演講稿的撰寫需要有準(zhǔn)備性的思考和深入的研究。寫完演講稿后,可以反復(fù)朗讀,練習(xí)口頭表達(dá),提升演講的自信和流利度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇一
各位老師,同學(xué):
大家好!
修養(yǎng)是一個(gè)人品德素質(zhì)的反映,它往往體現(xiàn)在人們的言行舉止中。
一個(gè)有修養(yǎng)的人,在日常生活中的談吐是健康、干凈的,他們的言詞中找不到歧視和憎恨,有的只是友好和風(fēng)趣。
修養(yǎng)好的人不會刻意去裝扮自己,正像唐代大詩人李白所說“清水出芙蓉,天然去雕飾”。相反,一個(gè)沒有修養(yǎng)的人則會盲目追求,用濃妝艷抹、奇裝怪服來掩蓋他內(nèi)心的空虛。修養(yǎng)就是要修身性養(yǎng)。
說話也要有修養(yǎng)。我認(rèn)為說話有修養(yǎng)是指說話時(shí)有內(nèi)容、有見解、有藝術(shù)、有條理、用語文明等方面。談到這里,我想到本班最近的一些壞風(fēng)氣。
首先是叫花名。這花名多半是一些針對同學(xué)生理缺陷和穩(wěn)私的難聽詞,只要一叫出,你總能聽到幾聲怪笑,隨后往往是一陣辱罵和追打。這種行為不管是不是出于玩笑,它確是一種沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。
還有,就是說話粗俗,用語骯臟,這不僅有損自身形象,而且會傷害別人,有時(shí)還會招來是非。所以,我奉勸大家說話時(shí)還是要有修養(yǎng)的好。
一個(gè)有修養(yǎng)的人,總能得到別人的尊重。
怎樣才能做到有修養(yǎng)呢?其實(shí),日常生活中的一言一行,甚至一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。
比如,一個(gè)看似簡單的關(guān)門動作,有修養(yǎng)的人只是輕輕推上;而沒有修養(yǎng)的人可能會一腳把門踢上,隨之傳來的是叫你膽顫心驚的巨響,而且還會留下他那“漂亮”的足跡。
再比如,雙休日在公園里,一種人好像孫悟空大鬧天宮,不光大聲喧嘩,而且鬧得到處烏煙癢氣;另一種人不僅談話小聲,就是那壓抑很久的笑聲也是音量適度,悅耳動聽。
同學(xué)們,修養(yǎng)它不是你的高談闊論,而是你的一言一行,一舉一動。做一個(gè)有修養(yǎng)的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的園湖人吧,它會給你帶來尊嚴(yán),給你帶來尊重,給你帶來無限的快樂!
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇二
大家好,我是初一(9)班的xxx,我演講的題目是做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人。
修養(yǎng),是一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。講究情操和修養(yǎng),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
首先,要有淵博的知識。今天,我們職責(zé)是勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)以來,我們在老師循循善誘的教導(dǎo)下,已經(jīng)養(yǎng)成上課專心聽講,踴躍發(fā)言,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。每天午自習(xí)時(shí),同學(xué)們都能靜靜地自學(xué)。他們有的訂正作業(yè),有的認(rèn)真復(fù)習(xí),有的已經(jīng)在預(yù)習(xí)新內(nèi)容,還有的同學(xué)竟帶病堅(jiān)持上課。總之,勤奮學(xué)習(xí)的事例數(shù)不勝數(shù)。在我們的校園里,到外洋溢著濃濃的泥塑氣氛。同學(xué)們,三年的時(shí)間短暫的,請不要給自己留下什么遺憾,努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?yōu)槎袪幑?,為祖國建設(shè)出力。
其次,我們要養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。是的,知識只有靠積極思維才能獲得。我校初一(1)班的xxx、初一(10)班的xxx等這些佼佼者,為什么他們的成績總是名列前茅?我想,一定是他們勤于思考,他們是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人,還要有高尚的情操。我們應(yīng)該以實(shí)際行動,從自身做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。就拿我們班來說吧。每天午自習(xí)前,值日生總會把地拖得干干凈凈,而這時(shí),全班同學(xué)自覺得沒有一個(gè)會隨意走動的。因?yàn)榇蠹也蝗绦娜ゲ扰K未干的地面。這樣的好習(xí)慣,難道是一天能養(yǎng)成的嗎?我班還有一個(gè)更好的習(xí)慣——每天,同學(xué)們都會自覺地把空瓶子存放進(jìn)廢物箱里。一周下來,滿滿一大箱,等到收廢品的奶奶來時(shí),不管誰在,大家都會像主人一樣把它處理好。這樣做不既節(jié)約又環(huán)保嗎?在校外,我們更要說文明話,做文明事。我們要時(shí)刻牢記,我們是二中的學(xué)生。我們的一言一行都標(biāo)志著二中的風(fēng)采,我們要讓全社會為二中豎起大拇指。
修養(yǎng),不僅能給人滿意和快樂,還會使自己變得更加優(yōu)秀,更加高尚。多一份修養(yǎng),就會多獲取一份成功。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們都能做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人,讓文明修養(yǎng)之花開遍美麗的校園。
謝謝大家!
