閱讀名著是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，利用碎片時(shí)間多讀名著。如何處理好人際關(guān)系，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)，使自己的生活更加美滿和幸福？總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律，為未來(lái)的發(fā)展提供有力的支持。
我的人生我做主小學(xué)篇一
假如自己人生是一門(mén)課程，但內(nèi)容還是一片空白，你可以填補(bǔ)這門(mén)教程中的空白，尋找屬于自己的人生。人生沒(méi)有彩排，沒(méi)有未來(lái)，只有現(xiàn)，生命可貴也只有一次，我們的人生也只有一次，我們不能掌控生命的時(shí)間，但我們可以寫(xiě)出規(guī)化自己人生的道路屬話說(shuō)走自己的路讓別人說(shuō)去吧。也說(shuō)明了我們的人生我們自己做主，當(dāng)你的航班飛到一個(gè)不明區(qū)域，那么你是不故一切往前開(kāi)還是尋找尋找屬于自己的航線，可尋找你的`航班不知道開(kāi)往那個(gè)方向，不知道自己以的命運(yùn)在哪里，但要知道我有個(gè)新目標(biāo)，也是我人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。
既然選擇來(lái)到了中職學(xué)校讀書(shū)，就應(yīng)該義無(wú)反顧的學(xué)習(xí)養(yǎng)活以后的那份特長(zhǎng)，為以后的人生發(fā)展的更好，也說(shuō)明選定了的航線，就要認(rèn)真英勇的走下去，不要輕易放被外界權(quán)威所壓倒，要勇于堅(jiān)持自己認(rèn)為的正確事，面對(duì)權(quán)威，孔子并沒(méi)有屈服，他始終追求著自己認(rèn)為的正確事，我們也要向別人一樣，學(xué)習(xí)別人的好處同時(shí)改掉自己的不好之處，堅(jiān)持自己的判斷。
既將面臨的又是一場(chǎng)會(huì)計(jì)證考試，聽(tīng)到掛顆就是一個(gè)錯(cuò)音，如果你害怕了那說(shuō)明你被權(quán)威所屈服，面對(duì)那就是個(gè)錯(cuò)誤，不過(guò)這還可以補(bǔ)考，但是人生不像這種考試掛了還可以從來(lái)在考，要相信自己沒(méi)有做不到的，這只是一場(chǎng)測(cè)試，是測(cè)試自己勇于堅(jiān)持拼搏的真理，是測(cè)試你是否合格，不要被權(quán)威所壓倒才會(huì)贏的這場(chǎng)測(cè)試，都說(shuō)山外有山，人外有人沒(méi)錯(cuò)，只要沒(méi)有被外界的壓倒，始終會(huì)贏的屬于自己的勝利。
人的一身一閃而過(guò)，不留有一絲劃過(guò)的痕跡，航班卻飛過(guò)以后會(huì)留下痕跡，既然自己成為掌握航班的資格，就不能輕易放棄，應(yīng)該飛得更高更遠(yuǎn)飛向幸福，成功的?？奎c(diǎn)，享受人生的精彩。你是想讓自己的人生平凡，還是色彩繽紛呢？我們不求做到最強(qiáng)也不求做到最弱，只求做到屬于自己最好的到達(dá)點(diǎn)，也不要覺(jué)得天生我材必有用，只有覺(jué)得的結(jié)果只是老鼠兒子會(huì)打洞，這就是天理。
人生的教程，你是講課的人，演繹著自己的人生奮斗，努力，拼搏。也是為人生添上一頁(yè)最精彩的一筆，要記住我們長(zhǎng)大了，我們可以自己做主了，畢竟自己的路還是自己要走，也正是我們始終堅(jiān)持著自己認(rèn)為正確是不被權(quán)威以屈服，最關(guān)鍵還是要靠自己。
青春短暫，不可浪費(fèi)，我們?nèi)松c任何人無(wú)關(guān)，人生是我的努力，是我的拼搏，是我的堅(jiān)持，是我一生無(wú)悔的路，我的人生我會(huì)高歌猛進(jìn)，奮發(fā)向前!
我的人生我做主小學(xué)篇二
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了，我的生日愿望簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我只希望，我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園，從幼稚園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，一直以來(lái)我都是個(gè)乖乖女。媽媽說(shuō)孩子你還是多年點(diǎn)書(shū)，放棄畫(huà)畫(huà)吧，對(duì)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)講，學(xué)習(xí)比較實(shí)際。于是，我聽(tīng)從了?？墒?，每每遇見(jiàn)那一張張畫(huà)，那一張張充滿著情感的畫(huà)卷，我總掩飾不了內(nèi)心的沖動(dòng)，對(duì)于畫(huà)畫(huà)，我蠢蠢欲動(dòng)，擺脫不了。可我還是，還是放棄了，因?yàn)槲沂枪院⒆?，要?tīng)媽媽的話。
高中了，在實(shí)驗(yàn)班，可是，媽媽說(shuō)，實(shí)驗(yàn)班還會(huì)分班，有一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班(其實(shí)是競(jìng)賽班)，你去參加分班考試吧。
參加考試報(bào)名的最后幾天，我依然猶豫不絕，難道非要到競(jìng)賽班嗎，要讀理科，我們實(shí)驗(yàn)班也有啊。反而在競(jìng)賽班，那種上課的進(jìn)度，我不一定趕得上;那兒的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我不一定承受的了。至少，我認(rèn)為，現(xiàn)在的環(huán)境對(duì)我會(huì)有利一點(diǎn)。即使到競(jìng)賽班有全校最好的師資配備，但是如果不適應(yīng)，一樣是浪費(fèi)，再說(shuō)高中的拼搏，關(guān)鍵還是要靠自己。
于是，我決定了，我不報(bào)名了，我不考了。
兩天后，報(bào)名的時(shí)間已過(guò)，只得一五一十地把事情告訴家長(zhǎng)了，所謂，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)。聽(tīng)到這樣的消息，他們有點(diǎn)驚訝，甚至是有點(diǎn)氣憤，一兩分鐘后，情況似乎有了變化，他們說(shuō)，你自己做主吧，你自己認(rèn)為是對(duì)的就去做吧。
是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情，我可以自己做主了，畢竟我自己的路還是要我自己來(lái)走，我自己的人生當(dāng)然由我自己做主啊!
