未來的奇思妙想三年級范文(13篇)

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未來的奇思妙想三年級范文(13篇)
時(shí)間:2023-12-09 15:15:15     小編:BW筆俠

無論是喜悅還是痛苦,都是成長的催化劑。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢?總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語言表達(dá),但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

未來的奇思妙想三年級篇一

我要?jiǎng)?chuàng)造一輛神奇的醫(yī)療車。在日常為了大家的生命安全而發(fā)揮最大有哪些用途。

它長長的身體旁邊有著一對潔白的翅膀,在堵車時(shí)可以不需要焦急等待,直接飛到天上,飛到需要的地方。

我的醫(yī)療車可以和動(dòng)車比賽嗎?當(dāng)然!它的車尾有個(gè)加速器,在實(shí)行緊急任務(wù)時(shí),可以迅速到達(dá)目的地。

它有一張大大的嘴巴,能裝下很多醫(yī)療用品。如果是有很多病人需要進(jìn)行救治,那也是沒問題的,它可以提供準(zhǔn)時(shí)的醫(yī)療救助。

它有著兩只神奇的雙眼,能掃描人群。假如掃描到了人群中有病毒感染的人,車?yán)锏木瘓?bào)器就會(huì)響,為了預(yù)防他人傳染,它還會(huì)射出一種光線,這種光可以預(yù)防病毒傳播,然后把人帶入車?yán)?,再進(jìn)行下一步的救治。

它不只能在陸地上救治,還能在海上救治,你只須喊一聲“水”,它就會(huì)像船一樣開在水面上了。

它是不污染環(huán)境的,而且它僅需吸污染的水源,然后來作為我們的燃料。

看!這就是我的創(chuàng)造,我的神奇、有趣的創(chuàng)造。

未來的奇思妙想三年級篇二

生活中的奇思妙想雖然還沒有成為現(xiàn)實(shí),但也很有趣。

有些小朋友寫作業(yè)的時(shí)候,沉重的作業(yè)可能會(huì)讓他們想到:“要是我不用動(dòng)手,筆就能按我的想法自動(dòng)地寫完作業(yè),那多好??!”我相信,這個(gè)奇思妙想,未來的人就能實(shí)現(xiàn)。那樣,我們這些學(xué)生有更多的時(shí)間去游戲或者讀課外書了。

還有,世界上水資源缺乏,要是發(fā)明一種超功能轉(zhuǎn)換器,能將海水變成淡水,臟水變成干凈的飲用水,那么,我們的水就會(huì)源源不斷,永不枯竭,花草樹木更茂盛,莊稼會(huì)收成更好。

生活中的奇思妙想讓我們開動(dòng)腦子隨意去想,別有一番趣味,讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧!

我是一個(gè)奇思妙想家,當(dāng)我想到什么時(shí),我會(huì)給大家描述我的想法。

我曾經(jīng)想過,假如有一種奇妙的化學(xué)物質(zhì),澆灌到植物的葉子上,葉子會(huì)隨著陽光照射溫度的不同,而呈現(xiàn)出五顏六色的色彩。

假如我能制造出一種奇妙的'液體,建造建筑物時(shí)和水泥混在一起,晚上能發(fā)光,這樣子又安全又環(huán)保,而且很美觀。

假如我們能將螢火蟲飼養(yǎng)在家里,并且延長它們的生命力,讓它們生活在一個(gè)特殊的罩子里,這樣晚上我們就不用電燈照明,而是用螢火蟲發(fā)光、照明。

想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它的主要功能是:將地上的垃圾吃了。因?yàn)楝F(xiàn)在安陽市正在“創(chuàng)衛(wèi)”,馬路上有很多人在掃垃圾,我發(fā)明的機(jī)器人一個(gè)頂許多個(gè)人。它往那里一站,那里的垃圾就會(huì)通通吸到肚子里,這些垃圾一到肚子里就會(huì)變成綠色食品,接著機(jī)器人就將綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護(hù)我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈,環(huán)境更優(yōu)美。

今后,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后當(dāng)一名科學(xué)家發(fā)明出我說的機(jī)器人!