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇三
第一,要有愛心。俗話說“送人玫瑰,手有余香”,愛親人、愛老師、愛朋友,甚至是愛那大自然中的一草一木,當(dāng)你對生活中的一切充滿愛心,而由此你獲得了心境的開闊和精神的愉悅時(shí),你才能體會出這句話所包含的`深刻哲理。
第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責(zé)備會有過火之處;老師的批評也不見得每次都公平;就是同學(xué)之間也少不了磨擦誤會。人非圣賢,孰能無過,就連那太陽,有時(shí)臉上也會出現(xiàn)黑點(diǎn),不是嗎?問題是當(dāng)這一切出現(xiàn)在你面前時(shí),你的處理態(tài)度怎樣。去和父母爭吵嗎,去和老師頂撞嗎,去對同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?你是否知道,一旦這些事情來發(fā)生,留給你的決不是什么美好的記憶。所以,以寬容的心來處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”。在這里,我順便把法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。
第四,要有感恩之心。有一個(gè)故事流傳了上千年:一只烏鴉生了幾只蛋,歷經(jīng)七七四十九天,孵出三只小烏鴉。在爾后的日子里,老烏鴉早出晚歸,飛進(jìn)飛出,又歷經(jīng)九九八十一天,小烏鴉終于可以飛翔了,但老烏鴉卻累倒了,眼睛也累瞎了,再也無法去覓食了。于是小烏鴉們分了工,每天由一只在窩里照看老烏鴉,另外兩只外出覓食喂養(yǎng)娘親,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,風(fēng)雨無阻。這就是著名的“烏鴉反哺”的故事。事實(shí)上,同學(xué)們,我們的成長是離不開別人的關(guān)愛與幫助的。我想,你不可能認(rèn)為,沒有了老烏鴉,那幾只烏鴉蛋可以自己蹦到天上,然后就成了呱呱直叫、滿天亂飛的烏鴉。所以,你也不應(yīng)該認(rèn)為,你的成長成人成材是與別人毫無關(guān)系的。對于一個(gè)有修養(yǎng)的人來說,凡是有恩于己的人,都要對他們心懷感激,尤其是那些在你失意時(shí)并未離你而去的朋友,在你痛苦時(shí)和你一起流淚的人,在你陷入困境時(shí)拉了你一把的路人,在你的成績一直處于低迷時(shí)卻始終對你不離不棄的親人、老師,你們是否意識到,他們,都是我們今生今世不能忘記的人。
同學(xué)們,今天,我們站在這兒,面對國旗,我們每個(gè)人都應(yīng)該能夠成為一個(gè)具有很高修養(yǎng)的人,因?yàn)槲覀冦逶≈迩甑娜A夏文明,因?yàn)槲覀兌际菄椅磥淼闹魅耍?/p>
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇四
各位老師,同學(xué)們:大家早上好!
當(dāng)鮮艷的.五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
1.見到客人老師要主動打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
3課間要開展正當(dāng)活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學(xué)們,只要你做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇五
各位老師,同學(xué)們:大家早上好!
