感悟是靈魂的眼睛,可以讓我們看清生活的本質(zhì),提升對世界的思考和理解能力。在感悟的寫作中,我們可以通過對對比和辯證的思考來加深文章的內(nèi)涵。接下來是一些經(jīng)典的感悟范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
社會實踐體會與感悟篇一
寒假剛結(jié)束,我們小分隊有幸在xx區(qū)體驗了城管的工作。
寒假第二天,我們小分隊一行9名同學(xué),滿懷不安與激動心情在學(xué)校門口集合,一同奔赴xx城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個非常危險而且口碑也不怎么好的職業(yè)。就我而言,在體驗之前有一些不能言語顧慮。
城管中隊地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,于是,我們忘記了曾經(jīng)的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。
活動之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時的工作內(nèi)容。他們工作平時主要分成3塊的工作內(nèi)容:市容維護,綠化維護和違章建筑的'處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無證、非法經(jīng)營。還有一些商店的噪音過大影響到他人等。之后,我們分成了男生、女生各一組。
女生們首先去看了重新翻新過的房屋,之后,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經(jīng)翻新過,都很整潔,墻都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,工作總結(jié)沿路沒有看到任何違法的小商販。那時正處上午的繁忙時期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現(xiàn)了城市良好的精神風(fēng)貌,以及城市的活力。
當(dāng)被問及一般怎樣去處理小攤販時,城管叔叔坦然一笑,回答說:“我們一般都是以勸為重,不會像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說,“如今的社會都已是文明執(zhí)法了?!被厝サ穆飞?,我們還發(fā)現(xiàn)了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想:我們對城管了解的還真是少。
男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會想起兩個字,強拆,有些恐怖的兩個字眼,似乎這是占據(jù)了城管工作中的絕大部分。首先我們來到了高架下的一處地方,里面除了幾棟老式建筑,剩下的就是一片廢墟,有點回到70世紀(jì)的感覺,走到底,城管哥哥們停了下來,走進一戶人家,原來這戶人家并沒有得到有關(guān)部門的批準(zhǔn),私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻,經(jīng)過交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍墻。
除了這一家,我們還拜訪了其他的幾家,有些已經(jīng)將自家的違章建筑拆除,可見當(dāng)?shù)鼐用駥τ诔枪艿墓ぷ鬟€是很配合的。
事后,我問了一下城管叔叔一般對于違章建筑會采取怎樣的措施,他們回答會先通知其要拆除,不會去貿(mào)然拆。
回到中隊,我們對這次實踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點敬佩之情,對這份職業(yè)的顧慮也消失了。
社會實踐體會與感悟篇二
社會實踐是現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中體驗人生。通過實踐,我們不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)問題,更是為了走向解決問題的道路。我受到學(xué)校的安排,有幸參加了一次社會實踐活動,讓我有了更深刻的認識和體會。以下是我對這次活動的簡短心得體會。
第一段:認識到社會的復(fù)雜性。
在這次社會實踐中,我首先認識到了社會的復(fù)雜性?,F(xiàn)實生活中,各種利益、觀念、文化等因素混雜在一起,不同人的需求和想法不一,導(dǎo)致社會矛盾重重。解決社會問題需要有宏觀視野,需要有深刻的思考和解決問題的能力,而這一能力是需要通過經(jīng)歷和實踐才能夠獲得的。
第二段:了解自己的價值觀。
通過這次社會實踐,我也更加明確了自己的價值觀。在與社會中的人交流中,我從他們擁有的財產(chǎn)、地位、經(jīng)歷、生活習(xí)慣等多個方面感受到了他們私人領(lǐng)域內(nèi)的成就和快樂。而我也逐漸理解到,真正的價值是在自己感到快樂、滿足和認可時,而不是在別人的眼里。
第三段:領(lǐng)悟到團隊的重要性。
在社會實踐過程中,組織團隊工作是必不可少的。團隊的合作也是成功的關(guān)鍵之一。在實踐過程中,我們需要相互配合、相互扶持,制定好計劃、協(xié)調(diào)好時間、充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。在團隊合作中,我認識到了一個團隊的力量是無窮的,而個人的價值和見解也是不可缺少的。
第四段:提高了自己的能力。
社會實踐不僅讓我認識到了社會的復(fù)雜性,也讓我提高了自己的實際能力。在活動進行中,我主動向同伴提出了生產(chǎn)計劃的建議,有力地解決了實踐中存在的問題。我也在活動中學(xué)習(xí)到了如何溝通、如何制定計劃及協(xié)作等技能。在實踐中,這些能力的提高對于未來的工作和生活都有極大的幫助作用,而經(jīng)過實踐之后,當(dāng)我們回顧自己的成長歷程,也會有很深刻的收獲與感悟。
第五段:從實踐中獲取人生的啟示。
人生的意義不在于追求物質(zhì),更不在于財富和權(quán)力,而是在于我們對自身和社會的認識和貢獻。通過社會實踐,我們可以認識到自身的價值,同時為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。而這也能給我們的人生帶來更加深刻的意義和價值。
總之,社會實踐旨在將我們學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中。在實踐過程中,我們不僅僅是為了學(xué)習(xí),同時也為了提高自己各方面的能力和素質(zhì),開拓視野,認識世界,更重要的是領(lǐng)悟到人生的真諦。希望這次實踐對我日后的工作和生活都能夠有所裨益!
