小學(xué)一年級(jí)感恩(優(yōu)質(zhì)19篇)

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小學(xué)一年級(jí)感恩(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-10 05:22:15     小編:影墨

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評(píng)估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學(xué)作品,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

小學(xué)一年級(jí)感恩篇一

今天我來(lái)到神龍架滑雪,滑了一個(gè)多小時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽為了給我拍一張照找了我一個(gè)多小時(shí)!當(dāng)她來(lái)找我拍照時(shí)我卻不賴煩的走開。我們家條件請(qǐng)個(gè)教練有些奢侈,媽媽卻還問(wèn)我要不要請(qǐng)一個(gè)教練!到走時(shí)還花錢才把我的照片買回來(lái)!

我敢到了一種無(wú)私、又溫暖的愛,一種偉大的愛,雖然有時(shí)它讓我煩腦,但它給我更多的是溫暖、高興!

我真想說(shuō)媽媽,謝謝你!

我感恩我的老師們,是他們教我們?cè)S多知識(shí),還有三年時(shí)間我就要跟我的老師說(shuō)再見了,在這三年里,我要好好學(xué)習(xí),不要老師為我操心。

我還要感恩我的同學(xué),是你們給了我快樂(lè)。我不開心的時(shí)候,你們會(huì)講笑話哄我開心。我受傷的時(shí)候,你們會(huì)陪我去醫(yī)務(wù)室,我感謝你們做的這些。

我還要感恩我的父母,是你們給了我生命,從小到大都是你們?cè)陉P(guān)心我、呵護(hù)我,帶給我幸福和快樂(lè)!

我要感恩我身邊的每一個(gè)人,是你們幫助我,關(guān)心我。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們……。

我要感謝我的父母,是他們給了我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,并對(duì)我全身心的愛……。

有一次爸爸出差,可我突然發(fā)燒,媽媽拿溫度計(jì)一測(cè),居然有40度,媽媽馬上背起我就往醫(yī)院去,那時(shí)媽媽也有些感冒,可是她沒(méi)有說(shuō),不想讓我擔(dān)心,打了退燒針,我感覺好多了,但還是覺得眼皮好重,我模模糊糊的看見媽媽眼睛里的擔(dān)擾,媽媽一直握著我的手,讓我感受到了媽媽手里的冰度與眼淚的熱度,經(jīng)過(guò)這件事后,爸爸決定再也不出差了。

我十分感激我的父母,感謝他們?yōu)槲腋冻龅囊磺?

爸爸媽媽為我們做的實(shí)在太多太多,無(wú)以回報(bào),但是,我們可以替他們做一些小事。

爸爸回到家,忙碌了一整天,我可以為他捶捶背,倒一杯茶水;爸爸回到家,我可以為他遞上一雙鞋,為他拿一下沉重的公文包。

媽媽回到家,我也可以為她洗洗腳,幫她分擔(dān)一些家務(wù);媽媽回到家,我可以為她念念報(bào)紙,把電視打開,讓媽媽輕松一些。

爸爸媽媽為我們做的實(shí)在太多太多,此生無(wú)以回報(bào)。但我們可以做一些小事來(lái)讓他們幸福。珍惜眼前的幸福吧!

小學(xué)一年級(jí)感恩篇二

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。

在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們團(tuán)圓一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、歌頌在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。

其實(shí)自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是天經(jīng)地義,不知道感謝、感激,只知道索??;乃至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行動(dòng)都是極為不應(yīng)當(dāng)?shù)?。

知道感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教誨,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊重老師,積極尋求進(jìn)步,以良好的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,相互干心,相互幫助,相互愛惜……我們還要從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國(guó)的熱愛。

謝謝。

小學(xué)一年級(jí)感恩篇三

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”這是《感恩的心》中最美麗的歌詞,是對(duì)社會(huì)中曾經(jīng)受過(guò)幫助,卻不懂得感恩的人的一種最深切的呼喚。