我的人生我做主小學(xué)篇三
人生如四季：春，夏，秋，冬。
春，陽(yáng)光明媚，媽媽要我出去走走，有益身體健康。我點(diǎn)頭。
夏，驕陽(yáng)似火。媽媽讓我出門(mén)打傘，別曬傷了皮膚。我說(shuō)好。
秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽叫我加件衣服，這天氣晚上冷。我照做。
冬，大雪紛飛，媽媽喊我哀傷手套，別凍壞了雙手。我?guī)Ш谩?/p>
從小到大，我都按媽媽說(shuō)的做好，如今，女孩，已慢慢開(kāi)始長(zhǎng)大，不再懵懂。雖然我很聽(tīng)話，卻不代表我沒(méi)有想法。十六歲的我，不需要再照著父母給我鋪的路走下去。我不是泥漿，父母也不是模型制造機(jī)，他們無(wú)法將我灌進(jìn)他們打好的機(jī)器里，讓我成為他們所想的那樣。我的人生，應(yīng)該我自己做主。
做錯(cuò)事了，沒(méi)有人再來(lái)責(zé)備我，我自己懂得改正；考試砸了，沒(méi)有人會(huì)嘮叨我，我自己會(huì)懂得更努力學(xué)習(xí)；想貪玩了，沒(méi)有人來(lái)阻止我，我自己會(huì)懂得約束自己。我不再需要父母為我操心，我會(huì)試著學(xué)會(huì)體諒他們，他們每天工作，真的好辛苦。
學(xué)會(huì)了辨別是非，我已知道責(zé)備呢選擇自己的路，父母不再是我的航標(biāo)，而是助船航行的風(fēng)，教我如何越過(guò)冰山，跨過(guò)礁石。
學(xué)會(huì)了自信和挑戰(zhàn)，偶爾自戀的我，對(duì)于每一天都非常新鮮，外面的世界，等待著我去冒險(xiǎn)。
最后，終于學(xué)會(huì)了怎樣做主自己的人生?？傆幸惶煳視?huì)像天上的星星那樣，一整夜都＂亮＂晶晶，不怕陰暗的黑影，驕傲的閃不停，亮麗到月而都妒忌。
我的人生我做主小學(xué)篇四
縱然繁華三千，看淡便是過(guò)眼煙云；縱使困難無(wú)數(shù)，看開(kāi)便是晴天。我的人生我做主！
我的人生會(huì)像陶淵明一樣，有著采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適，有著晨興理荒穢，戴月荷鋤歸的悠然。我會(huì)遠(yuǎn)離庸擾的世俗，每天東籬把酒黃昏后，靜賞一抹悠悠的斜陽(yáng)；每天看山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還；每天漫步在叢林中，用心靈感悟一切，享受美好的生活。那種生活，真可謂此中有真意，欲辨已忘言。
我的人生會(huì)像李白一樣?？v使流年繾綣，三分相聚，七分別離；縱使生不逢時(shí)，不得重用；縱使抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁；縱使欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，我依然要堅(jiān)強(qiáng)從容，我依然要有天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)的樂(lè)觀，我依然要有人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟的豪情。我不會(huì)向困難低頭，我命由我不由天！
我的人生會(huì)如蘇軾一樣，縱使命運(yùn)多變，也能歡飲達(dá)旦起舞弄清影；縱使人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，也可以千里共嬋娟；縱使頭發(fā)花白，年老體衰，也能會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?？v使處境艱難，仍能竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。人生如棋盤(pán)，光陰如棋子，把握好每一步，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春！
我的人生會(huì)像王國(guó)維一樣，雖仕途坎坷，仍能看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒。雖經(jīng)歷友情的背叛，仍能摘得星辰滿袖行。一身正氣，無(wú)關(guān)風(fēng)月。他雖給世人留下這樣的背影——一頂西瓜皮帽，一身布袍，一條長(zhǎng)辮，又何嘗不是人生有味是清歡。雖不得賞識(shí)，但仍衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。絕不輸給時(shí)代，絕不向時(shí)代低頭，我的人生我做主！
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日望盡長(zhǎng)安花。我自年少，定會(huì)不負(fù)芳華！
我的人生我做主小學(xué)篇五
別人的選擇并不是你的選擇。
20xx年4月份的預(yù)錄考試給了我很大的打擊，我雖然考取了一中，但是沒(méi)有考取我夢(mèng)寐以求的黃高，以至于有一段時(shí)間我完全沉迷在黑暗中。身旁有許多的聲音，有的勸我去一中實(shí)驗(yàn)班，有的鼓勵(lì)我繼續(xù)留下來(lái)參加中考，而我也是猶豫不決。
幾天的糾結(jié)后，我終于做出了最后的決定——參加中考。的確，我不適合走中考，而是適合競(jìng)賽，但是“不忘初心，方得始終”。
自我步入初中以來(lái)，我就給自己定下了升學(xué)目標(biāo)——黃岡中學(xué)，并按照自己的步驟行事。這次由于太緊張，數(shù)學(xué)發(fā)揮失常，于是與黃岡中學(xué)失之交臂。但是，這一次的挫折并沒(méi)有擊敗我！
也許現(xiàn)在有許多人都在嘲笑我不明事理、不知變通，但是我會(huì)走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。這是我人生中面臨的第一個(gè)大選擇，雖然沒(méi)有多少人和我一樣選擇這條路，但是我既然選擇了，就要走下去。
世界著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦剃齒狹義相對(duì)論后，科學(xué)界投來(lái)了質(zhì)疑的目光，德國(guó)出版社甚至還出版了一本叫“100位教授出面證明愛(ài)因斯坦是錯(cuò)的”的書(shū)。但愛(ài)因斯坦仍堅(jiān)持自己的研究，并在十年后提出了廣義相對(duì)論，最終使科學(xué)家們所信服。
如果愛(ài)因斯坦當(dāng)時(shí)聽(tīng)到別人說(shuō)自己是錯(cuò)誤時(shí)而選擇放棄，那么即使普朗克提出“量子學(xué)歷”，現(xiàn)代物學(xué)也難以撐開(kāi)一片天。
我們的人生總是面臨著無(wú)數(shù)的選擇，我們的選擇也必定會(huì)收到其他人的“冷嘲熱謗”。但是我們?yōu)楹我?tīng)他們呢？我們的人生應(yīng)該由我們自己做主，而不是被他人主宰著。
有的路，你必須一個(gè)人獨(dú)行，這不是孤獨(dú)，而是選擇……。
我的人生我做主小學(xué)篇六
如果生命是一道數(shù)學(xué)題，x乘以y等于生命值。眾所周知，x是一生的時(shí)間。什么時(shí)候y值，生命值最大？讓我們一起解決這個(gè)問(wèn)題！
當(dāng)y等于一個(gè)人......
