演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和主題來進(jìn)行具體的準(zhǔn)備和撰寫。演講稿要考慮觀眾的背景和需求，盡量用通俗易懂的語言來表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題叫做《成功之路》。
雄鷹翱翔在天際，愁風(fēng)陣陣化塵埃，傲視天下群梟，你還曾記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?那些灼灼的傷口還在盛開嗎?那些深入心底的恨還未消逝嗎?也許當(dāng)初你是撕心裂肺的痛著，也許你被無盡的黑暗緊緊的包圍著，但你相信風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。為了尋覓曙光，為了掙脫無盡的束縛，苦，累之雨交織在時(shí)間與空間的間隙中，“放棄”早已消逝在你成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中，早已在心底掩埋，因?yàn)槟阒?，天將降大任于斯人也，必先勞其體膚，苦其心志，上帝不曾舍棄你，今日你不再是那柔弱的雛鷹，而是擁有追夢(mèng)年華的逐夢(mèng)者。這是鷹的人生，也是它成為王者的秘訣。
堅(jiān)強(qiáng)，是成功的基礎(chǔ)保障。困難與挫折似那暴風(fēng)雨，我們不能退縮，只能勇往直前，要擁有螞蟻一般的堅(jiān)強(qiáng)，要從哪里摔倒就從哪里爬起。要做到對(duì)任何的困難與挫折毫不畏懼，毫不退縮，毫不害怕，因此堅(jiān)強(qiáng)是成功的腿帶著你走向成功之路。
執(zhí)著，是成功的重要保障。若你想成功，就要為自己插上一對(duì)執(zhí)著的翅膀吧!有許多的人不相信自己的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，可事實(shí)卻相反，古語道：“世上無難事只怕有心人?！笔前?世間沒有什么困難的事，只要我們努力去做，就能達(dá)到成功的彼岸，就一定能見到勝利的曙光。我們可以利用執(zhí)著的翅膀幫助我們撥開云霧，重現(xiàn)成功的道路，讓自己的風(fēng)度重生。因此執(zhí)著是成功的手，能擊潰一切阻擾，找的正確的方向。
自信，是成功的第一保障，在成功的路上，我們定要接受困難與挫折的考驗(yàn)。我們有時(shí)會(huì)聽到他人的嘲諷，有些嘲諷會(huì)讓你墜入自卑的泥潭，只能等待著被掩埋的命運(yùn)。在這個(gè)時(shí)候，沒有任何人幫助你，你只能依靠自己，此時(shí)你要相信自己，正所謂，走自己的路讓別人說去吧。要去相信上帝沒有舍棄你，要去相信自己是唯一的，是最棒的，要去相信，世上沒有自己做不到的事，從而讓自己從這泥潭中爬起，因此自信是成功的大腦，能明事理，可以讓你不被別人的嘲諷而倒下，它便是成功之路上的救命稻草。
堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，自信，這是成功之門的三把鑰匙，我們正值青春之際，我們的追夢(mèng)年華才開始，讓我們?cè)诨ê迷聢A之夜享受我們逐夢(mèng)過程的歡樂吧!
謝謝大家!
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勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
生命的顏色，是多姿多彩的，因?yàn)樯顣r(shí)刻在變化，生命時(shí)刻在延續(xù)。我們也時(shí)刻會(huì)應(yīng)對(duì)不一樣的事情，展此刻我們身邊的顏色也會(huì)不一樣。
生命的顏色是黃色的，黃色象征著太陽，也就是說象征著我們，我們像太陽一樣有活力，青春飛揚(yáng)，早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，期望為祖國(guó)的繁榮而發(fā)奮讀書，為自我有限的生命，去做一些有意義的事，來不悔光陰，為自我未來更幸福的生活去不斷創(chuàng)新，為成功的道路去奠定基礎(chǔ)。生命是黃色的。
生命的顏色是紅色的。紅色象征著活力，一個(gè)人如果沒有活力，就沒有動(dòng)力，就對(duì)自我的生活沒有信心，生活在一個(gè)虛無的世界里，每一天只會(huì)干同一件事情，不懂得創(chuàng)新，當(dāng)你醒來時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是那么飄渺，那么……所以生命中需要活力，生命是紅色的。
生命的顏色是藍(lán)色的，藍(lán)色象征寬廣無際的大海，就像我們的胸襟一樣，海納百川，有容乃大，對(duì)他人都有一棵包容的心，尊重他人，就會(huì)贏得他人對(duì)你的包容和尊重，會(huì)發(fā)現(xiàn)原先云是那白，天空是那么藍(lán)，空氣是那么清新……所有的東西和人都會(huì)變得奇妙而難以置信的。生命需要藍(lán)色，生命的顏色是藍(lán)色的。
生命的顏色是白色的，白色象征純潔，就像我們每個(gè)人的心靈那樣，世界上還是好人多壞人少，是愛讓我們互相走到了一齊，是純潔的.心靈讓我們沒有勾心斗角，是看見大地被白色的雪花所覆蓋，讓我們好像走進(jìn)了彼此的心靈，才會(huì)相親相愛。生命需要純潔，生命是白色的。
生命的顏色是黑色的，黑色象征夜晚，給人一種害怕的感覺，可是如果我們能抗拒這種感覺，勇敢的向前沖，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)天空是那樣廣闊，愛拼才會(huì)贏，僅有拼搏向上，才能奮發(fā)有為，生命需要拼搏，生命是黑色的。
生命的顏色是多姿多彩的，生命是可貴的，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜此刻的生活，珍惜自我的生命，讓我們沒有白來一趟，讓自我的生命，煥發(fā)出絢麗多彩的顏色。
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
有人說：微笑是世界上最漂亮的表情，最動(dòng)人的語言。給失敗者一個(gè)微笑，那是激勵(lì)；給悲傷者一個(gè)微笑，那是撫慰；給懊悔者一個(gè)微笑，那是諒解；給絕望者一個(gè)微笑，那是支撐；給掃興者一個(gè)微笑，那是能源；給迷茫者一個(gè)微笑，那是憧憬；給脆弱者一個(gè)微笑，那是勇氣；給歡樂者一個(gè)微笑，那是分享。
也有人說：笑是一種表情不代表歡樂。
可是你如果不微笑你的歡樂又從何而來呢微笑在成功的時(shí)候代表喜悅，在失敗的時(shí)候代表不氣餒，不管在做什么事情前笑一笑，盡管別人不明白你是否歡樂，最起碼你那時(shí)是自信的，給自我一個(gè)smile吧！
一個(gè)簡(jiǎn)便的微笑，一道美麗的弧線，既表示了樂觀，又表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng)，跨越了任何的溝溝坎坎，無論是在任何復(fù)雜的場(chǎng)面，僅有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。
其實(shí)這個(gè)外企老總完全能夠選擇那個(gè)帥氣高俊的人，可是他卻選擇了長(zhǎng)相一般不顯眼的普通人，為什么呢因?yàn)槟莻€(gè)外企老總明白第一個(gè)長(zhǎng)相很好的人機(jī)會(huì)當(dāng)然也不會(huì)少，可是那個(gè)始終堅(jiān)持微笑的人卻是人生觀最好的人，長(zhǎng)相不能決定一切，他也相信這個(gè)人會(huì)在這個(gè)職位上微笑待人的！
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們，今天我演講的題目是鑄就新的輝煌。
對(duì)于中華民族來說，1978年是一座具有劃時(shí)代意義的歷史界碑。十一屆三中全會(huì)繪就的改革開放藍(lán)圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道。20年彈指一揮間，但20年卻已改變了我們民族的命運(yùn)，今天，看著國(guó)旗的箕起，站在21世紀(jì)門檻前的我們慕然回首時(shí)，感悟到的是歷史的真實(shí)。
