作為一個(gè)解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的有效工具、方案是組織和安排各種資源的一種策略。編寫方案時(shí)，我們要遵循邏輯和結(jié)構(gòu)的要求，確保內(nèi)容的連貫性和合理性。6.總結(jié)不僅是對(duì)方案本身的檢驗(yàn)，也是對(duì)方案制定者能力的提升和展示。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇一
通過演講比賽讓學(xué)生懂得廉潔、誠信、守紀(jì)的內(nèi)涵及重要性，向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的典型事跡，增強(qiáng)廉潔意識(shí)，提升“誠信、守紀(jì)”的素養(yǎng)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，帶動(dòng)身邊的家人、鄰里，爭(zhēng)做清正廉潔的好公民。
敬廉崇潔、誠信守紀(jì)
11月21日下午第三節(jié)課
階梯教室
部分領(lǐng)導(dǎo)、老師、4——5年級(jí)部分學(xué)生、
1、一至三年級(jí)各班主任組織學(xué)生開展敬廉崇潔、誠信守紀(jì)講故事比賽，四至九年級(jí)各班主任組織本班學(xué)生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀(jì)演講比賽活動(dòng)，最終由四五年級(jí)的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請(qǐng)四五年級(jí)各班主任在10月7日把選手名單送交少隊(duì)部。
參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方，演講時(shí)間3—5分鐘。比賽評(píng)分（10分制）有四項(xiàng)：
內(nèi)容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；
語言3分：普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，富有感染力；
表達(dá)2分：精神飽滿，自然大方，脫稿演講；
臺(tái)風(fēng)2分：舉止得體，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
侯佳彤、胡博涵
一等獎(jiǎng) ：1名
二等獎(jiǎng) ：3名
三等獎(jiǎng) ；4名
1、總務(wù)處協(xié)助準(zhǔn)備榮譽(yù)證書10張、獎(jiǎng)品8個(gè)。其中一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
2、總務(wù)處安排人員調(diào)試好話筒。
3、四五年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選派10名少先隊(duì)員（含參加演講比賽的隊(duì)員），并指定1人為小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊(duì)員迅速、有序的進(jìn)入階梯教室，在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀眾，結(jié)束之后有序帶回教室。
4、各評(píng)委要按時(shí)到場(chǎng)，公平公正的打分。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇二
為了迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年，更好地讓廣大學(xué)生了解黨的歷史，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同學(xué)們熱愛黨、感恩黨的情感，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立黨的光輝形象，堅(jiān)定對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心，按上級(jí)要求，我校將在全體學(xué)生中開展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動(dòng)。
先請(qǐng)各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《光輝的旗幟》知識(shí)讀本，掌握讀本的知識(shí)，并在主題班會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間分班開展“黨在我心中”知識(shí)競(jìng)賽、講革命先烈故事、頌歌獻(xiàn)給黨歌詠會(huì)等教育活動(dòng)，然后請(qǐng)各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿，用電子文檔保存到尚老師的u盤上，以便存檔和到相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。演講順序通過抽簽產(chǎn)生，每次演講的時(shí)間為3—5分鐘（可配樂）。
不分年級(jí)，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
獲一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?，分別獎(jiǎng)人民幣20元、15元、10元，相關(guān)榮譽(yù)證書一本，并且分別給班級(jí)加分為4分、3分、2分。
暫定于20xx年5月26日下午。
1.主題內(nèi)容（2分）：主題鮮明，充實(shí)生動(dòng)。
2.普通話（3分）：語音準(zhǔn)確，語速恰當(dāng)，聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美。
3.表達(dá)（3分）：表達(dá)自然流暢，與文本內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理，表演自然大方，富有感情色彩，富有感染力，創(chuàng)意、演講引人入勝。
4.臺(tái)風(fēng)（1分）：上、下場(chǎng)致意、答謝，服裝得體。
5.脫稿（1分）。
1、采用10分制。
2、7位評(píng)委打分，精確到兩位小數(shù)。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后五個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分即為選手的最后得分。
4.選手之間的最后得分若出現(xiàn)相同，則精確到三位小數(shù)，依此類推。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇三
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。營(yíng)造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，同時(shí)展示良好的讀書風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平，因此，八年級(jí)特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。
我讀書，我快樂。
八年級(jí)學(xué)生。
時(shí)間：20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點(diǎn)：階梯教室。
1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時(shí)間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報(bào)邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級(jí)姓名寫在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號(hào)，正文小四號(hào)。）。
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。
講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時(shí)間為3分鐘。（各語文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo)）。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。
本次演講比賽八年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)并設(shè)優(yōu)秀講稿獎(jiǎng)2個(gè)。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇四
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛校園，促進(jìn)校園文化健康發(fā)展，團(tuán)委、政教處聯(lián)合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
10月19日下午第三節(jié)課下
實(shí)驗(yàn)樓五樓會(huì)議室。
1、以熱愛校園，熱愛班級(jí)為主要內(nèi)容，演講時(shí)間不超過5分鐘。
2、每班推薦一人準(zhǔn)時(shí)參賽。
學(xué)校將對(duì)參賽的同學(xué)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)7名。
附：演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
一）主題內(nèi)容：（50分）
1、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)（20分）
2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（20分）
二）普通話（20分）
1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)
2、普通話流利