魏記是個(gè)有名的小孩子。他是一個(gè)個(gè)體，從不考慮所有人。陽(yáng)光明媚的日子，魏記在上學(xué)的路上興高采烈地走著，想著如何逃避責(zé)任?！芭?，”魏記突然被什么東西絆倒了。他憤怒地站起身來(lái)，拍了拍衣服上的灰燼。剛要罵人，我低頭一看，啊，原來(lái)是錢(qián)包！魏極的臉色頓時(shí)由憤怒的咬牙切齒地變成了眉頭。他連忙低下頭，彎下腰去撿錢(qián)包。興奮地打開(kāi)錢(qián)包一看，嗯！有三百個(gè)。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)叔叔焦急地跑向魏記。魏記趕緊合上錢(qián)包，放進(jìn)口袋，拉了拉衣服。大叔氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)魏記：“小子，錢(qián)包找到了嗎？里面有我的身份證！”魏記連忙搖頭，表示沒(méi)見(jiàn)過(guò)。然而，他的手卻緊緊的抓住了口袋，舅舅嘆了口氣，急忙去尋找自己的錢(qián)包。當(dāng)y等于個(gè)體時(shí)，生命值等于0。最低分！
當(dāng)y與其他人相等時(shí)......
薇塔是個(gè)善良的小女孩，經(jīng)常熱心幫助別人。在他們的社區(qū)里，有一個(gè)孤獨(dú)的失明老人。他和維塔住在同一棟樓五樓，老爺子的房子在五樓，守衛(wèi)塔的房子在四樓。有一次，老人走下樓梯，滑倒在樓梯上。恰巧小紅看到了她，趕緊把老太婆扶了起來(lái)。從此，只要小紅聽(tīng)到“噠—噠—噠—”（緩慢的腳步聲，她就沖出屋子，扶著老人下樓。所以，在這普通的樓房里，經(jīng)常有這樣一個(gè)感人的場(chǎng)景：一個(gè)頭發(fā)花白的盲老太推門(mén)下樓，沒(méi)走幾步，樓下的門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了，一個(gè)拿著羊角面包的男人從門(mén)外跑了出來(lái)，小女孩跑了過(guò)來(lái)。老者雙手輕輕扶著老者，緩緩走下樓梯，陽(yáng)光照在老者和年輕人的臉上，映出一幅美麗的畫(huà)卷。他們的臉上也都掛著甜蜜的笑容。對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，生命值等于100分。滿分！
當(dāng)y等于國(guó)家......
衛(wèi)國(guó)是一個(gè)從不浪費(fèi)針線的單純小男孩。平時(shí)大家在吃零食的時(shí)候，都是吃包子的。每個(gè)人都知道他家并不富裕，并試圖為他的任何活動(dòng)存錢(qián)。當(dāng)5.12汶川地震的消息像鳥(niǎo)的翅膀一樣飛遍全國(guó)時(shí)，除了悲痛之外，更多的人開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，為災(zāi)區(qū)捐款。衛(wèi)國(guó)的班級(jí)也有捐贈(zèng)活動(dòng)。魏國(guó)剛聽(tīng)到捐款的消息，就默默的低下了頭。下課了，班長(zhǎng)找到他說(shuō)：“衛(wèi)國(guó)，你不用捐。你家窮，誰(shuí)都知道不會(huì)怪你的……”文章高原紅。下午，當(dāng)大家排隊(duì)將一元、五元、十元紙幣放入捐款箱時(shí)，衛(wèi)國(guó)默默地跟在隊(duì)伍的最后。眾人捐完錢(qián)，發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)國(guó)，全都把目光投向了他。只見(jiàn)當(dāng)他揚(yáng)起通紅的臉，然后從打著補(bǔ)丁的舊衣服口袋里輕輕取出一張百元鈔票，將它壓扁，然后慢慢塞進(jìn)捐款箱時(shí)，全班安靜了下來(lái)。。衛(wèi)國(guó)露出燦爛的笑容，從容道：“為國(guó)！”隨后爆發(fā)出一陣掌聲。當(dāng)y等于國(guó)家時(shí)，y的生命值等于最大值，是超值！
我是我一生的主人——青春，努力工作，立志報(bào)國(guó)！
我作曲，我的名字，我作曲，我的教室，我作曲。
我的人生我做主小學(xué)篇七
自己人生的劇本――不是你父母的續(xù)集，不是你子女的前傳，更不是你朋友的外篇，人生只有自己做主。
人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，人生因相遇而相識(shí)，因相見(jiàn)相知，我們不知道未來(lái)的路如何，卻能看到腳下的路如何，我們因選擇而不同，也因個(gè)性而獨(dú)特，現(xiàn)在的我們總是渴望自由，渴望去漂泊，年少無(wú)知的我們，徒有一腔熱血，怎知美麗后的荊棘，成功背后的心酸。
我沒(méi)有一個(gè)有錢(qián)的爹，沒(méi)有一個(gè)天生的光環(huán)，我不是富二代，只是一名農(nóng)村小伙，命運(yùn)如此選擇，定有它的厚見(jiàn)，接受也罷，不接受也罷，這日子還是得一天天的過(guò)吧！
既然上天沒(méi)有為我創(chuàng)造條件，那么，我自己，就得學(xué)會(huì)創(chuàng)造條件，光環(huán)！讀書(shū)一詞，說(shuō)的深遠(yuǎn)點(diǎn)，是為了理想，夢(mèng)想，祖國(guó)！說(shuō)的自私點(diǎn)，就是為了以后，能有個(gè)舒適安逸的生活，然后可以擁有一個(gè)家，在溫馨中度過(guò)如此一生。
這何不是人人所向往的，但，大學(xué)名額有限，舒適安逸的生活，并非人人所能擁有的。努力，拼搏，超越，那就無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)中，有人選擇了沉默，永遠(yuǎn)的沉默！而有的人卻選擇了在沉默中爆發(fā)。