我們感謝改革開放，面對(duì)蘇聯(lián)解體、東歐劇變，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)暫時(shí)處于低落潮，中國(guó)卻像一條巨龍騰空而起，保持了全球較高的發(fā)展速度，五星紅旗每天都升起在世界的東方，向世人展示了社會(huì)主義中國(guó)的嶄新形象。20年來，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷沖破觀念禁區(qū)、誤區(qū)，不斷探索，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，人們更充分地認(rèn)識(shí)到科學(xué)文化知識(shí)的重要性，只在走向世界，才能走出封閉的自我天空。
擺在我們面前的洪水襲擊，東南來經(jīng)濟(jì)危機(jī)；如何進(jìn)行國(guó)企改革，如何安置下崗職工……還在許許多多的任務(wù)。
相信自己，相信付出終有回報(bào)。年輕的我們，下該用熱情點(diǎn)燃希望之火，用深刻的內(nèi)容去充實(shí)每一個(gè)瞬間，用繽紛的色彩涂好生命的每一卷。
20年了，7000多個(gè)日夜，每一頁的日歷都是一聲吶喊，一種揚(yáng)棄，一次升華，一次覺悟。
世紀(jì)臨盆，讓我們心手相連，伴著國(guó)旗，一同去迎接?xùn)|方大地最瑰麗的新一次日出！
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
早上好，今天我發(fā)言的題目是“做好充分準(zhǔn)備，迎接期末考試”。
時(shí)間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了?？荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?？荚囈彩且环N考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為了同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功，希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。
首先，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。一是要統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章！與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無限的力量！那時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里，倍感快樂和輕松！
考試不僅是智力與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，也是心理素質(zhì)的較量。如何調(diào)整好心態(tài)，以良好的精神風(fēng)貌迎接考試，是一個(gè)不容忽視的問題。心情愉悅時(shí)，會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和興趣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，會(huì)感到大腦象海綿吸水一樣，比較容易把知識(shí)“吸”進(jìn)去，而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時(shí)，會(huì)降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣，從而影響智力發(fā)展。所以平時(shí)就要注意培養(yǎng)自信、樂觀的性格。
其次，要求所有同學(xué)在積極備考的同時(shí)，要文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試，敢于公平競(jìng)爭(zhēng)，以自己的實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)；要堅(jiān)決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠(chéng)信的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。有些東西破了可以修補(bǔ)；有些錯(cuò)誤犯了可以改正；但有些過失造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠(chéng)信的國(guó)家將不會(huì)安穩(wěn)，沒有誠(chéng)信的校園將不可立足，沒有誠(chéng)信的個(gè)人將最終被社會(huì)所拋棄。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，人人需要誠(chéng)信。對(duì)待考試的態(tài)度和行為，其實(shí)是個(gè)做人問題。我們應(yīng)從杜絕考試作弊做起，自覺恪守誠(chéng)信，用自己的點(diǎn)滴行為，共鑄校園誠(chéng)信，做一個(gè)新世紀(jì)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。
同學(xué)們！所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。
為了自己的未來，也為了對(duì)得起供養(yǎng)我們的父母，對(duì)得起辛勤培育我們的老師，讓我們共同努力吧！
最后，衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇六
敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《論實(shí)干》。
實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。
像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實(shí)干。
如果你想成功那么你就得實(shí)干。
實(shí)實(shí)在在做有用的事情。
如果每天喊口號(hào)似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動(dòng)的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會(huì)青睞你。
因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中而不是活在實(shí)干中。
大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。
在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會(huì)是怎樣眾所周知魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。
請(qǐng)大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會(huì)是怎樣肯定的如果他們不去實(shí)干不付出行動(dòng)那么他們就不會(huì)成功。
實(shí)干造就了一代代成功人物。
在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要。
如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干sas就不會(huì)這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的生活就不會(huì)這么好。
推薦“竟職演講”文章 在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績(jī)就會(huì)好。