現(xiàn)在,已習(xí)慣了使用快捷的信息網(wǎng)絡(luò)的人們,每天總是忙忙碌碌地工作,可能早已忘記什么時(shí)候有人幫助過(guò)他,亦忘記“感恩”一詞,或許,他們覺得“給予”是別人理所應(yīng)當(dāng)對(duì)自己做的事,沒(méi)必要去回報(bào)。可是,正是因?yàn)槲覀兺耆雎粤恕案卸鳌?,使得這個(gè)世界變得冰冷。我們應(yīng)換一種角度去思考,當(dāng)有人給予你幫助的時(shí)候,也許他是第一次幫助別人,如果我們向他道一聲簡(jiǎn)單的“謝謝”,他會(huì)信心大增,覺得幫助別人是一件非常幸福的事,他也許會(huì)想:幫助別人真好,看來(lái)這個(gè)世界還是有人知恩圖報(bào)的,人們都是有感情的呀!反之,我們表示沉默的話,無(wú)疑是給他潑了一盆冷水,使他覺得幫助別人毫無(wú)意義可言。其實(shí),他的出發(fā)點(diǎn)并不是希望得到人們的回報(bào)。

倘若,人與人的給予之間有一種蝴蝶效應(yīng),我覺得感恩便是一股重要的風(fēng)力,牽動(dòng)著成千上萬(wàn)的人,去學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)如何感恩別人。

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命。生活中有許多值得去感恩的,我們需要用感恩去滋潤(rùn)我們的人生,讓人生變得更有意義。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況是我們?nèi)祟?,我們的世界不需要冰冷,我們需要的是有感情的人類?/p>

這不由得讓我想起一個(gè)故事,發(fā)生在———天堂和地獄。講述了給予和感恩所發(fā)生的事:上帝分發(fā)給天堂和地獄各一個(gè)湯匙,足有一米多長(zhǎng),讓他們用這只湯匙喝湯。

上帝來(lái)到了天堂,映入眼簾的是溫馨的畫面,人們都在開心地喝著湯,他們把湯匙地送到對(duì)方嘴邊,先讓對(duì)方喝,對(duì)方則充滿了感激之情,用同樣的'方法,將湯送到另一人的口中,當(dāng)然,這些受過(guò)恩惠的人最終都不忘道一聲“謝謝,你的湯很美味。這是對(duì)給予者最大的鼓勵(lì)。就這樣,人們帶著滿意的笑容喝湯。上地看完這一切,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭??墒?,之后發(fā)生的一幕,令上帝大吃一驚。他看到那些人面黃肌瘦,他奇怪地問(wèn)使者,使者告訴他,這些人只有一個(gè)念頭,都希望自己先喝,搶來(lái)?yè)屓ィY(jié)果一個(gè)也沒(méi)喝到,只能干等著。上帝看著非常饑餓的人們,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

我不由得感嘆,會(huì)感恩與不會(huì)感恩。差別竟如此之大??赡?,他并不是希你去回報(bào),但我們知道,每個(gè)人做事都是需要?jiǎng)e人的認(rèn)可才會(huì)有信心做。

人生是一場(chǎng)苦旅,很漫長(zhǎng),感恩就像春雨滋潤(rùn)著我們的生活,讓我們的生活變得豐富多彩,。我們也知道,人性本來(lái)就有點(diǎn)自私,為何不嘗試讓自己先邁出,去感恩別人,抹去自己的自私,帶動(dòng)著他人。只要你愿意邁出,大家都愿意邁出,這個(gè)世界將是一個(gè)幸福,美好的世界!

小學(xué)一年級(jí)感恩篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。

我們要感謝父母,他們給了我們生命,給了我們濃濃的父愛和母愛,他們培養(yǎng)我們,教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

我們要感謝老師,他們教我們知識(shí),傳授我們體會(huì),教我們做人的威嚴(yán),以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,幫助我們強(qiáng)健成長(zhǎng)。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!具有一顆感恩的心,我們才知道去孝敬父母。具有一顆感恩的.心,我們才知道去尊重師長(zhǎng)。具有一顆感恩的心,我們才知道去關(guān)心,幫助他人。

謝謝大家,我的演講完了,期望大家都學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人。

小學(xué)一年級(jí)感恩篇五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

每年11月份的第四個(gè)星期是感恩節(jié),這是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的日子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用一顆真心來(lái)感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個(gè)有感恩之心的人,才是一個(gè)健康快樂(lè)的人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

