當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇一
環(huán)境問(wèn)題是當(dāng)下全球關(guān)注的焦點(diǎn)，面臨的問(wèn)題嚴(yán)峻，我們需要從環(huán)境史角度出發(fā)，深入探究過(guò)去幾百年間社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等方面對(duì)環(huán)境的影響，尋找改善環(huán)境的途徑，保護(hù)人類和地球的可持續(xù)發(fā)展。
（2）自然環(huán)境和人類社會(huì)的關(guān)系
自然環(huán)境是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，但人類社會(huì)的發(fā)展也不斷地影響著自然環(huán)境。在古代，人們采取的是尊重自然、順應(yīng)自然的方式，與自然和諧共存，但隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，人們開(kāi)始對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行剝削和破壞，導(dǎo)致了一系列的環(huán)境問(wèn)題。如美國(guó)西部的大草原的開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致草原退化、土地沙漠化；工業(yè)革命的興起，使空氣和水污染成為嚴(yán)重問(wèn)題。因此，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)人類與自然和諧共生就成為了當(dāng)代的重要課題。
（3）科技與環(huán)境
科技進(jìn)步可以為環(huán)境保護(hù)提供技術(shù)支持，但同時(shí)也可能給環(huán)境帶來(lái)負(fù)面影響?？萍籍a(chǎn)品的使用和廢棄，會(huì)產(chǎn)生大量的電子垃圾和化學(xué)物質(zhì)的排放。而高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)也給環(huán)境帶來(lái)了挑戰(zhàn)，它需要大量的能源供給以及處理其產(chǎn)生的電子垃圾。因此，科技發(fā)展需要與環(huán)境保護(hù)相輔相成，采取有效措施，保護(hù)環(huán)境資源，遏制環(huán)境問(wèn)題的發(fā)展。
（4）社會(huì)責(zé)任
環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)全球性、系統(tǒng)性和長(zhǎng)期性的問(wèn)題，需要全社會(huì)共同參與、共同承擔(dān)。個(gè)人行為習(xí)慣的改變，企業(yè)的環(huán)保措施，政府的環(huán)境政策，都是關(guān)鍵的因素之一。個(gè)人要養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，從日常生活細(xì)節(jié)做起，配合政府和企業(yè)的環(huán)保政策，以積極的行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。企業(yè)應(yīng)該盡可能降低對(duì)環(huán)境的影響，在產(chǎn)品、服務(wù)和企業(yè)運(yùn)營(yíng)中考慮環(huán)保因素。政府應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管和法律制約，建立完善的法律體系，以便于對(duì)環(huán)境違法行為進(jìn)行懲治。
（5）結(jié)尾
環(huán)境史對(duì)于我們認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題的根本作用，不僅可以讓我們關(guān)注當(dāng)下和未來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，還可以為我們提供歷史進(jìn)程中的思路和指引，以便更好地應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題。通過(guò)多方共同努力，以人類和地球的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，我們一定能夠在環(huán)保方面取得顯著的成就，建設(shè)美好綠色的新世界。
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇二
我們無(wú)法阻擋人們亂砍亂伐為數(shù)不多的森林資源，但我們可以節(jié)省每46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣秀一張紙，可以愛(ài)惜花草樹(shù)木;我們無(wú)法阻擋人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物，但我麗。那就是我們的母親——地球。
們能做到不損害、不買、不吃國(guó)家愛(ài)護(hù)的全部動(dòng)物;我們無(wú)法阻擋工廠、46億年后的這天，也雖風(fēng)華正茂，但卻不在意氣風(fēng)發(fā)，由于他最小城市生活污水污染江河湖海，但我們可以使用無(wú)磷洗衣粉，可以盡可能地的孩子——人類，令她很悲傷。
多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí)，亞洲象和東北虎會(huì)永久成為歷史的遺跡。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的仆人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題，目前已經(jīng)進(jìn)展成全球性我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，立足校內(nèi)，著眼身邊，“勿的問(wèn)題了。環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)峻，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊的事做起，從小事從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類的生存與進(jìn)展。做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)地球母親，凈化生活環(huán)境，讓我們的校內(nèi)更加漂例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中亮吧!二氧化碳濃度的上升和臭氧層的破壞，更是威逼著全人類。
由此可見(jiàn)，假如人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境，地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇三
環(huán)境是指我們所處的自然和人文環(huán)境。珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任。隨著工業(yè)化、城市化的不斷加深，環(huán)境問(wèn)題日益凸顯，各種環(huán)境污染加劇，生態(tài)保護(hù)形勢(shì)嚴(yán)峻。因此，現(xiàn)代社會(huì)必須重視環(huán)境保護(hù)，為更好地保護(hù)環(huán)境創(chuàng)造更加美好的生活條件。
第二段：意識(shí)到環(huán)境的重要性
我從小就在一個(gè)城市里長(zhǎng)大，城市里物質(zhì)享受豐富，但環(huán)境卻令人擔(dān)憂。公路上的交通擁堵、空氣中的霧霾、街道上垃圾遍地，這些現(xiàn)象時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們環(huán)境的重要性。同時(shí)，隨著人們對(duì)環(huán)境的依賴逐漸增加，環(huán)境問(wèn)題也愈發(fā)嚴(yán)峻。我從廣告、新聞等多種途徑逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們所造成的危害，進(jìn)而逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
