計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和迷失方向。要寫(xiě)好計(jì)劃，我們需要事先做一些準(zhǔn)備工作，如收集資料、搜集信息和相關(guān)研究等。計(jì)劃只是一個(gè)起點(diǎn)，真正的挑戰(zhàn)在于實(shí)施過(guò)程中的難題和困難，需要堅(jiān)持和解決。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇一
1、三月份重在建立穩(wěn)定的管理常規(guī)和工作常規(guī)。一是管理人員對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)的檢查要形成一整套的常用表格和檢查反饋，常規(guī)檢查一定要落在實(shí)處，各園長(zhǎng)要踏踏實(shí)實(shí)去檢查和反饋；二是管理人員的計(jì)劃和總結(jié)的常規(guī)，周計(jì)劃、周總結(jié)、月計(jì)劃、月總結(jié)都要認(rèn)真去做。三是教研開(kāi)展的常規(guī)，集體備課是保障活動(dòng)設(shè)計(jì)水平及建立資源庫(kù)共享資源的好平臺(tái)，要有組織、有檢查。師徒的示范課、匯報(bào)課根據(jù)“新教師培訓(xùn)方案”、“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議”不折不扣地開(kāi)展，主要教研內(nèi)容是各教研組的研究?jī)?nèi)容；四是新教師的培訓(xùn)，要根據(jù)計(jì)劃實(shí)施，做有意義的嘗試，探討新教師培養(yǎng)的有效途徑，積累經(jīng)驗(yàn)；四是保育工作常規(guī)，開(kāi)餐、衛(wèi)生、消毒、監(jiān)護(hù)午睡、交流經(jīng)驗(yàn)等都要形成常規(guī)；五是安全常規(guī)，門(mén)衛(wèi)的工作、晚接幼兒的交接-班等，都要有章可循，有據(jù)可查。
2、教師競(jìng)賽是幼兒園教研的平臺(tái)，也是幼兒園教師教育教學(xué)基本功的重要內(nèi)容，本學(xué)期的競(jìng)賽在三月份的時(shí)候要認(rèn)真準(zhǔn)備，進(jìn)行相關(guān)的基礎(chǔ)性培訓(xùn)。
3、家長(zhǎng)學(xué)校和主題親子活動(dòng)作為新的附加服務(wù)項(xiàng)目，本學(xué)期要繼續(xù)研究探討，本月進(jìn)行活動(dòng)，希望更多的教師能加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。
4、大班的幼小銜接策劃要扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)，把“幼小銜接指南”和“幼小銜接策劃”的內(nèi)容融入到月計(jì)劃、周計(jì)劃中，讓孩子在“身體準(zhǔn)備”、“生活準(zhǔn)備”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”、“社會(huì)性準(zhǔn)備”方面符合小學(xué)的要求，整體的策劃和實(shí)施要成為體統(tǒng)的、科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，形成一整套的資源，為以后的工作帶下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
給老師的話：
修煉自己的聲音,讓它美妙動(dòng)聽(tīng)；修煉自己的語(yǔ)言,讓它妙趣橫生；修煉自己的眼睛,讓它傳神豐富；修煉自己的表情，讓它神采飛揚(yáng)；修煉自己的行為，讓它規(guī)范專業(yè)；修煉自己的學(xué)識(shí)，讓它有如泉涌；修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛(ài)；修煉自己的個(gè)性，讓它鮮明唯美；修煉自己的心靈，讓它平和美麗；修煉自己的氣質(zhì)，讓它超凡脫俗；修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔；修煉自己的人生，讓它陽(yáng)光幸福。
三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里，我們的孩子們卻依然熱情奔放，教室里時(shí)常里洋溢著歡樂(lè)的'笑聲！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學(xué)、分享閱讀、安全教育四大主題教學(xué)活動(dòng)。在《花兒的世界》這一主題活動(dòng)中，通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng)，使小朋友們?cè)诟惺?、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了花兒的世界，打開(kāi)了花兒的門(mén)，啟迪了孩子的智慧，打開(kāi)了孩子的心智之門(mén)。在科學(xué)《毛毛蟲(chóng)變變變》的活動(dòng)中，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)與蝴蝶區(qū)別，特別是毛毛蟲(chóng)吐絲破蛹變成蝴蝶時(shí)，大家歡呼雀躍，就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”；在音樂(lè)《神奇的種子》的活動(dòng)中，在情景化的氛圍下，小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難，克服石頭的阻礙，最后終于發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花，那神情和可愛(ài)的動(dòng)作，真的像一顆頑強(qiáng)的小種子。在分享閱讀活動(dòng)中幼兒能積極參與猜測(cè)故事，大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學(xué)中，幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分顏色。在安全教育中幼兒認(rèn)識(shí)在家中如何注意安全，正確地使用電器。
本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽”親子半日活動(dòng)，還有植樹(shù)節(jié)種植活動(dòng)，自理能力比賽等，共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng)幼兒的自理能力得到了鍛煉，也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。
另外，在本月的28日我參加了省機(jī)關(guān)創(chuàng)意課程半日開(kāi)放日活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真聽(tīng)取了專家評(píng)價(jià)和建議，并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
二、衛(wèi)生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病，我們及時(shí)上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師，并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒，做到防患未然。對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫-衣褲入睡、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。 另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起舉行了防震演練，通過(guò)演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)該做什么，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)。
三、家長(zhǎng)工作
繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。 通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感、水痘防治方面的常識(shí)。
三月一晃而過(guò)，四月的腳步漸漸走近，期待著四月的來(lái)臨。
陳翠云
2012年3月22日
幼兒園月份工作計(jì)劃篇二
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，展開(kāi)“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育。
2、組織幼兒展開(kāi)秋游遠(yuǎn)足、搜集活動(dòng)。
3、加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題活動(dòng)：《快快漸漸》。
主題目標(biāo)。
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》。
主題目標(biāo)。
引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的.活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
1、孩子共同搜集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。
2、在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，展開(kāi)觀察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)與孩子共同搜集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱。
6、留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。
1、繼續(xù)豐富“快快國(guó)漸漸國(guó)”專欄，展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。
2、繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄，展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車，讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同的地方。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫(huà)作品，供其相互交換。
4、豐富自然角，擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉、花卉等，供幼兒觀察。
5、展開(kāi)自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇三
通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌。語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人。尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作。
根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
保育工作：
1、尊重、關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時(shí)采取措施幫助幼兒。
2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃。物品保持衛(wèi)生、整潔、有序，培育幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。
3、玩、用具定期消毒。與醫(yī)生、家長(zhǎng)一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。
4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。
教育教學(xué)工作：
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，培育幼兒良好的行為習(xí)慣。
2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。以整合課程為主，再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂(lè)，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。
3、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來(lái)影響幼兒，使其得到最大的提升。
4、開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，把我園的特色教育展現(xiàn)出來(lái)。
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和指導(dǎo)我們的教育活動(dòng)，達(dá)到家園共育的效果。
6、通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng)使家長(zhǎng)了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長(zhǎng)更加主動(dòng)、積極地配合我們的工作。
7、利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中，并將我們的教育資源向社會(huì)拓展、向社會(huì)開(kāi)放。
三、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提升自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
四、班級(jí)管理。
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好。不讓班級(jí)財(cái)物丟失。平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
五、家長(zhǎng)工作。
做好家長(zhǎng)工作，提升家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
6、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之，我班_位老師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
愛(ài)每一個(gè)孩子是我們老師的職責(zé)。用心去呵護(hù)每一個(gè)孩子是我們的責(zé)任，我們衷心的希望：讓他們?cè)诿篮玫沫h(huán)境下快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)。未來(lái)的道路還很長(zhǎng)，我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒(méi)有，只有更好!
