年度學校綜治安全工作總結范文(19篇)

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年度學校綜治安全工作總結范文(19篇)
時間:2023-12-09 07:38:12     小編:QJ墨客

在總結中,我們需要客觀客觀地分析自己的優(yōu)劣勢,找出不足并加以改進。寫作一個較為完美的總結需要我們突出重點,簡明扼要地概括出自己的成績和經(jīng)驗。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供您參考。

年度學校綜治安全工作總結篇一

安全責任,重于泰山,安全工作是學校的首要工作,為切實保障我鎮(zhèn)師生安全,一年來,我鎮(zhèn)本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全鎮(zhèn)教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全綜治工作總結如下:

1、我鎮(zhèn)成立了由為組長的領導小組,各中小學校也成立了由校長和安辦主任為組長和副組長的領導小組,明確分工,責任到人,領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學和學校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調、快速發(fā)展,保證教育質量和辦學效益的提高。

2、學校堅持以“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各校根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎上,完善和充實有關制度,進一步明確目標責任。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負責,及時處理和上報。

5、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進行查處。同時,在校園里,我們還開展“遠離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動,讓學生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。

7、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。由于我鎮(zhèn)學校地處農(nóng)村,學校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生,這些極大的影響了校容校貌,我們多次進行整治,周邊居民表面予以配合,可過后又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作,學校團隊與后勤處聯(lián)合進行整頓,對周邊環(huán)境衛(wèi)生進行清理,至使校園周邊環(huán)境得到徹底整治。

加大宣傳力度,營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識,結合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式下發(fā)放安全教育材料;與鎮(zhèn)派出所密切配合,結合家訪,舉行安全講座,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結合起來。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

根據(jù)學校安全教育工作計劃,結合“安全教育日”,“平安校園活動月”。由安全辦制定活動方案,利用每周一升旗儀式和主題班會時間,組織學生學習《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料,同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

1、按照學校制定的學期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學生的日常安全行為,并把各班學生的安全情況,動態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級評優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學生的安全行為起到了很好的效果。

2、領導小組成員各司其職,各負其責,對班級進行不定時檢查、抽查,指導工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進行通報,同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新臺階。

3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導,對學期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚,同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進行批評教育。

4、通過學生的自評、互評,增強學生的安全意識,提高了全校教職工和全體學生的安全行為。

1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學生在學校和家中的安全行為進行匯報、交流反饋,矯正,提高學生安全防范意識。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園,安全辦規(guī)范管理,嚴格考評,將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度、文件,提高學生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎。

3、開展了由校長督辦,安辦主持的以安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識競賽”;結合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學生逃生演練等系列安全教育活動,提高了學生的安全意識和自救能力。

年度學校綜治安全工作總結篇二

學校綜合治理工作是關系到廣大師生身心健康和生命安全的一項重要工作,是學校思想政治工作中不可缺少的一個重要組成部分。下面是本站小編整理的一些關于學校綜治安全工作總結,供您參考。

今年以來,我區(qū)各校的綜合治理工作在上級綜治委領導下,緊緊圍繞學校中心工作,認真貫徹“三個代表”重要思想,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而形成了人人各負其責、層層責任落實的局面,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。根據(jù)《中央綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室關于開展中小學校園周邊環(huán)境專項檢查工作的通知》,我區(qū)已對全區(qū)各學校對綜合治理工作進行了自查,情況如下:

一、領導重視,落實責任。

各校均健全綜治領導小組,把綜治工作納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施。同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩(wěn)定、安全工作作了強調,領導經(jīng)常深入校園檢查督促,各校均建立安全臺帳和隱患排查整改制度。

二、加大安全法制宣傳力度。

一是層層召開會議,組織廣大干部、教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工。

作文。

件,明確各自的義務和職責,力求做到人人知曉,個個明白,并響應號召,自覺遵守。二是充分運用廣播、錄像、板報、展板、知識競賽、圖片等形式,把宣傳活動搞得有聲有色。三是組織師生員工開展活動,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進行宣傳。在宣傳活動中,學校綜治責任人均到場組織、指導,學校綜治領導小組到場督促、檢查,保證了宣傳時間、宣傳效果。

三、加強學校周邊治安秩序整治。

1、各校均在當?shù)攸h政的領導下,積極與公安、司法、城建、工商、質檢、交警、衛(wèi)生、文化、綜治等部門密切配合,加強學校周邊環(huán)境治理。嚴禁農(nóng)用車、三輪車、報廢車、故障車、拼裝車、無證、保險不齊全車,接送學生;嚴禁學生進入網(wǎng)吧、舞廳、卡拉ok等娛樂性場所;嚴禁無證無照非法流動商販在學校周邊向學生出售物品。目前,所有學校二百米范圍內(nèi)均無經(jīng)營性網(wǎng)吧,所有的校車均辦有校證。

2、各校均定期對房屋、圍墻、擋土墻、護坡、體育活動設施、消防設備、教學儀器和實驗藥品、水電設施、鍋爐和其它燃器進行檢查維修,及時排除隱患,并做好記載歸檔。校園和學生宿舍實行封閉管理,學校劃分安全責任區(qū)和安全責任時段,責任落實到人。

3、各校食堂、小賣部均依法執(zhí)照經(jīng)營,建立健全食品采購、食品保管存放、食品加工、學生食堂飯菜先嘗、器具清洗消毒、從業(yè)人員準入、從業(yè)人員身體健康及個人衛(wèi)生、鍋爐安全使用等各項管理制度;建立健全嚴格的崗位管理制度,采取切實了可行的封閉管理措施,建立各種臺帳,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理條例,各校均無償為學生提供開水或利用凈水設施提供符合國家衛(wèi)生標準的飲用水。

