質(zhì)量先進(jìn)事跡材料(匯總16篇)

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質(zhì)量先進(jìn)事跡材料(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-09 14:56:05     小編:琴心月

通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在寫總結(jié)時(shí),可以從時(shí)間順序、重點(diǎn)突出、問題解決等角度入手。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項(xiàng)目等各個(gè)方面,具有一定的實(shí)用性。

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇一

xx老師是我校信息計(jì)術(shù)教研組組長、饒平縣第二屆中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科骨干教師。他忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持鄧小平教育理論,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,言行時(shí)刻與黨中央保持高度一致,平時(shí)以身作則,嚴(yán)以律己,做到吃苦在前享受在后,工作幾乎不請(qǐng)假。在工作中取得了優(yōu)異的成績,特別是在教學(xué)、教研工作上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,積極帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,主動(dòng)協(xié)助各部門工作,大力協(xié)助學(xué)校開展的現(xiàn)代教育技術(shù)改革,促使學(xué)校的教學(xué)水平進(jìn)一步提高。作為教師,他始終認(rèn)為:學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長的基礎(chǔ)。

xx老師在自己的工作崗位上,忠于職守,腳踏實(shí)地,以身作則,嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨地工作,恪職篤學(xué),充分發(fā)揮了教研組長的模范帶頭作用,表現(xiàn)了高度的政治思想覺悟和強(qiáng)烈的事業(yè)心。僅本學(xué)年度,就取得以下突出成績:

1、20xx年5月,教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》由市送省參評(píng)。

2、20xx年3月,《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

3、20xx年12月,課件“多媒體計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)”獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

4、20xx年10月,論文《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》在《教育信息技術(shù)》(省級(jí)刊物)發(fā)表。

在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,xx老師注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo),努力創(chuàng)設(shè)特定的情境(任務(wù))開展各種形式的教學(xué)活動(dòng)。其新的教學(xué)模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念,摒棄傳統(tǒng)教育中教師、書本和課堂為中心的三中心論,真正樹立以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想。在各地進(jìn)行新課程改革的背景下,張老師較早地轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的角色,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開發(fā)者,社區(qū)型的開放教師;引導(dǎo)學(xué)生由接受者變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)主體;使媒體從演示工具變?yōu)閷W(xué)生認(rèn)識(shí)的工具;教學(xué)過程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題的意義建構(gòu)過程。在教學(xué)設(shè)計(jì)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的關(guān)系,使多種目標(biāo)統(tǒng)一到信息素質(zhì)培養(yǎng)這一根本目標(biāo)之中。教學(xué)內(nèi)容不囿于教材的范圍與順序,能根據(jù)效益性與經(jīng)濟(jì)性相結(jié)合的原則,師生主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)資源的再開發(fā);在教學(xué)媒體的使用上,提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生操作媒體,使媒體成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具;教學(xué)進(jìn)程以探究和創(chuàng)造為主。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的研究,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,使他們形成自主學(xué)習(xí)的品質(zhì),主動(dòng)探究和合作學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為他們形成終身學(xué)習(xí)的能力打下良好的基礎(chǔ)。例如:以介紹僑中學(xué)生一天在學(xué)學(xué)習(xí)生活為內(nèi)容vcd《走進(jìn)僑中》,就是高二級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品,在學(xué)校閉路電視系統(tǒng)中播放后,得到全校師生的好評(píng)。

xx老師是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)的能力較強(qiáng)的一位教師?,F(xiàn)代教育技術(shù)是教育技術(shù)的新階段,其特點(diǎn)也是其內(nèi)涵主要包括兩方面,一是現(xiàn)代信息技術(shù),即聲像技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的融合;二是以教學(xué)設(shè)計(jì)為代表的現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)方法論應(yīng)用于教育?,F(xiàn)實(shí)教學(xué)中,張老師對(duì)這兩方面的較為重視,切實(shí)落實(shí)。許多課不只是應(yīng)用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體,而是能使用多媒計(jì)算機(jī),以取得更好的效果。計(jì)算機(jī)不只用于演示,而努力發(fā)揮人機(jī)交互的獨(dú)特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)特征是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,教學(xué)設(shè)計(jì)為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分。他充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢(shì),在新型教學(xué)模式的構(gòu)建中科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),在分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上,確立科學(xué)、全面、具體的教學(xué)目標(biāo),多方案選取教學(xué)策略,設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)和方法,在實(shí)施中反饋修改,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)多媒體課件和教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》,就充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢(shì)成功例子。

作為教研組長,xx老師善于管理,定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學(xué)進(jìn)度、檢查安全措施;經(jīng)常到計(jì)算機(jī)室中巡堂,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題及時(shí)解決,提出設(shè)想,然后集中教師討論,對(duì)個(gè)別的老師他能及時(shí)指出他們的缺點(diǎn)并給予幫助,注重與教師的溝通,認(rèn)真聽取教師對(duì)工作的意見和建議,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性和積極性,同時(shí)取得了教師對(duì)他的信任和支持。在教研教改工作中,努力使自己成為學(xué)者型教師。在新一輪教學(xué)改革中,教學(xué)評(píng)價(jià)是一個(gè)重要方面,xx看準(zhǔn)這一點(diǎn),主動(dòng)進(jìn)行“高中信息技術(shù)課教學(xué)評(píng)價(jià)”的課題研究,撰寫的論文《淺談信息技術(shù)課的教學(xué)評(píng)價(jià)》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),論文《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)》在省教廳組織的教學(xué)論評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。極積開發(fā)教學(xué)資源,設(shè)計(jì)課件,運(yùn)用于課堂教學(xué),取得一定效果。課件上送參評(píng),也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統(tǒng)》均獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。與課件設(shè)計(jì)相關(guān)的文章《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》發(fā)表于省級(jí)刊物《教育信息技術(shù)》20xx年第10期上。

xx老師在這幾年里,為學(xué)校的發(fā)展做了大量的工作。他有較熟練的計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù),而且具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。經(jīng)常為維護(hù)電腦及其周邊設(shè)備,奔走于電腦室、電教室及學(xué)校各辦公室之間,忙得不也樂乎,得到大家的好評(píng)。其它方面如為學(xué)校智能廣播系統(tǒng)、教室雙控系統(tǒng)的管理、校園網(wǎng)建設(shè)及管理等也做了大量工作。

xx老師就是這樣在繁忙的工作中,忘我地為學(xué)校工作。平時(shí)他的工作作風(fēng)是事事以身作則,處處起模范帶頭作用,任何大小工作從不講價(jià)錢,一心一意,盡心盡職盡責(zé)地做好。在工作中不斷提高教學(xué)水平,提高管理能力,經(jīng)常是早上班、遲下班,把教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真處理好才放心,是一個(gè)作風(fēng)民主、關(guān)心教師、寬以待人、責(zé)任心很強(qiáng)的老師。正如吳校長所說:“他不僅是多功能的‘電腦人’,更是一個(gè)勞作不掇的‘機(jī)器人’”。

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇二

徐平,男,30歲,籍貫河南,20xx年入職長安保安,現(xiàn)任職長安保安項(xiàng)目隊(duì)長。入職以來,他始終把助人為樂無私奉獻(xiàn)作為自己的人生信條,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,深受領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)。

徐平從一名基層保安隊(duì)員做起,他始終把自己的工作放在首位,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)。他堅(jiān)持干一行愛一行,對(duì)自己嚴(yán)格要求,在專業(yè)上不斷學(xué)習(xí),不斷提高,在很短的時(shí)間里就熟練掌握了保安的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在公司的培養(yǎng)下,并逐步做到了保安隊(duì)長。在他工作的每一個(gè)日日夜夜,時(shí)刻牢記自己工作的使命。無論是站崗巡邏還是應(yīng)急處理,徐志平在每一件小事上都嚴(yán)格要求自己,力求做到最好。20xx年4月9日,上海突降大雨,徐志平所在的小區(qū)下水道被堵。小區(qū)的道路在暴雨的侵襲下已形成的了一片“汪洋”,積水最深處已沒過了腳踝,給小區(qū)的居民帶來的極大的不方便。徐志平看到后,立馬組織起在崗的所有保安,冒著傾盆大雨,找到了造成下水道堵塞的地方,并將造成下水道堵塞的落葉逐步清理出來。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),小區(qū)的積水被完全排掉,小區(qū)的所有居民都豎起了大拇指,為他們點(diǎn)贊。徐志平看了也非常高興,說“普通的工作也有無盡的享受”。

20xx年7月6日徐平拾到一個(gè)錢包,經(jīng)過多方詢問,找到失主并把錢包歸還。失主包內(nèi)有近20xx元現(xiàn)金和一些證件,失主為表達(dá)感謝之情拿出現(xiàn)金酬謝徐志平,被徐志平婉言謝絕。作為一個(gè)保安員,經(jīng)濟(jì)并不寬裕,但是面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,他想失主所想、急失主所急,尋找失主、上交組織,這感人的一幕已遠(yuǎn)超金錢本身。在這件事情中,徐平表現(xiàn)出了高度的工作責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng),不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽(yù)。沒有驚天動(dòng)地的壯舉,只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,他就是這樣一個(gè)好人,從不計(jì)較付出,不求回報(bào)。

20xx年6月12日早上,徐平在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一名82歲老太太走失,經(jīng)過一番細(xì)問,本人已記不清家里具體地址。在這種情況下徐志平趕緊扶她到門衛(wèi)室休息,并及時(shí)上報(bào)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)找了到老人的住址,小區(qū)79號(hào)業(yè)主為了表示感謝特送錦旗一面。在工作中徐平樂于助人的事數(shù)不勝數(shù),他是大家心中的熱心腸。在徐志平的身上體現(xiàn)了新時(shí)期的雷鋒精神,也是全體員工學(xué)習(xí)的榜樣。“能幫助別人也是自己的福氣,只要在別人有需要或在無助的時(shí)候,你能伸出友愛之手,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助他人,給他人帶來希望、帶來快樂,那就是奉獻(xiàn)愛心”,他是這么說的也更是這么做的,用實(shí)際行動(dòng)樹立了一個(gè)樂于助人的保安員的好形象。

正是這樣一批和徐平同樣優(yōu)秀的保安隊(duì)長,加上長安保安公司完善的管理體系,才使我們的保安隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高,服務(wù)質(zhì)量越來越好,成為一流的企業(yè)。

