總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。了解受眾需求，針對性進(jìn)行總結(jié)。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇一
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
半個月來，在一中校園內(nèi)熱鬧不斷，好戲連連。先是全校同學(xué)一起參與了消防演習(xí)，接著撒貝寧突然空降到一中開講啦，讓同學(xué)們沸騰了一回，xxx部同學(xué)度過了愉快的古爾邦節(jié)，高一高二年級同學(xué)享受了五天的國慶休假，一周前，全校師生一起參加了校秋季田徑運(yùn)動會，三天前，我校籃球隊(duì)代表武漢市參加湖北省第xx屆運(yùn)動會獲得青少年組冠軍，我校田徑隊(duì)宋子玄等同學(xué)獲得包括男子4x100接力金牌在內(nèi)的多項(xiàng)優(yōu)異成績。
活動早就結(jié)束了，然而不論是大家的交流，還是我們的記憶里，仍不斷清晰地浮現(xiàn)相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
運(yùn)動會中44個班級儀仗隊(duì)，四十四道風(fēng)景，短短30秒的展示，都是全班師生的心在一起躍動。我看到高一、高二的同學(xué)早在運(yùn)動會前兩個星期就開始排練，高二1班的同學(xué)為排出令自己滿意的二和一的造型，放棄了每天中午的休息時間。我看到高三年級的方芳老師和儀仗隊(duì)員合影時驕傲地說“我和我的女神們”；我看到所有的老師都擠到主席臺前，唯恐錯過了本班同學(xué)的表演。正是大家共同的努力，才營造了一場讓人興奮而難忘的開幕式，15位老師評委、31位學(xué)生評委評選出本屆運(yùn)動會的“最佳班級形象獎”，分別是高一年級2班、3班、4班、6班，高二年級1班、7班、11班、13班，高三年級1班、3班、7班、10班、11班，xxx部高二1班。
這些班級得到老師和同學(xué)的共同認(rèn)可，固然是可喜的成績，然而，每一個證明自己存在而努力的同學(xué)，每一個為集體榮譽(yù)而努力的班級，你們所有的努力同樣讓人肅然起敬。評比只是階段性的結(jié)果，積極向上、奮勇爭先的團(tuán)隊(duì)精神，才是我們要發(fā)揚(yáng)和傳承的。
我們還看到運(yùn)動場上，同學(xué)們你追我趕，喝彩聲、加油聲此起彼伏，許多精彩的瞬間都讓人難忘。尤其是許多早已不算年輕的老師，放下課本，走到同學(xué)們中間，盡情地投入到比賽中。不論是身體不算太好的鮑朝霞老師，還是頭發(fā)有些花白的張有成老師，100米的終點(diǎn)處擠滿了被他們感動的同學(xué)；不論是平常嚴(yán)厲的班主任、年級主任，還是科任老師，大家都在需要參與、需要釋放的賽場上熱情地投入進(jìn)去。于是，我們看到最年長的班主任高玉梅老師也在跳繩的隊(duì)伍中，王少華老師、王新峰老師都把3000米變成堅(jiān)持的信念。
我聽到高三3班一位同學(xué)說，半個班的同學(xué)陪著他們的數(shù)學(xué)老師跑完他說跑不完的3000米，3班的同學(xué)說運(yùn)動會不是領(lǐng)獎臺上的榮耀，而是響徹操場的吶喊。我相信，這些吶喊會在同學(xué)心中永存，也會在他們的戴老師及所有老師心中永存。
這就是最好的運(yùn)動會！不論是老師還是同學(xué)，你可能并無運(yùn)動天賦，但是你可以是場上的主角，你積極參與，你奮勇前行；我們不需要在乎有人在我們前面，我們不必在乎年齡或身體條件的差異，但是我們追求健康的理念，追求不輕言放棄的精神。
我沒有看見高三同學(xué)們花費(fèi)很多時間排練，沒有見到高三師生的躁動或者拒絕。然而當(dāng)高三年級率先登場時，全場的`注意力都被他們吸引了，不論是奧林匹斯山上的“眾神”，還是端莊典雅的中式民族風(fēng)，高三年級的同學(xué)以他們的熱情讓運(yùn)動會開幕即是高潮，他們的成熟讓登場就讓人折服。這是高三的表率，這是成熟，這才是能夠委以重任，值得信任的力量。這次運(yùn)動會，我們看到了全體一中老師和同學(xué)們的積極、奮進(jìn)、協(xié)作的精神，這是最可寶貴的財(cái)富。
我想起撒貝寧回校開講時的場景，他用詼諧輕松的方式向大家講述自己在成功的路上如何奮斗，舉重若輕的背后都是他的激情和投入，就像那短短的一個小時，作為公眾人物，他也竭力把3000人的注意力都匯聚到自己身上來，他的自拍、玩笑和承諾，都是在用他獨(dú)有的方式證明自己的存在和價值。
舞臺再大也有謝幕的時候，賽場再熱鬧也有趨于平靜的時候。何況臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；運(yùn)動再有成就，我們也不能只會奔跑。當(dāng)這些成為過去時，我們還得回歸到學(xué)習(xí)、工作和生活的常態(tài)中來，帶著一點(diǎn)啟迪，帶著重新積蓄的能量，凝神定氣，最好每一件該做好的事情。
所有的繁華和成績，都只是為了下一次做得更好，所以請高三同學(xué)在漂亮的告別式的演出后不要蟄伏，面對即將到來的寒冬的，也盡力拼搏一場，迎接xxxx年的盛夏。也請高一高二年級的同學(xué)，以高三同學(xué)為榜樣，走好高中三年的每一步。
相信每一次的精彩都會有更大的期待！
謝謝大家！
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來自高xx班的李xx，很榮幸能和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。的高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了，每位同學(xué)都全力以赴地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，但期中考試后，有些同學(xué)成績很不理想，有些同學(xué)對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗(yàn)。
一、上課認(rèn)真聽講。
一切好成績來源于上課認(rèn)真聽講，這是一個小學(xué)生都知道的道理，但我們這些高三學(xué)生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實(shí)不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機(jī)尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點(diǎn)，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內(nèi)容，還可以起到復(fù)習(xí)的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內(nèi)容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗(yàn)是調(diào)動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調(diào)動自己。當(dāng)然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
二、對待作業(yè)。
做作業(yè)一定要落實(shí)，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應(yīng)該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應(yīng)題為例，他便可以引出你對光學(xué)的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學(xué)知識中掌握不到位的知識，查漏補(bǔ)缺。作業(yè)不應(yīng)該是束縛我們思想的枷鎖，而應(yīng)該是促進(jìn)我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣的好機(jī)會。有些同學(xué)平時在作業(yè)和學(xué)科自習(xí)時表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨(dú)立思考造成的，平時做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨(dú)立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時，要獨(dú)立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨(dú)立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認(rèn)真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學(xué)，博大精深，作業(yè)一定要落實(shí)。
