方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行規(guī)劃和安排，從而更好地完成任務(wù)。較為完美的方案需要經(jīng)過(guò)多方面的評(píng)估和驗(yàn)證，確保其可行性。希望以下范例能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的制定和實(shí)施方法。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇一
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等。
2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū)，并加上英文。
3、音樂(lè)：萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trickortreat》。
1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感，熟悉角色。
英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌"trickortreat"的旋律。
活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色，游戲過(guò)程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng)：
游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說(shuō)："witch,witch,what”sthetime?"老師對(duì)著孩子說(shuō)"twoo”clok....."，當(dāng)說(shuō)到"teno”clock"時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。
游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來(lái)，做成一個(gè)木乃伊。
2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門(mén)關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái)，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖，找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句"trickortreat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)。
4、各鬼怪的主人公出來(lái)與活動(dòng)者道別，分享游戲的快樂(lè)，結(jié)束活動(dòng)。
1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。
2.認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3.增加家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度。
4.吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng)，提高學(xué)校的知名度。
時(shí)間：2019.10.295.30。
形式：室內(nèi)和戶(hù)外相結(jié)合。
對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)。
1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)。
2、布置教室環(huán)境。(laraine、katherine)。
3、活動(dòng)所需物品：
a.游戲物品：蘋(píng)果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(lisa)。
b.活動(dòng)所需音樂(lè)：兔子舞、爬行音樂(lè)、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè).(laraine)。
c.活動(dòng)ppt(sam)。
1.開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)(laraine)。
老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。
2.主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(laraine)。
主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來(lái)，并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?；顒?dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果，引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。
3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)。
老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。
(競(jìng)猜題目見(jiàn)副表。)。
4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)。
5、游戲活動(dòng)一：搭蘋(píng)果(5分鐘)(laraine)。
游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋(píng)果搭的最高，個(gè)數(shù)最多者勝。
游戲活動(dòng)二：魔法氣球(5分鐘)(sam)。
游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從a到b，1分鐘時(shí)限。
(游戲道具準(zhǔn)備及示范：katherinelisa)。
6、戶(hù)外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。
地點(diǎn)：樓下的凱德廣場(chǎng)。
內(nèi)容：a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。b.請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂(lè)，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。
1.家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾。
2.活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
3.活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍。
4.所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過(guò)課。
1.萬(wàn)圣節(jié)的緣起。
在基督誕生前的古西歐國(guó)家，包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習(xí)俗，古西歐最早沒(méi)有南瓜)，他們?cè)诖迓溟g游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱(chēng)它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f(shuō)死去的人，他的靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿(mǎn)的收成，會(huì)豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線(xiàn)之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2.「trickortreat」的傳說(shuō)。
近，并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開(kāi)，避邪免災(zāi)。而且萬(wàn)圣節(jié)期間，村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會(huì)傷害人類(lèi)和動(dòng)物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來(lái)，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
3.南瓜燈。
萬(wàn)圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛(ài)爾蘭民間傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)有個(gè)名叫杰克的酒鬼，邀請(qǐng)惡靈來(lái)喝酒，但是喝完酒卻沒(méi)錢(qián)付帳，他就要惡靈變成六便士來(lái)付酒錢(qián)，可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢(qián)，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來(lái)。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來(lái)并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)?，于是杰克就放它出?lái)。到了第二年萬(wàn)圣節(jié)，惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議，答應(yīng)這一年不會(huì)來(lái)騷擾杰克，可是，沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報(bào)到，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克，所以也無(wú)法收容杰克。
天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開(kāi)的路，于是，惡靈幫他想了一個(gè)辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的方向。后來(lái)，愛(ài)爾蘭人就用蘿卜來(lái)制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國(guó)之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來(lái)。
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長(zhǎng)條，做成門(mén)簾狀，增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)。
(二)在教室內(nèi)的天花板墻角，利用毛線(xiàn)或是黑色的塑料繩，拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)。
(三)先將黑色書(shū)面紙揉皺，再攤開(kāi)張貼在門(mén)上。利用橘色的書(shū)面紙，制作halloween字樣，剪下后，用線(xiàn)將字體串連，再?gòu)堎N在門(mén)上。(照4)。
2、萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗是什么?
3、萬(wàn)圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?
4、“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”英文怎么說(shuō)?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一?