社會實踐體會與感悟篇三
社會實踐是大學(xué)生們成長中的重要一環(huán),通過參與社會實踐活動,同學(xué)們可以更深刻地了解社會,發(fā)掘自身潛能,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在這次社會實踐中,我深刻地體驗到了個人意識的轉(zhuǎn)變、思維方式的升級和社會責(zé)任的重要性,讓我對自己和未來均有了明確的認識和目標(biāo),下面我會具體分享我的心得體會。
第二段:個人意識的轉(zhuǎn)變。
社會實踐讓我不再只關(guān)注自我,而是開始從更廣闊和長遠的視野,去關(guān)注社會和他人,我感受到社會的復(fù)雜性和多元性。在實踐中,我用心地聆聽所在單位相關(guān)人員對現(xiàn)實問題的建議和意見,與他們進行了熱烈的交流和深入探討。同時,我也了解到自己的不足和偏見,感受到了思想的束縛和困局。因此,我逐漸擁有了開放、包容、同理心和尊重不同聲音等等中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀品質(zhì),有效提升個人的素質(zhì)和價值觀念。
第三段:思維方式的升級。
社會實踐既是我個人能力的提升,也是思維方式的升級。在實踐過程中,我不斷進行反思,不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。例如,我們在實踐操作中總會遇到一些無法解決的困難,而且解決難度很大,但堅持不斷地思考和練習(xí),必能夠獲得成功。在社會實踐中,我意識到要想解決復(fù)雜問題,必須具備系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維和風(fēng)險意識等思維方式,而這些思維方式并不是一朝一夕可以獲得的,需要長時間的實踐和努力。因此,社會實踐加速了我思維方式的升級和提升效率的能力。
第四段:社會責(zé)任的重要性。
在社會實踐中,我們認識到我們是個體、我們是社會成員,相互依存、相互影響,并肩戰(zhàn)斗。社會意識是一個人成長和發(fā)展的重要標(biāo)志,而社會責(zé)任則是我們沒有休止符的使命,必須承擔(dān)和積極履行。社會問題越來越復(fù)雜和嚴峻,我們必須保持關(guān)注和積極參與,發(fā)揮自身的獨特能力,探索、創(chuàng)新、貢獻,為中國夢和世界和平做出貢獻。
第五段:總結(jié)。
在本次社會實踐中,我堅信會帶著更多的思考和信心繼續(xù)努力,讓自己的成長與事業(yè)、家庭和社會產(chǎn)生更緊密的聯(lián)系,不斷培養(yǎng)并發(fā)揚愛國主義精神和英雄氣概,以更加高遠的目光、更加清晰的認識和更加確切的信念,不斷邁向更高的境界和目標(biāo)。我感激社會為我提供的機會和場所,感激父母及所有人對我的支持和愛護,感激一切給予我感動和啟示的事物,也期望在今后的成長過程中,能夠不斷前進,實現(xiàn)更高的追求。
社會實踐體會與感悟篇四
時光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了10年的暑假了。伴著暑假的到來,就意味著我們已經(jīng)在大學(xué)里學(xué)習(xí)一年了。這一年,收獲頗多。這一年,讓我圓了孩提時的夢想――上大學(xué)。這一年,讓我知道了什么是大學(xué)生活,并讓我深刻了解到了“不經(jīng)歷大學(xué)的人生不算完美的人生”這一句話的意義。
大學(xué)是一個相對自立的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,沒有老師的督促,有的是學(xué)生們互相的攀比和幫助;在這里,沒有固定不變的死知識,有的是探索和實踐得來的應(yīng)用知識;在這里,沒有條條規(guī)定,有的是學(xué)生們自律自強。一年的大學(xué)生活,讓我感覺到“書中自有黃金屋”這句話似乎有點,有點誤差。
也許是長大了,也許是大學(xué)里的師哥師姐們的影響,我也想在假期打工,來充實自己,在實踐中鍛煉自己各方面的能力,另外,還可以賺點生活費。于是,經(jīng)親戚介紹,我就在假期出來打工了。
期末,總是讓人忙,不管是平時學(xué)的好的還是相對差一點的,大都在自習(xí)室或是宿舍里拼命看書,并不是說我們平時沒有努力,沒有學(xué)好,畢竟是期末嘛,檢驗我們這學(xué)期的時刻就要來到了。我在緊張復(fù)習(xí)之余,還在考慮暑假打工之事。我準(zhǔn)備考完試就走,先不回家了,干夠一個月后再回家,不但打工了,還能有時間回家。在打工期間,不管發(fā)生什么事,都盡量不回家,不改變原定計劃。
考試如期來臨,計劃也一點一點來臨。7月15日計劃開始實施。一路顛簸,我來到了本溪市桓仁縣雅河鄉(xiāng)。一路賞山賞水賞人情,滿眼的綠色,撲鼻的瓜香,蜿蜒的公路伴著同樣蜿蜒的河水,令我賞心悅目,再加上馬上就要實現(xiàn)我的計劃,竟忘記了顛簸與疲憊,欣然前行。
其實,出于無聊,在高考之后的那個夏天里我就來過這個地方干過活了。熟悉的山,熟悉的水,不熟悉的橋梁(因為照去年多修了好多)和陌生的工人,讓我有了像是回家了的感覺但又有點生疏。簡約的宿舍,窄窄的床鋪,和那水分較多的伙食,立刻讓我知道了在外打工的不易。熟悉了各位領(lǐng)導(dǎo)之后,我就要開工了!
也許是為了抓工期,也許是為了交叉作業(yè),這里很容易有晚班。尤其是路基組,剛到的那個晚上,他們就用大功率的推土機回填,而施工位置恰恰在離我們宿舍不足十米的地方,一夜的轟鳴?。≡俳?jīng)常有夜班的就是混凝土組了,晚上打灰(即是澆注混凝土,工人前輩們都這么叫,我也就隨俗了)似乎是常事,這個的原因我沒打聽到,也許是出于對溫度和陽光的考慮吧。恰巧,我剛到的那晚,這面回填,那面打灰!好像是約好了似的,等到我們木匠組等起床吃飯的時候,他們都停了,都干完了!剛好我們在這時候起床。要說的是,我在學(xué)校時一般都在早上7:00起,感覺那還挺早;而在這,4:30!第一天起簡直就是挑戰(zhàn)!但我來的目的就是鍛煉自己,所以我這樣鼓勵我自己,硬是起來了,還和他們一起吃了在學(xué)校時很少吃的早飯。也許,我達到了我的目的。
第一天上班,早已準(zhǔn)備充分,工作服,膠鞋,手套,這些裝備可是平時在學(xué)校里穿不到的。我今天的任務(wù)是與另外一名工友一起養(yǎng)生。養(yǎng)生,就是在澆筑完混凝土之后用尼龍布(或其他吸水材料制成的布料)將混凝土蓋住,然后在其上澆水,以防止混凝土因過快蒸發(fā)而產(chǎn)生裂紋,影響承受力。一般養(yǎng)生期為七天。所要養(yǎng)生的這個橋面是一個e字形的互通橋。它既有彎度,又有一定的坡度。所以對它養(yǎng)生就容易了許多,只要將水管放在高處讓水順勢下流即可,然后再拿著水管檢查一下是否有干燥的地方,確保處處都有水分。就在去尼龍布的過程中,我就發(fā)揮了想象。因為尼龍布的寬度有五米,其重量并非兩人所能抬起。于是我就取了兩輛推車,一人一輛,分別作用在尼龍布的兩端,我二人一起用力,發(fā)動了我們的“運輸車”。向右轉(zhuǎn)彎,則右面的停下,左面的前進;向左轉(zhuǎn)則相反。上坡時則一齊用力。因為路面還沒有回填到橋面的高度,所以要把尼龍布搬到橋面上又是一難題。此時,我就想起了杠桿原理,將兩根木棍斜放在橋面與路面上,再把尼龍布從推車卸到兩木棍上,最后,我二人再抬起木棍,直至沒過頭頂,尼龍布順勢滑下,滑到了橋面上。就這樣,笨重的尼龍布就被我們二人抬到了指定位置。那位工友說,不愧是大學(xué)生啊,腦子就是好使。
像這樣需要動腦的工作有很多。有些時候,領(lǐng)導(dǎo)們就只給我們下任務(wù),具體怎么做就不管了,說那是我們的事,連這都干不好還出來打什么工。有的工作確實很難做,他們根本就不考慮。于是,智慧就在這時候體現(xiàn)出來了,只要是不上天,不入地,只要領(lǐng)導(dǎo)吩咐,我們工人就能想出辦法來解決難題。也許,領(lǐng)導(dǎo)們早已知道壓力越大動力就越大成績也越大這個道理,才給我們出“難題”了。不過,我覺得最難的還是跟著測量的師傅們干活了。
有幾天,我被派去幫忙測量。開始,師傅只是讓我拿拿儀器架子,聽說我是大學(xué)生,就讓我也試著學(xué)習(xí)使用這些儀器了。期間,我沒少挨批評,因為畢竟是初次接觸這些東西,之前的實驗課業(yè)沒有類似的儀器,所以總是會笨手笨腳的,所以就挨批評了。但是,越是說我笨我就越是努力去思考,去體會領(lǐng)悟。前進之心怎么會因為幾句批評就退縮。經(jīng)過我的學(xué)習(xí),了解到一些知識,如下文匯報。
