探索新的方案可以推動社會進(jìn)步和創(chuàng)新。方案的設(shè)計應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，制定相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)對措施。這些方案的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)，對于我們制定和實施方案都有著重要的啟示作用。
垃圾分類服務(wù)方案篇一
為貫徹落實《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進(jìn)生活垃圾分類管理工作的通知》（教發(fā)廳〔20xx〕2號）、《市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市城管局關(guān)于南京市單位生活垃圾強(qiáng)制分類實施辦法（20xx-20xx年）的通知》（寧政辦發(fā)〔20xx〕196號）和《關(guān)于印發(fā)20xx年南京市生活垃圾分類工作重點任務(wù)的通知》（寧垃分辦字〔20xx〕3號）等有關(guān)文件精神，全面深入推進(jìn)我市中小學(xué)、幼兒園（以下簡稱“學(xué)?！保├诸惞ぷ?，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，特制定本方案。
1.堅持宣傳為主原則。南京市學(xué)校垃圾分類工作的重點放在宣傳上，要面向全校學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識的普及教育，要根據(jù)不用年齡段的學(xué)生開展有針對性地宣傳教育。
2.堅持常抓不懈原則。學(xué)校要把垃圾分類工作作為學(xué)校一項常規(guī)性工作來抓，在做好宣傳教育的同時，設(shè)置規(guī)范的分類垃圾收集容器，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成分類投放垃圾的習(xí)慣。
3.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師、家長和社區(qū)的作用，建立教師、家長參與，學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的.機(jī)制，形成共同做好學(xué)校垃圾分類工作的合力。
1.提高思想認(rèn)識。牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，增強(qiáng)做好垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，提高學(xué)生垃圾分類和資源環(huán)境意識，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，全面助力美麗南京建設(shè)。
2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)要成立學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管科室和分管人員，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校垃圾分類工作實施。學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)垃圾分類相關(guān)工作，將垃圾分類工作納入其他相關(guān)教育工作范疇，確保學(xué)校垃圾分類工作落到實處。各區(qū)填寫《南京市學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)表》（附件1），于x月xx日前上報南京市教育局體衛(wèi)藝處。
3.開展宣傳教育。各區(qū)、各校要聯(lián)合相關(guān)部門組織垃圾分類宣傳進(jìn)校園活動，大力普及垃圾分類知識，將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合，利用宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號、家長聯(lián)系群等陣地，采取講座、手抄報、知識競賽等形式，開展垃圾分類宣傳教育活動。
4.實行屬地管理。各區(qū)教育局要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下，落實重點工作，加強(qiáng)對屬地學(xué)校垃圾分類工作的檢查和指導(dǎo)。市直屬學(xué)校垃圾分類工作納入?yún)^(qū)教育局屬地管理范疇。
5.規(guī)范分類工作。各學(xué)校是開展校內(nèi)垃圾分類投放、收集貯存的責(zé)任主體，要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校生活垃圾分類工作，要建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度，記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息，并與收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。根據(jù)南京市單位生活垃圾分類導(dǎo)則（試行）（寧垃分辦字〔20xx〕2號）相關(guān)要求，對學(xué)校內(nèi)垃圾分類收集容器分類標(biāo)志進(jìn)行調(diào)整，統(tǒng)一設(shè)置為“可回收物、其他垃圾”兩類，并增加具體垃圾品種的圖文標(biāo)志，或增設(shè)“印刷紙+飲料瓶+其他垃圾”的細(xì)分類收集容器；合理設(shè)置垃圾分類歸集點、宣傳設(shè)施、分類引導(dǎo)標(biāo)識等；實施可回收物、有害垃圾專項收運和餐廚垃圾資源化利用。所有調(diào)整工作于x月xx日前完成。
6.組織相關(guān)培訓(xùn)。各區(qū)教育局要聯(lián)合相關(guān)部門，針對學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師組織開展垃圾分類培訓(xùn)工作，培訓(xùn)要覆蓋區(qū)內(nèi)所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到具體工作中，受訓(xùn)教師要把專業(yè)知識帶回學(xué)校，教給學(xué)生，從而帶動全校師生參與垃圾分類工作的實施。
7.建立考核機(jī)制。根據(jù)《20xx年南京市生活垃圾分類工作市級部門考評辦法》要求，全市教育系統(tǒng)要組織開展垃圾分類檢查考核，每月檢查考核結(jié)果要在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報。各區(qū)教育局每月要對區(qū)內(nèi)學(xué)校的垃圾分類工作進(jìn)行考核排名，并在全區(qū)進(jìn)行通報，從20xx年xx月起，每月xx日前，將檢查結(jié)果及排名情況上報市教育局體衛(wèi)藝處。
垃圾分類服務(wù)方案篇二
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。
x青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團(tuán)體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。x學(xué)校長期致力于社會公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識，x學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類，保護(hù)環(huán)境的活動。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視；再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