3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽，富有感情
三）表達(dá)分（20分）
1、脫稿演講，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)
2、感情處理得當(dāng)
3、感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意(1分)
四）臺(tái)風(fēng)（10分）
服裝得體，自然大方
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇五
為了進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、提高英語的綜合應(yīng)用能力，給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我、捕捉機(jī)遇的舞臺(tái)。特舉行小學(xué)生英語口語演講比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
xxx年11月19日。
各學(xué)區(qū)（評(píng)委到學(xué)校評(píng)）。
：小學(xué)3—6年級(jí)學(xué)生。
每位英語教師所教學(xué)生最少不低于3人。
（1）自我介紹一分鐘（20分）。
（2）三至五分鐘命題演講（30分）。
（3）現(xiàn)場(chǎng)回答問題一至兩分鐘（30分）。
（4）、英語才藝展示（20分）。
要求：選手要自備參賽演講稿（英語）。演講時(shí)要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。
（1）內(nèi)容符合演講風(fēng)格，豐富新穎，具有吸引力。
（2）語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢。
（3）儀表儀態(tài)大方得體。
（4）最終得分：各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)的平均分。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇六
法制建設(shè)一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對(duì)被譽(yù)為天之驕子的學(xué)生來說，加強(qiáng)法制建設(shè)更是重中之重。為了加強(qiáng)xx中心小學(xué)學(xué)生的法律修養(yǎng)，展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，xx中心小學(xué)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校決定開展以“法制”為內(nèi)容的演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)目的：
1豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化氛圍，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。
2提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力，開拓同學(xué)們的思路，提高演講水平。
3增強(qiáng)同學(xué)法律意識(shí)，豐富學(xué)生法律，加強(qiáng)我校學(xué)生的法制風(fēng)氣，提高我校學(xué)生的素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采，樹立良好的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)主題：法在我身邊
三、參賽對(duì)象：xx中心小學(xué)一到六年級(jí)學(xué)生
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月18號(hào)下午14:00
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽形式：
1、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
2、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。
六、 賽事細(xì)則
1、選手確定
一、二年級(jí)1人，其它年級(jí)2人。各年級(jí)于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽決定出場(chǎng)順序，順序表在第二天發(fā)到各個(gè)班主任手中。
2、比賽要求
3、由學(xué)校男教師，在18日上午下課之后布置好會(huì)場(chǎng)、演講臺(tái)。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù)，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。
5、所需器材：音響，相機(jī)，計(jì)算器，卡紙、筆、話筒、評(píng)分表、橫幅。
七、比賽規(guī)則：
1、演講為無命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯
2、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權(quán)
3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺(tái)演講
4、演講時(shí)間為3到5分鐘，少于或超時(shí)均適當(dāng)扣分，當(dāng)選手演講時(shí)間不足30秒是，提醒人員在臺(tái)下示意。
5、要求選手用普通話演講,語言表達(dá)生動(dòng)流暢
6、比賽設(shè)有仲裁委員會(huì)，如果遇見分?jǐn)?shù)相同，或突發(fā)情況將最終由委員會(huì)裁定。
7、本次比賽分為低年級(jí)組(包括一、二、三年級(jí))設(shè)定4個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，高年級(jí)組設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
一等獎(jiǎng) 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎(jiǎng) 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎(jiǎng) 低檔筆記本和一支鋼筆
優(yōu)秀獎(jiǎng) 文具盒一只
8、比賽獲獎(jiǎng)選手將由校長(zhǎng)及侯麗萍主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相關(guān)獎(jiǎng)品。
八、比賽流程安排：
1布置會(huì)場(chǎng)，接待評(píng)委嘉賓。
2主持人開場(chǎng)白后宣布比賽正式開始。
3參賽者按照抽簽結(jié)果依次上臺(tái)演講。
4登記員算分?jǐn)?shù)。后一個(gè)選手演講完后，主持人宣布前一個(gè)參賽選手比賽結(jié)果。
5頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6整理物品清理會(huì)場(chǎng)。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)內(nèi)容
主題(15分)：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到
材料(10分):材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀事實(shí)，具有普遍意義。
結(jié)構(gòu)(15分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝
(二)表達(dá)
語言(25分)：包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性
感染力(20分)：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
形象(15分)：著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
(三)注：注意演講時(shí)間。不足時(shí)或超時(shí)，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當(dāng)加分，不脫稿也不扣分。
十、人員安排：
評(píng) 委：xx
會(huì)場(chǎng)布置：負(fù)責(zé)人： xx
參加成員：各年級(jí)組全體教師(負(fù)責(zé)演講臺(tái)設(shè)置等)。
攝影攝像 ：負(fù)責(zé)人：xx
主持人 ：xx
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) ：負(fù)責(zé)人：xx
時(shí)間提醒員 xx
十 注意事項(xiàng)：、
1、 工作人員提前30分鐘入場(chǎng)
2、在比賽之前將所需的獎(jiǎng)品買好。
3、 活動(dòng)過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持全場(chǎng)安靜，不得隨意走動(dòng)
4、 活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清潔。
xx中心小學(xué)
20xx年5月18日
附件：
1、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評(píng)分表
3、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
項(xiàng)目
內(nèi)容
表達(dá)
主題15分
材料10分
結(jié)構(gòu)15分
語言
25分
感染力20分
形象15分
滿分標(biāo)準(zhǔn)
主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明；見解獨(dú)到
材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀事實(shí)，具有普遍意義。
