新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 06:09:42
新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-10 06:09:42     小編:書(shū)香墨

心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展經(jīng)歷的一種記錄和反思。那么,在寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面呢?首先,要明確寫(xiě)作的目的和主題,確保自己寫(xiě)出的內(nèi)容能夠貼合主題并且有針對(duì)性。其次,要提前做好準(zhǔn)備工作,收集整理相關(guān)資料和信息,并進(jìn)行必要的思考和反思。最后,在寫(xiě)作過(guò)程中,要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和組織結(jié)構(gòu),使文筆更加優(yōu)美。小編為大家整理了一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇一

6月9日晚,我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的`《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動(dòng)。

其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無(wú)比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會(huì)平臺(tái)和力量,發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長(zhǎng)教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè)服務(wù)動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)。

想想我們每一天的生活吧,愛(ài)吃辣條,方便面,愛(ài)涮燒烤麻辣燙;愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī);愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行,把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習(xí)用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,并且在四川省殘運(yùn)會(huì)上,一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上,親切接見(jiàn)了顏玉宏,并和他握手。

想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎(jiǎng)牌,想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自我,和他比起來(lái),我的條件優(yōu)越多了,但我成績(jī)平平,還愛(ài)抱怨父母不給我請(qǐng)家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧啊!

這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國(guó)新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇二

年6月9日晚8:00,我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的“新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)”,內(nèi)心十分激動(dòng),這樣的10位小小少年,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭的希望、民族的未來(lái)!他們是當(dāng)代少年中的學(xué)習(xí)代表,也是我們每一個(gè)少年學(xué)習(xí)的榜樣。

這十位少年中,有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明愛(ài)動(dòng)手的邵子衿,有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文,有不怕苦不怕累、立志做壯醫(yī)傳人的劉藝媛,有弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、苦練京劇技藝的曹語(yǔ)粲,有關(guān)注青少年健康、熱心公益的范修睿,有發(fā)揮繪畫(huà)特長(zhǎng)、幫助山區(qū)孩子圓夢(mèng)的林峻德,有從身邊小事做起、助人為樂(lè)的寧希澄,有關(guān)心社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的黃郁薇。他們品學(xué)兼優(yōu)、事跡突出,年紀(jì)雖小,志向遠(yuǎn)大,從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時(shí)代青少年愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、自立自強(qiáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

很高興我們的身邊能夠有這么多堅(jiān)強(qiáng)、努力的人,他們是新時(shí)代好少年的代表,更應(yīng)該是每一位少年的學(xué)習(xí)榜樣。在這十位少年中,印象最深的是:“我不想放棄我自己?!被加行郝楸园Y的顏玉宏架著雙拐走上臺(tái)時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)到,“想要依靠自己的勞動(dòng)去回報(bào)那些幫助過(guò)我的人。想去深圳上大學(xué),想和馬化騰成為校友……”自強(qiáng)少年對(duì)生活的感恩和對(duì)未來(lái)的美好向往,贏得了現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。

我們中有很多的同學(xué)家境都很好,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這樣的美好生活,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),成為一個(gè)有用的人才!這十位少年,每一位都是那么優(yōu)秀,我們要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的精神,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍T诮窈蟮娜松?,不斷努力奮斗,為了國(guó)家和民族而奉獻(xiàn)自己的一份力量!

我們是祖國(guó)的未來(lái),身上有著沉甸甸的責(zé)任,所以要從小都樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,尊敬家長(zhǎng)和老師,熱愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,茁壯成長(zhǎng)!

“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兪敲褡宓南M?,是祖國(guó)的花朵,是中華民族未來(lái)的希望。少年時(shí)代正是我們形成良好習(xí)慣,擁有良好品德的階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)做好身邊的每一件小事,為爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗吧!

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇三

但是,有了禮儀,我們就能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,這樣才能為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇四

11月22日下午,青島市20__年度“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在青島如是書(shū)店小劇場(chǎng)舉行。根據(jù)評(píng)選結(jié)果,青島市嶗山區(qū)育才學(xué)校于歆玥、膠州市香港路小學(xué)王茂榕、青島超銀中學(xué)(鎮(zhèn)江路校區(qū))王禹衡、青島市城陽(yáng)第一高級(jí)中學(xué)王奕博、山東省青島第一中學(xué)方一凡、青島超銀小學(xué)閆文馨、青島南京路小學(xué)孫睿、青島市即墨區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)李楊、青島徐水路小學(xué)李奕嫻、平度市西關(guān)小學(xué)楊涵清、青島西海岸新區(qū)蘭亭小學(xué)陳李睿昊、萊西市南京路中學(xué)趙俊翔、山東省青島第五中學(xué)段佳禾、青島幼兒師范學(xué)校董子平、青島西海岸新區(qū)新世紀(jì)小學(xué)潘俊名等15人獲評(píng)20__年度“新時(shí)代好少年”。

今年5月,青島市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市關(guān)工委等部門(mén)和單位在全市部署開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),并組織青島市20__年度首批“新時(shí)代好少年”評(píng)選。經(jīng)學(xué)生推選、學(xué)校推薦、區(qū)市推報(bào)、專(zhuān)家評(píng)審、社會(huì)公示等層層選拔后,最終產(chǎn)生了于歆玥等15名“新時(shí)代好少年”。

發(fā)布活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),集中展示了15名好少年的事跡。他們當(dāng)中,有的熱愛(ài)科技,創(chuàng)新發(fā)明屢獲大獎(jiǎng);有的自立自強(qiáng),小小年紀(jì)扛起家庭重?fù)?dān);有的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,將秧歌“扭”上國(guó)際舞臺(tái);有的熱心公益,積極參加志愿服務(wù)……他們堅(jiān)毅的品質(zhì)、善良的內(nèi)心、昂揚(yáng)的精神、淳樸的話語(yǔ),深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾,也從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時(shí)代青少年向上向善、孝老愛(ài)親,忠于祖國(guó)、忠于人民的寶貴品格。

連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)核心成員、青島新前灣集裝箱碼頭有限責(zé)任公司副總經(jīng)理李永翠,山東省“抗疫榜樣”、青島楷模、青島大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)副院長(zhǎng)孫運(yùn)波,全國(guó)志愿服務(wù)“四個(gè)100”最美志愿者、青島紅十字藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李延照為15名“新時(shí)代好少年”頒獎(jiǎng)。西海岸新區(qū)裕陽(yáng)愛(ài)心服務(wù)站“青春助學(xué)站”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣布,將與孝老愛(ài)親的“新時(shí)代好少年”潘俊名結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶。

記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,活動(dòng)還為青島市獲評(píng)全國(guó)、山東省“新時(shí)代好少年”的榜樣少年頒獎(jiǎng)。中國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)向上向善好青年、感動(dòng)青島道德模范陳樂(lè)樂(lè)為20__年度山東省“新時(shí)代好少年”王博正、陳奕嘉、邵琬珺頒發(fā)證書(shū),中國(guó)工程院院士、海洋腐蝕與防護(hù)學(xué)家侯保榮為20__年度全國(guó)“新時(shí)代好少年”王博正頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

據(jù)了解,近年來(lái),青島市以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以立德樹(shù)人、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,堅(jiān)持學(xué)校為主、家庭和社區(qū)為輔的原則,堅(jiān)持家庭美德、學(xué)生品德、社會(huì)公德相結(jié)合的原則,堅(jiān)持與創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的原則,積極培育了充滿(mǎn)時(shí)代氣息、事跡生動(dòng)感人的未成年人先進(jìn)典型,為廣大未成年人樹(shù)立可親可敬可學(xué)的榜樣。20__年以來(lái),累計(jì)評(píng)選推出25名青島市“新時(shí)代好少年”、20名青島市“新時(shí)代好少年”提名獎(jiǎng),其中,7人獲評(píng)山東省“新時(shí)代好少年”,1人獲評(píng)全國(guó)“新時(shí)代好少年”。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“做一個(gè)有理想,有道德,有知識(shí),有紀(jì)律的四有新人”是媽媽的叮嚀,是老師的教導(dǎo),更是祖國(guó)的希望。12歲的我,或許對(duì)“四有”的內(nèi)涵理解并不透徹,但在媽媽的耐心引導(dǎo)、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下,我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。

德行端莊,品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級(jí)開(kāi)始,我就接任了班上的“財(cái)務(wù)管理”任務(wù),同學(xué)們拾到的每一分錢(qián)我都會(huì)保管好,都會(huì)記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了,我從未動(dòng)過(guò)里面一分錢(qián),它是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我不能辜負(fù)這份信任!每逢大掃除,我都積極從家里帶各種清潔工具,除了自己搞好個(gè)人衛(wèi)生外,我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里,我就是那個(gè)小小的身體里,潛伏著巨大能量的人。因?yàn)椴慌驴嗖慌吕?,甘于奉獻(xiàn),愛(ài)幫助別人,所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。

智力優(yōu)秀,勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),慶幸自己小時(shí)候利用休息時(shí)間去學(xué)了左腦開(kāi)發(fā),讓我有一個(gè)好的記憶力,空間想象力豐富,學(xué)起數(shù)學(xué)會(huì)很輕松,所以我喜歡探究一些數(shù)學(xué)知識(shí),挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會(huì)去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心”練習(xí)繞口令、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐氣吸氣、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等。通過(guò)一年的辛苦付出,我終于被南漳廣播電視臺(tái)聘請(qǐng)為《童星大本營(yíng)》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果,給同伴們帶去了歡樂(lè),所以,任何時(shí)候不管干什么,一份耕耘一份收獲!

體能全面,敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢(qián),興趣是學(xué)習(xí)之外的樂(lè)趣!因此,我參加了青少年足球俱樂(lè)部,是球隊(duì)里的左中鋒。平時(shí)體能老師會(huì)讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練,圍著廣場(chǎng)跑,盡管很累,但我從不埋怨,一直堅(jiān)持!冬天特別冷時(shí),我脫下大棉襖,穿上薄薄的足球衣飛奔在操場(chǎng)上,不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過(guò)足球,我認(rèn)識(shí)了新朋友,調(diào)整了傲氣,領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,球場(chǎng)爭(zhēng)輸贏,場(chǎng)外真兄弟!我崇尚體育鍛煉,喜愛(ài)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上常?;顒?dòng)著我矯健的身姿,也為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。

美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我尊重長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)弟弟妹妹,在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不罵人打架!去年,媽媽號(hào)召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具和冬服,我主動(dòng)要求把我的一部分衣物捐給他們,希望他們能穿得暖和,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也能做一個(gè)善良感恩的人!我內(nèi)心寬厚、真誠(chéng),外表瀟灑、精干,特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類(lèi)生存的最基本條件,如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件,因此,我不會(huì)亂扔垃圾,也不會(huì)惡意破壞樹(shù)木和花草。

勞動(dòng)積極,頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸耍滑,不怕苦不怕臟,學(xué)校每個(gè)星期一就是我值日,這天我會(huì)早早起床,去學(xué)校把衛(wèi)生做好。回到家里,我能幫奶奶做許多力所能及的家務(wù),也能幫她想許多科學(xué)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技巧。有了豐富的生活實(shí)踐,我相信我一定是一個(gè)很會(huì)“生活”的人。

在媽媽的耐心引導(dǎo)下、在老師的諄諄教誨里,我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年,并將更加卓越!

幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志”,我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家,為了榮譽(yù),為了自己,都要盡一份最大的力,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。

那么怎樣才能真正的`做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心,大家互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)的美好念想!

智,就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí),我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技,便捷的生活,這些都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成??荚嚨臅r(shí)候不能作弊,要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū),多看時(shí)事新聞報(bào)道,對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí),不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

體,表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報(bào)效祖國(guó),做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體,從而才能為祖國(guó)而奮斗,為祖國(guó)而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,出去鍛煉鍛煉身體。

最后,我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!边€有“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!

小樹(shù)苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹(shù);待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!

21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!迎著初升的太陽(yáng),目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年?!彼^理想,即對(duì)未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的?!贝藭r(shí)此刻,我想說(shuō):沒(méi)有理想的少年不是好少年,是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。

在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過(guò)馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說(shuō),就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。

我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!

同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車(chē)、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);

努力起來(lái),力求完美,面向未來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!

為慶祝青島市與日本下關(guān)市締結(jié)友好城市40周年,她參與青少年研學(xué)交流及秧歌展演活動(dòng),將膠州秧歌從國(guó)內(nèi)“扭”到國(guó)外。在學(xué)校的王茂榕還擔(dān)任著“秧歌小老師”的角色,幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)秧歌。在她幼小的心靈里有個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,那就是要將傳承非遺扎根心底,讓膠州秧歌發(fā)揚(yáng)光大,成為響亮的“國(guó)家文化名片”。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇六

他叫_,今年15歲,是_省_友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生,也是一位陽(yáng)光開(kāi)朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭€(gè)人事跡突出,他在20_年、20_年兩次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;20_年,被評(píng)為“小平故里五星級(jí)美德少年”;20_年,被評(píng)為_(kāi)市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無(wú)所事事,虛度光陰。那么,人的一生,究竟應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?這是_同學(xué)常常深思的問(wèn)題。

在學(xué)習(xí)生活中,他刻苦勤奮而無(wú)比執(zhí)著,是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí),他時(shí)刻充滿(mǎn)了激情和上進(jìn)心,力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題而面紅耳赤,有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī),是個(gè)多才多藝的“小才子”。20_年,在“五好小公民”征文活動(dòng)中,他還獲了省一等獎(jiǎng)。

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!闭\(chéng)然,作為集體中的一員,光是自己成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年,他一直擔(dān)任班長(zhǎng),堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù),也贏得了老師們的稱(chēng)贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書(shū)、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他,不但從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得勞累和辛苦,反而在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中獲得了真正的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

初二時(shí),數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容,部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(zhǎng)的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表,當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師,利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地,一些數(shù)學(xué)成績(jī)較差的同學(xué)也有了很大的提高。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇七

心得

,供大家參考。

工作帶來(lái)幫助。

2020年“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)開(kāi)始了,我們要向新時(shí)代好少年們學(xué)習(xí),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力。小編在這里給大家?guī)?lái)2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文五篇,但愿對(duì)你有借鑒作用!

今天,我閱讀了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活,社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。

他們勤學(xué)善思,文明守禮,自立自強(qiáng),友善互助,是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌,做到樂(lè)于助人,勤思好學(xué),愛(ài)黨愛(ài)國(guó),孝老愛(ài)親,保護(hù)環(huán)境。

他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn),如樂(lè)于助人勤學(xué)善思等等,他們所做的事跡生動(dòng)感人,我也有所感動(dòng),也感悟了許多道理。

但是,最令我感動(dòng)的是孝老愛(ài)親“小當(dāng)家”,陽(yáng)西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐,鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸,不過(guò)她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚一家的愛(ài)心收養(yǎng)。可是,在鄭小淇九歲時(shí)養(yǎng)父癱瘓,養(yǎng)母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí),一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任,這是平常人不可想象的。隨后,奶奶病逝了,小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在2012年,鄭小淇的親生父母來(lái)認(rèn)親,希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊,但她卻拒絕,原因是養(yǎng)父一家對(duì)她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí),對(duì)養(yǎng)父也是無(wú)微不至地照顧,近幾年來(lái)還獲得了許多榮譽(yù),今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。

“新時(shí)代好少年”鄭小淇,不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還懂事,面對(duì)幸福生活和艱辛,她選擇了艱辛,懂得知恩圖報(bào),對(duì)癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父不離不棄,得到社會(huì)的愛(ài)心幫助后會(huì)決定以好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。

這一件件令人感動(dòng)的事跡,使我?jiàn)^發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個(gè)像鄭小淇一樣的好少年,做到樂(lè)于助人,勤學(xué)善思,孝老愛(ài)親,受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

“做一個(gè)有理想,有道德,有知識(shí),有紀(jì)律的四有新人”是媽媽的叮嚀,是老師的教導(dǎo),更是祖國(guó)的希望。12歲的我,或許對(duì)“四有”的內(nèi)涵理解并不透徹,但在媽媽的耐心引導(dǎo)、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下,我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。

德行端莊,品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級(jí)開(kāi)始,我就接任了班上的“財(cái)務(wù)管理”任務(wù),同學(xué)們拾到的每一分錢(qián)我都會(huì)保管好,都會(huì)記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了,我從未動(dòng)過(guò)里面一分錢(qián),它是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我不能辜負(fù)這份信任!每逢大掃除,我都積極從家里帶各種清潔工具,除了自己搞好個(gè)人衛(wèi)生外,我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里,我就是那個(gè)小小的身體里,潛伏著巨大能量的人。因?yàn)椴慌驴嗖慌吕?,甘于奉獻(xiàn),愛(ài)幫助別人,所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。

智力優(yōu)秀,勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),慶幸自己小時(shí)候利用休息時(shí)間去學(xué)了左腦開(kāi)發(fā),讓我有一個(gè)好的記憶力,空間想象力豐富,學(xué)起數(shù)學(xué)會(huì)很輕松,所以我喜歡探究一些數(shù)學(xué)知識(shí),挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會(huì)去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心”練習(xí)繞口令、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐氣吸氣、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等。通過(guò)一年的辛苦付出,我終于被南漳廣播電視臺(tái)聘請(qǐng)為《童星大本營(yíng)》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果,給同伴們帶去了歡樂(lè),所以,任何時(shí)候不管干什么,一份耕耘一份收獲!

體能全面,敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢(qián),興趣是學(xué)習(xí)之外的樂(lè)趣!因此,我參加了青少年足球俱樂(lè)部,是球隊(duì)里的左中鋒。平時(shí)體能老師會(huì)讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練,圍著廣場(chǎng)跑,盡管很累,但我從不埋怨,一直堅(jiān)持!冬天特別冷時(shí),我脫下大棉襖,穿上薄薄的足球衣飛奔在操場(chǎng)上,不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過(guò)足球,我認(rèn)識(shí)了新朋友,調(diào)整了傲氣,領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,球場(chǎng)爭(zhēng)輸贏,場(chǎng)外真兄弟!我崇尚體育鍛煉,喜愛(ài)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上常?;顒?dòng)著我矯健的身姿,也為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。

美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我尊重長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)弟弟妹妹,在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不罵人打架!去年,媽媽號(hào)召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具和冬服,我主動(dòng)要求把我的一部分衣物捐給他們,希望他們能穿得暖和,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也能做一個(gè)善良感恩的人!我內(nèi)心寬厚、真誠(chéng),外表瀟灑、精干,特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類(lèi)生存的最基本條件,如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件,因此,我不會(huì)亂扔垃圾,也不會(huì)惡意破壞樹(shù)木和花草。

勞動(dòng)積極,頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸?;?,不怕苦不怕臟,學(xué)校每個(gè)星期一就是我值日,這天我會(huì)早早起床,去學(xué)校把衛(wèi)生做好?;氐郊依?,我能幫奶奶做許多力所能及的家務(wù),也能幫她想許多科學(xué)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技巧。有了豐富的生活實(shí)踐,我相信我一定是一個(gè)很會(huì)“生活”的人。

在媽媽的耐心引導(dǎo)下、在老師的諄諄教誨里,我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年,并將更加卓越!

在我觀看了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)后,其中有一個(gè)令我比較感動(dòng)的小女孩,她是個(gè)“小當(dāng)家”。小時(shí)候被親生父母遺棄,現(xiàn)在她被別人收養(yǎng)了。但生活不斷考驗(yàn)著她,小小年紀(jì)經(jīng)歷了很多不幸,對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活很艱難,但是她從來(lái)沒(méi)有放棄。用自己的行動(dòng)擔(dān)起了照顧家庭的重任,無(wú)微不至地一直照顧著養(yǎng)父和奶奶。

奶奶病逝以后,就剩她和養(yǎng)父了,而她的親生父母也曾來(lái)認(rèn)親過(guò),但她想到養(yǎng)父對(duì)她恩重如山,養(yǎng)父還需要人照顧,所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發(fā)時(shí),她對(duì)漸漸變老的養(yǎng)父更加地照顧,還勤奮努力的學(xué)習(xí)。這些年來(lái),她獲得多重榮譽(yù),還獲得了很多稱(chēng)號(hào)。這個(gè)女孩真的很勤奮,也很有愛(ài)心,知道感恩,還很孝順。無(wú)論生活多么艱難,她都沒(méi)有放棄,令我印象深刻,讓我很佩服。今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。

但在我們生活當(dāng)中,也有很多類(lèi)似的事情。有一個(gè)殘疾的小男孩,他天生就有小兒麻痹,因?yàn)槟鞘清e(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間,從此以后他的雙腿再也無(wú)法活動(dòng)了。但他從來(lái)沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,對(duì)于他來(lái)說(shuō),無(wú)論生活再艱苦,他都沒(méi)有放棄,這深深感動(dòng)了我。他鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人,他很偉大。

還有很多的新時(shí)代好少年,也都是好榜樣,每個(gè)人都有佩服的閃光點(diǎn)。雖然燃燒的過(guò)程很艱辛,還伴隨著痛苦,但是我們必須接受磨煉,才能發(fā)揚(yáng)光大,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才。

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志”,我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家,為了榮譽(yù),為了自己,都要盡一份最大的力,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。

那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心,大家互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)的美好念想!

德,指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想,如果有一個(gè)非常聰明的。

學(xué)生。

智,就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí),我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技,便捷的生活,這些都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成??荚嚨臅r(shí)候不能作弊,要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū),多看時(shí)事新聞報(bào)道,對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí),不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

體,表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報(bào)效祖國(guó),做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體,從而才能為祖國(guó)而奮斗,為祖國(guó)而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,出去鍛煉鍛煉身體。

最后,我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!边€有“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!

小樹(shù)苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹(shù);待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!