主辦：x小學(xué)。
策劃承辦：x。
贊助：x。
x—x—x至x—x—x。
全校范圍，重點在x、x、x生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。
（一）項目活動安排。
（二）具體安排。
x月x日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板（垃圾分類的一些照片）。
x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。
x月x日至x月x日主要針對不干膠的維護(hù)，對有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單x=100（可回收x張，不可回收100張）。
宣傳單20x1=20（貼于宿舍園區(qū)）。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計：x元。
1、要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2、活動過程中要注意公共道德，切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3、提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進(jìn)行。
4、機(jī)動組：青協(xié)宣傳部：
時間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
垃圾分類服務(wù)方案篇三
2018年10月1日開始縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋，到2018年底縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員生活垃圾分類知曉率100%，人均垃圾產(chǎn)量“零增長”，各單位有比較系統(tǒng)的生活垃圾分類投放、收運體系，比較完整的生活垃圾分類管理監(jiān)督制度并積極落實，單位干部職工積極參與生活垃圾分類工作。
全縣黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、國有企業(yè)等單位。
（一）單位日常生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。對有害垃圾、可回收物進(jìn)行強(qiáng)制分類，不得混入其他垃圾內(nèi)。有害垃圾由單位定時定點投放，縣環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)一收運、處理；可回收物由單位與資源回收市場聯(lián)系由市場主體收運；其他垃圾按原先收運體系實施。
（二）單位內(nèi)部建有食堂的，所產(chǎn)生的易腐垃圾由各單位主動對接具有我縣餐廚收運特許經(jīng)營許可的衢州清源生物科技有限公司進(jìn)行統(tǒng)一收運。
（三）單位產(chǎn)生的建筑垃圾、大件雜物、枯木等特殊垃圾實行專項分流，由各單位負(fù)責(zé)收運至相應(yīng)處理終端。建筑垃圾運至浙江xx嘉堰再生資源利用有限公司，地址為浙江省xx縣城南工業(yè)園區(qū)鼎新路西（3）號；大件雜物運至雜物處理中心（待建）；枯木、木材等可燃材料運至城北熱電廠；生活垃圾就近運至相應(yīng)的生活垃圾中轉(zhuǎn)站。
（一）倡導(dǎo)綠色消費。各單位要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式，全面推廣使用可循環(huán)利用物品，持續(xù)開展“飲食光盤”、“隨身小手帕”、“環(huán)保菜籃子”等文明行動，限制使用一次性用品，杜絕浪費糧食和減少紙巾、塑料袋的使用。
（二）推行節(jié)儉辦公。各單位要提高辦公設(shè)備使用效率，減少紙質(zhì)文件印發(fā)數(shù)量，提倡紙張雙面打印。推進(jìn)信息系統(tǒng)建設(shè)和數(shù)據(jù)共享共用，推行無紙化辦公。工作會議不擺放臨時花草，不制作背景板。會議、培訓(xùn)住房不擺放鮮花、不額外提供洗漱用品。
（三）減少餐廚垃圾產(chǎn)生量。各單位要在內(nèi)部食堂明顯位置擺放張貼節(jié)約標(biāo)識，營造“節(jié)約食品光榮、浪費食品可恥”的氛圍，開展餐桌文明行動，減少“舌尖上的浪費”。會議、培訓(xùn)等工作自助式供餐時，要提醒用餐人員適量取用食品，對傾倒剩飯剩菜等浪費行為進(jìn)行批評教育。要督促內(nèi)部食堂加強(qiáng)對食品收購、運輸、加工、儲存等環(huán)節(jié)的管理，減少糧食損失浪費。
（四）采購配置垃圾桶?？h各機(jī)關(guān)事業(yè)單位要按照《xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理實施意見的通知》（龍政辦發(fā)〔2018〕18號）文件要求配備相應(yīng)的垃圾桶，根據(jù)各類垃圾產(chǎn)生量確定垃圾桶的體量、數(shù)量和設(shè)置位置，并組織采購配置，相關(guān)工作在2018年9月底前完成。
（一）提高思想認(rèn)識。各機(jī)關(guān)事業(yè)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)理解國家、省、市、縣關(guān)于生活垃圾分類的政策文件，高度重視生活垃圾分類，把生活垃圾分類工作作為全面實施省級文明示范縣城創(chuàng)建的實際行動，進(jìn)一步提升我縣生態(tài)文明建設(shè)水平，加快區(qū)域明珠型城市建設(shè)。
垃圾分類服務(wù)方案篇四
緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置。加強(qiáng)宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
12月6日(本周日)開始。
1、宣傳階段:11月30日晨會進(jìn)行宣傳、動員。
2、前期適應(yīng)、準(zhǔn)備階段:11月30日—12月6日,學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準(zhǔn)備工作(領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進(jìn)行垃圾分類。
3、實施階段:12月6日開始,嚴(yán)格按照實施內(nèi)容進(jìn)行垃圾分類。
根據(jù)我校生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為四類。
1.廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機(jī)廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機(jī)構(gòu)外運。
2.有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
【學(xué)校會在宿舍,教學(xué)樓兩個地方,各設(shè)一個紅色垃圾桶?！?。
3.可回收物(藍(lán)色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
【使用宿舍、教室現(xiàn)有的垃圾桶,垃圾回收統(tǒng)一使用藍(lán)色垃圾袋?！?。