對待作業(yè)中的錯題例題，要?？闯７？偨Y(jié)，總結(jié)易錯點(diǎn)，總結(jié)題型與做題思路，在這里有一點(diǎn)要注意，復(fù)習(xí)時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達(dá)的能力。錯題例題，很有價值。
三、高效利用時間。
進(jìn)入高三，同學(xué)們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學(xué)習(xí)十幾個小時，有的同學(xué)去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學(xué)習(xí)，便成為成功的關(guān)鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習(xí)。自習(xí)占我們一天學(xué)習(xí)時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當(dāng)然，也很有可能會走神浪費(fèi)時間，所以，對于防止自習(xí)課浪費(fèi)時間，我的經(jīng)驗(yàn)是給自己的自習(xí)時間做好安排，認(rèn)真嚴(yán)格地按照時間安排完成任務(wù)，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習(xí)時間。
自習(xí)還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實(shí)這一不利于我們獨(dú)立思考問題，二也浪費(fèi)了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習(xí)紀(jì)律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學(xué)習(xí)，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習(xí)時間討論問題要好得多。
四、屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到xx中。分班考試未進(jìn)入前400名，高中首戰(zhàn)便告負(fù)。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團(tuán)委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實(shí)地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅(jiān)信，只要我們一天一天腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠(yuǎn)的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達(dá)到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
謝謝大家!
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇三
家長們、同志們、小朋友們：
在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，市婦聯(lián)和教育局在世紀(jì)廣場舉行“新沂市慶‘六一’雙合格表彰大會暨親子繪畫展”活動，我認(rèn)為這個活動開展得很好，很有特色，也很有意義。在此，我代表市委、市政府向受表彰的“合格父母、合格小公民”們表示熱烈的祝賀！向全市兒童少年致以節(jié)日的問候，祝小朋友們節(jié)日快樂！
兒童事業(yè)是我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要方面。20世紀(jì)90年代兒童發(fā)展規(guī)劃頒布實(shí)施后，我市兒童受教育水平普遍提高，兒童健康狀況不斷改善，兒童合法權(quán)益得到進(jìn)一步保護(hù)，兒童生存與發(fā)展的環(huán)境日趨優(yōu)化。借此機(jī)會，我向全市兒童工作者，向?yàn)榇龠M(jìn)我市兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各級黨政組織和社會各界表示衷心的感謝！
兒童是祖國的未來，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。面對新的世紀(jì)，面對經(jīng)濟(jì)全球化、信息化，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)悄然崛起和人才競爭更加激烈的新時代，希望受表彰的小公民再接再厲，不辜負(fù)學(xué)校、家長、社會的期望，也希望全市小朋友們向“合格小公民”獲得者學(xué)習(xí)，熱愛祖國，崇尚科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，讓理想為你們的人生導(dǎo)航，讓知識為你們增添力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的.偉大復(fù)興勵志拼搏。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神圣職責(zé)?！盃幾龊细窀改概囵B(yǎng)合格人才”活動是落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的重要舉措，是家庭教育的具體實(shí)踐，是建設(shè)繁榮、文明、和諧新新沂的有效載體，是提高家長素質(zhì)，掌握家教知識，完成“自然父母”向“合格父母”轉(zhuǎn)變的必要途徑。這次表彰的“合格父母”，為全市廣大家長樹立了榜樣。希望全市每一位家長都樹立“為國教子，以德育人”的家庭教育理念，用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)孩子，用廣博的知識哺育孩子，用高尚的情操熏陶孩子，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
一個孩子是一個家庭的希望，千萬個孩子就是一個民族的希望，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，牢固樹立“要成才，先立德”的思想，把我們的孩子培養(yǎng)成為有強(qiáng)健的體魄、有高尚的道德、有健全的品格、有奮發(fā)向上精神的現(xiàn)代合格公民！發(fā)揚(yáng)我市兒童工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“兒童優(yōu)先”的基本原則，樹立“愛護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童做好事”的責(zé)任意識，黨和政府乃至社會各界都要關(guān)注孤困兒童這一弱勢群體的生存與發(fā)展，關(guān)心他們，愛護(hù)他們，支持他們，扶助他們，使他們與其他孩子一樣健康成長，為積極調(diào)動方方面面的力量，全面落實(shí)《兒童發(fā)展規(guī)劃（20xx――20xx）》的目標(biāo)和任務(wù)，為我市兒童事業(yè)的發(fā)展再立新功。
最后，祝全體家長工作順利、萬事如意，祝全市小朋友們健康快樂、早日成才！
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表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇四
今天是3月10號，不是什么特別的日子，學(xué)習(xí)雷鋒日過去了兩天，離植樹節(jié)還差兩天，在這兩個節(jié)日的空檔，我們級2班舉辦了“第一學(xué)期總結(jié)暨表彰大會”。獎勵那些在過去的一學(xué)期有卓著表現(xiàn)的同學(xué)。
“學(xué)習(xí)成績獎”是最首要的大獎，分別獎勵綜合排名和單科排名靠前的同學(xué)，進(jìn)步速度快的同學(xué)。
綜合排名靠前的同學(xué)的共性是：勤奮努力，經(jīng)過全部科目面面俱到的考核，在共同的教師、共同的學(xué)習(xí)環(huán)境下名列前茅，其背后的付出可想而知，在這里，向xx、xxx、xxx、xx幾位同學(xué)提出表揚(yáng)；單科排名靠前的同學(xué)的共性是愛好和個性，因?yàn)橄矚g，所以擅長，所以拔得頭籌，xx、xx、xx、xx，你們好樣的；進(jìn)步速度快的同學(xué)在這里應(yīng)該提出表揚(yáng)，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，并切實(shí)努力，你們做到了。xx、xx、xx，期待你們更大的進(jìn)步。xx，你說到做到，很贊。