心得。

體會(huì)5。

幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)。

知識(shí)。

我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”

身為少年,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇八

這期節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的少年,有熱愛(ài)航模飛機(jī)的董天晨,沉浸科技的`邵子衿,堅(jiān)持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅(jiān)的殘疾人:顏玉宏。

這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥,未及時(shí)就醫(yī)而導(dǎo)致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天堅(jiān)持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊(duì),每一天在游泳館里練習(xí),成為了一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員。由于雙腿不能動(dòng),他經(jīng)常沉到水里,可他依舊堅(jiān)持不懈,努力練習(xí)。看到那里,我很震驚:一個(gè)健全的人,都不必須能堅(jiān)持下來(lái),他卻沒(méi)有放棄,可見(jiàn)他是個(gè)意志堅(jiān)定的人。

另一方面他學(xué)習(xí)努力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓,他不得不堅(jiān)持爬樓梯。學(xué)校出于好意,想把他的宿舍改在一樓,可他依然堅(jiān)持自我爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上,本來(lái)就要用雙手握住拐杖,可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見(jiàn)了,想去幫他,他卻說(shuō):”同學(xué)只能幫我三年,以后還得靠我自我,所以要盡量自我做事”。

這句話讓我感觸很深,對(duì)啊,家人不可能永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,終有一天我會(huì)離開(kāi)父母,不能太依靠父母。

就是這樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我明白了這些道理,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇九

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,首先要向您表達(dá)我最誠(chéng)摯的敬意。您不知道我,但我卻最近一直在關(guān)注您。從今年春節(jié)前開(kāi)始,伴隨著這場(chǎng)史無(wú)前例的疫情的暴發(fā),您又一次出現(xiàn)在了勇士的行列之中。我聽(tīng)媽媽說(shuō),這已經(jīng)是您第二次勇?lián)厝?,沖在防疫第一線了。媽媽告訴我,上一次是17年前,那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有我,那個(gè)時(shí)候“非典”暴發(fā),您當(dāng)時(shí)也已經(jīng)67歲了,可是您卻毅然決然地說(shuō):“醫(yī)院是戰(zhàn)場(chǎng),作為戰(zhàn)士,我們不沖上去,誰(shuí)沖上去?”

17年后,新冠肺炎疫情暴發(fā)。您在電視上告訴大家“沒(méi)有特殊情況,不要去武漢?!笨赡鷧s“逆行”去了武漢。您的舉動(dòng),讓我不由得想起了魯迅先生的話:“中華民族自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請(qǐng)命的人,就有舍身求法的人——他們是中國(guó)的脊梁?!笨粗贝俅颐Φ纳碛埃粗鷪?jiān)毅勇敢的步伐,深處災(zāi)難之中的人們,仿佛是在嚴(yán)寒之中看到了陽(yáng)光,在烈日之下看到了綠蔭。我覺(jué)得,您就是“民族的脊梁”。

我看到您,不僅要在疫情第一線無(wú)畏地戰(zhàn)斗,還要經(jīng)常前往北京,參與全國(guó)抗擊疫情工作的籌劃。從北京到武漢的航班,來(lái)來(lái)回回,您往返無(wú)數(shù)次。有新聞報(bào)道說(shuō),那段時(shí)間,您常常工作到深夜,直到凌晨?jī)扇c(diǎn)了,才能到酒店休息一會(huì)兒。現(xiàn)在您已經(jīng)是一位84歲高齡的老人……每每看到這樣的新聞,我眼眶里總有一些濕潤(rùn),讓我不由得肅然起敬。

您義無(wú)反顧地沖鋒,夜以繼日地工作。您說(shuō):“一個(gè)人能夠?yàn)槿祟?lèi)創(chuàng)造點(diǎn)東西,那就沒(méi)有白活?!蹦€說(shuō):“武漢本就是一個(gè)英雄的城市,是能夠過(guò)關(guān)的?!边@是一個(gè)偉大的醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,而這種精神,來(lái)源于對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)。

我要以您為榜樣,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十

于xx是xx小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù),年年被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下:

于xx同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,他虛心好學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),成績(jī)均衡發(fā)展。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動(dòng),學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

于xx他性格開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛(ài),樂(lè)于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

作為一名少先隊(duì)員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。

對(duì)待同學(xué),他從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

于xx同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開(kāi)展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的“”獻(xiàn)愛(ài)心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中于xx一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接,他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。

xxx,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級(jí)xxx班。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。

“入則孝”

常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。xxxx年,他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化,除了換肝別無(wú)他法,但換肝的費(fèi)用至少需要百來(lái)萬(wàn),所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習(xí)?;蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(zhǎng)起來(lái),突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書(shū)包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起?lái),買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著,與爸爸相互激勵(lì),相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

“泛愛(ài)眾”

xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。

xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得xxxx元獎(jiǎng)金,當(dāng)主持人問(wèn)小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí),他在臺(tái)上大聲說(shuō):“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無(wú)憂無(wú)慮地讀書(shū)”。

課外,他積極參加長(zhǎng)沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂(lè)義工協(xié)會(huì)、大愛(ài)義工協(xié)會(huì)等的各種愛(ài)心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號(hào)。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大孝。xxx還被團(tuán)區(qū)委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

面對(duì)人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無(wú)疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著陽(yáng)光。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十一

__同學(xué)是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長(zhǎng)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、性格獨(dú)立,嚴(yán)于律己。

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào),幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗?,家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。

二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門(mén)功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一齊進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾?,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班群眾這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給群眾增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),同學(xué)之間的友誼她個(gè)性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。__同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書(shū)法比賽,在20__年和20__年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)。在20__年獲得__區(qū)“中國(guó)夢(mèng)__情”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參加20__年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽,獲__賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益。

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的潛力,增長(zhǎng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián)。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十二

xx,女,10歲,xx小學(xué)四年級(jí)(3)班學(xué)習(xí)委員。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)三年被評(píng)為校三好學(xué)生。她是同學(xué)中的名人,她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰。父母常年在外打工,她和弟弟妹妹只能寄養(yǎng)在外婆家,一年只見(jiàn)到父母一次。在這樣的日子里,懂事乖巧的她從不嫌棄老人。常常幫外公外婆做家務(wù)事,照顧好弟弟妹妹。她學(xué)會(huì)關(guān)心老人,常常陪外公外婆聊天談心,逗老人開(kāi)心,因?yàn)樗?,外公外婆的情感世界里充滿(mǎn)快樂(lè)與希望。她不僅關(guān)心自己的家人,還經(jīng)常去幫助鄰居的老人,做自己力所能及的事。

是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員工作。

她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。她樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。

在老師的指導(dǎo)幫助下,她認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),她總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,板報(bào)也是她的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期辦板報(bào),里面少不了她的參與。布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評(píng)。

生活中的人緣極好,她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的.同學(xué),從不瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。她知道父母在外的辛苦,她生活儉樸,平日的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),從不亂花一分錢(qián)的她。

同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。在20xx年6月的慶“六一”活動(dòng)比賽中獲得第二名,在20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期榮獲全鎮(zhèn)語(yǔ)、數(shù)、外總分第五名,20xx年11月的普“十五”書(shū)畫(huà)比賽中獲得第三名,由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。一路走來(lái),同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,她那善良真誠(chéng)的心靈、她那助人為樂(lè)的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十三

___是__中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為文明禮儀之星光榮稱(chēng)號(hào)。

她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對(duì)待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家里,她尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,她見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà);保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺(jué)請(qǐng)您別打攪”這些都成了她口頭禪。

她酷愛(ài)讀書(shū),視書(shū)她最誠(chéng)摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫(huà)報(bào)》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書(shū)館汲取知識(shí)的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了她的眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。

她開(kāi)朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。

“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十四

小婷,是明溪縣夏陽(yáng)中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)工作,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

如果說(shuō)學(xué)校是張婷同學(xué)的一個(gè)舞臺(tái),那學(xué)校以外的世界則是她童年生活的另一個(gè)大舞臺(tái)。在離她家不遠(yuǎn)處有一個(gè)敬老院,敬老院里住著幾位年事已高的`孤寡老人,他們生活不能自理。作為中隊(duì)長(zhǎng)的她,不管是雙休日還是節(jié)假日,總是能看見(jiàn)她在敬老院奔忙的身影。她還帶領(lǐng)本班的“愛(ài)心天使”小隊(duì)利用雙休日去敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)清楚地記得,侯庚辰由于疲勞,在擦玻璃時(shí),險(xiǎn)些從窗臺(tái)上掉下來(lái)。她用行動(dòng)在繼承華夏民族的美德,用心在播撒博愛(ài)的種子。同班小伙伴王艷同學(xué)是外來(lái)務(wù)工子女,爸媽在外打零工,家境十分困難。今年寒假期間,侯庚辰邀請(qǐng)王艷游覽了海底世界;新學(xué)期開(kāi)學(xué),她又拿出壓歲錢(qián)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品和書(shū)包,使王艷和她家長(zhǎng)十分感動(dòng)。在汶川大地震時(shí),她把自己的儲(chǔ)蓄罐帶到學(xué)校,把四年多節(jié)儉下的300多元零花錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上了自己的微薄之力。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十五

xx,女,漢族,20xx年5月出生,就讀于xxxxx六年級(jí)。“媽媽要去結(jié)對(duì)幫扶的困難家庭扶貧,這個(gè)家庭里有兩個(gè)小妹妹,你要跟媽媽一起去嗎?”20xx年暑假的一天,xx市青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村蘇坡貧困戶(hù)xxx的幫扶責(zé)任人xxx的一句無(wú)心之問(wèn),從此開(kāi)啟了女兒xx的愛(ài)心扶貧之路。這條愛(ài)心的路,xx已經(jīng)走了三年多,她說(shuō):“不管學(xué)業(yè)再忙,未來(lái)我都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去!”

記得那天,一起的波動(dòng)里,滿(mǎn)心的期待中,xx第一次隨著媽媽走進(jìn)了貧窮戶(hù)xxx家。xxx家里有兩個(gè)女兒,為了消弭第一次見(jiàn)面時(shí)兩個(gè)妹妹靦腆羞怯的心理,貼心的xx早就用本人平時(shí)攢下的零花錢(qián),為兩個(gè)妹妹準(zhǔn)備好了禮物,帶去了她們喜愛(ài)的天下名修建立體拼圖、5米跳繩、精美的課外冊(cè)本、漂亮的新書(shū)包……她還與兩個(gè)姐妹分享了本人在學(xué)校里學(xué)會(huì)的花樣跳繩技藝、閱讀到的有趣的故事,看著妹妹們漸漸伸展的笑容,她別提多高興了!這一天她們一起跳啊、笑啊,愛(ài)心的種子在三個(gè)女孩的心中生了根。

“xx姐姐很有愛(ài)心,我們都很喜歡她,她把本人學(xué)的才藝全都教給我們了!”提及這位從城里來(lái)的姐姐,xxx是滿(mǎn)心稱(chēng)贊。20xx年7月12日,正值暑假期間,xx與同學(xué)xxx又一起來(lái)到xxx家,這一次她帶上了新買(mǎi)的電鋼琴,要把美妙的音樂(lè)帶給兩個(gè)妹妹。盡管有些重,拆裝還有些麻煩,她照舊把鋼琴帶到了,還耐煩地、一指一鍵地教xxx小朋友彈奏曲子《小星星》。“一閃一閃亮xxx,滿(mǎn)天都是小星星……”當(dāng)xxx學(xué)會(huì)獨(dú)自彈奏這首曲子時(shí),xx給了她一個(gè)的擁抱。這個(gè)靦腆的小妹妹竟淚濕了眼眶,她說(shuō),假如沒(méi)有這位愛(ài)心姐姐的到來(lái),本人根本沒(méi)機(jī)會(huì)接觸到這些高雅藝術(shù)。