我知道，你現(xiàn)在是心余而力不足，我也知道你現(xiàn)在喜歡盲目從眾，我更知道你現(xiàn)在需要一個(gè)榜樣！我還知道，你想擁有一個(gè)美好的未來(lái)！但人生就是如此，我知道，但我就是懶得去實(shí)現(xiàn)，別人知道，那也僅僅只是知道，你的人生。自己做主，別人幫不了你，別人能給你的，只能是個(gè)階梯！
我的人生我做主小學(xué)篇八
我沒(méi)有屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶悔”的人生，沒(méi)有范仲淹心憂天下的人生，更沒(méi)有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生，我的人生是平凡的。
人生是一張紙，調(diào)好色，你可以繪出多彩的圖畫(huà)。人生是一首歌，人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，都可譜出或壯美、或凄婉的樂(lè)章。而我是一位畫(huà)師，將描繪人生的圖畫(huà);我是一位樂(lè)師，將奏出人生的樂(lè)譜。
我是人生的主宰者，是人生舞臺(tái)的演員。每分每秒我都要把它做到最好，把最好的表演獻(xiàn)給我的觀眾。
生活因我面精彩，而炫爛!我要讓自己的人生活得轟轟烈烈，平平淡淡的生活不是真。充實(shí)而飽滿的生活才是我所追求的。
我要活得轟轟烈烈!
譚嗣同在戊戌變法中敢于維新，結(jié)果雖然失敗了，但他的精神活在了我們每個(gè)人的心里。小草默默無(wú)聞的裝扮著大地，清潔工辛勤的掃著街上的塵?！麄兡?、無(wú)私的奉獻(xiàn)。我并不羨慕他們。我的人生要活得轟轟烈烈!
“做一天和尚撞一天鐘”，我們要忠于自己的本職工作。作為一名學(xué)生，我們的人生才剛剛邁出了嶄新的一步，未來(lái)的人生變幻無(wú)常。目前，我們只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)，才能不落后于人。知識(shí)是走向成功的大門(mén)，是我們走向社會(huì)必備的條件。
知識(shí)才能使人生活得轟轟烈烈!
我的人生我做主小學(xué)篇九
我沒(méi)有華麗的外表，單我又一顆不輸?shù)男模晃覜](méi)有過(guò)人生才華，單我有為理想拼搏的信念；我沒(méi)有過(guò)目不忘的記憶，但我有堅(jiān)持不懈的毅力。
人生是春天的果。
我喜歡春天，因?yàn)槭谴号ㄩ_(kāi)的季節(jié)，到處充滿生機(jī)，我喜歡春蟬那種不怕死的精神，喜歡他的毅力，我知道人的這一生并不是順順利利的，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。因此我想說(shuō)我的人生如同春天的果實(shí)，他經(jīng)過(guò)我的努力，才收獲的果實(shí)，要想使它更大更好，必須要付出百分之百的努力。
人生是夏天的雨。
夏日的炎熱可想而知，人們總會(huì)感到厭倦，因?yàn)橐驗(yàn)檠谉釙?huì)使平靜的心顯得十分炊燥，而我的人生就想夏天的雨，雖然大雨中總夾雜著電閃雷鳴，但是大雨過(guò)后卻會(huì)看到彩虹，為它的美而感到欣慰，只有不怕失去，才能品嘗得到的喜悅。
人生是動(dòng)的雪。
有的人說(shuō)冬天是一年四季最痛苦的，因?yàn)楹淇偸菦](méi)有生機(jī)，沒(méi)有活力。單為什么還有人喜歡冬天呢，大概是因?yàn)檠┑拇嬖诎?，我的人生就像那滿山遍地的白雪，在我沒(méi)有準(zhǔn)備為它奮斗是，它是那么寂靜，我討厭寂靜，因此我要為它增添新生機(jī)，讓小雞畫(huà)上它的楓葉，小狗畫(huà)上它的梅花，讓伙伴們充滿微笑還畫(huà)上他們的小腳丫，這樣的雪才是最美的，這樣的人生才能是多彩的。
也許我不懂人生，但我的人生我不要讓它那么的復(fù)雜，我喜歡單純，單我討厭單一，因?yàn)閱我坏娜松菦](méi)有經(jīng)過(guò)女里的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)付出的，人生的多彩是用畫(huà)筆一點(diǎn)點(diǎn)勾勤出來(lái)的，它們的每一筆都顯出它們的重要性，不是能去省略的……我沒(méi)有春蠶柞蠶自裹的精神，沒(méi)有蠟燭犧牲小我來(lái)照顧大家的品質(zhì)，單我相信我的人生會(huì)在我的努力下更美麗，我的人生我做主。
我的人生我做主小學(xué)篇十
都說(shuō)人生如戲，那么誰(shuí)會(huì)是這場(chǎng)戲的編劇?雖然有時(shí)候命運(yùn)不由人，但是我仍然要盡最大的努力編寫(xiě)一個(gè)幸福圓滿的劇本，讓人生有一個(gè)美滿的結(jié)局。
年幼的時(shí)候，我把人生的掌控權(quán)交給了父母，任憑他們安排我的人生。他們要我學(xué)什么、做什么，我都一一去做。很多人都夸我懂事、聽(tīng)話，其實(shí)我只是對(duì)人生、對(duì)未來(lái)還處于迷茫的狀態(tài)。既然不知道要怎么走下去，不如就先讓父母帶領(lǐng)著，等我找到了自己想走的路再作打算。
也許是我小時(shí)候太聽(tīng)話了，以致于當(dāng)我第一次反對(duì)父母的安排時(shí)，讓父母有些目瞪口呆，好像站在他們面前的我并不是他們養(yǎng)了二十年的女兒。盡管父母并不放心我一個(gè)人獨(dú)自到外面闖，但是我依然堅(jiān)持我的決定，我要用行動(dòng)向父母證明我的決心和能力，讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該是讓我自己經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候了。