首先、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)該感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?,是他們?cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

第二,要感恩老師。是他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因?yàn)槔蠋煹母冻觯覀儗W(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們。

第三,要感恩我們的朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的,同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂(lè)的人。

第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng),是陽(yáng)光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因?yàn)槭撬虧?rùn)著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們健康成長(zhǎng)。

有的同學(xué)會(huì)問(wèn):如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩父母,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師,就是見到到老師主動(dòng)問(wèn)好,上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,這些尊重老師工作的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào),也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠(chéng)地說(shuō)謝謝,并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。

同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂(lè),懂得了感恩,我們的生活將會(huì)變得更加美好!

我的講話完了,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我沒(méi)有美麗的外表,甚至沒(méi)有一件像樣的衣裝,但我不自卑,我不具備表演的能力,語(yǔ)言中也沒(méi)有華麗的辭藻,但我要用真誠(chéng)的心告訴大家《學(xué)會(huì)感恩》。

小時(shí)候,我沉浸在父母的關(guān)愛之中,生活得非常幸福??墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云,在我五歲那年,母親得了心臟病。為了支撐整個(gè)家,為了把我們兄妹倆拉扯大,媽媽拖著重病的身體,忙里忙外。因長(zhǎng)期的勞累,病情加重了,臥病在床。

為了一家人的生計(jì),為了我們兄妹倆的學(xué)費(fèi),為了給媽媽治病,爸爸含淚出外打工。就這樣,六歲的我和九歲哥哥,每天除了上學(xué)還要照顧重病的媽媽。每次放學(xué)回來(lái),哥哥放下書包,就連忙去做飯。我看著哥哥這樣辛苦,就偷偷地學(xué)起做飯來(lái),有一次,哥哥不在家,我做了一頓面條,那是我做的第一頓飯啊!當(dāng)我端給媽媽吃時(shí),媽媽竟哭了,她說(shuō):“多么懂事的孩子,讓你受苦了”我的淚水也跟著流下來(lái)。“窮人的孩子早當(dāng)家。”從那一刻起,我就體會(huì)到這句話的真正含義,同時(shí),我忽然覺得自己長(zhǎng)大了。

每周臨走的時(shí)候,臥病不起的媽媽總是叮囑我:“孩子,在學(xué)校里要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),這樣將來(lái)才會(huì)有出息。”媽媽是個(gè)沒(méi)有文化的人,可這幾句樸實(shí)的話語(yǔ),每次都使我淚如雨下。而當(dāng)我把一張張獎(jiǎng)狀帶回家時(shí),不識(shí)字的媽媽也總是看了又看,舍不得放下,盡管她不知道寫的是什么。這時(shí),我心中既充滿自豪,又充滿酸楚。

去年的一天,媽媽永遠(yuǎn)離我而去,當(dāng)我和哥哥聽到這個(gè)噩耗,哭著從學(xué)校趕回來(lái),媽媽已靜靜地躺在那里,看著她那張慈祥的臉已瘦得都看見了骨頭,我再也忍不住心中的悲傷,撲到媽媽冰冷的身上,放聲大哭:“媽媽,你不要走?!比螒{我再哭再喊,也叫不醒她了,媽媽就這樣永遠(yuǎn)地睡著了。

我的媽媽,她雖然沒(méi)有給我好吃、好喝、好玩的,甚至沒(méi)有給我童年應(yīng)有的快樂(lè)。但她的鼓勵(lì),她的慈愛,她那樸實(shí)的話語(yǔ),使我明白了人間有一種愛叫母愛,使我懂得了世間有一種情是恩情。

我會(huì)努力地去做一切事情,回報(bào)九泉之下的媽媽。同時(shí),我也要呼吁在場(chǎng)的同學(xué)們:“學(xué)會(huì)感恩,你的生命里將充滿陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,這個(gè)世界將充滿溫馨?!?/p>

謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)感恩篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一年級(jí)(5)班的學(xué)生,名叫高舒航。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的:"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……",我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識(shí),感謝同學(xué)帶給我快樂(lè),感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志,我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結(jié)著他們的心血。

我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。

爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛,愛伴隨著我成長(zhǎng),我感謝他們給我的愛,同時(shí)我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。

