通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處，并找到改進(jìn)的方向。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)踐和理論，注重實(shí)際應(yīng)用。接下來是一些總結(jié)寫作的精品范文，以供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一
一個(gè)活動(dòng)開展得是否成功，除了務(wù)實(shí)的工作外，宣傳報(bào)道也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，因此我們的宣傳組在整個(gè)下鄉(xiāng)實(shí)踐中始終扮演著重要的角色，只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動(dòng)中來，只有我們宣傳得及時(shí)全隊(duì)的實(shí)踐成果才能及時(shí)的反饋給學(xué)校、老師以及所有關(guān)心我們這只實(shí)踐隊(duì)伍的人們。在宣傳時(shí)，我們則充分利用了時(shí)間，把宣傳的人員安排到了每晚出去的調(diào)研的小組中和早上去買菜的后勤組中，則宣傳與調(diào)研同時(shí)進(jìn)行。我們采用了宣傳單和宣傳海報(bào)的方式。在小學(xué)的門口則利用木板張貼我們的宣傳海報(bào)，在外出時(shí)則向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)宣傳單，并向他們對(duì)宣傳單的內(nèi)容做出相關(guān)的講解，主要向居民宣傳健康衛(wèi)生知識(shí)和食品安全問題，共持續(xù)了四天的宣傳工作。以下是宣傳從開始準(zhǔn)備到后期的總結(jié)。
1、前期準(zhǔn)備。
任何一項(xiàng)工作要想做好，必須要有精密的策劃和認(rèn)真的準(zhǔn)備。下鄉(xiāng)之前，針對(duì)我們宣傳報(bào)道組的工作，我們多次組織召開組內(nèi)會(huì)議，查找資料并研究分析往屆實(shí)踐隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)制作宣傳單，構(gòu)思如何做視頻，做好了充分的策劃和準(zhǔn)備，對(duì)下鄉(xiāng)所要做的工作進(jìn)行了詳細(xì)的構(gòu)想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前，我們就將宣傳報(bào)道需要準(zhǔn)備的材料和設(shè)備，如旗幟標(biāo)語(yǔ)、條幅、隊(duì)旗、宣傳海報(bào)、相機(jī)等一些材料準(zhǔn)備好，做到有備無(wú)患。傳單由于讓其他事耽擱了，只能到下鄉(xiāng)點(diǎn)再打印。
2、初期宣傳。
來到城月鎮(zhèn)后，我們的宣傳報(bào)道工作按照計(jì)劃有條不紊的開展著。初到城月鎮(zhèn)，我們首先要做的就是對(duì)我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容和目的進(jìn)行宣傳，讓村民們了解我們的來意，知道我們的活動(dòng)能都給他們帶來的益處，這樣才能得到他們的支持，保證后續(xù)工作順利的進(jìn)行。第一天下午我們?nèi)?duì)就在村中走訪，宣傳我們的隊(duì)伍。由于當(dāng)?shù)卦O(shè)施條件的限制，我們?cè)趶V豐小學(xué)掛起了我們的橫幅，在學(xué)校大門貼了我們的招生海報(bào)。
3、主題宣傳工作。
我們宣傳組針對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r，決定向村民宣傳健康衛(wèi)生，安全等常識(shí)。我們分兩種方法去派宣傳單，第一是在人比較多的市場(chǎng)派傳單。第二是在晚上出去調(diào)研的時(shí)候派給居民。由于是到了當(dāng)?shù)卦俅蛴⌒麄鲉?，學(xué)校的電腦有問題，打印出來的時(shí)候宣傳單被縮小，再加上內(nèi)容較多，所以宣傳單的字較小，很多居民都表示看起來很吃力。內(nèi)容上，由于我們對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r調(diào)查不夠深入，導(dǎo)致宣傳內(nèi)容有點(diǎn)不適合。
4、后期視頻制作。
我們將在暑期收集三下鄉(xiāng)期間的照片，記錄活動(dòng)的精彩語(yǔ)錄，會(huì)議記錄;整理制作成視頻。將大家這一個(gè)星期美好的回憶全匯集在這個(gè)視頻內(nèi)。
四、后勤。
后勤組是個(gè)容易被人遺忘的角色，可他們?cè)谖覀兊娜粘Ｉ钇鹬豢苫蛉钡淖饔谩]有他們的默默奉獻(xiàn)，也就不會(huì)擁有這個(gè)龐大的集體。為了使整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)能順利進(jìn)行，我們?cè)陉?duì)員面試的時(shí)候就特別注重隊(duì)員的廚藝，管理錢財(cái)和記錄的能力，招收這方面才能的隊(duì)員。以下是后勤工作開展過程的總結(jié)。
在前期的準(zhǔn)備工作中，我們依然是通過開會(huì)商量，預(yù)測(cè)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)所要花費(fèi)的錢財(cái)，收好每位隊(duì)員所交的錢，買好要用的生活用品，和一些食品，送給小學(xué)們的學(xué)習(xí)用品。在前期的準(zhǔn)備工作中就安排該組的人員做好記錄，弄好發(fā)票。
到了實(shí)地的七天下鄉(xiāng)中，后勤組更是倍加辛苦?；厥椎谝惶?，我們所有人都沒有煮過22人的飯菜，都不知道要煮多少飯和菜，都要通過一次次的實(shí)踐才能使浪費(fèi)的最少。每天要在六點(diǎn)鐘起床，去市場(chǎng)買好所有隊(duì)員的早餐，和隊(duì)伍一天的所要吃的菜。我們依然是動(dòng)用了全隊(duì)的力量，每天輪流從隊(duì)伍中抽出四位能入廚的隊(duì)員，小組中安排有記錄人員和管錢者，每買一樣?xùn)|西，都要做好記錄，花費(fèi)了多少，剩下多少，每天每晚上，該隊(duì)員都要整理好賬本，給隊(duì)長(zhǎng)簽名。這樣才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，還能把每天花費(fèi)的錢控制在一定范圍內(nèi)。
下鄉(xiāng)結(jié)束后，則把整過下鄉(xiāng)過程中每天的花費(fèi)情況，用表格繪制出來，讓每一位隊(duì)員都可以了解到下鄉(xiāng)過程中資金的流向。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二
以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍，甚至可以理解為出去旅游，但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑，有的卻是說不清的`，難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村，了解鄉(xiāng)村，鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補(bǔ)充了精神營(yíng)養(yǎng)，丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng)，多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難，只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對(duì)，群策群力，總可以解決的…….
團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中，每個(gè)人都能找到自己的位置，站在自己的著力點(diǎn)上，發(fā)揮自己的最大功效，從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)，無(wú)不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開展，又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí)，也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度，占領(lǐng)新的平臺(tái)，我想這種精神會(huì)使我終身受益。
三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己，從新定位自己。在在以前，我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?，?duì)自己的能力沒有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于很多的活動(dòng)，我自己一個(gè)人參加，不會(huì)合作共贏?，F(xiàn)在，自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn)，而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí)，需要補(bǔ)救。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些，多學(xué)一些。
畢竟一個(gè)人強(qiáng)大，不僅僅是指軀體的強(qiáng)大，更應(yīng)該是指他的思維，智慧力量的無(wú)窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三
【前言】：
自改革開放以來，在多方的共同努力下，我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展，并取得了可喜的成績(jī)。但是我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題，而且我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，找出原因，彌補(bǔ)不足，制定出切實(shí)可行的改革方案，使我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭，到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的通過自己的親身體驗(yàn)，以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn)，對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議，展望我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來，使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。
近年來，我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績(jī)。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀，這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況，制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施，來提高我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假，我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會(huì)，我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn)，通過這個(gè)支點(diǎn)，來分析我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議，使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來，也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
【主體】。
今年暑假，從7月10日至208月10日，我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員，到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里，除了義務(wù)支教還對(duì)趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問題進(jìn)行了調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下。
楊柳小區(qū)開會(huì)經(jīng)過了1個(gè)小時(shí)，于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任，教導(dǎo)老師的選拔并對(duì)對(duì)這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃。
二、我的教學(xué)計(jì)劃安排：
1、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。
通過不同角度對(duì)自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識(shí)和了解，讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
3、第三講學(xué)會(huì)做人幸福一生。
讓同學(xué)從小就深知做人的重要性，并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí)，進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生。
4、第四講認(rèn)識(shí)祖國(guó)培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。
讓同學(xué)從祖國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史、祖國(guó)的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對(duì)祖國(guó)進(jìn)行認(rèn)識(shí)，讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而感到自豪，培養(yǎng)和激發(fā)愛國(guó)主義情感，努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想，將來成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
二、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)。
2015年7月28日，我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主，房間，走廊，廁所，公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人，老爺爺，老奶奶等對(duì)這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對(duì)我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪，認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!
這是一次愛心服務(wù)，愛心在我們心中傳遞，愿我們的愛溫暖每一個(gè)人。
三、走訪調(diào)查。
2015年7月20日，對(duì)楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪，對(duì)家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。
首先和小金父親聊天，聊天內(nèi)容主要有：家庭的變故、孩子的教育、家長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入來源與主要支出、家庭成員情況、對(duì)孩子將來的期望和對(duì)未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我，為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備，使他能夠積極配合，把最真實(shí)的信息反饋給我，給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料，可以說開場(chǎng)白很順利。隨后就對(duì)這三個(gè)問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠(chéng)懇，讓我很感動(dòng)。
通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面：孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對(duì)教育的看法比過去有了很大的進(jìn)步，能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件，望孩子有一個(gè)好的將來，通過知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷：農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后，使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺，無(wú)法供子女上學(xué)。
四、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況。
1、基本情況：趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置，地理位置優(yōu)越，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，其教育條件也比較好，有良好的教育發(fā)展條件，其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績(jī)中本科上線率較高，是其他中學(xué)教育難以企及的。
2、教育概況及面臨問題。
大學(xué)生2015年暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn)，老師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長(zhǎng)苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在:。
【結(jié)尾】：
最后，通過這一個(gè)月的支教活動(dòng)，我們隊(duì)員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，踏實(shí)干事的.必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評(píng)。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力，才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花，也難忘城壕初中那些熱情的老師，在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己鍛煉自己，服務(wù)社會(huì)的愿望，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實(shí)的日子，謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們，相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會(huì)變得更加美好!