垃圾分類服務(wù)方案篇五
組長：xx。
副組長：xx。
各部門負(fù)責(zé)人（成員）：
教育教學(xué)方面：
宣傳、氛圍與少先隊活動方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視；宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。
20xx年x月x日。
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進(jìn)行宣傳，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動，把活動的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
垃圾分類服務(wù)方案篇六
以優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境為核心，按照鎮(zhèn)村統(tǒng)籌、標(biāo)本兼治的原則，深入開展村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和規(guī)范健全鎮(zhèn)村垃圾處理，建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”社會主義新農(nóng)村，打造一個整潔優(yōu)美、安全文明、秩序井然的優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
通過開展鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治行動，全面清除“臟、亂、差”現(xiàn)象，建立鎮(zhèn)、村保潔服務(wù)組織，健全生活垃圾管理體系，完善村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生保障機(jī)制，落實長效管理制度，達(dá)到環(huán)境整潔、容貌美觀、生態(tài)良好、鄉(xiāng)風(fēng)文明的目標(biāo)。
鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治的主要任務(wù)是“兩治理兩建立”，即：治理環(huán)境衛(wèi)生、治理村容村貌，建立保潔隊伍、建立生活垃圾管理體系。按照“三有”（有一支保潔員隊伍，負(fù)責(zé)村（社區(qū)）環(huán)境衛(wèi)生保潔工作；有一套垃圾回收清運處理設(shè)施，開展村（社區(qū)）垃圾收集、轉(zhuǎn)運和處理工作；有一套長效環(huán)衛(wèi)管理機(jī)制，做到環(huán)衛(wèi)管理機(jī)構(gòu)健全，人員落實，村規(guī)民約建立，家家戶戶“門前三包”落實，定期開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動）的總體要求，推動鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治和垃圾處理取得實效，形成長效制度。
（一）農(nóng)村（社區(qū)）垃圾處理。
1、劃定包干區(qū)：以自然村為單位，視情劃分為若干小塊，各戶主要負(fù)責(zé)本戶房前屋后的日常保潔。
2、配齊必要的環(huán)衛(wèi)設(shè)備和設(shè)施：村（居）民自備垃圾桶，各自然村按平均每15戶建立一個垃圾池的原則，合理規(guī)劃好垃圾池，用于臨時堆放和焚燒垃圾，垃圾池的選址應(yīng)做到既方便群眾又方便清運。垃圾池的建設(shè)由各村自行組織實施，鎮(zhèn)政府安排一定的資金補(bǔ)助。每個行政村要建立1—2個垃圾集中填埋場，用于本村的垃圾填埋。填埋場的選址要做到既不影響群眾生活又方便垃圾清運車輛通行。
3、垃圾初分類：以村民小組或居民點為單位，選擇低保戶、村民小組長等熱心公益事業(yè)的人員組建村級保潔隊伍，主要工作是對垃圾進(jìn)行初分類和焚燒不可回收垃圾，監(jiān)督本地環(huán)境衛(wèi)生狀況。廢紙、塑料、金屬和布料等可回收垃圾，實行定點存放，由廢品收購人員定期上門統(tǒng)一收購；菜根、菜葉、果皮、煤灰等廚余垃圾，通過自行填埋，充分發(fā)酵循環(huán)使用；廢舊電池、廢舊燈具、過期藥品、煙頭、醫(yī)療器械等有害垃圾，由清運工收集后進(jìn)行衛(wèi)生填埋；尿不濕、破舊衣物等不可回收垃圾，先焚燒，殘渣定期清理后再放入填埋坑。樹枝、樹葉、建筑垃圾等禁止倒入垃圾池。村教學(xué)點由該點負(fù)責(zé)收集與焚燒。
4、垃圾清運：殘渣清運工作由鎮(zhèn)政府通過招標(biāo)方式由專人負(fù)責(zé)，由工作人員將焚燒后的殘渣清運至各村垃圾填埋場，每月清運兩次，實行集中填埋。
（二）集鎮(zhèn)垃圾處理。
重點是做好日常保潔，穩(wěn)定保潔隊伍，健全保潔制度。各戶配置一個垃圾桶，由固定人員每日收集垃圾，中學(xué)、中心小學(xué)固定一垃圾池，由固定人員每日收集垃圾，做到不留死角，垃圾不過夜。農(nóng)貿(mào)市場及其他企業(yè)單位自行收集清運處理本單位垃圾。完善對鎮(zhèn)垃圾填埋場的改造和管理，合理設(shè)置垃圾箱，提高集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理水平。
（三）公路沿線垃圾處理。
安蓮公路和洋錢公路沿線暴露垃圾，包括飄散的雜物和白色垃圾，清除糞堆等。公路沿線全面整治村容村貌，清理亂涂亂畫，拆除殘垣斷壁，清除路邊堆放柴草等。全面疏浚、暢通沿線排水溝渠，清除淤泥，清理雜草，清理污水。沿線垃圾仍由原公益性崗位人員清掃清運，保持時積時清，其他村道垃圾清掃清運由各村（社區(qū)）組織。
（四）其他環(huán)境清潔整治工作。
每年開展兩次（夏初和年底）集中環(huán)境清潔整治活動。動員全體村民共同參與環(huán)境綜合整治。
1、清潔家園。清掃垃圾，清除雜物，清潔房屋，消除衛(wèi)生死角。房前屋后、河塘溝渠、道路等范圍內(nèi)的暴露垃圾，清理屋前屋后亂堆放的柴草、雜物，清理破損的廣告、標(biāo)語、橫幅等。清理影響村容村貌的廢舊房屋、殘墻斷壁，合理布局，清潔雜屋、欄舍。
2、清潔水源。加強(qiáng)飲用水水源特別是重點水源地環(huán)境整治，清淤治理村（社區(qū)）水井、水塘、小河流、排水溝、下水道，清理水面漂浮垃圾，處理廁所、畜禽場（圈、欄）污水排放。選擇部分基礎(chǔ)條件較好的村進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境連片整治，加強(qiáng)對村級污水的處理。
3、清潔田園。對田園進(jìn)行全面清潔，整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，清收和處理各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物，如烤煙田塑料薄膜、藥水瓶等、醫(yī)藥垃圾及其他有害垃圾，控制農(nóng)藥、化肥等過量使用，大力推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)實用技術(shù)，防治農(nóng)業(yè)面源污染。
活動時間為20xx年xx月至20xx年xx月，分為三個階段進(jìn)行，總的要求是要邊發(fā)動，邊行動，迅速形成聲勢，建立長效機(jī)制。
（一）宣傳發(fā)動階段。通過橫幅、短信、發(fā)放宣傳單等方式集中宣傳，各工作組進(jìn)村入戶開展宣講、走訪、調(diào)研活動，采取召開村兩委、村民代表、黨員座談會，對每家每戶發(fā)放宣傳單等方式，廣泛宣傳清潔xx的意義與內(nèi)容，統(tǒng)一思想、凝聚共識，并根據(jù)各村實際情況制定實施方案。