4、各校切實加強了住宿學生的管理工作,宿舍整潔、干凈、通風,并定時消毒,安排有專人陪寢和巡夜并做好了記錄,學校值周領導、值日教師、班主任及宿舍管理員對住宿學生的就寢紀律、人數(shù)及衛(wèi)生狀況進行每日檢查,各校學生宿舍均嚴禁私接各類電器,嚴禁使用電褥子、電爐、電熱水器,嚴禁使用煤油燈、蠟燭、打火機(火柴)等易燃易爆物品,嚴禁學生攜帶管制刀具和火種。

5、各校對安全隱患的排查和整改實行臺帳式管理,并建立隱患整改銷號制度,落實責任人。各校設立了安全隱患報告箱,每天值日教師及值周領導對全校安全情況進行一次巡查。學校安全工作領導小組每半月對各項安全設施至少進行一次巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,并做好相關記載;區(qū)教育局包校人員每學期不少于二次到所包學校了解、檢查安全工作,指導學校強化安全責任意識,加強安全管理,督促建立安全責任制度,積極排查安全隱患,及時堵塞安全漏洞,落實學校安全工作目標。

四、存在的問題。

1、各學校門前流動商販兜售無證食品較多,如:白云路小學。

2、學校門旁小店向學生出售有卡通類非法出版物等情況。

3、大橋小學門前車輛??慷啵Φ倪\行頻繁,對學生上下學造成交通隱患。

4、白云路小學門前白云大道交通流量太大,學生過馬路相當不安全。紅旗小學、文峰中學學生上下學時,由于路面窄、車輛多、交通擁擠,存在安全隱患。

5、農(nóng)村學校學生上下學時,三輪車、無證車運行頻繁,存在隱患。

6、有部分農(nóng)村學校門前無交通標志、交通標線。

7、有部分網(wǎng)吧存在接接納學生等未成年人現(xiàn)象。

8、有校車超載、超速現(xiàn)象,望交警嚴速查處。

xx年,xx小學在上級有關部門的支持和關懷下,積極加強周邊治安綜合治理工作,學校校園安全、衛(wèi)生、靚麗,周邊環(huán)境和諧、安寧,為保障師生安全及正常的教育教學秩序創(chuàng)設了良好的校園環(huán)境。具體如下:

一、加強領導建章立制。

學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的學校及周邊治安綜合治理工作領導小組。每季度召開一次工作例會,研究、安排工作。日常工作有專人負責,工作做到有計劃、有檢查、有總結。各成員認真履行部門工作職責,積極參與,形成了支部統(tǒng)一領導,領導小組辦公室組織協(xié)調,部門各負其責,齊抓共管的工作格局。學校認真貫徹落實《湖北省學校及周邊治安綜合治理管理辦法》和《湖北省學校及周邊治安治理責任追究辦法》,積極開展達標創(chuàng)建活動。

二、工作扎實效果明顯。

廳、歌舞廳、發(fā)廊,無黃、賭、毒等現(xiàn)象。學校與市交警一大隊共建交通安全學校,交警經(jīng)常到校門口護學、維持交通秩序,無亂擺攤設點、占道經(jīng)營現(xiàn)象,無交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油煙排放等環(huán)境污染問題。學校設立護學崗,有2名政府公益性崗位專職工作人員負責護送學生上學、放學安全,學生放學排路隊由班主任及科任教師有秩序護送至校門口,學校嚴禁師生橫穿公路,過校門口公路不得走斑馬線,必須走人行天橋,確保師生交通安全,全年師生無重大交通事故發(fā)生。

學校重視綜合治理工作,有專門機構和工作人員,制度健全,落實到位。深入開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,學校安全穩(wěn)定,無爆炸、火災、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發(fā)生。聘請xx派出所羅警官為法制副校長,宣傳普法知識?!皒x普法”工作有計劃地進行,全年組織全校教師參加普法測試2次,學校把安全教育、法制教育列入教學課程之中,《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三個讀本有兼職教師負責教學,師生法制觀念不斷增強,無師生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

學校制定了《網(wǎng)絡安全管理制度》,建立、健全安全防范體系,安全管理制度嚴格。

學校規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,整潔衛(wèi)生。校舍使用、維護良好。校內(nèi)無網(wǎng)吧、無私人小賣部和攤點,無私人房屋出租給學生及外來人員居住。無學校房屋出租經(jīng)營網(wǎng)吧、發(fā)廊、性用品等影響學校及周邊環(huán)境的想象。學校正進一步改善校園環(huán)境、創(chuàng)建“市級綠色學?!薄M瑫r加強宣傳與教育,張貼禁煙標志,創(chuàng)建市級“無煙學?!?,為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,廣大學生家長及社會各界對我校校園環(huán)境及安全狀況給予了充分的肯定,學校自評得分99分。學校將進一步不斷加強校園及周邊綜合治理工作,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校認真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團結的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質量,起到了保駕護航的作用。現(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:

一、明確目標達成共識。

1、繃緊“安全第一”這根鉉,安全工作責任大、任務重,學校始終繃緊“安全第一、人命關天”這根弦,把做好綜治工作作為自己貫徹黨的xx大精神,踐行科學發(fā)展觀重要思想的具體行動。認真扎實地組織開展學校綜治工作。健全完善和強化我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。

2、把綜治工作作為學校教育事業(yè)發(fā)展和精神文明建設的長期工作來抓,繼續(xù)加強以學生安全為本的各項安全管理工作,確保學校綜治工作領導到位、工作目標責任到位、工作制度措施到位,保證學校一方平安、穩(wěn)定、安定文明。繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的。

規(guī)章制度。

基礎上,根據(jù)新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:十二大環(huán)境衛(wèi)生責任包干制度、防控甲型h1n1流感安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。

二、加強宣傳教育,增強防范意識。

學校綜治工作承擔起確保一方平安的政治責任,我校加強了綜治工作的責任意識,加強了學生的預防違法犯罪的領導,健全了學校、家庭、社會“三位一體”的工作機制,規(guī)范落實了綜治工作、措施,保證學校平安。

