教職工迎新元旦活動方案(實用24篇)

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教職工迎新元旦活動方案(實用24篇)
時間:2023-12-10 03:54:23     小編:文軒

方案是指為解決某個問題或實現(xiàn)目標所制定的具體行動計劃。它是組織、安排和規(guī)劃工作的依據(jù),能夠指導和推動工作的開展。我們在面對問題時,經(jīng)常需要制定一份詳盡的方案來指導我們的行動。每當遇到困難時,方案都能夠幫助我們找到解決問題的方法。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中,方案的重要性不可忽視。有了一個良好的方案,我們才能夠達到預期的目標。方案是成功的基石,是事業(yè)發(fā)展的保證。面對新的挑戰(zhàn)和機遇,我們需要及時制定相應的方案,以應對各種情況的變化。那么我們該如何制定一個行之有效的方案呢?首先,我們需要明確目標和任務,明確我們想要達到的結果和需要完成的事項。其次,我們需要搜集并分析相關的信息和數(shù)據(jù),了解現(xiàn)狀和問題的本質。然后,我們可以進行頭腦風暴,提出各種可行的方案和解決思路。在確定最佳方案之前,我們需要評估每個方案的優(yōu)劣勢,考慮資源和時間的限制。最后,我們還需要制定詳細的實施計劃和時間表,明確每個步驟和責任人。只有通過科學合理地制定方案,我們才能夠提高工作的效率和質量,取得良好的成績。下面是一些經(jīng)典的方案案例,可以幫助我們更好地理解和掌握方案編寫的技巧。

教職工迎新元旦活動方案篇一

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

一、活動時間:

12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間。

二、活動地點:

南操場。

三、活動分組:

1――6年級和音樂、美術和英語組共七組。

四、活動內容:

一分鐘跳繩。

五、活動方法:

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

六、活動規(guī)則:

每組選手在一分鐘之內,所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

七、活動安排:

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

八、人員安排:

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

九、裁判員安排:

十、具體要求:

教職工迎新元旦活動方案篇二

本學期我園將不斷完善民主管理體系,構建以人為本、自主互動的管理運行機制,展示"敬業(yè)、團結、勤奮、創(chuàng)新"的優(yōu)良園風和"積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新"的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹"盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務"的指導思想;樹立"四個意識":服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識;以內涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。

二、工作要點。

1、加強政治理論學習,深入貫徹黨的xx大精神。把學習宣傳貫徹黨的xx大精神、"兩會"精神,作為提高教師政治理論素質和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結合實際,采取有效形式,開展內容豐富的學習研討活動。本學期,以"讀經(jīng)典書,做高尚人"為主題,在全體教職工中開展讀書活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。

2、深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。深入貫徹落實提出的"愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠"的四點希望。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立"教書育人,服務育人"的思想意識,積極開展"學為人師,行為世范"典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦"樹形象,比作風,比貢獻"主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

3、結合效能建設活動,三月份召開家長會,就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷、征求意見表。

本學期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強教師繼續(xù)教育培訓。培訓中我們采用參與式培訓,注重發(fā)揮教師學習的主體性,激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識,結合教學實踐,使教師有效的促進自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓方面,重點組織教師進行教科研知識培訓,提高教師的科研能力。同時,注意激發(fā)教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,引導教師確立自我培訓目標,在班級教學中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,開展班級特色教育。此外,制定自我培訓計劃,平時強化自己基本功的弱項訓練,鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就扎實的基本功,整合各科教學的能力。重視教師反思性成長,以適應新時期教育發(fā)展的需要。

提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學習、觀摩研討、教學聯(lián)評、教學反思等多種方式,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進教育方法,從而不斷積累實踐經(jīng)驗,提升教育教學能力。

堅持"保教結合,保教并重"的原則,首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強調保育工作各班三位一體,兩教半保分工合作,共同承擔,強化教師保育意識。其次,強調保育工作的科學性。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。