結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性
包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
附件2
班級(jí)： 評(píng)委：
內(nèi)容
表達(dá)
總分
主題
15分
材料
10分
結(jié)構(gòu)
15分
語言
25分
感染力
20分
形象
15分
附件3
班級(jí)
評(píng)委1
評(píng)委2
評(píng)委3
評(píng)委4
評(píng)委5
合計(jì)
名次
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇七
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右，無論是以前、現(xiàn)在、還是未來，書都不會(huì)離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識(shí)，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，引 導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。
讀書 勵(lì)志 成才
機(jī)電工程系全體學(xué)生
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
以班級(jí)為單位報(bào)名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書 勵(lì)志 成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際。可以是書評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
教學(xué)樓xx5多媒體教室
(1)主持人上場(chǎng)，宣布比賽開始，宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則；
(2)比賽開始，主持人請(qǐng)1號(hào)選手上演講，1號(hào)選手演講結(jié)束后2號(hào)再上臺(tái)演講，依次類推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
(5)頒獎(jiǎng)
(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。
宣傳部：提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，布置場(chǎng)地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
文藝部：準(zhǔn)備評(píng)分表以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的文字材料，統(tǒng)計(jì)得分。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇八
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，營(yíng)造書香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長(zhǎng)和生活質(zhì)量的提高，做一個(gè)讓人民滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學(xué)、潯幼、城幼2人；蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)（城東幼兒園）各1人。
1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的，應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當(dāng)運(yùn)用音樂、表演等內(nèi)容。
4.時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)（每超過1分鐘扣1分）。
評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
1.內(nèi)容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內(nèi)容比較生動(dòng)。
2.演講水平（60分）：
（1）吐字發(fā)音（10分）：普通話準(zhǔn)確、流暢。
（2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。
（3）生動(dòng)形象（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，有感情演講。
（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。
（5）脫稿（10分）
請(qǐng)各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報(bào)送至中心小學(xué)德育處。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇九
各年級(jí)各班：
中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。
”演講比賽，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2名)參加年級(jí)選拔賽，各年級(jí)自行組織，選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。
下載。
稿上臺(tái)。
3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范，靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。
4.著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。
5.報(bào)名時(shí)間：
請(qǐng)各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。
3月26日下午1點(diǎn)半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講順序。
時(shí)年級(jí)評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。
希望各年級(jí)高度重視，認(rèn)真選拔輔導(dǎo)，做好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)獲得優(yōu)異的成績(jī)。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇十
為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己，發(fā)掘自己的平臺(tái)，通過演講，多方面的了解到困難對(duì)我們生活的影響，正確的認(rèn)知自我，發(fā)掘自身的潛能，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)如何正確的面對(duì)和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。
汽機(jī)學(xué)院全體學(xué)生(以貧困生為主)。
初賽：xx年11月26日晚6：3工一b419會(huì)議室。
復(fù)賽：xx年12月11日晚6：3工一b419會(huì)議室。
1.以“困難使我更堅(jiān)強(qiáng)”為中心，取材于自己的生活、學(xué)習(xí)、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。
2.各班積極組織初選和報(bào)名，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將本班報(bào)名選手名單發(fā)至郵箱中(以班級(jí)為單位，注明本班參賽選手的班級(jí)、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規(guī)則，否則取消比賽資格。
4.演講內(nèi)容力求真實(shí)，原始，如有雷同，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。
5.要求講普通話，脫稿，語言表達(dá)流暢。
6.服裝整潔，儀表端莊。
7.演講時(shí)間必須控制在2~4分鐘。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)9名。(頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)金)。
1.報(bào)名：下發(fā)通知后，各班生活委員統(tǒng)計(jì)好本班參賽選手的姓名、班級(jí)，及各選手制作的一頁ppt(內(nèi)容為本人班級(jí)、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些)，統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機(jī)學(xué)院勤工助學(xué)郵箱。
4.本次活動(dòng)分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽的名單隨機(jī)安排(安排表會(huì)提前公示)，復(fù)賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
6.為了確保公平公正，參賽同學(xué)的成績(jī)由主持人當(dāng)場(chǎng)宣讀。
7.復(fù)賽時(shí)各參賽同學(xué)可以根據(jù)實(shí)際情況增加適當(dāng)?shù)膒pt。
8.復(fù)賽結(jié)束所有選手到臺(tái)上齊唱《水手》、進(jìn)行合影留念。
時(shí)間：xx年11月26日晚上6：3。
地點(diǎn)：工一b419會(huì)議室。
參賽選手：各班級(jí)上報(bào)推薦的同學(xué)。
演講時(shí)間：2—4分鐘。
時(shí)間：xx年12月11日晚上6：3。
地點(diǎn)：工一b419會(huì)議室。