我講話的題目是《怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人》
當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點(diǎn):
1.見到客人老師要主動打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
3課間要開展正當(dāng)活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學(xué)們,只要你做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇六
修養(yǎng)是一個(gè)人品德素質(zhì)的反映,它往往體現(xiàn)在人們的言行舉止中。
一個(gè)有修養(yǎng)的人,在日常生活中的談吐是健康、干凈的,他們的言詞中找不到歧視和憎恨,有的只是友好和風(fēng)趣。
修養(yǎng)好的人不會刻意去裝扮自己,正像唐代大詩人李白所說“清水出芙蓉,天然去雕飾”。相反,一個(gè)沒有修養(yǎng)的人則會盲目追求,用濃妝艷抹、奇裝怪服來掩蓋他內(nèi)心的空虛。修養(yǎng)就是要修身性養(yǎng)。
說話也要有修養(yǎng)。我認(rèn)為說話有修養(yǎng)是指說話時(shí)有內(nèi)容、有見解、有藝術(shù)、有條理、用語文明等方面。談到這里,我想到本班最近的一些壞風(fēng)氣。
首先是叫花名。這花名多半是一些針對同學(xué)生理缺陷和穩(wěn)私的難聽詞,只要一叫出,你總能聽到幾聲怪笑,隨后往往是一陣辱罵和追打。這種行為不管是不是出于玩笑,它確是一種沒有修養(yǎng)的'表現(xiàn)。
還有,就是說話粗俗,用語骯臟,這不僅有損自身形象,而且會傷害別人,有時(shí)還會招來是非。所以,我奉勸大家說話時(shí)還是要有修養(yǎng)的好。
怎樣才能做到有修養(yǎng)呢?其實(shí),日常生活中的一言一行,甚至一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。
比如,一個(gè)看似簡單的關(guān)門動作,有修養(yǎng)的人只是輕輕推上;而沒有修養(yǎng)的人可能會一腳把門踢上,隨之傳來的是叫你膽顫心驚的巨響,而且還會留下他那“漂亮”的足跡。
再比如,,雙休日在公園里,一種人好像孫悟空大鬧天宮,不光大聲喧嘩,而且鬧得到處烏煙癢氣;另一種人不僅談話小聲,就是那壓抑很久的笑聲也是音量適度,悅耳動聽。
同學(xué)們,修養(yǎng)它不是你的高談闊論,而是你的一言一行,一舉一動。做一個(gè)有修養(yǎng)的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的園湖人吧,它會給你帶來尊嚴(yán),給你帶來尊重,給你帶來無限的快樂!
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
有這么一個(gè)真實(shí)的故事。有一年,一支英國探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入了撒哈拉大沙漠的某個(gè)地區(qū)。在茫茫的沙海里負(fù)重跋涉,陽光下,飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔。口渴似炙,心急如焚――大家的水都沒有了。這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長拿出一只水壺,說:“還有一壺水。但穿越沙漠前,誰也不能喝。”一壺水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托。隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又顯露出堅(jiān)定的神色。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手,大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開了那壺支撐他們精神和信念的水――緩緩流出來的,卻是滿滿的一壺沙子!
這個(gè)故事告訴我們:信念是一種力量,是一種支撐我們前行的不竭動力和源泉。
金秋十月,我校高中部行政領(lǐng)導(dǎo)和老師在陳校長的帶領(lǐng)下,趕赴河北衡水中學(xué)進(jìn)行了為期三天的`考察學(xué)習(xí)?;貋砗螅蠹业母杏X全是這么幾個(gè)關(guān)鍵詞:震撼、激情。我們震撼于他們的一日常規(guī)竟然可以做到那么精細(xì),那么有效率;我們震撼于他們的老師講課那么有激情,學(xué)生學(xué)習(xí)那么有激情;我們震撼于他們學(xué)校的教學(xué)成果竟然是那么的豐碩。
其實(shí),在這些光輝的表象背后,有一樣尤為珍貴的東西常常被我們所忽略,那就是信念。衡水中學(xué)的學(xué)生――他們的信念是考一所重點(diǎn)大學(xué);衡水中學(xué)的老師――他們的信念是讓更多的學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué)。正是因?yàn)樵诤馑袑W(xué)的校園里,每個(gè)老師和每個(gè)同學(xué)都把這種信念鐫刻在自己的腦海里,融入了自己的靈魂中,所以他們的身上總是洋溢著一種激情。
在這里,我想借用兩千五百年前孔子的一句話“見賢思齊焉”,衡水的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們好好學(xué)習(xí),并力爭向他們看齊。震撼之余更需行動,為此,我校初、高中部開啟了一場旨在提高課堂效率的教學(xué)改革。
在推行課堂教學(xué)改革的過程中,我們首先要解決的問題是:老師們和同學(xué)們都應(yīng)建立起一個(gè)共同的信念――將課改推向成功。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起做個(gè)有信念的人吧。因?yàn)橹挥挟?dāng)信念在我們心靈的小溪中蕩漾的時(shí)候,你才會感覺有一種強(qiáng)烈的激情震蕩你的身心;它像火一般輝煌,在暗中給你帶來光明,給你以奮斗的力量,拓展你生命的里程。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇八
大家好!