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇三

“做女人難,做女人中的領(lǐng)頭人更難”。辰溪縣婦聯(lián)主席寧有珍,甘愿在“難事”中尋求快樂,平凡中凸顯有為,三進(jìn)婦聯(lián),前后堅(jiān)守十六年,將這不起眼的婦聯(lián)工作做得風(fēng)生水起,精彩紛呈,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的輝煌業(yè)績:辰溪縣婦聯(lián)先后榮獲“全國婦聯(lián)系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體”、“全國艾滋病綜合防治工作優(yōu)秀單位”、“全省婦聯(lián)系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)集體”。她本人還先后榮獲“湖南省優(yōu)秀婦女工作者”、“全國巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。在“婆婆媽媽”的崗位上,寧有珍爭(zhēng)創(chuàng)出了一片絢爛的天空。

巾幗不讓須眉,表面上看起寧靜柔弱的寧有珍,工作起來卻有一股不服輸?shù)男U勁。2019年5月,已過不惑之年的寧有珍,第三次走進(jìn)縣婦聯(lián),擔(dān)當(dāng)起了“半邊天”的“領(lǐng)頭雁”。當(dāng)時(shí)正值辰溪縣委號(hào)召全縣干部群眾建功創(chuàng)業(yè),寧主席乘勢(shì)在全縣婦女中進(jìn)一步“巾幗建功”活動(dòng),引導(dǎo)姐妹們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)中顯身手。寺前鎮(zhèn)女大學(xué)生羅琛放棄了深圳優(yōu)越的環(huán)境,毅然返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)當(dāng)上了“豬倌”。獲知羅琛創(chuàng)業(yè)事跡后,寧主席多次深入羅琛養(yǎng)殖基地考察,竭力向省市匯報(bào)爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持資金,為正受資金困擾的羅琛送來了“雪中炭”。后來豬場(chǎng)的發(fā)展需要遷址,寧主席又千方百計(jì),不辭勞苦,先后五次來到潭灣的麻田,錦濱的紅合等地實(shí)地考察,與村民協(xié)商。在寧主席的全力幫助下,羅琛的養(yǎng)殖事業(yè)日漸紅火,現(xiàn)存欄母豬數(shù)已達(dá)200余頭,已出售生豬3000余頭,創(chuàng)收近百萬元,成為了辰溪縣女性創(chuàng)業(yè)者中的一顆“新星”。在寧主席的幫助下,目前,全縣象羅琛這樣的女種植大戶、養(yǎng)殖大戶和企業(yè)家已達(dá)100余人。

去年,辰溪縣委根據(jù)縣情實(shí)際,提出了“上抓金銀花,下抓油茶”的興縣富民發(fā)展戰(zhàn)略。寧主席帶領(lǐng)婦女積極投身這項(xiàng)富民工程,多次跑長沙,爭(zhēng)取湖南省貧困婦女油茶種植培訓(xùn)班等項(xiàng)目落戶辰溪,攜手扶貧、林業(yè)等部門,分批對(duì)全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困婦女實(shí)施“送智”和“輸血”,2萬多農(nóng)村婦女成為油茶、金銀花等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的“生力軍”。兩年來,在她的帶領(lǐng)和推廣下,全縣共完成金銀花種植3萬畝,新栽、改造油茶6萬畝,成功打造起了一座座“綠色銀行”。

“用三年的時(shí)間,創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生縣城、創(chuàng)建省級(jí)平安縣和創(chuàng)省級(jí)計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣”這是辰溪縣委2019年提出的又一奮斗目標(biāo)。寧有珍積極響應(yīng),動(dòng)員婦女兒童投入“三創(chuàng)”活動(dòng),5萬多城鄉(xiāng)學(xué)生競(jìng)相爭(zhēng)當(dāng)“城市文明小衛(wèi)士”,1000多名巾幗志愿者和10萬戶家庭成為“三創(chuàng)”工作的主力軍,2019年10月,創(chuàng)“省衛(wèi)”工作順利通過驗(yàn)收,2019年元月,辰溪縣成功躋身省級(jí)“平安縣”行列。這榮譽(yù),不僅凝聚了全縣“半邊天”的汗水,也凝聚了寧有珍的心血。

“婦女兒童相對(duì)而言,屬于弱者,婦聯(lián)部門當(dāng)仁不讓,要做婦女娘家人,要當(dāng)姐妹們的護(hù)花者?!睂幱姓洳粌H這樣說的,更是這樣做的。從制度入手,在她的努力下,辰溪縣先后健全了信訪、人民評(píng)審員、法律援助等制度,建立了婦女維權(quán)接待日制度,在30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián),6個(gè)社區(qū)、442個(gè)村的婦女組織中建立維權(quán)、信訪工作站,家庭暴力報(bào)警點(diǎn),在全縣率先開通12338維權(quán)熱線,切實(shí)有效地維護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),自2019年來,縣婦聯(lián)共接待來訪婦女300余人次,使200多名婦女兒童合法權(quán)益得到切實(shí)有效保護(hù),幫助來訪婦女挽回經(jīng)濟(jì)損失500多萬元。

2019年6月,寧有珍偶然得知龍泉巖鄉(xiāng)蘇家灘村一名婦女是名老上訪戶,在別人回避都來不及的情況下,她主動(dòng)上門找到該上訪戶,與她交朋友,了解她的困難和疾病,去醫(yī)院看望,到床前問候,陪同一起體檢,用自己的真心與關(guān)愛感動(dòng)著她。同時(shí)寧有珍積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),按照有關(guān)規(guī)定,為其家庭成員解決低保,安排上訪戶的病殘兒子就業(yè),幫她解決治病費(fèi)用等。與此同時(shí),寧有珍找她談心,諄諄叮囑她,靠上訪是不能解決問題的,要知足,要體諒,要理解,鼓勵(lì)她要以女性的責(zé)任、聰慧、勤奮,將家庭經(jīng)營好。通過寧有珍的真情關(guān)愛,現(xiàn)在該上訪戶已徹底息訪,每次來縣城辦事的時(shí)候,就要到婦聯(lián)坐坐,把婦聯(lián)當(dāng)成了娘家,把寧有珍主席當(dāng)成了親人。

為婦女群眾撐腰。在婦聯(lián)中,曾流傳過一個(gè)“寧法官”的故事。有一位老太太,一到婦聯(lián)就要找寧法官,工作人員摸不著頭腦,一了解才知道,原來這位老太太的丈夫20多年來長期“養(yǎng)情婦”,感情不和,起訴到法院申請(qǐng)離婚,這位老人心灰意冷,打算如果法院判決離婚就死在法庭上。寧主席聽到后立即放下手中工作,耐心傾聽老人訴說,親自給老人打來可口飯菜,悉心開導(dǎo)穩(wěn)定老人情緒。第二天,她就親自下鄉(xiāng)入村展開了維權(quán)調(diào)查工作,由于該案法院審理多次,且時(shí)間跨度長,取證十分困難。為此,寧有珍一方面向縣法院建議該案由維護(hù)婦女合法權(quán)益審理,另一方面陪同老人走上了漫長而艱辛的取證之路,先后走過5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),10個(gè)村,與25戶村民調(diào)查取證。寧主席細(xì)心地關(guān)懷體貼,老人被感動(dòng)了,她由衷地對(duì)寧有珍說道:不管官司是輸是贏,不管判離與否,我都要勇敢地活下去,沒有了愛情還有親情,沒有了家庭還有很多關(guān)心我的人。這位老太太所在的村民也被這位工作實(shí)在的婦聯(lián)主席感動(dòng)了,先后站出來作證,法院最終進(jìn)行了判決,有效地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。原來老太太認(rèn)為調(diào)解糾紛、幫她打官司就是法官,這一次就是專程來感謝“寧法官”的。

作為母親,寧有珍是位好媽媽。作為婦聯(lián)主席,她更是把這份母愛惠及弱勢(shì)兒童,惠及困難孩子。

關(guān)注留守兒童,是她堅(jiān)守婦聯(lián)十六年關(guān)注的重點(diǎn),她曾做過多名農(nóng)村孩子的“代理媽媽”。為羅子山瑤族鄉(xiāng)總山村米氏三孤女重返校園,她先后三次到懷化電視臺(tái)《關(guān)注》欄目擔(dān)任嘉賓,竭力呼吁吶喊。組織多部門五上羅子山送溫暖,讓三姐妹完成學(xué)業(yè)。通過積極爭(zhēng)取,幾年來使57名貧困兒童得到中國兒少基金會(huì)的資助,300多名兒童網(wǎng)上求助,獲得成功,順利完成學(xué)業(yè),成為有用之材。寧有珍只有一個(gè)孩子,但她卻是全縣成千上萬個(gè)孩子的慈祥母親。

她不僅自己做,還帶領(lǐng)大家做,共同關(guān)注留守兒童,解決社會(huì)問題。在她的倡議和影響下,上至縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo),下至縣婦兒工委成員單位及廣大的機(jī)關(guān)干部職工,每年“六一”兒童節(jié)都要開展“心系留守兒童‘六一’快樂行”活動(dòng),縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、地稅局等單位還建立了“代理媽媽”、“代理爸爸”長效機(jī)制。

關(guān)心困難家庭,幫助弱勢(shì)孩子,是她婦聯(lián)工作的重要內(nèi)容,每年都有各種各樣特殊困難的家庭找上門來,雖然資金有限,但她總是想方設(shè)法,竭盡全力。去年11月,火馬沖鎮(zhèn)身患白血病的貧困女大學(xué)生李怡曉渴望生命,寧有珍獲悉情況后,積極牽頭倡議社會(huì)各界伸出援助之手,多方為其爭(zhēng)取了3萬多元治療費(fèi)用,寒夜里她在廣場(chǎng)上鏗鏘有力宣傳動(dòng)員捐款的場(chǎng)面,寒風(fēng)中一次又一次將募捐到的款項(xiàng)送到手中的溫暖,平日里經(jīng)常看望、短信鼓勵(lì)的情景,讓人感動(dòng)得落淚,為此張華母女動(dòng)情稱譽(yù)她為“慈母主席”。近兩年來,她先后募集資金20多萬元,及時(shí)為200多名各類特困婦女兒童排憂解難,將黨和政府的溫暖送到了她們的心坎上。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,婦女兒童在社會(huì)文明和和諧中起著舉足輕重的作用,寧有珍組織婦聯(lián)立標(biāo)桿,樹典型,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,倡導(dǎo)健康時(shí)尚,在辰溪大地刮起一股又一股的“文明旋風(fēng)”。

爭(zhēng)做賢孝媳婦,在辰溪蔚然成風(fēng)。2019年,通過她建議爭(zhēng)取得到縣委的肯定,精心策劃在全縣范圍內(nèi)開展了轟轟烈烈地“賢德孝道媳婦十佳”評(píng)選表彰活動(dòng),第一次開通移動(dòng)、電信、“辰溪門戶網(wǎng)站”等平臺(tái)參與評(píng)選活動(dòng),僅僅一個(gè)月時(shí)間,就獲得了三十多萬百姓參與和支持。對(duì)于評(píng)選出來的十佳先進(jìn),大力宣傳,隆重表彰,深受群眾歡迎。