6、一個(gè)蘋(píng)果里有一條蟲(chóng)很可怕，兩條蟲(chóng)更可怕，幾條蟲(chóng)最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇二
海報(bào)宣傳：運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計(jì)出來(lái)之后給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
其他宣傳：社團(tuán)例會(huì)，手機(jī)短信通知等。
和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線(xiàn)陰暗有幽深感覺(jué)，不要使用過(guò)于炫目的色彩。
提前準(zhǔn)備階段：下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)，并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬(wàn)圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)
開(kāi)場(chǎng)節(jié)目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬(wàn)圣節(jié)中的科幻元素。
分組(3-4個(gè)組)玩游戲，兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組，視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì)，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝，比賽過(guò)程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長(zhǎng)和抽選出來(lái)的大眾評(píng)審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱(chēng)有待商量。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺(tái)詞，緊扣萬(wàn)圣節(jié)狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場(chǎng)人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。
再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。
即興表演
分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬(wàn)圣節(jié)這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)( )。
咬蘋(píng)果
萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是"咬蘋(píng)果"。準(zhǔn)備蘋(píng)果(必須是帶蒂)、裝滿(mǎn)水的水盆。把蘋(píng)果放在裝滿(mǎn)水的水盆里面，比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋(píng)果，這一過(guò)程中不能使用手輔助，且要保持蘋(píng)果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。
傳話(huà)
簡(jiǎn)單的傳話(huà)比賽，整組人員都可以參與，最后傳達(dá)的話(huà)語(yǔ)最接近原話(huà)的隊(duì)伍獲勝。傳話(huà)內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他，有待商量。
猜東西、猜動(dòng)作
通過(guò)肢體表演來(lái)猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過(guò)口型或者話(huà)語(yǔ)來(lái)傳達(dá)意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽(tīng)從其他人員的指揮來(lái)將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置，最準(zhǔn)確的獲勝。限時(shí)( )。
兩人三足
三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。
頂蘋(píng)果
兩個(gè)人面對(duì)面用額頭頂著蘋(píng)果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋(píng)果(或者其他物體，比如說(shuō)恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋(píng)果掉下則返回起點(diǎn)重新開(kāi)始，前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開(kāi)始，規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時(shí)( )。
1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺(tái)下通過(guò)不是身體接觸的方式來(lái)逗笑臺(tái)上的人員，所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍，也可以是成語(yǔ)接龍，還可以是動(dòng)畫(huà)片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話(huà)得最后一個(gè)字，失敗者懲罰，勝利者積累分?jǐn)?shù)。
魔法氣球
幾隊(duì)同時(shí)開(kāi)始，每?jī)扇艘唤M，使三個(gè)氣球不落地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。
瘋狂的蘋(píng)果
幾隊(duì)同時(shí)開(kāi)始，四個(gè)人一組，在一分鐘的時(shí)限里面，使四個(gè)蘋(píng)果直立成功。
懲罰環(huán)節(jié)：
視比賽進(jìn)程而定，可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰，也可以是在總體比分出來(lái)之后進(jìn)行懲罰。(個(gè)人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰，總分出來(lái)之后也要懲罰這一模式)
喝東西?？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽(tīng)從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來(lái)擠爆氣球。
刷湖大：
室內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行完成了之后，可以考慮刷湖大。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇三
活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班出一張半開(kāi)的報(bào)紙。
報(bào)紙內(nèi)容：以萬(wàn)圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個(gè)方面的和萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。
3、傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)。
4、現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)。
7、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)物品。
8、來(lái)歷（中文）。
9、來(lái)歷（英文）。
報(bào)紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實(shí)有效，配以相應(yīng)圖畫(huà)。色彩鮮艷，字跡工整。可以對(duì)報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級(jí)。
時(shí)間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)評(píng)比。
優(yōu)秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作。
活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班制作一個(gè)南瓜燈。
活動(dòng)目標(biāo)：南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級(jí)可以通過(guò)集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。
活動(dòng)要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。
時(shí)間：11月1日前交給自律部。
備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。優(yōu)秀作品將展覽。
三、面具制作大賽。
參賽人員：大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽。
面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級(jí)、姓名。
時(shí)間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
四、寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽。
活動(dòng)單位：以寢室為單位，每個(gè)寢室集體制作一張萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)。
海報(bào)內(nèi)容：與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)。鼓勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。
時(shí)間：10月28日交至自律部。
獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì)。
活動(dòng)單位：6人以?xún)?nèi)的參賽小組。
活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的服飾。
服飾要求：
1、以萬(wàn)圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎，發(fā)揮想象力。
2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。
活動(dòng)時(shí)間：11月1日晚6：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳。
活動(dòng)流程：（一）制作環(huán)節(jié)。
每個(gè)小組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，逾期可適當(dāng)扣分。
（二）展示環(huán)節(jié)。
每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示，展示的同時(shí)由一個(gè)解說(shuō)員現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。2分鐘。模特和解說(shuō)員必須是制作小組成員。
（三）游戲環(huán)節(jié)。
邀請(qǐng)觀眾參與游戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。
1、咬蘋(píng)果游戲。
玩法：在一盆清水中放入一個(gè)小蘋(píng)果。游戲者只能咬蘋(píng)果把子將蘋(píng)果要起來(lái)。5-6個(gè)人一起比賽，速度最快者勝出。
2、英語(yǔ)詞匯競(jìng)猜。
3、喊數(shù)抱團(tuán)。
玩法：由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈，順著圈走。由主持人報(bào)數(shù)，喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個(gè)團(tuán)。
現(xiàn)場(chǎng)布置：由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。
布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求別致，洋溢萬(wàn)圣節(jié)氛圍。
活動(dòng)安排：自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)。
宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字，海報(bào)宣傳。
實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響，桌子等等。
