總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代，也是對(duì)他人工作的參考和借鑒。6.總結(jié)應(yīng)該具備鮮明的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)特色和風(fēng)格以下是小編挑選出來的一些總結(jié)范文，看看它們的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)有何特點(diǎn)。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇一
答：《中華人民共和國國防教育法》第十二條。
答：一是針對(duì)和平時(shí)期人們國防觀念淡化，需要加強(qiáng)國防教育；二是為全民參與國防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時(shí)機(jī)，可以更好體現(xiàn)我國國防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)。
答：不是。這是世界上許多國家的普遍做法。美國將每年12月7日（即1941年日本偷襲珍珠港的日子）定為“國難日”，在這一天，全國主要城市都要舉辦不忘國恥的紀(jì)念活動(dòng)。前蘇聯(lián)在1927年就將7月10～16日定為“國防周”，在“國防周”內(nèi)組織全民開展形式多樣的國防教育活動(dòng)，它還將每年6月22日（即1941年德國向前蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的日子）確定為“德國入侵蘇聯(lián)紀(jì)念日”。法國將每年11月11日（即第一次世界大戰(zhàn)法國和德國停戰(zhàn)協(xié)定簽訂日）確定為“國防準(zhǔn)備日”，在這一天，所有16歲至18歲的青年都必須參加以準(zhǔn)備履行國防義務(wù)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。越南將每年12月22日（越南人民軍成立紀(jì)念日）定為“全民國防日”。
答：我國全民國防教育日是每年9月的第3個(gè)星期六。之所以選擇這一天，一是這個(gè)日子不同其它節(jié)日重復(fù)；二是學(xué)校普遍已經(jīng)開學(xué)，便于學(xué)校和社會(huì)組織活動(dòng)；三是不選擇歷史上的某一國恥紀(jì)念日，為的是不針對(duì)特定國家。
問：《國防教育法》對(duì)國防教育基地在全民國防教育日的活動(dòng)有什么規(guī)定？
答：應(yīng)當(dāng)向社會(huì)免費(fèi)開放。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇二
我們?cè)趪澜逃龑W(xué)校參加了軍訓(xùn)，因?yàn)槭窃趪澜逃龑W(xué)校，我們都認(rèn)為這便是國家給我們進(jìn)行的國防教育，可這七天只是國防教育中小小的一部分，一個(gè)開頭而已。
軍訓(xùn)中有一天，教官帶我們練習(xí)正步走，烈日當(dāng)頭，我們被累的一身汗，我舔了舔干裂起皮的雙唇，心里暗暗希望教官給我們休息一下，可教官仍起勁地喊著口號(hào)，沒有停的意思。過了好久——我都覺得腿都快累斷了，教官說:“立正，原地，坐!”于是大家欣然席地而坐，再?zèng)]有軍訓(xùn)前對(duì)所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會(huì)，我的注意力就被坐在我前面的一個(gè)女孩吸引了，她正面對(duì)我左邊的人，從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜、潤膚露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起來，最后，還對(duì)鏡子照了一下，說:“喲，我都成了包公了!”我轉(zhuǎn)過頭，暗自發(fā)笑，看見教官走過來，瞟了那女生一眼，說:“你們這些小姐，這點(diǎn)苦都受不了，還要學(xué)吃苦啊，干脆，邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了?！甭犃私坦俚脑?，她似乎是說，軍訓(xùn)是來教我們吃苦的，可我們?cè)谶@之前從未想過我們?yōu)楹诬娪?xùn)，國家為何要我們軍訓(xùn)。
于是，我豁然開朗:軍訓(xùn)的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵，而是培養(yǎng)我們的國防意識(shí)，讓我們天天進(jìn)行各種訓(xùn)練，不在于要我們身體強(qiáng)健，而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，堅(jiān)忍不拔的意志和堅(jiān)持不懈的毅力。
日常的必修課中，也有培養(yǎng)我們的篇章:政治書中常提到臺(tái)獨(dú)問題，這是分裂祖國的行為，而美國卻遲遲不給中國一個(gè)明確態(tài)度，帶有縱容心理，可使我們意識(shí)到，為了祖國領(lǐng)土完整，要搞好國防。
歷史課上，近代歷史是屈辱的歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)連綿，且多是外國侵略中國?？吹綍现袊c帝國主義列強(qiáng)簽訂不平等條約的圖片，看到中國人民遭受屠殺，家破人亡的圖片，看到外國列強(qiáng)在中國燒殺虜虐的圖片，我們更加意識(shí)到國防的重要性。國防如此重要，我們要為祖國盡一份力，使祖國國防事業(yè)發(fā)達(dá)，無人敢欺，要保護(hù)祖國的每一寸土地，確保不分離。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇三
國防即國家的防務(wù)，是為了保衛(wèi)國家的主權(quán)，統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，國防隨國家產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全，民族的尊嚴(yán)和社會(huì)的發(fā)展。
地球是我們共同的家園，我們要保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和平和穩(wěn)定，而決定世界是否和平，以及人與人的和睦。
國與國的發(fā)展想和平，首先兩國家要相互尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自己資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。
為了保護(hù)我們的國家，保護(hù)人民，必須要國防，最重要的是所有人站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力為人民服務(wù)，因?yàn)槿伺c人必須和睦，不能勾心斗角，每個(gè)人都要有國防觀念，人類社會(huì)已經(jīng)全面成為一個(gè)整體，國防只有成為這個(gè)整體不可分割的一部分，才能體現(xiàn)出更大的威力。因此我們要樹立大國國防觀念，把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇四
2003年：國防連著你我他，安寧維系千萬家。
2004年：勿忘國恥、強(qiáng)我國防。
2005年：牢記歷史、珍愛和平、心系國防。
2006年：弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，共建鋼鐵長(zhǎng)城”
2007年：熱愛軍隊(duì)、情系國防。
2008年：維護(hù)國家安全、共筑和諧家園。
2009年：贊頌輝煌成就，建設(shè)強(qiáng)大國防。
2010年：富國強(qiáng)軍，共筑長(zhǎng)城。
2011年：依法開展國防教育，增強(qiáng)公民國防觀念。
2012年：熱愛人民軍隊(duì)，共筑鋼鐵長(zhǎng)城。
2013年9月21日國防義務(wù)與國家安全。
2014年9月20日關(guān)心國家安全，維護(hù)海洋權(quán)益。
2015年9月19日弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國防。
2016年9月17日傳承紅色基因，共建鞏固國防。
2017年9月16日贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍。
2018年9月15日傳承紅色基因、匯聚強(qiáng)軍力量。
2019年9月21日贊頌輝煌成就，軍民同心筑夢(mèng)。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇五
國防是一個(gè)國家的根本，國防事業(yè)是每個(gè)中國人都應(yīng)引以為高尚的事業(yè)，而從事國防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。以下是人見人愛的小編分享的2020全民國防教育日學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字通用3篇，如果對(duì)您有一些參考與幫助，請(qǐng)分享給最好的朋友。
這天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防，即國家的防務(wù)，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝_，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國家務(wù)必互相尊重，不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自我的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國家就應(yīng)擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫忙的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！
為了保護(hù)我們的國家，保護(hù)我們的人民，就務(wù)必要國防，然而，過方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間務(wù)必和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國家的職責(zé)感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量！俗話說“居安思危”，因此，我們要加強(qiáng)我們的國防意識(shí)，盡自我的力量保衛(wèi)我們的祖國！
乘著一路向北的火車，我面朝南邊。眼前漸漸遠(yuǎn)離的是濃密的白楊林，漸漸模糊的是家鄉(xiāng)的房屋。我的背后是一片未知，待我去探索，去發(fā)掘。帶著家人的囑咐，帶著自己兒時(shí)的夢(mèng)想，一路向北，來到屬于我的年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。