為了進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),今年3月,又一次在全縣范圍內(nèi)開展了更感動(dòng)、更激勵(lì),更精彩的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)十大巾幗標(biāo)兵”、“感動(dòng)辰溪十大杰出母親”、“賢德孝道十大模范媳婦”評(píng)選表彰活動(dòng),并舉辦了“盛世巾幗競(jìng)風(fēng)流”大型頒獎(jiǎng)晚會(huì),縣委縣政府、四大家主要領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)。人人稱頌,反響熱烈,在辰溪一時(shí)傳為佳話。

與時(shí)俱進(jìn),引領(lǐng)時(shí)尚,更體現(xiàn)在這位“杠旗人”身上。2019年6月,繼全國婦聯(lián)等五部委在全國31個(gè)省、市、直轄市同步啟動(dòng)“倡導(dǎo)低碳,時(shí)尚生活”主題活動(dòng)后。她率先在辰溪啟動(dòng)了“倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)綠色家園”主題活動(dòng),組建1000名巾幗志愿者在全縣城鄉(xiāng)開展為期一個(gè)月節(jié)能減排宣傳活動(dòng),并在湘煤辰洲礦業(yè),丹山社區(qū)等地開展低碳節(jié)能、循環(huán)利用作品展,為全縣的節(jié)能減排、低碳生活和創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城,建設(shè)生態(tài)宜居辰溪做出了貢獻(xiàn)。

引領(lǐng)時(shí)尚生活,追求健康美麗。在辰溪,不論是城市,還是鄉(xiāng)村,每天早晚你都會(huì)看到一群群婦女群眾正在做健美操,形成一道道亮麗的風(fēng)景線,這更是寧主席用心打造的巾幗健身團(tuán)隊(duì)和巾幗志愿者隊(duì)伍。2019年7月,第三次進(jìn)婦聯(lián)上任伊始,調(diào)查了解到辰溪婦女的健身熱情高、隊(duì)伍多,但沒有規(guī)范管理,沒有發(fā)揮積極作用,于是通過上門征求意見,大會(huì)小會(huì)商議,做動(dòng)員說服工作,終于形成共識(shí),統(tǒng)一了思想,從當(dāng)時(shí)組建的巾幗1隊(duì)至今已發(fā)展為巾幗13隊(duì),從第一個(gè)“全民健身日”30多人進(jìn)廣場(chǎng)表演,到今年“三八”1000多人上場(chǎng)的大型廣場(chǎng)舞表演,從單純的跳跳舞、健健身,到現(xiàn)在積極參加?jì)D聯(lián)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,慈善事業(yè)的捐款,已成為名副其實(shí)的巾幗志愿者隊(duì)伍。這不僅是一個(gè)量的變化更是一個(gè)質(zhì)的飛躍,這無不凝聚著寧主席的心血與汗水。

寧有珍,作為一名公務(wù)員,她有遺憾,她把自己人生中大部分的工作時(shí)間局限在婦聯(lián)這方小小的舞臺(tái)上;作為一名女性,她很滿足,做婦女們領(lǐng)頭雁,與姐姐妹妹們打交道,與婆婆媽媽們交朋友,有樂趣,有收獲;作為一名共產(chǎn)黨員,她很驕傲,在平凡的崗位上,體現(xiàn)了價(jià)值,贏得了尊重。寧有珍以他的執(zhí)著,堅(jiān)毅和真誠,譜寫了一曲絢麗的人生之歌。

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇四

夢(mèng)想雄鷹的翅膀,夢(mèng)想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我 ---一名普通初中歷史教師。我于20xx年9月參加工作,至今已經(jīng)整整13年了。在這13年的時(shí)間里,我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái),使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競(jìng)相綻放。下面,結(jié)合自身這一年的辛勤工作,談一談?wù)J識(shí)和體會(huì)。

一、激情滿懷,無私奉獻(xiàn)

我熱愛自己的工作, 如同熱愛自己的生命。早在孩提時(shí)代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí),就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,夢(mèng)想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽光,收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以,我面對(duì)世人的不解不曾退卻;面對(duì)眾多的誘惑不曾動(dòng)搖;面對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生,我依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷!

二、率先垂范,身教感染

工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí),我沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于,有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了??當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時(shí),同學(xué)們的回答都是一樣的:“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子,同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

三、嚴(yán)愛相濟(jì),教書育人

教學(xué)工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時(shí)育人。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會(huì)到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會(huì)讓學(xué)生感受到愛,體會(huì)到被愛之樂,他們才會(huì)學(xué)著去愛別人?!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生,但不排斥學(xué)困生,對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得:學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對(duì)他們,我總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì),并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表揚(yáng),促其發(fā)光。“上課提問多鼓勵(lì);課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯(cuò)誤不急躁;錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。在關(guān)愛學(xué)困生的同時(shí),我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中,我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平,對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法,讓尖子生吃飽,學(xué)困生接受得了,爭(zhēng)取立足中等生,扶持差生,滿足優(yōu)生。

四、創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習(xí)慣

“守紀(jì)星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵(lì)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想,呈現(xiàn)“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長,同時(shí)結(jié)合不同的節(jié)日,開展了“好習(xí)慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”、“爭(zhēng)創(chuàng)書香好班級(jí)”等主題班會(huì),并通過小品、兒歌等形式,使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,不但再次矯正了他們的不良行為,而且使班級(jí)活動(dòng)開展有序,學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示,形成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來,為造就適應(yīng)未來社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ),做出了貢獻(xiàn)。

五、追求卓越,奮力翱翔

常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會(huì)到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。于是 我堅(jiān)持學(xué)習(xí),以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中,我潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),大量訂閱教學(xué)刊物,堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下, 我的教學(xué)工作取得了較好的成績:20xx年被評(píng)為“河曲縣優(yōu)秀教師”,“ 20xx年教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“20xx年教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競(jìng)相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇五

“國家有難我得上,這些都是我的本職工作!”

“我沒事,還有好多工作我得去做,我不放心……”

這是烽火衛(wèi)生院副院長____同志在疫情防控工作中經(jīng)常說的話。

連續(xù)多日的熬夜加班,____的腰椎老毛病又犯了,但她強(qiáng)忍著疼痛,仍然堅(jiān)守在工作崗位,像個(gè)陀螺一樣不停的轉(zhuǎn)動(dòng),從不抱怨,還開玩笑的說,“我再年輕十幾歲該多好啊”。

突如其來的新冠肺炎疫情打破了20__年春節(jié)的祥和,一時(shí)間,舉國上下,萬眾一心,眾志成城,抗擊疫情。在這個(gè)全民參與沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,作為一名基層黨員醫(yī)務(wù)工作者,烽火衛(wèi)生院副院長____同志更是義無反顧時(shí)刻沖鋒在前。

她每天來回穿梭在門診、預(yù)檢分診、辦公室,規(guī)范接診流程、分配防控物資、開展醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)、加強(qiáng)院感防范。她不避風(fēng)險(xiǎn),舍小家為大家,幾十天如一日的堅(jiān)守在防控一線,往返奔波在流調(diào)組、重點(diǎn)戶、執(zhí)勤點(diǎn)、衛(wèi)生室,發(fā)放防控知識(shí)資料、排查高危人員、做好場(chǎng)所消毒、加強(qiáng)重點(diǎn)人員健康管控,和全院干部職工一起齊心協(xié)力,抓好各項(xiàng)防控工作。為籌措防護(hù)物資,她冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),外出采購回84消毒液、過氧乙酸、口罩、手套、防護(hù)衣、噴灑壺等物資,有效緩解了單位初期疫情防控物資需求暴增的壓力。2月16日,接到上級(jí)指示,烽火衛(wèi)生院需派6名同志前往咸陽市秦都高鐵站值守時(shí),她積極響應(yīng)部署,迅速前往咸陽高鐵站站好第一班崗,晚上返回醫(yī)院已凌晨3點(diǎn)多,第二天早上又看見她熟悉的身影。她時(shí)刻惦記著在外值守人員防控物資夠不夠,冷不冷、餓不餓,帶著方便面、面包、電暖氣等給值守人員送過去,而她自己卻時(shí)常錯(cuò)過吃飯時(shí)間,經(jīng)常加班加點(diǎn)到深夜,卻不忘提醒職工要做好個(gè)人防護(hù),注意身體......

大家都說她工作太拼了,她說“國家有難我得上,這些都是我的本質(zhì)工作!”。沒有華麗的言辭,只有忙碌的身影。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名黨員醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓胸前的黨徽在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃閃發(fā)光。

草木蔓發(fā),春山在望。禮泉衛(wèi)健系統(tǒng)有許許多多____這樣的優(yōu)秀黨員和醫(yī)務(wù)工作者,他們肩負(fù)抗疫重任,勇挑防控重?fù)?dān),守土擔(dān)責(zé)守土盡責(zé),為轄區(qū)群眾的生命安全和身體健康筑起一道堅(jiān)實(shí)的衛(wèi)生健康防線,眾志成城,山河守望,禮泉人民勝利的春天一定會(huì)早日來到!

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇六

“這是我們24小時(shí)堅(jiān)守的陣地,請(qǐng)人民放心,疫情不退,我們絕不會(huì)退!”。在防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)打響的那一刻開始,xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院全體醫(yī)護(hù)人員立下“戰(zhàn)書”共同“戰(zhàn)疫”。

第一時(shí)間全員培訓(xùn),第一時(shí)間預(yù)檢分診、發(fā)熱門診同時(shí)開診,第一時(shí)間開辟發(fā)熱就診綠色通道,第一時(shí)間公布疫情情況,第一時(shí)間入村宣傳防疫貼士,第一時(shí)間消除群眾疑慮……他們分秒必爭(zhēng),他們率先垂范,他們敢為人先。

卡點(diǎn)工作流程培訓(xùn)后他們走上高速路口,與公安一起繪制防疫面前最美顏色;成立流調(diào)小組,進(jìn)鄉(xiāng)入戶對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有湖北回xx人員進(jìn)行上門摸排調(diào)查,檢測(cè)體溫,建立檔案,及時(shí)掌握返xx人員的健康狀況;組建消毒隊(duì),組織醫(yī)護(hù)人員到轄區(qū)內(nèi)x個(gè)村及相關(guān)單位進(jìn)行一天三遍消毒,避免“飛沫”引起的交叉感染。

“今天你消毒了嗎”成為他們之間的問候,“穿上這身衣服,我就不再害怕”他們是基層醫(yī)護(hù)人員,他們選擇站在群眾身邊,用身體阻隔“危險(xiǎn)”,告訴群眾,你們有我!

