冷酷無情，他的家里總彌漫著可怕的氣氛，很壓抑。他家的總管索夫龍則是他冷酷無情的無限放大，如惡狗一般的存在。(其實，我覺得作者是在表現(xiàn)地主本人，但是又不能說的太尖刻就只能讓惡狗背鍋了，不然遭受到地主階級的迫害怎么辦。都不容易啊，大作家也不例外!)。
能歌善舞的露克麗亞嫁給了自己心愛的男人，但是因從高臺摔倒全身癱瘓成了一具活尸，被家人和愛人拋棄在這所小房子里，靠路人的接濟勉強維生，但是我們卻讀到了她的堅強、寬容、善良，總想著別人的好，卻并不怨恨親人愛人的拋棄。
這些人都在用自己的生命故事闡述著面對苦難的態(tài)度，照顧好自己一家人的霍里，迫害奴仆以維持威信的佩諾奇金，寬容理解他人的露克麗亞。我們不要去評判高下優(yōu)劣，默默在心里思考，如果我處在他的位置上可能會選擇怎么做?哪怕是地主階層，也會因為管理不善導致破產(chǎn)或者被手下奴仆坑害的，所以不要簡單評價好與壞!對人如此，對自己也如此，充分考慮處境因素。
細數(shù)這些人物的故事，我們發(fā)現(xiàn)，基本上沒有一個獲得大團圓結局的：可愛善良的地主老太太被她的侄子弄得不得安生;美麗開朗的露克麗亞僅僅摔個跤就喪失了所有;敬畏自然的卡西揚被別人指指點點，生活困苦;勤勞善良的磨坊主婦阿琳娜被主人剃光頭發(fā)送到鄉(xiāng)下等等。就連收獲了朋友和愛人的潘姐列伊也最終一無所有，飲酒至死。
這些偉大的作品都怎么了，我們的現(xiàn)實世界就這么悲慘嗎?是的，在哲學家看來，我們?nèi)松虝?，生命脆弱，大多?shù)人死的時候都歸于虛無，不會被任何人永久銘記。快樂總是短暫，生命的主旋律是不斷失去手中珍貴的東西：隨著時間不斷離開我們的親人、愛人、青春、健康、活力、成就，最終留下的是貧病交加的生命殘軀，最終歸于虛無。
作為平凡人的'我呢?如果生命注定要不斷失去，歸于虛無。這一生要怎么過才算不枉此生?反正都是死，庸庸碌碌?反正都是死，作天作地?反正都是死，危害人間?不，反正都是死，那就不斷嘗試，拓展生命邊界，去體驗更多的事情，去見識更多的人和世界!沒錢去遠行，那就坐下來看看文學家們構建的遠方，人少不擁擠?！浑p慧眼，你值得擁有!
除卻這些生命沉重的領悟之外，如果我要推薦給別人，我會告訴他：“如果你暫時沒錢去看看世界的廣闊，沒有時間去遇到各種各樣的人，那就去讀《獵人筆記》吧，雖然長長的名字有些苦惱，但是優(yōu)美的自然風光讓我們有機會暢游俄國的美麗森林，也有機會見識戰(zhàn)斗民族的一些人，一些事。最終促發(fā)自己對于人性和命運的思考?！?/p>
讀書筆記的心得篇六
讀書是幸福的事情，通過讀書享受心靈的寧靜讀書可以使人更充實、豐富，有知識。使思想訓練，境界提升，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，你是否在找正準備撰寫“獵人筆記的讀書心得100字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
當我坐在陽臺上，細細地看著屠格涅夫?qū)懙摹东C人筆記》時，我猶如已經(jīng)和屠格涅夫融為一體了，感受到了一種獵人們?nèi)碌目鞓飞睢?/p>
《獵人筆記》這本書是俄國十九世紀批判現(xiàn)實主義家。詩人和劇作家屠格涅夫的作品。這書刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等等一些人物的形象?！东C人筆記》與平常看的書有一些不同，別的書都是以一個中心為主題的，而《獵人筆記》卻是每一篇章都描述不同的事情。
在這幾章中，要說我最喜歡的，那當然是第一章《霍爾和卡里內(nèi)奇》和第十一章《活骷髏》。在《霍爾和卡里內(nèi)奇》里面寫的是作者他結識了一個酷愛打獵的地主波魯?shù)陆?，隨后，他透過波魯?shù)陆鸲J識了霍爾和卡里內(nèi)奇。來到霍爾家，作者看到了許多大大小小的孩子，那都是霍爾的孩子，但這次，作者并沒有見到霍爾。第二天早上，他們立刻又去打獵了。他們來到了卡里內(nèi)奇家?？ɡ飪?nèi)奇是一個性情頂愉快，頂溫和的人，常常不停地小聲唱著歌兒，無憂無慮地四處張望著。吃過晚飯，他們又遇見了霍爾，作者與霍爾坐在客廳里，開始談了起來。談完后，作者來到干草棚里睡覺，可他怎樣睡也睡不著。早上，霍爾又與作者聊了起來。這之后，就是與霍爾在一齊的生活了。從這一章能夠看出普通農(nóng)民們的淳樸。憨厚。真摯。善良的心靈。還能夠看到卡里內(nèi)奇是個理想家，也是個浪漫主義者?！痘铟俭t》中描述了露凱麗婭是仆人中的美人突然轉(zhuǎn)成了一個完全干癟了，完全成了青銅色的活骷髏，但是他并不怨恨天尤人。她并沒有什么個人的要求，她雖然轉(zhuǎn)成了活骷髏，但她卻時時不忘農(nóng)民的一切利益，她只想把農(nóng)民的租稅減輕一些。