修養(yǎng)是一個(gè)人品德素質(zhì)的反映,它往往體現(xiàn)在人們的言行舉止中。
一個(gè)有修養(yǎng)的人,在日常生活中的談吐是健康、干凈的,他們的言詞中找不到歧視和憎恨,有的只是友好和風(fēng)趣。
修養(yǎng)好的人不會刻意去裝扮自己,正像唐代大詩人李白所說“清水出芙蓉,天然去雕飾”。相反,一個(gè)沒有修養(yǎng)的人則會盲目追求,用濃妝艷抹、奇裝怪服來掩蓋他內(nèi)心的.空虛。修養(yǎng)就是要修身性養(yǎng)。
說話也要有修養(yǎng)。我認(rèn)為說話有修養(yǎng)是指說話時(shí)有內(nèi)容、有見解、有藝術(shù)、有條理、用語文明等方面。談到這里,我想到本班最近的一些壞風(fēng)氣。
首先是叫花名。這花名多半是一些針對同學(xué)生理缺陷和穩(wěn)私的難聽詞,只要一叫出,你總能聽到幾聲怪笑,隨后往往是一陣辱罵和追打。這種行為不管是不是出于玩笑,它確是一種沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。
還有,就是說話粗俗,用語骯臟,這不僅有損自身形象,而且會傷害別人,有時(shí)還會招來是非。所以,我奉勸大家說話時(shí)還是要有修養(yǎng)的好。
怎樣才能做到有修養(yǎng)呢?其實(shí),日常生活中的一言一行,甚至一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。
比如,一個(gè)看似簡單的關(guān)門動作,有修養(yǎng)的人只是輕輕推上;而沒有修養(yǎng)的人可能會一腳把門踢上,隨之傳來的是叫你膽顫心驚的巨響,而且還會留下他那“漂亮”的足跡。
再比如,雙休日在公園里,一種人好像孫悟空大鬧天宮,不光大聲喧嘩,而且鬧得到處烏煙癢氣;另一種人不僅談話小聲,就是那壓抑很久的笑聲也是音量適度,悅耳動聽。
同學(xué)們,修養(yǎng)它不是你的高談闊論,而是你的一言一行,一舉一動。做一個(gè)有修養(yǎng)的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的園湖人吧,它會給你帶來尊嚴(yán),給你帶來尊重,給你帶來無限的快樂!
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做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的人。講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
1、見到老師要主動打招呼,當(dāng)老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室。
3、課間要開展正當(dāng)活動,不追逐打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不擁擠。
4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。
同學(xué)們,只要我們做到以上幾點(diǎn),我們就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自六年級3班的xxx,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的人。講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?我認(rèn)為在校園里要做到以下幾點(diǎn):
1、見到老師要主動打招呼,當(dāng)老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室。
3、課間要開展正當(dāng)活動,不追逐打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不擁擠。
4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。
同學(xué)們,只要我們做到以上幾點(diǎn),我們就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩時(shí),我們又迎來了新的一周。今天,我國旗下講話的題目是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1. 要禮貌待人。讓“你好” “謝謝” “對不起”等禮貌用語, “微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓” 等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。見到客人、老師,我們要主動問好,當(dāng)與客人、老師交談時(shí),我們要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。對出現(xiàn)困難的同學(xué),我們要熱情幫助,不小心做錯(cuò)了事要說“對不起”。
2.上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室。
3.課間要開展正當(dāng)活動,不追逐打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯靠右走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
5.要愛護(hù)公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。
同學(xué)們,只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,才能更快樂地度過我們寶貴的童年時(shí)光。相信大家,只要我們能夠做到以上幾點(diǎn),我們就一定能成為有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇十二
各位老師,同學(xué):
大家好,我是初一(9)班的xxx,我演講的題目是做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人。
修養(yǎng),是一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。講究情操和修養(yǎng),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
怎樣才能成為一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人呢?