滿懷的雄心壯志在離開(kāi)父母的孤單、現(xiàn)實(shí)的無(wú)情之下，漸漸消退了。原來(lái)是我把這個(gè)世界想得太簡(jiǎn)單，相信船到橋頭自然直，但世事哪有如此簡(jiǎn)單呢?然而，當(dāng)我熬過(guò)了最初的難關(guān)之后，又萌生了一份堅(jiān)定，告訴自己既然已經(jīng)邁出了第一步，就不能半途而廢，一定要堅(jiān)持下去。
父母勸我回家，他們已經(jīng)為我找了一份錢(qián)多事少的好工作，親戚朋友們也紛紛勸我放棄過(guò)那種人在他鄉(xiāng)的苦日子?？墒?，我并沒(méi)有同意，仍然固執(zhí)地堅(jiān)持著。我不知道這種別人眼中的苦日子還要持續(xù)多久，也不知道最后能否苦盡甘來(lái)，更不知道以后會(huì)不會(huì)為如今的固執(zhí)而后悔，只知道這是我選的路，不管結(jié)果如何，都是我應(yīng)該去面對(duì)和承受的。
慢慢地，我在這個(gè)城市站穩(wěn)了腳跟，雖然算不上功成名就，但至少我比較滿意目前的生活。我慶幸著當(dāng)初能夠頂著如此沉重的壓力堅(jiān)持到如今，也感謝父母這些年的默默支持和過(guò)去的悉心教導(dǎo)，讓我打下了一個(gè)好基礎(chǔ)。縱使過(guò)程很艱辛，但是付出后的豐碩讓一切的痛苦都煙消云散了。
二十歲之前，我的人生由父母掌控，過(guò)得平安順利，卻毫無(wú)目標(biāo)和熱情。二十歲之后，我的人生由我做主，即使有很長(zhǎng)一段時(shí)間又苦又累，也能讓我充滿干勁。世事有因就有果，若沒(méi)有年少時(shí)父母的栽培，恐怕我要吃更多的苦，才能達(dá)到現(xiàn)在的目標(biāo);若沒(méi)有我以前的迷茫，恐怕我無(wú)法體會(huì)擁有人生目標(biāo)的必要性;若我沒(méi)能堅(jiān)持到最后，恐怕我一輩子都會(huì)看不起自己，遺憾一生。
我的人生算不上高潮迭起，甚至有些平凡，最多可以說(shuō)是勵(lì)志，但這又有何妨?我從一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人成長(zhǎng)為一個(gè)為目標(biāo)奮斗的人，從一個(gè)依賴(lài)父母的人變成一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人，都是我一步一步走過(guò)來(lái)的。我的人生劇本由我書(shū)寫(xiě)，盡管生活有時(shí)候會(huì)讓我陷入低谷，但是我也要加重筆墨，讓我盡快地爬上來(lái)，達(dá)到不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，戰(zhàn)勝考驗(yàn)。
我的人生我做主小學(xué)篇十一
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的人生我做主作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其實(shí)，你可以留心觀察發(fā)芽的小草，留心傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，留心風(fēng)箏如何在空中飄搖，留心清風(fēng)如何在夜里拂過(guò)樹(shù)梢，笑逐顏開(kāi)看著廳前的花開(kāi)花落，醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對(duì)心靈的滌蕩，“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，去追尋長(zhǎng)久的'精神底蘊(yùn)。忍受孤獨(dú)，在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的風(fēng)景，不知哪里是歸宿，亦不知哪里是終程。愛(ài)情若楫，推波助瀾，激蕩漣漪，正是永恒的主題，只是暗藏險(xiǎn)浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養(yǎng)楫槳，正如厚大的沃土，一味地奉獻(xiàn)，一味地勞苦。
亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：“人生的最終價(jià)值，在于覺(jué)醒和思考的能力，而不在于生存。”在這個(gè)充滿壓力與競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，我們雖然活得很艱苦，但覺(jué)醒與思考讓我們成竹在胸！一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生邁進(jìn)的助推器。
他們對(duì)如何在這個(gè)社會(huì)上站住腳表現(xiàn)得沒(méi)有信心。實(shí)際上，社會(huì)的大海并不是那么深不可測(cè)，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的為人處世能力。
我的人生我做主小學(xué)篇十二
“少年自有少年狂，敢將日月再丈量?！蔽业娜松易鲋?！
縱然繁華三千，看淡便是過(guò)眼煙云；縱使困難無(wú)數(shù)，看開(kāi)便是晴天。我的人生我做主！