1、嚴格了學校綜治工作管理制度,做到“誰失職、誰負責”。全校各部門加強了責任制,嚴格執(zhí)行綜治工作制度,分工負責、層層落實,保證學校各項工作安全進行,落實學校綜治工作防范措施,形成了“綜合治理綜合抓”的局面。

2、繼續(xù)完善,健全了學校社會綜治工作管理網(wǎng)絡,明確綜合工作的職責。加強了對學生的思想道德和交通安全教育,深化普法安全教育,開展健康咨詢服務,安全自護自救培訓。堅持預防青少年違法犯罪,到目前為止,我校無安全事故和違法違法犯罪行為。,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。

3、注意防范、切實做好教師的護導值日工作,做好對學生活動的監(jiān)護工作,經(jīng)常對校園內(nèi)食堂、實驗室、閱覽室、教學樓、辦公樓、電器設備等重要部位進行了全面檢查,對個別學生性格孤僻,行為過激等不安定因素,及時疏導、防止激化,化消極因素為積極因素,并積極開展學校、家庭、社會綜合治理,警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治,保證了學生的安全。

5、嚴密組織學生外出實踐活動的可行方案,落實安全保障措施,并保證教辦及教體局同意后方可實施。

6、建立了重大突發(fā)事件報告制度,堅持杜絕,遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。

三、嚴格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園。

綜治工作為學校各項工作提供了有力保證,我校綜治工作實行動態(tài)管理,按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實,在經(jīng)常性上下工夫,花氣力,樹立在其位、謀其職的良好風氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,對師生進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領導值周制度和節(jié)假日校級領導值班制度,堅持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

1、學校領導和綜治工作領導小組,經(jīng)常性的檢查各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。

2、堅持師生護導值日和總務處負責日常安全檢查工作。

3、暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。立即處置掃除一切有礙學校綜治工作的不安定因素。

4、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線,繼續(xù)認真創(chuàng)建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。

在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

四、學校周邊治安環(huán)境存在的突出問題。

1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待進一步解決。

2道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復雜(學校大門前十字路口和建房工地),減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。

3、社會治安問題。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構成威脅。

5、庫岸交通溺水安全問題。我校離175水位很近,100多名乘船學生溺水安全隱患較大。

五、今后改進和加強的工作方向:

1、我校懇請縣、鎮(zhèn)交通城建領導及有關部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨209國道三叉路口公路存在的交通安全問題,希望在十字路口設交警站崗。

2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

3、繼續(xù)加強公安護學崗安全保衛(wèi)工作,完善各項制度。

總之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的共同努力,使學校目前無違法、無安全事故、無火災、無上訪鬧事等,實踐證明,搞好綜治是穩(wěn)定校園,推動學校各項工作的基礎和保證,我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或新方法,把綜治同“三個文明”建設結合起來,促進我校各項工作邁上新臺階。

年度學校綜治安全工作總結篇三

1、活動安全教育:。

教育本班學生遵守學校安全規(guī)則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。

2、飲食安全教育:

教學生辨別過期食品和垃圾食品,進餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

3、生活安全教育:

教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全教育:

教育同學們生病了不亂吃藥,一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。

5、交通安全教育。

行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;。

不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質量優(yōu)良的客運車;。

發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車。

不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

6、家庭安全教育:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、教學生熟記、識別特殊號碼。

教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

訓練引導。

識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

由于學生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

年度學校綜治安全工作總結篇四

為創(chuàng)建平安和諧平安校園,學校有針對性地開展了一系列活動,有力地推進了我校平安創(chuàng)建工作的開展,開學初,在開學典禮上尹校長對廣大師生進行了動員,又開展了平安創(chuàng)建座談會,教職工動員大會。開展了向雷鋒同志學習活動,進行了“十佳女教工”、“五好文明家庭”、“文明辦公室”、“平安班級”評選活動,學生緊急疏散演練的演習?!按蠹页ù蠹姨?、“紅色經(jīng)典誦讀”比賽,各類文體活動、報告會等。這些活動的開展提高了廣大學生的思想意識,豐富了師生的校園生活,宣傳了正能量。構建了平安和諧的育人環(huán)境。

總之,學校安全綜治工作任重而道遠,是一個長期而又細致的工作,并不是通過幾次培訓或是幾次活動就能解決根本問題的,遵循“安全連著你我他、平安幸??看蠹摇钡囊?guī)律,加大宣傳教育力度,營造學校濃郁的安全管理文化氛圍,全體師生必須長期樹立“事事講安全,處處講安全,人人講安全”的意識,把安全綜治工作做細、做實,從源頭抓起,從學生行為習慣抓起,一如既往,永不松懈。“平安音符奏響,安全警鐘長鳴”,今后,我們將抓實抓細,創(chuàng)造性地開展工作,努力把實驗中學打造成和諧、平安的校園。

年度學校綜治安全工作總結篇五

年初以來,我們緊緊圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建開展學校綜治安全工作,堅持“安全第一,預防為主”的方針,繼續(xù)推行“一崗雙責”制度。努力構建和完善“一把手”抓安全,全程抓安全、全員抓安全的工作格局。落實綜治安全管理制度,加強學校內(nèi)部治理和周邊環(huán)境的監(jiān)督協(xié)調,取得了良好的效果。

在原有的工作機制基礎上,我們調整充實了專項工作領導小組,制訂了工作計劃,印發(fā)了《20xx年教育系統(tǒng)綜治安全工作意見和實施方案》。在三月份召開了專題會議,總結了去年工作情況部署了今年的工作,魯局長作了重要講話并與各學校校長分別簽訂了綜治安全工作責任狀,將學校綜治安全工作納入校長任期責任考核目標,在年終評先評優(yōu)晉級中實行一票否決制。各學校在會后立即把會議精神傳達到每一個教職工,將綜治安全責任落實到具體人員,層層簽訂了責任狀,做到了責任明確,措施到位,強化了安全責任意識。