（二）全面推進(jìn)階段。廣泛組織發(fā)動黨員干部和群眾參與，形成上下互動、社會共建、人人動手、全民行動的聲勢氛圍。集中各種資源、資金改善基礎(chǔ)設(shè)施，全面推進(jìn)清潔xx活動。
（三）鞏固提升階段。適時對活動實施的項目和內(nèi)容進(jìn)行“回頭看”，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，鞏固活動成果，完善長效運行機(jī)制，鞏固提升整治成效。
（四）驗收總結(jié)階段。由鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治行動辦公室統(tǒng)一安排，組織督查考評組，對全鎮(zhèn)活動開展情況進(jìn)行督查考評，總結(jié)有效的經(jīng)驗和做法。對活動開展好、成績顯著的，給予獎勵表彰；對活動開展不力、驗收不達(dá)標(biāo)的，追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識開展活動的重大意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅持“一把手”負(fù)總責(zé)，親自抓，其他領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，鎮(zhèn)成立清潔辦公室，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)推動工作，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）宣傳發(fā)動，營造氣氛。
通過深入村組召開座談會、群眾大會，開展鄉(xiāng)村干部志愿清潔行動，各村懸掛橫幅、標(biāo)語、制作宣傳欄、溫馨提示牌、發(fā)放“致農(nóng)戶的一封信”等，讓廣大群眾切實感受到處理農(nóng)村垃圾是與他們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)的一件大事，是改善人居環(huán)境，提高生活品質(zhì)的好事。提高群眾對環(huán)境衛(wèi)生改革工作的知曉度和支持率，提高群眾素質(zhì)，自覺遵守并逐步養(yǎng)成良好文明衛(wèi)生習(xí)慣。
（三）加大投入，保障到位。
加大人力、物力、財力投入，為我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作提供有力的保障。鎮(zhèn)從煙稅總返還中先提取百分之十，總資金約30萬元，用于專項保障保潔人員、垃圾收運設(shè)施和運行管護(hù)。村組保潔員（兼衛(wèi)生督導(dǎo)員）誤工補(bǔ)助，以一人負(fù)責(zé)三個垃圾池，每人每年1000元左右為宜，資金來源可由各村民小組通過群眾自籌或組集體補(bǔ)助相結(jié)合的方式解決。群眾自籌一般以戶為單位，每戶20元，按年收取。具體的誤工補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、籌資方式和保潔員人選由各村民小組根據(jù)本組實際召開村民大會確定，會上一并制定有關(guān)村規(guī)民約，確定切實可行的垃圾處理辦法，并完善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的其他長效推動機(jī)制。
（四）加強(qiáng)檢查督查，嚴(yán)格考核。
鎮(zhèn)政府與各村（居）支委要簽定責(zé)任狀，納入年終考核。鎮(zhèn)成立督查考核組，通過日常督查與季度考評等方式，建立對村（社區(qū)）委的檢查評比機(jī)制。各村聘請有威望、敢負(fù)責(zé)，公道正派的老黨員、老干部擔(dān)任衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)察員，督促保潔人員和各農(nóng)戶做好各自衛(wèi)生保潔工作。
（五）完善管理制度。
大力推行村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，明確劃分責(zé)任區(qū)，制定責(zé)任區(qū)標(biāo)準(zhǔn)和獎懲措施，形成“政府組織、村民自治、專業(yè)保潔”的管理格局。同時在廣大群眾中推行清潔衛(wèi)生評比星級戶活動，在每個村的宣傳欄里設(shè)置衛(wèi)生評比欄，根據(jù)評比結(jié)果，對五星級的農(nóng)戶每月獎勵一定的獎品，對不上星級的不清潔家庭和不按規(guī)定亂倒垃圾的人員則公開曝光。鎮(zhèn)城管中隊負(fù)責(zé)垃圾處理有關(guān)制度的落實，并對違反制度的行為進(jìn)行處罰。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治與村規(guī)民約結(jié)合起來，調(diào)動群眾積極性，倡導(dǎo)講究衛(wèi)生、健康向上的生活方式，培養(yǎng)村民文明意識和習(xí)慣養(yǎng)成，推動鎮(zhèn)村環(huán)境標(biāo)本兼治。
垃圾分類服務(wù)方案篇七
為貫徹落實xxx、xxx關(guān)于垃圾分類和加強(qiáng)垃圾綜合治理的決策部署，根據(jù)住房和城鄉(xiāng)xxx等部門《關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《省推進(jìn)地級城市生活垃圾分類處理工作方案》有關(guān)工作安排，為探索、推進(jìn)我市城市生活垃圾分類收集、處理工作，現(xiàn)制定《市城市生活垃圾分類工作方案（試行）。
（一）垃圾分類箱代替塑制垃圾桶。
擬建設(shè)垃圾分類箱配套設(shè)施垃圾收集壓縮站8座（位置分別在大賚鄉(xiāng)地局子、長虹街、罐頭廠附近、政府后院永寧路、一中對面、烈士陵園南墻、財政局東側(cè)、惠陽小學(xué)西南新明路）。使用電動環(huán)衛(wèi)垃圾車收集分類箱內(nèi)垃圾，就近運送至垃圾收集壓縮站。
（二）餐廚車集中清理清運廚余垃圾。
擬購置餐廚車和干濕分離式垃圾桶，按照飯店規(guī)模分發(fā)統(tǒng)一管理，由環(huán)衛(wèi)餐廚車每天傍晚定時作業(yè)，對市區(qū)餐廚垃圾進(jìn)行分類專業(yè)收集，徹底解決馬路排水口（地漏）的“瘡疤”現(xiàn)象，達(dá)到廚余垃圾清理要求。
（一）垃圾分類亭代替物業(yè)小區(qū)垃圾桶作業(yè)。
購置垃圾分類亭、生活垃圾收集桶、可回收垃圾桶、廚余收集垃圾桶，用于市區(qū)280個自然小區(qū)垃圾分類工作。生活垃圾由壓縮車清理，餐廚車清理廚余垃圾。
（二）第一批50個老舊小區(qū)垃圾分類管理。
垃圾分類服務(wù)方案篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的總體要求，切實改善城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。
1、宣傳發(fā)動。
通過廣泛、深入、持久地開展生活垃圾分類處理宣傳工作，提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理群眾知曉率和居民生活垃圾分類化處理行為形成率。
2、配套設(shè)施建設(shè)。
(1)生活垃圾無害化處理填埋場和壓縮式垃圾站處理設(shè)施建設(shè)。
得投入垃圾池。
(3)垃圾池建設(shè)，居民每戶建一個中間隔開的垃圾池，一邊放可回收垃圾，另一邊放不可回收垃圾。每個村建一個垃圾池，同樣分為兩邊放可回收垃圾和不可回收垃圾。
(4)由鄉(xiāng)城管執(zhí)法中隊進(jìn)行垃圾清運車和保潔工具配置。
3、垃圾處理方式。
(1)戶分類。農(nóng)戶負(fù)責(zé)將本戶產(chǎn)生的垃圾分類減量后，分別倒入相關(guān)垃圾池內(nèi)。