“各位,從今天開始全體人員取消休假,全員到崗?!眡x鎮(zhèn)派出所xxx所長發(fā)出通知,24位公安干警第一時(shí)間響應(yīng)“請(qǐng)放心”。

在xx高速口,40歲以下公安干警主動(dòng)請(qǐng)纓,24小時(shí)值守,所有車輛全部登記,所有人員一律測(cè)溫,可疑車輛進(jìn)行勸返,護(hù)住xx平安,xxx平安第一道“防線”。

在村內(nèi),“哪里有危險(xiǎn)就讓我們?nèi)ァ彼麄兣浜鲜泄簿?、?zhèn)政府做好外來人員登記調(diào)查隨訪,重點(diǎn)關(guān)注湖北或經(jīng)湖北返鄉(xiāng)人員,動(dòng)態(tài)管理xx市以外返鄉(xiāng)人員,保證鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人。

在值班室,他們依據(jù)大數(shù)據(jù)情況分析,為鎮(zhèn)村對(duì)疫區(qū)返xx人員的摸排提供強(qiáng)大數(shù)據(jù)支撐,及時(shí)封堵、刪除有關(guān)謠言和歪曲報(bào)道,并依法打擊和處理謠言制造和傳播者,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜上百萬條數(shù)據(jù),他們保證“一切事經(jīng)我手無差錯(cuò)”。

他們是人民公安,聽黨指揮,能打勝仗,藏藍(lán)在身,責(zé)任在心。

“我們現(xiàn)在不是在跟你商量,是必須要關(guān)閉網(wǎng)吧,”xx鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管所所長xxx跟網(wǎng)吧老板正在據(jù)理力爭(zhēng),“網(wǎng)吧空間密閉,空氣不流通,人員雜亂,一旦有疫情很快就會(huì)造成交叉感染現(xiàn)在全國上下都在為防控疫情戰(zhàn)斗,咱也不能只顧小錢不顧長遠(yuǎn)利益”。在x所長再三勸說下,網(wǎng)吧老板深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)店的重要性,主動(dòng)配合市場(chǎng)監(jiān)管所做好工作。

有這樣一群人,他們沒有戰(zhàn)斗在全國矚目的醫(yī)院中,沒有戰(zhàn)斗在生產(chǎn)藥品的車間里,也沒有戰(zhàn)斗在科研攻關(guān)的實(shí)驗(yàn)室。他們,在街邊市場(chǎng),排查活禽銷售隱患;在全天值班,投訴電話就是命令;在商場(chǎng)超市,守護(hù)節(jié)慶食品安全;在藥店藥鋪,穩(wěn)控醫(yī)藥物資價(jià)格。

“關(guān)閉市場(chǎng)和大集,鎮(zhèn)域內(nèi)取消一切聚餐集會(huì),關(guān)停一切娛樂場(chǎng)所,關(guān)閉一切活禽市場(chǎng),做好一切保護(hù)措施。”xx鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管所第一時(shí)間做出反應(yīng),食品安全、藥品、器械質(zhì)量監(jiān)督要加強(qiáng)檢查,環(huán)境消毒、進(jìn)銷臺(tái)賬、索證索票等工作要嚴(yán)格到位,要依法打擊各種違法行為,把好市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān),維護(hù)正常的市場(chǎng)流通秩序,確保食品、藥品、醫(yī)療器械安全有效,他們要做的只有更多。

在超市,在飯店,在市場(chǎng)、在商場(chǎng)、在藥店……疫情面前,眾志成城。一句句督促防控的話語,鏗鏘有力。一個(gè)個(gè)逆向前行的身影,步伐堅(jiān)定。因?yàn)樗麄兪鞘袌?chǎng)監(jiān)管人。

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇七

“小李就是我們村里一老一小的‘小棉襖’?!蹦玫酱髮W(xué)生村官李炳春給村里老人們送來的棉襖,山東省淄博市博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺(tái)村78歲的蔣行美一臉笑容。

蔣行美嘴里的小李,叫李炳春,1992年出生,2015年8月被選調(diào)到博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺(tái)村擔(dān)任大學(xué)生村官。一年多時(shí)間里,他和村民一起開發(fā)了20畝的扶貧基地,并辦起“青苗”小課堂照顧村里的孩子,用村干部的話說“小村官幫了村里大忙”。

博山,因?yàn)樯蕉嗟妹?。蘆家臺(tái)村雖然靠著美麗的五陽湖,但地處山區(qū),村民整體收入并不高,特別是“一老一小”問題明顯:老人沒有太多收入來源,村里還有30多個(gè)貧困戶;不少年輕父母外出打工,村里有不少留守兒童。為此,李炳春干起了“兩大工程”。

首先是開發(fā)扶貧基地。李炳春發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)厣絽^(qū)人均耕地少,種小麥玉米的收入低。為此,他和村干部商量,并征求村民意見,決定把村里荒地利用起來種植經(jīng)濟(jì)作物。說干就干,李炳春擼起袖子和部分貧困戶村民們翻土、開荒,很快就整理出20畝暫時(shí)閑置的荒地,今年4月份種上了有機(jī)小米、有機(jī)黃豆等作物,生產(chǎn)“不打農(nóng)藥、不施化肥”的無公害農(nóng)產(chǎn)品。

“這小伙子戴著眼鏡還有點(diǎn)學(xué)生氣,但干起活來卻不含糊?!笔Y行美說。

功夫不負(fù)有心人,很快扶貧基地有了好收成。為了能讓小米、黃豆賣個(gè)好價(jià)錢,李炳春還給產(chǎn)品定制精美包裝,利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行銷售。但畢竟以前沒經(jīng)驗(yàn),銷路并不順暢。為此,李炳春不斷打電話、跑商家,上門推銷,最終把農(nóng)產(chǎn)品都銷了出去,還賣了個(gè)好價(jià)錢。

“除去成本盈利2萬元?!崩畋航o記者算賬說,基地用工22人次,總工資15600元,最高的拿到4000元,“這在一定程度上帶動(dòng)了就業(yè),促進(jìn)了脫貧。”期間,為了不耽誤給老人們開工資,他還向朋友借錢墊付。

在幫助村民提高收入、盡快脫貧同時(shí),李炳春還辦起了“青苗”小課堂,讓留守孩子放學(xué)后有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。

其中一個(gè)孩子母親癱瘓?jiān)诖玻赣H在外打工,平時(shí)只有年邁的奶奶照看。這個(gè)孩子剛到“青苗”小課堂時(shí),性格比較內(nèi)向,也有些自卑,學(xué)習(xí)成績不好。除了輔導(dǎo)功課,李炳春還跟這個(gè)孩子聊天、去家訪,漸漸孩子的性格越來越開朗,學(xué)習(xí)成績也從班里40多名上升到了前10名。

過去一年,李炳春不僅輔導(dǎo)孩子們功課,還帶著孩子到五陽湖邊撿拾垃圾、去公園看大熊貓、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),參加國學(xué)夏令營……這個(gè)小課堂讓孩子們?cè)谏险n紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了很大改進(jìn),學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。在上級(jí)團(tuán)組織部門的支持下,“青苗”小課堂現(xiàn)在被正式命名為“希望樂園”。

如今,李炳春這個(gè)20多歲的小伙子儼然成了蘆家臺(tái)村的“孩子王”?!澳軒椭∨笥褌兛炜鞓窐返貙W(xué)習(xí)、成長,讓我這個(gè)‘村官’干得特起勁?!彼f。

除此之外,李炳春還給村民們發(fā)了便民服務(wù)卡,村民有什么問題疑問,都可以打電話找他幫忙。幫著村民跑鎮(zhèn)里、區(qū)里辦理各類手續(xù)成了李炳春的“日常工作”,“有事找小李”也成了村民的新“習(xí)慣”。

今年臨近春節(jié),李炳春利用扶貧基地的收益為村里132位70歲以上老人和26名小學(xué)生買了新棉衣。“農(nóng)村人十分節(jié)儉,去年冬天看到有位70多歲老人穿著五層褂子,但舍不得買件像樣的棉衣,就想著哪天能給他們都買件棉衣?!崩畋赫f。

蘆家臺(tái)村黨總支書記、村委會(huì)主任毛玉齋說,大學(xué)生村官為村里帶來了新思路、新理念,為農(nóng)村新一輪發(fā)展提供了人才支持,“小伙子能吃苦、有干勁,村里沒人說他孬,真是幫了村里的大忙?!?/p>

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇八

周,中共黨員,臨泉縣第四中學(xué)校長。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長,以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績,得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長。周校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長的生涯中,救活了兩個(gè)“薄弱學(xué)?!薄?/p>

1990年周校長實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的第一次突破,由同城中心小學(xué)副校長到同城中學(xué)當(dāng)校長。當(dāng)時(shí)的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校,是全縣的“老大難”,每學(xué)期不到一半時(shí)間,所收的學(xué)雜費(fèi)全部花光,連期中考試買紙的錢都沒有了。校園環(huán)境也差,領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),全校只有9個(gè)教學(xué)班,六、七百學(xué)生。周校長就是在這種情況下到任的,當(dāng)時(shí)同城中學(xué)就有人懷疑一個(gè)小學(xué)副校長能當(dāng)好中學(xué)校長嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”周校長的一片苦心沒有白費(fèi),出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,1996年達(dá)到高峰,臨泉一中招收平價(jià)生500人,同城中學(xué)一個(gè)學(xué)校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)校考取學(xué)生的總和,位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同城中學(xué)先后成為市級(jí)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級(jí)“花園式學(xué)?!?、“綜合治理先進(jìn)單位”。

正是由于工作成績突出,xx年8月,周校長又被調(diào)往另一個(gè)被稱為誰有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)校”——臨泉四中,這是他人生價(jià)值的第二次突破。當(dāng)時(shí)的臨泉四中簡直讓人不敢想象,門前是個(gè)大垃圾場(chǎng),教室破破爛爛,校園內(nèi)紙屑遍地,負(fù)債多達(dá)80多萬元,而在校學(xué)生只有400多人,被群眾稱為“痞子學(xué)?!?,眼看著這所學(xué)校就要破產(chǎn),周校長就是在這么危難中上任的,真可謂“奉命于危難之間,受任于敗軍之際?!敝苄iL依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏,開拓創(chuàng)新的精神,帶領(lǐng)全體教職工勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過五年的時(shí)間,打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來的臨泉四中,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3600多人,師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的,確實(shí)讓世人刮目相看。周校長的人生價(jià)值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破,個(gè)人才華再一次得到充分展示。周之所以能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的兩次突破,是因?yàn)榈靡伺c他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。

