演講稿的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，以吸引聽(tīng)眾的注意力。情感表達(dá)是演講稿的一大亮點(diǎn)，可以適當(dāng)加入自己的真實(shí)情感和體驗(yàn)，打動(dòng)聽(tīng)眾的心靈。閱讀一些范文、名篇對(duì)于提升自己的寫作水平和演講能力都有積極的作用，希望能給你帶來(lái)幫助。
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鳂?shù)山小學(xué)大橋校區(qū)2010屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的`語(yǔ)言。
我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定?huì)因我們而自豪!
現(xiàn)在，我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?
一鞠躬，感謝您，六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”
二鞠躬，感謝您，六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們，讓我們深情地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂(lè)!
最后，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福：
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華!
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歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
我來(lái)自xxx班。今天，我們激動(dòng)地迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮!在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻，我們不禁感到激動(dòng)，深思。
春夏秋冬花開(kāi)，我們和親愛(ài)的母校xxx小學(xué)并肩走了六年。我還清楚地記得，剛進(jìn)校門的時(shí)候，我只是一個(gè)幼稚好奇的頑童?，F(xiàn)在，當(dāng)我即將踏出校門，向母校揮手告別的時(shí)候，我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!很難忘記，在課堂上，老師制作的精美課件讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí);很難忘記你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上追著我，留下同學(xué)們的笑聲;很難忘記，學(xué)校里的樹(shù)和植物，美麗的合歡樹(shù)，給我們留下了深刻的記憶。
六年的辛苦和倉(cāng)促;六年的路，平淡而艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而快樂(lè)。在這里，我們成長(zhǎng)了身體和智慧。在課堂上，我們了解中國(guó)文化的深度，探索數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，我們這六年在xxxxxx小學(xué)的成長(zhǎng)依然歷歷在目：全校師生一起為了xxx小學(xué)的校慶而努力忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮力拼搏，歡呼雀躍，為班級(jí)爭(zhēng)光;每周一豐富多彩的陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上擠滿了活躍的學(xué)生;最后一次春游，歡樂(lè)谷之旅，讓我們刻骨銘心……六年一晃就過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，但我的心里卻充滿了對(duì)母校的深情告別!
最后祝xxx小學(xué)未來(lái)越來(lái)越光明!祝xxxxxx小學(xué)老師工作順利，事業(yè)有成!
祝xxx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)順利，成長(zhǎng)旅途愉快!相信在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校!
謝謝大家!
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)讓我深情地問(wèn)候一聲：同學(xué)們，你們好！非常榮幸作為在校生代表在畢業(yè)歡送會(huì)上發(fā)言。
（面對(duì)大家鞠躬）。
又是牡丹花開(kāi)，又是離別的季節(jié)，
也請(qǐng)你們記得，一路上，你們并不孤獨(dú)，我們的心，永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?，不管在哪里，我們都是你們?jiān)強(qiáng)的后盾。
畢業(yè)是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來(lái)的日子會(huì)艱辛，但請(qǐng)記著，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們，祝福著你們。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書聲，校園會(huì)如何寂寞？畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。六年寒暑，兩千多個(gè)日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。踏莎行歌，青春浩蕩?；厥走^(guò)去，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天有你們?cè)谛@里的風(fēng)姿；昨天有你們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天有你們?cè)诮淌依锏膴^斗。是的，昨天多么美好，多么值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來(lái)，不帶走一草一木，卻留下了一段段動(dòng)人的傳奇。
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水，你們終于迎來(lái)了決定自己命運(yùn)的決勝一刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(zhǎng)劍必將劃過(guò)長(zhǎng)空，這一束梅花必將綻放奇香。六年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。在這三年中，你們可能有過(guò)歡暢的笑，可能有過(guò)痛苦的哭，但這一刻請(qǐng)你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)小考。人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步，而六年級(jí)就是這關(guān)鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步，才能順利通往人生的起點(diǎn)。六年前，你們來(lái)到五道川小學(xué)，學(xué)校是你們的驕傲；如今，面臨著畢業(yè)，我們希望學(xué)校能以你們?yōu)闃s?！笆治瞻咨?粉筆，畫出七色的彩虹，落下甘甜的淚滴，孕育祖國(guó)的桃李。”這是每一個(gè)老師對(duì)你們的期盼。讓我們共同為著明天而奮斗，為自己的初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后我想與大家一同分享這段話，作為啟程的符號(hào)：