首先,要有淵博的知識。今天,我們職責(zé)是勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)以來,我們在老師循循善誘的教導(dǎo)下,已經(jīng)養(yǎng)成上課專心聽講,踴躍發(fā)言,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。每天午自習(xí)時(shí),同學(xué)們都能靜靜地自學(xué)。他們有的訂正作業(yè),有的認(rèn)真復(fù)習(xí),有的已經(jīng)在預(yù)習(xí)新內(nèi)容,還有的同學(xué)竟帶病堅(jiān)持上課??傊?,勤奮學(xué)習(xí)的事例數(shù)不勝數(shù)。在我們的校園里,到外洋溢著濃濃的泥塑氣氛。同學(xué)們,三年的時(shí)間短暫的,請不要給自己留下什么遺憾,努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?yōu)槎袪幑?,為祖國建設(shè)出力。
其次,我們要養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。是的,知識只有靠積極思維才能獲得。我校初一(1)班的xxx、初一(10)班的xxx等這些佼佼者,為什么他們的成績總是名列前茅?我想,一定是他們勤于思考,他們是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人,還要有高尚的情操。我們應(yīng)該以實(shí)際行動,從自身做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。就拿我們班來說吧。每天午自習(xí)前,值日生總會把地拖得干干凈凈,而這時(shí),全班同學(xué)自覺得沒有一個(gè)會隨意走動的。因?yàn)榇蠹也蝗绦娜ゲ扰K未干的地面。這樣的好習(xí)慣,難道是一天能養(yǎng)成的嗎?我班還有一個(gè)更好的習(xí)慣——每天,同學(xué)們都會自覺地把空瓶子存放進(jìn)廢物箱里。一周下來,滿滿一大箱,等到收廢品的奶奶來時(shí),不管誰在,大家都會像主人一樣把它處理好。這樣做不既節(jié)約又環(huán)保嗎?在校外,我們更要說文明話,做文明事。我們要時(shí)刻牢記,我們是二中的學(xué)生。我們的一言一行都標(biāo)志著二中的風(fēng)采,我們要讓全社會為二中豎起大拇指。
修養(yǎng),不僅能給人滿意和快樂,還會使自己變得更加優(yōu)秀,更加高尚。多一份修養(yǎng),就會多獲取一份成功。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們都能做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人,讓文明修養(yǎng)之花開遍美麗的校園。
謝謝大家!
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)漸漸的蕭瑟,天氣漸漸地冷寒,但我們卻無所畏懼,因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。
只有堅(jiān)強(qiáng)才會充滿希望,只有堅(jiān)強(qiáng)才會堅(jiān)定我們的信仰,才會讓我們無所畏懼,乘風(fēng)破浪奔向我們的理想,創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞,它不但能戰(zhàn)勝懦弱,更能戰(zhàn)勝自己,給我們劈開荊棘,把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮,經(jīng)受生之痛,死之舞,不失對生活的微笑。
堅(jiān)強(qiáng),就是把對生命的.眷戀,對美好的向往,轉(zhuǎn)化成一種信念,一種執(zhí)著,督促我們不斷向前,戰(zhàn)勝前面的一切困難,到達(dá)幸福的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng),讓我們放棄憂傷,不再彷徨,迎著風(fēng)浪,向著我們的夢想起航,在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈,指引我們尋找光明。
堅(jiān)強(qiáng),是讓我們更好的珍惜親朋,永不放棄,永遠(yuǎn)珍惜,用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。
堅(jiān)強(qiáng),就是責(zé)任,讓我們對工作始終充滿熱情,充滿激情,不畏懼困難,把工作完美的做完。
堅(jiān)強(qiáng),就是為了讓我們更加珍惜生命,不在孤獨(dú)中迷失自己,不在困難中放棄自己,不再失落中找尋自己,體驗(yàn)困難,在磨難中歷練自己,認(rèn)知自己,鼓勵自己,在無常中感知生命本質(zhì),學(xué)會寧與安詳,學(xué)會用樂觀的心笑看云起云散花開花落。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇十四
有呼吁就有演講,那么演講稿該怎么寫呢?國旗下的演講稿又該怎么寫呢?本站小編為大家?guī)硪黄P(guān)于國旗下的演講稿寬容的文章,僅供參考。更多文章盡在本站。你知道嗎?本站小編為大家?guī)硪黄P(guān)于國旗下的演講稿要做一個(gè)有修養(yǎng)的人,僅供參考。
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《要做一個(gè)有修養(yǎng)的人》。