聽著悠揚(yáng)的軍歌，邁著整齊的步伐，迎著燦爛的陽光，一張張仍帶著微微困意的臉上，展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。在空軍航空大學(xué)的早晨，清風(fēng)陣陣拂過楊柳，也拂過我的臉。我身著作訓(xùn)服，感動(dòng)不禁涌上心頭：今天我終于實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想成為一名國防生。
"這是一個(gè)晴朗的早晨……"正如歌詞所唱，我們?cè)诔栔虚_始一天新的軍訓(xùn)，開始我們的軍旅。我們相信我們的雙手可以開創(chuàng)自己的人生道路，生活的篇章在等待我們?nèi)鴮憽＼娪?xùn)的生活是漫長(zhǎng)的，有人甚至用暗無天日來形容，但我更愿意相信"陽光總在風(fēng)雨后"。我將"咬定青山不放松"，以比朝陽還燦爛的笑容面對(duì)新的一天。
烈日炎炎，我們的汗水不斷流出，匯成一道道，從臉龐劃過。我們微微有些顫抖，一陣陣酸痛襲來，但仍舊不停訓(xùn)練。練軍姿，練齊步，練正步……端著的腿已經(jīng)沒有絲毫力氣，卻在將要放棄前又堅(jiān)持抬起；三千米的跑步訓(xùn)練，在自己感覺已經(jīng)是極限時(shí)，仍咬牙堅(jiān)持；在驕陽中練隊(duì)列更是一種煎熬，但想起班長(zhǎng)說"練出來都是自己的"，而不斷挑戰(zhàn)自己的體能極限。在超越自己的艱苦軍訓(xùn)中，我意識(shí)到自己正從一個(gè)普通的學(xué)生向一名合格的準(zhǔn)軍人轉(zhuǎn)變。
在昏暗的燈光下有兩道一動(dòng)不動(dòng)的身影，在冰冷的臺(tái)階上有正在寫檢討的人。在我們稍有放松的時(shí)候，突然有班長(zhǎng)出現(xiàn)堅(jiān)持內(nèi)務(wù)。因?yàn)橛?xùn)練不認(rèn)真，或是動(dòng)作部達(dá)標(biāo)，或是內(nèi)務(wù)不規(guī)范等原因，我們?cè)谕砩线€有加強(qiáng)訓(xùn)練。雖然是十分艱難，但這正是對(duì)我們的意志品質(zhì)的磨練。使我們能更加堅(jiān)強(qiáng)，為今后的軍旅生活打下基礎(chǔ)。點(diǎn)名時(shí)，我們挺拔的身姿便是我們的回應(yīng)；走廊里，我們不停得練習(xí)動(dòng)作便是我們的承諾。
短短幾句難表達(dá)我心中百感，但我時(shí)刻提醒自己"仰望星空，腳踏實(shí)地"。
通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國的國防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們?cè)鰪?qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。
在國防教育學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù)，是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力，作為一個(gè)主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。因此，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
軍戰(zhàn)士，感謝中國，感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們，感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。
國防事業(yè)，人人有責(zé)，我們中學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國防軍事知識(shí)，支持國防軍事事業(yè)，不做損害國家，對(duì)國防軍事有害的事情，爭(zhēng)取為祖國的國防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
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全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇六
近年來，隨著世界形勢(shì)的變化和國家對(duì)國防安全意識(shí)的加強(qiáng)，我國全民國防教育成為了重要的組成部分。通過參與全民國防教育學(xué)習(xí)，我深切地感受到了國家安全的重要性以及每個(gè)人都應(yīng)盡自己的責(zé)任參與到國家安全建設(shè)中來。下面我將結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，分享我對(duì)全民國防教育的理解和觸動(dòng)。
首先，在全民國防教育的學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)國家安全的重要性有了更深刻的認(rèn)同。國家安全是一個(gè)國家的立身之本，是各項(xiàng)事業(yè)、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有國家安全，一切都將毫無意義。學(xué)習(xí)全民國防教育，我了解到國家安全是一個(gè)綜合性、復(fù)雜性的系統(tǒng)工程，涉及到國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全等多個(gè)方面。只有國家安全得到充分保障，才能夠確保全體人民生活幸福、國家繁榮穩(wěn)定。因此，作為一個(gè)公民，我應(yīng)該時(shí)刻以國家安全為重，為國家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，在全民國防教育的過程中，我收獲了國防知識(shí)的豐富和深入。全民國防教育培養(yǎng)了我對(duì)國家安全和國防建設(shè)的認(rèn)知，使我對(duì)國家軍事力量的發(fā)展有了更全面的了解。我學(xué)到了軍事基礎(chǔ)知識(shí)，了解了我國的國土狀況和周邊情況，對(duì)我國現(xiàn)代化國防建設(shè)的進(jìn)展有了較為詳細(xì)的了解。此外，我還學(xué)到了軍事技能，比如地圖閱讀、急救等基本技能，提高了自己的實(shí)用能力。通過全民國防教育的學(xué)習(xí)，我不僅增加了自身的知識(shí)儲(chǔ)備，還提高了自我保護(hù)和國家安全意識(shí)，使我能夠更好地投身國家的建設(shè)和發(fā)展。
再次，在全民國防教育的學(xué)習(xí)過程中，我意識(shí)到國防需要全民參與。國防事業(yè)是全體公民的共同責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是軍隊(duì)和軍人的事情。作為一個(gè)公民，我要積極履行自己的國防責(zé)任，關(guān)注國家安全事務(wù)，支持國防建設(shè)，為國家的安全穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。全民國防教育的學(xué)習(xí)使我明白，每一個(gè)普通人都有著為國家服務(wù)的義務(wù)和責(zé)任，無論是從事軍隊(duì)建設(shè)還是從事其他社會(huì)事務(wù)，只要我們都為國家的安全和繁榮而努力，都能夠?yàn)閲野踩聵I(yè)做出貢獻(xiàn)。
此外，全民國防教育還使我對(duì)軍人和軍隊(duì)有了更深層次的敬意和理解。通過學(xué)習(xí)了解軍隊(duì)的辛苦奮斗、犧牲和付出，我深深地感受到了軍人的偉大和軍隊(duì)的重要性。軍人是保家衛(wèi)國的英雄，是國家安全的守護(hù)者，他們付出了太多太多，才換來了我們的安寧和幸福。因此，我們應(yīng)該銘記在心，向軍人致以崇高的敬意，尊重他們的辛勤付出，為他們提供關(guān)心和支持，共同維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定。
最后，在全民國防教育的過程中，我深刻感受到了國家的強(qiáng)大和自信。國家安全和全面發(fā)展的保障是國家強(qiáng)大的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)了解國家安全形勢(shì)和國家防務(wù)建設(shè)，我對(duì)國家的實(shí)力和能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也對(duì)國家的未來充滿了信心。作為國民，我們有責(zé)任積極參與國家的建設(shè)，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
綜上所述，全民國防教育的學(xué)習(xí)讓我對(duì)國家安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為我提供了豐富和實(shí)用的軍事知識(shí)，讓我明白了國防需要全民參與，增加了我對(duì)軍隊(duì)和軍人的敬意和理解，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)信國家的強(qiáng)大和未來的美好。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，積極履行自己的國防責(zé)任，為國家安全事業(yè)盡一份綿薄之力。我相信，通過全民的共同努力，我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加強(qiáng)大、安全和繁榮的國家。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇七
愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長(zhǎng)征，更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。
每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng)，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機(jī)會(huì)的話，最好能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國防的魅力，讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別向往軍營生活，服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營，關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險(xiǎn)，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報(bào)啊!