回憶將美好縈繞，
走過(guò)才發(fā)現(xiàn)美好，
生活在品味中變小，
歲月在回味中變少，
未來(lái)在尋覓中找到，你我，在未來(lái)里閃耀輝煌。
我真心的希望六年級(jí)的同學(xué)們能夠不負(fù)重望，迎來(lái)成功！
謝謝大家！
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表****院****系xx屆600余名畢業(yè)生，向辛勤培育我們的母校，向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝！
面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是你的寬容，使我們可以反錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。母校的培育之恩，我們將永遠(yuǎn)銘記！
母校，您是我們永遠(yuǎn)的驕傲！親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師們，謝謝您！
三年前，我們懷著美麗的夢(mèng)想走進(jìn)武漢**大學(xué)，走進(jìn)****學(xué)院。今天，我們又懷著對(duì)大學(xué)生活的留戀，將喲啊離開(kāi)母校，離開(kāi)辛勤培育了我們的老師，奔赴祖國(guó)各地，甚至遠(yuǎn)涉重洋，繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。三年里，我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展，共同見(jiàn)證了****學(xué)院所取得的輝煌成績(jī)。
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是班的學(xué)生，今天，我將與全班四十八名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)??！
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那圣誕聚會(huì)和六一聯(lián)歡，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始戰(zhàn)斗，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們戰(zhàn)斗的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！
過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無(wú)措，不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們，謝謝你們！
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇六
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽風(fēng)姿；校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影；敬愛(ài)的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo)；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ)；怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定?huì)因我們而自豪！
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽(yáng)光燦爛，周圍的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于畢業(yè)在即，對(duì)你們而言，這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯?，過(guò)了這一站就要走向下一站，從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊(cè)中。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。你們?cè)谛W(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會(huì)步入另一個(gè)里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠(chéng)，里面厚愛(ài)需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí)，各種深情要你用心聆聽(tīng)。
希望大家都能夠在好的初中迎來(lái)新的生活，我的演講完畢，謝謝大家!
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)82班的楊茜。今天，我代表我們?nèi)?3位同學(xué)，向在場(chǎng)的各位恩師，致以最崇高的敬意!
六年前，是您，敬愛(ài)的老師，將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)窮魅力，更教會(huì)了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導(dǎo)下，我們一天比一天懂事，一天比一天成熟，一天比一天勇敢!
六載春秋，兩千多個(gè)日日夜夜，恩師如山啊!您陽(yáng)光雨露般的教育，給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩!這些，我們都將一輩子銘記于心!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了!”
“六年磨一劍”再過(guò)兩周，我們就要迎來(lái)人生中的第一次大項(xiàng)的考試——小學(xué)畢業(yè)考試。這次考試既是獻(xiàn)給母校最好的禮物，又是自己學(xué)習(xí)道路上的小結(jié)，更是一張成為合格初中生的名片。我們深知，它的重要性不亞于中考，甚至是高考。
為了能給母校獻(xiàn)上一份最美的答卷，為了給自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們要發(fā)揚(yáng)百米賽跑沖刺的精神，努力奮斗，潛心復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)考出六年來(lái)最優(yōu)異的成績(jī)!