當(dāng)xxx將本人家里來(lái)了位愛(ài)心姐姐的事情告訴給班上其他同學(xué),同學(xué)們都非常羨慕,都希望可以一睹這位小姐姐的風(fēng)貌時(shí),xx毫不猶豫,風(fēng)塵仆仆趕到青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村小學(xué)xxx講授點(diǎn)。終于見(jiàn)到這個(gè)城里的姐姐,大里村小學(xué)的孩子們獵奇地蜂擁而上。被小朋友們團(tuán)團(tuán)圍住的xx,早就忘了一起波動(dòng)翻滾引起的胃痛,她太高興了,她走進(jìn)教室,教小朋友們讀英語(yǔ),一板一眼,一心一意。她拿出自己創(chuàng)作的4本小說(shuō)《我的同學(xué)萌萌噠》《每一天開(kāi)心就好》《校園樂(lè)隊(duì)展風(fēng)采》《媽媽是我的好朋友》和1本漫畫(huà)集《舞蹈與友誼》與小朋友們分享,愛(ài)和快樂(lè)就這樣傳播開(kāi)來(lái)。

看到xx對(duì)自己女兒如親姐妹一般,沒(méi)有一絲城里獨(dú)生子女的嬌慣,xxx一家萬(wàn)分感激,他說(shuō):“感謝城區(qū),感謝城區(qū)幫扶干部xxx和她的女兒xx的無(wú)私關(guān)心和幫助,我們得到了產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼,申請(qǐng)到了危房改造名額,如今也住上了新房,孩子上學(xué)也獲得了助學(xué)金,為我們解決了很多困難。孩子的童年只有一次,能讓孩子們享受到更多的愛(ài),擁有更好的生活條件,是為人父母最大的心愿,希望孩子們長(zhǎng)大后也能讓xx姐姐一樣成為善良有愛(ài)心的`人?!?/p>

媽媽xxx的鼓勵(lì)和支持,村落貧窮孩子生活的簡(jiǎn)陋和他們對(duì)外面天下強(qiáng)烈的求知欲,讓xx更堅(jiān)定了未來(lái)幫助貧窮家庭孩子獲得新知的決計(jì)。xx通過(guò)繪畫(huà)和文章,將本人與貧窮家庭孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)韶光描述、展現(xiàn)出來(lái),得到了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,帶動(dòng)了更多的同學(xué)插手到愛(ài)心隊(duì)伍中,讓同學(xué)們看到體會(huì)到,原先幫助別人是那么有意義那么快樂(lè)的一件事!正如xx校長(zhǎng)xxx所說(shuō):“家長(zhǎng)忘我的貢獻(xiàn)和履行力無(wú)疑會(huì)深深地影響著孩子們,這個(gè)意義對(duì)孩子的未來(lái)成長(zhǎng)是不可估量的。我們應(yīng)該通過(guò)家校合力,共同幫助孩子們植入真、善、美的高貴品質(zhì),而內(nèi)心豐富充盈的他們,在今后的成長(zhǎng)道路上必定會(huì)走得更遠(yuǎn)、更好。”

xxxxx的xx就像一朵盛開(kāi)的向日葵,陽(yáng)光、燦爛!她13美是因?yàn)樗闹懈擦苏?、善、美的種子,她用本人的努力,用本人的行動(dòng)讓真善美的種子發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花朵!

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十六

我叫xx,現(xiàn)就讀于西安市臨潼區(qū)新市街道辦事處新市小學(xué)四年級(jí)(二)班,我是一個(gè)性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在班級(jí)里,我擔(dān)任班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。我不僅成績(jī)優(yōu)異,還是一個(gè)特別“好動(dòng)”的人,學(xué)校里各種活動(dòng)你總能看到我的身影。

我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員,我時(shí)刻以隊(duì)章為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)少隊(duì)活動(dòng),從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”,從“小小領(lǐng)頭人”到“孝心少年”,我樣樣不落,時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員標(biāo)兵。

作為中隊(duì)長(zhǎng),要求同學(xué)們做到的,自己首先得做到,并要求班隊(duì)委員都要嚴(yán)格要求自己。如果班級(jí)里出現(xiàn)了什么問(wèn)題,我會(huì)第一時(shí)間向班主任老師匯報(bào)并及時(shí)組織班委開(kāi)展主題班會(huì),讓同學(xué)們始終在一個(gè)有著良好班風(fēng)班紀(jì)的大家庭里學(xué)習(xí)生活。也正因?yàn)槿绱耍覀兊陌嗉?jí)連年被評(píng)為學(xué)?!皟?yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。

我是老師眼里的“好學(xué)生”,是同學(xué)們們眼里的“好干部”在思想上,我積極向上,當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,我總會(huì)伸出援助之手,我們班的邢芝涵同學(xué)家庭貧苦,爸爸媽媽常年在外打工,家里只有她和年邁的爺爺,小小年紀(jì)的她早早就學(xué)會(huì)了洗衣做飯當(dāng)。當(dāng)我知道這件事以后就向老師申請(qǐng)并帶領(lǐng)我們班的其他班干部和同學(xué)組成“愛(ài)心小分隊(duì)”,放學(xué)后或者周末的時(shí)候同邢芝涵一起幫爺爺做家務(wù),我們的這一行為讓爺爺和芝涵非常感動(dòng),我也立志一定要將孝心行動(dòng)進(jìn)行到底。

我始終把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。我不僅自己努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,我還帶動(dòng)班級(jí)的后進(jìn)生共同進(jìn)步。為了提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)成績(jī),我在班級(jí)開(kāi)展了“一幫一”活動(dòng),一個(gè)優(yōu)等生幫扶一個(gè)后進(jìn)生,這樣后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上就更有勁了成績(jī)也提高了,我為大家的進(jìn)步感到高興,也為自己能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭里而感到自豪。

在父母和老師的正確教育、熏陶下,我有著良好的個(gè)人品質(zhì),我熱愛(ài)社會(huì),富有愛(ài)心,我熱衷于公益事業(yè),每當(dāng)學(xué)校開(kāi)展少先隊(duì)獻(xiàn)愛(ài)心,募捐活動(dòng),我都積極響應(yīng),帶頭參加。一張賀卡、一本書(shū)、一元錢(qián)......都是我的一份愛(ài)心。向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐衣物、捐書(shū)籍;向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙和廢舊的衣服、幫小動(dòng)物們搭建臨時(shí)的窩棚......這些小小的善舉不僅增長(zhǎng)了我的閱歷也讓我深深的感受到只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

我不僅能夠刻苦學(xué)習(xí)還能合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,我能積極的做好各門(mén)課的預(yù)習(xí),找出自己認(rèn)為難以理解的句子及問(wèn)題,上課帶著問(wèn)題聽(tīng)講,這樣就可以跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言。這樣聽(tīng)課可以事半功倍。

課后,我能按時(shí)按質(zhì)按量的完成各科老師布置的作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。我不僅學(xué)習(xí)上積極我還喜歡看各種課外書(shū)籍,小小年紀(jì)的我有著比同齡人更寬的知識(shí)面。這不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還使我在少隊(duì)活動(dòng)中能發(fā)揮不可估量的作用,幫同學(xué)們做宣傳稿,寫(xiě)少隊(duì)活動(dòng)手抄報(bào)......

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,黨把它授給每個(gè)少先隊(duì)員,是要求他們以實(shí)際行動(dòng)珍惜紅旗一角的榮譽(yù),時(shí)刻準(zhǔn)備為它增光添彩。我們作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,要聽(tīng)黨話、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,努力成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的合格接班人!

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十七

我叫xx,今年xx歲,我是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)(7)班的一名學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任副班長(zhǎng)。別看我個(gè)子小小的,臉上還戴著副小小的眼鏡,顯得十分文靜,可是學(xué)習(xí)生活中的我活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人、與人為善。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母與老師,因?yàn)楦改附o了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長(zhǎng),老師傳授我們知識(shí)的同時(shí)教導(dǎo)我們?yōu)槿?。我一直都是從小事做起,給身邊的同齡人做個(gè)尊師孝親的好榜樣。

在學(xué)校我對(duì)老師發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài),每當(dāng)在校園內(nèi),或在校園外,遇到老師,不管有無(wú)教過(guò)我,我都會(huì)恭恭敬敬地說(shuō)聲:“老師,您好呀!”我和班主任老師更是有深厚的'感情,她就像我的媽媽一樣。平時(shí)我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病,當(dāng)媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時(shí)給我看時(shí),我比誰(shuí)都著急,還因?yàn)閾?dān)心老師大哭了一場(chǎng)。

在學(xué)校我可是老師得力的小助手,因?yàn)槲仪诳旌脛?dòng),每當(dāng)老師需要去辦公室拿教具的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)去幫老師跑腿:“老師,您休息一會(huì)吧,我去取。”作為英語(yǔ)科課代表每次上課前我能堅(jiān)持做好收發(fā)登記作業(yè),管理班級(jí)紀(jì)律,幫老師打開(kāi)上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌,但是我都樂(lè)在其中。我知道是些是微不足道的行為,但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量,只要我能做到的,我都會(huì)積極主動(dòng)的去做,我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻都在提醒自己,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。上課時(shí)我總是全神貫注地聽(tīng)講,每次認(rèn)真回答問(wèn)題后我那自信的笑容,同學(xué)們就會(huì)不自覺(jué)地受到感染。對(duì)不懂的問(wèn)題,我總是打破砂鍋問(wèn)到底,一直追著老師問(wèn),直到弄懂為止。我勤學(xué)善思,各門(mén)功課都名列班級(jí)前茅,很多同學(xué)都視我為榜樣,可是我從來(lái)不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和,很多同學(xué)都愿意和我一起學(xué)習(xí)、玩耍,班上的每位同學(xué)都是我的好朋友。我還用一顆真誠(chéng)善良的心對(duì)待每一位同學(xué),無(wú)論誰(shuí)有困難總是樂(lè)于伸出援助之手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。我們班總有同學(xué)上美術(shù)課忘記準(zhǔn)備美術(shù)材料時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的拿出自己準(zhǔn)備的材料分享給他們。課后我尤其愛(ài)看書(shū),不管是作文書(shū)、百科,還是中外名著,只要是有益的書(shū)我都能看到廢寢忘食。

在家里,我是一個(gè)讓父母省心和放心的好孩子。無(wú)論是親戚還是鄰居,遇上我都會(huì)禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱(chēng)贊我是一個(gè)有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢(qián),媽媽讓我自由支配的壓歲錢(qián),也從不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,基本都是用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)。我具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)后自己安排作業(yè)時(shí)間,從來(lái)不用父母操心。喜歡主動(dòng)和父母交流學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,遇到問(wèn)題積極與父母溝通,交流解決問(wèn)習(xí)題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時(shí),我就講個(gè)笑話,逗爸爸一樂(lè)。遇到爸爸媽媽生病時(shí),我就幫父母倒杯熱水,泡點(diǎn)藥,陪父母走走,緩解一下病痛,做一些力所能及的家務(wù),減輕一些爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。雖然我年紀(jì)不大,為家庭和父母奉獻(xiàn)的力量有限,但是,但是有一顆尊敬長(zhǎng)輩和感恩父母的愛(ài)心,真正從內(nèi)心為父母排憂解難。每到節(jié)假日,我都會(huì)和爸爸、媽媽一起長(zhǎng)途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時(shí)積攢零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)各種好吃的。到家后我會(huì)向爺爺匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,給爺爺看我的獎(jiǎng)狀并分享學(xué)校的趣事,跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂(lè)。平時(shí)回不去時(shí)候我每天都會(huì)堅(jiān)持給爺爺視頻通話,關(guān)心爺爺身體,提醒爺爺按時(shí)吃藥。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十八

