跑過(guò)冬天讀后感（實(shí)用18篇）

讀后感是讀者在閱讀一本書或一篇文章后的感受和思考。寫一篇較為完美的讀后感，首先要全面理解和把握書中的主題和核心觀點(diǎn)。在下方是一些經(jīng)典讀后感范文，歡迎大家一起來(lái)讀、一起來(lái)思考。

跑過(guò)冬天讀后感篇一

一直以來(lái)，以我對(duì)寫景文的認(rèn)識(shí)，僅停留在它是用優(yōu)美的語(yǔ)句、華麗的辭藻堆砌而成的文章，頂多摘抄幾句好詞好句，讀起來(lái)也不過(guò)如此，所以，它一直是我寫作的弱項(xiàng)。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時(shí)，卻感到一種與眾不同的滋味。

我本是喜歡秋天的，記得有一篇文章大概是這么說(shuō)的：春天繁花似錦，太熱鬧；夏天驕陽(yáng)似火，太燥熱；冬天萬(wàn)里雪飄，太單調(diào)。唯有秋天寧?kù)o，卻又多彩。可我讀了老舍筆下的冬天，觀念大變。冬天仿佛是一匹純白色的`畫布，老舍的筆給它綴上色彩。雖然只有幾處顏色，卻恰到好處，讓人眼前一亮。如第三段中：“青黑”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”，難道這不是一幅《薄雪山景圖》么？如第五段中：“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹影”，一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。

我喜歡用排比，對(duì)于我自己筆下的寫景文，不寫三五處排比是不可能的。而老舍筆下，排比沒兩句，擬人的手法運(yùn)用得惟妙惟肖。若第二段：“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說(shuō)”，儼然是幅《陽(yáng)光朗照小山圖》。若第四段：“山坡上臥著些小村莊，小村莊的屋頂上又臥著點(diǎn)雪”，放眼望去，《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底。

跑過(guò)冬天讀后感篇二

說(shuō)起冬天，人們就想到刺骨的寒風(fēng)，因而大多數(shù)人都不喜歡，但我卻喜歡冬天。

我聽過(guò)這樣一句話：“心里越想著冷就會(huì)越冷。”很多人在寒冬的時(shí)候總是因?yàn)槔涠s著，連手都不敢伸出來(lái)，嘴里就一直說(shuō)著：“冷冷冷……”如果真的如此，那么你只會(huì)更冷。冬天給你的最深刻的印象只有冷！

其實(shí)，寒風(fēng)凜冽的冬天也可以不寒冷。

路邊的樹木已經(jīng)剝落成禿枝，在寒冷的空氣中不停地抖動(dòng)。然而松柏卻依然蒼翠，所以我們不該在寒冷面前選擇逃避，而應(yīng)該“知難而進(jìn)”，動(dòng)起來(lái)到室外去跑步，當(dāng)我們努力地跑著，漸漸地我們就跑熱了，這樣，我們就戰(zhàn)勝了寒冷，冬天因?yàn)橛辛松倪\(yùn)動(dòng)而充滿了活力。

在我們的人生中會(huì)有很多冬天，我們也要跑步。很多情況下也許我們跑了一會(huì)兒就累了，想要停下來(lái)，但是我們一定要堅(jiān)持跑下去，必須跑完！跑累了，可以慢慢地跑，慢慢地跑也累，我們就可以走，但就是不能夠停下來(lái)！如果停下來(lái)，寒冷就會(huì)襲我們。

人生中的冬天有很多，這是我們不可避免的，既然如此，就讓它來(lái)吧，讓我們一路跑下去，用微笑和勇氣迎接寒冷，擁抱自已美好的人生！

如今，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)中，我們更應(yīng)該有在寒冷的冬天里面堅(jiān)持跑步的精神，跑過(guò)了這個(gè)冬天，就會(huì)迎來(lái)美好的春天。

跑過(guò)冬天讀后感篇三

依稀記得一年的冬天，父親帶我去跑步。當(dāng)時(shí)我還小，只能跑一兩圈，但父親必須讓我跑完全程?！翱炫懿恍锌梢月?，慢跑不行可以走，但是不可以停。就這樣，我在每天的奔跑中度過(guò)冬天。”

每一個(gè)人都會(huì)度過(guò)許多冬天?！澳闶菓峙露斓暮洳桓页鰜?lái)，還是還是勇敢的`克服徹骨的寒冷呢？”父親岑這么問過(guò)我。我回答：“我一定會(huì)戰(zhàn)勝冬天的?！睆拇?，我都會(huì)穿著一件單衣去跑步。刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣直刺我的身體，我渾身的雞皮疙瘩，渾身抖個(gè)不停。我都有放棄的意思了，但一想到我對(duì)父親的承諾我就渾身鼓起勁。漸漸的，我居然不感到寒冷了。我十分高興，我終于戰(zhàn)勝冬天了。

父親對(duì)我說(shuō)：“冬天并不可怕，只要不失去戰(zhàn)勝她的心。”

在生活中，也會(huì)遇到冬天。我們不能停下奔跑的腳步。

父親說(shuō)：“如果不經(jīng)受冬天徹骨的寒冷，是無(wú)法感到春天的溫暖的的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此我做數(shù)學(xué)題都使勁往里鉆。每當(dāng)一道攔路虎被我消滅的時(shí)候，我都會(huì)有一種說(shuō)不出的興奮之感。此時(shí)此刻，我才真正的理解父親的話。

只有經(jīng)過(guò)冬天的寒冷才感到春天的溫暖才能感到春天的溫暖。同樣，只有和困難經(jīng)過(guò)激烈的搏斗之后才可以體驗(yàn)到戰(zhàn)勝它的快樂。

“春天是在冬天過(guò)后來(lái)的，冬天必將過(guò)去，千萬(wàn)不要失去信心。”后來(lái)，我一次次遇到困難，受到挫折，但我一直沒有放棄，為我知道，冬天一定會(huì)過(guò)去。

讓我們跑過(guò)冬天吧！向著春天進(jìn)發(fā)！

跑過(guò)冬天讀后感篇四

一次星期六的作文班，我們做了三則短文閱讀，其中一篇已經(jīng)深深地刻在了我的腦海之中。

這是一封普通的信，一封父親寫給兒子的問候信，但其中蘊(yùn)涵的人生哲理卻令我大有感悟。當(dāng)我讀到父親教育兒子遇到困難如何應(yīng)對(duì)時(shí)，這使我想起了我的童年：在我童年時(shí)，一遇到難題總是問別人，久而久之，這便成了我的習(xí)慣。一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓我們做題，一道應(yīng)用題難倒了我，我便抄同桌的作業(yè)，他可留了個(gè)心眼兒，用本子一擋，我又去抄前后同學(xué)的，雖然抄到了，但從此我生了一個(gè)“病”，叫“依賴癥”。

信中，父親對(duì)兒子說(shuō)：“人生會(huì)有許多冬天，跑起來(lái)吧！不要停下來(lái)，跑過(guò)冬天！是的，人的一生會(huì)遇到許多個(gè)冬天（即我們遇到的困難、挫折等），我們不能坐以待斃，要想方設(shè)法去應(yīng)對(duì)，哪怕即使只有百分之一、千分之一乃至萬(wàn)分之一的希望，也要去挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)，用信念和意志去拼搏，我相信，奇跡就會(huì)誕生。

