三年級(jí)我的課余生活單元范文(16篇)

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三年級(jí)我的課余生活單元范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-09 12:36:08     小編:筆塵

為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)不僅是回想過(guò)去,更要對(duì)未來(lái)的發(fā)展提出建議和展望。這是一些分享的寫作經(jīng)驗(yàn)

三年級(jí)我的課余生活單元篇一

在緊張的學(xué)習(xí)之余,陪伴我最多的便是鋼琴了!

其實(shí)也是一個(gè)偶然!那年夏天,我在家沒(méi)事干,每天不是玩電腦就是看電視,爸爸很討厭我這樣無(wú)所事事就帶我來(lái)到了一個(gè)暑假班。他問(wèn)我想學(xué)什么,我選擇了鋼琴。從此,我踏上了鋼琴的道路。

俗話說(shuō),干啥事都有坎兒。對(duì)于學(xué)鋼琴,我曾幾度想過(guò)放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏?。一首練?xí)曲,彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候,總覺(jué)得每天練琴是很浪費(fèi)時(shí)間的,別人在那玩,而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目,這對(duì)于一向愛(ài)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目,我就又斗志昂揚(yáng)了,直到我的努力有了收獲,很多明曲都被我攻克下來(lái)了!每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神,便又使我充滿力量。

現(xiàn)在,鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)的確成為了一種樂(lè)趣。我每天活動(dòng)課如果沒(méi)事都會(huì)去練上一陣鋼琴,每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過(guò)這種方式使自己放松下來(lái),沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)點(diǎn)上一兩首曲子,我都會(huì)彈給他們聽(tīng)??吹剿麄兲兆碓谖业那俾曋?,我內(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。

雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài),但現(xiàn)在我們的確成為了朋友;很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分,注定要陪伴我一生的。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴,我在初中的苦悶與剛來(lái)時(shí)的不適應(yīng)全都消失了!它幫助了我,我還要謝謝它呢!

三年級(jí)我的課余生活單元篇二

課余生活。

像五彩的花朵,裝飾著我們的生活,帶來(lái)了許多歡樂(lè)。下面是語(yǔ)文迷整理的我的課余生活——跳繩。

作文。

供大家參考。

我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。

在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開(kāi)始跳繩的時(shí)候,經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō):“聽(tīng)到‘啪’的一聲就跳?!蔽以嚵嗽?,還是只跳了一個(gè)。我心想:跳繩真難。爸爸說(shuō):“你多加練習(xí),一定可以。”

上學(xué)以后,我經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),再加上自己刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步,于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,慢慢來(lái)?!卑职值墓膭?lì)給了我力量,于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月,我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過(guò),直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。

跳繩給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),不但強(qiáng)健了我的身體,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。

媽媽感言:今年六月份開(kāi)始跟非常老師學(xué)習(xí)寫作文,一直把非常老師的方法在給孩子灌輸,但孩子一直沒(méi)有自己獨(dú)立寫過(guò),剛剛上三年級(jí),老師讓寫我的課余生活,這篇作文是孩子自己獨(dú)立完成的,我沒(méi)有指導(dǎo),基本注意了頭身腳,結(jié)構(gòu)比較完整,但六根六塵用的不夠好,老師給補(bǔ)充修改了一些地方,就是上面這篇作文。

我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是:先四人石頭剪刀布,輸?shù)囊环降诙?,贏的一方先跳。

開(kāi)始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去,最后決定跳“玫瑰花”。

我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了,我們也沒(méi)出局,踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒(méi)出局。

跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!

從暑假開(kāi)始,我就管不住自己的嘴巴了,這樣就造成了我肚子大、屁股肥的后果。我下定決心練跳繩,盡快讓體重降下來(lái)。

我請(qǐng)媽媽給我買了1根專業(yè)跳繩,一放學(xué)就開(kāi)始練起來(lái)。媽媽示范了一下,我就學(xué)媽媽的樣子跳。我先拉住繩子的兩端,再向前跨一步,讓繩子貼著腳后跟,然后兩只手把繩子往上一舉平,手臂往前伸,手始360度晃圈,繩子劃出一道弧線飛過(guò)我的頭頂,“啪”的一聲,打到地面,我趕緊把腳抬起來(lái),可是,唉!晚了!沒(méi)跳過(guò)去,倒把腳打個(gè)生痛!我趕緊彎下腰摸摸腳,媽媽看見(jiàn)了哈哈大笑,看到我瞪著她,就趕緊忍住笑走過(guò)來(lái)提醒我:繩子快下地面的時(shí)候,提腳的速度也要跟著加快。我不灰心,又開(kāi)始跳起來(lái),一下、兩下、三下。。。。。。哈哈,我終于會(huì)跳了,心里樂(lè)開(kāi)了花,媽媽還夸我姿勢(shì)特別協(xié)調(diào)優(yōu)美,像極了一只胖企鵝?什么話哈。。。。。

我也不好意思地跟著笑了兩聲,心里直嘀咕:“沒(méi)想到跳繩還蠻有意思的呢。。。。。。”

三年級(jí)我的課余生活單元篇三

我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。

畫畫是我課余生活不可缺少的一部分。

我自幼喜歡畫畫。每當(dāng)空閑的時(shí)候,我就拿出畫板,畫著各種素描和水彩。從畫畫中,我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