以下是我下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。
1、提高自身的水平。
首先我將認(rèn)真細(xì)心耐心的對(duì)待每個(gè)孩子，讓幼兒體會(huì)到幼兒園也是他們的家，讓孩子們喜歡來(lái)幼兒園，讓孩子明白老師向媽媽一樣愛(ài)護(hù)著他們。其次我的理論水平不高，不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機(jī)會(huì)好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，熟讀理論綱要并結(jié)合教材，準(zhǔn)備好活動(dòng)及教具。再次多參加公開(kāi)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自身情況做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，利用ppt、投影儀讓幼兒觀察到"活的"知識(shí)，光對(duì)著書(shū)本會(huì)讓幼兒厭煩，借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2、合作的精神。
教師之間協(xié)調(diào)一致，緊密配合班長(zhǎng)的一切工作，不僅注意言傳身教，而且主動(dòng)的配合與協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展一系列的主題活動(dòng)，做到隨時(shí)隨地有效地將教學(xué)活動(dòng)有效的開(kāi)展，并圓滿的結(jié)束。做到工作的有始有終。于此，在家長(zhǎng)工作方面我也會(huì)全力配合班長(zhǎng)做好每一位家長(zhǎng)朋友的工作，爭(zhēng)取做到讓每一位家長(zhǎng)滿意。
3、知識(shí)方面。
知識(shí)是我們學(xué)習(xí)的源泉，如果沒(méi)有充分的知識(shí)做后盾，那么我們就不可能在第一時(shí)間把信息帶給孩子。所以我們來(lái)時(shí)要不斷的充實(shí)自己。我們要首先做到勤于閱讀：一本好書(shū)可以讓人獲益匪淺，我將多讀與教育有關(guān)的理論書(shū)籍，認(rèn)真做好讀書(shū)摘錄，還要隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志，增長(zhǎng)自己的知識(shí)寶庫(kù))。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴(kuò)充自己的視野。其次：多看一些幼教的案例分析，結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思考，與有經(jīng)驗(yàn)的老師探討，提出自己的見(jiàn)解，把好的見(jiàn)解整理起來(lái)結(jié)合到平日的課堂中。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中，我們才能不斷的充實(shí)著我們自己。在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中去感受快樂(lè)，讓自己的明天更美好。
4、家長(zhǎng)工作。
孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會(huì)及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，使家長(zhǎng)了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意，讓家長(zhǎng)放心，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。在此方面，班長(zhǎng)董老師給予了我很多建議和幫助。通過(guò)傾聽(tīng)董老師與家長(zhǎng)的交談及經(jīng)驗(yàn)的累積，我漸漸的學(xué)會(huì)了一些家長(zhǎng)溝通的方法技巧。從不敢說(shuō)到主動(dòng)交流，從不知道如何溝通到積極主動(dòng)的向家長(zhǎng)反應(yīng)情況。我的努力同時(shí)得到了家長(zhǎng)朋友的認(rèn)可，他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長(zhǎng)更了解幼兒園工作，我們每學(xué)期召開(kāi)1~2次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)注意配合。在家長(zhǎng)開(kāi)放日，班里還組織家長(zhǎng)觀摩課堂，親子互動(dòng)。使家長(zhǎng)更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。
我們所做的一切都只為孩子有一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，用我們的雙手為他們打造一個(gè)美好的明天。讓他們?cè)陉?yáng)光的沐浴下茁壯的成長(zhǎng)。今天我們一點(diǎn)一滴的付出，明天你將會(huì)看到東方的希望之光!
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評(píng)比。
2.配合園部組織幼兒開(kāi)展一次安全演練。
3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二、本月開(kāi)展以下主題。
主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》。
語(yǔ)言：《幫媽媽》能初步理解畫(huà)面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。
藝術(shù)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感。
健康：《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣，樂(lè)意與同伴分享快樂(lè)。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球。
科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。
社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂(lè)于用連貫的語(yǔ)言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽(tīng)同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。
主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》。
社會(huì)：《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè)，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。
科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。
健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂(lè)意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫(huà)面，樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。
藝術(shù)：《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，畫(huà)出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫(huà)添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三、家長(zhǎng)工作。
1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。
2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽(tīng)錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。
3.家中有客來(lái)訪，讓孩子參與接待，讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。
2.布置“我會(huì)畫(huà)信”專欄，展示幼兒的繪畫(huà)作品。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
一、班級(jí)情況分析。
本學(xué)期我們托班有男生__名，女生__名。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會(huì)影響大面積孩子的情緒。所以做好開(kāi)學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開(kāi)始，我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況，擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書(shū)角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。
三、本月教育教學(xué)目標(biāo)。
健康領(lǐng)域：
1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅(jiān)持上幼兒園。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺(jué)又側(cè)臥。
3、喜歡體育運(yùn)動(dòng)，能夠按教師口令列隊(duì)，跟老師的信號(hào)走。
4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、愿意與人交談，講話禮貌。
2、注意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話，能理解日常用語(yǔ)。
社會(huì)領(lǐng)域：
1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。
2、樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運(yùn)用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、能聽(tīng)懂不同的信號(hào)音樂(lè)，喜歡唱歌、跟音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏感強(qiáng)。
三、具體常規(guī)工作要求和措施。
1、新學(xué)期開(kāi)始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。
2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)。
(1)教育幼兒高高興興入園、離園，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，不隨便帶玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪流洗手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里，養(yǎng)成活動(dòng)、開(kāi)飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣。
(3)安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷铮粊y扔。飯后會(huì)自覺(jué)去送碗、洗嘴、放凳子。
(4)午睡時(shí)，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床，安靜有右側(cè)臥入睡，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套。
(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，正確搬凳、上下臺(tái)階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。
(7)學(xué)習(xí)收放玩具。
3、提高保育質(zhì)量。
加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開(kāi)水，注意提醒幼兒多飲開(kāi)水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽(yáng)、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強(qiáng)戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動(dòng)。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換幼兒的被子。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無(wú)異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。
四、家長(zhǎng)工作。
1、幼兒入園前家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)提出新生入園的注意事項(xiàng)。向家長(zhǎng)公布班務(wù)計(jì)劃，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，取得家長(zhǎng)的配合與支持：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。
2、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。
一、教育教學(xué)。
1.開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫(huà)張貼在時(shí)鐘邊上。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來(lái)園督導(dǎo)。
二、衛(wèi)生保健。
1.加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
3.開(kāi)展安全教育活動(dòng)：“不要離開(kāi)大人的視線”、“我會(huì)小心過(guò)馬路”。
4.開(kāi)展健康教育活動(dòng)：“不要親密接觸寵物”。
三、家長(zhǎng)工作。
1.根據(jù)“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃，做好家訪工作。
2.利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
3.按時(shí)出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識(shí)。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5.開(kāi)展“婦女節(jié)”親子活動(dòng)。
四、常規(guī)培養(yǎng)。
1.保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2.安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。
3.起床后能自覺(jué)到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。
五、班級(jí)特色。
1.利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評(píng)選。
上學(xué)期，我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施，使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)，因此，本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃，如下：
一、班級(jí)情況分析：
1、幼兒情況：
學(xué)期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生。通過(guò)上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析：
身體發(fā)展方面：
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡，能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動(dòng)作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大部分的孩子運(yùn)用得欠自如;葉__、黎__等小朋友的.坐姿欠佳。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。
智力能力：會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會(huì)了按用途分類。會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂(lè)節(jié)奏、高低、強(qiáng)弱的變化，會(huì)按音樂(lè)編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
數(shù)概念：會(huì)按大小、長(zhǎng)短、高低等特征排序，會(huì)按規(guī)律進(jìn)行排序，能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物品，能辨認(rèn)4—5種圖形。
語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié)，能用簡(jiǎn)短語(yǔ)言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述;馮__小朋友語(yǔ)言表達(dá)有待加強(qiáng)。
社會(huì)性發(fā)展方面：
大部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成，并具有初步的自信心。班級(jí)中60%為獨(dú)生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會(huì)較好地愛(ài)護(hù)物品，朱__、馮__、黎__、葉__等小朋友做事拖拉，依賴性較強(qiáng)。
2、家長(zhǎng)情況：
我班家長(zhǎng)非常重視孩子的各方面發(fā)展情況，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)基本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，更是犧牲了大量的休息時(shí)間。但本班的家長(zhǎng)普遍較忙，大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。
二、總目標(biāo)。
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹(shù)立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)英語(yǔ)特色，培養(yǎng)幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力;采用蒙氏教育精髓，結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法，加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)經(jīng)營(yíng)，轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。
三、班級(jí)經(jīng)營(yíng)與自身建設(shè)方面。
加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平。
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化成教育行為。結(jié)合《幼兒園教育綱要》實(shí)施活動(dòng)整合課程，根據(jù)我園的實(shí)際和廣州的社會(huì)文化特點(diǎn)，逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立而富有創(chuàng)造性地實(shí)施具有靈格風(fēng)幼兒園個(gè)性的活動(dòng)整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)。積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地覺(jué)察他們的需要，以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)。
2、堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記、互相交流、推薦。
3、每月召開(kāi)班務(wù)會(huì)議，討論、反思、分析班級(jí)、幼兒情況，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好工作記錄，對(duì)工作中的問(wèn)題及時(shí)溝通并共同解決。
4、充分利用、挖掘各種資源，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊材料，投入到活動(dòng)區(qū)中，豐富幼兒操作材料，節(jié)約班費(fèi)開(kāi)支。
5、愛(ài)護(hù)并保管好班級(jí)財(cái)物，節(jié)約水電。
7、三位老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)。
四、幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施。
(一)注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
傾聽(tīng)就是細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō)話。善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但能正確完整地聽(tīng)取所要的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象。因此，良好的傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：
1、多與孩子交談。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)的話，弄清要了解的情況，清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)。多開(kāi)展談話活動(dòng)和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導(dǎo)孩子。
2、提供傾聽(tīng)機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)。
3、在活動(dòng)中鞏固。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。
(二)提高幼兒的合作意識(shí)和交往能力。
通過(guò)交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向大人問(wèn)好，主動(dòng)與大人或小朋友聊天，開(kāi)始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友。
(三)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣，提高幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)水平方面。豐富幼兒的詞匯量，幫助幼兒學(xué)會(huì)伶聽(tīng)及掌握正確的發(fā)音，掌握簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)、兒歌及童謠。并能大膽的在集體面前表演英語(yǔ)節(jié)目。
具體措施：
1、要求幼兒來(lái)、離園都用英語(yǔ)向老師、小朋友打招呼。
2、晨間談話老師可用英語(yǔ)和幼兒交流，或復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)對(duì)話或歌曲。
3、組織幼兒聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，幫助他們練習(xí)聽(tīng)力。
4、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角，為幼兒提供圖片、頭飾、指偶和實(shí)物。通過(guò)情景對(duì)話、練習(xí)回答、表演節(jié)目等游戲，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)、說(shuō)英語(yǔ)的主動(dòng)性。
(四)初步進(jìn)行蒙氏教學(xué)。
1、培養(yǎng)幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、能愛(ài)護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料。
6、通過(guò)日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言及自然人文的教育培養(yǎng)孩子們專注、自信、獨(dú)立、協(xié)調(diào)的能力。
五、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)。
《綱要》指出：“幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用?！杯h(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn)，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料;另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要，在布置過(guò)程中讓幼兒充分參與，與教師共同計(jì)劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機(jī)會(huì)，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說(shuō)：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心。
六、衛(wèi)生保健工作。
一、教育教學(xué)。
1、教師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好教材教具。
2、加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)。
3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、及時(shí)發(fā)書(shū)給幼兒回家復(fù)習(xí)。
二、保育方面。
1、每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。
2、每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3、早晚落實(shí)好消毒，放掉任何一個(gè)角落。
4、戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
三、安全工作。
1、每天檢查幼兒書(shū)包，看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2、每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3、戶外活動(dòng)前提要求。
4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
四、家長(zhǎng)工作。
1、每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2、給家長(zhǎng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長(zhǎng)及時(shí)輔導(dǎo)。
3、配合組織好親子游。
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇四
本月工作重點(diǎn):。
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞，大膽的講述假期趣事。
4、認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
一、教育工作。
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí)，
要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng)，有什么意見(jiàn)等別人講完再講。
2、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。
3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育。
4、密切關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。
二、保育工作。
1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇五
幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)童年生活中獲得有益于心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。在幼兒園工作時(shí)候，提前制定好一份工作計(jì)劃，可以大大節(jié)約我們的時(shí)間，讓我們工作更好的開(kāi)展。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園11月份工作計(jì)劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
十月份工作順利結(jié)束，接下來(lái)是十一月工作計(jì)劃：
教育教學(xué)：
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好教材教具。
2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時(shí)發(fā)書(shū)給幼兒回家復(fù)習(xí)。
保育方面。
1.每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落。
4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作。
1.每天檢查幼兒書(shū)包，看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動(dòng)前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長(zhǎng)工作。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長(zhǎng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長(zhǎng)及時(shí)輔導(dǎo)。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
十一月計(jì)劃如上，希望各項(xiàng)工作能順利開(kāi)展。加油!