在這本《獵人筆記》中，我獲得了不少的知識，也讓我明白了很多的真理，并且讓我體會到了農(nóng)民們的辛勤勞動。這一本書我一輩子都不會忘記的。
《獵人筆記》是一部形式獨特的特寫集。本書作者屠格涅夫十分注意人物的刻畫。作品以一個獵人的行獵為線索，刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多人物形象。真實的表現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省各階層人民的生活風貌。揭露了一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、空虛、無恥等。其次作者也揭示了農(nóng)民的悲慘命運，從一些角度表現(xiàn)農(nóng)民的善良、勤勞、誠懇、純樸，以及他們的才干和無窮的創(chuàng)造力。
作者在揭露社會現(xiàn)象時不是直接描述，而是顯得含蓄、簡約，言有盡意無窮，留下無限的遐想空間，使讀者在不知不覺中觸摸了俄國社會的本質(zhì)。
本事故事與故事之間看似沒有聯(lián)系，但他們都有一個共同的主題，那就是透過展現(xiàn)各階層人民的生活，來表現(xiàn)俄國社會本質(zhì)。
本書主要寫作手法是描述，而描述中又以人物的語言、動作和外貌描述為主。本書所描述人物眾多，詳略得當，主要對地主和農(nóng)奴兩個階層的人進行描述，透過比較來揭露當時社會的黑暗，引發(fā)讀者的無限憤慨和對下層人民的深切同情。
相比而言，我們這天的生活是多么完美——人人平等，幸福自由，國家和平安定，人民團結一心，沒有了土地主的壓迫，我們就應倍加珍惜才是。
《獵人筆記》是俄國作家屠格涅夫?qū)懙?，全文以寫“自己”打獵的故事為主，將事放在書中。
這本書主要介紹了作者去充分體會大自然，感悟大自然，書中寫的動物充滿了靈性，大自然充滿了生機，人們不同的性格被淋漓盡致突顯出來。
文章以打獵為線索，以時間為順序，介紹了一年四季的美麗風景。春天草色露，火紅的太陽爬上山坡，踏著朝陽與土地，踏著自然與清香，去欣賞“萬紫千紅總是春”。夏天的草茂盛高達，灌木叢中藏著一顆顆酸甜可口的果實，渴了捧一手清泉暢飲，餓了摘些水果充饑，偶爾吃些兔子或鹿，體驗野性生活。秋天的白樺樹筆直的站著，走在金黃路上，聽著腳下愉悅的音符，多么美妙。冬天踏著白雪，在一片白露中追獵物，盡情體驗雪的歡快。
作者表面寫了打獵的地主，實則抒發(fā)了自己的厭惡痛恨之情。表現(xiàn)了作者對他們的諷刺和鞭撻，對美好生活的向往。
這本書向我們展示了俄國社會地主的殘忍，愛慕虛榮，草菅人命，農(nóng)奴和奴隸們憤然單不敢出聲的形象。作者用委婉生動的語言娓娓道來，沒有直接描寫，給讀者留下了無限的想象空間。激發(fā)我們對未來充滿希望，不畏強權，勇敢堅韌，保持對美好的追求。
我在暑假期間讀了很多書，一本書讓我印象深刻，它的名字叫《獵人筆記》。
《獵人筆記》是俄國大作家屠格涅夫縮寫。這本書講了地主家的一個小孩子，他很善良，還很喜歡打獵。因此，他開始了一趟旅行，不僅交了許多朋友，還發(fā)生了許多有趣的故事。
這本書描繪了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫。但在描繪的同時，他也對那些有錢有身份的人進行了批判。有錢有勢的人過著好的生活，卻欺負著窮人，不把他們當人看。窮人們不停干活，卻得不到半點好處。在批判的同時，這本書也贊美了窮人們。他們雖然窮，但不論身份，十分好客;雖然收到了不公平待遇，但都積極樂觀地生活著。
我記得最清楚的，是“我”和斯捷古諾夫在一起時的經(jīng)理。他僅僅因為一個小女孩沒看好雞，使雞不小心破壞了他的花園，就把小女孩暴打了一頓，還沒收了雞。接著又因為一個仆人打碎了盤子而打了仆人，可那個仆人居然還不在意!