一次美術(shù)課上,老師布置我們畫小動(dòng)物。我最喜歡小兔子。它長(zhǎng)著一雙圓圓的紅紅的小眼睛,它的毛白白的,真惹人喜愛(ài)。我一邊回憶著它的外貌,一邊在畫板上畫了起來(lái)。很快,一副小白兔水彩畫就展示在我的面前。

第二天,美術(shù)課時(shí)老師當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了我,還在我的作業(yè)本上批了一個(gè)紅紅的”a”。我心里美滋滋的。

畫畫是我課余生活的一部分。經(jīng)歷畫畫的酸甜苦辣,我也一步一步在長(zhǎng)大。她,催我?jiàn)^進(jìn);她,策我前行。我一定要堅(jiān)持到底,將來(lái)成為一名出色的畫家。

我們的課余生活是豐富多彩的,像個(gè)美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩,它們像五彩的花朵,裝飾著我的.生活,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我最喜歡跳繩,因?yàn)樗坏梢藻憻捨业纳眢w,而且可以磨煉我的意志。

記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我還不會(huì)跳繩。每次看到同學(xué)們跳繩時(shí),我心里真是好羨慕哇,我真恨不得趕緊學(xué)會(huì)跳繩,跟小伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)地玩。有一天,我在校園里又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。當(dāng)時(shí),我真想沖出去,和他們一起跳。可惜——我不會(huì)呀,只能眼睜睜地看著同學(xué)們一下又一下地跳走了。

于是,我下定決心一定要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)跳繩。當(dāng)天晚上,我寫完作業(yè)吃完飯,拿起跳繩就跳了起來(lái)。剛試了一下,哎喲!繩子無(wú)情地絆了我一下,我一屁股就摔在了地上,我馬上站起來(lái),又試了一下,結(jié)果還是跳不好。不過(guò)我沒(méi)有泄氣,一遍又一遍地練習(xí)著,累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),但終于能跳上一兩下了。

接下來(lái)的幾天,每天晚上放學(xué)后,我都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。練到第四天的時(shí)候,終于一下能跳上十多個(gè)了。我激動(dòng)得歡呼起來(lái),心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來(lái)。

通過(guò)這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷,我深深地明白了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。

三年級(jí)我的課余生活單元篇四

知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。

學(xué)前班的時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!

每當(dāng)我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來(lái)了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。

有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢(shì),猛射一腳,進(jìn)了!聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

每當(dāng)星期六的早晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,我和老爸就背上羽球拍出發(fā)了.

看,羽毛球像一只快活的小鳥(niǎo):一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,探著小腦袋東張西望.牽引著小鳥(niǎo)的是兩只手:一只是強(qiáng)壯有力的大手,一只是纖細(xì)白嫩的小手.

“啪”爸爸使勁一拍,小鳥(niǎo)歡快地向我飛來(lái);“啪”我來(lái)了個(gè)“海底撈月”,小鳥(niǎo)又調(diào)轉(zhuǎn)頭向老爸撲去.“哈哈!小小年紀(jì),就想打敗你老爸,沒(méi)門兒”.說(shuō)完,爸爸弓下腰,輕輕一碰,球就像離弦的箭一樣射了過(guò)來(lái),眼看就要落地了.在這緊急時(shí)刻,我急中生智,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì),把球回了過(guò)去:“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犢不怕虎呀!”“你這個(gè)小鬼,我還真是不能小瞧你!”爸爸一轉(zhuǎn)身,來(lái)了一個(gè)“白鶴展翅”.我后退一步,給爸爸來(lái)了一個(gè)“晴天霹靂”,打得他措手不及.慌亂中老爸翹起一只腳,把球踢了過(guò)來(lái).我笑得前俯后仰:“哈,老爸,你犯規(guī)了,你說(shuō)這球算誰(shuí)的?”爸爸不甘示弱:“你這個(gè)小家伙,我可是讓你的.”

接下來(lái)幾場(chǎng),我和老爸打得難舍難分.汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……。

除了打球,我還非常喜愛(ài)游泳.一到鄉(xiāng)下舅舅家,我就讓舅舅帶著我和兩個(gè)表姐去游泳.每次舅舅總是一口答應(yīng).他開(kāi)著摩托車,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到了河邊.我們手忙腳亂地?fù)Q好游泳衣,迫不及待地跳下水去.

這就是我的課余生活,它豐富多彩,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松身體,放飛心情,如同一條活潑的小溪,帶著我快樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方.