古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強(qiáng)化公民的國防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國民意識(shí)的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識(shí)的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對(duì)國防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。
一般地說，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺得沒有國防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國防教育法》有利于增強(qiáng)全民國防觀念，激發(fā)全民愛國熱情，建設(shè)和鞏固國防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼兀瑸樯钊胴瀼攸h在國防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對(duì)國防教育的原則要求。
實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國民國防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識(shí)必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇八
9月__日，一年一度的“國防教育日”又要到了，這是我們國家第一個(gè)法律規(guī)定的有關(guān)“國防教育”的主題節(jié)日。
一些有關(guān)國防教育的文章和資料，我覺得，國防教育首先就是教育我們大家要有國防意識(shí)，而愛國是前提。只有熱愛祖國，希望所有的中國人都過著幸福、穩(wěn)定的生活，才會(huì)有保衛(wèi)國家的決心。所以，“國防教育日”的第一個(gè)目的，就是弘揚(yáng)愛國主義精神。
加強(qiáng)國防教育，還應(yīng)該多關(guān)心國家大事，多掌握一些國防知識(shí)。比如，我們國家的國情，解放軍的歷史，還有武器裝備的.知識(shí)?，F(xiàn)在，美國是世界上軍事最厲害的國家，我們要提高自己軍隊(duì)的實(shí)力，必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，這需要我們大家一起努力。
通過對(duì)通過國防教育的理解，我還明白了，需要很強(qiáng)的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如：射擊、長(zhǎng)跑、攀爬、負(fù)重、野外生存等等。
我覺得，只有這些認(rèn)識(shí)還是不夠的，還需要把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)上。今后，我會(huì)多讀書、看報(bào)、看電視，了解一些國防新聞、知識(shí)，還會(huì)加強(qiáng)鍛煉，讓自己有強(qiáng)健的體魄，靈活的身體，做個(gè)有國防知識(shí)的小學(xué)生。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇九
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神和塔城地區(qū)全民國防教育工作要點(diǎn)，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，著眼于維護(hù)國家安全和統(tǒng)一大局，深入學(xué)習(xí)宣傳《國防教育法》和《全民國防教育大綱》，不斷提高全民國防意識(shí)，增強(qiáng)民族凝聚力和向心力，為加強(qiáng)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)、保持全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供思想基礎(chǔ)、精神動(dòng)力和安全保障。
一、創(chuàng)新思路，開展主題鮮明、豐富多彩的國防教育活動(dòng)。
各單位、各部門、駐市各企事業(yè)單位要按照《國防教育法》關(guān)于“國防教育貫徹全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效的方針”要求，運(yùn)用各種契機(jī)和活動(dòng)載體，廣泛開展富有吸引力、感召力和覆蓋面廣的國防教育活動(dòng)，推動(dòng)全民國防教育經(jīng)常化、多樣化、普及化。
(一)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日、征兵、學(xué)生軍訓(xùn)以及國際、國內(nèi)重大事件等時(shí)機(jī)，積極開展集中性教育活動(dòng)，特別是要認(rèn)真部署組織好第十個(gè)全民國防教育日和《國防教育法》頒布日的集中宣傳教育活動(dòng)，采取專題報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講會(huì)、征文、文藝演出和舉辦影視周等群眾喜聞樂見的形式，贊頌祖國輝煌成就，激發(fā)廣大群眾的愛國熱情，形成聲勢(shì)和規(guī)模，營造濃厚氛圍。
(二)認(rèn)真組織國防教育辦公室在報(bào)刊、電視、電臺(tái)開辟的國防教育專版、專欄、專題宣傳報(bào)道、知識(shí)競(jìng)賽、征文及國防教育陣地巡禮等活動(dòng)，不斷提高國防教育的普及率。
(三)各有關(guān)單位和部門要通過在公共場(chǎng)所設(shè)立公益廣告、宣傳欄等途徑，把國防教育納入廣場(chǎng)文化和社區(qū)文化活動(dòng)中，起到環(huán)境熏陶、潛移默化的作用，不斷深化國防教育的內(nèi)容、形式。
二、突出重點(diǎn)，切實(shí)抓好不同群體的國防教育。
各單位、各部門和駐市各企事業(yè)單位要按照《國防教育法》關(guān)于“普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合”的原則，針對(duì)不同對(duì)象開展相應(yīng)的教育工作。
(一)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要采取在職理論學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、“過軍事日”等形式，對(duì)各級(jí)干部進(jìn)行深入扎實(shí)有效地國防教育，尤其是各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要以中組部、總政治編寫的《新世紀(jì)新階段國防和軍隊(duì)建設(shè)》為基本教材，把國防教育同黨校培訓(xùn)、黨委議軍、黨委中心組理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，通過加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育，牢固樹立國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念，提高履行國防職責(zé)的意識(shí)、素質(zhì)和能力。
(二)各中小學(xué)校要通過課堂灌輸、教學(xué)滲透和集中軍訓(xùn)等渠道，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的國防教育。要把加強(qiáng)青少年學(xué)生的國防教育同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，針對(duì)青少年學(xué)生特點(diǎn)，推進(jìn)國防教育“進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂”，將國防教育納入學(xué)校教學(xué)之中，利用假期或課余時(shí)間積極開展讀書演講、軍事夏令營等國防教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與國防教育的興趣和熱情。