我想發(fā)明一個(gè)“電腦之家”,這個(gè)家可不一般,它外裝感應(yīng)器,可以分辨季節(jié),家里冬暖夏涼,還有先進(jìn)的防盜裝備。所以,在里面即暖和又安全。

我想發(fā)明一個(gè)火箭,它內(nèi)存大量的能源,就是環(huán)游宇宙也沒問題。當(dāng)我們的家園地球沒法生存了,就可以移居到我們?nèi)祟惿形窗l(fā)現(xiàn)的星球去居住。

發(fā)明這些高科技產(chǎn)品,更是考驗(yàn)我們的知識、動(dòng)手能力和堅(jiān)定的信念。我們必須從現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),掌握大量知識,將來實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

這件衣服上有紅色和綠色兩個(gè)按鈕。在天氣寒冷的時(shí)候,只需輕輕按一下紅色按鈕,便可以釋放熱氣,讓您一下子暖和起來;在天氣比較炎熱的時(shí)候,您只需按一下綠色按鈕,衣服便可以像空調(diào)一樣釋放涼風(fēng),讓您可以感受“秋天”般的涼爽。

另外,這件衣服還有變換圖案的功能呢!使用者只需根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)圖案并輸入服裝的控制程序,它就會(huì)根據(jù)您的意愿變換不同的圖案。

有了這件衣服,人們便真的可以一年四季不換衣服了!我以后要做個(gè)科學(xué)家,將它創(chuàng)造起來!

每個(gè)人都有自己的奇思妙想,我也有我的奇思妙想。這次,給大家說說我的吧。

有一次,我將小烏龜從池子里拿了出來。誰知,小烏龜逃跑了,找了幾天都沒找到,最后,它餓的實(shí)在是抗不過去了,就自己乖乖的從床底下爬了出來。

我想:要是在烏龜身上安裝一個(gè)定位儀,該有多好??!就像現(xiàn)在的汽車和手機(jī)能定位一樣,我將定位儀裝在殼上,就再也不怕烏龜走丟了。不論跑到哪里,我都能及時(shí)找到它。

同學(xué)們,你們說一說我的奇思妙想怎么樣,好不好啊?

每一個(gè)人都有自己的奇思妙想,比如:想要一個(gè)多功能的房子,想變成動(dòng)畫片上的主角……你們想知道我的奇思妙想嗎?那就接著往下看吧。

我想發(fā)明一種帶著羽毛翅膀的飛行椅,上面分別有三個(gè)按鈕:一個(gè)是黃色的,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的。你要是想讓它起飛,那就按黃色按鈕;要是想讓它降落,那就按紅色按鈕;你要是想去哪個(gè)國家旅游,那就按綠色按鈕,它就會(huì)立即將你帶到那個(gè)國家去。椅子上還有四個(gè)按鍵,分別代表前、后、左、右,可以隨意地控制方向。飛行椅上還有溫度調(diào)節(jié),坐上去非常舒服、安全。

怎么樣,我的奇思妙想夠豐富吧!

星期六,我騎著自行車去補(bǔ)習(xí)班,馬路上的行人,人來人往川流不息,偶爾還聽到汽車?yán)鹊穆曇簟?/p>

我蹬著車子在慢車道上飛速的運(yùn)行,左拐右拐從行人的身邊飛過,這時(shí)我腦子里出現(xiàn)一個(gè)想法,要是修路的工人叔叔能夠直接從房頂上修一條馬路,我就不用繞彎子騎車去補(bǔ)習(xí)班了,那樣路程就近多了。

我腦海里正想著如何修這條馬路,說時(shí)遲那時(shí)快,停在馬路旁邊的一輛汽車的車門突然打開,我眼急手快來了一個(gè)急剎車,天氣雖然寒冷我還是驚的出了一身冷汗,自行車和汽車的車門的距離只有兩公分。

我毛骨悚然暈了過去,等我回過神來,舉手示意叔叔說對不起,我騎車就走了。

未來的奇思妙想三年級篇三

同學(xué)們,你們喜歡現(xiàn)在的校服嗎?我可是一點(diǎn)兒也不喜歡。因?yàn)楝F(xiàn)在的校服除了用來統(tǒng)一服裝外,再?zèng)]有別的用處了。我想設(shè)計(jì)一種校服,不僅能隨著你長大而變大,還有許多神奇功能。

這款衣服上有非常特別的按鈕裝飾品,如果你覺得夏天穿得衣服很熱,那么,你只要按下一個(gè)藍(lán)色的按鈕,身上的衣服立刻就吹起涼爽的風(fēng);如果你不小心忘穿校服了,那么這件衣服自動(dòng)會(huì)變成你需要的校服;如果你想換一件衣服,那么衣服就會(huì)變成你想要的衣服。

體育課上,衣服肯定會(huì)變得很臟,你只要按下一個(gè)紅色的按鈕,衣服過一會(huì)兒就像新的一樣。

當(dāng)有一天,你還沒到家時(shí),天突然下雨了,你只需要按下一個(gè)上面寫著“雨”的按鈕,背上的帽子就會(huì)像雨傘一樣為你擋雨。

相信未來生活是充滿科技的,這是一件令人振奮的事情!