當(dāng)我讀到“即使失敗，切勿自棄，社會(huì)不同情眼淚，上帝只救自救的人……”時(shí)，我深受啟發(fā)。是啊，在二十一世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，只要一放棄，那以后的人生道路前景黯淡。當(dāng)我們一旦遇到失敗就自棄、發(fā)牢騷、流淚，那么這只是在無(wú)聊的浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)檠蹨I換來(lái)的，只是人們對(duì)你的冷漠和偏見，更不要相信它會(huì)給你帶來(lái)大家給予你的更多同情，更多的幫助。必須得靠自己的努力，用自己的雙手去創(chuàng)造，那時(shí)離成功已經(jīng)是一兩步的事情了。

失敗，遇到困難，并不可恥，可恥的是胸?zé)o斗志。要從失敗中站起來(lái)，下一步，將是成功的一步。當(dāng)然，遇到困難也很容易解決，丘吉爾在一次演講中說(shuō)：“我成功的秘訣有三個(gè)：第一個(gè)是決不放棄，第二個(gè)是決不決不放棄，第三個(gè)是決不決不決不放棄！”是的，只有毅力才會(huì)使我們成功，而毅力又在于毫不動(dòng)搖的意志。讓我們從容面對(duì)人生的挑戰(zhàn)吧！

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跑過(guò)冬天讀后感篇五

讀你，真是一種享受!

第一次讀朱自清先生的散文《冬天》便被文中的情感感動(dòng)著，這篇寫于30年代的散文淡淡的卻又充滿溫暖與詩(shī)意，朱自清先生是少數(shù)幾個(gè)文筆細(xì)膩得能與女性媲美的男作家。文品如人品，朱先生的文風(fēng)就如同他的為人，他的散文貼近

生活

心靈

提起冬天，人們自然會(huì)想到冬天的寒冷，會(huì)想起皚皚白雪和凜冽的寒風(fēng)，朱先生不愧是寫情的高手，他筆下的冬天，不是冷風(fēng)颼颼、白雪漫漫的冬天，而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐，幾個(gè)人在西湖上泛舟賞月，可以微笑的冬天，這樣的冬天其實(shí)寄托了春天般的情，如溫暖的春天，一種人間溫情充盈其間。“說(shuō)起冬天，忽然想到豆腐……” 每讀一次，都有新的感受。今天，當(dāng)我再次朗讀的時(shí)候，朱自清文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來(lái)，也洋溢在我心間，感染著每一位第一次讀到這篇文章的人?！盁o(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。”讀完這最后一句，我仿佛都忘記了自己的存在，而沉浸在了朱自清所營(yíng)造的

愛

《冬天》在這里不只是為了單純寫冬天，我覺得朱自清寫冬天是為了寫出對(duì)過(guò)去往事的懷念，對(duì)

友情

什么

“外邊雖老是冬天，家里卻老是春天”。這句話深切反應(yīng)了先生的感情。也難怪家人們站在家里對(duì)他親切地微笑的`那幕短短的畫面他會(huì)一直不忘，還有妻子在漫天風(fēng)雪里自在的樣子——即使自己的妻子已死了四年?！盁o(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的”。我想這就是先生的感受吧。冬情如春。冬情如春。

朱自清先生的散文很美，真的很美，一如你的名字。有人說(shuō)它們“清麗”，有人說(shuō)它們“清秀”，也有人說(shuō)它們“清幽”，可都離不開一個(gè)“清”字，朱自清的“清”。炎炎夏日，我樂意坐在安靜的書吧里，吮著冷飲，和著優(yōu)美的古典樂，輕聲細(xì)讀你的文字，細(xì)細(xì)品位著字里行間的韻味，細(xì)細(xì)地讀你，讀一個(gè)灑脫的你，淡泊的你。

讀你，真是一種享受!

跑過(guò)冬天讀后感篇六

秋姑娘踏著輕盈地步伐告別了我們，冬爺爺邁著沉重的步伐向我們悄悄走來(lái)。有人喜歡那鳥語(yǔ)花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡那金風(fēng)送爽的秋天，而我卻格外喜歡那白雪茫茫的冬天。

今天，迎來(lái)了20xx年第二場(chǎng)雪。我一起床就到了窗邊去看雪，“哇，浮現(xiàn)在我眼前的則是大雪紛飛的樣子，天空中正飄著鵝毛大雪?！蔽也唤潎@起來(lái)，樹枝上房屋頂，車輛上都有白雪那潔白、優(yōu)雅的身影。轉(zhuǎn)眼間，白雪已經(jīng)覆蓋了所有的事物，像鋪蓋了一層白色絨毛的地毯一樣，那么光亮、那么潔白。

游戲開始了，我先抓一把雪捧在手心上蹲下，然后再揉一揉，讓它縮小，再全方位的擠一擠，讓它變得更加牢固，這樣一個(gè)雪球就誕生了。

我一站起來(lái)，向哥哥砸去?？墒?，哥哥敏捷的躲了過(guò)去，沒有砸中，反而，哥哥的球向我砸來(lái)砸中了我的額頭，我慘叫道：“哎呀，我竟然沒砸中，卻被哥哥正中了靶心，真是賠了夫人又折兵呀。

吃一蟄長(zhǎng)一智，我知道了不能魯莽的朝別人砸去，而且自己也要敏捷地躲開別人砸來(lái)的球。我又制作了一個(gè)雪球，這次，我借著車身隱藏自己，卻能看到哥哥，這樣，哥哥就砸不到我了，然后我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，砸中了哥哥。

最后一局開始了，我拿著一個(gè)雪球，準(zhǔn)備從背后偷襲哥哥，我悄無(wú)聲息的繞到哥哥背后，一砸，哥哥的頭上就滿是白花花的雪了。我歡呼雀躍，高興地手舞足蹈。哥哥轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我，犀利的眼神中透露著幾分笑，我知道，他是準(zhǔn)備報(bào)復(fù)我了，卻又對(duì)自己成了白發(fā)老頭而感到好笑?！肮?！”我也對(duì)此捧腹大笑。我趕緊回到我的“藏身之處”，迅速制作一個(gè)雪球，突然，砰的一聲，我感覺身上被什么東西砸中了，有一點(diǎn)點(diǎn)濕。不用看，我也知道是哥哥用雪球砸中了我，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，惱羞成怒的看著哥哥，卻以見他笑的前仰后合，捂著肚子蹲在地上呢。這局竟然是哥哥勝，下次得更謹(jǐn)慎、更細(xì)心、更敏捷才行啊。

見得這次下的雪很大、很多，所以我提議，可以堆雪人，而且這次可以堆得很大。我和哥哥從家里拿來(lái)堆雪人所需的材料：“兩顆黑豆、一根胡蘿卜、一個(gè)紅帽子、一個(gè)掃把?！?/p>

開始堆雪人了，我和哥哥先做一個(gè)大的雪球用來(lái)做雪人的身體。然后再做一個(gè)比身體小一點(diǎn)的雪球作為雪人的頭。再搓四根又粗又長(zhǎng)的雪棍分別作為雪人的手臂和耳朵。接下來(lái)就要用到我們從家里拿來(lái)的材料了。兩顆黑豆就作為雪人的兩個(gè)眼睛，一根胡蘿卜插在眼睛的下方作為鼻子，一個(gè)掃把放在雪人的手里，再把紅帽子戴在雪人的頭上，最后為雪人畫上嘴巴，這樣一個(gè)雪人就大功告成了?！巴廴?！我們堆得雪人可真棒，栩栩如生，活像一個(gè)雪白的胖娃娃在雪地里掃地，多么活靈活現(xiàn)呀！