(三)各單位人武部要利用政治教育、軍事訓(xùn)練、執(zhí)行任務(wù)等時(shí)機(jī)，對(duì)民兵預(yù)備役人員進(jìn)行增強(qiáng)國防觀念的教育。認(rèn)真會(huì)同軍地有關(guān)部門，在民兵預(yù)備役人員中深入進(jìn)行以履行國防義務(wù)為重點(diǎn)的國防教育。針對(duì)民兵預(yù)備役人員分散流動(dòng)的特點(diǎn)，結(jié)合政治教育、軍事訓(xùn)練、執(zhí)行任務(wù)等時(shí)機(jī)進(jìn)行集中教育，培育他們具備昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神、堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志和過硬的戰(zhàn)斗作風(fēng)，樹立常備不懈和敢打必勝的信心。
(四)各單位、各部門和各人民團(tuán)體要結(jié)合國內(nèi)外重大事件，積極開展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)教育，并結(jié)合本單位、本部門的實(shí)際，采取靈活多樣的形式，大力宣傳國防知識(shí)、國防意義，對(duì)廣大干部群眾進(jìn)行深入細(xì)致的普及教育，激發(fā)熱愛國防、關(guān)心國防、支持國防的熱情。
(五)“八一”建軍節(jié)期間，國防教育辦公室將會(huì)同有關(guān)部門組織一次領(lǐng)導(dǎo)干部軍事日活動(dòng);在市屬學(xué)校組織國防教育征文活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的國防意識(shí)。
三、挖掘潛力，發(fā)揮國防教育基地和示范學(xué)校的作用。
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、駐市企事業(yè)單位要進(jìn)一步發(fā)揮國防教育基地的輻射和教育功能，有側(cè)重地開展各類主題教育：依托國防教育基地，重點(diǎn)進(jìn)行以國防知識(shí)、軍事常識(shí)、國防法規(guī)、軍事技能為主要內(nèi)容的教育，重點(diǎn)進(jìn)行愛國主義和國防歷史教育。
(二)加強(qiáng)基地管理，大力改善基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)特別是講解員的業(yè)務(wù)水平，不斷充實(shí)內(nèi)容、豐富載體，改進(jìn)方法、提高實(shí)效。
(三)積極參加市國防教育辦公室組織的外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，吸取外地先進(jìn)的管理和教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動(dòng)國防教育工作的深入發(fā)展和國防教育基地作用的充分發(fā)揮。
四、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)要認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記關(guān)于“高度重視和加強(qiáng)國防教育”的指示精神，充分認(rèn)識(shí)抓好國防教育是踐行“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)、全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)。
(二)各單位、各部門要高度重視，把國防教育納入宣傳思想工作計(jì)劃，納入經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，納入全民思想道德建設(shè)體系，并作為一項(xiàng)重要任務(wù)常抓不懈。
(三)要充分發(fā)揮本單位國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，履行好組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)國防教育的職責(zé)。要重視國防教育辦公室建設(shè)，按照有關(guān)要求配備專職人員，強(qiáng)化素質(zhì)能力，確保經(jīng)費(fèi)投入，提高工作效能。
(四)要統(tǒng)籌社會(huì)各方面的力量，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成全方位的國防教育工作格局，積極運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制，借助社會(huì)力量，鼓勵(lì)社會(huì)組織、個(gè)人參與和支持國防教育。充分發(fā)揮好各級(jí)國防教育基地和示范學(xué)校的典型示范帶頭作用，把國防教育陣地建設(shè)好、管理好、使用好，依托陣地積極開展活動(dòng)，推動(dòng)全民國防教育的深入發(fā)展。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇十
作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我深感全民國防教育對(duì)于培養(yǎng)公民的國家意識(shí)和責(zé)任感的重要性。近年來，我參與了一系列的國防教育活動(dòng)并學(xué)習(xí)了國防知識(shí)，對(duì)此有了一些心得體會(huì)。
首先，全民國防教育以其深入淺出的方式，激發(fā)了我對(duì)國家安全和國防力量的濃厚興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到國家安全是國家發(fā)展的根本保障，國防力量是維護(hù)國家主權(quán)和安全的基石。通過組織參觀部隊(duì)、演習(xí)活動(dòng)等，我深切感受到一線部隊(duì)的艱苦訓(xùn)練與犧牲奉獻(xiàn)。這些經(jīng)歷讓我對(duì)我國國防力量的強(qiáng)大和勇敢充滿了敬意，同時(shí)也激發(fā)了我為國家安全貢獻(xiàn)自己的力量的愿望。
其次，全民國防教育加強(qiáng)了我對(duì)國家安全意識(shí)的建立。通過學(xué)習(xí)國防法律法規(guī)、現(xiàn)代軍事技術(shù)等，我了解到國家安全是一切發(fā)展的前提和保障，同時(shí)也是每個(gè)公民的責(zé)任。我意識(shí)到只有每個(gè)人都成為自己祖國的堅(jiān)強(qiáng)后盾，國家才能在任何危機(jī)面前穩(wěn)如泰山。因此，我開始加強(qiáng)日常安全和網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)，如規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、妥善保管個(gè)人信息等，以自己的行動(dòng)助力國家安全與發(fā)展。
此外，全民國防教育使我對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的安全挑戰(zhàn)有了更為全面的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)國防知識(shí)，我了解到國際國內(nèi)形勢(shì)的復(fù)雜性和多變性，以及恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)攻擊等安全威脅的嚴(yán)重性。學(xué)習(xí)過程中，我也加深了對(duì)國家和軍隊(duì)在維護(hù)國家安全中的作用的理解。這讓我明白，我作為一名大學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，關(guān)注國家安全動(dòng)態(tài)，并在必要時(shí)提供自己的力量，共同建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
最后，全民國防教育培養(yǎng)了我作為公民的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí)國防知識(shí)以及參與國防教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國家安全不僅是軍人的責(zé)任，更是每個(gè)公民的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)心國家安全事務(wù)，積極支持國防建設(shè)，為國家發(fā)展提供保障。同時(shí)，作為青年學(xué)生，我深感國防力量對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀青年的作用。全民國防教育通過引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與軍營訓(xùn)練、志愿服務(wù)等活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了我們的愛國情懷和家國情懷。
