少先隊隊前教育活動方案(精選18篇)

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少先隊隊前教育活動方案(精選18篇)
時間:2023-12-09 07:38:14     小編:夢幻泡

為了達到預期的目標,我們需要一個合理的方案來指導我們的行動。編寫方案時,我們要用簡明的語言和邏輯的結構,讓讀者容易理解。一個好的方案應該能夠得到相關人員的支持和合作,以下是一些建立合作關系的方法和案例。

少先隊隊前教育活動方案篇一

一、主辦單位:

共青團委員會。

二、活動主題:雛鷹展翅慶“六一”

三、活動時間:2xxx年6月7日(星期五)上午8:00。

四、活動議程:

1.各學校輔導員帶領隊員有序進入指定位置,整理隊伍。

(2)出隊旗(齊奏出旗曲)。

(3)全體隊員唱隊歌(指揮上)。

(4)進行鼓號隊檢閱。

各受檢隊伍在現場工作人員的指揮下有序到達預檢區(qū),演奏開始時解說員進行解說(解說員由各參賽大隊的`隊員擔任,所有解說員在活動前到達指定位置)。

a、起點演奏《出旗曲》,舉起指引牌,旗手撐旗,護旗手敬禮,在演奏2遍《出旗曲》后轉奏《行進曲》,旗手由撐旗轉扛旗前進。

b、到達主席臺左前方,指揮員下達指令中途起號奏《行進曲》,旗手由扛旗轉撐旗前進,全體隊員行注目禮,過了主席臺后,禮畢,旗手由撐旗轉為扛旗前進。

c、當指揮員到達終點時下達轉奏《退旗曲》指令,演奏1遍《退旗曲》后,停止奏樂,持旗,隊員在輔導員老師的帶領下排隊回到原地。

(5)頒獎。(各單位整理隊伍)。

a、少先隊先進集體和優(yōu)秀個人表彰。

b、鼓號隊檢閱表彰。

(6)呼號。

(7)退旗。

(8)檢閱活動結束。

五、評分標準:

1、隊容整齊,服裝統(tǒng)一,精神面貌好。(10分)。

2、鼓號隊樂器配置和編隊符合規(guī)定,解說恰當。(10分)。

3、指揮動作規(guī)范、速度控制準確,能成為全隊核心。(10分)。

4、各種樂器演奏動作正確,樂曲連接自然,演奏速度、音準正確,號聲嘹亮,鼓點清晰,镲聲整齊,動作一致。(40分)。

5、隊形隊列整齊,行進中隊伍橫平豎直,精神飽滿充沛,步伐統(tǒng)一、準確有力。(20分)。

6、和組織紀律性強,服從指揮,隊伍精神風尚好。(10分)。

六、評獎辦法:

比賽設一等獎(占參加學校的20%)、二等獎(占參加學校的30%)、三等獎(占參加學校的50%)。

七、其它要求:

3.參賽各校要準備好大隊旗,選報一名指引員,要求女性,身高1.5米左右。(校牌由鎮(zhèn)團委統(tǒng)一制作)。

4.隊伍間距:校牌與旗手之間3米,旗手、護旗手、指揮、號手之間2米,其余各部分為1.2米左右。

5.各參賽隊認真指導隊員唱好隊歌,行好隊禮,訓練好呼號,隊員唱隊歌時,聲音嘹亮、整齊;隊禮動作準確;呼號姿勢正確,聲音響亮、雄壯,全體隊員配帶紅領巾。

6.各學校要高度重視,精心組織,不斷加強本校少先隊鼓號隊組織培訓和少先隊組織基礎建設工作。

少先隊隊前教育活動方案篇二

孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》。

二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。

學習:利用隊會、晨會課幫助學生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學生加入組織的愿望。

學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。

養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。

三、舉行入隊儀式。

一、致辭。

二、學習《中國少先隊章程》。

三、學習中國少年先鋒隊隊歌。

四、針對準備入隊的學生提出要求。

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

一、創(chuàng)立者和領導者中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產黨。

中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。

二、目的。

團結教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業(yè)的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。

三、隊旗。

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。

四、隊徽。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。

五、標志。

紅領巾。

紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。

每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。

六、隊禮。

少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號。

“準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量!”回答:“時刻準備著!”