最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說(shuō)一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)感恩篇七

6、將小塊海綿,用膠水膠在圖案的背面

7、把各個(gè)帶有海綿的圖案,按設(shè)計(jì)意圖,在對(duì)折后的、長(zhǎng)方形白紙的封面擺好,并用膠水粘牢,也可用彩筆畫一些圖案或祝福語(yǔ)言。

1、感恩節(jié)賀卡制作方法:畫圖案

首先在草稿紙上演示,等到熟悉后就可以在卡紙上動(dòng)手制作。用的是比a4稍小的紙張,想要的長(zhǎng)度可以自由確定,但需要注意的`是圖中紅色標(biāo)示的兩條線一定要一樣長(zhǎng)。

2、感恩節(jié)賀卡制作方法:擦去線條

將草稿上不需要的線條擦去。

3、感恩節(jié)賀卡方法:剪開圖紙

將實(shí)線部分裁剪開,需要注意的是虛線不要?jiǎng)优丁?/p>

4、感恩節(jié)賀卡方法:虛線對(duì)折

最后是以虛線為折疊線,折起來(lái)就可以了。

今天就是感恩節(jié)了,毋庸置疑這是一個(gè)感恩的節(jié)日,其實(shí)除了買禮物送人外,我們還可以自己動(dòng)手制作賀卡,這樣的意義也會(huì)更不同,今天給大家來(lái)介紹操作簡(jiǎn)單又好看的立體賀卡吧。

5、感恩節(jié)賀卡方法:操作完成

最后涂上自己喜歡的顏色,寫上謝謝的字體就操做完成了,這不是簡(jiǎn)單又好看呢?趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。

小學(xué)一年級(jí)感恩篇八

老師們,同學(xué)們:

早上好!

每年11月份的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),這是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)銘記的日子,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,用一顆真心來(lái)感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個(gè)有感恩之心的人,才是一個(gè)健康快樂(lè)的`人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成績(jī)健全人格”。

第一、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)當(dāng)感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?,是他們?cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最靠近的人,也是在我們心目中最重要的人。

第二,要感恩老師。是他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人,讓我們感遭到家的暖和。由于老師的付出,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí),知道了很多做人的道理,我們永久都應(yīng)當(dāng)銘記培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)的老師們。

第三,要感恩我們的朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的,同學(xué)是我們最密切的人。

同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)酷愛身邊的每一個(gè)事物,知道了感恩,我們的心情將更加的快樂(lè),知道了感恩,我們的生活將會(huì)變得更加美好!

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)感恩篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xxx,今天我站在這里演講我感到非常的高興,我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中,我們一定得到過(guò)很多人的幫助,比如父母,老師,同學(xué),我們要對(duì)這些幫助過(guò)我們的人懷著感恩之心,感謝他們給我們的幫助。

我們從小小的嬰兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在,是非常的不容易的,所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多,為了給我們更好的生活而忙碌的工作,也為了照顧好我們?cè)诿β档墓ぷ鹘Y(jié)束之后還要給我們做飯。是不是有很多的人覺得父母這樣做是理所當(dāng)然的',是他們?cè)敢獾?。其?shí)我們是不能這樣想的,因?yàn)檫@些事情父母不是一定要做的,就算不做他們也能夠生活的開心,之所以這樣都是為了我們。所以我們要感恩父母的付出,感恩父母為我們所做的一切。

我們從一無(wú)所知到現(xiàn)在學(xué)到了很多的知識(shí),都是老師教給我們的,所以我們應(yīng)該要感謝老師。老師為了讓我們能夠更好的學(xué)習(xí),花很多的時(shí)間去備課,讓我們能夠更容易的獲取到知識(shí)。老師也是不必要這樣做的,他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒(méi)有學(xué)到。雖然好的教學(xué)成績(jī)會(huì)讓他錦上添花,但我們沒(méi)有學(xué)到知識(shí)的話老師也是沒(méi)有很大的影響的。所以我們也不要認(rèn)為老師為我們上課是理所當(dāng)然的事情,我們要對(duì)老師心懷感恩。