古人云:“不以規(guī)矩不能成方圓?!惫芾韺W(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說人管人累死人,人管人氣死人,只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,他還擬訂了一系列的管理制度,如引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)行聘任制,學(xué)校聘任班主任,班主任聘任課任教師,極大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性;實(shí)行量化考核制,制訂《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》、《獎(jiǎng)懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等;這些制度均是從群眾中來到群眾去,大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的,所以執(zhí)行起來大家沒意見。如《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》對(duì)教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)議、教學(xué)成績七個(gè)方面進(jìn)行考核??己私Y(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)班主任實(shí)行《班主任考核細(xì)則》,從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績、大型活動(dòng)、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外,對(duì)在教學(xué)中,成績突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎(jiǎng)懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制,領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況,值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。周校長正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),讓兩個(gè)薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。

制度容易訂,執(zhí)行難,到臨泉四中上任后周校長公布了有關(guān)制度后,有位老師說,這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去,周校長就是不信這個(gè)邪,堅(jiān)持制度面前人人平等,制度對(duì)事不對(duì)人的原則,克服種種阻力,在執(zhí)行制度的過程中,多次挨罵,受威脅。有一次,一名教工家屬到周校長家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長堅(jiān)持制度不讓步,靠依法制校,把臨泉四中從死亡線上拉回來,并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)校總是跟一個(gè)出色的校長聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周,帶著對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,參加了工作,成為一名教師。周校長以扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評(píng)和學(xué)生的愛戴。一年后,他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長,學(xué)校管理工作更是出色,是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周在同城中學(xué)任校長后,要求老師做到的周校長首先做到,要求老師不做的他從來不做。幾十年如一日,每天來得最早的是周校長,走得最晚仍是周校長。他身患高血壓,醫(yī)生勸他多休息,但他為了學(xué)校,為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作,別人休息他仍在校園內(nèi)工作,師生都說周校長與校園形影不離。周母親身患中風(fēng),長期癱瘓?jiān)诖玻鳛閮鹤拥乃響?yīng)在母親床前盡孝,但自古忠孝不能兩全,學(xué)校的工作和幾千師生離不開他,為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安不太好,他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅(jiān)持三次護(hù)送學(xué)生,風(fēng)雨無阻,從不間斷。節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。周當(dāng)了幾十年的校長,他一天也沒有離開講臺(tái),有時(shí)開會(huì)就與其他老師調(diào)課,也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。

xx年11月的一天下午,周校長因查看班級(jí)下樓時(shí),一不小心摔倒在地,導(dǎo)致右腳踝受重傷,無法行走。醫(yī)生建議他在家休息,但他心系工作,心系學(xué)生,所以他在家休息了一天,第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學(xué)生上課,一直堅(jiān)持了一個(gè)多月,全校師生無不為之感動(dòng),學(xué)生們感動(dòng)得流淚,都爭(zhēng)著要攙扶周校長上下樓。

在學(xué)校管理上,周校長能做到以身作則,率先垂范。有一次,周校長由于向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作而例會(huì)遲到了,學(xué)校教師都不以為然,可他卻在考勤本上登記,并在教師例會(huì)上公開道歉。學(xué)期結(jié)束時(shí),按制度扣了自己錢。正是周校長這種嚴(yán)于律己的做法,感召著學(xué)校的全體師生。

在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。例如:我校在職稱評(píng)優(yōu)、評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行公開、公平、公正,按照資歷和平時(shí)的考核分?jǐn)?shù)累加排出名次,從高到低依次確定,并進(jìn)行張榜公布。周校長不但不向榮譽(yù)伸手,還多次把榮譽(yù)讓給其他同志。這樣以來,其他沒有評(píng)上的同志更無話可說,大家更敬佩周校長了。

周校長身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關(guān)心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人,是對(duì)周校長的真實(shí)寫照。對(duì)教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關(guān)懷備至。在生活上,周校長更是給教師們一個(gè)無微不至的關(guān)懷。有一次,數(shù)學(xué)教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院,周校長帶頭捐款,師生共捐一萬四千多元,他不顧勞累親身驅(qū)車幾百地前往醫(yī)院探望,問寒問暖,把捐款親自送到張老師手中,上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥,需要換腎,周校長帶領(lǐng)全體師生捐款一萬六千多元寄往上海。某個(gè)冬天夜晚,一位教師發(fā)燒,周校長知道后,馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院,待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。還有……類似例子真是太多了,容不一一枚舉。

周校長對(duì)學(xué)生也傾注了無盡的愛。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難,他總會(huì)熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),他總會(huì)耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難,周校長了解情況后,給學(xué)生們申請(qǐng)了困難補(bǔ)助,找到了輔助對(duì)象,使這些學(xué)生的家長解決了燃眉之急,使學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。

從而周校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評(píng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化,從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越,從粗放管理到依法治??茖W(xué)管理的邁進(jìn)。

學(xué)校的財(cái)務(wù)歷來是熱點(diǎn)問題,周校長每到一處都注意節(jié)支開源,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,并模范遵守。他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從來在沒有外事活動(dòng)的情況下用過餐,把招待費(fèi)壓縮到一個(gè)學(xué)期一千多元。有一次,一位中心學(xué)校的校長星期天前來學(xué)習(xí),中午用餐后,周校長自己掏起了腰包,這位校長身有感觸地說:“今天,我學(xué)到了真經(jīng)?!敝苄iL在公務(wù)活動(dòng)中,做到合理開支,手續(xù)清楚。為了做到財(cái)務(wù)公開,學(xué)校還專門成立了“經(jīng)濟(jì)審核小組”,每學(xué)期對(duì)學(xué)校的賬目審核一次,并把審核結(jié)果向全體教職工公布。作為校長能主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,這一點(diǎn)確實(shí)難能可貴。他歷來主張,以較少的錢辦較多的事,把省下來的錢,用來改善辦學(xué)條件,美化環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境來陶冶師生的情操。

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇九

記得那日下午,我和弟弟妹妹們?cè)诶牙鸭业年柵_(tái)上玩耍,這時(shí),我們看到對(duì)面的大別山上濃煙滾滾,有幾束火苗攢動(dòng)。不好!失火了!有山火??!我們迅速通告了家人們,大家紛紛上陽臺(tái)關(guān)注火勢(shì),還撥打了119。

正在大家焦急萬分時(shí),有個(gè)身影,不停地?fù)u曳著,與山火全力地抗?fàn)?。雖然他的身影是那樣的單薄,力量是那樣的微不足道,甚者與熊熊火勢(shì)比起來,簡直完全不堪一擊,可是他堅(jiān)持著,努力地?fù)浠穑盟侨跣〉纳碥|與大火抗衡著?;饎?shì)大致得到了控制,可那身影也漸漸模糊。

畢竟是在山頭上,火警趕到也只能把車停在山腳下,待火警趕到失火地點(diǎn),那火勢(shì)也漸漸小了起來,大家齊心協(xié)力終于撲滅了山火??墒牵莻€(gè)搖動(dòng)的身影卻倒下了。

等大家找到他的尸體時(shí),淚水模糊了我們的雙眼。是他,獨(dú)自一人對(duì)抗火海;是他,堅(jiān)持到最后;是他,為國家現(xiàn)出了自己寶貴而年輕的生命。火警抬出了他的.遺體,已經(jīng)是被燒得血肉模糊了。大家哽咽著,目送他離去。

無名英雄勇救山火的事跡頓時(shí)傳遍了大街小巷,鄉(xiāng)親們紛紛奔走相告,都默默為他祈禱,希望他在天國能得到安息。晚上的電視新聞里報(bào)道了這次事故,縣領(lǐng)導(dǎo)都來到無名英雄的墓前,鞠躬,默哀,悼念。大家表情凝肅,沉重的氛圍仿佛另天上的浮云都灰黑黯淡。大家默默在心里為他祝福,祝他一路走好。

他是那么平凡,卻做出如此不平凡的事跡;他是那么年輕,卻又為了國家公共財(cái)產(chǎn)而把自己的生死置之度外。

他走得很安靜,在我們心里卻是轟轟烈烈。

誰說雷鋒是過去的事情,現(xiàn)在就有新的雷鋒為國家財(cái)產(chǎn),為社會(huì),為人民,無悔地犧牲著。我們要做再下一個(gè)雷鋒,下一個(gè)為民謀福利的英雄,讓雷鋒精神傳揚(yáng)!

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇十

吳xx是一名肢體殘疾人,肢體殘疾帶來的磨難并沒有讓他屈服,反而更激發(fā)了對(duì)美好生活的渴望,更增強(qiáng)了挑戰(zhàn)殘疾生活的勇氣,不但能夠自理,而且能夠自立,去北京、上海、杭州、內(nèi)蒙,為殘疾人服務(wù),維修、心理輔導(dǎo)、視頻拍攝、淘寶教學(xué),每年都有4-5個(gè)月奔波在外地,他的身軀游遍了大半個(gè)中國。

剛開始,吳以能夠自食其力而欣喜,可是看到周圍仍有很多殘疾人面對(duì)生活,產(chǎn)生困惑的時(shí)候,心中就燃燒起帶動(dòng)殘疾人向往生活的激情。在生活中,發(fā)現(xiàn)周圍也有這樣那樣的殘疾人,面對(duì)他們,想到自己,能夠深刻理解他們的心情,在力所能及的情況下幫他們一把:比如維修輔助器械,維修家電、心理疏導(dǎo)、幫忙找工作等等。

一點(diǎn)一滴,由幫助一兩個(gè)殘疾人開始,逐漸被更多的殘疾人認(rèn)可,在這過程中,他體會(huì)到幫助他們的快樂的同時(shí)也感動(dòng)了周圍的人,也遇到了幾個(gè)為殘疾人服務(wù)的"同心人",他們紛紛伸出友愛之手不自覺地開始幫助殘疾人,并逐漸形成了一支有40人左右的助殘隊(duì)伍,并不斷壯大。雖然一些殘疾人得到了幫助,但是社會(huì)對(duì)愛殘助殘的意識(shí)及行動(dòng)與殘疾人的`要求還有一定差距,殘疾人的心理健康及生活還有待繼續(xù)提高,他和志同道合的40幾個(gè)人所做的相對(duì)來說還那么微不足道,所以當(dāng)吳提議成立愛心助殘組織的時(shí)候,得到了一致贊同。

吳知道,由于生理和心理上的缺陷,殘疾人的社會(huì)參與能力和競(jìng)爭(zhēng)力都處于弱勢(shì),決定了他們是一個(gè)特殊困難的群體,無論在康復(fù)、教育、就業(yè)、婚姻家庭等方面都存在大量的問題和實(shí)際困難,因此迫切需要每個(gè)殘疾人工作者的關(guān)心、支持和幫助,為他們提供真實(shí)的、具體的、有效的服務(wù),為此他籌建了定州市愛心助殘志愿服務(wù)隊(duì),在市殘聯(lián)的指導(dǎo)與幫助下依法開展活動(dòng),協(xié)會(huì)以愛殘助殘、服務(wù)殘疾人為宗旨,以幫助殘疾人樹立生活信心、探索生活自立渠道為目的。因?yàn)樗氖论E感人,10月份和其他全國各地殘疾人志愿者一道受到了上海殘聯(lián)主席,中國肢體殘疾人協(xié)會(huì)副主席的接見。