相反的那些平時(shí)沒事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差。
所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。
只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。
為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。
為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。
我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。
日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。
不能讓它們成為一紙空文。
當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。
要做到說了算定了干一不做二不休。
知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。
每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。
這樣才會(huì)有明顯的效果。
就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。
“實(shí)干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。
而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。
誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)誰就是最后的勝利者。
實(shí)干如同一葉船槳推動(dòng)著我們不斷前行實(shí)干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實(shí)干又如同一只信鴿帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉?jí)為了我們的第一請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
你一天天長(zhǎng)大，可是你的父母卻一天天變老了。
你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會(huì)自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
這些年來，他們?yōu)樯畋急疾ú?，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。
況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子。
你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命，你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬一有一天，你的父母突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子。
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。
我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。
但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。
肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。
化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。
人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。
每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。
俗話說人無完人。
正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。
不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。
既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。
有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。
捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。
母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。
她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。
從死神手中逃回來的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。
父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
無論任何人，在其成長(zhǎng)的道理上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到各種各樣的困難。那么當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦呢？人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，當(dāng)困難來臨的時(shí)候，我們要勇敢面對(duì)，積極進(jìn)取，沖破阻礙，到達(dá)成功的彼岸。
當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請(qǐng)放松心態(tài)，輕輕地對(duì)自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開時(shí)就是藍(lán)天。面對(duì)困難只有有了健康的心態(tài)，輕松應(yīng)對(duì)，才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學(xué)依據(jù)顯示，如果人體處于放松狀態(tài)，大腦就會(huì)有更多的智慧去處理各種信息，從而形成正確的決斷。
當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請(qǐng)拍拍你的手，給自己以鼓勵(lì)。有首歌唱到“當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起的你左手，左手代表著方向，不會(huì)向困難低頭；當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的右手，右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁”，多么富有內(nèi)涵的歌曲，簡(jiǎn)單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手，簡(jiǎn)單說句，困難算什么，有我在，一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵(lì)，困難就會(huì)后退一些。
總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂觀的心態(tài)，積極進(jìn)取、銳意拼搏，相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇八
各位老師同學(xué)：
大家好!