我的人生會(huì)像陶淵明一樣，有著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，有著“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的悠然。我會(huì)遠(yuǎn)離庸擾的世俗，每天“東籬把酒黃昏后”，靜賞一抹悠悠的斜陽(yáng)；每天看“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”；每天漫步在叢林中，用心靈感悟一切，享受美好的生活。那種生活，真可謂“此中有真意，欲辨已忘言”。
我的人生會(huì)像李白一樣?？v使流年繾綣，三分相聚，七分別離；縱使生不逢時(shí)，不得重用；縱使“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”；縱使“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，我依然要堅(jiān)強(qiáng)從容，我依然要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀，我依然要有“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的豪情。我不會(huì)向困難低頭，我命由我不由天！
我的人生會(huì)如蘇軾一樣，縱使命運(yùn)多變，也能“歡飲達(dá)旦”“起舞弄清影”；縱使“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，也可以“千里共嬋娟”；縱使頭發(fā)花白，年老體衰，也能“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”?？v使處境艱難，仍能“竹杖芒鞋輕勝馬”，“一蓑煙雨任平生”。人生如棋盤(pán)，光陰如棋子，把握好每一步，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春！
我的人生會(huì)像王國(guó)維一樣，雖仕途坎坷，仍能“看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒”。雖經(jīng)歷友情的背叛，仍能“摘得星辰滿袖行?！币簧碚龤?，無(wú)關(guān)風(fēng)月。他雖給世人留下這樣的背影——一頂西瓜皮帽，一身布袍，一條長(zhǎng)辮，又何嘗不是“人生有味是清歡”。雖不得賞識(shí)，但仍“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。絕不輸給時(shí)代，絕不向時(shí)代低頭，我的人生我做主！
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日望盡長(zhǎng)安花”。我自年少，定會(huì)不負(fù)芳華！
我的人生我做主小學(xué)篇十三
人生的劇本，沒(méi)有彩排，沒(méi)有未來(lái)，但是你可以填補(bǔ)劇本中的空白。
生命只有一次，我們把握的機(jī)會(huì)也只有一次。
我們不能掌握生命的長(zhǎng)度，但我們可以增加生命的寬度；我們不能掌握自己的出生，但我們可以改寫(xiě)自己的人生；我們不能要求別人對(duì)自己付出，但我們可以自己為自己付出。
有位年輕人曾讓一位得道高僧為其解惑，說(shuō)：“無(wú)論我做什么都是一事無(wú)成，是不是我的命運(yùn)就注定我一輩子都這樣不順？”高僧笑而答曰：“你把手伸出來(lái)我給你看看手相吧！”年輕人將手伸出來(lái)，高僧指著年輕人手掌上的三條掌紋說(shuō)：“這是命運(yùn)線，這是事業(yè)線，這是愛(ài)情線！他們?nèi)空莆赵谀阕约旱氖种??！蹦贻p人恍然大悟，轉(zhuǎn)身離去......
命運(yùn)如此，而命運(yùn)又決定其人生的方向。
現(xiàn)在的我，不知道自己的未來(lái)在哪里，亦或是該開(kāi)往哪個(gè)方向。只知道，考上大學(xué)是我今年的目標(biāo)，我人生中的有一個(gè)精彩起點(diǎn)。
既然選擇了讀書(shū)，就應(yīng)該義無(wú)反顧；
既然選擇了航行，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程；
既然選擇了磨練，就應(yīng)該披荊斬棘，不畏困難。
船，是你的；掌舵人，也自然是你。
只有你才能救自己于水火之中，誰(shuí)也不是誰(shuí)的救世主，連菩薩也不能。
人的一生，稍縱即逝，如流星般，一閃而過(guò)，不留有一絲劃過(guò)的痕跡。
如泰戈?duì)柕哪蔷湓挘禾炜罩胁辉续B(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。
你是想讓自己的人生貧困潦倒，平庸凡俗，還是色彩繽紛，絢麗多姿呢？我們不求做強(qiáng)者，但也不能做弱者。
父母賦予了你成為掌舵人的資格，你就不能浪費(fèi)，應(yīng)該讓它的美發(fā)展到極致，開(kāi)著你的船，駛向幸福、成功的彼岸。
人生的劇本，你是個(gè)講故事的人，同時(shí)你也是主角。演繹著自己的人生。奮斗、努力、拼搏也是為人生的最后一頁(yè)添上濃墨重彩的一筆。
我的人生，與誰(shuí)無(wú)關(guān)，是我的選擇，是我的安排，是我自己不悔的路，我的人生我做主！
我的人生我做主小學(xué)篇十四
是呀！如果你是小草，你肯定希望自己是草原上最茁壯的一棵；如果你是鮮花，你肯定希望你是花園里最鮮艷的一朵；如果你是星星，你肯定希望你是天空中最明亮的一顆；如果你是學(xué)生，你肯定希望你是班里最優(yōu)秀的一個(gè)。
所有人都希望自己成為出類(lèi)拔萃的人，但并非所有人都會(huì)為這一理想而奮斗。