學校綜治安全工作面廣量大枯燥乏味,我們積極通過開展豐富有趣的活動促進工作的深入化和細致化,進而收到扎實有效的結果。

首先抓好“平安和諧校園”的深入創(chuàng)建。在三月份的會議上局領導要求各校在前兩年創(chuàng)建的基礎上,提高創(chuàng)建的檔次和質量,力爭在今年內(nèi)把為創(chuàng)建的學校全部創(chuàng)建成徐州市級的“優(yōu)秀平安校園”,把原創(chuàng)建成徐州市級的“優(yōu)秀平安校園”創(chuàng)建成省級的平安校園。各位校長提高認識,加大創(chuàng)建力度,增加創(chuàng)建投入,又有十六所學校安裝了ck一鍵報警裝置。

第二,開展好第十六個“全國中小學生安全教育日”活動。三月二十八日是第十六個“全國中小學生安全教育日”。為抓好此次活動,教育局綜治安全工作領導小組提前召開了工作會議,研究布置活動的開展。會后,安??茖iT擬發(fā)了文件和活動方案。各校接到通知后積極宣傳、營造氛圍,充分利用學校板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育。許多學校引發(fā)了傳單、張貼標語、懸掛過路橫幅,把教育延伸到校外。

第三抓好安全教育月活動。六月份是全國安全月,其中有一周是交通安全周。我們緊緊抓住這一活動,大力開展宣傳教育。局機關制作安全宣傳展板走上街頭進行宣傳咨詢活動,印發(fā)宣傳資料向路人贈送、講解有關知識。同時在宣傳部、團委、文廣新體局的支持下,我們聯(lián)合公安交巡警部門在全市中小學生中開展了“邳州駕校杯——交通安全伴我行”有獎征文活動。通過宣傳發(fā)動,廣大中小學生積極參與,收到了良好的效果。

在意活動促進工作開展的同時,我們認真做好隱患排查整改。年初,結合開學檢查工作對學校的安全工作進行了一次全面的檢查,查出隱患307處都得到了及時整改。四月份針對個小保安人員不足、安全器材老化、不足和不符合要求等現(xiàn)象以及門衛(wèi)管理不嚴、不規(guī)范,食堂食品衛(wèi)生難以讓人滿意等存在的問題進行了一次專項檢查。這次檢查三個小組非別用一個星期的時間抽查了127所學校,極大地促進了學校安全工作的開展。

年度學校綜治安全工作總結篇六

我校綜治安全工作在主管局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,在全體師生共同努力下,取得較好的成效,現(xiàn)做如下總結:

一、主要工作。

堅持以維護校園安定穩(wěn)定為中心,學校安全管理人性化,安全工作全員參與、全員擔當。學校成立了平安先行校創(chuàng)建工作領導小組,下設辦公室,制定了創(chuàng)建三年規(guī)劃和年度實施方案,多次召開專題會議,研究部署創(chuàng)建工作,貫徹“一崗雙責”制,層層簽訂責任書,做到職責明確,責任到人。認真貫徹執(zhí)行國家省市縣關于安全工作方面的指示、任務和要求。對學生實行在校時間的全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用公開信、電話、開家長會、上門家訪等形式,把采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。落實日常管理工作。每天組織好放學路隊、彎道口執(zhí)勤、佩戴??ǎ谉?、暴雨天氣做好預防溺水工作。遇到寒冷天氣,做好防寒保暖工作,值班行政、生指、教師增加夜間值班、夜間點名、巡查等管理工作。在規(guī)范學生請假手續(xù)、特別路段護送、交通安全、飲食安全、安全專項教育活動等方面老師們做了大量工作。具體表現(xiàn)在以下四項工作有了新的變化:

1、新搭建了一個平臺:搭建一個平安校園建設宣傳平臺。校園門口新建平安校園文化宣傳長廊,結合學?!昂汀蔽幕ㄔO,向學生及家長宣傳平安校園知識。并以此為依托,推動平安校園主題班會、安全知識主題演講比賽活動的開展。新建設了兩支隊伍:在鄉(xiāng)綜治辦、公安派出所大力配合下組建校園內(nèi)部安保隊伍、社會巡防群治隊伍,分別負責校園內(nèi)、校園外安全巡查及安全保衛(wèi)工作。

2、突出抓好三類重點:一是抓主動整治。整頓校園周邊秩序。深入開展校園周邊突出問題專項整治活動,對校園周邊場所每月集中清理整頓一次,營造良好的周邊治安秩序。整改校園安全隱患。全面排查校園治安安全、校舍安全、危險物品安全、消防安全、用電安全、道路交通安全等方面的隱患并限時整改。整治涉校違法犯罪。圍繞涉校警情、案情,定期分析研判,圍繞校園斗毆、宿舍盜竊等治安問題,分階段開展主動整治;二是抓主動防控。加強校園周邊巡防。在上學、放學時段,轄區(qū)派出所全面落實見警車、見警燈、見警員的“三見”工作制,主動管控涉校重點人員。圍繞校園周邊易肇事肇禍精神病人、有暴力傾向、對社會不滿人員以及社會閑散青少年等重點人群,落實排查管控措施及管控責任人。主動化解涉校矛盾糾紛。圍繞涉校矛盾糾紛,強化民警與學校、學生家長之間的溝通聯(lián)系和信息共享,形成公安、學校、家長三方協(xié)同的調處模式,確保矛盾糾紛得到及時有效化解;三是抓軟硬件建設。加強人防、物防、技防、制度防、意識防建設。加大投入,強化硬件建設。在校園周邊新增9處震蕩帶(減速帶),安裝交通凸鏡3個,改建通透式圍墻200米,校門口前方和東面三岔路口各拓寬1米。校園內(nèi)繼續(xù)完善心理文化長廊建設,培養(yǎng)學生健康的心理。突出校園“和”文化特色,以濃厚的“和”文化熏陶師生,推動師生安全意識的形成。校園內(nèi)新添置24路探頭。加大了滅火器配備力度和專業(yè)護理,添置一批保安器械和保安服飾,樓家小學配備了滅火器。校園內(nèi)門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。

