小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 08:23:11
小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-09 08:23:11     小編:雨中梧

方案是指為達(dá)到某種目標(biāo)或解決某個(gè)問題而制定的具體步驟和計(jì)劃。確保方案的可行性和可持續(xù)性,考慮到資源的限制和現(xiàn)實(shí)情況。想要制定一個(gè)完美的方案嗎?不妨看看下面這些成功的方案實(shí)施經(jīng)驗(yàn)分享。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇一

通過(guò)開展 “六?一”主題慶?;顒?dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的'氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感。

xx年5月 31日

本班教室

我游戲,我快樂

全班學(xué)生

1、主持人導(dǎo)入

2、游戲:畫鼻子

3、游戲:搶凳子

4、游戲:一反常態(tài)

5、游戲:倒著說(shuō)

6、寫下自己的六一心愿

7、發(fā)獎(jiǎng)品

8、全班一起分享美食

1、保證活動(dòng)場(chǎng)地――教室無(wú)安全隱患。

2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目的:。

運(yùn)用國(guó)慶節(jié)這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng),是未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動(dòng),引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)安排:。

2.9月29日早上進(jìn)行慶國(guó)慶主題升旗儀式。

3.紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,進(jìn)行“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”專題的紅領(lǐng)巾廣播,請(qǐng)各班組織積極投稿。

4.利用9月29日班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)。

5.十一放假期間,3年級(jí)開展“我和國(guó)旗合張影”活動(dòng);4年級(jí)開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫活動(dòng);5年級(jí)開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”手抄報(bào)活動(dòng);6年級(jí)“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)。所有活動(dòng)材料節(jié)后上交德育處。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇三

通過(guò)開展“六?一”主題慶祝活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂奉獻(xiàn)的.精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感。

xx年5月31日

本班教室

我游戲,我快樂

全班學(xué)生

1、主持人導(dǎo)入

2、游戲:畫鼻子

3、游戲:搶凳子

4、游戲:一反常態(tài)

5、游戲:倒著說(shuō)

6、寫下自己的六一心愿

7、發(fā)獎(jiǎng)品

8、全班一起分享美食

1、保證活動(dòng)場(chǎng)地――教室無(wú)安全隱患。

2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇四

(一)。

為進(jìn)一步深化班花的研究,為鼓勵(lì)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我發(fā)展”,讓學(xué)生逐步“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)”,營(yíng)造教學(xué)秩序良好、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)生朝氣蓬勃的校園環(huán)境,結(jié)合我校班花建設(shè)活動(dòng)的開展情況,特制訂本實(shí)施方案。

一、班花建設(shè)活動(dòng)目標(biāo):

1、以班花建設(shè)活動(dòng)為載體,打造“綠色德育”

2、以“學(xué)做人、長(zhǎng)知識(shí)、健體魄”為目標(biāo)。

3、以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù),結(jié)合班花建設(shè)活動(dòng),以傲骨幽香的梅,虛心有節(jié)的竹,清新脫俗的蘭,經(jīng)霜耐寒的菊為精神導(dǎo)向,讓每一位學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為規(guī)范。

4、塑造文明蘭、守紀(jì)竹、活力葵等一樣自立自強(qiáng)、文明上進(jìn)的學(xué)生形象,爭(zhēng)做花樣少年,共創(chuàng)和諧校園。

二、活動(dòng)主題:

悟花品,學(xué)做人。爭(zhēng)做花樣少年,共創(chuàng)和諧校園。

三、活動(dòng)階段:

第一階段:

總結(jié)。

前一段的活動(dòng),進(jìn)一步梳理所選、所識(shí)班花的外在美及蘊(yùn)含美。

第二階段:悟花品——花的心靈美。

尋找花品與人品的鏈接點(diǎn),細(xì)化班花的特點(diǎn),從而提煉出如何做人。各班積極開展“班花伴我樣習(xí)慣”活動(dòng)、“我心中的班花”演講活動(dòng)等。

第三階段:學(xué)班花、做班花——評(píng)選班花。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(省略號(hào)代表本班所選班花)。

(一)文明“?”

1、熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗,唱國(guó)歌和校歌時(shí),聲音響亮有力;

2、衣著整潔,個(gè)人衛(wèi)生好。

3、尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)向老師或來(lái)賓問好或敬禮,離家回家主動(dòng)問好;

4、講究公共衛(wèi)生,得到大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)同;

5、能夠自覺使用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,不給別人取綽號(hào),不惡語(yǔ)傷人。

(二)活力“?”

1、積極參加各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),有一項(xiàng)體育方面的愛好或特長(zhǎng);

2、積極參加各類體育比賽,包括校級(jí)單項(xiàng)比賽?;蛉〉妹?。

3、堅(jiān)持每天聽音樂,有良好的聽音樂的習(xí)慣;

4、有一項(xiàng)音樂方面的特長(zhǎng)和愛好,能夠積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)文藝活動(dòng);或取得名次。

5、積極參與學(xué)?;虬嗉?jí)組織的美術(shù)活動(dòng),并有較好的表現(xiàn),美術(shù)作品有較高的水平,或取得名次。

(三)勤儉“?”

1、積極做好衛(wèi)生值日工作,保持教室整潔優(yōu)美;

2、做事勤奮,不推卸、不埋怨、不怕臟、不怕累;

3、不浪費(fèi)水、電,不浪費(fèi)糧食;看見浪費(fèi)的現(xiàn)象馬上制止,如主動(dòng)關(guān)燈、關(guān)水龍頭等;

4、飲食合理,校內(nèi)不吃零食;

5、在環(huán)?;顒?dòng)或環(huán)保發(fā)明中有突出表現(xiàn);

6、講究個(gè)人衛(wèi)生,自覺撿地面的垃圾,保持校園整潔優(yōu)美。

(四)創(chuàng)新“?”

1、回答問題能開動(dòng)腦筋,上課發(fā)言有創(chuàng)意;

2、敢于發(fā)表不同意見,有初步的求異思維和創(chuàng)造能力;

3、能為班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)出謀劃策,并能認(rèn)真參加創(chuàng)新活動(dòng),設(shè)計(jì)的作品有創(chuàng)意;

4、心靈手巧,科技方面有創(chuàng)新,積極參加學(xué)校的科技節(jié)及各項(xiàng)小發(fā)明小創(chuàng)造活動(dòng),并在此方面有成績(jī)。

(五)和睦“?”

1、熱愛集體,有集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)、工作態(tài)度積極,為形成良好班風(fēng)而努力;

2、言行得當(dāng),在維護(hù)同學(xué)和睦、調(diào)節(jié)同學(xué)矛盾方面表現(xiàn)突出;

3、關(guān)心和了解班集體,積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);

4、關(guān)注班級(jí)乃至學(xué)校的事情,對(duì)班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;

5、主動(dòng)為集體做事,不推卸、不計(jì)較;

(六)宣傳“?”