第三段：積極參與環(huán)?；顒?dòng)
遵循“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的口號(hào)，我逐漸從心中走向行動(dòng)。我積極參與各種環(huán)?；顒?dòng)，如地球日活動(dòng)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治等。同時(shí)，我也從自身做起，從日常生活小細(xì)節(jié)開(kāi)始，如垃圾分類、節(jié)約能源、盡量選擇地球友好型產(chǎn)品等。每一次小小的行為，都可以為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
第四段：環(huán)保意識(shí)教育
環(huán)保意識(shí)不是從天而降的，它需要逐漸培養(yǎng)。在家庭、學(xué)校、社區(qū)等各種環(huán)境中，積極傳遞環(huán)保意識(shí)，提高人們環(huán)保意識(shí)的重要性。比如，在學(xué)校里，我會(huì)在班級(jí)里組建環(huán)保小組，積極開(kāi)展各種環(huán)保普及活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的人積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
第五段：總結(jié)
環(huán)境保護(hù)是一個(gè)新時(shí)代的重要課題，這需要我們更多的去參與，去創(chuàng)造出一個(gè)美好的環(huán)境。我們不僅要有環(huán)保的意識(shí)，更要積極參與環(huán)保的行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我們才可以過(guò)上更加美好的生活。
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇四
在我們生活的這個(gè)世界上，環(huán)境扮演著一個(gè)至關(guān)重要的角色。它是我們生存的基礎(chǔ)，我們的家園。然而，由于人類的不負(fù)責(zé)任行為和過(guò)度剝削資源，我們的環(huán)境正面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。我最近對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了一些深刻的體會(huì)，我意識(shí)到每個(gè)人對(duì)保護(hù)環(huán)境都有著責(zé)任。通過(guò)自己的努力，我也可以為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
首先，我認(rèn)識(shí)到我們使用資源的方式需要改變。資源的浪費(fèi)是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。我曾經(jīng)看到許多人在超市購(gòu)物時(shí)拿著塑料袋，盡管他們已經(jīng)有了許多。這種浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了塑料袋，還對(duì)環(huán)境造成了污染。所以，為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該改變自己的購(gòu)物方式。我們可以使用可持續(xù)的替代品，如購(gòu)買可重復(fù)使用的布袋來(lái)替代塑料袋。此外，我們也可以節(jié)約水資源，每次洗澡或刷牙時(shí)用水量減少一點(diǎn)，這樣可以節(jié)約大量的水資源，對(duì)環(huán)境非常有益。
第二，我意識(shí)到我們對(duì)環(huán)境的破壞不僅來(lái)自資源的浪費(fèi)，還來(lái)自污染。污染對(duì)我們的健康和環(huán)境都造成了巨大的威脅。例如，空氣污染對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)非常有害。然而，在我看來(lái)，最大的污染問(wèn)題是塑料污染。塑料污染已經(jīng)成為一個(gè)全球性的問(wèn)題，不僅對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重破壞，還危害了人類健康。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定從我自己做起。我盡可能少使用塑料制品，例如購(gòu)物時(shí)帶自己的環(huán)保袋，不使用一次性塑料筷子和杯子。通過(guò)減少塑料的使用，我相信我們可以減少塑料污染的規(guī)模，保護(hù)我們的環(huán)境。
第三，我認(rèn)識(shí)到環(huán)保不僅僅是個(gè)人行為，更是一種價(jià)值觀。如果每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，并采取行動(dòng)，我們就能共同保護(hù)環(huán)境。我們可以通過(guò)與他人分享環(huán)保知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)擴(kuò)大環(huán)保的影響力。此外，政府也應(yīng)該加大力度采取措施來(lái)鼓勵(lì)和支持環(huán)保行為。例如，提供獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)貼，鼓勵(lì)人們購(gòu)買可再生能源產(chǎn)品和環(huán)保交通工具。只有通過(guò)共同努力，我們才能真正保護(hù)我們的環(huán)境。
第四，我也相信要保護(hù)我們的環(huán)境，我們需要從根本上改變我們的生活方式?，F(xiàn)代生活方式過(guò)于依賴化石燃料和高能耗行業(yè)，這對(duì)環(huán)境造成了巨大的壓力。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)使用可再生能源，如太陽(yáng)能和風(fēng)能。我們還可以通過(guò)減少食物浪費(fèi)和改變飲食習(xí)慣來(lái)減少碳排放。例如，減少肉食，多食用蔬菜和谷物。此外，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)徒步、騎自行車或使用公共交通工具出行，減少私家車的使用。通過(guò)這些改變，我們可以減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，創(chuàng)造一個(gè)更可持續(xù)的世界。
最后，我要明確指出，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。不論是個(gè)人還是政府，我們都需要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的環(huán)境。我們必須認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，并采取相應(yīng)的行動(dòng)，改變我們的生活方式，減少資源浪費(fèi)和污染。只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，我們才能保護(hù)我們的環(huán)境，為下一代留下一個(gè)美好可持續(xù)的世界。
總之，環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)緊迫且全球性的問(wèn)題，每個(gè)人都有責(zé)任采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。通過(guò)改變我們的生活方式，減少資源浪費(fèi)和污染，我們可以共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。這需要我們每個(gè)人的努力，但我相信我們可以創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇五