(三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質量。

1、樹立"可持續(xù)發(fā)展"的教育觀念,全面落實教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學工作方面提出"思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學,內容更生動"的教改目標。開展豐富多彩的實踐活動,重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵教師大膽創(chuàng)新,開發(fā)以班級為基點的幼兒園園本課程。要求以班級為單位,根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢,制定本班特色教育活動實施方案,尤其突出對幼兒美術、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強對無毒廢舊物的開發(fā)和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動,并選拔幼兒參加市教育局舉辦的"小杜娟歌詠比賽"。

2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,教師要善于在細小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機,通過日常生活活動,培養(yǎng)幼兒適應集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。

3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發(fā)揮骨干教師的帶動作用。在重點做好園本教研工作的基礎上,積極做好鎮(zhèn)江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金,建立信息技術教研網(wǎng)絡。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。

4、堅持把"立德樹人"作為教育工作的根本任務,重視對幼兒的德育教育,增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機融入到學科教育教學中。

5、充分發(fā)揮示范園的帶動作用,在對姐妹園開放的同時,加大對村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展"手拉手"活動,通過村辦班教師到中心園蹲點學習、中心園教師到村辦班蹲點指導等形式,做好村辦班教師的培訓指導工作,促進村辦班教師的教育教學水平快速提升。

教職工迎新元旦活動方案篇三

2019年元旦佳節(jié)即將來臨,為豐富教職工的文化生活,營造節(jié)日氛圍,讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園?共同的夢想?共建財?!苯搪毠び履暧螆@活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

2018年12月29日(星期四)下午13:00點。

xx學院新籃球場。

主辦單位:學院工會、

承辦單位:商貿旅游系工會小組。

“共同的家園?共同的夢想?共建美麗財院”

2.集體游戲:新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友。

3.附加游戲:心心相印。

1.個人項目:

職工在工會小組領取含有6個項目的游園票,憑票游園,項目自選。每通關完成一個項目就由現(xiàn)場工作人員簽章,最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領獎處領取相應獎品。

2.集體項目:

設組織獎一等獎2名,二等級3名,三等獎7名。

以工會小組為單位報名參加,原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式,最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的,每位領導可在游戲得分基礎上加0.5分)。若最后有比分相同的隊伍,將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。

教職工迎新元旦活動方案篇四

為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校決定在2019元旦前夕舉行“狂歡元旦,喜迎新年”教職工活動,讓勒小全體教職工放松一下心情,洗去一身的疲憊,以更加飽滿的精力投入到工作中去,以增進感情、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。

:2018年12月30日(星期五)。

:a座一樓階梯電教室。

1、收集禮物:

在指定時間內以級組為單位統(tǒng)一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語,讓你的溫暖可以更好的傳遞)。

2、禮物整理分類:

將收到的禮物進行編號統(tǒng)計(負責人:)。

3、現(xiàn)場布置:

xx:給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的提示牌。

xx:音響設備。

xx:拍照(領禮物時的照片)。

xx:拍照(科組合照)。

xx:抽獎箱、ppt。

xx:背景音樂。

xx:環(huán)境裝飾。

4、元旦禮物大抽獎:教職工入場時順道抽簽,待主持人宣布活動開始,分批領取禮物!

站在10張桌子后面派禮物的有以下10位:

5、后期工作:

全體團員收拾、打掃場地。

教職工迎新元旦活動方案篇五

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。

二、參加人員:

學校全體教職工。

三、組織機構:

組長:楊國斌。

副組長:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華劉小平嚴秋明。

成員:李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。

四、活動時間:20xx年12月31日下午16:00。

地點:學校操場。

指揮:湯寶興。

五、比賽項目及裁判。

1、一分鐘跳繩裁判:朱紅梅朱曼莉。

2、籃球定點投籃裁判:王強王開。

3、托球跑裁判:葛云黃愛民。

4、打保齡球裁判:汪云春李華榮。

六、錄取名次和獎勵。

2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;