八、隊歌《我們是共產主義接班人》。

九、少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結。

少先隊隊前教育活動方案篇三

為隆重慶祝少先隊建隊xx周年,進一步貫徹全國少工委“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作要求,展示新時期我縣青少年樂觀、用心、向上的精神風貌,經研究并報請縣委、縣政府同意,決定在全縣開展2008年少先隊建隊日系列活動,具體方案如下:

與祖國同發(fā)展為隊旗添光彩。

20xx年9月至10月。

(一)開展“星星火炬,代代相傳”建隊日主題活動。

1、開展少先隊知識學習活動。全縣各中、小學校要透過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式,在少先隊中開展隊史、隊情等知識教育,不斷加深對少先隊的了解和認識,激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強他們的光榮感和自豪感。

2、開展“手拉手”共慶“建隊日”活動。以少先隊建隊日為契機,發(fā)揚青年禮貌號扶危助困,熱心公益事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),組織青年禮貌號群眾所有成員和農村學校少年兒童結成幫扶對子,為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年禮貌號群眾捐贈給農村少年兒童的少年兒童讀物不少于十份,不足10人的群眾捐贈少年兒童讀物五份以上,由團縣委學少部統(tǒng)一組織,協(xié)調分配。

(二)以“建隊日”為契機,開展新隊員入隊儀式。在建隊日期間,全縣各級少先隊組織要在鞏固現有隊員、保證隊員發(fā)展質量的基礎上,進一步規(guī)范隊員發(fā)展程序,加大隊員發(fā)展力度,加強少先隊隊伍建設。各校少先隊輔導員要組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,并組織開展一次少先隊大、中、小隊干部民主選舉工作。各地各學校務必在10月18日前將發(fā)展新隊員工作總結、少先隊員花名冊、入隊儀式及主題隊會圖片資料報團縣委學少部,同時做好少先隊員發(fā)展的登記和備案工作。

(三)開展形式多樣的文化實踐活動。

1、舉行“唱響革命歌曲,弘揚民族精神”歌曲合唱比賽。團縣委、縣教育局將以紀念改革開放30周年和少先隊建隊59周年為契機,在縣直各中、小學校中開展“唱響革命歌曲,弘揚民族精神”民族歌曲合唱比賽,為青少年帶給展示才能和學習成長的交流平臺,激發(fā)青少年對文化藝術追求的熱情,展示我縣青少年樂觀、用心、向上的精神風貌??h教育局團委、縣直各學校、縣直各級少先隊組織要以高度的職責心和使命感組織好比賽。

2、全縣各級少先隊組織要結合本地實際,廣泛開展書法、繪畫等體現少年兒童特點,反映少先隊工作特色的文體娛樂活動,并以學校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統(tǒng)團工委,參加全縣統(tǒng)一評選表彰活動,在全縣掀起開展紀念少先隊建隊59周年的熱潮。

(四)開展“十佳少先隊員”、“十佳少先隊輔導員”和“紅領巾示范學?!痹u選活動。為表彰和獎勵在少先隊工作中有突出成績的少先隊輔導員、“愛心助成長”校外輔導員、先進少先隊組織,樹立和宣傳一批少先隊員先進典型,增強少先隊組織的凝聚力和影響力,感召和激勵廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學習、用心實踐,將于少先隊建隊日期間開展“十佳少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”和“紅領巾示范學校”評選活動,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和各級少先隊組織按照要求做好申報和推優(yōu)工作。

1、高度重視,精心組織。各級少先隊組織要充分認識開展建隊日系列活動的重要好處,明確專人負責,制定詳細的活動方案,做到活動有計劃、有組織、有實效。并以此作為加強少先隊員思想道德建設、落實科學發(fā)展觀、用心參與和諧社會建設的重要載體落實到實處。

2、結合實際,深入推進。各學校要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡、不同層面的少先隊員,因地制宜地開展活動。要讓每一個少先隊參與到活動中來,在活動項目設計上要遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點,做到主題鮮明、資料豐富多彩、形式活潑。

