方案的靈活性和適應性也是評價其優(yōu)劣的重要標準，因為實際情況時刻都在變化。制定方案需要充分調研和收集相關信息，以便做出更準確的判斷和決策。通過學習成功范例，你可以更好地為自己的方案制定提供借鑒和參考。
環(huán)保教育工作方案篇一
親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。以下豆花問答網(wǎng)為大家整理的環(huán)保主題教育工作方案資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號:“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”
三、
活動目標:。
1.幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
四、活動過程:。
主持人:親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結:有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來，人人爭做愛綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發(fā)言。
主持人小結:。
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:。
1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
主持人。
總結。
:
同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓:“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動。
活動目標。
1.知道樹木為人們的生活帶來的好處，懂得愛護樹木。
2.能簡單地表達自己對周圍樹木的感受。
3.愿意參加“為小樹澆水”的活動，萌發(fā)愛護樹木、保護自然的情感。
活動準備。
1.創(chuàng)設與植樹節(jié)相關的班級環(huán)境。
2.多張不同種類樹木的照片。
3.“植樹造林”的視頻資料。
4.小水桶或其他方便幼兒使用的盛水容器(每人一個)。
5.每班準備2～3個容量較大的水槽。
活動地點。
各班級活動室內;幼兒園操場。
活動時間。
3月12日。
活動流程。
1.可愛的樹朋友(8:50～9:10)。
請幼兒根據(jù)創(chuàng)設的班級環(huán)境猜測節(jié)日的名稱。
幼兒自由結伴參觀“可愛的樹朋友”照片展。
請幼兒和同伴討論、交流自己見過的樹木。
鼓勵個別幼兒向大家介紹自己熟悉的樹木的外形、顏色，并說說自己是在哪里看到的這棵樹。
2.樹朋友用處大(10:50～11:10)。
組織幼兒觀看有關“植樹造林”的視頻，說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣，幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。
啟發(fā)幼兒說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻，進一步增進幼兒愛護樹木的情感。
3.為小樹澆澆水(午睡后)。
教師提前將班級的水槽裝滿水，移至園內樹木旁。
組織幼兒拿好自己的小水桶，排隊至園內操場等候盛水。
幼兒分組有序盛水，并為小樹澆水。
鼓勵每名幼兒為小樹澆水前都大聲地對小樹說一句話，如“謝謝你，小樹”“樹朋友，我來為你澆澆水”等。
活動建議。
1.活動中，我們需要為幼兒提供實踐的機會，幫助幼兒獲得有益的經(jīng)驗，獲得正確的認識。條件允許的情況下，教師可以發(fā)動家長帶領幼兒去種樹，從而讓幼兒萌發(fā)愛護樹木的意識，養(yǎng)成不隨意采摘花草的習慣。
2.請家長了解主題活動開展的情況并及時給予幫助，如請從事與園林工作相關的家長到幼兒園為幼兒介紹人們綠化環(huán)境的原因，正確養(yǎng)護樹木的方法等。
3.在開展“為小樹澆水”的活動時，教師需要對幼兒提出幾點要求：盛水容器內少裝一點水，因為小樹喝太多水會生病;取水時不能擁擠，要按照先后順序;同伴之間要互相幫助;提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他幼兒。
4.教師還可以帶領幼兒到幼兒園的院子里“認領”一顆樹，并將代表班級的卡片系在樹枝上，鼓勵幼兒定期為這棵小樹松土和澆水，親身體驗愛護樹木的樂趣。
環(huán)保教育工作方案篇二
為全面檢驗**工廠質量保證中心環(huán)境應急預案的真實性、可靠性，根據(jù)公司安環(huán)部門相關要求，特制訂**工廠質量保證中心環(huán)境應急演練實施方案，本次演練的主要內容為化學品溢出造成安全事故處理。
設定時間為20xx.5.20早晨，發(fā)生時間崗位隨機自行安排。
質量保證中心全體人員四、應急演練接警匯報與組織搶修具體安排：
1、接警匯報：5月20日，質量保證中心安全環(huán)保員梁強接到理化崗位報警，崗位使用的鹽酸存放玻璃容器發(fā)生破損，現(xiàn)場灑落較多鹽酸。
2、質量保證中心部應做到：第一時間通知該區(qū)域其它檢驗人員，安排無關人員遠離事故現(xiàn)場。通知部門領導、上級環(huán)保部門、公司相關領導。
3、在安全環(huán)保員以及現(xiàn)場負責人及時趕到現(xiàn)場，察看情況、制定有效解決措施，合理安排檢修工序。
3.1如現(xiàn)場灑落的為濃度較大鹽酸，有較大腐蝕性和酸性氣體產生。
3.1.1則就近取用酸性過濾防毒面具，佩戴手套，穿好防滑防腐蝕的膠底鞋。
3.1.2待基本確認無明顯酸性氣體殘留時，使用廣泛ph試紙，確認中和后的溶液基本為中性。
3.1.3使用大量水進行清洗現(xiàn)場，保證事故現(xiàn)場地面及角落無大量酸溶液殘留，清洗同時用ph試紙進行檢測。
3.1.4使用清潔工具將現(xiàn)場水進行清理。
3.2如現(xiàn)場灑落的為濃度較低鹽酸，或灑落量不足以產生有較大腐蝕性和危害性酸性氣體產生。
3.2.1佩戴手套，穿好防滑防腐蝕的膠底鞋。
3.2.2使用大量水進行清洗現(xiàn)場，保證事故現(xiàn)場地面及角落無大量酸溶液殘留，清洗同時用ph試紙進行檢測。
3.2.3使用清潔工具將現(xiàn)場水進行清理。
4、外圍組織疏散人員應做到：帶好檢修工具、更換配件等相關物品，及時趕往現(xiàn)場，進行搶修，搶修過程中做好事故警戒，防范其他事故。
1、檢查是否還存有其他隱患，做好善后處理。
2、組織事故帶調查，分析事故原因。
3、及時向相關領導、相關部門匯報。
4、做好事故處理報告總結。
5、做好事故善后工作。
環(huán)保教育工作方案篇三
我局信訪工作在市環(huán)保局和縣委、縣政府的正確領導下，堅持科學的發(fā)展觀，堅持為人民服務的思想，以建設生態(tài)xx、xx鎮(zhèn)平、xx鎮(zhèn)平為目標，緊緊圍繞保護人民群眾的利益，認真貫徹落實鎮(zhèn)平縣委《信訪穩(wěn)定工作意見》，想群眾之所想，急群眾之所急，做到了接待、登記、回復一站式服務，收到了較好的群眾效益和社會效果。下面將我局信訪工作給大家做一匯報，不當之處，敬請批評指正。
環(huán)保信訪無小事，它不僅反映了群眾的呼聲，更關系到環(huán)保部門在人民群眾中的美好形象。因此，我局一直把環(huán)保信訪工作當作頭等大事來抓。
（1）成立了環(huán)保信訪工作領導小組，局長xx任組長，分管局長xx任副組長，各股室股長任成員，及時研究解決信訪工作中遇到的問題，并對環(huán)保信訪工作，一周一小結，一月一總結。
（2）把環(huán)保信訪工作任務分解到各股室，做到任務到股室，責任到股長，行動到個人，形成了環(huán)保信訪人人抓，人人都來抓信訪的良好局面。
（3）修訂完善了信訪處理制度，規(guī)范了接待、登記、領導批閱、辦理、督查、辦結、反饋等環(huán)節(jié)，使環(huán)保信訪工作進一步規(guī)范化制度化。
心傾聽，耐心解答，誠心幫助，盡心盡力。近期，我們主要做了以下工作：
（1）認真落實三同時制度和環(huán)評制度，嚴把建設項目環(huán)保審批關。在項目審批過程中，實行一站式審批，需要上級審批的項目，實行領班制度，幫助建設單位協(xié)調和辦理審批手續(xù)，嚴格控制了新污染源的產生，從源頭上做好了信訪預防工作。
（2）對老污染源加大管理力度，做到能取消的取消，不能立即制止的逐步減少污染，從根本上減少引起環(huán)保信訪的事由。