我是xxx，來自xx班，今天我演講的題目是xxxx。
從古至今，許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì)被別人唾罵，像什么“八輩子不得好死”諸如此類的話，他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定會(huì)有光明的啟示，正義之士會(huì)舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的“女騎士”。盡管是位女將，但“巾幗不讓須眉”。作為警察的她，以自己的忠誠(chéng)，才干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手，中國(guó)十大女杰，全國(guó)青年崗位能手，全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。
事實(shí)上，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的“廉潔”香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力，“竭死忠義”。
海瑞，他對(duì)任何事情都公正對(duì)待，鐵面無私，即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí)，也早對(duì)社會(huì)問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
我想你不會(huì)希望在“貪官錄”中會(huì)出現(xiàn)你的名字，使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在開始，就為自己樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo)，擁有堅(jiān)勁挺拔的人格，為“名留青史”打下厚實(shí)的基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂，使自己有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質(zhì)。
親愛的朋友們，我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇九
學(xué)仁善之德，德才兼?zhèn)?。揚(yáng)孝悌之風(fēng)，風(fēng)尚推崇。記孔孟之訓(xùn)，訓(xùn)言勵(lì)志。懷求實(shí)之誠(chéng)，誠(chéng)信守信。修勤勞之身，身體力行。舉勇為之義，義不容辭。小編精心收集了初中生勵(lì)志演講稿，供大家欣賞學(xué)習(xí)!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，是一首無聲的歌;時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩?，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜......是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)......告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐?不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭(zhēng)光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！?/p>
你們看：
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，
戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)一中!
同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天!我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛?，F(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián)：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜?
一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!
橫批：百日?qǐng)A夢(mèng)
同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰!奮斗百日，名題今榜!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《中考后的思索》。
同學(xué)們，昨天你們過的快樂么?作為老師，我可以深深體會(huì)到你們的心情!期中考試的鐘聲剛剛敲過，又迎來了家長(zhǎng)會(huì)，昨天的周末你們過的肯定是有喜有憂，有笑也有淚。
同學(xué)們，不管成功與否，它都已經(jīng)成為了昨天，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握好今天，迎接明天。期中過后，又是一個(gè)全新的起點(diǎn)，帶著一絲火熱的希冀，留著一串成長(zhǎng)的足跡!
回首這半個(gè)學(xué)期，我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游，學(xué)到了豐富的知識(shí)，不過多少也會(huì)有不和諧的音符：比如，有的同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)，老師屢教不改，甚至把老師的說教當(dāng)成耳旁風(fēng)。這種做法不是小聰明，而是愚蠢的表現(xiàn)，是完全不對(duì)的。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，上課認(rèn)真聽講，作好筆記，放學(xué)回家，及時(shí)的做到溫故知新。每天認(rèn)真做一下反思，今天的知識(shí)，我掌握了沒有，還有哪些不會(huì)，不會(huì)的及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，不能不管不問，否則，這座無知的山回越壘越高，最終導(dǎo)致你走向失敗的彼岸。如果每天你都認(rèn)真反思自己，天天堅(jiān)持，這樣就不會(huì)忘記老師講過的知識(shí)，還可以加深自己的印象。如果平時(shí)每一天都像考試逼近一樣去學(xué)習(xí)，一定不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。只要自己真的努力了，即使考不好，也不存在遺憾。
作為一名學(xué)生，需要的最重要的東西，就是要擁有一顆平常心，要對(duì)自己有信心，有恒心，有決心，勇爭(zhēng)一流，把心態(tài)調(diào)整好，只要把自己的心態(tài)調(diào)整好了，緊在平時(shí)，做在平時(shí)，考試時(shí)就會(huì)發(fā)揮好，成績(jī)就會(huì)顯現(xiàn)，到時(shí)就找到了自豪和驕傲。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)就像爬山，最終的起點(diǎn)在山腳，而期中階段就猶如登上了一個(gè)小山腰，一段新的征程即將開始。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來?！?/p>
同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧!努力學(xué)習(xí)，把握今天，積極投入到學(xué)習(xí)之中，體會(huì)學(xué)習(xí)的成功和成功的快樂吧!