如何在短時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高成績(jī)呢?我們準(zhǔn)備從下面幾點(diǎn)入手：
我們的考試內(nèi)容都來(lái)自教材，從教材的第一頁(yè)到最后一頁(yè)，每個(gè)部分都可能考到。我們只有充分準(zhǔn)備，在考試時(shí)才能游刃有余。
就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下，我們一邊看書，一邊作總結(jié)性的筆記，把教材中的要點(diǎn)列出來(lái)，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在。
在老師、同學(xué)的指導(dǎo)下，我們要找出自己在學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，集中精力，重點(diǎn)攻破。這樣就能以較小的.投入獲得較大的考試收益，在考試中力于不敗之地。
我們一定本著“人人為我，我為人人”的原則，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中多溝通，多交流，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，驀然回首，時(shí)間已無(wú)聲消逝?？荚嚠?dāng)天，既是我們畢業(yè)之時(shí)。想不到這么快就要和母校、老師、同學(xué)說(shuō)一聲再見(jiàn)了，我們心中真是有說(shuō)不完的留念與不舍。
綠葉以他的蔥蘢，作為對(duì)哺育他的根的回報(bào)!我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，來(lái)向母校，向老師表示感謝吧!
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇九
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫焦xx。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了！》。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的'歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去。
今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能夠搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能夠戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。
我的演講完畢，謝謝大家！
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十
各位家長(zhǎng)：
下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。試想，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不是光靠學(xué)校才能夠做到的'，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。
在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥淄眨艚o我一些美好的回憶，臨近畢業(yè)，面對(duì)朝夕相處的'老師、同學(xué)，我有很多的不舍，借此機(jī)會(huì)我向母校以及全體的老師表示感謝。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我們都還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)，諄諄的教誨，才有了今天的我們。
我還記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是其中一名運(yùn)動(dòng)員，我們的語(yǔ)文老師王老師給了我許多幫助。因?yàn)樘鞖庠?，我們六年?jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要提前進(jìn)行，在接到老師的通知以后，早飯都沒(méi)吃，我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們，就問(wèn)我們吃飯了沒(méi)，我支支吾吾的說(shuō)："還沒(méi)有。"她二話不說(shuō)就掏錢給了我。說(shuō)："趕快去買點(diǎn)早餐，餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。
在參加4×100米的跑步時(shí)，跑下來(lái)以后都累的腿都軟了，是我們的語(yǔ)文老師伸出手把我扶了起來(lái)，扶到了座位上，還親切的對(duì)我說(shuō)，歇會(huì)兒站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，以勉肌肉拉傷，您親切的問(wèn)候，給了我動(dòng)力和自信，正是因?yàn)槔蠋煹膸椭沂艿胶艽蟮墓奈瑁谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
一件件往事歷歷在目，都留在我的記憶深處。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，是您培養(yǎng)了我們，我們從盲懂無(wú)知，變得懂事。我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您——哺育我的母校。
在此，我祝全體老師桃李滿天下，祝全體同學(xué)陽(yáng)光向上，祝母校越來(lái)越好！
謝謝大家，我的演講完畢！
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十二
尊敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，花兒要凋謝了，溪水要流走了，我們也終將要分別了。這六年來(lái)，您就像一位慈祥的媽媽守護(hù)著我們。千言萬(wàn)語(yǔ)也不及一句謝謝，謝謝您，我親愛(ài)的母校。
早晨踏上去學(xué)校的路，看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟悉，那么親切。走進(jìn)校門，看著充滿勃勃生機(jī)的校園，仿佛昨天我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)聰慧的女孩。母校，謝謝您的培養(yǎng)。
看著柳樹(shù)旁的升旗臺(tái)我心中感慨萬(wàn)千。升旗臺(tái)看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫發(fā)言稿演講，這所有的一切是在他的見(jiàn)證下完成的，它看到了我的成長(zhǎng)。學(xué)校每周星期一都會(huì)舉行升旗儀式，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都會(huì)唱著雄壯的國(guó)歌，看著紅旗和太陽(yáng)一同冉冉升起。
來(lái)到操場(chǎng)，我和伙伴們?cè)?jīng)追趕打鬧的畫面浮現(xiàn)在眼前。我們?cè)谶@里奔跑，在這里嬉鬧，讓操場(chǎng)變成了一個(gè)快樂(lè)的海洋。我們?cè)谶@小小的`操場(chǎng)做了一次又一次早操，進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。操場(chǎng)是我們的游樂(lè)園，我們?cè)谶@里盡情撒野，好不快樂(lè)。