3、進一步完善五項機制:一是完善聯(lián)合整治機制。鄉(xiāng)綜治部門統(tǒng)一組織協(xié)調相關部門,結合轄區(qū)實際,鄉(xiāng)綜治辦、安辦、公安派出所與學校聯(lián)手,適時開展聯(lián)合檢查整治;二是完善警校聯(lián)防機制。整合鄉(xiāng)巡防群治力量與校園內(nèi)部安保力量,實行聯(lián)勤聯(lián)防,實現(xiàn)路面巡防、視頻巡查與校園內(nèi)部門衛(wèi)值守、內(nèi)部巡查的整體布防、互聯(lián)互通;三是完善風險隱患排查機制。加強涉校矛盾糾紛、安全隱患等不穩(wěn)定因素的排查;加強對師生思想動態(tài)的掌握了解;四是完善應急處突機制。制定應急處突預案,進行應對暴恐和突發(fā)事件演練,提升應對能力;五是完善校園高峰勤務和“護學崗”機制。在每周一上午、周五下午,學生上學、放學的重點時段,加強對接送學生車輛的監(jiān)督檢查和管控,維護學生出行安全。

4、學生安全行為得到進一步規(guī)范:根據(jù)學生年齡特點,生理心理發(fā)展特征和學校實際,有計劃、有組織、有目的地進行安全行為養(yǎng)成訓練。在交通方面,要教育學生靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛。在課間方面,要教育學生上下樓房時走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫,不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道;在學生放學時,組織學生排成路隊,值日教師彎道執(zhí)勤等。在法紀方面,要教育學生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品,不打架斗毆,不向他人索要財物。在防火方面,要教育學生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內(nèi)私自安裝電源插座,不私接電線,不點蠟燭,不使用明火,不在校內(nèi)或野外玩火。在防溺水方面,要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。在課余方面,要教育學生不進入營業(yè)性游戲室、網(wǎng)吧、等未成年人不宜入內(nèi)的場所。通過開展學生安全行為教育,有意識地引導學生踐行安全行為,規(guī)范安全行為。

二、工作成效。

一年來,學校無安全責任事故、無師生違法犯罪行為、無非正常死亡現(xiàn)象。過去的一年,也存在一些問題值得我們反思,比如:六年級個別學生思想走極端,體育器材傷到學生,學生之間鬧矛盾受傷,寄宿生物品被偷盜等等。

三、今后思路。

今后,我們將繼續(xù)堅持“預防在先,狠抓落實”的安全工作思路,防范為先、突出重點,實施“一崗三責”(安全是根,文明是眼,質量是魂)。各部門、年段、班級密切協(xié)作,管、查、改多措并舉,始終把校園綜治安全工作擺在突出重要的位置,確保校園師生平安和諧。

年度學校綜治安全工作總結篇七

1.完善制度,依章管理。學校對過去制定的多項規(guī)章制度依據(jù)學校新的辦學理念,針對管理中存在的新問題,進行了完善與補充,增加了新的內(nèi)容,行成了一整套較為科學,且便于操作的規(guī)章制度,依靠嚴格的制度來規(guī)范管理,將一切不良習氣拒之于校門之外。

2.定期檢查,排除隱患。

學校建立了周、月定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產(chǎn)實行重點監(jiān)管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品,實行專人專柜保管,并提出了嚴格的操作規(guī)程和安全報告制度。對供電系統(tǒng)及時檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設施,改造不合理的線路;對教學樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了干粉滅火器,學校聘請了義務消防員。對學生中出現(xiàn)的個別攜帶管制刀具,進游戲廳,預約斗毆等現(xiàn)象進行及時了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。

庭教育的效果,創(chuàng)設青少年社區(qū)服務活動的場所。通過和公安、政府等部門的聯(lián)系,整頓校園周邊的網(wǎng)吧等場所,凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好的社會教育氛圍;通過與家長委員會等老同志聯(lián)系,聘請有愛心人士,老干部,英雄模范人物來校講學,聯(lián)手開展對青少年的教育工作,提高教育的效率。

大合坪九校。

20xx年6月25日。

年度學校綜治安全工作總結篇八

1、中學和中心小學建起了禁毒教育專欄,定期更換專欄內(nèi)容,并組織學生集體參觀禁毒教育圖片和相關文字資料。5月中旬,中學開展了以拒毒、防毒為主題的征文活動。征文活動中,學生們表達了遠離毒品的堅定信心和決心。

2、開展遠離毒品活動。開展以“遠離毒品、珍愛生活、珍愛生命”為主題的班隊會,堅持把毒品預防教育作為“自護教育”的重要內(nèi)容,教育中小學生識別毒品、認識毒品危害,逐步樹立“珍愛生命,拒絕毒品”的觀念,有效增強對毒品的自我防范能力。4月28日,花海中心小學邀請花海鎮(zhèn)派出所執(zhí)勤警官作了學校法制安全教育專題講座。本次講座中涉及到的與毒品相關的典型事例,再次為廣大師生敲響了警鐘。

3、開展禁毒教育進課堂活動。針對不同年齡段中小學生的不同特點,開設有所側重、分層次的禁毒教育課,有教材、有教案,把普法教育與禁毒教育有機地結合起來,讓廣大中小學生充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任,積極主動地參與到禁毒斗爭中來。

年度學校綜治安全工作總結篇九

根據(jù)學校安全教育工作計劃,結合“安全教育日”,“平安校園活動月”。由安全辦制定活動方案,利用每周一升旗儀式和主題班會時間,組織學生學習《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料,同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

年度學校綜治安全工作總結篇十

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校綜治安全工作的基礎。在狠抓安全管理的同時,針對我鎮(zhèn)學生安全意識不高的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

一是開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

二是加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。除了要求教師上門家訪外,還通過學生家長會,向家長及監(jiān)護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