三年級(jí)我的課余生活單元篇五

我的。

課余生活。

豐富多彩,有捉迷藏、蕩秋千、玩雙杠……多得說(shuō)不完。

寫字課下課后,課外活動(dòng)時(shí)間到了。我和幾個(gè)要好的伙伴直奔我校紫云廣場(chǎng),玩捉迷藏。我們用“剪刀、石頭、布”的方式裁定誰(shuí)是要捉的人,剩余同學(xué)開(kāi)始藏。我贏了,所以第一輪由我來(lái)捉。

游戲開(kāi)始了。我數(shù)了10下就開(kāi)始捉了。我走到秋千那里,突然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音:“他來(lái)了,我們要藏好了!”我仔細(xì)打量了打量,聲音是從花叢旁邊的一條小道上傳來(lái)的,我沿著聲音一路找去。

“哈哈,果然捉到了兩個(gè)!”我興奮地叫起來(lái)。

“不算不算,再來(lái)一次!”我爽快地答應(yīng)了。

新世紀(jì)校園里充滿著我和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。

三六班呂怡萱輔導(dǎo)老師秦偉云。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們的課余生活馬上就要開(kāi)始了。

要知道,我的課余生活是非??鞓?lè)的。為什么說(shuō)是非常快樂(lè)的呢?因?yàn)槲业恼n余生活有:畫畫、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。

這是多么豐富多彩的課余生活呀!多么快樂(lè)的課余生活呀!又是多么令人向往的課余生活呀!

三五班劉洧溱輔導(dǎo)老師陳圓圓。

我課余最大的樂(lè)趣就是跑步。

我和陳亞軍去跑步,我們決定跑商三圈。準(zhǔn)備比賽了,我想:他長(zhǎng)得比我高,我能不能贏他呢?我君頂跟他拼一拼。比賽就要開(kāi)始了。陳亞軍說(shuō):“這短跑和長(zhǎng)跑一樣,方法是你慢慢地跑,留著一口氣,等到別人跑累另外,你就用這口氣,等到別人跑累了,你就用你留的這口氣,使勁兒向前跑,這樣,你就贏了?!?/p>

我按照陳亞軍的方法去做,果然贏了一局,可是三局之后,還是他贏了。

通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了無(wú)論做任何事情都要講究方法,這就是我的課余生活!

三四班馬海城輔導(dǎo)老師鄭瑞存。

丁零零,下課了,聽(tīng)到這愉快的下課鈴,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地奔出教室參加自己喜歡的課余生活。操場(chǎng)上空飄蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

同學(xué)們有的玩陀螺,玩得那么開(kāi)心,有的背人打仗打得那么熱鬧。

我最喜歡參加背人打仗游戲。我們先選合作伙伴,我和鐵振南是伙伴。游戲開(kāi)始了,我和鐵振南沖向鄭棟昊那一隊(duì)。鐵振南用了沖擊技能,我們沖向鄭棟昊。咚的一聲,他果然被我們打敗了。然后我們又沖向梁小江,沒(méi)想到,我們居然同歸于盡了,我們不服氣,我又跳上鐵振南的背上,我們又沖向白志迪,白志迪敏捷地躲開(kāi)了。我給鐵振南了點(diǎn)聲勢(shì),我說(shuō):“白志迪,我們紅牛隊(duì)天下無(wú)敵,我們又轉(zhuǎn)向白志迪,白志迪心想:他們又會(huì)耍什么花招?突然,鐵振南用了龍卷風(fēng)絕技,白志迪又被我們打得落花流水。丁零零,上課了,同學(xué)們飛快地奔向教室。

課余生活給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。

三年級(jí)我的課余生活單元篇六

我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩??梢栽陔娔X上學(xué)習(xí)、聽(tīng)歌、玩游戲,可以和媽媽在院子里打羽毛球,還可以和婆婆在家里玩乒乓球,但我最喜歡的還是看書(shū)。

我家的書(shū)架上擺滿了我喜歡的書(shū),有充滿夢(mèng)幻的童話書(shū),有啟迪智慧的國(guó)學(xué)經(jīng)典,有教我成語(yǔ)的成語(yǔ)大全,還有……。我課余生活時(shí)就像一條饑餓的小魚(yú),在書(shū)的海洋里吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。一會(huì)兒到天空中尋問(wèn)星星弟弟,《嫦娥奔月》是不是真的?;一會(huì)兒又來(lái)到《大森林》,讓可愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)我的導(dǎo)游,去發(fā)現(xiàn)大森林的美;甚至還穿越時(shí)空去到恐龍王國(guó)采訪恐龍,尋找《恐龍之謎》。當(dāng)我有什么疑問(wèn)時(shí),《十萬(wàn)個(gè)為什么》又會(huì)“啪”的一聲跳出來(lái),為我解除疑問(wèn)。

看書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還教會(huì)我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學(xué)到了正義;在《三國(guó)演義》張飛的身上學(xué)到了勇者不懼的精神;在《曾子殺豬》的曾子身上學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),在《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》里學(xué)會(huì)了如何孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩。

為了看書(shū),我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午,媽媽讓我睡覺(jué),我先假裝睡下,等媽媽出去看電視,我就悄悄的拿起一本作文書(shū)看。當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我連忙藏起書(shū),假裝睡著了,媽媽出去后我又拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)了我看書(shū),于是命令到:“馬上睡覺(jué)”,并不再出去,親自當(dāng)起了“監(jiān)睡”,我只好依依不舍的.放下書(shū),睡覺(jué)了。

書(shū)是我的朋友,看書(shū)是我課余生活不可缺少的部分,我從中收獲了知識(shí),懂得了孝順,享受了快樂(lè)。

我的課余生活豐富多彩,如:看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng),看電影······沒(méi)有一樣我不喜歡。

看書(shū)占據(jù)我的生活中的5分之1,有一次媽媽給我買了一本書(shū),《香草女巫》我回到家便津津有味的看了起來(lái),幾個(gè)小時(shí)就看完了,幾個(gè)月后,想回憶一下這本書(shū),怎么不見(jiàn)了,像人間蒸發(fā)了一樣,害我把家翻了個(gè)底朝天,,終于找到了,可累死我了,我看的書(shū)越來(lái)越多,作文也寫得好了許多。

書(shū)是我的朋友,也是我的老師,他陪我度過(guò)傷心,不開(kāi)心,生病的時(shí)候,看過(guò)書(shū)也別忘做眼保健操和玩哦!我愛(ài)生活!