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇四
今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)赴惠來實(shí)踐團(tuán)，當(dāng)初報(bào)名參加并不覺得短短幾日里自己能得到什么鍛煉，而是源于xx總理的一句話：“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過的”，大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。燃燒自己的激情青春，用熱騰的熱血，去澆灌青春之花，讓自己暑期過得有意義，使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動(dòng)，于是我下定決心參加。有些出乎我意料，“三下鄉(xiāng)”雖然是時(shí)間短暫，但讓我得到很多鍛煉，獲得很多歡樂，獲益匪淺啊！
裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。”智慧和知識(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所，而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。xx年7月11日——17日這短短七日里我們實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了多次社會(huì)調(diào)研，參觀中國(guó)移動(dòng)通信惠來分公司，與主管們面對(duì)面進(jìn)行座談會(huì)，參觀了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、圖書館、郵局，了解當(dāng)中技術(shù)、工作進(jìn)行結(jié)構(gòu)，與當(dāng)?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑模瑸槠浯髵叱?，還有最難忘的小學(xué)支教，到港寮小學(xué)的文娛演出，最后在縣城的文娛演出，這一切活動(dòng)都令我們難以忘記、感觸良多，留下深刻記憶。
雖說暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)是到七月中旬才開展的活動(dòng)，但籌備工作早在四月份就已被提上院團(tuán)委的日程，從最初團(tuán)長(zhǎng)們的甄選、團(tuán)員的甄選面試，再到五月培訓(xùn)，到最終出發(fā)，所有參與此次活動(dòng)的人以及關(guān)心此次活動(dòng)的人都付出了許多努力，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)》。嚴(yán)格來說，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)并不是僅僅那七天里的行程，而是包括三方面的工作，分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作和后期總結(jié)工作。
前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題形式的確定、組隊(duì)，團(tuán)長(zhǎng)、隊(duì)員的.甄選，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想動(dòng)員，做初步計(jì)劃以及尋求外援資助，文娛節(jié)目確定和排練、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括聯(lián)系各級(jí)地方政府，了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r以制定相宜的服務(wù)方案，了解當(dāng)?shù)亟逃ㄔO(shè)情況，根據(jù)事前行程安排進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié)，以及隊(duì)員對(duì)社會(huì)實(shí)踐心得的交流。
當(dāng)然，這只是我個(gè)人所了解的，作為一位后勤組普通成員，我參加的只是其中團(tuán)員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準(zhǔn)備工作和七日實(shí)踐行程。
團(tuán)員面試的重要性不用多說，甄選的團(tuán)員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實(shí)踐的質(zhì)量。起初由于臨近期末，要備戰(zhàn)各科考試，我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐還有一絲猶豫的，但第一輪面試中，我觀察到面試當(dāng)場(chǎng)分工組織條理、分明，例如面試前已分通訊、義教、調(diào)研、宣傳、后勤等各組，面試者按自己特點(diǎn)面試相應(yīng)組，而這個(gè)分工特點(diǎn)在同城實(shí)踐的華農(nóng)就無(wú)這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好，問的問題針對(duì)性強(qiáng)，十分有內(nèi)涵，當(dāng)時(shí)我已下定決心一定要參加。
面試通過后5月7日到16日十天是實(shí)踐培訓(xùn)和模擬時(shí)期。這時(shí)期內(nèi)我身為后勤組組員，工作主要是配合組長(zhǎng)安排，熟悉后勤各種工作，包括加強(qiáng)組員間認(rèn)識(shí)與交流、服從組長(zhǎng)安排統(tǒng)籌物品的準(zhǔn)備管理、進(jìn)行募捐活動(dòng)安排等，同時(shí)實(shí)踐團(tuán)每人都有自己的文娛演出節(jié)目，在這期間要學(xué)會(huì)、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊(duì)員來自不同的班級(jí)、不同專業(yè)，在活動(dòng)之前大家?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)，談不上溝通與默契了。而經(jīng)過這十天培訓(xùn)后彼此初步認(rèn)識(shí)，逐漸熟悉起來，到暑期實(shí)踐間隊(duì)員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當(dāng)辛苦，十天里若無(wú)特殊，每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)半都要進(jìn)行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語(yǔ)組，這套手語(yǔ)并不是很難學(xué)會(huì)，發(fā)一個(gè)早上的時(shí)間基本能掌握整套動(dòng)作，但要做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤、熟練，隊(duì)員間整齊一致、與歌詞符合，就不得不要多次排練，下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組，彼此沒點(diǎn)默契，并且各組內(nèi)部時(shí)間安排不同等等困難，但我們都能努力想辦法解決，把節(jié)目排練好。最后，在文娛節(jié)目驗(yàn)收演出中，我們手語(yǔ)組獲得好評(píng)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇五
目的：踐行社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。
形式：深入農(nóng)村，入住農(nóng)家，下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活，與村民攀談，搞農(nóng)村調(diào)查。
時(shí)間：20xx年7月17日--7月23日。
地點(diǎn)：廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯。
組織者：廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支。
參與者：
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇六
“三下鄉(xiāng)”一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作，在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò)，五個(gè)重慶，心理健康，科學(xué)等幾個(gè)重要的宣傳工作.
7月11號(hào)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)在南泉開展！當(dāng)天，我們一起早早的來到了南泉，這個(gè)雖不美麗，但卻非常熱情的地方，那里的人們和藹可親，我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方，熱情的接待我們，隨后我們就開始分工合作，分成小組，各自宣傳自己的工作.
大學(xué)的生活多姿多彩！有各種實(shí)踐，我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂，在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí)；在活動(dòng)中我們深入民心！我們宣傳工作就是五個(gè)重慶，活動(dòng)讓我們深入農(nóng)村，了解民情.
“五個(gè)重慶”相信大家都很熟悉，對(duì)，他們分別就是:“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”“健康重慶”。
森林需要護(hù)佑。交通需要護(hù)佑。平安需要護(hù)佑。健康需要護(hù)佑。家園需要護(hù)佑。象征新生、未來、新希望的光明精靈天使，渾身散發(fā)著光輝，擁有傳說中的美麗、善良、純真與勤勞，她們會(huì)用心去感動(dòng)人們，凈化人們的心靈。建造一個(gè)和平、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無(wú)私的心，會(huì)幫助需要幫助的人。校園的學(xué)子是實(shí)現(xiàn)這些理想的根據(jù)地，如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打，歷史變遷、校園永遠(yuǎn)是中國(guó)新生活力的源泉。每所大學(xué)就是一個(gè)根據(jù)地，每個(gè)大學(xué)生都是那革命的小石頭。他們就是這個(gè)和諧社會(huì)的參與者、建設(shè)者和守護(hù)者。
“五個(gè)重慶”對(duì)社會(huì)有著重大的影響，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及眾多領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來，將產(chǎn)生巨大能量。一切都堅(jiān)定著重慶人的信心。對(duì)于“五個(gè)重慶”的前景，眾多專家學(xué)者樂觀地預(yù)測(cè)，當(dāng)發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時(shí)，“五個(gè)重慶”將對(duì)重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到倍增作用。易小光就是樂觀者之一。他說：“五大立體功能一旦成型，在對(duì)城市整體形象塑造、城市核心競(jìng)爭(zhēng)力提高、增強(qiáng)對(duì)外吸引力等方面，都將產(chǎn)生明顯功效，重慶人居和投資環(huán)境也將得到根本改善。”而在重慶市委主任楊慶育看來，建設(shè)“五個(gè)重慶”，對(duì)市民來講，可以改善生產(chǎn)生活條件；對(duì)企業(yè)來講，就是改善投資環(huán)境；對(duì)城市來講，則是一次脫胎換骨。一個(gè)例證是，已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路，能使重慶更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞，加上現(xiàn)有到長(zhǎng)三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道，重慶必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進(jìn)的“橋頭堡”。
“‘五個(gè)重慶’帶來的投資提速，更是重慶應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)放緩局勢(shì)、發(fā)揮投資拉動(dòng)作用的關(guān)鍵所在?！睏顟c育稱，明年，重慶市將推出一批促進(jìn)政策，推動(dòng)“五個(gè)重慶”建設(shè)，“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下增強(qiáng)人們信心所急需的，長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，也符合重慶改革發(fā)展的要求?！辈贿^，樂觀的同時(shí)，仍需冷靜分析。田豐倫認(rèn)為，重慶要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)重慶”目標(biāo)，仍面臨現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。首先，“五個(gè)重慶”建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程，非朝夕之舉，全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”，在認(rèn)識(shí)上，切忌短暫熱情和畏難情緒。其次，新目標(biāo)真正落到實(shí)處，必須破除傳統(tǒng)的思維模式，開闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，不要急功近利?！拔鍌€(gè)重慶”涉及的政府部門眾多，要避免多頭管理，努力形成合力。而且，“五個(gè)重慶”的建設(shè)，投入巨大，且具長(zhǎng)期性，融資壓力很大，需要得到方方面面的支持，包括吸引民間資本、境外資本參與。盡管困難很多，但“五個(gè)重慶”描繪出的遠(yuǎn)景，深深地吸引著重慶人。正如易小光所說：“辦法總比困難多，重慶人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑，就一定會(huì)想辦法把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)?！?/p>
當(dāng)我們講到這些很多的村名都不清楚，也不是很愿意聽我們說話，但后來慢慢的他們就很配合我們的工作，我們的調(diào)查問卷他們也認(rèn)真的填寫，村名雖什么也不懂，但他們有一顆寬大的心，當(dāng)我們問到一位老人時(shí)，老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說："村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰(shuí)不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子！"是啊！建設(shè)是那么的重要...
所以我們的宣傳工作是很有效的，因?yàn)槲覀冎v的越多他們了解就更多，我們?cè)谥v的時(shí)候他們也非常認(rèn)真的聽，還提出了各種各樣的問題！那里的小孩也很聰明，他也跟著我們動(dòng)，仔細(xì)的聽.他們講到我們也知道五個(gè)重慶雖然我們了解的不多，但我們知道它很重要！
這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動(dòng)結(jié)束后，我們每個(gè)人，都洋溢著笑容，可以看出這次的活動(dòng)是圓滿結(jié)束的！
今后我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇七
我所帶的課是數(shù)學(xué)，當(dāng)我第一次踏進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我有點(diǎn)緊張，畢竟第一次走上講臺(tái)去給學(xué)生們上課，那一刻的我有點(diǎn)自豪同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂，自豪的是我能夠站在這個(gè)講臺(tái)，擔(dān)憂的是自己教不好，尤其是站在窗外的家長(zhǎng)，無(wú)形中給我增加了些壓力。見到孩子們，最先受吸引的絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞語(yǔ)來修飾他們給我?guī)淼母杏X，原以為會(huì)很尷尬，會(huì)很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片，上課時(shí)同學(xué)們很活躍，也許是年齡差不多的緣故吧，下課后同學(xué)生的家長(zhǎng)交流，才知道大部分同學(xué)都是留守兒童，父母在外打工，他們和爺爺奶奶生活在一起。當(dāng)時(shí)我很心酸，可憐天下父母心，父母為孩子付出了太多。雖然交流時(shí)語(yǔ)言有時(shí)存在一定的障礙，但我們的心是彼此相通的，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，對(duì)外面的世界有更廣的了解。當(dāng)然除了教數(shù)學(xué)外我還帶象棋班，象棋班的小朋友們水平參差不齊，各個(gè)年級(jí)的都有，于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起，對(duì)于零基礎(chǔ)的小朋友我們手把手式教學(xué)，教他們擺棋，給他們講棋盤上棋子的走法等。
支教中另外一件比較重要的事是家訪，對(duì)于每個(gè)隊(duì)員來說，家訪可謂刻骨銘心。通過家訪我們了解到學(xué)生家庭的相關(guān)信息和同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度。這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有些共同點(diǎn)，一是這些孩子很少能夠自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并且雙休的學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限;二是同學(xué)很少在家做家務(wù)。這些從某種程度上可以反映當(dāng)前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!