水準(zhǔn)是用來測量高程的。在最初選建設(shè)地點是會留下一些已知高度、位置坐標(biāo)的參考點,在測量時稱它們?yōu)楹笠?。比如在測量路緣石該砌到什么高度時,只要將水準(zhǔn)儀架好,把塔尺豎直放置在后視點上,通過水準(zhǔn)儀讀出數(shù)據(jù),在把塔尺豎直放置在準(zhǔn)備砌路緣石的位置上,讀出數(shù)據(jù),因為后視點的高度是已知的,就可以通過計算相對高度,再加上設(shè)計圖紙,從而計算出路緣石砌在什么高度了。全站儀是用來計算地面位置坐標(biāo)的。棱鏡豎直放置在已知或未知的點上。全站儀可以發(fā)射特定的不可見光,而且可以利用重力、磁場等測出自身與南北的偏角,通過反射回來的不可見光反映的全站和棱鏡間的距離,就可以計算出位置坐標(biāo)了。水準(zhǔn)與全站配合,即可測量出空間的位置坐標(biāo)了。在架水準(zhǔn)時,水準(zhǔn)上有像實驗課時用的儀器一樣,有一個水平泡,只要通過調(diào)節(jié)到水平即可。而全站,在通過已知點測量未知點時,就要架在特定地面位置,只能上下可以移動,而左右不能有誤差。所以在架時就有一定的難度了,這也就是我被批評的主要原因了。所以,每當(dāng)吃完晚飯,這是全天唯一空閑的時間了,我就去師傅那里,偷偷的練習(xí)架儀器。有幾次還被發(fā)現(xiàn)了,他只是笑笑,問我在哪里念書。他說,現(xiàn)在的大學(xué)生,放假在家的是少,但在外打工的就不多了。會讀書的不少,但肯吃苦的就不多了。像他那樣每天都會訓(xùn)我,但還有上進心的,真是少了,所以就問問我在哪里讀書。
在這一個月里,我還發(fā)現(xiàn)了不少以前從不知道的知識。在這里,讓我知道了什么是鋼筋混凝土的時代。不說別的,就說橋面,在鋪完箱梁之后,就在上面鋪上直徑12mm的螺紋鋼,橫縱都有,編制成鋼筋網(wǎng),間隔大概有10cm,遠處望去,全是黑的,就像是鋪上了以曾鐵板一樣。然后再澆筑混凝土,還用震動棒震動,使每個角落都流進水泥。就這樣,鋼筋混凝土的大橋一步一步的修好了,怪不得現(xiàn)在的橋梁都有那么大的承受力。另外,這還是“數(shù)字”大橋。因為,從最初的設(shè)計和逐步的施工,都沒有離開數(shù)字。每一個部件,都有幾個,甚至幾十個點出現(xiàn)在設(shè)計圖紙上,確保橋體的位置準(zhǔn)確明了。在逐步施工中,都會反復(fù)的測量各個位置,確保橋體能夠準(zhǔn)確的按照圖紙施工。所以,我們的測量師傅說,干我們測量的,就是和誤差做斗爭,誤差是避免不了的,我們只能將其縮到最小,否則,橋就白修了。因為如此,我也認為鋼筋混凝土的大橋也是“數(shù)字”大橋。
最重要的,在這一個月里,我真的得到了鍛煉。先是獨自一人去陌生的地方,因為都不熟悉,而且還是一個人,所以各方面都要注意。然后又是努力承受龐大的工作量。在那里工作,一天要12小時,足足可以抵過我一個月的體育課的運動量。一天還可以,但時間久了,真的鍛煉了我的忍耐力,我的承受力,和我的毅力。相信,現(xiàn)在回去上體育課,我絕對不會嫌累了。在這里,還鍛煉了我的動手操作能力。因為這里有充分的動手實踐機會,因為這是工作嘛。每天都會用到不同的工具,連手都在不同的位置磨出了水泡,都是不同工具作用的結(jié)果,也是對我工作的檢驗和證明。尤其是測量那會,每天要測量的對象不同,所以要選擇的后視點也不同,要用的測量方法也不同,師傅還總是考我,讓我試著測量,所以這就充分鍛煉了我理論知識結(jié)合到實踐中的能力了。我覺得最大的收獲還是我的承壓能力。因為在這里工作,所要承受的壓力要比在學(xué)校學(xué)習(xí)大的多了,但我沒有退縮,硬是堅持到了預(yù)定的回家日期。這,是最難得的。
秋風(fēng)已涼,天高氣爽。秋天,收獲的季節(jié)。開學(xué)的日子來了。這一年的收獲,令我很是滿意。在學(xué)校的鍛煉,讓我長大了不少;在本溪的打工經(jīng)歷,更讓我成熟了不少。多么有意義的暑假,可惜時間有點短。要是再長些我就可以得到更多了。如果有機會,再有時間還會去打工,以增長實踐經(jīng)驗。
以上就是我在暑假打工之后的體會,由于才學(xué)疏淺,只能寫到這樣了,可能不符合實踐論文的要求,但這確實是我在實踐后的真實體會,還望得以通過。
社會實踐體會與感悟篇五
社會實踐作為一種培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和實踐能力的重要途徑,已經(jīng)成為許多學(xué)校教育的重要組成部分。其中,刷碗是一項常見卻容易被忽視的社會實踐活動。在我參加社會實踐刷碗的過程中,我深刻體會到了刷碗背后的深意,也有了一些關(guān)于人生的思考。本文將圍繞社會實踐刷碗這一活動,從不同的角度進行探討和反思,分享我的心得體會與感悟。
第一段:刷碗是一種與日常生活息息相關(guān)的實踐活動,它不僅僅是簡單地清洗碗盤。在參與社會實踐刷碗的過程中,我意識到刷碗背后包含著對衛(wèi)生的重視和對精細、細致的要求。通過刷碗,我學(xué)會了如何認真做事,如何注重細節(jié)。這不僅能夠培養(yǎng)我們的實踐能力,更能夠讓我們時刻保持責(zé)任感和嚴謹態(tài)度。只有通過實踐,我們才能深刻理解這些道理,并將其運用到日常生活中去。
第二段:刷碗還是一個團隊協(xié)作的過程。在社會實踐活動中,我們通常會分成小組進行刷碗任務(wù),這要求我們與他人合作共事。通過與同伴一起刷碗,我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。每個人都要盡量發(fā)揮自己的作用,相互協(xié)調(diào),互相激勵。只有團隊的力量,我們才能更好地完成任務(wù),取得優(yōu)異的成績。在刷碗的過程中,我學(xué)會了放下自我,學(xué)會了傾聽他人的意見,更懂得了集體的力量。
第三段:刷碗也是一種節(jié)約資源的行為。刷碗這個簡單的動作,實際上也是對資源的一種珍惜和利用。在社會實踐刷碗的過程中,我開始關(guān)注水和洗潔精的使用,盡量節(jié)約用量。這讓我意識到,我們應(yīng)該追求資源的有效利用,減少浪費。只有我們每個人都從小事做起,共同參與到節(jié)約資源的行動中,我們才能真正做到資源的可持續(xù)利用,保護我們的地球家園。
第四段:刷碗是提升個人修養(yǎng)的機會。社會實踐刷碗雖然看似簡單,但它是對我們個人修養(yǎng)的一種鍛煉。在刷碗的過程中,我們要時刻保持良好的態(tài)度,與他人有禮貌交流,彬彬有禮地處理問題。同時,也需要保持耐心,因為刷碗需要花費一定的時間和精力。通過這個過程,我們可以培養(yǎng)自己的耐心與毅力,提高自己的人格修養(yǎng)。
第五段:通過社會實踐刷碗,我對生活有了更深層次的理解。刷碗是日常生活中的一項瑣事,然而,它所含有的意義卻遠遠超乎我們的想象。在社會實踐刷碗的過程中,我始終保持著認真、細致、嚴謹?shù)膽B(tài)度。刷碗教會了我如何對待生活中的瑣事,如何從中找到樂趣。同時,人際交往和團隊合作的經(jīng)驗也讓我在與他人的交往中更加得心應(yīng)手。通過這次社會實踐刷碗,我深刻感悟到了生活的本質(zhì)和真諦,也受益匪淺。
綜上所述,社會實踐刷碗不僅僅是一項簡單的實踐活動,它所蘊含的意義和價值遠遠超乎我們的想象。通過刷碗,我們不僅能夠培養(yǎng)實踐能力和團隊協(xié)作能力,更能夠提升個人修養(yǎng)和對生活的認識。因此,我們應(yīng)該重視每一次社會實踐刷碗的機會,用心去感受其中的智慧和樂趣,讓自己得到真正的成長與進步。
社會實踐體會與感悟篇六
為了更深入的了解勞動生產(chǎn)的具體勞作方式,體會農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們此刻的大學(xué)生為自我的夢想而努力奮斗,對得起父母為自我付出的一切,我參加了寒假社會實踐。