（3）及時辦理各種案件。在解決信訪過程中，局領導及時召開辦公會議安排部署，局領導帶領有關股室在第一時間趕往現(xiàn)場進行調查了解，及時作出處理。處理時嚴格按照信訪局和上級主管部門的信訪工作要求，更加重視現(xiàn)場執(zhí)法和群眾來信、電話來訪投訴處理的責任，提高辦事效率，強化辦案質量。這樣既堅持了執(zhí)法的嚴肅性，又做到了以理服人，所處理案件無一例上訪，結案率百分之百。
1、根據(jù)上級的布署及安排，我局開展局領導“基層大接訪”活動。對排查出來的重大環(huán)境信訪案件，我局逐一登記建檔、匯集案卷，并逐一落實包案領導，落實牽頭承辦和參與科室及人員，落實工作要求和辦理時限?，F(xiàn)在這些案件均得到很好解決。
2、再次對本轄區(qū)可能發(fā)生的重大環(huán)境矛盾和隱患進行了全面、深入、細致的拉網(wǎng)式大排查。局長xx親自掛帥，所有副局長及各股室股長參與，分成五個小組，深入到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對排查處的問題，明確了責任，明確到股室，分包到包案領導，所有排查出的問題，現(xiàn)在全部予以解決。
環(huán)保教育工作方案篇四
親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。以下職場本站為大家整理的環(huán)保主題教育工作方案資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號:“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”
三、活動目標:。
1.幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
四、活動過程:。
主持人:親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結:有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來，人人爭做愛綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發(fā)言。
主持人小結:。
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:。
1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
主持人總結:。
同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓:“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動。
活動目標。
1.知道樹木為人們的生活帶來的好處，懂得愛護樹木。
2.能簡單地表達自己對周圍樹木的感受。
3.愿意參加“為小樹澆水”的活動，萌發(fā)愛護樹木、保護自然的情感。
活動準備。
1.創(chuàng)設與植樹節(jié)相關的班級環(huán)境。
2.多張不同種類樹木的照片。
3.“植樹造林”的視頻資料。
4.小水桶或其他方便幼兒使用的盛水容器(每人一個)。
5.每班準備2～3個容量較大的水槽。
活動地點。
各班級活動室內;幼兒園操場。
活動時間。
3月12日。
活動流程。
1.可愛的樹朋友(8:50～9:10)。
請幼兒根據(jù)創(chuàng)設的班級環(huán)境猜測節(jié)日的名稱。
幼兒自由結伴參觀“可愛的樹朋友”照片展。
請幼兒和同伴討論、交流自己見過的樹木。
鼓勵個別幼兒向大家介紹自己熟悉的樹木的外形、顏色，并說說自己是在哪里看到的這棵樹。
2.樹朋友用處大(10:50～11:10)。
組織幼兒觀看有關“植樹造林”的視頻，說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣，幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。
啟發(fā)幼兒說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻，進一步增進幼兒愛護樹木的情感。
3.為小樹澆澆水(午睡后)。
教師提前將班級的水槽裝滿水，移至園內樹木旁。
組織幼兒拿好自己的小水桶，排隊至園內操場等候盛水。
幼兒分組有序盛水，并為小樹澆水。
鼓勵每名幼兒為小樹澆水前都大聲地對小樹說一句話，如“謝謝你，小樹”“樹朋友，我來為你澆澆水”等。
活動建議。
1.活動中，我們需要為幼兒提供實踐的機會，幫助幼兒獲得有益的經(jīng)驗，獲得正確的認識。條件允許的情況下，教師可以發(fā)動家長帶領幼兒去種樹，從而讓幼兒萌發(fā)愛護樹木的意識，養(yǎng)成不隨意采摘花草的習慣。
2.請家長了解主題活動開展的情況并及時給予幫助，如請從事與園林工作相關的家長到幼兒園為幼兒介紹人們綠化環(huán)境的原因，正確養(yǎng)護樹木的方法等。
3.在開展“為小樹澆水”的活動時，教師需要對幼兒提出幾點要求：盛水容器內少裝一點水，因為小樹喝太多水會生病;取水時不能擁擠，要按照先后順序;同伴之間要互相幫助;提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他幼兒。
4.教師還可以帶領幼兒到幼兒園的院子里“認領”一顆樹，并將代表班級的卡片系在樹枝上，鼓勵幼兒定期為這棵小樹松土和澆水，親身體驗愛護樹木的樂趣。
：收藏妥妥的。
環(huán)保教育工作方案篇五
為貫徹落實省生態(tài)環(huán)境廳關于加強大氣污染防治的工作要求，進一步提升對鎮(zhèn)域范圍內工業(yè)園區(qū)的環(huán)境監(jiān)管能力，落實好企業(yè)綜合治理的主體責任，確保區(qū)域環(huán)境安全，特制定本方案。
鎮(zhèn)五個工業(yè)園區(qū)，分別是：市新材料工業(yè)園（市級）、市長物流園（鄉(xiāng)鎮(zhèn)級）、鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)級）、工業(yè)小區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)級）、工業(yè)小區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)級）。
20xx年8月16日—10月30日，檢查組對各園區(qū)環(huán)境保護情況進行巡查檢查，9月15日前對巡查檢查情況進行梳理，匯總存在問題，督促整改提升，10月30日前全面完成工業(yè)園區(qū)檢查整治工作，完善臺賬資料。同時，請市生態(tài)環(huán)境局對重點、難點問題給予幫扶指導。
組長：
成員：
（一）園區(qū)目前基本情況。包括園區(qū)規(guī)劃、規(guī)劃環(huán)評、企業(yè)類型和分布情況、園區(qū)水處理和集中供熱情況、環(huán)境應急預案等。
（二）所有企業(yè)污染物排放和治理狀況。對企業(yè)廢水、廢氣、廢渣、揚塵、噪音開展排查；檢查企業(yè)污染防治設施建設和運行管理情況是否正常；污染物是否規(guī)范處理并達標排放；污水、固體廢棄物和危險廢物是否存在環(huán)境風險隱患等。突出抓好“散亂污”“小字頭”企業(yè)檢查整治。
（三）企業(yè)的`污水處理和雨污分流情況。檢查企業(yè)的污水、廢水是否達標排放；是否明確廠區(qū)雨水、污水管網(wǎng)及走向；是否實行雨污分流；污水管道是否暢通。
（四）違法違規(guī)建設項目情況。檢查企業(yè)建設項目環(huán)境影響評價制度和“三同時”（污染防治設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用）制度執(zhí)行情況、環(huán)保驗收情況等。重點檢查新進駐企業(yè)履行建設項目環(huán)保手續(xù)審批情況。
（一）高度重視，夯實責任。檢查組成員要認真履職，做好檢查相關工作，按照“全面排查、專項整治、不走過場、不留死角”的要求，對確定的檢查內容進行深入、細致、徹底檢查，對巡查檢查情況進行留痕，切實擔負起環(huán)境保護監(jiān)管責任。
（二）迅速行動，排查整改。對檢查出來的問題，要督促企業(yè)立行立改；對不能立即整改的，要責任到人、落實整改措施，限期整改；對問題嚴重，無法消除隱患的，企業(yè)要立即停產整改。
（三）建章立制，完善資料。督促企業(yè)建立環(huán)?；A檔案和臺賬，把各項環(huán)保措施落細落小落實，全面筑牢環(huán)保管理基礎。