這次支教雖然只有短短的五天，但是在這有限的時(shí)間里，我體會(huì)到作為一名小學(xué)教師的不易。第一、從事教學(xué)工作需要專心，為了能夠?qū)⒄n程上好，活躍課堂氛圍，我投入了大量的精力準(zhǔn)備，雖然對(duì)于一年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)不在話下，但我還是絲毫不敢馬虎，上網(wǎng)搜尋資料。第二、作為一名教師需要耐心，面對(duì)一群群年齡不足十歲的小學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然而為之。對(duì)于學(xué)生不解的問題我們應(yīng)耐心的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，同時(shí)應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式。
一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶，豐富了我們的大學(xué)生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，同時(shí)從我們支教的隊(duì)友身上也學(xué)到了很多東西。
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)體驗(yàn)報(bào)告。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇八
x年7月5日上午，師范教育學(xué)院15名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng)，參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng)，推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”
首先，我們到達(dá)郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué)，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待，并召開簡(jiǎn)短見面會(huì)。在會(huì)議上，郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)也作了重要講話，介紹了郟縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過渡地帶。東鄰襄城縣，西毗汝州市，北接禹州市，南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連?？偯娣e737平方公里，總?cè)丝?6.8萬(wàn)人，其中，農(nóng)業(yè)人口52萬(wàn)。1955年，毛澤東同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)(今廣闊天地鄉(xiāng))寫下光輝批示：“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的?！编P縣自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富，水、電資源充足?，F(xiàn)已初步探明有開采價(jià)值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利，四通八達(dá)，是全國(guó)四大烤煙發(fā)源地之一，常年種植面積10萬(wàn)畝，收購(gòu)量1500萬(wàn)公斤，其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”，以其葉片肥厚，色澤金黃，油分適中，氣味香醇而馳名中外;是豫西著名的辣椒集散地，以質(zhì)量上乘，干鮮齊全在全國(guó)各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富，盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富，境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿，有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會(huì)館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國(guó)名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風(fēng)景秀麗，是旅游渡假的理想場(chǎng)所。鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話，同學(xué)們深受鼓舞。
然后，我們深入農(nóng)戶，開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查，并形成調(diào)查報(bào)告，我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾。=等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍，我們大家都聽得很認(rèn)真，并力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵，精神文明的帶頭人，進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。隨之，我們又探望了一位孤寡老人，參觀了老人的住所，在解說員帶領(lǐng)下，我們了解了滿天紅事件的整個(gè)過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士，他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們，感染著我們，激勵(lì)著我們。通過走訪農(nóng)村家庭，我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦，經(jīng)濟(jì)困難，但是他們對(duì)子女的那份愛，那份對(duì)孩子未來的成長(zhǎng)的期盼，卻非常的關(guān)心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校，享受一流的教育，然而，經(jīng)濟(jì)的困難，生活的所迫，使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心，人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心，是那么的偉大，而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動(dòng)，我們服務(wù)團(tuán)全體隊(duì)員都紛紛拿出自己的零花錢，在我們臨走的時(shí)候，還給他們送去了10版掛面和油鹽，蔬菜等生活用品。
最后，我們到郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué)授課，給他們帶去了慰問禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無(wú)限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇九
讓我感到慶幸的一件事就是今年暑假我參加了三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，這對(duì)我來說不僅僅是一次生活和教學(xué)上的鍛煉，更重要的是它讓我獲得了自信，而這是我一直以來最缺乏的東西。
支教過程中我們?cè)谏钌嫌龅搅撕芏嗟膯栴}，包括吃飯問題，衛(wèi)生問題等等，但相比較而言，教學(xué)問題其實(shí)是讓我們最頭疼的。
而我負(fù)責(zé)的主要是活動(dòng)方面的事情，每當(dāng)?shù)搅嘶顒?dòng)的時(shí)候，這些孩子都表現(xiàn)的非常活躍，爭(zhēng)先恐后，而且還不停地給我出謀劃策，令我倍感欣慰。最難忘的是在搞smallworld的時(shí)候，由于布置課室的需要，要在黑板上畫一些美國(guó)的動(dòng)畫片人物，但我與我的搭檔老師都不擅長(zhǎng)畫畫，一時(shí)很是煩惱。一名平時(shí)沒怎么說話的女生在關(guān)鍵時(shí)候幫了我們的大忙。她畫的高飛狗惟妙惟肖，令我和搭檔老師都驚嘆不已。可以說，在短短的五天的支教生活里考試吧，如果沒有學(xué)生的支持，很多活動(dòng)是根本無(wú)法組織起來的。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十
浙江師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院為響應(yīng)中共中央關(guān)于"大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)"的號(hào)召，以近代史綱要與思想政治教育兩本專業(yè)書籍中的主題為實(shí)踐方向開展暑期社會(huì)實(shí)踐。學(xué)院為打響學(xué)院品牌，加深同學(xué)對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)組件了四治暑期實(shí)踐隊(duì)。他們分別是——xx創(chuàng)業(yè)暑期實(shí)踐的、xx愛心支教實(shí)踐隊(duì)、嶺下農(nóng)村服務(wù)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)、xxxx生存實(shí)踐隊(duì)。這四支實(shí)踐隊(duì)的帶隊(duì)是由經(jīng)歷過一次的實(shí)踐的大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐領(lǐng)銜的，而實(shí)踐隊(duì)員面向?qū)W院大一新生選拔，但主要的人員出自院學(xué)生會(huì)成員。著一些人有過一年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷、互相有過一定的了解在實(shí)踐中的磨合期較短。不但如此這次實(shí)踐也是對(duì)于他們能力的提高為他們今后進(jìn)行副部的工作打下良好的能力基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的面試在7月2日正式開始，而我作為學(xué)院記者團(tuán)的一員參加了實(shí)踐的面試考核。我面試的是xx創(chuàng)業(yè)實(shí)踐隊(duì)，作為一名宣傳人員我清楚的知道在這次實(shí)踐中所要肩負(fù)的重任。在面試場(chǎng)上我向面試官詳細(xì)的宣傳方案，與作為宣傳人員我所需要鍛煉的能力。對(duì)于我自己在實(shí)踐中的表現(xiàn)我還是基本表示滿意的，我基本上將我自己作為一個(gè)宣傳人員該在宣傳中所需要做的事與所需要達(dá)到的目標(biāo)清楚的表達(dá)出來了。等待結(jié)果的過程是痛苦的，經(jīng)過了2天的等待終于有了結(jié)果，我的面試通過了。聽到這個(gè)結(jié)果我的心情還是挺復(fù)雜的，有過喜悅有、緊張有、躊躇有。不知道今后15天的路該怎么走，但又有充足的信心將這15天化為精彩，成為我人生路上一道亮麗的風(fēng)景線。
第一次實(shí)踐隊(duì)見面會(huì)是在學(xué)院的學(xué)生工作辦公室中進(jìn)行的。為領(lǐng)隊(duì)分別是隊(duì)長(zhǎng)艷艷姐，副隊(duì)長(zhǎng)昊哥、立芳姐，隊(duì)員分別有：來自實(shí)踐部的.安思文、楊晨，來自青大隊(duì)的胡珠芝、陳風(fēng)潮，來自廣告部的溫海燕、顧欣怡，來自宣傳部的仇夢(mèng)華，來自社管會(huì)實(shí)踐部的曾力，來自秘書處的凌劍，來自學(xué)習(xí)部的楊君毅，來自文藝部的吳蕭霞，來自組織部的黃曉芬當(dāng)然，最后還有我這個(gè)來自記者團(tuán)的孫帥炯。這次見面會(huì)是我們第一次正式的見面，見面會(huì)上用了一個(gè)"滾雪球"的游戲讓大家迅速的認(rèn)識(shí)了這個(gè)小團(tuán)體。在這一次見面會(huì)上所討論的東西并不多，主要講了本次活動(dòng)要注意的點(diǎn)與接下來我們將會(huì)做的事的一個(gè)流程。過程中充滿了歡樂與憧憬，我們隊(duì)將要進(jìn)行的實(shí)踐從滿了向往。
還記得15天前，我們激烈的討論。我們盡情的揮灑著我們心中的奇思妙想，在頭腦風(fēng)暴中我們甄別這各種各樣可能有用的信息。這一段時(shí)間是我本人認(rèn)為實(shí)踐中最美好的一段時(shí)間，這段時(shí)間中我們相知相交走到了一起；這一段時(shí)間中我們歡笑同甘，熬夜同苦；這一段時(shí)間我們盡顯大學(xué)生的青春活力。這一段時(shí)間我們開過討論、打過辯論、賣過保險(xiǎn)、寫過方案、實(shí)地踩點(diǎn)。精彩的實(shí)踐生活正一點(diǎn)一滴的向我展示他那絢麗的色彩。
實(shí)踐隨著大客車的到達(dá)如期而至，15天的精彩從這里起航。隨行的帶隊(duì)老師還有王曉琳王老師。在車上我們共唱一首隊(duì)歌《最美的太陽(yáng)》讓我們的路走的更加的堅(jiān)定。到了目的地之后就開始緊張的準(zhǔn)備了，畢竟留給我們的時(shí)間并不是很多我們要做的事確實(shí)實(shí)在在的擺在那里。早上我對(duì)駐地進(jìn)行了全面的清潔，對(duì)于駐地的環(huán)境的確是有些艱苦的，但我們都是有過思想準(zhǔn)備的，所以并沒有太吃驚。下午則是大家的采購(gòu)時(shí)間。我作為宣傳人員從現(xiàn)在開始就要全力以赴了，我下午別分配到去xx農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)置物品。第一次來到xx的我對(duì)xx的公交系統(tǒng)十分不清楚通過問了很多人才找到了正確的方法。
15天的實(shí)踐我主要在做的就是宣傳工作，除了我之外還有一個(gè)宣傳部的仇夢(mèng)華同學(xué)。我們倆主要負(fù)責(zé)微博、人人、外宣等方面。因?yàn)橐郧白龅亩际切?nèi)的內(nèi)宣，所以一開始接觸外宣感覺很不適應(yīng)。稿子寫的也很有問題，印象很深的一次——將一篇稿子寫了7遍有余。在這種鍛煉下新聞寫作的能力得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。雖然宣傳工作十分枯燥，每天除了外出跟活動(dòng)拍照片就是留在駐地寫稿子發(fā)微博。但是這對(duì)于我今后的就業(yè)也是一種鍛煉，在今后就業(yè)也會(huì)是這么一種狀態(tài)——每天在電腦面前做著機(jī)械的重復(fù)的事。所以端正了態(tài)度之后不管過程怎么艱苦我都咬著牙堅(jiān)持下來了。
我們的實(shí)踐活動(dòng)不單單是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，在經(jīng)歷了10天的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)之后我們將賺的的創(chuàng)業(yè)金5500元全部作為公益活動(dòng)將它全部捐給了一個(gè)考上大學(xué)卻讀不起大學(xué)的準(zhǔn)大學(xué)生，在我們的幫助下她的大學(xué)夢(mèng)又一次燃起。在我們探訪時(shí)她正填完志愿回來，讓我們感到驚奇的是她的第一志愿填在了浙江師范大學(xué)。這或許就是一種愛的傳遞。