[]6月13日，全市優(yōu)化發(fā)展召開(kāi)后，市建委作為牽頭，黨委高度重視，組織全委各單位認(rèn)真《市委市政府關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的意見(jiàn)》和市優(yōu)化辦《關(guān)于分解落實(shí)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境重點(diǎn)工作任務(wù)的意見(jiàn)》，迅速成立了小組，細(xì)化任務(wù)，層層分解落實(shí)，在全委深入開(kāi)展了優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將工作開(kāi)展如下：
市委、市政府召開(kāi)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境活動(dòng)大會(huì)后，我委立即召開(kāi)黨委會(huì)，學(xué)習(xí)市優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境文件精神，統(tǒng)一，提高認(rèn)識(shí)，研究部署工作。為加強(qiáng)對(duì)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立了市建委優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建委主任xxxx為組長(zhǎng)，班子其他成員為副組長(zhǎng)，委屬二級(jí)機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)，辦公室設(shè)在委紀(jì)委監(jiān)察室，具體負(fù)責(zé)全委優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展活動(dòng)的日常工作。同時(shí)開(kāi)通了舉報(bào)電話（xxxxxx），在建委六樓設(shè)置了舉報(bào)箱。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室結(jié)合建委工作實(shí)際，研究制定了《市建委關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境意見(jiàn)》和《市建委關(guān)于分解落實(shí)xx年優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境重點(diǎn)工作任務(wù)的意見(jiàn)》，層層分解，明確，落實(shí)到人。6月20日，我委在六樓會(huì)議室召開(kāi)大會(huì)，傳達(dá)了市優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境會(huì)議精神，對(duì)全委優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員。會(huì)后，建委機(jī)關(guān)及委屬單位均按照委黨委要求，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、開(kāi)通了舉報(bào)電話、設(shè)立了舉報(bào)箱，并結(jié)合各自情況制定了活動(dòng)，保證了優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為進(jìn)一步加大優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境活動(dòng)的宣傳力度，我委按照市優(yōu)化辦的部署，在市區(qū)主要段著手設(shè)立大型優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的宣傳牌，我們及時(shí)聯(lián)系部門，在xxxx日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)等媒體上對(duì)建委的優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作進(jìn)行了宣傳報(bào)道。為拓寬人民群眾對(duì)建委和建設(shè)行政執(zhí)法的監(jiān)督渠道，我委根據(jù)市優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，設(shè)立咨詢臺(tái)和投訴臺(tái)，認(rèn)真解決群眾反映的影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題，把優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作進(jìn)一步引向深入。
一是實(shí)行首查先行制度。根據(jù)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》關(guān)于“合理行政”的精神，按照市政府法制辦《關(guān)于制定行政處罰首查先行整改制度的通知》要求，市建委對(duì)法律法規(guī)賦予建設(shè)行政部門及其所屬機(jī)構(gòu)可以實(shí)施首查先行整改的行政處罰、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)進(jìn)行了清理，在此基礎(chǔ)上制定了《xxxx市建設(shè)委員會(huì)行政處罰首查先行整改制度》，對(duì)“隨地吐痰、便溺和亂潑污、亂扔果皮、紙屑和煙頭等廢棄物的”等10項(xiàng)行政處罰實(shí)行首查先行整改制度。
二是規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)階次制度。我委對(duì)于行政處罰自由裁量權(quán)工作十分重視，召開(kāi)會(huì)議，從適用規(guī)則制定、罰款基準(zhǔn)確立，到階次制度的公布，都做了周密的安排、布置，在第一批常用的5項(xiàng)階次制度的基礎(chǔ)上，我們組織人員對(duì)建委的剩余227項(xiàng)行政處罰進(jìn)行了認(rèn)真的規(guī)范，目前，我委的行政處罰自由裁量階次制度已全部完成。所有的行政處罰均按照自由裁量階次制度執(zhí)行。今年6月至10月共對(duì)55項(xiàng)單體工程下達(dá)了《行政處罰決定書》。三是完善了同城一家執(zhí)法檢查制度和重大行政處罰審查備案制度。由于建委各職能部門較多，為統(tǒng)一執(zhí)法，我們以執(zhí)法的形式，授權(quán)委托有執(zhí)法職能的部門，對(duì)外統(tǒng)一以同一個(gè)執(zhí)法主體——市建委的名義進(jìn)行行政執(zhí)法，有效地規(guī)范了行政執(zhí)法主體。同時(shí)制定了市建委重大行政處罰審查備案制度，對(duì)公民做出1000元以上罰款，對(duì)法人或其他經(jīng)濟(jì)組織處以10萬(wàn)元以上罰款或責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照的行政處罰，行政處罰均需黨委會(huì)集體研究決定，并報(bào)上一級(jí)建設(shè)行政主管部門或政府法制機(jī)構(gòu)備案。
四是進(jìn)一步清理中介組織和行業(yè)協(xié)會(huì)。市民政局、市優(yōu)化辦《關(guān)于印發(fā)規(guī)范行業(yè)協(xié)會(huì)行為實(shí)施辦法的通知》下發(fā)后，我委很重視，認(rèn)真按照市優(yōu)化辦規(guī)范行業(yè)協(xié)會(huì)行為實(shí)施辦法的要求，對(duì)掛靠在建委系統(tǒng)的13家行業(yè)協(xié)會(huì)、的單位、部門在人員、職能、名稱、辦公場(chǎng)所等方面進(jìn)行了認(rèn)真的清理、脫鉤，現(xiàn)除2家協(xié)會(huì)理事出差在外地，未完成脫鉤外，已基本上實(shí)行與掛靠單位的五脫鉤，《》()。
五是對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、罰沒(méi)項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)清理。今年七月，按照我市對(duì)市直執(zhí)罰單位罰沒(méi)項(xiàng)目進(jìn)行清理檢查的要求，我們對(duì)委屬14個(gè)單位和委機(jī)關(guān)職能科室進(jìn)行了認(rèn)真的清理檢查，經(jīng)清理檢查，我委在xx年、xx年的罰沒(méi)項(xiàng)目上：有未辦理許可證、擅自修改工程設(shè)計(jì)、未進(jìn)行招投標(biāo)項(xiàng)目共三項(xiàng)，罰沒(méi)金額兩年共計(jì)141.645萬(wàn)元，已上繳市財(cái)政。執(zhí)罰均依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)開(kāi)展。通過(guò)檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在下達(dá)罰沒(méi)任務(wù)指標(biāo)或?qū)⒘P沒(méi)收入完成情況與單位或職工經(jīng)濟(jì)利益掛鉤等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