實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)勞動并沒有那么簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每一天就這樣的勞作,無論怎樣勞累,里面的活一向都在,直到豐收。自我深深的了解到了勞作的方式,體會到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一向為了我有個好的未來而辛苦勞作著。
有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什么委屈,這么長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務(wù)難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎自我的良心何在,自我忍心這樣做嗎既然如此我們就要做好我們自我的本職工作,自我好好努力,為自我創(chuàng)造一個好的未來。
雖然只是干些農(nóng)活,但也是需要為我們指揮工作,僅有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質(zhì)量。我們能夠領(lǐng)會到的風(fēng)范,作為一個,怎樣去指導(dǎo)工作,怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自我的優(yōu)缺點,根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。
在生活,學(xué)習(xí)及以后的工作中,自我做事必須要靈活,僅有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學(xué)會獨立,在以后的道路上沒有人會一向伴隨著自我,幫自我去解決自我不能解決的事,自我要明白,靠人不如靠自我,自我能做的事情自我必須要做,不要總對別人構(gòu)成一種依靠,僅有在困難中我們才會成長的更快,學(xué)會鍛煉自我。
實踐過后,真真正正的認識到了實踐的重要性。經(jīng)過實踐能夠?qū)W到平時學(xué)不到的知識。在實踐中能夠發(fā)想問題,解決問題,能夠做到學(xué)有所用,清楚地了解到自我哪些方面存在不足,并及時去彌補。
我們也能夠接觸到不一樣的人與事,并能夠?qū)W習(xí)如何去相處去處理,使自我更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自我在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對的起自我的父母。自我要運用在這次實踐中所學(xué)到的知識,彌補自我在實踐中存在的不足,使自我變得更優(yōu)秀。
社會實踐體會與感悟篇七
大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已走過了三年的大學(xué)生活。這三年里,我有幸參加了多次社會實踐活動,親身體驗了社會的百態(tài)和多彩,通過實踐,我深刻地感悟到了大學(xué)的真正意義。
社會實踐是大學(xué)的重要組成部分,它可以讓學(xué)生更好地了解社會現(xiàn)實,增加社會閱歷,拓寬視野。通過親身參與社會實踐活動,我們不僅能夠?qū)W到書本上學(xué)不到的知識,還能夠了解社會的發(fā)展趨勢和最新動態(tài),增強與社會接軌的能力。
在社會實踐中,我曾經(jīng)和同學(xué)們一起走訪了貧困山區(qū)的學(xué)校,給孩子們上課老師們開展了座談會。通過和孩子們的接觸,我深刻地意識到了教育的重要性,也更加體會到了教育不平等的殘酷現(xiàn)實。我還和同學(xué)們一起參與了社區(qū)志愿者活動,幫助社區(qū)居民打掃環(huán)境,傳播環(huán)保意識。通過實踐,我深刻感受到了每一個小小的行動都能對社會產(chǎn)生積極的影響。
通過參加社會實踐,我不僅增長了見識,擴展了視野,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通協(xié)作的能力。在實踐過程中,我時常面臨各種各樣的問題和困難,但是通過與同學(xué)們的默契配合以及老師們的指導(dǎo),我們最終克服了困難并成功完成了任務(wù)。這個過程使我更加意識到,與他人合作是非常重要的,只有通過相互合作才能達到更好的效果。
社會實踐不僅讓我對社會有了更深入的認識,也讓我對自己有了更全面的了解。通過親身經(jīng)歷了解社會各個層面,我明白了自己的定位與責(zé)任所在。大學(xué)時光雖然短暫,但是它是我們成長的關(guān)鍵階段,是我們轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣械囊粏T的重要契機。在社會實踐中,我們不僅積累了經(jīng)驗和知識,更為我們的人生鋪開了更廣闊的道路。
社會實踐讓我從書本中走出來,走進了社會,讓我明白了傳統(tǒng)教育不能解決社會問題的重要性。在社會實踐中,我親身體會到了社會的多樣性與復(fù)雜性,也更加明白了社會需要我們的力量與擔(dān)當(dāng)。社會實踐讓我不再對社會只是抱有一種理性的認識,而更加具體地感受到了社會的存在和發(fā)展。通過實踐,我明白了大學(xué)的真正意義,那就是要培養(yǎng)我們實踐的能力,讓我們學(xué)習(xí)如何立足于社會,為社會作出自己的貢獻。
總結(jié):
社會實踐讓我從理論走向?qū)嵺`,讓我真正明白了大學(xué)的真正意義。通過實踐,我不僅增長了見識,也培養(yǎng)了合作和溝通的能力。社會實踐讓我更好地了解社會現(xiàn)實,樹立了正確的世界觀和價值觀。通過社會實踐,我深刻地認識到了大學(xué)時光的寶貴和社會的真實,明白了自己在社會中的定位和責(zé)任。在以后的大學(xué)生活中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)參與社會實踐,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和更美好的社會作出貢獻。
社會實踐體會與感悟篇八
時光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了10年的暑假了。伴著暑假的到來,就意味著我們已經(jīng)在大學(xué)里學(xué)習(xí)一年了。這一年,收獲頗多。這一年,讓我圓了孩提時的夢想――上大學(xué)。這一年,讓我知道了什么是大學(xué)生活,并讓我深刻了解到了“不經(jīng)歷大學(xué)的人生不算完美的人生”這一句話的意義。
大學(xué)是一個相對自立的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,沒有老師的督促,有的是學(xué)生們互相的攀比和幫助;在這里,沒有固定不變的死知識,有的是探索和實踐得來的應(yīng)用知識;在這里,沒有條條規(guī)定,有的是學(xué)生們自律自強。一年的大學(xué)生活,讓我感覺到“書中自有黃金屋”這句話似乎有點,有點誤差。
也許是長大了,也許是大學(xué)里的師哥師姐們的影響,我也想在假期打工,來充實自己,在實踐中鍛煉自己各方面的能力,另外,還可以賺點生活費。于是,經(jīng)親戚介紹,我就在假期出來打工了。
期末,總是讓人忙,不管是平時學(xué)的好的還是相對差一點的,大都在自習(xí)室或是宿舍里拼命看書,并不是說我們平時沒有努力,沒有學(xué)好,畢竟是期末嘛,檢驗我們這學(xué)期的時刻就要來到了。我在緊張復(fù)習(xí)之余,還在考慮暑假打工之事。我準(zhǔn)備考完試就走,先不回家了,干夠一個月后再回家,不但打工了,還能有時間回家。在打工期間,不管發(fā)生什么事,都盡量不回家,不改變原定計劃。
考試如期來臨,計劃也一點一點來臨。7月15日計劃開始實施。一路顛簸,我來到了本溪市桓仁縣雅河鄉(xiāng)。一路賞山賞水賞人情,滿眼的綠色,撲鼻的瓜香,蜿蜒的公路伴著同樣蜿蜒的河水,令我賞心悅目,再加上馬上就要實現(xiàn)我的計劃,竟忘記了顛簸與疲憊,欣然前行。
其實,出于無聊,在高考之后的那個夏天里我就來過這個地方干過活了。熟悉的山,熟悉的水,不熟悉的橋梁(因為照去年多修了好多)和陌生的工人,讓我有了像是回家了的感覺但又有點生疏。簡約的宿舍,窄窄的床鋪,和那水分較多的伙食,立刻讓我知道了在外打工的不易。熟悉了各位領(lǐng)導(dǎo)之后,我就要開工了!