1、在同學(xué)、朋友、家庭中宣傳學(xué)校、集體的文化、活動(dòng)、喜報(bào)等;

2、參與班級(jí)、學(xué)校宣傳工作,如出墻報(bào),布置課室等,并能帶動(dòng)其他同學(xué)參與;

3、能針對(duì)同學(xué)的思想狀況,組織主題班會(huì)等活動(dòng),以板報(bào)等形式及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道;

4、宣傳學(xué)校和少先隊(duì)的活動(dòng)等。

(七)守紀(jì)“?”

1、模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

2、能遵守班規(guī)、校規(guī)、社會(huì)法律法規(guī)和社會(huì)公德;

4、在值日工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。

(八)熱情“?”

1、熱心公益和班集體活動(dòng),富有社會(huì)責(zé)任感,樂于幫助他人,長(zhǎng)期堅(jiān)持做好人好事者;

3、有愛心和責(zé)任心,積極參加校組織的各項(xiàng)愛心活動(dòng);

4、每年三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月表現(xiàn)突出者,被授予“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵“的同學(xué)。

(九)勤學(xué)“?”

2、課前準(zhǔn)備好,按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè),上課認(rèn)真聽,課堂紀(jì)律好;

3、作業(yè)質(zhì)量高,學(xué)習(xí)勁頭足,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5、在學(xué)期期末考試中各科成績(jī)優(yōu)秀;

四、活動(dòng)措施:

1、創(chuàng)建優(yōu)雅的班級(jí)環(huán)境,讓學(xué)生觸景生情,因美生愛,提高班級(jí)的凝聚力。

2、根據(jù)班花設(shè)計(jì)班表、班訓(xùn)、班級(jí)格言、班歌、班風(fēng)等。利用好黑板報(bào)、墻壁專欄、讀書角等,創(chuàng)建一種育人的環(huán)境。

3、進(jìn)一步收集班花資料,進(jìn)行積累,完成班級(jí)文化建設(shè)頁(yè)。

4、平時(shí)注意學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,及時(shí)采取有效的措施,并記好觀察日記,完成若干個(gè)個(gè)案。

5、探索和學(xué)生一起布置教室,達(dá)到讓教室的每一面墻都會(huì)說(shuō)話,都具有教育感染的功能。

6、利用好成長(zhǎng)袋,記錄下每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)足跡,享受成功的快樂。

7、用眼睛觀察學(xué)生,捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),在點(diǎn)滴中進(jìn)行養(yǎng)成教育。

8、評(píng)一評(píng),好班花棒兒童、學(xué)習(xí)規(guī)范我最棒、火眼金睛我最棒。

9、獎(jiǎng)一獎(jiǎng),評(píng)選“花樣少年”(原則:“達(dá)標(biāo)多少,認(rèn)定多少,獎(jiǎng)勵(lì)多少”。獲得以上九項(xiàng)中的五項(xiàng)即可被評(píng)為“蓓蕾少年”,獲得八項(xiàng),評(píng)為“花樣少年”,并在學(xué)校設(shè)立花樣少年展示墻,宣傳花樣少年學(xué)生的事跡。)。

(二)。

一、活動(dòng)目的和意義。

在新課程理念的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式也在不斷創(chuàng)新。開展班級(jí)音樂會(huì)不但能充分激發(fā)全體學(xué)生對(duì)音樂這門學(xué)科的熱愛,給學(xué)生營(yíng)造一種良好的音樂氛圍,促進(jìn)孩子們積極參與音樂活動(dòng),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣,更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點(diǎn),增強(qiáng)孩子們的自信心,使他們?cè)谝魳坊顒?dòng)中體驗(yàn)成就感,同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的精神,樂觀的人生態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的能力,本人初步制定了一個(gè)“二年級(jí)班級(jí)音樂會(huì)”活動(dòng)方案:

二、活動(dòng)組織形式。

(1)小組推薦式:由每一組推薦一人或多人上臺(tái)表演。

(2)毛遂自薦式:學(xué)生舉手,教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺(tái)表演。

二、活動(dòng)要求:

1、制定活動(dòng)主題,根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

2、要求全班人人參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng),自選內(nèi)容、自選表演形式、自選時(shí)間排練等,教師可根據(jù)活動(dòng)情況作適當(dāng)指導(dǎo)。

3、“班級(jí)音樂會(huì)”將在每學(xué)期末進(jìn)行,并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來(lái)評(píng)定學(xué)生的音樂考核成績(jī)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):校音樂教室。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容,也可選擇自己最喜歡的歌曲或內(nèi)容。

2、節(jié)目形式:根據(jù)學(xué)生喜好和個(gè)人情況自定,可以歌表演、集體舞、唱游、小合唱等形式。

3、節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、教師在開學(xué)初頒發(fā)“班級(jí)音樂會(huì)”活動(dòng)方案,提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過(guò)程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

2、推選主持人1—4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等(教師指導(dǎo))。

3、演出時(shí)邀請(qǐng)班主任、科任老師以及學(xué)生代表觀看音樂會(huì)的演出并進(jìn)行評(píng)比。

六、總結(jié)、評(píng)價(jià):

“班級(jí)音樂會(huì)”最重要的是要激勵(lì)學(xué)生積極參與,激勵(lì)學(xué)生能大膽自信地在舞臺(tái)上表演,激發(fā)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在學(xué)生積極參與、逐漸體驗(yàn)成功的基礎(chǔ)上,()進(jìn)一步對(duì)學(xué)生在音樂的技能、技巧上提出更高的要求。為了體現(xiàn)學(xué)生各方面的能力,我采用“等級(jí)制”評(píng)價(jià)制,由老師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn),使學(xué)生的個(gè)性閃現(xiàn)光彩。關(guān)注不樂意表演不積極的原因,以后改進(jìn)。凡是參與的孩子,要鼓勵(lì)幫助他們?cè)谝魳窌?huì)上找到自己合適的位置。要使成功的喜悅伴隨著孩子們的學(xué)習(xí)始終,讓孩子們?cè)谙乱淮蔚陌嗉?jí)音樂會(huì)中有更出色更自信的表演。

通過(guò)這次音樂會(huì),學(xué)生更深的了解音樂課的內(nèi)涵,他們對(duì)自己無(wú)形中提出了更高的學(xué)習(xí)要求。另外,孩子們?cè)谂啪殨r(shí)的接觸密切了,合作能力得到了提高,同學(xué)之間的友誼也有了升華。通過(guò)音樂會(huì)的形式,讓學(xué)生在同伴和老師面前充分的展現(xiàn)了他們自己的音樂才華和實(shí)踐能力,這是一次很好的考驗(yàn)、鍛煉。音樂會(huì)也使原來(lái)平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)有了一股活力,使校園文化充滿藝術(shù)的氣息。

七、反思:

我覺得“班級(jí)音樂會(huì)”從提出——準(zhǔn)備——舉行的全過(guò)程都體現(xiàn)《新課標(biāo)》的精神和理念。在這個(gè)過(guò)程中老師應(yīng)充當(dāng)組織者與實(shí)施者的角色,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主觀能動(dòng)性,把活動(dòng)主權(quán)交與學(xué)生,將音樂會(huì)內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué),用設(shè)問、鼓勵(lì)等方法吸引欣賞注意,引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力。另外,孩子們?cè)谂啪殨r(shí)的接觸密切了,合作能力得到了提高,同學(xué)之間的友誼也有了磨練。當(dāng)然開展“班級(jí)音樂會(huì)”的過(guò)程我也遇到了很多難題,比如有的學(xué)生不積極不主動(dòng),缺乏自信等,影響了音樂會(huì)的效果。要開展并普及音樂會(huì),并把音樂會(huì)辦好并不是一朝一夕的事,我作為一名小學(xué)音樂教師,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)推廣“班級(jí)音樂會(huì)”,給孩子們一個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái),給孩子們更多的快樂的課堂!