三是制定校本安全規(guī)范。中心學校編著、印刷、下發(fā)了安全常識問答手冊。各學校制定、印發(fā)了《學生安全行為準則》;提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“兩無”(無剎車、無鈴)自行車上學。

四是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學風,確保校園無安全事故,中心學校要求所屬各學校持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學或親戚家)等,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

五是加強了學生禁毒教育,開展了豐富多彩的教育活動。配合縣禁毒委組織了學生流行宣傳。鎮(zhèn)一中、中心學校本部等學校接受了市、縣禁毒委的年終檢查,工作受到了檢查組的好評。

六是加強了人民防空教育,鎮(zhèn)一中,鎮(zhèn)中心學校成為了全縣人防教育點校,并評為全市人防教育工作先進單位。

七是鐵路沿線學校開展了“我承諾.我護路”為主題的鐵路安全教育工作,鐵路公安派出所到相關學校進行了宣傳教育活動。

八是深入開展了反邪教工作。

年度學校綜治安全工作總結篇十一

為了扎實推進平安禮貌校園建設,確保校園平安。結合我班的實際狀況,針對重點問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力建立平安班級,打造平安校園。本學期班級工作計劃如下:

1、本班的基本狀況。

我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班,在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。

2、本班的安全隱患。

本班還存在著必須的安全隱患,如班級的安全員還沒真正落實好,每一天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。

1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

2、活動安全:校內(nèi)外活動,組織管理要到位,關注特殊學生和特殊人群,開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。

3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復雜。

學生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,禮貌程度低,家長教育管理薄弱。透過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。

4、飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛(wèi)生嚴峻。

一方面是與家長進行溝通,透過qq群、校訊通等網(wǎng)絡聯(lián)動;一方面加強指引,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。

一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

6、人身安全:小學生自我保護意識薄弱,潛力不強。

上學期間,不能走出校外,如要外出必須要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110。

1、人員管理:每個班每一天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

2、到校管理:每一天早上,到校的本班學生要在學校,指定的地點排好隊,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。

3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內(nèi),過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。

4、課上管理:堅持教師當課安全職責管理,要求課堂上無時無刻地關注學生的動態(tài),讓學生全身心地投入學習。

5、放學管理:每一天堅持上最后一節(jié)課的老師,必須要組織學生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調學生在路上不得停留,要先回家。

6、活動管理:老師必須要親臨現(xiàn)場,組織學生參與。

1、班級管理制度:每一天都要由學生安全值日,填寫班務日志,指出不足之處。

每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等狀況,表揚有出色表現(xiàn)的學生。

2、事件處理預案:一但事件發(fā)生,老師第一時間保護學生的安全。

之后與學校負責安全工作的領導、校長反映狀況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。

3、事件跟蹤管理:班主任,或當班老師必須要與學生家長取得聯(lián)系,協(xié)調處理,把事件完全處理好。

4、工作思路調整,無論什么時候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,生活,工作等。

1、工作小結時限:每星期(周)總結一次,并提出要求。

2、學期工作反思:對全學期,本班在安全方面做得好的進行總結,得出經(jīng)驗,對還做得不夠的想法進行補夠。

年度學校綜治安全工作總結篇十二

(1)假期前,對學校的貴重物品進行了托管,防止人為失竊。

(2)進一步強調了門衛(wèi)制度、值班制度,行政人員假期每日進行值守,并做好記錄。

(3)總務處分別于假期前和開學初,對校舍的安全進行了檢查,對存在的安全隱患,及時予以處理。

(4)以福建南平實驗小學發(fā)生的兇殺案為教訓,學校特別在3月26日全體教職工會議上對大家敲響警鐘,并通知保安人員加強值班巡邏,同時聯(lián)絡派出所,在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。

(5)以第xx個全國中小學生安全教育日為契機,我校把3月份的最后一周確定為學校的安全教育周,學校利用校園集會向師生宣傳安全知識,對學生進行內(nèi)容廣泛的安全教育,使整個校園形成良好的教育氛圍;并開展了“八個一”活動:1、出好一期黑板報(由少先隊部負責)和電腦小報(每班一份);2、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語,在班級中展出;3、召開一次“加強疏散演練,確保學生平安”的主題班隊會;4、每天進行一次安全主題教育。教育內(nèi)容分別為自我防范與自救教育、生命教育和交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、教學活動安全教育、網(wǎng)絡安全教育;5、檢查一次學生攜帶的物品看有無管制刀具、火種等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時處理;6、看一部安全教育錄像;7、組織一次安全答卷;8、組織一次專題升旗儀式。同時,學校還將對全校設施設備進行一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時消除。

總之,我校在第一季度的綜治安全工作中,在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生任何安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。

年度學校綜治安全工作總結篇十三

1、我鎮(zhèn)成立了由為組長的領導小組,各中小學校也成立了由校長和安辦主任為組長和副組長的領導小組,明確分工,責任到人,領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學和學校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調、快速發(fā)展,保證教育質量和辦學效益的提高。

2、學校堅持以“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各校根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎上,完善和充實有關制度,進一步明確目標責任。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負責,及時處理和上報。

5、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進行查處。同時,在校園里,我們還開展“遠離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動,讓學生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。

7、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。由于我鎮(zhèn)學校地處農(nóng)村,學校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生,這些極大的影響了校容校貌,我們多次進行整治,周邊居民表面予以配合,可過后又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作,學校團隊與后勤處聯(lián)合進行整頓,對周邊環(huán)境衛(wèi)生進行清理,至使校園周邊環(huán)境得到徹底整治。

年度學校綜治安全工作總結篇十四

行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;。

不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

年度學校綜治安全工作總結篇十五

1.完善制度,依章管理。學校對過去制定的《北方八中德育工作實施計劃》、《北方八中綜合治理聯(lián)系制度》等20多項規(guī)章制度依據(jù)學校新的辦學理念,針對管理中存在的新問題,進行了完善與補充,增加了新的內(nèi)容,行成了一整套較為科學,且便于操作的規(guī)章制度,依靠嚴格的制度來規(guī)范管理,將一切不良習氣拒之于校門之外。