總而言之，全民國防教育使我對(duì)國家安全和國防力量有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我作為公民的責(zé)任感和使命感。我深信，只有當(dāng)全社會(huì)都樹立起國家意識(shí)，倡導(dǎo)安全文化，才能夠構(gòu)筑起一個(gè)更加強(qiáng)大、安全的國家。我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳國防知識(shí)，做好自己的本職工作，為建設(shè)強(qiáng)國富民的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇十一
隨著國家的發(fā)展，全民國防教育成為了當(dāng)下社會(huì)中不可或缺的一部分。全民國防教育旨在提高全民的國家安全意識(shí)和防范能力，為國家安全建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在我參加全民國防教育學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會(huì)到了國防意識(shí)的重要性和自身的責(zé)任。本文將從三個(gè)方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人安全與國家安全的緊密聯(lián)系。國家安全是一個(gè)整體，而每個(gè)個(gè)體的安全都是整體安全的一部分。只有每個(gè)人充分意識(shí)到個(gè)人安全的重要性，才能夠形成全面的國家安全。在全民國防教育中，我了解到了不同情況下保護(hù)自己的方法和手段，以及遇到緊急情況時(shí)的處置方式。例如，如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震等突發(fā)事故，如何使用滅火器、逃生繩等安全裝備，這些措施都是保護(hù)個(gè)人安全的基本要求。體驗(yàn)到這些實(shí)際操作和情景應(yīng)對(duì)，讓我更加明白個(gè)人安全與國家安全密不可分的關(guān)系。
其次，全民國防教育培養(yǎng)了我對(duì)國家安全事業(yè)的熱愛和責(zé)任心。作為人民的一員，我們應(yīng)該將國家安全放在首位，并且自覺履行維護(hù)國家安全的責(zé)任。全民國防教育不僅培養(yǎng)了我們的安全意識(shí)，更是激發(fā)了我們的使命感和自豪感。國家安全事業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，而我們?nèi)w公民都應(yīng)肩負(fù)起這一重任。只有我們時(shí)刻保持高度警惕，發(fā)現(xiàn)和報(bào)告不法行為，才能夠?yàn)閲覡I造一個(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境。通過全民國防教育，我的責(zé)任心得到了進(jìn)一步的覺醒，我更加希望能夠?yàn)閲野踩鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)。
最后，全民國防教育加深了我對(duì)國家安全意義的認(rèn)識(shí)。國家安全是國家生存、發(fā)展和繁榮的重要基礎(chǔ)，對(duì)每個(gè)公民來說，它具有至關(guān)重要的意義。在全民國防教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了國家安全的內(nèi)涵和外延，還了解到了世界各國在國家安全建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過分析現(xiàn)實(shí)情況和歷史案例，我深刻認(rèn)識(shí)到國家安全的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過個(gè)人利益，而國家安全也是國家發(fā)展、人民幸福的保障。只有每個(gè)公民都能夠從自身做起，弘揚(yáng)國家安全意識(shí)，才能夠?yàn)閲业姆睒s做出最大的貢獻(xiàn)。
總之，全民國防教育是一項(xiàng)必要而重要的教育工作，它對(duì)于提高全民的國家安全意識(shí)和防范能力至關(guān)重要。通過參與全民國防教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人安全與國家安全的密切關(guān)系，增強(qiáng)了對(duì)國家安全事業(yè)的責(zé)任心和熱愛，以及加深了對(duì)國家安全意義的認(rèn)知。作為一個(gè)國家的公民，我將會(huì)始終保持高度的國家安全意識(shí)，并積極履行自己的社會(huì)責(zé)任，為國家安全建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入到全民國防教育中來，共同為國家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇十二
最后一個(gè)離開寢室，太陽光穿過窗戶散落在地板上。我環(huán)顧這個(gè)充滿美好記憶的地方，有一種莫名的感覺悸動(dòng)著我的心。
回想到來的那日，我們似風(fēng)一般的沖到訓(xùn)練基地。提到國防教育，我的第一感覺是激動(dòng)。對(duì)與我們這些孤單的獨(dú)生子女來說，這是個(gè)極好的機(jī)會(huì)。大家可以一起參加活動(dòng)，一起吃住，一起度過這五天。
像這樣的教育活動(dòng)，它總有它的獨(dú)到之處?？梢宰寫猩⒌膶W(xué)生凝聚在一起，有了集體榮譽(yù)感，可以讓班級(jí)與班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校和學(xué)校之間較勁。
炙熱的陽光下留下我們的汗水，我們的在道路間穿梭，奔跑著尋找目的地。天氣炎熱，煎熬著我們的意志力。沒過多久，大家便產(chǎn)生了分歧。理論派——地理學(xué)科上的佼佼者，實(shí)踐派——方向感極好的現(xiàn)實(shí)人群。但時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，若方向搞錯(cuò)便是南轅北轍。正因?yàn)槿绱说目滩蝗菥?，所以兩大幫派必須研究出正確的線路才能讓大家順利完成任務(wù)。
爭(zhēng)吵只會(huì)是徒勞無功，無論理論派還是實(shí)踐派，大家奔的目標(biāo)是一樣。為了顧全大局，最后，我們決定讓實(shí)踐派負(fù)責(zé)方向的定位，而理論派則設(shè)計(jì)好最完美的路線。當(dāng)我們最后臉曬得通紅，到達(dá)目的地的時(shí)候，大家緊緊擁抱在一起。我們是第二組到達(dá)的，比第三組快了近10分鐘。那一刻，我們很自豪、很滿足。太陽碩大鮮紅的身子依舊懸在空中，可我覺得我們這陣風(fēng)偷走了它的果實(shí)。
最悠閑自在的時(shí)光莫過于夜晚了，相約坐在公寓前的長(zhǎng)椅上。夜色中，身影變成模糊的輪廓。交心的話語穿透夜間層層霧水后依舊委婉。我們坐在一起談?wù)撻L(zhǎng)大后的夢(mèng)想與現(xiàn)在的憧憬，談了很久很久。大家已經(jīng)許久沒有在作業(yè)之余像這樣安靜地欣賞夜色了，安靜地交流思想，這著實(shí)也浪漫了一把。
在白天，豐富緊促的活動(dòng)中，未注意到的美。然而在夜晚，世界都安靜下來。微風(fēng)吹拂著樹葉，月光親吻著那搖曳的身姿，加之自在快活的心情。覺得時(shí)光愜意得一輩子都想擁有這樣的幸福與歡樂。
隨后的幾天，給我們這些成天窩在書堆里的學(xué)子長(zhǎng)了見識(shí)。不僅看到了真槍實(shí)彈，還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的拆裝過程，了解了革命的歷史，感受到戰(zhàn)士用血打下來的光輝。這五天里的每一天我們都過得無比充實(shí)。從前以為像國防這種神圣嚴(yán)肅的事情是我們接觸不到，也時(shí)不需要了解掌握的東西。但它以這種有趣的教育形式出現(xiàn)時(shí)，覺得國事家事天下事，事事都還是需要關(guān)心的。
有一顆愛國心，做一個(gè)有思想、有夢(mèng)想、關(guān)心時(shí)政的有責(zé)任的青年?；貋砗笪覀兩砩媳持粯?xùn)|西，叫做責(zé)任。
中國是個(gè)溫文儒雅的禮儀之邦，兩千年前就懂得“兼愛”，“非攻”的博愛之理。如此泱泱大國既知道防衛(wèi)保護(hù)自己的子民，同時(shí)又深知和平的重要性。希望那些高科技武器永遠(yuǎn)不要用在戰(zhàn)爭(zhēng)上。
五天很快就過去了?；貞浀哪_趾深深地踩在軟泥上，留下我們的回憶。對(duì)寢室再看最后一眼，五天的快樂依舊清晰。
青春插上風(fēng)的翅膀，沖上藍(lán)天!