從這一段里，我看出了斯捷古諾夫的殘暴，也可以看出仆人的樂觀。這一個故事，也用對比的手法寫出了當時的黑暗。
所有國家都有黑暗時期，此時，我想大家更應該團結一致，樂觀開朗，平等看待他人，這個國家才能更好地發(fā)展。
讀書筆記的心得篇七
讀書是我們不斷學習的過程，而讀書筆記則是這個過程中不可或缺的一部分。通過閱讀并記錄自己對于書籍的理解，可以提高閱讀效率和學習能力。在我讀書的過程中，我也有了自己的一些心得體會。
第二段：記錄方法。
記錄讀書筆記的方法有很多種，可以根據(jù)自己的習慣和需求選擇適合自己的方式。我經(jīng)常使用的方法是標注和摘抄。當我認為一段文字十分重要或者能夠為自己帶來啟示時，我會在文中劃上線并在旁邊做出注解，這有助于我快速回憶起這段文字。而當我需要完整地記錄一些內(nèi)容時，則會摘抄到筆記本上。這樣不僅能夠整理自己的思路，還可以避免將讀書的內(nèi)容遺忘。
讀書筆記可以幫助我們在讀書的過程中更加全面地理解內(nèi)容，更深刻地領會到作者所要表達的意思，準確傳遞書中的信息。此外，閱讀總結業(yè)已成為閱讀能力和學習能力的重要部分。有時回顧讀書筆記可以讓我們在時間上更加高效，同時我們也可以更加全面的了解到以前讀過的書籍，及其對應的知識點。讀書筆記甚至可以讓我們對以前的閱讀經(jīng)驗有所升級，從而提高自己的閱讀品質(zhì)。
讀書筆記記錄的內(nèi)容不僅僅只是片段的文字或者概念定義，還有一些實用的用途。對于寫作人士來說，讀書筆記可以作為提高自己寫作水平的一個重要渠道。某些人有寫作天分，但大部分人學習寫作需要不斷的積累過程，沉淀并進步。讀書筆記記錄的內(nèi)容可以幫助寫作者有更多的素材和思路，使得自己的文筆漸漸得到提高。相比較而言，讀一本厚厚的書津津有味，花了幾個月的時光，把所學都轉(zhuǎn)化成讀書筆記就是更好的方式。
第五段：結束語。
因為讀書筆記有很多好處，能夠幫助我們提高閱讀水平，拓展思想，因此我們應該養(yǎng)成讀書記錄的好習慣。當然，過于依賴讀書筆記，甚至完全用讀書筆記來替代閱讀，都是不可以的。我們需要堅持閱讀書籍，相信在閱讀的過程中，一定有許多值得我們記錄的內(nèi)容。只有平衡和依照書中的真正內(nèi)容，我們方能從讀書筆記當中探尋出更多的魅力，同時我們的閱讀亦會越來越不同于從前。
讀書筆記的心得篇八
《獵人筆記》這本書主要寫的是“我”——一個貴族后代，在各個地方打獵時所碰到的不同的事情，第一個故事是我最喜歡的，他講述了“我”與好朋友波盧特金，一個小地主所發(fā)生的搞笑的事情。
波盧特金經(jīng)常城里富裕人家的閨女求婚，但是全部遭到拒絕，還把自家的酸桃子和壞水果給追求對象的高堂吃，十分可笑。
“我”在波盧特金的介紹下，還認識了霍里和卡利內(nèi)奇這兩個性格完全不同的朋友，霍里子孫滿堂，有著好幾個兒媳和兒子，天天快快樂樂，出手大方，穿著牛皮鞋，而卡利內(nèi)奇呢，卻是一個只會每一天陪著主人波盧特金打獵，穿著草鞋的人，而且因為懼內(nèi)，連一個兒女都沒有，但是他們卻都很尊敬自己的主人——波盧特金。
這本書前幾個故事雖然講的是完美的回憶，每當我讀到：“明朗的天空上稍稍飄動著高高的稀疏的云朵，白中帶點黃，宛如晚來的春雪，有時又像卸下的白帆，平平的，長長的”的時候，我都會想放聲朗讀，抒發(fā)對作者寫景奇特的深深的喜愛。
但是，讀到后面，只要我仔細的讀的時候，我發(fā)現(xiàn)了，這本書其實表達的是作者對農(nóng)奴制強烈的不滿，對侮辱地主的絕對傾向，作者在各個地方都側(cè)面的表達出了地主殘暴、狠毒、貪婪以及虛偽、愚蠢、空虛、無恥等等的性格，可惜之后導致被當時的沙皇政府中的教育大臣發(fā)覺，之后把作者在故里監(jiān)管一年。屠格涅夫的勇敢表達出自己的不滿這一性格，讓我深深的欽佩與贊賞。
讀書筆記的心得篇九
《獵人筆記》是俄羅斯著名作家屠格涅夫的代表作，上星期的某天我班上的__x興致勃勃地把它帶到校園來，倒是讓我先睹為快了。這是一本以散文的形式寫成的小說，透過寫“我”到各個地方去打獵時所遇到的各種各樣的情景，反映了俄國當時的社會生活。
本書二十五個故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民，有受欺凌的農(nóng)奴，落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主，每一個故事的結尾都留有余地供讀者想象和思考，有著意猶未盡的滋味。
書中的“我”是貴族出身，因為所受教育不同而與其他貴族地主的言行舉止大相徑庭，他以一個受人尊敬的獵人的姿態(tài)記錄了農(nóng)奴們平凡的生活故事，但字里行間體現(xiàn)了作者對農(nóng)民和農(nóng)奴深切的同情之心，對貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻，這一點難能可貴，令人敬佩!