（四）嚴格督導，依法查處。對檢查發(fā)現(xiàn)的環(huán)境違法行為，依據(jù)新修訂的《環(huán)境保護法》嚴肅處理。對整改責任、措施、資金、時限不到位的企業(yè)，鎮(zhèn)環(huán)境保護工作領導小組將上報市生態(tài)環(huán)境綜合行政執(zhí)法局，請求市局依法查處。
環(huán)保教育工作方案篇六
目前我國正處在改革開放、經(jīng)濟快速發(fā)展、城市化進程日新月異的階段，很多城市已經(jīng)出現(xiàn)了垃圾圍城的局面。面對垃圾處理現(xiàn)狀，國務院高度重視，積極采取有效措施解決目前垃圾圍城的窘境。垃圾焚燒處理遵循可持續(xù)發(fā)展和循環(huán)經(jīng)濟理念，領先創(chuàng)新開拓能源的循環(huán)利用，是循環(huán)經(jīng)濟可資參考的實踐模板。推廣普及垃圾焚燒處理環(huán)?？破战逃R，讓全社會共同關注環(huán)保事業(yè)，倡導廣大市民從身邊小事做起，從對每天產生的生活垃圾分類做起，關心環(huán)境保護，爭做環(huán)保衛(wèi)士，共建生態(tài)文明，共同保護我們賴以生存的家園。
為充分調動社會各方面的積極性和發(fā)揮現(xiàn)有社會資源的作用，向公眾開展垃圾焚燒處理環(huán)?？破战逃顒樱e極推進環(huán)?？破战逃ぷ鞯纳鐣⑷罕娀?、經(jīng)常化，規(guī)范“垃圾焚燒電廠環(huán)保科普教育基地”的建設與管理，特制定本要求。
1、具備普及環(huán)保科普知識內容的條件與設施。
2、接受政府城市管理部門、環(huán)衛(wèi)部門以及環(huán)保部門工作指導。
3、有專、兼職人員負責講解、接待和活動輔導，并具備一定組織管理能力。
4、將環(huán)?？破栈顒咏?jīng)費列入本單位經(jīng)費預算，并落實到位。
5、有固定的環(huán)?？破栈顒訄鏊⑴鋫湎鄳脑O施和器材。
6、自身嚴格遵守各項法律、法規(guī)、制度，能有效控制自身各種污染源達標排放。
1、融合垃圾焚燒處理“資源化、無害化、減量化”的環(huán)保理念，宣傳相關環(huán)保政策，普及環(huán)保科普知識。
2、以廠區(qū)生態(tài)園林綠化、環(huán)保信息對外公示、主題性裝置藝術、人文風格的圖文布展，全方位展示垃圾焚燒電廠的良好形象。
3、利用聲光電、多媒體、趣味性問答等形式增加全民互動參與的熱情，使公眾對垃圾焚燒電廠有更深刻的認知和更充分的了解；同時兼顧國內外參觀群體的文化差異，采用雙語設計展示。
4、設有專門的室內展示場地，運用聲光電、多媒體、模型、實物、圖片等形式展示環(huán)?？破罩R、先進的焚燒處理工藝等。
1、以“弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和方法”為指導思想，充分發(fā)揮教育基地在環(huán)?？破展ぷ鞣矫娴氖痉蹲饔?，堅持公益性原則，協(xié)同當?shù)卣嚓P部門或根據(jù)教育基地自身的特點以及公眾和社會的需求，創(chuàng)造條件，廣泛開展有特色、有時效的環(huán)?？破战逃顒?。各類環(huán)?？破栈顒討形淖?、照片和錄像等檔案資料以及接待公眾人數(shù)等有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、積極探索開展環(huán)?？破战逃顒拥男滤悸?、新方法，開拓創(chuàng)新；積累工作經(jīng)驗，積極參加環(huán)?？破战逃刂g的經(jīng)驗交流，不斷提高工作水平。
3、環(huán)保教育基地每年開放天數(shù)不少于100天，接待人數(shù)能力滿足50人/次。
4、要做好環(huán)?？破栈顒拥膬热菰O計并利用多種手段開展科普教育活動，如安排專人講解和指導；設計制作相關的展板、錄像、掛圖、多媒體、宣傳冊等；講解、指導和宣傳材料的內容應準確生動、簡單明了。
5、加強對教育基地自身和環(huán)?？破栈顒拥男麄?，公布開放時間和活動內容，主動吸引、組織公眾到基地參加環(huán)?？破战逃顒?。
6、設有來訪者意見箱，認真對待群眾意見，聽取群眾建議，及時反饋信息，不斷提高教育基地形象。
教育基地展廳建設應立足于自身特點，場地面積在200～700平米為宜。投資費用約為1.5～2萬元/平米（暫未考慮后期維護費用）。
教育基地展廳設計應包含三部分內容：
（一）當前國內外城市垃圾處理現(xiàn)狀及相關政策法規(guī)，垃圾焚燒處理科普知識；
（二）本單位垃圾焚燒電廠情況及工藝流程介紹；
（三）社區(qū)居民互動及企業(yè)文化展示。
（一）介紹當前國內外城市垃圾處理現(xiàn)狀及相關政策法規(guī)，垃圾焚燒處理科普知識：
1、通過優(yōu)美環(huán)境的圖片，表達人類對美好生活的渴望；同時通過垃圾成災的圖片與之形成鮮明對比，說明不斷產生垃圾的危害，是我們美好生活的噩夢。
2、收集目前國內外垃圾焚燒電廠相關資料，選錄具有代表性的范例進行圖文展示，尤其是通過發(fā)達國家對垃圾焚燒發(fā)電的重視和全球典范單位展示介紹，說明焚燒處理技術作為現(xiàn)在及以后垃圾處理的主流方式的好處。
3、要有當前國內外垃圾焚燒處理行業(yè)的有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計資料。
（二）本單位垃圾焚燒電廠情況及生產工藝流程介紹：
4、介紹本單位垃圾焚燒處理事業(yè)的發(fā)展、歷程、實力、成績及先進的生產技術。
5、采用模型并結合聲光電等表現(xiàn)形式對垃圾焚燒處理發(fā)電（垃圾焚燒、煙氣/廢水/污泥/飛灰/爐渣的處理）工藝流程進行展示講解，著重展現(xiàn)垃圾焚燒處理“無害化、減量化、資源化”的設計理念，向公眾普及電廠生產知識、傳遞電廠的環(huán)保性、安全性和可靠性。
6、設計理念應注重環(huán)保元素，全方位、多視角展現(xiàn)環(huán)保理念，例如：可充分利用垃圾焚燒發(fā)電過程中產生的灰渣、處理達標的廢水等材料，展現(xiàn)廢物再利用的環(huán)保主題；實物展示部分，可布置一些垃圾樣本、滲濾液樣本、布袋及爐排模型等。
7、現(xiàn)場生產工藝參觀通道整潔明亮，通道兩邊布置一些圖片、文字說明，讓參觀人員結合現(xiàn)場設備對生產工藝有更直觀的了解。
8、在廠區(qū)顯著位置設置環(huán)保信息對外公示大屏幕，實時準確的向社會公眾公開煙氣排放指標等主要生產信息，接受社會輿論監(jiān)督。
（三）社區(qū)居民互動及企業(yè)文化展示：
9、采用電子相冊等表現(xiàn)形式展現(xiàn)社區(qū)居民互動、共建等主題。
10、采用電子簽名墻等形式，設立“我環(huán)保，我快樂”的簽名主題文化墻，邀請公眾參與、簽名宣誓，支持環(huán)保、熱愛環(huán)保。
11、在廠區(qū)內利用廢棄物等材料，設計布置具有環(huán)保理念的雕塑藝術作品創(chuàng)作，用奇特的造型和夸張的藝術表現(xiàn)形式，裝點廠區(qū)，宣傳廢物再利用的環(huán)保主題。
12、因參觀群眾覆蓋面廣泛，設計理念應老少皆宜，應包含一些人文互動環(huán)節(jié)，例如趣味性問答等；同時兼顧國內外參觀群體文化差異，采用雙語（中文、英語）設計展示。
13、環(huán)保教育基地展廳應兼顧環(huán)保理念與本單位經(jīng)營理念色調的合理搭配，用料上乘、施工工藝精細。
通過印制本公司宣傳圖冊、環(huán)保提袋等作為環(huán)保宣傳活動的相關資料發(fā)放，更廣泛的宣傳環(huán)保理念。
環(huán)保教育工作方案篇七
赤湖鎮(zhèn)現(xiàn)有石材企業(yè)55家，其中漳東線白赤線“二線”沿途28家，由于歷史原因，導致石材企業(yè)分布不合理，企業(yè)環(huán)保設施不完善，造成一定環(huán)境污染。特別是“二線”沿途部分企業(yè)石材原料、半成品、廢棄物亂堆亂放，不僅影響企業(yè)自身的誠信與責任，而且影響人民群眾生產生活安全，影響我鎮(zhèn)整體形象，開展石材企業(yè)環(huán)境整治已成為群眾迫切要求。為增強企業(yè)環(huán)保意識，改變道路交通狀況，提升我鎮(zhèn)形象，創(chuàng)造一個和諧發(fā)展的環(huán)境，經(jīng)研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內開展石材企業(yè)環(huán)境整治專項工作，特制定以下實施方案。
整治范圍。