隆冬的凌晨，地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花，四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。最先帶來(lái)冬天信息的應(yīng)該是雪了。你看，它終于在人們的翹首盼望中走來(lái)了，步履是那樣的輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落，片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上，落在袒露著胸膛的大地上。哦，它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧！此時(shí)，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來(lái)，天地完全融合在一起。啊，好一派銀裝素裹世界！

跑過(guò)冬天讀后感篇七

哪次測(cè)身高體重，我以一米六八的身高和一百五十斤的體重，被同學(xué)們冠上了一頂名為“胖了”的帽子，我因此而傷透了心。

我為什么如此胖？我自己也深刻地反思了一下。我不是很勤快，不愛做運(yùn)動(dòng)，在家經(jīng)常是睡了吃，吃了睡，媽媽都說(shuō)我像圈養(yǎng)的四腳動(dòng)物，我也只能默認(rèn)了。其次我總喜歡吃零食，就算吃飯，也只有肉食是我的至愛，一般不會(huì)碰一下那些“綠色”食品，所以，消耗的遠(yuǎn)比不上吃的，過(guò)剩的.營(yíng)養(yǎng)，便堆積在了我的肚子上、腿上，我的橫向發(fā)展比縱向發(fā)展的速度還要快。

體育成績(jī)也被計(jì)入中考分?jǐn)?shù)，共二十分，而身高體重必須達(dá)標(biāo)。我呆了，我不知道該如何是好，只向體育老師求援。老師看著我那一走一顫的肥肉，皺了皺眉，說(shuō)：“你這身形，想要達(dá)標(biāo)，只有天天鍛煉才行，像跑步、打籃球等，可你經(jīng)常請(qǐng)假，不愿鍛煉，想得二十分的全分有可能嗎？”

“可能”，這個(gè)詞我用不到十分貝的聲音說(shuō)了出來(lái)，畢竟不能讓人瞧不起。

體育老師卻聽見了，詫異地看了我一眼，又似笑非笑地說(shuō)了一聲，“有點(diǎn)兒像白日做夢(mèng)?！彪S后轉(zhuǎn)身便走了。

從第二天起，我一反常態(tài)的開始了跑步，前邊的同學(xué)都齊刷刷地向后望來(lái)，“這不是愛請(qǐng)假的胖子么，怎么會(huì)來(lái)跑步？真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！”七嘴八舌的議論聲頓時(shí)傳播開來(lái)。而我卻不搭理，只顧邁著我那略顯別扭的步伐。一圈后，我便氣喘不止。果然，經(jīng)常不鍛煉的我，身體素質(zhì)越來(lái)越差了！我拼盡全力堅(jiān)持了三圈，終于因熬不住而歇在一旁。而當(dāng)我在旁邊歇息時(shí)，不遠(yuǎn)處的體育老師卻略帶贊許地看著我，直到我避開他的目光。此刻，我的心中有了一種激動(dòng)，看到旁邊微擺的桂花樹仿佛也在為我加油！

堅(jiān)持就是勝利，我不能放棄！

自此以后，我天天都參加了跑步。漸漸的，從最初的三圈極限到了十圈面不改色；我也開始練習(xí)了打籃球等多種體育運(yùn)動(dòng)。終于，付出有了回報(bào)，我的體重已基本達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。

如今，已離冬天不遠(yuǎn)了，我相信，就算下雪，我都會(huì)堅(jiān)持跑步。畢竟只有跑過(guò)冬天，才能體會(huì)到春天的美妙。

跑過(guò)冬天讀后感篇八

且說(shuō)賈璉送黛玉回?fù)P州處理完林如海的喪事歸來(lái)，正是鳳姐剛剛協(xié)助寧國(guó)府料理完秦可卿的喪事，他們夫妻倆多日不見勢(shì)必有許多話說(shuō)，彼此訴說(shuō)別后的日子怎樣處理各自的份內(nèi)之事，就聽見屋外有人進(jìn)來(lái)與平兒竊竊私語(yǔ)的聲音，鳳姐打聽；“是誰(shuí)”平兒進(jìn)來(lái)回道：“姨太太打發(fā)香菱妹妹來(lái)問我一句話，我已經(jīng)說(shuō)了，打發(fā)她回去了?！比缓蟓I二爺就開始和鳳姐議論這個(gè)薛蟠因她而出人命官司的香菱如何的標(biāo)志，給薛大傻做屋里人實(shí)在有些可惜，言語(yǔ)間流露出垂涎三尺之狀，話還沒有說(shuō)完二門小廝傳話說(shuō)；“老爺在書房等二爺呢。”璉二爺匆匆離去，這回平兒進(jìn)屋稟報(bào)，剛才是旺兒嫂子送過(guò)來(lái)的利銀她幫著收了：“奶奶瞧，旺兒嫂子越發(fā)連個(gè)算計(jì)兒也沒了?！闭f(shuō)著走到鳳姐的的身邊耳語(yǔ)；“那項(xiàng)利銀早不送來(lái)，晚不送來(lái)，這會(huì)子二爺在家，他們送這個(gè)來(lái)了，幸虧我在堂屋里碰見了，不然回了奶奶，叫二爺知道了，咱們二爺那脾氣，油鍋里的還要撈出來(lái)花呢，知道奶奶有體己，他還不大著膽子花么？”平兒處處的為了維護(hù)鳳姐的利益，但是在鳳姐的心中：當(dāng)璉二爺對(duì)香菱大加贊賞的時(shí)候隨口就說(shuō)出；“你要愛她，不值什么，我拿平兒換了她來(lái)好不好？”平兒怎樣乖巧，怎樣忠于主子她不過(guò)是一個(gè)奴婢，奴婢不過(guò)一樣商品。而平兒明明知道自己在主子心中的地位還能無(wú)怨無(wú)悔的忠于職守，不得不讓我欽佩她的忍耐力和包容性。

再說(shuō)鳳姐的女兒發(fā)熱出痘疹時(shí)，需賈璉與鳳姐隔屋，賈璉只得搬到外書房安歇，鳳姐平兒都跟著王夫人日日供奉痘疹娘娘，賈璉在外書屋獨(dú)居豈能忍受孤獨(dú)寂寞，而且賈璉的心腹小廝也深知賈璉的心事，正遇上一個(gè)極不成才破爛酒頭廚子，懦弱無(wú)能娶了一個(gè)妖調(diào)異常輕狂無(wú)比的“多姑娘”她也聞到璉二爺挪到外書房獨(dú)住，就沒事有事的走個(gè)三四趟，招惹璉二爺似饑鼠一般，可謂干柴遇到烈火，事后多姑娘剪下一縷青絲送給璉二爺。待大姐毒盡癍回，十二日送了痘疹娘娘，合家祭天祀祖，還愿焚香完畢，璉二爺也搬回來(lái)與鳳姐居住，平兒收拾他從外面拿回來(lái)的衣物和行李，卻發(fā)現(xiàn)枕套里抖露出一縷青絲，平兒會(huì)意忙藏在袖子里，她在璉二爺面前拿著頭發(fā)奚落他，取笑他，威脅他，而當(dāng)鳳姐進(jìn)來(lái)讓平兒找鞋樣的時(shí)候，精明的'鳳姐查問平兒在收拾賈璉的行李衣物時(shí)“少什么不少”“多什么不多”時(shí)，賈璉都嚇得臉發(fā)黃，平兒卻自然大方的回道；“怎么我的心就和奶奶一樣，我就怕有緣故，留神搜了一搜，竟一點(diǎn)破綻都沒有，奶奶不信，親自搜搜。”這是一個(gè)怎樣八面玲瓏的人兒啊！