(2)村收集。各村聘用人員對轄區(qū)內(nèi)道路沿線和每戶門前垃圾池內(nèi)垃圾進(jìn)行清理，并傾倒入指定垃圾池。
(3)鎮(zhèn)處理。由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一將各村垃圾區(qū)進(jìn)行分類清理，可回收垃圾送到廢品回收公司，不可回收垃圾送到垃圾填埋場和壓縮式垃圾站。
4、經(jīng)費保障。
垃圾處理經(jīng)費的收取標(biāo)準(zhǔn)，由物價部門召開聽證會后確定對門店、企業(yè)、居民收取一定的衛(wèi)生費，同時由鄉(xiāng)政府安排部分資金，并爭取上級扶持資金，保障垃圾處理經(jīng)費。
5、考核評比。
明顯的村給予適當(dāng)獎勵。
1、建筑垃圾。挖坑填池，即將爐灰、掃地土、掃院土及偶發(fā)性的拆墻、磚頭瓦塊等建筑垃圾直接回填到低洼處，填坑造地，硬化土路，堆制土肥，改良土壤，沒有低洼地點的村，必須指定專用的建筑垃圾堆放點。
2、可回收垃圾。包括以下回收循環(huán)使用和資源利用的廢品：紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等，以及體積較大、整體性強(qiáng)，需拆分再處理的廢家電和家具等，由環(huán)衛(wèi)工人分類收集出售給相關(guān)收購點。
3、不可回收垃圾。進(jìn)行填埋或焚燒等方式進(jìn)行處理。
4、可堆肥垃圾。垃圾中適宜利用微生物發(fā)酵處理并制成肥料的物質(zhì)，包括剩余飯菜等易腐食物類廚余垃圾，樹枝花草等可堆漚植物類垃圾等，倒入漚肥池，進(jìn)行漚肥。
垃圾分類服務(wù)方案篇九
為全面貫徹落實全省生活垃圾分類工作會議精神，堅決打贏垃圾治理攻堅戰(zhàn)，按照市文件要求，結(jié)合街道實際，特制定本方案。
創(chuàng)建2個市級農(nóng)村生活垃圾分類示范村，全面建立農(nóng)村生活垃圾分類處理工作長效機(jī)制，確保生活垃圾分類投放正確率達(dá)85%以上，力爭通過半年時間分類正確率達(dá)到100%。
1、多方參與、加強(qiáng)督查。
各村結(jié)合每周二民情分析會定期研究垃圾分類工作相關(guān)情況。加強(qiáng)督查，做到村主職干部、駐村干部每月督查不少于2次，村分管兩委干部每月督查不少于4次，每次檢查不少于30戶農(nóng)戶，并記好臺賬資料。每個村建立一個垃圾分類工作群，對日常問題實時反饋，協(xié)調(diào)對接，快速處理。
2、完善基礎(chǔ)，提升標(biāo)準(zhǔn)。
農(nóng)戶分類垃圾桶統(tǒng)一擺放于門口，并進(jìn)行固定、有序編號，分類桶固定、編號工作在3月底前全部落實到位，街道根據(jù)各村分類情況對固定架數(shù)量、單價進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊元劥a(bǔ)。農(nóng)戶分類桶做到常態(tài)使用，并保持干凈整潔，垃圾站房及公共垃圾桶定期清洗，嚴(yán)禁將可爛、不可爛垃圾混收混裝混運。
3、抓好隊伍，長效運行。
挑選認(rèn)真盡職的人擔(dān)任上門收集員，對農(nóng)戶分錯的垃圾實行二次分揀，同時進(jìn)行分類知識的宣傳。各村每月對收集員進(jìn)行分檔次排位考核(內(nèi)容附后)，90分以上為優(yōu)秀，85-90為良好，80-85為合格，80分以下為不合格，考核必須與收集員工資獎金掛鉤，每個檔次之間差別不少于200元。合理配備調(diào)整督導(dǎo)員隊伍，每周對轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)戶開展不少于1次的督導(dǎo)，記好督查臺賬。村每月對督導(dǎo)員工作進(jìn)行抽查，農(nóng)戶分類正確率在85%以上的，全額發(fā)放工資獎金，分類正確率在75%-85%的，按90%發(fā)放工資獎金，分類正確率低于75%的，按60%發(fā)放工資獎金。村每月將考核結(jié)果上報街道社會事業(yè)辦，由社會事業(yè)辦定期對收集員、督導(dǎo)員工作進(jìn)行督查核實，根據(jù)督查結(jié)果每月通報并實施獎懲。完善村規(guī)民約，針對企業(yè)、小作坊、外來出租戶等實行衛(wèi)生公益金收費制度，?？钣糜诶诸惞ぷ?。
4、評先爭優(yōu)，激勵引導(dǎo)。
20xx年開始，對垃圾分類優(yōu)秀農(nóng)戶的獎勵由村負(fù)責(zé)實施，要求擴(kuò)大受益面，各村每月評選不少于10%的農(nóng)戶，對評選出的優(yōu)秀農(nóng)戶名單在各村村部進(jìn)行張榜公布，街道社會事業(yè)辦進(jìn)行抽查核實，各村實施獎勵資金在街道下?lián)艿睦诸惞ぷ鹘?jīng)費中統(tǒng)籌安排。
1、考核內(nèi)容。
主要包含組織領(lǐng)導(dǎo)、分類規(guī)范、長效運行、函告單整改。
情況、加扣分等幾個方面。市級月度檢查得分在90以上的村當(dāng)月考核加3分，得分在80以下的村當(dāng)月考核扣3分。街道批評通報每則扣5分，函告單未按要求整改的每條扣1分，同一問題多次重復(fù)出現(xiàn)的加倍扣分。
2、資金補(bǔ)助。
(1)街道原則上按上年人口數(shù)撥付垃圾分類專項經(jīng)費(詳見附件)，經(jīng)費按季度撥付。季度得分以月考平均值計算，平均得分在90分以上全額補(bǔ)助，得分在80-90分的按90%補(bǔ)助，得分在70-80分的按80%補(bǔ)助，得分在70分以下的按50%補(bǔ)助，得分60分以下的不予補(bǔ)助。
(2)市級檢查垃圾分類月度考核得分在70分以下的，扣發(fā)該月環(huán)境衛(wèi)生長效保潔經(jīng)費。
(3)市級獎勵補(bǔ)助按市文件精神，年底由街道統(tǒng)籌安排。
3、獎懲措施。
(1)檢查中發(fā)現(xiàn)村兩委干部執(zhí)行不到位的，街道進(jìn)行通報并在村干部考核中予以扣分。發(fā)現(xiàn)黨員執(zhí)行不到位的，發(fā)現(xiàn)一次，在先鋒指數(shù)考評中扣5分，經(jīng)教育后仍不整改的，第二次發(fā)現(xiàn)扣10分，拒不整改的，視為不配合街道中心工作予以處理，請各村傳達(dá)到位。
(2)連續(xù)兩個月考核位于末三位的，分別對村主職干部、村分管干部、駐村干部開展通報批評。
收集員在收集過程中有混收混裝的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣除該村當(dāng)月垃圾分類工作經(jīng)費，并扣發(fā)該收集員當(dāng)月工資。
本考核辦法自20xx年x月x日起實施。
垃圾分類服務(wù)方案篇十
設(shè)計意圖：
在剛剛學(xué)習(xí)中班《幼兒創(chuàng)意學(xué)習(xí)課程》第八冊《美麗村》時，孩子們開始關(guān)注身邊的垃圾了，在與孩子們的談話中我發(fā)現(xiàn)他們有時會被街道上成堆的垃圾震驚，都在討論垃圾從哪來的?怎么樣減少垃圾，使周圍環(huán)境變得更美。我意識到讓幼兒懂得如何處理垃圾，減少垃圾的危害勢在必行?？墒呛⒆觽儗诸悰]有清楚的概念，不知道將垃圾分類處理的意義，所以我設(shè)計了《垃圾分類從我做起》這節(jié)社會活動，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識垃圾分類標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒把垃圾分類放進(jìn)垃圾箱，以便回收再利用，希望能幫助幼兒從小培養(yǎng)正確的環(huán)保生活態(tài)度，珍惜資源。
教材分析：