生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃。
青協(xié)，體育部負(fù)責(zé)秩序維持。
活動(dòng)目的：向全校同學(xué)介紹萬(wàn)圣節(jié)。
時(shí)間：11月1日。
地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳。
看場(chǎng)人員：自律部全體。
參展物品：報(bào)紙，海報(bào)，面具，南瓜燈。
備注：提前兩周召開(kāi)全體大一班長(zhǎng)宣傳會(huì)，在會(huì)上具體布置活動(dòng)事宜。本次比賽將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)。
本次比賽，通過(guò)豐富多彩的萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)活動(dòng)，宣傳介紹萬(wàn)圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準(zhǔn)備必賽的同時(shí)，對(duì)萬(wàn)圣節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。通過(guò)比賽來(lái)提高積極性。
“萬(wàn)圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個(gè)自主活動(dòng)。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是嘗試又是展示。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的舉辦，我部一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的中堅(jiān)力量。
“踏踏實(shí)實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求！
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇四
浪漫冷餐自助、各種酒類(lèi)飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。
6，結(jié)束，合影。
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………。
beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcomeareyouready?記得當(dāng)天你的打扮，會(huì)是足夠的出類(lèi)拔萃哦!(自備禮物糖果)。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇五
活動(dòng)流程：
1、親子化妝秀。
班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
2、親子萬(wàn)圣節(jié)party。
a：主持---外教、
b：過(guò)程：
(1)進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)。
(2)全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲;。
(3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)。
3、游戲：《運(yùn)氣球》。
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，繩子(長(zhǎng)條一條)跑道四條。
游戲玩法：爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處，媽媽站在終點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸用。
嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著爸爸吹。
鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩。
子上，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
游戲規(guī)則：1、途中氣球爆破或太小均無(wú)效。
2、所有的氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷。
三、活動(dòng)結(jié)束：“trick-or-treat”討糖(10：50-------11：00)。
老巫婆在指定處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇六
1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。
2.認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3.增加家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度。
4.吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng)，提高學(xué)校的知名度。
時(shí)間：2019.10.295.30。
形式：室內(nèi)和戶(hù)外相結(jié)合。
對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)。
1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)。
2、布置教室環(huán)境。(laraine、katherine)。
3、活動(dòng)所需物品：
a.游戲物品：蘋(píng)果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(lisa)。
b.活動(dòng)所需音樂(lè)：兔子舞、爬行音樂(lè)、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè).(laraine)。
c.活動(dòng)ppt(sam)。
1.開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)(laraine)。
老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。
2.主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(laraine)。
主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來(lái)，并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?；顒?dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果，引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。
3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)。
老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。
(競(jìng)猜題目見(jiàn)副表。)。
4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)。
5、游戲活動(dòng)一：搭蘋(píng)果(5分鐘)(laraine)。
游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋(píng)果搭的最高，個(gè)數(shù)最多者勝。
游戲活動(dòng)二：魔法氣球(5分鐘)(sam)。
游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從a到b，1分鐘時(shí)限。
(游戲道具準(zhǔn)備及示范：katherinelisa)。
6、戶(hù)外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。
地點(diǎn)：本站樓下的凱德廣場(chǎng)。
內(nèi)容：a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。b.請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂(lè)，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。
1.家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾。
2.活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
3.活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍。
4.所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過(guò)課。
1.萬(wàn)圣節(jié)的緣起。
在基督誕生前的古西歐國(guó)家，包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習(xí)俗，古西歐最早沒(méi)有南瓜)，他們?cè)诖迓溟g游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱(chēng)它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f(shuō)死去的人，他的靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿(mǎn)的收成，會(huì)豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線(xiàn)之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2.「trickortreat」的傳說(shuō)。
近，并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開(kāi)，避邪免災(zāi)。而且萬(wàn)圣節(jié)期間，村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會(huì)傷害人類(lèi)和動(dòng)物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來(lái)，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
3.南瓜燈。
萬(wàn)圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛(ài)爾蘭民間傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)有個(gè)名叫杰克的酒鬼，邀請(qǐng)惡靈來(lái)喝酒，但是喝完酒卻沒(méi)錢(qián)付帳，他就要惡靈變成六便士來(lái)付酒錢(qián)，可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢(qián)，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來(lái)。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來(lái)并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)谑墙芸司头潘鰜?lái)。到了第二年萬(wàn)圣節(jié)，惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議，答應(yīng)這一年不會(huì)來(lái)騷擾杰克，可是，沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報(bào)到，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克，所以也無(wú)法收容杰克。
天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開(kāi)的路，于是，惡靈幫他想了一個(gè)辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的方向。后來(lái)，愛(ài)爾蘭人就用蘿卜來(lái)制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國(guó)之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來(lái)。
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長(zhǎng)條，做成門(mén)簾狀，增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)。
(二)在教室內(nèi)的天花板墻角，利用毛線(xiàn)或是黑色的塑料繩，拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)。
(三)先將黑色書(shū)面紙揉皺，再攤開(kāi)張貼在門(mén)上。利用橘色的書(shū)面紙，制作halloween字樣，剪下后，用線(xiàn)將字體串連，再?gòu)堎N在門(mén)上。(照4)。
2、萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗是什么?