也許是為了抓工期,也許是為了交叉作業(yè),這里很容易有晚班。尤其是路基組,剛到的那個晚上,他們就用大功率的推土機回填,而施工位置恰恰在離我們宿舍不足十米的地方,一夜的轟鳴??!再經(jīng)常有夜班的就是混凝土組了,晚上打灰(即是澆注混凝土,工人前輩們都這么叫,我也就隨俗了)似乎是常事,這個的原因我沒打聽到,也許是出于對溫度和陽光的考慮吧。恰巧,我剛到的那晚,這面回填,那面打灰!好像是約好了似的,等到我們木匠組等起床吃飯的時候,他們都停了,都干完了!剛好我們在這時候起床。要說的是,我在學(xué)校時一般都在早上7:00起,感覺那還挺早;而在這,4:30!第一天起簡直就是挑戰(zhàn)!但我來的目的就是鍛煉自己,所以我這樣鼓勵我自己,硬是起來了,還和他們一起吃了在學(xué)校時很少吃的早飯。也許,我達到了我的目的。
第一天上班,早已準(zhǔn)備充分,工作服,膠鞋,手套,這些裝備可是平時在學(xué)校里穿不到的。我今天的任務(wù)是與另外一名工友一起養(yǎng)生。養(yǎng)生,就是在澆筑完混凝土之后用尼龍布(或其他吸水材料制成的布料)將混凝土蓋住,然后在其上澆水,以防止混凝土因過快蒸發(fā)而產(chǎn)生裂紋,影響承受力。一般養(yǎng)生期為七天。所要養(yǎng)生的這個橋面是一個e字形的互通橋。它既有彎度,又有一定的坡度。所以對它養(yǎng)生就容易了許多,只要將水管放在高處讓水順勢下流即可,然后再拿著水管檢查一下是否有干燥的地方,確保處處都有水分。就在去尼龍布的過程中,我就發(fā)揮了想象。因為尼龍布的寬度有五米,其重量并非兩人所能抬起。于是我就取了兩輛推車,一人一輛,分別作用在尼龍布的兩端,我二人一起用力,發(fā)動了我們的“運輸車”。向右轉(zhuǎn)彎,則右面的停下,左面的前進;向左轉(zhuǎn)則相反。上坡時則一齊用力。因為路面還沒有回填到橋面的高度,所以要把尼龍布搬到橋面上又是一難題。此時,我就想起了杠桿原理,將兩根木棍斜放在橋面與路面上,再把尼龍布從推車卸到兩木棍上,最后,我二人再抬起木棍,直至沒過頭頂,尼龍布順勢滑下,滑到了橋面上。就這樣,笨重的尼龍布就被我們二人抬到了指定位置。那位工友說,不愧是大學(xué)生啊,腦子就是好使。
像這樣需要動腦的工作有很多。有些時候,領(lǐng)導(dǎo)們就只給我們下任務(wù),具體怎么做就不管了,說那是我們的事,連這都干不好還出來打什么工。有的工作確實很難做,他們根本就不考慮。于是,智慧就在這時候體現(xiàn)出來了,只要是不上天,不入地,只要領(lǐng)導(dǎo)吩咐,我們工人就能想出辦法來解決難題。也許,領(lǐng)導(dǎo)們早已知道壓力越大動力就越大成績也越大這個道理,才給我們出“難題”了。不過,我覺得最難的還是跟著測量的師傅們干活了。
有幾天,我被派去幫忙測量。開始,師傅只是讓我拿拿儀器架子,聽說我是大學(xué)生,就讓我也試著學(xué)習(xí)使用這些儀器了。期間,我沒少挨批評,因為畢竟是初次接觸這些東西,之前的實驗課業(yè)沒有類似的儀器,所以總是會笨手笨腳的,所以就挨批評了。但是,越是說我笨我就越是努力去思考,去體會領(lǐng)悟。前進之心怎么會因為幾句批評就退縮。經(jīng)過我的學(xué)習(xí),了解到一些知識,如下文匯報。
水準(zhǔn)是用來測量高程的。在最初選建設(shè)地點是會留下一些已知高度、位置坐標(biāo)的參考點,在測量時稱它們?yōu)楹笠?。比如在測量路緣石該砌到什么高度時,只要將水準(zhǔn)儀架好,把塔尺豎直放置在后視點上,通過水準(zhǔn)儀讀出數(shù)據(jù),在把塔尺豎直放置在準(zhǔn)備砌路緣石的位置上,讀出數(shù)據(jù),因為后視點的高度是已知的,就可以通過計算相對高度,再加上設(shè)計圖紙,從而計算出路緣石砌在什么高度了。全站儀是用來計算地面位置坐標(biāo)的。棱鏡豎直放置在已知或未知的點上。全站儀可以發(fā)射特定的不可見光,而且可以利用重力、磁場等測出自身與南北的偏角,通過反射回來的不可見光反映的全站和棱鏡間的距離,就可以計算出位置坐標(biāo)了。水準(zhǔn)與全站配合,即可測量出空間的位置坐標(biāo)了。在架水準(zhǔn)時,水準(zhǔn)上有像實驗課時用的儀器一樣,有一個水平泡,只要通過調(diào)節(jié)到水平即可。而全站,在通過已知點測量未知點時,就要架在特定地面位置,只能上下可以移動,而左右不能有誤差。所以在架時就有一定的難度了,這也就是我被批評的主要原因了。所以,每當(dāng)吃完晚飯,這是全天唯一空閑的時間了,我就去師傅那里,偷偷的練習(xí)架儀器。有幾次還被發(fā)現(xiàn)了,他只是笑笑,問我在哪里念書。他說,現(xiàn)在的大學(xué)生,放假在家的是少,但在外打工的就不多了。會讀書的不少,但肯吃苦的就不多了。像他那樣每天都會訓(xùn)我,但還有上進心的,真是少了,所以就問問我在哪里讀書。
在這一個月里,我還發(fā)現(xiàn)了不少以前從不知道的知識。在這里,讓我知道了什么是鋼筋混凝土的時代。不說別的,就說橋面,在鋪完箱梁之后,就在上面鋪上直徑12mm的螺紋鋼,橫縱都有,編制成鋼筋網(wǎng),間隔大概有10cm,遠處望去,全是黑的,就像是鋪上了以曾鐵板一樣。然后再澆筑混凝土,還用震動棒震動,使每個角落都流進水泥。就這樣,鋼筋混凝土的大橋一步一步的修好了,怪不得現(xiàn)在的橋梁都有那么大的承受力。另外,這還是“數(shù)字”大橋。因為,從最初的設(shè)計和逐步的施工,都沒有離開數(shù)字。每一個部件,都有幾個,甚至幾十個點出現(xiàn)在設(shè)計圖紙上,確保橋體的位置準(zhǔn)確明了。在逐步施工中,都會反復(fù)的測量各個位置,確保橋體能夠準(zhǔn)確的按照圖紙施工。所以,我們的測量師傅說,干我們測量的,就是和誤差做斗爭,誤差是避免不了的,我們只能將其縮到最小,否則,橋就白修了。因為如此,我也認為鋼筋混凝土的大橋也是“數(shù)字”大橋。
最重要的,在這一個月里,我真的得到了鍛煉。先是獨自一人去陌生的地方,因為都不熟悉,而且還是一個人,所以各方面都要注意。然后又是努力承受龐大的工作量。在那里工作,一天要12小時,足足可以抵過我一個月的體育課的運動量。一天還可以,但時間久了,真的鍛煉了我的忍耐力,我的承受力,和我的毅力。相信,現(xiàn)在回去上體育課,我絕對不會嫌累了。在這里,還鍛煉了我的動手操作能力。因為這里有充分的動手實踐機會,因為這是工作嘛。每天都會用到不同的工具,連手都在不同的位置磨出了水泡,都是不同工具作用的結(jié)果,也是對我工作的檢驗和證明。尤其是測量那會,每天要測量的對象不同,所以要選擇的后視點也不同,要用的測量方法也不同,師傅還總是考我,讓我試著測量,所以這就充分鍛煉了我理論知識結(jié)合到實踐中的能力了。我覺得最大的收獲還是我的承壓能力。因為在這里工作,所要承受的壓力要比在學(xué)校學(xué)習(xí)大的多了,但我沒有退縮,硬是堅持到了預(yù)定的回家日期。這,是最難得的。
秋風(fēng)已涼,天高氣爽。秋天,收獲的季節(jié)。開學(xué)的日子來了。這一年的收獲,令我很是滿意。在學(xué)校的鍛煉,讓我長大了不少;在本溪的打工經(jīng)歷,更讓我成熟了不少。多么有意義的暑假,可惜時間有點短。要是再長些我就可以得到更多了。如果有機會,再有時間還會去打工,以增長實踐經(jīng)驗。
以上就是我在暑假打工之后的體會,由于才學(xué)疏淺,只能寫到這樣了,可能不符合實踐論文的要求,但這確實是我在實踐后的真實體會,還望得以通過。