大家好，今天我演講的題目是《五月青春點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>
又到了春光明媚的五月，又到了百花爭(zhēng)艷的`季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻。又到了xx年5月4日，這不是一張普通的日歷，在這張日歷上，人們看到的是青年人特有的朝氣，是飄逸的青春的光彩，是迸發(fā)的熾烈的激情，是90年前燒起的一團(tuán)火，它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。在這新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候我們迎來了五四青年節(jié)和建團(tuán)90周年。每一個(gè)熱愛生活的人，每一個(gè)追求事業(yè)的人，每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人，在這個(gè)時(shí)刻，都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無限的活力與勃勃的生機(jī)。
我們從小學(xué)一直到大學(xué)，每年都會(huì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)以宣傳“五四精神”為主題的活動(dòng)。(加重語氣…)那么，我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?(稍等一下，降低語氣….)1919 年 5 月 4 日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng)，舉行了聲勢(shì)浩大的游 行示威，最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。國(guó)家政務(wù)院為紀(jì)念該運(yùn)動(dòng)，于 1949年正式宣布每年的 5 月 4 日為"中國(guó)青年節(jié)"。(預(yù)期持續(xù)加重，由小及大)人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者。但是，面對(duì)新世紀(jì)，讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?(….語氣低走運(yùn)用感情)也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。
我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
同學(xué)們，為了青春的夢(mèng)想，為了祖國(guó)的明天，讓我們用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇十
大家好!
生命的顏色，是多姿多彩的，因?yàn)樯顣r(shí)刻在變化，生命時(shí)刻在延續(xù)。我們也時(shí)刻會(huì)應(yīng)對(duì)不一樣的事情，展此刻我們身邊的顏色也會(huì)不一樣。
生命的顏色是黃色的，黃色象征著太陽，也就是說象征著我們，我們像太陽一樣有活力，青春飛揚(yáng)，早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，期望為祖國(guó)的繁榮而發(fā)奮讀書，為自我有限的生命，去做一些有意義的事，來不悔光陰，為自我未來更幸福的生活去不斷創(chuàng)新，為成功的道路去奠定基礎(chǔ)。生命是黃色的。
生命的顏色是紅色的。紅色象征著活力，一個(gè)人如果沒有活力，就沒有動(dòng)力，就對(duì)自我的生活沒有信心，生活在一個(gè)虛無的世界里，每一天只會(huì)干同一件事情，不懂得創(chuàng)新，當(dāng)你醒來時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是那么飄渺，那么……所以生命中需要活力，生命是紅色的。
生命的顏色是藍(lán)色的，藍(lán)色象征寬廣無際的大海，就像我們的胸襟一樣，海納百川，有容乃大，對(duì)他人都有一棵包容的心，尊重他人，就會(huì)贏得他人對(duì)你的包容和尊重，會(huì)發(fā)現(xiàn)原先云是那白，天空是那么藍(lán)，空氣是那么清新……所有的東西和人都會(huì)變得奇妙而難以置信的。生命需要藍(lán)色，生命的顏色是藍(lán)色的。
生命的顏色是白色的，白色象征純潔，就像我們每個(gè)人的心靈那樣，世界上還是好人多壞人少，是愛讓我們互相走到了一齊，是純潔的心靈讓我們沒有勾心斗角，是看見大地被白色的雪花所覆蓋，讓我們好像走進(jìn)了彼此的心靈，才會(huì)相親相愛。生命需要純潔，生命是白色的。
生命的顏色是黑色的，黑色象征夜晚，給人一種害怕的感覺，可是如果我們能抗拒這種感覺，勇敢的向前沖，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)天空是那樣廣闊，愛拼才會(huì)贏，僅有拼搏向上，才能奮發(fā)有為，生命需要拼搏，生命是黑色的。
生命的顏色是多姿多彩的，生命是可貴的，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜此刻的生活，珍惜自我的生命，讓我們沒有白來一趟，讓自我的生命，煥發(fā)出絢麗多彩的顏色。
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛，叫“母愛”！世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親。
母親像什么，母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么，母親為我們打開成長(zhǎng)的大門，母親是上帝派下來哺育我們的天使。在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛，是誰對(duì)你噓寒問暖，時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn)；是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理；是誰為了你的瑣事而煩惱？對(duì)了！是偉大的母親。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯，最無私的愛。
當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無怨言；當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí)，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你，讓你安心；當(dāng)你歡心愉悅時(shí)，她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn)，讓你的心變得空虛無物……母愛，感化一切。母愛，真摯無私。讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛我們的人。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從結(jié)束初二的生活到走進(jìn)初三可謂是經(jīng)歷了許多曲折，但是當(dāng)我們站在初中的頂點(diǎn)以后自然會(huì)覺得以往的付出都是值得的，還記得當(dāng)初的我們懷揣著對(duì)初中生活的向往踏入了這所美好的校園，現(xiàn)如今兩年多的時(shí)光讓我們也成為了初三階段的學(xué)生了，希望同學(xué)們能夠在這個(gè)學(xué)習(xí)樹立好新的學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之而努力。