3、萬(wàn)圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?
4、“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”英文怎么說(shuō)?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一?
6、一個(gè)蘋(píng)果里有一條蟲(chóng)很可怕，兩條蟲(chóng)更可怕，幾條蟲(chóng)最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇七
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月31日（周一）下午3：45–5：00。
二、活動(dòng)場(chǎng)地。
一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)。
三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目。
（每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）。
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。
小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排行。
面具：推薦不要買(mǎi)膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì)覺(jué)得眼睛鼻子不舒服。另外，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過(guò)高的，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。
服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類(lèi)、怪異一些。
“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，在西方國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候，夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說(shuō)“請(qǐng)吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。
成語(yǔ)。
連珠、bingo、寫(xiě)祝福字條、化妝舞會(huì)………，你有親身玩過(guò)這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)中來(lái)吧。
在那里，你能夠和你的好友一齊度過(guò)一個(gè)瘋狂和刺激的“萬(wàn)圣節(jié)”，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來(lái)參加“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)吧。
活動(dòng)資料。
1、化妝舞會(huì)。
2、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲：成語(yǔ)連珠、咬蘋(píng)果、bingo、夾彈珠、寫(xiě)祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識(shí)新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
（相信我，你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng)）。
篇二。
一、指導(dǎo)思想。
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
10月31日17：45——19：00。
三、參加對(duì)象。
一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師。
四、活動(dòng)方式。
1、a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室。
b）透過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動(dòng)安排：
備注：
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇八
萬(wàn)圣節(jié)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“trickortreat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開(kāi)心的一刻了！因此，新進(jìn)階本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮，參加本中心為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)。但是除了玩“trickortreat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng)，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進(jìn)階特為20xx年的萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍，同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。
1．使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。
2．認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3．體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
形式：以班級(jí)為單位的party（也可全校性的party或者戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行）。
對(duì)象：在校學(xué)生（可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)生參加）。
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、加入我們體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！
2、布置教室環(huán)境。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品：
1）布置教室的飾品。
2）自制巫婆帽一直。
3）掃把一只。
4）普通卷紙6-8卷。
5）長(zhǎng)桌兩張。
6）12個(gè)盤(pán)子。
7）少量面粉（足夠撒在12個(gè)盤(pán)子中）。
8）乒乓球4-6個(gè)。
9）面盆兩個(gè)。
10）杯子兩只。
11）棗子30個(gè)左右。
12）海報(bào)2-4張。
13）音箱設(shè)備及話(huà)筒一套。
14）照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)。
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
1、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)（ppt幻燈片呈現(xiàn)）；
2、自制南瓜燈大比拼；
3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯）；
4、活動(dòng)——不給糖，就搗蛋。
一、熱身（15分鐘）。
一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。
這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動(dòng)。
主持人讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?；顒?dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈，體驗(yàn)精彩游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)一：南瓜燈（15分鐘）。
（活動(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們?cè)诩艺n余時(shí)間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫(huà)就可以了。）。
流程：