一是強(qiáng)化行政審批窗口的建設(shè)和。委黨委十分重視行政審批窗口建設(shè)，指定班子成員專人分管，并任命法規(guī)科xx科科長(zhǎng)為派駐xxxx市行政審批服務(wù)中心建委窗口的首席代表，行使行政許可、行政服務(wù)、行政事業(yè)收費(fèi)等職權(quán)，加強(qiáng)對(duì)窗口工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)。為提升行政服務(wù)中心建委窗口辦事效率，強(qiáng)化時(shí)限的規(guī)范化管理，市建委制訂了“超時(shí)默認(rèn)制”和“缺席默認(rèn)制”。在行政審批服務(wù)中心建委窗口辦理的許可、審批事項(xiàng)已經(jīng)受理，未在承諾時(shí)限內(nèi)辦結(jié)的事項(xiàng)，視為“超時(shí)默認(rèn)”，按照“超時(shí)默認(rèn)”原則，一律視為同意，由此而產(chǎn)生的一切后果由本單位承擔(dān)；對(duì)統(tǒng)一辦理或者聯(lián)合辦理、集中辦理的事項(xiàng)，未參與執(zhí)行審批程序，或應(yīng)出席聯(lián)審會(huì)議、審批例會(huì)而無(wú)故未出席的，視為“缺席默認(rèn)”，一律視為同意，由此而產(chǎn)生的一切后果由本單位承擔(dān)。
進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序和辦事條件，積極推行并聯(lián)審批和網(wǎng)上審批，壓縮審批，提高辦事效率，使建設(shè)行政審批事項(xiàng)辦理時(shí)效走在全市前列。
二是深化建設(shè)行政審批制度改革。認(rèn)真做好行政審批事項(xiàng)的清理工作，凡沒(méi)有法律法規(guī)依據(jù)的行政審批事項(xiàng)和前置條件一律取消。對(duì)保留的行政審批和服務(wù)事項(xiàng)，一律納入行政服務(wù)中心建委行政審批中心窗口集中辦理。進(jìn)一步整合審批職能，實(shí)行“兩集中，兩到位”。按照行政審批項(xiàng)目“凡批必進(jìn)”要求，我們對(duì)全委所有行政許可項(xiàng)目、審批服務(wù)項(xiàng)目、行政收費(fèi)項(xiàng)目等進(jìn)行了清理。目前，建委進(jìn)廳項(xiàng)目共50項(xiàng)，其中，行政許可項(xiàng)目26項(xiàng)，審批服務(wù)項(xiàng)目10項(xiàng)，行政收費(fèi)項(xiàng)目14項(xiàng)。
三是加大政務(wù)公開(kāi)力度。委屬各單位通過(guò)公示欄、公示墻、告知單、觸摸屏、網(wǎng)站等多種形式和途徑全面公開(kāi)行政許可、審批、收費(fèi)、處罰、行政服務(wù)等事項(xiàng)的法律法規(guī)依據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦事時(shí)限、服務(wù)承諾、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦理過(guò)程和辦理結(jié)果，確保透明運(yùn)行，接受群眾監(jiān)督。
我委嚴(yán)格控制對(duì)企業(yè)的評(píng)比達(dá)標(biāo)、表彰活動(dòng)，除市委市政府有特別要求的除外，原則上不再保留評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目。嚴(yán)禁強(qiáng)制企業(yè)參加各類班，確需辦班培訓(xùn)的，必須報(bào)委領(lǐng)導(dǎo)審批。在征訂報(bào)刊雜志方面，除市委宣傳部門規(guī)定的黨報(bào)黨刊外，一律不得強(qiáng)迫企業(yè)征訂報(bào)刊雜志。
在加強(qiáng)企業(yè)信用體系建設(shè)，規(guī)范企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為上，委屬各單位已基本實(shí)現(xiàn)信息互通、信息共享，我們利用建設(shè)信息網(wǎng)，逐步建立企業(yè)監(jiān)管體系，進(jìn)一步完善企業(yè)誠(chéng)信考評(píng)辦法，定期公布企業(yè)誠(chéng)信等級(jí)，及時(shí)處理企業(yè)失信行為。
一是暢通投訴渠道，完善投訴機(jī)制。各單位要充分利用舉報(bào)電話、舉報(bào)箱，及時(shí)受理群眾的投訴舉報(bào)，嚴(yán)肅查處損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的行為。
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇六
一、牢固樹(shù)立審判工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的指導(dǎo)思想，嚴(yán)厲懲處侵犯企業(yè)及其經(jīng)營(yíng)管理者財(cái)產(chǎn)和人身權(quán)利的犯罪行為；依法審理涉及企業(yè)的民商事案件；依示制裁侵犯企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)以及向企業(yè)亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款等違法行為。
二、全面實(shí)行立案、審判、執(zhí)行分立制度，進(jìn)一步完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，以制度促公正、促效率。
三、認(rèn)真貫徹公開(kāi)審判制度，除涉及國(guó)家秘密、個(gè)人隱私和法律另有規(guī)定的案件以外，一律公開(kāi)審理。
四、嚴(yán)格執(zhí)行回避制度的規(guī)定，凡與案件有利害關(guān)系、可能影響公正審理的審判人員與法院的其他工作人員，要堅(jiān)決回避。
五、嚴(yán)格執(zhí)行案件審理期限的規(guī)定，對(duì)于符合起訴條件的，應(yīng)當(dāng)在接到起訴狀之日起7日內(nèi)立案；對(duì)于經(jīng)審查不符合起訴條件的，應(yīng)當(dāng)在7日內(nèi)裁定不予受理并通知當(dāng)事人。適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼拿袷掳讣?，?yīng)當(dāng)在立案之日起3個(gè)月內(nèi)審結(jié)；適用普通程序?qū)徖淼拿袷掳讣?，?yīng)當(dāng)在6個(gè)月內(nèi)審結(jié)，因案情復(fù)雜在上述期限內(nèi)無(wú)法審結(jié)的，必須報(bào)院長(zhǎng)或上級(jí)法院批準(zhǔn)。
六、加強(qiáng)執(zhí)行工作，實(shí)行未結(jié)執(zhí)行案件原因聽(tīng)證制度．
年三月二十日
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇七
第一段： 環(huán)境現(xiàn)狀的描述（200字）
如今，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，土地資源的破壞、水污染、大氣污染等問(wèn)題日益嚴(yán)峻。我們的地球是唯一的家園，而我們對(duì)它的傷害正逐漸使它失去了原本的美麗。森林的減少導(dǎo)致了生物多樣性的喪失，大氣中的二氧化碳含量不斷上升，氣候變化給人類社會(huì)帶來(lái)了無(wú)法預(yù)估的災(zāi)難。環(huán)境問(wèn)題不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。面對(duì)這一嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該深刻意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性并采取行動(dòng)。