七、報名。

1、報名時間截止時間:201x年12月31日上午11點。

2、每人限報兩項;

八、活動結束:

職工代表結束演講。

教職工迎新元旦活動方案篇六

為了豐富我校教師的文體生活,展現(xiàn)教師的精神風貌,創(chuàng)造和諧的精神文化,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經(jīng)校工會研究決定,在2019年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,具體活動方案如下:

“歡樂一家親攜手迎元旦”

各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學:

一~二年級3:00放學;

三~六年級3:10放學;

活動3:45全體集中,確保4:00準時開始。

:xx中心小學xx校區(qū)大禮堂。

:全體教職工。

1.文藝匯演。

相關要求:

(1)本次活動各組負責人要充分重視,積極動員,有表演任務的教師要積極參與排練,提高節(jié)目質量。

(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣,內容積極健康,具有娛樂性和觀賞性,形式不限,獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。

(3)各校區(qū)節(jié)目分配:

鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目;xx校區(qū)3個節(jié)目;春暉校區(qū)1個節(jié)目。

(4)節(jié)目上報時間:12月18日下午下班前。

2.退休教師活動環(huán)節(jié)。

1.活動總負責:

2.活動總策劃:

3.活動總協(xié)調:

4.會場布置組:

組長:

組員:xx校區(qū)美術教師。

職責:本組負責布置好演出場地的氛圍布置。

5.節(jié)目演出組:每校區(qū)專人負責節(jié)目質量把關。

鼓樓:xx。

職責:

(1)負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作;

(2)負責各個節(jié)目形式確定,督促各節(jié)目有序開展排練;

(3)節(jié)目負責人需要及時溝通,避免節(jié)目重復。

6.節(jié)目主持(待定):

主持人:4人(2男2女)。

(1)負責晚會主持稿、節(jié)目單設計。

(2)負責聯(lián)歡會活動流程安排,節(jié)目串詞、節(jié)目主持。

7.節(jié)目保障組。

負責人:于曉慧及其它電教組成員。

職責:

(1)負責節(jié)目音響準備工作;

(2)負責演出現(xiàn)場音響調試保障工作;

(3)負責節(jié)目音樂播放工作;

(4)負責活動的影像拍攝。

8.宣傳組。

負責人:

職責:負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。

1.凡是參加本次演出的演員,將獲得優(yōu)秀演員獎品;

2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。

1.各組根據(jù)實際情況選定節(jié)目,加強訓練和指導,確保演出質量。

2.有伴奏的請事先準備好伴奏,演出前必須及時交給負責音響的xx老師。

3.排練節(jié)目充分利用課余時間,不能影響正常的教育教學秩序。

教職工迎新元旦活動方案篇七

指導思想:為了提高教師工作的熱情,鍛煉教師身體素質,豐富教師課余生活。促進全校教師積極投身運動觀念的形成和個性的健康發(fā)展。弘揚積極開朗、樂觀向上的工作精神,特制定本方案。

競賽日期與地點:

1、日期:12月中旬

2、地點:?;@球場。

參加辦法:

1、各年級按分組安排報名參加,每組報10名,男女不限。

竟賽辦法:

1、比賽采用一分鐘內個人跳繩記數(shù)的方法,一組10人累積最高為冠軍。

2、裁判鳴哨后開始計時,參加跳繩的隊員每跳過一次,記作一個,若沒有跳過,則該次不記個數(shù)。裁判再次鳴哨為結束,規(guī)定時間內跳過個數(shù)多者為勝;比賽計個數(shù)和失敗次數(shù)。個數(shù)相等情況下,失敗次數(shù)少者優(yōu)勝。

3、一人只能代表一個組,出現(xiàn)作弊現(xiàn)象取消比賽成績。嚴格按學校的分組安排參賽。杜絕集中優(yōu)秀選手重新編組參賽現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

工作人員:

南區(qū)、北區(qū)各定短繩裁判15人,這15人必須為沒有參賽任務的教師。

報名時間:

各組于12月20日前將報名參加比賽的隊員及裁判員名單交則正體育組xxxx老師處。

分組安排:(比賽按先后順序進行,每次四組同時比賽)。

第一組:南區(qū)一年級組第二組:北區(qū)二三年級組。

第三組:南區(qū)二三年級組第四組:北區(qū)四五年級組。

第五組:南區(qū)四五年級組第六組:北區(qū)六年級組。

第七組:北區(qū)生活老師組第八組:北區(qū)食堂組。

第九組:南區(qū)英語后勤組第十組:北區(qū)英語后勤組。

第十一組:南區(qū)藝術組第十二組:北區(qū)藝術組。

第十三組:新北門校區(qū)組第十四組:西門校區(qū)一組。

第十五組:西門校區(qū)二組。

規(guī)則:比賽共分成九組,第一輪對陣抽簽決定,一組輪空。比賽采用三局兩勝,第一輪淘汰四個小組;第二輪抽簽(一組輪空直接進入決賽,另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽);第三輪冠亞軍決賽。

裁判:xxxx;器材準備:北區(qū)體育組(拔河繩)。

分組人員名單(在編在崗)比賽前一周下發(fā)到各區(qū)。

教職工迎新元旦活動方案篇八

為豐富全校教師課余生活,展示教師的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的`一年。學校黨支部、工會決定年舉行教職工“慶元旦,迎新年”游藝活動。

二、參加人員:全體教師。

三、具體活動方案如下:

(一)活動項目。

1。集體活動。

(1)以組為單位進行跳大繩比賽(每組至少6人參加)。

(2)以組為單位進行三人捆綁走比賽。

2。個人活動。

(1)釣魚:在一分鐘內釣魚的只數(shù)。

(2)保齡球:在5米之外用籃球把三個手榴彈撞倒。

(3)投籃:在5米之外把小籃球投進桶里。

(4)套圈:在3米之外把圈套上去。

(二)獎項設置。

(1)集體項目:根據(jù)兩個項目的積分設一等獎兩個,二等獎兩個,三等獎三個。

(三)各項目負責人。

跳大繩比賽:

釣魚:

投籃:

各負責人活動前準備好器材,活動后及時將結果交老師處匯總。

四、報名表。

教職工迎新元旦活動方案篇九

一、活動時間:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。

二、活動地點:

南操場。

三、活動分組:

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。

四、活動內容:

一分鐘跳繩。

五、活動方法:

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

六、活動規(guī)則:

每組選手在一分鐘之內,所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

七、活動安排:

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

八、人員安排:

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;。

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤。

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東。

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝。

九、裁判員安排:

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮。

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍。

十、具體要求:

請全體教職工按時到達活動場地。

教職工迎新元旦活動方案篇十

一、活動時間:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。

二、活動地點:

南操場。

三、活動分組:

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。

四、活動內容:

一分鐘跳繩。

五、活動方法:

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

六、活動規(guī)則:

每組選手在一分鐘之內,所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

七、活動安排:

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

八、人員安排:

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;。

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤。

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東。

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝。

九、裁判員安排:

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮。

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍。

十、具體要求:

請全體教職工按時到達活動場地。

一、指導思想。

為進一步推進和諧校園建設,豐富教職工文體生活,增強教師團結協(xié)作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié),學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

二、活動宗旨。

通過教職工的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

三、活動領導小組人員。

四、活動時間及報名方法。

活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行,每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項目,全體會員參加幸運站圈項目。

五、活動內容。

1、趣味羽毛球。

將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶),發(fā)中得1分,每人發(fā)10次,每組5人。比賽分5次進行,每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分,按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負責記分,記分為小組間交叉進行。

2、幸運站圈。

老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好,每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇,其余老師隨即淘汰,直到選中最后一個字的老師即為最終幸運獲獎者。

六、獎項設置。

活動設一等獎3名,二等獎4名,幸運獎1名??偡e分第1——3名獲一等獎,第4——7名獲二等獎,幸運站圈獲勝者獲幸運獎。

七、活動分工。

全面組織:

現(xiàn)場組織:

器材準備:

活動協(xié)調:

八、活動說明:

(1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。

(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則,服從承辦組評判。

(3)希望全體會員親臨現(xiàn)場積極參與活動,感受歡樂氣氛,無特殊原因不要請假。

教職工迎新元旦活動方案篇十一

為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的.,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的慶元旦迎新春教職工文體活動方案,歡迎大家分享。

為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調節(jié)教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工集體凝聚調力,調動教職工積極性,在元旦和新春來臨之際,我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。

時間:20xx年1月上旬(具體時間另行通知)

地點:學校運動場

1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。

2、單項比賽項目按名次計分,總成績分一等獎一個,二等獎兩個,其余為三等獎(單項棄權的小組除外)。對獲獎團隊給予相應獎勵。

3、裁判員由各組代表組成,本組比賽時回避。

1、投乒乓球進籃

每隊5名運動員,每人持3只乒乓球,向距起點線外3米處的紙簍內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī)),無論是否進筐,每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,第二名隊員方可接力,如此反復,直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內沒有賽完,也結束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等,則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。

2、趕籃球接力跑

每隊三名隊員,第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進15米至另一端,繞過標志后趕籃球返回;第二人接棒后重復前過程,如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則需趕回跑道出界點方可繼續(xù)。

3、打保齡球

兩組同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。

4、安全過草地

每組3人,第一張墊子放在起點,上墊后鋪上第二塊,三人全部上墊后,將后一塊墊子轉到前面,再上前后將后一塊鋪到前面,以此類推,先將人和墊子全部過終點的獲勝。(注意,人不可以走出墊子外)

5、跳長繩接龍

每隊10人,其中兩人搖繩,時間1分鐘。比賽規(guī)則與以前相同。

教職工迎新元旦活動方案篇十二

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。

南操場。

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

教職工迎新元旦活動方案篇十三

為豐富中小學師生文化生活,陶冶師生思想情操,提高師生藝術素養(yǎng),培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力,進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)研究,決定舉辦20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:

內容健康、積極向上的主題均可。

全縣中小學(幼兒園)在校學生(幼兒)、美術教師。

1、以送交作品形式參評。

2、參賽紙張規(guī)格不限。

3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽報名表(見附件),并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。

4、作品形式僅限版畫作品。

根據(jù)參賽數(shù)量和質量設一、二等獎,優(yōu)秀輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名,并頒發(fā)證書。

1、送交作品截止時間:20xx年元月9——10日。

2、地點:縣教育局體衛(wèi)藝科(教育局八樓815室)。

1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品,之前參賽并獲獎的作品不予評獎。

2、參賽作品不予退還。

3、作品擇優(yōu)入選《東??h少兒版畫優(yōu)秀作品選》。

聯(lián)系人:xx。

電話:xx。

教職工迎新元旦活動方案篇十四

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

強調團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊。可以以下面幾種方式上報:

1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。

2.學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

4.其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節(jié)目都可以。

20xx年12月23日前。

20xx年12月29日。多媒體教室。

多媒體教室(2)。

根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。

1.節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責人:

2.場地、場景布置負責人:

3.宣傳報道負責人:

教職工迎新元旦活動方案篇十五

20xx年元旦將至,推進我級部教職工健身運動的深入開展,增強教職工的`身體素質和凝聚力,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。我級部決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:

20xx年12月28日-12月30下午。

健身篇。

(一)、活動項目:

1、羽毛球比賽。

2、跳繩比賽。

(二)、活動地點及要求:

地點:操場。

參賽人員:在職在崗教職工至少報一樣,也可兼報兩項。

(三)、比賽方法及規(guī)則:

1、羽毛球賽。

方法:抽簽分成六組,一場比賽五局三勝制,最后取前兩名發(fā)獎。

2、女子跳繩比賽。

方法:在規(guī)定1分鐘時間內以跳繩有效個數(shù)作為最后成績來取名次,根據(jù)報名實際情況,若參賽人數(shù)不足十人(包括十人)只取前三名發(fā)獎,若某組參賽人數(shù)在10人以上則取前五名發(fā)獎,若參賽人數(shù)不足5人(包括5人)該項只取前二名發(fā)獎。

(四)、裁判工作:

侯美玲、顧英才、高炳俊。

娛樂篇。

1、活動地點:三樓辦公室。

2、活動時間:12月29日下午3:00----4:00。

3、活動對象:全級部男女教職工。

4、活動內容:卡拉ok賽。

5、比賽要求:每人演唱一首。要求思想健康。

6、比賽獎項:一等獎三名,二等獎5名,其余為三等獎。

教職工迎新元旦活動方案篇十六

20xx年元旦即將到來,為了展現(xiàn)公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接20xx年,公司決定于20xx年12月xx日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

喜迎新年再創(chuàng)輝煌。

1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;。

2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;。

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)。

活動地點:公司幾樓會議室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司領導致詞。

3.文藝演出。

(一)晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。

2.所報節(jié)目參加人員確定。

3.晚會節(jié)目主持人確定。

(二)晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內外進行布置。

(四)晚會正式演出期間(時間節(jié)點)。

1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

2.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

3.晚會開始前后的'現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

4.晚會后的收尾工作。

(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)。

1、主持人開幕。

2、請領導致詞。

3、由領導宣布元旦晚會正式開始。

4、節(jié)目表演開始。

5、活動結束。

可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲:步步為贏。

游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎。

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

教職工迎新元旦活動方案篇十七

道路是曲折的,未是光明的。20xx,我來了!

全體學生,全體教職工。

以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。

照片必須是電子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣:可以是自信的笑,舒心的笑,頑皮的笑;可以是勞動中的笑,運動中的笑,打鬧中的笑;可以是大笑,淺笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,可以是教室,可以是食堂,可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事,如:“打籃球,我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴,我很開心”“周三語我懂得了一個大道理,我很高興”等。

1、各班主任要發(fā)動學生積極參與并帶頭參加此項活動,在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,喜迎20xx年的到。

2、各位教職工應積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事,樂于分享,積極參與此項活動。

教職工迎新元旦活動方案篇十八

我們有著不同的經(jīng)歷,有人歡喜有人憂愁,然而無論悲傷還是欣喜,舊的一年即將過去,我們迎來了新的一年,伴著燈光與歡樂,我們一同迎接新的一年,為自己展開生命中的又一頁,同時,讓我們用晚會方式來迎接我們的大一新生,愿他們在自己的大學里多學多知的快樂成長。

學院報告廳:xx年12月3日星期三晚。

主辦方:xx學生會。

參加人員:化工系全體學生及教師,院長及校領導,各位商家代表。

2.可以通過此次的活動,例如通過商家和同學的活動,游戲,讓商家更近的接觸學生,更了解學生,話說知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,只是一次小小的投資,獲得的不僅僅只是朋友,還有長久的利益和名聲。

4其實商家可以和我們學生會建立一個長期的合作關系,那么的每一次宣傳不僅僅只是短期利益,更重要的是長遠利益,我們可以及時幫商家傳達信息,也可以以我們部門做商家學校的代理人,讓學生更便捷的與商家聯(lián)系,通過我們的每次活動,為商家樹立一個更好的企業(yè)形象,為以后公司的方展鋪墊,以備人才的招攬。

1.條幅:活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的教學樓處,對冠名的商家,將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。