社會實踐體會與感悟篇九
采摘是一項古老的農(nóng)業(yè)活動,也是我們生活中不可或缺的一部分。隨著時代的變遷,采摘已經(jīng)不再是只有農(nóng)民才做的事情,更是吸引了越來越多的城市居民參與其中。在參與采摘社會實踐過程中,我獲得了許多體驗和感悟,這些都對我的人生有著很深刻的影響。
第一段:采摘體驗是如何改變我。
剛開始采摘的時候,我不僅疲憊,而且挫敗感很大,看到其他人一天采了好多,而我只采了很少的一部分。后來,我逐漸克服了困難,一天的采摘量也開始增加。這些經(jīng)歷讓我意識到,勤奮和恒心是成功的關(guān)鍵。我也學(xué)會了吃苦,在極熱的天氣下耐心地接受陽光的照射。采摘的經(jīng)歷讓我做好了積極應(yīng)對困難的準(zhǔn)備,同時也讓我認識到勤勞和堅持的重要性,這對我的未來學(xué)習(xí)和生活有了很深刻的影響。
第二段:結(jié)交新朋友。
采摘是一項團隊活動,我在這個過程中結(jié)交了很多新朋友。我們大家都有著專業(yè)知識和不同的經(jīng)驗,在彼此之間得到了很多啟發(fā)和幫助。這些新朋友不僅對我的學(xué)業(yè)有著很大的幫助,還讓我感受到敬業(yè)和單純的美好。通過共同體驗和相互幫助,我深刻感受到了友誼和團隊精神的重要性。
第三段:體會自然奇妙之美。
采摘過程中,我深刻感受到了自然的奇妙之美。當(dāng)我們在田里采摘時,會看到很多自然的奇跡,比如樸素的草木、清新的湖水、碩果累累的果樹和天空中的白云。我們的生活是和自然緊密相連在一起的,通過采摘,我不僅更好地了解到了大自然,也更加深入的意識到了我們應(yīng)該如何去愛護我們的家園。
第四段:學(xué)會了分享與感恩。
采摘不僅是一項采摘和學(xué)習(xí)的活動,也是一種分享與感恩的經(jīng)歷。在采摘過程中,我學(xué)會了分享我們的成果,一起品嘗美味的食物,感受到了好友的溫馨和快樂。我們也學(xué)會了感恩,想到那些辛苦地勞動著為我們提供食物的人們,我深深地感受到了感恩的力量,感激生活中的一切美好。
第五段:結(jié)語:采摘是一次難忘的經(jīng)歷。
在采摘的過程中,我不僅強化了社會實踐的體驗,學(xué)習(xí)了新知識,結(jié)交了新的朋友,也深刻認識到了自然的奇妙之美以及分享與感恩的重要性。這次社會實踐是一次很棒的經(jīng)歷,不只是增強了我們的實際技能,而且重塑了我們的價值觀和世界觀。采摘讓我感到被自然所感動,也讓我看到了年輕的出發(fā)點:為了未來的美好生活我們需要努力,不斷的學(xué)習(xí)和拼搏。我期待未來有更多的人能夠加入到這個過程中,感受到生命的重量和價值。
社會實踐體會與感悟篇十
進入高中后,雖然上升到了一個新的臺階,但還是肩負著一個同樣的任務(wù)--學(xué)習(xí)。在寒假當(dāng)中,對于我們來說社會實踐就相當(dāng)于放松了我們繃緊的神經(jīng)了,況且我們?nèi)狈?jīng)驗,所以社會實踐是必不可少的。
社會實踐可以在學(xué)習(xí)理論知識之余拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在將來真正走入社會,能夠適應(yīng)社會形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。 實踐,就是我們把在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到實際中去,使自己學(xué)到的理論知識有用武之地。只知道理論而無實踐,那么所學(xué)的就是無用的。通過實踐可以學(xué)到一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西,接觸的人與事不同,學(xué)到的東西自然就不一樣了。
針對于當(dāng)今社會的環(huán)境問題,于是我選擇了當(dāng)一回清潔工人。
也不知道掃了多久,當(dāng)無精打采的返回時,看一看表已經(jīng)九點多鐘了,當(dāng)時自己也嚇了一跳,自己還是一個年輕人,從五點干活到六點就累成這樣了,更何況中年人呢!在剩下來的六天當(dāng)中,我一天感覺比一天累,一天比一天起得晚,終于熬到最后一天,沒想到今天早上還遲到了,雖說我是新來的,但還是要接受懲罰--多掃兩條人行道。
在社會實踐中我了解到社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系到社會。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是紙上談兵。同時也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
社會實踐體會與感悟篇十一
社會實踐感悟這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了上海百達輝琪有限公司福建分公司,開始了我這個假期的社會實踐。
在實踐的這段時間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
社會實踐體會與感悟篇十二
社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易,高中生社會實踐感悟。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己,社會實踐報告《高中生社會實踐感悟》。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的'基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實習(xí)是每個中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
社會實踐體會與感悟篇十三
時間飛逝,寒氣逼人,寒假在不知不覺中到來了。在學(xué)校,主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用每次活動的機會表現(xiàn)自己,增長自己的經(jīng)驗。但我深知在學(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗遠不足以將來在社會上立足,所以我要利用寒假時間到社會中實踐,積累更多的經(jīng)驗,進一步提升和完善自己。
放假回到家除夕將至,雖然給予我的空閑時間不多,但是我不會浪費這些寶貴的時間。經(jīng)朋友介紹,我來到了一家當(dāng)?shù)厮饺碎_的機械廠尋求機會,這個工廠是專門生產(chǎn)小四輪的。因為春節(jié)將至,廠里的工作都基本停止,若想進到他們的生產(chǎn)一線了解他們的工作情況是有一定難度的。而且我發(fā)現(xiàn),這個工廠里的員工絕大部分都是男工。廠里的負責(zé)人知道我的來意后他自己為我的這種精神所感動,但是他不能安排我到一線的崗位上讓我體驗工人們的辛苦,但他能夠帶我去參觀他們各個崗位的工作。雖說當(dāng)時得知不能下到崗位上實踐心里是有點失落,但老板的熱情和協(xié)助我又從新振奮起來。