我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌,飼養(yǎng)小動(dòng)物,看書(shū),看電視,更喜歡與朋友一起去郊游。

我愛(ài)唱的歌很多,最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”?!坝H愛(ài)的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽(tīng)話,不代表我沒(méi)有想法……”。聽(tīng),歌詞是不是唱出了我們的心聲?我站著唱,坐著唱,睡覺(jué)躺在床上還唱,媽媽說(shuō)我要走火入魔了。

我養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物,有小雞,小兔,倉(cāng)鼠,鸚鵡等??上б?yàn)槲业钠つw查出對(duì)小動(dòng)物毛發(fā)過(guò)敏,媽媽把它們送走了。我的小雞剛買來(lái)時(shí),黃黃的絨毛,尖尖的小嘴,覓食時(shí)“嘰嘰嘰”地叫,可愛(ài)極了。可它長(zhǎng)得真快,現(xiàn)在已經(jīng)變成一只英俊雄壯的大公雞了,它在鄉(xiāng)下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家,與姥爺?shù)暮芏喈嬅鉴B(niǎo)成為了好朋友。媽媽說(shuō)給它們充分的自由才是真正的愛(ài)它們?,F(xiàn)在我家里只剩下金魚(yú)和烏龜了,每天三頓飯前我的任務(wù)是先喂飽它們,能時(shí)不時(shí)地逗逗可愛(ài)的小烏龜讓我開(kāi)心極了。

我最愛(ài)和朋友出去玩了。這個(gè)周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高,才50米,我們?nèi)讲⒆鲀刹骄团郎先チ?。剛剛?cè)肭?,?shù)木還是郁郁蔥蔥的,花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停歇著七八只蝴蝶,蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的美景有誰(shuí)會(huì)想得到是建筑垃圾堆成的呢?為了保護(hù)環(huán)境,人類是多么聰明啊!下山時(shí)我們看見(jiàn)山腳下一大片綠油油的草場(chǎng)上,正有一對(duì)新人在拍婚紗照,我和佳佳也學(xué)著新郎新娘的樣子擺各種姿勢(shì),引得路邊的游人直望著我們笑。

我的課余生活是不是多姿多彩呢?

三年級(jí)我的課余生活單元篇七

我們的。

課余生活。

豐富多彩,有跳舞、畫畫和讀書(shū)等,下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元。

作文。

我的課余生活很豐富,我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……。

但我最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)。

我生活中離不開(kāi)歌聲,因?yàn)楦杪暸惆槲叶冗^(guò)了快樂(lè)的童年,步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔,歌聲讓我普通日子充滿著生機(jī)和活力;歌聲似一陣雨,讓我在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);歌聲似一片陽(yáng)光,讓人在抑郁的日子里來(lái)朗朗起來(lái)。歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈,能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心。

我喜歡在黑夜里聽(tīng)歌。戴上耳機(jī),躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無(wú)知的混沌里。這時(shí)一陣歌聲飄來(lái),宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng),帶你去飛翔,帶你去探索。聽(tīng)著歌手?jǐn)⒄f(shuō)自己心中的故事,感受音樂(lè)長(zhǎng)河里每個(gè)音符的跳動(dòng),再想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也會(huì)久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,我仿佛自己在遼闊的草原上漫步,放眼如詩(shī)如畫草原,草原的綠色是那么的醉人。

聽(tīng)歌都是在寧?kù)o的時(shí)候,少有人在大悲大喜時(shí)聽(tīng)。盡管如此,聽(tīng)歌也是一種感情的宣泄。音樂(lè)可以在你悲傷和孤獨(dú)的時(shí)候,做你的知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動(dòng)或悲憤的時(shí)候,讓你平靜下心來(lái),使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來(lái)。

我不喜歡不加選擇的聽(tīng)歌,除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化,爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒(méi)有自己風(fēng)格的歌,也只能讓你浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。安靜的時(shí)候,下載幾首好歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng),無(wú)論是搖滾還是藍(lán)調(diào),無(wú)論是民歌還是流行歌曲,無(wú)論是普通還是經(jīng)典,甚至是否能聽(tīng)得懂,只要你喜歡,那就是好歌。

我喜歡聽(tīng)歌,歌聲已容進(jìn)我的生活,將是我生活中的忠誠(chéng)伴侶!

我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書(shū),這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!