猶記得初一階段我們雖然對(duì)新的校園環(huán)境感到有些陌生，但是我們能夠憑借著對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度認(rèn)真對(duì)待老師講授的知識(shí)點(diǎn)，正因?yàn)閷?duì)陌生的環(huán)境心存敬畏才能夠以良好的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以那時(shí)的我們能夠認(rèn)真對(duì)待老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)并通過努力完成，或許是希望能夠快些長(zhǎng)大的緣故導(dǎo)致我們對(duì)高年級(jí)的生活十分憧憬，總覺得成為初三的學(xué)生以后便會(huì)變得懂事許多，殊不知當(dāng)時(shí)光緩緩流逝的時(shí)候會(huì)讓我們錯(cuò)過很多重要的事物，所幸的是作為初中生的我們十分珍惜時(shí)間且在老師教導(dǎo)下學(xué)到了許多新知識(shí)。
當(dāng)我們身處于初二階段的時(shí)候能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)任務(wù)變得艱巨許多，無論是各類科目的學(xué)習(xí)還是校園活動(dòng)的參與都有著我們的身影，正因?yàn)橛兄鴿饬业陌嗉?jí)榮譽(yù)感才會(huì)讓我們熱衷于參加各類活動(dòng)，無論是否能夠作為參賽者都會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù)感到高興，這種友情的羈絆對(duì)我們來說才是初二階段的重要收獲，也只有此刻我們才能夠體會(huì)到這些重要的事物并為了不留遺憾而努力著，也許當(dāng)時(shí)的我們會(huì)認(rèn)為到了初三階段以后自己會(huì)變得輕松許多吧，至少有了更多的理解會(huì)讓我們處理難題變得簡(jiǎn)單許多。
隨著初三階段的到來也意味著我們的初中生涯已經(jīng)到了末期，在這個(gè)時(shí)間段里就要整合以往所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)并鞏固好自身的基礎(chǔ)，畢竟學(xué)習(xí)上的成就需要通過自身的拼搏才能夠獲得，因此為了不落后于人自然得樹立階段性的目標(biāo)并為了將其實(shí)現(xiàn)而努力，這樣的話每實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活中的小目標(biāo)都會(huì)因此感到高興許多，在我看來這也是自身能力得到進(jìn)步的證明又怎能不讓人感到高興，即便在心情低落的時(shí)候也會(huì)進(jìn)行自我勉勵(lì)并重新振作起來面對(duì)學(xué)習(xí)中的難題。
到了初三以后才發(fā)現(xiàn)校園生活中有著許多值得我們努力奮斗的事物，正因?yàn)槲覀兲幱谇啻耗耆A才會(huì)希望能夠盡快得到成長(zhǎng)，作為初三學(xué)生的我們已經(jīng)能夠體會(huì)到這點(diǎn)自然會(huì)通過學(xué)習(xí)上的努力不斷前行，希望多年后的我們能夠因?yàn)樽约涸诔跞A段的努力感到自豪。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇十三
尊敬的xx：
初三來了，你準(zhǔn)備好了嗎?
好吧，事實(shí)沒有那么殘酷。聽學(xué)姐說，初三，就是要樂觀面對(duì)。
面對(duì)書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀?！痹谒壑?，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì)，寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求;以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
面對(duì)考試。幾乎每場(chǎng)考試我們都會(huì)元?dú)獯髠?，主要是因?yàn)樘o張，害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng)，我們要解決它，不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。面對(duì)更強(qiáng)者。對(duì)于強(qiáng)者，我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度，認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應(yīng)注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。
如果初中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌，它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。初三，就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛５膽驯?，要使沉悶的歌變得活躍生機(jī)，要使小鳥重獲自由，飛的更高。
同學(xué)們，面對(duì)初三，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地，盡情翱翔吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇十四
今天我們歡聚一堂，在這里編織青春的夢(mèng)想，我是325班的xxx，很榮幸能代表九年級(jí)的全體同學(xué)在這個(gè)特殊的時(shí)刻發(fā)言。
風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說空話，腳踏實(shí)地，不求一步登天，只求步步為營(yíng)，失敗了，不要?dú)怵H，成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運(yùn)是成功者的謙辭。
同學(xué)們，請(qǐng)記住今天沖刺中考誓師會(huì)這個(gè)莊嚴(yán)的日子，每一天就是一次的沖鋒，每一天就是一次的搏擊!雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它富有意義;雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏，不拼你就輸!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對(duì)即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!因?yàn)?，我們是最?qiáng)的!