走進(jìn)教室，首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著，就像一株小樹(shù)苗，等著園丁來(lái)澆水。我們?cè)谶@里書聲瑯瑯，曾在這里書寫沙沙。在這里，我們舉行了朗誦比賽、講故事比賽；在這里，老師講解了無(wú)數(shù)的習(xí)題，告訴我們做人的道理。我們?cè)鴤鬟^(guò)的小紙條，談?wù)撨^(guò)的小八卦都?xì)v歷在目，這一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們坐過(guò)的桌椅都留下了自己的記號(hào)：筆記、墨汁......想來(lái)真是滿心愧疚。黑板報(bào)上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)把自己對(duì)未來(lái)的期望貼在愛(ài)心大樹(shù)，希望它能像大樹(shù)一樣伴我們成長(zhǎng)成長(zhǎng)，能永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
校園就像是我們的家,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園.我們?cè)谶@里笑,曾在這里鬧，也曾在這里落淚?！靶@多美好呀，處處有芳草......”再一次哼起這首歌，我心中盡是留戀。謝謝您，我親愛(ài)的母校。
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十三
回頭看看你的小學(xué)六年，馬上，你就要離開(kāi)這個(gè)你熱愛(ài)了六年的學(xué)校。下面是本站小編為你整理的幾篇六年級(jí)畢業(yè)。
希望能幫到你喲。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的歲月，漫長(zhǎng)而又短暫，六年的成長(zhǎng)，我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)。親愛(ài)的母校，在這如夢(mèng)時(shí)光，您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè)成長(zhǎng)。
親愛(ài)的母校，感謝您，您像慈愛(ài)的母親，用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時(shí)刻教育著我，提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(zhǎng)，用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來(lái)，那些數(shù)不清的，點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片，會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。
親愛(ài)的母校，感謝您，社團(tuán)活動(dòng)有聲有色，我們是成長(zhǎng)的主體，個(gè)性張揚(yáng);感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動(dòng)的主角，生命綻放;感謝您，“兩心一線思維課堂”，我們做學(xué)習(xí)的主人。我慶幸，我是二外學(xué)子，我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng);我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國(guó)際視野和民族情懷的未來(lái)公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)確當(dāng)代少年，做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。
本日離別，來(lái)日方長(zhǎng)，請(qǐng)您相信，我們會(huì)再次回到您面前，唱響我們無(wú)悔的青春。請(qǐng)您相信，本日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪!
敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是六(3)班的石瑩。
今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公笑得格外燦爛，說(shuō)明太陽(yáng)公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)，首先要感謝附小這個(gè)充滿無(wú)窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過(guò)我的老師，你們每一堂課上的生動(dòng)講解，使我聽(tīng)得入神，現(xiàn)在回想起來(lái)仍很享受;接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表?yè)P(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長(zhǎng)那樣每月掙上萬(wàn)元，不能開(kāi)奔馳·寶馬來(lái)接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛(ài)。
每天早上，爸爸都會(huì)早早起來(lái)幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。
前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來(lái)到我的臥室，看我有沒(méi)有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動(dòng)萬(wàn)分，我想，這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛(ài)吧!
今天是父親節(jié)，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬：謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽(yáng)光燦爛，周圍的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于畢業(yè)在即，對(duì)你們而言，這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯樱^(guò)了這一站就要走向下一站，從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊(cè)中。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。你們?cè)谛W(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會(huì)步入另一個(gè)里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠(chéng)，里面厚愛(ài)需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí)，各種深情要你用心聆聽(tīng)。
希望大家都能夠在好的初中迎來(lái)新的生活，我的演講完畢，謝謝大家!