第二個獎項(xiàng)是“優(yōu)秀班干部”獎。第一學(xué)期的班干部是通過班主任指名和民主選舉的任命而得的，第一學(xué)期的班干部是最累的，也是付出最多的，挑戰(zhàn)最大的。既要考驗(yàn)一個人的組織能力，管理能力，又要考驗(yàn)一個人的群眾關(guān)系、學(xué)習(xí)成績，值得慶幸的是，班上有一批好的班干部，在班級工作中有不俗的表現(xiàn)。既鍛煉了自己，也獲得了同學(xué)們的認(rèn)可。恭喜xxx、xxx、xx、xx、xx等人獲得了優(yōu)秀班干部的稱號！現(xiàn)在班上也有個別的班委不能約束自己，起不到好的模范帶頭作用，希望能夠擺正自己的位置，機(jī)會不會輕易的獲得。閃一張獲獎同學(xué)們的照片。
除了班干部，還有這么一批人，默默的為同學(xué)們和任課老師服務(wù)，幫老師拿東西，收作業(yè)，催同學(xué)們交作業(yè)，還有幫老師準(zhǔn)備教具，維持秩序，煞是辛苦。在此，向所有獲獎的沒有獲獎的課代表們道聲辛苦。尤其是自告奮勇的xxx，希望你這學(xué)期能夠有更好的表現(xiàn)。記住，與任課老師溝通，收作業(yè)是與學(xué)生溝通，像班干部一樣展示自己的責(zé)任心和工作能力。
如果說以上獎項(xiàng)是重能力的話，那么最后一個獎項(xiàng)則是非常的溫馨，從我們的軍訓(xùn)到元旦演出，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，每一件事情都有著我們的汗水，有著我們的團(tuán)結(jié)，有著我們對于這個班級的熱愛，也有著我們熱情洋溢的青春。祝賀xx、xx、xxx、xx、xx、xxx獲得“活動積極獎”。這里還有一個小插曲，由于統(tǒng)計(jì)失誤，差點(diǎn)漏掉xx，這個可愛的姑娘非常的大度。
這是對上一學(xué)期工作的總結(jié)，希望同學(xué)們在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中能有更好的表現(xiàn)。
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇五
通過表彰優(yōu)秀的少年兒童和教師,通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演,展現(xiàn)教育新貌,展示教育成果,宣傳和歌頌教育成就，為大家分享了慶“六一”表彰大會暨文藝匯演主持詞，歡迎借鑒!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
表示最熱烈地歡迎。
現(xiàn)在，先讓我們來認(rèn)識一下蒞臨今天會場的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：……。
讓我們再一次對他們的到來表示熱烈的歡迎！
有一種時刻總讓人熱血沸騰，有一種時刻總讓人淚花滾滾。當(dāng)我們仰望五星紅旗，不禁就會心潮澎湃；今天，讓我們用真誠的童心在國旗下宣誓。讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級新隊(duì)員的加入。
第一項(xiàng)：入隊(duì)儀式。
1、全體起立，出旗，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。禮畢。
2、齊唱隊(duì)歌。全體請坐。
3、請少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對他們表示祝賀。
4、由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它是光榮的象征，它有著光榮的傳統(tǒng)。戴上紅領(lǐng)巾，就多了一份神圣的責(zé)任，戴上紅領(lǐng)巾，我們就要為它增光添彩。
5、接下來，有請新隊(duì)員宣誓。全體注意，現(xiàn)在請。
6、全體起立，讓我們一起跟隨大隊(duì)輔導(dǎo)員呼號。
7、退旗，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。禮畢。全體請坐。
古屯學(xué)校新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。
8、退場。
第二項(xiàng)：古屯學(xué)校苗校長致辭。
第三項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲有請古屯支、村委領(lǐng)導(dǎo)王總講話。
第四項(xiàng)：趙城中心校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第五項(xiàng)：宣布授獎學(xué)生名單：
“高”遠(yuǎn)的志向是聰明人的追求，腳踏實(shí)地一步一個腳印是睿智的選擇；持之以恒，一步一個臺階是勤奮者的寄語！看，通過這段時間同學(xué)們的努力，我校就涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的典型。今天，值你們的節(jié)日之際，我們將對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰，有請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺為優(yōu)秀生頒獎。
他們是：一年級。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)表示祝賀！同學(xué)們，有一句話說得好，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。只要我們多努力一份，苦多吃一份，相信這次沒有獲獎的同學(xué)，這個舞臺下次一定屬于你。
第六項(xiàng)：由學(xué)生代表發(fā)言（優(yōu)秀生代表王敬雯）。
第七項(xiàng)：文藝匯演現(xiàn)在開始。
掌聲有請我們今天的'小主持人：王靜雯、張皓義、王婕宇閃亮登場！
大會主持詞結(jié)束語。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
六一的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂；六一的舞是美的，放飛著我們心中的夢想。古屯學(xué)校慶“六一”文藝演出暨表彰大會到這里就要接近尾聲了。讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福。祝愿普天下的孩子們六一快樂！
朋友們，我們明年再見?。?！再見！
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇六
同志們、親愛的同學(xué)們：
首先，我代表學(xué)校黨委、行政向剛才獲得表彰和獎勵的單位表示最衷心的祝賀和最誠摯的感謝！
每次參加各種表彰大會，看著受表彰的集體和個人，就都會感受到大家身上散發(fā)出來的自信與快樂，我真心地為大家感到驕傲和自豪。我也要感謝全體師生對學(xué)校各項(xiàng)工作的理解和支持，感謝大家用自己的實(shí)際行動積極參與到教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和全國文明單位創(chuàng)建活動中來。
教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是創(chuàng)建全國文明單位的重要載體，創(chuàng)建全國文明單位，一個顯著的標(biāo)志就是要有優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。我們開展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，就是創(chuàng)建全國文明單位的具體實(shí)踐。
在過去一個月里，大家在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面做了大量的工作，正是在全校教師職工和同學(xué)們的共同努力下，我們的校園有了新的生機(jī)與活力，發(fā)生了一些可喜的變化：課堂上，師生們的精神面貌變好了，教師講課認(rèn)真了、同學(xué)們學(xué)習(xí)主動了；教室里的環(huán)境變好了，教室干凈了許多、也安靜了許多。應(yīng)該說，我們已經(jīng)見到了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的初步成效。文明創(chuàng)建也取得了豐碩的成果，廣大師生做文明人、行文明事、說文明話，時時處處體現(xiàn)著師生們較高的思想道德水平和文化素質(zhì)修養(yǎng)。