參賽選手：初賽勝出的同學(xué)。
演講時(shí)間：3—5分鐘，即興演講2分鐘。
見附表(1)。
決賽評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績(jī)。
1.11月21日，下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日，聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評(píng)委。
3.11月26日，進(jìn)行初賽。
4.11月28日，將進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)的名單進(jìn)行公示。
5.12月1日，聯(lián)系宣傳部，張貼宣傳海報(bào)對(duì)復(fù)賽進(jìn)行宣傳;申請(qǐng)橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對(duì)面醒目處。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇十一
為推動(dòng)我?！靶迬煹隆㈣T師魂、樹師表”師德教育活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚師德，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任感、使命感，提升廣大教職工的職業(yè)道德水平，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動(dòng)演講比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間。
20xx年1月5日下午3：00。
二、地點(diǎn)。
明德樓一樓大會(huì)議室。
三、演講主題。
修師德、鑄師魂、樹師表，做人民滿意的教師。
四、演講內(nèi)容。
1.大力宣傳中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的師德要求，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2.圍繞演講比賽活動(dòng)的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責(zé)，講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛教育的認(rèn)識(shí)感受和心得體會(huì)。
3.結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，講述身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡，展示本年級(jí)組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)按有關(guān)規(guī)定計(jì)入級(jí)部和教師考核。
六、有關(guān)要求。
1.演講者要提前撰寫演講稿，題目自擬，字?jǐn)?shù)限制在20xx字以內(nèi)。演講稿于20xx年1月5日9：00前發(fā)學(xué)校辦公室郵箱。
2.演講時(shí)間在10分鐘之內(nèi)。
3.各級(jí)部最少出一名教師參加比賽，各處室自愿參賽，參賽名單于12月30日上午下班前報(bào)學(xué)校辦公室。
營(yíng)東一中辦公室。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇十二
一、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立積極的奮斗目標(biāo)和精神追求，激勵(lì)學(xué)生為把國家建設(shè)好、發(fā)展好而刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐。
二、活動(dòng)對(duì)象：初一、初二級(jí)全體學(xué)生
三、時(shí)間地點(diǎn)：
1、初賽：20xx年5月20日（周一）第八節(jié)在原班教室進(jìn)行初賽
2、決賽：初二20xx年5月24日（周四）第八節(jié)在操場(chǎng)進(jìn)行決賽
初一20xx年5月24日（周五）第八節(jié)在操場(chǎng)進(jìn)行決賽
四、形式要求
1、演講主題：圍繞七種不同顏色的“中國夢(mèng)”，選取其中一種，自擬題目，進(jìn)行每人三分鐘以內(nèi)，600字左右。
（1）紅色——強(qiáng)國夢(mèng)：引導(dǎo)學(xué)生樹立愛國之心，強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命，努力成長(zhǎng)為建設(shè)祖國的合格接班人。
（2）橙色——志愿夢(mèng)：引導(dǎo)學(xué)生共建奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的集體，共創(chuàng)和諧社區(qū)。
（3）黃色——健康夢(mèng)：引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于自己、朋友、家人身體健康、心理健康、興趣愛好等方面的夢(mèng)想，珍愛生命、健康生活、文明做人、安全出行。
（4）綠色——環(huán)保夢(mèng)：引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于環(huán)保、節(jié)能、低碳、保護(hù)地球家園等方面的夢(mèng)想，環(huán)保行動(dòng)從自己做起，手拉手共建“美麗中國”。
（5）青色——文化夢(mèng)：引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、民俗風(fēng)情、名勝古跡等方面的夢(mèng)想，弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，傳承優(yōu)秀璀璨的中國文化。
（6）藍(lán)色——科技?jí)簦阂龑?dǎo)學(xué)生提出關(guān)于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學(xué)、科技與我們的未來等方面的夢(mèng)想，樹立勤奮學(xué)習(xí)，科技強(qiáng)國之夢(mèng)。
（7）紫色——幸福夢(mèng)：引導(dǎo)少先隊(duì)員提出關(guān)于幸福的夢(mèng)想，做幸福生活的實(shí)踐者和推動(dòng)者。
2、要求在黑板寫大標(biāo)題“我的七彩中國夢(mèng)”，每班采取自愿報(bào)名和小組推薦的形式，每班不少于15人參加初賽。
3、由同學(xué)投票、班委會(huì)推薦或班主任推薦，每班選兩名優(yōu)秀選手參加級(jí)的決賽。
4、優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀，班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇十三
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
多功能教室
我園青年教師（35歲以下）
參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講
評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分（100分制）
青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案
4. 演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴；
5. 時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。
計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)
參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)
組長(zhǎng)：鄔春紅
評(píng)委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計(jì)分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂文虹
一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇十四
1、通過本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。
2、給學(xué)生提供讀書交流機(jī)會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示個(gè)人讀書風(fēng)采。
圍繞“愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。
1、活動(dòng)對(duì)象：全體七年級(jí)學(xué)生。
2、時(shí)間要求：3-4分鐘。
3、參賽要求：各班進(jìn)行初賽，要求人人寫演講稿，每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話，口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時(shí)間不超過四分鐘。
4、預(yù)賽時(shí)間，各班語文教師組織在本周完成，班主任協(xié)助。決賽時(shí)間：20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場(chǎng)朝讀進(jìn)行。
5、評(píng)委安排：七年級(jí)全體語文教師。
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每一位學(xué)生評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎(jiǎng)，3-5名為二等獎(jiǎng)，6-10名為三等獎(jiǎng)。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇十五
比賽活動(dòng)。具體活動(dòng)事項(xiàng)安排如下：
全校4-9年級(jí)學(xué)生。
綜合樓二樓會(huì)議室。
20xx年4月25日中午12:30.