1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（ppt呈現(xiàn)）。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。
3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。
活動(dòng)二：包裝木乃伊（15分鐘）。
活動(dòng)三：發(fā)功運(yùn)乒乓（15分鐘）。
流程：
1、準(zhǔn)備兩張長(zhǎng)桌子、12個(gè)盤(pán)子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個(gè)盤(pán)子中；
2、本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加，兩兩pk；
3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤(pán)子排兩行，并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤(pán)子中，當(dāng)主持人發(fā)號(hào)令“readygo”時(shí)參加游戲的孩子開(kāi)始吹動(dòng)乒乓球，每組誰(shuí)第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤(pán)子吹入第三個(gè)盤(pán)子為或獲勝者。
備注：為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地，孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就像是硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過(guò)度，一不小心走火入魔，就變成了可愛(ài)的白胡子老爺爺。
活動(dòng)四：“棗”想入杯（15分鐘）。
流程：
1、本活動(dòng)每次需12人參加，每6人一組分成兩組。
2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長(zhǎng)桌、兩只杯子）。
3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個(gè)棗子，然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。
活動(dòng)五：trick-or-treating（10分鐘）。
流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來(lái)歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇九
：甄媛菲、外教。
音樂(lè)音響：王賀杰。
照相：李艷。
場(chǎng)地維護(hù)：劉軍、陳琳。
場(chǎng)控：侯靜及各班主任。
場(chǎng)地布置：美術(shù)組。
活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：侯靜。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。
2、通過(guò)游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門(mén)口柜子上及操場(chǎng)周?chē)?。制作“神秘魔窟”游戲入口?/p>
2、家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。
5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷)。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場(chǎng)地分配。
8、音樂(lè)準(zhǔn)備：恐怖音樂(lè)、演出音樂(lè)。
活動(dòng)流程：
1、主持人介紹本次活動(dòng)。
2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈，班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開(kāi)始。音樂(lè)起，按音樂(lè)舞動(dòng)，結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。
此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。
3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法：根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行：(聽(tīng)主持人口令，口令開(kāi)始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn)，口令結(jié)束后為止，以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))。
小班、中班組：《跳跳摘糖果》。
玩法：幼兒站在已綁好的糖果下，聽(tīng)主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學(xué)前、幼一：《木乃伊包裹》。
玩法：家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。
(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。
4、游戲活動(dòng)后，主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長(zhǎng)及幼兒)，介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光，家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽(tīng)主持人講游戲規(guī)則，這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門(mén)進(jìn)入魔窟隱藏，家長(zhǎng)原地等待傾聽(tīng)規(guī)則)，隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂(lè)起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)摹肮矶础?幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾)，家長(zhǎng)找到老師后必須提示孩子說(shuō)：“trickortreat”，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶(hù)外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人，主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來(lái)的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十
目前，百貨業(yè)市場(chǎng)，各百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過(guò)各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷(xiāo)售。
找個(gè)理由樂(lè)樂(lè)——瘋狂萬(wàn)圣節(jié)搞怪大行動(dòng)。
10月28日——10月31日。
：浪漫冷餐自助、各種酒類(lèi)飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。
6，結(jié)束，合影。
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十一
2、激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情，加強(qiáng)交流合作;。
3、豐富課余生活。
1、主題鮮明，符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;。
2、具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學(xué)生參與;。
3、互動(dòng)性強(qiáng)，沒(méi)有了演員與觀眾的界線(xiàn)，人人參與其中;。
4、以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情，促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。
地點(diǎn)：
物力資源：各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒，飄帶等，可以是手工制品)。