這些改變，說明同學(xué)們是懂事的。明白教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)對學(xué)校的重要性、對我們每個人的重要性，懂得珍惜和維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù)，理解和支持學(xué)校采取的各項(xiàng)措施和辦法。這些改變，也說明同學(xué)們是能夠做好自己該做的事的。在這一個月里，大多數(shù)同學(xué)都能夠積極主動地參與到教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中來：開展了“放下手機(jī)、回歸課堂”簽名、學(xué)風(fēng)建設(shè)大家談、優(yōu)秀學(xué)生成長記錄分享、“為幸福未來而學(xué)習(xí)”訪談等豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。同學(xué)們還自發(fā)開展了“一幫一結(jié)對”活動，大家互相幫助、共同進(jìn)步。這些改變，還說明同學(xué)們是有意識、有能力當(dāng)好學(xué)校的主人的。我經(jīng)常說，同學(xué)們是學(xué)校的主人，愛護(hù)學(xué)校是大家應(yīng)盡的責(zé)任。我欣喜地看到，同學(xué)們現(xiàn)在能夠自覺地遵守紀(jì)律、努力讀書、積極上進(jìn)，為學(xué)校爭光添彩。應(yīng)該說，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的這些成績，學(xué)校文明程度的提高，是離不開同學(xué)們的堅(jiān)持和努力的`，你們的承受和汗水沒有白白付出。老師和學(xué)校感謝你們，為你們感到驕傲和自豪！
當(dāng)然，優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)并不是在短時間內(nèi)就能夠全面形成的，需要一個循序漸進(jìn)、滴水成淵的過程，絕不能有一蹴而就的想法，文明單位的創(chuàng)建也還需要同學(xué)們付出更多的努力。在這里，我要告訴同學(xué)們，再過幾天，教育部有一個專家組就要到我們學(xué)校來，對學(xué)校的人才培養(yǎng)方方面面的工作進(jìn)行全面的評估驗(yàn)收，學(xué)校全國文明單位創(chuàng)建也將迎來自治區(qū)級驗(yàn)收。教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是這兩項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作中極為重要的內(nèi)容。無論是人才培養(yǎng)水平評估驗(yàn)收，還是文明單位創(chuàng)建，都與同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)，與我們學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。因此，我們要以怎樣的姿態(tài)對待評估驗(yàn)收？評估驗(yàn)收我們應(yīng)該做些什么？這些都是同學(xué)們需要思考的問題。
這些天在與同學(xué)們交流中，聽到來自同學(xué)們的一些問題。
有同學(xué)們問，“評估驗(yàn)收跟我們有什么關(guān)系？”我可以這樣告訴大家，我們每一個人都是評估驗(yàn)收的對象。干部職工、教師是，同學(xué)們更是。人才培養(yǎng)水平評估驗(yàn)收和文明單位創(chuàng)建是否合格、是否成功，最終體現(xiàn)在同學(xué)們的專業(yè)能力和人格素質(zhì)是否有明顯的提升，體現(xiàn)在同學(xué)們的基礎(chǔ)道德文明素養(yǎng)是否有明顯改善，也就是說同學(xué)們是否實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展。高職高專人才培養(yǎng)水平評估驗(yàn)收，直接與同學(xué)們相關(guān)的內(nèi)容就有四個方面：一是考察校園文明情況，包括同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)、心理素質(zhì)，校園文化氛圍，文明行為舉止，以及同學(xué)們自覺維護(hù)社會公德、助人為樂以及弘揚(yáng)社會主義、愛國主義、集體主義的情況。二是考察并參與教學(xué)全過程，包括早操、上課表現(xiàn)、晚自習(xí)、食堂、宿舍、體育活動、頂崗實(shí)習(xí)等同學(xué)們學(xué)習(xí)生活環(huán)節(jié)；三是考察同學(xué)們掌握基礎(chǔ)知識和實(shí)踐技能的情況，以及取得職業(yè)資格證書的情況等；四是了解生源情況、就業(yè)情況、同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)情況、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等。這四個方面的內(nèi)容，其中也包含了一大部分文明單位創(chuàng)建的內(nèi)容，專家進(jìn)校會通過查閱材料、實(shí)地考察，與同學(xué)們交流座談以及進(jìn)班級聽課、進(jìn)宿舍檢查等形式完成這些沒內(nèi)容的評估驗(yàn)收。這些過程都需要同學(xué)們的積極配合和共同努力。
也有一些同學(xué)們問，“評估驗(yàn)收能給我們帶來什么好處？”我也要告訴同學(xué)們，全校同學(xué)都是評估的最直接的受益者。我們學(xué)校經(jīng)歷過很多次評估或驗(yàn)收，每一次評估驗(yàn)收的順利通過都給我們的學(xué)校，給我們每一個人的發(fā)展、成長帶來新的機(jī)遇。這次評估也是一樣的。如果學(xué)校順利通過了評估驗(yàn)收，并獲得優(yōu)良的成績，我們的學(xué)校就會距離“創(chuàng)建特色鮮明、競爭力強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)就業(yè)型大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)更近一步，同學(xué)們就可以享受到更高水平的師資、享受到更先進(jìn)充足的教學(xué)設(shè)備、享受到因?qū)W校聲譽(yù)提升而帶來的強(qiáng)大的就業(yè)競爭力和社會認(rèn)同，同學(xué)們就更容易獲得發(fā)展機(jī)會、更容易成就事業(yè)。
不過令我欣慰的是，在與同學(xué)們的交流談話中，我更多地是聽到來自同學(xué)們之中積極挑戰(zhàn)的提問：“我們能為評估驗(yàn)收做些什么？”我想，這才是是青春的真聲音，才是這個學(xué)校“主人”的真聲音，同學(xué)們，你們作為學(xué)校的主人，在校期間，能遇上這樣一次機(jī)遇，能為學(xué)校完成評估驗(yàn)收目標(biāo)做貢獻(xiàn)，能參與其中并為之奮斗，這本身就是一件榮耀的事情，更是同學(xué)們的應(yīng)盡之責(zé)。因?yàn)閷W(xué)校的榮譽(yù)就是我們每個人的榮譽(yù)，學(xué)校的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展。今天我以寧職為榮，明天寧職以我為榮，這不是一句空話，這應(yīng)該是同學(xué)們?yōu)樽约旱拿篮梦磥矶^斗的精神動力。在評估驗(yàn)收來臨之際，同學(xué)們應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的精神狀態(tài)：一要有責(zé)任感。變“要我接受評估驗(yàn)收”為“我要參與評估驗(yàn)收”，形成一種人人關(guān)心評估驗(yàn)收、人人參與評估驗(yàn)收的濃厚氛圍。二要有榮譽(yù)感。要有“校榮我榮”的意識，學(xué)校的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)。今天我為學(xué)校的榮譽(yù)而付出，明天我因?qū)W校的榮譽(yù)而收獲。三要有憂患意識。通過評估驗(yàn)收查找學(xué)校的找不足，發(fā)現(xiàn)自己的不足，加快學(xué)校的發(fā)展、加快自我的成長。
在這里我代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出號召，讓我們共同在評估驗(yàn)收的關(guān)鍵時刻再加把勁：一是要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為，遵守課堂紀(jì)律、文明就餐、按時就寢、禮貌待人。絕不在公共場所吸煙、亂扔雜物。二是要做到不利于學(xué)校的事不做，不利于學(xué)校的話不說，爭當(dāng)評估驗(yàn)收得分手，不做評估驗(yàn)收“抹黑人”。三是要做到服從全局、服務(wù)大局。
在座的各位同學(xué)們要帶動更多同學(xué)丟掉陋習(xí)，放下手機(jī)、回歸課堂、走進(jìn)圖書館。
同志們、同學(xué)們：