3服裝:當天晚會上,我們的工作人員可以身著商家提供的工作服,上面印有商家的信息,這樣可以增加宣傳效果,讓人映像深刻。

4現(xiàn)場主持人致謝詞。

5.網(wǎng)絡信息宣傳:每個學生都有手機,我們可以利用飛信群,qq群向同學宣傳。

6.宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單。

9也可以根據(jù)商家的要求。

海報4張x5。

演員化妝3元。

背景噴繪5。

燈光3。

飲用水1。

禮品3。

道具2。

其他2。

總計23。

冠名費15元。

1.反饋信息:為商家傳達當天活動的有關信息,主要是照片。

致辭:我們會盡我們最大的努力,為商家做好宣傳,給我們一次機會,也給自己一次展示的機會,只要一次小小的投入,就會給你帶來一些意想不到的收獲。

教職工迎新元旦活動方案篇十九

培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)本事,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。

20xx年12月31日上午9點整。

班級教室。

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發(fā)出邀請,家長參與。

1、介紹元旦,朗誦《元日》。

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、親子才藝表演。

師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

3、開開心心吃元宵。

4、制作新年許愿卡。

5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

6、一起掛新年許愿卡。

教職工迎新元旦活動方案篇二十

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺,培養(yǎng)兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展。現(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

(一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫。

1繪畫主題:童心話,畫明。

2活動內容:

(2)比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。

(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。

1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)。

2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)。

地點:xx中心幼兒園三樓多媒體。

1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。

2小學附設學前班各1個名額。

根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。

本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

4其他未盡事宜另行通知。

教職工迎新元旦活動方案篇二十一

一、活動時間:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

請全體教職工按時到達活動場地

教職工迎新元旦活動方案篇二十二

新的一年即將來臨,辭舊迎新,我們將在這里告別“鼠”年的20××,迎來新的生肖“?!蹦?。為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動,讓家長也感受“童年”的樂趣。

全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;

1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。

2、感受節(jié)日的快樂。

3、增進親子間的感情。

1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

2、老師準備親子游戲的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物。

12月31日上午(8:30——12:00)。

1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

1)歌曲發(fā)在論壇上,請家長到論壇上去下載;

2)家長在31日早上8:00來園時進行簡單地排練;

3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。

2、親子游戲:《蝸牛行》。

1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調能力。

2、增進父母和孩子的感情。

要求:請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。

3、“家園同樂自助餐”

1)帶食物分配清單:

1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;

15—19號帶酒釀每人2碗;

20號帶雞蛋10只;

21號帶糖桂花6袋;

22號帶白糖2斤;

23號帶生粉2斤;

24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

其他:

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

2、有關慶?;顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

教職工迎新元旦活動方案篇二十三

1.通過此次玩具置換活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。

2.在活動中加強對錢幣的認識,進行數(shù)概念的滲透,玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。

3.進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。

幼兒園全體師生;各班家委會代表;班級部分家長。

幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動。

1.12月25~27日家長給孩子準備買賣的`玩具,孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標簽,要求價格合理(大班的玩具定價在10元以內)。

2.每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。

3.置換物品要求:

1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是用過的玩具及多余的小擺設等。

3)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

4)每位幼兒準備1件玩具物品,并經(jīng)家長同意。

20xx年12月31日(周二)上午9:30~11:00。

三樓通道。

教職工迎新元旦活動方案篇二十四

馬上就要過新年了,幼兒園也舉行了熱鬧的迎新年活動——“資源流轉?玩具置換”。本次活動所得的費用全部用來購買班級幼兒的新年禮物。本次活動具體安排如下:

一、活動目的:

1.通過此次玩具置換活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。

2.在活動中加強對錢幣的認識,進行數(shù)概念的滲透,玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。

3.進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。

二、活動對象:

幼兒園全體師生;各班家委會代表;班級部分家長。

三、活動形式:

幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動。

四、活動準備:

1.12月25~27日家長給孩子準備買賣的玩具,孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標簽,要求價格合理(大班的玩具定價在10元以內)。

2.每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。

3.置換物品要求:

1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是用過的玩具及多余的小擺設等。

3)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

4)每位幼兒準備1件玩具物品,并經(jīng)家長同意。

五、活動時間:

20__年12月31日(周二)上午9:30~11:00。

六、活動地點:三樓通道。

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