南瓜數(shù)個(gè)(為避免萬(wàn)圣節(jié)期間南瓜供不應(yīng)求，建議提前采購(gòu)~~)，彩色糖果，工具(具體在活動(dòng)方案中會(huì)提到)，獎(jiǎng)品，閃光胸針(后面會(huì)提到它們的用處)。
(一)前期宣傳。
制作海報(bào)傳單，給各種活動(dòng)起上神秘的名稱(chēng)吸引學(xué)生目光;在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)攤售票，每張門(mén)票收取象征性的費(fèi)用主要以在控制參與活動(dòng)的人數(shù)(說(shuō)明：活動(dòng)當(dāng)天有門(mén)票的學(xué)生可以在指定地點(diǎn)領(lǐng)取免費(fèi)糖果及胸針，沒(méi)有門(mén)票的學(xué)生同樣可以來(lái)，但沒(méi)有東西領(lǐng)，需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)。
(二)場(chǎng)地聯(lián)系裝飾。
聯(lián)系好場(chǎng)地及大屏幕。
(三)流程。
1、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開(kāi)始入場(chǎng)，七點(diǎn)正式開(kāi)始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)。
2、當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門(mén)票者從學(xué)生第二食堂的門(mén)口進(jìn)去，到露天食堂處領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制，沒(méi)有門(mén)票的同學(xué)只能在外圍觀看。
3、開(kāi)場(chǎng)：播放幽靜的音樂(lè)，主持人不直接出場(chǎng)，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央，但是什么也沒(méi)有主持人幽默地稱(chēng)是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無(wú)聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影，音樂(lè)慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的'是帶著面具的街舞演員，音樂(lè)也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開(kāi)始。
活動(dòng)1：南瓜燈制作大賽。
活動(dòng)2：猜南瓜燈謎。
活動(dòng)3：糖果大派送。
將自己的糖果包入自己的大糖紙中，贈(zèng)送給你身邊的朋友，作為共同參加活動(dòng)的紀(jì)念。
基于萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭，為每個(gè)逝去的生命祈福。
活動(dòng)5：群魔亂舞，迎接新的生活。
注：活動(dòng)中大屏幕上放映ppt，并與活動(dòng)同步展開(kāi)(及伴隨著ppt中介紹萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)來(lái)展開(kāi)這一系列活動(dòng))。
(四)后續(xù)工作。
結(jié)束時(shí)動(dòng)員參與者帶走自己帶來(lái)的雜物，不要亂扔垃圾。離場(chǎng)后工作人員留下做最后的場(chǎng)地清理?？梢詼?zhǔn)備一些食物，以便分享，一邊開(kāi)一次小結(jié)會(huì)議。
(以上物品均可網(wǎng)購(gòu)，郵費(fèi)預(yù)算20元左右)。
南瓜5個(gè)(按市場(chǎng)價(jià)，估計(jì)二三十元)彩色糖果四五十元。
總體預(yù)算在400元左右。
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序需維持好，因舞臺(tái)與觀眾席沒(méi)有明顯的界限，所以須有工作人員在周?chē)ＷC人群的密度，尤其是在投票時(shí)須注意秩序。因?yàn)槿藬?shù)為80人左右，理論上還是比較容易控制的。
3、安全問(wèn)題。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十二
在基督誕生前的古西歐國(guó)家，包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習(xí)俗，古西歐最早沒(méi)有南瓜)，他們?cè)诖迓溟g游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱(chēng)它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f(shuō)死去的人，他的靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿(mǎn)的收成，會(huì)豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線(xiàn)之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2.「trickortreat」的傳說(shuō)。
近，并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開(kāi)，避邪免災(zāi)。而且萬(wàn)圣節(jié)期間，村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會(huì)傷害人類(lèi)和動(dòng)物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來(lái)，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
3.南瓜燈。
萬(wàn)圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛(ài)爾蘭民間傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)有個(gè)名叫杰克的酒鬼，邀請(qǐng)惡靈來(lái)喝酒，但是喝完酒卻沒(méi)錢(qián)付帳，他就要惡靈變成六便士來(lái)付酒錢(qián)，可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢(qián)，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來(lái)。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來(lái)并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)?，于是杰克就放它出?lái)。到了第二年萬(wàn)圣節(jié)，惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議，答應(yīng)這一年不會(huì)來(lái)騷擾杰克，可是，沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報(bào)到，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克，所以也無(wú)法收容杰克。
天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開(kāi)的路，于是，惡靈幫他想了一個(gè)辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的方向。后來(lái)，愛(ài)爾蘭人就用蘿卜來(lái)制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國(guó)之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來(lái)。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十三
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目（每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名。
面具：建議不要買(mǎi)膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì)覺(jué)得眼睛鼻子不舒服。另外，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也可以，不要制作帽頂過(guò)高的，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。