我們能夠每天都生活的這么的開心,是離不開朋友的陪伴的,所以我們要感恩他們。若是一個(gè)人身邊沒(méi)有朋友那必定是孤獨(dú)的,也會(huì)羨慕著其它有朋友的人。朋友帶給了我們很多的快樂(lè),讓我們的生活變得更加的美好,所以我們應(yīng)該要感恩朋友們對(duì)我們的好。

在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門上學(xué)的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光照射到自己的身上,讓我們感覺到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽(yáng);路邊開的非常鮮艷的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺到開心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會(huì)讓我們的心情變好,給我們帶來(lái)一些積極的改變,我們都應(yīng)該要感謝他們。當(dāng)我們懷著感恩的心情去對(duì)待這個(gè)世界的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對(duì)我們身邊的人和事吧!

謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)感恩篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好:

還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異?,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私博大的關(guān)愛。

親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:

遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;積極努力爭(zhēng)取的理想成績(jī),克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的.的回報(bào),我想這也是老師的欣慰。

親愛的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師的禮物。我們有信心以好成績(jī)回報(bào)老師,我們有決心成為四中的驕傲!最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康!

小學(xué)一年級(jí)感恩篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一年級(jí)(5)班的學(xué)生,名叫小高。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的:"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……",我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識(shí),感謝同學(xué)帶給我快樂(lè),感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的`躊躇滿志,我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結(jié)著他們的心血。

我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。

爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛,愛伴隨著我成長(zhǎng),我感謝他們給我的愛,同時(shí)我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。

最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說(shuō)一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)感恩篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從嬰兒的“呱呱”墜地到培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛惜是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永久也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的'第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中強(qiáng)健成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少血汗與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的世界,由于感恩才會(huì)有真摯的親情,由于感恩才讓我們知道了生命的真諦!

父母的一生多是平凡的,平凡得讓我們沒(méi)法在別人眼前談起;父母的一生多是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人眼前夸贊夸耀;父母的一生多是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

謝謝。

小學(xué)一年級(jí)感恩篇十三

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”……這樣的經(jīng)典歷經(jīng)千百年,依然廣為流傳,因?yàn)樗芨嬖V我們感恩是一種健康心態(tài),感恩是一種品德,感恩更是一種責(zé)任心。我們需要感恩,因?yàn)楦改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,同學(xué)們對(duì)我們有幫助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……世間真情,需要我們每個(gè)人去感恩。

其實(shí)生活中感恩的故事無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,我曾多次真切地感受過(guò)。

一時(shí)不知所措,害怕極了,當(dāng)我正想說(shuō):“老太太,你怎么樣?我賠你錢”時(shí),她對(duì)我淡淡地一笑:“看看,我都老糊涂了,走路沒(méi)當(dāng)心。小伙子,別在意,別在意??!”我頓時(shí)楞在那里,感激地看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身,理了理褲子,漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后,我養(yǎng)成了推自行車的習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡谖业男睦?,讓我懂得用一顆感恩的'心去對(duì)待一切。

心中充滿陽(yáng)光,即使雪花飄落也會(huì)融化,人生的道路上將充滿詩(shī)意。

生活似乎冥冥之中安排著什么,讓我感受真誠(chéng)。冬天的一個(gè)晚上,我睡在暖和的被窩里,可是奶奶卻怕我白天身體受涼,坐在燈光下戴著老花鏡給我縫背心。呼呼的北風(fēng)拍打著窗戶,奶奶的手凍得通紅,她還是坐那兒一針一線地縫著,不知不覺,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),一件輕柔的背心放在我的床邊,我連忙把它穿在身上。?。〈笮≌线m。我蹦蹦跳跳地來(lái)到奶奶面前,奶奶撫摸著我的肩膀,臉上的皺紋笑開了花。

小學(xué)一年級(jí)感恩篇十四

有時(shí)候,上帝就是如此不公平。他總是去眷顧一些人,去偏愛一些人,但是,因此,他也忽略了一些人,忘記了一些人。

記得,讀過(guò)這樣一本書——《一公升的眼淚》,有人說(shuō),也許看過(guò)這本書的讀者都會(huì)流一公升的眼淚吧。在十五歲,正想好好用功拼上自己心目中理想學(xué)校的亞也,卻發(fā)現(xiàn)自己竟然得了罕見得絕癥「小腦萎縮癥」。