本次活動內(nèi)容選自中班《幼兒創(chuàng)意學(xué)習(xí)課程》第八冊《美麗村》的一節(jié)社會領(lǐng)域活動?！毒V要》提出："4—5歲幼兒社會認(rèn)知能力明顯提高，有意行為開始發(fā)展，并具備了用簡單語句交流的能力。"我班幼兒知道垃圾不能隨便扔，但是沒有分類投放垃圾的意識，不知道有些垃圾還可以回收再利用。本冊教材的主題目標(biāo)是認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志，能做力所能及的事來保護(hù)環(huán)境。學(xué)習(xí)垃圾分類，培養(yǎng)分類投放垃圾的習(xí)慣。本次活動旨在通過培養(yǎng)幼兒進(jìn)行垃圾分類的'意識，了解垃圾分類的意義，懂得保護(hù)環(huán)境從我做起。
如今生活垃圾越來越多，不僅影響自然環(huán)境，更是危害到人們的健康。在幼兒周圍的環(huán)境中也會產(chǎn)生很多垃圾，但在幼兒眼里卻太過平常并不以為然，因為他們對垃圾的危害及如何處理缺乏了解，因此需要加以引導(dǎo)。通過本次活動讓幼兒認(rèn)識垃圾分類標(biāo)志，并通過分類操作，從而使幼兒進(jìn)一步感知哪些垃圾是可以循環(huán)再利用的同時，更好地了解垃圾分類的意義，從小培養(yǎng)幼兒垃圾分類的良好習(xí)慣，并能帶動家庭、帶動身邊的人為創(chuàng)建良好生活環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
我將垃圾分類作為本次活動的重點。將懂得保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源作為本次活動的難點。
設(shè)計思路：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出"選擇幼兒教育活動應(yīng)該貼近幼兒的生活，來源于生活"所以我將本次活動環(huán)節(jié)設(shè)計為：交流分享，說說生活中的垃圾——問題思考，商討垃圾處理方法——辨析明理，懂得垃圾分類意義——實踐操作，嘗試進(jìn)行垃圾分類，從幼兒的生活入手，再將學(xué)到的知識運用到生活當(dāng)中去，帶動身邊的人一起保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。
活動目標(biāo)：
2、分辨回收的垃圾。
4、了解垃圾分類的意義，懂得保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。
活動準(zhǔn)備：
1、課前請幼兒制作一張家里垃圾記錄表，認(rèn)真填寫。
2、搜集并了解有關(guān)于垃圾分類的知識。
3、可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱各2個、幼兒分類用的生活垃圾、幼兒分類用的小垃圾箱。
4、分類垃圾箱大掛圖、垃圾分類圖片。
活動過程：
一、交流分享，說說生活中的垃圾。
老師：孩子們，韓老師給大家布置了任務(wù)，請大家記錄這幾天家里產(chǎn)生的垃圾，你們完成了嗎?(完成了)快把記錄結(jié)果和旁邊的小伙伴說說吧!
1、小組交流。(拿著記錄表，互相說說)。
2、個幼介紹。(誰想把記錄結(jié)果說給大家聽聽?)。
小結(jié)：每天我們的家里會產(chǎn)生許多垃圾，主要有廢紙類、塑料類、金屬類、玻璃類、織物類、廚余類、有毒有害類垃圾。這么多垃圾你們平時是怎么處理的?(放到垃圾箱里;如果孩子回答"可以分類放進(jìn)垃圾箱"老師說：你在哪兒看到分類垃圾箱的?)。
二、問題思考，商討垃圾處理方法。
老師：韓老師這兒就有兩個垃圾箱，我們快來看看!
1、提問：仔細(xì)觀察，你們發(fā)現(xiàn)了什么?(顏色、標(biāo)志)(找兩三個孩子說)。
這是什么標(biāo)志?
可回收物是什么意思?不可回收物是什么意思?
2、幼兒自由回答。
小結(jié)：這是可回收標(biāo)志，這是不可回收標(biāo)志?；厥找院蠼?jīng)過特殊處理能再為我們服務(wù)的就是可回收垃圾，這樣的垃圾應(yīng)該扔到可回收垃圾箱中;除了這些，剩下的就是不可回收垃圾，應(yīng)該扔進(jìn)不可回收垃圾箱中。
老師：咱們記錄的垃圾要跑進(jìn)哪個垃圾箱?先把可回收垃圾圈出來，然后和旁邊的小伙伴說說吧!
1、幼兒小組討論。
2、提問：誰愿意把討論結(jié)果介紹一下?
3、個幼回答。
?。号?，原來、塑料、金屬、玻璃、物是可回收垃圾(把分片來);廚余、有毒有害是不可回收垃圾。(配老收走表和筆)。
垃圾分類服務(wù)方案篇十一
根據(jù)《越城區(qū)城鎮(zhèn)生活垃圾分類處理三年行動方案（20xx-20xx年）》，按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于生活垃圾分類工作部署，結(jié)合“無廢城市”建設(shè)試點工作，把生活垃圾定時定點分類投放作為全面提升生活垃圾分類質(zhì)量的切入點和突破口，全面推動我區(qū)垃圾分類工作的深入開展，特制定本方案。
深入開展以定時定點分類投放為主，其他投放方式為輔的生活垃圾分類投放制度，全面提升我區(qū)生活垃圾分類工作。結(jié)合我區(qū)實際，到20xx年底前，60%以上小區(qū)推行生活垃圾定時定點（以下簡稱“兩定”）分類投放，進(jìn)一步增強(qiáng)市民垃圾分類感受度、參與度、準(zhǔn)確度，提升垃圾分類工作實效。
（一）規(guī)范實施撤桶并點。
按照撤桶并點原則，科學(xué)規(guī)范設(shè)置分類投放與收集設(shè)施。各試點小區(qū)逐步撤桶并點，盡可能減少收集容器和投放點數(shù)量，并提升設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，做到標(biāo)志標(biāo)識清晰規(guī)范可區(qū)分，周邊環(huán)境協(xié)調(diào)整潔，布點情況及時予以公示。生活垃圾分類投放與收集設(shè)施包括投放點、集置點和再生資源回收點。
（二）規(guī)范建設(shè)“兩定”投放點。
按照科學(xué)合理、實用實效的要求，試點小區(qū)于20xx年4月底前完成“兩定”分類投放點建設(shè)?！皟啥ā狈诸愅斗劈c數(shù)量設(shè)置應(yīng)根據(jù)小區(qū)空間條件、垃圾產(chǎn)生量等因素，合理按需確定數(shù)量，原則上小區(qū)可按照每300戶居民以下設(shè)置1個“兩定”分類投放點，300戶至500戶居民設(shè)置1—2個“兩定”分類投放點，500戶居民以上設(shè)置2個以上“兩定”分類投放點。每個小區(qū)根據(jù)需要可設(shè)置1處誤時投放點；“兩定”分類投放點位設(shè)置應(yīng)根據(jù)小區(qū)居民原有投放習(xí)慣、小區(qū)主要活動場所或主要出入口，按照便民原則，合理確定點位；有條件的小區(qū)，特別是新建、改建和老舊改造小區(qū)配套建設(shè)的集置點，應(yīng)具備“兩定”功能，并與居住區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付，使“兩點”建設(shè)實現(xiàn)有機(jī)融合、資源優(yōu)化。
（三）嚴(yán)格分類投放收運。
試點小區(qū)按指定的時間、點位和方式，按“四分法”要求分類投放各類垃圾。要安排專人值守，予以引導(dǎo)、督促、分揀，做到分類和投放精準(zhǔn)?！皟啥ā狈诸愅斗劈c開放時長，每日宜設(shè)置為2至3小時，并選取居民投放垃圾的高峰時間段(一般為上午及傍晚兩個時間段)。開放時間段和時長可根據(jù)小區(qū)定時定點推進(jìn)的實際情況，適當(dāng)調(diào)整及增減。暫不具備設(shè)置大件垃圾、裝修垃圾暫存點條件的小區(qū)，要實行預(yù)約投放收集。試點小區(qū)分類收集的垃圾原則上結(jié)合集置點收運方式由區(qū)環(huán)境集團(tuán)或第三方專業(yè)單位負(fù)責(zé)收運。
（一）準(zhǔn)備階段（2月上旬）。