同在一個(gè)屋檐下既得討賈璉的歡心，又得討鳳姐的歡心，既是賈璉的紅顏知己，又是鳳姐的貼腹知心，賈璉背著鳳姐辦的事平兒替賈璉瞞著鳳姐，鳳姐背著賈璉干的事平兒替鳳姐瞞著賈璉，而她心中藏著那么多的秘密，承載著兩個(gè)主子的強(qiáng)權(quán)淫威從不感到疲倦，而且無(wú)論幫著鳳姐對(duì)付賈璉，還是幫著賈璉對(duì)付鳳姐，對(duì)能夠得心應(yīng)手，如魚得水，最可貴的是她能做到幫著賈璉對(duì)付鳳姐的時(shí)候呢，鳳姐認(rèn)為平兒時(shí)自己的心腹，幫著鳳姐對(duì)付賈璉的時(shí)候，賈璉還認(rèn)為平兒是自己的知己，你說(shuō)這樣的人是不是很難做？但是平兒做到了！根深蒂固的源于她忍耐力，包容性，還有守口如瓶。

跑過(guò)冬天讀后感篇九

用電視畫面展現(xiàn)曾經(jīng)的大國(guó)興衰，顯然沒有浩瀚的歷史典籍來(lái)得深刻。但是，電視能以光和影的三原色轉(zhuǎn)變形象地將歷史上曾經(jīng)的輝煌、榮譽(yù)、血戰(zhàn)前行和繁華散盡形象地在大眾心目中留下深刻的印象。這是將歷史反思從精英的書齋挪移到草根大眾思考的有益嘗試?！洞髧?guó)崛起》將9個(gè)大國(guó)的500年興衰史用12集的短短篇幅濃縮，絕非大眾娛樂的電視劇快餐，而是品讀歷史的鏡鑒和對(duì)中國(guó)未來(lái)的深深思索。

這部記錄片以歷史的眼光和全球的視野，講述了500年來(lái)9個(gè)世界性大國(guó)興衰更替的歷史故事，再現(xiàn)了大國(guó)引領(lǐng)世界文明的輝煌過(guò)程，展示了世界大國(guó)風(fēng)云激蕩的的歷史畫卷，揭示了大國(guó)崛起之路在于改革和發(fā)展這一基本規(guī)律，讓人們?cè)陬I(lǐng)略了世界經(jīng)濟(jì)史和文明發(fā)展史歷史魅力的同時(shí)，感受到了世界文明成果給全人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的巨大變化。

《大國(guó)崛起》見證了世界強(qiáng)國(guó)崛起之路的因果輪回給我們以深刻啟示：海外擴(kuò)張―國(guó)際貿(mào)易―海上霸權(quán)（西班牙、葡萄牙）；商業(yè)信用―商業(yè)規(guī)則―商業(yè)繁榮（荷蘭）；科學(xué)技術(shù)―工業(yè)革命―自由競(jìng)爭(zhēng)（英國(guó)）；法國(guó)革命―民主平等―獨(dú)立自主（法國(guó)）；全民素質(zhì)―國(guó)家主導(dǎo)―經(jīng)濟(jì)騰飛（德國(guó)）；明治維新―現(xiàn)代化―經(jīng)濟(jì)奇跡（日本）；新經(jīng)濟(jì)政策―計(jì)劃經(jīng)濟(jì)―工業(yè)化（俄羅斯）；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)―國(guó)家干預(yù)―世界霸主（美國(guó)）。

《大國(guó)崛起》留下的各具特色大國(guó)變革發(fā)展之經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)引發(fā)我們深思：先發(fā)世界大國(guó)（西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)等）創(chuàng)造了貿(mào)易、科技、工業(yè)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等文明成果，實(shí)現(xiàn)了率先崛起，同時(shí)也為后發(fā)國(guó)家提供了開啟崛起之門的鑰匙。后發(fā)世界大國(guó)（德國(guó)、日本、俄羅斯）在學(xué)習(xí)先進(jìn)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將本國(guó)文化和現(xiàn)代文明進(jìn)行融合，尋找到了國(guó)家主導(dǎo)工業(yè)的發(fā)展方向和改革模式，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)奇跡。美國(guó)從歐洲汲取營(yíng)養(yǎng)，將自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與國(guó)家干預(yù)有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造了自己的跳躍式發(fā)展模式，走出了一條獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)騰飛之路，演繹了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的神話，實(shí)現(xiàn)了21世紀(jì)第一世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)和世界霸主地位的夢(mèng)想。

《大國(guó)崛起》昭示了世界大國(guó)崛起之迷值得正在崛起中的國(guó)家學(xué)習(xí)借鑒：技術(shù)創(chuàng)新奠定國(guó)家崛起物質(zhì)基礎(chǔ)，思想創(chuàng)新提升國(guó)家崛起人文精神，自主創(chuàng)新增添國(guó)家崛起動(dòng)力源泉，體制創(chuàng)新提供國(guó)家長(zhǎng)治久安重要保障。

讀史使人明智，讀史使人感悟，讀史催人奮進(jìn)?！洞髧?guó)崛起》像一面歷史寶鏡，折射出世界經(jīng)濟(jì)文明之光；《大國(guó)崛起》像一座明亮燈塔，照亮了世界歷史未來(lái)行程；《大國(guó)崛起》像一個(gè)接力棒，將崛起之棒從西方傳承到東方；《大國(guó)崛起》給世界各國(guó)提供了如何奮力崛起的前車之鑒。

中國(guó)是一個(gè)正在崛起中的大國(guó)，應(yīng)高舉改革開放大旗，走現(xiàn)代化發(fā)展之路，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)自己獨(dú)特發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)大國(guó)崛起之夢(mèng)。

一千三百多年前，李世民在與魏征的一段對(duì)話中說(shuō)：“以史為鏡，可知興替矣?！蹦敲矗?dāng)今中國(guó)又該如何發(fā)展？“強(qiáng)國(guó)發(fā)展史的.深處有無(wú)窮智慧！”在全球化的今天，上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)下至平民百姓，都希望對(duì)世界歷史有一個(gè)深刻的了解?！洞髧?guó)崛起》的熱映，正反映了國(guó)人這種開放的眼光，也從另一個(gè)側(cè)面反映了大家對(duì)國(guó)家富強(qiáng)和自身發(fā)展的渴望，激發(fā)了年輕一代的追求。

對(duì)中國(guó)而言，讀懂這9個(gè)大國(guó)的興衰起伏，對(duì)于中華民族的復(fù)興具有至關(guān)重要的作用。這9個(gè)大國(guó)在過(guò)去的150年間和中國(guó)都發(fā)生過(guò)直面接觸，對(duì)中國(guó)而言更多是不堪回首的痛苦記憶。但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒有意義的，基于意識(shí)形態(tài)的偏見嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無(wú)謂的。在全球化浪潮席卷全球的今天，中國(guó)要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和大國(guó)崛起首當(dāng)其沖地要融入這個(gè)世界。改革開放，制度創(chuàng)新，和諧社會(huì)與和諧世界的理念等等，這些既是中國(guó)從既往強(qiáng)國(guó)的興盛中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也是從某些強(qiáng)國(guó)的滅亡中汲取的教訓(xùn)。

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跑過(guò)冬天讀后感篇十

今天，我讀了《中外經(jīng)典美文選》中的《松坊溪的冬天》一文。作者郭風(fēng)用優(yōu)美動(dòng)人的筆調(diào)，分三個(gè)部分，描繪了松坊溪冬天的美景和見聞。