我欣賞書中的“我”，因為他熱愛生活，因為他風度偏偏，因為他腹有詩書，因為他愛恨分明，更因為他“出淤泥而不染”!
讀書筆記的心得篇十
《獵人筆記》這本書讓我印象深刻，它的作者是俄國杰出作家——伊·謝·屠格涅夫。
《獵人筆記》這本書主要寫的是“我”——一個貴族后代，在各個地方打獵時所碰到的不同的事情，第一個故事是我最喜歡的，他講述了“我”與好朋友波盧特金，一個小地主所發(fā)生的有趣的事情。波盧特金經(jīng)常城里富裕人家的閨女求婚，但是全部遭到拒絕，還把自家的酸桃子和壞水果給追求對象的高堂吃，非?？尚Α！拔摇痹诓ūR特金的介紹下，還認識了霍里和卡利內(nèi)奇這兩個性格完全不同的朋友，霍里子孫滿堂，有著好幾個兒媳和兒子，天天快快樂樂，出手大方，穿著牛皮鞋，而卡利內(nèi)奇呢，卻是一個只會每天陪著主人波盧特金打獵，穿著草鞋的人，而且因為懼內(nèi)，連一個兒女都沒有，但是他們卻都很尊敬自己的主人——波盧特金。
這本書前幾個故事雖然講的是美好的回憶，每當我讀到：“明朗的天空上稍稍飄動著高高的稀疏的云朵，白中帶點黃，宛如晚來的春雪，有時又像卸下的白帆，平平的，長長的?！睍r候，我都會想放聲朗讀，抒發(fā)對作者寫景奇特的深深的喜愛。但是，讀到后面，只要我仔細的讀的時候，我發(fā)現(xiàn)了，這本書其實表達的是作者對農(nóng)奴制強烈的不滿，對侮辱地主的絕對傾向，作者在各個地方都側(cè)面的表達出了地主殘暴、狠毒、貪婪以及虛偽、愚蠢、空虛、無恥等等的性格，可惜后來導致被當時的沙皇政府中的教育大臣發(fā)覺，后來把作者在故里監(jiān)管一年。屠格涅夫的勇敢表達出自己的不滿這一性格，讓我深深的欽佩與贊賞。
讀書筆記的心得篇十一
作為一位學生，讀書是必不可少的一項工作。但是，在讀書的過程中，如何快速有效地吸收書中知識成了一個難題。而讀書筆記成為了解決這一難題的好方法。在讀書筆記的實踐中，我慢慢從中發(fā)現(xiàn)了一些心得感悟，今天，就來談一談我的體會吧。
一、系統(tǒng)化。
讀書筆記是一種學習方法，是讀書過程個體化的記錄和反思。而個體化不等于隨意化，為了方便以后的復查和梳理，讀書筆記的系統(tǒng)性非常重要，包括書名、作者、版次、出版社、頁碼等必要信息，也要包括目錄、章節(jié)、段落的劃分和注釋，還必須注重歸納、總結、梳理和反思，才能使讀書筆記真正成為自己的財富，也能為個人的全面發(fā)展和未來的成就創(chuàng)造條件。
二、歸納總結。
讀書筆記不僅僅是簡單的記錄，更是思維深度的記錄。在整理讀書筆記時，要善于歸納總結，即通過對書中的內(nèi)容進行分類，找到其中的相通之處，把筆記中的每句話都聯(lián)系起來，進而形成體系，使筆記不僅僅是信息的堆砌，也能在日后充當個人的知識庫。我的一個老師建議我們在完成每個章節(jié)后，先歸納總結再進入下一個章節(jié)的學習，這樣子既提高了自己對本章知識的掌握程度，還大大減少了文本閱讀的時間。
三、善用技巧。
在讀書筆記的實踐中，我慢慢總結了一些讀書筆記技巧。一是避免過于依賴書本，手寫紙質(zhì)筆記可以在書中高效的記錄下來；二是眼過千遍不如手過一遍，把自己所聲明白的東西簡明扼要的寫在紙上；三是集中精力摘要，而非全文記錄，有助于提取信息，加強記憶，讓自己更好地了解書中內(nèi)容。
四、反思思考。
在讀書筆記的記錄過程中，除了記錄到書本中的信息，也要注重著重反思，并加以思考。通過只字不差的記錄和深入的思考，往往會在自己的心靈深處引發(fā)某些思考，使筆記不枯燥無味，而成為自己的精神養(yǎng)料。反思思考過程中也建議在閱讀時，適時記錄與自己相關聯(lián)的文本信息，甚至有自己的感受、想法和疑問，以此來更細致更深刻的理解書中信息，形成一份更完整的讀書筆記。
五、踐行有效。
讀書筆記只是一種方法，一份筆記之所以有價值，關鍵在于如何把它變成實際成果。讀書筆記需要留給自己足夠空間進行思考、應用和創(chuàng)新，需要足夠的集中、持續(xù)時間，而且也需要積極的應用。可以通過把筆記分享給同學，討論產(chǎn)生更多的交流，或者在未來的科研、論文寫作中，將自己的筆記加以運用。