我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。

我的課余生活豐富多彩,學(xué)圍棋就是其中的一項(xiàng)。

每周六、日下午,我都會(huì)如期來(lái)到弈緣圍棋道場(chǎng)學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋,再做一些死活、手筋、打劫等練習(xí)。做完練習(xí),賈老師再針對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題集中進(jìn)行講解。最后,再講新的棋法。老師告訴我們:無(wú)論是下棋,還是練習(xí),都要認(rèn)真,不能馬虎,仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣下,下一步要干什么,自己該如何應(yīng)對(duì),不能只顧眼前一小步或局部的地盤,要全盤思考,才能取得最終的勝利。

通過(guò)課余學(xué)習(xí)圍棋,能鍛練我從多角度觀察事物,增長(zhǎng)知識(shí)。

三年級(jí)我的課余生活單元篇八

我的。

課余生活。

豐富多彩,有騎車、爬山、打羽毛球、看電視……其中我最喜歡騎車。

記得假期的一天,我推著最心愛(ài)的自行車來(lái)到操場(chǎng)的一角,慢慢的坐上去手緊緊地捏著籠頭,搖搖晃晃,媽呀!怎么這么不聽(tīng)話!哼!我就不信治服不了你!于是接著學(xué),沒(méi)想到這次更倒霉,還撞在墻上了呢!我罵到:“你這輛破自行車,我踢你!”幾天過(guò)去了,逐步學(xué)穩(wěn)了騎自行車,可是還不會(huì)轉(zhuǎn)彎,有一回試著轉(zhuǎn)彎結(jié)果偏下來(lái)磨破了皮,這時(shí)候我已經(jīng)是汗流夾背、精疲力盡,灰心喪氣了,怎么這么難學(xué)?可是老師經(jīng)常說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”對(duì),愛(ài)拼才會(huì)贏!不服輸?shù)奈医K于馴服了它。

于水淼。

我的課余生活快樂(lè)無(wú)處不在,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

我的愛(ài)好是彈琴,現(xiàn)在每次彈琴我都特別入迷,像是被那美妙的琴聲攝走了魂似的。開(kāi)始,我覺(jué)得彈琴很簡(jiǎn)單,真是不做不知道,一做嚇一跳。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)就要進(jìn)行通級(jí)準(zhǔn)備。每天,老師就教我彈基本音,一個(gè)簡(jiǎn)單的曲譜我一天要彈二十幾遍,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很枯燥,也很心煩,真想放棄不學(xué)算了,可是老師和媽媽一再鼓勵(lì)我。我堅(jiān)持了下來(lái),到了考級(jí)的時(shí)候,我不費(fèi)吹灰之力就拿到了考級(jí)證。這時(shí)我信心大增,老師每天教我三首短曲,我回家每首彈五遍,每次彈得都很刻苦,但我始終有一個(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利,我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了三級(jí),我有決心考到十級(jí),成為一位鋼琴師。

彈琴自然是件苦差事,但是那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)卻給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!

蔡澤辰。

我的課余生活是豐富多彩的,有扔沙包、爬天梯、畫畫、書(shū)法、打籃球、踢足球等,但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的羽毛球大賽。

開(kāi)始比賽了,我先發(fā)球,我想先給他個(gè)下馬威,吊高打他的反手,沒(méi)料到他早有準(zhǔn)備,順手回敬了我。我振作精神,反擊成功!第二輪由哥哥發(fā)球,他先給我一個(gè)“忽悠球”,把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開(kāi)始反抗,我打了一個(gè)短球,哥哥沒(méi)能接起來(lái),哥哥輸了,比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個(gè)球,發(fā)球得分,一比三。第五輪,我哥哥來(lái)了個(gè)高飄球,我后退幾步,打了回去,一比四,我贏了!

課余生活豐富多彩,我愛(ài)課余生活!

王藝軒。

我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有:打籃球、踢足球、跳繩等等,但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。

我和媽媽的球賽太過(guò)癮了!我決定今后每天都要早早的做完作業(yè),打上一場(chǎng)羽毛球。

我的課余生活很豐富,比如看書(shū)、跳舞、唱歌、做家務(wù)等等,其中看書(shū)就是我的最愛(ài)。

因?yàn)槲医?jīng)常看課外書(shū),積累的知識(shí)比較多,和大人說(shuō)話的時(shí)侯總會(huì)蹦出一兩個(gè)。

成語(yǔ)。

所以大家都說(shuō)我人小鬼大我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得很聰明。

讀了《牧童和狼》的故事,我知道愛(ài)說(shuō)謊的人,即使他再說(shuō)真話,也沒(méi)人相信?!叭藷o(wú)信則不立”。當(dāng)沒(méi)人相信你所說(shuō)的任何東西的時(shí)候,你的人生就失去了意義,所以我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

讀了《茶壺》的故事,茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把,再也驕傲不起來(lái)了。后來(lái)它成為一個(gè)花盆,發(fā)揮自己的余熱,重新找到生活的樂(lè)趣。我懂得面對(duì)失敗,不能倒下,而是要化失敗為動(dòng)力,帶著勇氣和信心再次上路。

現(xiàn)在我的課余生活是以看書(shū)為主,將來(lái)也是,因?yàn)榭磿?shū)讓我變得更加聰明。

三年級(jí)我的課余生活單元篇九

書(shū),是成功的大門,是希望的彼岸,是知識(shí)的大船。你喜歡讀書(shū)嗎?下面請(qǐng)看小編為大家整理的關(guān)于讀書(shū)的課余生活作文,希望對(duì)你有幫助。