2月初，召開區(qū)級部署會，明確各鎮(zhèn)街任務(wù)目標(biāo)。
2月上旬前，各鎮(zhèn)街按60%小區(qū)覆蓋面的要求，開展基礎(chǔ)性調(diào)研，通過排摸，按小區(qū)類型、規(guī)模、房屋屬性、“兩定”分類投放點設(shè)置等要素進(jìn)行歸類匯總，明確實施小區(qū)名單；完成人員培訓(xùn)，起草制定“一小區(qū)一方案”實施方案，完成公示并做好居民意見征詢工作。
（二）實施階段（20xx年2月中旬—6月）。
2月底前，廣泛開展垃圾分類宣傳和“兩定”告知工作，落實上門宣傳方式，宣傳內(nèi)容（包括生活垃圾分類知識、分類方法及“兩定”投放要求），并確保宣傳的有效性；設(shè)置公共宣傳欄、電子顯示屏宣傳垃圾分類相關(guān)內(nèi)容；定期開展垃圾分類專題宣傳活動，將垃圾分類宣傳融入小區(qū)年終和春節(jié)期間開展的各類活動中。落實“兩定”分類投放的資金保障，開展“兩定”分類投放點的建設(shè)規(guī)劃、分類設(shè)備配置，同時啟動實施小區(qū)的“撤桶并點”工作。
3月底前，全面開展“兩定”分類投放點的建設(shè)和分類設(shè)備配置工作，啟動實施第一批小區(qū)的“兩定”分類投放和收運試點工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，評估成效，為面上工作推進(jìn)提出應(yīng)對措施、整改建議。
4月底前，基本完成實施小區(qū)“兩定”分類投放點的建設(shè)和分類設(shè)備配置工作。60%小區(qū)全面開展“兩定”分類投放的實施運行工作；定期邀請人大、政協(xié)等相關(guān)部門開展調(diào)研、視察等活動，聽取“兩定”分類投放工作中存在問題與建議。
6月前，適時召開全區(qū)現(xiàn)場會，加快推進(jìn)“兩定”分類投放工作，確保工作有序有效。
（三）鞏固階段（20xx年7月—11月）。
7月底前，區(qū)垃圾分類辦根據(jù)任務(wù)目標(biāo)，開展鎮(zhèn)街自查自評，區(qū)級考核驗收，并及時總結(jié)經(jīng)驗，提升“兩定”分類投放工作水平，鞏固分類成果；11月底前，進(jìn)一步完善“兩定”分類投放的各類運行管理制度和政策保障，建立長效管理機(jī)制。
（一）落實值守指導(dǎo)制度。每個“兩定”分類投放點位落實1-2名工作人員（黨員、志愿者或?qū)Ｂ毠芾韱T）在“兩定”投放開放時間進(jìn)行值守，做好開袋檢查、勸導(dǎo)指導(dǎo)等事項，指導(dǎo)居民正確分類投放，并即時反饋每日分類情況；要組織督導(dǎo)員在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查，督促志愿者規(guī)范指導(dǎo)，防止居民隨意傾倒垃圾，做好規(guī)勸引導(dǎo)。特別是在實施初期，應(yīng)增加巡查、保潔頻率，防止發(fā)生環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量下降；要做好對約定時間段以外定點定位、誤時投放點位及其他區(qū)域內(nèi)垃圾非規(guī)范投放現(xiàn)象的記錄、反饋和公示。
（二）建立分析評價制度。建立“兩定”分類工作周分析評價制度，對照實施方案要求，評估推進(jìn)成效，做好經(jīng)驗歸納、問題匯總，提出應(yīng)對措施、整改建議。
（三）推行“契約化”模式。充分發(fā)揮基層黨建引領(lǐng)治理優(yōu)勢，拓展“人人契約”實踐空間，層層簽約，進(jìn)一步壓實責(zé)任，把分類工作做細(xì)、做實。將“楓橋經(jīng)驗”運用到垃圾分類工作中，發(fā)動群眾，依靠群眾，共同推進(jìn)垃圾分類工作。
（四）實行執(zhí)法監(jiān)管常態(tài)化。各鎮(zhèn)街綜合行政執(zhí)法中隊要安排專人深入實施小區(qū)，做好生活垃圾分類違法行為的現(xiàn)場勸阻和執(zhí)法查處工作，垃圾分類執(zhí)法工作列入中隊年度工作考核內(nèi)容。
（五）完善長效管理制度。建立完善各類長效管理機(jī)制，在小區(qū)探索精神物質(zhì)相結(jié)合的獎懲方式。利用垃圾分類智能監(jiān)管平臺、業(yè)主微信群、榮譽(yù)榜以及公示欄等宣傳載體對配合進(jìn)行分類投放居民進(jìn)行積分獎勵、紅榜表揚(yáng)等方式予以激勵；對拒不配合垃圾分類工作、隨意丟棄垃圾的居民進(jìn)行勸導(dǎo)教育、黑榜曝光直至處罰；同時加強(qiáng)分類管理隊伍建設(shè)，通過績效考核、評先評優(yōu)等獎勵手段，確?，F(xiàn)場管理人員及相關(guān)推進(jìn)人員職責(zé)落實。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的區(qū)級工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各鎮(zhèn)街相應(yīng)成立工作小組。深入開展“兩定”分類投放工作，是提升生活垃圾分類工作的有效途徑。各單位要高度重視，細(xì)化工作要求，強(qiáng)化工作指導(dǎo)，切實將工作落實到人，落到實處。
（二）強(qiáng)化督查考核。強(qiáng)化對“兩定”分類投放工作的督促檢查，將此項工作作為垃圾分類工作重要考核內(nèi)容，納入年度崗位責(zé)任制考核，確?！皟啥ā狈诸愅斗殴ぷ髀涞綄嵦?，抓出成效。
（三）廣泛宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體的宣傳導(dǎo)向作用，充分認(rèn)識垃圾分類收運體系建設(shè)的重大意義；及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)先進(jìn)典型，同時對亂扔垃圾不文明行為要加大媒體曝光力度，大力宣傳工作動態(tài)，在全區(qū)上下樹立正確的輿論導(dǎo)向，營造分類工作的濃厚氛圍。
（四）健全長效機(jī)制。要認(rèn)真總結(jié)工作開展情況，提煉具有指導(dǎo)意義和推廣價值的好經(jīng)驗、好做法，把成功經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為長效機(jī)制，不斷鞏固擴(kuò)大成果，推動“兩定”分類投放工作向縱深發(fā)展。
垃圾分類服務(wù)方案篇十二
在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
20xx年x月x日下午xx。
xx校區(qū)x年級全體學(xué)生。
xx校區(qū)x樓報告廳。
1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
垃圾分類服務(wù)方案篇十三
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。
xx中學(xué)是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團(tuán)體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識，xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類，保護(hù)環(huán)境的活動。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
主辦:共青團(tuán)xx中學(xué)委員會。
策劃承辦:xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會。
贊助:。
xx年xx月xx日。
全校范圍，重點在、生活區(qū)附近。