第一部分寫了冬天快要到來(lái)的時(shí)候，松坊溪山清水秀，充滿色彩。青松、翠竹、藍(lán)天、陽(yáng)光構(gòu)成了一幅五彩斑斕的圖畫，蒲公英的種子、楓葉、雛菊、野柿子，形象生動(dòng)，極具秋天的特征。第二部分寫下雪時(shí)的各種景物。作者把雪花比作柳絮、蘆花、蒲公英的種子，把蓋著厚雪的溪石比作小牛、熊、大蘑菇，把落滿雪的石橋比作白玉雕出來(lái)的，將雪景寫得生動(dòng)、活潑、形象，富有無(wú)限的生氣。最后一部分寫了作者在雪后的見聞。

重點(diǎn)寫了石橋周圍的景物，流水、游魚和溪中的倒影。溪中彩色的游魚，給一片潔白的世界增添了色彩的點(diǎn)綴。游魚一會(huì)兒聚集、一會(huì)兒散開，體現(xiàn)出松坊溪的冬天生機(jī)勃勃，充滿了活力和樂趣。溪中的“發(fā)亮的白雪世界”很美，溪旁、石橋邊的雪世界也很美，表現(xiàn)出作者對(duì)松溪坊冬天的喜愛，對(duì)大自然的熱愛。

一年四季中哪個(gè)季節(jié)最美呢？有寫春天、秋天美的，也有描寫夏天的美。讀完這一篇《松溪坊的冬天》讓我感悟到，只有真心喜愛一樣景物，帶著熱愛的心情去描寫，就會(huì)把它寫得生動(dòng)。讀了這篇美文，仿佛看到作者在冬日的石橋上站立了許久，在溪石旁凝神觀察，真正的愛上了雪景，愛上了冬天，對(duì)冬天的熱愛慢慢化成了優(yōu)美的文字，并且感染了讀者，讓原本不喜愛冬天的人，也要情不自禁的去觀察冬天，漸漸喜歡上冬天。

這一切，只有喜愛它的人才能體會(huì)到，啟發(fā)人們喜愛上生命中的每一個(gè)季節(jié)，珍惜它的到來(lái)和離去。

讀完郭風(fēng)喜愛的冬天，我想起了我喜愛的北固山。

“峰巔片石留三國(guó)，檻外長(zhǎng)江咽六朝”。經(jīng)常游覽北固山的人會(huì)知道，北固山不高而險(xiǎn)峻，歷史留下的塔、樓、亭，個(gè)個(gè)飽經(jīng)滄桑，座座都有動(dòng)人的傳說(shuō)，有它獨(dú)特的醉人之處。春天，藍(lán)色的“勿忘我”從滿山遍野的綠草中擁擠出來(lái)，一如游人喜迎春歸的晴朗笑臉。夏天，高大的古樹將烈日遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔離開來(lái)，讓人感到幽涼。

秋天的樹葉色彩斑斕，冬天的白雪猶如仙境。盡管它在“鎮(zhèn)江三山”中名氣較弱、景區(qū)也相對(duì)較小，妙在它就在市區(qū)，信步暢游就可享受山林之美，可以免除人們的長(zhǎng)時(shí)間奔波。也許幾年、十幾年、幾十年過(guò)去了，北固山不再屬于市區(qū)，但它永遠(yuǎn)會(huì)以高大的身軀、翠綠的林木、古老的歷史吸引著喜愛它的我們，讓我們?nèi)チ鬟B亭臺(tái)樓閣，去探索每一棵草、每一朵花的傳說(shuō)。

喜愛，是連結(jié)自然和文章的線，能讓我們通過(guò)閱讀，體會(huì)到對(duì)雪景、對(duì)冬天、對(duì)每個(gè)季節(jié)的感情。讓我們一起帶著喜愛之情去贊美世間美好的景象吧！

跑過(guò)冬天讀后感篇十一

北風(fēng)刀削般地吹過(guò)臉面，寒冷一步步逼近，是冬天來(lái)了，一年中的最后一個(gè)季節(jié)到了?？墒牵?yáng)光卻不怕冷，依然照射到大地上，給我們以溫暖。

你拿著你想要出版的書，一個(gè)一個(gè)地找著出版商，結(jié)果是一次次被回絕。你經(jīng)常想：難道世界上就沒有人能欣賞我的作品了嗎？但你沒有放棄，繼續(xù)地尋找著你的希望。終于，在一個(gè)叫韋布的出版商的支持下，你出版了你的第一本書。你就是－－－馬克．吐溫。

那呼呼的寒風(fēng)逼著大樹脫下了御冬的棉襖，那呼呼的寒風(fēng)趕著小動(dòng)物們進(jìn)入冬眠，那呼呼的寒風(fēng)刮在人們臉上生疼生疼，而那呼呼的寒風(fēng)卻不能刮倒臨寒獨(dú)自開放的傲骨梅。

你沒有用你父親的'盛名作敲門磚，也沒有站在他的肩膀上摘蘋果，而是用不同的筆名不停地創(chuàng)作作品，面對(duì)一張張退稿單，你毫不恢心，毫不沮喪。終于用自已的努力創(chuàng)作出了《茶花女》，并以絕妙的構(gòu)思和精彩的文筆震撼了世人，因此一舉成名．我們要記住你－－－小仲馬。

冬天的使者－－雪來(lái)了。一大片一大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來(lái)，落在地上鋪了層地毯，一不小心快走幾步就容易摔倒?！斑青辍?，枯樹干上不時(shí)發(fā)出這種響聲，枯樹枝一根接一根地與樹分家，掉下與大地接吻。而在松樹身上卻完全看不到這種情形。經(jīng)過(guò)了雪花的點(diǎn)綴，松樹顯得更加地堅(jiān)挺。我想這就是所謂的雪魂吧。

在你父親患有間歇性精神病、母親不堪重負(fù)離家出走的情況下，從12歲起，你就用你堅(jiān)強(qiáng)的心靈和稚嫩的肩膀扛起了那個(gè)家。面對(duì)人生的風(fēng)雨，世間的冷暖，你沒有躲閃沒有逃避而是勇敢地去面對(duì)?？孔约旱呐Σ恍傅厝ジ淖兩钸m應(yīng)生活，對(duì)于他人的幫助多次婉言謝絕，以自己的能力養(yǎng)活全家。你就是我們新一代青年的榜樣－－－洪戰(zhàn)輝。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷挫折，怎能感受成功的可貴？朋友，當(dāng)你的人生進(jìn)入低谷時(shí)，請(qǐng)別傷心請(qǐng)別泄氣，讓我們一起走過(guò)冬天去展望美好的春天吧！

跑過(guò)冬天讀后感篇十二

朱自清先生筆下的冬天，非但沒有一般人感覺中的寒冷、蕭索，反而給人一種春日融融陽(yáng)光般的溫暖。以冬天為題，不是像我們想象介紹季節(jié)，也不是描寫冬天的特有景物——冰雪。而是回憶發(fā)生在冬天的三件事情，用質(zhì)樸的語(yǔ)言在平淡的敘事中展示了三個(gè)場(chǎng)景——父親為孩子夾豆腐，冬夜與朋友泛舟西湖，一家人在臺(tái)州過(guò)冬。三個(gè)場(chǎng)景，都是白描式的簡(jiǎn)單勾勒，寥寥幾筆，意味全出。猶如三副淡淡的水墨畫，沒有濃墨重彩，卻散發(fā)著淡淡清香，沁人心脾。品味三個(gè)看似毫不相干的場(chǎng)景，我們仿佛和作者一樣，也在寒冬里體會(huì)到了一股暖流，從而沉浸在朱自清先生所營(yíng)造的愛的氛圍里。