一、生活活動(dòng)：
1、在生活和游戲中保護(hù)自己不受傷害，也注意不傷害他人。
2、在生活和游戲中，對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。
二、區(qū)域活動(dòng)：
1、圖書(shū)區(qū)---有序收放圖書(shū)。
2、數(shù)學(xué)區(qū)—在游戲過(guò)程中對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。
三、教育活動(dòng)：
星期一探索數(shù)學(xué)：出發(fā)的路。
小河馬的。
語(yǔ)言：報(bào)紙的故事找快樂(lè)。
健康：面條不見(jiàn)了交警叔叔辛苦了起床了。
星期二探索數(shù)學(xué)：捉迷藏水果歸隊(duì)。
寶寶大聲讀：雪娃娃。
社會(huì)：少數(shù)服從多數(shù)。
英語(yǔ)：whereisthemonkey?onthebike。
星期三探索數(shù)學(xué)：我的座位。
語(yǔ)言：手指游戲。
歌曲：在農(nóng)場(chǎng)里。
英語(yǔ):涂色練習(xí)。
星期四探索數(shù)學(xué)：小河馬找座位。
國(guó)學(xué)教育：三字經(jīng)。
科學(xué)：是誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)哪有鏡子燈光從哪里來(lái)。
song:toystoys。
星期五探索數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)探索數(shù)學(xué)。
語(yǔ)言：復(fù)習(xí)。
開(kāi)心數(shù)學(xué)：按物體高矮排序。
英語(yǔ)：復(fù)習(xí)。
四、戶外活動(dòng)：綜合---體驗(yàn)雙人協(xié)同活動(dòng)，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
集體—雙人運(yùn)球。
分散—球。
五、家長(zhǎng)工作：1、在家里養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活自理能力，家長(zhǎng)不要包辦代替。
2、培養(yǎng)幼兒在生活和游戲中保護(hù)自己不受傷害，也注意不傷害他人。
六、我學(xué)會(huì)了。
1、古詩(shī)：別董大。
(唐)高適。
千里黃云白日曛，
北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知已，
天下誰(shuí)人不識(shí)君。
2、寶寶大聲讀：雪娃娃。
冬娃娃走了，雪娃娃哭了。過(guò)了幾天，雪娃娃不見(jiàn)了。
他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭：“不是，不是，他被太陽(yáng)公公抱走了?！?/p>
3、故事：《報(bào)紙先生的故事》。
清晨，報(bào)紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱里。報(bào)紙先生心里在嘀咕著：今天誰(shuí)來(lái)拿我呢?如果是奶奶來(lái)拿就好了，千萬(wàn)不要小紅來(lái)拿我。正當(dāng)報(bào)紙先生忐忑不安的時(shí)候，門(mén)口傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。報(bào)紙先生一聽(tīng)：哎呀!糟了，是小紅。小紅拿了報(bào)紙以后，就坐在沙發(fā)上閱讀報(bào)紙。報(bào)紙先生心想：呆會(huì)小紅又會(huì)將我丟棄在垃圾箱里。果然，小紅看完報(bào)紙后，隨手就把報(bào)紙先生丟棄在垃圾箱里。
第二天清晨，報(bào)紙先生又被郵遞員送到小紅的家。這回是奶奶來(lái)拿報(bào)紙。報(bào)紙先生心想：這下可好了，我有用了!只是不知道呆會(huì)奶奶是拿我?guī)兔Σ链皯簟锲?、做臺(tái)布、墊桌子還是墊濕地，但無(wú)論奶奶用我干什么，我都高興。
4、折紙：船形帽。
5、歌曲：在農(nóng)場(chǎng)里。
6、國(guó)學(xué)教育：三字經(jīng)論語(yǔ)者，二十篇。群弟子，記善言。孟子者，七篇止。講道德，說(shuō)仁義。
7、快樂(lè)繪畫(huà):樹(shù)葉寶寶回來(lái)了。
8、立體手工：打傘。
9、手指游戲：
時(shí)鐘說(shuō)：滴答，滴答，滴答，滴答(兩手豎起食指左右擺動(dòng))。
剪刀說(shuō)：咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓(食指與中指做剪刀)。
榔頭說(shuō)：叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)(兩手握拳上下敲擊)。
機(jī)器說(shuō)：轟隆，轟隆，轟隆，轟隆(兩手握拳屈臂轉(zhuǎn)動(dòng))。
小朋友拍手說(shuō)：噼啪，噼啪，噼啪，噼啪，停!(有節(jié)奏地拍手，最后一下在頭頂停住)。
10、數(shù)數(shù):1---100在田格本上正確書(shū)寫(xiě)123。
健康：
主題活動(dòng)：我愛(ài)小動(dòng)物。
活動(dòng)一：在鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)增強(qiáng)模仿能力和動(dòng)作表演能力。
(2)培養(yǎng)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
活動(dòng)二：送小動(dòng)物回家。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)練習(xí)向指定方向跑，訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
(2)培養(yǎng)跑的興趣和對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
活動(dòng)三：到小動(dòng)物家做客。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)練習(xí)向指定方向走、跑、跳。。
(2)初步培養(yǎng)對(duì)小動(dòng)物的感情。
活動(dòng)四：小汽車，嘀嘀嘀。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)認(rèn)識(shí)紅綠燈，了解交通規(guī)則。
(2)提高跑的能力，訓(xùn)練動(dòng)作的靈活性。
社會(huì)。
主題活動(dòng)：我上幼兒園了。
活動(dòng)一：誰(shuí)勇敢誰(shuí)最乖。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)樂(lè)意上幼兒園。
(2)正確對(duì)待與親人的暫時(shí)分離。
主題活動(dòng)：遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)二：好好走。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道過(guò)馬路要走斑馬線，不能在馬路上玩。
(2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)三：認(rèn)標(biāo)志，懂規(guī)則。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)初步認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志，知道紅綠信號(hào)燈的重要作用，豐富交通知識(shí)。
(2)強(qiáng)化交通安全和自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)四：勤洗澡，講衛(wèi)生。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(2)知道洗澡的正確方法。
(3)喜歡洗澡，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
語(yǔ)言：
主題活動(dòng)：說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的習(xí)慣好。
活動(dòng)一：請(qǐng)客。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過(guò)詞語(yǔ)配實(shí)物或詞語(yǔ)配圖片，認(rèn)識(shí)并說(shuō)出常見(jiàn)的食物名稱。
(2)夸張地說(shuō)出自己的要求與想法。
活動(dòng)二：我要睡覺(jué)。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)為兒歌配動(dòng)作。
(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。
活動(dòng)三：動(dòng)物園里。
活動(dòng)目標(biāo)：利用動(dòng)物玩具形象或動(dòng)物圖片形象講故事。
活動(dòng)四：猜迷語(yǔ)。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過(guò)猜迷語(yǔ)學(xué)會(huì)觀察和描述動(dòng)物的特征。
(2)學(xué)習(xí)和掌握模擬動(dòng)物叫聲的象聲詞。
藝術(shù)：
主題活動(dòng)：我的小手真能干。
活動(dòng)一：可愛(ài)的娃娃。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)樂(lè)于手工活動(dòng)的制作。
(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計(jì)不同的娃娃。
活動(dòng)二：吹泡泡。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)喜歡演唱，并能用愉快的心情演唱歌曲。
(2)嘗試根據(jù)歌曲編動(dòng)作并能大膽表演。
活動(dòng)三：小手拍拍。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)感受唱歌的趣味性。
(2)能結(jié)合小手的動(dòng)作愉快的進(jìn)行表演。
活動(dòng)四：可愛(ài)的娃娃。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)樂(lè)于手工活動(dòng)的制作。
(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計(jì)不同娃娃形象。
數(shù)學(xué)：
主題活動(dòng)：雜技團(tuán)節(jié)目。
活動(dòng)一：三角魔板。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)能辨別三角形，初步認(rèn)識(shí)三角形的特征。
(2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。
活動(dòng)主題：雜技團(tuán)節(jié)目。
活動(dòng)二：青蛙跳水。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)復(fù)習(xí)對(duì)三角形、圓形、正方形特征的認(rèn)識(shí)。
(2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng)能力。
活動(dòng)主題：釣魚(yú)。
活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)“2”
活動(dòng)目標(biāo)：(1)在活動(dòng)中能了解數(shù)字“2”的實(shí)際意義。
(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)觀察，概括能力。
活動(dòng)四：找一找。
活動(dòng)目標(biāo)：在尋找活動(dòng)中復(fù)習(xí)數(shù)字“2”所代表的實(shí)際意義，培養(yǎng)觀察能力。
科學(xué)：
活動(dòng)主題：誰(shuí)的玩具。
活動(dòng)一：玩具朋友排排隊(duì)。
活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)玩具的一兩個(gè)特征進(jìn)行分類，并用簡(jiǎn)單的句子大膽地說(shuō)出分類的理由，與同伴、老師交流。
活動(dòng)二：玩具店里玩具多。
活動(dòng)目標(biāo)：了解玩具店是賣玩具的商店，知道怎樣到玩具店買玩具，開(kāi)發(fā)對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)三：小汽車。
活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)小汽車的外形特征，探索小汽車各種各樣的玩法，學(xué)習(xí)與小朋友友好地玩游戲。
活動(dòng)四：布娃娃。
目標(biāo)：介紹自己的布娃娃，體驗(yàn)當(dāng)爸爸、媽媽的感受，初步認(rèn)識(shí)人生存的基本要求。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇六
一、墊上運(yùn)動(dòng)練習(xí)側(cè)滾。
二、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。
三、漱口時(shí)會(huì)輕輕吐水，不讓水花濺在地。
一、能遵守基本的規(guī)則，并能按規(guī)則行動(dòng)。
二、知道互相友愛(ài)，當(dāng)別人遇到困難時(shí)不嘲笑，愿幫助別人。
一、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則，兒歌二首，繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽(tīng)圖書(shū)內(nèi)容。
二、能注意聽(tīng)老師講話不插嘴。
一、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長(zhǎng)短、的不同進(jìn)行分類。
二、在老師的指導(dǎo)下，有目的地觀察冬天的樹(shù)木花草的變化，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。
一、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。
二、認(rèn)識(shí)休止符號(hào)，學(xué)習(xí)用輪奏的方法進(jìn)行打擊樂(lè)演奏。
三、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。
一、繼續(xù)組織幼兒開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng)，收集相關(guān)的材料。
二、根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外展板展示美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的.機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
三、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
四、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅(jiān)持來(lái)園。
一、根據(jù)冬季，幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。
二、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，并做好家訪登記。
三、在12月1日讓家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。
四、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
五、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備迎新年聯(lián)歡活動(dòng)的節(jié)目。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇七
2、配合中心做好20xx年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核、師德考核和平時(shí)考核工作。
3、審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)并發(fā)放幼兒匯報(bào)單。
4、各條線完成總結(jié)。