一開始這個(gè)消息將亞也的情緒降到谷底,不過(guò)亞也靠自己天生開朗的個(gè)性,認(rèn)真、積極、勇敢的去面對(duì)可怕又無(wú)情的病魔,她相信有一天她一定會(huì)再好起來(lái)的。亞也的堅(jiān)強(qiáng)真是令人佩服不已,十五歲就得病的她,一直捱到二十五歲他離開的那天,整整捱了十年的病。

也許,我會(huì)就此淪落下去,就此傷心下去,靠著我的爸爸媽媽,生活下去。度過(guò)我那和別人一樣的但不屬于我的花樣的年華。真的很羨慕亞也,有那樣的毅力,有那樣的韌勁,真的很佩服她!

亞也一直在家人的關(guān)心中長(zhǎng)大,她也一直在感恩中長(zhǎng)大!因?yàn)樯系?/p>

小學(xué)一年級(jí)感恩篇十五

“啊,真不錯(cuò)!”星期五總是最令人愉悅,同時(shí)也是最令人振奮的一天了!

暮色已悄然降臨,我騎著自行車飛馳在這最后一周的最后一個(gè)工作日的`余暉里。不經(jīng)意間,看到天邊的殘陽(yáng)美麗的令人陶醉,讓人窒息于這大自然使人嘆服的創(chuàng)作。

追趕著跳躍的余暉,一口氣飛奔到了家里,放下自行車,看見母親正從屋子里走出來(lái)?!盎貋?lái)啦?我去做飯,一會(huì)兒過(guò)來(lái)吃飯哪”

“喔,知道了,我先去寫作業(yè)了”我拎著書包慢慢走進(jìn)走廊。

我很奇怪,為何母親一句很平常,很淡然的話語(yǔ)便使我那顆燥亂的心受到了安撫,得以平靜。

凝望著窗外搖曳的樹枝,心間已是若然……

小學(xué)一年級(jí)感恩篇十六

“感恩”雖只有兩個(gè)字,但不只這兩個(gè)字。人人都要懂得感恩,善于感恩,感恩之心無(wú)處不在,感恩之情水可取代。

為什么結(jié)果會(huì)是這樣呢?就是這位小男孩有一顆懂得感恩的心。

父母對(duì)我們的愛,我們一輩子都報(bào)答不了。在他們看來(lái),付出是不需要回報(bào)的,而在我們眼里,付出終有回報(bào),父母含辛茹苦、辛苦工作掙錢供我們上學(xué),平常對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。我們考試未考好,父母卻不責(zé)罵我們,而是一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們,增強(qiáng)我們的.上進(jìn)心。

父母對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至,我們要感謝他們,報(bào)答他們。

感恩是無(wú)言的回報(bào),學(xué)會(huì)對(duì)大自然感恩,就是感悟生命,理解生活。感恩父母,就是善待自己的生命。體驗(yàn)感恩,懂得感恩,善于感恩,我們將擁有整個(gè)世界!

小學(xué)一年級(jí)感恩篇十七

大家好!

今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的.輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。

母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng),您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見了,母校。

母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,再回來(lái)為您遮陽(yáng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)感恩篇十八

“感恩的心,感謝有人,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我喜歡這首歌,并不是因?yàn)樗男蓛?yōu)美,而是它的歌詞讓我感動(dòng)。

是的,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母,就沒(méi)有現(xiàn)在的.我們。沒(méi)有愛情與友情,世界便是一片孤獨(dú)和黑暗。因此,我們需要有一顆感恩的心。

當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí),媽媽每天就忙碌了不少。喂奶、抱我等小事便慢慢挪向她的身上,她的負(fù)擔(dān)是多了不少。小時(shí)我的身體不好,經(jīng)常生病。于是,照顧我又成了她的常事,她一直在我的床前安撫我,那細(xì)膩的手撫在我的臉上,舒服極了。一晚上的陪伴又讓她變得疲憊不堪。