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇十一

趙琳卓,女,1986年4月出生,中共黨員,20xx年9月參加工作,友蘭實(shí)驗(yàn)高中數(shù)學(xué)教師,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

能堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī),擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),時(shí)時(shí)處處用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,師德高尚,有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感,工作踏實(shí)、細(xì)致、勤懇,團(tuán)結(jié)同事,服從學(xué)校工作安排,出色完成工作任務(wù),能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。深得學(xué)生愛戴,教育部門表彰,是學(xué)生良師益友。

她認(rèn)為作為一名教師,對(duì)學(xué)生真摯的愛,才是成功的最大法寶,它可以激起學(xué)生對(duì)教師的親切感、信任感,從而縮短師生間的心靈距離,促進(jìn)師生間的情感交流,而學(xué)生對(duì)教師的熱愛,也是對(duì)學(xué)習(xí)熱愛的直接動(dòng)力。

她性格比較開朗活潑,跟學(xué)生一起有說有笑,陽光燦爛;但是學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候她又會(huì)先忍不住劈頭蓋臉訓(xùn)斥一頓,等學(xué)生意識(shí)到錯(cuò)誤,她會(huì)拍拍他們肩膀,告訴他們下不為例,讓他們心服口服的回教室好好學(xué)習(xí)。

她班上有個(gè)叫文洪恩的同學(xué),特別調(diào)皮、貪玩、厭學(xué)、在班級(jí)影響很壞,也給班集體的管理帶來了負(fù)面影響。經(jīng)了解,這名學(xué)生之前因?yàn)橐粫r(shí)成績不理想,沒有受到關(guān)注,所以有點(diǎn)自暴自棄。于是她和文洪恩溝通思想,經(jīng)常和他聊天,讓他感受到溫暖;再抓住他頭腦靈活的特點(diǎn)給他創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),使他有了自信心。并跟蹤了解他在生活和學(xué)習(xí)中的進(jìn)展。通過一學(xué)期的努力,終于有了回報(bào)?,F(xiàn)在的文洪恩,通過努力在各方面也取得了良好的效果,文明、守紀(jì)、勤學(xué)、向上的班風(fēng)逐步形成,數(shù)學(xué)成績得到了很大的提高,也得到其她教師、學(xué)生和家長的高度贊揚(yáng)。鮮活的事例讓她懂得了真情的力量和價(jià)值,她堅(jiān)信只要她們每位教師對(duì)待每一位學(xué)生都能用自己偉大無私的愛去呵護(hù),用博大的胸襟去包容,用滿腔的熱情去培育,即使枯萎的幼苗也能重萌新綠、健康地成長。

趙琳卓先后被評(píng)為南陽市師德標(biāo)兵,唐河縣優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,德育先進(jìn)工作者,每年都是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

趙琳卓老師一直擔(dān)任高中兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué),教學(xué)工作有條不紊,勤奮、細(xì)致、拼搏、實(shí)效、創(chuàng)新,教學(xué)深受學(xué)生歡迎,效果良好。

在做好常規(guī)教學(xué)工作之余,她更注重的是鉆研業(yè)務(wù)。在教學(xué)中,她潛心研究教材、教法和學(xué)法。精心處理好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),真正做到精益求精。她在課余時(shí)間總是不斷地學(xué)習(xí),在教育教學(xué)上,她積極積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。

隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì),趙琳卓老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切,明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要,“要做學(xué)習(xí)型研究型的教師,這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方?!睘榱俗寯?shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命的精彩,她努力學(xué)習(xí)、大膽開拓、勇于創(chuàng)新。她把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,突出重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話,她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存。她還特別關(guān)注學(xué)生的成功體驗(yàn),樹立起以人為本的教育理念,并尊重學(xué)生的情感體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生完成自主學(xué)習(xí)。經(jīng)過她努力創(chuàng)造的具有勃勃生機(jī)的課堂,帶給了學(xué)生無限發(fā)展的空間。每一節(jié)課,她的學(xué)生都會(huì)受益,新的教法和理念,讓她的一百多個(gè)學(xué)生興奮并快樂著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),她的學(xué)生總是在她從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí),體驗(yàn)到更多成功的喜悅。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最有趣、最好的老師,學(xué)生都親切地稱呼她卓姐,她也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。

曾在全市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng);2012年9月被評(píng)為唐河縣優(yōu)秀教師,同年10月所撰寫的論文《新課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)》獲得市一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的學(xué)生陳佳佳在20xx年全國高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲河南省一等獎(jiǎng),她本人也被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。自參加工作以來,所代班級(jí)數(shù)學(xué)每次都名列前茅。

除了做好教學(xué),她還從多個(gè)方面完善自己,先后進(jìn)行了心理咨詢老師培訓(xùn),班主任培訓(xùn),參加演講比賽,教師技能大獎(jiǎng)賽等,都取得了很好的成績。作為團(tuán)委老師,安排好學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作,并為學(xué)生做好心理輔導(dǎo)工作。她撰寫的《平凡如草,燦爛如花》在南陽市征文比賽中獲得一等獎(jiǎng),《新課改下班主任的引領(lǐng)作用》獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加縣舉辦的讀書活動(dòng)、演講比賽也多次取得優(yōu)異成績。

五年的從教生涯使她深深懂得,為人師表是教師最起碼的道德要求,榜樣的力量是無窮的,一名合格的教師要從言行到舉止,從心靈到外表,都應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。

成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。她堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。她相信她的未來不是夢(mèng),因?yàn)?,在她的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,她就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇十二

朱佐宇現(xiàn)任東電四公司霍林河電廠2×300mw機(jī)組工程項(xiàng)目部質(zhì)量保證部部長,在本期工程2007年度主要事跡如下:

1.及時(shí)組織建立質(zhì)量管理制度、質(zhì)量目標(biāo)、明確各級(jí)人員工作職責(zé)。項(xiàng)目部質(zhì)量保證體系成立以后,及時(shí)組織相關(guān)人員編制項(xiàng)目部質(zhì)量管理制度、工作程序和方法、明確各級(jí)人員工作職責(zé)。先后組織編制了質(zhì)量管理制度和工作程序等18項(xiàng),組織編制了質(zhì)量保證措施7項(xiàng),明確了自項(xiàng)目經(jīng)理以下各級(jí)人員的質(zhì)量職責(zé)。

2.及時(shí)組織相關(guān)質(zhì)量方面的學(xué)習(xí)。在項(xiàng)目部和工程公司蒙電項(xiàng)目部相關(guān)質(zhì)量制度文件下發(fā)后,及時(shí)組織項(xiàng)目部各部門、各單位相關(guān)人員學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,不走過場(chǎng),及時(shí)將管理制度和文件貫徹到實(shí)際工作中。07年先后組織了質(zhì)量學(xué)習(xí)16次。

3.及時(shí)完成工程公司蒙電項(xiàng)目部和監(jiān)理公司安排的日常性工作。4.積極與工程公司蒙電項(xiàng)目部和監(jiān)理公司相關(guān)人員溝通,及時(shí)解決實(shí)際施工過程中出現(xiàn)的問題,保證工程施工進(jìn)度和質(zhì)量。

5.深入施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查,及時(shí)督促施工單位保證施工工藝質(zhì)量,做好施工技術(shù)資料的整理。

6.為了搞好工程質(zhì)量管理,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從不保守。

——王振東。

王振東現(xiàn)任東電四公司霍林河電廠2×300mw機(jī)組工程項(xiàng)目部工程技術(shù)部部長,在本期工程2007年度主要事跡如下:

1.及時(shí)組織建立工程技術(shù)管理制度、明確各級(jí)人員工作職責(zé)。項(xiàng)目部工程技術(shù)部成立以后,及時(shí)組織相關(guān)人員編制項(xiàng)目部工程技術(shù)管理制度、工作程序和方法、明確各級(jí)人員工作職責(zé)。先后組織編制了工程技術(shù)管理制度和工作程序等13項(xiàng),明確了自項(xiàng)目經(jīng)理以下各級(jí)人員的工程職責(zé)。

2.及時(shí)組織工程技術(shù)管理制度方面的學(xué)習(xí)和技術(shù)交底。在項(xiàng)目部和工程公司蒙電項(xiàng)目部相關(guān)質(zhì)量制度文件下發(fā)后,及時(shí)組織項(xiàng)目部各部門、各單位相關(guān)人員學(xué)習(xí)。每項(xiàng)工程開工前認(rèn)真組織技術(shù)交底工作。

3.及時(shí)完成工程公司蒙電項(xiàng)目部和監(jiān)理公司安排的日常性工作。4.積極與工程公司蒙電項(xiàng)目部和監(jiān)理公司相關(guān)人員溝通,及時(shí)解決實(shí)際施工過程中出現(xiàn)的問題,保證工程施工進(jìn)度和質(zhì)量。

5.深入施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查指導(dǎo),及時(shí)督促施工單位保證施工工藝質(zhì)量,做好施工技術(shù)資料的整理。

6.為了搞好工程質(zhì)量管理,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從不保守。

——簡海挺。

簡海挺現(xiàn)任東電四公司霍林河電廠2×300mw機(jī)組工程項(xiàng)目部質(zhì)量保證部鍋爐專業(yè)專工,在本期工程2007年度主要事跡如下:

1.及時(shí)參與質(zhì)量管理制度、質(zhì)量目標(biāo)的編制。

2.及時(shí)參與相關(guān)質(zhì)量方面的學(xué)習(xí)。在項(xiàng)目部和工程公司蒙電項(xiàng)目部相關(guān)質(zhì)量制度文件下發(fā)后,及時(shí)組織參與項(xiàng)目部各部門、各單位相關(guān)人員學(xué)習(xí)。

3.工作積極主動(dòng)及時(shí)完成工程公司蒙電項(xiàng)目部和監(jiān)理公司安排的日常性工作。

4.積極與工程公司蒙電項(xiàng)目部和監(jiān)理公司相關(guān)人員溝通,及時(shí)解決實(shí)際施工過程中出現(xiàn)的問題,保證工程施工進(jìn)度和質(zhì)量。

5.深入施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查,及時(shí)督促施工單位保證施工工藝質(zhì)量,做好施工技術(shù)資料的整理。