5、做好學(xué)期結(jié)束工作及各類資料的整理歸檔等工作。
6、配合中心做好20xx年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核的登記、核實(shí)工作。
7、做好下學(xué)期教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備添置工作。
8、安排好寒假值班表。
9、組織教師參加教育局組織的體檢（1月12日、13日）。
1、組織相關(guān)教師參加市、中心組織的各類活動(dòng)（業(yè)務(wù)園長(zhǎng)論壇、工作室研修、成長(zhǎng)檔案交流評(píng)比等）。
2、各班（教師、家長(zhǎng)）完成安全教育平臺(tái)上的相關(guān)教育和測(cè)試。
3、各班根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)豐富《幼兒成長(zhǎng)檔案》的內(nèi)容。
4、各班評(píng)選優(yōu)秀寶寶和進(jìn)步寶寶。
5、組織開(kāi)展班主任少龍及培訓(xùn)：“幼兒成長(zhǎng)檔案”交流評(píng)比活動(dòng)。
6、整理課程教具資源（紙質(zhì)和ftp）。
7、各年級(jí)做好課程總審議工作與下學(xué)期課程計(jì)劃的制定。
8、各組檢查教師資料上傳情況，行政抽查。
9、清點(diǎn)、整理公共區(qū)、班級(jí)物品，歸類存放，園部抽查。
1、出一月份衛(wèi)生保健之窗。
2、各班繼續(xù)做好幼兒的各項(xiàng)冬季護(hù)理工作。
3、清潔整理物品，對(duì)各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。
4、整理后勤、保健衛(wèi)生等資料，做好存檔工作。
5、做好全園幼兒期末視力、身高、體重的測(cè)量評(píng)價(jià)工作并將數(shù)據(jù)錄入幼兒匯報(bào)單。
6、對(duì)園產(chǎn)物品進(jìn)行整理清點(diǎn)并作記錄。
7、做好衛(wèi)生保健各類統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)上墻。
8、結(jié)退本學(xué)期幼兒的伙食費(fèi)。
9、后勤各條線（衛(wèi)生保健、后勤、安全、保育員等）寫(xiě)好總結(jié)。
10、做好放假前的安全教育，發(fā)放幼兒寒假安全告家長(zhǎng)書(shū)。
11、做好寒假前幼兒園安全、設(shè)備設(shè)施等全方位檢修。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇八
五月就這么到來(lái)了，一起來(lái)看看幼兒園五月份工作計(jì)劃范文吧!
本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：植樹(shù)節(jié) 端午節(jié)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)六一國(guó)際兒童節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。
我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà)，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3. 按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的`空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
本班為托小班，班級(jí)年齡兩歲到三歲。其中男孩12人，女孩13人。教師兩名，保育員兩名。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇九
新的一月已經(jīng)開(kāi)始了，為了更好的做好各方面的工作，現(xiàn)做以下計(jì)劃：
一、教育教學(xué)工作：
1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。
2、協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng)，做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。
3、
二、衛(wèi)生保健工作：
1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開(kāi)窗工作，堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況，對(duì)挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
3、天氣較熱，對(duì)幼兒的被褥、床單及時(shí)更換，半月清洗床單一次。
4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇十
1、開(kāi)展幼兒詩(shī)歌誦讀比賽。（語(yǔ)言畫(huà)冊(cè)上的詩(shī)歌）。
2、.組織召開(kāi)春季趣味幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、幼兒室內(nèi)趣味自制玩具評(píng)比。
4、召開(kāi)以“我的樂(lè)園”為主題的“慶六一”家長(zhǎng)會(huì)。
5、晨讀檢查評(píng)比：小班、中班古詩(shī)背誦，大班三字經(jīng)背誦抽查。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇十一
重點(diǎn)工作。
重點(diǎn)內(nèi)容。
具體措施。
負(fù)責(zé)人。
日常。
管理。
1．結(jié)合創(chuàng)建要求，進(jìn)一步調(diào)整日常工作中的常規(guī)操作策略，督促教師在上傳的資料中嚴(yán)格遵守語(yǔ)言文字規(guī)范要求操作。
2．加強(qiáng)日常管理工作力度，在創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)園的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升要求，不松懈。
3．巡查各班專用室活動(dòng)開(kāi)展情況，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步美化專用室的環(huán)境。
4．天氣轉(zhuǎn)冷，需提升體育鍛煉的強(qiáng)度和量，認(rèn)真開(kāi)展好晨間體鍛、午間操和下午的戶外活動(dòng)。
1．十五周組織教師開(kāi)展“回頭看”自我審查行動(dòng)。
2．加強(qiáng)行政每日巡查督導(dǎo)工作力度，督促教師以端正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)開(kāi)展好每一項(xiàng)工作。
3．按創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開(kāi)展好專用室活動(dòng)，行政、組長(zhǎng)不定時(shí)檢查各班活動(dòng)開(kāi)展情況，做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備，活動(dòng)中有關(guān)注，活動(dòng)后有反思。請(qǐng)各專用室負(fù)責(zé)人繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，增添自制的游戲材料，豐富專用室活動(dòng)內(nèi)容。
業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
教研組長(zhǎng)。
師資。
建設(shè)。
1．組織全體教師開(kāi)展12月份教師彈唱基本功比賽。
2．.組織開(kāi)展班級(jí)環(huán)境評(píng)比活動(dòng)。
3．開(kāi)展教師隨筆比賽，主題是“我的孩子的`教育小故事”，征文時(shí)間：12月3日至12月7日??評(píng)選時(shí)間：12月7日至12月9日，12月10公布評(píng)選結(jié)果，并將優(yōu)秀隨筆選送中心比賽。
4．.第十五周組織教師撰寫(xiě)幼兒園游戲?qū)ｎ}論文開(kāi)展園內(nèi)評(píng)比。
5．師徒結(jié)對(duì)教學(xué)展示活動(dòng)。
6．第十五周小中大家長(zhǎng)半日活動(dòng)，時(shí)間定為周二、周三、周四三個(gè)上午半天，依次是小班、中班、大班家長(zhǎng)半日活動(dòng)，半日活動(dòng)計(jì)劃由各班班主任負(fù)責(zé)撰寫(xiě)，活動(dòng)前將計(jì)劃上傳園部，活動(dòng)后上傳半日活動(dòng)過(guò)程性資料于網(wǎng)站ftp文件夾內(nèi)。
1．.第十五周周四中午12:30全體教師集中多功能室參加教師彈唱基本功比賽，邀請(qǐng)三位組長(zhǎng)和兩位行政做好評(píng)分工作。
2．.第十五周周一下午16：10開(kāi)展班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比，請(qǐng)全體教師參加評(píng)選。
3．.第十五周組織教師參加幼兒園游戲?qū)ｎ}論文比賽，周五將撰寫(xiě)的稿件上傳園部。
4．定第十七周三、周四、周五三天開(kāi)展小中大年級(jí)組師徒結(jié)對(duì)教學(xué)展示活動(dòng)，師徒兩人共同準(zhǔn)備一堂集體教學(xué)活動(dòng)，師傅先展示，徒弟再展示，通過(guò)相互觀摩、比較，發(fā)現(xiàn)有待改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方，從教學(xué)實(shí)踐中促進(jìn)新教師成長(zhǎng)。
業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
教研組長(zhǎng)。
班主任。
園本。
教研。
1．業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：如何組織區(qū)域活動(dòng)。
2．網(wǎng)絡(luò)研討：如何提高我園的區(qū)域游戲質(zhì)量。
第十六周周四中午12:30全園教師集中多功能室開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：區(qū)域小世界（上海虹口區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園區(qū)域活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享）要求教師認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得上傳博客，園內(nèi)展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)研討回復(fù)活動(dòng)。
業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
教師。
教育。
科研。
1．召開(kāi)課題組主要成員會(huì)議，商討本月工作重點(diǎn)。
2．組織課題組成員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。
課題會(huì)議時(shí)間：第十五周周五上午9:30集中園長(zhǎng)室召開(kāi)課題會(huì)議。
參與人員：行政、組長(zhǎng)。
周五中午12：30全體教師集中會(huì)議室，參加課題理論學(xué)習(xí)。
主持：張文。
課題組長(zhǎng)。
行政。
教師。
幼兒。
管理。
1．根據(jù)幼兒園一日工作規(guī)范做好幼兒的一日常規(guī)管理。
2．倡導(dǎo)文明禮儀行為，主動(dòng)與老師、伙伴打招呼。
1．加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)，按照創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)，展開(kāi)日常教育工作。
2．安排禮儀小衛(wèi)士和每日巡護(hù)老師做好晨間接待工作，營(yíng)造良好的禮儀氛圍。
行政。
教師。
其他。
舉行時(shí)幼親子環(huán)保手工作品比賽。
第十五周全園征集親子手工作品，在時(shí)幼大廳的創(chuàng)意吧展示親子環(huán)保手工作品，十六周組織全園師幼進(jìn)行評(píng)選，取十名優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，第十七周周一國(guó)旗下講話時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
園部。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇十二
1．召開(kāi)弇山幼兒園二屆一次家委會(huì)、膳委會(huì)會(huì)議。
2．圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng)，上交師德建設(shè)征文，收集“弇山教師好習(xí)慣”。
3．進(jìn)行中心檔案資料建設(shè)。
4．召開(kāi)幼兒園管理例會(huì)。
5．做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
6．邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座；邀請(qǐng)婦保所專家對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒保健知識(shí)講座。
7．做好綜合質(zhì)量評(píng)估考核的準(zhǔn)備工作。
1．家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2．舉辦家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。
3．組織教師參加中心一體化研修之熱難點(diǎn)研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動(dòng)。
4．組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5．徐小雷參加太倉(cāng)市級(jí)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
6．開(kāi)展“弇山寶貝秀”之“弇山文學(xué)星”的相關(guān)活動(dòng)。
7．逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》，開(kāi)展課題研究工作。
8．繼續(xù)開(kāi)展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng)，組長(zhǎng)做好互查小結(jié)工作，迎接中心的調(diào)研。
9．活力弇山：組織幼兒秋游活動(dòng)。
10．太倉(cāng)市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題申報(bào)工作。
11．選送論文（幼兒園游戲活動(dòng)）參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
1．完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計(jì)表，并上報(bào)。
2．繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。
3．做好安全衛(wèi)生檢查工作，上傳安全信息周報(bào)。
4．開(kāi)展“119消防日”系列活動(dòng)。
5．對(duì)幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設(shè)備安全運(yùn)作。
6．加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn)，確保幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
7．完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
8．出好等三期宣傳欄。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇十三
1、貫徹《綱要》繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法，開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、各班開(kāi)展安全教育專題活動(dòng)和xxx專題活動(dòng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