我的課余生活是豐富多彩的,它們?nèi)玺骠嫫鹞璧暮?如成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來(lái)為你介紹一下我的課余生活之一讀書(shū)。

杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!眲e看我平時(shí)上課發(fā)言不太積極,但是我的小書(shū)柜里可以說(shuō)是一點(diǎn)縫隙都不留全是書(shū)。不是我吹我什么書(shū)都有,如四大名著、漫畫,有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作,還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作,我更是熟讀于心。

書(shū)是我最好的朋友,在我的課余生活中書(shū)占據(jù)了重要的位置。有了書(shū)才能擴(kuò)張我的視野、增長(zhǎng)我的知識(shí),書(shū)就是一匹駿馬帶我遨游知識(shí)王國(guó)。有一次就是因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷而發(fā)生了一件有趣的事情。那是個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我剛起床洗漱完畢,拿起心愛(ài)的書(shū)在看時(shí),我聽(tīng)到媽媽用九十九分貝的聲音喊我:“妞妞,拿點(diǎn)面過(guò)來(lái)?!蔽揖蛻?yīng)聲起來(lái)向廚房走去,可手中我還拿著一本《紅樓夢(mèng)》正在津津有味的閱讀著,看也沒(méi)看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽,把媽媽嚇了一跳,趕緊奪過(guò)菜刀說(shuō)我:“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊?!边@時(shí)媽媽奪過(guò)我手中的書(shū),讓我趕快去拿面,這時(shí)我只好回廚房拿面給媽媽,可是心中急于讀書(shū),進(jìn)廚房門時(shí)沒(méi)在意什么時(shí)候地上有一灘水,我一腳踩上去只聽(tīng)“撲通”一聲我滑到了,媽媽趕緊過(guò)來(lái)看有沒(méi)有摔著,還說(shuō)“那么不小心啊,干什么事都慌慌張張的”,我從地上爬起來(lái)拍拍身上的土,傻笑著說(shuō):“沒(méi)事的,我去看書(shū)了?!本鸵魂囷L(fēng)的回到我的房間,面還是媽媽自己拿了,我想自己剛才急于看書(shū)的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。

讀書(shū)給我了快樂(lè),豐富的課余生活充實(shí)了我的生命,我愛(ài)我的課余生活。

在課余生活中,我的興趣愛(ài)好很廣泛,但我最喜歡看書(shū)。只要一有空兒,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)海細(xì)細(xì)品味我的精神食糧。不過(guò),就是因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以也就有了一次難忘的經(jīng)歷。

一回到家,我就在文學(xué)的海洋中遨游,仿佛我也成了書(shū)的.一部分。我親眼目睹了整個(gè)故事情節(jié),與主人公一起分享他的喜悅,他的困擾、他的希望。家里來(lái)客人了,媽媽招待了一會(huì)兒,走進(jìn)我的房間,讓我出去向叔叔阿姨問(wèn)好。我實(shí)在放不下這本書(shū),頭也不抬地說(shuō):“那我看完這一頁(yè)就出去,我看書(shū)很快的”。媽媽沒(méi)說(shuō)什么就出去了。不一會(huì)兒,一頁(yè)就看完了,但這一頁(yè)可是刺激啊,我想:“我雙放不下書(shū),反正時(shí)間還早,客人又不可能那么早就離開(kāi)?!北е@樣的心態(tài),我看了一頁(yè)又一頁(yè)。時(shí)間在一分一秒中流逝。

太陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒也回家了,我終于看完了書(shū),便伸伸懶腰,準(zhǔn)備去見(jiàn)客人。一到客廳哪還有什么客人,大人們正忙著做晚飯,媽媽看了看我,笑著說(shuō):“你看一頁(yè)的時(shí)間可不短哦!”我聽(tīng)了,紅著臉跑開(kāi)了。

高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍能使你了解許多你想知道的知識(shí),使你上知天文,下知地理。讀書(shū)冶情,我愛(ài)讀書(shū)。

我的課余生活很豐富:打乒乓球,上網(wǎng),騎自行車,跟同學(xué)一起去玩,幫媽媽去市場(chǎng)買吃的……數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是看看書(shū),因?yàn)樘K軾說(shuō)過(guò):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”!

我家有很多書(shū),如《格林童話》,《愛(ài)的教育》,《論語(yǔ)》,《三字經(jīng)》等許多名著,都是爸爸買的,每天晚上要睡覺(jué)前都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí),我越讀越不想停,盡管爸爸催我去睡覺(jué)了,我還是說(shuō)等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我,當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí),主人公還不知道時(shí),我就替主人公緊張;當(dāng)我讀到壞人被打敗,正義又一次勝利時(shí),我心里就非常高興。

三年級(jí)我的課余生活單元篇十

今天,老師讓我們完成一篇作文,標(biāo)題是《豐富多彩的課余生活》。

據(jù)我所知,我們?nèi)暌话啻蟛糠滞瑢W(xué),都有自己的課余愛(ài)好。

比如班長(zhǎng)李曼琪,學(xué)朗讀和講演。只要用心就有收獲,通過(guò)不斷的努力,她在班里讀課文發(fā)音準(zhǔn)確有表情,能把文章中的情節(jié)和意義表達(dá)出來(lái)。趙澤同學(xué)愛(ài)打乒乓球,他的身體強(qiáng)壯的像小老虎似的。劉賀男學(xué)書(shū)法特別認(rèn)真,寫字即工整又大方,在班里是一流的。類似這樣的例子還有很多很多……可以說(shuō)同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的。