服裝：斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷，請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類(lèi)、怪異一些。
萬(wàn)圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語(yǔ)連珠、bingo、寫(xiě)祝福字條、化妝舞會(huì)………，你有親身玩過(guò)這些刺激的游戲嗎？你有和你的好朋友一起體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎？你，還在猶豫什么？趕快加入“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)中來(lái)吧。在這里，你可以和你的好友一起度過(guò)一個(gè)瘋狂和刺激的“萬(wàn)圣節(jié)”，在這里，你可以玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和有趣的“化妝舞會(huì)”，在這里，你可以拿到很多禮品和糖果，在這里，你可以交到很多好朋友，在這里，你可以得到意想不到的收獲，趕快來(lái)參加“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)吧。
1、化妝舞會(huì)。
2、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲：成語(yǔ)連珠、咬蘋(píng)果、bingo、夾彈珠、寫(xiě)祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識(shí)新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。（相信我，你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng)）
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十四
，我們主要針對(duì)天大、南大、師大的韓國(guó)留學(xué)生。宣傳的方法很簡(jiǎn)單，是面對(duì)面的溝通交流，讓他們對(duì)我們的萬(wàn)圣節(jié)產(chǎn)生興趣。向其推銷(xiāo)的重點(diǎn)就是中國(guó)風(fēng)格的萬(wàn)圣節(jié)，并且要告訴他們可以通過(guò)這次活動(dòng)交到中國(guó)朋友。但可能在溝通上會(huì)有些難度，不過(guò)應(yīng)該可以克服。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到200張即可，名片沒(méi)有其他要求但一定要在背面印好唐會(huì)的交通路線(xiàn)，并用文字注明。如果覺(jué)得這樣麻煩，還可用韓文印傳單，以派單的方法把消息傳達(dá)給韓國(guó)人。但如果這樣，或許效果不會(huì)像面對(duì)面說(shuō)服效果那么明顯，而且費(fèi)用會(huì)高出許多。面對(duì)面說(shuō)服時(shí)還要注意一點(diǎn)，當(dāng)他說(shuō)想去時(shí)，給他在名片上安排一個(gè)座位號(hào)，這樣會(huì)給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預(yù)定的壓力，這樣當(dāng)天去的可能性就會(huì)更大提高。韓國(guó)人不宜太多了，因?yàn)樽挥邢蕖２贿^(guò)反想其實(shí)人去的越多造成的轟動(dòng)效應(yīng)越大。
a、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會(huì)將在萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)造出一個(gè)激情四射的萬(wàn)圣節(jié)，打出和外國(guó)人一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的口號(hào)。宣傳形式，派單。主要在濱江道新文化星巴克必勝客發(fā)。讓人們初步了解唐會(huì)將準(zhǔn)備一次與眾不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。什么樣的活動(dòng)不提，設(shè)懸念。
b、狼的誘惑，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬(wàn)圣節(jié)前一個(gè)星期開(kāi)始，讓唐會(huì)傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰(shuí)在嚎叫的宣傳彈，再次給人們?cè)O(shè)下懸念，使拿到傳單的人都想問(wèn)到底是什么在唐會(huì)嚎叫，唐會(huì)到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。
發(fā)單地點(diǎn)不變，但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發(fā)單店，在賣(mài)衣服的同時(shí)給光顧他店的顧客發(fā)單，并且需要錄音帶配合制造意境。作為對(duì)他們的報(bào)酬，可以是對(duì)店員的一次免費(fèi)party酒水派送。即節(jié)約，效果也一定很好。
c、血色箭頭，這個(gè)點(diǎn)子較有轟動(dòng)性，但絕對(duì)是處在法律的邊緣，實(shí)施難度比較大，有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。但要是真的事實(shí)起來(lái)，相信絕對(duì)會(huì)吸引到很多人。方案很簡(jiǎn)單，萬(wàn)圣節(jié)的前兩或三天晚上在唐會(huì)正對(duì)著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫(huà)一個(gè)巨型的箭頭出來(lái)，第二天早晨人們上班時(shí)，可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會(huì)。
第二天下午開(kāi)始發(fā)傳單，傳單內(nèi)容是以一個(gè)局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人再次制造神奇詭秘的感覺(jué)，同時(shí)向上次的宣傳一樣要配相應(yīng)的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象。所有活動(dòng)展開(kāi)前的宣傳工作在此先告一段落，當(dāng)然因?yàn)槲磥?lái)的不可欲知性，或許在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)隨著事情的演變而改變。
當(dāng)天的活動(dòng)安排，可以分為活動(dòng)前的等待中韓交友……
五個(gè)階段?；顒?dòng)前的等待，是指在活動(dòng)開(kāi)始前先有一個(gè)等待的概念，利用人們的好奇心。拖延入場(chǎng)時(shí)間，當(dāng)晚的開(kāi)門(mén)時(shí)間我覺(jué)得應(yīng)調(diào)整到八點(diǎn)往后，萬(wàn)圣節(jié)十二點(diǎn)鐘聲敲想的時(shí)候才會(huì)是活動(dòng)高潮所在，如果等待的時(shí)間過(guò)久，有可能客人的好奇心會(huì)逐漸減退，取代的是厭煩的情緒。進(jìn)酒吧前先送給每個(gè)客人一個(gè)簡(jiǎn)易面具。
進(jìn)酒吧后，首先進(jìn)入眼睛的是吧臺(tái)四周裹著白色的布簾，里面?zhèn)鞒龊蛶滋烨耙粯拥睦呛柯?，聲音處理一定要真?shí)，而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺(jué)到奇幻，好奇心加重！dj宣布今天十二點(diǎn)前最高消費(fèi)客人將（（抱））走唐會(huì)精心準(zhǔn)備的一份神秘禮物！
中韓交友，韓國(guó)客人都拿有分發(fā)給他們的坐號(hào)，服務(wù)員領(lǐng)位時(shí)，直接帶到事先確定的位置。中國(guó)客人進(jìn)門(mén)可以把他們帶到與韓國(guó)客人相鄰的桌子，以方便其交流。
桌子坐滿(mǎn)客人都要酒水后dj喊口號(hào)，讓客人隨意更換座位，dj要強(qiáng)調(diào)今晚來(lái)到唐會(huì)的人都是朋友，都是兄弟姐妹，鼓舞大家換位子。放輕音樂(lè)，讓客人自己交流。這時(shí)的燈光最好不要太暗。dj要隨時(shí)間的推移，報(bào)時(shí)并提醒大家唐會(huì)給大家的驚喜越來(lái)越進(jìn)！
神秘揭曉（高潮）十二點(diǎn)，dj宣布大家屏住呼吸，神秘馬上揭曉，停音樂(lè)，dj這時(shí)說(shuō)話(huà)的聲音要處理的陰森一點(diǎn)！燈“逐漸”關(guān)閉！第一次開(kāi)燈，吧臺(tái)中還是空無(wú)一物，給人們心理制造一些起伏！