(三)。

活動(dòng)目的:

為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的感情,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展示學(xué)生的藝術(shù)才能,學(xué)校將于“六一”兒童節(jié)前夕,以“唱響校歌和百首歌曲”為主題,舉行“班班有歌聲”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:待定。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、各班組織學(xué)唱校歌、陽(yáng)光體育之歌、和百首歌曲之一。

2、舉行學(xué)校合唱比賽。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇五

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通過(guò)有目的、有計(jì)劃、內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的班級(jí)集體活動(dòng)和結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日、紀(jì)念日、藝術(shù)節(jié)、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校自定的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、春游、秋游等校傳統(tǒng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好的品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格以及健康的審美情趣;自己管理自己,幫助他人,為集體服務(wù)和辯別是非的能力。引導(dǎo)小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)組織誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)。為使他們成為德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人打下初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。

內(nèi)容要求。

一、活動(dòng)時(shí)間安排。

本綱要所列活動(dòng)內(nèi)容,已列入學(xué)校。

教學(xué)。

計(jì)劃。

班隊(duì)活動(dòng):每周1課時(shí),全學(xué)年按上課34周計(jì)算,共34課時(shí),每學(xué)期用于制訂班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃1課時(shí),期中、期末用于思想品德評(píng)定各1課時(shí),全學(xué)年共6課,其余28課時(shí)用于開展班隊(duì)集體活動(dòng)。

校傳統(tǒng)活動(dòng):全學(xué)年累計(jì)為一周。

二、具體和要求:

(一)校傳統(tǒng)活動(dòng):校傳統(tǒng)活動(dòng)指全校性活動(dòng)。要求以主題校會(huì)、大隊(duì)會(huì)或系列活動(dòng)方式落實(shí)下述教育內(nèi)容:

quot;建軍節(jié),開展解放軍是我學(xué)習(xí)的榜樣的活動(dòng);九o十教師節(jié),開展給老師送去幸福與歡樂的主題活動(dòng);十一國(guó)慶節(jié)開展我在共和國(guó)旗幟下成長(zhǎng)的活動(dòng);建隊(duì)紀(jì)念日,開展集合在星星火炬旗幟下活動(dòng)及少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),元旦,開展新的祝福拜年活動(dòng)。清明節(jié)祭掃烈士墓,開展尋找家鄉(xiāng)英靈,繼承先烈遺志活動(dòng);中秋節(jié),開展閩臺(tái)同胞盼團(tuán)圓的賞月活動(dòng)等……。

2.結(jié)合春游、秋游,開展尋找春天的足跡、金秋話家鄉(xiāng)、我愛祖國(guó)壯美山河的遠(yuǎn)足活動(dòng)。

3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行禮儀常規(guī)教育、行為規(guī)范教育,開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。繼續(xù)開展手拉手和五自教育活動(dòng)。舉辦接過(guò)金鑰匙,立志攀高峰科技節(jié),健與美的體育節(jié),七色花開滿校園藝術(shù)節(jié)等。

(二)班隊(duì)活動(dòng):

這項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)和少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的集體活動(dòng)。要求運(yùn)用班會(huì)、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)以及中、小隊(duì)活動(dòng)等五種形式,分層次落實(shí)下述教育內(nèi)容:

低年級(jí):

班會(huì):進(jìn)入入學(xué)教育、入隊(duì)前教育、常規(guī)教育、禮儀教育。引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),開展批評(píng)和自我批評(píng),組織思想品德評(píng)定、民主評(píng)選三好生。

主題班會(huì):建設(shè)班集體,進(jìn)行心中有他人教育。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

隊(duì)會(huì):講隊(duì)課組織少先隊(duì)員民主選隊(duì)委、評(píng)選十小員標(biāo)兵,評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。

主題隊(duì)會(huì):開展五心活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)的感情和愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、有禮貌、守紀(jì)律的品德。

建議召開:愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)、我愛紅領(lǐng)巾、我們都有一雙手,不再事事靠媽媽等主題活動(dòng)。中、小隊(duì)活動(dòng)可根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際,拓寬班、隊(duì)會(huì)的教育內(nèi)容,開展實(shí)踐活動(dòng)。建議開展:小星星預(yù)備隊(duì)(入隊(duì)前專題教育)我們小隊(duì)生日(小隊(duì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng))、到大自然去學(xué)知識(shí)(小隊(duì)采集標(biāo)本等活動(dòng))數(shù)新樓(中隊(duì)紅領(lǐng)巾考察活動(dòng))我拿玩具大家玩(小隊(duì)學(xué)、玩、說(shuō)的活動(dòng))。

中年級(jí):

班會(huì):進(jìn)行常規(guī)教育、禮儀教育,開展人人動(dòng)手建設(shè)十有班級(jí)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,提高自我教育能力,學(xué)習(xí)過(guò)民主生活,組織思想品德評(píng)定、評(píng)選三好生。樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

主題班會(huì):教育學(xué)生心中有集體,加強(qiáng)文明班集體的建設(shè),逐步培養(yǎng)良好的集體觀念。

建議召開:我是集體的一員、我所愛的一顆心誰(shuí)是集體學(xué)習(xí)的小榜樣等主題班會(huì)。

隊(duì)會(huì):講隊(duì)課,組織少先隊(duì)員民主選隊(duì)委、干部輪換制討論、評(píng)選十項(xiàng)標(biāo)兵、評(píng)選優(yōu)秀少隊(duì)員和快樂向上小隊(duì),組織少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

主題隊(duì)會(huì):培養(yǎng)少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛集體的良好品德,激勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律等良好行為習(xí)慣,提高自律和自理能力。

建議召開:我是小小導(dǎo)游員(我們愛家鄉(xiāng)主題中隊(duì)會(huì))、我們是文明中隊(duì)(愛集體主題中隊(duì)會(huì))和時(shí)間賽跑(刻苦學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間主題中隊(duì)會(huì))、誰(shuí)是最佳采購(gòu)員、預(yù)餐的回味(自能主題中隊(duì)會(huì))等。

中、小隊(duì)活動(dòng):配合班隊(duì)會(huì),開展實(shí)踐活動(dòng)。

建議開展:英雄事跡知多少(小隊(duì)采訪與演講活動(dòng))家鄉(xiāng)換新顏(小隊(duì)社會(huì)調(diào)查與集錦制作活動(dòng))我讓羅川更規(guī)范(小隊(duì)市容調(diào)查設(shè)想活動(dòng))我是媽媽的小幫手(中隊(duì)家務(wù)勞動(dòng)完成匯報(bào)活動(dòng))等。