6.為了搞好工程質(zhì)量管理,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從不保守。

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇十三

邱組長,新西村邱莊村民組長,一位73歲的老黨員,花白的頭發(fā),高挺的眉毛,布滿歲月痕跡的額頭,慢條斯理鏗鏘有力的話語,就是這樣一位老人,一名老黨員,黨性修養(yǎng)深厚,處處為村民著想,在50余年的村民組長崗位上盡職盡責(zé)甘于奉獻(xiàn)無怨無悔。

牢記宗旨,樹立黨員旗幟。我是一名共產(chǎn)黨員,我牢記毛主席全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這是邱祚書同仁掛在嘴邊的一句話。邱祚書同仁18歲開始擔(dān)任邱莊生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長,到現(xiàn)在有50余年了。50多年來,農(nóng)村政策有太多的變化,當(dāng)年農(nóng)業(yè)稅也帶來巨大的壓力,到現(xiàn)在的農(nóng)村形勢(shì)一片大好,邱祚書老人,始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的宗旨,全心全意服務(wù)村民,始終堅(jiān)持一名老黨員的本色,從大事著眼,從小事著手,在邱莊村民組人人都信服邱老,人人都佩服邱老。邱祚書展現(xiàn)著一名黨員光輝的形象,樹立高大的旗幟,帶領(lǐng)村民組做好自身的工作。

盡職盡責(zé),全心為民服務(wù)。一名黨員就是一面旗幟,邱祚書同仁做得更好。50余年的拼搏,50余年的奉獻(xiàn),邱老在同仁們的心目中,樹立了高大的形象,有著強(qiáng)大的號(hào)召力。在邱莊村民組只要涉及大家利益,邱老都能做到想為村民所想,急為村民所急,做到公平公正,讓老百姓心服口服。

一是xx年全國實(shí)施退耕還林項(xiàng)目,新西村選址在邱莊村民組,當(dāng)年有不少村民有異議,不舍得原有的自留地,邱祚書同仁帶頭發(fā)動(dòng),幾次召開村民組會(huì)議,統(tǒng)一思想,充分說明退耕還林的好處,經(jīng)過激烈的討論,最終同意實(shí)施退耕還林項(xiàng)目65畝。項(xiàng)目實(shí)施后,國家每年按每畝230元補(bǔ)貼,每年補(bǔ)貼1.5萬元,截止今年共補(bǔ)貼了12萬元,邱莊村民組已經(jīng)受益了8年。

二是xx年為解決邱莊村民組的農(nóng)業(yè)灌溉用水問題,邱祚書同仁主動(dòng)深入每戶村民家中,統(tǒng)一村民組思想,向村委會(huì)提出新建一口當(dāng)家塘,經(jīng)批準(zhǔn),項(xiàng)目選址在邱莊高坡處,籌資3萬余元,xx年下半年動(dòng)工,經(jīng)過一個(gè)多月的施工,新建了xx平方米高標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)家塘,順利地解決了邱莊100余畝土地的灌溉問題。

三是全力做好邱莊土地置換。邱莊村民組xx列入土地置換計(jì)劃,但是村民組的周邊布滿了墳塋,農(nóng)歷xx年臘月,大家都在準(zhǔn)備過新年,突然接到鎮(zhèn)黨委書記江學(xué)潮同仁的通知,務(wù)必于新年前完成遷墳工作。邱祚書同仁作為村民組長,責(zé)任義不容辭,他實(shí)事實(shí)是,全力以赴,再一次展現(xiàn)了強(qiáng)大的影響力,經(jīng)過邱祚書同仁深入細(xì)致地做工作,不到兩天的時(shí)間內(nèi)獲得了全體村民的一致同意,第三天正式開始動(dòng)工,幾天的時(shí)間里,邱祚書同仁堅(jiān)守在工地,保證工作進(jìn)度,協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題,經(jīng)過一個(gè)星期的艱苦奮斗,終于將200余棺墳遷出了邱莊,幾天來的愁云才慢慢從邱老的額頭上散去,露出了久違的笑容。當(dāng)這個(gè)信息傳到范崗鎮(zhèn)江學(xué)潮書記耳里,他不敢相信,當(dāng)?shù)诙斓酱鍣z查工作時(shí),看到眼前的景象時(shí),才高興的對(duì)邱祚書同仁說:老隊(duì)長,春節(jié)后到鎮(zhèn)里我請(qǐng)你喝一杯。

服從大局,協(xié)助做好各項(xiàng)工作。50余年的村民組長,邱祚書同仁始終如一,堅(jiān)決服從大局,協(xié)助村兩委做好村民組各項(xiàng)工作。

一是協(xié)助做好森林防火工作。8年前退耕還林,讓邱莊成為新西村最大的林區(qū),森林防火工作尤為重要,邱祚書老人多年來協(xié)助村委會(huì)做好森林防火工作。邱莊的一草一木對(duì)邱老來說都有著深厚的感情,只要有時(shí)間他就會(huì)到林區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),防患于未然,特別是清明節(jié)等祭祖的日子里,邱祚書同仁清早就來到林區(qū),對(duì)祭祖的人們打招呼,對(duì)火苗進(jìn)行監(jiān)控,一直天黑下來才回家。幾十年來,邱老兢兢業(yè)業(yè)不辭辛勞,不知跑了多少里路,走壞了多少雙鞋。正是他的敬業(yè)精神,林區(qū)幾個(gè)小火苗都得到有效的遏制,沒有發(fā)生火災(zāi),一直保持著良好的成長狀態(tài)。

二是協(xié)助做好村組工作。村民組人口狀況、計(jì)劃生育、農(nóng)田農(nóng)水等等邱老都了如指掌,根據(jù)村兩委每年的工作計(jì)劃,邱祚書同仁全力以赴,協(xié)助村兩委做好工作。比如:土地置換房屋評(píng)估,邱老親自帶領(lǐng)工作人員登門入戶,做好登記工作,協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系。計(jì)生工作從不落后,時(shí)刻做到心中有數(shù)。農(nóng)田水利工作,親自巡查溝渠,保證不耽誤農(nóng)時(shí)。

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),作為一名老黨員,深知自已的擔(dān)子和責(zé)任,積極地開展村民組各項(xiàng)工作,全心全意為人民服務(wù),充分發(fā)揮黨員的旗幟作用,同時(shí)也是新西村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的縮影。

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇十四

***,男,現(xiàn)年43歲,我公司修鉆車間補(bǔ)爛班班長,自1991年進(jìn)廠以來,在公司勤勤懇懇工作已二十四年,多次榮獲公司的“先進(jìn)個(gè)人”的光榮稱號(hào),特別是擔(dān)任補(bǔ)爛班班長以來,本著節(jié)約成本、保證質(zhì)量的原則,帶領(lǐng)本班人員想方設(shè)法地對(duì)返工、返修件進(jìn)行精心修補(bǔ)、打磨,以滿足生產(chǎn)及質(zhì)量要求,為公司的成本節(jié)約和質(zhì)量保證作出了一定的貢獻(xiàn)。

特別是今年以來,在公司老產(chǎn)品修補(bǔ)改進(jìn)和新開發(fā)的承接對(duì)外加工業(yè)務(wù)中,在本職崗位上帶領(lǐng)本班人員以質(zhì)量保證為前提,對(duì)達(dá)不到要求的工件進(jìn)行了精心返修和返工。

補(bǔ)爛工位看上去只是一個(gè)普通的工位,但是工件要修補(bǔ)后達(dá)到質(zhì)量要求卻是一個(gè)非常難得的事情,這其中少不了他的出謀劃策和言傳身教,他多次根據(jù)不合格工件的特性,制定了修補(bǔ)方案并親自進(jìn)行驗(yàn)證,使帶有缺陷的不合格件在他的一雙巧手中一次又一次地變成了合格產(chǎn)品,投入到了公司的車身中使用。

如果不合格產(chǎn)品的修補(bǔ)和返工、返修是他的應(yīng)盡之責(zé)的話,那公司新承接的北汽株洲工廠的m50項(xiàng)目鉸鏈支架的加工卻是他眾多的項(xiàng)目中一個(gè)不得不說的一個(gè)事例。眾所周知,由于安格朗公司先期產(chǎn)品開發(fā)遺留下來的缺陷,鉸鏈加強(qiáng)孔一直與關(guān)聯(lián)件不匹配,由于整改時(shí)間的關(guān)系,先期的孔位一直需要手工進(jìn)行加工,轎車上的工件要手工加工來保證精度,這個(gè)難度顯而易見是很大的,但是胡立新卻毫不猶豫主動(dòng)承接該項(xiàng)目,從樣板劃樣、打樣沖、鉆孔每一個(gè)環(huán)節(jié)都全神貫注、一絲不茍親自進(jìn)行,直到該項(xiàng)目順利整改完成,這其中從來沒有出現(xiàn)一個(gè)工件有質(zhì)量問題,也從來沒有要求過什么過高的報(bào)酬。他精湛的手藝和一絲不茍的工匠精神折服了同行和安格朗公司的質(zhì)量人員。

***不光在自已的工作崗位上按質(zhì)量標(biāo)兵的要求嚴(yán)格要求自已,在平時(shí)的一言一行中都關(guān)注著質(zhì)量。有一次他在車間行走過程中,憑借著自已多年的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了旁邊盛具中眾多的昌河1021n側(cè)圍外板總成中夾雜著少數(shù)跨越1021n側(cè)圍外板總成,并將問題在第一時(shí)間內(nèi)通知到了相關(guān)質(zhì)檢員,杜絕了一起嚴(yán)重質(zhì)量事故的產(chǎn)生,為公司節(jié)省了一定的質(zhì)量返工費(fèi)用。還有一次,也是在車間行走過程中,他發(fā)現(xiàn)了一批1605前橫梁在沖壓扳邊時(shí)扳邊不到位的質(zhì)量問題,及時(shí)的堵住了又一起質(zhì)量事故的產(chǎn)生。這兩個(gè)事例都得到了質(zhì)量部門的表揚(yáng),這也只是他關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量的一個(gè)縮影。

***注重質(zhì)量、關(guān)心質(zhì)量不關(guān)是在言行中體現(xiàn),在態(tài)度上來講也是有目共睹的,下半年共二次到主機(jī)廠去返工的事例就說明了一切。一次是因?yàn)槲夜句N往北汽福田長沙工廠的駕駛室出現(xiàn)了質(zhì)量問題,面臨著停線的影響,在一時(shí)找不到返工人員的情況下,公司領(lǐng)導(dǎo)找到了他,他二話沒說就駕駛著自已的小車直接前往,通過與福田長沙工廠車間人員的溝通及時(shí)對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行了返工處理,杜絕了停線的風(fēng)險(xiǎn)。另一次是我公司加工的電動(dòng)大巴車工件在中車時(shí)代工廠的生產(chǎn)線上發(fā)現(xiàn)了問題,面臨著停線的風(fēng)險(xiǎn),也是他在第一時(shí)間內(nèi)駕駛著自已的小車趕到了現(xiàn)場(chǎng),對(duì)問題進(jìn)行了返工處理。他就是生產(chǎn)線上一位整裝待發(fā)的勇士,哪里有問題、哪里有任務(wù),哪里就有他忙碌的身影。