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷。在這最后的近百余天的時(shí)間里，我們?nèi)w師生要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時(shí)間，合理安排好學(xué)習(xí)與休息時(shí)間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。
珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;。
珍惜100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;。
珍惜100天，讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰(zhàn)一百天，逐鹿考場(chǎng);。
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
同學(xué)們、老師們，讓我們一起挑戰(zhàn)年的中考，創(chuàng)天心一中中考新的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
在這美好的日子里，我們又相聚在國(guó)旗下，進(jìn)展莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的'喜悅：我有幸參加了15周三舉行的xx市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！這多么讓我開心哪！
這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，我心里很快樂，同時(shí)也讓我悟出了“世上無難事，只怕有心人”的真諦。
比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習(xí)，不懂的單詞就，問老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練；中午吃飯練；下午放學(xué)練；晚上回家練；甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日，一個(gè)多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級(jí)到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，不斷超越自我，力爭(zhēng)上游，勇敢地與對(duì)手比賽，最后更勝一籌，獲得了好成績(jī)。這是什么？是汗水；是努力；是勤奮······難道不是么？困難是防止不了的，挑戰(zhàn)是防止不了的，奮斗是防止不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@句話老是掛在口中，可是，又做到么？只有刻苦地磨練，才會(huì)變得更強(qiáng)。
“有志者，事竟成”。同學(xué)們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功一定屬于你！
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識(shí)；我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭Ｋ麄冇斜г箚?？沒有！他們?yōu)榱耸裁?？都是為了我們的成長(zhǎng)！
親愛的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周圍的一切；讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心，去發(fā)奮圖強(qiáng)，去努力；讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺！一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功一定屬于你，努力吧！
我的演講完了，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇十六
毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開遍**”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊孕攀侵赶騽倮膶?dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛?？梢?，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇十七
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！
在一次討論會(huì)上，一位的演說家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問："誰要這20美元？"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問："誰還要？"仍有人舉起手來。他又說："那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。"現(xiàn)在誰還要？"還是有人舉起手來。"朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶。"。
我講的就是要大家不要忘記：生命的`價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的。
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇十八
老師們，同學(xué)們：
上午好！
我是初三（14）班的xx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來，我們?cè)趚x的懷抱中快樂而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率?！爸R(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解旨意，熟悉古文中每個(gè)詞語；數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三；英語應(yīng)熟悉單詞，能翻譯課文，會(huì)理解運(yùn)用各條語法；其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的`不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識(shí)，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是能梳理知識(shí)，斯賓塞曾說過：“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解?！?/p>
尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識(shí)點(diǎn)雜，線長(zhǎng)面廣，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合，使各學(xué)科知識(shí)條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運(yùn)用自如。
同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
當(dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣，當(dāng)一個(gè)好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。不打架，不罵人；不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春，讓我們攜起手來一起努力吧！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇十九
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生xxx。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。
青春如火，跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，燃燒著熾熱的情懷!青春似河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認(rèn)為與世無爭(zhēng)，恬淡一生便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的無為思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的`熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉偌冋妫_實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有理想，才能讓青春變得色彩斑斕!
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒，走遍美國(guó)和世界各地，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，因?yàn)樾闹杏欣硐?，海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心，因?yàn)樾闹杏欣硐?，張海迪的青春綻放了光彩;最美女教師張麗莉車禍瞬間推開學(xué)生，自己被軋雙腿截肢，在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí)，她毅然決然地將健康和生命留給學(xué)生，張麗莉老師就像默默開放的花朵，她的美不張揚(yáng)，卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩，她就是最美的女教師。因?yàn)樾闹杏欣硐?，張麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)敢庾哌^的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。我相信有了理想，青春便是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們懷抱著自己的理想，讓我們的青春綻放光彩!