我的課余愛(ài)好是下圍棋。每天寫完作業(yè),就堅(jiān)持在對(duì)弈網(wǎng)下圍棋。有時(shí)侯輸,有時(shí)侯贏。

我的“仙人掌”從十級(jí)打到三級(jí),“松鶴仙翁”從十級(jí)反反復(fù)復(fù)打到四級(jí),“樹(shù)國(guó)小將”打了二百多盤才打到二級(jí)。

在網(wǎng)上下圍棋,使我的圍棋實(shí)戰(zhàn)水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請(qǐng)賽,在幼兒甲組中,四十八人排名第八,晉升三段,我很高興。

圍棋是一種能使人變得聰明的棋類游戲,我很愛(ài)下圍棋。

三年級(jí)我的課余生活單元篇十一

我的課余生活是豐富多彩的,我一有空就去踢足球,打羽毛球,騎自行車等等??晌易钕矚g的就是踢足球。

有一次放學(xué)后,我和同學(xué)們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備踢足球。開(kāi)始踢足球了,對(duì)方先出球,我趕緊去接球,傳給小林,可惜他沒(méi)接住球,就被對(duì)方搶球了。對(duì)方朝我們的守門員踢了一個(gè)飛球,守門員沒(méi)接住,我們第一場(chǎng)就輸了,我感到好難過(guò),但是失敗是成功之母,我在失敗中學(xué)到了許多技巧。

到了第二場(chǎng)我先把球踢給小張,小張朝對(duì)方的守門員踢了一個(gè)飛球,守門員朝我們的球飛撲過(guò)去,可惜他沒(méi)接住,我們的球幸運(yùn)地踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我們贏了!我和我一隊(duì)的同學(xué)們一邊跳起來(lái),一邊歡呼著。

到了最后一場(chǎng),小張把球傳給了小林,小林把球傳給了我,當(dāng)我接住球時(shí),對(duì)方搶走了我的球,小張趕緊用左腳把對(duì)方絆倒,再用右腳把球傳給了我,我朝球門踢了個(gè)飛球,對(duì)方的守門員沒(méi)接住。我們又贏了!我們高興地呼喊著!最后我們依依不舍地回家了。

三年級(jí)我的課余生活單元篇十二

我的課余生活是豐富多彩的。

每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。

我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì),玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。

別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),還真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!

我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。

別了每天的學(xué)習(xí)之外,我的'課余生活是十分豐富的,游泳、學(xué)琴、練字、畫畫……每天的生活十分充實(shí)。

也許,你會(huì)說(shuō),我的課余生活也是在上學(xué)呀,一定很累吧。我告訴你們吧,我對(duì)這種生活一點(diǎn)也不覺(jué)得累,因?yàn)槊恳粯佣际俏业膼?ài)好。我都以極大的熱情去學(xué)習(xí)。

也許,你又會(huì)說(shuō),你學(xué)這么多,是不是太攤多了。我覺(jué)得不會(huì),因?yàn)檫@些都不是一天可以學(xué)成的,都需要用相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候去學(xué)習(xí),比如說(shuō)學(xué)琴、練字……這些都是要用一生的時(shí)候去學(xué)習(xí)的。所以,我想慢慢學(xué)習(xí),用一生的時(shí)候去學(xué)習(xí)。

以上就是我的課余生活,你們的課余生活是什么呢?

三年級(jí)我的課余生活單元篇十三

每天都得補(bǔ)習(xí),上學(xué),但我會(huì)有課余時(shí)間。我喜歡用課余時(shí)間做一些我喜歡做的東西。

我喜歡在課余時(shí)間呆在家里當(dāng)個(gè)“小宅女”,換上一件輕松的衣服,邊聽(tīng)音樂(lè),邊畫畫。我覺(jué)得生活過(guò)得簡(jiǎn)單最幸福。我喜歡畫各國(guó)的國(guó)旗。你一定覺(jué)得很奇怪,為什么我喜歡畫國(guó)旗呢?因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想成為一名背包客,環(huán)游全世界。

我也喜歡到戶外做運(yùn)動(dòng),吸新鮮的空氣,有助于放松心情及硫解壓力。我喜歡和我的好朋友“可晴”一起打羽毛球。可晴像是我的羽毛球教練,他時(shí)常教我打羽毛球的技巧。時(shí)常運(yùn)動(dòng)也有助于然我身體健康,所以我也沒(méi)有像以前時(shí)常生病了。

除此之外,我也喜歡在課余時(shí)間與愛(ài)烘焙的媽媽一起制作蛋糕。我最喜歡與媽媽制作的奶油蛋糕了!不知為什么吃自己制作的蛋糕和外面買來(lái)的是不同的,自己制作的蛋糕像是全世界最好吃了!軟綿綿的蛋糕里充滿著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