評估、驗(yàn)收，只是對我們學(xué)校工作的一次檢驗(yàn)，完成這兩項(xiàng)任務(wù)也只是我們的初步目標(biāo)。形成優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓文明之花盛開校園，并使之成為影響、激勵我們一代代寧職人的精神動力，才是我們真正的目標(biāo)所在。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要一代代寧職人的努力和積累。對于我們今天的寧職人來說，更是責(zé)無旁貸。我們有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的努力，使我們向著這一目標(biāo)更進(jìn)一步。我相信，只要全校師生達(dá)成了這樣的共識，并付諸實(shí)踐，我們的學(xué)校評估驗(yàn)收，創(chuàng)建全國文明單位工作一定會有圓滿收獲。
學(xué)校會永遠(yuǎn)記住大家為評估驗(yàn)收、為全國文明單位創(chuàng)建所付出的努力，一定會以同學(xué)們的精彩表現(xiàn)而自豪。
謝謝大家！
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
下午好！
很高興有機(jī)會讓我代表教師發(fā)言，作為一名老師我想和大家說說心里話。
相聚是緣分。來到xx中學(xué)，我們已經(jīng)一起生活了100多天！一百多天里，大家漸漸走向成熟，你們的努力換來了今天的累累碩果，作為老師看著大家的進(jìn)步無比欣慰，也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，珍惜青春，懂得友愛，你們既是競爭的對手，又是相扶前進(jìn)的朋友；作為老師，我們愿一直站在大家身后，和我們的每一個人，一起努力，一起進(jìn)步，一起從一個勝利走向下一個勝利。
而且更為讓人痛心的是，時光經(jīng)過不會再回頭！也許有時，我們覺得太累了，那就在發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)！也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)，沒有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷；播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們要努力去做。
就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這！
人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點(diǎn)了。親愛的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給世界留下悔恨的背影，也到了一個緊要關(guān)頭。假如我們把握這個緊要關(guān)頭，把這一關(guān)節(jié)點(diǎn)作為人生的初級奮斗目標(biāo)，相信同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時間里，為之做出相應(yīng)的犧牲。當(dāng)然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因?yàn)?，我們是在奮戰(zhàn)命運(yùn)。
生活中，誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中，生命永遠(yuǎn)不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來，到陽光中去，在藍(lán)天白云下，在花鳥清風(fēng)里，你會又一次獲得新生，用堅(jiān)決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)！
我衷心的希望，在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步，企盼著你們的成功。
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切?！币粋€擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認(rèn)認(rèn)真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語文關(guān)鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動腦，多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯。我們應(yīng)該好好地讀一讀，做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法，一定會使你終身受益。
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家——愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感?！碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班，這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課，這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早，成績好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇九
回顧我們五總小學(xué)的發(fā)展，用“滄桑巨變”“舊貌換新顏”等詞來形容十分貼切。校園翻天覆地的變化，得益于黨和政府對農(nóng)村學(xué)校無微不至的關(guān)懷，得力于全體師生的共同努力。
搬進(jìn)新校園，注定新起色。上學(xué)期，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量，老師們潛心教學(xué)研究，同學(xué)們自覺勤奮地學(xué)習(xí)，刻苦努力地鍛煉，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升。在上學(xué)期末抽測中，部分年級學(xué)科成績位居通北片前列，達(dá)到區(qū)中上游水平，在省、市、區(qū)教育部門組織的各項(xiàng)競賽中，成績斐然。省“金鑰匙”科技知識競賽，葛果、張楊洋同學(xué)分獲省一、二等獎，楊舒雯獲區(qū)三等獎；區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會獲一等獎6人、二等獎8人、三等獎2人，區(qū)“石中杯”郵票設(shè)計(jì)大賽，一人獲一等獎，16人獲二等獎；138人參加省書法水平等級考試，硬筆和毛筆全部通過，最高等級已達(dá)七級水平。雋永靈秀的書畫，展示在教室的走廊和櫥窗，成為校園靚麗的風(fēng)景線。
這一切成果的取得，離不開老師們悉心的指導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們將熱烈的掌聲，獻(xiàn)給付出辛勤勞動的老師們，表達(dá)我們衷心的感謝！
這一切成果的取得，更離不開同學(xué)們自覺勤奮的努力，讓我們將掌聲送給自己，讓我們更加自信，在新學(xué)期取得更大進(jìn)步！
學(xué)期末，經(jīng)過同學(xué)們推薦，班主任和科任老師的同意，張楊洋等30位同學(xué)獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號；丁沁婷等28位同學(xué)獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號；邢張偉等24位同學(xué)獲得“文明之星”榮譽(yù)稱號，錢舒婷等23位同學(xué)獲得“閱讀之星”榮譽(yù)稱號，楊瀾等23位同學(xué)生獲得“進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱號；王燁琴等23位同學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”榮譽(yù)稱號；曹樂等7位同學(xué)獲得“優(yōu)秀紅十字少年”榮譽(yù)稱號。受表彰的有158位同學(xué)，他們身上優(yōu)秀的“閃光點(diǎn)”是其他同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。
1、頒發(fā)獎狀獎品：班主任領(lǐng)取獎狀和獎品；三好學(xué)生登臺領(lǐng)獎；班主任和三好學(xué)生一起合影留念。）其他榮譽(yù)由各班級分別表彰。
2、校長講話
獲得表彰的同學(xué)，此刻是幸福的。著名作家冰心老人有這樣一首小詩：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷! 然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。你們可知道一張張獎狀后面，曾凝聚了他們多少努力呢？在平時，他們是如何生活？如何學(xué)習(xí)？如何匯聚了點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為班級的典型人物，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣的呢？下面，就讓我們聆聽他們的成長故事，走進(jìn)他們的生活世界，尋找我們需要的那一份感動。