“傳承中華文化，共筑精神家園”。
各校、各班先在校內(nèi)、班內(nèi)進(jìn)行選拔，每班最多派出2名代表參加學(xué)校比賽。
1、故事、演講內(nèi)容：必須緊扣“傳承中華文化，共筑精神家園”讀書教育活動(dòng)主題，以生動(dòng)的語言和感人的事例，表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參與讀書教育活動(dòng)的感受，展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)有為的精神面貌。
2、講故事、演講要求：主題要生動(dòng)鮮明，表達(dá)內(nèi)容要充實(shí)具體，語言要符合年齡特點(diǎn)。參賽選手必須使用普通話，要口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。演講服裝自備，要求大方得體。講故事時(shí)間不能超過6分鐘，演講時(shí)間不能超過5分鐘。
主持人宣布活動(dòng)開始，介紹活動(dòng)主題、比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等；選手按照抽簽順序進(jìn)行比賽，先進(jìn)行30秒自我介紹再開始比賽；每位選手參賽結(jié)束后評(píng)委酌情打分，所有選手結(jié)束比賽后，統(tǒng)分人員進(jìn)行統(tǒng)分，當(dāng)場(chǎng)公布獲獎(jiǎng)名單。
根據(jù)評(píng)委打分統(tǒng)計(jì)結(jié)果，從高分到低分依次評(píng)出講故事、演講比賽一等獎(jiǎng)各2名（男、女各一名）、二等獎(jiǎng)各2名、三等獎(jiǎng)若干名。一等獎(jiǎng)獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎(jiǎng)?wù)?，均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
xx中心學(xué)校教導(dǎo)處。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇十六
進(jìn)一步掀起“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的新高潮為全面提高我校同學(xué)的思想認(rèn)識(shí)及個(gè)人素質(zhì)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我提升自的平臺(tái)，我校將開展“奧運(yùn)――我心中的歌”演講比賽，旨在通過演講讓同學(xué)們和社會(huì)上談?wù)摰臒嵩掝}來展現(xiàn)黎安中學(xué)的新形象，提升文化品位，營(yíng)造全校師生期盼奧運(yùn)的良好氛圍。
各參賽選手事先做好準(zhǔn)備以“奧運(yùn)――我心中的歌”為主題材料演講，每位參賽選手的演講時(shí)間為5-10分鐘，要求儀表端莊，口齒清晰，普通話流利，具有一定的演講技巧等。
各班推薦二名優(yōu)秀代表參加比賽，在4月22日將名單與演講稿上交到團(tuán)委會(huì)宣傳部，由校語文教研組審評(píng)與初評(píng)，任何班不得棄權(quán)。
內(nèi)容20%，儀表10%口齒15%普通話15%表情10%脫稿10%綜合技巧20%。
比賽評(píng)委：比賽特邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師作評(píng)委等做評(píng)委。
決定于4月24下午第三節(jié)課進(jìn)行。
決賽的順序由選手抽簽決定。
在參賽選手中取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)多名。
獲獎(jiǎng)選手將各獲獎(jiǎng)品一份.
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇十七
為使比賽順利進(jìn)行，現(xiàn)制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：立德樹人，做人民滿意的好老師
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月8日
三、比賽地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室
四、參賽對(duì)象：
35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加，35歲以上的教師自愿報(bào)名參加（自愿報(bào)名
的老師，請(qǐng)?jiān)诒荣惽耙粋€(gè)周向岳寶玉老師聯(lián)系），超過時(shí)間，不再受理。
五、組織分工
為確保本次活動(dòng)圓滿成功舉行，現(xiàn)將有關(guān)人員職責(zé)任務(wù)進(jìn)行分工如下。 組織策劃：陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 岳寶玉 方案制定：朱家湘 岳寶玉 評(píng) 委（共七人）：
后勤保障：李秀妹 陶平林 羅春 場(chǎng)地布置、音響調(diào)控：肖剛 樊果 安保：況文信
證書制作：吳愛國
六、活動(dòng)要求：
1、演講內(nèi)容：要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，層次分明，
富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力，題目自擬。
2、演講過程：要求脫稿演講，使用普通話。每位選手的演講時(shí)間為5―8分鐘，不少于
5分鐘。（超時(shí)或時(shí)間太短均要酌情扣分）
3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯(lián)系人：徐玉）。
4、活動(dòng)貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個(gè)人不得棄權(quán)或罷賽。
七、比賽程序
1、按抽簽先后順序進(jìn)行比賽。時(shí)間：11月8日（周六)上午8：00――12:00
2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（采用100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、現(xiàn)場(chǎng)亮分。每位選手的起評(píng)分為80分。）
（一）主題（30分）
1、主題鮮明，思想性強(qiáng)（15分）
2、聯(lián)系實(shí)際，貼近工作和生活（9分）
3、層次清楚，邏輯性強(qiáng)（6分）
（二）語言表達(dá)（30分）
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）
2、語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明（5分）
3、抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力（8分）
4、表達(dá)流暢，口齒清晰（7分）
（三）藝術(shù)表現(xiàn)（30分）
1、富有激情，感染力強(qiáng)（10分）
2、精神飽滿，聲情并貌（10分）
3、著裝整潔得體，儀態(tài)端莊大方（5分）
4、肢體語言使用恰當(dāng)（5分）
（四）演講效果（10分）
1、演講富有感染力，觀眾反應(yīng)好（6分）
2、時(shí)間掌握好（4分）
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
元）。前三等獎(jiǎng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書。
十、其他事項(xiàng)
所有評(píng)委及工作人員在比賽當(dāng)天必須按時(shí)到崗，不再另行通知，無特殊事情不得缺席，
否則按曠工處理。
附表1：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
附表2：評(píng)分表
發(fā)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)。我園決定在12
有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、參加對(duì)象
全幼兒園教師。
二、活動(dòng)時(shí)間
12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室
三、演講主題
1．圍繞“愛與責(zé)任”，加深對(duì)幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感。