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇十三
古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強(qiáng)化公民的國防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國民意識(shí)的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識(shí)的民族是沒有希望的民族。
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國防，是時(shí)代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行，作為公民的終身教育來抓?！?/p>
國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對(duì)國防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。但是，對(duì)這種價(jià)值關(guān)系的認(rèn)識(shí)程度，在一個(gè)國家內(nèi)，在全體公民之間，情況是很不平衡的。有的認(rèn)識(shí)深刻一些，有的認(rèn)識(shí)膚淺一些，有的甚至根本沒有認(rèn)識(shí)。
對(duì)國防的認(rèn)識(shí)和理解也應(yīng)是這樣。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，才能使人們居安思危，認(rèn)識(shí)國防對(duì)于我們每個(gè)人的價(jià)值作用和必要性，從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。
一般地說，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺得沒有國防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。
黨的十六大提出了到本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng),人民富裕,民族復(fù)興的宏偉目標(biāo).實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),要求我們?cè)趫?jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時(shí),大力加強(qiáng)國防建設(shè),使國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,并為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保證.制定國防教育法是增強(qiáng)全民國防觀念，建設(shè)和鞏固國防的需要。
先哲說：“憂先于事者，不及于憂;事至而憂者，無憂及事?！敝袊臍v史一再證明，人們?cè)谌魏螘r(shí)候都不可沒有憂患意識(shí)?！肮湃舜髽I(yè)成，皆自憂患始?！?/p>
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，當(dāng)今世界雖然總體上形勢(shì)趨向緩和，但天下還很不太平，國防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對(duì)國防教育的原則要求。黨的十六大明確提出依法治國和建設(shè)社會(huì)主義法制國家的精神和要求，《國防教育法》的頒布和施行對(duì)于推動(dòng)依法治國這一宏大工程也有積極的推動(dòng)作用和深遠(yuǎn)的歷史意義。
“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也?！惫磐駚恚總€(gè)國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置。在學(xué)習(xí)生活中搞好國防教育，增強(qiáng)人民的國防意識(shí)，不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國防過程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的客觀需要。
不少人可能都讀過法國作家都德寫的著名小說《最后一課》。這篇作品描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。上述事實(shí)說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。
增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的根本點(diǎn)在于強(qiáng)化國家利益觀念，國家利益觀念是國防觀念的核心。開展國防教育，可以使公民樹立起牢固的國家利益觀念，心系國家之強(qiáng)盛，關(guān)注國家之興衰，進(jìn)而為了國家的利益發(fā)揮自己的各方面的力量，為了國家的利益戰(zhàn)斗在最前線。
國防教育也是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的“黏合劑”，在全體公民中廣泛、深入、持久地開展國防教育，可以使全民族的國防精神得以發(fā)揚(yáng)，公民的使命感的責(zé)任感得以增強(qiáng)，公民的愛國主義、革命英雄主義和民族傳統(tǒng)美德不斷地完善，使整個(gè)國家和民族形成堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國民國防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識(shí)必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn),其中組織青年干部進(jìn)行國防教育是一個(gè)十分有效的途徑.根據(jù)《國防教育法》的規(guī)定,2001年起每年9月第三個(gè)星期六為全民國防教育日,這是由全國人大以立法的形式為國防教育設(shè)立的全國性的宣傳教育日,足以證明國防教育的重要性.今天我們學(xué)習(xí)《國防教育法》,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨和國家提出的對(duì)全民加強(qiáng)國防教育,普及國防知識(shí)的號(hào)召，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的國防教育,增強(qiáng)全民國防意識(shí),提高履行國防義務(wù)的自覺性，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇十四
今天，我們結(jié)束了為期三天的國防教育，在今天，我們通過努力獲得了“日常考核一等獎(jiǎng)”和“會(huì)操一等獎(jiǎng)”雙第一，也算是丑小鴨到白天鵝的逆襲了，因?yàn)榈谝惶斓臅r(shí)候，我們好像被評(píng)價(jià)為倒數(shù)第一。在軍訓(xùn)的第一天，我們因?yàn)榭谔?hào)聲音不夠大，在十二個(gè)班級(jí)里面，是最后一個(gè)進(jìn)去食堂去吃飯的。
但是到了訓(xùn)練的第二天，我們的口號(hào)開始響亮了起來，身姿也變得提拔起來，動(dòng)作也變得規(guī)范并整齊了起來，是因?yàn)槲覀兠靼琢俗蛱旖坦俸桶嘀魅魏蠋煹牧伎嘤眯?。在晚上的?huì)操彩排中，我們也取得了較好的成績(jī)，收獲了很多的掌聲。