3、密切配合,加強宣傳。各級少先隊組織要密切配合,抓好協(xié)調,在廣泛開展活動的基礎上,及時總結經驗。同時要充分利用校廣播臺、宣傳窗、黑板報、網絡等宣傳陣地,用心宣傳活動的好處,深入做好活動的組織發(fā)動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起紀念少先隊建隊59周年的熱潮。

4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、全縣各級少先隊組織于10月18日前將活動開展狀況(電子版、圖片資料)報送團縣委學少部。聯系電話:######,聯系人:娟、新,電子郵箱:.活動結束后,就基層團、隊組織活動開展狀況發(fā)專項通報。

少先隊隊前教育活動方案篇四

6月1日上午第一節(jié)課。

教學樓前。

校領導、一至六年級的班主任與科任老師、學生。

1、主持人上場宣布:新隊員入隊儀式開始。

出旗、少先隊員敬隊禮(大隊旗手執(zhí)旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)

2、唱隊歌。(播放隊歌)。

3、少先隊大隊輔導員老師宣讀新隊員名單。

4、由老隊員給新隊員授紅領巾。(播放隊歌為背景音樂)。

授巾者為新隊員打上領巾結,授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀,新隊員還禮,表示感謝。

5、宣誓。

6、老隊員代表發(fā)言。

7、新隊員代表發(fā)言。

8、政教處主任講話。

9、歐宗壯校長講話。

10、退旗。全體少先隊員敬隊禮(此時應全體新隊員也敬隊禮)。

1、及時到達集會地點,要求早操下班主任馬上組織路隊。

2、新隊員入隊是一個很神圣的時刻,進行入隊儀式時全體學生應保持安靜,遵守會場紀律。

3、請班主任教新隊員正確的敬隊禮方式(正確的敬隊禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠。它所代表的意義是:人民的利益高于一切?。?。

4、入隊誓詞和呼號請班主任能夠提前訓練,讓新隊員熟悉。

少先隊隊前教育活動方案篇五

為深入學習宣傳貫徹對當代兒童的希望,加強社會主義核心價值觀教育,貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求,落實少先隊的組織定位和根本任務,把握組織屬性,進一步增強少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感,教育引導少先隊員為實現中國夢做好全面準備,全國少工委決定,在全隊普遍開展“紅領巾相約中國夢”少先隊基本知識學習實踐活動。為了響應少工委的號召,我校制定了少先隊基本知識講座活動方案。

教育引導全體少先隊員和少先隊輔導員學習領會黨對少年兒童的希望,學習理解少先隊基本知識,踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點內容是:

1、黨、團、隊的關系和黨對少年兒童的希望。黨是少先隊組織的創(chuàng)立者和領導者,黨委托共青團直接領導少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上,五角星代表黨的領導,火炬象征光明。黨歷來關懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節(jié)前,參加“快樂童年放飛希望”少先隊主題隊日活動,希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才。”每一名少先隊員都要記住爺爺的希望,努力去做到。

2、社會主義核心價值觀。黨提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要記住這24個字并積極踐行。

3、少先隊的組織定位。少先隊是中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預備隊,是少年兒童思想品德教育和精神素質培養(yǎng)的大學校,是黨領導下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要學習和理解。

4、少先隊隊章知識。全面學習中國少年先鋒隊章程,知道隊章要求,懂得隊章涵義,自覺在日常生活中做到。重點學習、理解和實踐以下內容:

——我們的隊歌是《我們是共產主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。

——我們的標志是紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

——我們的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神,從小學習為人民做好事。

——我們的呼號是“準備著:為共產主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”每一名少先隊員都要為實現遠大理想做好全面準備。

——我們的作風是誠實、勇敢、活潑、團結。每一名少先隊員都要努力做到。

——我們隊員的權利和義務是:隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權和被選舉權,可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。

——我們的入隊誓詞是:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業(yè)貢獻力量!”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞,做一名合格的少先隊員。