2．走進(jìn)童心世界，發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童，進(jìn)而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業(yè)價(jià)值感。
3．發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模，增強(qiáng)幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。 演講題目自擬。時(shí)間
控制在3―5分鐘。
四、演講要求
1.以個(gè)人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序，并上交報(bào)名表：如下
2.演講形式:站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿提綱，脫稿演講優(yōu)先加分（2 分）。如果照稿子朗讀，評(píng)委可以酌情扣分。
3. 活動(dòng)策劃人員分工： 主持人：趙亞君
一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。
2.每位選手的演講時(shí)間為3―5分鐘，超過時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
3.演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高
可扣1分。
評(píng)委組成員：黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名；由幼兒園頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮
比賽時(shí)間：4月18日下午 演講要求：
1.文章緊扣主題，立意準(zhǔn)確，充分反映我園教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有
教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神，充分體現(xiàn)本鎮(zhèn)幼兒園教師道德思想與精神風(fēng)尚。
2．演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有
啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。要結(jié)合本人、本園實(shí)際，不準(zhǔn)抄襲。
3．吐字清晰，聲音洪亮，語言生動(dòng)、流暢，富有感情。
4. 每位參賽選手演講時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。 評(píng)分辦法：
演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評(píng)
委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同
分，則精確到后三位，以此類推。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1．演講內(nèi)容（40分）
要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
2．語言表達(dá)（15分）
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動(dòng)。
3．形象風(fēng)度（15分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4．整體效果（30分）
要求：有一定感召力，引發(fā)聽眾共鳴。時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)，少時(shí)或超時(shí)適當(dāng)扣分 比賽說明：
1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。
2. 參賽教師的演講稿請(qǐng)演講完畢交辦公室處。 望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。 比賽評(píng)委：
比賽活動(dòng)方案
質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍，依我校實(shí)際情況，決定開展師德師風(fēng)競(jìng)賽活動(dòng)。旨在培養(yǎng)教師良好
師德風(fēng)尚，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬
業(yè)奉獻(xiàn)精神。現(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、主題內(nèi)容：本次演講活動(dòng)以“ 無悔的選擇 ”為主題，以自己或身邊先進(jìn)教師的典
型事跡為題材，題目自擬。
二、參賽辦法：
1.參加人員：全體教職工 ，參加演講對(duì)象：全體教師。
2.演講時(shí)間：20xx年11月* 日
3.地點(diǎn)： 三樓多功能室
*日前交教導(dǎo)處。
三、活動(dòng)要求：
1.本次比賽的演講稿須原創(chuàng) ，演講者緊密聯(lián)系自身實(shí)際，寫自己親身經(jīng)歷事件，深入挖
掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)
新、為人師表的`師德風(fēng)范，弘揚(yáng)師德、師德建設(shè)的重要意義。
2、文字流暢，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，富有時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義。
3、演講時(shí)間4―6分鐘，最好能脫稿演講，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段（用
音響者提前打招呼），結(jié)構(gòu)緊湊完整，教師按抽簽順序上場(chǎng)。
四、演講評(píng)分規(guī)則：
（一）評(píng)分方法：比賽采取10分制，以平均分作為最后成績(jī)。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1q演講內(nèi)容（3分）
演講（1分）。
3q表情儀態(tài)（1分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。 4q演講效果（2分）
要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
從參加的選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，所獲成績(jī)
將納入年終績(jī)效考核師德項(xiàng)目。 阿巴嘎旗奧登幼兒園
通過感恩教育演講活動(dòng)，提高教師道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)教師的思想道
德意識(shí)和關(guān)愛他人的意識(shí)，倡導(dǎo)教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會(huì)人間最為濃厚的
決賽及頒獎(jiǎng)活動(dòng)，具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日9:30――11:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：某某幼兒園四樓舞蹈室
三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇十八
一、活動(dòng)目的:。
為提升本系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭(zhēng)做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智；同時(shí)也為學(xué)院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團(tuán)總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。