總之，讀書筆記是一種重要的學習方法，它可以幫助我們更好的理解書本中的知識，也有助于我們的思想深度的思考。但是，要使讀筆記的效果提高，必須充分發(fā)揮個人積極性，注重記錄的系統(tǒng)性、歸納概括、技巧運用和反思思考，最終轉(zhuǎn)化為實際成效。
讀書筆記的心得篇十二
暑假里，我去圖書館借了很多書回來看，《木偶奇遇記》我以前也看過，這次老師推薦看，我又看了一遍。
我讀了木偶奇遇記這本書，這本書的主人公是皮諾喬，講述皮諾喬從木偶變成真正人類的故事。講的是：櫻桃?guī)煾邓徒o了杰佩托師傅一塊會說話的木頭，木匠杰佩托得到了這塊會說話的木頭，杰佩托用這塊木頭做了一個木偶，并取名叫匹諾曹。可這個木偶沒腦子、沒良心，不管他的“父親”杰佩托怎樣疼他，他卻一點都不聽，專聽壞人的，害得自己吃了不少苦頭，仙女多次幫助他，但他卻一次一次被壞人利用，上了不少當。
匹諾曹淘氣燒掉了腿，杰佩托又給他做了腿?？墒瞧ぶZ喬一開始是個調(diào)皮不聽話的孩子，因為他不斷地淘氣做了許多壞事，被狐貍和貓抓住的時候，仙女救了它，在仙女的耐心幫助下，讓它懂得了感恩。仙女教育他不要說謊和不要做壞事，可是他一錯再錯，每當他說了謊鼻子就長長了。他決定不做錯事了。有一次，他不小心掉進了鯊魚的肚子，偶遇他的爸爸杰佩托。
最后在鯊魚肚子里救出了杰佩托，最后在金槍魚的幫助下救出他的爸爸，他們逃了出去，自己也終于變成了真正的人類。過了幾天，因為匹諾曹改過自新，成為了真正的孩子。后來他才得到了很好的教育，變成了一個好孩子。
所以我們千萬不能象木偶一樣，專聽別人的擺布，要有自己的思想，要好好學習本領，長大后做個有出息的人。
讀書筆記的心得篇十三
西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛不想丑惡現(xiàn)象屈膝的`人。
童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但家人的精神支柱。
認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為為了我們到“人間”的那一天。
讀書筆記的心得篇十四
高中的時候一直很喜歡這部小說但是一直沒有時間看，畢業(yè)了才終于可以正大光明的不用躲著老師爽快的看完，很喜歡這個小說的語言比較通俗，也很容易讀，很吸引人，小說從一本爺爺?shù)墓P記入手，整個過程可以看到無邪這個角色的成長，從一開始的懵懵懂懂，到最后的.小三爺，也因為這本小說，對我從來沒有去過的長白山有了特殊的感情。我在這本書里最喜歡的角色是王胖子，有點混不令，但是卻很講義氣，整個團隊的開心果和笑料，從一出場就很搞笑。由鬼吹燈引起的盜墓熱，在盜墓筆記中被發(fā)展到極致，系列小說邏輯緊密，引人入勝。書中人物從陌生到相遇到相識到分離，對于古墓描述縝密，地圖感強。
高中的時候一直很喜歡這部小說但是一直沒有時間看，畢業(yè)了才終于可以正大光明的不用躲著老師爽快的看完，很喜歡這個小說的語言比較通俗，也很容易讀，很吸引人，小說從一本爺爺?shù)墓P記入手，整個過程可以看到無邪這個角色的成長，從一開始的懵懵懂懂，到最后的小三爺，也因為這本小說，對我從來沒有去過的長白山有了特殊的感情。我在這本書里最喜歡的角色是王胖子，有點混不令，但是卻很講義氣，整個團隊的開心果和笑料，從一出場就很搞笑。由鬼吹燈引起的盜墓熱，在盜墓筆記中被發(fā)展到極致，系列小說邏輯緊密，引人入勝。書中人物從陌生到相遇到相識到分離，對于古墓描述縝密，地圖感強。
讀書筆記的心得篇十五
十年一瞬如滄海，誰人還逝藏?；?。
也許許多愛書的人都聽說過這本書，也許許多人因為它的分類而沒有讀過這本書，也許許多人只把它當作一本無聊的書，但是這本書卻教會了我什么是天地間最珍貴的感情。
故事主要講了吳邪、張起靈、胖子三個人因為各種機緣巧合而走到了一起，在經(jīng)過了七星魯王宮，西沙海底墓，秦嶺神樹，云頂天宮，蛇沼鬼城，陰山古樓，張家古樓的種種考驗之后，最終成長起來，明白了自己的使命，走向各自應該走的未來，且建立了不是親人，卻勝似親人的珍貴感情。