朱自清先生在第一段開頭說(shuō)起冬天，忽然想到豆腐，很自然地把豆腐與冬天聯(lián)系起來(lái)，然后作者描寫了冬天的晚上父子們?cè)谝黄鸪詿岫垢?qū)寒的情景。用纖細(xì)的筆調(diào)描寫了父親的形象：父親得常常站起來(lái)，微微的仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里神進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。仿佛我們也身臨其境來(lái)到了當(dāng)時(shí)的溫馨情景：父子們圍爐而坐，父親給孩子門夾起還冒著騰騰熱氣的豆腐，孩子們眼巴巴地等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐的那種期望的心情。無(wú)不讓人感到這是一個(gè)多么溫馨的畫面，體會(huì)到父親對(duì)孩子深深的愛。朱先生將這種天倫之樂之情暗暗融進(jìn)了敘事與描寫之中，讓人倍感親情的融融。

第二段中朱先生用清新雋永的`語(yǔ)言描寫了冬天西湖月夜的美景：有點(diǎn)風(fēng)，月亮照著軟軟的水波；當(dāng)間那一溜兒反光，像新砑的銀子。湖上的上只剩下淡淡影子，山上偶爾有一兩星燈火。淡淡的筆墨，創(chuàng)造了一種寧?kù)o舒適的氛圍，朱先生平和寧?kù)o的心境也融進(jìn)了這夢(mèng)境般的景象之中，我們都在微笑。淡淡的笑，驅(qū)散冬天的寒意了，濃濃的友情，化解了冬天的嚴(yán)寒。

第三段朱自清先生寫到有一回他上街回到家，看到廚房窗邊并排地挨著她們母子三個(gè)，三張臉都帶著天真的微笑向著我的情景時(shí)。情不自禁地感到歸來(lái)的溫馨，感到似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。家的溫馨與濃濃的親情都蘊(yùn)含在朱先生筆下的微笑之中，它們仿佛溫暖著好像老在過(guò)著冬天的臺(tái)州，難怪作者也深有感觸：外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。

統(tǒng)觀全文，朱自清先生以冬天為線索，將發(fā)生在冬天的三件事串聯(lián)起來(lái)，用質(zhì)樸的語(yǔ)言，說(shuō)著平平常常的事，誠(chéng)懇親切，讓情貫穿著三個(gè)平凡的場(chǎng)景。直到文章的最后，才直抒胸臆吐露了他內(nèi)心的真實(shí)感受：無(wú)論怎麼冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心總是溫暖的，并以此來(lái)升華文章的主題。濃濃的親情及友情，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般地悄然或融于敘事之中，或融于描寫之中。

放下書，看著眼前皚皚白雪，思緒飄蕩起來(lái)。多么不起眼的三件小事，多么感人至深的三件小事。為什么我們的眼睛看不到呢？為什么我們的心沒有去體會(huì)呢？我們往往忽略了父母關(guān)愛的眼神，往往不注意朋友為自己添加的茶水，但生活中讓我們感動(dòng)，往往就是這些不起眼的小事。我們或許該略微停一停忙碌的腳步，來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊美麗的故事，體會(huì)故事的蘊(yùn)涵，讓心田充盈真情的暖流……相信，自己做到了，自己的朋友們，我的學(xué)生們都會(huì)慢慢的隨之感動(dòng)，慢慢融化于真情的暖流中。

跑過(guò)冬天讀后感篇十三

花兒，日復(fù)一日，年復(fù)一年的盛開后又凋謝，蜜蜂，每天辛勤的工作，從不停歇，竟只是為了給人們品嘗它忙碌過(guò)后的甜蜜，太陽(yáng)每天升起落下，大自然的一切每天周而復(fù)始，這墨守成規(guī)的一切究竟是為了什么。

每天迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，總會(huì)照耀在我們身上，難道就因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵嗎？每天聽著鈴聲上課下課反復(fù)擊打著一個(gè)節(jié)奏，就因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，誰(shuí)說(shuō)學(xué)生就應(yīng)該這樣。夜晚，燈火闌珊，還會(huì)有幾盞陪我入夢(mèng)，我不明白，我們?yōu)槭裁匆@樣。

不知是太大的壓力還是青春期的叛逆，我開始想放棄。整天躲在書后，藏在心底陰暗的角落里。心情失落的我想去公園里走走，把自己封閉在那個(gè)孤獨(dú)的世界里。

秋天的雨后總是涼颼颼的，就連僅存的幾片落葉也被大風(fēng)無(wú)情的卷走，這里，冷清的連鳥兒都不愿意停留，而我早已習(xí)慣了這樣。今天真是意外，還會(huì)有個(gè)人出來(lái)散步，我不在意他的存在。無(wú)意的瞥了一眼，繼續(xù)故作我的高冷。然而他的一個(gè)動(dòng)作吸引了我，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見他杵著一根拐杖，艱難的咬咬牙，用力猛地一跳，顯得很吃力，然后又輕松的向前走去。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我好奇，忍不住想走近去看看。原來(lái)地面上有一個(gè)小水洼。我疑惑了，他一個(gè)殘疾人為什么不繞開而行呢？這個(gè)問題一直深深的刻在我的腦中，那人“一蹬丶一跳”的動(dòng)作反復(fù)在我腦中閃現(xiàn)，他為何如此？我矗立在風(fēng)雨中，深深地冥想，心中思緒萬(wàn)千……我回想那人的背影頓悟：在我們?nèi)松穆飞?，總?huì)遇到困難與挫折，只覺得前途一片茫然，但那又算得了什么什么呢？勇敢跨過(guò)它，勇敢的跑過(guò)冬天，定會(huì)看見春天明媚的陽(yáng)光在不遠(yuǎn)處向你招手。

人的一生中要經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)冬天，但它又算得了什么呢？就讓它盡管的來(lái)吧，懷著一顆勇敢無(wú)畏的心，去迎接，去擁抱你的精彩人生。

跑過(guò)冬天讀后感篇十四

狂年的冬天真是特別的冷！幾場(chǎng)鵝毛大雪把我們的世界裝扮一新。凜冽的北風(fēng)呼呼的吹著，在這個(gè)寒冷的世界里肆無(wú)忌憚的奔跑著。怕冷的我只好呆在溫暖的家里，看著窗外的冰天雪地。

無(wú)聊之際翻開了手邊的《每周一讀》，無(wú)意之間看到了作者郭風(fēng)先生的《松坊溪的冬天》一文，中學(xué)時(shí)的《松坊溪的冬天》給我烙下了深刻的印象，于是細(xì)細(xì)品讀起這篇《松坊溪的冬天》，感受一下郭風(fēng)先生的冬天?？粗粗?，一股股溫暖的溪流流入自己的內(nèi)心。

作者郭風(fēng)用優(yōu)美動(dòng)人的筆調(diào)，分三個(gè)部分，描繪了松坊溪冬天的美景和見聞。第一部分寫了冬天快要到來(lái)的時(shí)候，松坊溪山清水秀，充滿色彩。青松、翠竹、藍(lán)天、陽(yáng)光構(gòu)成了一幅五彩斑斕的圖畫，蒲公英的種子、楓葉、雛菊、野柿子，形象生動(dòng)，極具秋天的特征。