活動地點:三樓會議室。

要求:各班輔導員帶本班學生有序進入會場,并全面負責本班學生的安全和紀律。

少先隊隊前教育活動方案篇六

孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》(后附)。

二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。

學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。

養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。

三、舉行入隊儀式。

四、針對準備入隊的學生提出要求。

少先隊隊前教育活動方案篇七

培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷,逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情,為全面建設小康社會做好全面準備,根據全國少工委“開展紀念少先隊建隊60周年全國統(tǒng)一主題隊日活動”的要求,在10月13日組織全校少先隊員開展“高舉隊旗跟黨走,祖國發(fā)展我成長”主題教育活動暨新生入隊儀式。通過活動,激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

高舉隊旗跟黨走,祖國發(fā)展我成長。

10月13日下午。

學校操場。

全校師生。

(2)“高舉隊旗跟黨走”建隊60周年慶祝大會。

(3)開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。

(4)收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目。

(5)開展“光榮的少先隊”中隊會。

(6)開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動。

(7)舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽。

(一)準備階段。

1、開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。

各班限報一名優(yōu)秀隊員,各中隊于20xx年10月10日前將參評對象的事跡材料(1000字左右)報到大隊部。學校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。

2、收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目。

建隊紀念日期間,要求全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯合制作播出的紀念建隊60周年專題節(jié)目——“我的紅領巾故事”。

3、開展“光榮的少先隊”中隊會。

各中隊利用班隊會時間以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊60年的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。介紹黨、團、隊的特殊關系,增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往;各中隊可結合實際,大膽創(chuàng)新,進一步豐富隊會的內容和形式。

10月13日全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾;用紅領巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。

5、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽。

展示開展“祖國發(fā)展我成長”——“尋訪新變化”、“暢想新生活的”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”活動的成果并組織少先隊員參觀,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

(1)紅領巾300條。

(2)國旗、黨旗、團旗、大隊旗各1面,中隊旗30面。

(3)音樂:出旗曲、退旗曲、隊歌。

(4)新隊員名單。

(5)一年級中隊輔導員聘書。

7、大隊委同學利用隊會時間向一年級同學宣傳隊前教育十知道:

(1)知道隊的名稱,理解意義。

(2)知道隊旗的圖案和含義。

(3)知道隊員的標志是紅領巾,了解紅領巾的意義,學會系紅領巾,愛護紅領巾。

(4)知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。

(5)知道隊的呼號。

(6)學會寫入隊申請書。

(7)知道入隊的時候為人民做一件好事。

(8)會唱隊歌。

(9)知道入隊誓詞的內容。

(10)知道一個合格的少先隊員要做到“五自”。

(二)活動階段。

1、全體立正;各聯合中隊報告人數。

2、出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進);

3、唱隊歌;

4、宣布新隊員名單;

6、大隊長帶領全體隊員宣誓;領誓人讀一句,新隊員重復一句,宣誓時右手握拳,舉在耳側。宣誓時,隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。

7、劉校長宣布聘任中隊輔導員名單并頒發(fā)聘書。

8、少先隊員為一年級中隊輔導員敬獻紅領巾。

9、授中隊旗。

10、新隊員代表發(fā)言。

11、由六年級同學出國旗、黨旗、團旗、大隊旗。

12、校長講話。

13、大隊輔導員講話并帶領大家呼號;

14、四(1)中隊主題中隊會觀摩。

15、退旗(奏樂、敬禮、禮畢);

16、宣布儀式結束,解散。

少先隊隊前教育活動方案篇八

孩子是家庭的期望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和職責感。引導少年兒童爭做禮貌、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼透過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》。

二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。

學習:利用隊會、晨會課幫忙學生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學生加入組織的愿望。

學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。

養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。

三、舉行入隊儀式。

附件一:入隊前少先隊主題教育程序。

一、致辭。

二、學習《中國少先隊章程》。

三、學習中國少年先鋒隊隊歌。

四、針對準備入隊的學生提出要求。

附件二:中國少年先鋒隊章程。

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

一、創(chuàng)立者和領導者中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產黨。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。

二、目的:團結教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)潛力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業(yè)的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。

三、隊旗:中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。

四、隊徽:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用就應莊重、嚴肅。

五、標志:紅領巾:紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。每個少先隊員不僅僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為持續(xù)紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。

六、隊禮:少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造禮貌,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號:“準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量!”回答:“時刻準備著!”