2.定期檢查,排除隱患。

學校建立了日、周、月、季定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產(chǎn)實行重點監(jiān)管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品,實行專人專柜保管,并提出了嚴格的操作規(guī)程和安全報告制度。對供電系統(tǒng)及時檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設施,改造不合理的線路;對教學樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了干粉滅火器,學校聘請了義務消防員。對學生中出現(xiàn)的個別攜帶管制刀具,進游戲廳,預約斗毆等現(xiàn)象進行及時了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。

3.治理周邊環(huán)境,做好“三結合”教育工作。學校主動和有關部門取得聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學校”,共建社區(qū)圖書、文化站(點)等活動,增強家庭教育的效果,創(chuàng)設青少年社區(qū)活動的場所。通過和公安、文化、工商等部門的聯(lián)系,整頓校園周邊的游戲廳、網(wǎng)吧、歌廳等場所,凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好的社會教育氛圍;通過與縣委組織部、宣傳部、縣團委、少工委、婦聯(lián)、老干科等部門聯(lián)系,聘請有關專家,老干部,英雄模范人物來校講學,主辦學生夏令營等活動,聯(lián)手開展對青少年的教育工作,提高教育的效率。

年度學校綜治安全工作總結篇十六

我校綜治安全工作在主管局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,在全體師生共同努力下,取得較好的成效,現(xiàn)做如下總結:

堅持以維護校園安定穩(wěn)定為中心,學校安全管理人性化,安全工作全員參與、全員擔當。學校成立了平安先行校創(chuàng)建工作領導小組,下設辦公室,制定了創(chuàng)建三年規(guī)劃和年度實施方案,多次召開專題會議,研究部署創(chuàng)建工作,貫徹“一崗雙責”制,層層簽訂責任書,做到職責明確,責任到人。認真貫徹執(zhí)行國家省市縣關于安全工作方面的指示、任務和要求。對學生實行在校時間的全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用公開信、電話、開家長會、上門家訪等形式,把采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。落實日常管理工作。每天組織好放學路隊、彎道口執(zhí)勤、佩戴??ǎ谉?、暴雨天氣做好預防溺水工作。遇到寒冷天氣,做好防寒保暖工作,值班行政、生指、教師增加夜間值班、夜間點名、巡查等管理工作。在規(guī)范學生請假手續(xù)、特別路段護送、交通安全、飲食安全、安全專項教育活動等方面老師們做了大量工作。具體表現(xiàn)在以下四項工作有了新的變化:

1、新搭建了一個平臺:搭建一個平安校園建設宣傳平臺。校園門口新建平安校園文化宣傳長廊,結合學?!昂汀蔽幕ㄔO,向學生及家長宣傳平安校園知識。并以此為依托,推動平安校園主題班會、安全知識主題演講比賽活動的開展。新建設了兩支隊伍:在鄉(xiāng)綜治辦、公安派出所大力配合下組建校園內(nèi)部安保隊伍、社會巡防群治隊伍,分別負責校園內(nèi)、校園外安全巡查及安全保衛(wèi)工作。

2、突出抓好三類重點:一是抓主動整治。整頓校園周邊秩序。深入開展校園周邊突出問題專項整治活動,對校園周邊場所每月集中清理整頓一次,營造良好的周邊治安秩序。整改校園安全隱患。全面排查校園治安安全、校舍安全、危險物品安全、消防安全、用電安全、道路交通安全等方面的隱患并限時整改。整治涉校違法犯罪。圍繞涉校警情、案情,定期分析研判,圍繞校園斗毆、宿舍盜竊等治安問題,分階段開展主動整治;二是抓主動防控。加強校園周邊巡防。在上學、放學時段,轄區(qū)派出所全面落實見警車、見警燈、見警員的“三見”工作制,主動管控涉校重點人員。圍繞校園周邊易肇事肇禍精神病人、有暴力傾向、對社會不滿人員以及社會閑散青少年等重點人群,落實排查管控措施及管控責任人。主動化解涉校矛盾糾紛。圍繞涉校矛盾糾紛,強化民警與學校、學生家長之間的溝通聯(lián)系和信息共享,形成公安、學校、家長三方協(xié)同的調處模式,確保矛盾糾紛得到及時有效化解;三是抓軟硬件建設。加強人防、物防、技防、制度防、意識防建設。加大投入,強化硬件建設。在校園周邊新增9處震蕩帶(減速帶),安裝交通凸鏡3個,改建通透式圍墻200米,校門口前方和東面三岔路口各拓寬1米。校園內(nèi)繼續(xù)完善心理文化長廊建設,培養(yǎng)學生健康的心理。突出校園“和”文化特色,以濃厚的“和”文化熏陶師生,推動師生安全意識的形成。校園內(nèi)新添置24路探頭。加大了滅火器配備力度和專業(yè)護理,添置一批保安器械和保安服飾,樓家小學配備了滅火器。校園內(nèi)門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。

3、進一步完善五項機制:一是完善聯(lián)合整治機制。鄉(xiāng)綜治部門統(tǒng)一組織協(xié)調相關部門,結合轄區(qū)實際,鄉(xiāng)綜治辦、安辦、公安派出所與學校聯(lián)手,適時開展聯(lián)合檢查整治;二是完善警校聯(lián)防機制。整合鄉(xiāng)巡防群治力量與校園內(nèi)部安保力量,實行聯(lián)勤聯(lián)防,實現(xiàn)路面巡防、視頻巡查與校園內(nèi)部門衛(wèi)值守、內(nèi)部巡查的整體布防、互聯(lián)互通;三是完善風險隱患排查機制。加強涉校矛盾糾紛、安全隱患等不穩(wěn)定因素的排查;加強對師生思想動態(tài)的掌握了解;四是完善應急處突機制。制定應急處突預案,進行應對暴恐和突發(fā)事件演練,提升應對能力;五是完善校園高峰勤務和“護學崗”機制。在每周一上午、周五下午,學生上學、放學的重點時段,加強對接送學生車輛的監(jiān)督檢查和管控,維護學生出行安全。