在愛心公益過后我們實(shí)踐隊(duì)還進(jìn)行了公司的見習(xí)活動(dòng)，我們選擇了雙童吸管集團(tuán)，芬莉集團(tuán)這兩個(gè)在xx創(chuàng)新辦廠經(jīng)營(yíng)的公司。分成兩組，而我就被分配到到了芬莉集團(tuán)。在芬莉集團(tuán)我們主要走訪了生產(chǎn)車間，與行政部了解了公司的大致運(yùn)作流程。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來，到群眾中去。在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
這次實(shí)踐真的學(xué)到了很多，讓我明白了僅僅是在課上所學(xué)的知識(shí)是多么的淺薄。只有博采眾長(zhǎng)，才能不為社會(huì)所脫節(jié)。
加油！孫帥炯你可以的。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十一
20__年7月25日，我們一行人踏上赴汕尾市海豐縣德成中學(xué)的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征途。經(jīng)過一個(gè)下午的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到了目的地。盡管大家都帶些疲憊，但內(nèi)心卻難以掩飾的興奮！因?yàn)槲覀冎?，我們的三下鄉(xiāng)就要開始啦！
去到海豐的前幾天天氣非常的炎熱，我們女生宿舍很不通風(fēng)，我們熱到好像要被蒸熟了一樣。男生宿舍和女生宿舍不在同一個(gè)樓層，聽說他們那里經(jīng)常會(huì)有螞蟻出現(xiàn)在床上。住宿條件可謂有一些艱苦。不過后來幾天的天氣轉(zhuǎn)涼，所以我們住得更舒適了一些。吃的東西主要在學(xué)生飯?zhí)媒鉀Q，德成中學(xué)飯?zhí)玫幕锸澈茇S富，挺好吃，我們吃的可以跟我們?nèi)A師的媲美了?？偟膩碚f，是條件很好的三下鄉(xiāng)！
第一天，我們?nèi)フ伊烁髯载?fù)責(zé)的班級(jí)的班主任，不過我們那個(gè)班的班主任很兇，好像挺排斥我們。好像我們?nèi)フ宜臅r(shí)候，她對(duì)我們的身份，活動(dòng)等還不知情。所以不大歡迎我們。場(chǎng)面較僵。其他班級(jí)的老師太挺熱情。不過這位老師在接下來的一天態(tài)度變緩和了許多。總之，不管老師排不排斥我們，我們對(duì)自己班的期待和熱情絲毫沒有減退。那天上午我們迅速地越好時(shí)間去了自己負(fù)責(zé)的班級(jí)跟學(xué)生見面。向他們介紹了一下我們，以及我們的趣味課程還有興趣班。短暫的課間十分鐘很快過去，我們完成了跟學(xué)生的初次見面。晚上，就要和她們正式見面了！
晚上，我們第一節(jié)課給他們上了一節(jié)班會(huì)性質(zhì)的課吧。具體說的內(nèi)容記不起來，但是卻清楚地記得他們一雙雙好奇的眼鏡和他們爭(zhēng)先恐后的問題。我們拼命地給他們解答他們的疑難，希望給他們迷茫的心靈一些小小的激勵(lì)和明示。班會(huì)課很快就結(jié)束了。我們幾個(gè)小班主任，其中敏宜要趕去其他班上課，潤(rùn)軒就在本班上課于是流了下來，我沒有要上的課程，于是就坐在課室后面和同學(xué)們一起聽課?？粗麄冋J(rèn)真聽課，積極活躍的樣子。覺得好欣慰好開心，覺得大家所有的付出所有的辛勞都值了！回憶大家從試講的稚嫩到正式上講臺(tái)的干練成熟，覺得大家都成長(zhǎng)了！
下了第二節(jié)課后，我們當(dāng)天的趣味課程暫時(shí)的結(jié)束了，大家回到大本營(yíng)，開始開總結(jié)會(huì)議，大家個(gè)人輪流講話，有的跟大家分享當(dāng)天發(fā)生的趣事，有的分享個(gè)人所得的經(jīng)驗(yàn)，有的感謝某隊(duì)友的幫助，有的談到令自己開心的事，有的說到令自己很囧的事………一天的特殊的經(jīng)歷仿佛要濃縮到那一小時(shí)再重溫一遍，就這樣，在歡聲笑語(yǔ)中，大家結(jié)束了當(dāng)天全部的工作，很開心，很激動(dòng)?；氐剿奚岽蠹疫€對(duì)自己可愛的學(xué)生們津津樂道。一天，很快就過去了。
第三天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槭俏覀兣d趣班開班的日子！來的人很多，尤其是街舞班，那時(shí)我沒有在那邊，不過聽說圍觀的人實(shí)在太多，最終只好轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。雖然街舞班第一天就遭遇了一定的變故，但是最終也穩(wěn)定了下來，步入正軌！其他的手語(yǔ)班和歌唱班進(jìn)行得一切順利，人來得很多，加入的人也很多，只是部分同學(xué)考慮到將來上臺(tái)的問題上，表示不是很愿意。不過后來也在幾個(gè)負(fù)責(zé)的大力說服下，表示愿意上臺(tái)了！開心舞起初報(bào)名的人不是很多，后來經(jīng)過小熊努力地拉人，人數(shù)也增加了很多，人數(shù)足夠了！接下來的日子，興趣班就步入正軌了！
接下來上興趣班的那幾天，時(shí)間非常的有限，但舞會(huì)近在咫尺，大家抱著必定完成任務(wù)的信念，每一天都爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)！那幾天，幾個(gè)興趣班的負(fù)責(zé)人每一天都很晚才吃飯，喊到喉嚨都啞掉了。真的辛苦了！
不僅是學(xué)生節(jié)目在抓緊地練習(xí)，我們隊(duì)伍內(nèi)部的節(jié)目也沒有含糊，也在如火如荼地進(jìn)行排練，有健美操，小品，歌唱，街舞等等，即使事情很多，但是大家還是積極地抽出時(shí)間排練，熱情絲毫不減，非常勤奮地練習(xí)！就這樣，白天練習(xí)，下午教興趣班的學(xué)生，晚上上趣味課程，再有總結(jié)會(huì)議，后面的幾天的工作流程基本就按照上述幾個(gè)步驟進(jìn)行了，不知不覺，時(shí)間一天天的過去了。大家忙碌著，但到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，看得出，大家都很快樂，很充實(shí)！
終于，8月30號(hào)，我們的舞會(huì)如期舉行。不得不承認(rèn)，我們是一個(gè)非常高校的團(tuán)體，不用很久時(shí)間，我們便處置好了舞臺(tái)，位置和音響設(shè)施（其實(shí)是學(xué)校廣播），舞會(huì)就在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中開始了！氣氛非常高漲，在大家的協(xié)調(diào)配合下，一切進(jìn)行得井井有條。舞會(huì)結(jié)束后的總結(jié)大會(huì)上，大家最后一次發(fā)言，說了很多，燕華說著說著就動(dòng)情的哭了，這淚水里蘊(yùn)含了太多太多的東西，激起了大家的共鳴。不由地想起前一天晚上的最后一次班會(huì)課，我們先慷慨激昂地講了很多振奮人心的例子，道理，鼓勵(lì)同學(xué)們今后一定要努力拼搏，奮斗！鼓勵(lì)他們以后要有目標(biāo)的做一個(gè)好人！接下來的說離別贈(zèng)言的時(shí)候，有一些同學(xué)哭了，我知道他們也不舍得，他們的心情和我們一樣?？墒悄苡惺裁崔k法呢，我們終究不能陪伴他們很久，未來的路還需要他們自己勇敢地走下去，我們唯有，祝福他們！最后一次的總結(jié)大會(huì)上，大家都說了很多，是最后一次總結(jié)會(huì)議了，意味著大家三下鄉(xiāng)支教的部分完全的結(jié)束了。
說了很多支教，因?yàn)槲覀兊闹鲗?dǎo)是支教活動(dòng)，另外還有一個(gè)次要一點(diǎn)的任務(wù)，那就是調(diào)研。我們大隊(duì)伍為調(diào)研出動(dòng)過兩次，一次在8月27號(hào)，這次是部分調(diào)研組的隊(duì)員們出動(dòng)，去到當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)走訪很多當(dāng)?shù)鼐用瘢玫搅撕芏嗾鎸?shí)有效地問卷。第二次是在8月31號(hào)，我們結(jié)束全部支教任務(wù)后，全體隊(duì)員一起去到了海豐縣的紅場(chǎng)，調(diào)研的同時(shí)參觀了一下紅場(chǎng)這個(gè)旅游景點(diǎn)，收獲頗豐。
下鄉(xiāng)過程中，有一些工作結(jié)束后的時(shí)間，為了凝聚我們團(tuán)隊(duì)的集體力量，增加隊(duì)員們之間的親近度，我們緊鑼密鼓的進(jìn)行著殺人游戲，不亦樂乎，甚是親近。
8月2號(hào)，我們要去搭回校的大巴了，在離開之前，大家到去到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)，給他們留了一點(diǎn)小禮物，我們幾個(gè)集錢給我們班每個(gè)同學(xué)買了一個(gè)小本子和一支筆，本子上記載了我們要對(duì)每個(gè)人說的話，激勵(lì)的話等等，希望他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上一帆風(fēng)順，順順利利！孩子們也依依不舍地跟我們告別。如今，想起孩子們?cè)诹粞员旧蠈?duì)我們說的那些話，仍然不禁一陣感動(dòng)。
很快，我們便回到了學(xué)校，這意味著我們?nèi)锣l(xiāng)的旅程正式結(jié)束了。帶著些許惆悵，我們又開始進(jìn)入學(xué)校的生活狀態(tài)了，三下鄉(xiāng)似乎離我們遠(yuǎn)去了，但是我知道，它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。因?yàn)?，留在心底的東西很多很多，令我們永生難忘。我想，我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)，又向成熟多邁出了一步，更驚喜的是，我們變得更親近了。感謝三下鄉(xiāng)！
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十二
“我怕我沒有機(jī)會(huì)∕跟你說一聲再見∕因?yàn)橐苍S就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影，帶著不舍離開了沙溪小學(xué)，心里感慨萬(wàn)千。
回想這八天的生活，從第一天的抱怨和不習(xí)慣，到最后一天的依依不舍，我學(xué)會(huì)了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲，被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累，吃不夠飯;被小朋友們整得要死等，但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng)，在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼，還有小朋友們純真的笑臉，痛并快樂著，這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá)，但更多的是快樂。
第一天來到沙溪中心小學(xué)，印象就是學(xué)校好小啊，水好小，洗澡排了好久好久的隊(duì)，累得我一倒就睡。那一天晚上，開了一個(gè)好長(zhǎng)好嚴(yán)肅的會(huì)議，硝煙四起，兩個(gè)隊(duì)伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實(shí)證明，這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利，但是我們慢慢地都融入到了一起，為了共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)互助，順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
每天早上，五點(diǎn)半就有人起床去買早餐了，剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐，為了給他們留下好印象。每天還沒上課前，坐在門口，看著來來往往的小朋友們，發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了，完全沒有他們那種純真和充沛的精力，他們好像是可愛的小兔子，對(duì)事物充滿好奇，又蹦蹦跳跳，充滿生機(jī)和活力。每天上課前，總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容，想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去，又要想著法兒阻止他們的搗亂，這還真不是一個(gè)好活兒，不過我們卻樂在其中，看著他們歡樂的笑臉，覺得一切都?jí)蛄?，最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那純真無(wú)邪的笑了。
印象最深的還是去家訪的時(shí)候吧，家長(zhǎng)們是那么的熱情，拿出他們有的東西來款待我們，生怕怠慢了我們，難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕，那是驕傲，那是無(wú)奈，那是流露出的愛啊。我深深地相信，世界上再?zèng)]有其他愛比得上父母對(duì)孩子的愛，平凡而偉大。
在這短短的八天里，學(xué)會(huì)了與伙伴們分享快樂，分擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時(shí)間了，快樂而又滿足，明白了老師的不易，也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn)，這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活，知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易，更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段艱辛快樂的日子。
昨晚有一種莫名的失落感，是因?yàn)殡x開了那種群居生活嗎?今天早上六點(diǎn)多就自己醒了，然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情，睡不著了，但又不想起床，等到七點(diǎn)多才睡去。
這下鄉(xiāng)的每一個(gè)晚上，很充實(shí)，沒干什么大事，就是拿著手機(jī)看看當(dāng)天拍的照片，然后再借一部手機(jī)來發(fā)微博，及時(shí)記錄當(dāng)天感想。
6號(hào)下午就到達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)，我要到9號(hào)下午才開始有課，我上的是心理培訓(xùn)，就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號(hào)上午是開幕式，下午開始教學(xué)，我也開始我的跟班生活。
我和xx是一年級(jí)的班主任，說實(shí)話，一年級(jí)真的不好管啊，有四十來人，一個(gè)個(gè)小孩子到處跑，眼睛都花了，一開始點(diǎn)名很有難度啊，人都不認(rèn)識(shí)，又時(shí)不時(shí)進(jìn)來一些同學(xué)，人數(shù)跟人頭總對(duì)不上，嗯嗯，好失敗~~后來人都認(rèn)得差不多了，點(diǎn)名也就很簡(jiǎn)單了。每天點(diǎn)名兩次，沒課就跟跟班，所以最熟悉的就是我們一年級(jí)的小朋友啦。跟他們玩得很開心，可愛的小孩總會(huì)比較惹人疼的啦，這個(gè)是人的特x##b!