第三天，我們更加努力訓(xùn)練，把自己想象成一棵大樹紋絲不動(dòng)，終于“功夫不負(fù)有心人”，我們?cè)跁?huì)操中取得了“雙第一”的好成績(jī)，當(dāng)宣布結(jié)果的時(shí)候，我們的臉上交織著驚訝和難以置信，但是更多是自己通過努力所獲得的成就感。危難歡呼雀躍、擊掌相慶，我們?nèi)〉玫某煽?jī)印證了“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”，我們通過自己的努力，掌握正確的方法，終于取得了我們心目中的理想成績(jī)，我希望，這種精神能一直持續(xù)我們今后的學(xué)習(xí)中，為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇十五
偉大的時(shí)代激揚(yáng)青春的風(fēng)采，宏偉的事業(yè)成就青春的理想。在“贊頌新成就，履行新使命，迎接十七大”主題教育活動(dòng)中成長(zhǎng)起來的我們新一代青年官兵，對(duì)黨、國家和軍隊(duì)的事業(yè)忠貞不渝、熱愛祖國、追求奉獻(xiàn)，勇于開拓、銳意進(jìn)取，思想更加開放、胸懷更加寬廣，視野更加開闊，展現(xiàn)出我們新一代青年官兵良好的精神風(fēng)貌和世紀(jì)青春風(fēng)彩。
愛國是軍人畢生的忠誠，奉獻(xiàn)是軍人一世的追求。一滴水只有放在大海里才能以一盛會(huì)，一棵大樹只有在松林里才能抵擋狂風(fēng)，一名軍人只有為祖國奉獻(xiàn)才能彰顯價(jià)值，一名學(xué)兵只有鑄魂勵(lì)志、精武強(qiáng)能才能把茂華的青春獻(xiàn)給綠色的國防。
迎著初春的燦爛曙光，懷著對(duì)學(xué)技的美好憧憬，抱著投身院校服務(wù)老部隊(duì)的一腔赤子之情，我們來到了空軍雷達(dá)學(xué)院，掀開了我們軍旅生涯新的一頁。
我們學(xué)兵來自七大軍區(qū)和各不同的直屬單位，天南海北聚一起，學(xué)習(xí)成才在雷院。新的到來，新的開始。為期一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，我們學(xué)兵的思想從“只許這樣，不許那樣”的紀(jì)律約束階段，經(jīng)過漠河上升到“應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣”的道德規(guī)范階段，既懂得了“為什么應(yīng)該這樣，為什么不因該那樣”的道德約束階段上升到加之認(rèn)同階段，既懂得了“只得這樣，不值得那樣”的緣由。這種由“許不許”經(jīng)“該不該”到“值不值”的發(fā)展過程，使我們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，就是要努力把軍事訓(xùn)練統(tǒng)一到黨中央、中央軍委和胡錦濤同志的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，譜寫推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)跨越式發(fā)展的新篇章。
4月6日下午王部長(zhǎng)傳達(dá)的“兩會(huì)”精神，引導(dǎo)我們堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要指示，使我們更加堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念，對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，培養(yǎng)了我們聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)。平日里，教導(dǎo)員以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為牽引，以黨團(tuán)活動(dòng)為主陣地，組織“學(xué)兵上講臺(tái)，教育大家談”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了我們廣大學(xué)兵自我教育的積極性，變“要我做”為“我要做”，強(qiáng)化了自身的軍魂意識(shí)、宗旨意識(shí)和使命意識(shí)，使我們對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果，認(rèn)識(shí)上有了新的提高，感情上有了新的升華，踐行上有了新的標(biāo)準(zhǔn)。
寶劍鋒從磨礪出，軍統(tǒng)將士神圣使命記心懷。贊頌新成就，履行新使命，迎接十七大，金戈鐵馬勵(lì)雄風(fēng)。只要祖國一聲喚，面向未來為實(shí)戰(zhàn)，所向披靡顯神通，我是雷達(dá)學(xué)院軍械裝備通用兵。
同樣的青春年歲，不一樣的花樣年華，滾動(dòng)的時(shí)代車輪碾不去我們廣大青年官兵“以身許國”、“常思奮不顧身，而殉國家之急”的道德準(zhǔn)則和把祖國利益放在高于一切的位置，做社會(huì)主義祖國的忠誠衛(wèi)士的崇高情懷。天涯海角無不是祖國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分，邊關(guān)哨所無不是祖國安全的門戶。祖國和人民把我們放在哪里，哪里就是我們青年官兵履行職責(zé)和使命的崗位。今天，我們有幸來到了空軍雷達(dá)學(xué)院，我們的職責(zé)，我們的使命就是要努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新本領(lǐng)，積極理論創(chuàng)新，勇于實(shí)際操作，永葆青春的熱情和創(chuàng)新的激情，把有限的青春投入到無限的為祖國奉獻(xiàn)中去。也許明天會(huì)是饑寒交迫、日夜兼程的行軍，也許明天是嚴(yán)防死守、精疲力盡地堅(jiān)持，也許明天是分餐露宿、披星戴月的忍耐，也許明天是赴湯蹈火、奮不顧身的拼搏，也許是槍林彈雨、瘀血奮戰(zhàn)的重逢……。也許，也許，還有太多的也許……青年官兵們，此時(shí)不博，更待何時(shí)?滄海橫流，方顯我英雄本色;國家有事，正看我熱血男兒獻(xiàn)身國防的風(fēng)采。
選擇了軍營，追求的應(yīng)該是生命的價(jià)值;選擇了軍裝，就應(yīng)該把對(duì)自由的追求化作奉獻(xiàn)的足跡。
生命中有了當(dāng)兵的歷史，一輩子也不后悔。我要把自己最寶貴的青春年華和最炙熱的情感獻(xiàn)給軍隊(duì)這片綠洲——保衛(wèi)祖國和服務(wù)人民的神圣事業(yè)。牢記新世紀(jì)新階段我軍的歷史使命，在投身中國特色的軍事變革中忠誠使命;忠誠新世紀(jì)新階段我軍的歷史使命，在推進(jìn)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備中踐行使命;踐行新世紀(jì)新階段我軍的歷史使命，在促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展中完成使命。
我們軍通系的廣大學(xué)兵將對(duì)國防事業(yè)傾注滿腔熱忱，一往情深，無怨無悔，把自己的青春、自己的聰明才智核力量毫不保留的獻(xiàn)給國防事業(yè)。
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇十六
在這三天的國防教育中，我體會(huì)到了從來沒有過的一種苦，經(jīng)過三天的磨練，也打磨了一個(gè)不一樣的我。
軍訓(xùn)真的沒有我想的那么簡(jiǎn)單：第一天上午我就差點(diǎn)暈了過去，因?yàn)樵顼垱]有吃飽;站軍姿的姿勢(shì)始終都不對(duì)，在教官反復(fù)調(diào)教了才打開肩膀挺起胸膛，汗水從額頭往下流，也不能去擦一下;嚴(yán)肅而幽默的教官似乎時(shí)時(shí)刻刻都在針對(duì)我，因?yàn)榕紶柕牟粚Ｐ拈_小差被教官發(fā)現(xiàn)，一會(huì)讓我俯臥撐、一會(huì)罰我深蹲20個(gè);唱軍歌的時(shí)候我怎么都吼不出聲音......