她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),真誠(chéng)、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽(yáng)光女孩——孫怡鑫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛(ài)集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善書(shū)法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生。

勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,孫怡鑫的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。

全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣。

孫怡鑫同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng),她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干,養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。

團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人——大家公認(rèn)的好少年。

面對(duì)成績(jī),孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jī)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,誰(shuí)的筆沒(méi)有拿,她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶,她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,她護(hù)送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛(ài)心一片。

她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂(lè),在社會(huì)中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對(duì)門(mén)住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孫怡鑫看在眼里,于是常常利用周末休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶(hù),在她的精心照料下,老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時(shí)時(shí)替他人做事,真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè)的好孩子。

乖巧懂事,明禮誠(chéng)信——家長(zhǎng)喜愛(ài)的好孩子。

孫怡鑫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián),從不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。

雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生,需要孫怡鑫這樣的孩子,需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

他叫xx,今年15歲,是xx省xx友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生,也是一位陽(yáng)光開(kāi)朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭€(gè)人事跡突出,他在2016年、2017年兩次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;2017年,被評(píng)為“小平故里五星級(jí)美德少年”;2018年,被評(píng)為xx市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無(wú)所事事,虛度光陰。那么,人的一生,究竟應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?這是xx同學(xué)常常深思的問(wèn)題。

在學(xué)習(xí)生活中,他刻苦勤奮而無(wú)比執(zhí)著,是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí),他時(shí)刻充滿(mǎn)了激情和上進(jìn)心,力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題而面紅耳赤,有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī),是個(gè)多才多藝的“小才子”。2016年,在“五好小公民”征文活動(dòng)中,他還獲了省一等獎(jiǎng)。

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。”誠(chéng)然,作為集體中的一員,光是自己成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年,他一直擔(dān)任班長(zhǎng),堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù),也贏得了老師們的稱(chēng)贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書(shū)、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他,不但從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得勞累和辛苦,反而在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中獲得了真正的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

初二時(shí),數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容,部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(zhǎng)的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表,當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師,利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地,一些數(shù)學(xué)成績(jī)較差的同學(xué)也有了很大的提高。

“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)。”我在學(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動(dòng)委員,是老師的好幫手。

課余時(shí)間,我熱衷于讀書(shū),攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱(chēng)號(hào)。進(jìn)入了初中,我也沒(méi)有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿(mǎn)分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂(lè)觀,禮貌的“小大人”。

在公交車(chē)上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái),讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng),講了好一會(huì)兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)。“補(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn),便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的?!碑?dāng)時(shí),我是這么想的。

在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái),我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái),我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外,無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會(huì)一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病,急需用錢(qián),輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng):十元以?xún)?nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。

在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨,可我卻對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買(mǎi)書(shū)的區(qū)域,在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來(lái),是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái),幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周?chē)娜艘?jiàn)了,似乎是受了觸動(dòng),也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書(shū)呢。

都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!?,只要你幫助過(guò)別人,你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西。”

這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信,在未來(lái),我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。

__同學(xué)是__區(qū)__學(xué)八年級(jí)(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。進(jìn)入初中至今,她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)榜樣。

在學(xué)校,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研知識(shí),入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。她用心參加學(xué)校組織的活動(dòng),不管是文藝活動(dòng)還是體育,都用心踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、舞蹈排練等活動(dòng)中,她總是全力以赴參與,最后都能取得比較好的成績(jī);她自信、大方,一向以來(lái),她都是老師的好助手,她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng),從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)習(xí)近平。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。

在家里,在每一天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,這天的事這天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M(mǎn)了歡笑、和諧。

三、熱心公益,傳遞愛(ài)心。

四、一份耕耘,一份收獲。

__同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,完美的明天。

在望佳鎮(zhèn)村民大舞臺(tái),她把歡樂(lè)的歌聲送給農(nóng)民伯伯;在縣城區(qū)城市建設(shè)的施工現(xiàn)場(chǎng),她把歌聲送給忙碌的工人叔叔;在集中供養(yǎng)的敬老院,她把童年的故事講給爺爺奶奶聽(tīng);在殘疾兒童學(xué)習(xí)的校園,她與同齡孩子們做游戲跳舞蹈。她像只百靈鳥(niǎo),走到哪里,就把歌聲把歡樂(lè)帶到哪里,在黨的陽(yáng)光雨露哺育下,在校園辛勤園丁的培育下,她講文明有禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn),一路陽(yáng)光一路歡歌。她,就是榮縣樹(shù)人小學(xué)二年級(jí)xx同學(xué)。

有禮貌,敬長(zhǎng)輩。xx出生三天,因嚴(yán)重的先天性心臟室缺,一歲零四個(gè)月時(shí),幼年的她不得不經(jīng)歷人生最痛苦的心臟修復(fù)手術(shù),病床前,醫(yī)生叔叔護(hù)士阿姨給她診治和輸液后,她會(huì)揮揮小手說(shuō)再見(jiàn);爸爸媽媽、外公外婆夜以繼日的病床陪伴,她用微笑回饋貼心的陪伴。年幼就經(jīng)歷了人生不幸的xx,從點(diǎn)滴中學(xué)到了感恩的道理。如今,走進(jìn)校園的她,在上學(xué)路上,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)聲好,看到同學(xué)主動(dòng)打招呼,見(jiàn)到家長(zhǎng)招呼的爺爺奶奶她會(huì)主動(dòng)上前熱情問(wèn)個(gè)好。性格開(kāi)朗嘴巴甜,成了認(rèn)識(shí)她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家里,有好吃的先請(qǐng)長(zhǎng)輩吃,外公外婆工作一天疲憊回家,她會(huì)主動(dòng)幫忙揉背還講校園開(kāi)心事,外公外婆、爸爸媽媽夸她是溫暖的“小棉襖”。

有善心,獻(xiàn)歌聲。雖然她年幼時(shí)經(jīng)歷了難以忘記的心臟手術(shù),術(shù)后胸前的疤痕留下了永久的痕跡,天氣變化會(huì)隱隱作痛,但她總是說(shuō),我是最勇敢的,我是最堅(jiān)強(qiáng)的,她有時(shí)還會(huì)鼓勵(lì)身邊生病的小伙伴要堅(jiān)強(qiáng)。

她活潑開(kāi)朗,喜歡唱歌跳舞,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,她把歌聲送到老人、殘疾兒童、農(nóng)民伯伯身邊作為積善的行動(dòng),她覺(jué)得能把歡樂(lè)帶給行動(dòng)不便、身體殘疾和勞作的農(nóng)民伯伯,就是在用自己微博的力量做力所能及的善事。她先后到望佳鎮(zhèn)麥子山村農(nóng)民大舞臺(tái)、過(guò)水鎮(zhèn)敬老院、榮縣殘疾人康復(fù)中心、財(cái)富中央建筑工地唱歌、跳舞、講故事。還在惠友超市向愛(ài)心捐款箱捐出購(gòu)買(mǎi)零食的零花錢(qián),向路邊的殘疾人捐出零花錢(qián)。

校園之外,她還參加了主持、聲樂(lè)、舞蹈等自己喜愛(ài)的興趣班,她總能在刻苦的求學(xué)中,找到屬于自己的快樂(lè)!她參加“xx省第十三屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽xx片區(qū)聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)小學(xué)組比賽”獲得二等獎(jiǎng);參加“xx市十大少兒聲歌手比賽”決賽最佳人氣獎(jiǎng),也曾獲得“xx市教育局組織的紀(jì)念長(zhǎng)征勝利八十周年‘傳承長(zhǎng)征魂’個(gè)人才藝表演”二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。2016年、2017年參加過(guò)央視“同一片藍(lán)天”新春少兒節(jié)目錄制,參加過(guò)xx電視臺(tái)春節(jié)少兒節(jié)目錄制。

她說(shuō),長(zhǎng)大后有兩個(gè)夢(mèng)想,一是要當(dāng)醫(yī)生,給患病的人做手術(shù)拯救生命;二是要當(dāng)解放軍,把歌聲送到哨所。

__同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不驕傲,從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。考試中各科也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)間,他會(huì)到圖書(shū)館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書(shū)本,以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的視野,他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),對(duì)自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛(ài)好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場(chǎng)去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。

在學(xué)期的一開(kāi)始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選,并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng)。從高一到現(xiàn)在,出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和負(fù)責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外,他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì),在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會(huì)部門(mén)的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,但俗話說(shuō)成功是失敗之母,他憑借堅(jiān)定的信念,努力尋求解決問(wèn)題的方法,最后所有問(wèn)題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長(zhǎng),把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,生活更加精彩。

班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活,讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí),生活才是有意義的。

在生活方面,他樂(lè)觀開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人,于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?!八腿嗣倒澹钟杏嘞?。”樂(lè)于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五點(diǎn)左右,他放學(xué)回家的路上路過(guò)__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置,突然聽(tīng)到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過(guò)去,看見(jiàn)一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚(yú)時(shí)不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽(tīng)到這個(gè)消息后他很害怕,因?yàn)樗](méi)有救溺水人員經(jīng)驗(yàn),但現(xiàn)在時(shí)間就是生命,他沒(méi)有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來(lái),想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識(shí)后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來(lái)梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請(qǐng)求他們的幫助,因?yàn)樗?,僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量,是不足以將溺水人員救出來(lái)的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒(méi)有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來(lái)的大人說(shuō)明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面,他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準(zhǔn)確的說(shuō)明了位置。過(guò)了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了岸邊,有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止,向他們說(shuō)明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái),他開(kāi)始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒(méi)有任何消息,岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智,他做出了一個(gè)決定:進(jìn)入冰面。但他沒(méi)有盲目的進(jìn)入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái),他只能看著之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn),而且在茫茫的冰面上,他沒(méi)法確定方向。他極度害怕,但并沒(méi)有因此退縮,因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒(méi)事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興。看著這樣的畫(huà)面他發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了起來(lái),然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套,背起書(shū)包回家。

兩個(gè)星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會(huì)更加樂(lè)于幫助他人。

他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,被評(píng)選為_(kāi)_年度__好人榜,__年“感動(dòng)__”年度人物,__年__市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子,__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過(guò)他的指尖,也劃過(guò)他的青春年華,他時(shí)刻相信腳比路長(zhǎng),無(wú)論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),只要他們不停追逐,就一定能尋到。回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽(yáng)光!