4、加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。
5、園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，自然角的建立。
6、春游活動(dòng)方案開(kāi)始制定并啟動(dòng)。
7、做好物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。
8、加強(qiáng)對(duì)食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。
9、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇十四
如今，轉(zhuǎn)眼五月也已經(jīng)到來(lái)，天氣也開(kāi)始炎熱起來(lái)、為此，我們更要針對(duì)幼兒園的環(huán)境和衛(wèi)生方面加強(qiáng)管理和要求，努力做好幼兒園的各項(xiàng)工作，保證幼兒們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)、在此，我們制定了五月的工作計(jì)劃如下：
轉(zhuǎn)眼五月到來(lái)，我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作、
在本月的工作中，我們依舊要嚴(yán)格堅(jiān)持按照規(guī)定要求的工作、嚴(yán)守幼兒園的規(guī)定責(zé)任、
轉(zhuǎn)眼，五月將至，我們會(huì)積極努力的做好自己的工作，讓幼兒能在xxx幼兒園里積極平安的成長(zhǎng)！快快樂(lè)樂(lè)的進(jìn)步！
幼兒園月份工作計(jì)劃篇十五
1.開(kāi)展“弘揚(yáng)健雄精神，爭(zhēng)做教書(shū)育人楷?！敝黝}實(shí)踐活動(dòng)。
2.切實(shí)開(kāi)展好“教育者心系群眾”、“千名教師訪萬(wàn)家”工作。
3.做好第十x屆xx市教壇新秀、20xx年xx市教學(xué)能手材料送審。
4.組織召開(kāi)家委會(huì)會(huì)
5.配合教育科，做好20xx秋季小班新生、大班畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)工作，做好學(xué)籍審核、招生準(zhǔn)備。
6.配合教育局，做好20xx年無(wú)證幼兒園及托兒所情況摸底調(diào)查。
7.做好教師流動(dòng)申請(qǐng)、上報(bào)等工作。
8.做好非義務(wù)教育學(xué)校(單位)實(shí)施績(jī)效工資有關(guān)工作。
9.著手整理20xx年度材料，擬立檔案分類方案。
1.推薦教師參加xx市青年教師基本功競(jìng)賽。
2.園本研修：班級(jí)游戲插牌的設(shè)計(jì)與使用。(第十周)
3組織部分教師參加一項(xiàng)市級(jí)論文評(píng)比撰寫(xiě)、一項(xiàng)主題論壇活動(dòng)文章撰寫(xiě)工作。
4.組織教師認(rèn)真參加第二次xx市網(wǎng)絡(luò)學(xué)科幼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5.開(kāi)展春游活動(dòng)。(第十周)
6.參加“新境界”幼教改革觀摩研討活動(dòng)教學(xué)展示(第十一周)
7.組織教師繼續(xù)參加外出學(xué)習(xí)。
8.半日活動(dòng)調(diào)研(第十二周、專題調(diào)研，結(jié)合區(qū)域游戲)
9.進(jìn)行第一屆科技節(jié)活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備啟動(dòng)工作。(第十二周)
10.開(kāi)展行政示范課活動(dòng)。
1.繼續(xù)做好春季流行病的預(yù)防工作。
2.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作，確保教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3.加強(qiáng)校園安全檢查，完成幼兒園安全檢查月報(bào)表及幼兒園安全周報(bào)表。
4.完成四月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
5.后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：保育員日常消毒規(guī)范學(xué)習(xí)。
6.更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。
7.各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。
8.做好食堂防蠅滅鼠工作，確保師生飲食衛(wèi)生。(4月5日)
9.組織召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議。
10.做好創(chuàng)建綠色學(xué)校準(zhǔn)備。
黨支部：
1.做好基層組織建設(shè)年相關(guān)工作。
2.開(kāi)展紅色1+3活動(dòng)。
工會(huì)：
1.工會(huì)完成“xx教育精神”表述語(yǔ)征集活動(dòng)(每個(gè)工會(huì)小組5條)，月底前上報(bào)教育局。
2.工會(huì)開(kāi)展南幼教育精神表述語(yǔ)征集。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇十六
依據(jù)《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會(huì)議精神，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。
（一）政治思想工作。
1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求，提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)。
2、進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育，教書(shū)育人，為人師表的人格教育，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風(fēng)。
（二）保教工作。
1、保育工作。
（1）加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)，衛(wèi)生保健常識(shí)等，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
（3）培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
（4）加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。
（5）把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
（6）善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。
（7）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作。
（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
（2）保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
（3）通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
（4）過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
國(guó)旗下講話，節(jié)日活動(dòng)，一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛(ài)”教育，講文明、講禮貌，愛(ài)護(hù)公物，守規(guī)則等思品教育。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)，每周五下午組織中、大班幼兒開(kāi)展朗誦興趣班，同時(shí)結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語(yǔ)言、識(shí)字、朗讀等方面的能力。
鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。
培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。
豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。
加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。
加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng)，親子活動(dòng)等。
開(kāi)展幼兒朗誦比賽。
（三）培訓(xùn)工作。
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵。
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
（四）教研工作。
1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖，制定目標(biāo)，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。
2、根據(jù)市教研工作計(jì)劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》，結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程；組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，課題研究活動(dòng)，結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái)，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
（五）家長(zhǎng)工作。
1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”，成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，通過(guò)家園聯(lián)系欄，對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次；平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長(zhǎng)資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
（六）后勤、行政工作。
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭(zhēng)取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇十七
1．做好節(jié)后的情緒穩(wěn)定工作。
2．開(kāi)展主題教育活動(dòng)“黑夜密語(yǔ)”和“從頭到腳”，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境，讓“主題墻”成為幼兒交流與展示的舞臺(tái)。
3．結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”，教育幼兒愛(ài)勞動(dòng)，尊重成人的勞動(dòng)。并開(kāi)展禮儀活動(dòng)，月底評(píng)選“勤勞寶貝”。
4．在日常生活中繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，形成良好的行為習(xí)慣。
5．不亂扔垃圾，保持校園、教室的環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)幼兒園里的花草樹(shù)木，形成優(yōu)良的品質(zhì)。
6．進(jìn)行家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
7.繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)教育，認(rèn)真組織幼兒一日活動(dòng)和輔導(dǎo)幼兒游戲。
8．繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的文明禮貌、安全、衛(wèi)生教育，做好春夏季各類傳染病的預(yù)防工作。
9．培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力，進(jìn)行大班幼兒系鞋帶比賽。
10．準(zhǔn)備“六·一”活動(dòng)。
11．配合婦保所做好幼兒“六一”體檢工作。
12.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)之“與書(shū)為伴，書(shū)韻怡人”——主題攝影展。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇十八
十月風(fēng)涼，吹落一地枯黃，幼兒園如何制定十月份。
健康：
主題活動(dòng)：不挑食。
活動(dòng)二：自助配餐。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)初步知道人們需要吃各類食物，才能營(yíng)養(yǎng)全面、有利健康。
(2)初步學(xué)會(huì)合理搭配各種食物，進(jìn)一步糾正挑食、偏食的行為。
(3)培養(yǎng)合作精神和自主能力。
主題活動(dòng)：人體認(rèn)知與自我保護(hù)。
活動(dòng)一：餅干的旅行。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)初步認(rèn)識(shí)人體主要消化器官的名稱和功能，了解食物在人體內(nèi)的變化過(guò)程。
(2)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和探究人體奧秘的興趣。
活動(dòng)二：明亮的眼睛。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí)，了解眼睛受到損壞給生活帶來(lái)的影響。
(2)懂得一些保護(hù)視力的基本方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
社會(huì)：
主題活動(dòng)：歡度春節(jié)。
活動(dòng)三：歡歡喜喜過(guò)大年。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。
(2)通過(guò)回憶過(guò)大年的喜慶情景和參與為過(guò)大年而做的準(zhǔn)備活動(dòng)，體會(huì)生活的美好。
主題活動(dòng)：我是中國(guó)人。
活動(dòng)一：我是中國(guó)人。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道自己是中國(guó)人。
(2)了解中國(guó)人的外貌特征，一些代表性的文化，傳統(tǒng)美德，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)二：各族人民。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，了解部分少數(shù)民族的主要特征。
(2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少數(shù)民族。
數(shù)學(xué)：
主題活動(dòng)：科技樂(lè)園。
活動(dòng)五：幾何體分類練習(xí)。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)鞏固幼兒對(duì)幾何體的認(rèn)知，進(jìn)一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別。
(2)能按幾何體名稱進(jìn)行分類，提高幼兒動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)六：幾何體分類練習(xí)(2)。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)能對(duì)應(yīng)多種條件對(duì)幾何體進(jìn)行分類，并用語(yǔ)言正確表述。
(2)發(fā)展幼兒思維的敏捷性和準(zhǔn)確性。
主題：小老鼠學(xué)數(shù)學(xué)。
一教育內(nèi)容與要求。