未來的奇思妙想三年級篇四

今天我乘坐時(shí)光隧道,來到了公元2050年的北京。

我用手一揮,就來了一輛出租車。我正推開車門,車門便自動(dòng)開了,我就坐上去,門又自動(dòng)關(guān)閉。原來,這都是高科技設(shè)備。啊!好舒服??!我驚嘆道。怎么回事?原來車?yán)锊粌H有空調(diào),還有按摩機(jī)器。只要人一坐上去,按摩器就會(huì)自動(dòng)根據(jù)你的表情調(diào)節(jié)輕重,如果您不需要,可以說聲停,自己就停了。還有這兩出租車是無人駕駛,您需要輸入自己要到達(dá)的目的地,就會(huì)把您送到那里。

我乘坐出租車來到了“新世紀(jì)果園”,這里一年四季都有水果,“呦,這個(gè)是什么水果呀,長的這么奇怪”,我問了一下旁邊噴灑消毒劑的工作人員,他告訴了我,想知道是什么嗎?你快來看看吧!他還告訴我這是一種特質(zhì)的消毒劑,對人體無害,但100%殺蟲,這樣人們就直接可以摘了吃了。

中午了,我肚子“咕咕”的叫,該回家了,我又乘坐時(shí)光機(jī)回到了20xx年。

未來的奇思妙想三年級篇五

大家學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)用到許許多多的筆,如鉛筆鋼筆,水筆,圓珠筆,水彩筆等這么多筆放在文具盒里一定很重,不容易收納,所以我要向大家推薦這款多功能筆他不但方便攜帶,而且集許多類型的筆于一體。

這支筆上有紅黃藍(lán)綠紫,許多小按鈕按下紅色按鈕可以變涂改,當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí)你就按紅色按鈕在筆上就會(huì)出現(xiàn)一塊透明的橡皮,不管是什么筆都能擦得一干二凈。

如果你寫作業(yè)寫疲勞時(shí)就按黃色按鈕可以聽音樂聽寫,聽英語……可以容納100萬首歌呢!悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂能清除你一天的疲勞。

如果在美術(shù)課上忘帶水彩筆了,也不用著急,你就可以按下藍(lán)色按鈕里面有語音錄制功能,比如要用水彩筆的紅色,那你就長按紅色按鈕說藍(lán)色水彩筆,他就會(huì)冒出來一個(gè)紅色水彩筆。

如果你要用藍(lán)色筆訂正作業(yè),就按紫色按鈕,紫色按鈕里還能換紅色,黑色的筆。

多功能筆給我們帶來方便和快樂!我想你們一定也想試試,這款多功能筆吧!

未來的奇思妙想三年級篇六

想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它的主要功能是:將地上的垃圾吃了。因?yàn)楝F(xiàn)在安陽市正在“創(chuàng)衛(wèi)”,馬路上有很多人在掃垃圾,我發(fā)明的機(jī)器人一個(gè)頂許多個(gè)人。它往那里一站,那里的垃圾就會(huì)通通吸到肚子里,這些垃圾一到肚子里就會(huì)變成綠色食品,接著機(jī)器人就將綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護(hù)我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈,環(huán)境更優(yōu)美。

今后,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后當(dāng)一名科學(xué)家發(fā)明出我說的機(jī)器人!

未來的奇思妙想三年級篇七

時(shí)間過得飛快,一眨眼就2068年了,在這一段時(shí)間,我發(fā)明了一種多功能衣服。

這件衣服顏色非常鮮艷,全身紅藍(lán)白搭配。還有一些小孔,只是肉眼看不到。你不要因?yàn)檫@件衣服顏色鮮艷,怕玩耍的時(shí)候粘上污漬,回去被媽媽罵。因?yàn)檫@件衣服有自動(dòng)清洗功能。按一下衣服右上角的藍(lán)色按鈕,自動(dòng)清洗功能就會(huì)啟動(dòng)。