創(chuàng)新與責(zé)任并重，奉獻(xiàn)與敬業(yè)齊飛。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我是來自***的***，很高興同大家匯聚到這里參加此次演講活動(dòng)。今天我演講的題目是《創(chuàng)新與責(zé)任并重，奉獻(xiàn)與敬業(yè)齊飛》。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，生命因夢(mèng)想而精彩；每個(gè)人都會(huì)有追求，人生因追求而壯麗。還記得小時(shí)候許下的誓言嗎？你曾經(jīng)想做一個(gè)怎樣的人？醫(yī)生？商人？科學(xué)家？還是一名普普通通的工人？無論當(dāng)初的理想是什么？那都是年輕的我們對(duì)于成功最單純的渴望。然而，做為一個(gè)在教育系統(tǒng)工作了**年的老員工，成長(zhǎng)的經(jīng)歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我，在事業(yè)成功的道路上，只有做到創(chuàng)新與責(zé)任并重，奉獻(xiàn)與敬業(yè)齊飛，我們才能在事業(yè)的蓬勃發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想！
小時(shí)候，我最敬佩的人是教師，在我的眼中，老師是知識(shí)的使者，是愛的化身。長(zhǎng)大以后，我終于考上長(zhǎng)沙師范，如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名人民教師，記得剛走上講臺(tái)那一刻，我的心中躊躇滿志，但后來我才深深地體會(huì)到，當(dāng)一名教師不容易，當(dāng)一名好教師，更不容易。
上世紀(jì)90年代是我們老師最困難的時(shí)候，教師發(fā)不出工資，有很多的老師都轉(zhuǎn)行了，那時(shí)候我初為人母，每天天還沒亮我就開始上班，天黑了才回家，而且晚上還帶著一大堆的學(xué)生作業(yè)本回來批改到深夜，經(jīng)常家訪到深夜才回家吃飯，自己的兒子從來沒有時(shí)間理，為了羸取時(shí)間工作，我還把兒子送到了外婆家讓好帶，我的做法遭到家人的埋怨，不理解。而我始終認(rèn)為，愛教師這個(gè)職業(yè)，他是太陽底下最光輝的事業(yè)。
作為一名教育工作者，我走進(jìn)農(nóng)行已經(jīng)十多年了，梳理多年工作的經(jīng)驗(yàn)，回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我總結(jié)出了8個(gè)字的原則，那就是:“勇于創(chuàng)新，敬業(yè)奉獻(xiàn)”是的，對(duì)于我們教育業(yè)而言，勇于與敬業(yè)，永遠(yuǎn)是不可分割的整體！因而，工作十多年來，我總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，勤勤懇懇認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。為了提高教學(xué)效率，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我在工作中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中謀發(fā)展。
20xx年我被教育局任命為進(jìn)修附小的.教導(dǎo)主任，要想挑起這副擔(dān)子，實(shí)在是不易！進(jìn)修附小是一所新成立的學(xué)校，學(xué)生成績(jī)差，學(xué)校設(shè)備差，場(chǎng)室不足，著嚴(yán)重制約了學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。我沒有氣餒，沒有向困難低頭，我大膽開展工作，不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，并多方求證創(chuàng)新教學(xué)方法。
我知道，質(zhì)量是學(xué)校的生命，為提高教學(xué)質(zhì)量，新學(xué)期一開始，我就匯同教導(dǎo)處和科組人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析，增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。創(chuàng)出了一條有特色的教學(xué)新路子，教學(xué)質(zhì)量取得了顯著的成效。
我知道一切的成績(jī)都來源于創(chuàng)新與奉獻(xiàn)，假如我們的教育事業(yè)是一艘巨輪，不斷創(chuàng)新的教學(xué)方法就是它前進(jìn)的螺旋槳，推動(dòng)它在金融之海中劈波斬浪，勇往直前；假如教育事業(yè)是一只雄鷹，忠誠敬業(yè)與恪盡職守就是它搏擊長(zhǎng)空的翅膀，在藍(lán)天白云中越飛越高，擁抱金色的太陽！
朋友們，讓我們共同攜手，創(chuàng)新工作方法，用我們的敬業(yè)精神把真情傳送給每一個(gè)學(xué)生，用勇于擔(dān)責(zé)推進(jìn)教育發(fā)展的步伐！我相信，我們的人生會(huì)因此而別樣精彩，我們的教育事業(yè)也將因此而更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇十九
四校聯(lián)合演講比賽的通知重慶郵電大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院全體同學(xué)們：你們好！積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵(lì)同學(xué)們?nèi)ふ移椒捕⑿〉纳钪械恼芰浚瑺I(yíng)造一個(gè)更積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。同時(shí)也為了展示同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高學(xué)生的演講與口才水平，增強(qiáng)校際學(xué)生間的思想交流，繁榮校園文化，選拔優(yōu)秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯(lián)合演講比賽?，F(xiàn)將相關(guān)事宜公布如下：
重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院
文學(xué)與新聞學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、重慶市演講愛好者協(xié)會(huì)
人生需要正能量
重慶工商大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院在校學(xué)生（排名不記先后）
1．開場(chǎng)秀
2．“人生需要正能量”主題演講
3．助興節(jié)目表演
4．即興演講
5．講述身邊的正能量故事
6．頒獎(jiǎng)儀式
（一）緊扣“人生需要正能量”主題，選手可以從多個(gè)角度出發(fā)，自行撰寫演講稿，以演講的形式表達(dá)自己對(duì)主題的認(rèn)識(shí)和思考。演講內(nèi)容要求做到精煉創(chuàng)新，積極健康。
（二）演講稿須為原創(chuàng)稿。不得侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，凡涉及抄襲、剽竊等侵權(quán)行為，均由參賽者承擔(dān)一切后果。凡提交演講稿，則視為參賽當(dāng)事人已授權(quán)主辦單位對(duì)稿件進(jìn)行修改。
（三）本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為3—5分鐘；參賽選手應(yīng)脫稿演講。
（四）決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
注：報(bào)名截止時(shí)間為20xx年3月4日22點(diǎn)
特等獎(jiǎng)1名
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)4名
言之有物獎(jiǎng)、言之有理獎(jiǎng)、言之有情獎(jiǎng)（有獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀設(shè)置）
負(fù)責(zé)人：張雪珺15xxxxx8743
李雪136xxxxx457
每個(gè)人的身體中都潛藏著巨大的正能量，只不過我們沒有重視它，反而讓負(fù)能量占了上風(fēng)。負(fù)能量是迷路的正能量，我們每個(gè)人都有能力疏導(dǎo)自己的負(fù)能量，找回自己的正能量。發(fā)掘自己的正能量，你準(zhǔn)備好了嗎？重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院20xx年2月24日*現(xiàn)需貴校2-3名優(yōu)秀的演講選手前來參賽，您可以以回復(fù)郵件或者短信的方式，發(fā)送他們的姓名和聯(lián)系方式。十分感謝您的大力支持。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇二十