3、班級典型演講《我的故事》。
聽了他們深情的講述，我們的心靈是否受到觸動？千里之行，始于足下，從現(xiàn)在開始，以榜樣為方向，為動力，從生活和學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴做起。我希望今天的表彰活動，讓我們?nèi)巳擞心繕?biāo)，個個有動力，個個有收獲。用榜樣的力量來激勵自己，引導(dǎo)自己，鞭策自己，自覺主動地遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一個新三好學(xué)生。
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇十
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重召開了20××——20××學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先，我代表學(xué)校向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本學(xué)期開學(xué)以來，我校以提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平為主線，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步解放思想，完善各項(xiàng)制度，提高管理水平，及時的對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵，讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高;開學(xué)來我校先后投入3多萬元改善辦學(xué)條件,使全體師生有了一個舒心的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境，校園處處都體現(xiàn)了尊師重教，互幫互學(xué)，力爭上游的良好氛圍，一個文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中考試表彰大會的機(jī)會我談?wù)勔幌聨c(diǎn);。
一是，面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài)，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是，希望同學(xué)們做一個文明的小學(xué)生，《小學(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定了小學(xué)生哪些行為可作，哪些行為違紀(jì)，但是我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習(xí)、檢查，但就是行為還不夠規(guī)范，與我們的美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào)，如：下課起哄，公共場合大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，潑水等這些行為習(xí)慣屢禁不止，有些學(xué)生甚至還在我素我行，不聽教育，人常說：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，所以我們正處在各種習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，如果再不加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，你就會被這個日趨文明的社會所淘汰，所以我希望我們?nèi)w同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個“有道德的人，高尚的人，脫離了低級趣味的人?！?/p>
三是，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的小少年，勇于面對任何困難，充分抓住小學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生。未來的二十年，在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新中國的生力軍，你們才是國家富強(qiáng)、民族振興真正的見證人和實(shí)踐者，你們的命運(yùn)將與國家的命運(yùn)緊緊相連，因此更應(yīng)把個人的理想追求同國家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起，擔(dān)負(fù)起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進(jìn)步的歷史使命。
四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。學(xué)習(xí)是無止境的，正所謂“學(xué)海無涯，唯勤是岸”。一個人能否最終有所成就甚至為社會進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。凡是學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者，在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時，無一不提及勤奮二字。由此可見，古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。勤奮學(xué)習(xí)的必要性由此可知，但在勤奮的同時也要講求學(xué)習(xí)方法，不同的學(xué)科有其不同方法，如：語文要有大量的課外閱讀積累，英語，要靠開口說話，數(shù)學(xué)要會舉一反三等等，所以將兩者有機(jī)結(jié)合在我們的學(xué)習(xí)才會有一個更大的進(jìn)步。
五、珍惜有老師的教育和家長約束的幸福，世界上對我們最好的有兩種人，一個是你的父母，一個就是你的老師，同學(xué)們可以看到為了你們的成長老師從早到晚都付出多少，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年一直這樣做著，對于調(diào)皮的學(xué)生老師尤為辛苦，不斷地進(jìn)行批評教育，，老師管我們，就是為了我們好，在學(xué)校你們有個什么頭疼腦熱老師送你就醫(yī)。有句順口溜就倒出了教師的辛苦，小學(xué)手把手，中學(xué)拉著走，高中任你走，同時也說明你們年齡特征還離不開教師的管教，所以說希望你們珍惜這樣的機(jī)會，知道尊敬老師，學(xué)會用感恩的心去對待每一位老師。
六、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度不僅能決定成績，還決定著我們的未來，從平時的表現(xiàn)和這次期中考的成績可以看出有些學(xué)生還在把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，著名的物理學(xué)家愛伊斯坦說過：天才等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。所以，你現(xiàn)在努力地方向是什么，將來就決定你是一個什么樣的人，明白了這個道理，就希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以熱情的、積極的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，盡自己的最大努力去完成一個合格小學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，不辜負(fù)學(xué)校而家長對你的期望，人常說：人生能有幾次搏，現(xiàn)在不搏，又待何時。
同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過了一半的路程，這次考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動力。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!
經(jīng)過x大姐以及全體籌備組同學(xué)的用心倡導(dǎo)、精心策劃、周密安排，經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同發(fā)奮，咱們懷著激動、甜蜜的情緒，懷著對86年9月第一次相聚的喜悅和對共同領(lǐng)悟生活溫馨而完美的回憶，懷著深厚的師生情、同學(xué)情，歡聚在新北緯飯店了!