他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)——他就是三年級(jí)二班的xx同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前,他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟,一舉兩得。

在家長(zhǎng)的眼里,他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,甚至可以說(shuō),是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

xx父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)xx廣泛的興趣愛(ài)好。

他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),常常跳得滿(mǎn)頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲,為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。

他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作,每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購(gòu)買(mǎi)各種科普、勵(lì)志、作文方面的書(shū)籍,他用學(xué)到的讀書(shū)方法,如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加,視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái),他的藏書(shū)達(dá)到了xx余冊(cè)。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文。

他還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加的項(xiàng)目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂(lè)觀向上。

常說(shuō)字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫(xiě)好,從二年級(jí)開(kāi)始,他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己,還買(mǎi)了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫(xiě)字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫(huà)的精雕細(xì)刻,老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。

家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說(shuō)過(guò),我們需要不斷地給孩子愛(ài),孩子的愛(ài)滿(mǎn)了,他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人,才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給他的任務(wù),他總是認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。

這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

xx是一個(gè)心胸寬廣、求真務(wù)實(shí)、志存高遠(yuǎn)、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。

志存高遠(yuǎn),懷揣鴻鵠之志。

從小,xx就熱愛(ài)閱讀,廣泛閱讀歷史書(shū)籍,學(xué)習(xí)歷史名人優(yōu)秀品質(zhì)。她熱愛(ài)讀《毛澤東選集》,學(xué)習(xí)革命歷史,崇拜革命先烈,立下“為中華之復(fù)興而讀書(shū)”的宏偉志向。她胸懷天下,每天關(guān)注新聞時(shí)事,有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。她是一個(gè)具有國(guó)際視野、民族情懷的新時(shí)代好少年!

自信樂(lè)觀,讓他人因我的存在而幸福。

她經(jīng)常在班會(huì)課上演講,發(fā)表自己的觀點(diǎn),用自己的言語(yǔ)打動(dòng)他人,用自己的思想感染他人,傳遞善美正能量她多次在全校周會(huì)上發(fā)言,介紹自己的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)xx是學(xué)校第五期讀書(shū)大講堂的主講人她妙語(yǔ)連珠,將平淡的歷史講的生動(dòng)有趣,讓同學(xué)們愛(ài)上了歷史,愛(ài)上了讀書(shū)她的笑容溫暖了每一個(gè)同學(xué)的心,大家都因她的存在而幸福她是一個(gè)具有親和力、感染力的新時(shí)代好少年!

在家中,xx尊敬父母,孝順長(zhǎng)輩。當(dāng)媽媽在工作崗位上遇到了難題,她總是幫媽媽出謀劃策,排憂解難,是媽媽的“解語(yǔ)花”“忘憂草”。她常常陪著爺爺奶奶、姥姥姥爺閑話家常,聽(tīng)他們談起年輕時(shí)的崢嶸歲月。

勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地踐行天道酬勤。

“集大成者”。她是一個(gè)具有刻苦、向上品質(zhì)的新時(shí)代好少年!

求真務(wù)實(shí),說(shuō)真話辦真事做真人。

在班主任劉老師的教導(dǎo)下,她為人坦坦蕩蕩,處事真誠(chéng)無(wú)私。她心懷較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)使命感,熱心公益事業(yè)、志愿服務(wù),常常將自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生、去福利院慰問(wèn)表演,她心懷大愛(ài),用愛(ài)回報(bào)社會(huì)。她帶領(lǐng)全班的團(tuán)員去聽(tīng)力康復(fù)中心服務(wù)聽(tīng)力殘障兒童,和他們一起做游戲,了解他們的故事?!耙允窞殓R,可以知興替”她經(jīng)常去歷史名勝古跡,革命圣地參觀學(xué)習(xí)。這不僅讓她更加博學(xué),了解傳統(tǒng)文化的博大精深,而且讓她更加懂得學(xué)習(xí)歷史名人身上的優(yōu)點(diǎn),努力向先賢學(xué)習(xí)。光輝燦爛的五千年文明讓她驕傲自豪,黑暗的舊社會(huì)的屈辱歷史讓她頓足捶胸,她常常感嘆說(shuō):“此生不悔入華夏,來(lái)生還在中華家!我能夠沐浴著祖國(guó)新時(shí)代的陽(yáng)光是多么幸運(yùn)??!”因此,她勵(lì)志為中華之崛起而讀書(shū),要為偉大的祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

“以人為鏡,可以明得失?!彼卸骼蠋焸?,聽(tīng)老師的話,積極配合老師工作。她感恩競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗麄兊亩酱俣粩噙M(jìn)步;她更感恩犯錯(cuò)誤的同學(xué),因?yàn)樗麄兊囊陨碚f(shuō)法告誡而少走彎路。“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!彼∈貙W(xué)生本分,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,她敬畏規(guī)則,嚴(yán)格要求自身,在班中起到“標(biāo)桿”作用。班主任劉老師評(píng)價(jià)她:“心存大愛(ài)有擔(dān)當(dāng),志存高遠(yuǎn)有理想?!彼且粋€(gè)常懷感恩之心、責(zé)任之心、敬畏之心的新時(shí)代好少年!

毛主席說(shuō):“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”她就像一只搏擊長(zhǎng)空的小鷹,在新時(shí)代的陽(yáng)光下自由翱翔!她立下凌云之志:為祖國(guó)富強(qiáng)而努力,為中華復(fù)興而讀書(shū)!

xx,xx中學(xué)xxx班班長(zhǎng),他心系家國(guó),胸有大愛(ài),勤于學(xué)習(xí),無(wú)私奉獻(xiàn),多次贏得學(xué)校和社會(huì)的表彰,獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班長(zhǎng)”、“美德少年”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并獲得單科優(yōu)勝獎(jiǎng)、騰飛獎(jiǎng)、第十一屆iap綜合素質(zhì)評(píng)估選拔xx賽區(qū)漢語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作科目銅獎(jiǎng)、全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽一等獎(jiǎng)、xx省首屆創(chuàng)新思維創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

以52票(共55票)當(dāng)選班長(zhǎng)的xx,將擔(dān)當(dāng)刻在心中,時(shí)刻牢記初衷和承諾,一心服務(wù)班級(jí),成為了同學(xué)們引以為傲的好班長(zhǎng)。他用心。積極管理班級(jí)事務(wù),擦黑板、打掃衛(wèi)生、擺放自行車(chē)等瑣碎小事,無(wú)不身體力行。他熱心。幫助行動(dòng)不便的同學(xué),幫助染上惡習(xí)的同學(xué)“改邪歸正”,同學(xué)的事就是他的事。他奉獻(xiàn)。每天,關(guān)燈、關(guān)水,最后一個(gè)離開(kāi)教室;考試,布置考場(chǎng)、準(zhǔn)備飲水,毫無(wú)怨言。他團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)員報(bào)名、組織訓(xùn)練、策劃入場(chǎng)、維持秩序、后勤保障;合唱比賽,選曲、服裝、造型;他無(wú)不全程參與。一遍遍叮囑、鼓氣,他喊啞了嗓子,絞盡了腦汁。

他是同學(xué)的言行表率,也是班主任的得力小管家、小助手。他組織同學(xué)們積極參加征文、書(shū)法等各項(xiàng)比賽,做好同學(xué)們的內(nèi)部溝通、自我管理,積極促建了班委會(huì)制度、個(gè)人量化管理制度和班費(fèi)收支公示制度。他還推動(dòng)了班內(nèi)文明建設(shè),帶大家學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、利用自身優(yōu)勢(shì)為大家普及黨史。積極努力下,1819班形成了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)向上的好班風(fēng),并獲得了2018-2019學(xué)年度優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

xx熱心公益事業(yè),志愿服務(wù)社會(huì)。到西柏坡、延安等紅色圣地學(xué)習(xí),帶領(lǐng)同學(xué)們到留法勤工儉學(xué)紀(jì)念館、軍校廣場(chǎng)等地接受愛(ài)國(guó)主義教育,組織年級(jí)200余人觀看電影《我和我的祖國(guó)》,組織多次校內(nèi)外志愿者活動(dòng),進(jìn)養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、表演節(jié)目,攙扶老人過(guò)馬路、幫助環(huán)衛(wèi)工人……一次次的實(shí)踐見(jiàn)證了他拳拳的赤子情懷。2020年疫情期間,拿出壓歲錢(qián)個(gè)人捐款500元。全國(guó)哀悼日,他組織悼念,制作海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)宣傳各行業(yè)英雄。他關(guān)心身在湖北的同學(xué)的身體和心理健康,鼓勵(lì)他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疫情的信心。

四、

xx更胸有大愛(ài),知行合一,時(shí)時(shí)處處幫人助人。

2019年足球比賽,一名參賽隊(duì)員意外受傷,xx主動(dòng)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,為及時(shí)救治爭(zhēng)取時(shí)間。去醫(yī)院的路上,他在沒(méi)有扶手的救護(hù)車(chē)內(nèi),用手固定受傷同學(xué)的腿,由于身體無(wú)法倚靠,到醫(yī)院時(shí)已手麻腳麻,堅(jiān)持到同學(xué)傷情平穩(wěn)才離開(kāi)醫(yī)院。

去年11月的一天中午,在上學(xué)途中偶遇一位腳踝受傷的華北電力大學(xué)留學(xué)生,他又主動(dòng)將其護(hù)送到了學(xué)校。

 xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級(jí)二班的一個(gè)普普通通的男生,高高的個(gè)子,臉上灑滿(mǎn)陽(yáng)光般的笑容,熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮好學(xué),如果硬要說(shuō)他哪點(diǎn)不一樣的話,可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過(guò)班里的班長(zhǎng)吧。

這是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子!一走入校園,細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上,經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對(duì)著花池滿(mǎn)池的芬芳嘟囔著什么,那就是xx,不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢,說(shuō)實(shí)話他可不是在欣賞美麗的花朵,而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過(guò)的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累,他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升,很有見(jiàn)地。難怪xx是班里成績(jī)最好的男生,在每次的大小考試當(dāng)中,他總能保持前五名,勝不驕敗不餒,這不,這次期中考試,他又取得全班第五名的好成績(jī),這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。

這是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長(zhǎng),主抓紀(jì)律,是老師和班長(zhǎng)的得力助手;他還是小組組長(zhǎng),小組的作業(yè)批改得既仔細(xì)又認(rèn)真,還幫助后進(jìn)同學(xué)解決不會(huì)的難題;同時(shí),他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐的三個(gè)同學(xué)之一,在無(wú)數(shù)個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的日子里,他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了,才顧得上領(lǐng)上自己的那一份,慢慢享用。有一次,班主任劉老師家里有急事,需要立即回家,而學(xué)校需要每個(gè)班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包,劉老師急的像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)偉征安慰說(shuō):“老師,你別管了,交給我吧!”那胸有成竹的樣子,頓時(shí)解決了老師的憂愁,事實(shí)證明,xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。

這是個(gè)有理想的孩子!十一二年紀(jì)的少年,風(fēng)華正茂,充滿(mǎn)著夢(mèng)想和許多新奇的想法,xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫(xiě)到:“我的理想是成為一名軍人。”當(dāng)其他孩子還是沉浸在當(dāng)老師當(dāng)醫(yī)生當(dāng)科學(xué)家的神圣的光環(huán)時(shí),xx給自己確定了人生的目標(biāo)——當(dāng)一名軍人。平時(shí),他就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不怕苦不怕累,并且具有不怕?tīng)奚?,勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