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天陽(yáng)光明媚，國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，校園顯得特別的美麗?？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，因?yàn)?，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校220名畢業(yè)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的'香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情：最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，隊(duì)會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
親愛(ài)的同學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼；親愛(ài)的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表東營(yíng)一小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)！祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了》。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的.歲月、20xx多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去。
今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香，學(xué)校告訴我有志者事竟成，學(xué)校告訴我失敗是成功之母，學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。
今天，我畢業(yè)了。我要對(duì)東義學(xué)校所有的老師、小同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見(jiàn)了!再見(jiàn)了，我的老師!再見(jiàn)了，我的同學(xué)!再見(jiàn)了，我的母校!
我的演講完畢，謝謝大家!
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行西關(guān)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝！
能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校老師對(duì)你們的期望。
同學(xué)們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的'精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭怀晒?，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，西關(guān)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在每一節(jié)課上，語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師以及所有教我們的老師都給我們津津有味的講著課，我們也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我們的這個(gè)“大家庭”中，往往會(huì)傳來(lái)朗朗讀書聲和老師的諄諄教誨。
在畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校，給了我知識(shí)瓊漿和智慧。力量和做人的道理；感謝敬愛(ài)的老師那諄諄教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，您對(duì)我們的恩情，比山還高比海還深。
我的演講完畢。
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十八
尊敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
小學(xué)六年，師恩伴我成長(zhǎng)。李老師，您是那樣的深沉，那樣的辛勤，為的是我們這一班永遠(yuǎn)明白不了老師您良苦用心的孩子。是您，在那時(shí)，沒(méi)有告訴我們攀爬不到的高峰，你只會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn)的步伐，所以我們?cè)谝恢边M(jìn)步。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，您變得焦慮了，您頭上那幾根無(wú)私奉獻(xiàn)的銀絲已經(jīng)冒了出來(lái)。您總是為我們高興、擔(dān)憂?？炜荚嚵?，我們似乎還是那樣抱著“無(wú)所謂”的心態(tài)，而您卻在暗地為我們著急難過(guò)。深夜，你總是孜孜不倦的為我們出試卷、批改作業(yè)、為我們尋找一切與考試有關(guān)的題目。似乎我們的付出只有百分之五十，而另外的一半是靠老師在為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲回來(lái)的。我知道，雖然您似乎對(duì)我們很嚴(yán)厲。但我知道您還是打心底喜歡我們，這是大家有目共睹的。
就是在六年級(jí)那年，您的付出感動(dòng)了我們，感動(dòng)了大家，感動(dòng)了每一個(gè)角落。而我們的畢業(yè)成績(jī)也不可思議般的達(dá)到了歷史新高?；蛟S大家感動(dòng)了，老師在我們心底的另外一片海洋，雖然表面看上去平淡無(wú)奇，但在那平靜背后的海底，確實(shí)不懈的努力積攢的神奇啊!
李老師，我的班主任。你為我們的`付出大家都是銘記于心。雖然，我們這群調(diào)皮蛋為您帶來(lái)了許多麻煩，但您還是原諒我們了。您說(shuō)：“畢竟還是孩子。”你知道嗎，您是那么的高大。以前我總覺(jué)得我們之間有一層薄薄的霧靄，把我們隔的那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)。以前，老師還并不熟悉我們，但又那么快的融入我們，或許您用那顆炙熱的心跳，融化了霧靄，融化了往昔那座冰冷的橋梁。
其實(shí)，我們并不是要把老師贊頌的多么偉大，我想，在老師的心底，蘊(yùn)藏著一份永遠(yuǎn)的童心，或許只有見(jiàn)到我們快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的時(shí)候，老師才會(huì)顯現(xiàn)出她真正感動(dòng)大家的笑容。而就在今年，李老師，您那份欣慰的微笑，我們見(jiàn)到了!
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