1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣，在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
二日?；顒?dòng)滲透。
1、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂(lè)意幫助同伴。
3、安排值日生，擺放、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。
4、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。
5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì)，并自己穿脫衣服。
6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。
7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的物體的長(zhǎng)短差異，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
三家園共育。
1、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂(lè)意幫助同伴。
3、安排值日生，擺放、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。
4、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。
5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì)，并自己穿脫衣服。
6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。
7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的物體的長(zhǎng)短差異，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
在緊張與忙碌之中，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧整個(gè)學(xué)期，我們班老師都能認(rèn)真遵守本園的。
規(guī)章制度。
熱愛(ài)幼兒熱愛(ài)本職工作在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。該學(xué)期我班幼兒的生活自理能力明顯提高幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長(zhǎng)工作開(kāi)展得較順利家長(zhǎng)積極支持各配合在家園共育下幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有一定的生活自理能力懂得禮貌待人初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律特別是在繪畫(huà)、音樂(lè)、英語(yǔ)等方面我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)能力方面也明顯有進(jìn)步個(gè)別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善?，F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來(lái)的班務(wù)工作情況。
一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
一學(xué)期來(lái)，我班能做好每天晨檢和午檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，積極開(kāi)展各項(xiàng)戶外活動(dòng)，提高幼兒身體的抵抗能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過(guò)輪流當(dāng)“值日生”的形式，教會(huì)幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識(shí)，我與本班老師一起，堅(jiān)持保證每周一節(jié)健康教育活動(dòng)，使幼兒掌握更多的安全知識(shí)，如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。
二、認(rèn)真按計(jì)劃開(kāi)展班務(wù)工作，保證完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)。
幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，作為班主任，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，同時(shí)還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。
2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，做到以游戲?yàn)橹鳎敕皆O(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使幼兒每天都過(guò)得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上，我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說(shuō)、多動(dòng)手，調(diào)動(dòng)幼兒的多種感觀參與活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性。因此，我班幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃，活動(dòng)中愛(ài)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍，智力水平明顯提高。
3、注重加強(qiáng)個(gè)別教育，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑好動(dòng)，其中有個(gè)別幼兒動(dòng)過(guò)了頭，常有打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對(duì)這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育。
4、積極參加教研活動(dòng)，提高教研能力。本學(xué)期，我園進(jìn)行了月末展示，老師之間互相學(xué)習(xí)，吸收好的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)童話劇的形式，讓孩子門(mén)對(duì)英語(yǔ)更加感興趣。
三、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，努力做好家園同步教育工作。
在家長(zhǎng)工作方面，我們堅(jiān)持做到熱情接待家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)多種途徑開(kāi)展家長(zhǎng)工作。由于春季各種傳染病電熱的到來(lái)，我園采取了家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí)不能入園措施，因此，老師與家長(zhǎng)直接接觸的機(jī)會(huì)減少，我們便抓住晚接的時(shí)間，多與家長(zhǎng)勾通，還常常通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。本學(xué)期，我們進(jìn)行了一次家長(zhǎng)會(huì)，一次家長(zhǎng)學(xué)校上課，向家長(zhǎng)們傳授了一些育兒理論及知識(shí)，并結(jié)合我班實(shí)際情況，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法。每次活動(dòng)我都能有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，在我與本班老師的發(fā)動(dòng)下，家長(zhǎng)非常重視，參與的積極性高，每次出勤率都在90%以上。通過(guò)這些家園互動(dòng)的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活，進(jìn)而更支持、配合我們的工作，達(dá)到家園同步教育的目的。
本學(xué)期，在老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇十九
七月，太陽(yáng)像火爐一樣燒到正旺的時(shí)候，幼兒園制定了怎樣的。
一、召開(kāi)"六一"兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。
二、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"自我保護(hù)"。
主要通過(guò)日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
三、為大組幼兒開(kāi)展"我要上小學(xué)"主題活動(dòng)。
進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，例如：削鉛筆、包書(shū)皮、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購(gòu)買文具等，進(jìn)行填寫(xiě)畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。
四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng)，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現(xiàn)象。
五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。
二，及時(shí)檢查老師們的教學(xué)計(jì)劃與。
教案。
并保證按計(jì)劃實(shí)施一日活動(dòng)。
三，家園練習(xí)冊(cè)要保證及時(shí)收發(fā)，并不定期抽查各班的完成情況;。
四，每周例會(huì)照常開(kāi)，確保教師指導(dǎo)計(jì)劃和安排。
六，每天組織孩子們有序的游戲，活動(dòng);例如：美工區(qū)，表演區(qū)，語(yǔ)言區(qū)，建筑區(qū)的開(kāi)放。
七，引導(dǎo)家長(zhǎng)看每天的今日所學(xué)及溫馨提示，讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)參與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。保證各班幼兒的出勤。
八，做好學(xué)前班家長(zhǎng)的工作，讓盡可能多的孩子利用一個(gè)月的時(shí)間做好幼小銜接工作，順利上小學(xué);創(chuàng)口碑，提高園內(nèi)知名度。
一、要求。
1.我們已經(jīng)長(zhǎng)大，以愉快的心情迎接畢業(yè)，并積極做好入小學(xué)準(zhǔn)備(能有條理地整理小書(shū)包，能準(zhǔn)時(shí)來(lái)園，每天自己帶手帕，學(xué)習(xí)看時(shí)鐘等等)。
2.對(duì)某些自然現(xiàn)象的觀察、實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手操作，鼓勵(lì)幼兒去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，并獨(dú)立地解決問(wèn)題。
二、活動(dòng)內(nèi)容選擇。
(一)教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)一：科學(xué)家的小故事。
活動(dòng)二：圓珠筆。
活動(dòng)三：制作彈簧小玩具。
活動(dòng)四：彈性。
活動(dòng)五：破譯電話號(hào)碼。
活動(dòng)六：比輕重。
活動(dòng)七：三數(shù)編四題。
活動(dòng)八：詞語(yǔ)接龍。
活動(dòng)九：七色花。
活動(dòng)十：黑與白。
活動(dòng)十一：沉與浮(一)。
活動(dòng)十二：沉與浮(二)。
活動(dòng)十三：小鬼當(dāng)家。
活動(dòng)十四：快樂(lè)跳舞。
活動(dòng)十五：笨耗子的故事。
活動(dòng)十六：給弟弟妹妹的禮物。
活動(dòng)十七：紀(jì)念冊(cè)。
活動(dòng)十八：畢業(yè)詩(shī)。
活動(dòng)十九：畢業(yè)照。
活動(dòng)二十：畢業(yè)典禮。
(二)區(qū)域的材料投放。
1.五子棋。
2.天平秤。
3.鏡子。
4.凹凸玻璃片。
5.數(shù)學(xué)練習(xí)紙。
6.彈簧小玩具。
7.跳舞毯。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議。
1.收集幼兒三年來(lái)在園活動(dòng)的照片，按順序展覽出來(lái)，激發(fā)幼兒的留戀之情。
2.幼兒的小實(shí)驗(yàn)記錄的展示。
3.以科學(xué)家的小故事和我要上小學(xué)為主題的。
黑板報(bào)。
四、家長(zhǎng)社區(qū)工作建議。
1.雙休日的小鬼當(dāng)家活動(dòng)。
2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的畢業(yè)典禮。
3.幼兒入學(xué)去向的跟蹤。
五、主要活動(dòng)建議。
第一周。
活動(dòng)：科學(xué)家的小故事。
活動(dòng)過(guò)程建議。
*談?wù)撟约褐赖目茖W(xué)家、發(fā)明家。
*聽(tīng)老師講愛(ài)迪生的故事：
*說(shuō)說(shuō)愛(ài)迪生想了什么聰明的辦法，(教師提供相應(yīng)的材料)幼兒嘗試愛(ài)迪生的這個(gè)辦法，驗(yàn)證利用鏡子可以使房間更亮。
*幼兒收集一些科學(xué)家的小故事，并向同伴進(jìn)行介紹。
*模仿小學(xué)生的黑板報(bào)，辦一份關(guān)于科學(xué)家欄目的黑板報(bào)。(可擴(kuò)充這一周的其他內(nèi)容)。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇二十
1.召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)暨一年級(jí)招生工作會(huì)議。
2.做好學(xué)期結(jié)束工作。（重點(diǎn)：各級(jí)各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作）。
3.做好20__年秋季招生工作。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。
5.審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)。
6.參加中心第六屆教代會(huì)。
7.完成家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教職工的滿意度測(cè)評(píng)。
8.配合中心做好職稱評(píng)審工作。
9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè)活動(dòng)。
10.組織黨員參加中心生活會(huì)。
11.做好各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。（優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評(píng)癬優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等）。
12.做好六月份考核。
13.各類資料整理歸檔。
二、教育教學(xué)。
1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。（16周）。
2.做好對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查。
3.舉行大班畢業(yè)典禮，并結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展禮儀課題研究工作，關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育。
4.各年級(jí)組結(jié)合課程開(kāi)展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。（3學(xué)時(shí)）。
5.做好課程資源的整理工作。（紙質(zhì)和電子稿，存放在規(guī)定的地方）。