八、隊歌《我們是共產主義接班人》。

九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結。

少先隊隊前教育活動方案篇九

在建國73周年、建隊73周年之際,以“雙慶”活動為主線,通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。

1.活動時間:

10月11日16:00。

2.參加人員:四~六年級學生。

3.活動準備:

1)大隊旗手進行出旗儀式排練;。

2)全體少先隊員身著校服,準備好紅領巾;。

3)各中隊練習唱《中國少年先鋒隊隊歌》,詩歌。

大隊長:尊敬的輔導員,親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!

請全體少先隊員佩戴好紅領巾,整理儀表。

(整隊)。

出旗,奏樂,敬禮。

禮畢,唱隊歌,稍息。

大隊長:

1.秋風送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊會,現在我宣布“為祖國獻支歌,過好建隊日”大隊主題活動現在開始。

2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦:《在世界的東方》。

6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。

7.在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,讓我們一起在隊旗下宣誓。

8.總輔導員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領巾,正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言,正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向,在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下,在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實際行動報答祖國媽媽。

9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著,為共產主義而奮斗!”

隊員答:“時刻準備著!”

10.宣布活動結束。退旗。

少先隊隊前教育活動方案篇十

1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。

2、了解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識,以及了解身邊的不良因素對人的危害,從而使學生做一個遵紀守法的好學生。

3、讓學生懂得促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標。

4、讓學生明白心理健康教育是心理素質的教育和培養(yǎng),是促進學生全面發(fā)展的重要方面,是素質教育的具體體現。

少先隊隊前教育活動方案篇十一

“滴水之恩,涌泉相報”這句名言已流傳千古,然而現代社會對“感恩”越來越忽略。孩子們一味的享受父母的愛,社會的愛,是那么的理所當然。“回報”對于孩子們似乎只是一個遙遠而陌生的詞語。本次主題隊會的目的就是給同學一次體驗感恩的機會,以“心懷感恩擁抱幸?!睘橹黝},通過活動讓學生知道在自己成長的過程中,有很多人付出了努力和關愛,從而學會感恩感激同學,感激父母,感激老師……懷著一顆感恩的心對待周圍的一切。

1、引導隊員了解感受父母親人、教師學校以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、通過活動的開展,培養(yǎng)學生懂得做人的責任,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。

3.培養(yǎng)隊員感恩的價值觀,促進隊員的主體性的發(fā)展,激發(fā)隊員的自我要求。

20xx年11月。

學校多媒體教室。

制定活動計劃,排練全班同學邊做手語邊學唱《感恩的心》,制作好班隊活動所需的音樂,以渲染氣氛等。

一隊會儀式。

1、整隊,報告人數,出旗,唱隊歌。

2、中隊長宣布主題中隊會開始。

二活動開始。

序幕:感恩的節(jié)日。

甲:魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為大海給了它生命。

乙:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。

甲:花瓣把美麗獻給泥土,饋贈泥土對它的養(yǎng)育之恩。

乙:白云把美麗的畫卷送給藍天,感謝藍天對它的哺育之恩。

合:落花有情,白云有義,讓我們用行動表達我們的感恩之情吧!甲:自古以來,人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的。

乙:你們知道感恩節(jié)源自哪個國家?在哪一天嗎?(感恩節(jié)源于美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)在11月24日。)。

甲:母親節(jié)在什么時候?你來回答(5月的第二個星期日)。

乙:父親節(jié)呢?請你回答(6月的第三個星期日)甲:重陽節(jié)呢?你來回答(農歷九月初九)。

乙:教師節(jié)在什么時候?

第一樂章:感恩父母與親人。

1、小品《生日禮物》乙:有兩個人,

甲:他們愿意用自己的一生去愛你。乙:他們是誰?

甲:他們就是我們的爸爸、媽媽。乙:有一種愛,它讓你肆意地索??;

甲:有一種愛,它讓你肆意地享用。

乙:這種愛是什么?甲:這就是父母那深深的愛!