我這件衣服,不僅顏色鮮艷,還很神奇。它能儲存熱氣和寒氣,是個(gè)熱量儲存庫。夏天的時(shí)候,它邊吸收熱氣邊放出寒氣,讓人涼爽。冬天吸收寒氣的同時(shí)放出熱氣,讓人感到暖和。穿上這件衣服就能感覺冬暖夏涼了。

衣服上方有一個(gè)按鈕,只要你按一下這個(gè)按鈕,護(hù)罩系統(tǒng)就會(huì)開啟。這護(hù)罩,讓穿者在水下也能呼吸。

怎么樣厲害吧!原價(jià)9988元,現(xiàn)價(jià)9900元,快來訂購吧。

未來的奇思妙想三年級篇八

學(xué)們,你們在灌鋼筆水時(shí)是不是會(huì)把墨水灑到衣服上呢?會(huì)不會(huì)有不會(huì)寫的字而發(fā)愁呢……這二鍵式鋼筆完全可以幫你的。

當(dāng)你要灌墨水時(shí),你只要將手輕輕按一下第一個(gè)按鈕,鋼筆內(nèi)部的自動(dòng)吸墨囊就發(fā)動(dòng)起來,將墨水快速吸入囊中。如果你想將墨水排出去,你只要再按一下第一個(gè)按鈕,吸墨囊就自動(dòng)把墨水排出去。這時(shí)如果沒有蓋上蓋,鋼筆便會(huì)發(fā)出刺耳的聲音提醒你把蓋子蓋上。

怎么樣?你是不是覺得很新奇,它還有許多功能呢!

如果有了它,你根本不用帶記作業(yè)本。放學(xué)時(shí),你只要按下第二個(gè)按鈕,鋼筆便開始錄音,它會(huì)記錄你所告訴它的一切。到了家里,你只要按下第一個(gè)按鈕,它就會(huì)一字不漏地把作業(yè)告訴你。這樣,又節(jié)約紙張,又避免了記錯(cuò)作業(yè)的可能。

怎么樣,我設(shè)計(jì)的鋼筆不錯(cuò)吧?

未來的奇思妙想三年級篇九

2020年,發(fā)生一場疫情把我關(guān)在了家中。我想發(fā)明一種外衣。

這種外衣有很多種顏色,穿在身上特別好看。還有,這種外衣很輕,穿在身上若有若無。悄悄告訴你衣服左側(cè)有一個(gè)小按鈕,一按就可以飛到天空酷極了。

有了這種外衣,我們就可以到學(xué)校上課了,因?yàn)檫@種萬一有防病毒,防水,防火,等多種功能。

這種外衣最先進(jìn)的功能,你一定想不到。那就是穿越時(shí)空,只要你按下衣領(lǐng),那里的一個(gè)按鈕,并大聲說出你想去的時(shí)空,接著你就會(huì)覺得像坐了過山車一樣,到了那個(gè)時(shí)空中,你不但可以到未來,還可以到史前。有了它。我們就可以穿越到史前,了解到恐龍是如何進(jìn)化,如何滅絕的。

并且我們還可以穿越到未來,了解地球?qū)?huì)發(fā)生什么災(zāi)難?這樣我們就可以躲過了。并且可以將未來的技術(shù)帶到現(xiàn)在,以造福人類。

你喜歡這種可以穿越時(shí)空的神奇外衣嗎?

未來的奇思妙想三年級篇十

2088年,我已經(jīng)成為了世界著名的發(fā)明家,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我首先來到醫(yī)院??矗斠菏依?,小娃娃們被護(hù)士手中那長長的針筒嚇得哇哇大哭。爸爸媽媽和護(hù)士阿姨急得出了一身汗,怎么辦?別慌,看我有妙招。我拿出我的最新發(fā)明——海綿針。海綿針,顧名思義,針頭用海綿做的,軟綿綿,暖融融的。它不同于以前的針筒,只要一觸到皮膚,海綿針頭就會(huì)釋放出一種無毒無害的液體,使皮膚的毛細(xì)孔擴(kuò)大,藥液會(huì)通過海綿針,從擴(kuò)大的毛細(xì)孔中滲進(jìn)去。這樣,人們一點(diǎn)也感覺不到打針時(shí)的疼痛。輸完液后,毛細(xì)孔又恢復(fù)了正常狀態(tài)。有了海綿針,小娃娃們再也不懼怕打針了,瞧,他們一個(gè)個(gè)咯咯笑,還奶聲奶氣地對我說:“謝謝你?!睆尼t(yī)院出來,我繼續(xù)趕往下一個(gè)目的地?!罢埖纫坏?。”半路上,突然有人在叫我。誰呀?我回頭一看,哦,原來是我的一個(gè)“粉絲”——吳爺爺。吳爺爺是個(gè)退休干部,特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造。在我的幫助下,他發(fā)明的自動(dòng)澆花器,還獲得了全國發(fā)明大獎(jiǎng)賽的一等獎(jiǎng)呢,據(jù)說,很多花圃都向吳爺爺訂購了這種可以省時(shí)省力還省水的自動(dòng)澆花器呢。