第二段：環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒（200字）
在特定的歷史時(shí)刻，一種覺(jué)醒的力量能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)生積極的變化。隨著社會(huì)的進(jìn)步和信息的發(fā)達(dá)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和參與到環(huán)保行動(dòng)中。人們更加重視垃圾分類，限制塑料袋的使用，推進(jìn)可再生能源的開(kāi)發(fā)利用。政府也加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的制定和實(shí)施，加大對(duì)環(huán)境污染的打擊力度。環(huán)保組織和志愿者的活動(dòng)也在全球范圍內(nèi)開(kāi)展，他們通過(guò)宣傳教育、潔凈行動(dòng)等方式，激發(fā)了更多人的環(huán)保意識(shí)。
第三段：環(huán)境保護(hù)的重要性（200字）
保護(hù)環(huán)境不僅僅是為了自己的利益，更是為了維護(hù)整個(gè)地球的生態(tài)平衡。環(huán)境的惡化不僅會(huì)對(duì)生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生威脅，還會(huì)直接影響人類的健康和生活質(zhì)量。水源的污染會(huì)導(dǎo)致人水不渾，空氣中有害物質(zhì)的增加會(huì)引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，土地的荒漠化和水土流失會(huì)造成糧食短缺等問(wèn)題。只有保護(hù)好我們的環(huán)境，才能讓人類和其他生物在一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境中共同生存和發(fā)展。
第四段：個(gè)人行動(dòng)的重要性（200字）
環(huán)境保護(hù)不僅需要決策者的政策支持和公民的參與，個(gè)人行動(dòng)也起著至關(guān)重要的作用。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，意識(shí)到自己的行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。我們可以采取更加環(huán)保的出行方式，如騎自行車、步行、乘坐公共交通工具等，減少開(kāi)車帶來(lái)的尾氣排放。我們可以減少塑料的使用，選擇可降解或可回收的產(chǎn)品，盡量減少垃圾的產(chǎn)生。我們還可以節(jié)約用水、用電，避免浪費(fèi)。每個(gè)人的微小努力都將匯聚成巨大的力量，共同推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
第五段：為環(huán)境貢獻(xiàn)力量的決心（200字）
改善環(huán)境狀況是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的過(guò)程，需要付出很大的努力和耐心。但是，我堅(jiān)信只要每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并且付諸實(shí)際行動(dòng)，我們就可以改變環(huán)境現(xiàn)狀，讓地球變得更加美好。我們要積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)的積極參與者和推動(dòng)者。同時(shí)，我們要鼓勵(lì)和支持更多的人加入到環(huán)保的行動(dòng)中，共同努力，為地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。保護(hù)環(huán)境，不僅是我們的共同責(zé)任，也是我們對(duì)未來(lái)世世代代人們的承諾。
總結(jié)：環(huán)境問(wèn)題是人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一，我們每個(gè)人都應(yīng)該拿起行動(dòng)起來(lái)，改變自己的生活方式，成為環(huán)保的行動(dòng)者。保護(hù)環(huán)境不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。唯有銘記環(huán)保的重要性，提高環(huán)保意識(shí)，付諸實(shí)際行動(dòng)，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)美麗、健康的地球家園。
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇八
地球是我們共同的家園，環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任。然而，隨著城市化和工業(yè)化的加速發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的問(wèn)題。為了保護(hù)環(huán)境——我們的生命之源，我們需要開(kāi)始著手采取行動(dòng)。
第二段：了解環(huán)境問(wèn)題
環(huán)境問(wèn)題眾多，其中最值得關(guān)注的是空氣污染、水污染和垃圾處理?？諝馕廴緦?dǎo)致人類健康受損和氣候變化，水污染對(duì)人們的生活和生命產(chǎn)生嚴(yán)重影響，垃圾處理問(wèn)題導(dǎo)致資源浪費(fèi)和環(huán)境更趨惡化。我們需要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和了解，以找到可行的解決方案。
第三段：采取行動(dòng)，個(gè)人和共同努力
環(huán)保不是一件獨(dú)立的工作，而是需要參與每個(gè)人的努力和配合。我們要從自己做起，盡可能地減少污染和浪費(fèi)，例如選擇更環(huán)保的出行方式，減少用水量，從源頭減少垃圾產(chǎn)生等。除此之外，公共機(jī)構(gòu)和環(huán)保團(tuán)體也應(yīng)該積極發(fā)揮作用，制定和推行更為嚴(yán)格的環(huán)保政策，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管和執(zhí)法，提高大家的環(huán)保意識(shí)和質(zhì)量。
第四段：環(huán)保是一項(xiàng)細(xì)致而持續(xù)的工作
環(huán)保不是一朝一夕之功，是需要持續(xù)不斷的努力和關(guān)注。我們需要建立一種長(zhǎng)期性的生態(tài)系統(tǒng)，并不斷探索和創(chuàng)新，尋找更加科學(xué)和有效的環(huán)保手段和措施。同時(shí)要積極宣傳環(huán)保，教育大眾環(huán)保知識(shí)，讓更多人參與環(huán)保，形成一種社會(huì)共同體。
第五段：總結(jié)和呼吁
在今天這個(gè)時(shí)代，環(huán)保已經(jīng)不再是一個(gè)選擇，而是一種必需。我們需要行動(dòng)起來(lái)，減少污染和浪費(fèi)，保護(hù)和改善環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、健康、幸福的生活世界，讓我們的子孫后代擁有更加美好的生活和未來(lái)。
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇九
生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，保護(hù)和環(huán)境就勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達(dá)的資本主義已走過(guò)的道路早就證明，清潔的環(huán)境也就現(xiàn)代化。我國(guó)是發(fā)展中的，不注重環(huán)境保護(hù)工作，甚至了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化，則不只與發(fā)展生產(chǎn)力的目的不相符合，而且也會(huì)危害現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是：