全鎮(zhèn)范圍內石材企業(yè)，重點漳東線、白赤線、海濱路沿途企業(yè)。
整治目標與要求。
全鎮(zhèn)石材生產企業(yè)落實環(huán)保設施，達到環(huán)保要求?！岸€”及海濱路沿途企業(yè)實現(xiàn)“門前三包”，杜絕亂堆亂放，道路兩側堆放物距離水泥路路邊4米以上，依照路政管理規(guī)定，簽訂護路責任狀、護綠責任狀、保潔協(xié)議書等。兩側完善排水溝，擋土墻，種植綠化苗木，企業(yè)周邊設置防護欄，種植爬藤植物，實現(xiàn)綠色長廊。
實施階段。
（一）宣傳發(fā)動（xx年4月13日前），召開石材企業(yè)會議，分發(fā)整改通知書。
（二）組織實施。
1、自行整改階段（4月14日至22日）；根據(jù)責任區(qū)劃分，班子成員、鎮(zhèn)村干部掛鉤企業(yè)（具體附表）。
2、綜合執(zhí)法階段（4月22日至30日）各相關執(zhí)法部門聯(lián)合執(zhí)法。
（三）鞏固提高階段（5月1日以后），劃分責任區(qū)管理，公路部門完善設施，綠化。
具體措施。
（一）加強領導，落實責任。成立以鎮(zhèn)長為組長的專項工作領導小組，班子成員，鎮(zhèn)干部掛鉤企業(yè)，以村為單位劃分責任區(qū)，各村書記、主任為第一責任人，具體抓落實。
（二）加大宣傳，營造氛圍。充分利用座談會、廣播錄像、橫幅、標語等形式多渠道開展宣傳，大力宣傳公路、環(huán)保等法律法規(guī)和環(huán)境整治的意義，營造良好輿論氛圍。
（三）部門配合，聯(lián)合整治。整治期間，公路、交通、工商、邊防、公安、供電、環(huán)保、稅務、土地、村建等部門要發(fā)揮職能作用，采取有力措施，對自行整改不到位的企業(yè)給予打擊和處罰。環(huán)保部門要落實因廢申報處理制度，工商部門對環(huán)保未驗收的企業(yè)不發(fā)放營業(yè)執(zhí)照和年檢。電力部門對于無營業(yè)執(zhí)照和未年檢的企業(yè)不予供電。路政部門、公安、邊防、村建部門對道路兩側亂堆放要依規(guī)加大處罰力度。
環(huán)保教育工作方案篇八
為了讓孩子們從小就重視生態(tài)環(huán)境，為了讓孩子們了解環(huán)保知識，我們二年級一班家委會特組織我班同學和家長一起參觀xx區(qū)環(huán)保局。
具體事宜如下：
時間：20xx年11月29日。
地點：xx市xx區(qū)環(huán)保局。
1、11月29日上午9點30分xx區(qū)環(huán)保局門前集合，整好隊伍后進入環(huán)保局參觀。
2、建議家長帶孩子綠色出行。
1、自愿參加，參加的學生由家長填寫免責申請書。一個學生由一名家長陪同。
2、集合前后認真清點人數(shù)，學生要聽從老師的指揮，遵守紀律，自覺維護場館的秩序，愛護科學實驗設施。
3、在活動中，請各位家長協(xié)助家委會一起維持好秩序，體現(xiàn)出經(jīng)五路小學良好的精神風貌，不要讓孩子們打鬧嬉戲，以免發(fā)生意外傷害事故。
4、要求穿校服、佩戴紅領巾。
我們期待著在我們全體家長、孩子、老師的共同努力下，成功舉辦這次活動，給孩子們留下難忘的記憶！感謝大家對這次活動的支持和配合！
我自愿參加家委會組織的環(huán)保局體驗參觀活動，愿意聽從老師及家委會的管理，保障孩子的安全。
環(huán)保教育工作方案篇九
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實解決當前危害群眾健康、影響我縣可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題，根據(jù)國務院八部委和省、市政府工作部署，20xx年繼續(xù)在全縣組織開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動（以下簡稱環(huán)保專項行動）。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以促進污染減排為中心，以保護飲用水源安全、遏制“兩高一資”行業(yè)污染反彈為重點，進一步加大環(huán)境執(zhí)法力度，積極防范環(huán)境風險，著力解決危害群眾健康、影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題，維護社會穩(wěn)定，為實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長和“擴內需、保增長、調結構、惠民生”要求提供環(huán)境執(zhí)法保障。
（一）集中整治威脅飲用水源安全的污染和隱患。
曲陽橋鄉(xiāng)、北早現(xiàn)鄉(xiāng)、正定鎮(zhèn)、諸福屯鎮(zhèn)、南樓鄉(xiāng)在生活飲用水地下水源保護區(qū)邊界設立地理界標和警示標志。對生活飲用水地下水源一級保護區(qū)內環(huán)境違法問題進行排查，徹底取締一級保護區(qū)內的所有污水排放口，并對垃圾堆放場、畜禽養(yǎng)殖場進行排查，登記造冊，上報縣環(huán)保專項行動領導小組。
縣環(huán)保局對全縣排水企業(yè)進行排查，建立排水企業(yè)檔案，對飲用水源構成重大污染事故隱患的排污企業(yè)進行集中整治，重點是整治滹沱河、磁河水系地下水源保護區(qū)以及南水北調沿線生產企業(yè)存在的環(huán)境污染隱患，20xx年6月底前制定切實可行的整改計劃。對直接導致飲用水源地下水質超標的排污企業(yè)，要進行停產整治；對嚴重威脅環(huán)境安全的，要報請縣政府依法關閉。
縣工業(yè)促進局20xx年6月底前制定飲用水一、二級保護區(qū)范圍內企業(yè)的關停、搬遷計劃；20xx年年底前關停飲用水水源一級保護區(qū)范圍內重污染企業(yè)和化工倉儲單位。
（二）對城鎮(zhèn)污水處理廠、垃圾填埋場加大整治力度。
縣環(huán)保局要加快污水處理廠升級改造進度，加密現(xiàn)場監(jiān)察頻次，提高運行負荷和出水達標率。督導污水處理廠對污泥進行無害化處理，保證設施正常運行，安裝自動監(jiān)測設備并按規(guī)定與環(huán)保部門聯(lián)網(wǎng)。同時加強對排水企業(yè)的監(jiān)督檢查，增加檢查和監(jiān)測頻次，對超標排放和存在偷排行為的企業(yè)，下達限期或停產整改通知，并依照《水污染防治法》規(guī)定高限處罰。
縣建設局加強污水處理廠主管網(wǎng)維護，確保管網(wǎng)暢通，嚴禁因堵塞發(fā)生污水溢流現(xiàn)象；20xx年10月底前完成躍進溝明渠改造，保證所有污水進入污水處理廠集中處理。
諸福屯鎮(zhèn)要于20xx年10月底前完成鎮(zhèn)排污管網(wǎng)建設，保證轄區(qū)所有污水進入污水處理廠集中處理。
科技工業(yè)園管委會負責園區(qū)排污管網(wǎng)與城區(qū)主管網(wǎng)的連接，確保企業(yè)污水進入污水處理廠集中處理。
縣城管局對垃圾填埋場進行集中整治，及時覆蓋綠化，防止直排滲濾液和滲濾液超標排放。
縣環(huán)保局要對不符合國家產業(yè)政策，使用落后淘汰工藝、設備的企業(yè)、廢舊塑料加工場點及“十五小”和“新六小”等重污染企業(yè)開展拉網(wǎng)式排查，及時查處或移交有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門處理。
縣發(fā)改局要認真落實國家產業(yè)政策，優(yōu)化產業(yè)結構調整，對不符合產業(yè)政策、不符合準入條件，未經(jīng)審批擅自開工或建設投產的建設項目，要按照國家產業(yè)調整的時限要求予以淘汰或關閉。
縣安監(jiān)局要加強對企業(yè)安全生產的監(jiān)管，對所有化工企業(yè)進行排查，建立健全化工企業(yè)檔案，促使企業(yè)完善安全生產條件，防止因企業(yè)生產安全事故引發(fā)環(huán)境污染。督導企業(yè)健全環(huán)境應急機制，完善環(huán)境應急預案，指導、督促已停產企業(yè)做好值班工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面檢查清理涉砷行業(yè)企業(yè)，重點查處沒有取得環(huán)境影響評價審批文件或安全生產許可證的企業(yè)；不符合產業(yè)政策和環(huán)境準入條件，采用國家明令淘汰的落后生產工藝的企業(yè)；沒有治理設施，污染物超標排放的企業(yè)；含砷廢渣堆放處置不符合要求的企業(yè)；未按規(guī)定進行危險化學品登記的企業(yè)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要保持對廢舊塑料加工場（點）及“十五小”和“新六小”等重污染企業(yè)的高壓打擊態(tài)勢，堅決杜絕反彈，做到發(fā)現(xiàn)一起，關閉一起?？h供電局要對各違法排污企業(yè)采取斷電措施，防止發(fā)生反彈現(xiàn)象?？h工商局要對取締關閉企業(yè)依法注銷或吊銷其營業(yè)執(zhí)照，對無照經(jīng)營的非法企業(yè)依法取締。