“我記得你上次跟我提過,有一種牙刷,可以預(yù)報(bào)蛀牙?!眳菭敔敋獯跤醯卣f?!皩Π?,吳爺爺,你有什么事嗎?”我奇怪地問。原來,吳爺爺?shù)男O子特別喜歡吃糖果,可吃完后,又不刷牙。吳爺爺特別擔(dān)心孫子得了蛀牙,要知道,牙疼不是病,疼起來真要命。“哦,是這么回事??!”我笑了笑,拿出我自己設(shè)計(jì)的空氣通訊儀,它可以通過空氣,將聲波傳到到我的秘書,機(jī)器人小a的芯片里,讓她趕緊給我送幾支預(yù)報(bào)蛀牙的牙刷來。

我拿著蛀牙預(yù)報(bào)牙刷,告訴吳爺爺,牙刷柄上有一顆按扭,只要一按,就知道小朋友的牙齒健康狀況了。如果有蛀牙,牙刷上的報(bào)警器就會(huì)發(fā)出聲音,提醒小朋友要注意了。并且,這個(gè)牙刷還會(huì)根據(jù)小朋友牙齒健康情況,自動(dòng)產(chǎn)生一種殺害口腔有害細(xì)菌的物質(zhì),將蛀蟲殺死在萌芽狀態(tài)。

吳爺爺拿著牙刷高高興興地走了,我也接著往前走。不一會(huì)兒,我就來到了我的母?!獙?shí)驗(yàn)小學(xué)。今年,是母校百年大慶,我也給母校準(zhǔn)備了一份厚禮。我來到操場前,拿出一個(gè)泡泡?!斑?,你要給我們表演吹泡泡嗎?”有同學(xué)好奇地問。我笑著搖搖頭。我將泡泡放在地上,然后,按動(dòng)一個(gè)如電視遙控器一般大小的儀器,不可思議的一幕發(fā)生了,泡泡迅速長大,一下子,就跟一個(gè)體育館那么大。“這是我最新的發(fā)明,泡泡體育館?!蔽腋嬖V校長,這個(gè)泡泡體育館里有籃球館,足球館、網(wǎng)球館,只要按動(dòng)按鈕,這個(gè)場館可以隨意變換。而且,泡泡館最大的特點(diǎn)是,能伸會(huì)縮,不占地方,如果不需要的話,可以把它縮小成一個(gè)晶瑩透亮的泡泡,放在辦公室就好。

未來的奇思妙想三年級篇十一

人人都有自己的奇思妙想,想不想知道我的奇思妙想,讓我悄悄地告訴你,是一件神奇的衣服,這件衣服是臬的神奇,請聽我慢慢給你道來。

穿上這件神奇的衣服,如果你很冷,說一聲,衣服就會(huì)自動(dòng)變得很暖和,如果你很熱,剪彩就會(huì)自動(dòng)變得很涼快。如果你忘帶了什么東西,說它的名字,然后把手放進(jìn)大口袋里,就可以把你想要的東西拿出來。如果你生病了,穿上這件衣服,然后衣服會(huì)測試出你生病的原因和數(shù)據(jù),并給你治病,你的病馬上會(huì)好起來。

如果你想去哪個(gè)地方旅游,穿上這件衣服,衣服里有像太空服一樣的電腦設(shè)置,一臺微型電腦在手腕上,展現(xiàn)在你眼前,電腦前有三個(gè)鍵,藍(lán)的、白的、紅的。如果你想去海洋里旅游,就按下藍(lán)色的鍵,衣服馬上變成潛水服,帶你到海里去,到了海里你會(huì)有呼吸不完的氧氣和你會(huì)看見各種各樣的魚,你會(huì)想:那遇到鯊魚怎么辦?不用怕,它早有準(zhǔn)備,一遇到鯊魚,潛水服就會(huì)變成一件隱形的潛水服,這樣,你就看得到鯊魚,而鯊魚卻看不到你。