這些人不是現(xiàn)實生活中的人，但卻超越了真實存在的我們，他們有著太多我們想要擁有，卻無法擁有的東西。他們可以為了朋友放棄自己原本的目的，可以犧牲自己的生命來為自己的朋友保駕護航，他們可以為了保護對方，從而選擇疏離。他們所做的一切，所有都出于人類最基本的感情——友情：我希望你能平安，不管是吳邪千里追蹤規(guī)勸張起靈，還是胖子不圖金錢幫吳邪涉險，還是張起靈解救他們兩人而讓自己身陷險境。
試問，現(xiàn)實生活中的我們真的能夠做到向他們一樣，為了朋友拼盡全力、拋棄一切嗎?是啊，正是因為他們不屬于我們生活的世界，所以才能夠做出我們想要做，卻無法做的事情來，他們有他們的世界，我們有我們的世界，他們的靈魂與我們因為一本書而相連。
也許他們所擁有的東西在這個世界上無法尋覓，正因為如此，他們之間的手足之情才顯得那么的彌足珍貴。就像20xx年的長白山，即使知道接不到張起靈，但我們還是會一如既往的前去，只因那里有我們的夢，我們的希望。
因為讀過《盜墓筆記》，所以我們明白了“帶我回家”這句話是多么的沉重，多么的'溫馨，更是理解了“家”這個字的深切含義，它就如同一輪高高掛起的太陽一般，是那么的溫暖，那么的柔和，它是我們內(nèi)心最向往，最渴求的東西，它帶給我們的是我們的是無限的安寧與祥和。
《盜墓筆記》它教會了我太多太多，也許它不是一本名著，無法流芳百世，但是，只要知道曾經(jīng)有那么一本書，它名為《盜墓筆記》就已足夠。
讀書筆記的心得篇十六
說起有關盜墓的小說，我第一個想到的就是《盜墓筆記》。這是一個非常精彩的小說系列，講述了一群長沙盜墓賊所發(fā)生的故事傳說。
盡管這是一本以盜墓為題材的小說，但是認為書中最吸引的人的并不在于這點。書中的謎團一環(huán)接著一環(huán)，驚心動魄，讓我們驚嘆于古人無盡的智慧以及中國歷史的博大精深弦，并給讀者留下一個又一個扣人心弦的.懸念，吸引著我們不斷地讀下去;而故事傳說中也存在著人之間的勾心斗角，正如書中所說的，“比神鬼更可怕的，是人心”，為了個人的利益，長沙盜墓賊們爭的你死我活，使我們感覺到人心的險惡;同時跟其他盜墓小說一樣，這本書也不乏對古墓的描寫，那些精巧的機關設計，也令人嘆為觀止。
在我看來，這本書最成功的地方在于使用第一人稱寫作，從主角的角度出發(fā)，去看待思考問題。同時作者也擅于對環(huán)境和人物心理進行描寫，使我們在閱讀的時候能如身臨其境，設身處地的體會到古墓中那種神秘詭異的氣氛，讓我們在看的同時也捏了一把汗;并且書中埋下了許多伏筆，為后來的事件埋下了一個關鍵的轉(zhuǎn)折點，帶給我們一個出乎意料的結局，這點也不得不令人佩服。
《盜墓筆記》也許并不是寫得最好的盜墓小說，但是它帶給我的那些感動那些精彩那些回憶，我相信，是任何書都比不上的。
讀書筆記的心得篇十七
《盜墓筆記》是一套網(wǎng)絡小說，不像《意林》那樣可以陶冶情操，也不像《三國演義》一樣可以了解歷史，它就是一個精彩的懸疑劇，卻令我感慨萬千。
《盜墓筆記》講了主人公吳邪經(jīng)過一次一次的古墓探險從一個天真的小老板變成一個堅強的盜墓賊的故事。20xx年，吳邪的鋪子里來了一個人，吳邪發(fā)現(xiàn)他帶來的戰(zhàn)國帛書居然是一張古墓的地圖！因為興趣，吳邪跟自己的三叔——一個老盜墓賊一起，前往了這個兇險萬分的七星魯王宮。在這個墓里面，吳邪首次認識了日后將與他組成“鐵三角”陣容的王胖子和張起靈（悶油瓶）?？勺屗麤]有想到的是，從這個墓死里逃生后，他卻深深地陷入了這個謎題中，從此有了日后一系列的盜墓探險。
或許他不是最厲害的。但他的許多性格真的非常值得我學習。我自己，許多事情失敗了，總會當做沒發(fā)生過，或者努力認為自己本來就不行；要是胖子的話，他肯定會大吼：“胖爺我就不信這個邪了！”然后努力的去取得成功。我自己，遇到一些事情，內(nèi)心總會高度緊張，以至于準備好的東西在一秒之內(nèi)完全忘光，不知道該干些什么；要是胖子緊張了，他肯定會笑著說：“胖爺我今天有點緊張，莫怪啊。”說完后就會很快冷靜下來。我自己，被別人善意的指示干一些事情，甚至會因為心情不好等原因不理解他們，不遵循他們的指示，不聽他們的解釋，甚至破口大罵；要是胖子遇到這種事，他會默默點頭，會去理解對方的意圖，隨即照做。我要學習胖子的優(yōu)點，完善自己的不足。