也許有人會問,什么是修養(yǎng)?我想:修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在力量,講究情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識,思考的習(xí)慣,和高尚的情操。因?yàn)橹R不多就是愚昧,不習(xí)慣思想就是粗魯蠢笨,沒有高尚的`情操就是卑俗。同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹陽光照到我們身上的時(shí)候,你也許會感嘆生活實(shí)在太美好了;當(dāng)你和一個(gè)有修養(yǎng)的文明的人談話,你會覺得人性是那樣的淳樸;當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,你會說這是學(xué)校給你的最好饋贈;當(dāng)你潛到知識的海洋里暢游時(shí),你會感覺生活是那樣的充實(shí)快樂。
同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話,其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么為什么不付諸行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活的點(diǎn)滴小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v并尊重老師;與同學(xué)們交往真誠,禮貌、文明待人,受到委屈也不失君子風(fēng)度,被人誤解也能寬容他人;遇到師長、來賓能主動問好;課間不在校園走廊、教室內(nèi)外大聲喧鬧,講究衛(wèi)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)督、共同促進(jìn)。
同學(xué)們,修養(yǎng)不僅給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚的。多一份修養(yǎng),就學(xué)一份人生崇高的完美;多一份修養(yǎng),就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開始,努力讓自己做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇十五
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!我是五(1)班的段xx。
你是否有過老師對你的批評而耿耿于懷;是否有過父母親對你的責(zé)備而暗地抱怨;是否有過學(xué)習(xí)不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否有過與同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑,等等這一切,都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。
出了偏頗、從另一個(gè)角度來說,你的心理也不是很健康。
同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對你才能彈奏出人生的樂章。
在這里我要說,這個(gè)小伙子是消極悲觀的,人生就像是走路,它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌,倘若都像上面小伙子說的那樣,那么的消極悲觀,人生就沒有拼搏,沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在年齡尚小,許多道理也許只能感悟而無法理解,但希望你們能記?。阂粋€(gè)人不僅要有強(qiáng)健的體魄,同時(shí)還應(yīng)有健康的'心理,換句話說,那就是一個(gè)人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然,日常生活與學(xué)習(xí)過程中,你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔(dān)驚受怕等等。每當(dāng)此時(shí),你一定要善于自我調(diào)節(jié),多培養(yǎng)自己的興趣與愛好,記住這樣一句話:“坦坦誠誠地做人、開開心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”,把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場……”
同學(xué)們,讓我們保持樂觀的心態(tài),一步一個(gè)腳印,努力搞好我們的學(xué)習(xí);讓我們保持樂觀的心態(tài),面帶微笑,快快樂樂度過每一天。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)漸漸的蕭瑟,天氣漸漸地冷寒,但我們卻無所畏懼,因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。
只有堅(jiān)強(qiáng)才會充滿希望,只有堅(jiān)強(qiáng)才會堅(jiān)定我們的'信仰,才會讓我們無所畏懼,乘風(fēng)破浪奔向我們的理想,創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞,它不但能戰(zhàn)勝懦弱,更能戰(zhàn)勝自我,給我們劈開荊棘,把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮,經(jīng)受生之痛,死之舞,不失對生活的微笑。