奮斗？不奮斗？怎樣奮斗？不同的選擇注定了不同的結(jié)果！
成功不是靠信手拈來(lái)的，也不是靠什么捷徑和竅門(mén)。成功是你為心中理想努力的嘉獎(jiǎng)，是你有汗水澆灌出來(lái)的明艷花朵。成功有時(shí)看似很近，仿佛近在咫尺，這時(shí)切要謹(jǐn)慎，越是最后時(shí)刻越關(guān)鍵！
我的人生我做主小學(xué)篇十五
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中?！闭f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們只有從小學(xué)會(huì)做自己的主人，才能享受自己的人生。所以，我們要趁著這個(gè)大好機(jī)會(huì)，來(lái)多學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)！記得那是在一個(gè)充實(shí)的暑假，我的父母就為我安排了一個(gè)又一個(gè)特長(zhǎng)班。例如：籃球培訓(xùn)班，數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班，英語(yǔ)口語(yǔ)班……讓我來(lái)練習(xí)自己的功課以及特長(zhǎng)，希望我早日能超越他們，雖然日子過(guò)得很自在，但是我卻失去了我自己的自由，不能看電視、玩兒游戲。
20xx年7月26日的那天下午，我就對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)："爸爸媽媽?zhuān)裉焱砩夏銈兡懿荒馨涯銈冏鐾盹埖臋C(jī)會(huì)讓給我？今天晚上我想安排一下咱們的晚飯！并且我想親自動(dòng)手做一下咱們平常吃的飯菜！?。?我原本以為爸爸媽媽會(huì)不同意，但是，事情的結(jié)果另我很大吃一驚！爸爸媽媽很痛快的就答應(yīng)了我的要求，并且還說(shuō)可以讓我拿著錢(qián)親自去市場(chǎng)買(mǎi)菜！
我拿著爸爸媽媽給我的錢(qián)，來(lái)到了市場(chǎng)，這里的人可真多呀!有賣(mài)菜的，有賣(mài)肉的，還有賣(mài)水果的等等。我來(lái)到了一個(gè)賣(mài)菜的大爺那兒，買(mǎi)了兩個(gè)甜椒、姜。我又到了牛肉賣(mài)肉的地方，買(mǎi)了兩斤和六個(gè)扇貝。
我回到家，馬上就開(kāi)始了做飯，先將嫩牛肉去筋洗干凈，切成絲，加入鹽、淀粉調(diào)勻碼味，在把甜椒、嫩姜切絲，醬油、味精、淀粉調(diào)汁準(zhǔn)備隨時(shí)使用。再將鍋內(nèi)放少許油，燒熱后，先炒甜椒到斷生，撈出。鍋內(nèi)加油燒熱后，放入牛肉絲炒散，放甜面醬炒到斷生！再放入甜椒絲、姜絲，炒出香味，勾入番茄汁，攪勻就ok了！
我今天晚上做完飯后，爸爸媽媽都夸我做的特別好，還說(shuō)我像飯店里的大廚師呢！
睡覺(jué)的時(shí)候，我靜靜地躺在床上，看著彎彎的月亮，心中不由的驚嘆！說(shuō)："我的人生真美！"不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
我的人生我做主小學(xué)篇十六
如果人生是一道數(shù)學(xué)題，x乘以y等于人生值。
已知x為一生的時(shí)間。
求當(dāng)y為何值時(shí)，人生值是最大的?讓我們一同來(lái)解出這道題吧!
當(dāng)y等于個(gè)人時(shí)……。
衛(wèi)幾是一個(gè)出了名的小氣鬼。
他事事為個(gè)人，從不為大家考慮。
這天陽(yáng)光明媚，衛(wèi)幾歡快地走在上學(xué)的路上，心里想著怎樣逃避值日。
“哎呀”衛(wèi)幾突然被什么東西給絆倒了。
他生氣地站了起來(lái)，拍拍衣服上的灰。
剛想咒罵，低頭一瞧，呀，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包!衛(wèi)幾臉上立刻由憤怒的咬牙切齒變得眉飛色舞。
他迅速低下頭彎下身子撿起錢(qián)包。
興奮地打開(kāi)錢(qián)包一瞧，呵!有三百呢。
這時(shí)一位叔叔焦急地向衛(wèi)幾跑來(lái)。
衛(wèi)幾趕緊把錢(qián)包合住揣進(jìn)兜里拉了拉衣服。
叔叔氣喘吁吁地跑來(lái)，急忙問(wèn)衛(wèi)幾：“小朋友，你有沒(méi)有撿到一個(gè)錢(qián)包?里面有我的身份證啊!”衛(wèi)幾急忙搖搖頭，表示沒(méi)見(jiàn)著。
手卻死死地抓住口袋，叔叔嘆了口氣又匆匆忙忙尋錢(qián)包去了。
當(dāng)y等于個(gè)人時(shí)，人生值等于0。
最低分!
當(dāng)y等于他人時(shí)……。
衛(wèi)塔是個(gè)善良的小姑娘，經(jīng)常熱心地幫助他人，在他們小區(qū)內(nèi)，有一位雙目失明的孤寡老人，他和衛(wèi)塔住一幢樓，老人家在五樓，衛(wèi)塔家在四樓，有一次老人下樓梯，突然腳下一滑，摔倒在樓梯上。
正巧小紅看見(jiàn)了，便急忙扶起老婆婆。
從此，只要小紅在家中聽(tīng)到“噠—噠—噠—。
緩慢的腳步聲，便趕忙沖出家門(mén)，去扶著老人下樓梯。
于是，在這幢平凡的樓內(nèi)，便經(jīng)常有這樣一幕感人的畫(huà)面：一位白發(fā)蒼蒼的瞎眼老婆婆剛推開(kāi)家門(mén)下樓梯。
剛走幾步，樓下的門(mén)便“啪嗒”一聲開(kāi)了。
從門(mén)里跑出一個(gè)梳著羊角辮的小姑娘，跑到老人身邊，雙手輕輕攙扶著老人，慢慢地下樓梯。
陽(yáng)光灑在這一老一少臉上，映出一幅美麗的畫(huà)面。
他們臉上也都掛著甜蜜的笑。
當(dāng)y等于他人時(shí)，人生值等于100分。
滿分!