高年級(jí):班會(huì):進(jìn)行常規(guī)教育、禮儀教育、畢業(yè)教育、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用正確的思想方法待人處事,培養(yǎng)初步的判斷是非的能力。增強(qiáng)民主意識(shí),組織學(xué)生進(jìn)行思想品德評(píng)定、畢業(yè)鑒定、評(píng)選三好生。

主題班會(huì):提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)水平和道德實(shí)踐的自覺性,繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的五自意識(shí)和能力。

建議召開:訪名人、談理想、成功者的奧秘、刻苦學(xué)習(xí)、采得百花釀成蜜、點(diǎn)滴之水匯成河、集體團(tuán)結(jié)力量大等主題班會(huì)。

隊(duì)會(huì):組織少先隊(duì)員民主選隊(duì)委、干部輪換討論評(píng)選十小員標(biāo)兵、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員和快樂向上小隊(duì)、評(píng)選最佳隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)和小隊(duì)活動(dòng)方案。主題隊(duì)會(huì):培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛祖國(guó)的思想感情,激發(fā)隊(duì)員初步樹立建設(shè)四化,振興中華的志向和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)自我發(fā)展和生存能力。

建議召開:站在祖國(guó)版圖前、改革在我心中、有祖國(guó)主題隊(duì)會(huì)、二十一世紀(jì)的我(揚(yáng)起理想風(fēng)帆主題隊(duì)會(huì))紅領(lǐng)巾連著我和你(愛集體主題隊(duì)會(huì))知識(shí)就是力量(刻苦學(xué)習(xí)主題會(huì))自我動(dòng)手飯菜香(熱愛勞動(dòng)比手藝中隊(duì)野餐會(huì))等。

中、小隊(duì)活動(dòng):配合班、隊(duì)會(huì)、開展實(shí)踐活動(dòng)。

建議開展:我為母校留點(diǎn)啥?(小隊(duì)儲(chǔ)蓄費(fèi)活動(dòng))祖國(guó)前程光輝燦爛(小隊(duì)采訪與制作活動(dòng))家鄉(xiāng)的金銀銅牌、小隊(duì)采集光輝業(yè)績(jī)活動(dòng)、志愿者--小隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)(中隊(duì)社會(huì)實(shí)踐小考察活動(dòng))、答凝沙龍、衣、食、住、行(知識(shí)與技能擂臺(tái)賽)等。

應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

一、班隊(duì)活動(dòng),校傳統(tǒng)活動(dòng)是國(guó)家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》規(guī)定的重要活動(dòng)內(nèi)容,要列入教學(xué)計(jì)劃,專時(shí)專用,克服隨意性增強(qiáng)計(jì)劃性。

二、根據(jù)少年兒童易感性強(qiáng)的特點(diǎn),要設(shè)計(jì)富有感情色彩和哲理,具有新意和趣味的班隊(duì)會(huì)和中、小隊(duì)活動(dòng),觸動(dòng)兒童心靈,發(fā)揮潛移默化的教育作用。

三、

發(fā)揮學(xué)生主體地位的作用,把設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備,開展活動(dòng)的過(guò)程作為學(xué)生接受教育的全過(guò)程。并注意搞好班、隊(duì)活動(dòng)的課外延伸,與擴(kuò)展、升華教育結(jié)果。

四、要強(qiáng)化管理實(shí)施評(píng)價(jià)。通過(guò)實(shí)際班隊(duì)活動(dòng)月活動(dòng)計(jì)劃及時(shí)收集反饋,納入班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作質(zhì)量的考評(píng),進(jìn)行客觀公正評(píng)價(jià)。

五、學(xué)期中,要開展最佳班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案評(píng)選,舉辦最佳班隊(duì)活動(dòng)觀摩及有關(guān)競(jìng)賽評(píng)選,增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制為評(píng)優(yōu)提供客觀依據(jù)。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇六

根據(jù)xx市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求,以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,以建設(shè)書香校園為載體,以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),通過(guò)開展讀書活動(dòng),在幼兒園形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書,讀好書,好讀書”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),提升學(xué)校文化品位。結(jié)合本園實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

1、通過(guò)讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

2、通過(guò)讀書活動(dòng),使教師轉(zhuǎn)變教育理念,積極參與教育改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。

3、通過(guò)讀書活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。

4、以讀書活動(dòng)搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。

5、通過(guò)讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化。

為保障教師讀書活動(dòng)的有序有效開展,特成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

全體教師。

20__年9月——20__年7月。

《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》作者:徐苗郎。

1、制訂讀書計(jì)劃每位老師制定本學(xué)年讀書計(jì)劃。

2、將教師讀書活動(dòng)與園本研修結(jié)合起來(lái)。讀書活動(dòng)中要做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,通過(guò)、沙龍、心得、小報(bào)、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書活動(dòng)中得到收獲和提升。全園開展圍繞選定的書目讀書心得體會(huì)比賽活動(dòng)。

3、教師圍繞選定書目或者自選教育書刊,開展“兩周一閱讀”活動(dòng)。

4、教師個(gè)人讀書與讀書筆記將納入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。讀書筆記可采用批注的形式直接記錄在書本上,也可進(jìn)行理論摘錄,但必須有3篇以上的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫的教學(xué)反思(每篇不少于600字)。

5、每學(xué)年結(jié)束,教師必須上交一篇讀后感,參加園優(yōu)秀讀書心得評(píng)比,及時(shí)將教師、教研組讀書活動(dòng)心得和成果進(jìn)行推廣。(保證5%上傳至縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站)。

6、表彰讀書先進(jìn)。

(一)優(yōu)秀讀書教師條件。

(1)教師必須完成規(guī)定的書目閱讀,完成較高質(zhì)量的讀后感,并上傳教師進(jìn)修網(wǎng)站;。

(2)學(xué)有所用,開展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見成效,在學(xué)校開課中得到教師的一致好評(píng)。

4、《學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)》胡育主編,上海教育出版社,20xx年版。

6、魏書生著《教學(xué)藝術(shù)》。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇七

20_____年_____月_____日(周四)具體時(shí)間由各級(jí)部主任定。

1.內(nèi)容:(3分)。

要求:積極向上,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)。整個(gè)墻面以學(xué)雷鋒和婦女節(jié)的內(nèi)容為主,也能夠穿插其他內(nèi)容。

2.版面布局:(2分)。

要求:設(shè)計(jì)公道,編排得當(dāng);墻面整潔,視覺效果好。各版塊內(nèi)容穿插變化,生動(dòng)活潑。

3.主題:(2分)。

要求:主題鮮明,體現(xiàn)本班的精神風(fēng)采。

4.色采搭配:(1分)。

要求:色采清新,色采搭配公道,不要過(guò)于花梢。

5.插圖:(1分)。

要求:插圖大小和位置公道,能反映和突出主題,起到一語(yǔ)道破的作用.題花、尾花、花邊圖案簡(jiǎn)練,色采豐富,與板塊內(nèi)容應(yīng)有空隙,不能過(guò)于復(fù)雜導(dǎo)致喧賓奪主。