(1)自然資源的退化和破壞將生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;
(3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設(shè)備、儀表等)需要清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品如此)，在某種意義上說(shuō)，搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于現(xiàn)代化生產(chǎn)，是對(duì)人類健康的嚴(yán)重威脅，不只是致癌，而且胎盤危及胎兒，引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問(wèn)題，嚴(yán)重時(shí)使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，無(wú)可挽回的損失。
要幾十年、上百年才能恢復(fù)，則難以逆轉(zhuǎn)。如據(jù)近--年來(lái)記錄的統(tǒng)計(jì)，約有 110多種獸類、130多種鳥類業(yè)已滅絕，有 1/3是十九世紀(jì)以前滅絕的， 1/3是十九世紀(jì)絕種的，1/3是近50年來(lái)被消滅掉的。全世界估計(jì)有25000種植物，1000多種脊椎動(dòng)物，正滅絕的邊緣。人類正在許多局部性保護(hù)措施，但珍貴動(dòng)植物還在走向滅絕，人類活動(dòng)的全球性有害遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)局部保護(hù)性措施所產(chǎn)生的。
嚴(yán)重的，非解決不可。例如，城市環(huán)境污染嚴(yán)重，大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍的有28個(gè);二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看，地下水硬度增高，水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重，水資源緊張已生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)到300多個(gè)。長(zhǎng)江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失，每年沖入長(zhǎng)江的泥沙達(dá)6億多噸。
是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以。而生態(tài)平衡遭到破壞，十幾年，幾十年，甚至上百年的是難以的。來(lái)分析問(wèn)題，才能更地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)的者和管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn)，又要認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的性，在發(fā)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境保護(hù) !
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇十
隨著人類文明的進(jìn)步，我們的生活質(zhì)量得到了極大的提升，同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境污染等一系列問(wèn)題。我們需要在日常生活中更加重視環(huán)境保護(hù)，這不僅是對(duì)人類生存和生態(tài)平衡的負(fù)責(zé)，也是我們共建美好家園的責(zé)任。在此，我分享一些我對(duì)環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì)。
第一段，環(huán)保意識(shí)需要從細(xì)微入手。無(wú)論我們走到哪里，都應(yīng)該保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾，不亂涂鴉。我們需要告訴自己和身邊的人：垃圾和污水不自然地消失，一定對(duì)人和自然界造成傷害。我們還應(yīng)該減少使用一次性塑料制品，盡可能帶環(huán)保袋、Reusable water bottle和餐具外出，避免浪費(fèi)。
第二段，環(huán)保不僅是個(gè)人行為，也需要政府和企業(yè)的層面介入。政策的制定和執(zhí)行，可以對(duì)環(huán)境有利或不利的影響。企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，也需要減少排放廢氣、廢水、有害垃圾等污染物。因此，我們應(yīng)該積極參與社區(qū)和青年團(tuán)體的環(huán)?；顒?dòng)，與政府單位和企業(yè)溝通，推動(dòng)環(huán)保改善。
第三段，環(huán)保的教育不僅面向大眾，也應(yīng)面向兒童和青少年。青少年具有高度的接受能力和創(chuàng)造力，是環(huán)保教育的重要對(duì)象。我們可以通過(guò)沙發(fā)小調(diào)、環(huán)保比賽、環(huán)保社團(tuán)等多種形式向他們傳達(dá)環(huán)保的知識(shí)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。
第四段，環(huán)保是一種良好的生活方式，具有重構(gòu)人際關(guān)系，提升自我價(jià)值的作用。環(huán)保行動(dòng)不僅可以促進(jìn)人與人之間的相互尊重和合作，還可以讓我們?cè)谌粘Ｉ钪性旄Ｕ麄€(gè)社會(huì)。參與社區(qū)志愿活動(dòng)，加入環(huán)保團(tuán)體，可以體會(huì)到自我價(jià)值的提升，建立起團(tuán)結(jié)合作和環(huán)保責(zé)任感。
第五段，環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全社會(huì)的參與。我們需要堅(jiān)持以人為本，團(tuán)結(jié)拼搏，化個(gè)人的力量為社會(huì)的動(dòng)力，共同實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。希望在不久的將來(lái)，我們能夠保護(hù)這片藍(lán)色星球，讓每一個(gè)生命都能夠享有健康自由的環(huán)境。
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇十一
7月15日至8月15日，我在##市##縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站參加暑期研究生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)。按照環(huán)境監(jiān)測(cè)站對(duì)《##縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站計(jì)量認(rèn)證及監(jiān)測(cè)能力建設(shè)》實(shí)踐項(xiàng)目的總體計(jì)劃安排，與相關(guān)人員從環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)點(diǎn)位、采樣技術(shù)、測(cè)試方法、監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理等方面進(jìn)行了環(huán)境監(jiān)測(cè)管理和技術(shù)上的交流學(xué)習(xí)、探討互動(dòng)。另外還學(xué)習(xí)了##縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站關(guān)于計(jì)量認(rèn)證、實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)證和質(zhì)量管理體系建設(shè)的《質(zhì)量手冊(cè)》和《監(jiān)測(cè)站工作程序性文件》，加深了對(duì)監(jiān)測(cè)程序的了解認(rèn)識(shí)。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我研究生階段的學(xué)習(xí)工作大有裨益，以下是對(duì)社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)豐環(huán)境監(jiān)測(cè)站之行的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、心得，與大家分享。