當(dāng)y等于國(guó)家時(shí)……。
衛(wèi)國(guó)是一個(gè)簡(jiǎn)樸的小男孩，從不浪費(fèi)一針一線。
平時(shí)，在大家吃零食的時(shí)候，他就啃著饅頭。
大家知道他家里不富裕，有什么活動(dòng)也盡量為他省錢(qián)。
當(dāng)5。
12汶川大地震的消息像鳥(niǎo)兒的翅膀一樣飛遍全國(guó)時(shí)，大家除了悲痛，更多的人積極行動(dòng)起來(lái)了，為災(zāi)區(qū)捐款。
衛(wèi)國(guó)的班上也有一個(gè)捐款活動(dòng)。
當(dāng)衛(wèi)國(guó)剛聽(tīng)到捐款這個(gè)消息時(shí)，默默地低下了頭。
下課時(shí)，班長(zhǎng)找到他說(shuō)：“衛(wèi)國(guó)你就不用捐了，你們家窮，大家都知道，不會(huì)怪你的……”衛(wèi)國(guó)一言不發(fā)，只是淳樸的小臉上泛上了兩篇高原紅。
下午，當(dāng)大家排隊(duì)把一元，五元，十元的紙幣投進(jìn)捐款箱的時(shí)候，衛(wèi)國(guó)悄悄地跟在了隊(duì)伍的最后。
當(dāng)大家捐完款時(shí)，才發(fā)現(xiàn)衛(wèi)國(guó)，都把目光聚集到他的身上。
只見(jiàn)，當(dāng)他揚(yáng)起紅撲撲的臉，然后從補(bǔ)著補(bǔ)丁的舊衣服的口袋里輕輕掏出一張百元大鈔，展平，再緩緩的塞到捐款箱里時(shí)，全班都靜下來(lái)了。
衛(wèi)國(guó)露出一個(gè)燦爛的笑容，平靜的說(shuō)：“為國(guó)!”隨后是一陣如雷的掌聲。
當(dāng)y等于國(guó)家時(shí)，y人生值等于最大值，是超值!
我的人生我做主小學(xué)篇十七
在初一的時(shí)候，我已經(jīng)讀過(guò)了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)了，不過(guò)當(dāng)時(shí)只是草草瀏覽。而這次暑假，我重新翻開(kāi)這本書(shū)，有了更深的體會(huì)。
這本書(shū)主要講了兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧，還有兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。這兩只小老鼠能夠及早適應(yīng)變化，并能迅速開(kāi)始行動(dòng)；而唧唧當(dāng)他看到變化能使事情變得更好時(shí)，就馬上去適應(yīng)變化；而哼哼卻因?yàn)楹ε伦兓芙^讓自己去適應(yīng)變化，結(jié)果一切都變得更糟糕。
這本書(shū)的篇幅不長(zhǎng)，但是其中的道理卻能令人一世受益。
在我們?nèi)松牡缆飞希皇鞘裁炊家环L(fēng)順的。當(dāng)中少不了環(huán)境的變化。但只要我們不怕挫折，不怕苦難，適應(yīng)變化，就能夠絕處逢生，扭轉(zhuǎn)局面！
生活，就如一坐迷宮，我們必須從中找到屬于自己的出路，當(dāng)然，在此之中少不了困難，面對(duì)這些困難，我們通常會(huì)不知所措，甚至想放棄。但是，如果我們始終深信不疑，有一種門(mén)會(huì)向我們打開(kāi)。
有許多人在人生失意的時(shí)候，就只會(huì)坐以待斃。因?yàn)樗麄兒ε赂淖?，更害怕的是環(huán)境的改變，他們不愿意跟著環(huán)境的改變而改變，某些困難是應(yīng)該勇敢面對(duì)，認(rèn)真對(duì)待的，因?yàn)樗鼤?huì)幫你避開(kāi)真正的危險(xiǎn)。如果你只會(huì)逃避困難，逃避改變，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
奶酪，不止是一種令人追求的美味食物，更是指引我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)，工作等道路追求美好人生的明燈。
一個(gè)人，只有懂得隨著變化而變化，才能有進(jìn)步。優(yōu)勝劣汰，社會(huì)就是這樣。
我的人生我做主小學(xué)篇十八
有句詩(shī)是這樣寫(xiě)的：天空沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡，但它已飛過(guò)。并不是每一朵花開(kāi)都是為了收獲碩壯的果實(shí)，只要把美綻放在過(guò)程中，那就是無(wú)憾的人生。
回首過(guò)去二千多年歷史，中國(guó)經(jīng)過(guò)了多種政治制度。由最初的禪讓制、世襲制、分封制、宗法制~~~~一直到新中國(guó)的成立。以前的女人一直居于低劣地位，不像二十一的我一樣，擁有那么多的自由、和平等地位。
走過(guò)高一，步入高二。這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)?，這一次，我選擇了理科!成為了理科1班的學(xué)生!
在初中三年里，理科一直是我心中的痛，常常讓我在同學(xué)二中抬不起頭。而現(xiàn)在的我可以抬頭挺胸地對(duì)朋友們說(shuō)：“原來(lái)我并不是一個(gè)‘理盲’!”雖然有個(gè)別科目不是很好，但我相信，只要我再努力些，再刻苦些，那也一定會(huì)得到相當(dāng)?shù)幕貓?bào)的。正是應(yīng)了那句：“我的人生我選擇，我做主!”
記得，曾經(jīng)有一位老師是這樣評(píng)價(jià)我的：大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線條......其實(shí)，我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我很喜歡笑，所以，我笑了。
以其說(shuō)我大膽，不如說(shuō)我在大膽與懦弱之間徘徊時(shí)選擇了前者。
每個(gè)人都有表現(xiàn)自我的自由，與其看著別人在臺(tái)上談笑風(fēng)生，自己卻躲在臺(tái)下仰望。不如勇敢地站起來(lái)。讓每個(gè)人都知道：今天，我也是主角!《長(zhǎng)江七號(hào)》的主角徐嬌說(shuō)：“頭發(fā)可再長(zhǎng)，機(jī)會(huì)只有一次?！?/p>
選擇了這條路，雖然我并不能很有把握地說(shuō)：我每天都過(guò)得驚天動(dòng)地。
但是，我能做主，我會(huì)讓它每天都完美、快樂(lè)!
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