6.創(chuàng)意:(1分)。

要求:情勢(shì)新奇,有創(chuàng)意。

各級(jí)部主任,班主任,美術(shù)教師,共分5組。一個(gè)級(jí)部為一組。

留意:

一年級(jí)評(píng)委:(1—7班班主任和張主任),負(fù)責(zé)人:張,對(duì)三年級(jí)六個(gè)班打分評(píng)比。

二年級(jí)評(píng)委(1—8班班主任和張主任),負(fù)責(zé)人:張,對(duì)四年級(jí)六個(gè)班打分評(píng)比。

三年級(jí)評(píng)委(1—6班班主任和付主任)。負(fù)責(zé)人:付,對(duì)五年級(jí)六個(gè)班打分評(píng)比。

四年級(jí)評(píng)委(1—6班班主任和于主任)。負(fù)責(zé)人:于,對(duì)二年級(jí)八個(gè)班打分評(píng)比。

五年級(jí)評(píng)委(1—6班班主任和楊主任)。負(fù)責(zé)人:楊,對(duì)一年級(jí)七個(gè)班打分評(píng)比。

打分時(shí)記錄在打分表上,級(jí)部主任匯總算出均勻分,并將結(jié)果(打分表,統(tǒng)分表都要)于20日交到少先隊(duì)室處。

一年級(jí):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

二年級(jí):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名。

三年級(jí):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。

四年級(jí):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。

五年級(jí):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇八

1、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái),讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。

2、通過(guò)愛心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),豐富孩子的'實(shí)踐體驗(yàn),鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

快樂收獲分享愛心。

20xx年6月1日上午。

(一)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

(二)各特長(zhǎng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)

(三)愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

(一)少先隊(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人:xx)

1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。

2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)

(二)特長(zhǎng)小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:xx)

1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:xx)

負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號(hào)要全部布置好)。

2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:xx)

(1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。

(2)節(jié)目單準(zhǔn)備:xx。

(3)主持詞:xx。

(4)音響:xx。

(5)搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景:xx。

(5)照相、攝像:辦公室。

(6)化妝:xx總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。

(7)節(jié)目上下場(chǎng):xx。

(8)樂器上下場(chǎng):xx。

(9)主持:xx。

(三)愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(xx負(fù)責(zé))

1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信,家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。

2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。

3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛心募捐活動(dòng)。

5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況,班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。

(四)活動(dòng)相關(guān)事宜安排:

1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)

2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。(中午不在學(xué)校就餐,xx:xx放學(xué)。)

4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。

5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。

6、活動(dòng)結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。

7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)主題:

《大手牽小手、大家同歡樂》。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日上午:9:00。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場(chǎng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長(zhǎng)代表講話。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8、游園活動(dòng)的開展。

(一)爆氣球比賽。

地點(diǎn):小班教室前。

活動(dòng)班級(jí):一年級(jí)__班。

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球。

規(guī)則:

1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽。

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí):二年級(jí)__班。

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長(zhǎng)和學(xué)生。

游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由學(xué)生當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前。

活動(dòng)班級(jí):三年級(jí)__班。

負(fù)責(zé)人:

(四)投球比賽。

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。

游戲玩法:學(xué)生站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)學(xué)生開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人:___。

七、活動(dòng)地點(diǎn):

校園內(nèi)。

八、人員安排:

1、總負(fù)責(zé)人員:___。

2、節(jié)目主持人:___。

3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:___。

4、音響師:___。

5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)。

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)。

九、注意事項(xiàng):

1、指揮學(xué)生及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生的安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),感受山野的'靈氣,傾聽大自然的交響,收獲快樂和希望,親子相約六一節(jié),攜家人,朋友一起享受大自然帶來(lái)清新氣息。

活動(dòng)地點(diǎn):西山枇杷園

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月2日早上10點(diǎn)(初定)

活動(dòng)過(guò)程:

一、早上十點(diǎn)附小大門口集中

二、西山枇杷園采摘

三、中午燒烤或農(nóng)家樂聚餐

四、下午二點(diǎn)返程

五、活動(dòng)費(fèi)用:采枇杷按實(shí)際每斤23元計(jì)算,(視報(bào)名人數(shù),如較多就統(tǒng)一安排車輛,人數(shù)少就自駕)中餐及車費(fèi)平攤。

六、義工孩子和家長(zhǎng):

1.)簽到: 孫翎凱母子

2.)拍照:湯飛凡爸爸

3.)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律安全:劉宇婧家長(zhǎng)

4.)報(bào)名工作匯總:陳蒙家長(zhǎng)

【免責(zé)聲明】

凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領(lǐng)隊(duì)聲明依法解決,凡報(bào)名者均視為接受本領(lǐng)隊(duì)聲明。

代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊(duì)聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)賠償責(zé)任的約定效力,同樣適用于本次活動(dòng)協(xié)作、收隊(duì)及財(cái)務(wù)等相關(guān)人員。

以上作為強(qiáng)制性要求,參加者視同默認(rèn)。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇十一

目的:

1、讓學(xué)生懂得文明的含義,爭(zhēng)做文明小公民。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),能根據(jù)自己的道德認(rèn)知能力,道德判斷能力,就不同的具體情況做出判斷,做出相應(yīng)的道德行為。

3、使學(xué)生能夠自覺地用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷提高自身素質(zhì)。

準(zhǔn)備:

學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)、鄰里、父母、兄弟文明或不文明行為的資料(錄象、照片、文字都可以)小品、送你一句話、相聲、等。

過(guò)程:

主持人甲:

同學(xué)們是張三有意殺人嗎?不是,是壞習(xí)慣在作怪。習(xí)慣是人們不斷重復(fù)去做而形成得一種不自覺的行為。不同的人有不同的習(xí)慣,習(xí)慣是一個(gè)人素質(zhì)高低的反映。在我們周圍經(jīng)??吹接行┎晃拿鞯男袨?,這和這些人從小沒有養(yǎng)成講文明的 好習(xí)慣有很大的關(guān)系。21世紀(jì)是個(gè)文明發(fā)達(dá) 的世紀(jì),文明是每個(gè)公民的 基本素質(zhì)。我們這次隊(duì)會(huì)的主題就是《文明伴我成長(zhǎng)》。

主持人乙:

剛才xxx同學(xué)的笑話告訴我們,習(xí)慣雖小,影響卻很大。我們身邊有些人就是不注意自己的言行,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了 壞習(xí)慣,做出了許多不文明的事,可自己還沒有意識(shí)到。我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小做起,不斷養(yǎng)成習(xí)慣,講文明,提高自身素質(zhì)。

看一則公益廣告《將愛心傳遞下去》

主持人甲:看完剛才的片子你有什么想法?(自由發(fā)言)

主持人乙:下邊我們做個(gè)游戲,名字叫“黃金眼”。游戲規(guī)則:看片子中有哪些不文明行為,然后搶答,答對(duì)一題加10分,最后評(píng)出前三名。