堅(jiān)強(qiáng),就是把對生命的眷戀,對美好的向往,轉(zhuǎn)化成一種信念,一種執(zhí)著,督促我們不斷向前,戰(zhàn)勝前面的一切困難,到達(dá)幸福的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng),讓我們放棄憂傷,不再彷徨,迎著風(fēng)浪,向著我們的夢想起航,在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈,指引我們尋找光明。
堅(jiān)強(qiáng),是讓我們更好的珍惜親朋,永不放棄,永遠(yuǎn)珍惜,用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。
堅(jiān)強(qiáng),就是責(zé)任,讓我們對工作始終充滿熱情,充滿激情,不畏懼困難,把工作完美的做完。
堅(jiān)強(qiáng),就是為了讓我們更加珍惜生命,不在孤獨(dú)中迷失自己,不在困難中放棄自己,不再失落中找尋自己,體驗(yàn)困難,在磨難中歷練自己,認(rèn)知自己,鼓勵自己,在無常中感知生命本質(zhì),學(xué)會寧與安詳,學(xué)會用樂觀的心笑看云起云散花開花落。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇十七
宋曉波雖然是一個(gè)聾啞人,但是他對未來的生活充滿了希望,所以堅(jiān)持參加了“萊卡好男兒”。他用他全身的精力去完成了一個(gè)接一個(gè)的比賽項(xiàng)目,以他最為精神的狀態(tài)出現(xiàn)在舞臺上。
面對生活他是樂觀,而不是悲觀的。樂觀的他憑著希望和信念獲得了成功,取得了亞軍的頭銜。他不能唱歌,但是他用他的身軀贏得了一陣陣喝彩聲,他是舞海里的精靈,張開著翅膀在屬于他的舞臺上飛翔著。
在宋曉波的博客里,文字所流溢出來的情感都是開心快樂的。他用他的資力去幫助了許多的小孩,專場演出以及拍賣私人物品為孩子們募集資金,為的就是希望能讓孩子們圓夢,給他們一個(gè)有聲的'世界。
在宋曉波的詩中,有那么的幾句話一直在我的心中縈繞,“而今天我依然站在這里,我不會讓你看到任何一丁點(diǎn)兒的退縮和逃避!”是啊,只有樂觀向上,才會有堅(jiān)持不懈的信念,才會無所畏懼,取得成功,才會在別人的心目中是永不敗落的,永是成功的。
宋曉波,你的樂觀感染了我,樂觀使你取得了成功,你是我們的榜樣!
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小升初那會兒,我十分緊張,生怕自己考不好。一方面是自己對自己的要求,而另一方面,則是來源于父母的壓力。這些壓力,一向像一塊塊大石頭壓在我的心頭,壓得我喘可是氣來。
小學(xué)的最終一場考試,坐在考場上的我,也不明白為什么,心撲撲地,跳得很厲害。爸爸媽媽的話,加上我的'緊張,使我寫字時(shí)手不住的發(fā)抖,滿腦子都是考試的情形。這樣一來,我的心思完全不在試卷上,考試結(jié)果可想而知。事后,爸爸媽媽還所以訓(xùn)了我。對于小升初,我心中就更沒譜了。
從那以后,我以極的心態(tài)迎接小升初。教師也好多次地找我談話,多次開導(dǎo)我。而我也逐漸懂的一個(gè)道理:一次失敗并不能代表什么,一切都會過去的。
從那以后,我樂觀起來,不再那么消極,甚至變得比以前更加努力,努力彌補(bǔ)自身的不足,以進(jìn)取的心態(tài)迎接小升初。
考試那天,我撇開爸爸媽媽那如山的壓力,拋開那場失敗的考試的陰影,武裝好自己,帶著必勝的信心,上了戰(zhàn)場。這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場的整個(gè)過程中,我沒有去想那些亂七八糟的事,心中默念:我是最棒的!也不住的叮囑自己:不用緊張,只當(dāng)這是一場普通的考試好了。一場接一場,我同樣地叮囑自己,以進(jìn)取的心態(tài)迎接考試。
自信使我變得美麗,我美麗因?yàn)槲易孕拧?/p>
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇十九
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是來自高一四班的謝xx,演講的題目是《自強(qiáng)不息樂觀向上》。
人生如花,姹紫嫣紅;人生如歌,美妙動聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
人生就像樹木的成長,只有經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的洗禮,酷暑嚴(yán)寒的磨練,才能茁壯成長,成為參天大樹。
人生面臨無數(shù)的挑戰(zhàn),只有經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,百折不撓的斗爭,才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,譜寫出精彩華章。
自強(qiáng)不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹把根深深地扎進(jìn)泥土。
自強(qiáng)不息者,他們面對挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。