合:請看小品《生日禮物》2、理解家庭的含義。

乙:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。甲:是?。∥覀兊某砷L過程凝聚了父母多少的心血。

乙:爸爸、媽媽和我組成了一個“家庭”。同學們,你們知道“家庭”用英語怎么說嗎?全體隊員:family。

乙:那你們知道這單詞里的6個字母分別代表什么意義嗎?

我來告訴大家吧!fafather,anand,momother,iii,lolove,yoyou,連起來就是:(全體隊員說)fatherandmotheriloveyou。爸爸媽媽,我愛你們!

3、回報親人,葫蘆絲演奏《媽媽的吻》。

甲:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。父母是愛我們的,他們以自己的行動來愛,平時我們也要用實際行動來回報父母的愛。請看最美女孩孟佩杰的故事:(出示視頻)。

甲:是?。⌒膭硬蝗缧袆?,請欣賞葫蘆絲演奏《媽媽的吻》。

第二樂章:感恩老師與學校。

1、歌曲《每當我走過老師窗前》。

甲:父母的愛像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。

乙:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的成長,是父母的心愿。甲:咦,對了,你們說在我們的生活中還有誰象父母一樣關心我們、愛護我們呢?乙:老師是紅燭,燃燒了自己照亮了我們;甲:老師是火種,點燃了我們的心靈之火;乙:老師是園丁,培育桃李遍布天涯海角。

合:在此,讓我們用歌聲表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當我走過老師窗前》掌聲歡迎。

合:是您我最親愛的四小。讓我們通過大屏幕一起感受學校帶給我們的快樂與幸福。(觀看)。

甲:漫步在校園,聽到教室里朗朗的讀書聲,看到操場上生龍活虎的游戲場景,您是否感受到了我們的快樂:欣賞著走廊里一幅幅精美的圖畫,您是否感受到了我們的幸福。

乙:這幸福,這快樂來自于校領導和老師們對我們的無微不至的關懷,來自于那份深深的愛。4.18書香節(jié)讓我們暢游書海,與經典同行。10.18墨香節(jié)讓我們書寫快樂,與書法共享。實施“一大四好”,推行素質教育,第二課堂讓我們快樂成長。

甲:親愛的學校領導,老師,我們愛這個校園,像愛自己的家一樣。乙:因為它是那樣的溫馨,因為它滲透了你們多少心血,多少愛!合:我們想說:“四小是我家,我們都愛她!”

第三樂章:感恩他人與社會。

1、詩朗誦《感激》。

甲:是呀!我們要感謝的太多太多,讓我們伴《感謝你》的歌聲去感受人間最美最真的情感。

3、真情告白,送感恩卡。

乙:常懷感恩之心的人是最幸福的甲:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

乙:心懷感恩,我們無比幸福。在活動前,同學們都精心制作了感恩卡。來,展示你們的禮物。

甲:讓我們來聽聽他們的真情告白。

乙:如果你感激的人就在這里,那就送上你的禮物,訴說你的感激之情吧!

尾聲:感恩的心。

甲:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。乙:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。甲:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。乙:擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。

甲:擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。乙:擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁抱幸福。合:讓我們一同唱響《感恩的心》,讓感恩之花越開越燦爛!

三、中隊輔導員講話:

四、呼號。

五、退旗(奏樂,敬禮。禮畢)。

六、宣布主題中隊會結束。

少先隊隊前教育活動方案篇十二

本學期,少先隊工作緊緊圍繞縣團委、學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導,以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

少先隊隊前教育活動方案篇十三

大隊長:尊敬的輔導員,親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!

請全體少先隊員佩戴好紅領巾,整理儀表。

(整隊)。

出旗,奏樂,敬禮。

禮畢,唱隊歌,稍息。

大隊長:

1.秋風送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊會,現在我宣布“為祖國獻支歌,過好建隊日”大隊主題活動現在開始。

2.由五年級陳祥?等十位隊員獻上小組朗誦:《在世界的東方》。

6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。

7.在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,讓我們一起在隊旗下宣誓。

8.總輔導員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領巾,正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言,正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向,在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下,在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實際行動報答祖國媽媽。

9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著,為共產主義而奮斗!”