片子1:出現(xiàn)一個(gè)“注意防火”的牌子,牌子上還畫著一團(tuán)火和一個(gè)滅火器,寫著電話號(hào)碼、地址、貼著小廣告。

片子2:在動(dòng)物園的虎山上,一只老虎在睡午覺,旁邊立有禁止向動(dòng)物仍雜物的警告牌,但還有不少人向老虎身上仍石頭要把它砸醒。熊山上,許多人一邊逗狗熊一邊將手中的' 東西投給狗熊。

片子3:春天,剛發(fā)芽的柳枝只剩下稀稀落落的 一點(diǎn)柳牙;夏天,綠油油的草坪上有人在踢足球,有人在上面躺著;秋天,香山的路上有人手拿紅葉;冬天,有人用力揣樹,使樹上的雪落在別人身上。

片子4:馬路被擠得水泄不通,一輛小汽車堵住了對(duì)面一大串車得去路。汽車司機(jī)在那賭氣,不但不讓,還索性下車耗著。有人急得按喇叭,行人從車的縫隙中穿行。

片子5:滴著水得水龍頭,大白天開著燈得明亮教室,仍在垃圾桶里得饅頭。

看照片指出不文明得行為:

照片1:掛在電線上得風(fēng)箏。

照片2:狹窄的樓道內(nèi)堆放雜物。

照片3:殘缺的垃圾桶。

照片4:一個(gè)同學(xué)把一張舊車票仍在了地上。

旁白:為了保護(hù)同學(xué)們的視力,每周一都要調(diào)換座位。今天又到了星期一,小智一早來(lái)到教室。

小智:先坐到上周座位上,把位斗里的東西整理好,放到本周要坐的座位上,又用抹布把以前用過(guò)的 桌子里外擦干凈。

旁白:一會(huì)兒,小慧也來(lái)到教室。

小慧:也像小智一樣先把原來(lái)的位子整理好,然后再坐到自己的新座位上。

旁白:同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,舉手之勞間傳遞著友情。

小品2:

旁白:小區(qū)里新添了健身器材,每天有很多人來(lái)這里鍛煉身體。

同學(xué)甲;在雙杠上健身。

同學(xué)乙:在做仰臥起坐。

同學(xué)丙:蕩秋千。

同學(xué)們都在玩著自己喜歡的項(xiàng)目,一會(huì)兒,同學(xué)們交換彼此的健身器材。

旁白:人們的物質(zhì)生活提高了,精神生活更要提高。健身的同時(shí)又健心,身心都健康。

主持人乙:我們看了這么多、聽了這么多有關(guān)文明這個(gè)話題的東西?,F(xiàn)在同學(xué)們自由交流有關(guān)對(duì)文明這個(gè)話題的看法。

(大家自由發(fā)言如:養(yǎng)寵物問題、乘車時(shí)感冒、學(xué)習(xí)英文禮貌用語(yǔ))

生英文同學(xué)齊說(shuō)英文:

早上好(good morning)

晚上好(good evening)

下午好(good afternoon)

請(qǐng)這邊走(this way,please)

不用謝/你太客氣了(you are welcome)

對(duì)不起/很遺憾(sorry)

謝謝(thank you)

有什么可為你幫忙的嗎?(can i help you )

您好(how do you do )

回頭見(see you later)

多保重/再見(take care)

認(rèn)識(shí)你太好了(nice to meet you )

效果:

通過(guò)本次主題中隊(duì)會(huì),同學(xué)們真正懂得了什么是文明行為,應(yīng)如何落實(shí)到行動(dòng)上。進(jìn)一步,明確了良好的行為習(xí)慣已經(jīng)從小養(yǎng)成。

附:中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

在這次班會(huì)的準(zhǔn)備和召開過(guò)程中,同學(xué)們能積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái),表現(xiàn)出極高的主翁精神。同時(shí)同學(xué)們能從身邊的小事,認(rèn)識(shí)到習(xí)慣雖小,造成的影響卻很大,因此我們平時(shí)要規(guī)范自己的言行,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做文明人。

中隊(duì)長(zhǎng)講話:同學(xué)們今天我們召開《文明伴我成長(zhǎng)》主題中隊(duì)會(huì)。主要圍繞這個(gè)主題明確什么是文明行為,我們應(yīng)如何做一名文明的小公民,以培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇十二

為了進(jìn)一步深化“讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)”的思想,結(jié)合“愛與奉獻(xiàn)”的活動(dòng)主題(“愛是一種習(xí)慣,奉獻(xiàn)是一種享受”),創(chuàng)設(shè)情境讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時(shí),學(xué)會(huì)交流、合作;鍛煉隊(duì)員們的分辨能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力等;關(guān)心他人、關(guān)注身邊有困難的小伙伴,幫助弱勢(shì)群體,培養(yǎng)愛心。

______。

鶴溪小學(xué)一到六年級(jí)各班商鋪和教師商鋪。

參與者:鶴溪小學(xué)全體師生。

操場(chǎng)(商鋪的位置另通知)。

1、按各班級(jí)設(shè)置18個(gè)區(qū)域和1個(gè)教師區(qū)域.

2、各班要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要做好登記工作。

3、活動(dòng)結(jié)束后,各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款,將所有款項(xiàng)上報(bào)到政教處。

1、各班準(zhǔn)備義賣物品,收集學(xué)生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產(chǎn)等。班主任對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理,在賣出時(shí)務(wù)必詳細(xì)填寫成交清單。

2、邀請(qǐng)家委會(huì)成員,每班推薦5到10名家長(zhǎng)到校參觀活動(dòng),不必硬性要求家委會(huì)成員掏錢參與義賣活動(dòng),以自愿為原則。

3、活動(dòng)前各班可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)、宣傳海報(bào)(每班派發(fā)一張白色的全開紙,制作宣傳海報(bào)擺放在店鋪前),吸引顧客光臨,避免在校內(nèi)墻壁上張貼。宣傳標(biāo)語(yǔ)參考:

1、物品有價(jià),情義無(wú)價(jià);愛心義賣,真情傳遞!

2、幫助別人,快樂自己;贈(zèng)人玫瑰,手留余香!

3、讓我們伸出手來(lái);付出我們的愛心!

4、我們的心是相通的;我們的愛是永恒的!

5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!