4、學生安全行為得到進一步規(guī)范:根據(jù)學生年齡特點,生理心理發(fā)展特征和學校實際,有計劃、有組織、有目的地進行安全行為養(yǎng)成訓練。在交通方面,要教育學生靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛。在課間方面,要教育學生上下樓房時走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫,不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道;在學生放學時,組織學生排成路隊,值日教師彎道執(zhí)勤等。在法紀方面,要教育學生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品,不打架斗毆,不向他人索要財物。在防火方面,要教育學生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內(nèi)私自安裝電源插座,不私接電線,不點蠟燭,不使用明火,不在校內(nèi)或野外玩火。在防溺水方面,要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。在課余方面,要教育學生不進入營業(yè)性游戲室、網(wǎng)吧、等未成年人不宜入內(nèi)的場所。通過開展學生安全行為教育,有意識地引導學生踐行安全行為,規(guī)范安全行為。

一年來,學校無安全責任事故、無師生違法犯罪行為、無非正常死亡現(xiàn)象。過去的一年,也存在一些問題值得我們反思,比如:六年級個別學生思想走極端,體育器材傷到學生,學生之間鬧矛盾受傷,寄宿生物品被偷盜等等。

今后,我們將繼續(xù)堅持“預防在先,狠抓落實”的安全工作思路,防范為先、突出重點,實施“一崗三責”(安全是根,文明是眼,質量是魂)。各部門、年段、班級密切協(xié)作,管、查、改多措并舉,始終把校園綜治安全工作擺在突出重要的位置,確保校園師生平安和諧。

2015年學校安全工作的成效是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,以預防......

年度學校綜治安全工作總結篇十七

我們注重綜治安全工作的常規(guī)檢查。每學期開學以后,把綜治安全工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時有關部門反映,及時整改。

一是開學前一周,各學校認真開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

二是學校嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學校食堂從業(yè)人員持證上崗,定期進行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學校有嚴格的操作規(guī)程、措施和記錄,有專門人員進行監(jiān)督檢查。學校小賣部做到了亮證經(jīng)營,銷售環(huán)境清潔衛(wèi)生,進貨管道合法,堅決不售“三無”產(chǎn)品和過期變質食品。為了學生健康成長,中心學校多次對下屬學校的食堂、商店的食品和商品質量進行了檢查。

三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化綜治安全工作督查與整改,學校綜治安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我鎮(zhèn)學校安全保衛(wèi)工作水平。

年度學校綜治安全工作總結篇十八

大合坪九校地處大合坪鄉(xiāng)大合坪村蛇獅橋組玉龍山,由大合坪中學、大合坪中心小學于20xx年春合并而成,所在位置為創(chuàng)辦于1954年的前大合坪中學?,F(xiàn)九校本部占地面積2萬?,二層教學樓1棟,綜合樓1棟,教職工宿舍樓1棟,學生食堂和學生宿舍各1棟,籃球場2個。九校本部現(xiàn)有7個教學班,小學部(天星坪)有4個班(含1個學前班),一至九年級學生421人,教職工57人(外調1人),其中本科學歷15人,大專學歷11人,高級職稱2人,中級職稱46人,中級工2人。學校環(huán)境安謐、空氣清新、地勢開闊、交通便利,是學生求學的好地方,發(fā)展前景極為廣闊。

年度學校綜治安全工作總結篇十九

對于中小學食堂的安全管理,一是學校實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,切實把學校衛(wèi)生防病與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責,確保工作落實到位。二是把食堂食品衛(wèi)生安全制度建設納入學校綜合管理制度建設之中,建立了食堂安全管理制度、校園安全管理制度、衛(wèi)生制度、食堂從業(yè)人員上崗培訓制度,崗位責任制度,并張貼上墻,接受監(jiān)督。食品原料定點采購,食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專柜、專鎖管理;廚用器具能及時、定期的做好消毒工作,保持室內(nèi)外清潔,杜絕重大傳染性、流行疾病的發(fā)生和食物中毒事件的發(fā)生。三是加大對學校食堂食品、飲用水等衛(wèi)生設施的監(jiān)管力度,建立學校食堂食品及飲用水衛(wèi)生安全工作的長效機制;研究制定重大傳染性疾病、群體性食物中毒等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的報告、應急、隔離和預案制度,層層落實目標責任。四是逐年加大對食堂的資金投入,逐步改善食堂條件。近期,學區(qū)先后投入10萬多元,對食堂進行了改造,新建成臨時餐廳、打飯間等,基本符合了學校食堂衛(wèi)生標準。

2、道路交通安全。

(1)堅持落實小學放學路隊制,幼兒園放學、上學家長接送制,領導跟班制和教師護送制。

(2)加強學生騎自行車上、下學的管理與要求。為確保學生路途安全,禁止村校學生騎自行車上學,全部步行上學。中心小學不滿12周歲的學生不允許騎自行車上學,中學堅決杜絕學生騎摩托車上學的現(xiàn)象。

(3)優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境。逐步完善學校周邊道路標志、標線等交通安全基礎設施建設。

3、學生住宿安全。

學區(qū)建立了《住校學生須知》,生活指導教師依據(jù)《須知》嚴格要求住校生按時活動、按時就餐、按時就寢、按時起床等。另外,對住校生的安全管理我們還堅持學校領導、值班教師、班主任的查宿制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

在校園安全方面,主要做了如下工作:一是各校均制作并在校園醒目處張貼了“校園安全直通車”銘牌;二是各校均成立了由教師組成的校園護校隊,職責明確,責任具體,為師生安全保駕護航;三是加大了值班安保力度,在學生上學、放學等學生集聚高峰期,不僅安排值班人員值班,而且安排學校領導和教師監(jiān)管。

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