6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn)，組織園內(nèi)教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。
8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調(diào)查表，關(guān)注教師的專業(yè)需求，便于下學(xué)期開(kāi)展工作。
三、課題、培訓(xùn)、研修。
（一）課題。
1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語(yǔ)禮儀（參考：《幼兒園教師禮儀》p33頁(yè)）。
2.讀一本有關(guān)禮儀的書(shū)，并寫(xiě)好讀后感，月底上交。
3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺(tái)賬。
5.結(jié)合“禮儀”課題開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出幼兒禮儀之星，師德標(biāo)兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
（二）培訓(xùn)。
1.根據(jù)《太倉(cāng)市浮橋幼教中心骨干教師評(píng)選管理辦法（20__修訂版）》完成20__中心骨干教師評(píng)選（6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦）。
2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與研討暨行政示范課展示（6月10日、6月11日）。
3.七彩藝社第十八期活動(dòng)（6月6日下午）。
（1）星辰主題音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：大班音樂(lè)《蔬菜湯》（陳婕）、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用（王莉娟）。
（2）古琴講座（張峰）。
4.寫(xiě)好教育科研論文，做好各項(xiàng)論文參賽工作：
（1）參加20__年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”（截止6月10）。
（2）20__年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選（截止6月25日）。
（3）江蘇省第x屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選（截止6月20日）。
（4）20__年度師陶杯論文評(píng)比（截止7月15日）。
（5）20__年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比（截止8月25日）。
6.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心組織的行政外出培訓(xùn)：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)（6月3日－6月5日）。
7.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議。
8.參加中心課程總審議。
（三）研修。
1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。（16周）。
2.班主任論壇：主題“班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。
四、安全、后勤和衛(wèi)生保健。
1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預(yù)防，防暑降溫。
3.結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。
4.查看食堂伙食情況，統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開(kāi)支、庫(kù)存等。
5.加強(qiáng)夏季安全教育，對(duì)全園進(jìn)行安全檢查，做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。
6.做好20__學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。
7.召開(kāi)膳食家委會(huì)會(huì)議。
8．繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級(jí)消毒工作及做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳及解釋工作。
9．做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓(xùn)：兒童傷害的預(yù)防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12．上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測(cè)試和分析評(píng)價(jià)工作。
17.做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作，總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
18.做好資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)工作，各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。
19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查；上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置；統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。
20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。
21.做好“無(wú)煙單位”創(chuàng)建工作。
22.假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長(zhǎng)書(shū)告家長(zhǎng)書(shū)。
23.安排好暑期值班。
五、家長(zhǎng)工作。
1．結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng)，發(fā)放和上交家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請(qǐng)大班組家長(zhǎng)來(lái)園參加觀摩活動(dòng)。
3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開(kāi)展家庭育兒心得交流會(huì)。
4.各班開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)眩。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好計(jì)劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開(kāi)展分區(qū)活動(dòng)。
2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料。
工作計(jì)劃開(kāi)頭語(yǔ)：幼兒園七月份工作計(jì)劃（446字）。
一、召開(kāi)"六一"兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)。
二、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"自我保護(hù)"。
主要通過(guò)日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
三、為大組幼兒開(kāi)展"我要上小學(xué)"主題活動(dòng)。
進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，例如：削鉛筆、包書(shū)皮、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購(gòu)買文具等，進(jìn)行填寫(xiě)畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。
四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng)，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現(xiàn)象。
五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。
1、全面開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)，力求活動(dòng)有聲有色，做到發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。
2、中、小班開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，大班開(kāi)展“畢業(yè)典禮”。
3、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單。
4、教師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
5、做好年終工作總結(jié)，在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)園務(wù)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作情況。
6、根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。
二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作。
1、開(kāi)展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。
2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項(xiàng)安排。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間、收費(fèi)情況等，準(zhǔn)備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動(dòng)日程。包括教師輪流值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。
四、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)。
1、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
2、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇二十一
語(yǔ)言：夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛(ài)幼的道理。
科學(xué)：游泳比賽螢火蟲(chóng)和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語(yǔ)言講述操作過(guò)程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。
音樂(lè)：慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。
美工：洗澡真舒服拖鞋嘗試畫(huà)出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài)，想象洗澡時(shí)人物的神態(tài)。學(xué)會(huì)制作拖鞋的方法。
社會(huì)：端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來(lái)及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件，學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。
健康：炎熱的夏季初步了解夏天動(dòng)植物，人們自我保護(hù)的方法。
第十六周。
語(yǔ)言：池上。
星星和哨兵。
學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩(shī)。初步體驗(yàn)詩(shī)歌的優(yōu)美，熱愛(ài)解放軍。
科學(xué)：游來(lái)游去的魚(yú)蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對(duì)物體下滑速度的影響。
音樂(lè)：畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)老師的一片情感。
美工：多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系，會(huì)用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。
社會(huì)：神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會(huì)詩(shī)歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。會(huì)采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。
健康：團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動(dòng)中體驗(yàn)合作精神，萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識(shí)。懂得保護(hù)自己的健康，強(qiáng)化愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的意識(shí)。
第十七周。
語(yǔ)言：最后一天。
畢業(yè)詩(shī)。
常使用有的有的還有的仿編句子。
回憶幼兒園美好生活。
科學(xué)：買文具。
快樂(lè)的一天。
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣。
認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
音樂(lè)：老師再見(jiàn)了。
能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。
美工：設(shè)計(jì)名片。
初步了解名片的功能。
社會(huì)：我的學(xué)校。
引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行觀察。
健康：運(yùn)水忙。
練習(xí)雙手拎重物平衡走，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)。
第十八周。
語(yǔ)言：總復(fù)習(xí)。
科學(xué)：總復(fù)習(xí)。
音樂(lè)：總復(fù)習(xí)。
美工：總復(fù)習(xí)。
社會(huì)：總復(fù)習(xí)。
健康：總復(fù)習(xí)。
一、主題活動(dòng):。
1.主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》:主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境，誘使他們積極探索，自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓勵(lì)他們通過(guò)操作、實(shí)驗(yàn)、仿編等活動(dòng)，歸納、梳理對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)。
2.主題活動(dòng)《有趣的昆蟲(chóng)》:面對(duì)充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲(chóng)世界，孩子們會(huì)歡呼雀躍，會(huì)用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽(tīng)，還會(huì)邁開(kāi)那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn)，引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲(chóng)的世界、探索昆蟲(chóng)的奧秘，從而與昆蟲(chóng)成為好朋友。