下午放學(xué)后，又有兩個(gè)學(xué)生，其實(shí)還是那兩個(gè)啦，我看到一個(gè)男生在捶另一個(gè)男生的頭，馬上叫他們停止，他們從后門跑了，我追，這是他們的地盤，還抄小路走，我沒追上，剛好看到同學(xué)，我大聲求外援，說趕緊把他們攔住，結(jié)果呢，又被叫去教育了，他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個(gè)學(xué)生向我道歉呢，我摸摸他們的頭，跟他們說以后不能這樣啦。
9號(hào)下午，終于有我的課了，二年級(jí)的課，一接觸就感覺，一年級(jí)跟二年級(jí)有挺大差別的啦，聽話多了，課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是寫一封信給你最喜歡的老師，哎喲，二年級(jí)的班主任太幸福了，那群孩子基本都寫給她了，我相信她會(huì)有很大的成就感的。
10號(hào)下午是我們班的課，最后一個(gè)環(huán)節(jié)嘛，進(jìn)行得不怎么順利，可能是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧，我們把有上過的課寫在黑板上面，導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個(gè)科目在紙條上，沒有寫對(duì)老師想說的話，一年級(jí)的學(xué)生嘛，畢竟還不怎么懂事，可以理解。
11號(hào)上午是四年級(jí)的課，我覺得他們好乖啊，上課時(shí)挺配合的，我不求別的，只要他們玩得開心就好。下午是三年級(jí)的課，我還借了個(gè)擴(kuò)音器，但在禮堂使用回音太大了，在講明游戲規(guī)則時(shí)，我這嗓門還鎮(zhèn)不住他們，他們的班主任爍子幫忙管理，爍子音量足啊，把午睡的人都給嚇醒了，在室外上課比較難管，不過這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)上了這幾節(jié)課，我覺得嘛，再亂也亂不過一年級(jí)的啦。但當(dāng)我上過五年二班的課后，我就改變想法了。對(duì)五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情，這樣的班級(jí)還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級(jí)，而五年二班則是典型的壞班級(jí)，都是那幾個(gè)叛逆的學(xué)生帶的頭。12號(hào)下午是五年級(jí)兩個(gè)班一起上的課，男生真的太皮了，二班的男生還帶頭搗亂，真討厭，游戲進(jìn)行得有些勉強(qiáng)，沒法管住他們，給我留下了一個(gè)很不好的印象。
12號(hào)半夜，我睡著睡著就醒了，睜眼剛好看到螢火蟲飛過，耶，這是我第一次看到螢火蟲哦。
13號(hào)，匯報(bào)演出后就即將離開，這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜，還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點(diǎn)回校，在離開前，有一些學(xué)生來送老師們禮物，幫老師拿行李，在上車時(shí)，很多同學(xué)都落淚了，我坐在車上，看著車外的學(xué)生哭得傷心，但我也沒多大的感觸，可能是因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)不熟吧。但車開動(dòng)的那一刻，我眼眶紅了，不知道為什么。還有很多很多，那種感覺很難用語(yǔ)言表達(dá)，啥是只可意會(huì)不可言傳，這就是!
看著大家都很舍不得，我懷疑自己了，我沒有很不舍的感覺，那時(shí)近乎沒感覺，一路心情平靜，我以為我是沒心沒肺的。但回到學(xué)校后，這滿滿的回憶充滿了我整個(gè)腦袋，連晚上睡覺做夢(mèng)都是，其實(shí)在那里每晚都是，我還能懷疑自己?jiǎn)?這算后知后覺嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的收獲并不會(huì)比別人少，只是大家的感觸不一樣罷了。
有些事是要經(jīng)過沉淀才有韻味的，下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過去，帶著回憶，好的、不足的，一切的一切，都是自己的，每個(gè)人都有自己的感觸，不用跟別人比較，自己的收獲見證著自己的成長(zhǎng)，三下鄉(xiāng)，一個(gè)難得又難忘的經(jīng)歷，我又向完整的大學(xué)邁進(jìn)一步......
今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是：“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”!
我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名，指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共10天。
10天的時(shí)間說起來是不常，一周多一點(diǎn)，但對(duì)我來說是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響，我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。但是，正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來臨，也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開心，我們就像一個(gè)溫暖的大家庭，師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們，教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來說，我認(rèn)為是成功的。“成功”：不是說活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：
對(duì)于一個(gè)組織而言，紀(jì)律是最重要的事情，是其能否生存的基本前提，可以說沒有紀(jì)律就沒有品格，沒有忠誠(chéng)、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作，沒有一切。對(duì)于我們來講，在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低，高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性，嚴(yán)于律己，做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍如果沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束，人心就會(huì)渙散，組織就會(huì)癱瘓，就會(huì)變得難于管理，辦事也會(huì)變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律。
不要輕言放棄，堅(jiān)持就能成功：抱定任何都不放棄的信念，即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。
以前都是有活動(dòng)了大家在起，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來，是我最大的收獲了!!
對(duì)于我來說活動(dòng)是下次的成功的道路沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子最后我個(gè)人提出以下倡議：
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)以后的社會(huì)為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對(duì)待!
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多，但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到，等出了校門，進(jìn)入社會(huì)，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十三
近年來，隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng)，中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升，人民生活的水平不斷改善，快速發(fā)展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問題，減免農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)村醫(yī)療等國(guó)家惠農(nóng)政策，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐我們以“歡樂新農(nóng)村，歡樂新未來”為主題，以宣傳奧運(yùn)知識(shí)，調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心，開展了一系列活動(dòng)，進(jìn)行了較為深入的調(diào)查，得出了不少有用結(jié)論。同時(shí)，向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。
活動(dòng)剛開始時(shí)，還是有熱心群眾注意的，雖說不多，但也遠(yuǎn)比我想象的更好，本以為活動(dòng)會(huì)開展不開，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作，幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的，很多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐柣顒?dòng)內(nèi)容，索要活動(dòng)介紹資料。在做調(diào)查問卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì)，不少人以為我們是來幫他們解決問題的，于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求，當(dāng)時(shí)記下來了，而我們對(duì)這些問題卻無(wú)能為力，所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問題，這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳?。之后便是小朋友們，他們給我留下了很深刻的印象，以致最后離開時(shí)都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少，但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒，走過去跟他們說話，他們還有點(diǎn)害羞，而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫自己的名字了，其中有些字我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒學(xué)會(huì)呢。有的小朋友對(duì)奧運(yùn)的了解也很多呢，也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足，存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車站遇到的一位大媽，她說想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單，回去要給孫子看，還真把我感動(dòng)了一番。
活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助，有了你們，我們的活動(dòng)才能開展得如此順利。
這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸，感受社會(huì)生活的，為以后步入社會(huì)，融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒有立錐之地，本能的想到許多防備，可依舊是覺得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行，只能臨時(shí)改變是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的'有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。同時(shí)，也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!二、實(shí)踐內(nèi)容：
今年暑期，作為一名大學(xué)生，我在江陽(yáng)路上的xx燈泡集團(tuán)參加了工作，雖然很短暫，只有一個(gè)多月，可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工?？雌饋硭坪鯖]有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨便便都可以，馬馬虎虎的就能完成的。
我住在一間不到2個(gè)平方的平房里，六張床，舍友是一群都有小孩的阿姨，無(wú)形中對(duì)我產(chǎn)生了壓力，高溫酷暑下，睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上，白夜班的顛倒，不正常的作息時(shí)間使得我一天也根本睡不了幾個(gè)小時(shí)，剛?cè)サ臅r(shí)候，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，沒有人說話，好不容易認(rèn)識(shí)了個(gè)朋友，她做了幾天卷鋪蓋走人了，一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的日子里，想想學(xué)校的生活，再看看眼前的，眼淚也控制不住了。
特別是自己感冒那會(huì)兒，天氣又超熱，飲食不規(guī)律搞得胃疼，當(dāng)時(shí)真想放棄，如果，沒有朋友的關(guān)心和支持，我想我應(yīng)該撐不下去吧。
每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。
我和師傅對(duì)彼此都有了進(jìn)一步的了解，和總經(jīng)理、書記、主任、部長(zhǎng)、領(lǐng)班以及車間里的員工都有一系列的交流過程，從中獲得了獨(dú)立生活、工作的經(jīng)驗(yàn)以及和領(lǐng)導(dǎo)、陌生人的交流技能，也從中獲得了一定的報(bào)酬。
通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過與社會(huì)零距離接觸，把自己從校園帶到社會(huì)中，親身體味社會(huì)生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的，到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。捧著那有限的工資，我心里是無(wú)限的感慨，激動(dòng)地淚水，模糊了雙眼，心里像是打翻了五位瓶。
總的來說，我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功的，很有用的，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會(huì)事件所經(jīng)歷的，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財(cái)富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十四
201x年7月16日，作為文學(xué)院0601支部“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì)其中的一員，我告別熟悉的校園帶著復(fù)雜的心情踏上了赴惠州博羅第一中學(xué)社會(huì)實(shí)踐的征途。一路上，我感覺身體很疲倦，但頭腦卻是清醒地轉(zhuǎn)動(dòng)著，想得最多的一個(gè)問題是：我到底為什么來三下鄉(xiāng)？是為了中國(guó)的教育事業(yè)？為給孩子們傳遞我們知識(shí)的火種？還是僅功利地為提高自己的能力，為以后成為一名教師而增加資本？最終，我真的無(wú)法偉大或者虛偽地選擇前兩種目的，我甚至懷疑自己當(dāng)初是不是因?yàn)榇蠹叶紙?bào)了名而抱著好玩的心態(tài)而加入的。但一切的疑惑都在7月23日三下鄉(xiāng)結(jié)束的那天得到了答案，相同的路線，相同的隊(duì)友，甚至相同的巴士和司機(jī)，卻有著與之前完全不同的想法。我不確定之前的目標(biāo)到底有沒有達(dá)到，但我確定的是這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)給我精神上帶來了許多的沖擊。目標(biāo)的尋求已經(jīng)不再重要，重要的是我將把我這十天之學(xué)運(yùn)用到以后的教育事業(yè)和人生哲學(xué)之中。
一、“areyouready?”