（四）加強分散燃煤鍋爐拆除和煙塵、二氧化硫專項治理。
縣環(huán)保局對集中供熱覆蓋區(qū)域所有分散燃煤鍋爐予以拆除，使用集中供應的熱源。加強對燃煤電廠及燃煤大戶煙塵和二氧化硫治理工作的日常督導，督促完成煙氣治理工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對轄區(qū)所有燃煤鍋爐及燃煤窯爐進行排查和登記造冊，上報縣環(huán)保專項領導小組，拆除建成區(qū)、高速公路、國道及省道兩側可視范圍內冒黑煙1噸以下立式燃煤鍋爐，其它各類燃煤鍋爐及燃煤窯爐要在年內達到《市鍋爐大氣污染物排放標準》和《工業(yè)爐窯大氣污染物排放標準》，否則停用。
縣發(fā)改局與供熱企業(yè)加強協(xié)調，不斷推進建成區(qū)內集中供熱工作，擴大覆蓋區(qū)域面積。
（五）加大執(zhí)法力度，開展二次揚塵污染綜合整治。
縣環(huán)保局對各企業(yè)煤堆、灰堆、料堆和各煤炭銷售、加工場點及所有堆（貯）煤場圍檔遮蓋或定期灑水抑塵情況進行檢查，防止二次揚塵污染。
縣建設局加強對建筑工地揚塵污染的控制和管理，所有建設工程無控制揚塵污染實施方案或方案不符合規(guī)定的不得施工，施工現(xiàn)場出入口必須實行高標準硬化，并設置車輪清洗設施，防止將泥沙帶出場外；拆除建筑物要采取噴淋壓塵措施，拆除后的垃圾7天內要全部清運完畢；對未按規(guī)定采取圍檔、遮蓋等防塵措施的，要限期改正，情節(jié)嚴重的要依法降低或吊銷企業(yè)資質；對城區(qū)裸露土地進行綠化或采取防塵措施。
（六）扎實開展環(huán)境安全排查。
縣環(huán)保局要加強環(huán)境安全排查，對應急措施不到位、應急建設跟不上、應急責任落實不到位的堅決打擊。
（一）動員部署階段（5月上旬）。
根據(jù)縣環(huán)保專項行動實施方案要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門結合實際情況，確定整治重點，制定實施方案。
（二）集中整治階段（5月中旬—10月）。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門對威脅飲用水源安全的污染和隱患、城鎮(zhèn)污水處理廠和垃圾填埋場、“兩高一資”等重污染企業(yè)影響環(huán)境問題以及分散燃煤鍋爐、煙塵、二氧化硫污染、二次揚塵污染問題進行集中整治。6月5日、9月5日前分兩次將階段整治情況報送縣環(huán)保專項行動領導小組辦公室，辦公室匯總后，上報市環(huán)保專項行動領導小組辦公室。
（三）督導檢查階段（8月—11月）。
縣環(huán)保專項行動領導小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關部門環(huán)保專項行動工作開展情況不定期進行督導檢查。
（四）總結驗收階段（11月）。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門認真總結環(huán)保專項行動成效與不足，提出加強長效管理措施。11月5日前，將環(huán)保專項行動工作總結報送縣環(huán)保專項行動領導小組辦公室，辦公室匯總后，上報市環(huán)保專項行動領導小組辦公室。
（一）加強組織領導。
縣政府成立正定縣20xx年整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動領導小組，縣委常委、副縣長周雪軍任組長，縣政府辦副主任李薈萍、縣環(huán)保局局長焦越平任副組長，縣環(huán)保局、發(fā)改局、監(jiān)察局、司法局、建設局、工商局、安監(jiān)局、供電局、城管局等部門負責人為成員，具體負責組織協(xié)調全縣環(huán)保專項行動。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣環(huán)保局，縣環(huán)保局局長焦越平任辦公室主任，縣環(huán)保局黨組成員周新亭任辦公室副主任，抽調相關單位人員集中辦公。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要成立相應的領導機構，制定工作方案，建立工作責任制，按照縣政府統(tǒng)一部署認真組織實施?？h政府將加強對這項工作的督查督辦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要加強對此項工作的檢查和督導，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以解決。5月10日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門將專項行動實施方案、領導小組名單及聯(lián)系方式一并報送縣環(huán)保專項行動領導小組辦公室。
（二）加強協(xié)調形成合力。
縣環(huán)保專項行動領導小組建立聯(lián)席會議制度，環(huán)保、發(fā)改、監(jiān)察、司法、建設、工商、安監(jiān)、供電、城管等部門為聯(lián)席會議成員單位，聯(lián)席會議每半月召開一次，研究解決工作中的問題，形成齊抓共管的工作局面。
（三）加大掛牌督辦和后督察力度。
縣環(huán)保專項行動領導小組要將群眾反映強烈、影響社會穩(wěn)定的重大環(huán)境污染問題作為重點查處事項，掛牌督辦，落實責任，跟蹤督查，做到查處到位、整改到位、責任追究到位。圍繞階段工作重點，分期掛牌督辦一批社會影響較大的環(huán)境違法案件和突出環(huán)境問題。進一步加強掛牌督辦案件的管理和后督察工作，建立重點案件管理檔案，完善督辦制度，公示督辦結果?？h監(jiān)察局將對各級、各有關部門及其工作人員進行行政監(jiān)督，對因工作不力造成嚴重后果的依法追究其行政責任。
（四）加強輿論宣傳和公眾監(jiān)督。
縣環(huán)保局要充分發(fā)揮“12369”環(huán)保熱線作用，暢通監(jiān)督渠道，積極鼓勵公眾廣泛參與。根據(jù)階段工作重點，結合實際，制定宣傳計劃，確定宣傳重點，積極協(xié)調新聞媒體做好宣傳和跟蹤報道工作。
縣司法局要主動組織環(huán)保法制的宣傳與教育活動，為開展環(huán)保專項行動營造良好的法制環(huán)境，對群眾維護環(huán)境權益的行為提供必要的法律幫助。
（五）嚴格報告制度。
環(huán)保專項行動期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門每周要向縣環(huán)保專項行動領導小組辦公室上報工作進展情況，重要情況和工作中遇到的難點問題隨時報告，重點環(huán)境污染問題和查處的典型案件要及時上報，不得瞞報?？h環(huán)保專項領導小組要每周刊發(fā)專項行動工作簡報，按時上報市環(huán)保專項行動領導小組和縣有關領導。
違規(guī)排污企業(yè)環(huán)保整頓工作方案責任編輯：陳老師閱讀：人次。
環(huán)保教育工作方案篇十
各督導組、直屬學校及機關各股室：
為了切實做好我區(qū)學校愛衛(wèi)工作，營造文明、衛(wèi)生、和諧、有序校園環(huán)境，保持我區(qū)國家級衛(wèi)生城市目標，特成立嘉陵區(qū)教育局愛衛(wèi)工作領導小組并落實相關工作職責。
組
長：
副組長：
成員：
領導小組全面負責教育系統(tǒng)內迎檢工作的組織領導和協(xié)調。
二、工作機構及職責。
領導小組下設辦公室，辦公地點設在教育股，由****委員兼任主任，****任副主任。
1.辦公室。
負責環(huán)境保護工作的具體統(tǒng)籌協(xié)調，承擔領導小組的日常工作；負責環(huán)保工作的宣傳報道、輿論監(jiān)控引導等工作，協(xié)調媒體發(fā)布相關信息。
2.教育股。
“環(huán)境友好型”和“節(jié)水型”學校。三是在重污染天氣條件下，負責組織對污染區(qū)域內中小學幼兒園實施保護性措施。四是履行法律法規(guī)規(guī)定的其他環(huán)境保護職責。