以上都是我喜歡在課余時(shí)間做的事情,雖然很簡(jiǎn)單,卻很充實(shí)。

三年級(jí)我的課余生活單元篇十四

一個(gè)秋高氣爽的星期天下午,我和我的同學(xué)鄭宇涵一起去小區(qū)樓下玩。

到了樓下,我們商量許久,決定玩“貓抓老鼠”游戲。我說(shuō):“石頭剪刀布,誰(shuí)輸誰(shuí)當(dāng)貓。”說(shuō)完,我們一起喊:“石頭剪刀布?!蔽页黾舻?,鄭宇涵出布。我說(shuō):“你輸了,你當(dāng)貓?!彼麤](méi)辦法,只好當(dāng)貓。他說(shuō):“只數(shù)30秒?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。于是,“貓”趴在墻壁上從1開(kāi)始數(shù),我這只“老鼠”趕緊飛快地跑走了,跑到22號(hào)樓的樓道里,安靜地躲起來(lái)。

不一會(huì)兒,我聽(tīng)到鄭宇涵數(shù)到30,喊到:“開(kāi)始游戲?!蔽揖o張起來(lái),偷偷往外看,發(fā)現(xiàn)他跑上我躲藏的22號(hào)樓的樓上,沒(méi)找到我,過(guò)了幾分鐘就跑了下來(lái)。然后跑到隔壁的23號(hào)樓轉(zhuǎn)了一圈,還是沒(méi)找到我。我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“應(yīng)該在剛才那棟樓的樓道里?!蔽疫B忙跑到21號(hào)樓的樓道里。他在22號(hào)樓的樓道里左瞧右看,看我不在,就直沖著我躲藏的樓道來(lái)。我只好飛快地逃回到原來(lái)的樓道里。我想:“這樣不行,得換個(gè)地方?!庇谑俏翼樦鴺翘萸那牡嘏郎系谄邔訕翘菘?。我休息了一會(huì)兒,想這樣也不行。我又躡手躡腳地走下樓梯到了樓道,發(fā)現(xiàn)他正在隔壁一座樓的樓道里探頭探腦。

看到他跑得滿頭大汗,就是找不到我,我想他此時(shí)一定是火冒三丈。就在我暗自高興時(shí),他心生一計(jì),非常大聲地說(shuō)了個(gè)笑話,樂(lè)得我忍不住哈哈大笑。他一聽(tīng)到笑聲,飛也似地朝我躲藏的樓道奔來(lái)。我來(lái)不及逃離,被他發(fā)現(xiàn)了。他一邊痛苦地喘著粗氣,一邊得意洋洋地指著我說(shuō):“你輸了?!蔽覠o(wú)可奈何,只好甘拜下風(fēng)。

這就是我的一次課余生活——“貓抓老鼠”,現(xiàn)在想來(lái)都覺(jué)得很有趣。

三年級(jí)我的課余生活單元篇十五

我的課余生活非常豐富多彩,除了玩耍、看課外書(shū)、踢毽子、玩滑板、唱歌外,最喜歡的就是畫畫了。

晚上,我畫了兩副畫。一副是《未來(lái)》,一副是《姐姐》。

《未來(lái)》畫的是一個(gè)小女孩,睜著大大的明亮的眼睛,好像長(zhǎng)大了一樣,對(duì)明天充滿了期待。她很想自己是未來(lái)的主人,她開(kāi)心的樣子,連我都想快快長(zhǎng)大成人。

另一幅畫《姐姐》,我自認(rèn)為是畫得最好的了。畫上姐姐正在看早上的太陽(yáng),那天空是金色的,那云彩是五彩的,把姐姐的頭發(fā)都染成金色的了。

三年級(jí)我的課余生活單元篇十六

我的課余生活豐富多彩,其中去泡溫泉是我印象最深刻的。

一天下午,我迫不及待地想去泡溫泉,可是媽媽說(shuō)要等到晚上才能去。所以我就一直等呀,等呀。到晚上我連飯都吃不下。

終于開(kāi)始泡溫泉了,首先我去了兒童樂(lè)園。里面有非常多的游樂(lè)設(shè)施,我就先說(shuō)說(shuō)蹺蹺板吧,它跟普通的蹺蹺板不一樣。它是會(huì)噴水的,但我們看不到另外一頭是誰(shuí)。再說(shuō)滑滑梯吧,也是噴水的。屁股坐上去,滑溜溜的,稍有不慎就會(huì)落入水中,好玩極了。

我們?nèi)サ氖堑嘏蓽厝频?,那里有六十幾個(gè)與眾不同的溫泉池,其中我最喜歡的就是魚(yú)療池了。

魚(yú)療池的魚(yú)體長(zhǎng)只有3厘米,俗名“星子魚(yú)”。這種魚(yú)可以適應(yīng)高達(dá)43度的水溫。當(dāng)你進(jìn)入魚(yú)療池的時(shí)候,小魚(yú)立刻就會(huì)變成你的“助理醫(yī)生”,當(dāng)小魚(yú)啄你的皮膚時(shí),你不僅不會(huì)感到痛癢,還會(huì)感到極為愜意。它對(duì)于皮膚病,疤痕和腳氣等患者有獨(dú)特療效,這種天然療法無(wú)副作用,對(duì)人一體有暢通血脈的功效。于是,我喜歡上了魚(yú)療溫池,更喜歡池子里的小魚(yú)。

我喜歡我的課余生活,我會(huì)利用我的課余時(shí)間去觀察大自然,欣賞大自然。

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