首先我要這樣問自己。由于學(xué)期末繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和三下鄉(xiāng)時(shí)間的提前，我之前計(jì)劃的備課任務(wù)完全被打亂，只好匆匆忙忙地收拾好行裝和簡(jiǎn)單地準(zhǔn)備了備課資料就踏上了這次的下鄉(xiāng)的征途。我本以為我手頭上的資料是足夠讓我講完5節(jié)課的，結(jié)果這樣的草草準(zhǔn)備連短短的40分鐘也撐不了。我從其他隊(duì)友精彩的講課內(nèi)容中看到她們的精心準(zhǔn)備，這不禁讓我慚愧。我連基本的備課內(nèi)容都完成不了，還談何師范技能，就更別說把教育事業(yè)當(dāng)作是一種藝術(shù)來對(duì)待了。在上接下來的幾節(jié)課前我都要在心中默問自己一句：“你準(zhǔn)備好了嗎？”從短期來看，“準(zhǔn)備”意味著備好你即將要上的課程，包括課題的選擇、時(shí)間的把握、與學(xué)生的互動(dòng)等課堂藝術(shù)；從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，“準(zhǔn)備”意味你專業(yè)素養(yǎng)的積累、師范技能的嫻熟運(yùn)用、把握學(xué)生心理的敏銳度等等，這些知識(shí)和技能都急待我們?nèi)ゼ橙?、整合以及運(yùn)用，特別是對(duì)待我們厚積薄發(fā)型的中文專業(yè)，我們更不應(yīng)該投機(jī)取巧，唬得過自己的學(xué)生，唬不過老師的責(zé)任，中文人的良心。做了兩年的中文人，在向?qū)W生解釋孔子理論主張的時(shí)候竟然在講臺(tái)上詞窮了。在他們大聲回答出孔子的主要主張是“仁”與“禮”的時(shí)候，我無(wú)法再向他們闡釋出什么孔子理論的精髓，原來我的水平并沒有比他們高出多少，我只是多了個(gè)華師學(xué)子的頭銜，還戴著這個(gè)頭銜到處招搖撞騙，不知“大學(xué)”為何物，“中文”為何物，更談何孔老夫子！“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”身在中文，身在教育，可心呢？也許只有當(dāng)心也到“廬山”的時(shí)候，才能真正懂得此山的奧妙吧！
二、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
我在這次實(shí)際的教學(xué)過程中遇到了許多書本或老師沒有提到過的難題，例如“如何對(duì)待學(xué)生打瞌睡的'問題？”我們是該直接點(diǎn)名批評(píng)還是該放任自流？一方面，直接批評(píng)可能會(huì)傷害學(xué)生的自尊心，太多的批評(píng)也會(huì)造成學(xué)生的麻木，從而失去批評(píng)的作用；另一方面，任其自然更是不可取。后來我嘗試了一種以表?yè)P(yáng)的形式來代替批評(píng)的提醒方式或以檢討自身課程不足的方式來解決這一問題，結(jié)果收到了很好的效果。在這短短的十天實(shí)習(xí)過程中我遇到了許多這樣的類似問題，如“鼓勵(lì)學(xué)生的尺度該如何把握？”、“老師的一言一行對(duì)學(xué)生造成怎樣的影響？”、“學(xué)生的座位安排對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)有怎樣的影響？”、“學(xué)生的興趣與課程安排之間的矛盾該如何解決？”……這些問題在以前的學(xué)習(xí)過程中從來沒有遇到過，解決問題的答案也不可能在某一本書上直接找到或從哪位老師的口中直接得知，但我們卻可以從學(xué)生身上直接找到答案，但前提是我們必須深入學(xué)生當(dāng)中，想學(xué)生之所想，親身體驗(yàn)各種教育方式的利與弊，這樣才是解決問題的根本。
三、“一分耕耘，一分收獲”
學(xué)生是最懂回報(bào)的人，你拿出熱情，他們回報(bào)你以掌聲；你獻(xiàn)出愛心，他們回報(bào)你以鮮花；你捧出真心，他們回報(bào)你以笑臉……但他們也是最敏感的人，你稍微有不公平的態(tài)度，他們都會(huì)受傷，哪怕是帶上一點(diǎn)點(diǎn)虛假和功利的關(guān)心，他們都會(huì)摒棄。記得師生見面的第一天，在和學(xué)生閑聊的時(shí)候我自然地說了句：“你們好可愛??！”從她們的表情上我可以看出她們的不以為意。事后我想：雖說這樣的贊美并不虛偽，但她們并不喜歡“你們”這一詞語(yǔ)，她們喜歡單獨(dú)一個(gè)的“你”，每位學(xué)生都希望自己在老師心目中是獨(dú)一無(wú)二的角色，這就是老師經(jīng)常的集體表?yè)P(yáng)或批評(píng)在她們看來無(wú)關(guān)緊要的原因。作為老師的我不該忽略學(xué)生的個(gè)性，在還沒有充分了解學(xué)生外表、性格、心理等方面的情況之前就輕松地對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià)。但做到知人善評(píng)并不容易，原因很簡(jiǎn)單：“耕耘”二字并不容易做到。只有當(dāng)你真正關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，打從心里喜歡學(xué)生的時(shí)候才可能去注意學(xué)生的一言一行，一顰一笑，一哭一鬧……因此，我對(duì)自己說：“在你沒有記住學(xué)生之前，請(qǐng)不要期待學(xué)生會(huì)記住你；在你沒有付出你的關(guān)心之前，也不要期待收到學(xué)生的感激！”三下鄉(xiāng)期間我們組織了一個(gè)“演唱會(huì)”，印象深刻的是我終于拿出了我吝嗇已久的關(guān)心鼓勵(lì)了兩位怯場(chǎng)的女孩上臺(tái)演唱后，在我轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候她們大聲地對(duì)我喊道：“老師你一定要在臺(tái)下聽哦！”這是我第一次感覺到被學(xué)生感激的快樂?！耙环指?，一分收獲”這句話并沒有過時(shí)，少一份浮躁，多一份虛靜；少一分僥幸，多一份腳踏實(shí)地，這才是真正耕耘者的心態(tài)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十五
炎炎夏日，灼熱的烈日一波一波地烘烤著大地，連吹來的風(fēng)都沒有一絲涼意。即使這樣，在這烈日之下，我們的赤子之心同時(shí)也被點(diǎn)燃了，每個(gè)人的熱情都被激發(fā)出來。于是，我們?nèi)A南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)23名隊(duì)員開始向清遠(yuǎn)英德大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué)進(jìn)發(fā)。
前往英德的車子發(fā)動(dòng)了，坐在車上，望著窗戶旁飛速掠過的景物，此時(shí)，大家心中都是充滿了對(duì)未來幾天的期待與憧憬，抑或夾雜著些許不安吧。坐在車上等待會(huì)讓人感覺到時(shí)間很漫長(zhǎng)，此時(shí)距離我們熟悉的校園越來越遠(yuǎn)，同時(shí)也在告訴著我們，距離大灣越來越近了。
來到這里，我們的目的就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西教授給學(xué)生，讓他們感受學(xué)習(xí)的魅力，同時(shí)也想灌輸給他們“教育能改變命運(yùn)”這種思想，希望能讓更多的孩子繼續(xù)他們的求學(xué)之路。
開展這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)之前我們就有做一定的準(zhǔn)備工作，我們有考慮過要為他們帶去什么知識(shí)，而且我們隊(duì)員又全都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，因此，我們準(zhǔn)備的課程大部分是有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的，這也正好彌補(bǔ)了鄉(xiāng)村學(xué)校計(jì)算機(jī)基本知識(shí)缺乏的劣勢(shì)。雖然我們不能說是很專業(yè)，但是基本上每個(gè)課程我們都是有精心準(zhǔn)備的，我們旨在向他們傳播基本的知識(shí)。
開學(xué)第一天，陽(yáng)光一如既往地猛烈，地面被烘烤的散發(fā)著熱氣，周圍的空間不存在水分似的。即使這樣，我們大家還是堅(jiān)持著第一天的見面會(huì)。學(xué)生們排成一個(gè)個(gè)方陣站在操場(chǎng)中央，不少學(xué)生熱的額頭、脖子上全是汗，衣服也濕了?？创饲榫?，我們中的很多隊(duì)員都脫下了自己的帽子戴在周圍的學(xué)生頭上，雖然不能遮擋很多陽(yáng)光，但學(xué)生們還是笑著對(duì)我們說“謝謝!”
見面會(huì)結(jié)束后，我們開始進(jìn)行編班，總共有3個(gè)班，而我，則是2班的班主任。之前還是學(xué)生的身份，現(xiàn)在搖身一變變成了班主任，只能感嘆命運(yùn)弄人。站在教室門口，內(nèi)心的斗爭(zhēng)不斷：我能當(dāng)好班主任嗎?我能管好那么多學(xué)生嗎?我能嗎?我能嗎?帶著這些疑問，最后我還是踏進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的男生少的可憐，只有一兩個(gè)，其他的都是女生。走上講臺(tái)，想講點(diǎn)什么，卻不知道講什么。這時(shí)抬頭一望，才發(fā)現(xiàn)下面很多雙眼睛正在盯著我，從她們的眼睛里我看到了好奇與期待，本來緊張的心情突然地消失了一大半。重新站穩(wěn)后，我就和旁邊的師姐向這群學(xué)生介紹了一下我們接下來幾天的大致流程。然后我們就開始了我們的班會(huì)，期間很多師兄師姐也過來這邊看了一下，每個(gè)人都會(huì)自我介紹一番。前幾天是我們與學(xué)生互相了解的過渡期，大家沒事都會(huì)在課下聊天，或者說說笑話、玩下小游戲。有時(shí)候幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生還會(huì)捉弄老師，搞得大家都哭笑不得。但每天就是這樣的生活，讓我們和學(xué)生的感情越來越深。
每天的早上都是我們的晨練，有氣勢(shì)威武的軍體拳、恬靜優(yōu)雅的中國(guó)舞、青春朝氣的啦啦操。學(xué)生們都練得很積極，也許是因?yàn)檫@些晨練活動(dòng)和以前的廣播操不一樣吧。之所以晨練是為了鍛煉學(xué)生的體力和塑造學(xué)生的形體美，讓學(xué)生們明白，運(yùn)動(dòng)就是生命，要讓運(yùn)動(dòng)伴隨生命一生。
晨練過后則是我們的正常上課時(shí)間，我們的課程大致可分為理論類、實(shí)踐類。
理論的課程我們并不是采用常規(guī)的上課方式，我們會(huì)各盡自己所能，在歡聲笑語(yǔ)中把知識(shí)傳授給學(xué)生，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。實(shí)踐類課程則是讓學(xué)生組好團(tuán)隊(duì)，一起完成某個(gè)任務(wù)，以此來培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們明白團(tuán)隊(duì)合作的必要性。無(wú)論是理論類還是實(shí)踐類，我們都是用心去做的。
山是由堅(jiān)石構(gòu)成，無(wú)堅(jiān)不摧，即使滴水穿石也需要很漫長(zhǎng)的過程。然而種子卻能破石而出，生根，發(fā)芽所需要的時(shí)間只是雨過天晴的那一瞬間，只要撒下種子，總有長(zhǎng)成參天大樹的那一天。而我們的支教活動(dòng)也正是在播種，我們就是播種者，課堂就是我們的耕作田地。我為自己能成為一名播種者感到自豪!我也相信我們都會(huì)通過努力撒下良好的知識(shí)火種，我更堅(jiān)信，我們會(huì)看到它長(zhǎng)成參天大樹的那一天!
我不但在活動(dòng)過程中將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中，鍛煉和提高了自己的操作能力、人際交往能力，還感受到集體的力量與溫暖，感受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生那種讓人感動(dòng)的熱情和真誠(chéng)!
我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間，我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識(shí)宣傳--觀鳥、愛鳥項(xiàng)目。這段時(shí)間下來，收獲真的很多，與學(xué)生、隊(duì)友之間的友誼，是如此地令人感動(dòng)、珍惜和難忘，這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一，真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的：“用最短的時(shí)間，做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受，在這里和大家一起分享：
7月17日心得。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了，感到時(shí)間過得有點(diǎn)快，怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生，也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時(shí)，無(wú)論學(xué)生們與我，都有了那種師生的氣氛，感覺輕松多了。
讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生，期間和學(xué)生交流時(shí)，有學(xué)生說了這些話：“老師，您真好，我們還沒見過老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰，原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。
今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課，我們玩接水的游戲。剛開始的時(shí)候，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說：她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后，她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但?dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候，她們主動(dòng)來問我：“老師，我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”
可見，只要我們?cè)谘浴⑿蟹矫娼o予學(xué)生正確的引導(dǎo)，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!