3.學生服務中心。
負責督促全區(qū)學校積極推廣使用清潔能源，實施學校食堂燃煤鍋爐（大灶）煤改氣（或清潔能源）工程。
4.教儀站。
負責督促學校安環(huán)保要求規(guī)范處置實驗室廢水及各類污染物。
5.監(jiān)審室。
負責查處區(qū)委下達的教育系統(tǒng)發(fā)生環(huán)保相關問題線索及實施問責；負責統(tǒng)計追責問責情況并上報區(qū)委政府。
6.督導室。
負責督辦督查學校環(huán)境衛(wèi)生及環(huán)境宣傳教育工作。
嘉陵區(qū)教育局。
2016年4月27日。
環(huán)保教育工作方案篇十一
為進一步強化環(huán)保信訪工作，保障人民群眾的合法環(huán)境權益，維護社會穩(wěn)定促進經(jīng)濟和環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。根據(jù)信訪工作有關法規(guī)和要求，制定20xx年金安區(qū)環(huán)保局環(huán)境信訪工作實施方案。
以黨的十七大和全國第七次環(huán)保大會精神為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實國務院《信訪條例》的要求。全力化解環(huán)境信訪矛盾，促進我區(qū)環(huán)境信訪形勢進一步好轉，推進全區(qū)經(jīng)濟建設實現(xiàn)跨越發(fā)展和創(chuàng)造和諧環(huán)境而努力。
1、進一步健全和強化組織領導。
局成立環(huán)境信訪工作領導小組，組成人員為：
組長：李本貴。
副組長：蔡光清陳道志劉丙友鄔宗華。
許俊橋邵坤福。
成員：劉穎朱偉呂自偉吳昌玉郭紅波王羽許可好。
領導組下設信訪工作辦公室（以下稱信訪辦），領導小組辦公室設在金安區(qū)環(huán)境xx大隊，辦公室主任由環(huán)境xx大隊大隊長朱偉同志兼任。
信訪辦公室主要負責對重大和較大環(huán)境信訪問題的直接參與調處；負責對省、市級對口部門和其他上級部門涉及環(huán)境信訪工作的銜接和協(xié)調；負責對一般受理的環(huán)境信訪問題及時的轉辦和交辦；負責對環(huán)境信訪辦理情況的督查和督辦。環(huán)境xx大隊根據(jù)轄區(qū)管理范圍，各分局、中隊負責本轄區(qū)的一般性環(huán)境信訪問題進行調查處理，并及時立卷上報信訪辦。
2、進一步強化落實環(huán)境信訪五項管理制度。
一是建立領導包案和帶案下訪制度、約訪制度。對與市以上環(huán)保部門及領導交辦的重點、疑難案件進行歸類，實行局領導包案處理。建立一件信訪案件一名包案領導、一個化解小組、一套化解方案、一套穩(wěn)控措施的“五個一”推進機制；二是建立信訪例會制度。每月召開一次信訪工作碰頭會，通報以往信訪工作尤其是重點信訪件的處理落實情況；三是繼續(xù)堅持環(huán)境信訪督察會議制度。每個季度由信訪辦牽頭組織分局、各中隊進行通報、會商環(huán)境信訪工作中遇到的重大問題，按照“屬地管理、誰主管、誰負責”的原則。部門協(xié)調聯(lián)動共同解決處理好重點的，跨部門和群體性環(huán)境信訪問題；四是建立后督察制度。對于限時辦結的案件，進行跟蹤督察直到信訪案件結案為止；五是做好環(huán)境信訪工作的請示、回訪溝通工作。
做好信訪投訴案件的回訪和答復工作，分別由信訪辦和信訪案件承辦單位限期對重點信訪投訴案件和一般信訪案件信訪人的回訪答復工作。
3、明確環(huán)境信訪工作程序。
（1）登記、接待、立案。
信訪人通過電話、來訪、電子郵件反映的信訪問題，由信訪辦登記。登記內容包括：時間，來訪人數(shù)，信訪人真實姓名、住址及通信聯(lián)絡情況；被反映單位名稱、責任人姓名，問題發(fā)生的確切時間與地點，所反映的問題、建議和要求。
通過來信反映的問題，由信訪辦登記（郵票和郵戳要保持完好，信封、信文一并裝訂）、提出擬辦意見，經(jīng)分管領導批示后，交各責任單位辦理。國家、省、市有關部門批辦、轉辦的環(huán)境信訪問題，由信訪辦登記，經(jīng)局主要領導批示后，由信訪辦組織牽頭辦理。
（2）受理、閱批、交辦。
對電話、來訪、電子郵件反映的信訪問題，接待人員應根據(jù)環(huán)保部門職能職責有關規(guī)定，當場決定是否受理；予以受理的一般信訪事項，應及時登記，經(jīng)分管領導閱批后轉各責任單位處理,并要求其在規(guī)定的辦理期限內上報結果，回復信訪人（信訪人的姓名、住址或聯(lián)系方式不清而聯(lián)系不上的除外），提交辦結報告；涉及到我局環(huán)境職責范圍以外或較大的環(huán)境信訪事項，受理登記后，由信訪辦提出擬辦意見，按信訪程序報局領導批閱，轉相關部門辦復；對于不予受理的信訪事項，應說明理由，并告知信訪人應投訴的單位。對其他重大或敏感的信訪事項，及時向局領導報告。不能當場答復是否受理的，應當自收到環(huán)境信訪事項之日起3日內告知信訪人（信訪人的姓名、住址或聯(lián)系方式不清而聯(lián)系不上的除外）。
（3）辦理、核準。
按有關規(guī)定統(tǒng)一登記，要求各責任單位在領導批閱要求期限內提交辦復結果或辦結報告，報閱批領導核準后反饋結果，回復信訪人。情況復雜的，經(jīng)局負責人批準，可以適當延長辦理期限，但延長期限不得超過7日。同時，應告知信訪人延長理由。
（4）復查、復核。
信訪人依法向我局提出的對環(huán)保部門做出的環(huán)境信訪事項處理決定不服的，我局應自收到復查、復核請求之日起7日內提出復查、復核意見，并予以書面答復。
（5）督察、督辦。
信訪辦要加強環(huán)境信訪事項的督辦，對有下列情形之一的，要督促承辦單位及時改正：無正當理由未按規(guī)定的辦理期限辦結的；未按規(guī)定程序辦理的；未按規(guī)定程序反饋辦理結果的；辦結后信訪處理決定未得到落實的；對工作不認真辦理、辦理不符合規(guī)定的。
（6）結案、歸檔。
辦結完畢的信訪事項，按照信訪編號，統(tǒng)一歸檔。歸檔材料包括：信訪原始材料、領導批示、調查處理意見、報告、復查、復核意見等，做到一案一卷。
中的效能考核，同時要遏制本地區(qū)、本部門范圍內環(huán)境污染信訪案件糾紛的發(fā)生。
今年局將主要落實和推行環(huán)境信訪工作四項責任制度：一是落實信訪案件首問負責制，由環(huán)境信訪調處工作包案責任人負責到底，切實解決重復信訪、越級信訪和內部拖沓推諉等問題。各單位要確定專人負責環(huán)境信訪案件。二是推行環(huán)境信訪案件定期匯報交流和查詢制。提高辦案人員的辦案效能，把日常環(huán)境信訪處理工作作為對全年崗位目標考核的重要依據(jù)，以提高辦案質量。三是加強日常環(huán)境信訪工作臺賬、資料規(guī)范化管理，負責處理環(huán)境信訪工作的人員要進一步強化日常環(huán)境信訪工作資料、臺賬的建立和管理，做到一案一檔。對全年發(fā)生的環(huán)境信訪案件進行系統(tǒng)登記注冊，以此為對日常交辦的案件進行定期檢查依據(jù)。四是推行每月通報制度。重大的環(huán)境信訪事件提交到區(qū)環(huán)境信訪聯(lián)席會議進行會辦。
5、加強環(huán)境信訪工作制度、程序和實際工作經(jīng)驗學習和交流：
以制定的各項環(huán)境信訪工作制度為日常學習內容，制度化的開展內部學習交流活動，提高業(yè)務人員理論水平和處理能力。交流經(jīng)驗、取長補短。
6、責任追究。
1、信訪辦每季度對各責任單位信訪工作處理情況進行檢查，對檢查不合格的單位進行督辦，年底匯總。并根據(jù)《信訪條例》和局相關規(guī)定，追究責任單位和責任人的責任。
環(huán)保教育工作方案篇十二
為快速推進市局環(huán)保專項督查行動交辦問題的整改工作，進一步加大對轄區(qū)企業(yè)的整治力度，切實解決影響園（街）經(jīng)濟社會發(fā)展和損害群眾健康的突出環(huán)境問題，現(xiàn)結合實際，制定本工作方案。
堅持“既要金山銀山又要綠水青山”的理念，以“立行立改，快速整改”為工作要求，全面清理整治違法違規(guī)生產、環(huán)境污染問題突出的企業(yè)，推進園（街）經(jīng)濟綠色發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、集約發(fā)展。
環(huán)保專項督查工作中交辦的存在違法違規(guī)生產、環(huán)境污染問題的企業(yè)。