第二部分寫下雪時(shí)的各種景物。作者把雪花比作柳絮、蘆花、蒲公英的種子，把蓋著厚雪的溪石比作小牛、熊、大蘑菇，把落滿雪的石橋比作白玉雕出來(lái)的，將雪景寫得生動(dòng)、活潑、形象，富有無(wú)限的生氣。

最后一部分寫了作者在雪后的見聞。重點(diǎn)寫了石橋周圍的景物，流水、游魚和溪中的倒影。溪中彩色的游魚，給一片潔白的世界增添了色彩的點(diǎn)綴。游魚一會(huì)兒聚集、一會(huì)兒散開，體現(xiàn)出松坊溪的冬天生機(jī)勃勃，充滿了活力和樂趣。溪中的“發(fā)亮的白雪世界”很美，溪旁、石橋邊的雪世界也很美，表現(xiàn)出作者對(duì)松溪坊冬天的喜愛，對(duì)大自然的熱愛。

一年四季中哪個(gè)季節(jié)最美呢？有寫春天、秋天美的，也有描寫夏天的美。讀完這一篇《松溪坊的冬天》讓我感悟到，只有真心喜愛一樣景物，帶著熱愛的心情去描寫，就會(huì)把它寫得生動(dòng)。

讀了這篇美文，仿佛看到作者在冬日的石橋上站立了許久，在溪石旁凝神觀察，真正的愛上了雪景，愛上了冬天，對(duì)冬天的熱愛慢慢化成了優(yōu)美的文字，并且感染了讀者，讓原本不喜愛冬天的人，也要情不自禁的去觀察冬天，漸漸喜歡上冬天。

而這一切，只有喜愛它的人才能體會(huì)到，啟發(fā)人們喜愛上生命中的每一個(gè)季節(jié)，珍惜它的到來(lái)和離去。

跑過(guò)冬天讀后感篇十五

假期間，我閱讀了一本有趣的書——《一個(gè)人的冬天》，它是獲得美國(guó)紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)、被評(píng)為美國(guó)100年來(lái)最優(yōu)秀的50部青少年圖書之一的《手斧男孩》系列中的一本。講述了主人公布萊恩在原始森林的冬天里，沒有食物、沒有御寒的衣服、沒有保暖的房子，但他像原始人一樣自己制造各種工具好衣服，最終戰(zhàn)勝了重重困難的故事。通過(guò)閱讀這本書，我獲得了許多野外生存的知識(shí)和技巧，還增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心。

布萊恩雖然只有13歲，但他非常能干，僅僅依靠一把手斧，就造出了弓、長(zhǎng)矛等打獵的武器，又用兔皮、駝鹿皮縫制成連指手套、兔皮背心、駝鹿皮外套、鹿皮靴子、雪地鞋等防寒衣物，真是了不起。

布萊恩所處的原始森林是在北方，冬天非常寒冷，大雪封門，湖里冰凍三尺，有次，他撒尿時(shí)，尿液還沒有落地就變成了冰，落到地上就摔碎了。如此寒冷，讓我這個(gè)生長(zhǎng)在南方的人覺得簡(jiǎn)直難以想象。

布萊恩在森林里學(xué)會(huì)了和一些動(dòng)物友好相處，這對(duì)他非常有用。他有一個(gè)“鄰居”——臭鼬貝蒂，他經(jīng)常把自己煮的肉塊分一點(diǎn)給它吃，久而久之，他們成了朋友。有一次，一頭巨大的黑熊闖入了布萊恩的棚屋里來(lái)，橫沖直撞，把棚屋撞得亂七八糟，面目全非，還準(zhǔn)備攻擊布萊恩，就在布萊恩危在旦夕的時(shí)刻，貝蒂挺身而出，把滿腔憤怒的臭屁全部噴射在熊臉上，把熊臭得在地上不停的翻滾，最后落荒而逃。真是有趣極了，看得我都快笑死了。

冬天里，布萊恩的食物主要靠打獵。有一次，布萊恩遇到了一頭雄鹿，他先躲在樹叢中，然后小心翼翼地、一步一步的慢慢向雄鹿靠近，他抓住最佳時(shí)機(jī)，抬起他的大弓，用力拉開，瞄準(zhǔn)、放箭！箭像閃電般射向雄鹿，深深的刺進(jìn)雄鹿的身體里。這是雄鹿像布萊恩奔來(lái)，想要攻擊他，布萊恩又投出了一桿長(zhǎng)矛，給了它致命的一擊，結(jié)束了它的生命。整個(gè)過(guò)程真是驚險(xiǎn)極了。這次打獵，布萊恩獲取了許多鹿肉，夠他吃好長(zhǎng)時(shí)間的了，布萊恩還用它的皮做了件“皮大衣”，暖和極了。

讀了這本書，我明白了在困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，首先要克服自己的恐懼，冷靜的思考才能找到解決的辦法。還有在森林里要學(xué)會(huì)和動(dòng)物們交朋友，在關(guān)鍵時(shí)候它們也許會(huì)起到意想不到的作用。

從布撈恩身上，我學(xué)會(huì)了如何在不利的環(huán)境中努力地去尋找有利的條件，在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察身邊的事物，這非常有用。

一個(gè)人總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的艱苦、磨難，乃至于意想不到的災(zāi)難。然而，如果你不被這些挫折擊垮，你就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折，你就會(huì)不斷變得強(qiáng)大起來(lái)，取得非凡的成就。我們只要不怕這些磨難，就會(huì)嘗到成功的滋味。我告訴你一個(gè)我領(lǐng)悟到的變強(qiáng)的方法：陰影只是一條紙龍！你別看它青面獠牙，堅(jiān)不可摧，其實(shí)，只要你克服畏懼心理，它就弱不禁風(fēng)。你只要牢牢記住這句話，你就能夠像布萊恩一樣嘗到成功的滋味。

冬天的美是任何一個(gè)季節(jié)都無(wú)法復(fù)制的，讓我們擁抱大自然，擁抱美麗的冬天吧！

跑過(guò)冬天讀后感篇十六

幾場(chǎng)秋雨后，西北風(fēng)就刮了起來(lái)，隨即葉落花殘，一片凋零。再經(jīng)過(guò)幾次寒流侵襲，氣溫驟降，寒冷就占據(jù)了整個(gè)世界，這個(gè)時(shí)候冬天就到了。

有人說(shuō)冬天是生命的終結(jié)，冬天是冷酷的，也有人說(shuō)冬天是一位智慧的老者，肅穆莊嚴(yán)，在用殘酷來(lái)演示什么叫做生命。冬天就是這樣充滿魅力，簡(jiǎn)單而又神圣。

北方的冬天是必須有雪的，所以冬天是寂靜的。冬天的一場(chǎng)雪，就可以掩蓋所有的一切，浮躁、灰塵、美麗、丑陋，這些都將封在白色的雪層之下，世界被裝扮的如童話故事般的美麗。所有的一切都在此時(shí)歸于平靜，雪是妝扮之后的雨，是能停留的水?！叭鹧┱棕S年”，雪是冬天的祥瑞。飄著雪，散步于雪中，踩在軟雪上，心中有說(shuō)不出的愜意。沒雪就沒有像樣的冬天，是的，冬天的祥瑞不降，這個(gè)冬天總覺得少了些什么。