我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時(shí)，我被她們攔住，遞給我一份試題--從化話四級(jí)考試。有選擇題，更絕的是居然還有翻譯題，而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師，自己試著做了前面的六道選擇題，居然全做錯(cuò)。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做，答案要明天才能給我們呢。
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這周，我們班又組織了義賣活動(dòng)，雖然不是第一次義賣了，但是大家的興致還是非常的高，畢竟，愛心義賣是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，我們都樂于參加。
有了上兩回義賣的經(jīng)驗(yàn)，我們總結(jié)出：要想義賣的好，一要臉皮厚，二要很機(jī)智。我們搬了水，特地到人多的地方叫賣，街上的人熙熙攘攘，不時(shí)看看我們?cè)诟墒裁?，我們就?huì)上前解釋我們是在愛心義賣，所得的錢都會(huì)捐給福利院兒童等等。有的人會(huì)心一笑，有的人就會(huì)掏錢支持我們的工作。
其實(shí)，世上還是好人多，還是會(huì)有很多人關(guān)心弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)自己的愛心。我們的一些媒體，把一些壞人壞事大加渲染，搞得眾所周知，于是對(duì)身邊的很多愛心行為都會(huì)抱著很大的懷疑，總會(huì)認(rèn)為：這可能是假的?？墒牵腿缥覀冎車嗵幍娜?，我們碰到的壞人騙子微乎甚微，這說明，世上還是好人的，所以不要帶著偏見，面對(duì)發(fā)生在我們身邊的愛心行為。我們的義賣，絕對(duì)是對(duì)的起自己的良心，所以不必猜疑。
這次義賣，讓我學(xué)會(huì)了很多，我以前從來沒有接觸過關(guān)于銷售的東西，所以每一次義賣我都抱著極大的興致，想知道如何才能提高銷售量。我發(fā)現(xiàn)，第一，要引起顧客的注意力，所以要大聲叫賣，清晰表達(dá)愛心義賣的實(shí)質(zhì)，第二，要明白顧客的需求，比如，有些顧客是真的關(guān)心愛心事業(yè)的，所以你要多跟他說說關(guān)于愛心義賣的事情。有些顧客是純粹來買水的，所以你就干脆利落的賣水就好了。越了解銷售，越感興趣。
每一次的義賣，都是一次感情的升華。每一次分組分到的都是不一樣的人，然后大家求同存異，分工合作。大家都是熱情的人，大聲叫賣，收錢找錢，說笑逗樂，其樂融融。我們的感情在相互合作中慢慢提升。每一次義賣都可以認(rèn)識(shí)到熟悉的人不熟悉的一面。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣的最賣力的一員，我以為熱情開朗的小玲，對(duì)于外人卻難免羞澀。所以說，很多人都不是你以為的模樣，你看見的，未必就是最真實(shí)的。只有通過更多的接觸，你才能更加了解你身邊的人。
暑期實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在應(yīng)該差不多結(jié)束了，這一個(gè)多月，真的學(xué)到了很多，明白了很多。我的膽量提高了，我和同學(xué)們的友誼提升了，我摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)銷售的小竅門，最重要的是，我知道這個(gè)世上還是好人多，很多素未相識(shí)的人都會(huì)支持你的愛心事業(yè)。今后無(wú)論怎樣，我依然會(huì)繼續(xù)我的愛心之路，無(wú)悔青春，青春無(wú)悔。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十六
短短的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起于20xx年**月**日，截止于20xx年**月**日。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我的主要任務(wù)是：教三年級(jí)兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課、負(fù)責(zé)一個(gè)文藝匯演的節(jié)目。
跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式，上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內(nèi)容。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問，維持課堂秩序，并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人，主要的工作是在七天內(nèi)教會(huì)六個(gè)四年級(jí)學(xué)生打太極一章并能夠在臺(tái)上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時(shí)，由于報(bào)名的學(xué)生過多，每天教新的動(dòng)作后需要很長(zhǎng)的時(shí)間去糾正和復(fù)習(xí)，導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度。后來在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時(shí)，除了背景音樂出了一點(diǎn)小問題外，六個(gè)小學(xué)生都開心并成功的完成了演出。
除了完成主要任務(wù)，在空閑時(shí)間我也會(huì)去旁聽別的老師的上課。
在和小學(xué)生一起上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識(shí)，他們就會(huì)信心滿滿的大聲回答，并且會(huì)把注意力瞬間集中起來。如果這時(shí)候老師再來一句表?yè)P(yáng)，他們會(huì)顯得更加的開心。其實(shí)，孩子們的心思不多，別人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)都能讓他們?nèi)プ聊?。受到表?yè)P(yáng)了，他們就會(huì)覺得這是對(duì)的：受到批評(píng)了，他們也會(huì)知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然，得出一件事情是對(duì)的還是錯(cuò)的都是結(jié)果，我們更應(yīng)該教他們判斷的方法，而這會(huì)潛移默化的影響他們價(jià)值觀的形成。好孩子都是夸出來的，給學(xué)生的表?yè)P(yáng)會(huì)增加他們的自信，會(huì)鼓勵(lì)他們做得更好。
在我看來，三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的，它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物，豐富了他們的暑期生活，也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉(zhuǎn)角色的機(jī)會(huì)，即使我不是師范生，但也讓我明白到了教育工作者的艱辛，還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。
為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20xx年暑假開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì)，鍛煉自我融入社會(huì)。假期開始后，同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多，調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域，活動(dòng)范圍較廣，時(shí)間較長(zhǎng)。
全院動(dòng)員，體現(xiàn)重視程度。
從20xx年上半學(xué)期期末開始，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開始了，法學(xué)院召開動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，并通過法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。
師生聯(lián)動(dòng)，提高項(xiàng)目質(zhì)量。
我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目，全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通，問題解決及時(shí)迅速，從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。
統(tǒng)籌全局，堅(jiān)持突出重點(diǎn)。
我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)?dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下，仍然通過電話、短信、qq等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)活動(dòng)開展，及時(shí)通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時(shí)，對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)院給予限度的支持，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下，20xx法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開展著，筆者相信，法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功，為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。
為了學(xué)習(xí)踐行中共中央總書記習(xí)近平同志提出的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和xx大、xx屆三中全會(huì)精神，以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為總方向，積極組織大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛未成年人成長(zhǎng)，保護(hù)未成年人權(quán)益，并結(jié)合我院的實(shí)際情況，決定與社會(huì)工作服務(wù)中心合作，共同開展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。在xx學(xué)院有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，由xx學(xué)院zd學(xué)院經(jīng)過精心組織和嚴(yán)格選拔組成的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴xx市xx縣xx鎮(zhèn)開展了為期8天的以“教育關(guān)愛，牽手圓夢(mèng)”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)。
如下：
第一部分統(tǒng)籌規(guī)劃、周密部署、確保前期。
一、明確主題、重視指導(dǎo)。
根據(jù)團(tuán)中央發(fā)布的《關(guān)于20xx年開展“圓夢(mèng)中國(guó)，公益我先行”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)的通知》，按照全團(tuán)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的部署，以及一系列保護(hù)未成年人的法律法規(guī)和政策措施的要求。黨支部、分團(tuán)委經(jīng)過集體討論，認(rèn)真思考，結(jié)合我院專業(yè)特色和當(dāng)?shù)貙?shí)際，最終確定把“教育關(guān)愛，牽手圓夢(mèng)”作為本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題，并確定了“社工+志愿者”的活動(dòng)模式。
社會(huì)工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理不可或缺的組成部分，它在社會(huì)福利、社區(qū)建設(shè)特別是未成年人保護(hù)方面有著突出貢獻(xiàn)；志愿者則是在沒有物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間和精力的人?！吧绻?志愿者”的模式，一方面充分利用了我院社工專業(yè)同學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為科學(xué)、有效的組織開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)奠定了理論基礎(chǔ)；在專業(yè)社工指導(dǎo)下的志愿服務(wù)則是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)更為廣泛的有生力量。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐也得到學(xué)校黨委各部門、當(dāng)?shù)氐母骷?jí)黨政機(jī)關(guān)、團(tuán)組織和社會(huì)組織的大力支持：學(xué)校學(xué)工部（處）、校團(tuán)委、xx縣教育局、xx縣團(tuán)委、xx鎮(zhèn)黨委、政府和xx村委和社會(huì)工作服務(wù)中心對(duì)我們的工作都給予了資金上的保障或政策上的支持，在此我們向各單位表示感謝。
二、周密部署、細(xì)致分工。
一支朝氣蓬勃、樂于助人的志愿團(tuán)隊(duì)是確保此次活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，選撥和培訓(xùn)隊(duì)員更是其中的重中之重。服務(wù)團(tuán)通過認(rèn)真籌劃、嚴(yán)格選拔、充分討論、并根據(jù)老師的意見，最終確定了劉其銘等26名同學(xué)作為本次服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員，服務(wù)團(tuán)以社工專業(yè)為核心，師范專業(yè)、法學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，打造了一支吃苦耐勞、高度自律、樂于奉獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)懷有高度熱情的特色志愿服務(wù)隊(duì)。
在具體的工作中注重專業(yè)優(yōu)勢(shì)的實(shí)際轉(zhuǎn)化并加以統(tǒng)籌，做到合理分工，并注重隊(duì)員之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化組合，組織了后勤組、素拓組、調(diào)研組、宣傳組、課業(yè)輔導(dǎo)組、團(tuán)體心理輔導(dǎo)組六個(gè)小組。每一小組設(shè)有組長(zhǎng)一名，在整個(gè)活動(dòng)過程中，團(tuán)隊(duì)實(shí)行了組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，既做到了統(tǒng)籌安排、合理分工，又能落實(shí)責(zé)任到人，確保有較高的工作效率。同時(shí)，我們十分注重人員的靈活調(diào)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了人力資源的合理利用，也調(diào)動(dòng)了每位成員的活動(dòng)積極性。
三、嚴(yán)肅紀(jì)律，保障安全。
安全是開展一切工作的保障。隊(duì)員參與活動(dòng)的安全和支教學(xué)生的安全問題是我們工作的重中之重，為了確保我們隊(duì)員以及支教學(xué)生的安全，我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間安排表和詳實(shí)的活動(dòng)安全預(yù)案，更制定了相關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)范，老師多次召開會(huì)議，嚴(yán)肅紀(jì)律，做到跟蹤負(fù)責(zé)、負(fù)責(zé)到位，并召開專門會(huì)議強(qiáng)調(diào)實(shí)踐過程中應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí)，保障志愿者的安全，保證團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律。
第二部分夯實(shí)基礎(chǔ)銳意創(chuàng)新凸顯專業(yè)。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)開拓創(chuàng)新。
為了做好本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們積極借鑒往年“三下鄉(xiāng)”的經(jīng)驗(yàn)，制定詳細(xì)具體的。
活動(dòng)方案。
和安全預(yù)案并根據(jù)實(shí)際情況不斷拓展、靈活完善；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)更是多次召開會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作；同時(shí)，我們下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)首次與社會(huì)組織進(jìn)行合作，在活動(dòng)內(nèi)容、模式上得到很大的突破，為本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增添了許多的亮點(diǎn)：
（一）整合多方面可實(shí)行資源：本次實(shí)踐活動(dòng)整合學(xué)校、政府、社會(huì)等多方面的資源。學(xué)院為我們爭(zhēng)取到了可觀的活動(dòng)資金，提升了各項(xiàng)活動(dòng)的可行性與實(shí)際質(zhì)量，同時(shí)在我們制定詳細(xì)的實(shí)施方案的過程中提供了耐心的指導(dǎo)與幫助；同時(shí)與社會(huì)服務(wù)中心合作，開展多項(xiàng)合作，探索出一種“社工+志愿者”的新型活動(dòng)理念，不僅保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，更使得活動(dòng)受到當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎，得到了一致贊揚(yáng)；xx縣當(dāng)?shù)卣块T積極配合我們的實(shí)踐工作，為我們排憂解難，發(fā)動(dòng)群眾力量協(xié)助開展暑期自護(hù)自救講堂、文藝匯演等活動(dòng)。
（二）利用新媒體，提升影響力：利用微博、微信等新媒體，開展主題宣傳活動(dòng)，實(shí)時(shí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行報(bào)道與宣傳；積極聯(lián)絡(luò)各方媒體、各級(jí)團(tuán)學(xué)組織，全方位、全過程、多角度地實(shí)時(shí)分享孩子們的成長(zhǎng)、我們的感動(dòng)、向上的力量。