（一）依法嚴厲打擊無證無照、證照不全、違規(guī)經(jīng)營的企業(yè)，對未辦理環(huán)評及“三同時”驗收的企業(yè)，依法提出停產搬遷、限期整改等整治要求，逾期無法完成的依法予以關閉取締。
（二）對涉及污染物超排、直排行為的企業(yè)，要依據(jù)環(huán)保有關法律法規(guī)嚴肅查處。對存在冒黑煙、粉塵無組織排放，揚塵、揮發(fā)性有機物污染嚴重，廢水、廢渣（危險廢物）直排外環(huán)境等嚴重違法行為的企業(yè)要“出重拳、用重典”，一律采取停限產或關閉等措施。
（三）對存在不按規(guī)定儲存、轉運固體廢棄物等違法行為的`企業(yè)，依法提出限期整改等整治要求。
（四）對環(huán)境污染較小、能耗標準較低，在規(guī)定時間內通過規(guī)范整治，達到國家法律法規(guī)和產業(yè)發(fā)展要求的的企業(yè)可暫時予以保留。
（一）配合檢查組。
配合檢查組分為一組、二組、三組，一組負責人：xx，組員：xxx；二組負責人：xx，組員：xx；三組負責人：xx，組員：xx。
配合檢查組負責對接市局組織的 xx、xx、xx 互查組，協(xié)助互查組對轄區(qū)企業(yè)開展環(huán)保專項督查行動，協(xié)調督查行動中出現(xiàn)的問題，并對督查的企業(yè)和查出的問題進行記錄，每日檢查結束后整理報至整改組和檔案整理組。
（二）整改組。
整改組組長：xx，成員：xx。
整改組負責對配合檢查組反饋的問題進行整改，及時對企業(yè)下達整改要求，督促企業(yè)按時完成整改工作。對企業(yè)整改情況進行資料收集，并將資料整理后報至檔案整理組。
（三）檔案整理組。
檔案整理組組長：xx，成員：xx。
檔案整理組負責對接配合檢查組和整改組，對整改企業(yè)相關資料進行收集、整理，做到一企一檔，確保整改資料完整詳實。
（四）后勤保障組。
后勤保障組組長：xx，成員：xx。
后勤保障組負責后勤保障工作。
（一）加強組織領導。成立園街環(huán)保專項督查問題整改工作領導小組，具體負責轄區(qū)內整治工作的組織、協(xié)調。建立主要領導親自抓、分管領導具體抓、責任部門全力抓的工作機制，研究解決清理整治過程中發(fā)現(xiàn)的問題，確保工作有序推進并取得實效。
（二）加強部門配合、明確工作責任。聯(lián)合各單位要立足各自職責，全面落實工作責任，加強協(xié)作配合，努力打造強大的專項整治工作合力。
防控措施，積極引導被清理關閉對象落實規(guī)范要求，多方引導其再就業(yè)，妥善化解矛盾，確保社會和諧穩(wěn)定。
（四）強化工作措施。落實責任、強化措施，采取切實可行的工作方法，把工作落到實處，加強協(xié)調配合，加大執(zhí)法力度，不折不扣完成專項整治任務。
環(huán)保教育工作方案篇十三
以三月份植樹節(jié)為契機，結合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，并以此拉開xxx小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠。
20xx年3月8日至20xx年6月1日。
1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠。
a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。
b、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
c、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。
d、各班于3月12日（周五）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。
e、3月12日（周五）下午（第二節(jié)課或者時間待定）。各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。
3、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購（或者有汪大爺統(tǒng)一購買）。待商定。
4、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準備完成。
5、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1—6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。
6、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
環(huán)保教育工作方案篇十四
一、活動背景：
通過此次班會，喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外，希望通過這次活動能夠展示同學的才能，鍛煉同學的組織能力，增進相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
二、活動目標：
1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣；
2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
三、活動形式：
以班會活動為載體，多媒體技術為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。
四、活動過程：
1、感受美麗家園：播放幻燈片，展現(xiàn)我們的美麗環(huán)境。
學生主持：這樣的生活環(huán)境美嗎？大家喜歡在這樣的環(huán)境中生活嗎？我們的地球是那樣美麗可愛！但是，隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染，這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園，《綠色環(huán)保，愛我家園》主題班會現(xiàn)在開始！
2、請看小品：大自然打官思。
幾位同學分別扮演大自然、宇宙庭長、太陽法官、人類代表。大自然來到法庭控告人類對它的健康越來越不重視，使得森林資源減少，海洋生物受到危害，環(huán)境受到重大污染。人類代表辯護。宇宙庭長和太陽法官合議，宇宙庭長宣布大自然的控訴，人類代表的辯詞都是事實，判決人類要盡力保護大自然，各國都要嚴格制定環(huán)境保護法，保護大自然、保護地球。
3、生活場景再現(xiàn)。
旁白：現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面，我們先看幾個日常生活中的場景吧！
場景一：在大街上。
路人甲邊走邊說（在講臺前）：“現(xiàn)在的污染真是越來越嚴重了，才五月初就已經(jīng)這么熱了（假裝抬頭看太陽）?！闭f完喝完最后一口飲料，隨手一扔，走了（退場）。
場景二：在森林中。
秘書丙給經(jīng)理丁一張報表（紙），說：“經(jīng)理，這是這個月處理污水的預算?！苯?jīng)理丁（看著紙）說：“70萬，真是的，處理污水要花那么多錢，干脆直接排到海里去吧！”
秘書（小聲、慢慢地說）：“這樣不太好吧！”
經(jīng)理（站起來說）：“這有什么關系。神不知，鬼不覺，你這么膽小，將來怎么接替我的工作?！保ㄍ藞觯?。
秘書：“唉！”（退場）。
旁白：就這樣，到了20xx年，地球表面已經(jīng)被大量的垃圾覆蓋，森林幾乎消失，海水已經(jīng)變得渾濁，連氣候也不斷惡化。同學們，你們希望你們將來的子孫在這種地球上生活嗎？如果不希望的話，那就請你愛護我們的地球吧。
（學生討論發(fā)言，得出結論??）。
4、暢所欲言。
環(huán)保家園，我有計：學生寫下自己能為環(huán)保所做的事，一起貼在環(huán)保之樹上。
5、詩歌朗誦。
一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；
一年一度的“愛鳥周”，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；
一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源；
一年一度的科技藝術節(jié)，我們收獲綠色的碩果。
這里，是綠色的環(huán)境；
這里，是綠色的生活。
這里，實施的是綠色的工程!
這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；
綠色是生命，綠色是我們永恒的主題!