隊員答:“時刻準備著!”

10.宣布活動結束。退旗。

少先隊隊前教育活動方案篇十四

橫幅內容:

情系敬老院冬日送溫暖。

——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。

送一片朝霞獻一份關愛。

——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。

關愛今天的老年人就是關愛明天的自己。

——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。

志愿敬老行關愛傳真情。

——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。

你我手拉手安詳度晚年。

——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。

你我志愿心傳遞敬老情。

——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。

愛老敬老有你有我。

——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。

少先隊隊前教育活動方案篇十五

為紀念少先隊建隊__周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據上級部門要求,學校大隊部決定在20__年少先隊建隊__周年紀念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。

二、活動時間。

20__年10月10日至13日。

三、活動范圍。

全體隊員。

四、活動安排。

(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間:10月12日下午第三節(jié)課。

地點:各班教室。

參加人員:全體隊員。

(二)觀摩__區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間:10月13日下午。

地點:__小學大禮堂。

展示中隊:四(3)。

中隊輔導員:__。

(三)開展少先隊基本知識教育實踐活動。

1、“講一講”

請高年級的少先隊干部,向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望,講解黨、團、隊的關系,講解隊章和隊禮精神,學敬隊禮、唱隊歌。

時間:10月10日下午第二節(jié)課。

地點:一、二年級各班教室。

參加人員:五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔任“小講師”,六年級到一年級對應班級講課,五年級到二年級對應班級講課。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講課。

2、“比一比”

組織開展少先隊基本知識競賽,活動將評比出個人獎和團體獎。

時間:10月11日下午第三節(jié)課。

地點:五樓大教室。

參加人員:三、四年級每班5人。

3、“畫一畫”

以“我是光榮的少先隊員”為主題,創(chuàng)作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎,優(yōu)秀作品將在校內進行公開展示。

截止時間:10月9日。

數量要求:五、六年級每班不少于5份。

五、相關要求。

1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排,認真組織開展建隊日期間的活動,精心策劃好少先隊活動課,突出活動主題,增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。

2、及時做好信息采集工作,注意收集圖片、文字等資料。

少先隊隊前教育活動方案篇十六

一、活動目的:

__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊__年紀念日,為增強學校少先隊組織力量,發(fā)展中國少年先鋒隊隊員,教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生積極進取、健康向上的精神,促進我校紅領巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式,現擬定活動方案如下:

二、活動時間:10月12日(星期五)下午第7節(jié)活動課。

三、活動地點:c棟禮堂。

四、參加人員:一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委干部。

五、活動準備:

1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。

建議可以分為五講:

第一講《少先隊的光榮歷史》;。

第二講《中國少年先鋒隊章程》;。

第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》;。

第四講《隊歌、隊禮、呼號》;。

第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。

2、班主任下發(fā)入隊申請書,并上交新隊員名單。

3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。

4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、五《5》班。

5、10月11日,入隊學生自備心愿卡,寫下入隊心愿和自己努力的目標。(家長協(xié)助制作,不得購買)。

六.活動議程:

第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。

第二項:大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進行曲)。

第三項:為新隊員佩戴紅領巾。

第四項:宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)。

(大隊委領讀)——全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國^共__產~黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為^共i產i主i義事業(yè),貢獻力量。宣誓人:__(領誓人說一句,新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)。

第五項:中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)。

第六項:新隊員代表講話。

第七項:大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單,并頒發(fā)聘任書。

第八項:大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。

第九項:__導講話。

第十項:大隊輔導員講話并呼號。

第十一項:退旗。

第十二項:宣布入隊儀式結束。

七、活動安排:

1、當天學生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。

2、班主任負責收繳紅領巾費,各班每個學生3元,然后上交財務室。

3、班邀請3——5名家長委員會參加活動。

4.佩戴紅領巾:五(5)中隊全體少先隊員(輔導老師:)。

5.主持:學生兩名(指導老師:)。

6.旗手:學校大隊部旗手3名(輔導老師:李)。

7.攝影、新聞稿:

8.音響:

少先隊隊前教育活動方案篇十七

一、行政中心入口、鶴源山莊前坪(共放6個氣球,要求:對稱擺入、注意條幅內容要對稱)。

1、熱烈祝賀第二屆瀏陽河鄉(xiāng)村休閑觀光節(jié)隆重開幕。

2、熱烈歡迎各位領導嘉賓蒞臨高坪指導工作觀光旅游。

3、熱烈祝賀“兩油”(油菜、油茶)產業(yè)高峰論壇隆重舉行。

4、聚高朋踏三月陽春。

會群賢觀名河勝景(做兩個條幅,對稱擺放)。

5、相約生態(tài)瀏陽尋夢油菜花鄉(xiāng)(做一條,對子中間稍微隔開一點)。

1、舞臺聯:

右邊:惠風和暢姹紫嫣紅欣四方嘉賓蒞臨高坪多彩名河輝宇宙左邊:佳境蔥蘢升平歌舞喜千曲頌贊瑞藹云宵美麗田園耀瀟湘主會場條幅內容:

2、熱烈祝賀第二屆瀏陽河鄉(xiāng)村休閑觀光節(jié)圓滿成功。

3、熱烈歡迎各位領導嘉賓蒞臨高坪指導工作觀光旅游。

4、多彩名河力推休閑觀光神怡心曠添新景;美麗田園打造精品旅游方興未艾展雛形。

5、熱情迎嘉賓展示高坪形象。

集思獻良策推動經濟發(fā)展。

6、百花綻佳節(jié)春滿高坪香滿地。

仲春開盛會財如瀚??腿绯?。

7、力舉全鎮(zhèn)勵精圖治創(chuàng)偉業(yè)。

心合萬眾強鎮(zhèn)富民建奇功。

8、瀏陽三月風光好。

美麗田園情趣濃(做2個條幅)。

9、三月高坪菜花香。

山歡水笑喜迎賓。

10、花海里放飛心情。

自然中享受和諧。

11、以節(jié)為媒搭平臺。

以花為幕書發(fā)展。

12、旅游興鎮(zhèn)高坪迎來新發(fā)展。

節(jié)會搭臺經濟面臨再騰飛。

機關院內條幅內容:

1、熱烈祝賀第二屆瀏陽河鄉(xiāng)村休閑觀光節(jié)隆重開幕。

2、熱烈歡迎各位領導嘉賓蒞臨高坪指導工作觀光旅游。

3、熱烈祝賀“兩油”(油菜、油茶)產業(yè)高峰論壇隆重舉行。

4、從毛國成所作條幅內容中選取鴻宇公司聯系人:蔣章來:***迎賓路拱門上打字:高坪歡迎您,其他可以不打字。

另選幾幅高坪美景圖片給廣告公司,做噴繪圖片包在舞臺柱子上。

少先隊隊前教育活動方案篇十八

1、制定“特色中隊”活動計劃。

a、召開中隊長、中隊委、小隊長會議。

根據隊員結合自己的實際,討論、制定活動方案。

b、推薦1本至5本適合中年級學生閱讀的書籍。

c、結合“綜合實踐”活動課,組織指導閱讀。

2、召開第一次“特色中隊”活動。

“讀書活動”動員大會――讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道。是人類進步的階梯,書是人類的朋友。通過“和書交朋友,遨游知識大海洋”。只由從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

3、開展我與書籍交朋友活動。

a、制定閱讀計劃――我最喜歡的一本書。

b、讀書交流――我最喜歡“一個故事”、“一段精彩的片段”等。

c、趣味活動――詞語接龍。

d、“故事王”大賽。

4、活動小結。

四、“特色中隊”活動具體安排。

九月份:“讀書活動”動員會。

十月份:我與書籍交朋友。(介紹新書,并推薦一至兩本適合中年級兒童閱讀的書籍)。

十一月份:讀書活動。(指導閱讀,做好讀書筆記。)。

十二月份:讀書交流。(我最喜歡的“一個故事”、“一段精彩片段”)。

一月份:制作小抄報,課外知識競賽。

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