自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息,演奏出生命的最強(qiáng)音。18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人,自強(qiáng)不息,為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。當(dāng)無情的洪水沖毀了農(nóng)田,悲觀的農(nóng)民,痛哭流涕地逃荒去異地謀生,而樂觀的農(nóng)民,卻想到淤泥是最好的肥料。他們只要筑起河壩,來年一定是好收成。大地上的一塊塊土地,一個(gè)個(gè)村莊,就是在一代代樂觀的農(nóng)民手中誕生的。
而樂觀就像心靈的一片沃土,為人類所有的美德提供豐富的養(yǎng)分,它使你的'心靈更加純凈,意志更加富有彈性,它像最好的朋友一樣陪伴著你的人生,像盡職盡責(zé)的護(hù)士一樣呵護(hù)著你的耐心,像母親一樣哺育著你的睿智。
感動中國的小姑娘孟佩杰,從小就失去了雙親,劉大媽收養(yǎng)了她,三年后,劉大媽因手術(shù)失敗成了癱瘓,佩杰就自己干起了家務(wù)活,照顧劉大媽的飲食起居,撐起了這個(gè)家。八歲的她還沒有灶臺高,就拿椅子來墊腳,她經(jīng)常摔倒,劉大媽問她疼不疼,她十分堅(jiān)強(qiáng)地說不疼。記得有一次,記者來到佩杰家,叫佩杰出去吃肯德基,佩杰就對記者說:“我不要在外面吃,我要回家吃?!被氐郊液?,佩杰全部給了媽媽吃,從小到大佩杰連肯德基是什么滋味都不知道。20__年,孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠(yuǎn)的臨汾學(xué)院錄取,由于不放心劉大媽,便在學(xué)校附近租了房,“帶著母親上大學(xué)”。就是這種自強(qiáng)不息,樂觀從容的生活態(tài)度,讓她一直堅(jiān)持下來。在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種.種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可是她的笑容依然燦爛如花。
自強(qiáng)不息,樂觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠(yuǎn)籠罩在陰云中。
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學(xué)會歡笑,在陰云中我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;自強(qiáng)不息,樂觀向上,走出一條屬于我的人生之路。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇二十
在充滿傳奇色彩的鴿界里很多人沒有良種沒有名駒。都要經(jīng)過一場又一場的淘汰,才能得到自己想要擁有的。不要把羨慕別人的成績變成一種幻想,更不要想不用付出就能得到所謂名家的稱號。要把這種羨慕變成自己的夢想,只有通過自己的付出變成現(xiàn)實(shí)。中國人有句老話:不食嗟來之食,想要擁有更好的成績只有一種答案那就是——靠自己堅(jiān)持不懈的精神和對鴿子那份執(zhí)著的追求。把自己的愛好當(dāng)做事業(yè)來做,把看似簡單的事情當(dāng)作不簡單的事情來做;把每天重復(fù)的事情重復(fù)的做好。我想肯定有一天會成功……自己一樣會迎來別人羨慕的幸福。
自己既然選擇了就應(yīng)該把它去做好,既然當(dāng)初自己選擇了我想就不會回頭,哪怕是失敗……我想在自己的愛鴿生涯上經(jīng)過無數(shù)次失敗的人才會走的更遠(yuǎn),更會珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把消極的'心態(tài)全部趕到九宵云外,用心去面對每一天;面對每天將要發(fā)生的事情。無論是高興還是失落都是自己選擇的。在漫長而又短暫的養(yǎng)鴿道路上我們又為什么不去選擇用積極的心態(tài)去面對生活的每一天呢?用笑容去趕走身邊所有不愉快的。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人的演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在充滿傳奇色彩的鴿界里很多人沒有良種沒有名駒。都要經(jīng)過一場又一場的淘汰,才能得到自己想要擁有的.。不要把羨慕別人的成績變成一種幻想,更不要想不用付出就能得到所謂名家的稱號。要把這種羨慕變成自己的夢想,只有通過自己的付出變成現(xiàn)實(shí)。中國人有句老話:不食嗟來之食,想要擁有更好的成績只有一種答案那就是——靠自己堅(jiān)持不懈的精神和對鴿子那份執(zhí)著的追求。把自己的愛好當(dāng)做事業(yè)來做,把看似簡單的事情當(dāng)作不簡單的事情來做;把每天重復(fù)的事情重復(fù)的做好。我想肯定有一天會成功……自己一樣會迎來別人羨慕的幸福。
自己既然選擇了就應(yīng)該把它去做好,既然當(dāng)初自己選擇了我想就不會回頭,哪怕是失敗……我想在自己的愛鴿生涯上經(jīng)過無數(shù)次失敗的人才會走的更遠(yuǎn),更會珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把消極的心態(tài)全部趕到九宵云外,用心去面對每一天;面對每天將要發(fā)生的事情。無論是高興還是失落都是自己選擇的。在漫長而又短暫的養(yǎng)鴿道路上我們又為什么不去選擇用積極的心態(tài)去面對生活的每一天呢?用笑容去趕走身邊所有不愉快的。
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