來到生產(chǎn)車間,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥無幾。而且,車間里都是一股機油味,工人們都躺在車床下工作,身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機油。我這下才明白為什么這個廠里男工居多。他們并沒注意到我們的到來,全身心的投入到工作中。聽負責(zé)人說,他們都是從離工廠比較遠的地方來的,最遠的有將近100公里。為了養(yǎng)家糊口,他們無從選擇,早上8點鐘上班,他們5、6點鐘就得從家里出發(fā),從沒發(fā)現(xiàn)遲到現(xiàn)象。而晚上大概有8點鐘才回到家,他們從沒向廠里抱怨過。他們工作認真,不怕苦不怕累,熱愛自己的職業(yè)、熱愛自己的崗位。我聽完負責(zé)人的講述不禁對他們產(chǎn)生敬愛之情,他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創(chuàng)造生活,追求自己想要的生活,不畏艱辛,風(fēng)里來雨里去,堅守自己的崗位,也許會有些迫不得已,但他們從不厭煩這種生活,厭煩這種工作。這正是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方,出了社會以后,一定要吃得苦,從一線開始做起,熱愛自己所從事的職業(yè)。
因為工廠還是在生產(chǎn),所以我們不能夠停留太久。我們便走出了生產(chǎn)基地,當(dāng)時,負責(zé)人的話久久的.在我的耳邊回蕩,腦海里浮現(xiàn)出他們風(fēng)里來與離去的情形,他們給我的啟示實在很大。在準(zhǔn)備離開的時候,負責(zé)人語重心長地對我說了一些話,他叫我努力學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)的機會,有了文化知識出來工作就相對輕松一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面對生活帶給我們的挑戰(zhàn)。
雖然這次實踐不是真正意義上的實踐,但我覺得他勝似真正意義上的實踐。這次實踐是我在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)不到的,我會牢記這個次實踐,記住勤勞的工人們,記住負責(zé)人的話,我會把他們的這種精神帶到學(xué)習(xí)中來,努力的提升自己。
社會實踐體會與感悟篇十四
在今年的暑期社會實踐中聊城大學(xué)農(nóng)學(xué)院鄉(xiāng)村夏令營服務(wù)隊在其去年建立的社會實踐基地開展了一系列的社會實踐活動!城市小孩的教育基本實現(xiàn)了老師與家長密切結(jié)合。比如,老師布置的家庭作業(yè),要有家長的簽名,然后第二天才能交給老師批閱。其實家長簽字時就已經(jīng)對孩子的書寫、正確度等進行了嚴格的檢查。常見孩子的作業(yè)不和標(biāo)準(zhǔn),家長氣勢洶洶的把孩子的筆跡擦掉,令其重做的情景。而在農(nóng)村,家長都忙著賺錢,他們勞累一天哪有心情,陪在自己孩子身邊檢查檢查他的作業(yè)情況呢?當(dāng)把宣傳單遞給大街上的農(nóng)村婦女時,她們有純樸的笑容,但同時,她又把我們的宣傳單還給我們,說:“不識字”。當(dāng)然不能埋怨我們的家長,你說這樣的家庭環(huán)境怎樣教育孩子呢?同時,我們也看到農(nóng)村的自然資源豐富而多彩,對于培養(yǎng)小孩的興趣十分重要。日本教育家木村久一說過:“如果孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會成為英才或天才?!痹趯嵺`中,充分利用農(nóng)村的特點,在培養(yǎng)孩子對科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣的同時積極挖掘幼兒的潛能,從而達到對孩子進行科學(xué)教育的目的。
農(nóng)村為豐富的觀察活動提供空間。我國著名兒童教育家陳鶴琴先生,早在40年代就提出“大自然是活教材”的主張:“大自然是我們的知識寶庫,是我們的活教材、活教師,我們應(yīng)該向它請教,向它探討?!鞭r(nóng)村的自然環(huán)境是對孩子進行科學(xué)教育活動的天然課堂。觀察是孩子認識周圍事物的最佳途徑。我不僅組織幼兒到大自然中去觀察,還積極引導(dǎo)幼兒在觀察中思考,在觀察中學(xué)習(xí)。通過讓孩子們親自看一看,摸一摸,聽一聽,使他們對周圍事物產(chǎn)生濃厚的興趣。這不僅陶冶了孩子的情感,同時也增強了孩子對科學(xué)的興趣。
農(nóng)村為有趣的.游戲活動提供材料。農(nóng)村的自然資源豐富,到處都是游戲材料。采來的野花,捉來的蟋蟀以及遍地的泥巴、石子都可作為游戲材料。幼兒在與這些材料的相互作用中,可以更好的了解材料的特征、作用。豐富的科學(xué)區(qū)活動蘊藏著許多智慧和活力,在活動中孩子猶如插上了想象的翅膀不斷地飛翔。
農(nóng)村為愉快的種植活動提供空間。孩子們可以親眼看看種子是怎么發(fā)芽的,絲瓜是怎么長蔓的,學(xué)到了許多書本上無法學(xué)到的東西,開闊了視野,使孩子感受到大自然的奇妙和植物頑強的生命力,培養(yǎng)了孩子的好奇心和研究植物的熱情,關(guān)愛與呵護植物的情感和能力。
社會實踐體會與感悟篇十五
其實在之前自己去做一些事情事情的時候,特別是實踐活動學(xué)校都是組織了很多同學(xué)一起,現(xiàn)在也是一名大學(xué)生了,我覺得很多時候需要學(xué)會獨立,這是非常關(guān)鍵的,所以我說這次出去是兩種不同的感覺,首先我覺得第一點就是自己什么事情都要親力親為了,這次因為我是一個人出去實踐,還是在工廠里面,沒有什么同學(xué)能夠給予幫助什么的,老師亦不在身邊,萬事都是自己做對策,我看待事情其實在這次的社會實踐改變了很多,這是我的最值得驕傲的,也是我的未來能夠有底氣拿出來的一種能力。
第二就是處理工作跟人際關(guān)系,不是說在學(xué)校是什么樣在工作中就是什么樣子,這是完全不同的,在工廠工作我其實學(xué)到的是少說話,這跟自己之前聽到的完全不同,難么為什么要少說話,不是經(jīng)常說,嘴巴是人與人之間最直接的聯(lián)系方式,同時也是通過說話拉近距離的啊,可是這次的物品學(xué)到的就是少說話,工廠是一個集體的環(huán)境,這里各種各樣的人都有,其實自己有時候看到的不一定是實際的東西,其實在說話上面要主要,少說話就避免說出一些別人不開心的話,在這次的工作當(dāng)中我就看到了類似的例子,這可能是一個細節(jié),但是就是這種細節(jié),我就更加堅定了。
比起少說話,我更愿意去說一些高效率的話,特別是在工作時候說話也是有技巧的,我們說話需要著重要點,工作的關(guān)鍵就在于下效率,我們在跟領(lǐng)導(dǎo)介紹工作時候,匯報工作時候一句話概括別人三五句話,很明顯這是很占優(yōu)勢的,這次社會實踐這些東西我看的來到這個電子廠的'時候就覺得這段經(jīng)歷一定會很枯燥,在學(xué)校安逸久了的我,怎么去適應(yīng)這份工作呢,枯燥是一定的,平時在學(xué)校的時候就是坐不住,總是想著去做點什么,就是和不安分的那種,我來到這里之后每天就是坐一天,其實這對我來說也是一種打磨。
在電子廠工作就是要有耐心,我也會更很多人打交道,在工廠工作的我其實對于人際關(guān)系方面也是很重視,因為我本身就是一個很活躍的,我來到這里電子廠之后我就每天會主動的與人交流與人溝通,這在工作當(dāng)中我也一直在主動地與他人交流,我也發(fā)現(xiàn)了在工作當(dāng)中跟他人處理好關(guān)系,人際方面的關(guān)系是很重要的,我們每天一個人都在努力,但是有了了一個好的人際關(guān)系圈,在工作的時候自己也會很輕松的,這是我在電子廠工作這段時間的一個結(jié)論,在電子廠能夠跟誰都聊得來是難得的,這需要自己本身就有一種親和力,也是恰好我就能夠跟他人打成一片。