讀書筆記的心得篇十八
《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動了我。
地的鄉(xiāng)村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守，而演出的令悲喜?。辉诤⒆友壑酗@得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程；當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。
個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的?？梢姴皇遣怀晒Φ睦碛?，只有自己相信自己是最好的“解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠?。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
讀書筆記的心得篇十九
靜下心來默默的品嘗一本名著，是人生中一種難以言喻的享受。每當我在讀屠格涅夫的《獵人筆記》的時候，我更會認為這是一種無與倫比的快樂。屠格涅夫那自然婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)深深的將我吸引，我仿佛與屠格涅夫融為了一體，度過一種全新的田獵生活。
在屠格涅夫的語句里充滿了俄羅斯鄉(xiāng)下的田園氣息。同時，在這種平淡隨和的語句中也能明顯的讓人感受到19世紀俄國農(nóng)民們在農(nóng)奴制度下的那種悲慘生活，以及在這樣的環(huán)境下樸實的農(nóng)民們依然保持著他們那種良好的道德品質(zhì)。
俄羅斯無疑是一個偉大的民族。讀此書時我清晰的看到了俄羅斯人的性格特點和愛國精神。文中有兩個農(nóng)奴給了我比較深的印象——霍夫和卡里內(nèi)奇。雖然他們兩人對人生的觀念是截然不同的，一個貼近社會，比較實際;一個熱愛大自然，比較爛漫，但是他們倆卻都是國家的棟梁。
屠格涅夫在書中有這么一段：“彼得大帝本質(zhì)上是俄羅斯人，恰恰在他的大膽改革中說明他是地道的俄羅斯人。俄羅斯人堅信自己的力量和毅力，俄羅斯人不惜犧牲自己：他很少留戀過去，而是勇敢的瞻望未來。凡是好的——他就喜歡，凡是合理的`——他都接受，至于是哪里來的——他并不在意?！?/p>
合上書本，默默的品味這深刻的一段，不免深有感觸、深有收獲。仔細聯(lián)想現(xiàn)在：多少人因為缺乏自信而失去成功的機會;多少人會為了祖國的尊嚴或自己堅信的信念遭到侮辱時而不惜犧牲自己挺身而出?有多少人只會留戀過去，總會在別人的面前炫耀“自己的的人。他只要走進樹林就會完全沉醉在其中。他會不由自主地學黃鸝鳴叫，學青蛙遠跳，學那憨憨的小熊漫步，與森林的動物呼應。他浸透在了這自然世界?？ㄎ鲹P還是一位熱愛生活向往自由的人。他說我不喜歡那些禽獸，因為它們泛濫了我的自由。這是一句深富哲理的話。
后來我才知道，這禽獸代表的是那些專橫無理的財主，是常欺壓老百姓的惡霸。而那自由卻有著對地主的反抗與平等的向往。我們怎能不能去贊揚卡西揚，贊揚屠格涅夫呢?從他的身上我也學會了博大的愛和善良的純樸及從來不會泯滅的自由的內(nèi)心。卡西揚就是美麗的。
這偉大的作家屠格涅夫不僅把筆下的任務寫得栩栩如生，更讓大自然優(yōu)美的景色活躍在了紙上。
《別任草地》和《樹林與草原》更是獵人筆記中一曲舉世無雙的歌謠。當讀者走進屠格涅夫筆下美麗奪目的“畫卷”時，你就會看見七月的早晨燦爛的霞光，明亮的太陽，閃爍的星星在一同起舞;看見和睦自在的大家庭。這是你一定會心曠神怡，神清氣爽。這時，你不會不稱贊屠格涅夫為“大自然的詩人”。這也陶冶了我粗暴的性格。
屠格涅夫筆下的《獵人筆記》讓我們看到了進步的思想，耳目一新的人物及美麗宜人的風景。也讓我學會了善良，純樸，豐富內(nèi)心世界。