6、奉獻(xiàn)愛心,助飛夢(mèng)想。

7、奉獻(xiàn)一份愛心,帶來(lái)一縷溫馨。

8、讓愛成為一種習(xí)慣,讓奉獻(xiàn)成為一種享受。

4、義賣活動(dòng)前,班主任要對(duì)本班招聘的售貨員、收銀員、市場(chǎng)管理員等,佩戴各中隊(duì)的統(tǒng)一的標(biāo)志,進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

5、班會(huì)課各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的班隊(duì)會(huì)教育。

教育學(xué)生:

(1)有序:不跑、不追、不擠。

(2)守紀(jì):不大聲喧嘩。

(3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣時(shí)的垃圾)。

1、設(shè)計(jì)展臺(tái)要求:

a每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),以本班的班名名和班級(jí)特色,給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如“xx超市”、“xx小賣場(chǎng)”等等;每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。

b每班的展臺(tái)安排5至10名位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。

c每班的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒,義賣所得的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

2、義賣物品要求:

(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆。

記本、特產(chǎn)等。

(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)。

入義賣市場(chǎng)。

(3)所有物品要求質(zhì)量完好,可以是全新或者保持八、九成新。

(4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1~2件或更多義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

(5)每件物品都貼上標(biāo)價(jià)。

3、參與購(gòu)買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),積極參加本次活動(dòng)。

4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢全部捐給學(xué)校愛心基金。

(提前)劃分商鋪攤位,準(zhǔn)備桌椅。由各班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。

(13:30)全校聽音樂按廣播操隊(duì)形集中到大操場(chǎng)上。大隊(duì)輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律(13:45)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始后,才能進(jìn)入場(chǎng)地選購(gòu)物品,并要求做到文明購(gòu)買。

義賣期間由班主任管理商鋪,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

5、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。

6、大隊(duì)輔導(dǎo)員在下周公布各班捐助金額。

1、在活動(dòng)前各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

2、活動(dòng)要求師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。

3、義賣活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)掛鉤。

5、各班選出后勤小隊(duì)在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。

6、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問題。

7、請(qǐng)學(xué)校管理人員要全程參與,確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:梁祥選蔡際杰陳欽玉。

活動(dòng)策劃組織:金小清周岳弟。

活動(dòng)監(jiān)管人:溫興利。

場(chǎng)地安排:黃兆川蘇志賢。

攝影:黃淑涵。

活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):

(一)、“愛心天使”獎(jiǎng)。

由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,評(píng)選要求:

1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。

2、在義賣過(guò)程中文明購(gòu)買。

3、無(wú)追逐吵鬧現(xiàn)象,無(wú)安全事故發(fā)生。

4、在購(gòu)買時(shí)不亂扔垃圾。

班中符合條件的,并做得最好的3名同學(xué),被評(píng)為“愛心大使”,學(xué)校發(fā)以獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

(二)、“愛心班級(jí)”獎(jiǎng)。

1、在義賣活動(dòng)中捐物積極,愛心款相對(duì)較多。

2、在義賣活動(dòng)中積極購(gòu)買他人物品,捐獻(xiàn)愛心較多的班級(jí)。

此項(xiàng)在低、中、高年級(jí)各評(píng)2個(gè)。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇十三

主辦單位:校團(tuán)委。

活動(dòng)時(shí)間:x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)。

活動(dòng)地點(diǎn):紡織學(xué)校校門外。

捐獻(xiàn)書籍種類:漫畫冊(cè),雜志,小說(shuō),科普書籍。

活動(dòng)總流程:

第一環(huán)節(jié):活動(dòng)前期。

(1)網(wǎng)宣部制作宣傳海報(bào),用于活動(dòng)當(dāng)天帳篷粘貼宣傳;。

(2)向上級(jí)部門申請(qǐng)帳篷與桌子,用于活動(dòng)當(dāng)天的布置。

(3)將書籍進(jìn)行分類以及標(biāo)價(jià)。

(4)邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)成員在義賣現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行攝影。

第二環(huán)節(jié):活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。

(1)義賣時(shí)間為每日放學(xué)12點(diǎn)10分—1點(diǎn)40分以及下午3點(diǎn)40分—5點(diǎn)整(前15分鐘用來(lái)布置義賣場(chǎng)地——搬桌子,開雨傘,貼海報(bào),搬書……)。

(2)義賣現(xiàn)場(chǎng)布置需要10名工作人員(邀請(qǐng)志愿者共同參與,需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)攝影記錄下活動(dòng)全過(guò)程。

第三環(huán)節(jié):后期總結(jié)。

(1)清點(diǎn)義賣書籍所得金額,用來(lái)購(gòu)買所需物品。

(2)網(wǎng)宣部負(fù)責(zé)發(fā)微博,發(fā)表本次活動(dòng)。

(3)總結(jié)本次活動(dòng)的不足與好處。

活動(dòng)申請(qǐng):

桌子兩張;帳篷一個(gè)。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇十四

“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”大自然是一部看不完的書,在大自然的懷抱中,陶冶情操、探索奧秘。

路莊小學(xué)二年級(jí)三、準(zhǔn)備工作。

1、請(qǐng)示校委會(huì),學(xué)校同意,責(zé)成班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,安全重于泰山。

2、班主任肖老師、王老師選擇野炊地點(diǎn)。3、王老師負(fù)責(zé)拍照。3、物品、工具準(zhǔn)備(見下表)。

圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)總策劃:班主任老師。

副總策劃:班長(zhǎng)趙欣如副班長(zhǎng)趙可心。

組長(zhǎng):李宗新路兆正王魯月孟可欣李佳怡五、注意事項(xiàng)。

1、以小組為單位,組長(zhǎng)對(duì)組員負(fù)責(zé);2、任何人遇到困難可以向組長(zhǎng)取得幫助;

3、組員遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)或及時(shí)向老師匯報(bào)。六、活動(dòng)流程。

1、20xx年9月16日下午2:00,以少先中隊(duì)活動(dòng)形式在學(xué)校教學(xué)樓前集隊(duì);

2、王老師騎車帶路(帶好所有器具);3、到達(dá)預(yù)定地點(diǎn),王老師分配任務(wù);4、王老師示范包餃子;5、以小組形式開始包餃子;6、餃子下鍋,小組輪換負(fù)責(zé)燒火。

活動(dòng)主題:野炊。

活動(dòng)對(duì)象:路莊小學(xué)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月16日負(fù)責(zé)人:班主任肖老師王老師。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)人:肖文榮單位:馬集鎮(zhèn)路莊小學(xué)。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)主題:

愛心義賣敬老助殘。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)參與愛心義賣活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂,培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì),豐富孩子們的假期生活,為募集用于敬老助殘的善款而獻(xiàn)出自己的力量。

三、參與對(duì)象:

六年級(jí)六班所有學(xué)生。

四、活動(dòng)組織:

成立“愛心義賣”籌劃小組。

五、活動(dòng)時(shí)間:

x年x月x日(年歷:x月__)晚上6:00——9:00。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

在__市規(guī)劃局展廳西門【__路以北】。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

愛心義賣品由__義工提供,孩子們進(jìn)行義賣,活動(dòng)結(jié)束義賣款交于__義工負(fù)責(zé)人,存入__義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子(__及父親)為義賣提供100個(gè)許愿燈。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

折疊床2張,義賣橫幅一條,掛橫幅的掛衣桿2個(gè)等相關(guān)用具(家長(zhǎng)志愿者準(zhǔn)備)。希望有時(shí)間的家長(zhǎng)下午提前到場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作。

九、溫馨。

提示:

(1)根據(jù)天氣變化,及時(shí)添加衣服,讓孩子們注意保暖。

(2)文明義賣,服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語(yǔ),不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。

(3)必須保持場(chǎng)地的整潔,不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。

(4)活動(dòng)中不能追逐吵鬧,樹立一小良好形象。

(5)活動(dòng)中不能擅自離開義賣場(chǎng)地,注意人身財(cái)物安全,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全看護(hù)。