86年9月，咱們滿懷著對未來完美生活的憧憬、滿懷著對知識的渴求相聚在師范學(xué)院分院的生物系，來到了咱們終生難忘的恩師身邊。兩年來，咱們相聚在鐵匠營、來廣營，共同聆聽恩師的教誨、共同理解恩師的指導(dǎo)幫忙，共同領(lǐng)悟、共同生活、共同進(jìn)步。
曾記否?86年9月5日，咱們的恩師賦詩一首：“銳意學(xué)伯樂，欣喜遇良才;共建生物系，昂首看未來”;86年9月10日，咱們的班主任尚老師和咱們一同包餃子、共同進(jìn)餐;86年9月11日，尚老師說：“上星期四是要我來、要我學(xué);這星期四是我要來、我要學(xué)?！?86年9月19日，尚老師組織咱們班舉行第一個中秋晚會，并鼓勵大家：“在大家都不太熟悉的狀況下，將晚會舉辦到這種程度是能夠的。”……咱們就是這樣在恩師們的關(guān)懷幫忙與指導(dǎo)下，開始了咱們的大學(xué)生活，開始和恩師領(lǐng)悟做人、做事、做學(xué)問，汲取恩師為咱們帶給的營養(yǎng)而不斷地成長與進(jìn)步!
咱們永遠(yuǎn)也不能忘記老師的恩情!不能忘記恩師的言傳身教，教咱們治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)、為人要誠懇、待人要真誠、學(xué)業(yè)要精進(jìn)、事業(yè)要爭先;不能忘記恩師指導(dǎo)咱們領(lǐng)悟與生活：尚老師的“人等車兒，車兒不等人”一向縈繞在耳邊，讓咱們懂得了遵守紀(jì)律、以群眾的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時”囑咐咱們：“胚是主要資料，要注意其立體概念，正因書上總講其剖面;在植物的營養(yǎng)器官――根時，明確指出教材第85頁“一部分表皮細(xì)胞的外壁延伸成根毛”的表述不準(zhǔn)確，應(yīng)更正為“一部分表皮細(xì)胞向外構(gòu)成一個突起叫根毛?！保屧蹅兌米鰧W(xué)問、做事情不好迷信書本、而要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。喬老師告訴咱們：干工作，要想沒有意見是永遠(yuǎn)也辦不到的，你務(wù)必干得起來才能說明問題!李學(xué)東老師、成雙紅老師指導(dǎo)咱們領(lǐng)悟、采集制作標(biāo)本的情景仿佛就在眼前?！高^恩師的辛勤付出，在恩師們的精心培養(yǎng)下，咱們健康成長、學(xué)業(yè)有成，穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺。
這天，能到場的同學(xué)都來了，沒能到場的同學(xué)也用真摯的情誼在遠(yuǎn)方祝福老師和同學(xué)們明天更完美。
這天，咱們自豪的向恩師們匯報(bào)：您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活愉悅，沒有辜負(fù)您的培養(yǎng)與期望!
這天，咱們向恩師們匯報(bào)：咱們將繼續(xù)發(fā)奮創(chuàng)造更大的成績，創(chuàng)造更完美的生活!
這天，咱們再次感謝恩師――老師，您辛苦了!感謝您的辛勤呵護(hù)和精心培養(yǎng)!
這天，咱們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭愉悅、萬事如意!
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
今天，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)心和厚愛專程到我礦召開xxx薄煤工作面創(chuàng)建xx集團(tuán)月產(chǎn)新紀(jì)錄慶功表彰大會，你們的到來不僅是給我們送來物資上的獎勵，更是送來了精神上的鼓勵，在此我代表礦采煤二區(qū)廣大干部職工對你們的到來表示衷心的感謝和崇高的敬意!
x月份，在集團(tuán)公司、礦政工的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在各部門和兄弟單位的密切配合下，我區(qū)響應(yīng)集團(tuán)公司開展提質(zhì)增效“奪旗爭星”主題實(shí)踐活動的號召，積極組織開展“創(chuàng)建功一二五，確保首季開門紅”勞動競賽。在xx工作面生產(chǎn)組織過程中，夯實(shí)基礎(chǔ)保安全，強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)，抓好管理增效益，同心協(xié)力創(chuàng)水平，安全產(chǎn)煤xx噸，為我礦完成原煤生產(chǎn)任務(wù)做出了一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新的征程，新的挑戰(zhàn)，在此我代表全區(qū)廣大干部職工向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，我們將以此次表彰大會為動力，發(fā)動全區(qū)干群，總結(jié)成績，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒燥，落實(shí)好各級職代會精神，勇挑重?fù)?dān)，再鼓干勁，瞄準(zhǔn)打造安全高效五佳紅旗采煤隊(duì)的目標(biāo)，再創(chuàng)新水平，努力實(shí)現(xiàn)首季開門紅，為我礦年產(chǎn)原煤xx萬噸的目標(biāo)再立新功!
謝謝大家!
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這金秋氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了第27個教師節(jié)，今天能夠站在這里，抒發(fā)我的一番情懷，我感到非常的榮幸和自豪，借此機(jī)會，我要向在座的每位教職員工送上最誠摯的祝福，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日快樂！
回想走上工作崗位的這一年，我心中感慨萬分，短短一年的時間里，我知道有很多地方做得不夠完善，特別是作為班主任，其中的酸甜苦辣都盡在不言中，在此，我也要對所有的班主任獻(xiàn)上最崇高的敬意。都知道，班主任很辛苦，而我在過去的一年里，也深深地體會到了班主任的艱辛，但是我一直堅(jiān)守著“衣帶漸寬終不悔，只為桃李滿園香”的信念，堅(jiān)信一切努力都會得到回報(bào)，下面就是作為班主任，我總結(jié)出來的一些經(jīng)驗(yàn)，和老師們進(jìn)行交流。
首先，明確目標(biāo)。一接手當(dāng)班主任，我就給班級定了一個目標(biāo)，那就是“構(gòu)建文明班級，營造文明班風(fēng)”，朝著這個目標(biāo)，我們班建立和完善了班規(guī)、班級管理及學(xué)生管理體系，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于“文明班”評比的各項(xiàng)規(guī)章制度，大力構(gòu)建學(xué)生自主管理的班級制度，并且建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，通過學(xué)校多方面開展的活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。
其次，確定“五好”班風(fēng)。“五好”就是：班級活動開展好、班級制度建設(shè)好、班容班貌美化好、班風(fēng)班紀(jì)構(gòu)建好、文明禮儀實(shí)施好。在這五個方面，每一個環(huán)節(jié)我都加以管理監(jiān)督，確保取得最大的成效。
在經(jīng)過了一段時間的管理后，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在班級管理這塊取得了很大的成效：
第一，學(xué)生的自主意識增強(qiáng)了，他們樹立了主人翁的意識，班級交給他們管理，提高了他們自主管理的能力，也給了更大的空間和更多的機(jī)會給他們發(fā)揮自己的能力。