1.校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2.在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3.據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收。
1.項目活動安排。
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作:。
(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;。
(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
2.具體安排。
x月x日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月x日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。
x月x日至x月x日主要針對不干膠的維護(hù)，對有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
垃圾分類服務(wù)方案篇十四
“生活垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，打造生態(tài)田園現(xiàn)代化城市新溫江”
1、向街頭市民宣傳普及生活垃圾前端
分類的知識；
2、讓市民知曉生活垃圾分類的意義，引導(dǎo)市民正確進(jìn)行垃圾分類投放，保護(hù)環(huán)境；3、提高市民自愿自覺對生活垃圾分類的意識，并從身邊從現(xiàn)在做起，做到家喻戶曉，人人皆知。
“今天分一分，明天美十分”（備選）“積極參與垃圾分類，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境”
活動主辦單位：
承辦單位：
參與人員：
心文廟廣場人流量較大的活動場所。
生活垃圾分類知識普及；海報展板展覽；志愿者講解；發(fā)放宣傳單。
（1）布置生活垃圾分類宣傳海報，展板的展覽場地。并將海報，展板有序整齊的陳列其中，并伴有志愿者在旁邊講解。
（2）布置兩個生活垃圾分類普及知識問答點：以一張大型展板為背景，前面放兩條桌子，桌上可放音響設(shè)備，另外放有生活垃圾分類宣傳手冊和免費垃圾袋，志愿者對前來咨詢的民眾發(fā)放宣傳手冊和免費垃圾袋，并進(jìn)行耐心講解。
（3）志愿者在活動場地向周圍路人發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊，并將有意向深入了解的民眾介紹到垃圾分類知識普及與問答點，介紹過往民眾參與生活垃圾分類小游戲。
1、在社區(qū)（或公共場所）搭一個宣講臺，宣傳垃圾分類知識（垃圾的現(xiàn)狀，前端分類的重要性、分類處理的重要性，前端分類的方法），同時給每位過來聽講的人散發(fā)垃圾分類宣傳單。
2、宣傳現(xiàn)場準(zhǔn)備一個制作好的垃圾桶，準(zhǔn)備好一些可回收和其它垃圾，宣傳員現(xiàn)場給群眾演示如何正確的投遞垃圾。然后請路人親自來試投遞，正確完成投遞就可以發(fā)放一個小禮物，比如一個香皂，透明皂，或一支中性筆等。
3、在離宣講臺較近的各垃圾桶的旁邊，派志愿者站在垃圾桶旁邊發(fā)放垃圾分類宣傳單，并指導(dǎo)投遞垃圾的路人正確投遞垃圾?；蛘叻乓粔K垃圾分類宣傳展板，內(nèi)容為：“可回收垃圾和其它的具體內(nèi)容”、“正確投放垃圾，愛護(hù)社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境”。
4、宣傳活動現(xiàn)場懸掛垃圾分類知識題（就像猜燈謎一樣），由市民抽取題卷，向指定地點工作人員提供答案，答題正確者領(lǐng)取環(huán)保小獎品一份。現(xiàn)場設(shè)置垃圾分類志愿簽名背板，對參與垃圾分類知識有獎答題的游人提示志愿簽名（寫一句支持環(huán)保的句子到便簽可以粘的那種），然后把便簽粘到簽名背板上。
垃圾分類服務(wù)方案篇十五
師談話：我們每個人每天都會扔出很多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用高昂，處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場，變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì)，侵害著人們的身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會占用大量土地，但不但投資驚人，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增多二次污染的風(fēng)險。針對這一問題，我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎？其實辦法是有的，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
2、知道活動的目的。
出示大屏幕：通過本次活動，積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢，從實際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為，使學(xué)生的環(huán)保意識得到提升、不斷關(guān)注環(huán)保，形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化，即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
1、連線生活。
1）根據(jù)你對垃圾問題的認(rèn)識，把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。
玻璃瓶扔在地上，有毒物質(zhì)會污染土壤。
廢電池堆成肥料。
鋁罐回收，熔化制成新品。
廢報紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境。
剩飯回收后可做成再生紙。
枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來，無限開采會用盡。
泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料。
鐵絲堆放到露天會寄生細(xì)菌，產(chǎn)生異味，污染環(huán)境。
殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒，不能倒入水中。
易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。
2、思考現(xiàn)狀。
1）你所生活的`城市、社區(qū)是如何處理垃圾的？
2）你實行過垃圾分類嗎？試一試，并把過程記錄下來。
我的感受：
3）你認(rèn)為實行垃圾分類可能嗎？主要困難在哪兒？
3、行動起來。
1）設(shè)計一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。
2）你對垃圾分類的認(rèn)識（請?zhí)顚懺跈M線上）。
4、付諸實踐。
1）你是如何開展調(diào)查的？請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷，請求協(xié)助的？
2）你如何進(jìn)行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結(jié)果反映出來的？
3）撰寫調(diào)查報告，向關(guān)于方面遞交報告。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/18344779.html】