這是個(gè)孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二,家里除了一個(gè)哥哥,還有兩個(gè)弟弟,家庭并不富裕,xx平日里常常穿哥哥穿過(guò)的衣服,養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng),減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);不僅如此,xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個(gè)中國(guó)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)的民族精神。“老吾老以及人之老”,孝親敬老,從“我”做起,從小事做起,從尊敬師長(zhǎng),孝敬自己的父母做起!

xx是學(xué)校的楷模,曾多次獲得校級(jí)三好學(xué)生,鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班干部等多種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),他還是學(xué)校的護(hù)旗手,曾作為學(xué)生代表進(jìn)行“國(guó)旗下的講話”,推動(dòng)了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成,使全體學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

總之,xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,勤奮好學(xué),樂(lè)觀向上,具有新時(shí)代的特點(diǎn),符合“新時(shí)代好少年”的特點(diǎn)!

xx,女,2008年9月出生,現(xiàn)就讀于塔坡小學(xué)五年級(jí)(五)班,中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。先后擔(dān)任副班長(zhǎng)、文藝委員等職務(wù),多次被評(píng)為“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”,xx市“快樂(lè)好少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、富有愛(ài)心、孝心,健康向上,積極進(jìn)取的新時(shí)代好少年。

“言忠信,行篤敬”。在學(xué)校,xx時(shí)刻以《小學(xué)生行為規(guī)范》約束言行,熱愛(ài)集體,尊敬老師,有著一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校,通過(guò)與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)建立“一幫一”接對(duì)子活動(dòng),她對(duì)需要幫助的同學(xué),耐心主動(dòng),不光幫助講解習(xí)題,提高成績(jī),還幫助他遵守紀(jì)律,提高要求。在家,孝敬長(zhǎng)輩,能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),太姥姥骨折住院期間,她總是忙前忙后,幫忙翻身,喂水喂飯。在外,尊敬鄰里,文明禮貌,深得大家的喜愛(ài)。在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛(ài)心的“小大人”,只要遇到乞討的人,她都會(huì)把自己積攢的零花錢(qián)拿出來(lái),獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心;她常常把自己讀過(guò)的課外書(shū)整理出來(lái),送給需要的小朋友。從書(shū)本上學(xué)到關(guān)于環(huán)保的知識(shí)以后,她會(huì)經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛(ài)護(hù)她”,家里偶爾多開(kāi)一盞燈,浪費(fèi)一點(diǎn)水,她都會(huì)及時(shí)提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,從點(diǎn)滴生活中中盡自己最大能力愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。每年的寒暑假,她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生,為老人唱歌、跳舞,給他們講生活趣事。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。xx勤奮刻苦,善思善問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。對(duì)待學(xué)習(xí),她踏實(shí)認(rèn)真,自覺(jué)努力,課前,能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí),課堂上,帶著問(wèn)題聽(tīng)講,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課后,能夠及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,溫故知新。課外,她喜歡閱讀,經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學(xué)作品、童話故事、唐詩(shī)宋詞等分享給自己的同學(xué)。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級(jí)交流,多篇文章在“xx日?qǐng)?bào)”發(fā)表,多篇文章獲獎(jiǎng)。

除了閱讀和寫(xiě)作之外,她活潑開(kāi)朗,唱歌、跳舞,做過(guò)小主持人,做過(guò)小記者,全面發(fā)展,屢獲佳績(jī),面對(duì)鮮花和掌聲她總是笑笑說(shuō)我只是比同伴先一步而已。

除了做好自己的事情之外,她是老師的好幫手,同學(xué)的知心好伙伴。作為一名班干部,在搞好班級(jí)服務(wù)的同時(shí),積極參加校內(nèi)活動(dòng),在學(xué)校文藝匯演、國(guó)學(xué)誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,充分發(fā)揮自己特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。

“唱支山歌給黨聽(tīng),我把黨來(lái)比母親”。她喜歡讀紅色書(shū)刊、聽(tīng)革命故事,從內(nèi)心深處飽含對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)黨的敬仰。受媽媽工作的影響,她耳濡目染,了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史,她深知革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動(dòng)力,照金精神作為中華民族精神的重要組成部分,是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴精神財(cái)富,是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的精神資源。因此,當(dāng)她成為光榮的紅孩兒宣講團(tuán)成員以來(lái),她利用閑暇時(shí)間將自己聽(tīng)到的紅色故事講給同學(xué)聽(tīng),讓大家也了解劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛、王泰吉等革命前輩的革命故事,通過(guò)自己的行動(dòng),實(shí)實(shí)在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開(kāi)花,更像蒲公英那樣散播出去,傳承開(kāi)來(lái)。

在傳承紅色基因的同時(shí),因?yàn)榕d趣所致,她也對(duì)戲曲、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的影響,她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔,雖然有些唱腔對(duì)年幼的她來(lái)說(shuō)晦澀難懂,但她仍唱的有板有眼;因?yàn)閯?dòng)手能力強(qiáng),她開(kāi)始接觸泥人,一個(gè)個(gè)泥人在她手里維妙維肖,別具一格;因?yàn)橄矚g古詩(shī)詞,她多次擔(dān)任學(xué)校每周一“國(guó)旗下誦讀”任務(wù),為全校師生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童,她身體力行,踐行著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的殊榮,也用自己的所作所為,展現(xiàn)著新時(shí)代好少年的風(fēng)采。

如今的她堅(jiān)守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奮、文明、擔(dān)當(dāng)、自立、真誠(chéng)、奉獻(xiàn),帶領(lǐng)著同學(xué)們共同奮進(jìn),譜寫(xiě)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今天的美好新時(shí)代!

____區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿(mǎn)愛(ài)心,自信向上,虛心好學(xué),是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,是同學(xué)們的知心朋友;她自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),發(fā)展全面,是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)、四年級(jí)五班的____同學(xué)。

在學(xué)校,無(wú)論什么事情她都竭盡全力。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿(mǎn)自信地面對(duì)。她多次代表班級(jí)、學(xué)校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙虛的她只是微微一笑,因?yàn)樗男闹杏懈叩淖非蟆?/p>

多才多藝的她喜歡主持、聲樂(lè)、非洲鼓、彈鋼琴,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,勤于動(dòng)腦。一有時(shí)間,她就會(huì)坐下來(lái)閱讀各種各樣的書(shū)、雜志、報(bào)刊等。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上、孜孜以求,面對(duì)困難,從不言敗。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。

在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起____左鄰右舍無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒,與家人一起支持低碳生活,已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花,用洗衣服水打掃衛(wèi)生,習(xí)慣了默認(rèn)出行方式是步行,騎自行車(chē)或乘公交車(chē),還常常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái),廢物回收。“多做事,少說(shuō)話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。

在社會(huì),她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。

這就是新時(shí)代的好少年____,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員。

xx,女,漢族,出生于2006年8月30日,少先隊(duì)員,xx市協(xié)神學(xué)校六年級(jí)2班學(xué)生,現(xiàn)在是班級(jí)的衛(wèi)生委員。

在家里,她乖巧聽(tīng)話,孝敬長(zhǎng)輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴彝コ錆M(mǎn)歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!

作為一名新世紀(jì)的少年,xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講文明,助人為樂(lè)。興趣廣泛,多才多藝。她關(guān)心集體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì)上,她把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門(mén)和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。

在家里,xx是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話,是一個(gè)講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來(lái)節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。

她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。

在暑假期間,她積極投身到村級(jí)的環(huán)?;顒?dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題,以《倡議書(shū)》的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口,讓更多的人知道怎樣愛(ài)護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼?,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。

xx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過(guò)是一些微小的事,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純凈。

“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)?!蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動(dòng)委員,是老師的好幫手。

課余時(shí)間,我熱衷于讀書(shū),攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱(chēng)號(hào)。進(jìn)入了初中,我也沒(méi)有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿(mǎn)分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂(lè)觀,禮貌的“小大人”。

在公交車(chē)上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái),讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng),講了好一會(huì)兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)?!把a(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn),便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時(shí),我是這么想的。

在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái),我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái),我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外,無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會(huì)一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病,急需用錢(qián),輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng):十元以?xún)?nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。

在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨,可我卻對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買(mǎi)書(shū)的區(qū)域,在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來(lái),是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái),幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周?chē)娜艘?jiàn)了,似乎是受了觸動(dòng),也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書(shū)呢。

都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!?,只要你幫助過(guò)別人,你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?/p>

這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信,在未來(lái),我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。

__,小名嘟嘟,一個(gè)非常懂事聰明的小帥哥。他是__省__市三義小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實(shí),憨實(shí)的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀,但是小伙子非常有力氣,當(dāng)別人需要幫忙的時(shí)候總是挺身而出,永遠(yuǎn)跑在第一位。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實(shí),當(dāng)別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時(shí),他總是默默地在一邊看書(shū)。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,同學(xué)們總喜歡以他為榜樣,跟他交朋友。

然而他這樣積極樂(lè)觀的性格背后,卻有著及其不幸的家庭。在他四個(gè)月的時(shí)候,父母就離異了,他從小就沒(méi)有享受過(guò)父母的關(guān)愛(ài)。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地,不能維持生活,年近七旬的奶奶獨(dú)自帶著孩子來(lái)到__,靠賣(mài)煎餅為生。微博的收入,勉強(qiáng)養(yǎng)活祖孫二人。有時(shí)他會(huì)問(wèn)奶奶,媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接,他怎么沒(méi)有?什么時(shí)候媽媽能接他一次就好了,孩子的世界很單純,眼里總是那么純凈,現(xiàn)實(shí)太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛(ài)。面對(duì)生活的艱辛,他從不抱怨,而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān),用自己稚嫩的雙肩,背負(fù)生活的重壓。這樣小的一個(gè)孩子,用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)早早的起來(lái)幫助奶奶整理擺攤用的東西;當(dāng)別的同學(xué)起來(lái)享受媽媽溫馨的早餐時(shí),他卻只能就著白開(kāi)水啃著硬饅頭;當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護(hù)送下上學(xué)放學(xué),可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書(shū)包,行走在車(chē)水馬龍的街頭。晚上,在繁華鬧市中,總會(huì)看到他小小的、瘦瘦的身影,趴在客人的椅子上寫(xiě)作業(yè)的身影,是那么的單薄,那么的令人心酸!可就是這樣,他從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,一聲累。有一天,姑姑從老家來(lái)看老母親,結(jié)果孩子拉著姑姑的手,問(wèn)姑姑:“姑姑,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”姑姑問(wèn)他為什么要急于長(zhǎng)大呢?孩子用稚嫩的聲音回答:“這樣我就有足夠的能力來(lái)照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了?!痹瓉?lái)那天奶奶騎著車(chē)帶著他的時(shí)候,結(jié)果在路上給睡著了,差一點(diǎn)就被迎面而來(lái)的車(chē)撞上,還是小家伙的眼神好,機(jī)智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,這樣才使二人與危險(xiǎn)擦肩而過(guò)。從那以后,奶奶每天騎車(chē)時(shí),他都會(huì)充當(dāng)奶奶的眼睛。

他不僅是奶奶得力的幫手,在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服,多一件衣服都沒(méi)有,當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時(shí),他總是默默地躲在角落里看書(shū)。他也從來(lái)不買(mǎi)零食飲料,餓了都是從奶奶的餅攤上卷個(gè)餅吃,渴了就是班里的飲水機(jī)里接水喝。