古人曰：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，研究生社會(huì)實(shí)踐給我提供了一個(gè)接觸基層感受實(shí)際的寶貴機(jī)會(huì)去促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中見(jiàn)世面，增才干。基層社會(huì)能夠反饋給我們社會(huì)得需求并指導(dǎo)我們進(jìn)行相關(guān)研究，為我們的科學(xué)研究選題和立項(xiàng)提供豐富的背景素材。通過(guò)校外專業(yè)實(shí)踐，切實(shí)了解專業(yè)的社會(huì)需求點(diǎn)，以及自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中需要加強(qiáng)提高的部分，返回校園后能針對(duì)性地補(bǔ)充和鉆研，這樣就可以在解決實(shí)際問(wèn)題中不斷提高并實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。實(shí)踐出真知，研究生應(yīng)把自己的所學(xué)專業(yè)理論融入到實(shí)踐中并接受檢驗(yàn)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。
沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，可能是大部分研究生就業(yè)的一個(gè)先天不足的劣勢(shì)。而研究生校外專業(yè)實(shí)踐可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，幫助我們獲得相對(duì)優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)聘過(guò)程中社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)肯定比傳統(tǒng)的專業(yè)實(shí)習(xí)、參與項(xiàng)目更具有說(shuō)服力。
另外還可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，一方面實(shí)踐單位就是用人單位，實(shí)踐的過(guò)程就是試用的過(guò)程；
另一方面研究生在實(shí)踐中可以收集就業(yè)信息或者直接與用人單位接觸。
研究生校外社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉交際能力，學(xué)會(huì)與人和諧相處、有效溝通的絕佳機(jī)會(huì)。在報(bào)到實(shí)踐單位以后，就要積極地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，融入單位群體當(dāng)中去，虛心學(xué)習(xí)，和睦相處；良好的社交心理素質(zhì)與人際交往技巧不是與生俱來(lái)的，只能從個(gè)人社會(huì)化的過(guò)程中學(xué)習(xí)和體會(huì)。另外通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，結(jié)合實(shí)踐中不同階層人士的奮斗經(jīng)歷和成功案例，還可以準(zhǔn)確定位自己的社會(huì)角色，幫助自己做出階段性的職業(yè)規(guī)劃和長(zhǎng)期的人規(guī)劃。
環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境保護(hù)的“耳目”，通過(guò)測(cè)試獲取的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)是描述和評(píng)價(jià)環(huán)境質(zhì)量的基礎(chǔ)資料，也是環(huán)境執(zhí)法、監(jiān)督、決策、管理、服務(wù)的依據(jù)。從原始數(shù)據(jù)的獲娶記錄到運(yùn)算、整理過(guò)程中，環(huán)境監(jiān)測(cè)站的團(tuán)隊(duì)精神和認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。作為一名研究生要腳踏實(shí)地，勤于觀察，善于學(xué)習(xí)，不斷提高從日常試驗(yàn)數(shù)據(jù)中敏銳捕捉有效信息的本領(lǐng)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，避免科研試驗(yàn)中哪怕是個(gè)小小環(huán)節(jié)負(fù)面影響到最終客觀“產(chǎn)品”的可能。
環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)是在環(huán)境分析等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。近年來(lái)國(guó)家為了有效從源頭上控制污染，推行了清潔生產(chǎn)，環(huán)境監(jiān)測(cè)站要想對(duì)企業(yè)的環(huán)境污染情況及時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè)，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)工藝就能夠幫助他們更好的了解排放污染物的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，并去監(jiān)測(cè)污染物的排放情況。
學(xué)科交叉促進(jìn)了監(jiān)測(cè)技術(shù)的更新進(jìn)步，生產(chǎn)工藝和設(shè)備的革新?lián)Q代?，F(xiàn)在我們?cè)谠囼?yàn)研究中，交叉學(xué)科技術(shù)的互動(dòng)利用也許能夠減小試驗(yàn)成本，快捷高效地讓思路豁然開(kāi)朗難題迎刃而解。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，環(huán)境污染物種類和結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新的變化，特別是復(fù)雜的有毒有害有機(jī)污染物，科學(xué)及時(shí)準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)與否，事關(guān)人民群眾的生命安全，于此涉及到的環(huán)境污染物的監(jiān)測(cè)分析方法也應(yīng)得到豐富完善，由于三級(jí)監(jiān)測(cè)站的監(jiān)測(cè)科研能力有限，研究生社會(huì)實(shí)踐給我們提供了合作的支點(diǎn)，同時(shí)為我們之間架起了科學(xué)研究交流的橋梁，我們可以利用高等學(xué)校科研院所的技術(shù)儀器設(shè)備等優(yōu)勢(shì)，在相關(guān)學(xué)科的領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)與環(huán)境監(jiān)測(cè)站的合作，解答他們監(jiān)測(cè)科研實(shí)際工作中遇到的技術(shù)等難題，不斷合作研究、改進(jìn)、完善，并把這些好的方法和好的經(jīng)驗(yàn)在有關(guān)期刊上公開(kāi)發(fā)表，與廣大的一線監(jiān)測(cè)科研技術(shù)人員和相關(guān)的研究人員交流受益，不斷推進(jìn)實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)分析方法的先進(jìn)性、標(biāo)準(zhǔn)性、規(guī)范性。
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇十二