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
節(jié)日好！我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
老師！敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。
你是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；
你是雨水，澆灌著株株幼苗；
你是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大！
親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報(bào)，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重家長(zhǎng)，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動(dòng)，科學(xué)安排每一天，認(rèn)真上好每一堂課，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望。
今日我們以油高為榮，明天油高將以我們?yōu)闃s！
最后，真心地祝福老師，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇二十一
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
作為一名中專生能站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家交流我感到很榮幸！
就從我的童年說起吧！從小就非常喜愛動(dòng)物，跟它們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?，家里也養(yǎng)動(dòng)物，但它們總是莫名的生病，那時(shí)的我是多么渴望成為一名動(dòng)物醫(yī)生，這樣我就不怕它們生病了。這是我童年夢(mèng)寐以求的理想！
這個(gè)理想埋藏在我心底很多年，沒有機(jī)會(huì)表達(dá)，直到我中考的落榜，當(dāng)時(shí)的我并不懊惱更沒有被中考擊倒，因?yàn)槲遗^，奮斗過，付出過。雖然我以失敗了，但從來就沒有放棄過自己，我知道命運(yùn)要靠自己掌握，我堅(jiān)定的選擇了這個(gè)專業(yè)畜牧獸醫(yī)，也選擇了這個(gè)學(xué)校，“江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院”，我想這是一所能改變我的學(xué)校，我相信這個(gè)專業(yè)能改變我的命運(yùn)，能給我以后帶來財(cái)富；我的未未來就此醞釀著，是成功是輝煌是平庸；我自然渴望成功不甘平庸。
這個(gè)暑假我邁出了第一步，暑期的`頂崗賣習(xí)，又一次為目標(biāo)而奮斗著。這一步的勇氣正是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工的改變，學(xué)生的天職是完成作業(yè)，而員工就是完成任務(wù)，這個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)于我來說的確挺大的，適應(yīng)職場(chǎng)生活是我巨大的挑戰(zhàn)也是踏入社會(huì)融入社會(huì)的開始；在畜牧場(chǎng)里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，相信雨后的彩虹；因?yàn)轳R云說過，“今天很殘酷，明天更殘酷，后天會(huì)很變好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。”我還懂得了從容面對(duì)困難，體繪了員工的吃苦耐勞的精神，了解了體力勞動(dòng)與技術(shù)勞動(dòng)工資的差距，領(lǐng)悟到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)；雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，理想還在繼續(xù)，明白知識(shí)才能改變自己。雖然在學(xué)校學(xué)的知識(shí)廣，但記憶淺；而實(shí)踐卻能諒刻記憶知識(shí)與技能。在實(shí)踐中結(jié)合課本，從課本到實(shí)踐這是質(zhì)的飛躍，也是理論與實(shí)踐的磨合，理論給予我的是知識(shí)，實(shí)踐給予我的是能力。在實(shí)習(xí)崗位上堅(jiān)持著“養(yǎng)重于防，防重于治”的方針，在生產(chǎn)中不斷提出新的問題。仔細(xì)觀察，認(rèn)真實(shí)踐，寫出總結(jié)，與師兄交流與討論，并從中領(lǐng)悟出課本與實(shí)際之間存在著一定的距離，所以請(qǐng)不要讓光陰流逝，多多利用寒暑假的時(shí)光去實(shí)習(xí)吧！一定可以讓你受益非淺！
相信自己，更應(yīng)該相信畜牧獸醫(yī)這個(gè)專業(yè)；我們要為牧醫(yī)的發(fā)展做岀貢獻(xiàn)讓牧醫(yī)以我們?yōu)闃s，讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴粒⌒袆?dòng)起來吧！努力的心態(tài)應(yīng)該無處不在，掌握自己，把握現(xiàn)在。
我的演講完畢！謝謝大家！
勵(lì)志演講稿初中生初中生勵(lì)志演講稿篇二十二
大家好，我是級(jí)4班的xxx，我也覺得題目是：青春夢(mèng)想。
青春的花季誰不愛明媚的春光，夢(mèng)想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個(gè)早行的人，勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面?？嘀杏袠罚婢吵鲇⑿?。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。
時(shí)光仿佛白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿夢(mèng)想和艱辛的年齡，那個(gè)充滿活力和期盼的年齡，那個(gè)充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn)，雖然是游戲，但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢(mèng)想的。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里，第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里，再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望，后來又學(xué)了小提琴。可是因?yàn)槟承┰颍@個(gè)夢(mèng)想破滅了。
小學(xué)后，我又喜歡上了英語，不嚴(yán)格的算起來，我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里，我又學(xué)的口語，因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn)，我總算在口語學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想，未來向英語方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。
可不久以前，在上學(xué)的路上，爸爸對(duì)我說想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽了這話后，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是，在我心中，便有了兩個(gè)夢(mèng)想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
15歲了，該放飛夢(mèng)想了。在無限好的青春里，給青春一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀，夢(mèng)想是青春的燈塔，夢(mèng)想是青春的彼岸。沒有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上，我總是知道該走的方向，面對(duì)最心底的自己，就是對(duì)的方向。抬頭看看天，又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說：“加油!”
謝謝大家。
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