第二，舉行豐富多彩的課余活動，能夠全面發(fā)展學(xué)生的才華和能力，不僅豐富了他們的課余生活，還能夠促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)他們之間的友誼，有利于學(xué)生的健康成長。
第三，班級制度的逐漸完善，不僅有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也有利于學(xué)生的成長，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有所提高了。
當(dāng)然，在構(gòu)建文明班級，營造文明班風(fēng)的過程中，還是存在很多問題和不足的，所以，我們班堅(jiān)持揚(yáng)長避短，好的方面繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揮，不好的方面及時改正和杜絕，繼續(xù)大力地構(gòu)建文明班級，給學(xué)生營造良好的班風(fēng)，提供給他們健康成長的平臺。
以上就是我淺薄的經(jīng)驗(yàn)之談，最后，我相信，在大家共同的努力下，我們的學(xué)校會越辦越好，我們的班級管理會越來越完善。
謝謝大家！
表彰大會發(fā)言稿中學(xué)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
這次表彰大會，我能作為教師代表發(fā)言非常榮幸。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會，感謝老師們對我教學(xué)工作的支持和幫助，也感謝勤奮努力、奮力進(jìn)取、與我共同成長的同學(xué)們。
我想給大家說一個故事：風(fēng)雨過后，一只蜘蛛艱難的向掛在墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻面潮濕，它一次次的向上爬，一次次掉下來......。第一個人看到了，他嘆了一口氣說：人的一生不正如蜘蛛嗎？忙忙碌碌而沒有收獲，于是他日漸消沉生活一天不如一天。第二個人看到后說：蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方爬過去？我可不能像它那樣愚蠢，于是他變得聰明起來。第三個人看到了，他被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了，于是他堅(jiān)強(qiáng)起來。這個故事告訴我們：用不同的心態(tài)觀察、感悟同一件事情，會得出關(guān)系到一個人成功與失敗的不同結(jié)論。積極、熱情、健康、奮發(fā)、向上的心態(tài)是事業(yè)取得成功的先決條件。
我到向陽工作已兩年有余。這兩年，在人生歷程中微不足道，對我來說卻終生難忘——是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、鞭策與激勵，老師們的幫助、支持與鼓勵，同學(xué)們的尊敬、配合與渴望，使我走過這段用健康的心態(tài)觀察、感悟、調(diào)整、提高的艱辛歷程。我再次對尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛的同學(xué)們表示由衷的感謝！
本學(xué)期我擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)課兼班主任，兩個月的工作，深深地體會到學(xué)生的求知欲望需要教師關(guān)愛的真情喚醒，教師關(guān)愛的真情在學(xué)生求知欲望中升華。兩次考試結(jié)束學(xué)生消除了膽怯，我增強(qiáng)了勇氣，學(xué)生產(chǎn)生了夢想，我看到了希望。但是我的心情更加沉重，因?yàn)槲覍⒚媾R更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。上學(xué)的時候，看到“老師”兩個字，感覺是那么的神圣，如今走上這三尺講臺，才深深地感悟到神圣的含義。神就是要像神靈那樣有無邊無際的法力，為學(xué)生解決他們學(xué)習(xí)與生活中遇到的不可想象的難題。所謂“圣”就是要像孔圣人那樣因材施教，一言一語引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生，用肯定的語氣強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵點(diǎn)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言解答著重點(diǎn)，用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ黄埔呻y點(diǎn)。正像韓愈說的那樣“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”。
我不是智者，更不是慧者，但我時刻向我身邊的智慧者學(xué)習(xí)、求教。俗話說的好“勤能補(bǔ)拙”。我想只要我們勤學(xué)好問，我們不但可以成為智者，更可能成為一個智慧者。作為一名教師，傾其所能培養(yǎng)學(xué)生是我們的天職。因?yàn)檫@個職業(yè)注定了我們的喜怒哀樂都與學(xué)生血脈相連。學(xué)生違紀(jì)，我們有責(zé)，學(xué)生調(diào)皮，我們生氣；學(xué)生懂事，我們快樂；學(xué)生進(jìn)步，我們欣慰；學(xué)生成長，我們成功。耿耿園丁意，拳拳育人心，神于幽谷處，孕育蘭花香。我會永守心中這個三尺講臺，與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長；同甘苦、共進(jìn)步。
同學(xué)們，我們的生活有多少懶惰，生活就回敬我們多少苦澀；我們?yōu)樯罡冻鰩追指?，生活就回饋我們幾分收獲。我希望本次總結(jié)大會后，同學(xué)們能夠增強(qiáng)競爭意識，掀起一浪高過一浪的學(xué)習(xí)熱潮。在我們奮斗的身影旁，有領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們關(guān)愛的目光；老師愛學(xué)生，愛的無須理由，因?yàn)檫@是我們的職業(yè)、事業(yè)、乃至生命；當(dāng)然學(xué)生更愛戴老師，愛的永不回頭，因?yàn)樗麄冎浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對他期盼的目光。
希望受表彰的同學(xué)們再接再厲、再攀高峰，考試失利的同學(xué)奮起直追、爭創(chuàng)優(yōu)異。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，參與競爭的意識，挑戰(zhàn)自我的勇氣，戰(zhàn)勝自我的毅力；我相信，期末考試會有更多成績優(yōu)秀、進(jìn)步最大的同學(xué)們站在領(lǐng)獎臺上，用自己的汗水，贏得熱烈的掌聲；用自己的勤奮，換取更多的喝彩；最終體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴梁妥院腊?！?/p>
師生們！行動起來吧！用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽，用昂揚(yáng)銳氣去挫敗一個個困難，用浩然正氣去超越一次次極限；保持積極向上的心態(tài)，努力拼搏，去迎接每一次挑戰(zhàn)吧！
我想說：酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功失敗都有收獲。知識可能被遺忘，能力伴隨你終生。思路決定出路，行動決定結(jié)果。師生們！我們一起行動起來吧！在此，我引用趙校長發(fā)言中的一句話，結(jié)束我的演講。讓我們隨著課改的進(jìn)程，乘著課改的航船，借著課改的東風(fēng)，沐著課改的甘露，汲著課改的營養(yǎng)，與年輕的向陽學(xué)校一起成長吧！
謝謝大家！
發(fā)言人：
20xx年04月
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