為了慶祝中華人民共和國成立100周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立100年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”為主題的演講比賽。通過活動(dòng)，對(duì)學(xué)生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，著力引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。
內(nèi)容：圍繞“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)?！钡闹黝}，結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。內(nèi)容積極向上，演講題目自擬。
1、初選：20xx年x月x日。
2、正式比賽：20xx年x月底（具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）。
高一年級(jí)（每班選送一名選手參賽）。
1、比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序上臺(tái)演講。
2、比賽采用限時(shí)制，時(shí)間為4-5分鐘。
3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿。
4、選手在指定區(qū)域待場(chǎng)，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話。
一等獎(jiǎng)二名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。
1、主題鮮明、突出，標(biāo)題新穎醒目（10分）。
2、觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分（10分）。
3、事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（10分）。
4、演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和召喚力，能充分調(diào)動(dòng)觀眾情緒，能在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。（10分）。
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（10分）。
6、語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)（10分）。
7、頓挫切合演講內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有激情；動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（10分）。
8、演講者衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)中學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌（10分）。
9、演講者上、下場(chǎng)致意，答謝（10分）。
10、時(shí)間限制為3—5分鐘，若演講時(shí)間不足4分鐘或超過了5分鐘扣0.5分（10分）。
演講比賽活動(dòng)方案的缺點(diǎn)篇二十一
以紀(jì)念“**、2**”世界讀書日為契機(jī)，深入推進(jìn)**學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，宣傳推介**中小學(xué)教師多年來開展多讀書、讀好書，營(yíng)造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書與人生的內(nèi)在關(guān)系，彰顯廣大教師讀書勵(lì)志、勤奮工作、積極向上的價(jià)值取向和人生追求。
**市青年教師
20xx年*月―*月
此次活動(dòng)分二個(gè)階段進(jìn)行：
1、初賽階段（**月上旬―**月中下旬）。初賽分別以區(qū)（縣）為單位，由各區(qū)（縣）學(xué)會(huì)和會(huì)員單位統(tǒng)一部署和組織實(shí)施。通過初賽，各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽（名額分配見附頁）。
2、決賽階段（**月上旬--**月下旬）。
**月上旬由**市教育學(xué)會(huì)組織評(píng)委對(duì)各單位推薦的優(yōu)秀選手進(jìn)行再次選拔，最后選出12名優(yōu)秀選手參加**月2**日由**市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)、**教育學(xué)會(huì)和**新聞傳媒集團(tuán)共同組織的演講比賽決賽。具體時(shí)間、地點(diǎn)商定后再行通知。
1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)在內(nèi)的代表隊(duì)。初賽代表隊(duì)名單、聯(lián)系人電話報(bào)送初賽組織單位；決賽代表隊(duì)名單、聯(lián)系人電話及演講材料（電子版）于**月8日前報(bào)送**市社科聯(lián)學(xué)會(huì)部。
2、選手演講題目自擬。演講內(nèi)容須圍繞主題，把讀書和人生緊密結(jié)合起來，抒發(fā)自己的讀書心得和人生感悟，思想健康，觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，情感真摯。
3、選手須脫稿并在規(guī)定時(shí)間完成演講。每位選手演講時(shí)間5--6分鐘。未脫稿或演講超時(shí)視為違規(guī)，不計(jì)算成績(jī)。
4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前**0分鐘各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須到賽事簽到部簽到。參賽選手應(yīng)著裝整齊，佩帶號(hào)牌（決賽號(hào)牌由賽事組委會(huì)統(tǒng)一制作），按照規(guī)定時(shí)間、順序準(zhǔn)時(shí)參賽。違規(guī)者取消參賽資格。
5．比賽由評(píng)委（初賽評(píng)委由初賽組織單位聘定；決賽評(píng)委由組委會(huì)聘定）現(xiàn)場(chǎng)打分，工作人員現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分，成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
演講總分為10分，包括以下四個(gè)評(píng)分點(diǎn)：
1．演講內(nèi)容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點(diǎn)是否鮮明、事例是否生動(dòng)、情感是否真摯、邏輯是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纫卦u(píng)分。
2．語言表達(dá)**分。按照語言是否流暢，語音是否標(biāo)準(zhǔn)，吐字是否清晰，語速、語氣、語調(diào)張弛是否符合演講內(nèi)容的起伏變化等要素評(píng)分。
3．現(xiàn)場(chǎng)效果2分。按照是否能較好地運(yùn)用手勢(shì)、動(dòng)作、神態(tài)對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行詮釋、烘托，是否能和觀眾形成良好互動(dòng)，營(yíng)造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評(píng)分。
4．個(gè)體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評(píng)分。
（一）集體獎(jiǎng)
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6個(gè)
（二）個(gè)人獎(jiǎng)
1．一等獎(jiǎng)1名
2．二等獎(jiǎng)2名
3．三等獎(jiǎng)**名
4．優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
“讀書與人生”主題演講比賽活動(dòng)組委會(huì)
主 任：**（**市社科聯(lián)主席）
副主任：**（**市社科聯(lián)副主席）
**（**電視臺(tái)總編輯）
成 員：**（**市社科聯(lián)學(xué)會(huì)部主任）
**（**市教育學(xué)會(huì)）
“讀書與人生”主題演講比賽活動(dòng)組委會(huì)辦公室
**市社科聯(lián)學(xué)會(huì)部
聯(lián)系人：** 電話：** ** ** **
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