來(lái)到山輕工已經(jīng)四年了，與現(xiàn)在相比，大一報(bào)道時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣，經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間，我校環(huán)境改善的不錯(cuò)，不過(guò)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng)，必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
去年有一段時(shí)間實(shí)行過(guò)限塑令，結(jié)果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了，可見(jiàn)增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)有多重要。
綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。
環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞；還要依據(jù)人類的意愿，保護(hù)和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類身心的健康，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源（包括生物資源）的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn)，以利于人類生命活動(dòng)。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇十三
通過(guò)參加多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與資源應(yīng)用培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)的'綜合運(yùn)用不應(yīng)只停留在課件的制作上，感受到做為一名合格的教師，應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中。也使我懂得了許多新知識(shí)，拓寬了視野，真是受益匪淺。運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，打破了傳統(tǒng)的以教師為中心的教學(xué)模式，在數(shù)學(xué)教學(xué)中恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效果，提高教師教學(xué)能力具有重要作用。
1.教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會(huì)，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
2.教師具備良好的信息素養(yǎng)，是教育發(fā)展的需要
在迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線；而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤?，教學(xué)過(guò)程是一個(gè)教育者（主要是教師）對(duì)教育信息的整理、加工和傳播的過(guò)程。教師是這一過(guò)程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
3. 觀念上的更新
本次信息技術(shù)培訓(xùn)雖然只有短短五天的時(shí)間，但是每一天的培訓(xùn)都使我在觀念上有一個(gè)更新。計(jì)算機(jī)的使用在往常對(duì)我而言就是一個(gè)進(jìn)行文本操作的工具而已，本來(lái)我平時(shí)也不太注意對(duì)計(jì)算機(jī)技能的學(xué)習(xí)，總是有了問(wèn)題就打電話求助，從沒(méi)有想過(guò)要自己去掌握這樣的技術(shù)。
4.細(xì)節(jié)上的滲透
本次培訓(xùn)中，授課教師注重細(xì)節(jié)上的教學(xué)滲透，他們不僅教給我技巧，更在無(wú)形中用自己的言行來(lái)引導(dǎo)大家，在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致，恰當(dāng)?shù)貪B透一些舊知識(shí)，使不同程度的老師都能得到提高。
五天的培訓(xùn)雖然短暫，但感受卻頗多。在以后的工作崗位上，我一定扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境心得體會(huì)篇十四
小學(xué)生教育是教育的基礎(chǔ)階段。小學(xué)生作為發(fā)展中的人，有權(quán)利知道他所處的環(huán)境狀況，有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護(hù)者。因而，從小學(xué)開(kāi)始，實(shí)施環(huán)保教育，使他們具備環(huán)保的意識(shí)與習(xí)慣是十分必要的。 小學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)大部分是通過(guò)環(huán)境的潛移墨化作用和影響獲得的。
所以，要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，必須充分發(fā)揮環(huán)境教育的作用，兩者相互滲透，即在進(jìn)行各項(xiàng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí) 要處處考慮安排環(huán)保教育的內(nèi)容，而進(jìn)行環(huán)保教育時(shí)，要充分利用學(xué)校周圍的環(huán)境，發(fā)揮其特殊作用。 學(xué)生的特點(diǎn)是年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)少，好奇多問(wèn)，活潑好動(dòng)。
而我們進(jìn)行環(huán)境布置時(shí)往往容易以成人的觀點(diǎn)代替幼兒的觀點(diǎn)，以成人的眼光代替幼兒的眼光，特別是在環(huán)保教育時(shí)，如果只講大道理，孩子們難以理解，收不到教育效果。
環(huán)境布置要讓幼兒易于理解，所以，設(shè)計(jì)時(shí)要圖文并茂，以畫為主 ，并且運(yùn)用各種材料，特別是廢舊材料。如設(shè)計(jì)墻報(bào)《創(chuàng)建綠色樂(lè)園》，就用了掛歷紙、舊竹簽、棉花等多種 材料，使用淺顯易懂的圖案，力求做到色彩豐富、圖文并茂來(lái)吸引學(xué)生。設(shè)計(jì)環(huán)保教育內(nèi)容應(yīng)該以幼兒熟悉的. 小草、小花和喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)物為主，這樣容易使小學(xué)生產(chǎn)生親切感，達(dá)到宣傳教育的目的。
設(shè)計(jì)畫面應(yīng)該帶有童趣、童真，拉近與幼兒的距離。如設(shè)計(jì)小學(xué)生在花叢 中蕩秋千，這樣既有童趣又具環(huán)保特色，小學(xué)生活潑好動(dòng)，老師可帶領(lǐng)學(xué)生到設(shè)置的生態(tài)環(huán)境中親自栽種植物、 喂養(yǎng)小動(dòng)物。又如在課室環(huán)境布置中，可讓幼兒一起利用各種廢舊材料參與制作，這樣，小學(xué)生在操作中學(xué)習(xí)， 產(chǎn)生興趣，自然而然地增強(qiáng)了環(huán)保的意識(shí)。
環(huán)保教育要在幼兒面前顯現(xiàn)最美好的畫卷，讓學(xué)生置身于最美麗的情境 之中，從而培養(yǎng)和激發(fā)幼兒熱愛(ài)世界、熱愛(ài)大自然的美好情感。特別是創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)，應(yīng)以各種手段提高其藝術(shù) 性，讓學(xué)生生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面，將來(lái)長(zhǎng)大才懂得去愛(ài)、去保護(hù)環(huán)境。
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