工作是需要時間的我一直都是這么認為,我適應(yīng)了這里,在電子廠這段時間的經(jīng)歷真的很充實,一個多月的時間下來我總結(jié)了很多,就是自己不管在做什么事情都需要主動地去發(fā)現(xiàn)樂趣,融入進去就是最好的選擇,其實不是自己喜不喜歡的問題,是我們能不能快速適應(yīng)環(huán)境這是最重要的,這次社會實踐真的很有收獲。
社會實踐體會與感悟篇十六
進入高中后,雖然上升到了一個新的臺階,但還是肩負著一個同樣的任務(wù)--學(xué)習(xí)。在寒假當(dāng)中,對于我們來說社會實踐就相當(dāng)于放松了我們繃緊的神經(jīng)了,況且我們?nèi)狈?jīng)驗,所以社會實踐是必不可少的。
社會實踐可以在學(xué)習(xí)理論知識之余拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在將來真正走入社會,能夠適應(yīng)社會形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實踐,就是我們把在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到實際中去,使自己學(xué)到的理論知識有用武之地。只知道理論而無實踐,那么所學(xué)的就是無用的。通過實踐可以學(xué)到一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西,接觸的人與事不同,學(xué)到的東西自然就不一樣了。
針對于當(dāng)今社會的環(huán)境問題,于是我選擇了當(dāng)一回清潔工人。
也不知道掃了多久,當(dāng)無精打采的返回時,看一看表已經(jīng)九點多鐘了,當(dāng)時自己也嚇了一跳,自己還是一個年輕人,從五點干活到六點就累成這樣了,更何況中年人呢!在剩下來的六天當(dāng)中,我一天感覺比一天累,一天比一天起得晚,終于熬到最后一天,沒想到今天早上還遲到了,雖說我是新來的,但還是要接受懲罰--多掃兩條人行道。
在社會實踐中我了解到社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系到社會。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是紙上談兵。同時也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過這次的社會實踐后,我對勞動人民又多了一分敬意,如果沒有這些清潔工,我們將生活在垃圾堆中;如果沒有建筑工人,我們也沒有這么好的房子住……當(dāng)我們在亂丟垃圾前,我們要想到這些勞動人民的辛勞,不管我們的任務(wù)是什么,不管我們有多忙,我們都不能忘記勞動人民為我們的美好生活所付出的汗水。
社會實踐體會與感悟篇十七
社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易,高中生社會實踐感悟。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己,社會實踐報告《高中生社會實踐感悟》。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
實習(xí)是每個中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基矗我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
社會實踐體會與感悟篇十八
寒假里我和幾個朋友一齊去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不明白。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,并且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后必須還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,可是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
社會實踐體會與感悟篇十九
暑假的兩個月里,我不僅參加了暑期社會實踐而且還現(xiàn)在現(xiàn)場觀看了火炬?zhèn)鬟f....作為一名入黨積極分子,一個先進組織的一員,我更關(guān)注的也是全國民都關(guān)注的奧運!我覺得應(yīng)該在團組織中、在平時的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚奧運的不懈努力的精神,踏實、努力的不斷進取,積極置身于身邊的事情,努力工作、學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!不虛度每一天!
這個暑假最值得的關(guān)注的惟有奧運會,奧運會對中國與世界的彼此看法帶來了很大的影響。奧運會將世界帶入中國,拉近了中國人民與世界的.距離。人們更直接地感受到了世界的多樣性,更能用平常心看待關(guān)于中國的不同觀點,在表達自己的情感和思想上也更加自信。左盼右盼,我終于盼來餓了2008年8月8日這一天,這一天我什么都不想干,腦子里除了期盼,什么都沒有了,終于到了晚上,早早的就守候在了電視機旁一同等待著那勝利偉大的一幕到來......
當(dāng)五星紅旗第32次在雅典升起之時,國人無不為此而感到自豪。中國體育健兒在雅典奧運會上搞金奪銀,為中華民族爭光添彩,尤其是他們不畏強手,奮力拼搏的精神,成為我們民簇精神的寶貴財富,值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候,看到我們可愛可親可敬的奧運健兒站在領(lǐng)獎臺的中間位置時,心里是由衷的歡喜,就像是自己站在了領(lǐng)獎臺頂上一樣,有說不出的興奮和激動。當(dāng)中國的獎牌榜第一次排在首位的時候,以竟勝美國金牌15枚的有事傲據(jù)首位,我才真真正正地感覺到作為一名中國人是無比的驕傲,雖說奧林匹克和體育的精神遠大于金牌本身的含金量,但是中國第一次位居榜首的那種感覺是非常令每一個中國人感到驕傲和自豪的,想想看,在昔日,一枚金牌對于中國健兒來說都是一種夢想,一種奢望......
奧運會向世界展示了中國人民美好的面貌。觀眾們?yōu)樗械倪\動員鼓掌加油,不管是中國運動員還是外國運動員,不管他們的努力是成功的還是失敗了。勤奮的志愿者們無處不在,他們的臉上掛著微笑,隨時準(zhǔn)備提供幫助。殘奧會的召開將為我們歡慶人類的博愛提供又一次機會。
以上是我最近的一點思想?yún)R報,我相信只要有堅定的理想和信心,再通過我堅持不懈地努力,嚴格要求自己,發(fā)揚奧運精神,在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,我相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員!
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