dj解釋說(shuō)純屬失誤，要以滑稽的語(yǔ)氣說(shuō)，給場(chǎng)上造成一次爆笑。燈又開(kāi)始逐個(gè)熄滅，當(dāng)完全黑下來(lái)時(shí)從里屋逐漸射出數(shù)條細(xì)小的光線(xiàn)，黑暗的四周好象有很多白影浮動(dòng)，光線(xiàn)向吧臺(tái)移動(dòng)，消失在吧臺(tái)里。雷射燈突然打開(kāi)，照射吧臺(tái)方向，又馬上熄滅，但已經(jīng)看到吧臺(tái)上站著好多做貞子打扮的東西。dj放一段比較恐怖的音樂(lè)。吧臺(tái)里的舞臺(tái)下燈打開(kāi)照射在站在舞臺(tái)上的人身上，做特寫(xiě)。慢慢周?chē)鸁粢擦亮??？吹轿枧_(tái)上的人都罩著部滿(mǎn)血跡的白布。這時(shí)，音樂(lè)響起。舞臺(tái)上的人撤下身上的白布，有的穿著較現(xiàn)代感的服裝，有的穿著唐裝禮服。dj喊口號(hào)，舞臺(tái)上一段比較個(gè)性化的熱舞，熱舞后走下舞臺(tái)站在吧臺(tái)周?chē)?。dj宣布目前最高消費(fèi)者，里屋走出美女一個(gè)。dj宣布，今天的神秘獎(jiǎng)品就是小姐。美女走上舞臺(tái)，對(duì)獲獎(jiǎng)客人笑笑，在手提袋（大）里摸索。突然捧出一只小狗，它就是今晚的神秘獎(jiǎng)品！
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十五
1、一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)。
2、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名。
面具：建議不要買(mǎi)膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì)覺(jué)得眼睛鼻子不舒服。另外，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也可以，不要制作帽頂過(guò)高的，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。
服裝：斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷，請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類(lèi)、怪異一些。
“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，在西方國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候，夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說(shuō)“請(qǐng)吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。萬(wàn)圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語(yǔ)連珠、bingo、寫(xiě)祝福字條、化妝舞會(huì)………，你有親身玩過(guò)這些刺激的游戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎?你，還在猶豫什么?趕快加入“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)中來(lái)吧。在這里，你可以和你的好友一起度過(guò)一個(gè)瘋狂和刺激的“萬(wàn)圣節(jié)”，在這里，你可以玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和有趣的“化妝舞會(huì)”，在這里，你可以拿到很多禮品和糖果，在這里，你可以交到很多好朋友，在這里，你可以得到意想不到的收獲，趕快來(lái)參加“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)吧。
1、化妝舞會(huì)。
2、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲：成語(yǔ)連珠、咬蘋(píng)果、bingo、夾彈珠、寫(xiě)祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識(shí)新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(相信我，你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十六
1、化妝舞會(huì)。
2、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲：成語(yǔ)連珠、咬蘋(píng)果、bingo、夾彈珠、寫(xiě)祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識(shí)新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(相信我，你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十七
1、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來(lái),笑臉的...
2、心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
3、游戲名稱(chēng)——我吹我吹我吹吹。
規(guī)則：每組派2人參加，把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字—萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝，比賽時(shí)間為一分鐘。
4、兔子舞,首先帶動(dòng)全場(chǎng)的活躍氣氛.
5、吹面粉。
這是一個(gè)整蠱游戲，而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。
道具：面粉適量，乒乓波一個(gè)，匙更一個(gè)。
玩法：先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng))，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏。
待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹...
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十八
20xx年10月29日。
戶(hù)外、操場(chǎng)。
全體學(xué)生和老師、家長(zhǎng)義工。
袁××。
方××。
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)。
2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)。
3、歡快的音樂(lè)(音樂(lè)播放：徐雯俊)。
9:00——10:00。
1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)。
2、校長(zhǎng)講話(huà)。
3、搏擊操(袁××領(lǐng)操)。
4、followme(兩位外教與幼兒有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng))。
5、游戲：打怪獸(中大班游戲，托小班觀"戰(zhàn)")。
玩法：游戲分大班組和中班組，請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂(lè)響幼兒開(kāi)始打怪獸，音樂(lè)停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說(shuō)明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的`順利有序。
6、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)。
10:00——11:00。
外出游戲：trickortreat(不給糖就搗蛋)。
玩法：各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃。
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班;。
大拇指廣場(chǎng)：國(guó)際班、陽(yáng)陽(yáng)1班。
居委會(huì)：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班)。
創(chuàng)意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)。
注：請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請(qǐng)他們幫忙做好迎接學(xué)生的準(zhǔn)備。
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