漸漸地,我長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)愛哭、愛鬧的孩子了。然而媽媽的負(fù)擔(dān)仍未減輕,我的學(xué)習(xí)又成了一大困難。每天的作業(yè)堆成了一座小山,熬夜便成了一普通現(xiàn)象。她為了我的成績(jī),直到我入睡時(shí)她才洗洗睡。不僅這樣,平時(shí)的衣服與碗都由她來(lái)承包,幾乎占用了她全部的空余時(shí)間。

那天,她再次撫摸我的臉時(shí),我感覺像換了一只手,不再細(xì)膩、光滑,而是一只布滿老繭、粗糙的手,我不禁感動(dòng),有一些愧疚與傷心。

媽媽為我付盡了她的心血,必須感恩她,感恩她為我做的一切。

英國(guó)有位作家說(shuō)過(guò):“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃睿罹蛯①n予你陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。因此,讓我們從尊重他人的基本做起,懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們周圍的人吧!

小學(xué)一年級(jí)感恩篇十九

感恩,以前我從不知道,或者說(shuō)從沒(méi)想過(guò)這件事情?,F(xiàn)在想來(lái),是說(shuō)當(dāng)時(shí)的我是年幼無(wú)知呢?還是不知回報(bào)的自私呢?也許兩者都有,但是人總是會(huì)成長(zhǎng)的,一時(shí)的幼稚不代表永遠(yuǎn),當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┢鯔C(jī)。我就是因?yàn)橐患?,讓我終于察覺到了自己的自私與幼稚,察覺到了我所承受的那么多的——愛。

以往的我一直都被包裹在父母的關(guān)愛當(dāng)中,每天過(guò)著除了學(xué)習(xí)就是玩耍的無(wú)憂無(wú)慮的快活日子。想到這里,我就想起學(xué)過(guò)的一句古文“入芝蘭之室,久而不聞其香?!备改笇?duì)我的愛就像這芝蘭香一樣,一直滿滿的把我的生活填滿。在這將我包裹的愛中生活了這么久,漸漸的,我居然也忘了,父母對(duì)我的愛一直都在。

又一次,我在學(xué)校里因?yàn)橐患虑楹屯瑢W(xué)打了起來(lái),雖然是對(duì)方的錯(cuò),但是卻是我先動(dòng)的手。我們倆的家長(zhǎng)都被請(qǐng)到了學(xué)校,媽媽到了后,在了解了實(shí)情后居然讓我先道歉!我不能理解,我說(shuō)了一些很重的話。但是,我后面孤立無(wú)援,只能含著委屈向?qū)Ψ降狼?。但是?duì)面的家長(zhǎng)卻在我道歉后依舊不依不饒。就在我害怕的時(shí)候,媽媽卻把我拉倒了身后,我從沒(méi)見過(guò)她這樣的大聲說(shuō)話,但她的氣勢(shì)卻把對(duì)面的家長(zhǎng)壓了過(guò)去。雖然氣勢(shì)很高,但是在我看來(lái)媽媽卻依然非常的禮貌,只靠著說(shuō)道理就將對(duì)面的家長(zhǎng)壓的無(wú)話可說(shuō)。她緊緊的牽著我的手,我知道她很緊張,但是卻依然挺身?yè)踉诹宋业那懊妗?/p>

在發(fā)生了這樣一件事后,我徹底的了解到了父母是我最可靠的靠山,我在回去后第一次和父母說(shuō)了這么多的心里話。在那之后,我和父母的關(guān)系變得再?zèng)]有什么間隙了。

以往我們只是當(dāng)父母的思想已經(jīng)過(guò)時(shí),卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò),他們那豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),是現(xiàn)在的我們無(wú)論如何都比不上的!俗話說(shuō):“家有一老,如有一寶。”雖然我們的父母可能還不能稱之為老,但對(duì)于我們,他們永遠(yuǎn)是我們的長(zhǎng)輩,是關(guān)愛我們的'人,他們所積累的知識(shí)也是我們能借助的最大的財(cái)富。

回頭看著擺在桌上的課本,我想到了我能拿出來(lái)的只屬于我的禮物。爸媽一直都希望我能努力的學(xué)習(xí),趁著臨近考試,我要再多加把勁,把現(xiàn)在能拿出來(lái)得最好成績(jī),連著一封長(zhǎng)長(zhǎng)的感謝信,在考試結(jié)束的時(shí)候一起送給他們。

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