（三）發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，鍛煉實(shí)踐能力：充分發(fā)揮我院社工、思政、歷史、法學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將專業(yè)知識(shí)內(nèi)化至各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中，傳播知識(shí)的同時(shí)也向群眾展示先進(jìn)的教育理念，提升農(nóng)村教育水平；利用社工在當(dāng)?shù)亟⒌纳绻し?wù)站，工作人員展開了兩次專業(yè)的志愿服務(wù)技能培訓(xùn)，提高我們團(tuán)隊(duì)服務(wù)水平，讓我們接觸到一線社會(huì)工作者的內(nèi)心世界，學(xué)習(xí)到了最實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，搭建了理論與實(shí)踐對(duì)接的平臺(tái)。這使得將我們的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，將理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容和好的結(jié)合，提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)了大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
（一）開展暑期課輔、素質(zhì)拓展、學(xué)生成長(zhǎng)課堂。
為豐富孩子們的暑期生活，拓展他們的綜合素質(zhì)，我們?cè)跒槠?天的素質(zhì)拓展活動(dòng)中開設(shè)課業(yè)輔導(dǎo)班和武術(shù)、美術(shù)書法、手工制作等多個(gè)興趣小組。社工室在這一方面給予我們很大的支持，不僅為我們提供活動(dòng)場(chǎng)地、道具等，還積極號(hào)召當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)帶著孩子們來當(dāng)踴躍參與。參與活動(dòng)的孩子積極配合，不論是暑期作業(yè)的輔導(dǎo)還是繪畫寫作、武術(shù)訓(xùn)練，孩子們都能做到虛心求教，吃苦耐勞，在他們身上我們看到了蓬勃的朝氣和淳樸的童心，我們師范類專業(yè)的隊(duì)員們也充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，我們志愿者把社工、法學(xué)、師范的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生們?cè)⒔逃跇罚ぐl(fā)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，教會(huì)了他們自強(qiáng)、自信、自愛，提高了他們的思想素質(zhì)。同時(shí)靈活的教學(xué)方法利于營(yíng)造活潑的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生們?cè)跐撘颇姓莆照n堂知識(shí)，接受新文化的熏陶，提高自身素質(zhì)。
而關(guān)于開展“假期成長(zhǎng)學(xué)堂”項(xiàng)目當(dāng)中，我們安排了內(nèi)容豐富，形式新穎的活動(dòng)。在得到當(dāng)?shù)卣块T的幫助下，我們?cè)趚x村的社工活動(dòng)中心放映了以“圓夢(mèng)”為主題的露天電影，以此豐富孩子們的假期生活。這一形式受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎，活動(dòng)取得較大成效，隨后我們還在多個(gè)村進(jìn)行了電影放映活動(dòng)；我們還結(jié)合了當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，在xx鎮(zhèn)里舉辦了暑期自護(hù)自救課堂，吸引了廣大家長(zhǎng)孩子的參加，課堂開展過程中，我們采取“情景劇+理論指導(dǎo)”相結(jié)合的模式，讓家長(zhǎng)孩子們?cè)跉g笑聲中也能學(xué)到課堂知識(shí)；整個(gè)的項(xiàng)目實(shí)施中，我們不僅僅是面向當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儯€有家長(zhǎng)們，開展教育問題講座，向家長(zhǎng)灌輸現(xiàn)代教育理念，教會(huì)家長(zhǎng)實(shí)用的教育方法。
（二）開展各類親情陪護(hù)工作。
在xx鎮(zhèn)xx村以水稻為主要的種植作物，副業(yè)也有種植果樹、養(yǎng)蠶等，而在當(dāng)?shù)睾芏嗉彝ザ歼x擇外出打工謀生路，所以在那里有較多的農(nóng)村留守兒童。我們和社工合作開展了三次團(tuán)體心理輔導(dǎo)、游園活動(dòng)等，社工在這一方面主要擔(dān)當(dāng)起在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳動(dòng)員工作為我們各項(xiàng)活動(dòng)的順利展開奠定了基礎(chǔ)。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)開展過程中，我們運(yùn)用社工“仁者愛人，助人自助”理念，采取個(gè)體輔導(dǎo)或集體輔導(dǎo)形式，通過游戲與理論教育相結(jié)合的方式，為孩子們進(jìn)行答疑解惑，構(gòu)筑起心靈的友誼之橋，并形成“一對(duì)一”的長(zhǎng)久幫扶，幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上不斷獲得更多的知識(shí)和快樂，也考慮到如何完善后期與社工服務(wù)中心的轉(zhuǎn)介工作，真正為孩子們接收延續(xù)性服務(wù)提供資料。
開展趣味生動(dòng)的游園活動(dòng)，例如猜謎、釣魚、夾玻璃球、投乒乓球等趣味游戲，并予以孩子們小禮品的獎(jiǎng)勵(lì)，豐富了孩子們的暑期生活；而在游園活動(dòng)中，我們也開設(shè)了法律咨詢的平臺(tái)，我們法學(xué)專業(yè)的志愿者在當(dāng)中利用專業(yè)知識(shí)，為當(dāng)?shù)氐娜罕娊鉀Q現(xiàn)實(shí)的法律問題，將普及法律法規(guī)及宣傳未成年保護(hù)的工作落實(shí)到當(dāng)?shù)匕傩眨菍I(yè)與實(shí)踐結(jié)合體現(xiàn)。
我們的親情陪護(hù)工作能夠運(yùn)用到我院社工專業(yè)的“仁者愛人，助人自助”理念、法學(xué)專業(yè)在法律方面的知識(shí)及師范類的教育心理學(xué)等，都有利于培養(yǎng)留守兒童健全的人格、積極地人生觀，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)。而我們作為志愿者也在當(dāng)中體會(huì)到專業(yè)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中實(shí)踐的重要性。
（三）開展基層調(diào)研，深入困難家庭，
為了了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展方式，感受基層工作者扎根基層、奉獻(xiàn)熱血的精神，在分團(tuán)委書記秦端茜老師的帶領(lǐng)下，我們調(diào)研組的同學(xué)和部分三下鄉(xiāng)隊(duì)員通過面對(duì)面采訪形式，與大學(xué)生村官、社工室“。
勵(lì)志。
哥”進(jìn)行直接交流，更細(xì)致地了解到了xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況以及村民的生活狀況，達(dá)到了深入地了解農(nóng)村實(shí)際情況的目標(biāo)。在他們身上我們感受到了一種高尚的精神和品質(zhì)。這是一種不怕艱苦、扎根基層、創(chuàng)新爭(zhēng)先、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這是一種自強(qiáng)不息、熱愛國(guó)家、服務(wù)群眾的品質(zhì)。
同時(shí)，我們的調(diào)研組還深入走訪當(dāng)?shù)亓羰貎和?、單親、殘疾家庭等，通過心交心的交流，了解他們家庭的實(shí)際困難，結(jié)合本次的實(shí)踐主題——圓夢(mèng)，激勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)奮發(fā)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；贈(zèng)與他們文體用品、善款等，緩解實(shí)際困難；建立家庭檔案，為開展延續(xù)性服務(wù)提供資料等等。
調(diào)研工作展開前，我們接受了社工的專業(yè)培訓(xùn)，他們用其多年的社工經(jīng)驗(yàn)，通過靈活性的模擬教學(xué)指導(dǎo)，進(jìn)一步深化了我們的知識(shí)。而通過調(diào)研活動(dòng)，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，使更加了解農(nóng)村，增強(qiáng)了我們的對(duì)專業(yè)理念的認(rèn)識(shí)，提高了我們把專業(yè)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的能力。
（四）開展未成年保護(hù)宣傳，帶動(dòng)社會(huì)力量。
我們zd學(xué)院法學(xué)專業(yè)的志愿者在本次開展的相關(guān)未成年保護(hù)宣傳工作中發(fā)揮了重要作用，在實(shí)際的活動(dòng)過程中，我們與社工進(jìn)行合作，成立法律宣講小組，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┓勺稍兊臋C(jī)會(huì)，同時(shí)，也為我們的法學(xué)專業(yè)的志愿者提供了法學(xué)知識(shí)的實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，是專業(yè)與實(shí)踐的結(jié)合；同時(shí)志愿者們還深入宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《未成年人保護(hù)法》、勞保知識(shí)和現(xiàn)代教育理念，同時(shí)發(fā)放宣傳單和社工聯(lián)系卡等，有利于當(dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)法律法規(guī)，共同構(gòu)建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村。
（五）聯(lián)合舉辦文藝晚會(huì)，了解xx市工業(yè)發(fā)展進(jìn)程。
經(jīng)過多天的精心準(zhǔn)備，歡快熱鬧的文藝晚會(huì)即將展開，7月17日晚，在xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府門前，我們xx學(xué)院zd學(xué)院與xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員、鎮(zhèn)中的群眾舉辦的“xx學(xué)院大學(xué)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨教育關(guān)愛，圓夢(mèng)中國(guó)文藝晚會(huì)”正式拉開了帷幕，晚會(huì)吸引了許多當(dāng)?shù)氐娜罕?，xx鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)也觀看了本次晚會(huì)。我們參演的文藝節(jié)目得到了孩子們的積極參與及臺(tái)下觀眾的陣陣喝彩。群眾們高漲的熱情與精彩的節(jié)目為我們本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)劃下了完美句號(hào)。
最后一天的行程安排中，我們前往xx市工業(yè)博物館進(jìn)行參觀，了解悠久的工業(yè)歷史，也是見證了工業(yè)的騰飛。
第三部分感恩于心收獲果實(shí)影響深遠(yuǎn)。
八天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，感恩于心，讓我們?cè)谇靶械缆分行膽焉埔?；辛勤耕耘，使我們滿載而歸；遷思回慮，敦促我們繼續(xù)前進(jìn)。
一、常懷感恩，不忘初心。
此次活動(dòng)的成功舉辦，源于多方面的大力支持，既包括學(xué)校和學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助及廣大同學(xué)的積極參與，還包括xx縣xx鎮(zhèn)的相關(guān)政府部門、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、當(dāng)?shù)責(zé)嵝娜罕娂吧绻し?wù)中心的協(xié)助。十分感謝各方力量在本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中給予我們的支持與幫助。
同時(shí)，就像社會(huì)工作中經(jīng)常提到的一句話——“助人自助”，這次活動(dòng)對(duì)服務(wù)對(duì)象產(chǎn)生一定影響的同時(shí)，也對(duì)我們服務(wù)團(tuán)里的每位成員產(chǎn)生了美好的“化學(xué)反應(yīng)”。當(dāng)?shù)氐男∨笥言谙硎茇S富精彩的活動(dòng)的同時(shí)，也深深地感受到來自各個(gè)方面的關(guān)注與愛心，不少小朋友在活動(dòng)的過程中表現(xiàn)出對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)的喜愛，甚至有些小朋友也積極參與進(jìn)來，成為我們服務(wù)團(tuán)的一員。這些都表現(xiàn)出，小朋友對(duì)于關(guān)愛，不盡心存感恩，同時(shí)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的種子也早在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽。同時(shí)，服務(wù)團(tuán)里的每位成員也意識(shí)到了這次活動(dòng)的真正意義，意識(shí)到了自己的良好的行為可以對(duì)周圍的人產(chǎn)生各種各樣的積極影響，一次很好的機(jī)會(huì)或者說平臺(tái)，可以改變一個(gè)人的生活和命運(yùn)。
我們不忘此行的目的，走進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，走近農(nóng)村留守兒童，實(shí)現(xiàn)彼此間心與心的交流；踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí)；傳遞教育關(guān)愛正能量，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生科學(xué)與理性的精神風(fēng)貌；培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力，提高社會(huì)實(shí)踐能力。
二、樹立zd形象，社會(huì)影響大。
此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐以形式新穎、內(nèi)容豐富、扎實(shí)苦干的活動(dòng)展開，切實(shí)為群眾謀福利，在xx縣xx鎮(zhèn)得到了廣大人民群眾的認(rèn)可。同時(shí)主題鮮明的聯(lián)合各方面資源開展未成年人保護(hù)工作也得到政府相關(guān)部門及媒體的廣泛贊揚(yáng)報(bào)道，共青團(tuán)、xx區(qū)委副書記一行人的到訪參觀指導(dǎo)、xx市電視臺(tái)的媒體宣傳等等，向社會(huì)各界展示了我們zd學(xué)子的良好形象，擴(kuò)大了zd學(xué)院的社會(huì)影響力。同時(shí)，我們也在實(shí)踐當(dāng)中收獲較多：
1、此次的社會(huì)實(shí)踐將“社工+志愿者”的理念與我院社工、法學(xué)和師范類專業(yè)相結(jié)合，在活動(dòng)開展中注重創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)，是理論與實(shí)踐結(jié)合的體現(xiàn)，也使得我們zd學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)得以凸顯。
2、有利于大學(xué)生深入了解農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)狀，通過實(shí)踐調(diào)研走訪，培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變能力,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。通過向社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)典型人物學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。有利于大概范圍內(nèi)引發(fā)社會(huì)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育和留守兒童問題。注重運(yùn)用新媒體與網(wǎng)絡(luò)宣傳動(dòng)員工作，進(jìn)而凝聚更多有效的社會(huì)力量支持農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。
3、有助于培養(yǎng)艱苦樸素的作風(fēng)，提高學(xué)生各方面能力。通過體驗(yàn)農(nóng)村生活艱苦生活，深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀，不僅使得我們的社會(huì)實(shí)踐更深化，也有利于我們的學(xué)生能夠在以后的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)；同時(shí)提高了同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)也促進(jìn)了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)里每位成員社會(huì)實(shí)踐能力和服務(wù)能力的提高。通過本次項(xiàng)目的實(shí)施，讓大學(xué)生在實(shí)踐中體味為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義，進(jìn)而內(nèi)化為思想修養(yǎng)。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生勤于行動(dòng)實(shí)踐樂于服務(wù)奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌，為今后大學(xué)生真正走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
xx學(xué)院zd學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的展開，凸顯zd學(xué)院的專業(yè)特色與實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，讓我們深入了解了農(nóng)村基層的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展境況，更是鍛煉了我們的實(shí)際工作能力。同時(shí)，也讓我們大學(xué)生能以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
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