報(bào)名電話:__媽媽:__媽媽:__。

報(bào)名時(shí)間:2月19日上午11:00——晚上22:00,過(guò)期將不能參與當(dāng)天的班級(jí)義賣活動(dòng),敬請(qǐng)諒解。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇十六

激發(fā)隊(duì)員對(duì)生活的熱愛,對(duì)祖國(guó)的熱愛,展現(xiàn)當(dāng)代兒童的風(fēng)采,豐富校園文化生活,讓他們度過(guò)一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間安排。

7:40入場(chǎng)。

6月1日(星期五)8:00——11:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)。

四、參與對(duì)象:

全體師生、各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員5名。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員安排:

組長(zhǎng):

組員:

班級(jí)管理:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班老師。

場(chǎng)地組織:(指揮隊(duì)伍進(jìn)出場(chǎng)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律)。

攝影:

音響:

六、活動(dòng)安排及準(zhǔn)備:

(一)六一入隊(duì)儀式。

1、一年級(jí)各班確定首批加入少先隊(duì)的隊(duì)員名單(20名),二年級(jí)各班未加入少先隊(duì)的學(xué)生人數(shù)。(一、二年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員)填寫入隊(duì)申請(qǐng)書。

2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課進(jìn)行隊(duì)前教育,入隊(duì)前應(yīng)讓學(xué)生知道:隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的,應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)及其意義。

(中隊(duì)輔導(dǎo)員老師)隊(duì)前教育活動(dòng)時(shí)間:5月14日—5月25日。

3、六年級(jí)各班選35位優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

4、各班一名執(zhí)旗手,一名匯報(bào)本中隊(duì)學(xué)生數(shù)代表。

(二)紅領(lǐng)巾愛心拍賣義賣。

1.5月15日——5月25日各中隊(duì)根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況,募捐10—20件有價(jià)值的物品,可以是隊(duì)員的玩具、書籍、隊(duì)員制作的手工藝品、書畫作品等,募捐物品需家長(zhǎng)同意。

義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,要求質(zhì)量完好,保持七、八成新,班主任對(duì)募捐物品進(jìn)行驗(yàn)收后,貼上標(biāo)價(jià)(每件價(jià)格不超過(guò)10元)。

各中隊(duì)募捐物品于5月24日之前整理好上交政教處。

2.隊(duì)員準(zhǔn)備好零用錢,積極參加本次活動(dòng)。

3.大隊(duì)部根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員等。大隊(duì)部準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào),采用各種方法吸引師生目光,設(shè)計(jì)好展臺(tái)。

4.總務(wù)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音響,在義賣進(jìn)行期間循環(huán)播放歌曲《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》等。

七、活動(dòng)流程。

1、介紹來(lái)賓,獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、校長(zhǎng)致辭。

3、活動(dòng)開始。

(1)各中隊(duì)匯報(bào)人數(shù)出旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

(2)出旗、敬禮(禮畢)

(3)齊唱《隊(duì)歌》。

(4)宣布新隊(duì)員名單-——新隊(duì)員入場(chǎng)。

(5)老隊(duì)員代表為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

(6)新隊(duì)員宣誓。

(7)輔導(dǎo)員講話。

(8)新隊(duì)員代表發(fā)言。

(9)老隊(duì)員代表發(fā)言。

(10)為一年級(jí)各中隊(duì)授中隊(duì)旗。

(11)校長(zhǎng)宣布各中隊(duì)輔導(dǎo)員名單,并受聘書,為中隊(duì)輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾。

(12)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)。

(13)退旗,入隊(duì)儀式結(jié)束。

(14)貧困留守兒童捐贈(zèng)儀式。

小學(xué)班級(jí)義賣活動(dòng)方案篇十七

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動(dòng)中,做一個(gè)健康向上,充滿活力的。小學(xué)生。

20xx年12月31日(星期三)。

地點(diǎn):甌海區(qū)溪郭一小操場(chǎng)。

1、慶“元旦”入隊(duì)儀式(8:50——9:20)。

2、慶“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)。

3、慶“元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(上午10:00開始)。

上午:1—3年級(jí):1分鐘跳短繩4—6年級(jí)50米迎面趣味接力比賽。

下午(13:30開始):4—6年級(jí):跳“8”字繩比賽。

1—3年級(jí)50米迎面趣味接力比賽。

(1)1分鐘跳短繩:全班;

(2)跳“8”字繩比賽:全班;

(3)50米迎面趣味接力:全班(具體人數(shù)以比賽當(dāng)天同一年級(jí)段最少的班級(jí)人數(shù)為準(zhǔn))。

1、1分鐘跳短繩集體賽。

a、一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的`總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

b、其方法為:?jiǎn)巍㈦p腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。

名次設(shè)定:全班參與,以成績(jī)總和除以參與人數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。

2、跳“8”:字繩集體賽。

a、比賽要求全班參與,分成四組,四年級(jí)每組最少為11人,五六年級(jí)每組最少12人組成,其中2人負(fù)責(zé)搖繩,搖繩兩人間的距離為3米,其余同學(xué)進(jìn)行跳繩。

b、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準(zhǔn)備,然后發(fā)出比賽指令,負(fù)責(zé)搖繩的隊(duì)員開始運(yùn)作,比賽正式進(jìn)行。

c、比賽方法:以8字接力。

d、比賽跳繩過(guò)程中可以停頓,以3分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績(jī)。

名次設(shè)定:全班成績(jī)的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。

本次活動(dòng)各班需全員參與,如有身體原因不能參加者,提前跟學(xué)生工作處說(shuō)明。

未盡事宜,另行通知。

3、迎面趣味接力賽。

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長(zhǎng)50米,寬1、25米。

(1)每班面對(duì)面站好,每人只跑1次,各隊(duì)持棒排頭向?qū)γ媾苋ィ瑢糇觽鹘唤o對(duì)面排頭,排在隊(duì)伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進(jìn)行,直至各隊(duì)最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級(jí)的跑道內(nèi),跑錯(cuò)跑道取消比賽名次。

(3)每班最后一名跑的同學(xué)必須在手臂上佩戴好紅領(lǐng)巾,以便區(qū)分。

1、本次比賽只計(jì)團(tuán)體成績(jī)。

2、團(tuán)體名次:各年級(jí)組按參加隊(duì)數(shù)量順減一名錄取。

八、裁判員安排。

總指揮:x。

50米迎面趣味接力比賽裁判:x(負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及成績(jī)的記錄)。

x(負(fù)責(zé)發(fā)令及學(xué)生的檢錄工作)。

xx(負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù))。

1分鐘跳短繩裁判員安排:

x(負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和發(fā)令)x(負(fù)責(zé)收回成績(jī)單)x(負(fù)責(zé)學(xué)生的站位)。

場(chǎng)地號(hào)碼教師姓名場(chǎng)地號(hào)碼教師姓名。

跳“8”字繩比賽裁判安排:

林輝(負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和發(fā)令)林南平(負(fù)責(zé)收回成績(jī)單)周建海(負(fù)責(zé)學(xué)生的站位)。

場(chǎng)地號(hào)碼裁判員名單。

甌海區(qū)溪郭一小學(xué)生工作處、體育組。

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