如果你想去很遠(yuǎn)的地方旅游,那你就按一下白色鍵,潛水服立馬變成了火箭服,你可別小看這一件火箭服,它有速度極快,用的是二氧化碳,排出來的是新鮮的氧氣,再遠(yuǎn)的地方只要兩分鐘就到了。如果你要去太空旅游,那你就按一下紅色的鍵,火箭服立刻就變成宇宙服,可以飛到太空里,在太空里自由行走,不會(huì)受到太陽的幅射,也不會(huì)怕沒有空氣和食物,你可以往返各大天體之間,看著大大小小的太空船和星球從你身邊飛過,探索宇宙的奧秘。

這就是我有奇思妙想,相信不遠(yuǎn)的將來就可以實(shí)現(xiàn)。到時(shí)候請你穿上這件神奇的衣服,去實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想。

未來的奇思妙想三年級篇十二

有一天,我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的背上長了一雙毛絨絨的翅膀。我扇了扇翅膀,哎呀!自己竟然飛了起來。

“吃早飯了!”媽媽正在樓下喊著呢,我停止了飛行,想:該怎么穿衣服呢?總不能把翅膀露著吧。我只好拿了一件寬松的衣服,把翅膀藏在里面。

“媽媽,我長了一雙翅膀!”我大聲說?!皩α寺?,你本來的愿望不就是有一對翅膀,在天空中飛翔啊!”媽媽沒有抬頭,繼續(xù)準(zhǔn)備上課的書本。爸爸出去上班了,我只好老老實(shí)實(shí)地去上學(xué)。

回家的時(shí)候,我對媽媽說:“媽媽,我身上的翅膀還在,你有沒有什么辦法讓它消失?!薄肮?,你先去寫作業(yè)吧,晚上還要拉琴呢!”媽媽笑著回答道。

我失望地關(guān)上門,把翅膀露了出來,在房間里飛來飛去,一圈又一圈,一回又一回……。

“吃晚飯了!”媽媽在樓下喊道。過了一會(huì)兒,還是沒聽到我下樓的聲音?!暗近c(diǎn)了就不能吃了,你別拖拉了?!眿寢尨蜷_了門,“天哪,你怎么變成這個(gè)樣子了?”媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的翅膀?!拔乙辉缇透嬖V你了,但是你以為我在開玩笑?!蔽译y過地說?!翱煜聛戆?,媽媽給你個(gè)抱抱?!闭f著媽媽把我摟進(jìn)懷里。

我現(xiàn)在才知道:無論我變成什么樣子,媽媽還是愛著我的。

未來的奇思妙想三年級篇十三

我想發(fā)明一件空調(diào)衣來調(diào)整每天的天氣,今天的天氣非常炎熱,汗流浹背,因此,我想發(fā)明一件空調(diào)衣。

空調(diào)衣是用布料和塑料做成的,和其他的衣服樣子沒有太大的變化,但是它的用途可大了,你要是知道了,肯定會(huì)問“它有什么功能呢?”就讓我一一講解給你聽吧。

它一共有四個(gè)功能,每個(gè)功能是可以調(diào)整溫度,但只有穿上空調(diào)衣才會(huì)有用哦!夏天,你一定會(huì)感覺到非常熱吧!冬天,你一定會(huì)感覺到非常冷吧,沒關(guān)系,有空調(diào)衣呢,空調(diào)衣會(huì)幫你,空調(diào)衣的扣子可以調(diào)整適合你的溫度的。

除此之外,它還會(huì)自己洗,那些勞累的人,只要在你忙的時(shí)候,你把它放在水盆里,它就會(huì)把它洗的干干凈凈,漂漂亮亮的。

它第三個(gè)功能就是,如果你勞累的時(shí)候,你只要躺下,碰住它里面的一個(gè)小東西,當(dāng)然,那就是自動(dòng)按摩機(jī)了。只要你悠閑的坐著或躺著,它都會(huì)把你一天的疲勞全部消除掉。

它第四個(gè)功能是,如果悶的時(shí)候,就按袖子上的.一個(gè)按鈕。這樣,你就可以聽到音樂,聽到了音樂,你就不會(huì)悶了。

我希望我的奇思妙想能實(shí)現(xiàn),那該多好??!

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