正因?yàn)槲夜举|(zhì)量線上有大量象***一樣的員工的大力支持與配合,公司產(chǎn)品質(zhì)量才有著一定的保證和提高。在平凡的工作崗位上,***靠自已的努力,發(fā)射著耀眼的光芒。

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇十五

楊xx,男,漢族,貴州湄潭人,1993年3月出生,20xx年6月大學(xué)畢業(yè)后從事消防救援工作,中共黨員,現(xiàn)任銅仁市消防支隊(duì)石阡縣中隊(duì)政治指導(dǎo)員。入職3年來,楊xx始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實(shí)履行一名消防員的神圣職責(zé)和使命。

作為一名基層黨務(wù)工作者的“新手”,楊xx深知只有不斷加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),努力提高管理水平,才能不辱使命、不負(fù)重托。一方面,他積極帶頭組織中隊(duì)全體指戰(zhàn)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了x,扎實(shí)深入地推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化以及改革教育活動(dòng),牢固樹立全體人員的“四個(gè)意識(shí)”;另一方面面對(duì)改革轉(zhuǎn)隸人員思想波動(dòng)的問題,他主動(dòng)找方法、解難題,每周利用二五政治學(xué)習(xí)、開展主題黨日活動(dòng),將官兵的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨組織的決策部署上來,有效的增強(qiáng)部隊(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)力。通過開展參觀紅色教育基地、重溫入警誓詞升國旗等活動(dòng),確保了全體指戰(zhàn)員把聽黨指揮、忠實(shí)履行職責(zé)使命擺在突出的位置,潛移默化的培養(yǎng)黨員先鋒模范意識(shí)。在建設(shè)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用方面,他帶領(lǐng)中隊(duì)支部全體黨員以抓基層、打基礎(chǔ)為目標(biāo),規(guī)范了中隊(duì)黨支部的七項(xiàng)組織生活秩序,始終堅(jiān)持民主集中制度,進(jìn)一步完善黨支部議事和決策機(jī)制,真正做到公開透明、公道公平公正,樹立了中隊(duì)支部在官兵中的威信。在擔(dān)任中隊(duì)黨支部書記以來,中隊(duì)先后被省消防總隊(duì)評(píng)為“紅旗黨支部”、“先進(jìn)基層黨組織”,中隊(duì)團(tuán)支部被團(tuán)省委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”。

楊xx在在日常工作的開展過程中積極探索新的工作思路,創(chuàng)造性地開展工作,任勞任怨,嚴(yán)格履行自身職責(zé)。在政治教育方面,用心學(xué)習(xí)鉆研黨的創(chuàng)新理論,盡可能地用通俗易懂的語言講道理、傳授知識(shí),心貼心、手牽手引領(lǐng)戰(zhàn)士成長成才。盡力將部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)注入到每名官兵的血脈,不斷提振官兵精氣神,當(dāng)前部隊(duì)謀事創(chuàng)業(yè)的熱情高漲。面對(duì)改革轉(zhuǎn)隸人心浮躁,他以“多彩警營文化”為陣地,在重大活動(dòng)及節(jié)假日期間,組織全體指戰(zhàn)員開展宣誓簽名、娛樂活動(dòng)及談心談話等方式著力打造栓心留人的工作環(huán)境,極大地激發(fā)了官兵干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。擔(dān)任中隊(duì)指導(dǎo)員以來,中隊(duì)1人被省消防總隊(duì)評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、1人被省消防總隊(duì)評(píng)為“改革先鋒先進(jìn)個(gè)人”,2人榮立個(gè)人三等功,多人被支隊(duì)表彰。

楊xx嚴(yán)格按照《條令條例》及《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》管理隊(duì)伍加強(qiáng)條令條例的教育引導(dǎo),提高官兵的遵紀(jì)守法意識(shí)。在部隊(duì)管理方面,著重中隊(duì)骨干隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干隊(duì)伍帶頭模范作用,提高部隊(duì)自我管理能力。在執(zhí)勤戰(zhàn)備方面,以“拉得出、沖得上、打得贏”為目標(biāo),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)戰(zhàn)備制度,做好執(zhí)勤戰(zhàn)備工作,成功處置了各項(xiàng)急難險(xiǎn)重的任務(wù),特別是在今年“11?5房屋倒塌”事故中成功營救出一名被困小女孩,受到了中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)等主流媒體的'報(bào)道,為改革轉(zhuǎn)隸時(shí)期的消防新形象作出了一名應(yīng)急救援人應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的一致好評(píng)。在日常訓(xùn)練中楊xx堅(jiān)持以“提升初戰(zhàn)指揮能力,解決滅火救援難題、強(qiáng)化安全處置防護(hù)”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“練為戰(zhàn)、比為戰(zhàn)、考為戰(zhàn)、演為戰(zhàn)”為練兵思路,以身作則,充分發(fā)揮模范帶頭作用,培養(yǎng)廣大官兵訓(xùn)練和戰(zhàn)斗激情,在訓(xùn)練中形成你追我趕、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。入職以來先后帶領(lǐng)中隊(duì)人員參加支隊(duì)比武在20xx年舉行的年終比武中獲得團(tuán)體第三名,在20xx年舉行的春季比武中獲得團(tuán)體第二名,20xx年年終比武中獲得團(tuán)體第二名,20xx年第一季度執(zhí)勤練兵比武中獲得團(tuán)體第一名的好成績。

楊xx用自己的實(shí)際行動(dòng)證明著自己當(dāng)初對(duì)橙色的選擇,用自己的無悔青春為消防事業(yè)默默奉獻(xiàn),他始終在用一顆對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)消防事業(yè)的誠摯之心,履行著一名消防員的神圣職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)書寫著自己橙色的年華,踐行著自己的錚錚誓言。

質(zhì)量先進(jìn)事跡材料篇十六

周xx,中共黨員,臨泉縣第四中學(xué)校長。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長,以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績,得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長。周校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長的生涯中,救活了兩個(gè)“薄弱學(xué)校”。

1990年周xx校長實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的第一次突破,由同城中心小學(xué)副校長到同城中學(xué)當(dāng)校長。當(dāng)時(shí)的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校,是全縣的“老大難”,每學(xué)期不到一半時(shí)間,所收的學(xué)雜費(fèi)全部花光,連期中考試買紙的錢都沒有了。校園環(huán)境也差,領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),全校只有9個(gè)教學(xué)班,六、七百學(xué)生。周xx校長就是在這種情況下到任的,當(dāng)時(shí)同城中學(xué)就有人懷疑一個(gè)小學(xué)副校長能當(dāng)好中學(xué)校長嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”周校長的一片苦心沒有白費(fèi),出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,1996年達(dá)到高峰,臨泉一中招收平價(jià)生500人,同城中學(xué)一個(gè)學(xué)校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)??既W(xué)生的總和,位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同城中學(xué)先后成為市級(jí)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級(jí)“花園式學(xué)校”、“綜合治理先進(jìn)單位”。

正是由于工作成績突出,xx年8月,周xx校長又被調(diào)往另一個(gè)被稱為誰有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)?!薄R泉四中,這是他人生價(jià)值的第二次突破。當(dāng)時(shí)的臨泉四中簡直讓人不敢想象,門前是個(gè)大垃圾場(chǎng),教室破破爛爛,校園內(nèi)紙屑遍地,負(fù)債多達(dá)80多萬元,而在校學(xué)生只有400多人,被群眾稱為“痞子學(xué)校”,眼看著這所學(xué)校就要破產(chǎn),周校長就是在這么危難中上任的,真可謂“奉命于危難之間,受任于敗軍之際。”周校長依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏,開拓創(chuàng)新的精神,帶領(lǐng)全體教職工勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過五年的時(shí)間,打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來的臨泉四中,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3600多人,師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的,確實(shí)讓世人刮目相看。周xx校長的人生價(jià)值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破,個(gè)人才華再一次得到充分展示。周xx之所以能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的兩次突破,是因?yàn)榈靡伺c他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。

古人云:“不以規(guī)矩不能成方圓?!惫芾韺W(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說人管人累死人,人管人氣死人,只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,他還擬訂了一系列的管理制度,如引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)行聘任制,學(xué)校聘任班主任,班主任聘任課任教師,極大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性;實(shí)行量化考核制,制訂《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》、《獎(jiǎng)懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等;這些制度均是從群眾中來到群眾去,大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的,所以執(zhí)行起來大家沒意見。如《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》對(duì)教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)議、教學(xué)成績七個(gè)方面進(jìn)行考核??己私Y(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)班主任實(shí)行《班主任考核細(xì)則》,從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績、大型活動(dòng)、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外,對(duì)在教學(xué)中,成績突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎(jiǎng)懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制,領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況,值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。周xx校長正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),讓兩個(gè)薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。

制度容易訂,執(zhí)行難,到臨泉四中上任后周xx校長公布了有關(guān)制度后,有位老師說,這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去,周校長就是不信這個(gè)邪,堅(jiān)持制度面前人人平等,制度對(duì)事不對(duì)人的原則,克服種種阻力,在執(zhí)行制度的過程中,多次挨罵,受威脅。有一次,一名教工家屬到周校長家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長堅(jiān)持制度不讓步,靠依法制校,把臨泉四中從死亡線上拉回來,并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)??偸歉粋€(gè)出色的校長聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周xx,帶著對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,參加了工作,成為一名教師。周xx校長以扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評(píng)和學(xué)生的愛戴。一年后,他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長,學(xué)校管理工作更是出色,是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周xx在同城中學(xué)任校長后,要求老師做到的周校長首先做到,要求老師不做的他從來不做。幾十年如一日,每天來得最早的是周校長,走得最晚仍是周校長。他身患高血壓,醫(yī)生勸他多休息,但他為了學(xué)校,為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作,別人休息他仍在校園內(nèi)工作,師生都說周校長與校園形影不離。周xx的母親身患中風(fēng),長期癱瘓?jiān)诖?,作為兒子的他理?yīng)在母親床前盡孝,但自古忠孝不能兩全,學(xué)校的工作和幾千師生離不開他,為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安不太好,他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅(jiān)持三次護(hù)送學(xué)生,風(fēng)雨無阻,從不間斷。節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。周xx當(dāng)了幾十年的校長,他一天也沒有離開講臺(tái),有時(shí)開會(huì)就與其他老師調(diào)課,也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。

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