屠格涅夫，你是俄國乃至世界的妙筆。
讀書筆記的心得篇二十
如毛澤東讀書就經(jīng)常采用批注法，有時整篇文章畫滿了符號，空白處寫出自己對文章的看法和意見。有的文章內(nèi)容寫得有出入，不符合實際，他就寫上批語，提出修改意見。毛澤東多讀書，多記筆記，所以才能寫出許多光輝的著作。
平時讀書時，遇到需要背誦的內(nèi)容，可以記在書簽上。把書簽夾在課本里、放在口袋里或插在房間專放書簽的袋子里，一有空就讀一讀、念一念、背一背，直到背得滾瓜爛熟，記得牢為止，再把它存放起來。
這種書簽式的方法，可以幫助我們記憶。如此反復，腦子里積累的東西就會越來越多了。
就是用厚紙剪成大小一樣的卡片。讀書時，可按照寫人、記事、寫景、狀物等體裁書寫筆記。
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時，總將它們?nèi)〕觯蚊利惥`放。
體育課上，一個聲音響起：“解散!”這兩個字仿佛觸碰了所有人的神經(jīng)末梢，大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五分鐘。男生女生混成一團，無憂無慮地玩耍，我們的笑聲，回蕩在校園里，飄揚在天空中。
青春，就是和大家一起瘋狂。
輔導課上，陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰，同學們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來，但我知道時間的寶貴，于是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔強中，一次又一次仰起頭，繼續(xù)稀里糊涂地聽著老師講課，然后似懂非懂地點頭。
青春，就是和你們一起奮斗。
一張張氣憤的臉，一陣陣骨節(jié)的“咔咔”聲。敬愛的班主任因為管理太嚴被遭到匿名舉報，這怎能不引起學生們的憤恨。下課了，同學們?nèi)换?，倆一串地議論，有的破口大罵，有的沉著臉，有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發(fā)誓，初中三年，我們只承認這一個班主任。
青春，就是和你們一起打抱不平。
發(fā)覺教室里少了一個人，心里開始焦慮，接著老師便找我談話，了解這位同學的情況，從老師的語氣中我明白了：她失蹤了!我便開始拼命地打電話，滿世界地找她，最終，仍是悄無音訊。下午第三節(jié)課，她回來上課了，見到她，多種情緒涌上心頭：憤怒、放心。最后，演繹為失聲痛苦。
青春，就是與你們心連著心。
拿起相機，調(diào)焦，快門，拍下青春的美好回憶，讓它在我的人生中定格。
珍惜青春，珍惜每一份情誼。
讀書筆記的心得篇二十一
前言：此文乃真實感想，不摻雜任何夸張成分。
說起《盜墓筆記》這本書，我不得不說，它的的確確是一本網(wǎng)絡小說。雖然不能和那些流芳百世的經(jīng)典名著相提并論。但，這次寫讀后感，我毅然決然選則了它。它不僅僅作為一本大眾喜愛的暢銷小說出現(xiàn)在這里，更作為使我歡樂，令我悲傷，讓我毛骨悚然，真正引我入勝的一本小說。
股市要追朔到五十年前，主人公的爺爺作為盜墓賊，從古墓中帶回了一片極其珍貴的黃金帛書。五十年后的今天，他的長孫吳邪偶然進到了一個古墓。僅僅因為這次草率的決定，他卷入了一個……或許這是一場蓄謀已久的陰謀，抑或者是他發(fā)現(xiàn)了一個驚天秘密。面對一個又一個小謎團的答案，吳邪驚奇，又心亂如麻，就仿佛一塊拼圖，你得到了其中的幾塊，也無法推知整個圖案。
故事并沒有完結，謎團也不曾解開。對于好奇心強的人，這會是無休止的折磨。有時我會想，如果我是吳邪，我現(xiàn)在會是什么樣的心情?后悔自己當初所做的草率決定?人世間沒有后悔藥，就算悔死也無濟于事，只能一心向前，就算當初一步走錯從而滿盤皆輸不會贏，也只能一步步走到頭。
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