6、班主任總結。
教師：通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。
（課件出示）目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：
（1）不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯了地方的財富?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。
（2）不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
（3）主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
班會結束。
環(huán)保教育工作方案篇十五
通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?；顒?人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。倡議學生與家長一起，帶動周圍的每一個人保護樹木，保護環(huán)境，提高學生的環(huán)保意識。
（一）、主持人講話：一?；ㄗ?，一個生命，一株樹苗，一個使命?；ㄗ咽墙鹕南Ｍ瑯涿缡切脑傅难由?。同學們，今天是一年一度的植樹節(jié)，我們宣傳綠色環(huán)保，做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
（二）、主持人講話：植樹節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀念什么植物而定的，那可就錯了。還是讓我們的同學給大家講講。（甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。）。
（三）、廢電池調查、亂扔垃圾現(xiàn)象的調查。主持人：可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。
（四）、主持人：隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書。積極參加環(huán)保簽名活動。
（五）、主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。讓我們同唱《春天在哪里》，表達我們的心愿。
環(huán)保教育工作方案篇十六
二十世紀六七十十年代，20xx年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)保”。20xx年3月5日召開的，低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中，人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。
1、增進同學們對當今環(huán)境問題的了解，從而提高同學們的環(huán)保使命感和義務感。
2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識。引導人們從小事做起，從自身做起，增強同學們愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。
3、走出校園，走進周邊小學和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于幫助群眾增強低碳環(huán)保意識，提高生活質量。
4、使大家可以自發(fā)的行動起來，保護環(huán)境，關愛自然，號召同學們從不同的方面關愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻自己的力量。
低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園。
1、通過問卷調查的方式了解同學們在生活中是否有做到“低碳環(huán)?！?。
2、班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報。
3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標語。
4、開展“低碳金點子”征集及評比，并對好的方法進行推廣。
5、做一期“低碳環(huán)?！钡牡湫蛨D片展示。
6、到周邊小學和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進行宣傳。
7、舉行一個“我要減碳”的簽名會。
8、綠色校園低碳征文活動。
9、號召全系同學為校園減碳，在教室、校園內進行減碳大清掃活動。
10、對此次活動進行總結評比，并對參加征文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。
前期準備：
1、搜集生活中的低碳小常識，低碳好方法。
2、從各班中征集低碳的好方法，通過評比對好的方法進行推廣，
3、低碳征文比賽的前期，對參賽作品進行初選。
4、準備文明低碳的標語。
5、準備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。
6、制作問卷調查的樣板。
7、做好人員分配。
活動開展：
1、做好問卷調查的發(fā)、收和統(tǒng)計總結，總結大會的獎品和榮譽證書。(青年志愿者部、辦公室)。
2、“碳碳環(huán)?！敝黝}板報的檢查評比。(宣傳部)。
3、文明、環(huán)保標語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。(學習部)標語張貼。(生活部)校園低碳環(huán)?；顒臃桨?。
4、簽名會的組織。(體育部、紀檢部)。
5、總結大會出一到兩個文藝節(jié)目。(文藝部)。
6、活動宣傳橫。(外聯(lián)部)。
環(huán)保教育工作方案篇十七
為了營造濃厚的生態(tài)市建設氛圍，根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關于開展“小手拉大手共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育的通知》精神，結合我校實際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育實施方案如下：
一、指導思想。
以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，進一步推進環(huán)保教育的深入開展，把教育活動延伸到家庭和社會，廣泛發(fā)動全校小學生和家長積極參與到活動中來，培養(yǎng)家長和學生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風尚，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。
二、活動安排。
(一)2012年11月底印發(fā)致全校學生家長的一封信。各班班主任負責將信發(fā)放于每位學生手里，由學生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學習生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活的習慣，號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變日常生活中不文明和不環(huán)保的習慣，積極參與到環(huán)境保護活動中去。
(二)2012年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會，引導、組織少先隊員如何與家長一起學習文明公約，增強生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，與家長“手拉手”共建綠色家庭。
(三)2012年5月組織一次親子體驗活動。
組織學生和家長代表利用課余時間，通過參觀瑞安市的生態(tài)村，了解生態(tài)村的情況，在開展的“小手拉大手，共造生態(tài)市”親子體驗活動中，讓學生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。
(四)2012年12月進行一次環(huán)保知識普及教育。
四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題，按時上交由學校統(tǒng)一評分，并由老師公布正確答案，同時要求學生將正確答案向家長反饋，從而把生態(tài)保護理念和節(jié)能減排等知識輸給學生，傳播到家庭。
(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。
三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動，以征文形式征集家庭綠色環(huán)保。
事跡，并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名，并簡單寫寫自己與家人做的有關環(huán)保的事跡，再由學校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期：2012年2月28日(上交大隊部)。
(六)開展一次環(huán)保滿意度調查。
2012年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調查，由抽樣調查的方式，分發(fā)學生帶回家并指定由家長完成調查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回，于2012年11月30日送大隊部。
(七)組織開展專題活動。
學校成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊，四—六年級每班設立環(huán)保行為監(jiān)督崗，開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動；在校內設立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員，對同學們反應的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為，定期進行收集整理。
(八)組織一次社會實踐活動。
在社會實踐課、慶祝活動、節(jié)假日等時期，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”，設立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學生走上街頭、走進社區(qū)，深入樓院，對市民不環(huán)保行為進行指導。
活動時間活動內容活動對象。
2012.11印發(fā)致學生家長一封信一—六年級各班。
2012.11—12環(huán)保滿意度調查五—六年級抽樣。
2012.12環(huán)保知識普及教育一—六年級各班。
2012.3成立環(huán)保行為監(jiān)督崗三—六年級各班。
2012.3開展環(huán)保主題班隊會活動一—六年級各班。
2012.3組織親子體驗活動。
五、六年級各年級代表隊。
2012.4開展環(huán)保生活事跡與征文活動三&m。
2012.4社會實踐活動三—六年級各班小衛(wèi)生行動隊。
2012.5“我愛環(huán)?！敝黝}班級黑板報一—六年級各班。
四、活動要求。
1.高度重視，加強領導。
各班級要認真開展“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動，服務青少年成長，推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動開展好。2012年5月底將評選先進班級、個人，并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。
2.結合實際，精心組織。
各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當中，各年段、各班要做好學生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。
3.廣泛動員，注重宣傳。
在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學校、家庭、社會等教育機構的重要作用，為活動開展提供有力保障，同時做好活動宣傳報道工作，為活動開展營造良好的氛圍。
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環(huán)保教育工作方案篇十八
一、指導思想：
認真貫徹落實上級環(huán)境宣傳教育工作意見的精神，以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導，緊緊圍繞上級工作的目標，不斷完善環(huán)境教育管理機制，推動全我校環(huán)境教育工作的深入開展，在師生中牢固樹立生態(tài)文明觀念，促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設。
二、主要內容：
1、緊緊圍繞“模范城”創(chuàng)建，營造濃厚校園生態(tài)文明氛圍。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報、墻報等宣傳陣地作用，宣傳生態(tài)市創(chuàng)建的基本知識，普及生態(tài)文明理念、環(huán)保行為、綠色生活方式等環(huán)保知識；結合“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日等環(huán)保節(jié)日，有針對性開展一些集中性的宣傳教育活動。
2、積極開展學科滲透、研究性學習活動、綜合實踐活動、班隊活動、社區(qū)和家庭環(huán)保實踐活動等各種教育活動，做到環(huán)境教育每學年不少于4課時。
3、將環(huán)境教育與社會實踐結合起來，鼓勵少先隊員開展環(huán)保社會實踐活動，構建“學校—家庭—社會”三位一體的環(huán)保行動體系，以學生的先鋒行動帶動家庭成員加入環(huán)保的行列。
三、具體活動。
（一）加大環(huán)境教育宣傳力度。
充分利用櫥窗、宣傳標語、紅領巾廣播、國旗下講話等宣傳陣地，宣傳環(huán)?；局R，普及生態(tài)文明理念，增強環(huán)保意識。
1、開展“小手牽大手”活動。通過發(fā)放社區(qū)環(huán)境調查表、環(huán)保倡議書，將生態(tài)文明的理念通過學生去影響家庭、帶動社會。
2、開展社會實踐活動。通過社會實踐活動，增強學生環(huán)境保護意識。
3、結合專題教育課，做到環(huán)境教育每學期不少于2課時。
4、開展環(huán)保知識講座。
（三）結合環(huán)境教育日開展系列活動。
1、“4.22”地球日活動安排：
11）根據(jù)活動主題張貼環(huán)保標語，更新櫥窗內容。
（2）紅領巾廣播（四1中隊）。
（3）國旗下講話（一1中隊）。
（4）環(huán)保中隊主題觀摩活動（五1中隊）。
（5）3-5年級環(huán)保手抄報評比。
（6）“大手牽小手”活動。
2、“6.5”世界環(huán)境日活動安排：
（1）根據(jù)活動主題張貼環(huán)保標語，更新櫥窗內容。
（2）紅領巾廣播（二1中隊）。
（3）國旗下講話（四1中隊）。
（4）1-5年級環(huán)保專題黑板報評比。
（5）3-5年級環(huán)保征文評比。
指導思想：
1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質的要求，培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。
2、讓兒童從小知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做一些力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結合。主要內容：
一：組織健全計劃落實。
2等工作，分工到人,責任到人。二：深入開展環(huán)境保護宣傳。
1、在環(huán)境宣傳教育上突出重點，貼近生活舉辦“水與自然”“天然林一棵都不能砍”“保護青蛙”等板報展示。
2、發(fā)揮學校廣播陣地的作用，對學生進行有關環(huán)保知識的滲透教育，逐步提高學生的環(huán)保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學生行為較為密切的環(huán)保知識。通過宣傳促進學生對環(huán)保的了解和認識。三：環(huán)境管理規(guī)范化，經(jīng)?；?。
促進學生養(yǎng)成教育健全制度狠抓落實，環(huán)境保護重在平時，包干區(qū)落實到班級，班級再落實到小組。
趁創(chuàng)建東風，健全責任，崗位承包，食堂，水池，廁所落實到人，定期檢查。為校園整潔，環(huán)境保護打下扎實的基礎。
建立定期的突擊檢查評比制度，班級，包干區(qū)為衛(wèi)生天天檢查，一周一次評比表揚記載及時資料齊全。
四、環(huán)保班級做好龍頭作用積極開展自己特色的環(huán)保實踐活動，使各班級爭取都能當環(huán)保示范班。
宣傳工作：
定期出好黑板報，根據(jù)季節(jié)的變化定期開展衛(wèi)生知識講座使學生了解更多的衛(wèi)生保健知識。
具體措施：每周節(jié)假日前，學校就進行了大規(guī)模的衛(wèi)生清潔工作，每月一次大掃除，每周一次小掃除，平時做到地面無紙、痰跡和煙頭。
總之環(huán)保工作任重而道遠，我們將在新的一年里，在學校環(huán)境保護工作上爭取更大的突破。讓學生在一個美好的環(huán)境里好好學習，健康成長！
2012.09。
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