1.開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)的活動(dòng)，讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
2.天氣漸漸炎熱，提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。
3.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。
三、安全工作:。
1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室，不要奔跑。
2.戶外活動(dòng)時(shí)，不要追逐;玩大型玩具時(shí)，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時(shí)休息。
四、家長(zhǎng)工作:。
1.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
2.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
3.家長(zhǎng)與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
4.外出散步、游玩時(shí)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲(chóng)。
一、行政工作。
1.召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)暨一年級(jí)招生工作會(huì)議。
2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn)：各級(jí)各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)。
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。
5.審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)。
6.參加中心第六屆教代會(huì)。
7.完成家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教職工的滿意度測(cè)評(píng)。
8.配合中心做好職稱評(píng)審工作。
9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè)活動(dòng)。
10.組織黨員參加中心民主生活會(huì)。
11.做好各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評(píng)選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)。
13.各類資料整理歸檔。
二、教育教學(xué)。
1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。(16周)。
2.做好對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查。
3.舉行大班畢業(yè)典禮，并結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展禮儀課題研究工作，關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育。
4.各年級(jí)組結(jié)合課程開(kāi)展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。(3學(xué)時(shí))。
5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿，存放在規(guī)定的地方)。
6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn)，組織園內(nèi)教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。
8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調(diào)查表，關(guān)注教師的專業(yè)需求，便于下學(xué)期開(kāi)展工作。
三、課題、培訓(xùn)、研修。
(一)課題。
1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語(yǔ)禮儀(參考：《幼兒園教師禮儀》p33頁(yè))。
2.讀一本有關(guān)禮儀的書(shū)，并寫(xiě)好讀后感，月底上交。
3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺(tái)賬。
5.結(jié)合“禮儀”課題開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出幼兒禮儀之星，師德標(biāo)兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓(xùn)。
1.根據(jù)《太倉(cāng)市浮橋幼教中心骨干教師評(píng)選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評(píng)選(6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦)。
2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)。
3.七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)。
(1)星辰主題音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：大班音樂(lè)《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)。
(2)古琴講座(張峰)。
4.寫(xiě)好教育科研論文，做好各項(xiàng)論文參賽工作：
(1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)。
(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選(截止6月25日)。
(3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選(截止6月20日)。
(4)20xx年度師陶杯論文評(píng)比(截止7月15日)。
(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(截止8月25日)。
6.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心組織的行政外出培訓(xùn)：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)。
8.參加中心課程總審議。
(三)研修。
1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周)。
2.班主任論壇：主題“班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。
四、安全、后勤和衛(wèi)生保健。
1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預(yù)防，防暑降溫。
3.結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。
4.查看食堂伙食情況，統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開(kāi)支、庫(kù)存等。
5.加強(qiáng)夏季安全教育，對(duì)全園進(jìn)行安全檢查，做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。
6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。
7.召開(kāi)膳食家委會(huì)會(huì)議。
8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級(jí)消毒工作及做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓(xùn)：兒童傷害的預(yù)防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測(cè)試和分析評(píng)價(jià)工作。
17.做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作，總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
18.做好資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)工作，各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。
19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。
20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。
21.做好“無(wú)煙單位”創(chuàng)建工作。
22.假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長(zhǎng)書(shū)告家長(zhǎng)書(shū)。
23.安排好暑期值班。
五、家長(zhǎng)工作。
1.結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng)，發(fā)放和上交家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請(qǐng)大班組家長(zhǎng)來(lái)園參加觀摩活動(dòng)。
3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開(kāi)展家庭育兒心得交流會(huì)。
4.各班開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)選。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好計(jì)劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開(kāi)展分區(qū)活動(dòng)。
2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料。
幼兒園月份工作計(jì)劃篇二十二
五月的風(fēng)，清爽宜人;五月的雨濃烈清新;五月的神采飛揚(yáng);五月的芬芳，幼兒園如何制定5月。
五月，忙碌而又豐富多彩，大班幼兒演繹出了五月的精彩，奏響了“快樂(lè)童年、放飛夢(mèng)想”的主旋律。對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)“六一”特別有意義，這將是他們幼兒生活的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。因此，我總結(jié)出本月的忙碌所在：
一、安全保育上：
我們大班老師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)抓起，時(shí)刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒，能夠按自覺(jué)排除洗手、上衛(wèi)生間，在保育老師的看護(hù)下，孩子們沒(méi)有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象，孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識(shí)入廁;午餐時(shí)間，孩子們能自覺(jué)洗手、找位置坐好、等待開(kāi)飯，飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象，老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌，孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時(shí)間，孩子們能安靜就寢，老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺(jué)遵守生活常規(guī)，學(xué)習(xí)、活動(dòng)常規(guī)也有了明顯提高。
在幼兒的安全方面，關(guān)于幼兒的假期安全問(wèn)題大班還召開(kāi)了家長(zhǎng)短會(huì)，天氣火熱，家長(zhǎng)要做好幼兒防溺水及防血吸蟲(chóng)等安全工作。家園共育，讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
二、教育教學(xué)方面：
引導(dǎo)幼兒勇于克服困難，遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)成功的快樂(lè);引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒(méi)有表現(xiàn)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對(duì)太陽(yáng)、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂(lè)作品，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)，并體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。
三、班級(jí)活動(dòng)上：
為了迎接“六一”的到來(lái)，我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^(guò)最后一個(gè)幼兒六一節(jié)做出了很多努力，從音樂(lè)選擇、舞蹈編排、及道具的選用，老師都做了詳細(xì)的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊，不畏辛苦地排練了舞蹈：“老師親、媽媽親”、開(kāi)場(chǎng)舞“快樂(lè)的六一”及情景?。骸拔浵伆岫埂比齻€(gè)節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功，孩子們付出辛苦，灑下汗水，終于得到最好的展現(xiàn)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫(huà)比賽”活動(dòng)上，我班共有13名幼兒參加比賽，取得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
五月圖書(shū)節(jié)，我班還舉行了“親子故事比賽”活動(dòng)，孩子們涌躍報(bào)名，講出一個(gè)個(gè)精彩、動(dòng)聽(tīng)的故事?；顒?dòng)最后評(píng)選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。
四、家長(zhǎng)工作方面：
五月，家長(zhǎng)的功勞不可磨滅，沒(méi)有家長(zhǎng)的理解與支持，我們班級(jí)各項(xiàng)工作無(wú)法正常開(kāi)展。在“六一”活動(dòng)上，家長(zhǎng)毫無(wú)怨言地為孩子選擇服裝、道具，周末時(shí)間積極地帶孩子到園排練節(jié)目，并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動(dòng)上，家長(zhǎng)丟開(kāi)繁忙的工作帶寶寶一起上臺(tái)講故事，鼓勵(lì)孩子、鍛煉孩子，這一切讓我們著實(shí)感動(dòng)。。。
另外，家長(zhǎng)們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作，讓我班幼兒無(wú)安全意外發(fā)生，孩子們都能快樂(lè)地度過(guò)假期。
一、本月工作重點(diǎn)：
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà)，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長(zhǎng)工作：
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
共
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