第一天訓(xùn)練結(jié)束，疲憊的回到教室，我默默的告訴自己，明天我一定要吸取教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練，讓自己表現(xiàn)更好一點(diǎn)，讓教官看到勇敢的我，讓老師和教官能表揚(yáng)我。我的汗水不能白流，為了無所不能的八班，不能拖后腿啊。教官說：“每個(gè)人都要注意細(xì)節(jié)，這個(gè)集體才會(huì)優(yōu)秀?！蔽矣X得很有道理，不管做什么事情，我們都要快速又細(xì)心。比如走正步，每個(gè)人走路姿勢(shì)、速度、擺手都是不一樣的，如果不注意細(xì)節(jié)，不和周圍的同學(xué)協(xié)調(diào)一致，即使自己走得再好，集體也不會(huì)獲獎(jiǎng)。今天很興奮，我們班獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)!這是我們每一個(gè)同學(xué)共同努力的成果。不過也不能驕傲，要繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)。我們無所不能的八班，就像是海洋，我們就是匯聚成海洋的無數(shù)小浪花，優(yōu)秀的我們才能匯聚成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
今后的三年我要首先做好自己，讓自己進(jìn)步、向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，然后和同學(xué)一起流汗、一起奮斗、一起互幫互助，加油!
時(shí)間就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間國防教育已經(jīng)過去。在訓(xùn)練之中，同學(xué)們懂得了成長(zhǎng)，吃苦，進(jìn)步。從離家對(duì)父母親人的不舍，到獨(dú)立自主的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。從開始對(duì)訓(xùn)練的不理解，到后來對(duì)訓(xùn)練的認(rèn)真。國防教育讓我們更快的成長(zhǎng)起來。
升入高中，面臨國防教育。經(jīng)過時(shí)間的歷練，烈日的烘烤，我們已從假日的悠閑進(jìn)入了高中的緊張氛圍中。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚?！眹澜逃彩侨绱?，教官們的一句句嚴(yán)厲的話語，是為了歷練我們的心志。站姿，蹲姿，坐姿是為了使我們懂得堅(jiān)持。齊步，正步，踏步讓我們心連心更加團(tuán)結(jié)!
國防教育是很苦，但是通過國防教育可以使我們更加團(tuán)結(jié)，班級(jí)更有凝聚力。在往后的學(xué)習(xí)生活中，軍訓(xùn)也是一本教科書，教會(huì)我們懂得在困難時(shí)堅(jiān)持，在落魄中重振!我認(rèn)為，這種精神要融入進(jìn)學(xué)習(xí)，因?yàn)椋覀冞€是學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，未來的學(xué)習(xí)生活會(huì)有更苦的時(shí)候我們要從軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)吃苦精神，在往后的學(xué)習(xí)中才可以超越自己，提升自己，成為更好的自己!
斯大林曾贊揚(yáng)過：“太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師?！边@句話說到的人就是我們的老師，教官。在國防教育的時(shí)候，不僅僅是只有我們?cè)诹胰障聭?zhàn)斗。我們的老師，教官都無時(shí)無刻的陪伴著我們。老師每天都為我們著想著，不管在學(xué)習(xí)還是生活的方方面面，他們都全心全意的為我們而考慮。我們的一言一行老師們都用自己的行動(dòng)感染著我們，讓我們的性格，品質(zhì)發(fā)生潛移默化的改變。教官為了我們的會(huì)操比賽，嗓子早已沙啞的他，仍然在比賽中高聲下令。還有其他教官們，為了自己帶的班的榮譽(yù)，同學(xué)們的榮譽(yù)，不惜會(huì)受到處分只是為了我們。教官們的軍人精神讓我們感動(dòng)!
訓(xùn)練的這幾天里，我首先覺得的一個(gè)字就是“累”相信這也是許多同學(xué)的感觸，但是也許也是這樣的“累”才會(huì)讓我們的心得到滿足。也正因?yàn)閲澜逃?，才?huì)讓我們懂得今天的生活來之不易，什么是鐵的紀(jì)律，什么是團(tuán)結(jié)的力量，什么是真正的忍耐!雖然國防教育結(jié)束，但是國防教育的精神將永注我的心間，在今后的學(xué)習(xí)生活之中，國防教育將會(huì)成為我們刻骨銘心的記憶，并且激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中砥礪前進(jìn)!
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇十七
踏上去東方綠洲的旅程,開始我不知道它能帶給我什么?？苫貋碇?我知道了一些國防知識(shí)。知道在戰(zhàn)場(chǎng)中犧牲是無法避免的,知道了什么是航空母艦以及它的構(gòu)造,親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰(zhàn)中的飛,大炮。
關(guān)于航空母艦,它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國會(huì)懼怕這個(gè)剛剛發(fā)展起來的中國會(huì)不會(huì)制造航空母艦當(dāng)我站在“航母”的最高處,我就如地上的螞蟻,是那么渺小,它就如大地一般,將我懷抱。微風(fēng)吹過,坐落在“航母”上地幾架戰(zhàn)斗機(jī)吸引了我地眼球,雖然它們都不能再使用,雖然它們將永遠(yuǎn)停在“航母”上,但它們?cè)?jīng)地戰(zhàn)績(jī)我能感受到。
關(guān)于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認(rèn)為只要開炮就行,可沒想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人?！芭诤蠹?向右看齊,就定位,北偏東,索定目標(biāo)。”這一個(gè)個(gè)的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。
我們接觸的幾個(gè)教官,雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞?？伤麄兊膼蹏奈夷芨惺艿玫?。我相信他們?yōu)槲覈膰朗聵I(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血,他們談及我國的國防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的才華,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。
感受到了中國的國防,感受到了中國海,陸?？杖姷镊攘εc精神,中國軍人的一舉一動(dòng),中國軍人的威嚴(yán),我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人,因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分,他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多,更多。
在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!
全民國防教育日學(xué)習(xí)心得篇十八
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)。下面是小編為你精心整理的學(xué)習(xí)國防教育。
希望大家喜歡。
今天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防，即國家的防務(wù)，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國家，保護(hù)我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思危”，因此，我們要加強(qiáng)我們的國防意識(shí)，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大，中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大，中國政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動(dòng)，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢(shì)的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢(shì)。
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。
印度為了對(duì)付中國。利用"和平核裝置"為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對(duì)付中國。
馬來西亞聲稱為了對(duì)付因與該國有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢(shì)。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)?？找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售，向中國臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備，是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國防建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢(shì)的需要，我們要加強(qiáng)國防建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在，國防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”對(duì)于一個(gè)國家，一個(gè)民族來說，最根本，最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國家如果忽視國防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。
回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時(shí)不注重加強(qiáng)國防建設(shè)，戰(zhàn)時(shí)就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強(qiáng)國防建設(shè)，為之晚矣。
當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)還依然存在，霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治更加明顯，恐怖活動(dòng)十分猖獗，局部戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷，特別是美國退出“反導(dǎo)條約”，巴以對(duì)抗升級(jí)，給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢(shì)看，分子氣焰囂張，民族分裂勢(shì)力活動(dòng)不止，和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國際國內(nèi)形勢(shì)下，戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂依然會(huì)發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑?shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長(zhǎng)治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致，扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
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