然而，雪卻不是冬天的靈魂。冬天的靈魂是霜，那層早早就來(lái)臨，但常常被人們忽略的霜。秋露冬霜，霜附于萬(wàn)物之上，逐漸吞噬著那些還在掙扎的生命，那些生命殘留的痕跡。幾場(chǎng)寒霜過(guò)后，所有的野草殘枝都乖順的伏在了地上，逐漸和泥水混為一體，融于大地之中，至此，大地又一次突破繁茂枝葉的束縛，裸露出蒼白的皮膚。這就是冬天的本性，吞食大地上所有生命的殘留，所有生命的痕跡，為明年的繁榮做著準(zhǔn)備。

都說(shuō)冬天包含著死亡，然而冬天在制造死亡的同時(shí)又孕育著新的生命。冬天是萬(wàn)物的休整期，如同積攢著補(bǔ)給的軍隊(duì)，暫時(shí)的停止，只是為了以后更好的生存。所以冬天在寒冷中蕭瑟，它是無(wú)奈的，同時(shí)，又是無(wú)私的，將燦爛留給別的季節(jié)，屬于自己的，只有寒冷的寂寞。

冬天的一切仿佛都會(huì)凍結(jié)，最常見的就是水結(jié)成的冰。冰是有生命力的。積雪融化，路上的洼地里積著水，早晨，就是一層薄冰，踩碎，成了一堆冰碴子，中午氣溫升高，融化，第二天早晨，它依然是一層薄冰，和昨天的相差無(wú)幾，再踩碎……如此循環(huán)?？粗厣辖Y(jié)起的冰，就仿佛受到了鼓舞，看到了生命的感動(dòng)。這就是冰的哲學(xué)，冬天的哲學(xué)。

冬天是寒冷的，但是冬天也是快樂的。雖然沒有鳥語(yǔ)花香的舒適，但卻有銀裝素裹的美麗，更有冰的無(wú)限生命力。我一直想象著某個(gè)冬天，我能站在黑龍江畔，看滿江的落雪，看岸邊的滿樹梨花，就這樣一直欣賞直至春暖花開，看江冰解凍裂碎，聽著春的萌動(dòng)，感受著生命的力量，記錄收藏這世間無(wú)限的壯觀。

跑過(guò)冬天讀后感篇十七

讀朱自清的《冬天》有感《冬天》猶如一杯茶，只有細(xì)品才能體會(huì)到其中的奧妙。初讀《冬天》如同飲白開水，飲之無(wú)味棄之卻可惜。再讀《冬天》，如同飲著白糖水，加了點(diǎn)甜意，帶著點(diǎn)溫暖，讓我有了食欲。有讀《冬天》，如同品著綠茶，淡淡甜意與清香，在口中迷散，回蕩。

在《冬天》里，朱老以綿密的筆觸，描寫了兒時(shí)在寒冷的冬天里和父親圍坐在屋里吃白水煮豆腐，和葉圣陶冬夜泛舟西湖，以及在寒冷的臺(tái)州與妻子和睦相處的情景。給我們生動(dòng)地展示了父子之情，朋友之誼，妻子之愛，于寒冷的冬天里一次又一次地撞擊著你的心靈，讓你感受著暖如春的人情。曾幾何時(shí)，坐在爸爸的肩上，用小手撥弄著爸爸的頭發(fā)，擺出一個(gè)個(gè)造型；又或是趴在爸爸的背上感受著背的溫暖。這只是兒時(shí)僅存的一點(diǎn)記憶，除此之外，父親對(duì)我的愛顯得如此模糊。

讀完朱老《冬天》父親為孩子們夾豆腐的情景，我的爸爸又再次浮現(xiàn)在我的眼前。"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。"父親將他的精力揮灑在那無(wú)言的土地之中，早出晚歸。但他從未忘記帶上我，"有父親在的地方，就有我"。黑暗中，那個(gè)穿著大人外套好像穿著戲服的小女孩，踉踉蹌蹌跟在父親后面的是我；書桌旁那個(gè)握著我的小手一遍又一遍地在紙上寫字的，是父親：飯桌旁，那個(gè)坐在父親腿上，細(xì)心聽父親教我使筷子的是我。我如一顆幼嫩的苗兒，在父愛的光芒下茁壯成長(zhǎng)。

感謝《冬天》讓我在蕭索的冬天品味著溫暖的父愛。第一次踏入幼兒園時(shí)，我便與父母有了短暫的分離，如同雛鷹發(fā)面臨飛翔。我靜靜地坐在教室的一旁聽著新同學(xué)的嬉鬧，覺得很奇妙。于是我也加入其中，分享著相互的小秘密。寒冷的冬夜，當(dāng)我為不見的自行車而傷心難過(guò)的時(shí)候，是朋友在陪伴我尋找；馬路上，當(dāng)我被撞躺在地上時(shí)，是朋友從圍觀的人群擠進(jìn)來(lái)，送我去醫(yī)院；當(dāng)我考試考砸而難過(guò)時(shí)，是朋友默默送上手帕。朋友是我傾訴的對(duì)象，朋友是我分享秘密的對(duì)象。古代一些文人騷客聚集在一起，他們或吟詩(shī)作賦，或談古論今，志同道合讓他們成為朋友。朱自清年輕時(shí)和葉圣陶冬夜泛舟西湖的場(chǎng)景令我羨慕，夜半時(shí)分，約上朋友，在月光下聽著船夫講傳奇的故事。我想就是江風(fēng)再?zèng)?，也不?huì)感到冷吧！"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"我們能感受到夫妻間至死不渝的愛情，然而這過(guò)于表達(dá)，沒有細(xì)品的意韻。而朱老卻把愛妻之情表達(dá)得樸素而又感人，如淡淡的綠茶，品完后仍有余香。每天在上學(xué)習(xí)的路上，總能看見這樣一個(gè)場(chǎng)景。身有殘疾的老人坐在輪椅里，身后是推著他的老伴。兩人一路默默無(wú)語(yǔ)。推著車的老婆婆似乎走路也不方便，每走一步都要費(fèi)力地動(dòng)著雙腳。一次又一次，一天又一天往返于家與廣場(chǎng)。或許老公公想著日出，或許老公公陪著老婆婆做康復(fù)訓(xùn)練，又或是…兩人的衣著樸素，卻給蕭條的冬天增添了一道風(fēng)景，使人覺得暖意濃濃。一襲寒風(fēng)，吹徹心骨；一夜冰封，萬(wàn)里皚皚。

跑過(guò)冬天讀后感篇十八

第一次讀朱自清先生的。

散文。

《冬天》便被文中的情感感動(dòng)著。那仿佛是春天哪。

提起冬天，人們自然會(huì)想到的是那無(wú)邊的寒冷，然而朱先生不愧是寫情的高手，他筆下的冬天，沒有漫漫的白雪、颼颼的冷風(fēng)，而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐的天倫之樂，幾個(gè)人在西湖上泛舟賞月，這樣的冬天其實(shí)寄托了春天般的情，如溫暖的春天，一種人間溫情充盈其間?！罢f(shuō)起冬天，忽然想到豆腐……”每讀一次，都有新的感受。

今天，當(dāng)我再次朗讀的時(shí)候，文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來(lái)，也洋溢在我心間，相信每一位第一次讀到這篇文章的人都會(huì)被感染?！盁o(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的”。這篇文章所寫的都是生活中非常平淡的小事，是一種非常平凡而樸素的情感，但這種情感在嚴(yán)冬的襯托下，特別溫暖、溫馨！很多文人都寫不出這種感人的意境。“外邊雖老是冬天，家里卻老是春天”。這句話是全文最打動(dòng)我的地方：即使自己的妻子已死了四年，但他的希望并未消失。

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