學(xué)習(xí)用品用的也很省,有時(shí)候鉛筆都用的還剩一個(gè)筆頭時(shí)都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉,在他的呼吁下,班里還成立了節(jié)儉小組,把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來(lái),捐給需要的孩子們。

家庭環(huán)境并沒(méi)有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天放學(xué)放下書(shū)包就開(kāi)始幫奶奶干活,奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過(guò)來(lái)。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決,吃個(gè)烤冷面或者手抓餅,奶奶要送他回家睡個(gè)覺(jué)他都不肯,他說(shuō)要陪著奶奶,怕奶奶一個(gè)人累。

晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤,

趴到椅子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),折疊的椅子成了他移動(dòng)的書(shū)桌,有時(shí)腿蹲的發(fā)麻,但是從來(lái)不告訴奶奶。他說(shuō)要寫(xiě)完作業(yè)才能幫奶奶踏實(shí)的干活,不然天黑就不能寫(xiě)作業(yè)了,以前碰到不會(huì)的問(wèn)奶奶,可是奶奶不識(shí)字,每次他都急的哭,現(xiàn)在長(zhǎng)大點(diǎn)了碰到不會(huì)的就打電話問(wèn)姑姑或者去學(xué)校問(wèn)老師。學(xué)校里孩子從來(lái)不去打鬧,作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成,目的是中午能幫奶奶多干點(diǎn)活,晚上因?yàn)槟棠堂Γ袝r(shí)作業(yè)寫(xiě)不完,等收拾完所有的東西,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙還會(huì)幫奶奶按會(huì)兒頭,奶奶有頭疼的毛病,奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來(lái),發(fā)現(xiàn)他開(kāi)著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈?xiě)作業(yè),奶奶會(huì)很生氣的說(shuō)他不應(yīng)該夜里寫(xiě)作業(yè),白天就知道玩。不識(shí)字奶奶理解不了他的心思。他是因?yàn)閹湍棠谈苫钭鳂I(yè)才沒(méi)完成,只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早,他還會(huì)幫助奶奶打掃衛(wèi)生,狹窄的出租屋里,總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時(shí),他更是忙前忙后的照顧,給奶奶倒水,學(xué)著奶奶的樣子,也給奶奶做餅。有多少次,奶奶用顫巍巍的手接過(guò)飽含溫情的餅,眼里卻噙滿(mǎn)了淚花。通過(guò)自己的努力,三年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,助人之星等獎(jiǎng)項(xiàng)。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”__就像他的名字一樣,平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。他用堅(jiān)定的信念,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年。

在望佳鎮(zhèn)村民大舞臺(tái),她把歡樂(lè)的歌聲送給農(nóng)民伯伯;在縣城區(qū)城市建設(shè)的施工現(xiàn)場(chǎng),她把歌聲送給忙碌的工人叔叔;在集中供養(yǎng)的敬老院,她把童年的故事講給爺爺奶奶聽(tīng);在殘疾兒童學(xué)習(xí)的校園,她與同齡孩子們做游戲跳舞蹈。她像只百靈鳥(niǎo),走到哪里,就把歌聲把歡樂(lè)帶到哪里,在黨的陽(yáng)光雨露哺育下,在校園辛勤園丁的培育下,她講文明有禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn),一路陽(yáng)光一路歡歌。她,就是榮縣樹(shù)人小學(xué)二年級(jí)xx同學(xué)。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十九

李小溪,女,20__年入職,現(xiàn)任人力資源部經(jīng)理。該同志自20__年1月調(diào)入人力資源部至今,已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間,她通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和實(shí)踐鍛煉,不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長(zhǎng)足進(jìn)步,更重要的是站在集團(tuán)層面的高度,去指導(dǎo)安排人力資源部的工作,具有工作的前瞻性和未來(lái)規(guī)劃的指導(dǎo)性。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,已經(jīng)由一個(gè)初涉人力資源工作的普通員工成長(zhǎng)為一名優(yōu)先的人力資源部負(fù)責(zé)人。

工作雖然繁忙而瑣碎,但是她盡心竭力,干好每一件事,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

一、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)技能,增強(qiáng)人力資源工作業(yè)務(wù)能力。

萬(wàn)事開(kāi)頭難。20__年1月,李小溪同志初涉人力資源工作,在這之前,她只是企管部的員工,對(duì)于人力資源檔案、勞動(dòng)合同、人力資源信息統(tǒng)計(jì)、編制核算、招聘面試等新的工作內(nèi)容讓她覺(jué)得自己還只是個(gè)人力資源工作的“邊緣人”。時(shí)逢公司進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)變更,領(lǐng)導(dǎo)給她分配了培訓(xùn)管理的工作,負(fù)責(zé)推動(dòng)集團(tuán)公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓(xùn)的需求調(diào)研、專(zhuān)業(yè)部門(mén)培訓(xùn)課件的制定、培訓(xùn)方案的審核,到練兵課堂的管理。這些工作對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō),任務(wù)重、時(shí)間緊,是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),但是她倒覺(jué)得這是一個(gè)認(rèn)識(shí)企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機(jī)會(huì),是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。她利用各種時(shí)機(jī)走訪各部門(mén),了解部門(mén)具體工作情況,堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)與員工進(jìn)行走訪,匯聚了大量的資料,找到了突破點(diǎn)。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效,員工的基礎(chǔ)技能在行為上有了改善,工作有了很大轉(zhuǎn)變。贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。

起步的順利并沒(méi)有讓李小溪對(duì)自己的工作滿(mǎn)意,她意識(shí)到自己在人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的欠缺。她積極參加培訓(xùn),閱讀人力資源專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,為自己充電。通過(guò)知識(shí)積累,讓她在工作中更加得心應(yīng)手,結(jié)合公司的實(shí)際情況,先后擬寫(xiě)了公司的《員工培訓(xùn)管理制度》等多項(xiàng)人力資源制度,為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動(dòng)作用。

有了實(shí)踐的鍛煉,加上理論知識(shí)的學(xué)習(xí),李小溪同志于20__年5月考取了國(guó)家一級(jí)人力資源管理師職業(yè)資格證書(shū),證書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一次知識(shí)和能力的認(rèn)可,但是她更珍惜的是培訓(xùn)中諸位人力資源管理名師的精彩講授,其中針對(duì)人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗(yàn),讓她覺(jué)得受益非淺。

二、立足本職,嚴(yán)格要求,盡心盡力做好本職工作。

人力資源工作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),尤其作為公司的人力資源部門(mén),需要審核各部門(mén)報(bào)送的人力資源數(shù)據(jù)、信息,進(jìn)行匯總核對(duì),為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負(fù)責(zé)著公司員工的入職管理和離職管理,關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以,對(duì)于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行。作為一名人力資源負(fù)責(zé)人,不僅要為人員入口把好關(guān),也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識(shí)到,在今后的工作中,要認(rèn)真組織做好人才引進(jìn),根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要,對(duì)各崗位人員的招聘精挑細(xì)選,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保滿(mǎn)足招聘需求,使員工隊(duì)伍進(jìn)一步充實(shí)、壯大,人才結(jié)構(gòu)更加合理。

在工作作風(fēng)上,該同志一貫堅(jiān)持對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,腳踏實(shí)地,勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部,她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)、積極地做好每一項(xiàng)工作,為本部門(mén)的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強(qiáng)部門(mén)人員的管理,提高員工的執(zhí)行力,規(guī)范內(nèi)部工作程序,注重溝通,調(diào)動(dòng)員工積極性。20__年在集團(tuán)公司組織架構(gòu)調(diào)整之際,公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉(zhuǎn)移勞動(dòng)關(guān)系,簽訂勞動(dòng)合同,李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順利進(jìn)行,針對(duì)員工關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題,在公司例會(huì)上多次進(jìn)行講解說(shuō)明,并組織勞動(dòng)關(guān)系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑,保證了續(xù)簽工作的順利完成。

三、端正修養(yǎng),用操守嚴(yán)把制度關(guān)。

人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒等多方面的工作有著政策性強(qiáng)、情況復(fù)雜的顯著特點(diǎn),這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認(rèn)識(shí)人力資源工作的重要性和嚴(yán)肅性,認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行政策,對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。尤其是負(fù)責(zé)公司的招聘工作,來(lái)自方方面面的誘惑很多,人情世故的東西又摻雜其中,這更要求人力資源工作者的嚴(yán)肅性和職業(yè)操守,時(shí)時(shí)刻刻要秉持著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展工作。對(duì)于這一點(diǎn)要求,李小溪同志比誰(shuí)都清楚,所以在工作中,她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對(duì)待那些違反政策的事情。

在人力資源工作的`保密制度上,李小溪同志更能意識(shí)到保密內(nèi)容對(duì)于公司穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機(jī)構(gòu)調(diào)整,每次都涉及到管理人員的崗位變動(dòng),在沒(méi)有成文發(fā)布之前,她堅(jiān)持原則,絕不泄漏任何信息,嚴(yán)守制度規(guī)定和工作要求。

四、從細(xì)節(jié)做起,為各部門(mén)提供服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀助手。

作為公司的人力資源部門(mén),掌握著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實(shí)職能部門(mén)的服務(wù)職責(zé),為幫助各部門(mén)完善人力資源工作,主動(dòng)提供各種信息、政策的支持。在工作匯報(bào)中為領(lǐng)導(dǎo)提供人力分析報(bào)告和人力資源工作的可行性建議,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的作用。

在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),成為李小溪同志非常珍惜的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙,任務(wù)也是艱巨的,但是她決定,無(wú)論遇到多大的困難,都要無(wú)所畏懼,腳踏實(shí)地,帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)圓滿(mǎn)完成任務(wù),奉獻(xiàn)她的力量。

新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇二十

今天,我演講的題目是《爭(zhēng)做時(shí)代好少年》。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日之際,國(guó)家殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托,努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。

作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年,努力使自己成為建設(shè)祖國(guó)的合格接班人。

爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)的好少年,猶如路標(biāo),使我找到自己努力的方向;猶如明燈,永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小,可大家都夸我是時(shí)代好少年呢!

小時(shí)候,我在家里,只是在媽媽炒菜時(shí)幫她遞遞盤(pán)子;掃地時(shí),幫她拿拿掃把。后來(lái)我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過(guò)晚飯后,看著勞累了一天的爸爸媽媽?zhuān)揖椭鲃?dòng)要求去干各種家務(wù)活,他們逢人就夸我是勞動(dòng)小能手。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人,這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂(lè)事。因此,老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時(shí),我從不損壞公物,不亂扔垃圾。一次,在科山公園里看見(jiàn)一群年輕人在踐踏草坪,我就連忙上前去勸阻他們。當(dāng)時(shí),旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

總之,在家中,我是一個(gè)孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手;在學(xué)校里,我是一個(gè)樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生;在社會(huì)里,我是一個(gè)遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的小公民。在生活中,我勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信;在獨(dú)處時(shí),我還是一個(gè)自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的人。

同學(xué)們,讓我們從小事做起,努力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的好少年吧!讓我們愛(ài)自己的國(guó)家吧!使我們的祖國(guó)更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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